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神奇的探险之旅小学生想象 - 想象作文专题 - 开学吧

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想象

想象作文专题栏目,提供与想象相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的想象问题。

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作文

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神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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暑假来了,我和表哥发现有一个探险的活动,于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动,因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者,我们三人将一起出发去探险。

直升机把我们送到了一片热带雨林,这里空气潮湿,气候温和。有树有水,我们带了充足的食物和水,另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说,雨林里会有豹子和森蚺,要注意防范,还有千万别被绿箭哇咬到,那可是有毒的,我和表哥点点头。

我们走了很长时间,食物和水都喝光了。叔叔说,这儿有许多野生香蕉可以吃,表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到,反而摔下来,受了伤,叔叔十分娴熟地爬上了树,拿到了一把香蕉,吃饱了,我们想到小河边去,井水突然发现。水都是浑浊的。还好,叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。

到了傍晚,许多夜行性动物会出来活动,我们三人分工搭帐篷,我生火,哥哥掰树枝,叔叔捡叶子,晚上六点半,我们虽然住的地方有了,可没有食物,叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后,叔叔带回来一桶鱼说:“河附近有一只美洲豹在活动,要多加小心。”

深夜我们把火灭了,准备睡觉了。第二天一早,我感到身体不适,应该是发烧了,我没有药品,只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病,二话不说,直接带着哥哥出出去采草药。终于,我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们,这次探险,真是又刺激又有趣。

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更多专题作文

想象中的桥

全文共 412 字

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小布丁打算在南方成立一个奇妙王国,她天天都在设计这个国家的蓝图,深信终有完成的一天。

这个南方的国度,家家户户的房子都盖在“桥”下,是的!这是一个拥有数不清的桥,一个多桥王国。

屋顶上的桥梁,平时就是小朋友们最爱的“溜滑梯”,你走上一座桥,到了顶端,就可以溜滑梯下来,跟着,你又走上另一座桥,“咻”你继续溜滑梯,走完一整条街,你可以溜无数个滑梯,你快乐的尖叫,你的裤子是特制的,它不会让你羞羞脸,别担心,安心的溜吧!

桥,可以连结每个人的家,也可以把每个人的心都连在一起,沟通起来超级轻松容易。

“桥”在这个国度里,是吉祥之物,会带给给人好运气。更可贵的是,这是个懂得珍惜资源的国家,他们不乱砍树,小朋友的图画纸,就是这一座座的桥,想画图的时候,带着你的彩色笔,来到桥边,随性的画着,这里是你的公布栏,也是你的图画天堂。所以,多桥之国的桥梁,都超级美丽,因为那里充满了小朋友们的创意和色彩。

小布丁的多桥王国,随时欢迎你的大驾光临哦!

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小学生想象作文:小白兔的自述

全文共 433 字

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大家好,我是一只可爱的小白兔。我的四肢十分有力,轻轻一跳就能跳好远。我的眼睛很红,是不是很像一颗红珠子呢?因为我身上的毛十分柔软、舒适,所以有很多人喜欢我。

我生活在那一望无际的大草原中,那儿的草非常肥沃,我自由自在地在草原上奔跑踊跃,我的体积不大,和一只刚出生的小狗差不多。我常常和几只小兔一起晒太阳,聊聊今天看到了什么?我们奔跑的速度很快,平均每小时20公里,比自行车还跑得快。我们的嗅觉能力很强,即使在荒郊野外也不会迷路,因为我们总能嗅到同伴的味道。

我们的爱好就是吃那红红的、甜甜的胡萝卜,于是胡萝卜便成了我们的美味佳肴。每当妈妈不再家时,那一大箱胡萝卜就成了我的主食。吧唧,吧唧,这些红得像火的胡萝卜统统下了肚,然后再躺在草坪上,用爪子盖住脸,梳理全身的毛,所以我们的身上总是干干净净,光光溜溜的。

虽然我的生活是自由自在的,但人类总是隔三差五地来这里捕杀我们,每天都得提心吊胆的,我希望人类不要再来捕杀我们了,我们的只数已经不多了,不要为了满足口福而伤害我们。

