想象

在我们现实中有各种各样的桥：木桥、石桥、铁桥、水泥桥……

有横在溪水上的独木桥，有下面可以走船的.石拱桥，有舟船相连再铺上木板的浮桥……

世界上的桥一天一天的多起来，缺点也更突出;路面不平、不分车道、栏杆过矮……

我想象中的桥是这样的，那种桥只要你一走在没有路的地方那桥就会自动长出来，你想往上走它就会往上走，你想往下走它就往下走，如果你不想走它就会自动把你送到对岸去。

如果你要去一个地方，只要叫声“哦桥，快来!”它就会自动跑出来，然后你跟它说要去哪里，它就会一秒钟送你到达。

也许有人会问：“你的桥寿命有多长?才几天就没用，那么累干嘛?”但是你可别小看我的桥——他不怕严寒酷暑，寿命可是与天齐比地久

我创造的桥有创意吧!

我是一只蚂蚁。我在蚂蚁家族中活的可算久的了，可是那些人类都对我们庞大的蚂蚁家族没有什么注意过，因为我们实在太小了，无法对我们进行细致的研究。

先跟你说说我们长啥样吧。我们蚂蚁体形很小，身体呈长形，黑色或褐色。我们的头很大，头上长着一对复眼和很长的触角，我们的腹部呈卵圆形，在春天的时候，蚁后和雄蚁还会长翅膀哩!

像我们这个年代还真不好说，还是给你说说我们家族的历史吧。

先问问你几个问题。请问现在已经发现的蚂蚁有多少种?它们的数量又有多少呢?哈!答不上来了吧。我告诉你吧，现在已经发现的蚂蚁有11000种，大约有1后面加上15个0个。

我们蚂蚁化石很少，因为我们太小，不容易形成化石。不过我们蚂蚁可是有史以来进化的最成功的动物了。已经发现最好的化石，是在琥珀里，琥珀是透明的，蚂蚁被封存在里面，往往非常完整，而且是立体的，可以看到蚂蚁的全貌。实不相瞒，下面介绍的这个被封存在琥珀里的蚂蚁，是最早发现的，形成于13800~500万年的白垩纪。说实话，当科学家们发现那个琥珀时，我很兴奋，因为琥珀里是我爷爷的爷爷的爷爷的……爷爷。而我却因为这个发现向别的蚂蚁炫耀了好一阵子。

我再向你透露个消息，当我们蚂蚁来到这个世界的时候，是恐龙兴旺发达的时期。也就是说，我们的祖先是恐龙灭绝的见证者，它们知道恐龙是怎样从地球上消失的。只可惜我的祖先已经被封存在琥珀里了。我想你们可以想像到，巨大的恐龙纷纷倒下，小小的蚂蚁却安然无恙，钻进了地洞里。

好了，就说到这里了，相信你已经对蚂蚁的历史了解了一些。但是我没讲的还有许多许多，但那还是有你们自己去探索吧!

当黎明的太阳悄悄从地平线探出脑袋时，沉睡了一晚的温哥华街渐渐苏醒了起来。川流不息的汽车在宽阔的大道上奔驰着。灯红酒绿的店门前，人们优哉优哉的走来走去。高大挺拔的大树屹立在街道两旁。鸟儿们在站在枝头叽叽喳喳的叫个不停。仿佛告诉沉睡了一晚的人们该起床迎接新的一天了。整个街道美丽而繁华。

此时，正在古巴旅行的鸭子一家看见温哥华街对面的青草散发出来的阵阵清香。口水都一滴一滴的掉了下来。可爱的小鸭子张着扁扁的嘴巴舞动着小翅膀对鸭妈妈说：“妈妈!人家要过去吃东西嘛!”见小鸭子呆萌的样子，鸭妈妈只好带领小鸭子向路对面的青草地前进。到了马路上，看着奔驰的汽车鸭子一家并不害怕。司机见了这么不怕死的“人”只好把车停下。鸭子一家大摇大摆的过着马路，鸭妈妈优雅的走着猫步。脖子高高的抬起，视乎它就是这个世界的主人。六只小鸭子又蹦又跳。突然，有两只小鸭子脱离了队伍。来到路旁的下水道边。好奇地把脑袋探了进去。一不小心“扑通”一声掉进了下水道里。小鸭子掉进去后一下子傻了。突然它两感到一双无形的双手正推着自己向前冲。便着急的向前方游去。但还是被宽急的游水冲走。它们着急的呼唤着妈妈。鸭妈妈听到小鸭子着急的叫声，寻着声音来到下水道边。发现小鸭子在里面像洗衣机里的衣服一样打着转。鸭妈妈见了把长长的脖子探了进去，想把小鸭子咬出来，不行还有一些距离，鸭妈妈救子心切，两只脚几乎脱离了地面。巨大的翅膀扑腾着。但还是太深了。够不到，鸭妈妈心碎了。眼泪像掉了线的珍珠，一滴一滴的掉了下去。小鸭子见妈妈也救不出它们也哭了起来。这时鸭妈妈说：“宝贝别害怕”接着抬起了头。把翅膀打开，两只脚没节奏的跳着。心里像有人吃它般。揪心的痛。它虽嘴上说让小鸭子别怕，心里却翻天复地。突然它看到路边的巡警知道心急吃不了热豆腐。便急冲冲的向巡警跑去，一直叫啊叫、两只脚失去了之前的从容优雅，如同百米赛跑般，大跨步到巡警面前。巡警不理解它的意思，友好的说：“怎么了?”鸭妈妈用宽大的翅膀指了指下水道。巡警走了过去，看见里面的小鸭子恍然大悟。便把井盖打开，捞出了快被冲走的小鸭子。

