情感

我一边吃西瓜，一边想你，吃着吃着，才发现半个西瓜里盛满了泪；我一边喝酸奶，一边想你，想着想着，才发现酸奶怎么是透明的味道，还咸咸的；我一边吃爆米花，一边想你，吃着吃着，才发现爆米花居然发芽了，原来眼泪的湿润和温度，可以有新的开始！

眼，挤不出一丁点眼泪，时钟“嘀嗒”“嘀嗒”重复着乏困，固执的步调，小时候憧憬过公主的温馨生活，也许我保持的是单纯洁莹的心，一昧向往！

记忆中有一个阳台，在那里，我认识了她，我和她都称太阳升起的地方就是天堂，然后痴迷地望着我们向往的地方，我不肯学习骑单车，因为她会搭我，我们一路悠荡！这是两个人纯真的浪漫！后来，她坐在一个男孩单车的后面，我才学会一个人的浪漫，就是一个人边走边听怀旧的歌。

“你是一个很善良的女孩，纯洁的像一片白云”他说这句话的时候我开心地笑了，我和他在一起的日子，所有的忧伤都过滤了，快乐、自然。故事结束的时候，我懂了，幸福是这般刺痛，我知道了在能款待自己的时候不可以犹豫，即使之前是尽情幸福着。终将还是一个人。

开始和时钟比冷漠，拍卖掉灵魂，生生世世只做貌似稻草人的女孩！

“多情自古空于恨”恨什么？恨自己是因为消极还是因为傻？

恍然间宛若稻草人，心经意地干竭了！

稻草人没有眼泪，所有的悲伤痕遍身体，好像是没有灵魂，不知痛的是什么！

这绝代年华，我仅仅想找回平静，抖落所有惆怅

然而不能够的，思绪繁杂。

窗外茫茫一片，谁在想我麽，是我在想起谁了吧！我是坚韧的，为何如此这般伤情？

我突然想借一支肩膀，听别人讲他们的故事，只有我知道我那么脆弱，几年都没有落泪，却是因为不值得，没有感动，没有我的爱恨，更多时候甚至麻木得忘记了孤独。不愿让别人可怜，装饰的坚强似乎没有假的痕迹，他们却说羡慕我的快乐与从容。

哪个才是真的我，我不是应该惯用决绝与无所谓的麽？可是当他说“还是你最好”的时候，又是多么欣喜，多么心痛！

或许我懂得太多的冷暖，抑或我都不懂。

时钟继续走，我的生命在一秒秒减短，终于想起了小飞侠的梦想：永远当个孩子，只管玩。童年感觉梦境一般，『近在心底，远是距离』，那些初培新酿的时光，回不去了。我是脆弱的草，纵然无泪，骨髓内浸透悲伤，我的泪，我的挚友，我的所爱……现在何地？其实，我也一样殇…

[思念一个人的情感作文

1966年2月的一天，美国中央情报局的测谎专家克里夫?巴克斯特一时心血来潮，把测谎仪接到一株牛舌兰的叶片上，并向它的根部浇水，当水从根部徐徐上升时他惊奇地发现，在电流计图纸上，自动记录笔不是向上，而是向下记录下了一大堆锯齿状图形。这种图形与人在高兴时的感情激动曲线图形极其相似。而当他准备进行一次威胁行动并在心中想象叶子燃烧的情景时，更奇妙的事情发生了：还没动手，图纸上的示意图就产生了变化，在表格上不停地向上扫描。随后当他取来火柴，刚刚划着的一瞬间，记录仪的指针已剧烈地摆动，甚至记录曲线都超出了记录纸的边缘，出现了极强烈的恐惧表现。而当他假装要烧它的叶子时，图纸上的反应又消失了。植物竟然还具有辨别人的真假意图的能力，它说明假装的动作骗得了人却骗不了植物。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之------林则徐

即使现在时代高速发展，但爱国依然是我们心中一个亘古不变的话题，翻开历史的卷页，走进祖国的成长，我们不难发现爱国的感情已经深深的刻在我们心中。

我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争。是爱国的情怀在支撑着他们

曾记否，民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令。在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说:“不，我有我的信念。”最后，弹尽粮绝，杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，杨靖宇肚里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。对祖国满腔的热血让这位英雄到生死关头仍旧不肯屈服，爱国是一种超越生死的情感

着眼现在，我们心中的爱国情感没有一丝减退

当乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，我感到无比震惊。我看到民族分裂分子热比娅为首的“世维会”分裂国家的丑陋行径，我也看到了数千万同胞们用双手捍卫祖国的统一，看到少数民族同胞冒险救助汉族同胞的动人场景;看到各族群众齐心协力下“三股势力”任何居心叵测都不可能得逞。党中央、国务院的坚强领导，同分裂族的行为做斗争决不妥协。这一刻，我体会到我爱国的情怀更加高涨，我也为之感到无比自豪与骄傲，骄傲我们成长在如此一个繁荣富强的国家，心中的激动已无法用诉说!

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们爱她，这种情感是延绵不绝的，少年强则国强，爱国的我们，现在应该增强爱国的情感和树立振兴中华的责任感自豪的告诉每一个人——我爱你我的祖国。

见他胖乎乎的，像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下，有着一张清秀的脸蛋儿，笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。

别看他虎头虎脑的，他可想出一肚子的金点子。他喜欢笑，他小嘴微微一咧，两只小酒窝从两旁嘴角出来，好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。额上整齐的短发像一把梳子。

他的大方与负责任最令我欣赏。每当我缺什么时，他都会慷慨解囊，对此，他对其他同学一样也是。俗话说：“大屈必有大伸。”他就是这样的一个人，同学的意见，他努力听取改正。不过，他唯一有个坏习惯，那就是邋遢。他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。但是，我是喜欢胖乎乎、可爱的同桌。

正因为这样，我真想为这个小胖墩点个赞。

转眼过去，多年时间，一晃就是十五年。曾经远在东莞少年，羡慕回家的人。各自奔前程的身影，简直越来越远。我啥时能回老家，拥抱那美丽故乡。唉，我已经长大了。但我啥时才能会老家啊。

一次偶然的机会，公司赚进了一大笔钱（预计有8000多万）。这笔钱百分之九十有我的功劳。所以董事长让我休假五天。有些人有些羡慕嫉妒恨。

坐了长途火车，我的老家在甘肃省。大概是要做三天。如果你问我为啥不坐飞机，天知道啊。受我老爸的影响，我也变成一个能省就省的人了。

回到老家后，我傻眼了。这还是十五年前的老家吗，简直是天壤之别啊。这里的人用的不是汽车，而是三段变速脚踏车。大大减少了废气污染，难怪刚来到这里空气特别清新。天都是那么的蓝，使人百看不厌。哦，差点忘了。我立马给奶奶打了个电话，问了问咱家的地址。外婆说：“地址就是没变，你可不要迷路了，现在变化大啊。”

