想象

从前，一只乌鸦生了一只小乌鸦，那小乌鸦十分聪明。

一天，乌鸦出去找食物，乌鸦从很远的地方找来了一块肥肉，准备给小乌鸦吃。

它飞会窝里，正准备撕开给小乌鸦，一只狡猾的狐狸看到乌鸦嘴里有一块肉，十分讥饿的狐狸想吃那一块肉。

于是，它对乌鸦说;你的歌声真好听，可不可以唱一首歌该我听呢?乌鸦听了，十分开兴，正想唱，小乌鸦急忙对乌鸦说：妈妈，你上当，狐狸想碥你的肉，乌鸦说;啊!怎么办才好?小乌鸦说：你把这个东西给狐狸，说着，就给了乌鸦一块大石头，换下那块肉，，乌鸦一张口，狐狸以为肉来了，张开大嘴，石头掉下来，把狐狸砸死了。

这个故事告诉我们，不能学习狐狸的不捞而获，而是要学习小乌鸦的聪明才智。

人类梦想翱翔天空一日千里，从而发明了飞机;人类梦想千里传音天涯共此时，从而发明电话解决了……人们生活中遇到困难了，总是先通过想象，然后再通过不断探索，找到解决这个问题的途径，这就是创新，想象是创新之源!想象和创新是分不开的。想象作文就是要求学生在头脑中创造出从未接触过的甚至根本不存在的新的形象和情境。它是小作者们超越时间、空间，或者说生活常规限制的种种奇思异想的记录。

写想象作文和写现实作文一样，不能等见到题目了，才绞尽脑汁地去想象，这总让人觉得晚了些。就好像要吃饭了，才发现家里没有米，然后才去插水稻一样。同学们写想象作文功夫必须下在平时，简单地归纳起来有以下几个方面。

一、专项训练：可以设计一些有意思的小练习，目的只有一个———让自己大胆而合理地想象。

如看图作文：出示一幅画，大家可以根据画面的内容展开想象写作文。低年级的看图写话既是如此。

听声作文：用录音机事先录下一些声音(如风声、流水声、青蛙叫声等)，同学们可以想像这些声音之间有什么联系，构成一个完整的故事。

词语连文：出示一些词语，(如爸爸，公交车，售票员、雨、感激)要求找出词语之间的联系，构思成文。这种方式甚至可以成为学生平时的口头小游戏。

二、与阅读结合训练：也就是在学习课文时有意识地培养自己的想象能力。

续写：学完一篇课文，同学们可以大胆想象以后发生的故事，例如学完《龟兔赛跑》，大家可以想象龟兔第二次赛跑会有什么结局。

插写：就课文当中某一个没有细说的情节，同学们可以展开想象补充完整。例如学完《莫高窟》一课,可以展开想象，除了书中所描写到的几种飞天的姿态之外，还会有哪些神奇瑰丽的飞天形象。请看这位同学的想象之作：(

壁画上的飞天，有的身缠丝带，倒悬身子，自天而降，她们手挎花篮，把鲜花洒向人间，祝愿人们一生平安;有的飞天面带迷人的微笑，伸开双臂，热情地迎接远道而来的宾客;有的飞天面对铜镜，梳妆打扮;有的飞天手提果篮，来到蟠桃园小心翼翼地采摘美味的仙桃;有的飞天置身于花丛，追赶着五彩缤纷的蝴蝶;还有的飞天拿着各种各样古典的乐器，演奏出天籁之音，真令我如痴如醉呀!

改写：小学课本当中古诗很多，每首诗都是一幅画，都是一个故事。同学们可以根据古诗意思，加以想象改写成一篇作文。既加深了对古诗文的理解，又培养了想象力。通过这些训练打开了想象之门，培养了爱想象的习惯，再写想象作文就水到渠成了。

同学们除了平时注意训练想像力，对自己的大胆想象还应充分自信。

曾听过这样一个故事，一位大人问孩子：“雪化了是什么?”有个孩子说：“是春天!”大人生气地说：“真笨!连雪化成水都不知道!”孩子“笨”吗?雪化成水是纪实，雪化了变成春天是想象，而且是多么丰富美丽的想象啊!大人的一句“真笨”，无情地扼杀了孩子的想象欲望，折断了学生想像的翅膀。那些只会说“0”是“0”的大学生们，他们不也曾有过儿童时期吗?为什么长大了想像力却退缩了呢?这应该是每一个成年人思考的问题。

如今，由于各种机器的诞生，使原来人们依赖干活的主角--马儿，被人们逐渐遗忘了。这使马儿们很苦恼，在它们和现在这些事的主角―机器们商议后，决定在某月某日展开一场讨论会。

这一天终于到来了。现场可以说是得水泄不通。在宣布会议开始后，讨论开始了……

马儿们首先发了言。它们说：“原来我们是人类的好帮手，他们的许多活儿几乎都是我们给包了。如代步、负重、耕田犁地等等，可是，自从人类发明了用金属做的机器后，我们逐渐地被人们遗忘了。现在，除了在一些很落后的村子里或在草原牧场上能看到我们的身影，其它地方几乎都见不到我们了，所以，我衷心地希望我们的作用能够多起来。”

