想象

随着人们的生活改善，一种以汽油、燃油、天然气等燃料有发动机作为动力的运输工具——由卡尔·本茨发明的交通工具——汽车，走进了千家万户，给人们提供了生活的便利，这是好事;但同时带来了一些麻烦：交通事故夺去了很多人的性命、汽车的排气污染着大气层……由此，带来了种种社会话题。

有人说，汽车是城市空气污染的重要原因之一，是人类的杀手，保养起来会无休止的花钱。最重要的是，眼下车满为患，交通堵塞更是家常便饭，在大城市里停车更难……但也有人说，汽车让我们在恶劣天气里出行更舒适，买较大较重的东西时，不用自己搬回家，而且扩大了社交范围，现在距离不是问题，自驾游更是方便省事。但我觉得，汽车有它的利和弊，我们人类只有改良汽车的装备，把汽车的利提高到最大，把它的弊降低到最少，这样才能更合理、更好的把汽车这一交通工具融入我们的生活。

我梦想中的新型车，它是利用太阳能来产生电力，是机器前进的。因为现在车辆急剧增多，而汽车发动又需要石油，所以现在石油匮乏：而且，现在的汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳、二氧化硫、含铅化合物、苯丙芘及固体颗粒物等，能引起光化学烟雾等，都是对人体有害的，还是制造雾霾的“高手”呢!

不仅是这样，而且还是无人驾驶的。因为我知道，世界上有许多血腥的交通事故都是由驾驶疲劳产生的，这种无人驾驶的汽车可以通过车前端的闪光灯，摄像头等智能设备，人只要先设定好，然后由汽车自动发动就可以了。如果是无人驾驶的话，世界上一定会有许多交通事故是可以避免的。

最后一点要求，也是最重要的要求，就是他可以飞翔和车形可以随心所欲的改变。我想要汽车飞翔的原因很简单，现在上下班的高峰期，有时明明有很多事情要去做，可偏遇上了堵车，整个人就会像热锅上的蚂蚁——急得团团转了。所以你只能干着急，叫苦不迭了。而让汽车飞翔的话，就不会有堵车的困扰，在交通事故发生以前让汽车飞起来，也不会有那么多触目惊心的交通事故了。最重要的是，下班时可以让疲劳了一天的身体亲近自然，呼吸新鲜空气。而想让车型随心所欲的变化当然是以为现在有许多人都抱怨不是这款这点不好，就是那款哪点不好，搞得设计公司想尽了办法，可还是有许多人不满意。现在，让人们自己选择，自己设计，就不会抱怨，汽车公司也不要在设计方面提供大量的人力物力了。

虽然我梦想中的新型车现在不可能实现，但随着科学技术的飞快发展，我相信，这会逐步有梦想变为现实。

在一个春光明媚的早晨，一只小乌鸦与一只小狐狸来到森林里寻觅早餐时不期而遇，它们没有向彼此问候。它们边寻觅食物边悠闲散着步，呼吸着大自然的清新空气!就在这时小狐狸和小乌鸦不约而同地嗅到了股奶香味，同时向四周到处寻找。 不远处有块黄色的物体，小狐狸和小乌鸦敏感地不约而同地冲向那块物体。虽然小狐狸跑的很快，可是小乌鸦更加敏捷，小乌鸦穿过树杈一下就叼走了那块黄色的物体。小狐狸扑了空，眼巴巴地看着小乌鸦叼走了那块黄色的物体，在想，“那到底是什么呢?”小乌鸦叼到嘴里才知道叼到的是块奶酪，它开心极了!飞到树枝上准备慢慢享受着这美味的早餐。小狐狸来到树下抬头眯缝着双眼仔细看了看乌鸦嘴里叼的是啥东西，看清楚原来是奶酪时，它更懊恼自己跑慢了。狡猾的小狐狸此时在树下兜着圈子挖空心思的想办法，它想要把那块奶酪从小乌鸦嘴里骗到手。