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小学想象年后的相聚

全文共 407 字

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随着时光的流逝,不知不觉过了十年,我是一所名牌大学的学生,平时喜欢搞些小发明家。

大学第一年,我发明了多功能手机。它酷似一个药盒,他能随场合的不同改变不同的颜色。除此之外,他内存大量的学习资料。他能随着主人的心情变化而变化。它还是警察的好帮手。 当有人失踪时,打开搜索功能,不一会儿就能找到失踪人的具体位置。当需要抓捕罪犯时,他也能派上用场。手机一问世,就被抢购一空。真是“手机才露尖尖角,早被人们抢空空。”

接着,我发明了一种折叠式机器人,他不仅携带方便,可以随意折叠,而且功能齐全。装有语音系统。当你需要它时,只要一句简单的话,他立即会变成你所需要的,任凭你使唤,当你不需要它时,一句话,它就变成了纸巾大小,放在口袋里。这种机器人一面市,引起了轰动,世界各地的厂商纷纷登门,以致学校只好增加保安 。

随后,我的发明一发不可收拾,发明一项接一项,多功能运动跑鞋、神奇帽子、变化多端的眼镜等等。

[小学想象作文十年后的相聚

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月球想象作文

全文共 1053 字

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大家好!我是一个月球的公民,当然了,我和这里所有的人一样,都来自地球,我在这里已经将近四年。四年前的地球已经是千疮百孔,树木枯竭,寸草不生,天空不再是湛蓝色,而是灰蒙蒙的一片,一条条河流都干涸了,露出白花花的石头。人类的生命难以维系,所以为求生存,我和许多人一样来到了月球,成了这里的公民。

其实月球并不是我们想像的那样荒凉,也不是因为没有空气而不能传播声音,只不过我们自作聪明,以为攻克了它的秘密。我们所看到的不过是表面现象,这里和几亿年前的地球一样,充满着生命和生机。

“铃……”急促的闹钟铃声把我从美梦中叫醒,已经七点钟了,我伸了个懒腰,忽然看到了墙上的日历,不好,今天是3月12日,植树节。我赶紧起身穿好衣服,心想要是今天迟到了可了不得,那不仅是极丢脸的事,而且说不定还会因为“不热爱环境”这个罪名被扔到太空上去呢!那样就糟了。我手忙脚乱的冲出家门,飞快地跑向学校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的动物和植物,否则要罚款的。好不容易到了学校,远远的我就看到老师严肃地向我走来,她对我说:“你怎么这么不认真,今天是植树节,是个比所有日子都重要的一天,你怎么才来呢?”“我错了,我错了,一会儿我一定多栽几株树。”谢天谢地,我的话刚刚说完,使用太阳能做动力的公共交通车就来了,我松了口气。

我们坐了两个小时的车才到了月球最南边的华西山,我们植树的这个地方,是华西山仅剩下的一片空地。准备就绪,我们开始植树,由于早上我对老师承诺多种几株树,所以我只好埋头苦干了。

苦干之余,我只能偷偷的欣赏一下风景了。华西山的景色真的美极了,大片大片的树木覆盖了整个山脉,五彩斑斓的花草像星星一样,点缀了像天空一样广阔的树林,空气是好闻的绿色,你肯定要问绿色是什么味道,我也说不清,就是绿色的味道,和小草的颜色是一个味道。

啪!一本书打在了我的脑袋上,糟了,原来老师发现我走了神,她严厉地对我说:“你要再不专心植树,就不要怪我不客气!”我无奈,脑袋里却突然想起,曾经有一个地方也是如此的美丽,那就是地球,可是现在……唉!我无奈的摇了摇头。经过一上午的奋斗,我们收获颇丰。树苗已经整齐地排列在原来的那片空地上,望着我们的劳动成果,师生的脸上都露出了喜悦的笑容。

