感想

201x年3月，我在所担任班主任的初二8班举行了“寄封信给我”活动。要求学生寄封信给我，内容不限，重点在于让学生们与社会亲密接触一次，要自己找到邮局或者邮箱，把信寄给我。刚说完要求，同学们就在座位上炸开了锅，“怎么寄啊？”“要什么东西寄啊？”“直接写了拿给你吧！”14岁左右的孩子们，提出这些问题的简单程度，超出了我活动设计前的预想。

信函的格式，他们在小学阶段已经学过，但是他们只学了格式，我们忘了教他们如何才能把信寄出去。不禁让我想起在南方周末的微博上看到的一段话：“我们的教育只注重往孩子们脑子里灌知识，却忘了要走近孩子们的心。”

我将寄信的整个流程完整介绍一遍后，孩子们又在座位上炸开了锅，显得非常兴奋。

我以为这个活动就只剩下最后一部分--收信。谁知一个月的期限很快到了，我收到的信只有二十三封，不足全班人数的一半，其中还有五封，是家长代写的信封寄出的。这不禁又让我想起，每次家长会的时候，都有家长抱怨：“老师啊，我的小孩真的是很懒呀，什么事都不做。”

活动在四月初结束，收到的信共二十六封。其中两封快递，一封是学生自己寄的，一封是家长寄出的。在活动总结课上，同学们见到自己当初寄的信封上被盖了红红的邮戳，觉得很兴奋；有些已经寄出信的同学，却没有收到他们的信，于是他们明白了，处理事情上还可能出现意外，而这意外的后果得自己去尝，所以做事情要更加谨慎认真；我们还一起对中国目前的物流快递业进行了简单的了解，并分析原因等等。

这帮永远坐在座位上都喜欢唧唧喳喳的、活力无限的青春期少年们，很期待下一次课内外结合的活动！

[中学生原创作文：我的活动感想

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。

时间永是流逝，信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死，前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无谓和奉献精神万古长青。让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，真爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!

每逢清明节这个时候，上坟祭祀的人成群结队，像潮水般涌上去，人们习惯用烧纸钱，放鞭炮的传统方式寄托亲人的思念，清明节反映了中华民族的传统习惯，道德风尚和宗教观念，也寄托着整个民族的憧憬，承载着人们的美好希望和祝福，清明祭祀是个人情感的追求，也是中华民族高尚的品德。我们手握白花步入墓区，怀着崇敬的心情去缅怀死难的烈士们。一位位烈士的图像出现在我们的面前，仿佛在诉说着他们的斗争过程。为了人民他们抛头胪洒热血通往直前。为了解放中国，他们舍弃小家，聚在一起，才换来了今天大家的安宁，我们把手中的鲜花献给了烈士表达我们对烈士们那份崇高的敬意和缅怀之情，坟前的小草绿绿的，呈现出生机勃勃的气息，好像烈士对我们说着一句句鼓励的话语。使我们对未来充满了信心，有仗不完的劲，最后我们绕了一个圈子，离开陵园，门口的柱子上几个“革命烈士永垂不朽”在阳光的照耀下更光彩夺目。这道光激发了我们心中的爱国信念。

敬爱的革命烈士们，您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰;您留给后人崇高的民族精神是中华民族宝贵的精神财富，它将永远鼓舞我们进取、向上;您播下的思想种子，已经在我们心中生根、发芽，成为带领我们走向美好明天的旗帜。敬爱的革命烈士们，经过你们不懈努力和艰苦卓越的奋斗，当年被帝国主义列强辱骂为“东亚病夫”的中国人已经站起来了，今天，我们接过从您手中传过来的接力棒，决心要更新观念，扩大视野，掌握一技之长，全面完善自我，为中华民族的兴旺出一份小小的力量。敬爱的革命烈士们，此时此刻，我们只想用一朵小花寄托我们的哀思，我们只想用一个花环表明我们的心意，我们只想用一座石碑表达我们的敬仰……但是，我们更明白，最好的方式只有一个，那就是：继承您的意志，弘扬您的精神，让我们的明天更加辉煌，让我们的祖国更加富强。

我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。我们要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士安息，如果他们看见了，会欣慰的说：“我的努力没有白费!”

