想象

一天深夜，文具盒里突然骚动起来，从里面跳出：钢笔夫人，圆珠笔爷爷，尺子小姐，魔笔弟弟， 胶 带哥哥 ，橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大，钢笔夫人说：“我的本领最的，要是没有，主人就不能写字了。”

胶带哥哥说：“如果写错了，还不是把它清理了吗？”

魔笔弟弟说：“能消字啊！()而且也不比差！哼！

圆珠笔爷爷说：“要是没，主人能在涂过的地方写字吗？”

尺子小姐说：“如果没，主人连线都打不好，别说画图了！”

铅笔妹妹说：“要是没有我，主人就不能写英语作业、打横线、画图了，所以更重要！”

橡皮姐姐说：“要是写错了，谁处理，还不是？”

他们谁也不让谁，互相争执着、指责着，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

这时小主人发话了：“你们谁都重要，可别忘了一个人——文具盒阿姨，要是没有她，们连住的地方都没有，别说谈功劳了。”

霎时，争吵声停下来了，他们的脸红的像熟透的西红柿，头低的快贴到脚尖了。

经过这件事，他们的感情更深了，也认识到友情的可贵。

传说在一个荒无人烟的地方，有一座很阴森恐怖的别墅。在那里面有着一个很恐怖的人，每当夜晚12点的时候，他就会出来寻找他的食物。

作为一名探险队的队员的我，很常的好奇，想去看看到底是怎么一回事，于是，我便组织了一个‘胖子探险队’而且在这个组织里，还有一个专门的口号——兄弟们，上啊，提起你们的胆子来。

于是我们开始了探险。

这天晚上我们开始启程了，在我们组织的这个探险队中，总共有7个人来参加了。其中两个高高的，他们的职责就是专门放止有谁当逃兵的。或者有敌来袭的。其中还有两个矮小的，他们是专门打头阵的人，其他的人就是探险主旨，只要有任何一点风吹草动，后面的人就会变得神经紧绷高度防范起来，而且有两个高个站在旁边摆成要迎战的状态，其他的人则站在中间，我们一下子都缩成了一个乌龟样，一下子什么胆量都没有了。

最令人激动的时刻来了，我们到达了这个传说中的别墅，正好又是晚上12点，最可怕的时刻到了，我们当真听见了一身惨叫，那就是“啊"的一声，我的食物到哪里去了。我们听到之后非常的害怕，吨时间就做成了那种姿态，不只是碰巧，还是就是我们看见了一个影子正从我们的身后一闪而过。而且还若隐若现的。那个人影还时常带着一种阴森的笑。

我们当时愣住了，当我们醒来的时候，我们发现我，自己已经不在原地了，而是在一个极为隐秘的山洞里我们还看见了一个想把抓橡胶似的怪物。正在乐呵呵的做菜料。当我们听到他说：终于可以饱尝一顿的时候，我们才知道原来他是要把我们吃掉，我们几个拼命的挣扎，可还是挣脱不了他那牢牢的绳子。

在我们的组织中，最高的和最矮的全都吓得尿裤子了，至于我嘛，还有其他几个成员，则是在死命的踢脚，不想让怪物过来，可是这个管什么用。最后怪物还是过来了，并且一口吞了我们几个，真是上苍保佑啊，在最后关头，怪物是整个一起吃下去的，并没有在嘴里咀嚼，所以，我们几个并没有死，而是到了怪物的肚子里来了，在到了哪里的时候，我真的不敢相信自己的眼睛，在肚子里面，有辉煌的宫殿，漂亮的城堡，宫殿都是被怪物吃下来的人所造成的。

于是，我们便在这儿定居下来了，在哪里面，我们永不忘想回到自己的世界里去，所以就在下面建造军事基地， 制造愈多的武器。

终于，皇天不负有心人，在20天后，我们做好了原子弹，削铁如泥的宝刀，等等。我们向怪物的胃打去，终于，我们打开了怪物的一个小洞，我们就从那个洞里逃出来了。

之后，我们就会到了这现实世界。

这次的探险是我永生难忘的。

老何是一位猎人，他的枪法准、快、狠，从未失过手，换句话说，就是他想打到的猎物，没有打不到的。他与妻子在森林里搭了间小木屋，靠打一些小型动物为生。

这是个严寒刺骨的冬天，西北风呼啸着，吹在常青树上，树叶发出巨大的响声。就在这天，老何端着猎枪，从他的小木屋里走出来，他脸上有着明显的苍白，但他要去打猎，而且必须找到猎物，否则他的妻子就可能会有危险。

可是，一个上午过去了，老何仍没有找到任何猎物，但他还是在森林中徘徊，他必须打到猎物，哪怕是一只小小的兔子。突然，老何眼睛一亮，瞧，他发现了一窝狼!

老何举起枪，瞄准了那狼窝里的一只小狼，可是，他很快感受到，一股冷气从狼窝传来。老何慢慢地放下枪，环视着狼窝附近。顿时，他僵住了，他看见了一只母狼!

母狼的乳房下垂着，看样子刚为孩子喂过奶。母狼感觉到，眼前这个人绝对有可能会伤害她的孩子。放下叼着的兔子，露出尖锐的牙齿，碧绿的眼睛露出凶光，准备着一场生死悬殊的战斗，显然，她为了孩子，是绝对不会害怕老何手上那把会置她于死地的猎枪。母狼一步步地靠近着老何，老何才回过神，僵硬地举起枪，瞄准着那只目露凶光的母狼，母狼小心翼翼地一边尽可能地躲着那枪口，一边靠近小狼。

母狼进了狼窝，把三只小狼护在背后。弓起脊背，一点点地向后退，似乎准备扑上老何。老何在母狼的一系列准备下并没有感到恐惧，他的嘴角甚至还蔓延出一丝微笑。因为，他只要扣动机枪，就能把母狼打死，这样，他能得到母狼的肉和皮，还有骨头，还有，母狼猎来的兔子;老何甚至还想把三只小狼带回家，养大后为他打猎。这时的老何笑得异常恐怖，他上了子弹，等着母狼扑上来的瞬间，扣动机枪。

这时，老何的脑子里闪过一丝念头，他的食指开始扣动机枪，“砰!”枪响了，母狼与孩子还活着，那是老何打偏的一枪。在枪响起的一瞬间，母狼全身颤抖，拼命后退，护住她的孩子们。

渐渐地，老何的枪口真正地瞄准了母狼。突然的一瞬间，母狼的两条后腿跪在地上，似乎在哀求着老何，杀她可以，千万别伤害孩子们。她先前露出凶光的绿眼睛，现在透出一丝恳求。老何有点不忍心了，但想到他卧病在床的妻子，咬咬牙，狠下心，扣动了他的猎枪。“砰!”枪声再次响起，母狼死了，卧倒在小狼的身上，小狼们用自己的稚嫩的身躯顶着妈妈，企图让她再次站起来。老何走过去，把母狼提了起来，三只小狼向后退着，绿眼睛透露着极大的恐惧。老何抚摩着它们，然后背着猎枪，提着母狼，抱着小狼，回了家。

