想象

在未来的20年后，我成了一名举世闻名的科学家。我花费了10年的时间，终于研制出了一种高智能的房子。

这个房子外形跟汽车一样，底下有四个大轮子，房子的前面有一个专门驾驶的房间，因此，这个房子可以漫游天南海北。这个智能房子不需要任何燃料，它只要把废空气吸进去就可以转化为动力，既节约能源，又保护环境。

它还可以像飞机一样在天空中悠闲地飞翔。当它要起飞时，它的机翼就会从房子两边伸过来，同时四个轮子也收了起来，房子下面放出发射器来，不一会儿，飞机就飞上了天。降落时，它才会变成原来的样子。

它还可以像潜水艇似的沉入海里。当进海时，它的四个轮子就会收起来。如果遇到岩石等障碍物，它就会放出清洁机器人把它挪开，让它继续在海底里畅游。

它还有许多功能，如果你没写完作业就出去玩，经过房门时就会有一股恶臭，如果你写完作业出去玩，就会有一股清香。它需要主人的指纹和密码来解锁房门，即使坏人知道密码，打开后里面会是一番地狱的场景。

我现在一定要好好学习，长大一定发明出这种智能房子。

[小学生作文未来的想象

在3500年，人类已经发明了时空快车。人们可以随时随地进入远古时代。有一天，我带领一个科研小组乘坐时空快车，到那遥远的恐龙时代考察。

一眨眼的功夫，恐龙时代就到了。只见一个高大的恐龙出现在我们眼前，它张开血盆大口，向我们扑来，我退后几步，拿出最新研制的动物语言翻译机和这个“大个子”对话，我把翻译机放在它旁边，可“大个子”却一脚把它踩坏了。我只好打开微型小电脑，查找这个“大个子”的资料了，原来这个“大个子”就是霸王龙，我们赶紧从随身带的行囊中拿出一些肉抛给霸王龙吃，霸王龙先是不敢吃，但是它的鼻子一闻到腥昧，就勾起了它肚子里的馋虫，一口气全吃光了，这才向我们表示友好。我们顺势骑在它背上走着。我们为了进一步研究霸王龙，把随身监控仪装在它的腹部。走着走着，来到一片茂密的丛林中，只见树木高大，挺拔而修长，树与树之间也不缺乏色彩，松树下开着各种美丽的野花，有红的、黄的、蓝的、紫的……我长叹一口气说：“我们的地球原本也是这样的，后来因为我们不注意保护，乱砍乱伐，滥用化学品，使蓝天变黑了，无数顷良田变成了沙漠，碧蓝的大海背后却是赤潮、海啸。人类啊，人类，你们和动物本自同根生，相煎何太急!”我话音刚落，只见一群恐龙快步向我们奔来，我们一看霸王龙也向他们奔去，急忙告诉霸王龙前面有敌人，这个“大个子”就是不听，还一个大跳跳到那些龙身边，于是霸王龙就和它们说着龙话，原来这只霸王龙是这群龙的首领，它们刚才误把我们当成敌人了，真是虚惊一场。

一波虽平，一波又起。一群三角龙向我们攻击，原来这群三角龙的孩子丢了。它们摆好阵势，五只健壮的三角龙在前，六只小龙和母龙在中间，左边四只三角龙，右边七只三角龙，还有八条三角龙断后。这阵形还挺威武，看来恐龙会排兵布阵。我想;“看来和它们解释是不行了，只有应战了。”我让五只霸王龙在前，七只霸王龙紧随其后，左边前排有四只，后排有六只，右边前排有三只，后排有五只，三只霸王龙为左后冀，三只霸王龙为右后冀，我们和“大个子”在最后，还有两只找三角龙的孩子去了。只见恐龙们大战起来，一时尘土飞扬，飞沙走石，打得两败俱伤。直到天昏地暗也没分出高下，终于两只霸王龙找到了正在河边玩水的小龙，战争终于结束了。一群三角龙自知理亏，悻悻地走了。

我们向霸王龙告了别，乘坐时空快车又回到了地球。队伍中的一个文学家写了一部书《奇迹之旅》获得了诺贝尔文学奖。从此为人类再研究食肉形恐龙奠定了扎实、稳定的基础。

有一天，我在海面游玩，跳入海时，我猛然想起忘带氧气瓶了，在海中昏迷过去了......