这几年的冬天，黑黑的天空，隔三岔五的笼罩;灰蒙的云朵，三天两头聚首;低矮的雾霾，时时光临。阴沉沉的，灰蒙蒙的，严重时，视力只在几十米之内;有时，还下着蒙蒙细雨。让人心烦意乱，认为太阳太懒了，一个星期还不值一天的全班;甚至半月都在偷懒。即使是露面，也带着着面纱，让人模糊，让人见而不见。

童年的冬天，天气的运转是那样的有规律：

阴天了，就雪花飞舞，雪花停止闪烁，太阳就露出笑脸，太阳光照得冰天雪地是那么的刺眼，屋面上的积雪就开始滴下屋檐水，滴滴答答的就像夏天下的连绵细雨滴的屋檐水一样，孩子们的两手捧成碗状，把水接在手心，当接到一半时，一口喝干，甜甜的凉凉的，那种感觉就是爽。太阳下班了，屋面上的积雪停止熔化，使屋檐上的冰棍棍冻成一米多长，孩子们可高兴了，跳跃起来，把屋檐上的冰棍够下来，一边吃着，一边在手里端着当枪使，“叭叭”一梭子子弹打出去，把几个孩子打倒在地上……还有的孩子把冰棍当大刀，当长矛，当棍子，谁先触着谁，也就是谁先够着谁，谁就是赢家，赢家便两手举起来，大喊：我赢了!就抓把一把雪或者一块冻冻，从输者的脖子上塞进，输者就敞开棉袄，把雪抖搂出来，那时也没有感到怎么样的冷，尽管零下十几度，整天感觉身上热乎乎的，哪怕只穿着一身破棉衣……

那时，好玩的游戏是五花八门：

滑冰，在陡坡上开发出几十米远的滑道，蹲着滑、站着滑、排成火车滑……打雪仗，一直打到身上湿漉漉的;打兔子，众人能在冰天雪地的沟沟壑壑中，把兔子追得直到跑不动为止;在河里砸开冻冻争相捞小鱼……

特别是逮麻雀的游戏，至今使我津津乐道：

在院子里，扫出一块雪地，撒上几粒粃谷，上放一块木板，木板用一根小棍子撑住，小棍子用细绳拴住，细绳一直顺到屋里，拉绳子的人躲藏在门后面。麻雀不知是陷阱，前来偷吃秕谷，拉绳子的人瞅准时机，紧拉绳子，麻雀就被砸在木板下面，孩子们就“嗷嗷”的争抢胜利果实……

时光去处，似水无痕。一些云水过往，历经苍桑，于搁浅的岁月里豁然醒来，几许思绪氤氲着清寒，飘进落花般的情怀，轻嗅一段余香。这段清香也许成了美好的记忆，这段清香也许成了神话……

你看那聚拢的黑雾在孕育着、在催生着一个个阴霾的发展，以前的大多数晴空变化成满目黄昏的景象。

天气总是这样变变化化的兜兜转转，而我们却在兜兜转转间，渐渐的长大，日趋成熟，等待着苍老。

经年之后，当我们睁开布满沧桑的双眼，是否依然能看见五六十里外的城池，是否依然能看见曾经陪伴我们的那些熟悉的笑脸?当我们伸出疲惫的双手，是否依然能握紧童年的伙伴?

流年似水，故事不休。细数光阴，遗落了一地感伤。在阴霾中悄然老去，不竟黯然。一波波惆怅划过酸楚的心脉，任凭绝美的雾霾施放出的气体将我腐蚀摧残。

所有的期盼，于虚无中渐化为一种蚀骨的苦痛，冷冷的生疼，而我却始终学不会做转身的过客：去适应雾霾!

万物复苏，阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。多栽一棵树，添一片绿，亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。现在就让我们迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步一起去植树吧!

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

3。12是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。1979年2月，中国第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。1981年12月，五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》，国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施方法。在植树节前后，全国各地都要集中进行植树造林活动。

绿色是大自然的颜色、是地球母亲的颜色，绿色代表着生命与希望，是大自然赠与我们人类的宝贵财富。如果没有绿色，我们人类将无法呼吸、无法生存，如果没有绿色，就没有了生态平衡、没有了我们全人类。热爱生命、热爱绿色，是我们新一代青春的风采，绿化国土，美化家园，更是我们新一代不可推卸的责任。在植树节来临之际，我们31中学生会向全校同学发出倡议：请你少吃一粒糖果，为城市播下一棵新绿，请你少拨一个电话，在心中种下一个希望，让我们积极行动起来，献上一份心意，贡献一份力量，践行环保理念，倡导低碳生活，从身边做起，播种绿色，播撒文明，为建设绿色家园作出自己的贡献!

