情结

现在沈阳的新华书店规模大、功能全、数量多，大小书店星罗棋布，遍布全市的大街小巷，人们购书非常方便，满足了人民群众对文化生活的消费需求。但在上世纪七八十年代的沈阳，新华书店屈指可数，人们想买本书往往要走十来里路。

记得当时沈阳最大的新华书店坐落在太原街，是市一级的书店，再有就是区一级书店。沈阳区新华书店在中街附近，也就是现在的荟华楼对面;皇姑区新华书店在北行南边，位于长江街与岐山路交汇处的东北角;大东区新华书店在小津桥路北，大东区政府西侧;铁西区新华书店在兴华街上，与和平影剧院毗邻;和平区不愧为沈阳的文化区，除了太原街新华书店外，区内还有马路湾新华书店、北市新华书店，在西塔东边还有一家朝鲜族书店。从上世纪70年代初到90年代初，这些书店都是我经常光顾的地方，那里留下了我渴望文化、渴望知识的足迹，我的上千册书藉都是在这些地方购买的。

我当时不论是买书还是杂志，都会在扉页上写下“购于XX新华书店或报刊门市部”字样，并记下年月日。上周在家整理书藉刊物，看着那扉页上的字迹，往事如烟，涌上心头，一幕一幕，如在眼前……

我买的第一本书是《人造地球卫星》。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功，中国是继美国和前苏联之后，第三个发射人造地球卫星的国家，用当时的话讲是大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义、修正主义的威风。当收音机里播放卫星传回的《东方红》乐曲时，年少的我和父母一样沉浸在自豪的喜悦中。当时我在沈河区团结路第二小学读四年级，那天放学后我去三角地附近的百货商店买作文本，偶然看见了那本《人造地球卫星》小册子，我让服务员拿给我，我翻了翻，非常想买，一看定价两角五分钱，我兜里就两角钱，即使不买作文本也不够，只好作罢。晚上和母亲要钱说想买本书，母亲听说是买课外书就没给我钱，我很失望，闷闷不乐。父亲看在眼里，没有说什么，趁母亲去井院投洗衣服的空隙，父亲问我买什么书，我如实说了，父亲未加思索就从兜里掏出三角钱给了我。次日，我去百货商店买书，书竟卖完了。我只好赶到离家最近的北市场新华书店，如愿以偿地买到了书，从这本书里我了解了地球，知道了什么是卫星，对太阳系也有了一个粗浅的认识。书店里琳琅满目的书燃起了我强烈的求知欲望。

上中学后，我用节省下来的零花钱，在北市新华书店陆续买了《宇宙的秘密》等自然科学读物。当时再版发行了一套《十万个为什么》，总共有十六七册。想拥有这套丛书成了我的梦想，但全买下来得六七块钱，父母肯定是舍不得的。那时学校遵照毛主席“学生以学为主，兼学别样”的指示精神，经常组织学生参加学工务农劳动。1974年暑假，学校让我们来到小北关街附近的红旗开关厂劳动，厂里每天给我们补助6角钱，这使我们的劳动热情格外高涨，一个月的辛勤劳动，我挣了18块钱。用现在的时髦话讲应该是我人生中的“第一桶金”。我用这笔钱给父母买了两盒牡丹牌香烟，剩余的17块钱全部买了书。我首先想买的是买《十万个为什么》，我冒着酷热来到北市书店，但没有整套的，只好有哪册买哪册了。我又赶到太原街书店，拾遗补缺又配上了几册，但还是不全，为了配成套，我中午饭也没吃，饿着肚子一咬牙，花一角钱乘环路电车来到了中街书店，也许是我的执著感动了上天，缺的那几册这里竟全有，真让我喜出望外，当即开票付款，服务员帮我把书捆扎起来，我就乐得屁颠屁颠地回家了。这套书的阅读，拓展了我的眼界，也扩大了我的知识面，我没事就给同学出问题，最后还是我自问自答，让同学对我刮目相看，有人还给我起个绰号“万事通”。这年在我加入共青团的审查会上，班主任王老师对我的评价是“爱读书，知识面宽。”

1978年春，我来到沈阳市第一住宅建筑公司，当了一名建筑工人。同我一起入厂的青工学会了吸烟，还经常和老师傅们出去喝酒，但我有点不随乡入俗，显得有点另类，即不吸烟，也不喝酒，而是把钱省下来买书。班组里有位1974年入厂的青工叫潘英华，还有一位下乡返城的知青李月来，我们仨儿都爱读书、爱文学，成了工段里的文学青年。工余和午休时，我们就在一起交流读书体会。遇到雨休或下班后，我们就结伴来到附近的书店转转，往往都不会空手而归。尤其是发了薪水后，咱仨儿每人都会买三四本书，我的那些中外文学名著大都是这个时期买的。当时再版的中外文学名著都是畅销书，常常供不应求。1979年夏天，我们来到亚洲电影院对面的朱剪炉工地施工，为了第一时间买到新出版的书，咱仨儿几乎天天去中街新华书店，一来二去竟和卖文学类书藉的胖大姐成了朋友，后来胖大姐不但向我们通报最近要有什么新书上架的信息，还把对我们想买的书留下来，有了这个“后门”，我们买书就方便多了。我的《复活》、《红与黑》、《高老头》、《巴黎圣母院》都是在胖大姐的关照下购得的。现在想起来对胖大姐还心怀感激之情。那些年工地在哪里，工地附近的新华书店就会留下我们的足迹。高尔基说书藉是人类进步的阶梯，这阶梯上留下了我们向上攀登的足迹，我们无怨无悔，有趣有乐!

上世纪90年代初，随着图书市场的放开，书刊批发市场的成立，大大小小的书店如雨后春笋般出现在沈城，买书难的现象已经不复存在。从那以后新华书店去的确实少了，但我对她的感情依然如故，时间抹不去记忆，凝结在知识里的书店情结挥之不去!

虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露，趁我们不备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?我探索，寻觅，这神奇的力量。

深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动，千年，万年，不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧?

沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大!

这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。

浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然，接受同样的感动，实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切，都无憾。

感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永恒的情结。

秋风飒飒，落叶纷纷，我慢慢走在城市的街头，思念如风一般飘向远处。

故乡的人是热情的，每当从乡亲们的家门前走过，乡亲们总会热情地和你打着招呼或拉你入屋叨叨家常。家里没有年轻劳动力的老人家，村子里的小伙子总是义无反顾地帮他们照料地里的庄稼，替他们把水缸里的水挑得满满的。乡亲们用纯朴的热情互相帮助，互相照顾，没有任何的企图，没有任何的杂念，只凭着一股热情的劲头走向你的身边。

夜晚下的大都市被远处的霓虹灯笼罩得神神秘秘，到处充满着暖味。三三两两喝醉酒的年轻人，摇摇晃晃地从眼前经过，还不忘对着你调侃一句。打扮的花枝招展的女孩子穿梭在熙熙攘攘的人群里，浑身上下充满着活力。想起故乡的夜。那里星光灿烂，群星会聚，把整个蓝天衬托得更加的清爽，更加的明亮。推开窗户，月儿挂在柳梢的后边，柳枝的影子斑斑驳驳地映在了圆月里。有风吹过，月里人影走动，于是，把满腹的心事，悄悄向她诉说。

今晚月色正浓，赶紧许下愿望，托清风、明月把我对故乡的思念带给生我养我的那片黄土地。

2001年岁末，历时约10年“海灯法师名誉权案”终于有了结果，“海灯神话”以法律形式宣布破灭了。但是，在我的心目中，“海灯法师”依然以一位武功盖世的侠客形象屹立着。