火车听了便反驳到：“这也并不奇怪，因为我们能干的事比你们多得多，而且我们的速度也是你们的几十倍，力量就更别说了。比如我们的飞机兄弟，可以日行万里，不像你们速度这么缓慢。”

一匹枣红色的马说：“我听说我们的祖先是一匹骁勇善战的战马，他的主人也是一位骁勇善战，百战百胜的将军。可那时你们在那呢?可能连设计构思都没有吧!哈…哈…”

坦克刚想破口大骂，不料被汽车拦住。汽车说：“既然我们大家都是为人类服务，那么我们不如一起帮助马儿找找工作吧!”它的话得到了大家的一致认可，它们立即行动了起来。

半年后……

现在的马儿们都找到了工作，有的到马戏团里表演杂技，成了大明星;有的在旅游区、大草原上驮着人们观赏美丽的风光，体验草原上牧民马背上的生活，使人们很开心;有的在城市里成了巡警的坐骑，成为现代城市中的一道靓丽的风景线……

你看，现在马儿们多开心!

以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。

那么，怎样指导学生做到想象合理、丰富呢?

1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文，可以搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。

2.移植。有时候，想象可以进行嫁接、移植，把优美的景色移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美好的品质浓缩在一人之身。即，学生可以按自己的意愿中的特定形象，结合生活实际，进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来，巧妙地设计人物之间的关系，才能使文章生动有趣。

3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。

一句话，想象源于生活。学生想怎么写，就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。

很久很久以前，当猫和老鼠还不是死敌的时候，有一只猫和一只老鼠住在一块儿，是一对好朋友。冬天快要到了，猫对老鼠说：“亲爱的鼠老弟，天气凉了，咱们也该准备过冬的食物啦，否则一下雪就啥都找不着了。不过呢，咱们也犯不着去冒险，一不小心踩着捕鼠器可不是闹着玩的。”于是它俩商量着合伙买了罐猪油，藏在教堂里，因为那儿不会有小偷。

可是没过多久，那猫就嘴馋了。它不好意思直接对老鼠说，就编了个理由：“亲爱的鼠老弟啊，我跟你说个事儿，我的表姐刚生了一只小雄猫，漂亮的白毛上带着点点褐斑，要请我去做干爹呢。你呀，一个人好好看家，我去去就回。”老鼠说：“好的，如果你吃到了什么好东西，也要想着我呀。”

其实那猫根本就没有表姐，更别提什么做干爹的事儿了。它一直走到教堂里，悄悄地取出那罐猪油，把上面那层油都给舔掉了，方才心满意足地离开。它在城里溜达，偶尔晒着太阳小憩一会儿，不时地舔舔胡须，回味着那罐猪油的香味，直到天黑才回家。当老鼠问起孩子的名字时，猫冷冷地答道：“去层皮。”老鼠很奇怪，猫也不肯多解释，这一日便这么过去了。

又过了几天，那馋嘴猫又不安分起来。它对老鼠说：“鼠老弟呀，今天你还得一个人看家，因为我又被请去当干爹啦。那孩子脖子上长了一道白圈，可稀奇了，我不能不去。”善良的老鼠还闷在鼓里，乖乖地独自呆在家里，而那猫却溜进教堂，把那罐猪油吃掉一半方才罢休，还拍拍肚子说：“嗯，还是一个人独享最好不过了。”然后它回了家，告诉老鼠这新生的孩子名叫“去一半”，老鼠又感到十分惊异。

那猫偷嘴偷上了瘾，不久又打起那罐猪油的主意，它对老鼠说：“好事成三，又有人请我当干爹啦。那孩子除了两对白爪子，浑身漆黑，没一根白毛，特别罕见，你就让我去瞧瞧吧。”老鼠这会儿开始疑惑起来：“你们那些孩子名字可真奇怪，‘去层皮’，‘去一半’，这次别又是啥奇怪名字。”那猫不高兴了，“都是你成天一个人在家无所事事才会胡思乱想，你干脆做点家务吧。”

那天，老鼠一个人在家打扫房间，把家里收拾得井井有条，而那个馋嘴猫却大摇大摆地走进教堂，把最后那点猪油一扫而光。它满意地拍拍肚子，伸了个懒腰，终于安心地睡下，直到半夜才拖着肥胖的身体回家。老鼠一见它回来，马上问起孩子的名字，那猫揉着惺忪的睡眼，舔了舔胡须，说：“一扫空”。老鼠惊讶地叫了起来：“‘一扫空’!‘一扫空’!这都什么名字啊!我敢打赌书上从没有过这么个名字!它到底是什么意思呢?”它见那猫已然酣睡，摇了摇头，自个儿也蜷成一团睡下了。

这以后，再也没人来请那猫做干爹了，它俩生活得也很快活。很快冬天就来了，外面再也找不着食物了，于是老鼠对猫说：“亲爱的猫大哥，咱们把那罐猪油取出来吧，它一定很好吃!”那猫假装什么都没有发生地说：“嗯，你一定会喜欢!”