下午两点,太阳慢慢地下落,在桔红色的余晖映照下,周围的景色如仙境一般,美丽、迷人。我们在歌声的陪伴中,驶在回家的路上。

回到家里,我已经很疲惫了,刚躺在床上,我的思绪就又飘向了遥远的地球,我梦见那里的花和这里的一样香,那里的草和这里的一样绿,那里的空气和这里的一样清新……

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关于安全在我心的五年级想象作文

全文共 811 字

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安全,安全。安全到底是什么?一千个人就有一千个不同的答案,但大多数人向往的答案应该是:没有危险,不受威胁,不出事故。

是的,我们常在电视上或报纸上看到某某人死于哪里,因为什么什么原因……这是不是很熟悉呢?从目前的情况来看,一天中大约有40个中小学生喂不正常死亡,将近一个班的学生在一天中就消失了。这是一个多么可怕的数字啊!一年下来,就会有10000个学生要离开这个美丽的世界,所以,我们应该保护好自己,不受伤害。

安全,我们一定要把它放在心里,放在第一位,它不光是嘴上说说,也一定要把安全牢记在心里。

在学校里,老师们常常告诉我们:“现在天气炎热,不得独自一个人去江边游泳或玩耍,必须由家长陪同,出了事,也好可以帮忙。你看,报纸上,电视上的新闻不是常常报道说,某某同学因为玩耍跌落江边,至今找不到尸体吗?所以,我们更要注意安全,才能美好的生活。”老师也说:“不能在教室里或走廊外追逐打闹,如果以追赶为开心,将会以后悔为伤心啊!我们放学回家,常常会过马路,而有些同学因为与同学逗玩,而出了车祸,再也闭上了眼睛,到头来害人也害己啊!所以,过马路时要两边看,还要走在斑马线内,汽车多,不要急,耐心等待车过去。还要记着告诉爸爸妈妈,千万不要酒后驾车,或者疲劳驾车,这样很容易造成大祸,丢了性命的。”我们学校也开展了一系列活动,如:做安全板报,开展交通安全讲座,安全征文等等。目的就是为了让我们更深入的了解“安全”这个词的含义,它不单单是一个词,更包含了保护自己的意思,更让我们把安全放在心中。

是呀,如果没有安全,失去安全,你又能做得了什么?还能认认真真地坐在教室里读书吗?还能在家里开开心心地做你喜欢做的事,和爸爸妈妈一起生活吗?我可以很肯定的回答你:“不能。”

所以,我们一定要爱惜自己的生命,珍惜仅有一次的宝贵生命,相信自己,相信科学,让我们的生命充满意义,活得精彩,用我们学到的知识保护可贵的生命吧!

[关于安全在我心的五年级想象作文

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小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

全文共 2102 字

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一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

1.睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

2.听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

3.续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

4.假设想象

假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

[小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

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学习文具的趣事想象作文

全文共 642 字

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有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”

铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”

铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我。”

橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”

转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。

这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。

这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。

钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

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想象作文未来的世界600字

全文共 772 字

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未来世界里,是一个和平的,五彩缤纷的,充满生机的美好世界。

我们未来的世界,没有乞丐的乞讨声;气愤的怒声;受害的冤声;不讲礼貌的骂声;受委屈的哭声;没有闹哄哄的吵声……

我们未来的世界是和平的,没有滚滚硝烟的战争;没有小偷;没有打家结舍的强盗和土匪;没有丧失人性的团伙;没有市井流氓和无赖……

未来的世界,是美丽的。每条繁华大街上都人来人往,车辆行驶。街道的两旁都建好了一幢幢高楼大厦,大厦前都会种好几棵大树,让它们吸收二氧化碳,散出清新的氧气,让人们的身体更健康。

未来的世界,是高科技型的。它把所有的车都改了造型,还把车的所有缺点和毛病都除掉了,将它们都变成了自动载人车,只要一叫他停下,它就会停下,你要去哪里,只要说一声,它就会立刻到那里,而且保证您的安全,最重要的一点是,它不要司机操作,而是自动的,而交警就是机器人了,你可以将做交警的所有知识都输入机器人的脑子里,他就会随机应变地指挥,绝对不出错。