海豚给我吃了一个圆球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚卧在我旁边说：“你醒了，我的人类朋友。”我说：“我们现在在哪?”“在海底。你叫什么名字?”“庄傲唯，可以叫我小庄。“”哦，小庄，你想去海底探险吗?“”好呀，我最喜欢大海了。“就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友：小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!

那天，我看见一条抹香鲸向我们游来，张开嘴就要吃我，海豚叫住抹香鲸说：”这是我们的人类朋友，不许吃他，抹香鲸叔叔。“抹香鲸听了连说对不起。

又有一次，那是探险的最后一天，我被海中的海带缠住了腿，分也分不开。海豚见了，咬住海带不放。过了一会儿，海带咬断了，我得救了，而海豚体力不支，昏了过去，流了血，它虚弱地对我说：”小庄，快到岸上去，过了一会儿，鲨鱼会来，会吃了你的，快点，我们下......次......次......“话音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，抛下了眼泪，游到岸上。

再见了大海，我永远不会再来的，一看见你，我就会想起我的朋友——海豚。

在这个美丽的早晨，小兔子带着篮子，沐浴着轻柔的阳光，蹦蹦跳跳地去采萝卜了，一路上，一朵又一朵的花儿向他点头，它也用微笑一个个回敬了花儿们。

一路上，路旁鲜艳的花儿们展开甜甜的笑脸;友好的小鸟们轻轻地对小兔子打招呼;小溪里可爱的小鱼们欢快地跃出水面......看到这些朋友们，小兔子高兴极了。

来到森林，小兔子撒开脚丫子，到处寻找着萝卜。不一会儿，五个，六个，七个，八个，小兔子精心编的竹篮里，萝卜越来越多，小兔子不停地盯着它们。啊，这些肥肥的，看起来多汁多水的大萝卜可真把小兔子的食欲勾了起来。小白兔的口水都要流到家门口了。

可是，天有不测风云，六月的天气，像个淘气的小孩的脸色，说变就变。天上，原本宝石般纯洁的蓝天，一下被一道道闪电划过;雷声轰隆隆地响着;豆大的雨点落在树上，发出“沙沙”的声音;落在水面上荡起一片片波纹......小兔子被突如其来的天气吓坏了，手里紧紧握着篮子，不知道回家的方向。它突然机灵一动，在池塘边轻轻采了一片荷叶，那片碧绿碧绿的荷叶，像一把撑开的小伞，为小兔子挡住风雨。可它迷路了呀?突然，一只热心肠的小鸟从树上飞下来，为小兔子引路，小兔子太激动了，简直话都说不出来了，只吞吞吐吐地说：“谢...谢。”小鸟连忙说：“不用谢，不用谢，助人为乐。”就这样，小兔子在小鸟的帮助下，开开心心地回家了。

过了一会儿，天晴了，乌云散了，小白兔趴在窗台上，只看见了太阳公公在对它微笑......

自盘古开天地以来，到庞大的动物--恐龙神秘灭绝，再到出现了最早的人类……中间经历了多少年的沧桑，最终又进入了科技发达的21世纪，而可怕的历史给人类留下了不可磨灭的伤疤。

假如我能穿越时空，首先我会来到恐龙生存最为鼎盛的时期，侏罗纪时期，看一看那么庞大的生物是如何的生存、战斗和繁殖的;弄清楚它们不同种类之间是和睦相处呢，还是为争夺食物而大肆展开战斗。然后再去研究一下这些庞然大物怎么会在一瞬间消失地无影无踪。