小鸭子一上岸，便扑向妈妈。妈妈抱着它们哭了起来。哭了一会鸭妈妈严厉的说：“这次多亏了巡警，还不向巡警道谢。”小鸭子听了，扇动着迷你小翅膀向巡警跑去。给巡警道谢。接着又个妈妈一起像路边的青草走去。

在金色的阳光照耀下，鸭子一家美丽的羽毛显得格外耀眼。人们都停下来目送它们越走越远……

2050年6月26日，情感世界最高法院受理了一个案件，这个案件的成功与否将标志着情感世界与人之子的一场巨变……

被告席上，是一个眉请目秀但衣衫褴褛的年轻公民――最近将人之子世界闹得天翻地覆的始作俑者。他翘着二郎腿，不停地摆弄着自己冰蓝色的头发，得意之情逸于言表仿佛忘了自己身在被告席。他就是误会。

法庭内座无虚席，左边是人之子，右边是情感公民，人群中议论声此起彼伏。

人之子1：这下可有好戏看了，那个误会，真不是个东西，弄得我们本来和睦的世界鸡犬不宁……

人之子2：是呀，想离间我们，哼!真是痴心妄想，我们才不上当呢!

“肃静，肃静……”审判长宣布行礼后众人坐下，不得喧哗。

“现在我宣布，2050年6月26日奇怪世界最高人民法院误会诉讼案开始，首先由原告律师发言!”

原告律师身着黑袍，走到审判台前，说：“尊敬的各位审判员和听众，，我方原稿――人之子于今日起诉奇怪世界公民误会。经核实，情感公民误会在人之子世界已犯下滔天罪行，与情于法不容。我方有绝对可靠的人证在!”

“传人证!”审判长果断地宣布。

只见上来两个人之子，两人均受了伤，一个鼻青脸肿，一个体无完肤。

其中一人说道：“我们俩家本来是很要好的邻居，可是误会突然闯进来，破坏了我们的和气，因为他，我们几乎天天吵架，还为此受了伤呢!”

“是呀，是呀，不信你们看!”另一人插嘴道，边说还边捋起袖子，露出伤疤。

接着原告律师又说到：“根据《人之子世界公民法》第五十六章第一百九十八条规定：‘人之子受到相应的保护，如有情感公民扰乱人之子世界秩序，则按轻重交由情感世界刑部处理，刑部不的偏私。’又因为《情感世界公民法》第一百六十五张第九十一条规定，：‘任何情感公民不得到人之子世界肆意捣乱，离间，违者重罚。’综上所叙，，情感公民误会的捣乱已导致人之子伤亡，应予判刑处理。我的状词完毕。”

“呼。。。”此时的误会却在被告席上打着呼噜，审判长提高嗓音到道：情感公民误会，你可有律师为你辩护?“

误会站起来，整整衣冠，说：“我没有律师为我辩护，我有话要说。”

误会顿了顿，又说：“今天我被推上被告席，我毫无怨言，只是请在座的各位凭着自己的良心想一想，如果你们自己能互相信任，不猜疑，我能那么轻易进入到你们中间吗?如果没有我，你们能够想现在这样相亲相爱，一致对外吗?答案是否定的，你们自己好好想想吧!”

误会坐了下去，审判长用那高亢的声音说道：“现在我宣布，情感公民误会因扰乱人之子秩序，证据确凿，罪名成立，判处……”

“慢着，，我们撤诉!”人之子最高统治者突然站起来说。

“我们经过共同商量，觉得误会的一番话说得有理，所以决定撤诉。误会同志，我以人之子最高统治者的身份欢迎你到人之子世界长住，我们就是需要你这样敢直言不讳的公民。”接着人之子最高统治者挽着误会的手走了出去，留下莫名其妙的审判长……

在一个夜深人静的夜晚，一只老鼠从洞里窜出来跳到桌子上，准备偷点儿东西吃，不巧却惊动了一只猫。老鼠的腿微微发颤，心想：这下完了，我就要被猫吃了!

