想象

未来的马是一种机器人似的马，它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢!而我，一位未来的伟大发明家，就是这匹马的发明者。

就在我的机器码刚刚研制成功的时候，就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢，请看以下介绍：

既然是机器马，身上应该有许多部件，但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套，可以变换不同的颜色，看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套，脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察，发现马的耳朵里藏着细小的按钮：左边耳朵里是可以飞天的按钮，右边是可以在水中游的按钮，而在地上跑的话很简单，只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然，你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人，最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是，它是以太阳能作为常规能源，它的肚子里有一个天然蓄电池，可以充电，在它的头部植入一颗芯片，具有卫星导航功能，可以自由地驰骋在世界各地。

我为自己欢呼，为我发明的机器马而感到自豪。机器马是人们所向往的通行工具，也是人们的好朋友，我很喜欢它，你呢?

我是一只幼鸟，望着那蓝蓝的天空时不时就想翱翔起来。可我毕竟还很幼稚，还未成熟，还很胆小。我天天呆呆地望着妈妈去寻找食物来喂我，我却只能呆在家里，什么忙也帮不上。“妈妈，我也要去寻找食物来喂养您!”我惭愧的说。“孩子你还很小，等你长大天天来喂我。”妈妈摸着我的头慈祥地说。

记得那一次，雨下得很大，妈妈却为了我，出去寻找食物，雨一滴一滴地在妈妈身上，而我却只能呆呆的在家里望着妈妈吃力地扑扇着翅膀，蹒跚地飞在雨帘中。妈妈回来时，翅膀受了重伤，呼吸也十分急促，好像十分痛苦。我焦急万分。

我一滴一滴的的泪水滴到了妈妈脸上。我想：我难道眼睁睁的看着妈妈离我而去吗?不行，我得行动起来。我只能放手一搏了，我往天上飞去，掉下来，又飞上去，又掉下来。这样反反复复经历了无数次，终于飞起来了。还是快去找啄木鸟医生吧!雨纷纷扬扬的下个不停，雷声轰隆隆的响了起来，风狠狠地吹了起来，小草缩下了头，树伯伯也弯下腰来。我煞费苦心的飞着，走一下停一下，走一下停一下，经过千辛万苦，终于来到了啄木鸟医生家。

对啄木鸟医生说：“我的妈妈受了重伤，呼吸也很急促求求您救救她!”啄木鸟医生配好药就随我去救妈妈。啄木鸟医生首先给妈妈敷了一些草药，然后打了一针，妈妈痊愈了。“啄木鸟医生，谢谢您!”啄木鸟医生飞走了。妈妈对我说：“孩子，您长大了!”

看到了妈妈的笑容，我的心甜滋滋的，感到从未有过的快乐。

在一家贵妇人家的门前，一条黄狗和一条黑狗躺在大门外的墙角边晒太阳。虽然站在大门口守卫很威风，但是他们已经吃饱了，不想再冲着来来往往的人大叫了，它们也都吼累了，于是就彬彬有礼地攀谈起来。

“人生最大的幸福，就是能和忠诚可靠的朋友在一起生活，有什么患难，就互相帮助;睡啊吃啊，都在一块，彼此相亲相爱——天下还能有比这跟加幸福的吗?假如你我结成这样亲密的朋友，日子一定有趣得多，愉快得多呀!”黑狗感慨道。

黄狗热情地说：“太好了，我亲爱的黑狗，就让我们做朋友吧!”

黑狗也很激动：“亲爱的黄狗，过去我们两个白天黑夜都在一块，简直没有一天不打架，我好几回都觉得非常痛心!真是何苦呢?”

“就是!主人挺好的，我们吃的又多，住的也宽敞，打架是完全没有道理的!”

“人类把我们当做友谊的典范，就让我们用行动向人类证明：要结成友谊是没有任何障碍的!”

“友谊万岁”

两个新要好起来的朋友立刻热情地拥抱在一起，互相舔着脸孔，那个高兴劲儿，简直不晓得拿什么来比喻才好。

就在这时，天哪!一根香喷喷的腊肠从窗口飞了出来。两个新朋友立即像闪电似的冲向腊肠。友好和睦好像瞬间不见了!“亲密”的朋友亲密地滚在一起，互相撕咬，搞的一团团的狗毛满天乱飞。突然，一盆冷水从窗口浇出来，终于把这对宝贝拆开了。

人世间充满了这样的友谊：相安无事时，他对你笑脸相迎，热情善良;可以遇到困难或有利益冲突时，便立即甩掉“同心同意”的假帽子，露出了自私、虚伪、凶残的本性，就像看见腊肠的狗兄弟。