未来的房子,也是使用高科技的。只要你是房间的主人,可以用手指在门上碰一下,它能识别是否是主人,是的话,就会开门,不是的话,绝不开门。房间里,会有许多机关,假如你要把东西藏进密室里,就按一下机关,密室的门马上就会开起来,当你出来时,它就会自动关上,而且门的位置上没有任何痕迹,根本看不出来。假如房间起火了,它就会自动灭火。假如晚上有人将窗户砸碎跑进来,你身边没有人,这时你又躺在床上,你就可以按一下机关,床立刻分成两半,你就可以到床底下去,然后在按一下机关,天罗地网就会将进来的那个人网住,让他动不得,自己再好好睡上一觉,天亮之后,再来处置这个人。

未来的世界,还有许多各种各样的高科技产品和发明,它使我们的生活更加丰富多彩,有声有色了。

未来的世界,还有许许多多令我们猜想 不到的 ,它是奇妙的,令人难以琢磨的,我相信,未来的世界会更加美好的。

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童话故事小学生想象作文

全文共 545 字

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格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……

停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。

听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!

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我的理想想象作文

全文共 726 字

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“叶晨奕--”“MVP”全场高呼着我的名字,我揪了揪自己的脸,定了定神,环顾四围,我竟立在球场之中……

我身旁站着我的队友--姚明、麦迪!这不是NBA史上最经典的“姚鲨对决”吗!我俯身一看自己何时有了一米九五的个子与将近五十码的鞋。对方的控球后卫--科比竟是我防守的对象,只见他一个变向,直接腾空,一记三分入网。我呆立在原地,措不及防地接了麦迪的发球。也不知哪来的勇气和基本功,自己带起了球。手递手给了姚明,一个挡拆顺下,应声隔扣了奥涅尔。此后,仿佛一切的比赛都是为我安排,我怎么打怎么有,曾经敬畏的一位位球星,竟在我凌厉的攻势下手足无措。我改写了历史,带领火箭队击败了西部老大-湖人队!全场MVP的叫喊声久久不散……

“啪!”同桌用笔不客气的敲打了我的头,“又在做白日梦,上体育课了!”我轻摸自己的头,抱着球到操场上“实现梦想”。我知道,如果理想没有努力浇灌只是有空想!就像眼镜没了镜片,看不清物;像帆没有了桅杆,就沦为了布;像黑夜没有灯塔,照不亮前方的路;像森林没有阳光,驱不散前方的雾。我深知,只有遭受了“七道天雷,五十六道荒火,”才能有所作为。我先从最简单的花式运球练起,这是成为球星的第一步。可路过的同学的声声嘲笑令我毛骨悚然,球也好像只听风的调遣,而不听我的使唤,每每击中胯下与膝盖。泰戈尔说:“当你为错过太阳而懊悔时,你也将错过群星。”我倔强的抬起头,不懈地练习,在操场上留下一道道余辉……

这世上终是功夫不负有心人的多,得来全不费功夫的少。如今的我已是校队的佼佼者。所以我必须珍惜教练给的每次机会,去拼,去抢,受伤也不会阻挡我的脚步,只能成为我的勋章,一切都将以谦卑的姿态重新起步。这就是我在这理想道路上走到天荒地老的原因!

[我的理想想象作文

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未来的广州_小学想象作文

全文共 517 字

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今天,老师布置了展开想象力的作文,我正在想怎样写,想着想着就迷迷糊糊地睡着了。我进入了梦乡,朦胧中见到了孙悟空,它向我走来,说:我带你去未来的城市看看吧。然后带我去到三十世纪的广州城。

孙悟空带着我在空中飞,我看见了家家户户都安上了先进的设备。每家都安了声音锁,可用声音来开启它,很方便。所有的楼顶上都安装了太阳能收集器,全部用太阳能发电、供热水,这既可以节省能源,又可以减少污染。而且地下有许多高速地铁,四通八达,去哪都很方便。游遍整个广州,也只需要一小时。到处都种了许许多多的花、草、树木,空气也更清新了。

用太阳能开动的汽车全都在天桥上行驶,不会产生废气,人们走路也不用担心让车撞到。天上有许多飞来飞去的各种飞船,人们不再骑自行车、摩托车了,就连房子也只要按一下按钮就可以变成旅行车呢!房子里天天有机器人搞卫生,机器人还能把垃圾吃掉。飞呀飞,我们来到珠江边,我看到珠江水清彻见底,各种各样的小鱼、小虾在水里欢快地游来游去。

我想:未来的广州城可真美丽!真象个大花园!要是能住在这儿,那该多好啊!