回到家，妻子露出笑容，让老何先把小狼炖了，她说：小狼肉嫩，好吃。真的不敢相信，妻子现在的笑容有种很狰狞的感觉。老何犹豫了一会儿，低声说道：“不能炖!”妻子僵住了，问：“为什么?”“因为母狼。”老何只说了四个字，然后提，不，是抱着母狼的尸体，缓缓走出了木屋。在大雪纷飞的时候，把母狼埋葬了，老何跪在狼坟前好久，然后起身，回了木屋。

老何说，他要把三只小狼养大，并发誓再也不打狼。

果然，他从此以后，不再打狼，还成了狼的好朋友。

一天，狐狸来到树下，看见一只乌鸦正叼着一块肉站在树枝上。狐狸心想：今天我终于可以大饱口福了。

过了一会儿，狐狸灵机一动，就对乌鸦说：“美丽的乌鸦，你美妙的歌声真是太好听了。请你用自己明亮的嗓子唱一支歌，好吗?”乌鸦心想：我的祖先曾经被狐狸的这种方法骗过，我可不能再被骗了。要不，就会失去我们乌鸦的尊严。乌鸦说：“要听我唱歌也可以，必须让我填饱肚子吧。”说完，它便把口中的肉给吃了。吃完肉，它开始唱歌。狐狸看到这一幕，掉头就跑。

走到半路，狐狸双手使劲捶着自己的脑袋说：“唉，早知道如此，我就不用老祖先这办法了。我真笨啊!”

我是一只小乌龟，我有着小小的、尖尖的脑袋，脑袋两侧是一对红红的耳朵，之所以这样，是因为我的品种就是红耳龟。

因为我非常贪吃，所以我的名字不说你也知道——“贪吃鬼”。怎么样，形象吧!

我的爱好是游泳，每天我都要到小主人为我准备的游泳池去锻炼身体，游泳池是一个小桶，我的家在一个不大不小的盆子里。小主人还专门为我的家准备了几块石头，让我舒服得不知说什么好!

我的招牌动作是把头高高昂起来，四处张望，小尾巴竖起来，就像一根电线杆。这可不是一般的乌龟能够完成的高难度动作哦!我还有好多有趣的故事呢!

NO、1误吃便便

我有一个小毛病，就是太粗心。有一次开饭的时候，我的肚子已经饿得咕咕叫了，小主人给了我三颗龟食，我飞奔过去，狼吞虎咽地吃起来。可谁知道水里有我的便便，可恨那龟食和我的便便差不多，再加上我吃得太粗心，我把自己的便便连同龟食吃下了肚子，才发觉味道臭臭的、苦苦的，哪里还有平时龟食的美味啊!现在想起这件事情都觉得恶心死了。我下决心一定改掉这个粗心的毛病，也把“贪吃鬼”的称号去掉才好呢!

我在小主人的家里住了一段时间以后，又来了另一只小乌龟，我对他非常友好，因为这样我就不再孤独了。我们在小主人的安排下，过着舒服的日子。天气热了，我们就游到水里，凉快凉快，天气凉了，我们就趴在小主人为我们准备的几块石头上晒太阳……

NO、2 逃跑

这样又住了一段时间，我们俩打起了鬼主意——一天，小主人一家出去了。我叫小乌龟弟弟趴在一块石头上，我就趴在小乌龟弟弟的背上，然后拿出我的绝招——把头高高昂起来，这样就能够看到外面的“世界”了。外面的“世界”是那么的诱人，我用力一跃，我再用力跃，我跃，我跃，好不容易连爬带滚终于来到了外面的“世界”——客厅。我压抑不住自己激动的心情四处张望，这外面的东东我一个也不认识，怎么办?……

我一不做、二不休，乱窜一通又如何!我溜进一个大大的、黑黑的东东下面，把自己藏起来。这样小主人和小乌龟弟弟就找不到我了哈哈!我得意极了，在这个大大的、黑黑的东东下面我一会儿前进，一会儿后退，一会儿翻滚，好自在、好开心!不知不觉就睡着了……

等我醒来已经是第二天中午了，我的肚子已经饿得咕咕叫了，我怀念起小主人的龟食和小乌龟弟弟来。这样在外面呆着，只有饿死，不行，我得回去。我灰溜溜地从电视柜下爬出来，匆匆地回家。可是我一个人根本回不了家，盆子那么高，没有小主人和小乌龟弟弟的帮助我什么也不能完成，我想到这里，羞愧极了!

好不容易等到小主人放学回家，小主人拿起我温柔地摸了摸我的头，又轻轻地把我放进了盆子，小乌龟弟弟友好地游过来，亲热地趴在我的背上。

我再也不离开我的小主人和小乌龟弟弟了，因为我爱他们，更爱我的家!

“砰——嘣！”2099年的一个早上，一颗威力无比的引爆弹在地下6000千米处爆炸，在地下岩层中炸开了，方圆40公里的地下战场已经初具规模。

“报告长官！”“讲！”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果，两箱特制丸子，耐高温1000摄氏度，可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。

“第3次世界大战就要打响了，命令所有部队一级戒备！”“是！”

为了把对人民的损失降到最低，战争转移到地下，所有军队衣着地心服转入地下战场。

为了这场战争，科研人员付出了1000个日日夜夜的呕心沥血，终于研制出了地心服、特制苹果、超级枪等具有特效功能的高科技产品，这位战争的胜利打下了雄厚的基础。

地下战场极不稳定，有岩浆，有岩块，有花岗岩，因此，我早已制定出数百种应急方案编成芯片，用超声波传到每个士兵的大脑中，足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。

战士与指挥部的通讯更是万无一失，只要战士在心里默念2遍，信息就会以光速传送到智能计算机中，该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报，语言家们更是煞费苦心，从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的方案——用文言文传送，载体为56个民族的民族语言，信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成，在信息发送前就完成转换，足以让敌军摸不着头脑。

这时，头顶飞来了一只鹦鹉（我方的作战信号），战争就要开始了。“传令，所有军队全速前进——”

我军手举超级枪，坐着小船沿火热的岩浆而下，顺利到达战场，隐蔽起来。

冲锋号吹了起来，超级枪根据红外线的强弱自动瞄准，百发百中，就能准确射到敌人，我亲临战场，“砰！砰砰！砰砰砰！我一口气杀死了6个敌人。咦！子弹没了。我随手抓起一块岩石，放入枪内，枪利用岩石中的矿物质合成子弹，和战友一起并肩作战，消灭了所有的敌军。