它俩到了教堂，只见罐子还好端端地在那儿，里面的猪油却没了踪影。老鼠仿佛想起了什么，恍然大悟道：“哎呀，我终于知道是怎么一回事了!好你个‘去层皮’，‘去一半’，‘一扫空’!你去当干爹的时候把所有都偷吃完了!你先把皮吃了，又吃掉一半，最后……”那猫恼羞成怒，大叫道：“你再敢吐出半个字我就把你一块儿吃掉!”可是“一扫空”几个字已经从老鼠的口中蹦了出来，那猫一个腾空扑向那可怜的老鼠，将它一口吞掉，猫和老鼠的友谊从此算是完了。

我在月球上的一天在地球这个大千世界里，我过的已经厌倦了。钱很多，再存下去也不是个办法，连银行都说内存不够大。听说最近流行月球探险，我便从银行里取出2000万美金，开始我的月球之旅。“月球之旅”这一娱乐项目是中国人研制开发的，我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱，由神舟X号把我送上月球，整个飞船中只有我一个（这是我额外提出的要求）。我的行动由无线电作指导，在月球上的行程由卫星监控。我必须时时刻刻与地球保持联系，即便是我迷失方向，也会顺利抵达人类的地球。好大的月球，我们都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的一大片让人感到很单调，很无聊，只想发脾气，看到脚下有一块不大不小的石头，一怒之下就一脚踢开，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，头朝地，头上戴的仪器被砸坏了，幸亏安全措施好，我没有受伤，可以继续前进，可是与地面无法联系，信号中断，仪器失灵。我害怕，恐慌，想到自己的未来应该有美好的生活，我不愿就这样无声无息白白死在月球上。

我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。走了漫长的一段时间之后，我发现有一个小孔，发出怪异的亮光，如果不仔细看还发现不了。我兴奋地走过去，用手砸了一下洞口，向里吹了一口气，还是没反应，往里面看却什么也看不见。这让我很迷茫，就拿了一块石头把洞口死死地堵住，可是过了一会，石头像火箭一样喷发出来，接着就冒出一阵烟气，烟气变成一个老头，我很好奇，就上去问他，他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西，使劲地敲打着地面。我很有礼貌地问他是做什么的，他说他是月球锅炉房的主任。我问他能否帮我生存下去，他看见像我这样的陌生面孔，就热情地带我去参观属于他们的世界。当然，他首先带我去看的是锅炉房，我此时的心情可谓是好奇之极，随他进入他的领域。走进之后才知道，他与地球不同，燃烧出的火焰是七彩斑斓的，不同颜色的火焰有不同的用处，锅炉上面有无数的小孔，不同颜色的火焰会被吸入不同的小孔，完成他们的使命。接着老人讲述了月球的底部分为三个层部：第一兽物层，第二克隆层，第三是中央首脑层。我的奇异旅程从此开始了。我在老者的引导下，走入了第一层，即兽物层，也可以叫军事防御层，何谓兽物层？这里全是叫不出名字、无规则形状可以形容的怪异大体形动物，他们的攻击力极强，以强壮的躯体与敌人火拼。还有多足兽，全身软软的叫人看了就恶心，他们喷出绿色的毒汁，腐蚀敌人。向地上看，可以看到一条血河，有很多支流，这里的生物全靠吸血为生。一只三头五牙狗向我冲来，嘴上沾满鲜血，十分强悍，它是这里的头领，以其奔跑速度着名。它看见锅炉爷爷便十分温顺，看着我这位“外星人”不停地摇尾巴。随后进入第二层———克隆层，这里的人长得和地球人一模一样，不过他们在说话时嘴里会喷出火焰，因为他们的鼻子需要大量的热量才能呼吸，不然就会紧缩在一起，窒息而死。那些生物就是他们精心研制的，而他们吃的是液态或固态的化学物质，如硫单质、铁溶液等。可见月球上的矿物资源是他们最好的食品。接着，第三层是中央首脑层，他们不是生物，而是靠月球内部某种未知元素作能源的一套完整的制造克隆人并控制他们的机器，机器发出各种各样的光环，一个个克隆人的生长过程清晰可见。原来，整个月球的命脉就在这里。我由老人带领，饱餐了一顿近似地球人食用的食品。突然间月球防御灯响了，全场一阵骚动，我知道一定是地球人来接我了，我匆忙告别，返回太空舱，启动机器，临别时那位老者告诉我，你遇到的事和所看到的一切请不要告诉其他人，免得人类来得太多破坏我们的环境和我们宁静的生活。在返回的途中我想，我一定要再次返回月球，探索这里不为人知的秘密。

