想象

从爷爷奶奶的瓦房到爸爸妈妈的水泥房；从爸爸妈妈的水泥房到我们的高楼大厦，我们的生活发生了翻天覆地的变化，转眼间又到了2060年，在这个高科技时代中的房子又是什么样的呢？让我们穿越时空一起来领略异空间的风采吧！

我坐着方便轻巧的时空机，驶到了一座大云朵前，仔细一看，还有防盗玻璃和电梯里！校长热情地邀请我参观。原来这是一个学校，这个学校利用云朵中的水做成了漂浮电梯，坐上去十分舒服。防盗玻璃上安装了最先进的微型监视器，可以监视整个学校，主要是为了防止外地侵犯，和学生作弊，学校意外。聪明的微型监视器能在危机发生前一分钟侦测出来，直接报告教师，这样避免了不少麻烦。走着走着我不知不觉走进了一间教室。

再看看学生们的教室，咦？怎么没有老师，原来老师已提早将讲课用投影录像器录了下来。学生们听不懂，可以把录像器带回家多听几遍，老师的投影会给你专门辅导，老师终于再也不用再辛辛苦苦地在讲台上口干舌燥地叫了一遍又一遍的课呢。我的目光又转移在学生们的座子上，嘿！竟然使用云朵做的课桌里，同学们趴在上面十分舒服，当然，如果你要喝水可以按一下蓝色按钮，立即会倒出清凉的农夫山泉，如果你想看书，按一下绿色按钮，会整整齐齐的倒出许多书，任你挑选，如果你想查阅资料，可以按下红色按钮，就会出现一台小电脑，但是只会给你十五分钟的查阅时间，这是为了避免有些同学玩电脑，玩地没有精力学习。怎么样？人类的发展真是一年一个样。就这样我目瞪口呆的回到了2012年。

同学们，你们想象中的未来房子是什么样子的？我也很期待你们的想象哦！

参观月球新村，是我多年的梦想。

2044年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”

这了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个大大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属DNA就能开门的了……

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧!

一天，小乌龟到超市买了一些南瓜籽，兴高采烈地跑到菜地里。

小乌龟一刻不停地挥动小铁锹，不一会就将菜地的土翻了一遍，然后整整地挖了几排小坑，并小心翼翼地把南瓜籽放进坑里、盖上薄薄的一层土。小乌龟充满自信地想：“我种的南瓜肯定比别人的大!”一旁的小鸟也说“我会帮助你一起照料南瓜，让它们长得最大。”

小乌龟很勤劳，每天孝给南瓜地松土、浇水。不久的一天，小乌龟发现小南瓜苗钻出了土，嫩嫩的小苗被风一吹好像在跳舞，小乌龟忙打电话给小鸟，兴奋地叫道：“小鸟你快来看呀，我的南瓜发芽!”。小鸟放下电话就飞了过来，看到嫩绿的小苗，很替小乌龟高兴。

从那天起，小乌龟更勤劳了，寸步不离地守着它的南瓜。南瓜一天天长大，长出了碧绿的叶子，小乌龟开心极了。

可是有一天，小乌龟在给南瓜浇水时，发现有几只可恶的青虫在咬食南瓜叶，小乌龟急得不知如何是好。小鸟得知这个消息后，急忙飞过来，把南瓜叶上了青虫一只只地消灭掉。南瓜恢复了健康。

秋天到了，小乌龟的南瓜长得像小学生的书包一样大，小乌乌龟和小乌开心地笑了。

去年夏天，我开心和全家人一起去海边玩，我们搭上小型潜水艇深入海底观赏美丽的海底世界，透过潜水艇的玻璃窗，我看到许许多多的海洋生物，真是美不胜收，海底的神秘深深的吸引住我的目光。这时一条巨鲨从深海的那方像箭一样的冲过来，船长立刻调整方向，想让潜艇游回浅海安全区，此时我正在潜水艇尾部观赏珊瑚礁，说时迟那时快，鲨鱼张开它的血盆大口就朝潜艇咬了一个大洞，我重心一个不稳从舱尾的破洞摔出艇外，立即被大浪卷进了深海底。

当我再度睁开眼睛时，发现自己已经飘到了一个荒岛上，我全身无力的躺在沙滩上休息，这时，一群动物好奇的围着我东看看、西瞧瞧，好像没见过“人类”似的，各个带着疑惑的眼神望着我，不过它们的眼神很和善，我一点都不感到害怕。我起身在岛上散步，想先到处看看并了解这里的环境，心想在还没离开这个小岛之前，我要如何过生活和生存下去?也要想看看有什么办法离开这个荒野世界。

第二天一早，我从晚上藏身的小山洞出来找食物时，突然下起了毛毛雨，我赶紧用山芋头叶来遮雨，走没多久竟变成倾盆大雨，雨哗啦哗啦下个不停!我只好先躲在大树下避雨，这时我发现一群梅花鹿从我身旁狂奔而去，接着是一阵又一阵的老虎吼叫声，我吓得爬到大树顶不敢发出任何声响。后来，我利用树藤和树枝做成绳子和一把尖锐无比的箭，打算去打猎，心想就算遇到那头猛虎也可以自保，这时一头不知死活的山猪冲向我，我往山猪身上刺下去，就这样我们大战了好几百回合，就在天快要黑时，我终于获胜，虽然累得筋疲力尽却也乐得心满意足!我背着这头猪回树林中的山洞里，大块朵颐去啦!

