想象

“天上一天，地上一年，真是光阴似箭，这才几年啊，凡间的科技就那么发达了……”现在的神仙们大都闲得无聊，你看，唐僧师徒四人又无事可做，第9999次的聚在一起开始闲聊。

“师傅，近日凡间又出了一个新玩意儿，名叫什么来着？啊，对，是电脑。据说那电脑可神奇了，什么事都能做，听音乐、玩儿游戏、看新闻……无所不能。要不，咱们找玉帝老儿去，让他批咱们下凡，搞几台电脑来？”最常偷偷下凡的悟空首先发话了。

“这个主意妙！”师徒四人一拍即合，犹如四道闪电一般向玉帝的大殿奔去，去向玉帝申请下凡。

“什么？凡间竟有如此奇物？朕最近正好闲得慌，记得给朕也带一台！”玉帝一听，眼睛一亮，立马就批准了，何乐而不为呢？就在师徒四人就要走时，他还在嘱咐：“给我也带一台……”“知道啦，玉帝老儿！”

才过了那么一分钟（天上的时间），师徒四人就带着几个巨大的箱子和无数零零碎碎的小盒子回来了，身后还跟着一个凡人。“陛下，这是凡间的电脑大师D.N先生，我们把他请——哦不，是拉来当电脑老师了！”唐僧首先发话。为啥？还不是怕悟空又喊“玉帝老儿”吗？

神仙的消息就是灵通，所有的神仙都到了：“我也要电脑！”“我也要！”“我先来的！”“是我先来的！”……

好吧……轰轰烈烈的干了一整天，可怜的唐僧师徒终于把电脑装完了：“可恶的家伙们，等你们来上电脑课，看我们不宰秃你们的雪花银子……”唐僧师徒一干人骂骂咧咧的回去了：自家的电脑还没装呢！

一年之后，天庭。

神仙的悟性就是高，当初一个个连开机都不会的“菜鸟”老神仙们一个个都成了编程高手、电脑达人。因为他们的事迹实在是太多了，我们就只说取经四人组吧：

唐僧不懈努力，成了全三界无可争论的网上小说家第一，是风靡三界的天界小说网http://www.tianjienovel.com/的版主，他的小说著作《西游之路全视角——一年三百六十日，多是横波马上行》在小说网上突破了50亿的点击率，更是创出了发行量超越6000万本的傲人纪录，明年还打算出续集，暂定题目为《西游之路全视角——一年三百六十日，多是横波马上行2：人界全地理》，将包括西游取经路上所遇到的一切千奇百怪的地形，还包括路上所遇到的所有无奇不有的植物，山川、河流……它将是下凡的神仙人士认识凡间最好的“圣经”……反正宣传上是这么说的。

而我们取经路上斩妖除魔，立下汗马功劳的电脑编程高手悟空，回忆西游路上的艰难困苦，有感而发，在天元4567年创造了10D真人大型格斗制网游扛鼎之作《忆往昔，西游梦》，仅在一年时间内，就拥有了40余亿玩家，成就了一个不败的传奇，悟空也赚到了近30亿两的黄金。除此之外，他还有许多其他令三界所有生物称赞的游戏，如《三界行，千里路1、2、3》《西天纪元1、2》等大型网游，都是“网游界的奇迹”（玩家评）。

而八戒嘛，这是个吃货，开个网站当然也和吃有关啦——他开了个“美食天人行”网页，专业搜集天、人两界的各色美食以及做法。什么哈根达斯啦，东坡肉啦，牡丹燕菜啦，羊肉泡馍啦……都有。还有菜肴的作法，有煎、有炸、有烹、有炒、有煮、有烤、有熘……还有各色材料的价格、原产地等等，是最全面的美食网站，“坚持每天更新，服务两界人民”是他们的口号，为神仙和人类所传诵。

最后，就是最任劳任怨的沙僧了。他和别人不同，开了一个新闻网站，名叫“快闻网”，分有天界、人界和地狱三大新闻版块，而每个大版块里又有许多小版块，军事、社交、体育……与其他网站不同的是，快闻网秉承了沙僧任劳任怨的精神，坚持随时更新，而且不放过再微不足道的新闻，哪怕是像是赤脚大仙今早上踩到香蕉皮滑倒这样的事也不放过，因此也获得了三界人的好评，逐渐有了一句俗语：“看新闻，上快闻！”

好了，现在神仙们每个人都拥有自己的电脑了，故事也该结束了。哎？你听？是悟空的声音：“师傅，凡间又出新物件儿了，叫什么I-p-h-o-n-e来着……”

一天，我拖着疲惫的身体回到家中，刚上完晚自修的我已经对书本有了极大的恶心感，我便趴在书桌上，迷迷糊糊中睡着了，我还做了一个梦：

梦境中，我看见了五百年后的世界，好美啊!我在旁边也看到了一个人，她是谁呢?对了，就是我，一个伟大的天才博士家。

有一天，我产生了一个念头，我游览了许多名山大川，却从未去过的我国的首都，也就是北京。可是，车票、飞机票都已经卖完了，“怎么办呢?怎样才能今天就到北京啊……对了，我可以自己做一匹可以飞的马。”你们大家可别小瞧它，它可以在天空中高速行驶呢!

我先用橡皮泥做了一头马的身子，我又想了一想，没有翅膀的马怎么飞的起来呢?于是，我又用白色的橡皮泥做了一对洁白的翅膀，用橡皮泥做的飞马终于完成啦!就取名为飞龙马。

我找出魔法棒，在魔法棒前轻轻的念了一段咒语，一匹飞龙马立马呈现在了我的眼前。我坐上飞龙马，轻声在飞龙马耳边说了一句：“去北京。”只见飞龙马腾空而起，对我说了一句：“出发了。”一瞬间，飞龙马就飞到了云端上，我放眼望去，这天空是多么的美丽，一望无际的天空使我陶醉，我真想在这洁白的云朵上睡上一觉，可是我还要去北京呢!我轻轻拨动马儿的翅膀，飞龙马像接收到了命令一般，飞速赶往北京。

一路上，风呼呼地吹着，我紧紧地抱着马头，生怕会掉下去;就在我胡思乱想的时候，飞龙马在城市的上空停了下来，并说：“主人，北京到了。”我低头一看，“哈哈，果真是北京，北京好繁华，好漂亮啊!”我让飞龙马下降并收起了翅膀，到地上后，才发现，飞龙马变回了那个橡皮泥。我伤心地叫着：“飞龙马，飞龙马……”