“乌鸦妹妹：你找到的早餐看起来真不错，能分点给我吗?老师有教过，好的东西要大家一起分享。”小乌鸦没搭理小狐狸的话，小狐狸看这招不行，就想用老狐狸的那招——花言巧语!也许还会管用!于是，小狐狸又对小乌鸦说：“乌鸦妹妹，听我妈妈说你们乌鸦唱的歌可好听了，是世界上最动听、最美妙的歌声，是那样的吗?”说完小狐狸心里暗自乐着，在想：“只要小乌鸦张开嘴巴答复，嘿嘿……那奶酪就会归我了”小狐狸想着就不知不觉地留下了口水并已做好了接住奶酪的准备。小乌鸦听到小狐狸这么一说，低头看了看小狐狸那不怀好意馋得已掉口水的嘴脸。小乌鸦把奶酪放在树杈上，慢条斯理地对小狐狸说：“别再花言巧语了，我看起来很傻吗?会相信你的话吗?我们乌鸦家族都知道狐狸是狡猾的，你的那些伎俩早就不管用啦!”。说完，小乌鸦连看也不看一眼小狐狸，慢慢地品尝着奶酪的滋味，小乌鸦舒心的觉得这是多么愉快的早晨啊!对于树下的小狐狸来说这可是一个很糟糕的早晨，它极不情愿的、一步一回头、依依不舍地走远了，一边走一边歪着脑袋不停地思考：“下一次该如何让聪明的乌鸦依然相信我们狐狸呢”?

今天我看了一本书，内容主要是讲未来的世界是什么样子的。我受到了很大的启发，突然有了自己想象中的未来的房子。

我想象的房子门是苹果做的;地板是巧克力做的;墙是西红柿做的;电视是橘子做的，都可以吃。沙发是草莓做的，红艳艳的，既好吃又好看。床是浮云做的，软绵绵的睡上去很舒服。

我想象的房子还有很多功能：它能防紫外线和红外线，以免我们被伤到。它还可以识别好坏人，如果是好人来了，门上会有一个绿灯一闪一闪，如果是坏人来了，门上就会有一个红灯一闪一闪，这样就提醒我们有坏人了来了大家要注意。

我想象中的未来的房子是不是很高级啊，真希望我家现在的房子就是这样的。

一、续写式。即根据教师提供的开头，借助想象续写下去。如教师写上暗示性短语“的春天来了”要求学生闭上眼睛尽表情想象，组织讨论、交流，然后以“美丽的春天来了”这个句子作为作文的开头写下去。有的可能描述在美丽的春天里百花争奇斗艳的美景；有的可能描绘出一幅忙碌的春耕图；有的可能描写春姑娘来到田间，来到庭院，来到河岸，引起万物生机勃勃的景象……另外，也可结合阅读教材，续写课文结尾，如学习《凡卡》一文后，可让学生以《凡卡寄信后》为题，合理想象作文。

二、词语式。即具体描述词义或根据词语提示描述特定景物。比如，学生在掌握“炎热”一词的含义后，要求学生通过对太阳、空气、小草、动物等的观察具体地描写出来。

三、条件式。即教师提供条件，给实物，提要求，给方向或范围，让学生想象作文。如给一朵兰花，让学生观察后展开想象作文。有的学生写出了兰花的外形、颜色、气味等特点，还由兰花想到人类的追求和希望。

四、预测式。向学生提供事情的前因，让其推测后果；或讲述一个故事、介绍一个人物，让其推想后来的发展变化。如写“XX二十年后”等，引导学生多侧面、多推测结局，预料以后的发展变化。

五、图画式。借助图画，想象作文。不仅要说或写画面上实实在在的事物，还要尽可能想象画面所蕴合的意境，弹奏出“弦外之音”。如教学《董存瑞舍身炸暗堡》《金色的鱼钩》后，可根据图意，让学生分别《惊天动地一》《老班长的心愿》为题，看图想象作文。

六、扩散式。让学生根据教师提供的某个事件的环节，进行合理想象，写出一个具体、生动的故事来。比如，在课文《一张珍贵的照片》中，小桂花的爹知道来人是周总理时，“连忙让座，用袖子把一条长凳抹了又抹。”课文主要是写周总理的，对桂花多的没作过多的叙写。让学生以桂花爹为主要人物，写一篇《见到周总理》的作文。学生们的想象大都合乎情理，表达了人民对周总理的热爱之情。