到了南湖镇。以前的山路变成了城市里的公路。到处都是树木，简直是人间天堂啊。突然，我的身后来了个骑车子的和我差不多大的男子。我和他看了几眼，他说：“你是罗杰！”我说：“哥啊。”我俩拥抱在了一起。哥哥说：“臭小子，十五年没回来了，傻眼了吧。走，哥带你回家，你爷爷奶奶正等着呢。”说完带我一起上自行车。绕过一段段公路，跨过一座座大山。终于看到了一个村。我到了家。一站在那我就傻眼了。我的老家竟然是一个富丽堂皇的大宫殿。我刚要进去，我哥说：“你走哪啊，这才是我们家啊。”他的手指指着一个几乎

是城堡的房子。我要晕了啊。进去之后，门口的机械狗对我汪汪的大叫。我下的赶紧闪回屋里，后来狗叫声渐渐消逝，变得一点声音也没有了。

家人为我准备了一顿丰盛的晚餐。我体会到了家庭的温暖。这是奶奶走进来了，说：“现在乡村变化大啊。佳佳，不如你留下来吧。”我说：“我马上得走了，董事长说让我休假五天啊，现在已经是第四天了。我吃完晚饭就得走了。奶奶我也舍不得啊。”吃着这顿饭时，全家人都流眼泪了。我说：“你们吃啊，你们再哭，我也想哭了。”

吃完饭后，我依依不舍的跟奶奶道别。上了飞机后，我就知道什么是露从今夜白月是故乡明了。

不过，十五年后的家乡变化真大啊。

[十五年后回故乡的情感作文

床前明月光，疑视地上霜。举头望明月，低头思故乡。

---(李白)>这首诗是我最熟悉的一首诗，这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自我的故乡。

这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言，生动地表现出游子的思乡之情，全诗仅20个字，已从时光、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘，写出了游子对故乡的深切思念。语言明白，音韵流利自然，似信手拈来，毫不费力，但却含蓄深沉，引人深思。

又一次读到这首诗，让我不禁想起了年迈的姥姥，回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村，清澈的小河，善良的人们。。。。。。每次去姥姥家，都会感受到大自然的魅力。在那里的人们没有勾心斗角，有的单单是纯朴善良的心。有时飘过溪边，还会听到孩子们在背诵唐诗宋词，让人有一种不想离开的冲动。

在这时我最后读懂了这首诗所含的真义，让我真正理解了当时诗人的心境，了解了当时诗人的感受。。。。。。

今天是头伏，一年中最难熬的闷热天气拉开了序幕。“伏”，是农历中24节气外的时令节气之一。初伏，按中国的日历法来说，是真正暑天的开始。入伏了，俗话说：“头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋”。今天，您包饺子了吗？

把最热的暑天称为“伏天”，起源于春秋时期的秦国，《史记·秦纪六》中云：“秦德公二年（公元前676年）初伏。”唐人张守节曰：“六月三伏之节，起秦德公为之，故云初伏，伏者，隐伏避盛暑也。”入伏，代表这一年当中最炎热的节气到了。从天文学上来讲，因为地球赤道平面与地球运行的轨道（黄道）平面存在一个夹角（黄赤夹角）。伏”，乃是藏阴气于炽热之中的意思，具有警示作用。头伏的算法是：夏至后第三个庚日起到第四个庚日前一天的这段日子，第三个庚日为入伏。三伏，是按照我国古代的“干支纪日法”确定的。三伏在耕种上说的是：“头伏萝卜二伏菜，三伏还能种荞麦。”此时也是我国庄稼的成熟期。其中头伏、二伏是庄稼成熟的关键期。在饮食上说的是“头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋。”以至于头伏饺子与除夕饺子一样，享有同等的待遇。以前“头伏”还要祭祀，祭品就是饺子。饺子代表元宝，头伏吃饺子也寓意“元宝藏福”。所以，延续古老的民俗头伏饺子的说法，今天应该吃饺子。

饺子，源于古代的角子，饺子最初称“馄饨”。三国时期，魏张揖所著的《广雅》一书中，就提到过。据考证，它是由南北朝至唐朝时期的“偃月形馄饨”和南宋时的“燥肉双下角子”发展而来的，距今已有一千四百多年的历史了。清朝有关史料记载说：“元旦子时，盛馔同离，如食扁食，名角子，取其更岁交子之义。”又说：“每年初一，无论贫富贵贱，皆以白面做饺食之，谓之煮饽饽，举国皆然，无不同也。”近年在吐鲁番一个唐代古墓里出土的木碗中就发现了十多个饺子，其形状跟现在的饺子一模一样。根据流传下来的习俗，今天许多人家尽情享用了一顿“饺子大餐”。

好吃不如饺子，饺子是深受中国人民喜爱的传统特色食品，是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品。饺子形似元宝，有着“元宝藏福”的好彩头；饺子也叫“伏（福）贴”或“贴伏（福）”，饺子，“伏”与“福”谐音，有纳福吉祥富贵之意。春节，端午，头伏，中秋等一些节日，都会吃饺子的。每个节气吃饺子在每个地方都有很多不同的说道，但离不开的不是人与人之间最衷心的祝福！说到饺子，现在已经不是中国的专利了，世界各地都有不同的饺子。俄罗斯饺子、印度饺子、墨西哥饺子、朝鲜饺子、越南饺子、意大利饺子、匈牙利饺子等等等等。

中国有句俗话叫“好吃不过饺子，舒服不如倒着。”从前一句可以看出在漫长的岁月里，饺子这种今天看来普普通通的北方面食，过去竟是中国百姓最想往的美食。小时候，是爷爷教我学会的包饺子。多年以来，还真练就了一手包饺子的手艺！想想小时候包饺子跟现在包饺子的心情是完全不一样的。在30多年前的“文革”岁月里，生活极度贫困，买什么都凭票，平时要想吃顿饺子，还真算奢侈。记得有一年春节跟父亲包冻饺子，当时没有冰箱，都是把包好的饺子放在院子里冻，待冻好后装到袋子里。等我出去收饺子的时候，饺子不翼而飞，被人偷了。当时真的心疼地哭了，那样的饺子一年才能吃几回呀！

现在生活不错了，包饺子已经是家常便饭了。这些年来，我家吃饺子从来不外买，都是我自己包。爱人最爱吃我包的饺子，皮薄馅大，而且馅特别水灵。这不，早晨去早市买了肉、青椒、茴香，为晚上包饺子做好了准备。在电脑前敲打这些文字的时候，包饺子的筹备工作都准备就绪。等婆婆来，爱人下班，一家人一起吃头伏饺子。青椒肉馅饺子的清香可口，茴香肉馅饺子的味微甜辛，定会让婆婆和爱人赞不绝口。实际吃饺子仅仅是一个结果，最享受的是包饺子的过程，一个家庭的亲情往往就在包的过程中。当热气腾腾的饺子端上餐桌的时候，享受了这个过程的每一个人的口中都情不自禁地流出了口水。