假如我能穿越时空，便会到汉武帝时期，看看那雄才大略的他是怎样的治理国家。关于对抗外来侵略，我会从21世纪拿过去一些先进武器，如:AK47、MP3和大炮、核武器，帮助他对抗外来侵略者。为了避免一些不必要的战争，我会把带过去的所有武器统统收回，这样历史的记录中也会减少一些战争。(当然也会有一些不可思议的事情)

时间飞逝，历史已经成为回忆，人类跨入了21世纪，但是未来的世界又会如何?没有人可以知道，这就给人们留下了无限的遐想。

剧作家的任务就是要能将简单的故事叙述、变化成具体的人物在特定的时间、地点、所发生的事件及其经过。换句话说，剧作者平时对周遭生活的情境与人物的感情状态，就必须具有比一般人更敏锐的感受力与观察力。

通常故事的叙述口吻多半是单一的，不是用第一人称就是用第三人称来叙事。可是在最大多数的戏剧风格里，剧中人物永远是用第一人称来说话的﹙某些传统戏曲的语言风格会用到第三人称叙事口吻的情形﹚。剧作者或多或少必须能仿真每个剧中人物的心理、性格与情绪状况，这样才能「说一人像一人」也就是「代剧中人说话」。

身形瘦削的狼，他慢慢的行走于冷峻的荒原，孤独的瘦影依旧孤苦无依。

一言不发，脸上写满漠然与冷淡。一轮明月高傲的悬挂在深邃而漆黑的夜空之上，显得不可亲近，身边没有一盏星陪伴着它。漫天飞卷的没有色彩的北风在狼的身边哀嚎，刺破了它的耳膜，显得无比凄厉，犹如绝望妇人最后哀怨的呼号一般令人心惊胆战，不寒而栗，仿佛要刺穿人的心灵和灵魂。那风无休止的猛烈而不遗余力的吹拂着静默无语的大地，似乎要吞噬一切。狼突然想追上风，他看了一眼洁白而又麻木不仁毫无表情的月，又望向前方。不可知的飘渺前方，深深地诱惑着他。他快速的奔跑起来，刚劲有力，犹如黑色的闪电，穿越挡在他前方的风，把它毫不留情的甩到了后方。他迅捷的越过低矮的山丘，趟过冰凉刺骨的河水，把他们远远地丢弃在他踩过的足迹上。他的心猛烈的充满热情的跳跃着，仿佛要激动地跳出他的胸膛。血液如同滚烫的岩浆似的快速奔流，在血管中膨胀和冲撞，疯狂的涌入了它同样滚烫的心。他大口大口的艰难的喘着粗气，却不想轻易停止下来。因为奔跑才是他真正的灵魂，他完整的生命。那月依然倾斜它的柔和的光芒，只是依旧麻木不仁，不动声色，似乎在做无声的讥笑与嘲讽。狼可不管这一套，依然如锋利的箭一般掠过那无边无界的冷寂荒原。

终于，他到达了一片温暖的土地上，他看到了近处波澜不惊而没有心思的大海，海浪轻柔的涌向沙滩，又悄悄的退回。在海的尽头，一轮闪耀着淡黄色光芒的暖日正在冉冉升起。

月亮是地球的妈妈，她们一起过着快乐的生活，月亮奶奶不要我们。

可是，一天一场大火使月亮和地球走散了，从此再也没见面。后来，地球上出现了可恶的人类，他们把地球妈妈折腾得不成样子。就这样过了几千年，终于，月亮找到了地球生活的地方，等待地球来见自己。月亮着急地想知道自己的女儿变成什么样子了，她生活得好吗？正在这时，一位脏兮兮的老太太一踮一踮地从远处走来，月亮还正想这是谁呀？向导忙对她说：“快看，你女儿来了。”然后匆匆走了。

月亮不禁一惊，女儿？漂亮机灵的女儿怎么显得比自己还老？可她还是上前问了句：“你是地球吗？”出乎意料，对方竟点了点头，然后说出是怎样变成这样的。原来，人类为了自己的方便，在地球上随地吐痰，乱扔垃圾……