七、写意式。小学课本入选的古诗，是自然美、社会美、艺术美的结晶和荟萃。让学生通过想象描绘出全诗或部分诗句的优美意境，是融理解、想象、表达、学习、创造于一体的最佳。如教学《暮江吟》后，让学生合理想象夕阳映照下江面的秀丽江景，以《秀丽的江景》为题，把这一场景描绘下来。这样，不仅加深了对原诗的理解，而且增强了对美的感受和鉴赏。

八、复述式。即复述阅读内容或戏剧、电影中的人物、场面、情节，训练再造想象力。比如，为使学生把作文写具体，让学生复述性地写《观潮后》的四、五、六自然段；为使学生有重点地写好一件事，让学生复述性地写《捞铁牛》一课。

九、描绘式。即把一些抽象的概念、思想、情绪，用形象化的语言具体地描绘出来。比如要求学生用人物的语言、行动、心理等描述出一个人的骄傲神态。一个学生是这样描述的：“小李开始发言了。老张心想：一个乳臭未干的小子，还能有什么高招？他翘起二郎腿仰躺在沙发上。眼睛望着天花板，嘴里叼着香烟，一串串地吐着烟圈儿。”通过想象，入木三分地刻画了老张的骄傲神情。

十、幻想式。幻想是想象力的升华。儿童喜欢幻想，童话故事、科幻故事常会令他们浮想联翩。教师可抓住这一特点，经常组织学生听童话、读童话、讲童话，进而启发引导学生写童话、写科学幻想故事等。

[十式创新想象作文

街道边的下水道里，住着一只独耳鼠，独耳鼠一天不做坏事就心里不舒服。为此它也付出了代价──一次被一只猫撞上，一只耳朵被猫咬掉了，而且险些命丧猫口。

这天，独耳鼠想：“要是猫和人都看不见我，就好了，那样我就可以肆无忌惮，为所欲为了。”狐狸知道了这事，送来了一瓶药水：“这是隐身药水，喝下它，你就能隐身了，别人就看不见你了。”

独耳鼠十分高兴，立刻拿出积攒的所有钱买下了药水。

狐狸走后，独耳鼠马上喝下药水，过了一会，它走出下水道，向一所房子走去。它想看看这神奇的药水让自己隐身了没有。

这座房子的客厅里，坐着一个戴着一副墨镜的人，独耳鼠一步一步的走向房主人。近了，近了，更近了，最后它一直走到了房主人的身边，房主人仍没有一点反应。“隐身了！隐身了！”独耳鼠高兴极了，“到厨房弄点吃的再说！”独耳鼠想厨房走去。

刚到厨房，一只猫从门后窜出，一下子按住了独耳鼠狰狞道：“好大的胆子，竟敢大白天出来偷盗！”

独耳鼠吓得魂飞魄散：“你，你，你怎么看得见我？”

“笑话，我怎么会看不见你？”

“我，我，我可是隐身了的，你，你，你主人都看不见我……”

“哦，我主人是盲人。”老猫漫不经心的说。

“啊？！”独耳鼠听后晕了过去……

[小学隐身药水想象作文

未来，以后的景象可能是这样的：由于人类增加，地球上已经没有地方居住了。科技发达了，好多人带着科技到宇宙其他地方生活，而我，选择到宇宙中的火星居住。

其实，火星也不错，我来带你参观一下吧!先看看火星上的交通工具吧!我们的交通工具与众不同，它们是水果形状的，上面还有着水果的香味。接下来看看我们的超市吧!超市的水果都是在火星种植出来的，和地球上的不一样。还有我们的衣服，颜色有很多很多，款式也不少，是用火星上的特有布料做的。接下来，看最后一个吧!那就是我们的房子。我们的房子和地球上不一样，因为我们的房子是会变色的。房子在春天里变成绿意盎然的绿色，夏天变成热火朝天的红色，秋天变成金色稻田的金色，冬天变成雪花飞舞的白色。怎么样，不错吧!