我们告别城市的喧哗，投入绿色的怀抱。多一份关爱，多一分呵护，从我做起，爱护大自然一木一草。绿化环境，美化人生!

“和为贵，谐为美。和谐是美的最高境界。”雨果曾经说过这样一句话。

我们非常赞同这个说法。地球本该是一个美好、和谐的村落，可却遭到邪教法轮功的严重破坏，差点使这个地球村的兄弟姐妹反目成仇。接下来是以“反邪教，促和谐”为主题的采访录。 时间：2008年9月9日13：00地点：天马镇第二小学五(1)班人物：记者陆鹏昀(简称L)被访者张昱琦(简称J)主题：反邪教，促和谐L：请问张昱琦小姐，您能接受我的采访吗?

我是《预言家日报》的特约记者。J：当然能!那么你随便问吧。L：那么请问您相信神创论吗?J：我不相信。那是封建社会的迷信。(话外音;十分坚决)L：咱们中国的宪法规定;全国人民有信仰宗教的自由与权利。你不相信，但不代表全国的人民不相信，有时他们信过了头，就会进入一种非法的、与政府对抗的一种组织。 J：邪教法轮功。L：对，不错，邪教法轮功。你对这个非法组织有什么看法?J：(沉思了一会儿)我对邪教法轮功十分反感。L：能举个例子吗?J：当然能。

我在中国反邪教网站(凯风网)中看到一篇文章，令我感动地落泪。这篇文章是《13岁女孩的真情呼唤》，里面有一个这样的故事：小女孩刘思影受她的法轮功妈妈的影响，将汽油浇到自己身上，将火点燃，把自己烧伤了四分之一，被送往医院急救，但还是没能保住这条无知幼小的生命。在临终前，她表示她很后悔，非常非常的后悔。这个故事，我深受感触。在邪教的促使下，这么一小小的，无意识的生命，这么一枝鲜艳的祖国花朵，就这样没了``````L:我也谈谈我的成见。这次的5`12大地震中，涌现出了许多的抗震救灾小英雄，比如9 岁的阳光男孩林浩等。

我建议我们应该学学这些小英雄，尽量尽自己的一份力，反邪教，促和谐，让本该和谐唯美却不是这样的地球村恢复和谐唯美。J:谈谈你想象中那和谐唯美的地球村吧!L:那时的地球，人们很和谐，不会有公安局和法院来维持社会的稳定;国家与国家之间不再打仗，都放下了武器;家庭不再会有夫妻吵离婚的现象;就连那些法轮功们，也为自己找到了一条回头的路``````(沉浸在未来的美好遐想中)J:但是，不知何时，这些美好的遐想才能变成现实;不知何时，世界才能奏响和谐的乐章。

但我相信，那一天总会来的!(十分坚决)L:说的好!张昱琦小姐，您的采访到此结束，谢谢合作!Thank you!(握手)

清明节是个特殊的日子，因为这天不是高兴的日子，而是要祭拜祖先的日子，祭拜祖先不可能还高高兴兴的去吧!

清明节在我的家乡是一个传统的节日，每家每户要过这个节日。

今天是清明节，等爸爸妈妈都来了，等到日落了我们全家就出发去扫墓了。

我们准备了黄酒、青菜、鸡、肉、鱼、豆腐干水果等等东西。到了了以后，我们就在上一代的爷爷奶奶的坟前祭拜了.我们拿出黄酒和祭器把黄酒倒进祭器里，拿出菜水果摆好，再插上香和蜡烛并点燃。接下来就要作揖了，等好了就要放鞭炮。爸爸一把导线点燃就马上逃回来，鞭炮声就紧跟着飞上了天空，这声音就像炸雷一样。我马上捂住耳朵，但还听得到从远处传来的鞭炮声!

