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想象

想象作文专题栏目,提供与想象相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的想象问题。

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作文

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未来的衣服想象作文650字

全文共 684 字

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我今天来展示一下我的衣柜,向你们介绍我的每一件衣服

我打开衣柜,一件件花花绿绿的衣服出现在我面前。现在,我来向你们介绍它们的功级。这是一件防雨套装,穿上它,下雨天就不怕淋湿了,雨滴落在你的上,就会自动消失,没有一点儿被淋湿的痕迹。我还有一个多功能的衣服,它自带一个遥控器,上面有春夏秋冬四个按钮,只要轻轻地一按,你面前就会出现你所需要的衣服。还有一个随叫随到的衣服,它是一件外套,只要你叫:“外套,过来。”它就可以自己动穿到自己的身上,只有这个衣服的主人才能使唤它哦!

我家还一个t恤“小管家”。它长着一双水灵灵的眼睛,一对耳朵,一个樱桃小嘴和一双勤劳的手。你只要命令它干什么,它就会去干什么。有时候,你有事在忙,它自己会主动去做一此家务活,做好了还向我汇报。像嚼了炫迈一样,时刻都停不下来。要跟我汇报工作的时候,看见我在睡觉,就会默默地走开,再去干别的事情。这真是个通人性的“管家”啊!

家中要必备一个隐形衣,是一个披风,我们可不能做坏事,要偷偷地做好事哦!有一件长袖,是会变颜色的哦!衣服的下面有一个总颜色表,上面有24种颜色,你只要轻轻抚摸一下,就可以换颜色。必须要是自己的手纹!如果同时按两个颜色,就会一半是这种颜色。一半是那种颜色。这种衣服奇特吧!

我冬天的衣服也很特别哦!就比如这个棉袄。衣服上面有天气图案,今天的图案是什么,那就是明天的天气哦!厉害吧!还有一件棉袄,它可以给你换发型,只要你不中意,跺跺脚就可以再换一个发型。这些都不满意的话,可以把这件棉裤脱掉,就变回原来的发型了。这些衣服都不错吧!

如果你愿意,我还可以借给你穿哦!

[未来的衣服想象作文650字

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更多专题作文

移民月球想象作文

全文共 401 字

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2350年6月1日,地球村的第二批小移民来到了月球,我就是其中的一个人。

今天我异常的激动、兴奋。我即将登上我朝思暮想的月球。同时我也有一点伤心,毕竟要离开我亲切的地球妈妈,真的不舍得,她被人们弄得面目全非,再也没有能力抚养她的儿女了,所以,她的儿女们到了一个新的家园-月球,虽然月球面积小,但是勉强能承受住地球妈妈的子女。

我到了月球,看到那里的环境和我们想像的可是截然不同,温暖的大气,适宜的气候,就像天堂一样,清新的空气,还有美不胜收的风景。真好!

今天,我已经来到月球的整整一个月了,这里人们的衣服是可以随着温度而调试的,无论春夏秋冬,这衣服都可以穿,还不易坏,吃的食物是高科技产品,不用吃饭,吃一粒胶囊就可以一个星期不饿,但是不可以多吃,否则就撑死了。人们上班,学习,在半空中,用的全是高科技,人们上班或上学乘宇宙飞车,绝对安全,而且没有尾气等环境污染,休闲娱乐可以随便玩,这就是人们的第二个家园。

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想象作文450字:假如我是孙悟空

全文共 508 字

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假如我是活泼可爱、变化多端的齐天大圣——孙悟空,我就要为民除害。

瞧!神气的我坐在位子上,探测敌情。因为我正在完成佛祖交给我的重要任务。敌人来了!我一个跟斗来到人间,飞快地向公交车站飞去。我上了车,发现一个扒手正伸出邪恶的手向一位女士伸去。我立刻拔下一根毫毛,变出一根绳子,“抓住了!”我大声呼叫。狡猾的扒手拿出小刀割断绳子,火箭般逃下公交车。我看形势不对,大声呼叫跟斗云。“啪!”的一声,扒手被我用脚踩住了。警察赶到了,把扒手捉住,对我说:“孙悟空大侠,多谢你!”然后把扒手捉回警局。接下来我又拔出一根毫毛,召唤我的猴子猴孙来到人间,我们齐心协力,把所有的黑社会团伙全部歼灭,世界充满了和平、安定。