头伏的今天，对吃很有研究的中国人，今天一定会吃上一盘“头伏饺子”。根据以往的经验，今天，饺子馆的生意一定不错，各大超市的饺子卖区顾客也比平时多了不少。像元宵节卖汤圆、中秋节卖月饼一样，柜台里各种各样的饺子，等待着喜欢它们的顾客的恩宠。我还是喜欢自己包饺子，在包饺子的过程中，享受生活的快乐。“头伏饺子”吃的是文化、享受的是生活，代表了人们对亲情的渴望，是一种民俗引领下的情感回归。给今天饺子的朋友提个建议：伏天吃饺子，再来碗饺子汤发发汗，有着驱散盛夏“毒火”、贴补闷热天气体力消耗的实际作用。另外醋、蒜是吃饺子不可缺少的，也可以加入香菜和辣油，建议您饺子要趁热吃，第一口咬出的热气是吃饺子的一种境界，而且吃前几个尽量不要蘸任何料儿，因为原味是吃一种本真。

今天是2011年的头伏，俗语有“头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋”之说。朋友，头伏的今天，您吃饺子了吗？如果您没吃，我这就去包，两小时以后，在这里送您一盘青椒鲜肉馅和茴香鲜肉馅的饺子：在头伏的今天，送给您一盘吉祥顺畅，圆圆满满的饺子，让你的整个闷热夏季因此而清爽、舒心！

[以情感回归为题的作文

生活中，温暖徘徊在我们身边，像一潭温泉在心中翻腾滚涌，像一阵微风温柔轻抚双脸，像一串美妙的音符回荡在耳旁。

感受到家人的关心是一种温暖。一次生病，我发高烧，浑身虚弱无力，只能躺在椅子上，母亲在身旁又是喂药又是喂饭，身体发虚的我只看到她双颊边滴落的滚烫的汗水。她照顾我一天一夜后，我高烧才退，但她也累得站不起来。当时的我虽小，但也感受到母亲带给我的有多么温暖。

同学间的互帮互助是一种温暖。有一次，我不慎晕倒，身后的同学二话不说就将我扶起，她叫来几个同学一起把我扶到了医务室，很不巧那个时候医务室的大门紧锁。然后她急忙跑开，那个时候一阵疑惑，当她匆忙跑回时，看清她手中的药，这才明白她的细心，她让另外几个人扶着我，并亲自为我泡了药，顿时，我的双眼红彤彤的，想说的话却被她叫住：“快快快，药凉了就没效果了。”我还来不及向她道谢，但我从药中品尝到了浓浓的暖意。

生活中的小事也会是一种温暖。快要回校那天，我由于作业太多而忘记了收拾行李。慌张的我匆匆吃完晚饭就急忙跑回房间准备开始收拾东西。刚走到房门，我看见一大包的东西，早已被收拾得整整齐齐，母亲在床旁还在往包里塞东西，边塞边问：“还需要什么东西吗？饮料要吗？水果要吗？”我点了点头，母亲就立刻骑着小电瓶出门去了，回来的时候，车上塞满了各种吃的喝的。刹那，我湿了眼眶，静静的望着这些东西，感受到无尽的温暖。

温暖触动了我的心房，生活中总有这样那样，令人感动、令人高兴的温暖，虽然它会是一件平凡的小事，但它能够温暖着心好久好久。温暖像一片香气，闻在鼻间，洋溢在心头；温暖像一条大海，看在眼前，翻涌在胸膛；温暖像一本好书，捧在手中，刻印在脑海；温暖像一杯热茶，尝在口里，暖在手心。温暖遍布身边周围，给生活在平凡中的每个人，带来一阵又一阵温暖，传递温暖，让每个人都感受到温暖，那将是多么美好。愿温暖永伴身旁，为身边的你我他携去温暖的点滴，洋溢着温暖的芬芳。

[温暖的情感作文800字

张爱玲在短篇小说＜红玫瑰与白玫瑰＞曾写到：娶了红玫瑰，久而久之，红的变了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。

读这段文，心中总是会生出无限荒凉，当爱情遭遇婚姻，轰轰烈烈是否敌的过似水流年，谁都不得而知。

你的婚姻十年了，二十年了，当初奋不顾身的激情还在吗？

从开始的甜甜蜜蜜，渐渐的开始吵吵闹闹，再后来就沉默不语。

心想着，算了吧，就这样凑合吧，勺子和碗哪有不磕碰的，人家能忍，我为什么就不能了？

于是，在外面你依然光鲜亮丽，谈笑风声，幸福的能掐出一汪水。

只有夜深人静时，抛开一切杂念，听见自己的心在细细的抽泣时，才知道，有一种绝望无处不再，不是失望，而是彻头彻尾的绝望。

许多时候，人到中年，情感世界走到了一个相对尴尬的境地，对于那些个果断分开，另觅佳偶的人，慢慢想来，我是佩服他们的。

这样的人，一定是有激情的，处世果敢，活的真实而恣意。

不是谁都有这样的勇气，上有老，下有小的现状，披星戴月，苦苦奋斗，好不容易才得来的房子，车子，这些都在无形的束缚着你，放弃，意味着，从头再来。

且不说金钱，你有做人做爹后娘的潜质吗？你有奔五张了，还去生孩子的勇气吗？如果没有孩子维系你们之间的感情，你敢拿两颗支离破碎的心，去赌你们的未来吗？

当然了，婚姻本身就是一场豪赌，说不准你就真赌对了。

但大多数的人选择了隐忍，就象爱玲的文字，他们会时时的想想床前明月光，想想心头的那一粒朱砂痣。

于是就有了，家里红旗不倒，外面彩旗飘飘，这样的情景。

中年人的爱情，变得不再纯粹，他们一边想抓住青春的尾巴，找找初恋的感觉；一边又要想着妻儿老小，接受良心和道德的双从拷问。

记得雪小禅在一篇文中写到：人的天性大抵是喜新厌旧的，吃鲍鱼都吃顶了，何况天天面对一个人？

现实就是如此的凉薄，你想要的天长地久，海枯石烂，只能到电视，电影中去寻觅了，我现在才明白，为什么韩剧中王子与灰姑娘的童话戏码，总是收视率奇高，原因是它满足了人们一种普遍的美好愿望，试问，一个上市企业掌舵者的儿子，会娶环卫工人家中学都没毕业的女儿吗？即使你貌若天仙，即使你聪明可爱，成功的几率也只是微乎其微。