等扫完墓，我们全家兴高采烈地回家吃清明夜饭了。

我觉得清明节这样的节日非常好，可以让我们时时刻刻记住我们的祖先。

期末考试结束了后，这考试的巨大压力让我喘不过气来，每次的考试就像一次战役，很累。我越发觉得我们世界上的所有人都蹲过同一所监狱，那就是——学校。

老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。”老师的话音刚落，同学们的心弦顿时紧张起来，大家屏息凝视，带着畏惧的眼神盯着老师，教室里安静的掉根针都听得到。

“贾明91.5分、何美美92分、海王星100分、周书博82分、胡聪59.5分……”

试卷发下来，老师开始讲试卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢：哈哈!考了满分，第一，回家可以疯玩电脑;第二，可以换好多好多零花钱;第三，让爷爷陪我逛超市，点啥买啥;最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置，至于下次考试如果被人取而代之，回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎，那就是以后的事了!

周书博嘴里叹着气：我以前都是考九十多分，这次只考了82分，回去得吃“笋子炒肉”了，我晕，回家一定先好好表现，争取宽大处理吧!

胡聪一听到分数，脸刷得变了色，眼眶里噙满了泪水，老师走过来对他一通训斥，还要请家长。只听见“咣!”的一声，胡聪彻底晕倒：迷迷糊糊中走上讲台，台下全是老师们，呵呵!我要让数学老师把作业抄三遍;让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈，中途不准歇，不然还得罚他跑;让语文老师写500字认识，并且罚站一小时……“臭小子!”咦，爸爸怎么来了，还举起拖鞋飞掷过来，“不好!”只见鞋子越变越大，象山一样压过来，噢不!是我变得像蚂蚁一样小了，我用尽全力地支撑着，耳边回荡着家长老师们哈哈地笑声和永远恨铁不成钢的唠叨，我禁不住大声呼喊“救救我!”……

学习不容易，家长老师们，请体谅体谅吧!学生也是人，我们应该拥有一个快乐的童年啊!

这些就是本次期末考试后的一些随想，我希望老师家长能够理解下我们做学生的不易。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”在这个美好的中秋佳节，我不禁想起了这首千古传颂的诗句来。

今天，正是月亮最圆的时候。相信大部分家庭都和我们一样，团团围坐在桌旁，房间里回荡着阵阵笑声。

桌上的菜丰盛得和“满汉全席”不相上下：又香又辣的烤鸭，味道鲜美的清蒸鲤鱼，清爽的白菜汤，爽口的京酱肉丝，回味无穷的回锅肉……光是看到这些花花绿绿的菜，我的口水就开始放肆地在嘴里打转了。菜的数量没得说，六菜一汤，让我眼花缭乱，停在半空中的手也不知夹哪一样好。

吃过了晚餐，香甜可口的月饼静静地躺在竹篮里望着我们。橙黄色的月饼上精致的花纹十分显眼，被裹得严严实实的馅儿甜如蜜糖，但又不会发腻。这时候的小孩子最开心了，看着那些五花八门的月饼，心里直欢喜。咬一口月饼，松软的饼皮夹杂着甜津津的馅，那滋味简直妙不可言!月饼似乎有种神奇的魔力，把甜蜜传到了我们的心里。

这一天，最美的是月亮，最重要的事自然是赏月。坐在阳台上，沐浴着朦胧的月光，全身都放松了。皎洁明亮的月亮，从蝉翼般透明的轻云中钻出来。它，像一朵洁白的梨花，安静地开在着深蓝色天空中，洒下一片银白色的光辉。那淡淡的光芒，如一件轻柔的纱衣，轻轻地罩在你的身上，让你倍感温暖。此刻，只有它才是整个天空的主角，眨着眼睛的星星只不过是陪衬，以此衬托出月的娴静柔美。

突然，我想到了那些为了家庭，为了事业的人们，不辞劳苦地在远方奔波。他们整天不分昼夜的工作，只是想让自己孩子的生活条件更好一些。殊不知，在这个团聚的日子里，他们的孩子只能静静地趴在窗台上洒下泪水;或是借着电话听筒，对远在千里之外的父母道一声：“妈妈(爸爸)，我想你了，很想很想……”

我默默祝福他们：“但愿人长久，千里共婵娟。”

真希望永远不要结束。

百无聊赖的暑假要结束了，这是学生们板着一张愁苦的脸走进课堂的时期。例如我，混混沌沌中居然混到了初中。我的思想还停留在小学的时候，以为开学了又可以见到一张张熟悉的面孔。