在岛上的日子，我每天捕鱼、抓动物填饱肚子，有空时就和小松鼠、小云雀们玩，饿了就摘果子吃，一转眼十年过去了，我变成一个成年人啦!，在这段快乐的日子里，我几乎忘了故乡福建啦!现在的我留着一头长髪，穿着狐狸的兽皮，已经是这个岛上名副其实的荒岛王子啦!如果有一天你也迷航来到这个荒岛，我一定会当一个最称职的向导，让你爱上这个美丽的荒岛!

西门庆看了漫画偶知，八戒正在写自传《我和嫦娥的故事》，茅塞顿开，竟撇下藩金莲数日，挥笔写《我和藩金莲的婚外情》。此书一出，文坛震动，“后现实主义”记者四处活动;各出版社蚁聚争夺出版权;印刷厂也二十四小时不停机。一时间洛阳纸贵。

武大已死800余年，此冤也无从伸。一日，武松在清河书市闲逛，看见西门庆所著之书，顿时气愤之至。“大哥虽死，也不能遭这般作贱”，大哥冤情顿生脑海，于是便上诉清河市中级人民法院，状告西门庆侵犯武大及其姓名权、肖像权等人身权利，西门庆败诉。《我和藩金莲婚外情》一书也停止出版。武松气消大半，但碍于《治安管理处罚条例》和《刑法》，终不能动西门庆及藩金莲分毫，只得让这对“小情人”终成眷属。

武二离开了清河市，路过十字坡，拜见大哥“菜园子”张青及大嫂“母夜叉”孙二娘。见他俩已在十字坡集市上开了一家“十字坡孙二娘快餐店”，生意兴隆。孙二娘手巧，做的叉烧包远近闻名。许多大饭店都来订购，络绎不绝。与哥嫂诉旧情时，武二听张青讲道，“花和尚”鲁智深现任五台山方丈，因倒拔过垂柳，三拳打死过镇关西，名声颇大，寺中香火不断，智深过得也轻松。

武二辞别哥嫂，走在路上，心中不快，寻思道如今兄弟们都已成家立业，可自己却无用武之地。但如今老虎稀少珍贵，受国家重点保护，也不能再打来扬名了。又想到自己一身好武艺，使得百十人近不得，便寻思开一武馆。

说开就开，武馆选在景阳冈，就叫作“景阳冈武馆”，武松便拿出自己的肖像权，姓名权所得赔偿，开了家“景阳冈武馆”，规模挺大。不到半日，拜师者，登门拜访者不计其数，名声大过了有名的“山东宋江武馆”，其大徒弟还拿下全国散打冠军呢!

西门庆听说，坏心不改，与其老婆在大厅召开紧急会议，会议主题很明确：讨论如何将刚出生的“景阳冈武馆”扼杀在摇篮里，最后潘金莲献出妙计：无中生有。顿时举报信像雪片一样飞到检查机关，检举的当然是武松了。有的说武松犯有前科，应由“严打办”立案审查;有的说武松目无国法，其徒弟把景阳冈闹得鸡犬不宁;有的说景阳冈武馆不合法……

此后，不断有人来找武松“了解情况”，其无非是要武松拿票子打通“关节”。武松乃耿直之人，大叹世道不公，已无心再开武馆，只得上五台山做头陀去了。

想象月亮

举头望明月。晚上的时候，看见那温馨而美丽的月亮，心中就有了很多对月亮的想象和联想。

夜幕降临的时候，月亮升起来了。她像是望着我们，对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红，也许是暗暗的粉红，像一个红红的灯笼挂在天边。

月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。费了好大的劲，月亮才冲出了地平线，挂在了半空中。这时，她脱去了红装，换上了金黄色的纱巾，用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。

可是我们再看看她的面庞，就又感到是蓝月亮，绿月亮，蓝微微，绿莹莹，也许月亮姑娘是个变脸大王，美得令人惊奇。

在我心中，月亮不光会变换各种瑰丽的色彩，还像很多美丽的东西。月亮很圆的时候，就像一个玉盘，天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球，那气球下面有一根线，我顺着就爬了上去，月亮这个大气球把我带到了海边，欣赏了美丽的海景。

月亮有时是月牙，这时我想起了小时候的一首儿歌，是歌唱月牙的：“小小的月亮弯弯的船，玩玩的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船，我多么想飞到这条金船上，划起双桨，在夜空中神游呀。

看见夜空中的月亮，我联想到了八月十五。八月十五月儿圆，这天晚上，家人们坐在一起，吃月饼，赏月亮，快快乐乐，高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼，吃在嘴里，一定会又香又甜。

都说月亮里面住着嫦娥。有一个传说故事叫“嫦娥奔月”，嫦娥和后羿是一对夫妻，因为后羿射死了九个太阳，使大家不再生活在苦海之中。王母娘娘表彰后羿，给了他一颗仙丹，说：“一个人吃了它可以成仙，两个人一人一半可以长生不老。”后羿拿这颗仙丹回家了，后羿的一个弟子知道了仙丹的事，看后羿不在家就来偷仙丹。嫦娥不给他，一下子把仙丹吞到了肚子里，一下子就变轻了，飞上了天空，来到了月亮上。在月亮上，嫦娥很伤心，因为他和后羿分开了，天天思念着。

想到了上面这些，我觉得月亮更美了。

(提示：发挥想象，重新演绎经典的故事，会使经典更精彩!)