就算是这五百万的大奖当真砸中了你，你能知道他们的婚姻能扛的过七年之痒吗？

不同的生活阅历，不同的人际关系，爱好兴趣能真正的磨合适应吗？据研究表明，门当户对，个性相近的婚姻，会更加和谐，稳固一些。所以说老话我们还是得多听听。

曾经黛安娜王妃和查儿斯王子童话式的婚姻，轰动全球，然而，婚后生活并不尽如人意，终究是劳燕分飞，美人香消玉殉。

我的一位同学，漂亮，气质，聚会时永远是人群中的焦点，

忽一日，酒后，她落泪了，说老公有了情人，他不说，她也不点破，

日子照样过着，只是心里有了隔阂，自然而然的分房而睡了，各自忙着各自的事情。

闲时在家做饭，也是各自炒一个喜欢的菜，就象两个合租房子的租客一般，只有孩子在家时，才稍稍有了一些人气。

曾经的你侬我侬，仿佛昨日黄花，真真是，此情可待成追忆，涂留了一片惘然心。

同学的老公，我见过。其貌不扬，不苟言笑，听说，当年颇费了些心思，才把同学追到手。

一时之间，众人皆唏嘘不已，感慨万千。

中年人，已没有资本谈情了，要谈也只能关起门儿来，抱着儿子来谈，一不小心，发错了情，你就是出墙红杏，或者现实版的陈世美。

所以网文，微信，才有了那么多的心灵鸡汤，教你淡然处世，采菊东篱。

教你学会感恩，学会宽容。一杯茶，一段曲，最后心如止水。

道理大家都懂得，只是处在青年和老年的夹缝中，有的人留在年青人的世界，还想任性一把。而有的人，已开始接受渐老的现状，安分守己。

夹缝中的情感，一片荒芜，杂草丛生，如同中年人荒芜的心。

[关于夹缝中的情感作文

嘿，boy

记得背叛前就该想好所有的一切结局。离开就不要再回来，尽管曾有多少值得你眷恋的过去，有多少嘴角上扬的瞬间。熟知彼此常人不了解的习惯。and so on 。但是，执着的人怎么舍得深爱的人的亲手的背叛，无情的离去。留下的只是往日的愉快凋零一地。和你牵手漫步大街的的斑驳的影子而自己则是形单影只。只是难以想象牵着自己的手说着海誓山盟的那个人如今那么陌生。不再去想念，不再去怀念。

又是一个新的开始，只是昨晚你的无情地挂断让我怅然若失。电话那头没有了我熟悉的声音，没有了往日的嘘寒问暖，没有了小吵小闹，那么静，那么透彻。终于有了一种不安的感觉，却不晓得该向谁倾诉，只能把所有的辛酸难过都往肚子里藏。今天早早的爬上床。只是一直在幻想你不听我话的理由。千万种你还在意我的借口，只有这样才敢坦然睡去。多少会走到电话亭前。来回踱步可否再打，只是，，，开不了口，没有了勇气。我也变得文静，不想像你曾说的那样小孩似得，我也学会了体谅，不跟你任性。大概久了，就真的如白开水了，淡了散了。说好了不回忆只是一空下来就情不自禁的会想起。多想大嚎啕大哭衣长，这一路我好累。

不再联系已有数日，只是还是会不经意看见饭卡贴上熟悉的符号，只是还是会在电话亭旁驻足停留。只是不敢再拿起那绿色的话筒，只是还是会在笔记本上撇到有关你的记忆，只是还是会在心情低到某个点的时候想起你。元宵了，看着外面暖心的情侣在看烟火在月下相守在风中庆晚会，只是心头会划过一丝落寞，大概是我看的太重了吧。估计你有在某个地方花天酒地。只是你曾对我说了太多让我沉溺的情话，我。。一直以为两年已是坚不可摧的数字，谁叫我们熬过了最艰苦的六个月。可是还是我想太多。

[高中有关情感的作文

家，都是由爸爸妈妈，爷爷奶奶，姑姑叔叔……组成的。而我这个家，是与众不同的，是由56个民族组成的快乐大家庭。

我们这个家，是温暖的。5月12日那天，四川汶川发生了特大级8.0级大地震，这一震，不仅震倒了房屋，还震惊了全世界，震到了每一个人的心。一时间，汶川已是废墟一片。消防员，警察，医务员，解放军和人们的心都向汶川拥去。消防员，警察，解放军努力搜救人民，医务员及时抢救。这时，坐在电视机前的人们纷纷流下了眼泪。各个学校里，也组织捐赠物资给灾区人民。

我们这个家，是强大的。前不久，神州7号载人飞船太空行走，引起了国内外的无数关注。许多人跑到神州7号飞船发射点去观看神州7号发射，甚至激动得一夜没睡。从杨利伟叔叔乘坐的神州5号到神州7号的成功发射、降落充分体现了我国航天事业的蓬勃向上。

我们这个家，是美丽的。西双版纳的原始森林：一棵颗苍劲的大树，一丛丛珍花奇草。腾冲火山群，一块块稀奇的火山石，一片片被岩浆烧过的裸露的土地。

我为我身在这一片土地上，这一个大家庭感到自豪！

[我爱我家情感作文400字

一、背景及主题

“感人心者，莫先乎情”。引发学生的写作冲动，充分调动学生的写作情感，能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流。在激情满怀中享受成功的喜悦，可使作文教学富有生命活力。我们平常的作文教学中，只重视情感调动，往往忽略作文评讲的情感碰撞。评讲中，教师关注写作技巧的达成高于学生情感维度的达成，学生关注分数或者评定等级高于自我情感的抒发，学生生命成长中的鲜活情感体验在作文评讲中被淡化。课程标准要求：“课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。”而作文评讲往往是作文教学的最后一步，它对学生有着很大的吸引力。在评讲课中调动学生情感，可以让不同层次学生在情感、态度与价值观维度上得到升华，从而点燃学生的激情，唤醒学生的生命表达。笔者通过观看作文讲评课《给父母及亲人的一封信》，获得一些启示。

二、案例及评析反思

1.命题要让学生体验生活的真实性。

【案例】文题：《给父母及亲人的一封信》，有两个要求：一是要有真情实感。二是修改誊写好后，用信封通过邮局寄给父母及亲人。

【评析和反思】教学中我们要以学生为主体，即尊重学生，尊重学生的话语权，尊重学生的个体尊严，尊重学生的生命体验。学生生命成长过程中有两个主题——分离和爱。它们同等重要，一起作用，让一个人成长，让一个人成为他自己。没有分离，孩子不能成人；没有爱，孩子不能长大。这个文题便于学生真情表达，无论远在天涯的分离，无论近在咫尺的至爱，学生都有或深或浅的体验。作文教学中命题要贴近学生的真实生活，便于学生以我手写我心，只有真事才能打动人心。