在每一个人的家里，都有一个超智能的机器人。他能帮助你做家务，做饭，帮助你打理生活。他还能发出一种空气，让你在火星上安全的生活。

在太空中生活很舒服吧，其实我也很喜欢，只要长大以后能实现就好了。只要能实现，我就会在那里等着你。

一天，四个标点符号不小心撞在了一起。分别是：长的像圆圈的句号，像钩子的问号，像瓜子的顿号，还有像蝌蚪的逗号。

为了快速解决现在的情况，他们谈起了谁的作用大。

顿号说：”我的作用最大，如果没有我，就不能并列词语，不能并列，不就成了胡言乱语了吗？如“钉子、铜铁、铁片……”不就成了“钉子铜铁铁片……”了吗？

逗号不服气了，说：“我的作用最大，如果没有我，句子太长了，一口气读下来人们还能喘气吗？”

句号又不服气了，说：“我的本领最大，如果没有我，一个句子人们三天三夜都读不完了。”

只有问号老是问：“问什么呢？为什么呢？”

正巧，法官看见了，对他们说：“你们不要争了，文章少了一个符号都不行，如果你们停止工作，文章不完美了，那还了得？”

标点符号们听了这些话，他们不再争吵，从此相互关心相互帮助。

[谁的作用大想象作文200字

沙沙沙，沙沙沙……

秋雨下着，我和妈妈正在回家的路上。一阵风吹来。一片早就准备好的枫叶，纵身跳了下来，离开了树妈妈的怀抱。在空中，它飞了起来。与秋风姐姐嬉戏着、追逐着。但还是追不上秋风姐姐，便学着蝴蝶飞舞了下来。投入了大地奶奶怀抱。它用身体紧紧贴着湿漉漉的大地。

渐渐的、渐渐的，它好像进入了大地，成为了大地中的一部分。它在地里钻呀、钻呀。啊！那是树妈妈的根！便使劲钻了进去，顺着树妈妈的绿色管自往上爬。在这些管子中，枫叶始终前进着。几个月后的一天，管子的末端终于被征服了。接着，该出去看看了。它奋力冲破了树皮，放眼望去。积雪已经不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀！

“我也要显显身手。”两脚不由地蹬了起来。好容易才站在了树上，摇曳着。下面正是它的老兄呢！“啊，我在最高处！”

这时我好像如梦初醒。看看树梢，并没有什么叶子。只有一些枯叶。原来，我和它一起进入了它那非凡的梦境，游览了一番呢！！

[枫叶的梦想象作文

昨天在梦中，一位老人给我了这朵五色花，说：这五色花有红、橙、黄、绿、白这五种颜色，每一个颜色都能帮你实现一个愿望。”

假如我有五色花。我会摘下红色的那一瓣，让它变成测谎仪，这个测谎仪就专门来测人有没有撒谎。只要一戴上，如果你撒谎了，它上面的红灯就会亮，并且发出响声。这可以帮助警察办案，那些犯人只要一戴上它，就不敢说假话了。

假如我有五色花。我会摘下橙色的那一瓣，它就会变出许多钱，我会用这些钱来帮助那些渴望上学家里却没有的孩子，来给他们建一所学校，请教学经验丰富、教得又好的老师们来教他们知识。

假如我有五色花。我会摘下绿色的那一瓣，它会在世界上所有的沙漠上都种上植物，让沙漠也变成绿洲，抵御所有的风沙。

假如我有五色花，我会摘下黄色的那一瓣，它会变成许多贴纸，这些贴纸只要贴上了，就弄不下来，我会让每个人都贴上。这贴纸的作用是：它会给人100年的寿命，只要乱扔一个垃圾，就会减少一天的寿命。这样，世界上就会干净很多，也没有污染了。

假如我有五色花，我会摘下白色的那一瓣，它就会变成许多的参天大树和小溪，净化空气，美化环境，在夏天让那些觉得热的人纳凉。

假如我有五色花……

[假如我有五色花想象作文

我乘坐“赛尔号”时空机，来到公元3000年的城市。眼前的景象，与我生活的时代——公元2000年，迥然不同。

城市里看不到，鳞次栉比、积木似的堆积起来的，一座座模样差不多的高楼大厦。而是造型别致、低碳环保节能、绝对“绿色”的建筑。花儿、大树和水果都是人们居住的房屋。在“花居”里，花心是人们居住的地方，花蕊是太阳能接收器，它在白天储存能量，给人们提供生活所需的电能。各色的花瓣是公园和操场。花茎是电梯，人们就是通过它，到达自己的家。在“树屋”里，树叶子是太阳能发电机，它把接收到的太阳能和风儿吹过时，树叶摇晃产生的能量都储存起来，足够生活在其中的人们使用了。还有人把家安在各种水果之中，人们住在这样美妙的环境中，多么舒心啊。