[我在月球的一天想象作文

一、导入无痕,像春草一样自然生长写作教学如果采用目标教学直入主题，害怕作文的学生会产生畏惧心理。黄博士的导入在不露痕迹中引出了教学的目标，并且让学生感觉想象是那么的容易，像家常便饭一样，我们无时不刻不在想象。我们看看导入：师：我是第一次到海门。看到海门的孩子，特别高兴。得知这一次来海门，我就在想：海门是不是离海很近？如果是这样，空气里一定有海风的温暖与湿润；如果在海边，一定可以看见像白马一样奔腾的波浪，看到水天相接处的漫天云彩，还有扑扇着翅膀的洁白海鸥。这样的情境很美，是吗？你们看，我虽然没有来过海门，心里却早就有了一个海门。你说，我心中的海门是怎么来的？ 生：想象。师：其实，想象是与生俱来的本能，每个人都可以想象的。大家一定不要小看了想象，不要以为它只是有助于我们的习作。你信不信，想象可以让我们拥有一个世界。眼前的这个世界叫现实世界，因为想象，我们还拥有一个奇妙的想像世界。跟你们第一次见面，大家还不太知道我。我介绍一下自己。我的名字叫——黄耀红（板书）。看到我的名字后，你的第一感觉是什么？请说实话。生：老师是个书法家。师：你是说我的字写得不错。谢谢。还有吗？生：你的名字，让我想到了红色的太阳，特别美。师：非常好！你由名字展开了想象。生：从你的名字里感觉你特别有灵气。 师：为什么有灵气？谢谢你，这么会鼓励人。生：老师，你的世界一定是五彩缤纷的，因为有黄和红两种色彩。师：你很善于发现。确实，老师的名字里有两种颜色。我问你，你们由黄与红这两个字，能想到什么样的自然景色或画面？生：我想到了月亮当空。师：月亮什么时候是黄色的了，在你的诗境里是黄的，对吗？生：我想到了夕阳西下的景象。夕阳在山边，还有余辉，染红了天边。生：我想到了秋天的田野，涌起的金黄稻浪。生：黄色，让我想到了春天的油菜花，大片大片的，很灿烂。 师：你的想象里不仅有颜色，还有花的芬芳。那红色呢？生：红色有月季花，玫瑰花。远远看去这些玫瑰，像火一样红。师：玫瑰是很多情的哪！我的名字用了四十多年，今天才知它如何具有诗情画意！生：我仿佛看见了秋天红色的枫林，树叶如同小巴掌一样，向我们招手。生：红色还让我想到了春节的时候，红对联，红灯笼，红包，都是一片红色。师：红，让你想到了传统文化节日里那种喜庆的气氛。大家的发言太精彩了！你看呀，我只写了简单的三个字，你们就想象到出这么美丽的情境与画面。全是想象的神奇！其实，我的名字很普通。大家的名字，都可以想象出更美的画面。回去之后，我们试试看，说给爸爸妈妈听。博士借“心中的海门”自然导入，引出“想象”，让学生感到：“想象是与生俱来的本能，每个人都可以想象的”。激发了学生想象的欲望。接着用自己的名字让学生想象，学生是很乐意想象的。在不知不觉中，学生完成了第一个想象训练。并且让学生感觉到想象是那么的神奇，又是那么的容易。学生没有受到一点障碍，没有一丝畏难情绪。导入无痕，像春草一样自然生长。二、指导想象训练“由浅入深、由易到难”，学生顺势而上兴趣盎然共2页，当前第1页12

新年快到了，森林里的动物聚在一起，商量如何庆祝新年。这时，小熊哥哥发话了：“现在人类都喜欢举办各类选美大赛，我们也举办一次选美大赛，怎么样？”“好！”最爱美小喜鹊连忙回答。其余的小动物也觉得这主意不错。

消息一公布，小动物们都忙开了。小喜鹊特意请来了服装设计师小狗为自己设计了一套漂亮的连衣裙，小蜜蜂让美发师山羊小姐烫了一个最新的发型、、、、、、小孔雀也想获得此次大赛的冠军，它决定亲手做一个漂亮的花环，再配上一件七彩衣去参加比赛。

这一天，小孔雀正在树林里采摘野花，准备做花环。忽然，她听见前面传来一阵哭声，走近一看，是一个小男孩。小孔雀好奇地问道：“小弟弟，你为什么哭呀？”男孩擦擦眼睛说：“我妈妈的眼睛受伤了！听别人说，这个森林里有一种药草治疗眼伤特别有效，可我不知道在哪里才能找到？我都找了两天，要是找不到，我妈妈的眼睛就、、、、、、”还没说完，小男孩又“呜呜”哭了起来。小孔雀被小男孩的孝心感动了，决定帮他去找这种药草。

小孔雀也不知道治疗眼伤的药草在哪里，就去请教山羊爷爷，才知道那是一种十分稀少的灵芝草，更何况森林这么大，要找到实在很难。一想到小男孩伤心的样子，小孔雀下定决心一定要找到这种药草。

时间一天天过去了，经过千辛万苦，小孔雀终于找到了灵芝草，治好了小男孩妈妈的眼睛，选美大赛的时间也到了。

这一天，森林里可热闹了。动物们都穿上了最漂亮的衣服，只有小孔雀什么也没有准备好，只得穿着原来的旧衣服参加比赛。经过几轮竞争，小蜜蜂的得分最高，小孔雀落选了。就在比赛快要结束时，小男孩和他的妈妈送来了一封表扬信，告诉了大家事情的整个经过。知道真相后，动物们十分敬佩小孔雀。最有权威的象大叔说：“一个人光有漂亮的外表是不够的，心灵美才是真正的美。我认为今天的冠军应该是小孔雀。”“对，小孔雀才是最美的！”动物们齐声说。

就这样，小孔雀获得了首次森林选美大赛冠军。

二十年后，我成为全宇宙最伟大的最年轻有为的科学家。

早晨，我吃完热气腾腾的早点，开着黄色的奔驰车来到了我的研究所。看！我脚上踩着一双白色的高跟鞋，身上穿着雪白的裙子，一头乌黑发亮的长发，风一吹长发翩翩，我就如仙女一般美丽动人。看到我的同事，我咧着嘴微微一笑，眼睛弯成了月牙。