这时，一阵声音传来，“怎么啦?”醒来后，我发现是妈妈叫我，才知道，这一切原来只是是一场梦。

分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。——题记

森林里住着许多居民，有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。

有一天，大熊为自己建了一座美丽的花园，花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来，大熊为了不让它们进来，大熊建了围栏，还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……

日久天长，大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到，它便想着：去问问好友吧，它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店，大熊上气不接下气地说道：“猫头鹰，我有一个小麻烦，我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完，猫头鹰就把话抢过去：“我要给你装一对翅膀，这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀，心想：“这不是我想要的，我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店，急切地问道：“蜘蛛太太，我遇到了一个小麻烦，我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完，蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说：“女人最爱美了，你送蜂王一条围巾，它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想：我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜，我要用劳动换来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品，可这都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丢了魂似地在森林里漫步，依依不舍地从蜂蜜店前走过，迎面装上了一只小苍蝇，它叫道：“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下，说：“大熊，你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说：“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头，大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊，好的东西要与人分享，可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

大家好，我叫娜娜，是一只两岁的大熊猫宝宝。现在生活在四川卧龙大熊猫保护区的大熊猫幼儿园。我来到保护区以前就没有了妈妈，现在幼儿园的保育员就是我的妈妈。我现在生活得很幸福。

提起我的妈妈，我就恨死了那些偷猎者。我的妈妈就死在了他们的枪口下。

以前我和妈妈生活的幸福极了。妈妈很爱我，我也很爱妈妈。妈妈除了觅食以外，其他时间都和我在一起。那时我还小，还需要妈妈喂食。妈妈总是把我喂得饱饱的，还和我一起做游戏，教给我生存的技能。但有一天妈妈听到了一个坏消息，我们居住的地区来了一帮盗猎者。妈妈很害怕，决定把我们的家搬到一个更隐秘的地方。我很奇怪，在原来的地方住得好好的，为什么要离开呢?妈妈的回答让我不寒而栗：我的爸爸、还有许多邻居都死在了盗猎者的枪口下。

虽然我和妈妈十分小心，但还是被盗猎者发现了我们的住处。那时我们正在玩耍，突然妈妈听到了盗猎者的脚步声。这时隐蔽已经来不及了，妈妈情急之下用杂草将我盖住，自己向远处跑去，引开了盗猎者。过了一会儿，我听到远处“嘭”的一声枪响，我知道我再也见不到我的妈妈了。我害怕极了，浑身瑟瑟发抖，我低声哭泣着，“妈妈，妈妈，妈妈--------。”可妈妈却再也没有回来。

我在草丛里哭着哭着就睡着了。不知过了多长时间，我饿醒了。浑身一点力气也没有。幸好有几个村民上山挖竹笋，才发现了我。他们把我带到了山下的大熊猫中心。在那里，饲养员要给我喂一瓶专门为大熊猫宝宝配制的奶，但是我太虚弱了，再加上受了惊吓，任他们怎么弄我就是吃不下。最后他们不得不用针管将奶注射进我嘴里，我开始慢慢进食。在经过饲养员一个多星期的精心照料后，我的身体恢复了健康。

到了我一岁时，我被送到了大熊猫幼儿园，和许多大熊猫宝宝一起生活。在这里，有好几个大熊猫宝宝和我一样，都是孤儿。我和他们成为了好朋友。

在这里，我和我的熊猫朋友们衷心地谢谢救助、养育我们的善良的人们。地球这个美丽的星球是人类和动物共同的家园，我们希望人类和动物能够和谐的相处，这样会使这个星球变得更加美丽。

一天，兔妈妈把两个儿子乖兔和智兔叫来，说：“我要外出采蘑菇，你们在家小心大灰狼。”说完后。安心地外出了。

说来也怪，兔妈妈前腿走开，大灰狼后腿就来。它变声换调地说：“乖兔，乖兔，快开门，妈妈忘记拿东西。”乖兔一望猫眼，嘿!大灰狼那灰色的毛映入眼帘，乖兔正想捉弄一下大灰狼，故意说：“说谎，我妈妈身穿白衣，还有白耳朵。”大灰狼立刻去做了一身白衣服和两只白耳朵穿在身上。又喊开门。

智兔也看穿了大灰狼的把戏，知道哥哥的用意。说：“说谎，我妈妈是红眼睛的。”大灰狼急忙拿红颜料滴在自己眼睛上。可这样一来，大灰狼就看不见东西了。它摸索到白兔家：“乖儿子，乖儿子，快开门。”

乖兔早想治一治大灰狼，又说：“我妈妈是三辩嘴，你不是。”大灰狼听了，心里不愉快，但为了吃兔肉，只得不忍心地用刀子在嘴上割一刀。说：“看!我是三辩嘴。”

乖兔和智兔一看。哈哈!白衣服和白耳朵憋的大灰狼满头大汗，红颜料使大灰狼看不见东西，嘴唇呢?还有一些血。直乐得乖兔和智兔捧腹大笑。它们异口同声的说：“大灰狼，你不是我妈妈。”大灰狼见事已露馅，立即脱掉衣服和耳朵，露出凶相，大叫：“兔崽子，快开门。不然休怪我不客气。”智兔风趣地说：“大灰狼，都说你是灰盔英雄，那你就把门撞开吧!”大灰狼心一横，后退几步，然后，发疯地一撞。

“轰”地一声，大灰狼兔肉没吃上，自己却自行送命了。

剧作家的任务就是要能将简单的故事叙述、变化成具体的人物在特定的时间、地点、所发生的事件及其经过。换句话说，剧作者平时对周遭生活的情境与人物的感情状态，就必须具有比一般人更敏锐的感受力与观察力。

通常故事的叙述口吻多半是单一的，不是用第一人称就是用第三人称来叙事。可是在最大多数的戏剧风格里，剧中人物永远是用第一人称来说话的﹙某些传统戏曲的语言风格会用到第三人称叙事口吻的情形﹚。剧作者或多或少必须能仿真每个剧中人物的心理、性格与情绪状况，这样才能「说一人像一人」也就是「代剧中人说话」。

昨晚我对月亮说，今晚8点所有星星和月亮，来我家的天空举办一个舞会，我当主持人，星星。月亮说没问题，我说一言为定，星星。月亮保证今晚来，我放心了。我把我对星星。月亮说的话给妈妈;说，妈妈还说星星。月亮根本听不懂我说话。我说：“可是星星。月亮答应我了!”妈妈说：“那是你自作多情!”我不信，晚上睡觉在想，要是星星。月亮真想妈妈说的那样，该多惨呀!