2.过程要让学生富有高度的参与性。

【案例1】《给父母及亲人的一封信》课堂环节。

第一个环节，小组内互相批改。要求：首先小组各成员分别默读他人的作文，用红笔圈点勾画，错别字做好标记，为小组集体点评做好准备；然后由一人执笔归纳小组的意见，()并写一段简要的评语；最后集体给每一篇文章定等级（特优、优、良好、及格）并在小组内展示作文。

第二个环节，小组长归纳汇报小组的作文情况，以及同学们一起相互批改情况。

第三个环节，优秀习作我展示，你点评。

第四个环节，班内美文欣赏。

最后一个环节，推荐课外必读作文。

【评析和反思】生成相对于预设而言，对过程的关注甚于对结果的关注。它不仅关注事物是什么样的，更关注事物为何是这样的。本节课所有学生参与，不管是优生还是潜力生、待进生，参与面广，他们参与读、评、听、归纳、总结、展示，学生角色从写作者转变成读者、评论者、情感体验者，学生在参与中，个体情感与他人的情感共鸣、共融。美国教育家苏娜戴克曾说“告诉我，我会忘记，做给我看，我会记住，让我参加，我就会完全理解，并且能够创造。”教学中我们要设计有利于学生尝试选择、参与和体验情感、态度和价值观的教学活动，使学生在在模仿尝试实践中达成情感、态度与价值观的目标维度。

【案例2】《给父母及亲人的一封信》教学片段。

师：我要说的话，班长已经说得很好了。（师颁发星星一颗）我特别想听一听你们的优秀习作，写得真是太棒了！下面进入第三个环节：“优秀习作我展示，你点评。”

（很多同学举手）

师：（环视）柳南凤（化名）。

生（柳南凤）深情朗读《给爸爸的一封信》。

生1：柳南凤这篇作文是她用最真挚的情感写的，小时候，在她最脆弱的时候，失去母爱的时候，她爸爸的一句话“不要怕，有我呢！”让她得到了安慰，后来变得坚强。

生2：柳南凤读着读着，声音颤抖，哽咽。我被真情打动，眼圈发潮。甚至反省自己，是否体会父母的爱，是否对父母有回报。

生3：“不要怕，有我呢！”父爱如山一般高大。我大了，父亲老了，在父亲遇到困难的时候，我也要对父亲说“不要怕，有我呢！”一个乖巧的懂事的女儿就在我的眼前。

生4：这封信不能以作文来看待，它是柳南凤的内心独白。开篇就引人注目，细致描写了父女分别的场面，一下子就把读者的心扣住了。

生5：“不要怕，有我呢！”贯穿全文。“不要怕，有我呢！”父亲为失去母爱的女儿撑起了一片蓝天；父亲老了，“不要怕，有我呢！”女儿给父亲希望与动力。排比的修辞、对比的运用好极了。这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章，也喜欢柳南凤这个人。（掌声起，老师发给一颗点评之星）

师：子曰，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。你们的点评太好了，我都不敢再点评了。

【评析和反思】教学是一个开放的、动态的生成过程。学生高度参与，不仅表现在参与的广泛性，还表现在参与的深度。随着作文评讲进度的推进，学生的点评让我们教师不得不折服。尤其是上面案例中生4“这封信不能以作文来看待，它是柳南凤的内心独白……”生5“这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章，也喜欢柳南凤这个人。”“内心独白”“用心所写、用泪所写”多好的情感共鸣！没有用心感受她无法如此妙语点评，没有感情的共鸣她无法如此美妙的表达！她的生命在这里被唤醒、被点燃，全体学生的生命又被她唤醒、被她点亮！

3.引领要有极强的感染性。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师：下面进入第四个环节：美文欣赏。请第三组组长谯海霞同学展示她的佳作。《给奶奶的一封信》（谯海霞同学饱含深情地朗读作品。）

（朗读过程中因学生情动于衷无法自已，教师默默接过学生作文朗诵。）

师：此时无声胜有声，同学们专注倾听的神情、潮湿发红的眼圈，任何言语的点评都显得苍白无力。（停顿，教室出奇的静）（电子白板出现）

师：无限的哀伤、无尽的思念，融入细致的环境描写之中，精选了三个生活片段再现了奶奶对我的疼爱，文末“奶奶，我亲爱的奶奶”一句，直抒胸臆，情感达到最高潮。最后的祝愿让人心酸，感人至深。

【评析和反思】情感也有一个习得的过程，那么教师相继引领，提升生成价值，显得尤为可贵。案例中教师随机声情并茂的朗读、惟妙惟肖的表达、喜怒哀乐的情感流露、正确恰当的价值评判，使课堂沉浸在丰富的情感中。教师的示范感染着学生，影响着学生，学生在此时无声的课堂中沉淀了正确而又深厚的情感体验。如果我们在平常的课堂教学中能够如此濡染学生，何愁学生不喜语文？

4.巧将歧态生成扭转为正态生成。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师：下面请听第五组组长李欣怡同学的作文《给父亲的一封信》。

生1：开篇设置悬念好，你配“父亲”这个称呼，一下子抓住了读者的心。

生2：细节描写传神，一个严厉父亲的形象跃然纸上。

生3：父爱是很特别，有时体会不到，但也不至于李欣怡写的这样，上来就是三嘴巴。有这样的父亲吗？他在说谎！

李欣怡：（脸红了，分辩道）有！

生4：你的父亲是这样吗？

李欣怡：（脸憋得通红）不是。（学生哄笑）我邻居的父亲是这样，我小时候和他的孩子一起玩耍，我亲眼见过好几次，心里真难过。

生5：那你怎么能够写给你父亲呢？

李欣怡：我是以我邻居孩子的口吻写的，然后以她的身份寄给她的父亲。

生6：那后来父母通电话的情节是怎么回事？

李欣怡：这个情节她也跟我讲过，有些细节是我编的……（声音变小）

师：听了你们的对话，我很感动。谢谢李欣怡同学的一片诚挚的爱心。现在，这样的父亲少了，但真的还有。在我们班上，确实有脾气比较暴躁的家长，或许他们爱子心切，恨铁不成钢吧！看来，开家长会，我得好好地与家长们沟通。（学生点头）

【评析与反思】学生在学习过程中遇到情感碰撞性问题时，学生往往很难简单的被他人说服，情感反应都建立在此前真正持有的对世界和对自己行为自以为正确的观念基础上的。这是建立在主体性认识与感情基础上的。上面案例中的学生交流争辩，生3、生4、生5、生6步步紧逼，特别是“说谎”这个词充斥着挑战，充斥着对该同学人品的否定，显然他们都是站在自己的情感立场去评判他人的情感。最后教师巧妙引导，从李欣怡的写作动机理解她的“爱心”。