刚进办公室，我的助理走过来说：“博士，今天你要去月球探查，请赶快穿好宇航服。”“好的。”经过繁琐的折腾之后，我坐上了宇宙飞船。忽然“轰”的一声，我就被载上了月球。我从舱里出来，看见一个美丽的身影！原来是嫦娥，她穿着漂亮的紫色长裙，弯弯的柳叶眉，一双水汪汪的眼睛，高挺精巧的鼻子，红红的小嘴，真是太美了。她看见我后十分的高兴，说：“远方的客人欢迎你，来，请你尝尝我做的桂花糕吧！”

嘿嘿，我最爱吃了，那桂花糕散发着阵阵香味，把我肚子里的馋虫都勾了出来。我不客气的拿起桂花糕大口大口的吃起来，很快一盘子就没了。为了答谢嫦娥，我从身上的包里拿出一个百宝箱，从里面取出一个遥控器，对着月球按下一个按钮，月球上立马出现了五颜六色的花儿，绿油油的草坪，还有葱葱郁郁的大树，清澈见底的小河……嫦娥仙子看的惊呆了，急忙问我：“这是什么，那么神奇。”我呵呵一笑说：“我是人类最伟大的发明家，这是我最新发明的项目，希望你喜欢这样的月球。”嫦娥听了，十分的高兴。

我看着美丽的嫦娥，心里暗暗想：在不久的将来，我要把月球变得更加美丽，让嫦娥姐姐住的更加舒服！

[假如我登上了月球想象作文

假如我是一朵白云，那么我将飞到干旱的地方，为大家下一场及时雨，让那个地方青春永驻，不再干旱，花草树木也能复活了。

假如我是神笔马良，我要画出很多很多能让大家过上好日子的东西。需要水壶我就画水壶，需要桌子我就画桌子，需要纸张我就画纸张，需要总之，哪里缺什么，我就在哪里帮他们画什么。但是，我绝不会替那些贪得无厌的人画东西，就像故事里的神笔马良一样，要画摇钱树的话，我就画一阵大风把他们吹到海里面去，不再坑害人们。让他们也体会体会，穷人的生活有多辛苦！

假如我是一张白纸，我要让主人在我身上画出美丽的图画让大家欣赏。到时候，不仅我很高兴，小主人和他的同伴也会高兴呢！

假如我是一只小蜜蜂，我将会把我小小的身躯献给伟大的祖国妈妈。我会日夜不停地在花丛中辛勤地采蜜，酝酿出香甜的蜂蜜，送给世界各地主宰所有动物的大王――人类，而我只会靠一丁点的蜂蜜养活自己。直到短暂的几天过去，把我的生命带走。

假如我是

不管我是什么，我都要用自己小小的生命为祖国做一点贡献，哪怕这件事再小。我也希望，在以后的路上，我都能根据实际情况来变成这些假如的人，为祖国做出贡献！

[假如我是想象作文500字

阿Q急匆匆地赶路。旁人笑着对他说：“怎么，阿Q也有急事啊！”阿Q本来是无暇顾及的，不过他不会错过让自己神气的机会，百忙之中回了一句话：“我今年上高三了！”然后中了头奖般地欣喜。在他眼里读书人一直是让人敬佩的，尤其是高三学生。

阿Q走进教室，老师已经站在了讲台上。要是以往，阿Q绝对会被老师罚站的。或许是老师今天心情好，没叫他那么做。阿Q在门口愣了一会儿，走到自己的座位。“人都到齐了，同学们……”班主任又开始高谈阔论了。阿Q本要和邻桌女生扯会儿闲话，不过他想读高三了，就该认真学习，和女生扯闲话是不像高三学生的。如果因为和女生扯闲话而使自己不像高三学生，阿Q会烦恼。“绝对不可以！”阿Q无意中大声说了出来。他意识到大祸临头，惶恐地等待着。可事实并非他所想，老师并未怪罪他，这下可让阿Q犯迷糊了，要是以前，老师非让自己站一节课不可。“哦”，他仿佛大悟，因为他上高三了。“高三的学生，连老师都不敢惹？”他越想越精神，越想越神气，仿佛自己比当皇帝老子还威风，要是这会皇帝老子在他面前，他也会不屑一顾地神气起来。

不知是阿Q学习认真，还是别的什么原因，当下课铃响起时，阿Q才回过神来。“原来一节课这么快，以前从不觉得。”正当阿Q想出去玩时，他环顾四周发现其他学生好像没听到铃声，猛然意识到自己可能是听错了，可对面低年级教室里已是人声鼎沸，的确下课了，阿Q甚是不解。“唉！”阿Q朝自己脑门儿上用力拍了一下，抱怨自己真笨，都上高三了，当然得抓紧啦，要抓住一切可以抓住的时间来学习。可他还是无法静下心来，从对面传来的打闹声，让阿Q心神不定。阿Q脑中忽然闪过一句话：“要学会工作，就要先学会休息。”不知是谁说的，但是这可为阿Q解决了当前的问题。阿Q伸了个懒腰，心安理得地走出了教室。外面的空气就像阿Q的心情一样好。那个舒闲的清风吹拂着阿Q得意的心扉。“一幅多么和谐的画面啊！”阿Q望着操场上挥汗如雨的学生拼命地玩耍，意气风发地感叹道：“上高三真好啊，连休息都这么有诗意。”