为了自己的利益,工厂大量排出废水,使清澈的溪流变得浑，更让本来年轻的地球妈妈老了，身上脏兮兮的。后来人类又造出核武器，地球妈妈更是伤痕累累。经人类这翻折腾后，地球就成了脏兮兮的老妇人了。

月亮尖叫一声，然后慌慌张张地跑开了。因为她怕人类到她身上去折磨她她害怕环境恶劣 。

[月亮奶奶不要我们啦_小学想象作文

“叮铃铃”，清脆响亮的铃声迎来了下午第一节课－－美术课，同学们显得异常兴奋。我心想：难道这节美术课沈老师又给我们带来惊喜。我连忙问前桌乐得合不拢嘴的李正阳，才知道这节课我们将看一部电影。

20分钟的时间转眼就过了，我还沉浸在电影情境中。电影中的小男孩虽然成绩很差，而且在平时的学习中注意力也不够集中，但是他却疯狂地爱上了美术，爱创意，更有令人不敢相信的想象力，一枝一叶，一鸟一石，在他眼里都是新鲜事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的画总是与众不同，最终他成为一名闻名中外的画家。

由此我想，一个孩子，光靠死读书是不行的。在认真学习的同时，再充分地发挥你的想象力，尤其是在语文写作上，这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预习《将相和》一文时，我们可以边读课文边想象当时的画面，还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后，怎样齐心协力保家卫国的……

想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时，我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常发挥，表现出色。想象力真重要！

看过《西游记》的同学应该都知道老龙王是住在“水晶宫”吧！可能在不久的将来我们也会住进“水晶宫”呢。

因为陆地上人口激增，太过拥挤，所以人们只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宫”。

一座“水晶宫”就像一个社区，里面有：医院、学校、商店和餐厅等其他一些公共设施。

“水晶宫”里的食物有一部分是从海洋生物中提取出来的，另一部分是在“水晶宫”里自己繁殖或种植的；每座“水晶宫”都能通过海水发电，并用一台超级计算机来控制整个“水晶宫”有条不紊地运转，饮用水是通过一个巨大的净化器净化海水所提供的，氧气是通过几个大型的人造腮来提供的。人们排出的废气是有一个巨大单向放水阀门和一个废气收集器来排放的，人们的生活垃圾是由专门的回收机构来处理的。

“水晶宫”里的交通十分便利，交通工具全是用水晶制造的“智能潜艇”，你只需告诉它你想去的地方和要到达的时间，它就会载着你准时到达。而且你不用担心“塞车”和“撞车”，因为所有的“智能潜艇”都是有一台超级计算机来控制的，在同一时间，同一地点是不会有两台“智能潜艇”的，所以也不会撞车和塞车。

这就是我设想的水下城市，怎么样不错吧？

[我设想的水下城市_五年级想象作文

在一个美丽的小山村里，天空上住着许多小水滴，他们总是喜欢一起玩耍，整天过着自由自在的生活，除了玩还是玩。

终于有一天，一个小水滴忍不住了，它的名字叫可乐，它比其他的小水滴更有想象力，所以它不想在乡下住了，想去大城市看一看，终于有一天，经过乌云伯伯的同意，与大家告别，变成一朵小小的云，烟一般的身体，随风飞走了。

很快小水滴到了大城市——上海。这时正是世博会的第一天，在世博园里，什么中国馆，美国馆，德国馆……一个个漂亮极了。都是各种各样的，马路上人山车海，路两边高楼大厦，小水滴看的眼花了，这可比乡下的小土房帅气多了。

小水滴越来越高兴，还边飞边想自己也是一个大城市的人有多好，突然一阵风吹过来，小水滴成了小雨点，落到了一个大坝似的地方，在大坝的另一边正有一个水管在吸水。小水滴也不知道这是什么地方，那又是什么东西？晕晕乎乎的就过了一个管道，这里的水滴可多了，全都是不急不慌的，它们告诉可乐：“别害怕，反正也是死的水了”。小水滴听了这句话呆了，死的水是什么意思？过了好一会儿，在水龙头的口出，它看见了一个小男孩，正在洗手，水正一滴一滴流下去时，小男孩不急不忙的洗着，手没洗干净，水流了一地小水滴看不下去了，它不想死。于是便让大家一起不下去，同时教训一下这个小男孩，就这样一天了，小男孩一天没有看到自来水，不但又渴又脏，还十分后悔，这时小水滴看它似乎真的后悔了，才让大家下去了。而小水滴没有。