学生在教师的引导中逐步理解并接受他人的情感，从而转换角度去理解自己对他人作文情感的判断，形成正确的价值判断。在平常的语文教学过程中，类如这样的“歧态”生成其实很多，有的是破坏性的，如学生故意刁难哗众取宠等。有的是有价值的，如案例中的争辩。实际上学生的争辩大多指向了文学作品写作中的虚构问题，不过在这里不要从这个角度去引导，与课堂目标没有关系。案例中，老师围绕课堂目标巧引恰到好处。即对有价值的“歧态”生成我们在教学实践中要巧解。

课堂教学中预设与生成是矛盾的统一体，教学实践中如何捕捉“意外”生成，衍生课堂精彩值得我们不断地反思！

你好！请允许我叫你一声baby！回想起我们第一次见面的场景，让我觉得真的很开心，说实话你在中天上班的第一天起，我就喜欢上你了。当时我没有勇气告诉你，害怕你拒绝我，所以我才叫人让她转告你。当时你没有给我明确的答复，但是我没有气馁，一直追求你。直到有一天你打电话叫我出去耍，让我更加努力追求你的意愿。

从那天开始我们就慢慢接触起来了，你在中天没有工作多久就辞职了。那是我害怕你辞职了，就不会联系我了，可是我想多了，你不但联系我，而且还时常出去耍，逛街，吃饭，看电影。从认识你的第一天起我就开始了解你的爱好，到现在我都记得我第一次约你去看电影的场景，那是从你口中得知你喜欢看电影，我就走遍了解放碑所有的电影院，看什么地方的电影院环境好，当我得知英利国际有家电影院开业了，我就马上跑过去看，当我过去看的时候，那里面的环境的确很好，让人感觉像是四星级影院。我就立马办理了一张会员卡，这样我们就能每次可以在英利看电影。

那时你告诉我你好久没有吃自助餐了，第二天我就打电话定位子，本来那天我订的是晚上的位子，但是不巧的是你妹妹和你在一起，你没有去，我只好取消预定。等你有时间再去，这一等就等了有一个月时间。我们那天中午去吃饭，结果天空不作美下起雨来了。但是我们还是风雨无阻去了，说实话那还是我人生中第一次去四星级酒店去吃饭。

Baby在后来的日子里，我每天给你打好几个电话，时间长了你觉得我很烦，让你觉得我很粘你，我的这些行为让你无法接受，让我们的感情第一次受到了严峻考验。在这严峻的考验下我们双方都没有放弃，直到年初我们才慢慢好起来了。

Baby说实话我对你从刚开始的喜欢慢慢转化为爱，这其中的过程让我明白了许多，也懂得了许多，baby其实你生日那天我不是故意，有意去说那些话的。Baby我们在一起这么久了你也知道我这个人的嘴巴，经常说错话。其实我都在一点一点地改了。

baby过来这段日子里我想了很多，从我们认识到现在的许多事，baby对于你我是不会放弃你的，因为爱一个人不容易，遇到一个对的人更不容易，我们之间缺少了彼此之间的沟通，再过来这段时间里，我没有那一天不想你。Baby我们现在这个事就当作是对我们这段感情的考验吧！说实话baby和你在一起我不在乎钱，或许你也知道我对于在任何方面没有瞒过你。

Baby我现在把自己的事业做起来了再和你去谈其他的吧，但是我心里只有你一个，你在我心里的位置其他人是无法代替的，我现在所做到的不是为了我自己也是为了你。从认识你的第一天起我就发誓以后能给你一个很好的生活方式，让你不能跟到我吃苦。我以前就说过你就是我的动力。

Baby这是我人生中第一次写信，希望你能看到它，写这封信的同时我很想念你，baby希望你能原谅我的一些过错。BabyI LOVE YOU!

感恩这个词对我来说很遥远吧！农民说，商人说，老师说，父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情。

自然，汶川、唐山大地震时，那些感人肺腑是画面，那些生死离别的场面，那些震撼人心的亲情……让我感动，让我惆怅，同时也让我怀疑，我的父母在生死的瞬间会想到我吗？我的父母会拼命保护我吗？我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问，我不敢也没有这个信心说会或不会。

记得，我还未出世，家里很穷，都已经到了揭不开锅的地步，连白米饭也吃不上，爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的爸爸，等到我出世时，看到又是个女儿。他顿时，两腿发软，瘫倒在地。由于经济原因，父母无法抚养我，狠下心决定将我送人。

可是，当我被抱在别人怀里的时候，爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子，父母的心又软了下来，连忙将我抱回来，坚决不送。从此，我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说，当时，她生我的时候饿了好几顿饭，我小时候又特别顽皮。

转眼间，我到了叛逆期。那天，她打了我。那一刻，我好恨她。为什么别人的妈妈这么好，而我的妈妈……她什么都不懂，她的教育方式只有打，她虚荣，她斤斤计较……我想过离家出走，可是我没有钱，没有能力，没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去，但是从那以后，我一点一滴地攒钱，我放弃了零食，巧克力……我发疯一般地学习，我希望我有一天能出人头地，能赚钱，能离开家……

可是，到了今天，我才发现，我才明白，我才醒悟:原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐！他们不在乎穷或不穷，他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我，而我……我的妈妈是什么都不懂，但她知道洗衣做饭，知道爱我，知道保护我，关心我，在乎我，而我……俗话说：打在儿身，痛在娘心。我清楚地知道，那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。我的女儿可聪明了全年级第一名。我的宝贝女儿一定会出人头地的。而我……没有她的精打细算，我能在好的学校上学吗？能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗？而我……我扪心自问，原来我的妈妈，我的爸爸为我付出这么多……

感恩对我来说并不遥远，却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说：在生死的瞬间，我的父母会想到我，会拼死保护我，而我也会……

每个人或多或少都会有烦恼，而我也不例外，我的烦恼是每个人都有的，想想看，你猜到了吗？答案就是──错别字很多、比赛时紧张。

我的错别字有很多，朋友和老师都受够了，像是乌鸦的“乌”，我一写，又变成“鸟”鸦了，还有 “桥”原本是木头做的，结果，我把它变成了“娇”，让它变成了女生做的……等，迫的我们大家都哈哈大笑，老师也笑的嘴巴 都快裂开了。

我的另一个烦恼──比赛时紧张，我每次只要去参加比赛，一定会汗如雨下的一直不停流汗，身体直发汗，让我每次去比赛时，成绩都不是很理想，但是，我决对不放弃，因为人家常说：“失败为成功之母”，妈妈看我那么努力，就教了我一个方法，“只要你放轻松，想象自己在一个美妙的地方，和大家一起学习新知识”，虽 然我没有试过，但是，我相信这个方法一定有效。