我又一个跟斗来到了沙漠地带,只见一位衣衫褴褛的人正在找水喝,他面黄肌瘦,就快要在这个无情的沙漠中死掉了。我飞上天庭,请求玉帝下一场大雨,和蔼善良的玉帝答应了。我来到沙漠,那个人正在挣扎着,嘴里不停地叨念着:“水!水!我要水!……”我再也忍不住了,大叫一声:“风雨召来——!”“轰!”的一声,一场大雨滋润了他,他变得强劲有力了,看着他迅速地跑出了沙漠,我高兴地笑了……

假如我是孙悟空,我要成为大英雄,为人们做更多的好事。

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想象作文450字:假如我是孙悟空

全文共 536 字

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假如我能变,我会变成孙悟空,因为孙悟空神通广大,法力无边,会把世界变得更加美好。

假如我是孙悟空,我会坐在筋斗云上,从花果山飞到高雄、屏东等雨水泛滥的地方,拿出金箍棒挡住洪水向前流,在将洪水引入江河湖海,这样,台湾的同胎就不用受洪水之苦了。

假如我是孙悟空,我会来到台湾的受灾地方,为那些无家可归的人变出一栋栋又高又大温馨的楼房,让他们住在楼房里,让他们重新得到温暖,他们虽然受到了灾难的打击,但是他们也会发出美好,灿烂的一笑。

假如我是孙悟空,我会变出一个神奇的东西。像莫拉克一样猛烈的台风来临时,我拿出法宝,台风就会全部被吸到里面,而且台风在里面会转化成电,台湾的电源就越来越多,真是因祸得福。

假如我是孙悟空,我会利用自己的筋斗云,为台湾同胎运输蔬菜。由于莫拉克台风的降雨量是台湾一年的降雨量,还有过之无不及,各种农产品都遭受了雨水的折磨,纷纷成了废品。现在真是物以稀为贵,连小小的黄瓜都卖到200元的新台币,这菜价无疑是台湾历史上的无价,我要利用筋斗云的快捷为台湾人民送上一批又一批的新鲜蔬菜缓解蔬菜紧张的局面,使蔬菜价格有所下降。

假如我是孙悟空,我一定会竭尽所能帮助受灾人民,让他们受创伤的心灵得到许许多多的慰籍,让他们感受到大陆的同胎和他们一起并肩作战,一起面对灾难。

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、想象类作文的涌现

全文共 208 字

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想象类作文是考生们比较愿意写的作文题材。因为它的形式比较开放,可以拓展我们的思维,可以充分的发挥我们的想象力。所以写起来就觉得得心应手。例如这个考试题目:假如……

这个题目就是典型的想象类作文近几年出现的形式,假如我可以怎么样,这样给了广大考生很宽广的想象空间,我们可以想假如我会飞,假如我有一支神笔,假如我会72变……这些前提条件都是我们梦寐以求的愿望,如果我们把它落实到纸上,那么我们一定会写得想象新奇、合理趣味。

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会飞的鱼想象作文

全文共 369 字

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今天,我在河边散步,发现了一件非常奇特的事。

河水清澈见底,可以清晰的看见沉积在河底的石头,还有那随着水流轻轻摇摆的水草,可奇怪的是怎么也找不到一条小鱼。我以为它们是去某个地方捉迷藏了,可我等了很长时间,也没看见一条鱼,我正在纳闷的时候,突然听见天上传来一阵“嗡嗡”的声音,我抬起头一看,被眼前的一幕惊呆了!呀!漫天都是会飞的鱼儿!那些鱼儿的背上竟然有一对翅膀。它们正扇动着翅膀,在蓝天上自由自在的翱翔!这时,天上的鱼儿说话了:“嗨,小朋友,你好!你觉得我们鱼会飞很奇怪吗?其实我们都是会飞的!”它说完,便拍拍翅膀追赶它的同伴去了。

既会飞又会说话的鱼儿让我的脑子里充满了大大小小的问号。回到家,我终于明白了:鱼儿其实都会飞,他们都有翅膀,只是平时它们都把翅膀隐藏起来了,只有到了鱼儿觉得想用翅膀的时候,才会把翅膀展示出来。