邀明月让回忆皎洁

那只曾在高力士手中留下尊严与豪迈的靴子，而今早已不见踪迹。但你一路流浪，一路收集，收集山的雄伟，水的灵动;收集雨的轻柔，风的自语;收集月的皎洁，心的纯真，集成册，于青山绿水间高呼：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”那美轮美奂的皇家庭院，潜得住一代帝王包举宇内、并吞八方的雄心，却容不下一颗不朽的灵魂。

青山绿水让我懂得了你的豪迈，四处漂泊让我懂得了你不向权贵低头的决心。

2030年的一天，我们学校决定去月球城参观。我们乘坐“嫦娥十号”到了月球上空，穿上特制的“光速鞋”不一会儿就到了月球。

月球城在月球的南部，占地80公顷。月球城最大特点就是人们不分国家和地区都是一家人。所有楼房都是用特殊材料造成的，这种材料轻而结实，楼房有一千层高，远远看去金碧辉煌。这么高怎么上去呢？不必担心，只要你输入自己住的层数，按下按钮，人就会马上飞起来，稳稳地落在自己楼层后会自动停止。每一层都不是什么普通的门，而是一个能识别好人坏人的帘子，这个帘子还可以在热的时候自动将房间里的热气吸尽保存起来，在冷的时候把热气释放出来。如果房间干燥还可以加湿空气。要进门只要将手指按在指纹识别机上，如果指纹不一样它还会自动伸出“大手”将人手臂抓住，然后自动报警。可见这里的安全。

房间里更是豪华，电视机是智能的，如果你看电视时间太长了，它就会提示您：看电视时间长了对眼睛不好，该休息了。床可以根据你的心情改变形状和颜色。沙发可以开着走……

我们被月球城深深迷住了。这时我想起了自己的家园---地球。由于人们不注意环境保护，乱砍乱伐，乱排废气、废水，使空气、水污染严重，造成环境恶化，大气温度上升，冰川融化，海水上升，极端天气频发，动植物灭绝……人们纷纷移民月球城。

我想我们回去后要努力从新建设我们的家园，让我们的地球像月球城一样漂亮，总有一天，大家都会回到自己美丽的家园。

风中炫舞的花瓣，凝成对初中生活的向往。今天，小编特意为大家推荐我的初中生活想象作文，希望大家喜欢！

1我心目中的初中生活

微风中飘散的香气，顺着记忆的方向蔓延，那曾经开满白色小花的校园，在阳光斑驳的影子里，渐行渐远，是时间的脚步，惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣，凝成我对初中生活的向往。

我心目中的初中生活，不再是学习的“集中营”，而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光，我们自信，健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红，活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚，自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声；像空中的小麻雀一般无忧无虑，我们愿做快乐的白云，尽情徜徉在知识的海洋。

我心目中的初中生活，不是奋笔疾书的战场，而是友爱的乐园。我们不要竞争，只要团结；不要明争暗斗，只要互爱互助。我们不是“敌人”，为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试，渴望那些有趣的学习方式。友情第一，比赛第二，我们彼此手挽手，走过我们灿烂的青春。

我心目中的初中生活，老师不再是威武的“如来佛”，学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”？谁说老师不会笑？看，我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌，我们在为胜利共同击掌，我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中，我们就像夏日微风中嫩绿的树叶，接受着爱的雨露的浇灌……

梦里，经常会看见这丰富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶，不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童话般美妙，我只要一个轻松，自然，充满了美好回忆，充满了花香，充满了激情飞扬的青春的历程。

2我心中的初中生活

在我的心中有着以后初中生活的想象。

在我家对面有一个初中生，他每天早上六点去学校，傍晚五点回家，而且晚上有时只睡了4个小时，因为初中的作业实在是太难，太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的，也是苦中带甜的。

由于我爸爸是中学教师，他们学校学生是要住校的，他们学生住校后变得爱干净了，爸爸要求我以后也要住校，所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

早上4点半起床，洗脸刷牙半小时，然后匆忙地吃完早饭，去早自习，早自习好后就上课，一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程，在我想像中班主任是一位男老师，他很体谅我们很有幽默感，他也是一位语文教师。数学老师也是男老师，高高瘦瘦地，戴一副黑色眼框的眼镜，他很凶，但是他作业并不多。英语是一位女老师，她很young，很tall，美术老师是一个……

在上课时，我也许会睡眠不足，也许会挨饿，哦也许……太多了，初中生活是很艰苦的，我现在也不敢想了，看看现在多么好呀。

这就是我心中艰苦的初中生活!

3我向往的初中生活

转眼间，我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆，同时，也很向往未来在中学的生活。

我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业，升入了初中，曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚，联系也不会很多。升入了中学以后，大家就都将到了一个新的学校，进了一个新的班集体中学习，生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学，没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以，我想要在新的中学里结交到新朋友，这样，每天能有伙伴陪伴着，休息时也能够和好朋友在一起读书，在一起钻研题目，在一起聊天、玩耍，在一起探讨问题、学习知识。因此，我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活，向往着充满了真挚的友情的中学生活。

我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级，统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力，重要的考试接踵而来。在复习阶段，眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过，就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张，我希望初中的学习能轻松一些。

我向往的是在中学，每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后，我们年级开展校本课程活动，茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺，还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学，仍能学习校本课程。

现在，我已经是一个六年级的小学生了，面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活，也更向往着一个全新的学习环境。

4我理想的初中生活

初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。

早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩!