海灯的故事，风行于上世纪80年代初。那时，我正是个热血少年，虽然看上去瘦瘦弱弱的，却有着以卵击石的精力。海灯便成了我的偶像。我因此萌生了习武的念头。

当时，村里有个叫孙兆青的武师。孙早年在外拜师学艺，四十多岁才带着老婆和一子一女回乡。他爱穿红色圆领衫和白色灯笼裤，腰间系一根黑绸带，一副身怀绝技的练家打扮。孙家在村里仅有积年的三间草屋，看上去风一吹就会趴下。草屋前面，是一块方方正正的麦场。一到晚上，麦场上就聚集很多年轻人，男女都有。有的是来看孙练功的，有的是想拜孙为师的。我也去过孙家麦场几回，但从没看孙打过拳，也没听说他收了谁做徒弟。

失望之余，决心自学。我买来《中华武术》杂志，根据上面的图文，一板一眼地练起来。练武的地点，是西屋的储物间。只要一得空，不是压腿，就是站桩。后来嫌枯燥，就一边学小洪拳，一边练基本功。储物间太小，腾挪不开，白天就比画动作，晚上再到屋后的空地上演练。基本功练扎实了，小洪拳也打得有模有样了。后来，大二时的班级元旦晚会上，我先表演了一套小洪拳，然后又是打旋子，又是劈叉，惊得女生们哇哇乱叫，虚荣心因此得到了充分的满足。

俗话说：要习武，莫怕苦。虽然没有师傅的监督，我因为想习得真功夫，很是吃了一番苦头。就说压腿吧，正压腿时，一腿站立，一腿平放在窗台或凳子上，两手交叠按于膝盖处，上身前倾，最终要求下巴能够抵达脚尖。我练了一个星期，就达到了要求，却急于求成，拉伤了韧带，一阵子走路都一瘸一瘸的。父母因此不准我再练武，我只好偷着练。韧带受伤期间，也不停息。腿不能跳跃，就练铁砂掌。从粮囤里扒一笆斗小麦，放在凳子上，马步站立，用手掌反复插麦粒。先是戴白纱手套插，几天后就摘了，赤手上阵。常常插得手指肿胀，疼痛难忍。之后，就掌击墙壁或树干。上学、放学路上，看到稍微粗一点树，就跑过去，照着树干啪啪啪打几下。

电视连续剧《霍元甲》热播时，我对陈真的连环腿非常着迷。于是，在屋后的两棵槐树间绑了一根横棍，棍中间吊一只沙袋，练起了腿法。沙袋是两只化肥袋子做成的，里面按比例装了黄沙和稻壳。我穿一双破的解放鞋，对着沙袋，正击，侧踹，反身踢，飞身铲。一开始，就像踢在石头上，脚趾、脚背硌得钻心的疼。忍着眼泪，继续练。上了县中，住校了，没沙袋可踢，只好去踹墙踢树。记得有天下午，跟同学陈孝林去县体育馆的操场看书。操场的一角，有人在练空翻，好多人围着看。陈孝林看了，羡慕得不得了。我说，我也会功夫。陈看看我，说，你翻一个我看看。我说，我不能空翻，但我能手掌断砖。陈咦地叫了一声，拽了我就往荷塘那边走。荷塘边有一堵砖墙，墙下有很多砖瓦，陈想验证一下我是不是牛逼。在那之前，我试过，我其实断不了砖。但我的话已经吹出去了，不好退缩了，只有硬着头皮和他一起找砖头来试验。可巧的是，那天竟然没有找到完整的砖块。陈不死心，说没有砖，就断瓦。他把一块破损的瓦，搭在两块半截砖上，叫我出手。我伸掌，旋腕，抓握了几下，小臂上的青筋便隐约可见了。暗暗将气运到掌上，猛一发力，对着瓦片就是一下。瓦，碎成了几瓣。在陈咿呀咿呀的惊叹里，我用疼得火辣辣的手拿起了课本，脸上装出小菜一碟的样子。

上了大学，我每天都早早起床到篮球场上练拳脚。后来，遇到高年级的一位武术爱好者，便和他晚上一起练散打。那时，社会治安比较乱，大街上经常有打架斗殴的事发生。我总想找个见义勇为机会，检测一下自己的实战能力，但一直没能实现。

工作后的前几年，偶尔还踢腾几下，渐渐地就疏懒下来。如今，儿子到了我当年习武的年龄。有一天，我看着瘦弱的儿子，跟他说了自己练武的经历。儿子笑道，嗨，吃了那么多苦，练出来有啥用啊?能刀枪不入吗?

前两天，在网上看到少林寺方丈释永信，在接受记者采访时表示，武术是中华民族灿烂文化很好的载体，北京奥运会开幕式应该含有武术的元素。我非常赞同他的观点，甚至想到建议导演张艺谋，在开幕式上安排一个集体武术表演节目。

当年的那点武术功底，虽然已荒废殆尽了，但武术已然成为一个情结，将伴随我的一生。

前段时间，就在清明节的时候，我们的一位老师，一位曾经一起工作过的老朋友因为车祸去世了。我自外出打工后，由于忙于生计，跟很多原来的同志朋友都失去了联系，可在我的内心深处，始终忘不了对教师的那份情和意。

我的爷爷是位先生，在他的那个年代虽说是为了养家糊口，可他严于施教，确实也教出了不少的学生，他老人家学了一辈子，教了一辈子，最终还是得不到社会的承认，仅为一名私熟先生而已。

当我有了感知的认识，首先接触到的就是老师，尽管那时在我们乡村教书的都还是半公半农的民办教师，但他们总算是能领国家工资，在我幼小的心里认为他们就是世界上最有学问和本事的了。其实在我们读小学的那些年代，文革的影子还在影响着办学体制，我们也是半工半读的在懵懵懂懂中完成了小学学业。也正因为有老师的教育，我才得以学到最基本的知识。我最初的梦想就是有朝一日也能像他们一样的当个老师，领取国家工资。至于教书育人，也是因为年纪小的缘故根本没有想到这么多。

当我读到初中，高中，渐渐的理解到老师的责任和教育学生的辛劳了。特别是初中班主任他那循循善诱教学方法以及敬业的精神至今依然深深的影响着我。由于当时我的家庭困难，没有能力再上大学继续读书，也就在那年，我回到我们的乡村小学当上了一名代课教师。也是在从那时起，才真正的理解到当好一名教师的艰辛和重大责任。

在我教书育人的十年生涯里，就依靠那每月几十元工资读完了中师以及大学中文的所有课程，总算是圆了我毕生的大学梦想。我曾想就这样在教学岗位上奉献我的一生，而教学体制的改革，我还有多数像我一样的人们先后都被辞退了，但我从没抱怨过命运对我的不公。还颇为感谢这段经历让我学会了为人处世的道理，从教十年虽说我的奉献微小，但教出的学生直到今天依然记得我并尊重我，就已经是我最大的安慰了。所以我无怨无悔。