晚上，做玩作业的我坐在房间里的小凳上，回想起今天学的课文《桥之思》，不知不觉便来进入了想象中。

哇!好大的一座桥啊!这桥竟然是用白玉建成的，桥的两头有两只用白宝石镶嵌成的鸽子，它的眼睛是用蓝宝石嵌在上面的，一只鸽子展翅欲飞，另一只鸽子好像在天空上翱翔，它们象征着世界的和平。这座桥就像一条弯弯曲曲，随风飘扬的绸带。所以我为其取名：“妆带桥。”

“妆带桥”下是一条清澈见底的大河，河里的鱼儿有时蹦出水面，悄悄地欣赏妆带桥的优美舞姿。不远处有一帘瀑布，清澈的泉水从高山倾泻下来。既像仙女秀丽的长发;又像一条飘落下来的丝带，特别壮观。

就在这时候，我感到一阵震憾!我又回来了!真遗憾，那不是真的，但是是我相信，总有一天那座桥会变成现实的!

一朵美丽的蒲公英孤独的住在深山里，它非常寂寞。有一天，山外飞来了一只小鸟，住在了它的身边，他们成了好朋友。

“大山外面的世界太美丽了，你应当到外面去看看”，小鸟说，“大山外面有草地、平原、江河湖泊，还有浩瀚的海洋……”

“我才不信呢!世界不就那么一点大吗?”蒲公英一边说着，一边用手比划着。“我白天看到的是灿烂的太阳，晚上看到的是皎洁的月亮，四周都是一些山花野草，哪有你说得那么美啊?”

转眼秋天到了，小鸟对蒲公英说：“我要飞到南方去了，那里有我的家，你要不要和我一起走啊?”

“可我没有翅膀啊?我怎么飞啊?”蒲公英有点为难。

“来吧，你躺在我的翅膀上吧，我带着你一起飞翔”，说着小鸟张开了翅膀，带着蒲公英，飞过了大山。

“哇!好美啊!”蒲公英看到了绿树环绕下的村庄，还有炊烟缭绕的农舍。他们又飞呀飞，眼前又掠过了一条蜿蜒的大河，河上舞动着运输的船只，还有河对岸一排排高大的建筑。

“那是什么呀?”蒲公英指着一处有花有草的地方问小鸟。

“那是城市的公园，那里有各种各样名贵的花草，每到休息的时候，城市里的人们都会到这来游玩。”

“好的，我要到这里安家!”蒲公英兴奋的说。

小鸟将蒲公英放在公园的草地上：“再见了朋友，我明年这个时候再来看你!”

今天我看了一本书，内容主要是讲未来的世界是什么样子的。我受到了很大的启发，突然有了自己想象中的未来的房子。

我想象的房子门是苹果做的;地板是巧克力做的;墙是西红柿做的;电视是橘子做的，都可以吃。沙发是草莓做的，红艳艳的，既好吃又好看。床是浮云做的，软绵绵的睡上去很舒服。

我想象的房子还有很多功能：它能防紫外线和红外线，以免我们被伤到。它还可以识别好坏人，如果是好人来了，门上会有一个绿灯一闪一闪，如果是坏人来了，门上就会有一个红灯一闪一闪，这样就提醒我们有坏人了来了大家要注意。

我想象中的未来的房子是不是很高级啊，真希望我家现在的房子就是这样的。

三个星期后，一座漂亮的、现代化的学校矗立在“贝利”环形山上，给孩子们上课的“老师”全都是机器人，它们讲的那些课程可跟地球上的完全不同，月球文代替了语文、宇宙学代替了数学，宇宙文就象地球上的英文一样是当之无愧的世界语言……它们幽默、风趣的风格激起了孩子们对学习的无限兴趣。放学了，孩子们不必走路，直接在校门口坐地铁回家，而地铁里安装了专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使用。

又过了三个月，一幢幢高楼大厦接二连三地耸立在一座座环形山上，平原上则开起了商店，地球人住进了公寓，但再也听不见汽车的汽笛声了，因为象汽车这类制造空气污染的现代垃圾是不允许引入月球的。因为利用月球上的水冰分解得到的氢和氧使得空气质量非常好，孩子老早就起了床，哼着歌儿去学校参加晨炼；大人们呢，由于抛掉了代步的汽车每天走路上、下班，他们的身体都变得特别的棒，月球上的医院因此变成了康乐中心。人们也不再乱扔垃圾，不再制造白色污染，不再乱扔废电池……总之，人类现在的一举一动都和以前在地球上形成鲜明的对比，唉，为什么人类非要失去了以后才懂得珍惜呢？

“快起床，要迟到了！”咦，怎么是妈妈的声音呢？我猛然睁开眼，啊哈，原来这只是一场梦呀！

2017年9月7日，我终于实现了梦想。这个在我心中萦绕了二十年的梦想终于实现了，我终于当上了环保局局长。我的妹妹知道了，连忙赶到我家带我到酒店去庆祝。

一路上我们有说有笑。刚刚到达，我们就看到了一张公告，正看着看着，突然一阵头晕，醒来的时候发现我们坐在了宇宙飞船上。

一分钟后，我们突然听到一阵恐怖的笑声：“哈哈，你们是我的人啦，地球已经被我们封锁了，如果，你们在月球上没有什么发明，地球将是我们细菌人的啦，哈哈……”