我从梦中醒来,马上就把作文写好了。我想:未来的广州真注意卫生环保。从现在开始,我们也要保护环境,爱护我们的家园。那我们离未来的广州就不远了。

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未来的汽车初中想象作文

全文共 509 字

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小朋友们,你们想知道未来汽车是什么样的吗?那就和我坐上时空穿梭机到未来的汽车王国去看看吧!

走进未来汽车的世界,突然,一个东西朝我们飞来“嗖”的一声就不见了.我仔细一看,是一辆小汽车。可是,汽车怎么会飞呢?这就是我给你们介绍的第一款汽车:飞行汽车。这种汽车能大能小,可以像飞机一样飞向天空,来去自如。它的身体轻巧,能躲开任何东西,这样就不会发生交通堵塞和意外事故。

随我去海边看看吧,看,什么东西在海面上浮着,是轮船吗?不对,这就是我为你们介绍的第二款汽车:潜水汽车。有了它,游遍世界各地的海底都不是难题,车的轮子只要一碰到水就会变平快速旋转,这样就不用担心会沉到海底了,小朋友们可以舒服的坐在车里观赏海底的风景。

你们以为未来的汽车就只有这些功能吗?那么你们就大错特错了。走,我们去看看更奇妙的吧,那个人在车前鬼鬼祟祟的在干什么呢?啊!他想偷车,可是他怎么垂头丧气的走了呢?这就是未来汽车的奇妙,这种汽车在卖的时候,卖家就会给它输入主人的信息和指纹,它只认识自己的主人,除了主人,任何人都无法将它打开。

小朋友们,听了介绍你们觉得未来的汽车是不是很奇妙呢!你们一定也想去体验一下未来的汽车吧,那就让我们一起努力,好好学习。

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无题想象作文400字

全文共 376 字

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书房,一个少年痴痴的望着一幅画,那时他母后送给他的百花图,自本是不喜,谁知,一到晚上,便见了那图里的少女,那少女唇红齿皓,细柔的长发扎成两个小髻,煞是好看。他也给旁人看过,可旁人却只看见百花图,少年美滋滋的想,这是独属于我的女子!

五年后,少年已成青年,少女也长大了,那样子与青年的年龄相似,到时透出了些许柔和,沉静。青年已有一定实力,青年开始寻找这名女子的行踪,但找不到分毫线索。有一次,青年见到了一名酷似少女的女子,那女子向他攻击,他徒有武功却无法动弹,当他反应过来时,竟是一只狐狸精!就当那妖狐要吸食他的阳气时,一道金光闪过,那狐妖惨叫一声,不见了,青年转身,只见那副百花图不知何时正悬浮于前,里面的少女,仍是那样美丽。

青年慢慢老去,画中女子竟离奇也随着他变老,他痴迷于这画,终身未立后,于他去之时,眼前突然出现了一名女子,如梦似幻,对他巧笑嫣然。

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假如我是语文老师的想象作文600字

全文共 614 字

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假如我是语文老师,面对台下那么多渴求知识的眼睛,我定会说:“路是人走出来的,我愿和大家走一条新路。”

我首先要改革课堂教学,让每个学生都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着疑问去读书,去分析,去思考。谁有见解、有创造,我就带头为他鼓掌,向他祝贺。我还要让我的学生找不会说话的“老师”——字典帮忙,养成课前预习的好习惯。

假如我是语文老师,我还要闯出一条改革作文教学的路子来。

我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。”让他们及早地结识鲁迅、冰心、李白、安徒生……在书中,让他们跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫老伯伯见面。每天,我一定少布置作业,让同学们有一个小时的阅读时间。我要教给他们读书的方法,边读边思考啦,摘记优美的词、句、段啦。在班里,我要定期开“故事会”、“读书心得演讲会”……