而今已是中年人，我也离开了教学岗位十多年了，可我并没忘记我最初的理想和信念，我教育我的孩子以及周边的孩子们要尊重恩师，勿忘恩师。

进入初三，学业紧了，每天上学早了，自然也要起得早了，于是父母一合计，给我买了辆山地车。

本来我是有一辆自行车的，只是那辆车车速太慢，我苦骑那辆车上学，还必须提早十分钟出门。父母虽心疼的，但他们认为骑自行车是锻炼身体的好办法，还是让我骑车。

父母曾略带心疼地告诉我，这辆山地车可花了一千多元。我由衷地喜欢这辆车。记得刚见到这辆车时，就有象老舍笔下的祥子第一次看见新车一样的感觉，激动得说不出话来，这摸摸，那敲敲，骑在车上，连踏两步都有点不舍得。许久，才像个孩子般的，把脸贴在车把上，在漆板上试着照照自己的脸!。许久，才把车推到僻静处，轻轻地爱抚着车。

我爱车，母亲曾用形影不离来形容我与车，这真是恰当极了!每天上学，我都着骑着车，将车速调到最快，然后蹬着脚踏板使车轮飞转，带着一股风飞过。诚然，车比原来的一辆被同学戏称“老爷车“的快了不少。但我爱车，却不仅仅是为了这个原因。可细想来，我爱车的真实原因连我自己也说不上来。这或许是一种缘分，又或许是一种默契。总之，我爱车，因为一个连我自己也说不上来的原因。我时常幼稚地用手拍拍车把，以示亲近。而且，我有些天真却又坚定不移地认为：我与车建立了一种类似于玄幻小说中主人公与兵器的那种血肉相联的关系，要好的就像亲兄弟。

我骑车，不仅仅是上学和回家。如果在双休日有空，我就会骑车，满大街地到处乱逛，一点目的也没有，只是一种类似于散步之类的散心，这通常被我理解为一种放松，一种休闲，一种在紧张学习之余的调节。母亲知道后并没有反对，她只是提醒我注意时间，早点回家，或者是提醒我注意不要迷路，注意安全之类：这是一种默认式的同意。于是，我会摁着车铃，绕着一片不确定的区域悠哉悠哉地骑上一二个小时，吹着清凉的风，看着身边车来车往，川流不息的马路，仰望着路边一座座鳞次栉比的高楼大厦，这真是一种享受。我与车的关系越来越好。我一直认为，这种快感是车带给我的，并且坚定不移地相信。

过了暑假，过了国庆，天气一天天地凉了下来，北风又成为大地的主旋律，即使穿上棉袄戴上手套，骑车上学时还是冻得全身发麻。母亲很心疼，于是不顾我的反对，坚持要送我上学，我坚决不同意，在当天晚上与母亲争论了一个多小时，终于说服了母亲，同意我骑车，但一定要戴手套。以后在骑车时一想到这儿，都不禁美滋滋地。每天早上上学时，我都会轻拍一下车把，默念道：“伙伴，咱们上路!“

古人曰：万般皆下品，唯有读书高。读书可以明智，读书可以医愚。晋代大学问家车胤特别喜欢读书。但因家境贫穷，无钱买购灯油，他就捕捉到许多萤火虫放到白绢袋中，晚上借萤火虫发出的微弱蓝光刻苦读书，终于成了一代文豪。他“囊虫照读”的故事流传至今。我们淄川的蒲松龄老先生“写鬼写妖入木三分”，他饱读诗书，虽屡试不第，但他凭其深厚的文化功底为我们子孙后代留下了《聊斋志异》这部不朽之作。当年游说六国的苏秦曾为读书“头悬梁，锥刺股”，闭门不出，苦心研读书本，最后成了战国时期著名的纵横家。他们都是古人中刻苦读书，勤于著书的典范。古人爱书，敬书，很少亵渎书本。而现代人随着社会节奏的不断加速，把书束之高阁，却挖空心思一味地追求名利、金钱，其实在他们风光的外表下并不能掩饰其空虚的精神。

读书能让人的生活更充实。我与书本已有三十年的不解之缘。是读书成就了今天的我。随着岁月的流逝，我从一个粗野无知的乡村小丫头成长为今天知书达理、稳重大方的人民教师。感谢少年时代的自由阅读，它在我的心灵中播下的种子是那样顽强，仿佛火种，不断在我人生最失意的时候点燃。师专的读书生活给予我更多思考人生、探索社会的空间，藏书丰富的图书馆在我眼前展现出一片新的世界，让我充分领略到书籍的无穷魅力。执教三尺讲台，我最初登台时羞涩、紧张、拙于言辞，后来我从读书中汲取了力量。学生都希望自己的老师博学多才、口若悬河、侃侃而谈，我开始有目的地读书，把教材作为研究的沃土，每一篇课文我都了然于胸，进行拓展性批判性研读。我的课堂由原来的死气沉沉变得活跃起来，孩子们向我投来敬佩的目光，每个学生都能津津有味、专心致志地听课。我从他们如饥似渴的学习状态中更加增添了为人师的自信，是读书帮助了我。

兴趣是最好的老师。我不仅在教学上得益于读书，而且我读书的兴趣随我的需要而改变。明代朱熹有诗曰：问渠哪得清如许，为有源头活水来。其实我们的知识是要不断丰富更新的。我喜欢阅读医学方面的书籍，卫生部健康教育专家洪绍光写的《40岁登上健康快车》教育我要给健康以时间和空间，要坚持“日行八千步，夜眠八小时，三餐八分饱，一天八杯水”。我从读书中练就了一副强壮健康的身体。作为一名家庭主妇，我对研究菜谱情有独钟。忙碌一天，参照菜谱烧上几个精致可口的小菜，既丰富了餐桌，增进家人的食欲，自己又体验了成功的喜悦。我还是一位文学爱好者。小说、诗歌、散文我都爱读。法国雨果的《巴黎圣母院》里的人物卡西莫多，让我在他丑陋的外表下看到了他纯洁、善良的美好心灵。诗人顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的诗句，鼓舞我努力战胜生活中的艰难险阻，因为我心中有一盏不灭的光明之灯。余秋雨的散文耐人寻味，如品一杯清茶，越品味道越厚重。读书开阔了我的视野，涤荡着我的身心，让我成熟稳重起来。

读书对于我来说，就是一种享受。如果我是一位淘金者，我会不费吹灰之力收获颇丰，因为我认为书中字字如金石，句句如珠玉。漫游书海中，或圈圈点点，或勾勾记记，我会时而感动得热泪盈眶，时而气愤得暴跳如雷，时而快乐得手舞足蹈。人世间的悲欢离合、世态炎凉在书中淋漓尽致的展现出来。

读书丰富了我的人生阅历，充实了我的感情生活。他还影响了我身边的人，我的学生们闲暇便读书，开口便谈书。我们班的读书大王可多啦!我的儿子也成了小书迷，电视不能吸引他的眼球，读书才是他的最爱，把书当礼物送给他是他最快乐的事。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在我以后的人生道路中，我会一如既往地勤奋读书，与书为友，相伴终生。

“从南京中山路55号到管家桥65号，我走了25年!”这是2000年江苏经济报加盟新华日报报业集团时，我发出的一番感叹。

记得第一次跨入新华日报大门是1975年4月初。当时，我作为第五期工农通讯员学习班成员，从苏北石油勘探工地风尘仆仆地闯进中山路55号那油墨飘香的大院，激动之情溢于言表。三个月的专业培训，是新闻启蒙，也是道德熏陶，22岁的毛头小伙，从此与新闻结下了不解之缘。如今，当年参加培训的24名通讯员天各一方，每个人的结果都不尽相同，其实结果并不重要，重要的是过程。正是由于这一过程，使我们的人生从这里拐了个弯。30多年来，我们组织过多次同学聚会，尽管一些同学已经走上了重要的领导工作岗位，但对这个聚会绝不敷衍。“没有新华日报，我们便成了无源之水、无本之木!”这话道出了大家的心声。