“噢！我们胜利了！我们胜利了！”我们紧紧的拥抱在一起，欢呼雀跃。天空，飞来了一群和平鸽……

[未来的战争_中学生想象作文

十年后的我是一位德高望重的科学家，我发明的东西有六百多项获得了国家专利，我已是世界知名的科学家，不但为家里争了光，还为祖国争了光，我发明的东西没有最好的，只有更好的。没有人能与我匹敌。

一天，我照常上班，由于正赶上上班的高峰期，所以堵车严重，我的高科技太阳能汽车被堵在了数以万计的车流里面，我按下了紫色按钮，汽车变成了一辆小型电动自行车，这辆车有自动定位系统，当你自己疲惫时，只要利用卫星定位系统，说出自己想去的地方，车子便可以自己到达目的地，如果体重超过180斤的人坐上车，车子便自动发出警报，停止前进。不知不觉就到了公司，公司有160层高，大约三百米，坐电梯只要十秒就能到达，这也是我的发明之一。

到了下午两点，我接到了一个紧急任务，就是到大西洋探险，我坐上车按下黑色按钮，汽车一下变成了一架高速直升飞机，一秒能飞几千米，过了一个小时，我们便到了大西洋。我按下蓝色按钮，飞机变成一辆潜艇，这种潜艇能下潜到一万多米深，可惜海洋没有那么深。走着走着，我们遇见了一条大约生长了一百多年的鲸鱼，我按下了红色按钮，将这条鲸鱼捕获，并克隆了一条一模一样的。我们有下潜了几百米有点渴，便按下黄色按钮，潜艇的两个爪子在外面接了一桶水，放入了水源转换器中，这种转换器能将再臭再脏的水变成非常干净非常健康的各种水源，也能变成饮料。

这就是十年后的我，一名伟大的科学家。

梦，不是现实，是一种追求，是一种情怀。——题记

这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国梦从我们的梦开始，在每一个阶段尽情的放飞我们的梦想，让她带领我们前进，照亮人生。当历史具体成一个个鲜活的人物时，我似乎分明见到了他们每一个的“中国梦”。在虎门海滩上，我目睹了林则徐焚烧;在武昌，我见证了孙中山发起的辛亥革命;在北京天安门广场上，我依稀还能听见五四运动的中学生嘶哑有力地呐喊。我有梦，中国也有梦。我们的梦想的实现是以中国梦的实现为前提，中国为树，我们是叶;中国为船，我们是桨;中国是伟大的母亲，我们就是她辛勤哺育的儿女。在梦前进的途中，少不了困难与挫折。地震来了，中国不怕，华夏儿女同舟共济，山洪来了，中国不怕，炎黄子孙齐心协力，共度难关。中国为了实现梦想，每天都在努力着、探索着、进步着，而我们所能做的就是实现自己的梦想，只有我们的梦想实现时，中国梦，就会实现!梦想在长城脚下放飞，希望在脑海中点燃。黑暗的一盏明灯，指引着我们前进!前进!哪怕没有成功，我们也无怨无悔，因为我们努力过、奋斗过。因为中国梦，我们有无限动力，即使遍体鳞伤，我们也要向梦追逐。因为中国梦，我们才踌躇满志，即使身经百战，我们也要唱响青春。因为中国梦，我们才走向复兴，即使遍地荆棘，我们也要毫不退缩。中国梦，梦中国!

《语文课程标准》中已明确指出要“培养学生的创造力”。创造力的培养是由培养求异思维开始的，求异思维是一种富有创见性的思维，它能够揭示客观事物的本质和内在联系，创造出超常的思维成果。运用这种思维方式可以不依常规、寻求变化，从多方面寻找答案；避免考虑问题单一化，促使人们思维活跃，不至于僵化。传统的作文教学，有的教师对学生的写作要求得过死，强求整齐划一，有的教师连段落、篇章、格式都有详细的规定，甚至有时教师在写作过程中读一类似的范文，让学生模拟着来写。长此以往，这势必影响着学生的创造性思维的培养与形成。同时，逆向思维也是对从对立、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方式，能想出“新意”，令人乐此不疲。经常进行这样的换位思考，就能够培养求异思维能力，使学生个性得以彰显。

校长作为一个学校的领头人，那么假如你是一名校长，你会如何管理学校呢？以下是小编搜索整理一篇假如我是校长想象作文，欢迎大家阅读!

篇一：假如我是校长

有句话说：不想当将军的士兵不是好兵；可是，如很多没有想过当将军的士兵一样，我也没有想过当一名校长。可是，既然领导布置了这样的任务，也给我一次假想的机会，就姑且做一次高瞻远瞩的梦好了！

假如我是校长，我就要努力建一流的学校。虽说“众人划桨开大船”，但“舵手”的素质和能力是重要的，学校的校长的综合素质，教育理念，领导艺术，用人选才标准等是关键。我争取做英明的校长，创立和谐务实开拓创新的班子。有人说，一流的学校校长就像一流的企业的老总，要有军事家的胆略，战略家的眼光，企业家的精明，教育家的素养，演讲家的口才，佛学家的度量……（看来我这辈子也就只有在这里假想一次了）

其次，我要在学校培育名师，没有就要想办法去“挖”。记得一位文人说过，“大学之所以为大学，不是因为有大厦，而是有大师焉”。一流的学校一定有一流的名师。我要让老师们有良好的教研教改的习惯，教师队伍有交流探讨的学习氛围和积极上进的学习意识。教师有一个开放的文明的学习环境，有名师“带徒”的风气。教师还要有忧患意识，竞争意识，主人意识。假如我是校长，就要引进人才，爱惜人才，留住人才，“人尽其才”。

再次，我要协调各个方面的关系。现在社会“人际关系就是生产力”，搞不好关系，这个校长的“乌纱帽”戴着也不舒服。要搞好与老师的关系，“家和万事兴”；搞好与家长的关系，有家长的支持才能最大限度的取得教育的成功；搞好和上面领导的关系，到时候，学校工作就好开展些。

另外，假如我是校长，我要代表教师向财政要求提高我们的待遇，让劳累的教师们工作和报酬成正比，从待遇上减少优秀教师的流失。我会利用假期带领全体老师找个合适的地方休假，让他们疲惫的身心得到放松，哪怕经费有问题，校长牵头，大家自己出钱，我想很多老师也是愿意的；假如我是校长，我还想在我的学校里，给孩子们多设置一些磨难训练，我要他们感受生活的不容易，提高他们生存的本领。假如我是校长，我还要聘请英美教师教英语并住校，使学生有一种说英语的环境，能从小接触地道纯正的英语。而且可以纠正师生不规范的发音。

“假如我是校长”，会让我们有很多想法，但我们知道，想法终归只能是想法，不当家不知柴米贵，不当官不谐世事难，做好自己的事情，就是为领导分担一分难，因为做一个好老师比作一个好校长容易。