阿Q是不爱好回忆的，他喜欢憧憬。他无时无刻不想到高三后的飘逸生活。然而当阿Q看着月考成绩单时，内心一片茫然。说自己一时失误，下次再来吧，总不兑现，每次都是这样想；说自己以后努力吧，又不知能坚持多久，最终是徒劳无获。不过阿Q顷刻间便神采焕发。“‘天生我材必有用，千金散尽还复来。’李白都有失意之时，何况我阿Q呢！”于是又雨过天晴了，阿Q又在美美地憧憬高三生活了。

[高三想象作文阿Q读高三

在未来的世界里，我是一个大富翁，我和我的家人住在一起，过着安居乐业的生活。

今天，我刷完牙，洗完脸后，对着瞬间转移器说：”去我的公司。“一秒后，我便来到了我的公司里，我是公司的董事长，每天都在我的公司“无所不有”里上班，我的公司是世界上规模最大的公司，我们的招牌语言是：只有你们想不到，没有我们做不到。每天都有很多的人与机器在我们公司上班，每天都有数也数不完的人来我们这儿买东西，可以说，没有我们公司，就没有今天。

机器人是永远也不会放假的（除非瘫痪了），人们是5点准时下班，我是想什么时候下班就什么时候下班，我们公司有6854个分店，98561个超市，8541278块土地，为了工作，我给家人超能力，让他们来公司看我只需要1秒，公司是不会不经营的，全天24小时迎接客人，我们最近已经研制出了一款名叫“傻妞”的机器，功能很多，有十次的非法操作机会，能复制，多用途，我会把它改进，直到什么用途都有，有无数次的非法操作，我是公司的698547152368代传人，家中有6个孩子，都是成绩尖子生，他们让我非常骄傲，我会时不时的让他们体验农村的生活，让他们，懂事，听话，乖巧，聪明。

未来的世界无奇不有，为了未来，让我们学生们一起努力吧！

[未来的世界_五年级想象作文

老人横穿马路时，意外地被一辆黑色奥迪撞倒了。

目击者们迅速形成了一个包围圈，圈住了动弹不得的老人和同样动弹不得的奥迪。谴责声、议论声此起彼伏。车门开了，钻出一位五十岁上下的男子，他焦急地望着老人，又不停地看表，手足无措。人群中有人高喊：“快救人啊！”男子更加焦急了，踌躇不定。人群终于愤怒了，“快送医院啊，你还犹豫什么？”西装男子显然被逼急了，喊到：“我马上要回家看望老母亲，他病危快不行了，这、这个事故我负全责，快请来人帮我先把他送医院吧！”人群这时不吭声了，只是“嗡嗡”的议论着。

“我来！”一个骑摩托的小伙挤进人群，大声呵道。男子问：“你会开车吗？”小伙说：“您忘了？以前我是您的司机啊！”男子一怔，随即说道：“噢，我想起来了，那你赶快开车送他去医院，我先去看我母亲，过会儿我去医院找你！这些钱你先拿去付治疗费。”于是两人快速将老人抬上车。男子骑上小伙的摩托车一溜烟走了。人群中传来了“啧啧”的赞叹声。

第二天，据当地报纸头条新闻《一场意外，一个恩人》报道，小伙的确将老人送去了医院，而男子回家看望了老母亲，后证实他的老母亲的确卧病在床，但昨天病情意外地发生好转。男子也的确在当日去医院看望了被撞老人。由于抢救及时，老人奇迹般地脱离了危险。报道说，小伙和男子是同一个单位的，小伙当时意外地路过事发地点，便毫不犹豫地上前救人了。小伙成了该市见义勇为的楷模，全市广泛地开展了学习其先进事迹的活动。面对镜头，小伙重复着：“这是一场意外，我只是尽了我的本分。”

周末夜晚，小伙独自在家里看着电视，“砰砰砰”家里传来了敲门声，小伙开门一看，竟是肇事的西装男子，小伙满脸惊喜，问道：“叔，事情成了？”男子掏出公文包中的文件，往桌上一摊：“你小子真有你的，你已经顺利当上科长了。”“那个演员呢？”“拿了钱走了，保证不会泄密。”两人脸上绽放出满足的笑容。

电视里播放着小伙的采访视频，小伙一脸谦逊地说：“这只是一场意外……”

时光飞逝、岁月如梭！一眨眼20年过去了，一晃到了2031年。如今的我已经是一位无人不知、无人不晓的科学家——叶奕敏。

就在昨天，各国元首开了一个紧急会议。命令我去仙鹤星球，看那里适不适合人类居住。因为现在的地球受到了严重的污染。池水被污染了，清清的水变脏了，发出一阵阵恶臭，直冲到我们的鼻子里，严重危害人类的身体健康。而且人口越来越多。海洋里、半空中都能看见人类居住的身影。接到命令的我服下了经多年临床实验的控制丸，拿出控制器，按着：加速、减速、上、下、左、右的按键。

两小时之后我到了仙鹤星球。我发现这个星球的面积很大，我服下重心丸，我站在仙鹤星球的表皮上，我发现地球上的垃圾飘到仙鹤星球上来了，我拿出了美化粉一洒。垃圾没了，而且香味扑鼻，闻起来使人精神振奋。我把一粒种子埋在泥土里，一分钟之后，种子发芽。这使我高兴得手舞足蹈。因为这不但说明这个星球的土地肥沃，还说明这个星球水源充足，完全适合人类居住。我在这个星球上种了许多的花儿、草儿、苹果树……等等植物。它们有的破土而出，有的含苞欲放，还有的果树长得又高又大，树上硕果累累。