多少年来，我以新华日报通讯员为荣，笔耕不辍，一旦有重要新闻总忘不了给新华日报投稿。采用不采用都无所谓，权当给家人捎封信。1985年，我赴京就读于中国新闻学院，得知新华日报、扬子晚报在北京没有派驻记者，出于对新华日报的一片深情，同时也为了自己练练笔，我向报社领导主动请缨，“自投罗网”当了两年“编外记者”。在这期间，我积极和江苏省驻京办事处“攀亲”，与江苏驻京代表保持热线联系，获取了不少新闻线索，利用课余时间采写了180多篇消息、通讯、人物专访，拍摄了大量新闻图片，其中80%为江苏发生在北京的新闻。创刊不久的扬子晚报，头版不时以“本报北京专电”、“新华社供本报专稿”名义发表我的报道，以至一些朋友误以为我已另攀高枝。

著名记者李普曾经说过：“一个人一旦被网住了，他就摆脱不掉，不是别人拉住了他，而是他自己一往情深，舍不得离开。”对此我有同感，既然“自投罗网”，为了那份承诺，我就得像职业记者那样磨练自己，拼命地跑、用心抓新闻。好在从第二学期学校下午很少安排课程，我便买了月票，揣上北京交通图、采访本、照相机，利用下午和晚上到处抓新闻。为了给新华日报采写《江苏轻纺产品在北京》，我几乎跑遍了北京各大商场;为了抢一条“东海‘小萝卜头’塑像在京揭幕”的快讯，我在中国青少年宫转了三天;为了采访江苏藉在京文化名人，也不知道跑了多少冤枉腿;由于没有记者证，享受不到新闻稿三分钱一个字的优惠，在邮局我不得不花七分钱一个字发电报，抢发当日新闻，稿费还没发报费多，但我乐此不疲。同学问我，你哪来的这么大干劲?我坦言：有“家里人”在背后撑腰。当时，新华日报、扬子晚报先后有两位领导在中央党校学习，写什么、怎么写，我可以“现买现卖”。有时参加一些重要活动，他们都将我作为“家里人”介绍给对方，从而更好地拓宽了我的报道面。

有道是“山不转水转”，十几年后我转到了江苏经济报，紧接着江苏经济报加盟了新华日报报业集团，这回成了真正的“家里人”，我归属感油然而生。情系“新华”25载，我也成了“新华人”!

去年，去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者，是一对老夫妇。很不幸，这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症，几近是六亲不认，不认识丈夫不认识女儿，更何况是我。

那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：“再胡闹，再胡闹我就不理你了。”说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：“听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。”这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：“我知道，你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。

这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”，但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔？

从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

7我的牛仔裤情结

蓝牛仔裤真的给了我很怀念的感觉，但我向来不是个怀旧的人。因为太久了，我早已遗忘了这种色彩给我的感觉。蓝色，冷冷的，它不像黑牛仔裤一样沉闷，它不像黑牛仔一样又厚又硬，在初冬的夜里给了我些许寒意。

也不记得自己是什么时候爱上牛仔裤了，只记得是很早以前。家里有太多的牛仔裤，并没送人，而是静静在衣柜的角落堆成一叠。刚开始只穿蓝，后来开始喜欢黑。妈妈不喜欢我穿牛仔裤，但我还是固执地穿着。牛仔裤在我的心中早已成了最爱。

还记得有一年的夏天，我除了牛仔裤以外没穿过别的裤子。自从那个夏天过后，同学们就把牛仔裤当成了我的标志。

的确，牛仔裤已成了我的标志，没办法不爱它。

8我的读书情结

它总是睁着一双慧眼，默默地静察人生。它是生命的美，是生命的真，是……它更是一只黄金杯，在阳光和月辉下，把灿烂撒下大地，把欢乐带到天地人间!

每当夜深人静，屋顶上撒满皎洁的月光的时候，我总是在轻轻地抚摸自己心爱的它，不时有零碎的星光顽皮地跳到它的身上，月光也柔和地映着星光，仿佛在和我争夺它的宠爱。我静静地凝视着它，凝视着曾给我带来无数欢乐的它，凝视着与我有着说不清道不明情结的它--书!

与书的不解之缘在我很小的时侯就开始了。我刚刚蹒跚走路的时候，曾发生过一个有趣的故事。一个夏天的傍晚，我在楼下摇摇摆摆学走路时不小心跌了一跤，地上有一块玻璃，我的腿正巧碰在玻璃上，看到殷红的血从白白的小腿上流了出来，我吓得一下子大哭起来。妈妈帮我搽了药之后，我仍在那儿哭哭啼啼。无论妈妈怎么哄，我都不肯停止哭泣。就在这时，我看到身旁有一本书，那五彩的画面立刻吸引了我，奇迹般地我竟然停止了哭泣，屋子里猛地静了下来，时间像是一下子静止了。我哼哼唧唧地抓起了书，妈妈看到我带着泪珠的笑脸忍不住亲了我一口。

对书的迷恋从此一发不可收拾。白天，妈妈忙家务的时候，我总是一个人拿着书静静地坐在角落里看得津津有味。晚上，我早早地爬上床静静地等待妈妈给我讲故事。从一幅幅美丽的画面、妈妈清泉般的声音中，我知道了天上为什么会有云，鱼儿为什么会在水中游；认识了可怜的卖火柴的小女孩，英俊的青蛙王子，美丽的公主……当我睁大疑惑的眼睛，羡慕地问妈妈“你肚子里为什么会有这么多故事？”妈妈总是一笑，神秘地说：“我有宝贝呀!”“什么宝贝？”我迫不及待地问。“喏，就是它!”妈妈指着书说。“哦!”我若有所思地点了点头。每当妈妈看书的时候，我就挤着坐在妈妈的身上抢着看。在妈妈的循循善诱下，我认识了“天”、“白”……

渐渐地，我长大了，背起书包走进了学校。课堂上，我认识了“a、o、e……”，它们让我惊奇不已，很自然地我和它们做起了好朋友。学会了拼音，我对书越发迷恋。在书的指引下，我的说话能力、写作水平大大提高了。这其中，当然少不了爸妈的功劳。每次过生日，爸妈送给我的礼物少不了那一本本被精心包装过的精美的书籍。当我收到这可心的礼物时，总是高兴地在他们脸上亲了又亲。每次爸爸出差回来，漂亮的衣服、甜美的糖果可以不带，惟独书例外。如果看不见书，我少不了会有一阵哭闹!

书给了无限的快乐，可也有令我担忧难过的时候。有一次，妹妹来玩，看着她满屋子跑，我就暗暗担心她会伤害到我心爱的书籍!毕竟，她还小，不懂得我对书的感情啊!正在我担心的时候，妹妹拿起一本书当起了玩具。她拿着书当拍子抛毽球，随着毽球的一上一下，我的心好象也被人击拍着。终于等到她走了，我难过地捡起那已被抛坏的书，无声地捧回自己的小房间，一页又一页细心地粘起来，边粘边伤心地流着泪，粘完书，泪水已浸湿了衣襟……

书对我有着无可比拟的吸引力，让我对它痴迷不已，今生，它将是我永远的朋友!