可是，猫并没有吃它，反而佯装没看见。老鼠想：好一只笨猫，连老鼠都看不见，瞎了算了。于是，老鼠还是我行我素，东瞧瞧，西瞧瞧，偷了好几样东西。就在这时，猫突然扑了上来，对它说：“小子，落入我的手中了吧?”说着就要将它往嘴里送，老鼠急忙哀求说：“猫大哥，求你不要吃我，我能告诉你一个地方，那里有许多老鼠，还有各种各样的鱼儿!”猫转念一想，说：“好吧，那你就带我去，但是如果你骗了我，我就让你好看!”说着，就把老鼠放下了!

第二天，它们上路了，猫准备了一大堆工具，而老鼠则带了一把铁锹。“小子，还有多远?”“猫大哥，你别急，你闭上眼睛数三声，就会来到老鼠的世界!”

猫闭上眼睛数了三声，果不其然，眼前真是一个老鼠的王国，只是没有老鼠，猫问老鼠：“小子，你说的那些老鼠呢?”“它们呀，就在你的身边!”说完，老鼠吹了一声口哨，一大群老鼠从猫的身边一扫而过，而老鼠也乘机挖了一个洞溜走了，只剩下猫在那儿呆呆地站着……

大家好，我叫安特尔，我是一只小蚂蚁，今年2岁了。我的这一生，却遇到了前所未有的大噩耗：

一天，我和我的一家人这在洞穴边玩耍，嬉戏，可是，一个巨大的灾难正巧无声息的来了——哗，从天而降的倾盆大雨淹没了我们一家，我的家人么全得被淹死了，我侥幸地生存了下来。

我被伤极了，不知不觉间我已经来到的大头蚁的部落，我被一只大头蚁给收留了，为了报答他们，出去为他们寻找食物。我像一个游侠一样，在茂盛的森林里寻找食物，走着走着，我遇到了一只小甲虫，我跟随着他来到了甲虫的村落，但是眼前的一幕让我大吃一惊：所有的甲虫村民们都互相助人为乐，连那些小甲虫们也在帮的甲虫干活。但相比之下，那群大头蚁整这天好吃懒做，互相打架。我于是把他们叫来，他们见了之一幕，也被深深的感动了。从此和甲虫们成了很好的朋友。

再次，我还要告诉人们，请不要杀害我们这些无辜的小生命。

安全，安全。安全到底是什么？一千个人就有一千个不同的答案，但大多数人向往的答案应该是：没有危险，不受威胁，不出事故。

是的，我们常在电视上或报纸上看到某某人死于哪里，因为什么什么原因……这是不是很熟悉呢？从目前的情况来看，一天中大约有40个中小学生喂不正常死亡，将近一个班的学生在一天中就消失了。这是一个多么可怕的数字啊！一年下来，就会有10000个学生要离开这个美丽的世界，所以，我们应该保护好自己，不受伤害。

安全，我们一定要把它放在心里，放在第一位，它不光是嘴上说说，也一定要把安全牢记在心里。

在学校里，老师们常常告诉我们：“现在天气炎热，不得独自一个人去江边游泳或玩耍，必须由家长陪同，出了事，也好可以帮忙。你看，报纸上，电视上的新闻不是常常报道说，某某同学因为玩耍跌落江边，至今找不到尸体吗？所以，我们更要注意安全，才能美好的生活。”老师也说：“不能在教室里或走廊外追逐打闹，如果以追赶为开心，将会以后悔为伤心啊！我们放学回家，常常会过马路，而有些同学因为与同学逗玩，而出了车祸，再也闭上了眼睛，到头来害人也害己啊！所以，过马路时要两边看，还要走在斑马线内，汽车多，不要急，耐心等待车过去。还要记着告诉爸爸妈妈，千万不要酒后驾车，或者疲劳驾车，这样很容易造成大祸，丢了性命的。”我们学校也开展了一系列活动，如：做安全板报，开展交通安全讲座，安全征文等等。目的就是为了让我们更深入的了解“安全”这个词的含义，它不单单是一个词，更包含了保护自己的意思，更让我们把安全放在心中。

是呀，如果没有安全，失去安全，你又能做得了什么？还能认认真真地坐在教室里读书吗？还能在家里开开心心地做你喜欢做的事，和爸爸妈妈一起生活吗？我可以很肯定的回答你：“不能。”

所以，我们一定要爱惜自己的生命，珍惜仅有一次的宝贵生命，相信自己，相信科学，让我们的生命充满意义，活得精彩，用我们学到的知识保护可贵的生命吧！

[关于安全在我心的五年级想象作文

想象作文的写作指导

想象，从心理学上讲，指的是在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的心理过程。想象文是作者在现实生活实际的基础上又超越时间、空间和生活常规的限制所产生的奇思异想，并将其通过语言、文字描述出的文章。