它正想走另一个水管，近了近了，它看见一片稻田，是大棚，原来是植物渴了呀？它正要往下落，植物一眼不眨的等待着，浇水的人也十分的懒惰，在一起打游戏，果真是科技发达，可小水滴不喜欢这里，有野草，有小虫，人也十分懒，于是带大家走了，正在打游戏的人一看没有水，后悔也来不急了。

小水滴又走了另一个通道，一个阿姨正在洗衣服，水流了一地，洗衣粉也洒了，比前两个人还浪费，一生气让它家也停了水，谁知她不管不顾，走了。

小水滴哭了，想：“大城市又怎样？好看又怎样？它们以为水是无限的吗？人们如果总是这么浪费，那么……”水滴不敢想，同时也对人们说：“请不要浪费水了，水是人类的生命之源，不要浪费下去了，从此时刻开始，节约吧！人类”。

小水滴气急了，它带领大家去了故乡，让太阳爷爷用力的照大城市，也让上海这个大城市的人们吃个苦头，尝尝干旱的滋味，让这里的人们后悔也来不急。于是果真上海三天停了水，有的人后悔，有的人不管，一天复一天，一日复一日，终于等人们醒了，水滴才免免强的下了几个小时。

后来小水滴住不下去便回家了，到了家后，它已经老了，它也有了自己的孩子，它把这件事告诉了自己的孩子，并让它把故事传下去，还给它起了一个人名字叫：“节约”，临终前最后的一句遗嘱：“节约是生命的来源，有了节约的习惯，才有我们的新未来”。

[小水滴旅行记想象作文

漫长暑假来了，为了让生活能增加乐趣，我突发奇想在想像的国度里遨游，假如我有大象的耳朵、一双翅膀、八只手，一定能让平淡的日子画上绚丽的色彩，那会有多方便、多有趣呢！

假如我有蒲扇似的大耳朵，当然不是用来手人的，而是用来为家人带来凉风和打蚊子用的大耳朵。太阳像炎热的火球燃烧着大地，家家户户都开着冷风，而我有大象的耳朵可以为我的家人搧风带来凉意，就不用吹冷气了，还可以节省电费又环保；有了大耳朵也可以用来打蚊子，我就不会被蚊子叮，身上也不会变成红豆冰了。

假如我有一双翅膀当然不是用来逃跑的，而是用来增广见闻的一双翅膀。如果我有翅膀，“呼”的一声展翅高飞，在前方盘旋向着蔚蓝的天空，好像一架飞机，我想去意大利看比萨斜塔、到美国看自由女神、到西班牙看斗牛，想去哪里都可以，乐趣无穷。

假如我有八只手，当然不是用来打人的而是用来完成事情的八只手。当我在学校拉胡琴时，我可以用二只手拉胡琴，用二只手翻谱，用四只手指挥，这样一定能将演出提高品质，赢得满堂喝采。

如果我有大家的耳朵、一双翅膀、八只手的话可能会上头条新闻，成为人人注目的焦点，但也可能会被认为是怪物，想想，还是做做白日梦，过过瘾就好了。

陈熙雯

未来的我发明了一支笔，笔有三个功能，三个功能都很厉害。

笔上有红、黄、蓝三个按钮。第一个是红色按钮，只要按一下红色按钮，笔就变成了一个豪华的房子。可以野营时带上这支笔。到空地按一下红色按钮，笔就变成一个豪华的房子，里面还有小按钮，按一下就可以为我们提供各种服务。

第二个按钮是黄色按钮，按一下笔就变成了一个自行车，如果你要去一个地方，就在车上的白板上写你要去的地方，如果那个地方需要钱，可以按上面的按钮，要几元钱就输入到白板上，按钮边的空盒就出来了你要的钱。