我和茗茗难过地对望了一下，茗茗说：“我们没有丰富的太空知识，也没有航行的经验，我们完了，地球完了，人类也完了。”我却镇静地说：“不要太早说完了，这是没有用的，到不如尝试一下，说不定还能成功呢。”茗茗听了我的话感到十分惭愧。

我们走出飞船，来到实验室。我抓了一把月球上的泥土，递给了茗茗一把，我们一起研究。可是半天也没摆出什么名堂来，我们哭了。这时我的眼泪滴到了泥土上，泥土变了一副水晶眼镜。从眼镜里我们看到地球上的人们，他们都晕倒在地上；看到满天飞舞的垃圾袋；一条清澈见底的小河变了臭水沟；一棵棵被砍伐的树木……。水晶眼镜告诉我们，让我们上月球的是一种细菌变异种类，其实是人类破坏环境造成的“细菌人”，我们听呆了。这时水晶眼镜说：“想要拯救地球，就要……”“就要什么”我和茗茗异口同声地问。“这可能会……会危急你们的生命。我和茗茗犹豫了，过了一会我们轻声说：“我们不怕，我们要拯救地球。”水晶眼镜说：“那我告诉你们吧，如果你们肯献出自己宝贵的生命，就能拯救地球了。”我和茗茗拿起小刀，我们心里默默地说：“再见了……”水晶眼镜哭了，我们也哭了，血滴在水晶眼镜上。这时，我们看到了地球上又有了清澈的小溪；茂密的森林；欢快的人们；我们看到了一切，笑着说：“一定要保护地球的环境，不要让“细菌人”复活了。”说完我们便慢慢消失了。

水晶眼镜飞到了地球上告诉人们这一切，人们非常后悔。之后人们就更加爱护环境了，“细菌人”也没有复活了。

一只母鸡生下了一窝活泼可爱的小鸡。

小鸡们一生下来，全身长着淡黄淡黄的绒毛，摸上去真柔软。她们争先恐后向妈妈要好吃的东西，鸡妈妈从泥土里啄出来几条虫子，不一会儿，几条小虫子就被小鸡们吃得一干二净。

小鸡们渐渐长大了。有一天，阳光明媚，风和日丽，鸡妈妈带领小鸡们来到了草地寻找食物。只见清澈见底的小河像一条透明的蓝绸子，碧绿挺拔的大树像是一把巨大的伞在为小草遮风挡雨，一片片盛开的桃花像粉红色的小舞裙，还有一群群小蜜蜂正在忙碌地采着花蜜。“哇，这里的景色多美啊！”一只小鸡情不自禁地赞叹起来，小伙伴们也跟着说起了这里的美景。鸡妈妈喊道：“孩子们，快来捉虫子吃。”小鸡们一会儿就捉到了十几条小虫子，她们把虫子一一吃完。吃饱了，小鸡们在草地上捉迷藏、讲故事、追逐打闹……真快乐！

突然，一只小鸡发现有只大灰狼正躲在草丛中用凶恶的目光盯着她们，她赶紧飞快地跑过去告诉了鸡妈妈。鸡妈妈焦急万分地大声呼唤道：“孩子们，快回来，危险，有大灰狼！”一只只小鸡听见了妈妈的呼喊，立即跑回了妈妈的身边，一溜烟大家就不见了踪影。大灰狼气急败坏地跳出来，抱怨道：“你这只可恶的小鸡，坏了我的好事儿，下次我一定要第一个吃掉你！”

回家后，小鸡们开始讨论明天怎么出去玩。一只小鸡说：“我们明天根本出不去，因为大灰狼就在草地里等着我们呢。”另一只小鸡眨了眨眼，说：“我们可以今天晚上去草地里先布下陷阱，明天只要大灰狼敢来，等他追我们的时候，就把他往陷阱那里引，哈哈……会发生什么事情呢？”“好主意！”小伙伴们异口同声地答道。

第二天，草地上只剩下不多的几只小鸡在玩耍，其余的全都躲到附近的大树上去了，透过茂密的树叶可以把草地上的情景看得一清二楚。不一会儿，大灰狼果然又来了，一看见小鸡就恶狠狠地扑过去，小鸡们撒腿就跑，大灰狼在后面紧追不放。树上的小伙伴们大声喊道：“小鸡快跑，小鸡加油，小鸡快跑！”就这样，一个追，一个赶。小鸡们绕着草地上的一棵棵大树转圈圈，把落在后面的大灰狼转得头晕眼花，然后向早已挖好的陷阱跑去。越来越近，越来越近，终于到了，小鸡们轻轻一跃，跳过了陷阱，被转得晕晕乎乎的大灰狼因为身体太笨重，还没明白发生了什么事，就“噗通”一声掉进了深深的陷阱里，再也爬不上来了。从此，小鸡们又可以天天出来玩耍啦！