[会飞的鱼想象作文

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让孩子充分发挥想象力

全文共 208 字

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看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子仔细观察画面的同时,可以通过向孩子提问问题,让孩子充分发挥自己的想象力,让画 面变得生动鲜活起来。比如:画面上看到的是小女孩在摘花。老师可以问:“她为什么要摘呢?”孩子们就会通过小孩的表情,想象小女孩看到花的高兴,整个画面 立马就丰富了起来。

这儿需要强调的是,孩子的想象力最丰富,并且也充满了他这个年龄段的童趣,我们不要凭着自的认知禁锢孩子想象的翅膀。

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未来的住宅想象未来的住宅

全文共 320 字

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在20世纪以后,那里的房子比现在的豪华上万倍。

一来到大门口,你就会看到一个密码门,只有知道密码的才能进去,但是,如果你是坏人,知道密码也无法打开。

进入大门。就开到大厅,轻松悦耳的音乐就会播放,电视也会根据你的联想播放你想看的节目。

大厅旁边就是厨房,里面有一套教人做菜的机器厨师。厨师头脑里储存了中餐、西餐和日本料理等烹饪方法。它能告诉人们如何配料、烹饪和控制火候。

厨房上面是卧室,卧室的床上有两个大字“睡眠”。只要按下这两个字,全房就会进入睡眠状态。

卧室旁边就是浴室,浴室内部很简单,里面的马桶会自动冲洗粪便,浴缸也可以预约时间。

你看这些房子是不是很豪华?你信不信这是真的?你现在知道那里吗?你的朋友有吗?你的家人有吗?只需要你自己去寻找。

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小学一年级想象作文800字:龙头的泪

全文共 824 字

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“滴答”,“滴答”,是谁在流泪?让我看看。原来是水龙头,我来将它关上。“现在的人是越来越不环保了,生活富裕了,就把环保抛在了一边。”我自言自语地说。

在我家傍边住着一户有钱人家,他们以为自己很有钱就可以什么都办得到。天天用完水也不拔水龙头关上,水哗哗地流着,渐渐在下水管道里消失。如果有人看见了上前说,他们反倒有理。说:“反正我们家有钱,不怕交水费,就让它流嘛!别担心!”这话让人听了就不舒服了。有钱有怎么样呢?就可以浪费水资源啦?!真不象话!

上面这件事还不算最过分的,还有臆见事让我更加恼火。

一天下午,我看见一位穿着时尚的妈妈正带着儿子在公用水龙头那儿洗车。妈妈先让儿子打来满满一桶水,然后檫着车窗。刚檫一会儿,她就说:“儿子,换水了!”她的儿子看看这桶水,说:“妈妈,不用换啊!还很干净呢!继续用几次再换。”妈妈说:“这儿的水不用我们交钱,多用一点划算。快去换水。”儿子听了,说:“妈妈,不要……”话没说完,他妈妈就火了,吼着:“让你去就去,废话多!”儿子听了,怀着一肚子委屈,换水去了。

水是生命之泉,没有了水人将灭亡。水是属于大地上的每一个人的,我们可以去享用,但也必须去保护水资源,怎么可以因为是公用的水,就浪费呢?连孩子

在一个晚上,我做了一个梦。梦见地球上没有水了,人们四处寻找着水。可是地球上哪还有水啊?!大家掘地三尺,也没有见到一滴水。许多人因为缺水而渴死了,婴孩们哇哇大哭。这时人们开始后悔以前所做的一切,可是已经晚了。水已经永远消失在地球上了。

我被惊醒了。同时我也明白再不节约,噩梦必然成真。我向全人类呼唤:“节约用水吧,让地球的水永远不消失。我们可以从小事做起,从自我做起。相信在我们大家地努力下,会让地球变得更美好!”

“滴答”,“滴答”,又是谁在流泪,让我们一起去看看。怎么又是水龙头?让我们一起将它关上,在贴上一句标语:不要让水龙头默默地流泪,不要让地球上最后的一滴水成为我们悔恨的眼泪!