篇二：假如我是校长

假如在我的人生旅途中有一站停留某校园并以校长身份出现，在此之前我必须做好三件事情：

第一件事，读20本以上教育专著的书，借此了解不同历史、不同文化、不同政治背景下教育多元化特点，教育随社会进步而发展演变的特点和规律性。这些东西让我准确确定学校的教育发展，并准确预测教育未来发展方向。

第二件事，成为名师。一个校长首先应是一名名师，是引领学科发展的先行者，这里所说的名师不是靠先天具有表演的资质，拿着别人的东西，活灵活现、精彩纷呈地带着学生一起作秀的老师。他有表演的天分，并很好的发挥了自己的特长，没有思想者为其叫嚣喧嚷，美其名曰：名师。真正的名师是什么？思索者、研究者。能在前人的思想里挖掘，而得出顺乎社会发展的新思想、新思维。两者的区别在于：前者传承，后者创新。后者的作用更具社会意义。校长首先要是名师，一所学校才有勃发的创新力。质量使学校生存，创新才能使学校发展前进。

第三件事，顺乎人性。我们常会用习惯化的思维将多彩的生命体凝固成统一的模子，似乎这样就有了评判、衡量每个人的尺度。学生要像学生，教师要像教师，并归纳出所谓学生形象、教师形象。于是人为了顺乎大众意识，宁愿受着精神的折磨和威压。为了这一形象我们失去了自然的自我。我们问一问学生就知道，他们的喜欢杂样纷呈，喜欢老师的突发奇想，喜欢看老师在篮球场上失球后沮丧懊恼的模样，喜欢听老师在台上唱歌而又五音不全，这时你会发现，你与学生心贴的是那样近。因为这时的你没有老师的形象，他们是那样讨厌老师的臭架子，他们甚至希望自己的老师有小毛病，然后和你当面讨论小毛病，提出改正的愿望。你会发现学生是如此爱你，你和他们走的是如此之近。你考你的自然个性吸引了学生，老师的魅力绽放出色彩。

校长的魅力又在何处呢？原则性的校长会是称职的校长，摘掉“形象”面具的校长会是最受欢迎的校长。

下面是我在百度随便搜索出的对校长“形象”的抽象概括：具有校长风范的角色形象；具有高尚品德的师表形象；具有健康心理的热心人形象；具有过硬业务本领的学者形象；具有很强工作能力的管理者形象；具有现代人才策略的伯乐形象；具有锐意进取、不断创新的开拓者形象。虽是一家之言，却代表着我们对校长这一形象较普遍的绘制和限定。其实如何像老师如何像校长之类是无法讨论的，并且讨论了也不会有任何意义的话题。形象是一个人或一个群体外部行为表现的一种抽象概括。形象是外部表现，是每个人都有的精神、气质的外部表现，也许一个内心并不太关心自己职工的校长倒具有关心职工的具体行为倾向，心口不一，言行不一在我们周围并不少见。

教师、校长都是和人打交道的职业，各类大大小小职业道德规范无非是要我们去遵守，在我看来，无论什么规范不都是要求你把人当“人”来看待，即平等、尊重和善待。所以当校长，首先要找回自己，不要刻意去扮演，更不要老想去证明自己是校长；这无需证明，你就是校长，如果你真实，如果你善良，如果你有学问，那么尽情在老师面前展现自己吧，当你表现自己的时候，在学生、老师心中，尽管你不高大，不漂亮潇洒，但是你最美。因为你顺乎了人性。

篇三：假如我是校长

说实话，对于这个话题我想都没想过。当然我不是没有上进心，只是觉得做好校长并不是件简单的事情。一位出色的校长必须具备良好的心理素质、较强的组织管理能力以及较高的教育教学水平。

为什么我会把良好的心理素质放在首位呢？因为我觉得作为校长，在学校里将具备很大的决策权，那么在作出某种决定时，必须是尽量满足和照顾大多数人的实际情况，而个别照顾不到的人就肯定会有异议和怨言，同时，校长也必须向上一级领导部门负责，按照规定和命令办事，这样就必须做好上传下达的作用，所以做为校长就必须要有能够承受压力、化解压力的心理素质。没有健康良好的心理素质是无法使得一间学校健康地运作的。

假如我是校长，首先我会对每一位教职工做一次具体的了解，包括性格、特长、爱好等，正所谓知己知彼，百“战”不殆，这样才能因才而异地工作安排、与之的相处。因为10个人就可能会有10种不同的性格，有的需要经常的鼓励，有的需要给予中肯而不会中伤的建议，有的需要安抚，也有的需要及时地解释某些决定而避免误解，还有更多的需要，如果我能够安排时间来尽量做多些这样的事情，那么学校的教职工之间将会是一种非常和谐的关系。

接着就是对学校的教学管理。我会大量地阅读一些关于如何管理好学校的书籍，积极主动地向其他学校交流方法。保留原来学校好的传统，吸取别的学校好的方法，再根据自己学校的具体情况逐步做改进，不能操之过急。而且必须阶段性地总结分析工作的实施情况，及时做出合理的调整。在做出决定前必须多想一想，想想该决定的利和弊，可以跟老师们商量一下，听取别人的意见，把弊端缩得越小越好。

跟着讲一讲各项活动的组织。我会给负责的老师更多的空间，让他们自己去策划、布置和开展活动，这样有利于教师的锻炼成长。当然我也会积极地跟进，从中给予一些建议和支持，帮助他们解决当中遇到的困难，协助这些老师顺利完成工作。

最后谈一下学校工作的重中之重——教学教研工作。组织教师互相听课、集体备课，集体评课等等，多创造一些互相学习的机会，学习老教师的丰富经验，接受新教师的创新设想，两者相互相成，共同提高教学质量。校长就必须起到桥梁的作用。在教研方面，根据学校的实际情况，申报课题，围绕课题展开一些实实在在的研讨工作，做到在平时的教学工作中搜集资料，总结归纳，研究开拓出一套适合我们农村教学的的教法学法。

“假如我是校长”我明白我这是在纸上谈兵，没有太多具体的工作设想，讲的都是一种理想、完美化的想法。在实际操作过程中，具体的背景、不同性格的人群，实施时也就会遇到的种种不同的问题了。真不知道，假如我是校长，我能否勇敢地面对事实，能否很好地解决遇到的问题，这就需要一开始讲到的心理素质了。