我不能让妈妈说的话成真。晚上我又爬在窗上，看着天空，对星星。月亮说：“你们一定要来，还要举办晚会，可不要真想妈妈说的那样，我可不想输给妈妈呀!!!”

第二天，晚上到了，我连忙看表，7点50了，我怀着沉重的心走向窗口，爬在窗上，低着头，生怕月亮。星星没来。我在看看表8点整了!我只好慢慢的抬起头，只见天空上上仙竟一般!!!我简直不敢相信这是真的!再我的布置下，我们开起了晚会。再我的主持下，星星。月亮都展示自己的才艺，美极了!我让妈妈来看，妈妈简直惊呆了!她都不敢相信这是真的!

我说：“妈妈你输了，这顿饭你请!”妈妈说：“原来星星。月亮也理解人!”

我坐着时光飞船，飞到了30年后的地球。“哎?地球上怎么一个人也没有?”原来人们都到了月球了呀!我连忙收拾行李，飞向月球。

到了月球后，我发现这里的马路是一张张糖纸拼起来的。尖顶楼房是金黄的烤翅，路灯呢，则是一串串糖葫芦。大树、小草是QQ糖，泥土更让人吃惊，是面包渣和牛奶合起来的!我利用超声波控制仪，找到了自己的家，在一条小河边上。我一路走一路吃，不一会儿就到了。我家是一座尖顶的房子，外面用巧克力砖头拼起来，墙上镶了一块冰搪玻璃。我推门走了进去，门是用奶冻做得。哥哥正在看电视，一见我来了，便招呼我坐下。我坐在面包沙发上，脚放在奶糖凳子上，靠在冰糖背垫上，吃着巧克力茶几上的布丁，轻松极了!

哥哥约我去湖边玩。我到湖边洗脸，不料呛进了几口湖水，正要掐着脖子吐出来，却停住了，好家伙!这湖水竟是葡萄汁!我又捞了几块石头尝尝，哇!哈密瓜味的!这几天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解腻!我又吃了几十块“大石头”，才打了个饱嗝，扬长而去。

该上学了，妈妈把我送进月球小学。巧的是，我被分进了四班。我发现他们用的纸是白色巧克力，笔是薯条做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!

月球的故事真是讲也讲不完，月球上还有好多奇妙故事呢!

[关于月亮的学生想象作文

继续，只会灭亡；悔过，则背后是光明！——题记。

60多岁的李教授漫无目的地走在平静的无一丝波澜的湖边，呆呆的望着湖面上翻着白肚的死鱼，不由得深深的叹了口气，想要抬头仰望清远的天空寻找深邃，却是满天灰色的相迎。望着眼前的满目疮痍，李教授不由得苦笑了一声，——难道40年前那个美丽的星球只能成为凄美的回忆？！走，或许是自己最好的选择。带着无尽的遗憾，他离开了这个带给过他幸福和痛苦的地方，去了一个带着神秘面纱的星球——木星。刚登录到木表上，李教授就听到自己大口大口喘着粗气的声音。木星上氧气稀薄，这，呃，幸亏自己早预料到了。他从宇宙飞船中拿出通向盛有压缩氧气大罐的导气管放到自己的嘴上，尽管如此，还是感到困难重重。“咳，还是地球上好。最起码还能呼吸空气啊。原来地球上并不是什么都没有了啊。如果人们能痛改前非，这原来的一切，还是可以重新拥有的啊。”说完，李教授用力的擦了擦他的眼镜，光线依旧这么暗淡。他无力的摇了摇头，突然感到黑暗的力量是那么的强大，仿佛正在将他一点点的吞噬。“光，你在哪儿啊？咳。”他声音微颤，双目凝视着茫然的前方，那声渴望的呼唤在黑暗之中显得是那么苍白无力。恍惚之中他仿佛看到了人类的未来。

“是啊，不管以后如何，最起码现在的人们还拥有这些东西，还有机会啊。假如真的到了这种境地，那可真的是世界末日了啊！”“李教授，您好。”刺眼的光耀得李教授睁不开眼睛，只听到沉重的脚步声越来越近。“请问你们是？”李教授缓慢的睁开眼睛，只看到三个人站在自己面前。“我们是木星人。欢迎来木星做客。我们知道您此行的目的并且很乐意带您去了解一下地球的实际现状。请跟我们来吧。”其中一个微笑着说道。李教授一脸茫然地跟在他们的后面。“这是智光灯，这些光都是从地表上采集到的，百益而无一害。”说着其中一个火星人就把智光灯递给了李教授。望着那温馨的灯光，李教授终于绽放了他那久违的笑容，也不知道为什么，总有一种家的感觉在心头微漾。“看，这就是现在的地球。”浓浓的黑烟从粗大的水泥烟囱里面大股大股地冒出来，李教授打开智光灯，透过如层层灰纱的烟雾，他感受到了钻心的疼痛。“地球人啊，为了利益，不顾后果滥伐森林，过度放牧，使得其他的生物无家可归，大自然给他的惩罚难道还不足以让他们觉醒吗！”其中一个火星人义愤填膺的说道。“不要！”李教授突然伸出胳膊，朝向那遥远的星球。“咳，又有一种生物灭绝。”李教授无奈的摇了摇头，几滴滚烫的泪珠在黑暗中悄无声息的滑落，“现在地球上一天就平均灭绝几十种物种，人啊，何时你能觉醒！”“也不是一点希望也没有。”其中一个木星人严肃地说道。“虽然现在地球上的形势很严峻，但比起这个宇宙中的任何一个星球来说，它可是最美的！。”“最美的？”李教授的眼中掠过一丝不易察觉的欣喜。“对。最起码地球上还有部分干净的水，部分肥沃的土地，清新的空气，还有其他生物相伴。虽然地球失去了很多，但毕竟未失去所有。只要人们能够觉醒，一切还都来得及。否则，人类的末日就真的不远了。”

李教授一刻也不能在等待，辞别了木星人之后，他毅然坐上了宇宙飞船——最后一次机会——珍惜资源，热爱国土——拯救地球。不仅为了地球，也为了人类自己！

[未曾消逝的美丽高二想象作文

小学作文想象怎么写？有什么技巧？下面是小编帮大家整理的小学作文想象辅导技巧，希望大家喜欢。

一、 问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。

1、对教师的状况

(1)在作文教学中，教师过于强调作文技巧、方法的传授，不重视对学生想象力的培养，学生作文枯燥、乏味，缺乏应有的童趣。

(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科，不注重自身想象力的发挥。

(3)教师作文教学单一的模式框死了学生，严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2)学生没有生活积淀，缺乏生动的想象力。