未来的城市里，交通工具也是“绿色环保”的，绝对是低碳出行。人们饲养了很多大型的蜜蜂、蝴蝶和鸟儿等动物。外出时，可以根据距离远近（城市内外），选择不同的空中飞行工具。如果是在市区内，可以骑乘蝴蝶、蜜蜂等小型飞行工具，它可以把你带到任何你想去的地方，而且从不会造成拥堵。当人们想外出旅行或出差时，鸟儿会带他们自由飞翔。当人们搬家时，只要把物品包装好，送到“青蛙搬运公司”，只见它的巨舌一伸一缩，东西就送到新家了。怎么样？速度超快吧。水里的各种鱼儿，则是人们的水上交通工具。

未来的城市，天空是一色的蔚蓝，就像一颗巨大的蓝宝石镶嵌在空中。白云在上面悠闲地飘着，太阳散发出金色的光芒，那光线从云中穿过就像给云朵们穿上一件金色的衣服。河水清澈见底，围绕着一座座“花居”和“树屋”，缓缓流淌。

看，在城市中央，有一只高达百米的巨型毛毛虫。别担心，它可不是真的。那是机器毛毛虫，用来预报天气情况的。毛毛虫的几百只脚，分别负责监测不同地区的天气情况，只要您输入相应的地区名称，马上得到准确的预报。不仅如此，它还能预报地震、火山爆发和海啸呢！

未来的城市，真美呀！我们真期盼这样的城市，尽快出现在地球上。

[未来的城市想象类作文

每次我看家里那白色的窗户，推推拉拉，开开合合，都会唤起我无限的思索，因为窗户的颜色是那样单调，因为它只有一个通风透气功能，要是能再多些其它的功能多好啊，我想将来成为一个科学家，设计一个多功能、又能给我们带来美感的多功能窗户。

功能一就是我将给窗户设计一个遥控器，像遥控电视一样去控制窗户，可以按“开”按钮，窗户就打开，按“关”按钮就关闭，想留多大的开窗空间就在启动中按“停”按钮就可以了；在窗户里面的窗帘可以设置多个窗帘，带有不同的景色，在拉下窗帘时，可以选择不同的窗帘布景，这样它就可以带你遨游全世界不同的风情，学习到不同的知识。

功能二就是让窗户的玻璃具有电脑放映的功能，且采用“语音”控制，它的操作非常简单只要你说出你想找的地方，你的话就像“圣旨”一样传入感音器里，感音器就会把你要去的目的地的资料在十秒内快速查找出来，将查找到的信息发到玻璃放映器里，资料就会在玻璃上显示，还会用美妙的生音为你介绍。

功能三就是窗户玻璃的自我冲洗功能了，每当下大雨时我们就看不到外边，呵呵，可以设计一个雨刷，就像汽车前边的雨刷一样，下大雨时就启用这个功能，就会把玻璃刷干净了，看上去就会干干净净，金光闪闪。

瞧！这种窗户神奇吗？你喜欢吗？我相信你一定会喜欢上它的。

[未来的窗户想象作文500字

终于放学了，我疲惫地走在回家的路上。

一进门，我就筋疲力尽地躺在床上，顺手按了一下床头红色的按钮，用遥控器设置了一下程序。只听“嗞－嗞－嗞”，从床的两侧伸出两只机械手。它们是用橡胶做的，还带着皮手套，为我柔呀，捏呀，捶呀……啊！真舒服！ 日记寒假日记http://www.eorder.net.Cn

揉着揉着，忽然感觉身上潮乎乎的。对呀！这床还有调温功能呢！我又按了一下绿色的温控按钮，不一会儿，床的温度降了下来，嗯！真凉快！

哦！对了！从学校借的书还没看完呢。我顺手从书包里拿出那本书，按了一下床头蓝色的按钮。这时，床头部分慢慢翘起，到了合适的位置，再按一下按钮，就停住了。我舒舒服服地坐在那里，津津有味地看着书。眉毛时而愉快地舒展，像个感叹号；时而拧成一个“疙瘩”。看得正尽兴，忽然听到妈妈喊我：“该吃饭了，快去洗手！”