想象具有博大的天地，任你去展翅翱翔。想象可以使同学们提前进入未来的社会，体验未来的生活。我们把通过丰富的想象、幻想和夸张特点编写出的适合于少年儿童欣赏的童话、梦境和科普幻想等事用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训，带有讽刺、劝戒性质的寓言等等习作都称为想象作文。想象作文的写作，应该遵循以下几点：

一、想象应该有一个大胆的构思，积极扩散和延伸思维能力，使思路畅达、背景广阔，设想美好的未来和美好的事物。也就是说，想象允许虚构，是合情合理的虚构。这种"想象"应该具有随着科学技术的发展而发现人类的进步，早晚能实现的、合理的、以科学知识为基础的想象。否则就是"瞎想"，"想入非非"。

二、想象要借助于联想，从一事物想到另一事物，或在同一事物中进行类似联想，或对彼此关系对立的事物进行对比联想，这样这样才能使文章"创造出新形象"。

三、写想象作文，必须掌握较丰富的文史知识和科普知识，知识的缺乏，想象就成了无本之木，无源之水。

四、想象文的写作，要注入作者的全部情感。否则，就嗅不到文章那扑鼻的花香,缺乏情感的作文，更像折断翅膀的雄鹰，无力去遨游蓝天。因此，只有用饱含深情的笔，才能写出充满少儿趣味的想象作文。

想象作文，就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象，然后再把想象的人或事描述出来，表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。

想象作文要求思路开阔，敢于大胆编织故事，题目不拘，内容不限，天上海底、过去未来皆可写。但是再丰富的想象都应当是人的想法人的行为，使人读后觉得合情合理，一读就明白。因此想象作文中的想象内容一定要围绕中心意思展开，与中心意思无关的，哪怕是再迷人的想象都应当摒弃。

可以凭借课内外阅读材料、电视节目和一些生活现象，也可以与科学幻想结合起来，经常练习写一些想象作文，让自己的作文充满灵气。

想象作文的类型主要有四种：

一、是一些凭借科技知识、科技信息写成的科幻类作文；

二、是编写小童话；

三、将所写之物拟人化，让它自述；

四、写梦幻，写自己夜晚的梦，写白日梦，都可以表达一种愿望，一种情感教学指导时，可以用以下6种方法进行：

1、读词想象。给学生一组词语，例如“哗哗，嗡嗡，喳喳，沙沙，哈哈”这样一组看似毫无关联在象声词，让学生自由联想与想象，构思出完整的情节。

2、看图想象。给学生展示一组或几组画面，根据画面展开想象，构思出一个完整的故事。

3、听音想象。让学生欣赏一段音乐，边听边写出自己的感受。

4、观物想象。选取有特征的物象，让学生观察想象其历史，现在，未来，或与周围事物之间的联系，甚至赋予其生命，任思绪自己驰骋。

5、换位想象。将自己与作者换位或与文中的角色进行换位想象。

6、拓展想象。给学生一篇文章，让学生将文中未尽之意，按原文思路加以想象与延伸，做到妙笔开生面，续出新格局；或者对一些有意义的童话或寓言故事进行拓展想象，想象出更丰富多彩的结尾。

例文：飞向2008

今天，表姐神秘地对我说：“你知道，我手上拿的是什么吗？嘿嘿??这是我从时间爷爷那里借来的时空隧道呢！这是最新的发明，你只要跳进这手袋里，就会变小，你想回到过去或飞向未来都可以，去到那里就会变回原形。”“真的？唷，真有两下子，竟然把最新发明的

时空隧道给借来了，快带我去看看2008年的奥运会是什么样的？”我迫不及待地请求。“好吧，看你急的。”表姐笑着说。

一转眼，我们就飞到了2008年的北京。看啊，北京是多么美丽！道路两旁栽满了绿油油的小草，开满了五颜六色的鲜花，多么般配啊！最引人注目的是用五种颜色围成的奥运五环。五环中的奥运吉祥物“五福娃”仿佛在热情地冲我招呼：“北京欢迎你！”

我迈着轻盈的步伐，怀着激动的心情，来到了体育场来观看北京举办的2008年奥运会开幕式。哇，好美，好热闹。令我惊奇的是，开幕式上跳的竟然全是我们中国的传统舞蹈，还真有点弄不明白。噢，原来他们是想用这些来表现出中国的特殊与内涵，用自己的方式来迎接来自五湖四海的友人！