我要多查字典，让自己变得有知识，也就比赛不容易写错字，要是再写错字，我就要告诉自己哪个字写错了，应该要怎么写才对，以免自己又被别人说、笑，让我变的抬不起头来，让我的坏习惯改不了。

我觉得人最好不要有烦恼，因为烦恼是一个麻烦制造者，他让我们生活充满了麻烦，而且烦恼对身体不好，所以，小朋友，要远离“烦恼”呵！

科技正在飞速发展，促使越来越多的人工智能出现在我们的眼前——它们的能力常使我们喟叹，惊艳世俗，不知觉就充斥着我们的每一个人的生活当中，渐渐难舍难分。

生活因此而变得现代化，人们在这样的氛围中被熏染，感性逐步被理性替代，情感被利益占据了位置。就如同人工智能一般，能够完美地做着任务，却没有人类与生俱来的情感。这便是人类与人工智能区别之处，亦是优胜之处。可人们在潜移默化中，都不约同淡视其，转而看重自我利益。

我曾在电视中看过机器人与钢琴家的速度对决。机器人精细的数据使其毫无悬念地打败了对手，获得胜利——它真的体会到了成功的感觉了吗？它嘴角漾起的微笑仿佛带着蔑视，它眨动眼睛的动作也显得自己似是高人一等，这是何故？

无论是转头抑或微笑的动作，都是经过人们进行的一种设置，看起来与人相似，能言能笑，但其实哪一种动作都不是发自它的内心——机器人也根本没有心，无谓情感罢。

人是与之不同的，因为人有独立的情感，独立的思想，这是人工智能所无法媲美的天性。因为有了情感，才有了前人的美德传承，才有了人与人之间的真情。然其随着人们的一己私欲而慢慢被淡化、忽略、漠视。那些清澈的眸子被熏上利益的浓雾，污浊不清，也不再通灵，他们如同人工智能一般思考，精确地计算着如何让自己获得更大的利，这时候的人们，又显得如此冰冷无情，人与人的关系变得脆弱不堪。

如一幅图所画，看似二人正微笑着握手问好，言谈正洽，那另一只手悄然背在身后，紧紧握着一把刀，藏匿着微笑之下的“战斗”——一触即发。若人们交际时如此“笑里藏刀”，一片真心便会千疮百孔，满目苍痍之中，又将过多久，人们都带上了一式的微笑面具，背后握着的刀反射出寒冷亮光？

人们的需求随社会的发展而范围不断扩大，人们的欲想随之增多。不满足现状的心思怂恿着，鼓动着他们以各种的方式来达到自己的目的。逐渐，身边的事物淡出我们的眼帘，我们不再流连身边的景色，不再顾及身边人的交际，不再重视举足轻重的情感。我们自顾自地工作，竭尽全力让自己过得更好，得到自己盼愿的物什。

心中的那杆秤一点儿、一点儿地向“所求”那处下沉，最终，情感就被我们贴上了“最廉价”的标签。

可是啊，多少前人的经历告诉我们，带有情感的思考能够给予我们宝贵的事物？帮助别人时带给自己的快乐，接触自己喜爱东西时的满足，与人交往时带给自己的温暖……这些，难道都渺不足道吗？

充盈着我们一生的情感被漠视，反倒是满足一时的利益被放之山顶，山脚、山腰处挤满了向上攀爬的人群，为了使自己更轻松容易地攀顶，他们义无反顾地扔下了又满又重的一背包的情感与真心。

试想，若是真的有那么一天，人们都舍弃了自己的情感，成为了没有感情的“怪物”，如何再拾起当初被弃之敝履的情感呢？

抬起头吧，多看看身边美景，多望望身边人们，多感受生活的美好。能够保持我们精神与灵魂清澈通明的，从来只是与生俱来的情感。

随着信息科技的快速发展，越来越多的人工智能产品和系统进入寻常百姓家。其高度智能化作为一种未来趋势，计算机思考能力趋向人类不再是遥不可及的幻想，但正如苹果公司总裁库克的想法，他并不担心这一点的发生，而是担忧人类的思考趋于计算机，抛弃了自身的情感。

由于社会发展的迫切需求，计算机的高度智能化时目前人类研究的方向，实现这一目标之后，整个社会的生活节奏大大加快，人们会发现：用最少的时间解决工作之外的一切，那样变回获得更大的成功。正是在这个过程的进化中，人类将自己渐渐与计算机同化，成为只遵守机械制定的规则的另一机械。他们在感情上的交流越来越少，最显著的特征是文学作品将被人类抛弃在一旁——因为他们无暇，也根本不懂得如何用自身的感情来思考。

从现在的角度来看，这是进化，因为人类实现了史无前例的高度智能化时代，人类自身的计算思考能力也大大提升。从未来的角度来看，这是退化，因为这个世界人类已经消失，只有身披人类衣物的机器。情感作为人类的象征，对人类的存在有着无可替代的作用。失去了情感的人类仅仅拥有高度的“智力”，却失去了“智慧”，与其他动物没有区别。他们不再一起讨论问题。一起结伴出游，而是分散在全世界的各处，处在自己的那片区域为世界这个计算机中枢做着自己的计算、第三产业的作用渐渐减弱，人类的社会将发生巨大的改变。为了适应发展的速度，人类在做自己的进化，但无论何时，连情感都被弃之一旁，那相当于回到了原点，人类也不再是人类。

倘若现在让一台用于全人类智力之上的计算机系统来运转整个社会，那会如何？人类社会中的一切将被数值化，计算机给出的判定绝对客观，无论是在工程建设、工作适应度判定、犯罪心理判定、甚至是配偶适应度判定上都能实现最大的准确度。它的存在无异于让人类社会进入了最繁荣的时代。但同时，人类的进化趋向于“生活便捷”，无论在行为上，思想上，心理上都是如此。于是乎，人们自然地省去了费时费力费脑的情感活动，一切需要人类感情介入的工作全部消失。这样一来，看似坚不可摧的系统就变得十分脆弱。最简单的例子，假如出现极低概率的无法被系统制裁的人，一般人不会对他的行为做出任何情感上的主观判定。大多数人可能只是在一旁看着他悄悄改变掉这个社会，直到他摧毁系统。若现在的社会稳定曲线是不断上下但稳定在某一区域内的折线，那么出现这个人之后，由系统运行的社会稳定曲线便由一条水平的直线突然跌入最底部且无法复原。

缺少了人类情感的人类社会无法存在，也不可能存在。无论计算机的发展如何，也终究不能替代有情感的人类。若人类仍想继续发展，那么我们就要理智与情感并存，决不能抛弃人类的本源——情感。