我立刻翻身下床，回头一看，原本平整的床单，如今变得褶皱不堪。以前我还要亲自动手去收拾，而现在不用了。我再次按了一下床头红色的按钮，又设置了一下程序，那两只手再次“登台亮相”。一会儿铺床单，一会儿摆枕头。不一会儿，它们就把床弄得平平整整的，真像两个“小管家”！

这就是未来的床，大家一定很期待吧！

“我的未来不是梦。”

弹指一挥间，14年过去了，如今我27岁了。27岁的我貌美如花，长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，樱桃小嘴，一米七的大个，我走在街上，回头率必定是百分之百。

我在北京现代音乐研修学院读书。一天，一位老师告诉我，“筱琪，你现在可出名了，今年的春晚还邀请你去了呢！”我听到这个喜讯很高兴，没想到我还能上春晚。我的心情激动不已。转眼间，几天过去了。我来到了春晚的后场厅，看见了许多名人，我的心情久久不能平静，春晚的导演告诉我，我的节目是压轴的，可能放在第一个，或者最后一个。我想：我的压力也太大了吧，第一个我很害怕，最后一个我怕演不好。我左右为难，春晚开始了，导演急匆匆的跑来告诉我，我第一个上，我穿着漂亮的演出服走上了春晚的舞台。只见下面的观众喊着我的名字“史筱琪，史筱琪”。我唱起我的主打歌，歌曲唱完了，我向大家鞠了一躬，掌声连绵不断，一波未平一波又起。我悬着的一颗心终于落地了。没想到，我第一次上春晚，竟然如此顺利。

春晚结束了。我回到了家，睡上一觉，初一到了，我到朋友家串门，朋友们家的电视在放春节联欢晚会，他们看到我演的节目连忙鼓掌，有的说好，有点说你太厉害了。我的内心充满自豪和骄傲。

这就是我的职业一名歌手，我当歌手的原因。一是因为我酷爱唱歌，更多的是想让全世界听到我的声音。

我是一朵小花，一朵并不出奇的小花，和姐妹们一样，我有着粉红色的花瓣裙，黄色的小脸圆圆的，可爱极了。

虽然我只是一朵普通的花，但我并不会因我的普通而自卑。

早晨，又清凉的露珠为我洗漱，朝阳给我披上了金色的外套，鸟儿也轻轻地唱着动听的歌，早上的一切都那么美好。

午间，阳光烘烤着大地，炽热的光照得我们睁不开眼睛了，于是我们便合拢了花瓣，开始了美好的午休时光。

下午，我张开了花瓣，准备看火烧云。好美的云呀，可才没过一会儿，就下雨了。大雨倾盆而下，许多柔弱的花儿被雨点打倒了，不过，我是一朵顽强的小花，我是不会低头的! 可是，我突然看到一只可怜的小虫，他被雨点打得狼狈不堪，可怜极了，我低下头为他遮雨，他十分感激地望着我，我都有些不好意思了。

不一会雨停了，小甲虫也走了，我悠闲地闻着泥土的芬芳。忽然来了一群人！哎呀，我和同伴们想快跑，可惜，我跑不了。那群人中有一个小女孩向我跑了过来，一下子就把我摘走了！我伤心极了！我多么想再回到我生活的那片土地呀！为什么要把我摘走呢？

我哭了，眼泪滴在了地上。

在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天，一只可爱的小鸟出生了，小鸟钻在妈妈的怀里，享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大，雪白的羽毛，红红的小脚，红红的小嘴，美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停，越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。

这时，森林里“小鸟学飞”的学校开校了，许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。

老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀，使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一边哭一边叫妈妈，死也不肯再学了！老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞，一天下来，鸟儿们已经差不多会飞了。可是，小灰不仅没学会，还摔了一身的泥，把羽毛弄得零乱不堪。

回到家里，鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样，心疼极了，抚摸着小灰的头，疼爱万分的说：“自从咱家小灰出生以来还没受过这样的苦，下次别去了，咱们在家里好好休息，什么破学校啊！把咱家的宝贝摔成这样。”

一周过去了，小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾，可以说是衣来伸手，饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。