在上述情况中，我们不难感觉到现今作文教学的弊端：教师一味地强调了写作的结果，而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力，包括观察力、思维分析能力、想象力等，才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林，那么我们读完《桂林山水》的课文后，脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静，那样的清，那样的绿;桂林的山是那样的奇，那样的秀，那样的险，仿佛身临其境，这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推进着进步，并且是知识进步的源泉。”由此可见，培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文，虽不是什么艺术创作，但同样需要比较丰富的想象。例如：要形象地描绘客观事物，就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象，就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以“小学想象作文教学”的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略，以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点，分层教学，激发学生写作的兴趣，以充实文章的内容，突出文章的中心，增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学，有意识地培养学生的想象力，丰富学生的想象力，发展学生的想象力，并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时，我们通常强调内容的独创性，鼓励学生凭借生活经验的积淀，大胆展开想象，尤其是创造性想象，来表达自己的体验和意愿，写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的，在发挥他们的想象力，指导他们写出好的想象作文之前，必须丰富他们的表象，增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

(1) 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中，充分利用学校红领巾影库，播放一些生动、活泼，孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目，比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等，在看完一遍后，选取学生最感兴趣的一个片段，消去声音后，让学生观看，据画面中一些小动物的动作、神情，想象它们的语言，并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后，再和原画面的声音和故事情节进行比较。

(2) 从参观、访问中寻找灵感。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会，发挥学生的想象力，最为重要。在历次的参观中，做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中，教师要求学生自己分组活动，明确本次活动的主要项目，要求学生写好参观笔记，把印象最深刻的详细记录下来，在班中进行交流，以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时，鼓励学生积极参与，除了观看军队训练，更应深入军营，多看看、多摸摸、多走走，回校后能模仿解放军叔叔的队列练习，回家去试着折折被子、摆摆生活用品，在体验中激发学生写作的灵感。

(3) 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动，我们的安排颇为独具匠心，它不同于一般意义上的劳动，它要能使学生在劳动中进行创造。比如：为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时，学会了钉纽扣，并且使学生在劳动中，体会到了纽扣的妙用，感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣，产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件，他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的，因此，我们让学生几人一组，分配给他们一些可搭筑的条条块块，如何有创意性地搭建，成了这次活动的评分标准。

(4) 利用十分钟队会，发挥想象，激发真情。

在队会中，能结合课题，有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中，设计了这样一个场景：

情境一：你在国外工作的爸爸已有三年没回家了，如今中秋节临近，许多在外的游子都已回来。看到这些，你想到了什么，说一说。

情境二：正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时，他却突然出现在你的家门口。这时，父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。

情境三：正当你们相见时，爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑，这时你又是怎么想的?说说。

这种连续性的情境，用一条线索贯穿始终，步步深入地进行想象训练，在无意识中让学生体验情感，刺激想象，为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品，积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象，具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品，学生可以获得丰富的具体形象，同时还可以获得大量词汇，这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍，有计划地、持之以恒地学习，做好记录，切实指导学生读好书，多读书，巧读书。

(二) 凭借想象手法，进行想象片段训练

想象作文的训练，不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则，恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法，构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此，进行想象手法的训练，对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多，我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

1、 关于想象手法的训练

(1)形象地讲明每种手法的特点

关于比喻想象

比喻想象，是指在写甲事物的时候，想到乙事物有相似的地方，就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的，因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念，可以指颜色，也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”，这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声，像一支支快乐的乡间小曲”，这就是声音和气氛的相似。同时，向学生传递另一种情况：对于两个事物的相似点，在比喻中可以表明，也可以含蓄着不说。如：荔枝皮像胭脂一样红，就表明了“红”的这个相似点。

关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似，就把物当作人来写，直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”，这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似，就把人当作物来写，直接移用写物的词语写人。如：“东郭先生再也混不下去了，夹着尾巴逃走了，”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候，对同它有关的问题，做出猜测性的描写或叙述。如：《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”，就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候，想到与之性质不同的另一个事物，就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候，想到情况与之完全相反的另一个侧面，就描写或叙述出来想比较。如：我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师，他不象黎明的爸爸，整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸，常常有买不完的便宜货。他呀，有批不完的作业本，备不完的课”。

关于回忆想象

回忆想象，是指在感知甲事物的基础上，回忆起与之相关、接近或相反的乙事物，并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时，就会想起某某来”。

关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写，来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时，对所“借”事物的描写要不找痕迹，不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然，天衣无缝;不露锋芒就是真实描写，意在言外。如：“开学第一天，小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云，小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾，也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中，主要表现了小朋友上学时的快乐心情，但没有直接描写，而是通过蓝天、白云、红领巾的描写，这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

关于幻想想象

幻想想象是指对未来的想象，它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实，一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头，写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时，梦见书包瘦了，轻了，自己感到特别的轻松，快活，课余时，和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来，发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想，其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

人们总是有许多梦想，有的人想当医生，有的想当教师、超人等等，那么，如果你成为了超人，你会干什么呢？下面就是小编跟大家分享一篇假如我是超人想象作文，欢迎大家阅读！

篇一：假如我是超人

假如我能像孙悟空一样能七十二变，我会变超人。帮助着世界各地的人，如果他们有困难我会火速达到，帮助他们。哪里有坏人，哪里就有我的身影，我不管面对什么样的坏人：赤手空拳的小偷、手持屠刀的强盗、手中持枪的xx……都会被我这位爱帮助人的超人一一制服。

哦！完蛋了，据我的电脑里的情报告诉我，XX银行遭遇数十名持枪的xx洗劫。我急忙穿上超人服，启动脚上的喷射器，用光的速度达到了哪家银行。一看，哇呀呀！我的电脑告诉我：这都不是人类，抢匪都是外星人是钻石怪。我和他们的较量立刻开始了，他们一共是十三个人，一个老大，两个大将，其余的都是小兵……这时有一个小兵当着我的面杀死了一个誓死保卫银行的银行工作人员。我大吼一声，冲了上去，虽然它们巨大无比，但我要给它们一点教训。我拿出威力无比的激光机关枪向那些小兵射去，它们坚硬无比，普通机关枪向它射去是毫无损伤，而我的是威力无比的特质激光机关枪。不过一会，它们死了一半，那几个头目全跑了，它们居然抛下自己的同伴，另外五个也被我消灭了。我把那十个巨大无比的钻石机器人在一秒中之内全变成了钻石，多的数不胜数，我把它们洒向全世界，不管是贫穷还是富有的，都能得到一个……