[小学一年级想象作文800字:龙头的泪

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初中想象作文:当太阳遇到月亮

全文共 366 字

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一天,太阳遇到月亮,他对月亮说:“嘿,朋友,你不该现在来这儿。”

月亮摇了摇头,说:“哦,伟大的太阳,我只是来看看你,和你聊会儿天罢了。”

太阳摇了摇头,说:“噢,可人类会生气的,这样的天气真会使他们生气。”

“我亲爱的太阳,只要一小会儿,造成不了什么的。”月亮。

“哦,好吧,就一小会儿。”太阳。

“就知道你一定会答应我的,好了,我们聊些什么呢?”月亮。

“知道吗,自从我那9个儿子被后羿射死后,我心里很生气,他们是我的儿子呀!”太阳。

“真令人感到伤心,他们是那么的可爱。”月亮。

“我的心呀,想死了一样,我都感受不到它在跳了。”太阳。

“……”

此时,人间已是一半热一半冷,人类已经受不了了。他们告诉了大帝人间的灾难,大帝听后十分生气,让太阳和月亮永远不能见面,否则就把他们变为星星。

从此,太阳和月亮再也不见面了。

[初中想象作文:当太阳遇到月亮

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教会学生自主观察写出好的想象力作文

全文共 1962 字

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《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。……写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”为此,要不断提高学生在习作中的自我意识,要不断促使学生主动地去观察、思考和想象。只有当学生自己想写、愿写时才能进行有效的写作。而教师的指导、启迪也只有在激发学生写作动机后,才能转化为他们写作的动力。

我们生活的世界多姿多彩,学生周围新鲜的人、事、物层出不穷。要指导学生运用自身的眼、耳、鼻、口、手去看、去听、去闻、去尝、去感觉,让他们获得亲身感受,增强直接体验。春天来了,可让他们走出课堂,感受春天的气息,描述初春的新绿。

绿色悄悄走进了我们这个世界,树绿了,花红了。第一个开花的总是迎春花,它总是那么热情地迎接春天,叶还没绿呢,它的花已经盛开了。小草早早地从土里钻出来了,好像很好奇似的,想看看这个新世界。湖边,柳树也抽出了小芽儿。那些不知名的小花也争奇斗艳,红的、紫的、乳白的、橙黄的……这让我想起了“万紫千红总是春”的诗句。可不是吗?春天就是个五彩缤纷的季节呀……

这位学生眼里的春天多么生机盎然啊!

平日引导学生用耳朵听,将在家中、上学路上、学校里以及其他公共场所听到的各种声音进行交流,也是极其生动有趣的。组织学生去动物园后,交流听到各种鸟兽的叫声后的感觉,学生开怀大笑,且运用恰当的拟声词进行描述,激发了表达的兴趣。让一、二年级的小朋友各自介绍自己喜欢吃的水果、糖果和菜肴也是别有一番风味的。如:

我喜欢吃红烧肉,因为它又甜又香,特别是带皮的红烧肉,咬一口油就会滴下来……

我喜欢吃糯米团子,软软的,又甜又黏,吃了还想吃……

让儿童用手摸一样东西后,让他们把感受写下来,也是很有意思的。如:

我摸了模妈妈刚买来的豆腐,滑滑的,软软的,很舒服。

老师将木筷、塑料筷和银筷子放在装满开水的瓶里,我一摸露在外面的部分,银筷子好烫手,它传热真快呀。

这种感官作文确实能提高学生的观察能力,活跃他们的思维,增强他们的表达欲望,尤其那些习作有困难的学生也会有话可说,有事可写。教师应迈出课堂教学的圈子,将学生引向课外,还学生一片有利于发展思维、发展语言的广阔空间。如组织学生游览、参观、访问等,事先不布置习作要求,让学生全身心地投入,尽情欢畅,尽情活动。之后可引导他们畅谈自己的见闻和感受,引导学生从各自不同体验、不同角度出发,拟定习作题目,确定内容,理清思路,逐渐学会自主作文、自能作文。

想象是在已有经验的基础上,在头脑中产生各种表象并重新予以组合,形成新的表象的过程。《语文课程标准》要求教师“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”。引导学生进行想象常采用以下几种方法:

1.多角度想象。想象对每个人来说不是固定的,划一的,这是因为人们各自的认知基础、智力活动以及情绪爱好有差异。因此,习作不能是一个思路,一个标准答案。我们要注意启发学生大胆想象,甚至异想天开。老师在黑板上画了一个“○”,又画了两个“△”和一条“—”,让学生从不同角度把它们组成一幅幅画。学生顿时展开了想象,将它们分别组合成一台天平、一个怪物、一个头像、一只小船,还有的组合成一个保护庄稼的稻草人等。学生根据想象写作文时,灵感的火花就会不断闪现,习作也就成了一件乐事。