这就是我理想中的初中生活!

5我幻想的初中生活

初中——我人生的转折点，在我的梦想里，初中时小学同学们可以一起上。我的想法很天真，但在一起同窗六载的同学们，离别对于我们来说是个“死刑”。

小学同学们在中学一起上，可以互相帮助，互相关心，共同努力，让班级更好。在这样的班级，同学们更有上劲心。这样的班级不是特别好吗？在初中里我们班和小学一样，年级第一。然后“打拼”到市里最棒的班级。在中学，我也一样，更加努力学习，为班级献出我的一份力量。学习之外还有一个很重要的东西-友情。

我有很多朋友，如果离开了，我一定很伤心。不如在一块上中学那。反正，小学同学在一起上中学总是比一个人一个人上好的。

可惜，这不是在梦里，也不是在童话里，所以现在好好学，在十几年后的同学聚会我可以高高兴兴的与同学谈论往事。我期待着那一天。

6畅想我的初中生活

岁月经不起时间的催促，像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别，我迎来了美好的初中生活!

我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想，我就是其中的一只鱼儿。

华晨，这个美妙的字眼儿，它是我小学时的追求，如今我终于靠着自己的努力和老师的关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员，我感到骄傲和自豪!华晨是一个书香门第的地方，在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风，我会努力学习，不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的跨过每一道栏!

我上了初中，小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他;朋友受伤的时候我会帮助他;朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的话，我的朋友将会人山人海!

每一个人都有自己的理想，他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献，来实现我下一个愿望--考上耀华!

我已经升上了初中，不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了，应该努力学习。多关心一些国家大事!

啊！梦一般美好的初中生活，让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧!!!!

我们每天都生活在太阳底下，阳光沐浴着我们，那么假如你也是太阳，你知道你要干什么吗？下面就是小编跟大家分享一篇想象作文假如我是太阳，欢迎大家阅读！

篇一：假如我是太阳

一天晚上，我在画画的时候，从窗外飞进来一位白发老人，送给我一颗仙丹，说：“小朋友，能帮个忙吗，明天太阳就要燃烧完了，我送你颗仙丹，吃完后一定要做好事。”说完让我把仙丹吃了，变出一个凳子，接着说：“到时你只要站在这个凳子上就行了。”说完老人就消失了。

第二天早上，我一起床发现到处一片漆黑，这时我想起白发老人对我说的话，于是我借助手电筒，找到了那个凳子，谁知我刚爬上凳子就飘向了空中，大地突然充满了光明，原来我变成了太阳。

作为太阳，我整天都在旅游。我到上海旅游时，那里的人真多，东方明珠塔可高了!接着看到了西安的大雁塔、新疆荒无人烟的大沙漠。我游到了法国，看见了巴黎的凯旋门和艾菲尔铁塔;我来到了纽约，第一眼就看到了自由女神象。我走到哪里，就给那个地方以光明和温暖。

在夏天时，我会请雨公公多下点雨;在冬天的时候，我会让雪娃娃适当下些雪，不让温度特别低。特别是周末休息的时候，要是乌云来了，我就会请乌云到干旱的地方或沙漠里去下雨，让小朋友开开心心地过周末。

“叮玲玲”闹钟响了，我才知道那是一场梦。

篇二：假如我是太阳

我是天上活泼的太阳，因为我每天把灿烂的阳关洒在许多动物植物身上和人的身上、这样才能让它们逐渐地成长。

我来到一个花园里，把金灿灿、暖洋洋的阳光洒在它们身上，花儿受到阳光的照射后，长的一个比一个美丽!一阵风吹过，草儿摇摇自己的身子感谢的说;“亲爱的太阳谢谢你给我们带来的快乐，这可设你的功劳啊!”

我来到一片鲜嫩无比的草地里，抖一抖身子，阳光如同箭一般的射到草地里，小草接收到了阳光，长的又绿又壮，一个个挺直了腰板，美丽极了!过路人看见了说;“小草鲜嫩无比人人看见人人夸.”小草严肃的说：“太阳可是大家的恩人啊!说说他吧!”我听了脸像太阳一样红。

太阳落山了,太阳要趁人们睡觉的时候走向别的国家，在别的国家里也有小树和鲜花还有快乐的小朋友·····很多很多我这太阳要用阳光帮助他们······

妈妈说:“起床了，太阳晒着大屁股了,”我说：“我不是太阳么?干多少好事帮助他们。休息一下?”“你说什么?”妈妈把镜子拿过来说;“你看”咦?我不是太阳么?过了一会，我才想起我不是太阳，我是在做梦呢。

篇三：假如我是太阳

嗨！大家好，假如我是太阳系中最大的恒星——太阳，从古到今，我就已经活了亿万年之久了。在这么长的岁月里，地球的变化，都会有我有着密切的关系。

每天早晨，我会用第一束阳光，把大地唤醒，沉睡了一夜的大地又重新有了生机… …

我让小草再次舒展开了它那翠绿灵巧的身体。我让小溪又开始了它那欢快的歌唱，总之我要让所有的人知道新的一天来临了。

我还要用我的阳光去送上学的小孩，让阳光照进千家万户；我还要让全世界的盲人、孤儿，感到不再孤独；让无数的病人感到心情无比的舒畅，早日康复；让在外出差的儿女感受到父母般的温暖；让每个人都精神百倍的去挑战未来… …