写作文离不开生活,我要把学生带到广阔的天地中去。春天,我和他们一起游览绿草茵茵的田野,和春姑娘联欢;夏天,去荷塘边赏花,到河里游泳;秋天,去收割低垂的谷穗,采摘雪白的银棉;冬天,去欣赏果树上的“梨花”,在结冰的河里滑冰。课间,我和他们一起跳舞、谈心、做游戏。我要他们每天写观察日记。写作文可自己命题,写自己熟悉的人和事。我还要在班里建立“小记者站”、“小作家协会”,发动他们向报刊投稿,学会自己修改文章。

总之,假如我是语文老师,一定使学生喜欢语文课,喜欢写作文。

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伤心角落想象作文

全文共 426 字

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在一个伤心村里,每个人都很容易悲伤,只有一个小女生,叫做小乐,她天天都很快乐,一点也没有被周围的人影响到。

但是,有一天她突然不开心了,回家后,还一直用力的摔东西,爸爸关心的问她怎么了,她却头也不回的冲出家门,跑到一个角落里,不停的哭泣着。

妈妈紧张的追了出来,费了好大的力气,找到小乐。她把小乐抱在怀中,温柔的问发生什么事情了。

小乐抽抽答答的回答:“我这次考试成绩糟透了。”这时,有一只流浪狗摇着尾巴走到她们身边,就象是安慰小乐似的,一直绕着不走。

小乐问妈妈:“我们可以养它吗?”妈妈摇摇头,因为家里已经有只狗了,没有能力多养一只。

看着小乐祈求的眼神,妈妈妥协了:“这样好了,我们找个纸箱子,帮这只狗做一个狗窝,你可以把这里当成是你的秘密基地,每天来喂它,这样可好?”

小乐开心极了,每天来这个角落照顾小狗,她还给小狗取了名字,叫“丁丁”。有了这个角落,小乐更开朗了,每天都笑咪咪的,就连功课都越变越好,成为一个人见人爱的优秀生。这全都是“角落”的功劳啊!

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未来的鞋_想象作文_[第八单元]写想象作文600字

全文共 580 字

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29世纪,我发明了一双功能可强大的鞋子。下面,就由我来给大家认真的介绍一下哦。

我的鞋能飞。这双鞋右边的鞋上有一排按钮,只要按下其中一个绿色的按钮,鞋的两边就会立即出现一双洁白的翅膀,你只要轻轻一跳,这双鞋就起飞了。如果你不想飞了,就慢慢下降,快到地面时,你再次按下那个绿色的按钮,这双鞋的翅膀就会立刻缩回去,生怕被我们看见它不听话的样子。

我的鞋还能溜冰。如果你想溜冰,就按一下右边鞋子上一个红色的按钮,鞋子的底部马上就会出现一排轮子,你只要身体往前面一倾,轮子马上就开始自动旋转起来,速度滑起来可快了,不想滑了怎么办了?你也只要身体慢慢伸直,轮子马上就会自动减速,直到停下来为止,你再按下这个红色的按钮,轮子就收回去了,这样是不是很方便了?

可能有些人会问,这双鞋,夏天会不会太热,冬天会不会太冷呀?

嘿嘿!这个问题我当然早就考虑到了。

无论是夏天,还是冬天;无论天气炎热,还是很寒冷。当鞋子里面的温度超出了预定的温度,它就会自我调节,太热,鞋子的旁边的出气口就会吹出冷风,太冷就会吹出热气,可舒服了!

鞋子脏了怎么办?左边鞋子上也有一排按钮,你只要按下左边鞋子上一个黄色的按钮,鞋帮上就会出现两把刷子帮你自动的涮干净鞋上的灰尘。

我的鞋还能根据你的想法自动的变换颜色和款式,这样就可以方便你搭配各种样式的衣服了。

我发明的鞋子很好很方便吧!快来抢购呀,只要一百元一双哦!