第三个按钮是蓝色按钮，按一下就变出3个化妆间，如果你要上台演出，你直接进入化妆间，让里面的机器人服务就行了。

笔不但有这些功能，还能写字呢！你写字写错时，字迹会自动消失，如果你想让字变漂亮，说一声漂亮，字就变漂亮了。

虽然这是我想象的，但是，只要我好好学习，我想象中的笔一定会成为现实，大家就等着我的好消息吧！

读书使人产生想象，读书不仅能扩充你的知识，还能展开你的想象，想象自己在宇宙中探索新世界，想象自己森林文章中那样的愉悦的感受。

近日我自己看完了一本叫做海底两万里的科幻小说，每一章节都可以使人产生想象，有两个同伴一起去云岛上捕猎，尼德船长的矫健身法枪法，捕杀猎物，以及一起在海滩上吃着烤熟的猎物，脸上露出无拘无束的笑容，有沉在海底的各种船只更有沉没于大海里的亚特兰蒂斯，有被冰川封闭的探险船只，的船员，砸开冰墙时的种.种画面。

其中我印象最深的就是诺第留斯号，被封闭冰川底下，船员们努力地砸开冰墙的场景，诺第留斯号被封闭在冰山下后，大家商量着如何逃生，如何利用为数不多的氧气逃离险境?

他们选择凿开冰墙，第1天凿上了几米，第2天又被冻上了，大家脸上露出了失望的表情，心里可能就想着，难道我们要死在这里了吗?日复一日船上的氧气已经不多了，都快吸收不到新鲜的空气了，只有凿开冰人才能带着有氧气的氧气瓶去凿开冰墙，他们吸收氧气时是多么的贪婪，多么的畅快，这一切都是靠想象出来的。

船上的氧气已经变得更加的稀薄，船员上的脸都变得更加的苍白，已经变得快坚持不住了，船上的气息越来越少，有的人已经晕了过去，直到船长开着，船艇冲出冰层，见到了那灿烂的光芒，他们此时一定是愉快地激动地大口大口地吸着氧气。探险家们也在争先恐后地吸着氧气，脸上露出了喜悦的笑容，就像是一块大石头已经落出了地面。

读书使人产生想象，海底两万里的作者反而也是靠读书产生想象的，认真的去读去品味它就难使自己的脑海里充满幻想，或许我们也能够成为一个幻想大王。

每天，我和其他蝌蚪们成群地游在岸边，望着蔚蓝地天空，鱼鳞般地白云，幻想着自己赶快长大，赶快走出水中去一睹大地地风采。我等着，我等着。

可是，好景不长，我们地家——水正在一天天减少，水草似乎也将我们地领地占领，我们地活动空间在一天天减少。

幼小的我们还不知道发生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戏，水还在不停地下降，下降……

终于，那可怕地一天还是降临了。正午的阳光，灼热极了。炙热的阳光烘烤着我们，我的背部难受极了。我想要回到水里去，想要回到冰凉的水中。可是，现在的我正在承受着无比的痛苦，我努力地向那已经浑浊不堪的浅水里游去。可是泥泞的稀泥让我举步维艰。

时间一妙一妙地过去了，阳光也越来越毒烈。我告诉自己，我不能放弃，绝对不可以。我还没有真正地看到这个世界，还没有一睹大地的风采，我不能在没有变成青蛙之前就死去┄┄我的背部难受极了，感觉像被针扎那样痛。我努力着，拼搏着，与时间赛跑着……

不知不觉中，我爬到了浅水沟边，我用尽全身力气跳跃去，尽管这里的水很少，但是我终于成功了。我欢呼着，尽管没有谁会听见我的声音，也尽管没有谁会分享我的成功。

好景又出现了，傍晚时分，天突然下起了暴雨，我尽情享受着雨带来的舒爽，享受着那份属于自己的快乐。

现在，水又满了，我又一次自由自在地在水中游来由去，又一次在石缝间、水草下、螺洞里嬉戏。

我是一只蝌蚪，一只快乐而又幸福地蝌蚪。

一天晚上，我坐在床上读着《神笔马良》这篇课文。马良用他的神笔为贫苦的人们做好事，他给穷人画了报晓的公鸡、耕田的黄牛。可他从来不给富人画画。我真羡慕马良。看着看着，慢慢地进入了梦乡。