总之，我会照耀到世界的每个角落，用我太阳的威力去消除世界上一切的阴暗，让温暖和爱无处不在… …

篇四：假如我是太阳

太阳是人类的朋友，它是伟大的。假如没有太阳，就不会有生命。

假如我是太阳，我会让每一寸土地充满温暖，充满希望，把光芒送到最需要的地方。

假如我是太阳，我就会减少太阳黑子喷发的数量，尽可能不危害地球。我让夏天不再么炎热，我让冬天不再那么寒冷。

假如我是太阳，就不会给沙漠那么多阳光，让它不再那样热，好让更多的人到沙漠里种草植树，不让风沙那么肆虐。让沙漠变成绿洲，让人们到那里居住。我还会在宇宙飞船靠近我时变得温和，以便他们能探寻更多的奥秘，把知识带回地球，为人类做出贡献。

假如我是太阳，在能源电力缺乏的地方，我将给予它更多的阳光，供人们享用太阳能。如果未来的一天，地球没有或缺少水源的话，我将用猛烈的阳光把冰川照射融化，那样，人们就重获水源，并且懂得好好珍惜水资源了。

假如我是太阳，我会让人类居住的地球生机勃勃，更加美丽。

篇五：假如我是太阳

一天晚上，我在看一本有关太阳的书，正看得上劲，妈妈说：“心心，该睡觉了。”我说了声：“知道了。”可我舍不得把书放下，仍在看。妈妈又催我说：“心心，快点睡觉，明天再看。”我才去睡。

躺在床上，我很快就进入了梦乡。我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成了太阳，为人们做了很多好事。

“我”每天早上四五点钟从东方升起，下午六点多从西方落下。“我”让小花开得更美；“我”让小树长得更高；“我”看着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花；“我”把晾在绳子上的棉被晒得暖烘烘的，让小朋友们睡上甜美的觉……

“我”趁者人们睡觉的时候，走进别的国家。那里，也有小花、小树和快乐的小朋友。“我”知道，此时，他们正等着我呢！

“起床了，起床了，太阳出来了。”妈妈喊道。我迷迷糊糊地睁开眼说：“我不就是太阳吗？”妈妈边笑边拿来镜子。我一照，呀，镜子里的我还是原来的样子。原来，那是一场梦呀！我真希望这是一个真实的梦！

篇六：假如我是太阳公公

我今天起了个大早，来到人间，看到蒲公英种子随风飘荡。

有两颗蒲公英种子却不想再泥土里生长，说这泥巴有什么营养，还不如去沙漠和湖泊里呢!那里一定比这儿舒服的多了。

我要真诚的对你们说：“你们不要被表面现象所迷惑。虽然沙漠是金灿灿的，但是，它们不能给你们营养。湖泊虽然表面上银光闪闪的，但是，那里却没有你们生长所需要的土壤。只有黑黑的泥土最适合你们生长，我劝你们还是回到那里安家吧。”

后来，听了我的劝告以后那两只蒲公英的种子重新回到了土地里，安心的生活了下来，盼望着春天的到来。

第二年，春暖花开的季节，那两颗蒲公英的种子也象其他的蒲公英一样，在阳光雨露的滋润下，生根发芽，茁壮的成长起来。它们结成一个一个的小绒球。快乐的在空中飞舞。所到之处，它们俩都会把它们的经历告诉自己的伙伴，让它们吸取它俩的教训，让它们明白只有黑土地才是自己的家。

篇七：假如我是太阳公公

蒲公英那洁白的绒球，随着阵阵风吹，无数个小降落伞随风飘荡，去寻找自己生根长叶的地方。

蒲公英的小伙伴们按照太阳公公的嘱咐纷纷向泥土飞去，可仍有两颗顽皮的小种子只图欢乐、享受，羡慕沙漠那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝和波光粼粼的湖面能给他带来欢乐。最终一颗死于沙漠，一颗死于湖泊里。

假如我是太阳公公，我会阻止它们两个不去沙漠和湖泊。我会劝想去沙漠里蒲公英说：“你不要去沙漠，那里的环境很干燥，也缺少你们生长必须的水分。你看，那里也没有你的伙伴，会很孤单的，在那里是不会成为富翁的”。所以你不要去沙漠。

我会劝想去湖泊的蒲公英说：“你不要去湖泊，那里全是水，你一旦落入水中，就会被水淹没，就不能生存下去了，更不会有什么欢乐和享受”。所以你千万不要去湖泊。

你们只有落在泥土里，才能茁壮成长，才能在金灿灿的阳光下竞相开放，才能把大地装点得更加美丽。

篇八：假如我是太阳

一声响亮的鸡鸣叫醒了我，我抬起头来，睁开惺忪的眼睛，一看，呀！我怎么会在天上？我低下头一看，我下半身圆圆的，发着橘黄色的光，我竟然变成了太阳！

春天的我是可爱的。我在白云堆中跳舞，白云为我伴舞，小鸟为我伴奏。在我的照射下，人们看见了七彩的春天……

夏天的我是热情的。在我热情的炽热下，知了百般无奈地一声声地叫着：“知了，知了，买根冰棍吧！买根冰棍吧！”

秋天的我是温柔的。天气变冷了，我的阳光，温柔的照射着大地，连落叶也被我感化了，风儿轻轻地一吹，他们就随着我的阳光跳起了舞……

冬天的我是温和的。天下起了雪，我悠闲地在天上逛来逛去……

不同季节的我是不同的。不同心情的我绘制出不同颜色的四季！

篇九：假如我是变色太阳

假如我是变色太阳，我会给地球带来光明、温暖和凉爽。让那些多雨的地方，受到阳光的照射。让那些树木长得粗壮、结实、挺拔，更加茂盛，给植物带来更多的营养……那时我会变成橙色。

假如我是变色太阳，我会变成绿色，花朵盛开，绿色的阳光照在盛开的花朵上，就像红花配绿叶，美丽极了!