这该多好啊！如果我是超人！

篇二：假如我是超人

今天，我看了《超人归来》这部影片，他那行侠仗义的情形在我脑海里抹也抹不掉。

晚上，我躺在床上，进入了梦乡……早上，我正走在去书店的路上，看见了一个白发苍苍的老爷爷，他走过来对我说：“我乃太上老君也，我现在将授你七十二变法。我学会之后，想也不想，马上变成了超人。就在这时，我听见有人在说：”听说有辆火车经过断桥……

我连忙飞到断桥前，费了九牛二虎之力，使火车停了下来，大家对我感激不尽。都说我是大英雄。

我正要回家，在路上看见一些警察正在追捕一个逃犯。我马上飞过去，不费吹灰之力就把罪犯抓到了警长面前，警长目瞪口呆，问：“这世界上真的有超人吗？

后来，我又帮人们拦下了一艘快要沉入海底的轮船……

这时，我耳边传来了：”子轩，你睡觉笑什么呀？再不起床上学就迟到了。“

我醒来一看，原来是场梦呀！唉！真希望刚才的那一切都是真的啊！

篇三：假如我是超人

在我们的生活中总会有许多问题，而以我们普通人的力量根本无法解决。可我看了美国电影《超人》后，我总幻想有一天我能变成像超人一样的人。

假如我是超人，在汶川地震时，我会第一个冲到灾区，把大石头和塌陷的水泥板运走，救出被压在下面的人们，并且及时为他们搬运去救灾物资，使他们尽快摆脱灾难，减轻灾难给他们带来的痛苦。

假如我是超人，当洪水来临时我会搬来许多大石头建起堤坝阻挡洪水，同时还会让洪水改道流向干旱的地方，让人们过上幸福的生活。

假如我是超人我会阻止那些破坏环境的家伙，狠狠地教训他们，让他们立刻停止做伤害地球的事。

假如我是超人，我会从死神手里夺回我的爷爷，让爷爷和我们健康快乐地生活在一起。

假如我是超人，我要做的太多太多了，但毕竟是假如。我相信我只有好好学习掌握更多的知识，才能拥有超能力，实现我的梦想。

篇四：假如我是超人

假如我是超人，我会为人民排忧解难，保护人们不受坏人伤害。

我在天空巡逻的时候，我看见一个人拿着刀，在威胁另一个人把钱交出来。“谁也不能在我管辖的区域内撒野！”我朝那个坏人飞去，对他说：“你在干什么？”他把刀子挥得老高说：“关你什么事，滚开！”嘿！还敢顶嘴！我“嗖”的一下平移到他后面，把胳膊朝后一拧，带上了手铐，押回来警察局。

一天晚上我下班回家，从新闻频道上得知有一批持xx的武装分子即将逃到这里，占领这个城市。我说：“这怎么行呢？谁敢这么嚣张！”第二天早上，我穿上了工作服，早早地从家里出来了。新闻还真准，说来就来了。一辆绿色的军用卡车从远方驶来，车上有好多拿着枪的黑人，还有几个人手里拿着火箭炮，嘴里叼根烟，身上全是刺青，一看就不是好人。我朝他们飞去，到了他们面前，挡住了他们的去路，领头的说：“谁这么大胆，敢挡我的路！”我说：“警察。”那个人顿时火冒三丈，说：“开火。”无数颗子弹朝我飞来，我能控制地球引力，让子弹飞回去，他们车毁人亡，这次行动大获全胜。

这只是其中的一小部分，冰山一角，以后的路还长着呢！我要加倍努力，为人民鞠躬尽瘁。

篇五：假如我是超人

假如我是超人，我要给清洁工一种超能力，这种超能力能做出一个机器，这种机器可以把垃圾吃掉，在体内吧垃圾运到垃圾场，让清洁工的工作变得不再那么累那么脏变得轻松一点。

假如我是超人我要给老师一个神奇的讲台，让老师所讲的东西都变得生动逼真，让老师笔下的人物在黑板上变得栩栩如生，让同学们的语文课数学课变得更加精彩不再那么的枯燥。

假如我是超人我要给妈妈一件衣服，可不是一般的衣服哦，这种衣服可以妈妈的心情来变颜色，还可以根据天气的变化变颜色，夏天变成漂亮的裙子，冬天变成厚厚的棉衣可好用了！

我现在一定要好好学习天天向上，长大后给身边的人更多的帮助让老师为有我这样的好学生感到骄傲，让清洁工更轻松让妈妈天天开心！

篇六：假如我是超人

这几天连着下大雨，空气很潮湿，看着窗外的雨滴像一颗颗珍珠落在地上，我想起电视上报道我国很多地方都在发洪水，此刻，我多想自己是个超人啊。

前几天我听妈妈说，她的同事在唐河钓鱼，结果上游水位很高，往下游开闸放水，妈妈的同事被困在水中央出不来，最后还是拨打了110才把他救了出来，摩托车和衣服全都被水冲走了，真是虚惊一场啊。假如我是超人，我会把源源不断的洪水移到干涸的土地上，或者移到荒无人烟的大沙漠，把自然灾害的几率减少，把恶劣的环境变成鸟语花香的家园。

中午电视新闻上报道，很多地区都被水淹没了，房屋倒塌，道路被毁，人员伤亡，损失惨重。看到被水冲坏的地方一片狼藉，惨不忍睹，我心里很难过。假如我是超人，我就会把这些洪水囤积起来，等到以后发生旱灾时让它变成及时雨，灌溉农田，滋润大地，给人们带来风调雨顺的世界。

假如人人都是超人，那么我希望我们用超能力去帮助人们兴建家园，创造一个到处是欢歌笑语的地球！

篇七：假如我是超人

我从小就有一个愿望，就是当超人，让城市的天更蓝，水更清，把上海变成一个美丽干净的城市，到时候，小孩子们在宽大、碧绿的草地上自由玩耍，老人们在公园里跑步，练剑等……而年轻的爸爸妈妈们则在公园的另一处伴随着动听的旋律翩翩起舞，优美的姿势让人赞不绝口……

有一次，我突然想自己真成了超人，我会让有残疾的人恢复正常，比如我家楼下的刘奶奶，圆圆的脸蛋上嵌着一双大眼睛，可就是看不见，于是，我就发明了一种“科治好医生”电疗器，给刘奶奶试一试，嘿，效果还真灵验，刘奶奶又重见光明了，她万分感激，我说没关系。

28号楼里住着方爷爷，但是，他的一条腿是瘸的。所以，我准备帮助他。我用身上的超能量组成了一套蓝色西装，每走一步裤子管里的激光就会电一下神经细胞，神经就会直一点，三个星期后，方爷爷的腿就像正常人一样。