开幕式后紧接着的第一场比赛——男子跨栏，我想：在四年的时间里，我们中国的运动员一定有很大的进步，获益良多。随着“砰”的一声枪响，比赛开始，我们中国的代表刘翔领先，终点在望，美国一运动员象飞一样赶上了刘翔。在这紧张的时刻，中国人民激动地高喊：“冲啊，刘翔！胜利是属于你的，加油，加油啊！”在冲刺的一刹那，刘翔以一个箭步，一个压肩，第一个冲过了终点。全场立刻响起了雷鸣般的掌声，震耳欲聋的欢呼声此起彼伏。在亿万双目光的注视下，刘翔走上了领奖台，手捧鲜花，当胸前挂上金牌时，他笑了，他给全世界留下了一张最灿烂的东方面孔。

正在我欢呼雀跃，兴奋地期待着下一场比赛时，一个戴着袖章的叔叔走了过来，问：“小朋友，你们的入场券呢？拿出来！”惨了，这下子要穿帮了！我的心“砰砰”乱跳，赶紧暗示表姐把时空隧道拿出来逃跑。我故意煞有其事地翻口袋，引开叔叔的注意，表姐迅速打开手袋，我

们立刻跳进了时光隧道。慌乱中，我们来到了非洲的大草原。突然，一群狮子吼着向我们冲来，张开血盘大口，露出锋利的牙齿。我们见情况不妙，撒腿就跑！哎哟，我的妈呀，我要是跑慢一点，就会成为它们的午餐啦。我使出吃奶的劲，拼命地跑，拼命地喊，眼看就要被咬上了??

突然，一只大手拍着我：“起床了，起床了，太阳都晒屁股了！”我努力睁开眼，只见奶奶坐在身边。噢！还好，原来是梦，虚惊一场！但倒回来一想，也是我平常锻炼不够啊，怪不得在梦里差点成了狮子的口中猎物了！这都是我讨厌体育运动惹的祸。

经过这场又喜又惊的离奇梦，我懂得了人要想有健康的体魄，最需要的就是体育锻炼。我暗下决心，一定要好好锻炼，早上起来要跑跑步；课余不能总呆在课室里，要在校园里走走，打打球，跳跳绳；放学后就练我最喜欢的羽毛球，多参加体育运动。就算不能成为奥运会的一名运动员，也要成为校运会的一名优秀的运动员。噢，如果真有那么一天，我遇上了狮子，凭我刘翔般的“飞毛腿”，至少不会成为它的口中美餐吧！哈哈！哈哈！！哈哈！！！??

“心动不如行动”，我现在要立刻行动起来，积极投入体育锻炼，以最健康的体魄飞向2008！

小学生看图作文写作指导

看图作文，就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想象和联想，然后围绕图的中心，精心构思，用自己的话有条理，有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。

地球是人类美丽的可爱的家园，假如有一天蓝天将不再美丽，白云将不再亲切，树苗将不再有生命力，而人与人之间将不在有共鸣，只有彼此的隔合和冷漠，以至世界上再也找不到一块净土。这样的世界，你们愿意吗？

不，我不愿意。

我愿化作一名地球环卫战士，来拯救地球；我要让人们知道你们违背大自然的结果是--破坏了自然景观之美、自然动态之美和天籁之美，同时，也处于恶劣的环境威胁之下。

南丁格尔曾说过：“人生欲求安全，当有五要。一、清洁空气，二、澄清流水，三、流通沟渠，四、扫洒屋宇，五、日光充足。”假如我是一名地球环卫战士，我愿和大自然融合在一起，是大自然变得更加清新自然，让人们拥有安逸的生活；假如我是一名地球环卫战士，我愿每一天用吸尘器回收空气中大量的污染颗粒，让空气中弥漫出的清新的味道每天都伴随在你们的身边；假如我是一名地球环卫战士，我愿化成一只巨大的鲨鱼，把大海中的污水统统吞入我的肚子里，使大海不再伤心地哭泣；假如我是一名地球环卫战士，我愿做一个修理渠道的工人修好所有的沟渠，让大海、长江、河流之水都汇集在一起；假如我是一名地球环卫战士，我愿做一名勤劳的帮手，把千家万户的打扫得窗明几净；假如我是一名地球环卫战士，我还愿变成高高挂在天空中的太阳，用充足的阳光，照耀着大地的每一个角落，让世界更加充满生机。假如是……

也许有些人正在埋怨老天为什么这样不公平，偏偏这个年代世界变得如此的惨淡。你们是否想过如果自己不曾违背大自然的生态规律，会遭到今天的下场吗？难道你们不知道人类只有一个地球吗？难道你们不知道作为地球村的居民破坏自己的村庄，是一件极度可耻的事情吗？难道你们就不曾想过应该保护地球、保护环境吗？否则，你门欲安身何处呢？地球能够容纳你们，你们却不理解它，这种做法不正是你们自私自利的表现吗？只有你们去理解它，，关心和保护它，才能得到它的真心回报。这正如面对山谷大喊一声：“你好！”山谷会传来同样友好的回音：“你好！”这就是人与大自然和谐的共鸣吧。