假如我是变色太阳，我发出的光是浅蓝色的，看起来是那么凉爽，挂在夏天的天空。大山、田野、校园，到处一片清凉。

假如我是变色太阳，我会变成金黄色，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄果子忙着邀请小朋友，请他们尝尝水果的香甜。田野里，庄稼都成熟了，到处一派丰收的景象。我想大家一定非常喜欢这个季节。

假如我是变色太阳，我会变成火红色，挂在冬天的天空上。阳光温暖照在小朋友的手和脸上，让他们在冬天上学的时候不感到寒冷。让他们在好的条件下学习，成为国家的栋梁之材，同时也希望小朋友每天都得到快乐。

假如我是变色太阳，千变万化、五彩缤纷，将把世界变得更生动，假如我的理想成为真的，那该多好啊!

篇十：假如我是太阳

我希望变成神通广大的孙悟空，希望变成自由自在的小鸟，更希望变成没有被后羿射下的太阳。

假如我是太阳，我要用我杀菌的本领让人们不被细菌攻击。我会在炎热的夏天偷会儿懒，让人们不会有被烤焦的感觉。在寒冷的冬天我会高高挂起，给人们带来温暖。

春天，我会唤起大地叔叔让春芽茁壮成长；让百花争奇斗艳；让小草生机勃勃。秋天，我用我的阳光是枯萎的枝叶再次复活，一切都有生机。

如果天气干旱，我会请来雨伯伯洒下他的汗水，浇灌干旱的土地，为农民伯伯解忧愁，让他们年年得到好收成。

假如我是太阳，无论春夏秋冬我都会把温暖和希望洒向每寸大地，每个角落。

假如我是一名人民教师，我要培养学生良好的思想品德。我要大力宣传雷锋精神，宣传他的先进事迹，用他的先进事迹来教育鼓舞学生。

假如我是一名人民教师，我要鼓励那些天真活泼的学生看课外读物，让他们不仅仅依靠老师去获得课本上的知识，还要让他们从小就在课外这个广阔天地里获取更多的知识，让他们个个成为小天才。

假如我是一名人民教师，我会平等地对待每一个学生，决不包庇那些有缺点有错误的学生，也不鄙视那些成绩差的学生，对那些犯了错误的学生，一定要循循善诱，因材施教，让他们自己认识到错误，找出差距和不足，给他们改过的机会。

假如我是一名人民教师，我不会把学生当“瓶子”，把知识硬往里灌。我会调动学生学习的积极性，让学生养成自学的好习惯，我还会让学生经常参加体育活动，使他们个个健康地成长。

当然我将学习优秀教师的经验，提高自己的教学水平。因此，从现在开始我就要好好学习，争取将来做一名优秀的人民教师。

[初三想象作文:假如我是一名老师

未来的我是一个探索员，专门负责地下人类生活的探索，2031年的我接到了总部的命令去地下人类生活区的21区，我提上公文包走出房间就把公文包变成了钻土机，来到了地下人类生活区21区，这里是地下人类生活区科技最发达的了，处处热闹非凡，灯红酒绿，我为他们的首领介绍了我们的最高发明，超级飞机，一秒可飞32216千米，一次可发963个导弹……然而地下区人类生活区的首领却说：“我们的更神奇，是一个蛋它可以变成一个精灵，就可以帮我们干任何事。我不由得赞叹了一句：“正神奇啊！”首领免费给我送了一个侦查系精灵，说这个对你有用。

回到家，我躺在床上，想着下一次完成任务时会经历什么？

转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：

在一个美丽富饶的县城——定南，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——定南实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神圣。

这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生的好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习那国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！

转眼间，50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。

俗话说：三十而立。不错，20年后的我，正好是三十岁，成为了大名鼎鼎的服装设计师，专门研究宇航服的工作。

经过反复的试验，我的杰作SupermanClothes——超人服终于诞生了。接下来还是让我介绍一下它的特点吧。打开手腕部位，里面排列有许多按钮，并标着：颜色、大小、速度等。如果按下“颜色”按钮，就会根据宇航员的个人爱好来改变衣服的颜色，而不是通常我们在电视上看到的单调的银白色，同样可以防护空间的真空、高低温、太阳辐射。尽管放心吧，不会对宇航员的工作和生活产生丝毫影响的。为了让宇航员更舒服，选择“大小”按钮，衣服就会像是量身定做的一样，特别合身。还有速度按钮，按下黄色的，宇航员就会像小鸟一样，自由自在的飞翔在太空舱里，按下绿色的，就会变速，想快则快，想慢就慢，并且能够随时停下来。它还有一个特殊的功能，假如有争夺地球的外星人，衣服就会告诉你如何做出选择，然后就像打游戏一样把外星人打败。这件衣服还是防弹的，即使是原子弹也不能弄伤宇航员一根毫毛，更不会让宇宙飞船坠落，这样我们的宇航员就能平安的回家了。