假如我是校长，我会按照上述的要求，时刻提醒自己，尽自己最大的努力去处理每一件事，做到问心无愧，我想这就是做得最好了。

篇四：假如我是校长

我曾经相处过几多校长，但看到他们无法真正实现自己的教育理想，更多的是听任上级的精神意志，很少能有自己的主张。我就产生许多想法……

那是一个萦绕我多年的教育梦想！一个让我孜孜以求的教育梦想，我总想实现它，并时时祈求上苍眷顾我的这颗拳拳之心。

我要办一所学校，然后自己去当一名名副其实的校长，凭借校长所赋予的职权，在自己的学校实现自己的教育追求。

假如我是校长，我就要我的校园真正成为书香校园。晨风中，小树下，草坪上，教室里，到处都是高声诵读的学生，朗朗的书声回荡在花团锦簇的校园里。而学生读书时往往忘却了功利的需求，他们不是为了考试而读书，不是因为默写而背诵；而是为了心灵的滋润，为了性情的陶冶，为了思想的丰富，为了气质的高雅。为了检验读书的效果并促进它，我要发动每个班级举办朗诵会，然后在全校一决高低。

假如我是校长，我要让学校的课堂延伸。课堂不仅仅在校园里，更应该在广阔的社会里。我要组织老师带领学生到大自然中去，与大自然亲密对话，有机会还要让学生游览祖国的名山大川名胜古迹，用心灵而不止是用眼睛去感受祖国的美丽和悠久。我要组织老师带领学生到工厂去，到农村去，到军营去，广泛的接触社会，了解社会，进而更清楚地审视自己。我会邀请社会各行业的精英来校为师生作报告，用他们自己的人生经历帮助学生谋划自己的未来。

假如我是校长，我一定要把学校办成一个真正民主的学校。我会举办校长接待日，我会组织学生论坛，我会借助各种形式为学生搭建一个和谐的交流平台，让学生都能充分的享有自己的话语权，让每一个学生的每一种思想都能在校园里找到自己生存的土壤，让学生成为有思想会判断的人。

假如我是校长，我一定要使课堂首先成为产生思想、思维活跃的地方，而不仅仅是学生接受知识的地方。这样的课堂，必然拒绝课前无所准备的老师，必然拒绝沉闷呆板的气氛，必然拒绝满堂灌的教学方法；这样的课堂，必须迎来充满自信有备而来的老师，必须是生动和谐积极的对话交流，必须是主动探究和相互合作，必须是盛产思想的温床。

假如我是校长，我会竭力反对应试教育，但我又要竭力培养应试能力。人生处处是考场，不会考试的人是不能适应社会的，这个道理我要让学生明白。我要改革考试，考试的内容不仅仅是学科知识，还有涉及到学生适应社会的各种能力。评价一个学生的优劣绝不仅仅是分数，我更看重学生的品性修养道德礼仪和思想深度。我首先要求我的学生一定是一个有准则有眼光有头脑的人，是一个胸怀敞亮的人，是一个懂得敬畏的人，是一个具备一定生存能力的人。

假如我是校长，我会努力创造条件让老师拥有丰厚的待遇，我要让每一个学生像尊敬自己一样去尊敬我们的老师，因为我们的老师具备了让学生充满敬意的前提——团结协作，敬业爱岗，学识渊博，秉持公正。

假如我是校长，那我首先要使自己成为一名优秀的教师。可是，此生属于我的教书岁月有限，曾经的一段最能造就一名优秀教师的时光，早已黯然离去，命运赋予我的禀赋又非常平庸，这可真是痴人说梦啊！

但愿心中常有这样的一个梦，这样，未来的日子或许会温润一些。

篇五：假如我是校长

作风转变年，校长发奇想。换位大思考，假如我是校长。一石激起千层浪，引起大家无限遐想。老师个个摩拳擦掌，先后粉墨登场。呐喊震动天宇，呼声感动校长。本人水平一般，也来过瘾捧场，假如我是校长……

假如我是校长，我要做一个专家型的校长。我会博览群书，开阔视野。我要掌握前沿的教育理论，我要精通广博的心理知识。我会用理论指导实践，让实践促我成长。我要由一个普通校长，转型专家校长。

假如我是校长，我要做一个智慧型的校长。我要用前瞻性的眼光，掌舵着学校发展的方向。我会用慧眼选拔尖端人才，我会凭实力让学生成才成名，我会凭能力让老师声名远扬。我要用科学的教育理论规划师生人生，我要用自己的心血浇灌教育沃土。我会建立起友好的同志关系，我会搭建起和谐的师生关系。我要让老师们幸福的工作，我要让学生们快乐的成长。

假如我是校长，我要做一个心怀全局、胸怀宽广的校长。学校和教师的发展是我的重心，矢志不移，不离不弃；海纳百川是我的气魄，敞开胸怀，兼容并包。我要用我的宽容去感化每一个学生，我要用我的大度去融化教师心底的寒冰。

假如我是校长，我要做一个有爱心的校长。我不是怒放高原的并蒂雪莲，我不是托举生命的最美妈妈，我也不是用灵魂演奏生命音符的刘伟，她们感动了中国。但我也有一颗炽热的爱心，我要用爱心关注每一位老师，我要用爱心呵护每一个学生，我要用爱心感动学校。老师病了，坚持上课，我会记住你；学生病了，坚持学习，我为你喝彩；亲人病了，老师请假，我会理解你。我要用爱心搭建起沟通的桥梁，让爱洋溢在学校的每一个角落。我的眼里为什么常含泪水？因为我对教育爱得深沉。

假如我是校长，我要做一个公平公正的校长。我会留心工作的每一个细节，我会正确评判工作的得与失。兢兢业业，任劳任怨的，我不会忘记你；积极进取，建言献策的，我不会忘记你；锐意进取，创造奇迹的，我不会忘记你。鲜花献给你，掌声留给你，苍天为证，我绝不会错过你。

假如我是校长，我要做一个幽默风趣的校长。我会用美式幽默逗乐你，我会用中式幽默笑喷你，我会用自身魅力征服你。让老师学生都心服口服外带佩服：我是一个帅呆了、酷毙了的牛校长。

假如我是校长，我要做一个教育界的“明星”校长。我会凭知识让你称赞，我会用人品让你钦佩，我会用魔力让你无语。我不是刘欢，但我要有无数老师粉丝；我不是小沈阳，但我要有无数学生粉丝；我不是毕姥爷，但我要有无数家长粉丝。这样的校长，我喜欢。

假如我是校长，我要做一个有甘守清贫的校长；假如我是校长，我要做一个身正是范的校长；假如我是校长，我要做一个光明磊落的校长；假如我是校长，我要做一个充满激情的校长；假如我是校长，我要做一个牛气冲天的校长；假如我是校长，我要做一个冲出中国，走向世界的校长。假如我是校长……

说了这么多假如，最后才恍然大悟：这不就是崇文中学的焦校长！他让这么多假如成为了事实。焦校长是一座山，我只能抬头仰望；焦校长是一条河，我只能俯首叹息。我不是黄蓉，我不会武功，我渴望实实在在的工作，我渴望人间普普通通的真情。