忽然，一阵风吹来，我睁眼一看，一位白发苍苍的老爷爷，站在了我的床边。我惊奇地看着他，问道：“您是谁？”老爷爷笑而不语。我急忙迎了过去。老爷爷从怀抱里拿出来一支笔。我一看这不是神笔马良的神笔吗？老爷爷说：“我曾经给马良一支神笔，我还有一支神笔，（送给你，）是让你给穷人画画的！”我点了点头，接过神笔。一抬头，白胡子老爷爷不见了。我心想：这位白胡子老爷爷给我的是神笔吗？我半信半疑。

拿着神笔，来到了奶奶的房间。奶奶天天做家务，十分辛苦，所以我要为奶奶画一个家务机器人，来顶替奶奶去做所有的家务。我拿起笔在地上画了一个家务机器人。我刚画完最后一笔，“嘭”的一声，机器人站了起来。机器人说：“主人，你好！需要我做些什么？”“你帮我奶奶去做所有的家务吧！”“好的，没问题！”说着（机器人）拿起拖把，把家里的屋地（面拖得干干净净）。奶奶看到这一切，高兴得连嘴都合不上了。

第二天，为自己画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车，来到了连续几年干旱的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂，河水枯竭，人畜没有了饮水（喝），都快渴死了。于是，我画了一场大雨，然后画了一条大河。天空“哗哗”地下着大雨，河水奔腾地流向了田野。村民高兴地鼓掌欢呼起来，大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

“起来，到床上去睡！”奶奶在叫我。我醒来了，才发现原这是个梦。我想：要是真有神笔，那我一定要为祖国为人民多做贡献。

豆豆是一个聪明的孩子，也是一个大队干部。但是，一个十分常见的事却使他心烦意乱，那就是他十分矮小。

一天，3个极不文明的字飞进豆豆的耳朵里——“土矮子”。他一看，原来是明明在笑他，他恨不得马上钻到地底下去。唉！放学了，豆豆一个人慢悠悠地走。他想：怎样才能变高一点，不让人嘲笑自己矮呢？他突然站住了，然后，一阵飞跑，一直跑到了大新奇博士的实验室，对大新奇博士撤娇地说：“博士，上回，你不是说，你发明了一种压缩型增高器吗？给我一个好吗？”助手小丽博士问：“你要增高器干什么？”“我不想说。”“你不说不给你增高器。”豆豆才把事情一五一十地告诉了小丽博士和新奇博士。大新奇听了，苦笑着把一台压缩型增高器给了豆豆。因为豆豆是大新奇博士的干孙子，干孙子受嘲笑，干爷爷也不好受，于是大新奇博士又告诉豆豆控制增高器的方法。

第二天，豆豆用了增高器后，从1.28米长到了1.78米，他一到学校，就引起一阵阵轰动，连班上最高的王明都比他矮一个头，他兴奋地像得到了世界冠军。可是，一个月后，东窗事发，豆豆一天用有汗的手去操作增高器，汗里有基因，使增高器失灵，但是豆豆没有发觉照常上学。他一到学校又是一阵轰动，豆豆这时才发觉，增高器失灵，他赶紧跑到大新奇博士家“避难”。可是，当天下午，老师来家访，爸爸妈妈和老师间到了大新奇的家，才把豆豆找了回来，把事情的真相查个水落石出。于是，老师对他说：“矮并不要紧，你如果思想高尚、学业有成，再矮别人也会敬你三分；如果你思想不健康、不学无术，你再怎么人高马大也无济于事。”豆豆说：“老师，我一定把这些话铭记在心。”