呼唤蓝天碧水，植树造林，清除白色污染等，要从小事做起，正所谓：不积跬步，无从至千里；不积小流，无以成江海。假如我是一名地球环卫战士，我会召集人们为“保护环境，保护地球”完成这个伟大的使命而立即行动起来吧！

[想象作文：假如我是一名地球环卫战士

理想是人生导航的灯塔，照亮了人们前进的方向；理想是沙漠里的一汪泉水，滋润人们的心田；理想是一个指南针，给迷失方向的人们指引方向。理想是五彩缤纷的……

每个人的心中都有一个理想，而我的理想是做一个人民教师。

老师是辛苦的，老师就像是一只小帆船，把我们带到成功的彼岸；老师就是一位园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵；老师就是一本充满知识的书，把我们带进了知识的海洋；老师就是一把金灿灿的钥匙，打开了知识的大门。老师辛勤地陪育着我们，就是为了让我们成为祖国的栋梁之才，为祖国奉献出自己的力量。

做为一名人民教师拥有杰出的写作才能是必要的。为了让孩子们的到自己的写作灵感，我会把他们带到大自然中去，去感受大自然的奥秘，让孩子们用心去感受。

春天，万物复苏，我带着孩子们去踏青，让孩子们快乐的奔跑在草地上，放风筝；夏天，荷花盛开，池塘边到处飘散着荷花的香味，我会带孩子们去池塘边赏荷花、垂钓、游泳、划船；秋天，果实飘香，我会和孩子们去池塘边给鱼儿喂食，和孩子们去田野里一起收割已经笑弯了腰的麦穗，和孩子们分享丰收的喜悦；冬天，白雪皑皑，我会和孩子们一起在校园里堆雪人，打雪仗，让孩子快快乐乐，开开心心的过好在学校里的每一天。

作为一名老师，我一定会给孩子们少布置一回家作业，让他们都有时间多读书，沙士比亚曾说过“书籍是全世界最好的营养品。”

如果要真正现实理想，还要靠自己的努力才行，“上帝为你关上一扇门，必定会在别处为你打开一扇窗。”只要我努力学习，就一定会找到那扇属于我的窗。

我幻想着我是一匹千里马，奔跑在知识的草原上，追着前方那一只金色的鸟－－那就是我成功的吉祥鸟！

[700字小学生想象作文：我的理想

大家好！你们猜猜我是什么？哈！不知道了吧！我是一朵棉花云。

我的本领可大了！在天空中无忧无虑的飘来飘去。一会儿变成绵羊，一会儿又变成马儿，就像一个魔术师。在早晨和中午，它都是白白的，而在傍晚，火红的朝霞云朵染成了红色，这时的天空美丽极了！ 我可以给需要凉爽的人遮挡烈日，在干旱许久的土地下一场大雨，让土地吸收雨的灵气，我将滋润每一寸土地；我将用自己的身体遮住炎热的太阳，给人们送去一丝凉爽。

假如我是一朵云，我将与同伴们无忧无虑地嬉我还可以去遨游世界和遨游太空。 现在我要去太空上了，嗖地一下，来到了永无边际的宇宙，来探索它的秘密，看看它是不是有人类和老师说的那么神奇。

我来到到了月球上一看，哇！这真叫一个美啊：一座金碧辉煌的宫殿，嫦娥正在茂盛的大槐树下跳舞，玉兔在一旁捣药。我赶紧拿出无声牌照相机，不一会，嫦娥的这一段舞被我拍设下来了。我还拍了很多很多的稀有照片，都收藏起来，拿给小伙伴们瞧瞧，他们看了该有多高兴呀！

假如我是一朵云，我还有好多好多的地方想要去，我还要到所有的名胜古迹那里参观，我要帮助许多需要水的地方帮忙，我不需要大家的赞赏，只想帮助到有需要的人，让他们的日子好过一点。

假如我是一朵云，我会让自己在生命的最后一刻，献给人类！

今天,我在上学路上,路过了一家商店.商店里的女主人正端着盆子往外泼脏水.那自私自利,不为他人着想的邪恶之水溅到了我的身上,使我也变的自私起来.

到了学校里,我看见自己的脚下有一团废纸,却懒得捡起来,就趁别人不注意,把废纸踢到了我前面同学的脚下.那位同学看见了,就弯腰捡起来,把它扔到了垃圾箱里.我暗自高兴,心想:"哈哈,他真傻,不是自己的纸还捡!"

上课了,我恰巧没带课堂笔记,就拿起同桌的课堂笔记,想也没想就撕了一张.撕完了我才发现,那是他课堂笔记的最后一页.我心想:"不就是一张纸吗?没啥大不了的!"然后就回座位了.同桌发现他的课堂笔记没了,急得到处寻找.那着急的汗珠溅到了我身上,使我醒悟了,我就把那张纸还给了同桌,自己坐在座位上,等待老师的批评.