一天，一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家，小鸟们害怕极了。中午时分，小猫来到树下，其余的小鸟吓得匆匆地飞走了，小猫无奈地盯着树上看。忽然，眼前一亮，只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起，身体直颤抖，害怕极了！鸟妈妈后悔的想：“当初，真不该太溺爱孩子，要不这会早就飞走了……”只见小猫露出锋利的牙齿，火箭似的冲到梧桐树上，一脚踢开鸟妈妈，一口叼住不会飞、只会乱扑腾的小鸟的脖子，鸟妈妈流下了眼泪，心里暗暗悲嚎：孩子，妈妈，对不起你，是妈妈害了你呀……

第二天，在梧桐树下，只见一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛在微风中微微抖动着，旁边，是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……

自古以来，很多人看见过飞碟的不明飞行体人们称为UFO。我一直在想UFO究竟是什么样的呢，好才让我亲眼看一下该多好啊！事也凑巧这个星期五的一天真让我目睹了UFO的面容！

那是一个星期五的下午，我放学回家刚转弯就看到了飞碟，我就大声尖叫起来。我再仔细一看原来真是UFO。

一开始，我以为是一架喷气式飞机在天上飞行，没什么大不了，但看了久了就觉的不对劲。平时的喷气式飞机的灯在天上逗留一段时间才没有了而这个东西却跟着这个走，我断定这不是喷气式飞机。这东西慢慢地从天空的东边移到西边。因为天上没有云，所以是显得特别引人注目。我目不转睛的看着心里特别疑惑它究竟是什么东西呢？不知不觉太阳挨近山头了。这个UFO还在天上移动着。这时我要吃晚饭了，等我吃完饭后，UFO还在天上。他突然加快速度一动就不见了。

UFO真是太神奇了，假如我长大了一定把UFO的秘密揭开。

迈进博物馆的大门，我再一次在夜深人静的时候来到这梦幻般的博物馆，来感受着属于我的博物馆奇妙夜。为什么是梦幻般的博物馆呢？因为每天夜晚都会有一位古人从自己的画像中走出来。

“昨天是伽利略，今天又会是谁呢？”我喃喃自语道。接着我便在博物馆中来回走。忽然，一个熟悉的面孔吸引住了我，我在脑海中仔细回想他的名字，啊！拉瓦锡，那个被后人称为近代化学之父的安托万·洛朗·拉瓦锡！我曾经在化学课上学到他对空气组成进行的实验。他把少量汞放在密闭容器中加热12天，最终得出空气由氧气与氮气组成，氧气约占空气体积的1/5。

我将他叫住，问他：“请问您是安托万·洛朗·拉瓦锡先生吗？”他点点头。“太好了！”我惊叹道。与他聊了起来。我向他询问了许多关于他生活的年代的事情，以及他所做的实验的细节等。通过与他的交谈，我更加清楚地了解了他的研究内容：对于用定量试验的方法测定空气成分的实验。他告诉我，他先把少量汞房子密闭容器中加热12天，发现部分汞变成了红色粉末，同时空气体积减少了1/5左右。通过对剩余气体的研究，他发现这部分气体不能供给呼吸，也不能助燃，他误认为这全部是氮气。他又把加热生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器中再加热，又得到了汞和氧气，且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。我告诉他通过现在的科学手段测得空气中不仅有氮气、氧气，还有许多种稀有气体，如氩、氦等。他听到我的话后半信半疑。

在我问道他为什么被斩首时，他颤抖了一下，面容愁苦地告诉我：在1794年5月8日他被法国人民以革命的名义送上了断头台。当他向人民法庭要求宽限几天执行以整理他最后的化学实验结构时，得到的回答是令人毛发悚然的断喝：“共和国不需要学者！”。我不禁想起了曾经读过的一段话：“知识分子最怕活在不理智的年代“。所谓不理智的年代就是伽利略低头认罪，承认地球吧转的年代；是拉瓦锡被推上断头台的年代；是茨威格服毒自杀的年代；也是老舍跳进太平湖的年代。我告诉他那个时代已经过去了。我为他讲述了许多关于现代科学的产物：原子弹、智能手机、地球卫星、宇宙飞船等“神物”时，他更是瞠目结舌。

转眼间已经早晨了，到了应该告别的时候了，我向他道谢，瞬间他便消失了，在那一瞬间我仿佛看到了他的微笑。我还沉浸在与拉瓦锡对话的时刻。与古人的对话，让我充分意识到了今天思想自由的可贵！