很多时候，过去是无从想念的，遗失了发黄的小照片，电话录音里的声音逐渐嘈杂，记忆中的容颜逐渐模糊，伸出手，抓不到任何东西。然而，总有些东西是留在我们生命最底处的，深深浅浅的痕迹，当心思轻轻掠过时，不会感到疼痛，只有一份温暖。

喝着咖啡，苦苦的滋味。回想着过去的快乐与忧伤，虽然一切都已成为过去，但却依然能感受到那份真实与感动，于是，眼泪就这么滴落在咖啡杯中，透明的液体。

当你的眼泪忍不住要流出来的时候，如果能倒立起来，这样原本要流出来的眼泪就流不出来了。”花泽类曾经这么说。即便真的能倒立，眼泪还是会流出来，只是改变了方向。当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程，而心却在眼泪滴下的那一刻变得清澈明晰。

有时候爱得太久，人心会醉，有时候恨得太久，人心会碎；有时候等待得太久，人心会干涸。”爱得太久，心会醉么？其实不然，爱久了，就成了一种习惯，没有了激情的爱情，还能让人心醉么？恨得太久，心会碎么？其实爱恨只在一念之间，恨久了，说不定就是另一片天空。等待得太久，心会干涸么？虽然时间冲淡了一切，而心却在它原来的位置，以它的方式，它的速度，执着地跳着……

有时候等待比得到更好。那一份期待的心情是难以用语言表达的。我一直以为，有一个人值得你牵挂、值得你关心是件幸福的事。因为拥有的往往不是最好的，因而也不会懂得珍惜。飞在蓝天里的风筝自由得让人心疼，但也让人依恋……

有人说，爱情不是奇遇，可是当我们在这样的奇遇中有了爱情，却早已注定了分离。适合走到最后的人，从一开始就是为了彼此而生的。我相信这一点。相信冥冥中注定的相遇和分离。有心的人，再远也会记挂对方。无心的人，近在咫尺却远在天涯。

所有爱情都会过期，关键在于它驻留在何处。如果它停留在曾经，那么它只属于这个时点；如果它停留在你心里，那一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来。后来才发现，那些拥抱过的人，握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人，所谓的曾经，就是幸福。在无数的夜里，说过的话，打过的电话，思念过的人，流过的眼泪……看见的或看不见的感动，我们都曾经过，然后在时间的穿梭中，一切成为了永恒！

或许，每一个人都会永远保留着一些东西，譬如淡淡的微笑，譬如不断的前行。始终让心里最透明的眼泪不会融化。那些眼泪是纯洁而透明的，留着一个年代的痕迹。这种场景是温暖的，让时间忘记流动，让眼泪忘记温度。或许，和你一起笑过的人你不曾记住，但和你一起哭过的人你一定不会忘记。一个你很在乎的人对你说这只是个善意的谎言，但她却在你的面前和前男友聊得很开心。

或许，你我都是如此的参差不齐，于至于我们所要获得生命的等待付出情感，而一切美丽与心碎，浪漫与疼痛都应该与等待有关的。

我们把快乐留在嘴边，

我们将邂逅融在眼中，

我们让告别挂在脚边，

我们将往事留存在心中，一切终将成为回忆……

听着讲台上神采依旧的陈老师在给我们进行思想教育，我禁不住弯起了嘴角，可见到四周同学昏昏欲睡的状态，我又忍不住皱了皱眉头。

我记得初一时那节生物课，我忘了带生物书，并因此和陈老师大闹了一番，从始至终，我固执地认为，陈老师有些小题大做，不过忘记了一本书而已，有必要么？可后来班主任文老师的一番话让我认为，非常有必要。

记得文老师当时对我说，陈老师其实是一个很讲究的人，少上了一节课等于我的学习进度慢了别人一个圈，陈老师因为关心而责备我，却被我的叛逆因子误认为是蛮不讲理，也因此，陈老师才处罚了我，其实陈老师后来是挺后悔的，但是，文老师认为我的无礼也有责任，毕竟师长再怎么也是师长，对师长不敬可是很令人生气的。

听完文老师的话，我的脑子还是迷迷糊糊的。但我明白这次我真的做错了，可我也没脸更没胆去向陈老师道歉。

直到现在事情已经过去了两年，陈老师成了我的班主任，并且对我很温柔，这让我既惭愧又敬佩。陈老师其实平常很温柔，只是有时候发些脾气，但她的教学效果真的让我没话说。细心，负责，有耐心，包容，并毫不偏心，于是今天我想向陈老师说声：“对不起！”希望陈老师能原谅。

其实在生活中老师对你的责备也许是关爱；对你的严格也许是期待；对你的……

不要让老师伤心，因为老师其实也相当于我们的另一个父母。

最后，祝愿全天下的老师幸福！

提起节日，最先想到的是春节，浓浓的那份喜悦与新气是春节的代名词。在今年春节联欢晚会上，阿宝那首《张灯结彩》将春节的喜悦推进高潮。

有人说：“每年都有春节联欢晚会，每年都只限于舞蹈，杂技，歌唱，小品，相声都看腻了!不能换个花样吗?”可换个角度去想，我们心中真正在乎的是那场晚会吗?换与不换，又能影响我们多少呢?我们真正贪恋的，应该只是那些在电视机前坐着的家人吧!我们沉浸在那份团圆的喜悦里，真正看晚会的又有几人呢?

春节，是团圆的节日，是喜悦的节日。春节的情感是一份美好，一份团圆。

若说一年中哪个节日带份伤感，我想那便是清明了。它带给我的是庄严与肃穆。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”诗句中的忧伤不言而喻，每年清明，家乡的风俗是“上坟”，祭拜祖先。记忆中，每到那个节日，家中总有一些事被老一辈提及，总会在提过后夹杂着一声长叹，空气里似乎也弥漫着忧伤。有时我想虽然忧伤，可却也带来警示，告诫我们不要忘记老一辈的辛劳和那一代代传递的祖训。

清明，是忧伤的节日，是肃穆的节日。清明的情感是一份警示，是一份家训。

“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也”。众所周知的诗句，千百年来，为人传诵，随之一同传下的是那个纪念诗人屈原的节日——端午。

还依稀记得孩时听过的那个美丽而又凄凉的故事。屈原投江后托梦给后人，在梦中，他哭诉自己无法饱腹。人们为完成他的心愿，便敲锣打鼓，驱赶鱼虾，向江中扔粽子。可能这只是一个传说，但人们却将节日流传下来。千百年后，我们不再只是传达那份哀思，更多的是节日的美好。

端午，是喜庆的节日，是热闹的节日。端午的情感是一份怀念，是一份敬仰。

节日的起因可能不曾相同，节日的过法可能五花八门，可节日背后蕴藏的是中华千百年来的传统美德，强大的中华文化不可忘却。