这个故事告诉我们：不管遇到什么问题，只要肯动脑筋，勤于思考，总会有解决的办法，总会把事情办好。

[小鸡快跑想象作文

这是一个古老的故事……

这是一个没有任何情感的地方，人们麻木地做着一切，仿佛一切都与自己无关。

这是一个信息时代，就算是见面打个招呼都要用电脑打出来，通过语音系统来问好。

这是一个没有感情的地方，你不可能从人们麻木不仁的脸上看出一切情感，就算是那一丝波动，也不可能出现在他们的脸上，仿佛他们从一出生起他们就没有感情。

然而在他们之中有一个最耀眼的存在——一位长者。他逆这个世界的一切，他不接受各类电子产品，用自己苍老的声音向周围的人不断地打招呼，得到的只要那千篇一律的冰冷的电子音……

最终他绝望了，他长叹一声，消失在灿烂的曙光之中……

600年后，人们发明了大型时空机，一群恐龙从里面跑了出来，人对于它们来说，只是小点的食物……

若干年后，人们终于有了表情，但仍是千篇一律，是恐惧，是发自内心的恐惧！

人类历史是这样记载的：

679年前，人类遭受到前所未有的毁灭。一群科学家研制出大型时空机，放出了恐龙。这对于长期处于和平的人类无异于一个毁灭性的打击。人类所有的武器只有电脑。其后果延续至今。

“嘣”门开了，一阵咆哮之后一切回归平静，只见地上留下了淡淡的血迹，还有那正在运行的电脑……

20XX年，人类再一次进入高科技时代，不知这一次迎接人们的又将是什么样的未来……

[初一想象作文《高科技时代》

哎呀！糟了！已经7：50了，怎么办呢？上学要迟到了呀！哈！有的是办法，一个电话，学校就会专派一架无人驾驶的直升飞机来接你。匆匆洗漱之后，直升机就来了，上面有个按钮写着学校，只要你一按，哇！五分钟，直升机就到学校了！

一进教室，轻松悦耳的音乐响了起来，给你带来一阵轻松。哇，教室的黑板不见了，现在已经改用电子白板了。如果老师写错了字，不用急，不需要白板擦了，只要老师拿出配套的电子棒，说一声“擦掉某某字”，错别字就擦掉了。

班上，课桌椅子用的是光滑舒服的大理石。你肯定会想，万一头碰到了怎么办？告诉你吧！课桌和椅子四个角都塞满了棉花啦！

叮铃铃，叮铃铃——下课了，我们来到教学楼的顶楼。顶楼是这样子的，上面有一个大花坛，有一个音乐喷泉，还有一棵高大的榕树……同学们都围着坐下，拿着掌上电脑做作业。

说到电脑，那是学校专门定做的，绿色、环保，还没辐射哦，课余还能听听歌、玩玩游戏。老师把作业发在上面，同学们做完后就发给老师，作业本早就全都淘汰了。

学校就是森林公园，到处都有大片大片的绿化林，环境优美、空气清新，一年四季鲜花盛开。如果遇到了不开心的事，走在校园的林荫大道中，你很快会忘记一切烦恼。

这就是未来的学校，你喜欢吗？

嗨，我是一个瀑布，每天我都要作一次奇异的游历。

这天早晨，我在悬崖边上调整了姿态，积蓄了力量，居高临下，看了看后，便从三十一点二米的悬崖狂奔而下，跌在了那平沿上，觉得屁股一阵痛楚，水也飞溅下来，接着我又站了起来，顺着那平岩，以排山倒海之势，雷霆万钧之力狂奔，并将水珠溅在周围的树木上，那些树尘都在欢快地叫着，叫声不绝于耳，这时，阳光照在我的身上，一些水珠都变成了雾，五彩缤纷。

我从那平岩滑了下来，跌入了一个深潭之中，我好奇地看了周围，说：“咦，真奇怪，我怎么没有来过这个地方。”说着，我便向那唯一的出口跑去，在山沟中旋转，飞滚翻腾，我觉得自己已经奔腾起来，像一匹烈马，快速地奔跑着。

不一会儿，我便筋疲力尽，看着那几个落叶宝宝被风叔叔吹到了这里探险，我平缓地走过去，带着它们浩浩荡荡而下，在岩石中欢快跳跃，一不小心便被切成了两半，但过后，我却毫发无损。