此时此刻,我惭愧极了,最让人生气的是那损人利己的邪恶之水!

楚汉交接之际，乌江边，电闪雷鸣，大雨滂沱，一位惊天动地的西楚霸王——项羽叹息地抚摸着他的宝马，一匹跟随他出生入死，屡获奇功的乌骓马。突然他的手触到了个冰冷的东西。

“且慢！”坐在乌江亭中的我大喝一声，“霸王，何必如此想不开？”项羽面带惊异，走到亭中，瞧见我后立即恢复了平静，眉宇间我仿佛看到他驰骋沙场，威风八面的样子，命令将士破釜沉舟时的坚毅、沉着的神情。

“大王如今落到如此地步，不知道是何缘故？”“哼！刘邦这个小人，当初他死乞白赖求孤王让他去蜀中，不要杀他，孤王一时心软就应了他，没想到他竟如此卑鄙，反倒在那里成了气候，命韩信带兵杀出蜀中。”

我抿一小口茶，继续追问到：“天下人都在传言，早在以前，大王就有机会杀掉刘邦，您为何放掉了他？”

“唉，孤王想来也后悔，孤因为不愿做一个卑鄙无耻、在背后捅人刀子的小人就放过了刘邦。他却不仁不义，一直有想夺王位的不臣之心。他与孤在鸿沟平分天下后竟还不满足，在孤准备回乡与虞姬喜结莲理时，从背后袭击孤，孤为了的救虞姬误入了他的圈套，韩信的十面楚歌伤了孤的大半人马，深夜响起的楚乐使孤的将士失去了斗志，纷纷逃离，孤也被逼到如此地步了。”

“大王，您一心只怨恨刘邦，却殊不知帝王要的可不仅仅是打仗的才能。刘邦能忍常人所不能忍之事，自愿到蜀中去吃苦，暗地里积攒兵力，闯入中原，与您平分天下后，丝毫不满足与此，励精图治，善用人才，运用计谋将你逼入绝境，他也做到了常人所不能做的事。大王还有机会回江东去，总回有东山再起的日子。”

“哈哈！孤可不会做如此让人唾弃之事，苟且偷生，孤不会做的！”项羽拔出宝剑，原本黑暗的世界多出一道亮光，只听见一声响，西楚霸王就离开了这个世界。

“不！”我突然惊醒，原来一切都是梦。

以假如为题的作文（一）

《假如我是老师》

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录作文网，你也可投稿。

我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

以假如为题的作文（二）

《假如我是大队委》

老师同学们，大家好！我是来自五班的韩新悦，我今年11岁了。我今天要竞选的是大队委文艺委员。很感谢老师同学给我提供这样的机会。虽然大家没有过多地见证我的能力，但是，我是有十足的自信来竞选文艺委员。

我的自信来自于三点：第一点，我多才多艺。我三岁开始学舞蹈，八年的舞蹈经历，磨练了我坚强的意志。我酷爱读小说，喜欢写作；但我更喜欢奥数，我曾获得全国一等奖。第二点，我思想品质好，善良热心，做事负责。第三点，我有团队精神，善于帮助同学，发动同学，具有良好的组织协调能力。

如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，做好文艺委员的工作，不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有意义的活动，让同学们多了解一些文艺方面的知识，活跃班里的文化生活。如果这次我没有竞选上大队委，我也不灰心，要继续努力。因为我觉得自己只要努力，就一定会成功的。

最后，希望大家能给我投上宝贵的一票，谢谢大家！

以假如为题的作文（三）

《假如我是老师》

“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？

假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。

假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。假如一份爱能承受多少的误解。

我是一棵茂盛的大树，我站在一个花坛上，看着人们走来走去。

春天，我的叶子又嫩又绿，枝干繁多。许多孩子们都在我周围玩捉迷藏，一阵风吹来，我的叶子“沙沙”作响，我知道，这是要下雨了。没一会儿，便下起了倾盘大雨。我站在雨中，吸取这甘甜的雨水，补充了一下营养。感觉全身都充满了活力。

夏天，人们拿着扇子，在我身体下阴凉的地方乘凉，与他人聊天。小孩子们在一个接一个的在我脚下的花坛里埋着东西。我脚下的小草觉得太热了，我为它们遮风挡雨，它们也长高了一点儿。

秋天，我叶子已经变黄了，大部分掉在地上，许多孩子们都跑到我的脚下享受这美丽的落叶雨。而我的周围全部都是农民们，他们有的摘果、有的收稻谷、有的在休闲地唱着歌……热闹极了。忽然，一只小鸟飞过来，它想在我身上筑巢，我摇动着肢体愉快地答应欢迎它们。小鸟听后，激动的飞到我身上找最安全的地方，然后就飞去找来麦秆、杂草、树枝等，叼回来筑成了一个温暖的家。小鸟做完窝后，就开始帮我除身上的害虫，每天开心地在我身上跳来跳去，不久就开始下蛋孵小鸟了。