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想象作文400字

全文共 418 字

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在有意义的8月15日的中秋节,我和爸爸妈妈正津津有味的品尝着月饼,突然,一道光束从天空猛突而下,出来了一只可爱的小兔,它说:“我望见了那圆圆的饼,天上的月亮也是圆圆的,我想咬一口,行吗?”我和爸爸妈妈望着它那恳求的双眼,那么真实,月兔轻轻的咬了一口惊讶地大叫:“哇!这是多么好吃呀!”它就在我家做客了。

过了一会儿,嫦娥也下凡了,嫦娥美丽动人,它一双眼睛宝石般清澈明净,还穿上了一身美丽的衣裳,爸爸还总盯着她看呢,嫦娥对我们不好意思说:“对不起,月兔在你们家添麻烦了,我愿意带你们上天庭看看,请原谅月兔的过错,”我一听到这句话,脑子360度旋转,便答应了。

我们随嫦娥来到了天庭,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,还带有一股清香,这里有许多非常有价值的大玉石,不仅如此,我们还见到了喜欢嫦娥的天蓬和月兔的好伙伴“东东”它也是一只小兔,还有……而且我还跟月兔玩捉迷藏呢。

我们回家了,我们友好地的它们说再见,我还说:“下次我一定还要去!”说完嫦娥便笑了笑。

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这样的想象真有趣作文300字

全文共 536 字

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森林之王老虎,因为酷爱吃肉,吓得小动物们见了他都如临大敌,四散逃散。老虎为了赢得众人的心,下定决心,改吃草为生。

老虎找来狐狸,一脸认真地说:去告诉森林里所有的小动物们,从今天开始,我只吃草了。小动物们不用再躲着我了!大王的命令,狐狸不得不服从,把消息传了出去。

小动物们听说老虎要吃草了,都好奇地跑来一看究竟,又因为害怕被老虎吃,都悄悄地躲在草丛里。只见老虎走到草地边,慢慢地低下头,用鼻子闻了闻,一股青草的味道直往鼻子里钻,老虎一阵恶心,心想:这么难闻的味道,也不知道那些兔子怎么那么爱吃!

狐狸好心的劝道:大王,这么难吃东西,咱们还是不要吃了!吃肉吧,你看肉多香啊!说着就把一大块肥嫩的肌肉放在了老虎的面前。

赶快带着你的肉滚开!老虎大吼一声。

狐狸吓得带着肉,灰溜溜地跑开了。

老虎深吸一口气,憋足了劲,低下头,冲着青草狠狠地啃了一大口,还没来得及嚼,就直接吞了下去。他长长地舒了一口气,一股青草的味道,充满了整个嘴巴。哇老虎没忍住,一下子全都吐了出来。

躲在草丛后面的小动物们看了,哈哈大笑。老虎见自己的好心被小动物们嘲笑,立刻怒火中烧,大吼一声,冲着草丛就扑了过去。小动物们立刻四散逃散,没来得及逃跑的兔子,成了老虎口中的美食。

老虎一边舔着嘴,一边满足地说着:还是肉好吃啊!

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神奇的探险之旅想象

全文共 403 字

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有一天,我和一名见多识广的向导叔叔还有胆小、心细的同学来到了一片热带雨林中我们带了:指南针、地图、饮用水、食物、药品、帐篷、手电简还有打火机…

在这片热带雨林中,向导叔叔向我们介绍着这里。不一会儿,我们来到了森林深处,向导叔叔告诉我,到了这里一定要安静否则会引来一些野兽。我们一听吓坏了。

走了一会儿,森林中突然出现了一群狼我吓得腿都软了。可是向导叔叔却告诉我们‘狼怕火,我们点个火把就可以了。”我突然想起了我的打火机,可是,在关鉴时刻,我的打火机然打不着了。向导叔叔赶紧用棒在一堆柴火上反复的搓了起来,渐地上来冒出烟,我们高兴地欢呼着。我们用火把吓退了狼群,在原地搭起了帐篷,可是,同学却发烧了。我们一边在找药一边照顾他,我和向导叔叔忙了一个晚上,他终于退烧

。我和向导叔叔松了气,才发现已经中午十二点了。我们抓紧时间,收抬东西,回到了城市。

这次的探险之旅真有趣,向导叔叔的见多识广彻底鼓励了我,我要努力学习。

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