龙年大畅想，假如我是校长，我想到了焦校长。

斑马

篇六：假如我是校长

当校长很难，当好校长更难。当什么样的校长都会说，做什么样的校长很难说。我就挑最简单的来，说。

如果我是校长，就要把以人为本的办学理念落实下去，而不是贴在墙上。以人为本，先以老师为本，然后以学生为本，把国家教育方针与本校的实际结合起来，把国民的素质和升学结合起来，把教师的价值和待遇结合起来，上级的命令和学校的利益结合起来。不能把教师看成完成教学任务的工具，不能把学生看成财源，不能以牺牲学生的身体为代价去追求升学率，也不能以牺牲学校的利益去满足上级某些人的爱好，不能为了讨好上级让教师指我的脊梁骨，也不能因为教师的利益而忽视长远利益。

如果我是校长，就要把班主任从繁重的琐事中解放出来，让他们精力的70％用在教学上，10％用在管理班级上，20％归自己的支配。让学校的管理人员真正发挥作用，管理人员执行学校的各项规章制度，把学校的制度落到实处。建立一套以规律制度规矩的体制，在制定制度的时候，一定要走群众路线，让利益各方的代表参加，不能一言堂和想当然，一定要符合学生的身心发育规律，一定要符合教育规律和国家的方针政策以及学校发展的特点。只有学校的规章制度好了，管理人员执行好了规章制度了，一切工作都变得可以确实，班主任会才能最大限度地发挥自己的才能。

如果我是校长，我会把自己解放出来。我不会去处理应该由相关部门处理的问题，我会显得很轻松，有自己的时间读书研究，有自己的娱乐的天地，有自己喜欢节目。如果遇到新情况，我会说，议一议，订一个制度，以后就按这样办。如果是个别的事情，那就个别处理。

如果我是校长，我会让我的教师们在这个集体中感到幸福。我给所有有员工表现机会，开办更多的舞台展示他们，给爱讲的办讲座，给爱写的办刊物，给爱运动的开运动会，给默默做贡献的以鼓励，他们会在业务的上升中获得价值，会在升职中得到尊严，会在讲堂上得到尊重。让我的门卫会给学生办讲座，让我的锅炉工会给学生上劳技课。让混日子的人感到压力，让想在学校捞油水的人离去，每个人头有有任务，每项任务有人负责监督。

如果我是校长，我会不断学习，不断深入群众，让我的讲话不空洞，让我的想法结合实际。我相信员工之中有智慧，相信自己某些方面不如人。我会在群众中找到力量和支撑，这样我才有根基。我对自己要求严格，但不能苛求每一个人。

如果我是校长，我要打破论资排辈，以德能为标准选拔人才。使能者上庸者下成为文化，让我的干部能服人。我不会动不动就开会，我不会以开会代替工作，我会出现校园的任何一个角落，我会在第一时间出现在问题现场。我的干部不敢欺瞒我，我的学生知道在他们身边，为他解决问题。我不会把照毕业相当成一种负担和敷衍。

一天，天气晴朗，万里无云。小兔，小猪和小鸭在一条清澈的小溪里玩耍，他们打水仗。捉迷藏。捉小鱼……别提有多开心了。

正在这时，大象佳佳经过这里，小兔兴奋地喊道：“大象哥哥，快来跟我们一起玩吧。”大象说：“我很乐意。”说着，佳佳伸出粗壮的腿向小溪边慢慢移去。由于佳佳太笨重了，他“扑通”一声跳下去把小伙伴们喷上了岸。看到眼前这一幕，佳佳傻了眼，嘴巴嘀咕道：“糟糕——糟糕！”这时，小兔哇哇大哭起来，佳佳难为情地说：“小兔，怎么了？”小兔说：“我把妈妈买给我的新衣服弄脏了。”佳佳说：“祸是我闯的，我有办法给你洗干净。”于是，佳佳用自己的长鼻子从小溪里吸来水给小兔洗了个“淋浴”。

小溪里传来他们欢乐的笑声。

[小兔洗澡想象作文

说起《机器小叮口当》这部动画片，我就会想起那可爱的小叮口当，那永远装不满的口袋，那多功能的工具……想着想着，我好像成了机器小叮口当。

假如我是机器小叮口当，我要拿出“行为相反剂”，只要把它洒落在坏人的身上，坏人就能立刻改邪归正，甚至还会做好事呢。

假如我是机器小叮口当，我要拿出“自动垃圾箱”，只要你来到垃圾箱前，它就会立刻伸出一个袋子，让你把垃圾倒进去，然后它会自动把袋子绑好，送进自己的“肚子”里，由于它的“肚子”里充满热量，垃圾在里面片刻就化为灰烬。

因为“自动垃圾箱”随时会遭受破坏，所以我不得不拿出“自动装置保护程序”，只要把它装上去，即使用炮弹炸它，也会安然无恙的。

假如我是机器小叮口当，看到全球越来越严重的环境污染，我还要拿出“空气自动保护装置”，让它悬挂在空中。只要被污染的空气碰到它，就会立刻净化为氧气；只要是氧气碰到它，就会立刻进行克隆。这样，我们也就不用再为空气污染而发愁了。

假如我是机器小叮口当，我还会……

机器是人创造的，我相信：只要发挥我们人类的智慧和才干，一定能创造出比机器小叮口当更先进的东西。

指导教师：陈泽峰

小作者能围绕着卡通人物形象发挥自己丰富的想象力，行文流畅，文章自始至终贯穿着浓烈的环保意识，的确是一篇较好的文章。

[假如我是机器小叮噹想象作文

总在幻想一个口袋，一个像多啦A梦一样的口袋，里面充满着自己想要的神奇物品。世界上真有这种口袋，那该多好呀！

假如我是多啦A梦，我就可以拥有那个口袋，我可以拿出所有我想要的东西。

假如我是多啦A梦，我要拿出竹蜻蜓放在头上，自由地飞向世界的每一个角落、每一个奇迹；自由地领略中国土地的幅员辽阔、日本人民的勤劳节俭、韩国炫丽的流行时尚、朝鲜人民的爱国热情

假如我是多啦A梦，我要拿出强制行动牌，在上面写上禁止战争，那些端着枪、背负着炸弹的人们将无法继续作战，被战火残害的人民，也将不会再受到战争的侵害，两个不共戴天的国家最终将通过和平手段化解矛盾。

假如我是多啦A梦，我要将钱存入银行，再乘坐时光机去100年后取，将那些利息捐赠给山区、灾区，捐赠给希望工程。好让那些失学的孩子们早日圆了上学的梦；好让因灾难失去家园的人们重建家园。

假如我是多啦A梦，我要乘坐时光机回到几年前，回到挚友来到我家玩的那一瞬间，那一瞬间，我因为下飞行棋下输了，竟然气愤地将骰子举起来砸向挚友。虽然当时没砸准，他现在可能也忘了这事，但是我还是要坐时光机回到那一瞬间，阻止我那伤害友情的行为。