夜幕降临，一轮明月高挂在天空中静静地凝望着我，星星一闪一闪的仿佛在向我眨眼，风姑娘弹奏着优美的曲子，我渐渐进入了梦乡，在梦中，我变成了一名歌手。

我发现我站在一条长长的街上，周围人来人往。我拿起手中的话筒，便放声歌唱起来。大家都停下脚步，向我投来赞美的目光。唱完了一首歌，周围响起了一阵阵的掌声，大家都夸我唱得真棒，我也很高兴我能把欢乐带给人们。

突然，有一个人站出来愤怒地说：“不要在这里唱歌，吵死了！”我一下子愣住了，生气地说：“音乐能带给人们快乐，是你不懂得欣赏！”“是啊是啊！这个小孩子说得很有道理。”大家都异口同声地说。于是那个人灰溜溜地走了。但是我还是受到了打击，躲在那个角落里哭，大家都围过来，对我笑着说：“你愿意再唱一首吗？““嗯！”我破涕为笑。

“天蓝蓝，云白白……”正当我唱得正投入，我被闹钟叫醒了，啊！原来是一场梦啊！世界上有许多美好的事物，能带给人们欢乐，带给人们微笑，带给人们幸福，就像我的歌声，带给了人们快乐，我自己也收获了快乐。

时光飞逝，转眼间过了二十年，我现在是一名教授了，在国外教中文。我思念故乡的情感日益强烈，故乡的一草一木都使我魂梦牵萦，我决定给爸妈一个惊喜，回家看看。

我刚一下飞机，就感觉故乡的空气好清新啊。我看到了秀美典雅的建筑楼群、宽阔洁净的公路两旁盛开着各色的紫薇花，哦，这是海宁的市花啊。好一个迷人的水乡小镇啊！市河环城而绕，在太阳的照射下，水面发出星星点点的光芒，真像仙境一般，鸟语花香，流水潺潺。回家的路被鲜花簇拥着，被浓荫包围着，清新的空气使我神清气爽。

我走到家门口，惊呆了：这是我的家吗？一栋精致的别墅太阳下闪闪发光，亮堂堂的玻璃，一切都富丽堂皇。我正疑惑着不敢进门，爸爸妈妈出门迎接我了，我奇怪地问：“你们怎么知道我要来？”妈妈笑着说：“智能感应器的功劳。”我看了一下妈妈指的那个四四方方的金匣子，我又问：“它为什么能先知呢？”“因为它的匣子里安装了智能芯片。我们时刻惦记你，就能时刻知道你的行踪。”哦，原来是这样，我恍然大悟。我跟爸妈说：“家乡好美啊，我去街上转转！”街上很安静，一点噪音也没有，隐隐还有优美的钢琴声传来，我走着走着想起了我的母校，心开始激动澎湃起来。这是紫微小学吗？学校如同花园一般，走进教室特别安静，每一个人都有一台电脑，老师却不在，一问才知道，老师在家里用电脑远程教学，学生可以选择上自己喜欢的课，带上耳机互不干扰。没有见到母校的老师，我有些失望。不过看到学校环境优美，心里还是很高兴。

二十年后的故乡，是一座美丽的花园式城市。因为随着人们环保意识的提高，故乡的环境变得越来越优美，科技越来越先进，面目焕然一新。我的故乡，我永远都热爱着你！

未来的科技是什么样的呢？也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人？未来的汽车能在天上飞？电脑也会有思维会说话谈感情？现在让我们一起去畅想未来的世界吧！

清晨，我正懒洋洋地睡在床上，蒙？中听见一阵音乐把我给弄醒了：“小主人，起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你给洗了吗？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干叠好了。”机器人说，边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外，它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，机器人又拿了一个食谱给我，那是早餐食谱，我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾，吃完了只要说一声好了，机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说：“给我备一艘飞船，我马上要去一下月球。”“小主人，飞船已经在窗外。”，我进了飞船，按了一下月球标志，我说了一声：“开”，飞船就自动飞行了，仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后，走进我的母校，发现学生的书桌上都没有课本，都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目，就会显示在学生的荧幕里，一切都是全自动的，像我们这么多学生的学校，只要很少的几个老师就足够了，同学们个个学得都非常棒。

但是，这一切都只是我的畅想，不过我相信只要我们人人努力，这一定会变成现实。