2.激情畅想。如今的小学生对未来有着各种各样的遐想。教师可为学生创造氛围,鼓励他们畅想未来,畅想“二十一世纪的我”。经过一番思考和想象,学生便能畅想出各种各样未来的“我”,什么“当一名律师”啦,“当女巡警”啦,“做一名根治癌症的名医”以及“当世界名牌汽车制造商”啦。杨翼小朋友曾在畅想“当一名军事家”的作文中写道:

我明白,我们未来面临的是现代化战争。现代化战争早已不是“小米加步枪”的时代了,要赢得现代化战争,必须有现代化武器。而要发明和创造现代化武器,必须有现代化高新技术。所以现在我必须刻苦学习,为将来学习和掌握高新科学技术打下扎实基础,做一个保卫祖国的称职的军事家……

3.奇思妙想。这种想象带有更多的随意性,它更能充分地显示学生的想象力和创造性,更能展示学生的个性和才华。如有的学生设计“未来我家的居室”,设计“xx的绿化景观”,想象“如何使水更清、天更蓝、树更绿”,甚至想象“如何避免交通事故”、“如何惩治制假售假者”等等。这些虽是奇思妙想,但是和胡思乱想有本质的区别,它们仍在一定程度上反映出学生对现实生活的认知和对未来的向往,活跃了他们的思维,较充分地显示出学生的习作个性和创造性。

总之,我们要打破“以教师命题为中心,以解题为主线,学生为写作而写作”的违背学生认知规律的传统作文教学模式,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和创造性表达。

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夜的钢琴曲初一想象作文

全文共 628 字

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不眠的里,打开播放器,悠扬的钢琴音填满了我的心脏。

像是……

曾经有那样一幕。

一棵树,是一粒种子长大后的模样。那时,有一个男孩,他在一片并不算肥沃的土地里买下一粒有着新绿色彩的树种子。不久,种子发芽,长出了有着新绿色彩的叶子。他长阿长,许多年后,他变得比男孩还要高了,色泽却总是那新新的嫩绿。冬天了,雪会压住树枝,春天呢,枯枝又开始出芽,到了秋天,叶子片片落下。男孩带着一年又一年的希望,想见到这棵日日夜夜被他呵护,时常听他诉苦的小树能够开出花来,开出永不凋谢的花。树儿在夜里望着月光,想着男孩,欣喜地睡了,他想让自己开出最美的花。所以一年再一年,他们都知道了,这棵树不会开花,一颗不会开花的树。只有男孩怀着希望,怀着真诚,怀着期盼。树儿知道,也许它开不出花,但是……

有一天,男孩再次来到树下,说了许多话,第一次在树下流泪。泪,滴在土地上,滴在树根上,滴进了树心里。自此,男孩没再出现过,他,离开了。树,不知道为什么,自此,叶子由嫩绿变作浓绿。孤独的树啊,他的身边,总有寂寞的味道。年轮一圈一圈,树叶落了又长。从不开花。

远远地,他又回来了,像小时候一样,看着树傻笑,看着树流泪。看着树呢喃。

一把斧,一个根,年轻不在的他,用一双粗糙的大手,把那颗树,雕成了一朵花,不会凋零的花。他不知道,树心里,还有一滴泪,不会干涸的泪。

夜里,我睡得安宁,脑海中,那些拨灵的旋律,我知道,每个人都在等,等那个不会开花的树被岁月雕刻成一支不会凋零的自己。

[夜的钢琴曲初一想象作文

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未来的一天想象500字作文

全文共 514 字

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我喝了一杯太空高能饮料,打起精神打完最后一份文件,这些文件要拿给那些风险投资商。关掉电脑,躺在按摩椅上,顿时感到精神百倍,非常的舒服。我的网站是世界三大网站之一,而我,则是世界上最年轻的亿万富翁。

只有两个小时的睡眠时间,我赶快服下压缩睡眠片——让你睡一个小时抵五个小时,我沉沉的睡着了……房间里传来电子仆人的声音:“魏女士,你女儿打来电话了。”我走到一块大屏幕前,女儿正穿着太空服——显然她刚进行了失重训练。她说;“妈妈,你说过今天要带我去可玛星球的。”我说:“开完会之后就带你去。”女儿高兴地说到:“好的。妈妈,我等你。”