通过了乱石区，我一路唱着歌谣，欢快地跳着，但两岸之间的间隙越来越狭小，落叶宝宝们也都被带走了，忽然，前面一块兀石挡住了去路，我大喝：“你这块石头，赶快让开。”可石头不闻不问，似乎没有听见似的，我怒了，奋力冲刷着大石，别看大石一副坚定不移的样子，大浪打过来也要暂避锋芒，无奈之下，它只好让了路，于是，我又开始了自己的旅程。

到了傍晚，我又回到了家，那个温馨的家。

我愿意牵着你的手，一起开启我们的旅程。

[想象作文瀑布的诉说

1．师：你瞧，诗人的生活其实跟我们差不多，只不过他们有一双独特的眼睛和一对非凡的耳朵，能够从令人烦燥的事情中看到有意思的地方，能够从不那么动听的声音里听到值得回味的内容。

2．试编诗的第一小节。

（1）你是不是也有这样的一双眼睛和这样的一对儿耳朵呢？咱们不妨来测试一下！这是一张照片，照片上发生了什么事呢？我们还是听听主人的介绍吧！

课件出示“远足”图片，配音：放假的时候，我和小伙伴一起出去玩，走到半路，突然下起了雨，我们只好打道回府了。

（2）此时，你看见了什么？课件出示：我看见________，就像________，它使我想起________。

（3）你听见了什么？课件出示：我听见________，就像________，它使我想起________。

3．师：同学们，看到这么美的景色，你们的心情如何？（愉快、喜悦、高兴）让我们带着这种喜悦的心情，读读我们自己写的诗吧！

4．师：有位小朋友回到家以后，自己也写了一首诗，不过他写的跟咱们写的好像不太一样，想看一看吗？

5．师：请同学们自由地读一读这首诗，思考：这首诗与咱们刚才写的诗有什么不一样的地方？（用了拟人手法）如果雨是人，你觉得，他会是怎样的人？（顽皮的、任性的）

6．师：是啊，拟人的手法不但可以使诗人的语言显得更加优美，而且使他笔下的雨有了人的灵性！

7．师生合作写诗。

（1）课件出示：雨伞、蘑菇、蒲公英、荷叶等图片。鼓励学生想象：这是什么？这把伞到哪里去了，变成了什么？师生合作写诗。

伞，/开在草丛/是一个个大蘑菇。

伞，/开在风中/是一朵朵蒲公英。

伞，/开在水里/是一张张荷叶。

（2）伞还有可能在哪里盛开？（师读文字，生填空，合作朗读这首小诗）

伞，开在________是________。

伞，开在________是________。

伞，开在________是________。

伞，开在________是________。

预设：开在森林，是一棵棵大树；开在时装店，是一条条漂亮的裙子；开在花园，是一朵朵鲜花；开在公园，是一个个亭子……

【设计意图】口头试编儿童诗，降低了难度，在语言实践训练中激活学生的思维与想象，受到“诗话”语言的训练，胜过具体方法的指导，为后面的动笔写儿童诗打下了很好的基础。

我真想变成小鸟。在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。

我飞着，飞着。突然看见一个熟悉的身影。咦，这不是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩吗？只见她卷缩在一个角落里，金黄的头发在雪中飘动。我停了下来，对小女孩说：“你坐到我的背上吧，我带你到温暖的南方。”小女孩坐在我的背上。我带着她，飞到温暖的南方。把她带到一户慈祥的老夫妇家，让她过上了幸福生活。

我继续飞着。游览了我国古代人民创造的奇迹--万里长城；观赏了雄伟壮观的葛洲坝；欣赏了奇异的桂林山水。

春天到了，我对着小树说悄悄话，小树萌发了新枝；我与迎春花一起欢笑，迎春花在春风里竟相开放；我同大地说心里话，大地又重新焕发生机。

我继续飞着，飞到凡卡身边，擦干凡卡的眼泪，对凡卡说：“凡卡，你别哭。我带你到乡下爷爷那儿。”凡卡半信半疑地说：“真的吗？”我说：“真的。”凡卡坐在我的背上。我带他到了乡下。爷爷见到了凡卡，高兴地笑了。

我真想变成一只小鸟……

一、请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了——动物童话王国。

二、创编故事（点击课件，出示动物画面）

1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安，动物们可能在干什么？（能说一项就说一项，能说二、三项也行）（日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼）

2、动物王国正在搞什么活动呢？听森林广播站正在播一则新闻。（亲爱的动物朋友们，早上好！这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。）

3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢！首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的解说员——宋世雄吧，现在我们进行“赛世雄”活动。

4、解说前可加上什么呢？老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：“各位观众??”每位同学自己准备一下。指名说（观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是??）还有很多同学想说，请大家与同桌说说。

5、同学们，动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物，想想它们会比什么？同桌可以互相讨论。你选的是谁跟谁比赛，比什么？（比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算）。