我想：如果我真是超人那该有多好啊！让这世界上看不见的重见光明，腿瘸的人疾飞如奔，从此再也没有残疾人了！

篇八：假如我是超人

我最大的梦想就是有一天我能变成超人，强壮、勇敢、乐于助人的超人。

二十年后的一天我突然成为了我梦想中的超人，我长的英俊潇洒，有黑又亮的头发，高高的鼻梁上架起一副墨镜。身穿一件蓝色的战服，战服的前面有一个大大的‘S’，后面披着一件红色的斗篷。经常帮助人们排忧解难，四面八方的人对我不但崇拜，还把我作为他们心中的偶像。

我的行动方式是飞行，如果加速就把双手放在我的面前，时速可达每分一千米，如果需要减速，双手自然下垂放在大腿的外侧，时速就降到每分五百米。我每天穿梭在高空，观望哪里有安全隐患，我就飞到那里救助。有一天正飞在一辆火车上空，听见车轮的声音有些异常，于是我就侧耳细听，最后发现一节车厢的的轮子几个螺丝松动了。车内的乘客都在谈论风声，没一个人发现异常。我此时心急如焚，迅速打开我的工具箱，拿出扳手拧紧松动的螺丝，整个客车的乘客才化险为夷。尽管我累得气喘吁吁，脸上却露出幸福的微笑。

这就是梦想中的我，不怕困难，非常勇敢乐于主人的超人。

篇九：假如我是超人

许多人都梦想着自己是超人，因为超人很强壮，可以飞，动作灵敏，也有超能力，比如说：读心术，喷火，身体任意伸缩等。

假如我是超人，我会做许多对国家有帮助并且有意义的事情。

一天，我遇到了一个”清道夫“，它是一种半狼半人的生物，动作迅速，力大无穷他不是什么好东西，嗜血成性，它在城市危害老百姓。身为超人的我极速地飞到清道夫所在地，那一块地上，建筑的瓦片到处都是，而且尸体成片，血流成河。我看到清道夫正用它那尖锐的牙齿咬爆了一个小朋友的血管，真可恶！小孩都不放过。

我冲了过去，猛地给它的肋骨来了重重的一拳，我又来了个回旋踢，它的助骨断了的声音想在我耳旁。它似乎感觉不到疼痛，反而笑了起来。并给我的肚子狠狠地打了一拳，我捂着肚子，飞上了天空。我觉得肚子不是很痛了，疾速俯冲下去用脚踢在了它的脸上，它用手帮我的头抓住了，我拼命地挣扎着，但没有用。它把我重重地扔到了地上。我看见旁边有先遗部队的xx，在它冲过来的时候，来开了保险，爆炸了！

我们一起死了，世界终于恢复了太平！

篇十：假如我是超人

假如我是超人，我会帮助人类把所有的强盗和坏人都变成好人，让人类有一个安静和平的环境，开开心心的过好每一天。

假如我是超人，我会把所有的穷人都变成富人，让每个人都有钱能上学读书。让每个人过生日都有蛋糕吃和有礼物收，每年都过上一个难忘的生日。

假如我是超人，我会把所有生病的人都健康起来，让他们远离痛苦，不用吃药也不用打针，让他们和家里人温温馨馨过好每一天。

假如我是超人，我会把绿化带到沙漠去，让沙漠再不影响人们的生活，让人们都要爱护环境，讲卫生，把整个世界都变成山清水秀、风景如画、青葱翠绿的环境，不让地球大爆炸，让我们人类万万代代平安的生活下去。

假如我是超人，让每个不爱读书的小朋友都喜欢上读书，认认真真的学好每一门功课，不用每天在家玩，也不用每天玩电脑入神，长大以后成为知识渊博的人，能考上哈弗大学，报答父母的养育之恩。

如果我是超人，那该多好呀！

我长出了一双翅膀，那岂不是在开玩笑？不，不，不，今天我的背上就奇迹般的长出了一双翅膀……

于是我像放飞笼中的小鸟一样，在空中展翅飞翔、飞翔……

我开始愉快的旅行，我越过连绵起伏的高山、越过一望无际的海洋，我不知疲倦不畏惧风寒，只顾往前飞，不知过了多久，我来到了向往以久的美丽的日光城。那里的天空真的是那么湛蓝、透亮，好像蓝宝石一样。那里雄伟壮丽的布达拉宫，海拔3700多米，让我为之惊叹！我好想有一种魔力，可以把这里的蓝天、白云带回家乡，让家乡永远再有没灰蒙蒙的天。

我一路飞翔，来到了辽阔的蒙古大草原，那里的人们热情地招待我，像是在对待家人一样。我住在一个叫“诺诺”的小孩子的家里，晚上他问我:“你知道‘成吉思汗吗’？”，我说：“当然知道了，他不就是把蒙古族统一起来的大英雄吗。我非常崇拜他的！我来这里，就是想来看看他曾经生活过的地方，我不得不说你们这儿的羊肉、牛肉、羊奶真是太好吃了！”。离别的时候，他们送我了一匹枣红的骏马，我骑着骏马向远方驰骋……

“啊！迟到了，刚才贪睡一会竟然做了一个梦。”我揉了揉眼睛，迅速的穿好衣服，朝学校奔去……

[我长出了一双翅膀想象作文

无意间看到了一则新闻，说：“从2033年哪里穿越过来了一辆汽车，汽车上安有飞机引擎。”这是真的吗？如果真的这辆车从2033年哪里穿越过来的，我们不妨想像以后的经济和高科技是多么的发达。如果以后的汽车都是像这辆车一样，那以后的世界该是多么的大啊。以后的汽车那肯定是在天上飞的水里游的那肯定都有了。

未来的车里面有一个按钮，按钮一按后面的座椅马上变身成一张床，这样子可以让疲劳的人们在车上也可以休息休息。汽车开出去的时候也可以进化空气，而不是污染空气，使空气变浑浊。车上安有自动清理垃圾的机器，可以使人们不把垃圾仍在地上。使地上变成一个“垃圾场”。可以让地有了一定的保护。我还要在车上装一个芯片，这个芯片的主要功能是：可以预防车祸的发生。这个芯片只要装在车上。当你的车快要撞上车或人的时候，它会马上停下来，不但不会让你受伤，也不会让别人受伤，两全其美。然后，还会叫你怎么行驶。