没有一辆汽车能直接开向知识的殿堂，没有一艘巨轮能直接驶向知识的海洋。惟有书，是开向知识殿堂的汽车，是驶向知识海洋的巨轮，我愿乘着它，在知识的殿堂攀登，在知识的海洋翱翔……

[饺子情结_情感作文

语文如同东升的旭日，令人神往;语文如同暮日的晚霞，激情澎湃;语文如同夜晚的星辰，充满神秘，我爱语文。

我与语文情结作文600字篇1

书是一叶扁舟，带着我们在知识的海洋中遨游;书是一盏明灯，为我们驱除求知路上的黑暗;书是一位良师益友，它上知天文，下知地理，世界上下五千年的历史都倒背如流。有句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”我爱书，从能认识字的第一天起，我就对书有了一种特殊的感情，尤其对语文课本更是情有独钟。

语文课本是一位热情的导游，让我足不出户就游览到祖国的万水千山、众多的名胜古迹，也可以欣赏自然风光。

“《长城》”东起山海关，西至嘉峪关，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城是中华民族的象征，是世界的伟大奇迹，还是华夏儿女的骄傲，它以其雄姿和壮美吸引着中外游客。每当我读起这篇课文时，一股民族的豪情就会油然而生。

语文课本是一位睿智的老人，让我们懂得了很多做人的道理。

你看，在《狼和小羊》那一课，那只凶狠可恶的狼简直就是无理取闹，以各种理由要吃掉小羊。小羊啊，你好可怜啊!我终于知道了：对待凶狠的坏人是没有道理可讲的。

语文课本就像一位解说员，给我介绍了一个又一个英雄人物惊天动地的壮举、科学家百折不挠的钻研精神和革命领袖的高风亮节、博大胸怀。

在《一个降落伞包》的那一课中，周和几个同志带小扬眉看她即将出狱的父亲——叶挺将军。可飞机出事故了，别人都有降落伞包，只有小扬眉没有，她急得大哭起来，周安慰小扬眉不要哭，立即把自己的伞包送给小扬眉。周那临危不惧、舍己为人的精神使我感动，值得我学习。

时光如箭，岁月如梭，转眼就过去了四个春秋，当我提笔写这篇文章时不紧心潮起伏。总而言之，言而总之，诉说不出我对语文课本——你的感激。我永远不会忘记是你把知识源源不断地传送给我们。

我与语文情结作文600字篇2

我爱语文!为什么?因为语文如同东升的旭日，令人神往;语文如同暮日的晚霞，激情澎湃;语文如同夜晚的星辰，充满神秘。

说起来我和语文结下不解之缘要多亏我国璀璨的古典文化呢!

在小学5年级以前，我的语文一直一般般，都是单纯的因为考试才学的，直到……

那天我和姐姐去书店买书，我一到书店就整个人都飞入漫画书中了，哪管其它三七二十一啊!我看到一本特好玩的书，连忙跑到姐姐面前给她看。可是姐姐只顾看自己的古典小说，不理睬我。我不高兴了，嘟着嘴说：“什么啊!古典小说有什么好看的，哼……!”姐姐说：“古典小说的魅力是无与伦比的，不信你看。”

我半信半疑地接过书一看，哦——原来是一本《红楼梦》白化文版。我在姐姐的鼓动下，充满好奇心地翻开书本，想看看是什么让姐姐如次着谜。我越看越放不下手，越看越感兴趣，边看边看边为里面的情节叹为观止……

不知不觉我已经从一点半看到了三点多钟。姐姐笑着对我说，怎么样?不错吧!

我笑着说：“那是相当不错啊，哈哈!”……

自从读了那本书以后，我深感语文的魅力。也开始真正的爱上了语文。

从那以后，我又读了更多的古典文学名著。我明白了在古典文学里语文是林黛玉眼下的点点飞红;语文是张飞在当阳桥上一生怒吼;语文是鲁智深拳达震关西的气势;语文是孙悟空大闹天宫的勇气!

我爱语文!

我与语文情结作文600字篇3

我不爱那好吃的巧克力糖，不爱那好玩儿的玩具，我只钟情于我爱的语文。语文是打开心灵的钥匙，是黑暗中的一缕光亮，是带你在知识海洋里遨游的小船。

我爱语文还是因为多姿多彩的班级活动、课前预习和老师别具一格的讲课方式。

我爱语文，因为班级活动给我们带来了无限欢乐。词作家的摇篮这个活动，给我们以联合实际改编歌词的乐趣，让我们知道了改歌词的轻松，了解了歌的产生，体验了当一名大作家的滋味;辩论会，让我们提高了语言能力，感受到了社会上的竞争，懂得了任何事物都有其两面性，犹如一把双刃剑，有利又有弊，知道了中国语言的文学博大精深;每周举行的读书报会，让我们了解文学能力，体会作家的思想言行。所以，我爱语文。

我爱语文，进一步是因为我们老师的教课方式。记得学习《鲸》一文之前，老师让我们自己好好准备准备，自己当一次小老师，试着去讲这一篇课文，同学们都积极地查阅鲸的资料，每天都忙得不亦乐乎。我也做了充分的准备，发现了准备材料的过程就是学习的过程。终于到了那一天，同学们纷纷上台展示自己的风采，不知道为什么，大家把那一课听得那么认真，两眼闪闪望着黑板。我相信以后，如果考到这一课，每一个同学一定会回答上来。从那一刻，我喜欢上了语文。

我爱语文，课前预习这个好习惯让我学到了课堂之外的丰富知识。预习是把生字扩词——找近、反义词等……这样就在预习中把课文读了3遍，俗说说的好：“书读百变，其意自现”，有时还会发现一些问题，培养自己独立思考的好习惯，不人云亦云，这样在课堂上学起来就会很轻松，与别人交流预习时的问题，发现还是非常非常有趣的呢!

语文真是既神奇又美丽，我爱你，语文!

题记：无论桐山的风向哪个方向吹，我都是其中一缕；无论桐山的水向哪个方向流，我都是其中一滴。我的桐山情，浓得化不开！

我出生在桐柏山一个山洼洼里，我是亲吻着桐柏山泥土而长大的一个山里娃。

桐柏山没有溺爱，但她向童年的我敞开尽情撒欢的胸怀。野芳幽香，甩着响鞭赶着牛儿啃青草，觅一棵兰草，折几枝映山红；佳木繁阴，偷偷从席地上爬起，掏鸟蛋粘知了，浑身涂上泥巴，“扑通”一声跳进河；风霜高洁，毛桃栗子填鼓肚儿，两筐松坨晃悠悠；白雪皑皑，麻绳捆袄稻草束脚，喝斥狗儿撵兔子，踅进堰塘溜冰儿……这些无尽的趣事都将随着雨打风吹去，唯有水帘洞附近的兔子场、太阳城至今是我魂牵梦绕挥之不去的梦中乐园。

现在水帘洞山门下边原有一个叫兔子场的院落，我记事时就已败落，只留下一圈断断续续的石墙和几间破旧的石房，耸立在风雨中诉说着这里曾经的辉煌；除此，就是一些杂七杂八的灌木丛。小时的我，不懂得啥是荒凉，也不会怀古，只知道秋天里，草木丛中常闪烁着红嘟嘟的覆盆子，珍珠玛瑙般的山葡萄，还有那枝上带刺但忍不住要摘的山里果（学名叫山楂的）。常常在落日的余晖下，在丛林中雀跃，直到牙酸倒了，手儿刺痛了，口袋装满了，才提着裤子往家跑。那时只知道嘴馋！