我高兴地拿出笔记本电脑，对我国总统说：“仙鹤星球十分适合人类居住，要多多生产控制丸和控制器、重心丸。

回到祖国的我更加忙碌了，我要一边帮忙生产控制丸和控制器，还要一边帮着把人类移到仙鹤星球上去。

这是20年后的我。怎么样？是不是很棒！

从前有一只胆子非常大的小老鼠，他的父母说：“这世界非常危险啊！”“孩子千万别去啊！”小老鼠说：“我一定要去看海，因为我从来都没有看过海，我想大海是一个很漂亮，不管有多大的危险，我也要去，俗话说得好，阳光总在风雨后，所以我一定要去！”父母们异口同声地说到：“好！我们没有办法说服你别去，如果你真的要去的话，一路要小心。”小老鼠说明天就去！

第二天，小老鼠踏上了看海的路上。正走在路上的时候，树后出现了一只很凶恶的猫。

“我要吃掉你！”猫说。

小老鼠说：“啊……”小老鼠想到一个好主意说：“你想吃我吗？那就来吧。”小老鼠迅速地跑入一个非常小的洞，猫进不去，只好在洞外等，一个小时过去了……两个小时也过去了……，那猫等得不耐烦了就走了。小老鼠终于从小洞里安全走出来了，小老鼠走呀走呀，经过小树林，突然，树上有一只老鹰正在瞄准着小老鼠，正想把小老鼠一口吞掉，老鹰像箭一样朝小老鼠直射，幸好小老鼠反应过来，不过小老鼠被老鹰的爪子抓伤了，小老鼠浑身血淋淋的，疼得不知如何是好啊！忽然一道蓝色的光芒，小老鼠跑过来一看，哇！一望无际的大海摆在眼前，小老鼠高兴地在沙滩上滚动，堆沙堡，和在海里游泳……

回到家，他把经过告诉了朋友，屋子里响起了热烈的掌声！

漫长暑假来了，为了让生活能增加乐趣，我突发奇想在想像的国度里遨游，假如我有大象的耳朵、一双翅膀、八只手，一定能让平淡的日子画上绚丽的色彩，那会有多方便、多有趣呢！

假如我有蒲扇似的大耳朵，当然不是用来手人的，而是用来为家人带来凉风和打蚊子用的大耳朵。太阳像炎热的火球燃烧着大地，家家户户都开着冷风，而我有大象的耳朵可以为我的家人搧风带来凉意，就不用吹冷气了，还可以节省电费又环保；有了大耳朵也可以用来打蚊子，我就不会被蚊子叮，身上也不会变成红豆冰了。

假如我有一双翅膀当然不是用来逃跑的，而是用来增广见闻的一双翅膀。如果我有翅膀，“呼”的一声展翅高飞，在前方盘旋向着蔚蓝的天空，好像一架飞机，我想去意大利看比萨斜塔、到美国看自由女神、到西班牙看斗牛，想去哪里都可以，乐趣无穷。

假如我有八只手，当然不是用来打人的而是用来完成事情的八只手。当我在学校拉胡琴时，我可以用二只手拉胡琴，用二只手翻谱，用四只手指挥，这样一定能将演出提高品质，赢得满堂喝采。

如果我有大家的耳朵、一双翅膀、八只手的话可能会上头条新闻，成为人人注目的焦点，但也可能会被认为是怪物，想想，还是做做白日梦，过过瘾就好了。

大家都知道在30课中《电脑住宅》有特别功能，这次让我们一起走进更完美的住宅吧！

在一个繁华的城市中，有这么一个大大的住宅。住宅外有一个花园，里面有一些各式各样的机器人，有的像“星球大战”中的“R2—D2”一样；有的像“C—3PO”形……机器人只要“见”花需要浇水或者施肥都会拿出适合的工具。花园的墙外有一个机器，它能通过电脑为主人提供一个既节能又舒适的生活环境。

大门是需要输入密码的，门口旁有一个微小的镜头，要是“不知道或不认识的人”就算知道密码也不能进入，除非主人让进。进入住宅，会有各种音乐，如果主人想听什么音乐，电脑就会播放什么音乐。

走进客厅，地下的一道暗门，会缓缓打开。一进人，仓库内的一辆车就会送来果汁，主人对电脑下一声命令，电脑就根据主人的需求让列车送来东西。

房间在四楼，里面有一个暗钮，暗钮上写着“休息”两字。只要一按下这个键将进入休息状态。电脑也一样，灯也是，这时保护设备将开始了工作。

电脑住宅还有很多奇特的地方，如：厨房、浴室等。

如果你是这个住宅的主人，你会喜欢这个住宅吗？

睁开眼睛瞧了瞧，我竟然来到了一片茂密的“大森林”里，我很纳闷：怎么这些树的枝干都是绿色的，不应该是棕色的吗？忽然，一只蜜蜂飞过来告诉我，蜂后即将退位，要求我去担任新蜂后，这等好事令我百思不得其解，便半信半疑地飞进了蜂巢。