从此以后，豆豆不再想这些事了，他刻苦学习，只想做一个全面发展的优秀的学生。

一只会飞的龟在一个人的家里偷吃了所有的食物，然后飞走了，飞到了英国伦敦上空。

雷达“看”到了龟，发射了一枚地对空导弹。龟赶紧拉一点屎和尿到导弹上，导弹被腐蚀掉了。乌龟飞到了银行上空，对工作人员说了句话：“您好，我可以取款吗?”工作人员一看，一下子吓昏了过去。

乌龟继续往里飞去，飞到了厕所的一个马桶前，接上了一条电线，马桶变成了一扇门。乌龟飞了进去，里面是一台自助取款机，龟输入了密码，取了五万美元，然后找了一只有很多外币的乌龟，那龟有人民币、龟币、美元、韩币、美金、美分……

飞龟说：“请给我人民币，这是五万美元。”换钱龟给了三十五万人民币。飞龟拿了钱飞到之前那个人的家里，把钱放下，然后飞走了。

我是一个长得像鸭子的垃圾桶，有一种叫人类的生物有事没事就往我的脑袋里扔垃圾，臭烘烘的，脏死了!我真希望能够逃离现在这种臭烘烘的生活啊!

终于有一天，我的主人用一把干净的大刷子，刷去了我那疲惫的外层。我感觉我的每一块肌肤都在闪闪发光，在灿烂的阳光下更是美丽迷人!

主人把我在水里浸泡一阵后又用抹布仔细擦了擦，把我放到阳台晾干。

“嘎嘎嘎……”我分明听见了一声鸭子叫。我家里里好像没有养鸭子啊?在厨房里忙活的主人也停下了手里的工作，愣了：“哪来的鸭子啊?要不我们把它炖来吃了吧”

我低头四处寻找那只鸭子，可仍不见它的踪影。嗯?我看见了一对鸭子的翅膀!我急忙上下翻动我的垃圾桶盖儿，吸引住人过来把鸭子捉住，可奇怪的是，我听不到我的垃圾盖儿上下翻动的声音!等等，我又看见了一对鸭子脚……欸!这不是我的脚吗?我变成了一只鸭子。

我撒开脚丫子就往主人的卧室里跑，想去照一照镜子，看一看自己变成一什么样子。我从镜子里看到到了一只纯种、货真价实的野鸭子。哈哈哈哈哈，我活过来了，我能动了!我能跑了!我能跳了!我能跑能跳了!

“对对，鸭子就、就在里边!”小主人惊慌失措的声音从门外传了进来。啊。刚才一不小心就得意忘形了，又发出了一声尖锐的鸭子叫。额，他们刚才好像说要炖鸭子……这不就是说我吗。趁着他们还没有进来，我得赶紧离开这个鬼地方。“啪”的一下，我就从窗户跳到了楼底……

“叮铃铃”，“叮铃铃”。放学的铃声响起，可这丝毫没有令我高兴，因为今天的作业啊，用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着，我遇到了一道难题。仔细地分析着，却毫无头绪，只好盯着题目。渐渐地，我进入了幻想世界。

在幻想世界里，我成了一位发明家，发明了写作业机。这一产品一上市，很快就被一抢而空。开始，大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业，以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明，他们错了。

有了写作业机，孩子的课余时间增多，偏科现象消失了，也不会有人被作业所约束，个子高的打篮球，头脑灵活的学理科，文笔好的学文科。现在，孩子们的想象力也倍增，曾经死板的知识变得灵活，有的孩子曾经的一些奇思妙想，长大后，居然都一一实现了!

十几年后，拥有作业机的孩子已经长大成了大人，他们并没有与老师所想一般，没有能力，反而为社会发展贡献了许多。一下子，社会上多了几百部优秀小说，几十件优秀发明，还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子，帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时，妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想，我有了深刻的感悟：老师们一味地布置作业的确是为我们好，可如果他们适量布置作业，就可以让我们有多一点课余时间，让我们去干更多自己想干的事情，也能让我们变得更加全面。