怎么样，你是不是心动了，但是要在2033年才能见面噢。

[小学生想象作文未来的宇航服

在一个凉风习习的夜晚，我独自一人在阳台上看昙花。因为外婆告诉我，昙花今晚要开。

八时多，昙花开了。她那玉铃似的花瓣慢慢地舒展开来，直到她那如柠檬黄的手臂张开。在这凉爽的夜晚里，我那梦想的翅膀再也受不了昙花的诱惑，飞向梦想的王国……

在梦想的王国里，我变成了一朵昙花。伴随着微风绽放出美丽的笑容。让人们感到世界上到处都有美的存在。我还会让所有昙花应有的香味在夜晚中传播，让人们感到夜的宁静，夜的美好。

即使我那宝贵的生命离我而去也不用害怕，我还可以与鸡蛋煮成汤，在人体内提供营养。这是一个小菜谱，如果哪盆昙花的主人不知道这个小菜谱，把昙花浪费了，那么那盆昙花的主人就丧失了所有昙花的信赖。因为所有的昙花都希望自己在凋谢后还能为主人服务。

又随着轻微的夏风，我回到了现实中。如果你问我：如果把你变成一朵花，回是什么花？我会极其自然地回答你：“是昙花。”因为昙花虽然只有一天、半天或者更短的生命，但昙花却懂得如何将自己那短暂的生命变得更加绚丽。我也要做点儿有意义的事，把自己的生命装扮得多姿多彩。

[假如我是一朵昙花_想象作文

今天阳光明媚，我约上几个小伙伴兴高采烈地来到森林里玩。早就听说这片森林奇妙无比，而我又是一个很喜欢探险的人，这怎能错过呢？

森林里郁郁葱葱，高大的树木把整片大地盖得严严实实的，一缕缕阳光透过树间的缝隙斜射下来，就如一根根钢针一样。我和伙伴们在树间尽情地玩耍，开心极了。

这时我看见我的面前有朵穿着彩衣的蘑菇，五彩斑斓美丽极了。我小心翼翼地把蘑菇采摘起来，一股股香香的气味向我喷来，我被这股香气深深地迷住了。一束阳光照得我眼花缭乱，就什么也看不清了……

“咦，唐国斌呢？”我听到我的伙伴在着急地找我。但任凭我怎样撕裂嗓子回复似乎都无济于事。我发现我比森林里的任何一棵树都高，而且身体坚硬无比，身上还穿着铁甲式的外套。我用手想摸摸我的头在哪里，但就是不听我的使唤，无法动弹。一阵微风出来，我头上掉了一片树叶，我感觉奇痛无比。

“哇！快来看呀，好大一棵铁桦树呀！”一个小伙伴惊奇地叫起来。

“是呀是呀，听说这树是世界上最坚硬的树哦！”另一个小伙伴也跑了过来。

原来我变成了一棵铁桦树呀。难怪我的身体会无比坚硬呢。但现在怎么办呢？我动也不能动，说也不能说。只能静静地站在那里，什么事也做不了。这时一只蜘蛛从我的脚下慢慢地爬上来了，它一步步地抓住我的铁树皮，越爬越高。好痒啊！我要挠痒痒，可我的手动也不能动，只能忍受着。蜘蛛大概爬到我的腰的位置，就开始吐丝了，原来蜘蛛要结网啊。只见它一点点地吐丝慢慢编织出一幅美丽的图案。

夕阳西下，我眼睁睁地看着我的小伙伴们渐渐离开了。我使尽浑身力气，也想跟到他们一起回去，可是我的根系深深地抓住大地。我把吃奶的劲儿都用完了还是无济于事。怎么办呀？我不回家妈妈会担心的。我还是慢慢讨厌那朵蘑菇，原来外表长得好看的都不是好东西。哼！

就这样夕阳西下，太阳升起，不知过了过少个岁月，我就在这里静静地站着。我身上被很多小鸟叼来了树枝，搭起了一个个窝。现在它们才是我最好的朋友，白天它们欢快地在我头上唱歌，晚上就在我身上休憩。我打心里恨不得离开这里，这里的生活太无聊了。

一天，一辆汽车驶入了这片林子，我好开心呀！我终于可以离开这里了。哎呀！事情不妙啊！原来是来了一群伐木工。他们要砍掉我身边的成年大树，估计我也会难逃一劫。我虽然讨厌这里，我想离开这里，但我也不能让他们毁坏森林，让鸟儿失去美丽的家园。当伐木工来砍我时，我就用我坚硬无比的树皮狠狠地磨他们的铁锯。“啪啦。”铁锯断了，我成功了。伐木工失望地走了，我身边的树毫发无损。

我的汁液慢慢流下来，好痛好痛，那可是我的鲜血呀。我必须多吸收阳光，水分恢复伤口，还要多繁殖后代用坚硬的身体来保护鸟儿的家园。我开始不讨厌森林了，我感激那朵蘑菇，它让我变成了一株有价值的铁桦树。