6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做？（想一想）

7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说）

8、谁愿意把你的画展示给大家看，把你的故事讲给大家听，其他同学认真听，等会儿请你评一评。（评一评）指名说故事。一个好的解说员还要学会评论，评一评，编得怎样？

9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。

三、自拟题目

1、同学们，我们给这个故事拟个题目（以事情的内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）这就是我们这节习作课的题目。

2、下面我们就把这个故事编完整写下来。

我的梦想是当一位老师。老师的职业是崇高而又美好的，同时老师的职业也是辛劳的。老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵，将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

假如我是一位老师，我将是一位辛勤的老师。我会提前做好教书准备，你会看到我的书

上，本子上有着密密麻麻的教课笔记。在讲课时，我用我幽默风趣的语言把原本枯燥无味的课文变得有声有色。我不会像其他老师那样，强行把知识灌进同学们大脑里，我会让同学们觉得上课其实就是一个小小的游戏，不必一点一点的死记硬背，而是在一个一个小游戏里不知不觉的就记住了。我也不会布置太多的作业压得同学们喘不过气来，我会每一天都用电脑制作一些含有一天学习内容的小游戏，让大家在玩得过程中记住知识。

假如我是一位老师，我将是一位和蔼的老师。在下课时，我会开心的和我的同学们一起玩耍，玩老鹰捉小鸡时我总是当鸡妈妈，老鹰怎么也捉不到小鸡。如果有同学受伤了，我会拿出我的医疗包，为这位同学上药，包扎。

假如我是一位老师，我将是一位严厉的老师。我会每天都辛苦的帮同学们改作业，上课时，只要有一个人在谈小话被我看到，我就二话不说地把他推出教室。

假如我是一位老师，我将是一位无私的老师。把我所学的知识全都传递给我的同学们，让他们知道更多了解更多。

假如我是老师，我会带同学们去游玩春天，我会带他们去公园去放风筝，享受春天的美。夏天，我会带他们去划船，从中得到快乐。秋天，我会带他们去农民工作的地方，让他们体会到农民们的辛苦劳动。冬天，我会带他们去滑雪场，滑冰、打雪仗和堆雪人，让他们知道童年的生活是愉快的。假如我是老师，我会激励好同学向上走，鼓励不好的同学，让他们的成绩提高。

这就是我的理想——当一位老师。

[假如我是一位老师_想象作文

我与我的伙伴们组成了一副扑克牌，我们有四种花色共五十四张。

我们的命运都掌握在主人的手里，就连我们当中的“大王”、“小王”也无法主宰自己的命运。我们随主人喜而喜，随主人忧而忧。

新年到了，一派喜气迎新的景象，主人们团聚在一起，高高兴兴得过新年。主人从柜中，一群沉睡了一年的扑克们翻出了我们，一群沉睡了一年的扑克们。我们睁开了眼，一束闪光的彩灯向我们射来，我们又该出山了。

主人们用温暖的大手把我们握着，我们使劲的挣扎着，却怎么也逃脱不了主人的魔掌。而我们中的大官，总是悠闲的仰在主人的手心上，哼着小曲，大王和小王总会让我们这些小兵们敬佩。

“我抓到大王了。”听到主人的一声尖叫 ，给我们本来进自卑的心糊上了一层霜。我们这些小兵只能在另一个主人冰冷的手中瑟瑟发抖。而大王却在主人的手中洋洋自得，她的脸美得像个红透的苹果，对我们这些小兵充满了嘲讽。

“啊哈，你们不如我，我抓到四个二了。”主人的喜悦给了我们莫大的自信。我们高傲的抬起了头，对大王充满了敌意。看来我们小兵的共同合作也能与孤身一人的大王相媲美嘛。这时我们给得意的大王从去了一管连环炮。

有时主人的激动会给我们带来伤痛，一个除夕的奋战，我们总会变成一堆残兵败将。威风凛凛的大王被扯破了盛装，盛气凌人的小王被折断了腰，有几个单薄瘦弱的小兵被锤断了腿。

我们就是扑克牌，把自己的一切都奉献给主人的扑克牌，为了对主人的爱，我们丢掉了自己的主张，愿望，总是容忍被人揉捏，任人摆布。希望主人用自己的爱为我们创造出截然不同的人生。