太阳城的概念并不仅仅是现在游水帘洞时所见到的凿在石壁上的三个气势恢宏的巨字。它是用石墙圈起来的一个“城”。进北门，出南门，拾级而下可至水帘洞。“城”内有大片茶林，块块梯田，还有十几间僧舍。小时常发疯地把牛儿赶进“城”，一则那里的山草能撑破牛的肚皮，二则可以无忧无虑的玩耍，三则听说那里隐有得道的高僧，功夫了得的道长，总想侥幸碰上……“神仙”至今没有缘分，不过倒遇见几个给山芋吃却不让吐皮的慈悲人。晴天，尽拣高处攀，飞岩走壁，有惊有险，过程刺激，终点壮观。最妙的是雨天，站在岩石上，层云荡胸，归鸟入眦，看山听水，其乐无穷！兴奋得你直想嗷嗷学狼叫。如今，时常感叹并奢望何时能再去吆喝两声，一吐胸中块垒，而不用担心被人疑为疯子。

岁月荏苒，桐山悄悄锁在童年的日记里。想起桐山，总想写点什么，却难下笔。一次，当客车载着我到固庙时，望着眼前“淡黑的起伏的连山，仿佛踊跃的铁的兽脊似的”，我的心禁不住激动澎湃，甚至狂想一种从山脚亲吻到山顶的冲动！平静下来之后，我开始思考这是为什么：桐山巍峨博大？对！仁者爱山，智者乐水？我还不配此语！桐柏山的情？对呀，浓得化不开的情！

从前，每次回老家，不知为什么，总想走走那段父亲走过多次的鸡肠山路。现在想想，桐柏山给予我的不正是博大无私的父爱么？

[桐柏山情结作文

高考分数一公布，很多人就关注起最高分数获得者来，以便把状元的花冠戴在他们头上。本来，中国对第一名有很多称呼，冠军、魁首等等，可这些都比不上“状元”这个历经锤炼、通俗易懂又能煽情的词语，于是，大家就约定俗成的这么称呼。

“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，读书，自古就是高雅和关乎国运之事。延续千年的科举制度更使考取功名、出人头地成为了胜事、圣事。状元位于科举“金字塔”的顶端，被认为是读书成功的最高典范，对他们的宣传更是隆重得很，诸如金殿钦点、金榜题名、赐琼林宴、披红游街等等，真是一举成名天下闻。再加上文艺的推波助澜，如各种什么真状元、假状元、文状元、武状元、小状元、老状元、女状元、屠夫状元这些状元戏千百年的熏陶，终于演绎成了一种状元文化。

如今，科举制度没了，可人们的状元文化情结仍在。于是高考状元、中考状元、文科状元、理科状元、省状元、市状元、县状元、各个单科状元等各门类、各层次的状元应运而生。使本来严肃得透不过气的中、高考更凭空添了一层庄重。

其实，状元情结也无可厚非，对于百姓，是一份好奇、一份关注；对于社会，是一种风气而已，而对于媒体，只不过借此提高一点知名度，增加一点发行量；对于学校，这是最好的广告；对于某些政府部门或个人，也许是一份政绩。那么，大家出于各自不同的考虑，基于不同的需要，或为了不同的利益，走到一起来了。使对状元的宣传或炒作变得热闹。

因此，我以为，无论如何，状元文化还是会兴旺下去的。

[也谈中国人的状元情结作文600字

说起我的唱歌生涯，从我呱呱落地时仿佛就有了，就这样，我与唱歌便有了不解之缘。

小时候，刚学会走路就站在电视机前看那些歌星唱歌，舞台上灯光闪烁，观众的掌声尖叫响彻云霄，我仿佛被感染了一样也群魔乱舞。唱到抒情歌，我会想象自己是舞台上的歌手朝观众挥手，我拿着纸卷的话筒唱摇滚的歌，我可就按耐不住了，摇摆，尖叫，手舞足蹈，好像有着天地般尽掌握手中的霸气。

奶奶以前是个音乐爱好者，她常见我这样痴迷音乐，常常对外人说：我孙女可是遗传了我。从那时起，我除了会模仿电视上的歌星，其余的时间就跟奶奶学唱歌，一条毛巾、一个观众、一个纸卷话筒便成了我唱歌必不可少的道具。听妈妈说，打那以后，奶奶老把我搂在怀里，而我呢，则总是咿咿呀呀的乱唱一通。

长大一点，妈妈见我这般痴迷唱歌就把我带到声乐老师那学唱歌。渐渐的，我从那个只会乱唱的小女孩变成了一个识谱，唱歌精通的女孩。

最令我自豪的是，我在四年级时候，老师推荐我站在学校六一舞台汇演中独唱。那天，我紧张到不行，可一想到等下还有音乐与我作伴，我心里一下子便有了底，仿佛不再畏惧，灯光闪烁，我独自一人站在诺大的舞台上，拿起沉重的话筒唱起欢乐的歌......音乐结束，我鞠了一躬心满意足的下去了，此时掌声响彻操场，我更加肯定了自己，连续几天我都站在镜子前大声歌唱。

唱歌，它带给我快乐，带给我惊喜。它不仅是音乐，更是一种心灵的倾诉。

[我的唱歌情结作文

奥运的钟声临近敲响，奥运的脚步慢慢逼近，奥运的精神沟通着你我，“同一个世界，同一个梦想”，为了我们共同的梦想，让我们张开翱翔的翅膀，遨游在祖国的上空。

2001年7月13日，晚上10点10分，地点：莫斯科，一个值得纪念的日子，一个激动人心的日子，当国际奥委会主席萨马兰奇一锤定音，2008年奥运会的主办城市是北京时，我心中万分激动，禁不住跳了起来，通过电视，我看到全中国人民都沸腾了，其势排山倒海，其情地震天摇，曾经百年的梦想在这一刻终于实现了，全世界都感觉到了中华民族对奥运会的那种渴望和对奥林匹克精神的执着追求，作为中国人，我感到无比自豪。

奥林匹克会旗的交接是代表奥林匹克“公平、公正、公开”的竞争理念和“更快、更高、更强”的体育精神的永恒传递，是代表希腊和中国两个世界文明古国在悠久历史长河中的交汇，是代表东西方文化之间的交流。我国在1984年7月29日洛杉矶奥运会中，打破了中国奥运金牌“零”的记录，至今已经24年，这是改革开放的24年，在党的领导下，我国的国力增强了，体育事业也得到了蓬勃发展，成为国际公认的体育大国，在希腊雅典第28届奥运会上，中国健儿一展风采，取得了让中国人骄傲和自豪的成绩，刘翔创造了奇迹。2008年中国作为东道主，定会在自己的家门前上演神话。

“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”将在北京实现，08奥运将给全国人民带来像打开生日礼物包装后的那种惊喜。正如奥委会评估委员们所说的：“08北京奥运将成为中国和世界体育健儿激情飞扬，挑战极限，实现梦想的体育盛会”。华夏龙在逆境中奋勇翱翔，九州更比雅典强，盛世中国的杰出奥运健儿们，骄傲在十三亿中国人们的心中，五星红旗在北京上空飘扬，威武雄壮的国歌豪放激荡。

我常这么想，《义勇军进行曲》比任何的曲子都嘹亮激昂，她鼓舞着炎黄子孙拼搏成长，此情此景，怎不令人热血沸腾，热泪盈眶，不令人心驰神往。奥运奖牌是成功的希望，奥运精神是不朽的力量，和平、友谊、进步是奥运的完美绝唱；北京已接过“更快、更高、更强”的圣火接力棒，在故乡的闭幕盛会上，必将豁然的展现我国文明的悠久与辉煌。