这样的汽车，好不好呢？

哇――叫声撕破了黄昏的宁静，一只老鸦长鸣了一声，无奈地在天空中转了几圈，最终摇摇晃晃地落在了它的老家上――一棵早已干枯的老树。

枯枝颤抖了好一会儿，才慢慢恢复了平静。

老鸦无语。

老鸦环视一周：夕阳的余晖斜斜地洒在这毫无生机的地方，那一个个粗大的树桩突兀在贫瘠龟裂的土地上，桩上那一圈圈清晰可见的年轮，似乎在诉说着它们曾经的辉煌。

老鸦好像在思考着什么。老鸦不明白，在记忆中，这里应该是古木参天，绿草如茵。

这儿不是我的家，我要去寻找真正属于我的家！

老鸦来到一座古老的石桥边。

江南水乡的优柔在亭台楼阁的一砖一瓦之中毕露无疑。倒影在这流水潺潺中泛着红色的光。红色？红色！老鸦不敢相信，它安慰自己：也许是夕阳的余晖把河水染成了红色。可当它看到河面上漂着的死鱼，它再也高兴不起来了。往日的碧水已不复存在，工厂在汩汩地排着污水，烟囱里冒着滚滚的浓烟。原本蔚蓝的天空像是被蒙上了一层黑纱。空气腥臭，令老鸦窒息。

老鸦欲哭无泪。

老鸦看见石桥上一块小石头也被这惨不忍睹的场面痛心得浑身发抖。老鸦想：原来，欲哭无泪的不只有它，还有石桥上一块小石头。

老鸦的心情久久不能平静，它不明白，在老鸦的记忆中，这里应该是空气清新，绿水青天。

这儿也不是老鸦的家！

老鸦又无奈地离开了。

呼――呼――寒冷的狂风呼啸着，卷起漫天黄沙，肆意地席卷着沙漠中的一切。一匹瘦骨嶙峋的老马在这沙漠里蹒跚而行。老马在寻找什么呢？老马在寻找青草果腹啊！突然，老马发现远处有一株已经枯黄的小草摇摆着，老马兴奋地冲过去，可没跑几步，老马已经倒在了地上，呼呼地喘着粗气：草草

老鸦看着老马这般惨样，痛不欲声，只能无助地唉声叹气。老鸦不明白，记忆中，这里应该是无边草原，野马奔驰。

这儿更不是老鸦的家！

老鸦又飞走了。

一道闪电划破了整个天空，接着又是一道。雷鸣阵阵不断，老鸦吓得不得动弹。倾盆的大雨伴着电闪雷鸣，侵袭着这原本平静的村庄。河水高涨，哗哗的洪水像一条疯狂的黄龙不断地吞噬着房屋、良田。人们在挣扎着，呼喊着

老鸦抽泣着望着洪水发狂而束手无策！

老鸦站在岩石上，对着长空，哇――哇――叫了两下，声音凄怆而悲凉。老鸦不明白，在记忆中，这里应该是。

作孽啊！老鸦想说，可是怎么也喊不出来。

假如我是小仙女，我会给贫困地区的孩子们变出一些书本、铅笔、橡皮、格尺……让他们过着幸福的生活。让他们可以去上学，有书读。让他们增长知识，乐观向上地生活。

假如我是小仙女，我会给那些流浪儿童和孤儿院的孩子们变出一个属于自己的家，并且也有爸爸妈妈。他们能够在一个温馨、舒适的家庭里过着美满的生活，并且接受着良好的教育。

假如我是小仙女，我会向残疾人们伸出双手，变出他们缺少的身体部位。让残疾人们健康快乐地生活。

假如我是小仙女，我会给穷人们变出一些吃的、穿的。让他们学会闯荡世界。教给他们要勤劳、节约。不让他们学会贪心、贪婪。

假如我是小仙女，我会把地球变得干净、整洁。不会再有沙尘暴、雾霾。河水不会再受到污染。汽车也变成了太阳能的。树木也增多了。

假如我是小仙女，我会把有着邪恶之心的人消灭掉。还要把偷奸取巧的人排除掉。让这个世界不再有战争，让世界变得平安和谐。

“哎呀，好闷呀!我这是在哪里，怎么黑洞洞的？”

“咔吧!”

“怎么了，难道是地震了?”

“哇，好新鲜的空气，好美的景色，蓝蓝的天，白白的云，清清的河，绿绿的草。”

“咦，我的身上怎么都是白色羽毛，我变成什么了?”

“你是一只刚出壳的珍珠鸟呀。”突然，一个声音在我的耳边回荡。“你是谁?是谁?”“我是你的妈妈呀!”妈妈?原来，我已经变成一只珍珠鸟了!我扑过去，亲昵地偎依在妈妈的怀里。接着，其他的珍珠鸟也陆续破壳而出。瞧，他们多可爱呀，雪白的羽毛，圆圆的身体，两颗黑豆般的眼睛好奇地望着这个世界。

等到弟弟妹妹们都出世了，妈妈就带我们一起飞上天空去寻找食物。哇，这景色真是美极了!瑰峨的高山云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，好似朵朵芙蓉出水;一望无际的田野，一片片稻田好似泛起绿波的海面;辽阔无边的平原，小溪蜿蜒其中，好似一条条透明的带子。我们停在一条溪流边上，踩着松软的沙土，迎着轻柔的风，惬意极了。突然，一声巨响打断了我们的欢声笑语。只见妈妈倒在地上，鲜血染红了她那洁白无瑕的羽毛。两个猎人向妈妈走过去，妈妈用尽力气喊道:“孩子们，快跑!”

我领着弟弟妹妹们飞向天空，竭力逃往远方。在途中很多弟弟妹妹都掉队了，飞到最后，只剩下了我。我来到一个陌生的地方。这里虽然各方面都很发达，但是树木却很稀少。我失落地走在一条繁华的大街上，这里几乎没有行人和自行车，只有一辆辆豪华轿车疾驰而过，留给我一阵阵浓烟，使我时不时打一个冷颤。

我停在一棵只有四尺多高的柳树上，闻着阵阵飘来的烟味，看着灰蒙蒙的天空，再也看不到花红柳绿，看不到晴空万里，看不到崇山峻岭，看不到芳草绿野，看不到河水粼粼，看不到……想着想着，我那疲惫的身体再也支撑不住了，居然进入了梦乡。在梦里，我梦到了妈妈，妈妈告诉我，要对生活有信心，无论遇上了什么困难，都要努力克服。一觉醒来，我仿佛又找回了对生活的向往与信心。突然，一张巨大的网向我盖下来，我叮得昏了过去。

等我醒来，已是鸟市上一只明码标价的珍珠鸟了。卖鸟的那人，每天不给我们食物，只是不顾一切地赚钱。在夜里，我常常独自掉眼泪，心里总有些怨恨妈妈，为什么她把我生下来，却离我而去，让我饱受人间冷暖呢?再想想现在，整天饱受饥苦，填不饱肚子。我现在恨不得马上有人来把我买走。