四次元口袋，终究是一个幻想，一个梦，但是这个梦，却实实在在地是一个美好的梦。

[假如我是多啦A梦想象作文

有一首歌，叫《我的未来不是梦》，有一句歌词令我记忆犹新，就是我的未来不是梦。未来，是一个充满憧憬的词，它激励着我们为理想而奋斗，在读书时，经常会想我未来的一天是什么样呢？在做作业时，因为很疲惫我进入梦乡。

早晨，我被大树上小鸟婉转的歌声吵醒了，它的声音使我每天精神饱满，我掀起被子，像一只毛毛虫慢慢地爬起来，穿起拖鞋，走到窗户前用手把窗帘掀起，温暖的阳光照在我的脸上，使我的脸暖暖的，我来到使自已改变的洗手间，我洗漱完毕。就去吃妈妈给我准备的营养早餐，我吃完早餐，感觉新的一天使我很快乐，我骑着绿色环保的自行车，去一个充满了欢声笑语和童真的地方－幼儿园。

我到达了我工作的地方，小朋友都向我打招呼，我也微笑着对这群天真可爱的孩子们招手。问好。叮零零，上课了，小朋友们踏着轻快的步伐回到教室，我和小朋友们在教室里做游戏，谈自已长大了没有。我亲切地对小朋友们说：“小朋友们，我们一起去操场上做游戏，好不好？“小朋友们异口同声地说“好！”我们的幼儿园充满了快乐。我和小朋友们玩老鹰捉小鸡，我当鸡妈妈，一位胖嘟嘟的小男孩当老鹰。我带着我的小鸡宝宝左跳右跳，使老鹰捉不到小鸡，我的小朋友们玩得不亦乐乎，那一瞬间，我仿佛回到了小时候。

中午到了，金灿灿的阳光照耀着整个幼儿园，我告诉小朋友们中午到了，快去吃美味的中午饭吧！小朋友们高高兴兴的吃起午饭，他们都把饭吃光了，大概是他们玩久了，肚子饿了吧！

放学了，小朋友们的爸爸妈妈都来接他们回家，他们陆续跟我说再见，一刹那，我感觉到很幸福，幸福得飞起来了，我也回家了。吃着妈妈给我的美味佳肴，那时，我很幸福。

我在漫天星星的闪烁下，皎洁月光的照耀下睡着了。

“吃饭了”。我被妈妈的狮吼功给惊醒了，突然我才发现那是一个梦，但是这梦很好。

[想象我未来某一天的生活作文700字

时光飞逝，现在已经是2030年了！科技迅速地发展，交通工具变了，房子变了，孩子们的娱乐设备也变了

走在大街上，阵阵清香沁人心脾，空气居然比郊外还清鲜，这是为什么呢？原来，汽车排放的尾气已经经过处理，不但富含负氧离子，而且还有各种花的香味，非常有益身心健康呢！不光是汽车，轮船、飞机都变了：从前的轮船又笨重又缓慢，遇到暗礁时还有危险，现在采用了新型材料，轻巧结实，美观耐用，速度大大提高了，最快时可达500公里每小时，而且船上都安装有超灵敏雷达，水上水下都能清晰看到，能提前发出警告，减少事故发生。再让我们把目光投向天空吧，从前巨大的飞机已从蓝天上消失了，取而代之的是一架架小巧的飞行器，有各种型号款式：单人型、多人型、豪华型、经济型方便快捷，安全可靠，人们之间的关系更加亲近，让地球真正成了地球村。

现在看看我们的家吧：当我们回到家时，灯光亮了，柔和的音乐响起，厨房里飘出香喷喷的味道难道家里有人？告诉你，这可是高科技哟——中心计算机，它能根据主人的爱好需要来操控房子：饿了，它会准备好美味的食物；疲倦了，它会准备好温暖的床铺；闲暇时，它会把你最喜欢的书递到你手中；阴天时它会打开所有窗户吸收光线，让房间明亮，晴天时能收集太阳能，为整栋房子提供能量。这里的防盗设备也是很棒的，它拥有读心术哟：客人来了，大门会自动打开，响起欢迎曲；坏人来了，它立刻自动发出警报，并将坏人麻醉，送到警察局。怎么样，这样的家舒服吧！什么，你在这样的家里都不想动了？那可不行，我们的计算机管家要强迫你每天至少锻炼一个小时的，这样，我们才会有强健的身体工作学习，才能享受美好的生活！

你问我现在的孩子们在玩什么？来看看吧，这是一副三维眼镜，戴上它，你立即就会进入一个又健康又刺激的虚拟的真实世界。在这里，你会发现自己就是游戏主角，可以做很多在真实世界中不能做的事，你可以模拟上大学，可以模拟各种工作，可以上天入地去冒险，也可以变身超人拯救世界，总之，孩子们在这个游戏中能积累很多实用的经验，为以后真正的生活打好基础。对了，你还必须解决各种疑难问题，获得其他角色的支持，才能通关。

2030年还有好多奇妙的东西呢，朋友们，快来亲身体验一下吧！

[未来的生活_六年级想象作文

2036年的新年钟声敲响了，远在北京的我已是一位著名的服装设计师了，今天我收到一封特殊的信，老同桌倪冉邀请我参加他的萨克斯独奏会。

我跳上汽车，汽车像离弦的箭一样冲向芜湖。不知不觉就到了家乡，哇!这还是芜湖吗?六层马路横跨在火车站边，茫茫人海中，我一下子就望见了老同桌，曾经小小个子的他，现在已是玉树临风，酷酷的黑边框架眼镜，身边还跟着一群热情的粉丝和一些童年时的“好哥们”。我奔过去，他说：“走，回母校!”

我们坐上了太阳能飞速自动跑车，跑车向前飞驰而去，我望向车窗外，一座座几十层的大厦被变色玻璃装扮得格外美丽可爱。大厦中间的空中花园引人注意，光是颜色就有几十种，就像一道美丽的彩虹，也像一条漂亮的围巾系在房子的“颈子”上。马路的中央是电子巡查员，它们无声地指挥着;道路的两边还有卡通吸尘器，纸屑灰尘统统无处藏身。家乡的变化让我看得入了神，倪冉拍拍我。啊!我亲爱的母校到了!