假如我会变，我做梦也想变成一只小鸟儿！

每天我会早早地起来，用清脆悦耳的歌声把人们从香甜的睡梦中唤醒，让大人们开开心心的从事工作，让小朋友们早早起床上学不迟到！

每当老师们为了我们的学习操心地疲惫了，我就会飞过去停在窗台上唱起美妙的歌曲，为老师们解除疲倦，使他们沉醉于歌声中。

假如，我真是一只小鸟儿，我还想帮勤劳的农民伯伯做好事。农民伯伯辛辛苦苦在田野里种了很多庄稼，西瓜，棉花，稻谷……眼看就要丰收了，可是庄稼上出现了好多好多的毛毛虫，它们咬叶子，吃果实，破坏庄稼。农民伯伯看得心急如焚，愁眉紧锁，我就会叫来许多同伴，比如：画眉鸟，杜鹃鸟，啄木鸟……一起来捉虫子，把害虫们一扫而光。让农民伯伯们的脸上露出欣喜的笑容。这样真是一举两得的好事情，既可以填饱我们的肚子，又可以为民除害。

啊！如果我是一只小鸟，我一定会力所能及地帮助人们做更多有益的事，为人类带来好心情，为我们的祖国做出贡献！

上了教学楼，来到我们的教室，发现桌子和椅子都是智能化的，椅子上有x头，自动检测并及时提醒学生们端正坐姿。

中午到了，同学们要去洗手吃饭。一进洗手间，发现洗手间很神奇。洗手池看似只有一个，但它会“分身”，当人多的时候，它会一变二，二变四、四变八......还可以自动调节水温。如果你想去“方便一下”，但却发现根本没有马桶。不过，墙上有些特制的按钮，可以选择站厕和坐厕。摁了按钮后，墙壁竟然打开了，几节楼梯出现了，你沿着楼梯走进墙内，才大吃一惊并恍然大悟，蓦然发现站厕坐厕竟然都是藏在墙里面的！

走进餐厅，门口响起了一声“欢迎光临”的问候声，两位和气的阿姨站在门口笑容可掬地迎接着我们。我们来到餐桌前坐下，看到餐桌上竟然有一块屏幕，可以点菜或付钱。只要把门禁卡在屏幕前一刷，就会快速代扣掉饭菜的费用，真是超级方便。桌子内的电线负责把点菜数据传到厨房里的电脑。桌子中心还有个“上菜口”，等菜烧好，流水线会自动将饭菜运到特定的桌子上，供老师同学们就餐。桌子的抽屉里还有一个小型饮水机，可以通过饮水机上的按钮选择百余种饮品，你想喝点什么就自己点哦！用餐完毕后会有空碗空盘子，这时候也不需要人工收拾了，每位用餐者可以把它们也放进“上菜口”，它们就自动通过返回流水线返送回厨房啦！注意哦，上菜口”内有红外识别仪，能防止菜与垃圾相混淆的。

未来的学校真是神奇啊！学校内虽然装着成百上千台电脑，但是任何电脑，不在被嵌在墙内就是被埋在地下，放眼校园，绝对看不到任何一台明显的电脑。但是它们却各有各的职能，分工负责，互相连接，简直就是一个“看不到的监控世界”，可以时时监测校园中发生的任何情况，让小朋友们在校园里更安全、更舒心的学习与生活！

书是我的好朋友，是我的挚友。

如果我能住在书里，我要住在《白雪公主》里。我要告诉白雪公主你的后妈要害你，这样白雪公主就知道了。可以不会中毒了，我还要告诉那些当后妈的人，要善待自己的儿女。

如果我能住在书里，我要住在《灰姑娘》里。我要告诉灰姑娘你一定要去参加舞会，这样你和王子就能过上美好的生活了。

如果我能住在书里，我要住在《丑小鸭》里。我会在丑小鸭灰心丧气时鼓励它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。

如果我能住在书里，我要住在《小美人鱼》里。我要告诉小美人鱼的父亲，我们的大海里不能没有音乐，我要是大海里的一员，我就会阻止你消灭音乐的海洋。

我如果真能住在书里，我愿意放弃电视和电脑，飞进书里和你们一起过快乐的生活。

小广播自从生下来，就被钉在墙上，不能像小朋友一样自由自在的活动，觉得一点儿也不好，很不舒服。

于是他就问经过身边的小学生：“小同学!小同学!你能不能把我摘下来啊!我也想和你们一样自由的玩耍?”“不行!我怎么能把你卸下来啊?把你卸下来，就没人替我们播报校园小广播了，老师知道会批评我的!”小同学想也没想就严厉的拒绝道。

小广播又失望又生气，但它并没有放弃。在上课时它又问了问正在讲课的老师：“老师!老师!您能不能帮我摘下来啊?”“不行!没看见我正在上课嘛?再说，把你卸下来了，学生们上课时间下课时间怎么把握住呢?再说了，校长知道批评我不说，还会被扣工资的!”

小广播害怕极了，不过他还是鼓起勇气问了最害怕的校长：“校长!校长!麻烦您帮我摘下来吧!”校长也是同样的回答：“不行!我把你卸下来，同学们的学习时间搞不清楚，学习状态也会受到影响的啊”

小广播心里难过极了，心想为什么大家都不愿意把我卸下来啊?想着想着!小广播突然砰的一声掉落在地下，摔得七零八落。这是它才明白：有的时候不是所有的梦想都是对自己有好处的，不管是谁，都应该在自己最合适的位置上，尽可能的发挥自己最大的作用。想到这里，它后悔的把自己的眼睛闭了起来，结束了它这短短一生的使命。