我从网上订了一份汉堡包,一份豆浆。在我刚开磁悬浮车到半路时,送货员来了。于是,我将车改成自动挡——让卫星控制车。我一边享用汉堡和豆浆一边收发电子邮件。过了一会儿,车子到了地球,以前被污染了的地球现在变成了一个无比美丽的地方。这里绿树成荫,花儿竞相开放,鸟儿站在树梢欢快的歌唱。我打开车窗,呼吸新鲜空气,感觉生活也无比的美好。

走进会议大厅,找了一个位置坐下,用了二十分钟就将会议圆满结束。而后告诉女儿,我们可以出发了。迅速的买了两套可玛人服装,接上女儿,我们一起去可玛星球玩……

[未来的一天想象500字作文

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假如这个世界颠倒了想象作文

全文共 748 字

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在一场梦中旅行里,我来到了88世纪。因为地球上有一块浮板,多次地震和龙卷风的来临只是这块浮板起得前兆,而让世界颠倒了这才是最终的结果。

在烈日炎炎的夏天里,人们穿着厚重的大棉袄,把自己裹成包子似的。在冰天冻地的冬天里,人们穿着凉爽的短袖。

大街上、马路上被堵的水泄不通,连一滴水都塞不进去。在路地上行驶的可不是汽车,而是一艘艘载着上百吨的轮船,他们那庞大的身躯在路上游啊游,游啊游,一天最多行驶100千米,因为每当有俩辆车在马路上行驶的时候,路边的大树、建筑物包括房子都会被他们挤扁了,光处理这些事情就要花上十几个小时呢。忘了告诉你们,现在的一天,等于原来的一星期。

既然轮船在陆地上了,那汽车呢?没错,他们就在天上。可是经过这一颠倒,原来风驰电掣的汽车变得像一只老蜗牛,在地上慢慢的爬着。而自行车和电瓶车呢就遗传了汽车原来的优点——快,他们在天上,就像自由翱翔的鸟一样。忽然,自行车和大卡车相撞了,大家一定会以为自行车早已魂飞魄散了吧,但偏偏相反,自行车把大卡车给撞出一个大东,连4S店的高级总裁都修不好。

飞机不在天上了,他能去哪呢?原来因为世界颠倒了,他坠机坠到海底去了。到了海底的飞机,机翼完全不管用了,他们就像四海为家的兄弟,只能听海伯伯的命令,随水飘荡。这下可乐着孩子们了,他们就像来到了动物园一样,连国家保护动物都见到了。原因是因为在世界颠倒的过程中,小动物们的妈妈为了保护自己的下一代,每天都在千辛万苦地挖地,长年累月也就挖出了一条通道,小动物们就像玩滑滑梯一样滑到了海底。可他们到了海底怎么呼吸呢?谁知他们如此机智,每到清晨就浮到海面,用塑料袋装满了空气,在把塑料袋套入头里,打个结就行了。

一觉醒来,原来这只是一个梦。但要是世界真颠倒了的话,那会是什么样呢?

[假如这个世界颠倒了想象作文

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云的旅行想象作文奇妙的旅行作文

全文共 993 字

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奇妙旅行

星期天,老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票,我们穿上宇航服,登上了“嫦娥号”航天飞机,在一阵轻微的震动后,航天飞机把我们带到了太空。老师说:“同学们,你们感觉如何?”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了,这架航天飞机可是我国最新研制的,它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器,也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器,这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带,光带中心处于真空状态,地球引力在这里已全部被消除。所以,只要把激光束对准要去的目标,航天飞机就像平常飞机一样,顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间,航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。

随着一声“对接成功”的口令,我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮,飞机和空间站的舱门同时打开,我们走进空间站,举目望去,啊!空间站漂亮极了,中间一条宽敞宁静的通道,通道两边华灯齐明,一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们,使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员,向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下,我们首先参观的是“世界气候科研室”,一位鹤发童颜的老教授对我们说:“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下,比如说哪里旱了需要雨,哪里涝了不需要雨,什么时候需要雨,什么时候不需要,需要多少,这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前,指着窗外的地球,“你们看,现在地球已完全变了样,那边是非洲的撒哈拉大沙漠,由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里,那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩,现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”

我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞,并给我们做了一个精彩的演示:一位病人的耳朵掉了,科学家们利用组织重建技术,将病人的细胞培育成干细胞,植入病人的断耳处,不久,在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。

接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”??