跨越世纪，搏击春秋，勇敢冲刺，尽显分流。当青春燃烧的圣火照亮中国，让生命在晴空里放飞追求；在竞赛场上扬帆起航，把希望捧在手，让我们举起一杯成功酒，圆我强国梦，胜利在前头，雄风扬四海，挽着太阳走！奥运会转瞬即至，我心中充满了期盼。我期盼能为08北京奥运做出自己的贡献，我期盼能到北京观看奥运盛事，我更期盼自己能早日成为国家的栋梁。

中国缺什么？在我眼里中国从来不是富饶的国家，它缺钱，人均生产值少的可怜；缺资源，任何巨大的总量在除去14亿这个天文数字后都显得那么稀少；更缺人才，别的国家几千万，几百万，甚至区区几十万的人口中都会有好几个获得诺贝尔奖，而我泱泱大国竟然一亿个人都出不了一个，这真是个莫大的讽刺。虽然这些事实压得我们透不过气来，但我心中有一样是永远不会缺的，那就是文化。坚船利炮奴役不了我们，我们的文化传承五千年从未断绝，它有着丰富的底蕴，巨大的竞争力！

可是我们渐渐发现自己与它的联系竟越来越弱，难道这5千年风雨中不曾动摇的文化将在安逸中消亡吗？

汉族这个人数最多，历史悠久的大族，成为唯一一个失去本民族传统服装的民族。我们与汉服唯一的交集只剩下电视里的古装剧情。少数民族会穿着代表本民族特色的服饰出席各个隆重的场合，而当我看到穿着西服的领导人们时，我迷惑了，这代表了什么呢，我们标榜的对象们带头摒弃传统文化吗？

还有更多渐渐与我们走入永不相交道路的东西。

潇洒飘逸的书法能使我们的汉字发挥最大的美感，毛笔握在先祖手中几千年不曾丢弃，如今却只蜷缩在文具店不为人知的小小角落。而今我们握在手中的硬笔能够写出行云流水，笔力遒劲的墨宝么？

武术无人不知无人不晓，但其中真谛只有真正练习的的人才会知道，缘由是武侠片为了追求可怜的票房而用上了曲折的故事和唯美的爱情，打斗情节更是夸张，追求修心的武术竟成为工具！

越来越快速的生活不知不觉推动了中医的没落。中医是几千年前人不断总结留下的精华。“治本”是其不变的宗旨。我曾看过一本主写中医的小说，即使只能看到一些缩影，但不影响我感受它的伟大。系统的药材分析，巧妙的各种搭配，层出不穷的治疗手段，更有各种流传民间的土方法。“偏方治大病”根本不是无稽之谈，毕竟中医在探索人体奥妙方面走的如此之远。可终究老迈的它又如何跟得上这么快的时代节奏。

我们爱看《西游记》，我却有些不看好它，它虽弘扬了佛法，可贬低了本土道教。道家由老子所创，庄子发展，更于百家争鸣中脱颖而出，在唐朝唐太宗认祖归宗，利用道家思想治国，唐朝一度成为中国最鼎盛的朝代。佛教被用来奴役人们，压迫反抗；道教教人领悟天地，扩展人的思想。最终佛教发展，道教没落。大概是道不符合统治者的意志吧？

我从未想过自己文化情结这么深，也没想过中国文化如此没落，但愿中国不要将传统文化当成君主专制的陪葬品吧！

中国人素来对红色情有独钟，它流动在民族的血脉里，遗传在华夏的基因中。

神圣的皇城外，深沉赭红的宫墙将千百年来王权的兴衰荣辱尘封；沉稳厚重的大门上质朴鲜红的对联串起家家的和睦；青砖碧瓦的屋檐下，温暖亮丽的红灯笼照亮游子归家的路。

红，不仅仅是颜色装饰，让无色变有色，更是一种感情的注入，让空乏变充实，让无情变有情。

白烛素雅，红烛祥和。每临夜晚，千门万户燃起自家红烛，在温和的烛光里，妇女穿针引线，朱唇轻抿，男人和孩子享用着晚餐，平静安宁。这也许就是中国人所期盼的家庭祥和的真实写照吧。

过去，十万红军过草地，沿路洒下红军的刚强血汗；如今，红领巾维系着国家花朵，五星红旗鸟瞰着祖国大地。

红，孕育着新中国的诞生；构筑着新中国的成长。

古有辛弃疾发出“倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪。”的渴愿；今有毛泽东“红妆素裹，分外妖娆。”的恍惚感叹。

红，明丽鲜亮的倩影，萦绕在古今诗人柔软的心中。

红，亦作“赤”。中国人讲究赤城，敬佩拥有赤胆忠心的人。岳飞陆游等爱国人士用赤城之心杀敌献身，被世人所敬仰。文天祥亦是将红另读为“丹”，发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪情壮语。战场上，红缨枪头上那一片火红的缨缎在血雨腥风中昂然飞扬，张扬正气，斩奸除恶。

红色，被中国人画在脸上。京剧脸谱，博大精深。关羽面如重枣，脸谱上的刻画则以红色为主。红色被赋予忠诚耿直和热情，传神得将角色的忠肝义胆由表及里，由深及浅得表现出来了。脸谱用颜色区别性格，管它是漆黑的粗暴，粉红的衰老，还是煞白的奸诈，最终成为结局胜者，成为历史主流的依旧是以红色为喻体的刚正忠义的人们。这恰恰与中国人约定俗成的意识形态不谋而合。

红色，被中国人唱进歌里。《东方红》，《十送红军》，《红星歌》，那么多耳熟能详的革命歌曲，唤起那么多的红色记忆。连续不断得将革命先烈不惧艰难红色精魂传递。

走过历史弄堂，穿过门楣，透过轩窗，我依旧能听见红色歌谣的低吟浅唱，闻到红色风物颗粒分明的芳香。脑海中，中国历久弥新的历史仿佛一本厚厚的史册，整齐严密得被一条美得令人窒息的红色丝线装订。将其捧在手中，那时整个中国的重量。有人说，没在书中的内容，我却说美在那条坚韧明亮的“装订线”，那是中国人难以割舍的情结，是中国历史亘古不变的线索。它并不难发现，它就在身边，很美很美得存在着。

放学的铃声刚响，走读生蜂拥而至地向着学校门口走去。看看，有的拉上自己的同伴边走边笑；有的是一个人悠闲地步出校门；有的则拿着一书，边走边看的；也有的兴奋的往外打着招呼，肯定是一眼看到了接他的父母了……，那情境真像蚂蚁搬家。

我和几个要好地走读生缓缓地走向那座水运桥，桥上的情景也是非常热闹的，叽叽喳喳的学生不算，还有翘首以盼的走读生家长，当然还有河对面刚放学的小学生们，鲜艳的红领巾映衬着他们活泼可爱的脸，朝气十足。

我们快速地走下水运桥，因为对面就是一个公交站点，在那我们可以方便地选择回家方式，要么直接坐的士回家，要么就耐心地等公交车。走读生是辛苦的，因为家住得远，一般要转公交一至两个站点，通常要起得很早，才能不误上学时间。但走读生也是幸福的，至少衣服不用自己洗，晚修回家可以吃到父母煲的靓汤，还可睡在宽大的席梦思上，特别是炎热的夏天，还可以享受空调的清凉。