假如我被克隆（一）

假如我被克隆了，我的生活该会怎么样呢？我对此充满了幻想和憧憬！

独生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤独，总是喜欢跟着爸爸妈妈身边，可是他们又不喜欢玩小孩子的游戏，要是有一个跟我长的一模一样的小妹妹来到我的身边，那该多好啊！于是我想到了科学家爷爷创造的“克隆”技术，便把这想法立即告诉了他们，爷爷很快就答应了，他跟我要了一根头发，取下了我的基因，开始实验起来。不久，我的克隆人就诞生了，时间过的真快，我的克隆人如今已长得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的来到我家，真的成为我的小妹妹，她和我一样看书、学习，空的时候我们一起玩游戏，真的很开心！平时，她的学习比我认真，吃饭也不挑食，还经常给给爸爸妈妈捶背，他们可喜欢她了，经常表扬她，都说她比我做的还要好，我心里真的不是滋味，不过也暗暗决心要超过她，她由于好话听的太多了，便越来越骄傲，觉得自己很不不起，在小区里玩的时候，让所有的小朋友都听她的命令，不听她的，好就动手打人！小区里的孩子见了她都躲起来，甚至连我下去找他们玩，怎么跟他们解释，都得不到信任，还有一次，我跟她去超市买东西，还没有付钱就把东西拿走了，害得我一个人去超市大家都对我指指点点的，把我当成坏孩子，为她背“黑锅”的滋味真的不好受，在爸爸妈妈面前我还说不清，还遭冤枉。

我的克隆人给我带来快乐的同时，她让我尝尽了苦头！

假如我被克隆（二）

晚上，我看着眼前的一大堆作业，厌倦的推到一边，趴在桌子上，开始异想天开，心里感叹到：哎——这么多作业，真烦人！忽然，一个奇怪的想法，从我的脑子里闪过：假如有两个我，那会怎么样？恩！肯定很好玩！我要让另外一个我替我写作业，复习功课，干脆让她帮我上学！哈哈，这样我就能天天在家里看电视了！

我想着想着，竟然睡着了，醒来时发现自己在一个森林里，我好奇的往里走，发现一个小木屋，我敲了敲门，开门的是一个老头儿。我走了进去，看见小木屋里好多稀奇古怪的东西。老头儿开口了：“你不是想要克隆一个和你一模一样的你吗？我能帮你实现！”“哦？真的吗？那太好了！”我跳了起来。只见，老头儿把我的细胞提取出来了，不到半个小时的时间，另一个“我”出现在我的面前，老头儿说：“这张纸给你，只要往地上一放，“我”就会出现，再次往地上放，那个“我”就会消失。”我听后，告别老头儿，回家了。

一回家，我马上将纸往地上一放，“我”蹦出来了，我叫她帮我写作业，而我自己在一旁玩，妈妈回来了，我马上把纸往地上一放，“我“消失了，妈妈见我这么认真，不住的夸我。

以后天天如此。直到有一天，等我玩得满头大汗的时候，却发现纸不见了，“我”开口了：“我把纸烧了，以后，我就是这个家的主人！”她的话顿时让我惊呆了！我们俩你一言我一语的吵了起来。“我”吼道：“你这个冒牌货！看妈妈回来怎么收拾你！”“那是我妈妈，你不能叫她妈妈！”我生气地说。话音刚落，妈妈会来了，她看见有两个我，也分不清了，但她看见“我”穿着她买的裙子，不由分说，立刻把我赶了出去。

任我百般解释也无济于事。我大喊一声：“爸爸妈妈她不是我！”

假如我被克隆（三）

假如哪一天，克隆技术真的运用到了人的身上，而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了！

突然，正在我幻想之时，一阵漩涡来临了，这难道就是上次带我去火星的时空穿梭机？不好，大事不妙，难道这机器要把我带去我被克隆的时代？我撒腿就往门外窜。

可很快我就被时空穿梭机带到了另一个世界。哎！我怎么变矮了？我家的新房子呢？“爸爸妈妈，我才是真的，我才是真的！他们都是假的。”难道我又回到几年前？我连忙冲进家门。

“天啦！又来了一个！”爸爸妈妈在房中绷着苦瓜脸瞧着我。“对啦！去检测血缘关系，医生从我们体内抽了一些血，经过几天的化验，结果出来了，哼哼这些假冒伪劣产品就要现原形了”，我心里想到。

经过检测，我们几个竟然一模一样，这次唯一的希望即将变成泡影。这时，肚子开始抗议了，爸爸妈妈和兄弟们一起回到家就都躺在地上，床早已被大家给压趴了。我打开米箱，家中已经断粮了。