一天的时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了空间站,乘坐“嫦娥号”返回了地球。这真是一次奇妙的旅行。

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张开想象的翅膀作文1000字

全文共 1158 字

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张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事,我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了。他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的想象力特别丰富,我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去,有个小螃蟹说:“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好。”大学生说:“好吧,那我先回家吧。”然后他问:“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说:“没关系,我有电话。”这时候,我们都惊奇地问:“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说:“这就是想象力!”

张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走,小螃蟹又说:“别走别走,我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮,终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道别。

回到家,过了一天又一天,他都没接到电话。7天过去了,外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问:“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对,可能是邮递员。她接下去又讲了起来,果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说:“那我就把这把琴送给你,既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴,说:“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天,大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话,叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到,只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么?这时有个同学非常厉害,马上猜出来,是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了,我们奇怪地问道:“为什么这么快?”张婴音老师说:“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了,我们都很大声地说:”再见了,张婴音老师!“

今天我非常开心,张婴音老师为我们讲的故事非常有趣,想象力也非常厉害,我还想听!

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小学想象作文400字

全文共 427 字

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一天,一辆汽车停在一辆自行车旁边。汽车从没看过自行车,便问:“你是什么?”自行车答道:“我是自行车。”汽车“噢”了一声,追问道:“为什么我从来没有见过你?”这事正好说到自行车心坎上,自行车唉声叹气地说:“这几年人们生活水平提高了,都买私家车,不像以前那样骑自行车了。”“我说我怎么没见过你呢。”汽车说。

“那么你是怎么行走的呢?”汽车问。“用脚一圈一圈地踩。”自行车说。“那多不方便。哪像我,一踏油门就能走。”汽车讽刺地说。自行车说:“要是论谁好,你可能真的不如我。”汽车急了:“你说,我哪里不如你?”“首先,汽车的大量增加使得交通堵塞。其二,汽车排出大量尾气,是空气污染的最大元凶。第三,汽车的增加使小区的停车位不够用,使得大多数车主将私家车停在人行道上,有的车主甚至停在了绿化带上……”自行车正掰着手指头一一列举汽车的种种劣迹,车主人就开着汽车匆匆离开了。

汽车看着那拥堵的公路,又看着灰蒙蒙的天空,再看看那乱糟糟的停车位。心想,我真的是比不过自行车啊!

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奇妙的想象作文简短

全文共 564 字

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从前有一个小女孩,名叫苏姗。如果你问她:“你最讨厌什么?”苏姗就会不加思索地告诉你:“我最最讨厌洗头!”当妈妈叫苏姗洗头时,苏姗总是编出各种各样的理由来让妈妈放弃给她洗头的想法。一天,苏姗又一次成功地逃过了妈妈的魔爪,心里美滋滋的。

苏姗来到游乐场玩。突然,她听见一个细细的声音说:“苏姐姐,能给我一根你头上的草吗?我想做一床羽绒被。”苏姗一惊,赶忙回头,看见一只七星瓢虫正微笑着,友好地看着自己。“草?是说我的头发吗?”苏珊想:我有这么多头发,给它一根也没什么大不了。于是亲手拔下一根头发,说:“给,去织羽绒被吧!”“谢谢!”七星瓢虫毕恭毕敬地鞠了一躬,飞走了。回到家后,七星瓢虫拿起苏姗的头发,不一会儿就织出了一床又黑又柔软又有光泽的羽绒被。其它昆虫看后都十分羡慕,纷纷问:“这草是在哪里找到的呀?”七星瓢虫告诉它们:“我在那个荡秋千的小女孩头顶杂草堆上找到的。”

昆虫们陆陆续续飞到“草堆”上拔了一根,也回去做羽绒被,准备过冬。苏姗只顾着玩,时不时挠挠头,根本没发现。慢慢的,苏姗感觉自己的头发似乎越来越少,她赶紧跑去洗手间,一照镜子才发现自己的头发稀稀疏疏,没有几根挂在头上了。她尖叫一声“啊!”吓醒了。

原来是我太久没洗头,一直在挠头发才做这个梦啊!第二天早晨,苏姗主动让妈妈给自己洗头,她可不想变成大家眼中的“杂草堆”呢!