我是非常幸运的，家在市中心，学校附近的公交站有许多公车我都能搭，11、24、25、29……，而且在上学、放学的过程中，认识了很多同车友。但我比较喜欢坐24、25路，因为到站后不用走太远路就可以到家，方便简单。

你看，11路车来了，我可要上车了。要讲文明、要谭礼貌，排好队，慢慢来。哟，有个老爷爷要上车了，我赶紧上前，扶上那位爷爷，那些同学自然是主动让位。但我通常不会着急，喜欢等到最后才上车。公交车非常及时，来往的频率也高，不到十分钟就会有下一辆车来，所以我总是选择。挤就不上车，不挤就上车。看！又来了一辆１１路车，人不多，于是我就上车了。

同车的十几个走读生，你帮我扶，七嘴八舌，各各谈论着学校、班上的新鲜事，就像一个新闻发布中心。“叮咚”到站了，下了两个……。；“叮咚”到站了，又下了两个……；最后该我下车了，“BEY——BEY！”

与走读生同行的感觉实在是太爽了！如此日复一日，年复一年，三年的青春时光将与走读前行。

在我上二年级的时候，妈妈曾问过我，我是要学古筝还是画画。那时候稚嫩的我对古筝没有什么了解，于是，我就好奇地选择了古筝。

我还清楚地记得那是一个下雨天，我和妈妈坐着三轮车到了琴行。

进入了琴行，就仿佛进入了天堂一般悠扬的琴音柔和、甜美，如同行云流水，时快、时快慢。一会儿急促，一会舒缓，就仿佛人在对话一般。我羡慕不己，觉得如果自己能弹到这般境界的话，就满足了。这更是让我喜爱弹古筝了。

在第一节课上，老师先教我基本指法，我学得非常快，一下子就学会了。我起初很有耐心地弹着，十分好奇。但是学了几节课以后，每天回家都得练，我就开始不耐烦了，回家能不练就不想练，但是我不耐烦归不耐烦，毫无把我那学好古筝的决心给动摇。

慢慢地，我学会了第一首曲子。我既兴奋又激动，那时，我又重新回到了最初那个时候的状态，每天都坚持练习，而且不是被迫的、而是主动的。现在，第一首学会的曲子虽然对我来说是非常简单的，但是那首曲子却是我重新恢复兴趣的曲子！

现在，我已经弹六级的曲子了。随着一级级的难度增大，我的技艺也越来越好了，但我却毫不松懈。

我现在也能弹得有模有样了，虽然还是有些不成熟，但我的努力却是不少的。弹了古筝，会使我的心情好转，使我沉醉于其中。

我想，这就是熟能生巧吧！

我喜欢一个人在电脑屏幕前看着动画，沉浸其中。但每当身边的人看到我看动画时，脸上写满了鄙视：“这么大了，还看这么幼稚的东西，不觉得丢脸吗。”而我会笑着回答：“怎么会呢，我喜欢这些。”

在我连走路都走不稳的时候，我的姐姐就会从商店里买来一堆的光盘。暑假里最幸福的事情，就是在吃过午饭后在凉爽的空调房里看动画，虽然日语一句也听不懂，字幕在还没读完一半时就没了，但我却能很认真的看着，像是自己看得懂一般。

于是，我到现在了还喜欢看动画，我内心告诉我，这是我喜爱的。之前读小学时，我就看了很多的动画作品，我妈跟我说：“你要是把看动画片的时间用来学习，那你的成绩就会很好了。”但我想，那时动画就是我一个解不开的的情结了吧。

记得之前有段时间，我的数学一直没有进步，这是我在学习中最在意的一门。因此那段时间我内心一直有些迷茫，不知如何把数学成绩提上来。同时为自己感到急躁，无论是努力还是认真，都没有想要的效果，还带着些许失落。这时，我的内心却告诉我：不要着急，静下来看看动画吧。于是我照做了，我望着屏幕，听着令人平静的音乐，逐渐沉浸在其中了。看到动画中的主角在为自己的失败而忧郁时，我竟悄悄地把自己代入其中了，看着他在努力，在拼搏，在奋斗时，我内心竟也受到了触动，希望燃烧起来，燃起了熊熊的斗志，明白如何成功了：既然努力做不到，那么更努力不就可以了嘛。内心的疑惑也一扫而空，成长的捷径只有一条——更努力。心不再迷失。这部动漫到现在还没完结，但是我已经知道它的结局了——一个努力有目标有梦想的人，有什么理由可以不成功呢？

动画不仅让我明白了什么是奋斗，还有其他的很多很多。有的带给我积极向上的力量，有的令我沉入其中的剧情，感受人物内心，为之流泪……

动画令我着迷，有人说：宫崎骏先生曾说年轻人不要看太多动漫！那是因为宫崎骏的动画留给世间太多美好与童真，可年轻人不仅仅要怀念过去，更要认清现实，在保持内心的高尚，善良与纯净时，继续向未来前进。但我觉得即使到了能穿着西装与长辈迷促膝长谈的年纪时，仍能有这样一个情结，保留自己的想象力，内心深处存在一片小小的童真，还有孩子愿意找我玩，不亦乐乎！

秋风推动着涟涟水波，送我又回到童年生活的地方。

上岸，步入院中，走过一段青草相依的石子路。便是你的老屋，只是，一切早已物是人非了。“袅袅兮秋风，洞庭波兮叶下。”唯有秋风下起舞的枯叶如旧。

小时候，我与你住在一起。那时的我，十分贪玩，经常跑到这幽静的老屋，找你一同玩耍。你经常坐在老屋里，忙着编织莞草席。小屋侧面横梁上，挂着许多莞草和半成品，纹着生肖，纹着花草，高度正好是我能够着。

为了引起你的注意，我常常是踮起脚尖，伸长手臂，勾着莞草束齐的末端一扯，原本已被你束得紧紧的莞草霎时松散开了。几根断裂的莞草随风飘落，阵阵莞草的清香便氤氲开来。

你看见了，便会停下手中的活，摘下只有在编织莞草席时才戴的老花镜，嗔笑着：“鬼丫头，还不快松手！束紧了的莞草，被你一扯又要乱了。”你快步走来，全然没有老人家的步履蹒跚。

每每这时，我都会回头冲你一笑，做个夸张的鬼脸，再趁机把整个莞草往下一扯，“唰”地一声，横梁上的莞草从半空落下。一根根未行绠的莞草散开，宛如一片片针叶蹁跹，一根根莞草迎着一缕缕阳光，飘然而落。我高高地举起双手，双掌合拢，想捧住零散的、四散飘落的碎莞草，然后，将捧住的碎莞草使劲往高处一抛，在雪花般飘落的莞草下，我跳着，叫着，玩得是不亦乐乎。

你，也被逗笑——温婉自然的、浅浅一笑，丝毫看不出岁月的沧桑，有的是老人家满脸的慈爱。你的人也和你的心态一样，随和、温暖，像那个普通得不能再普通的老屋。

不经意间，清香的莞草，古老的小屋，温馨的回忆已占据着我的脑海。转身，退出小院，伸手掩上柴门。

你已然不在了，老屋、莞草席也会随着时间的流逝而消失吗？

我站在老屋的门前，耳旁仿佛又听见“吱呀吱呀”的织机声，我又陷入了沉思。

突然，我笑了。

小巷中，一位年过花甲的老公公正在编织莞草席。老人家一身麻布衣服，挑、穿、行、绕，动作娴熟，有如行云流水。身旁一小孩，双手托腮，仰着脖子，目不转睛的看着老人手中的编织……