进了蜂巢，蜂后语重心长地对我说：“我已在蜂后的位置上待了一个多年头，如今已经不行了，我将王位继承与你，千万别让我失望啊！”说完，双双颤颤巍巍地取下头上有些褪色的凤冠戴到我的头上。话音刚落，老蜂后就香消玉殒了。其他蜜蜂只得含泪将老蜂后抬出了蜂巢，而后一齐向我五体投地，我愣了一会儿，说道：“起来吧！”呵呵，当蜂后的感觉真好！

可日子并没有想象中那么好过，就在不久前，我带领着工蜂采蜜时，一个小男孩盯住了我。他取下帽子一个飞扑抓住我就回家了。一到家，他把我放在一个玻璃瓶子里，时不时在我周围玩着打火机威胁同胞们，甚至……

一次，他正在思考蜜蜂为什么会发出嗡嗡响声这个问题时，不禁心里滋生出一些残忍的想法——剪掉翅膀。于是，我成了他的试验品，就算我再怎么挣扎，也不能逃出他的掌心。最后，我忍无可忍，用我的毒刺刺伤了他。结果，饱受折磨的我终于“魂归离恨天”了。

“啊！”我尖叫一声，原来是一场梦！还好只是个梦！是啊，爱护小动物也是一种美德哦！

第二天，渔夫很早就出海捕鱼了，一连去了好几趟，桑娜在家里也十分努力的干活。

桑娜和渔夫一天到晚累得腰酸背痛，筋疲力尽。可孩子们还是不能吃饱。一连几天都是这样，孩子们整天哭着闹着吃东西，一见吃的就两眼发光，就连那些不能吃的东西孩子们也想吃。渔夫看到孩子们饥饿难忍，整天哭闹，心里疼了起来，于是，一天他找到桑娜，对她说：“桑娜，不如我们晚上也干活吧，怎么样?”桑娜没有说话，只是点了点头。他们早晚都干，有时连觉也不睡，这时候，他们的孩子，已经能吃饱了，而他们夫妻二人没过几天，就变成了中国的国宝“大熊猫”了。渔夫想：这样不行呀!要不我到城市里去谋生。一天夜里，他找到桑娜，渔夫对桑娜说：“桑娜，我得到了城市中找工作、干活，不然我们的七个孩子根本养不活呀!”桑娜虽然不想离开渔夫，可为了孩子，她只能答应了。

第二天，渔夫带着一些钱和干粮走了。桑娜和孩子们艰难地生活在一起。

她的邻居也非常同情她，经常送给她们一些食物，去城市中的渔夫也时不时地寄给他们一些钱。

十年后，渔夫回来了，可孩子们却已经不认识他了。这时桑娜对孩子们说：“孩子们，这是你们多年不见的父亲啊!”孩子们抱着他们的父亲哭了起来。

这时，七个儿子出去了，他们去干什么了?哦!原来七个孩子去拿生日礼物了，渔夫十分不解，便问道：“孩子们去干什么呀?”“孩子们呀给拿生日礼物去了。”桑娜笑着说：“他们小时，我给他们说过你。”“可他们没有钱呀!”“你还不知道吧，沙皇被推翻了，人民富裕了。”“原来如此。”

“爸爸，我们回来了，几年不见，走，上餐厅吃一顿团圆饭去。”“走!”

从此，他们一家九口过上了幸福的生活。

《我和白雪公主过一天》

一阵微风吹过，只觉得一阵眩晕，我就来到了一个用水做的城堡前。忽然有一个人从我身边走过，我吓了一跳，因为她是用水做的。我气急败坏地跑进了用水做的城堡，只见只有白雪公主一个人坐在堡座上，我一边走一边好奇地问：“这是哪儿?”白雪公主悲哀地回答：“这是水城。”我说：“原来如此，这里的城堡和人都是水做的那是为什么呢?”白雪公主继续悲哀地回答：“子民们为了保护我就被女巫下了“水咒”，连城堡都变成这样了，但是有一块石头叫五彩石，只要把五彩石炼成药放到天文台上，子民们就会恢复正常。”我听了，对白雪公主说：“让我们一起去找吧。”白雪公主听了非常得高兴。

我们走出了城堡的大门，又走过了一个个水人，终于走出了村子外头，我们跨过小溪，看看溪里有没有五彩石。我们走过每一块石头，摸过每一块石头。我们看过每一片树叶的上面，看过每一片草原，最后我们进了一个黑黝黝的山洞，那里面有许多的蝙蝠，白雪公主一不小心踩断了一根树枝惊动了一只蝙蝠，一只蝙蝠又惊动了许多蝙蝠，我拉着白雪公主跑呀跑，突然眼前有一道亮光，原来是五彩石，我拿起五彩石把蝙蝠吓走了。拿到五彩石的我们赶紧回城堡把五彩石炼成药，又赶紧去天文台，把药放在天文台，之后药气慢慢传变水城……

突然，一阵河东狮吼般的声音从我耳边而过，原来是妈妈，妈妈说：“你这只小兔崽子写作业居然还睡觉起来了。”

我只好心不甘情不愿地继续做起作业来，不过我还挺高兴，原来我在梦中可是个不怕困难、善良智慧的人，以后我可也要在现实生活中也保持这样的品质。