一天清晨，我醒来时，传来了一阵又一阵“叽叽喳喳”的叫声，我一看，原来是鸟妈妈的孩子出生了，鸟妈妈可忙了呢！要找虫子，要带它的孩子们学会飞翔……

冬天到了，寒风呼呼的刮着，我的叶子几乎掉光了，而那位鸟妈妈找来更多的杂草，把窝搬到我脚下的草丛里，在那过冬了。我变得孤独了，站着寒风刺骨中，瑟瑟发抖……

我是一棵大树，我可以帮助他人，快乐自己，总之，我的好处很多。

记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，

他们完全不知校长是哪位?因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。

如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，

与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。

如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率;

上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况;上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时，

多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。

如果我是校长，如果我是校长，唉!只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。

我希望我可以拥有一栋美丽可爱的房子，最好是别墅。因为这样可以让爸爸妈妈也搬进来住，这样爸爸妈妈就不会孤独了。

我要这么装饰房子：我要在客厅放着一个沙发，然后在前面房一台电视旁边再放一张桌子。然后在在厨房里放一张大的餐桌，在在柜子里放一些厨具，再放一个未来的房子冰箱和微波炉。

我还要在我的卧室里摆放着一张可爱的床在在窗户上装上粉红色的窗帘，再在窗户旁边摆放着一张书桌，床的对面是钢琴，床的左边是衣柜衣柜里面挂着漂亮的衣服。

然后在把洗手间里装饰一些花纹。

再专门布置浴室浴室里放着生活用品，这样洗澡或者洗头时会方便一些。

最后根据爸爸妈妈的爱好装饰他们的房间，再放一台电视机这样爸爸妈妈就可以看电视了。

怎么样我布置的房子怎么样啊，不错吧，但是这是未来的房子我一定会拥有的。

那时我想邀请我的好朋友：陶汶慧。叶姝楠。方雅。杜翰焘。付馨平。廖玉洁。钱研。这些人去我家玩我的芭比娃娃和我所有的玩具，我要和她们一起分享我的快乐！

当今世界信息发达，这里也少不了书的功劳，可是，书总是觉得他的样子太老土了，瞧人家电视老弟，都不知换了几套衣服呢！还和电脑小姐牵上了手，而它，书，还是以前那么老土。

不怕你做不到，就怕你想不到，做到做不到，我可不知道。书也发挥起它那丰富的想象力，试想，如果它书赶上了“时髦”，它会“帅”成什么样。

它想，“以后，我可能和电子哥联上网，变成一种更完美的电子书。这是声控的，只认一种声音，就像蚕一样，你先给它喂了桑叶，它就不吃其他的叶子。你要是先给它喂了其他的叶，它就不吃桑叶。你先给它一种什么声音，它就不听其他的指唤。而且，最优越的，是它的性能，它能查到世界上所有的书，看所有的书，而只有一个小小的电子器，不用带那么厚的书。它还能自动从网络上下载新书，不用你把新书输入进去。多好呀！”名人名言

它又想：“我以后还可以和手表姐挂上钩，让她把我放上她的程序中。这样，人们就不用因为找书而发愁了。可是，这样，人们不是都必须得带手表呀？嗯……不行！那我就变成一个小薄膜，可以贴在任何一个地方，可别小看了它，它里面可是有上千上万的书呀！不过这还得等我们科技发达了以后。”

我想发明一种神奇的房子。它物美价廉，用法也十分方便。

它还拥有许多神奇的功能：夏天时很热，你只要按一下蓝色的按钮，冷气就会从屋顶的小孔出来；冬天时很冷，你按一下红色的按钮，暖气就会出来了。吃饭时间到了，按黄色的按钮，房子就会自动做出可口的饭菜，让你饱餐一顿。晚上，按白色的按钮，房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以，没有密码是不能打开的！如果有暴风雨或台风的话，它就会响起警报，让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢！

这就是我想发明的房子。

一阵大风吹来，突然间把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我们小孩子了!

我赶紧起床，哈哈大笑着跳起来：“耶!大人们不在了!我可以做任何自己想做的事情啦!”

我一把拿起电视机遥控器想看电视，因为电视台的大人被吹走了，所以电视无法播放，真没劲啊。吃早餐吧!打开冰箱，却发现里面没有一点存货，家里一点吃的也没有。得，去超市买吧。走到超市，因为超市里的大人也被风吹走了，没有进货的人，里面东西早就没了，好吧，连饭都没得吃了。

我没精打彩地回到家，看见了电话，对，打电话可以邀请小红来玩呀!拿起电话，因为信号有点乱，没人管理，所以……

突然，又一阵大风吹来，把全世界的大人全吹回来了，好啊，终于得救了!

没大人的世界其实很无聊啊!