刚进校门，我就发现别具一格的大操场，操场中间竟然有一个大游泳池。二年级的学弟学妹们正在体育老师的指导下学游泳呢，这是我们以前想都不敢想的。小学时，我跟几个女孩一起玩羽毛球，我是头儿，我们在这儿闹翻了天，常常把羽毛球打到了学校大门外面呢。

我快步走进楼道，乘坐观光电梯来到了演播厅。这个演播厅可大了，能坐下两千多人。露天的舞台是个球形，这个球会旋转，也会上下起伏，十分奇幻。我也曾是学校的小明星，经常在育红小学五楼多功能厅的舞台上载歌载舞。那时的舞台虽小，但热烈的掌声常常让我兴奋不已。

一阵喧哗，我望见大厅门口，徐老师来啦!虽然她已年过六旬，却还是那么美丽，身体还是那么硬朗。同学们一拥而上，围坐在她的周围。演出开始了，乐曲中，我闭着眼睛想起了老师那奋笔疾书的背影;想起了操场上正在跳绳操的我们;想起了春游时我们欢乐的笑声。我爱你母校，我爱你我的家乡——芜湖。

匆匆二十载，悠悠故乡情，待到春草明年绿，再回母校盼相聚。

作者：王韵萌

大家都见过猫吧？你们想象中的猫是什么样的呢？如果你感性兴趣，就来读一读这篇文章吧！

在很久很久以前，有一只猫会飞，还会说话。当然，那只是一个传说。可我非常想要一只不同寻常的猫，让大家吃惊又羡慕地看我们。我一直没找到一只不平凡的猫，几乎都没找到一根毛。这时，我突然灵机一动，想到了一个好办法：不能养，那我就把它画下来呗！于是我把想象中的猫画了下来：它长着四条尾巴。两个耳朵分别戴着两个蝴蝶结，一个蝴蝶结是让它能听懂我说话的，而另外一个是翻译它说话的。怎么样，我想象中的猫酷吧？最后，我还给这只猫想了个名字：丽莎！这个名字美吗？

第二天晚上，我做了一个关于丽莎救我的朋友们的梦：星期六，我和我的朋友一起玩。突然，地震了，我们都不知所措。丽莎见状，按下蝴蝶结上的红色按钮，它变得有一棵树那么。丽莎把我们抱着，又按下蓝色按钮。它飞了起来！地震过后，丽莎按下黄色按钮和绿色按钮，它变回来了。丽莎可真棒！

看完了这篇文章，你想要一只这样的猫吗？没错，我就想要。有一只这样的猫生活会变得无比有趣。

中秋节的时候，我和爸爸妈妈一起吃月饼。

我望着天上那又大又圆的月亮，心想：每个中秋节的时候，嫦娥只有玉兔陪着，那该有多孤单呀。我真想去天上陪一陪她呀!

突然!一阵风吹过来，我就被吹到半空中。也就是喝一杯水的功夫，我又被吹到了天上。

忽然，我看到一位女士向我走来，我心想：这会是谁呢?又高又瘦的，会不会是嫦娥呢?走近一看，真的是嫦娥。我开心极了!嫦娥对我说：“小朋友，请允许我带你参观一下‘广寒宫’吧!”我傻愣愣地被她带去了广寒宫。

刚进广寒宫，我就感觉非常冷。嫦娥对我说“冷了吧!来，抱着玉兔就暧和了。”嫦娥把玉兔递给了我，果然，玉兔身上暖乎乎的。

参观完广寒宫，嫦娥就带我来到了一个有很多桂花的地方。她说：“这儿就是桂花林。”我刚走到桂花旁边，就感觉桂花的香味都在往我的鼻子里钻。然后，我的肚子咕咕咕咕地叫起来。嫦娥对我说：“饿了吧?来，我这里有桂花做的桂花饼，给你尝一尝。”嫦娥把桂花饼递给我，我吃了一口，感觉人生到达了顶峰，也太美味、太香了吧!随后，我把一篮子的桂花饼都给吃了。这时，嫦娥看了看时间说：“半夜12点了，我带你回去吧!”紧接着一阵风呼过，我又被吹送到了家。

我望着天上的月亮，心想：天上可真好玩!下次我还要去，而且还要带礼物去。

我的家乡在那小小的个旧城，那里高楼大厦，小的、大的车辆来来往往。停车的地方挤满了一辆辆豪华的车，连那车道上也排满了车辆。汽车的尾气很伤人，许多人都患了病……我看见了这种景象，不禁叹起气来。我忍受不了这样的环境，只好离开环境恶劣的家乡，告别养育我的亲人，去到了别的地方。

“悠悠天宇旷，切切故乡情!”在别的地方，我突然想起了那环境恶劣的家乡和头发苍白的家人。我舍不得头发苍白的家人，长久的二十年过后，我回到了自己的家乡。这里的环境和路人都变了。从前的高楼大厦变成了豪华住宅;一辆辆有尾气的普通汽车变成了太阳能高级汽车;停车场不拥挤了，因为只要有车辆一停到指定位置，高智能机器人电梯会把它送到地下停车场，永远不会拥挤;生病的路人个个身强体壮。看到这，我不禁想起了母校------金湖小学。

我来到了我的母校------金湖小学。这里的房子变成了自动调节温度房，只要你冷，它就会变暖，只要你热，它就会变冷。原来的普通黑板竟然变成了高智能平板电脑。“家乡的变化真大啊!”我不禁感叹起来。

啊，我爱自己的家乡，不管它变成什么样，我也会在这里成长下去，因为这是我土生土长的地方。

时光飞逝，转眼间二十年过去了。今天，我准备回我老家沙洋看看。

回到老家沙洋，眼前的一切把我给惊呆了，农村的房屋不再陈旧，而是崭新的，一座楼房就有个三楼或四楼，非常高，房子里的空气非常新鲜。“我们家乡的变化可真大啊!”我情不自禁的感叹。我向前走，咦!这不是我小时候陪我快乐成长的荷花池么，现在它变成了一条湖，一些村民都靠它来浇田。我继续向前走，接着我看到了一个桃园，桃园中间有一个喷泉，喷泉有时喷有时不喷，这是为什么呢?因为地下安装了测别系统，如果桃树需要水时喷泉就会喷出水来，如果不需要水时，喷泉就自然不会喷出水来。

我极目远眺，在不远处已经竖立起了一座人民公园，里面是新兵和特种兵的训练场，因为他们也想为祖国效力，也想做出一份贡献。下午，我在超市里看见了地下室，地下室里专门是做食品和物品的。晚上，我在一家宾馆里住宿，而他们只给我了一个手机，我饿得快不行的时候，想着在北京吃的烤鸡来望梅止渴，突然桌子上出现了烧鸡，原来这是一部心理手机，你要什么他就帮你把它变出来。

第二天早上，我又去参观了昆虫馆，里面有着各种各样的昆虫，每个昆虫的旁边都有一个牌子专门来介绍它。昆虫馆旁有一个历史博物馆，里面有一些关于沙洋的故事，还有些人家安装了新型玻璃，有些可以防盗，有些可以消除噪音。

没想到我二十年后回故乡，故乡的景色竟然这么美，真让我感叹。