我不禁也躺在地上，不知不觉中我竟然睡着了。当我醒来的时候才发现睡在桌子上，我迷蒙地睁开眼睛，看到桌子上有很多我流的口水，这时我才发现是一场梦。

看来克隆技术既可以给人类带来很多好处，又可以给人类带来灾难。所以我们不能随便地去克隆人，否则一场大灾难将会降临到我们的头上，因为克隆人和真的人实在没有什么两样。

《西游记》中的孙大圣能克隆自己，因为自己的力量不能打败敌人，需要他们的帮住，但最后还能将克隆猴收回，但这只是神话，人类若想这样做，恐怕是不可能的。

我和杰瑞过一天

一天晚上，我在家里看着《猫和老鼠》，电视机里杰瑞一直被汤姆殴打，被它恐吓，电视机外的我都感到愤愤不平了。夜深了，带着这愤怒，我渐渐地进入了奇妙的梦乡……

只见这时，一个橙色的身影闪过。小耳朵，长尾巴，这不就是我最喜欢的杰瑞吗？只见它一脸痛苦，用可怜巴巴的眼神望着我，说道：“我一直被汤姆打，你能够帮我吗？”我毫不犹豫地答应了，这正合我意呢！我也很不喜欢汤姆。说着杰瑞给了我一瓶变身药水，我接过药水，一口喝个精光。呀！我居然变得和杰瑞一样大小。杰瑞带着我一蹦一跳地跑回家。回到家里，杰瑞想拿点奶酪给我吃，可谁知奶酪都被杰瑞的侄子泰菲吃光了。它可是一个大吃货，我们只好再去偷奶酪了。

我抬起头往门口望了望，哇，桌子上都是吃的：牛排、布丁、牛奶……我高兴极了，特别是泰菲，它差点把眼珠子都瞪出来了。这一刻，谁都没有迟疑，撒开双腿跑过去，狼吞虎咽地吃起来。不料想，汤姆从桌子底下悄无声息地站起来，一把捉住了泰菲。

我和杰瑞慌慌张张地逃回洞里，但泰菲却被捉走了。所以我和杰瑞制定了一个解救计划，杰瑞找来一大把铁锤，当汤姆不注意时，朝它的脚重重地捶下去，汤姆疼得哇哇直叫，趁这会我赶紧把泰菲救下来，又一脚把汤姆踢回洞里。

而我自己却来不及躲闪了，眼看就要被捉住了。就在这万分危急的时刻，我突然变回了和原来一样的大小了。我掐住猫的脖子，重重地把它丢出了房间。

哎呀，好疼，原来我把自己甩下床了，啊！这只是一个梦，一个奇妙的梦。但我知道，生活中，我们也不能欺负弱小，以强凌弱是不会有好结果的。

星期天的晚上，我捧着《西游记》看得津津有味。作为大圣的铁杆粉丝，我真想和他过一天啊！我想着想着，便渐渐失去了知觉……

“是谁在树上报上名来！”一声巨吼打破了周围的宁静。

我睁开了眼睛，揉了揉，俯身一看，原来这里有一个熟悉的身影。他披着一件斗篷，手握一根大铁棒，还驾着筋斗云，原来是我的偶像大圣啊。

“大圣、大圣，我是您的超级粉啊！天赐良机，让我和大圣如此相见。”我欣喜若狂。

边走边聊，可就在这时，狂风大作，尘土就像着了魔一样在空中乱舞。一条黑龙腾空而去，它张着血盆大口，张牙舞爪，眼睛透出了让人不寒而栗的金光，一身的黑鳞片像武士的铠甲，黑里闪着寒亮。它扭动着身子，摇摆着长又可怕的大尾巴向我们一顿狂吼，俨然是把我们当作它的美餐了。看到这条大黑龙，我的脸顿时煞白，起了一身鸡皮疙瘩，浑身发抖，赶紧躲闪到大圣的身后，大圣拍了拍我的手说：“不用怕，有俺老孙在！”说完，大圣纵身一跃，腾空而起大声训斥：“何方妖孽，在此兴风作浪。”

大黑龙直接来了一招“降龙摆尾”，扫向大圣。大圣腾起筋斗云，避开了大黑龙的杀招，抡起了金箍棒砸向大黑龙。大黑龙也不示弱，伸出钢爪钳住了金箍棒。说时迟那时快，大圣念了咒语“小”，金箍棒骤然变小摆脱了大黑龙的钢爪……

大圣和大黑龙大战几十回合，还未分出高下。我心里暗暗为我的偶像加油打气。突然，我犹如神功附体，举起一块石头砸向大黑龙。大黑龙被大圣纠缠着，对我突如其来的神助攻毫无防备，不慎被石头砸中了眼睛，顿时它阵脚大乱。“大圣，就现在，快！”我挥着手大声喊道。大圣抡起金箍棒，狠狠地砸向大黑龙的头。慌乱中的大黑龙着实吃了大圣一棒，重重地甩在地上，砸了个大大的坑。“再吃俺老孙一棒！”大圣再次抡起金箍棒重重砸向大黑龙，结束了战斗。

“厉害啊！你还有这神力啊，不错，不错……”大圣驾着筋斗云来到我面前，夸起了我那“神助攻”。尽管我也不明白是哪来的神力，但还是掩饰不住内心的喜悦……

“叮铃铃、叮铃铃……”周一早上那熟悉又烦人的闹钟再次回荡在耳边。哎，这原来是一场梦，我多希望能够和大圣再过一天啊！