我的未来想象是与自然有关。

我希望郑州越来越美，空气最清新。

希望有人可以天天栽树种草，不乱扔垃圾，让天空出现一片一片洁白的云彩，让我们的环境更加美好。

我看见槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，那不仔细闻是闻不到的，小槐米藏在槐树叶中间，轻轻的随风飘动。牵牛花吹起了小喇叭，蔷薇绽开了笑脸，睡莲从梦中醒来，万寿菊欣然怒放，月亮花舒展开了白花瓣，真漂亮。这是我看见的花花草草，也是我喜欢的花花草草。你看那多美的地方，山清水秀真好看，有人乱扔垃圾却污染了环境，那小草，大树，山河是我们生活的一部分，要爱护它们，环境才更加美好。

想让环境最美好，就要多栽树，不要乱扔垃圾哦！

在泸沽湖那宁静的夜晚，我躺在温暖舒适的床上，望着满天繁星，不久就进入了美妙的梦乡。

我来到了3018年，那时的人们已经不再使用手机，随便点一个按钮就会有屏幕自动展现在眼前。走着走着，我望着各种各样稀奇古怪的装备，却没有发现面前的那根柱子，“砰”的一声撞上去，赶紧后退几步。只见屏幕上写着：宇航员培训课程，优秀者可飞向太空。看到这个，我兴奋地跳了起来，飞去太空可是我从小的梦想啊！马上，我就乘着飞车来到了培训地点。

经过几个月极其严格的训练，我幸运地成为了世界上第一位飞向太空的儿童宇航员。我兴奋极了！几天后，便乘着光速飞行器飞向浩瀚无垠的宇宙。

只过了几分钟，我面前就出现了满天星斗的太空。成功降落到月球上之后，我穿着宇航服，带着排球走出舱外，准备做实验。我把排球往太空中一垫，那球就一直往天空中飘呀飘。这时，我向正在家里看直播的亲人们说这是因为太空中没有阻力。我还在月球上不费吹灰之力就做了好几个俯卧撑，又在直播里说这是因为月球上没有地心引力。做了好几个实验后，我回到太空舱，准备吃午饭。这里的饭都被压缩成泥状，虽然像色拉被打成了“色拉汁”，肉类也都被压成了肉饼或团状物，但是味道好极了。食物的香味会在你的口中留存很长时间。饮用水被挤出来时也像一个个小泡泡，漂浮在空中，用手轻轻一碰，它就会弹起来，像一个个乒乓球。我轻轻把嘴靠近它，一吸，它就会“哧溜”一声到你嘴里。我一边吃一边玩，不亦乐乎。

当我正在飞行器中飞来飞去，享受失重的乐趣时，突然感觉到身体一凉，接着就是一声大喊，我这才从梦境中醒过来。妈妈站在我的床头，说：“小懒虫，看看现在已经几点啦，太阳晒屁股咯！”我一看钟发现已经10点了。哎呀呀，原来这一切都只是个梦啊！

传说很久很久以前，一个国王为了提振军威，就命令一个叫常先的士兵造一面敲起来非常洪亮的鼓。

常先知道平常动物的皮革做成的鼓都不能达到国王的要求。于是他游遍天下，打听了很多人，希望可以打听到用什么动物皮革做成的鼓能达到国王的要求，可是都过了整整三个月，常先没有丝毫进展，他急得像热锅上的蚂蚁。

有一天，常先在一棵树下打盹，他迷迷糊糊看见一位白发苍苍的老婆婆路过，他向老婆婆打听，老婆婆笑着对常先说：“离这儿九千九百九十九米的南流山上有一头怪兽，他的头像鳄鱼，尾巴像蜥蜴，手掌像熊掌，平时以敲腹部为乐，用他的皮革做成的鼓敲起来非常响亮。”常先谢过老婆婆，立马出发去南流山寻找怪兽。

到了南流山，常先在一个大山洞里终于找到了这头怪兽，趁着怪兽熟睡时杀死了它，并用了三天三夜把怪兽的皮革做成了一面大鼓，便急匆匆地回去交差了。

国王命令鼓手敲这面大鼓，鼓手一敲，只听见“咚”的一声，众人的耳边仿佛炸开了一枚手榴弹。国王赞叹不已的说：“这是一面神鼓，这是一面神鼓!”

国王派人给常先送去了许多金银珠宝，还给他加了官，而常先呢，会时不时的给国王进献一些自己设计打造的宝贝。

随着科学的发展，我们应该清楚人类的起源。人类是有古猿一步步进化而来的!

在我很小的时候，我就听过女娲造人的故事。这是中国古代故事之一。这个神话故事讲述了女娲的传奇人生。女娲被人们誉为了人类的母亲，在盘古开天辟地后，女娲便以一个女神的身份出现了。她用“黄泥”捏造了人类，从此世界生气蓬勃起来了，让男女结合，让人这个生物世世代代绵延不绝的生存下去。

但是，在西方人类的起源而是另一种说法，人是由上帝创造的!这个神话跟我们中国的可不一样了。早在人类没诞生前，宇宙之间就出现了一个神：上帝。他创造了天地万物之后，又按照自己的形象造出了人。就这样，人类就形成了。

当你读完这两篇起源神话后，感到作者有无穷的想象力。其实并没有一人见过女娲和上帝，这些故事都是由人们的想象力塑造而成的。当人类不能解释某一种自己想不出来的事件时，于是他们习惯用神等来解释，以消除自己心中的疑惑。他们总是想象得很真实，比如，神的外貌，形态，动作，语言，周围的环境……都被刻画的淋漓尽致，不能不让人感到这是真的。

现在我们再来看它已经不仅仅是要知道人的“起源”，而是已经变成欣赏一种作品，中西方的文化不同，但有一点我觉得是相同的，那就是，我们都拥有无穷的想象力，是人们的想象力创造了我们的今天。在那时，唯有想象才能证明人们心中的疑虑，才促进了我们社会的进步和发展。

人类，是由猿进化来的。我们怎么知道的?是由科学家们告诉我们的。现在科学知识发达了，一些我们解决不了的问题可以通过科学的方法解决了，再也不会有盲目的时候了。所以我们现在应该好好学习，把还有一些没有解决的问题一一解决。

世界是在我们的想象中发生改变的，所以，我们大胆想象吧，也许有一天，世界需要我们按照我们的想法来改变。那我们现在就努力学习到我们有能力时按照我们的想象改变世界吧!