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我和谁过一天想象

全文共 518 字

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中秋节的时候,我和爸爸妈妈一起吃月饼。

我望着天上那又大又圆的月亮,心想:每个中秋节的时候,嫦娥只有玉兔陪着,那该有多孤单呀。我真想去天上陪一陪她呀!

突然!一阵风吹过来,我就被吹到半空中。也就是喝一杯水的功夫,我又被吹到了天上。

忽然,我看到一位女士向我走来,我心想:这会是谁呢?又高又瘦的,会不会是嫦娥呢?走近一看,真的是嫦娥。我开心极了!嫦娥对我说:“小朋友,请允许我带你参观一下‘广寒宫’吧!”我傻愣愣地被她带去了广寒宫。

刚进广寒宫,我就感觉非常冷。嫦娥对我说“冷了吧!来,抱着玉兔就暧和了。”嫦娥把玉兔递给了我,果然,玉兔身上暖乎乎的。

参观完广寒宫,嫦娥就带我来到了一个有很多桂花的地方。她说:“这儿就是桂花林。”我刚走到桂花旁边,就感觉桂花的香味都在往我的鼻子里钻。然后,我的肚子咕咕咕咕地叫起来。嫦娥对我说:“饿了吧?来,我这里有桂花做的桂花饼,给你尝一尝。”嫦娥把桂花饼递给我,我吃了一口,感觉人生到达了顶峰,也太美味、太香了吧!随后,我把一篮子的桂花饼都给吃了。这时,嫦娥看了看时间说:“半夜12点了,我带你回去吧!”紧接着一阵风呼过,我又被吹送到了家。

我望着天上的月亮,心想:天上可真好玩!下次我还要去,而且还要带礼物去。

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神奇的探险之旅主题想象

全文共 774 字

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“在一片海域上,有一座隐藏在重重风暴雷电之后,漂浮在巨大云朵之上的天空之城。现在已有三个人穿过重重风暴雷电,到达了天空之城……”此时,新闻联播正在播报这则新闻。

“天空之城,真的有天空之城。”我情不自禁地喃喃道,“我一定要去天空之城。”

于是,我拿起手机,给经验丰富的探险家李教授打了一个电话,约定在六月一日一起去天空之城一探究竟。

在去天空之城的前一天的早晨,我开始收拾装备,带上了指南针、地图、干净的饮用水、食物、药品、帐篷……未雨绸缪嘛!第二天一早,我和李教授就出发了。我们先坐火车来到海边,然后找沿海的人借了一艘小船。

小船在海上航行着,阳光照耀下的大海如同一块璀璨的蓝宝石,耀眼夺目,散发着粼粼波光。真的是个适合探险的好天气呢!过了一会儿,李教授向远方看了看,高兴地喊道:“快看,天空之城!”我也看了看,果然看到了天空之城就在不远处,我把船向前划,就在离天空之城大约还有五米远的时候,天突然黑了下来,轰隆隆的电鸣散成一阵阵霹雳的刹那间,不禁使人惊心动魄。而霹雳仍在“咔嚓嚓”地响着,乌云裂开了,青剑似的闪电从乌云密布的乌云中射向海面。紧接着,雨水从天空中落到甲板上,硬硬的,仿佛要把甲板砸烂,周围的事物全部连成一片,我的身上冷飕飕的,眼前灰蒙蒙,分不清哪是哪,不过几秒钟的时间,天和海已经分不开了。

这时候,我十分害怕,不知该怎么做,只能牢牢地抓住船舷保证自己不被甩出去。而李教授却镇定自若:“我们必须马上离开这里。”她目视前方,稳稳地握着方向盘。我的心也一下子定了下来:沉住气,我们一定能驶出这片海域的!果然,我们驶出了这片海域,来到了天空之城。哇,天空之城可真美啊!建在云朵上的城堡散发着七彩光芒,城堡里草木茂盛,还有漂亮的古代建筑和雕像,简直是天上的宫殿!

从这一次的探险中,我知道了做任何事都要有信心,拥有信心才能跨过无边海域,走到天空之城!

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