可惜，我见到的是未曾谋面的满满一个教室的陌生的面孔。

初次见面时我有些慌乱，因为我的性格就是那种别人不搭理我我一辈子不会搭理别人的人。一下子到了初中了忽然感觉——诶，是不是这个只是次见面会，一会就可以见到小学同学了?不，不是这样的。

来到的时候居然没有位置了，使得我这个近视得比较严重的伪好学生必须无视别人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。诶，还有一个位置。幸好是女生为同桌，不然肯定让我窘迫到死。

好吧，班主任是个介乎于年轻和中年的男人，架着副眼镜看起来斯斯文文的。来到的时候没有做好心理准备还不知道班主任居然是个男的。以后咋谈心呀?不是女生比较容易亲近一点么?算了算了，上初中就是这么多困难的呀。他叽里呱啦讲了许多开学的东西，让我听得有些晕厥——代沟啊代沟。

开学让我想到就捂脸泪奔的就是军训。好端端的为什么要军训啊强身健体也不用往死里集体冲啊。

我脑海里滚出来的只有一个画面——几十个学生刷刷倒地，姿势各异。阳光照在这群为了学习而牺牲的青少年身上，我脑残地用一个字形容——玉体横尸。

何为军训?就是在火辣辣的太阳光底下站上一个半小时，让人感觉到你是一个做好准备奔赴学习的战场的士兵。

可惜啊可惜，我们不是那群可以包围国家的直挺挺的人，而是一群娇生惯养的学生。所以当教官喊解散的时候，操场便产生了这样一个场景：几百个学生像是离巢的蚂蚁，你争我赶地跑到为数不多的阴凉处，几乎是抢粮食一般地抢那一点点可以坐的地方，喝水都像下一秒不得喝了灾荒了的样子。场面堪称壮烈。

初中的开学就是这么轰轰烈烈，我像水一样泼出去的坏习惯在军训时期收敛了大半。

可是也就是在军训时期罢了，之后又会慢慢懒散回来了。

升入三年级，我们无可非议的长大了。对学习、亲情、友情的理解和感触也更加深刻了，一点点地走向成熟。

尤其是从开学就被迫选择了住校的我。

以前的以前，和妈妈朝夕相处的日子，每天为她无休止地为生活琐事而唠叨感到厌烦，生气，甚至顶嘴，对妈妈表现出一种极为不满的情绪，现在倒觉得那是一种幸福。真真切切的祝福。妈妈很经常的来，苹果是洗好的，衣服好洗了也会带回去，在她面前，我除了抱怨住宿条件有多糟糕，就是抱怨餐厅的饭。尽管我知道有多少夸张的成份。我家不远，但常常跑很累，直到我忘记的哪一天跟在妈妈的身后上六层宿舍楼的时候，猛然意识到如果三年都这样，会把我年轻的妈妈累老的，于是我想自立一点，不再准备连袜子也不洗。也不再抱怨什么了。

开始的开始，我就不想到三中，我更不想住校，但我最终还是听从了爸爸的意见，从开始的抱怨到现在已经适应了这种晚睡早起的生活，让学习占据自己大半的时间，突然觉得这样做是对的。

理解并无条件的服从，应该就是我们现在的感恩了吧。

用鞠躬尽瘁，呕心沥血来形容深重的爱好像有些不舒服，只是现在真真切切地觉得他们很伟大，他们给我的爱太深太重，而自己回报他们的却相比之下太微不足道。尤其是这次开学考试的成绩很差劲。不是因为不会，而是因为态度不端正。不知道怎么开口去和他们说，不是怕他们责备，因为他们从没有批评过我，而是怕把他们给伤了。突然觉得自己成绩不好是很读不起他们的事，我不想让他们的付出在我成绩的影射下一点点变成可悲。

努力学习，应该是现在对他们最大的回报了吧。

亲情，细碎的，温暖的，潮湿的感觉，穿透了我们已经麻木而冷漠的心。细腻而绵长，连缀着我们的一生一世。我们走在这样一条无声寂静的长路上。两旁的树木筛洒出的微光，摇晃在我们的肩膀，是的，我们要学会感恩。

父母的爱是浓郁的芬芳;儿女的感恩是淡雅的馨香，这个世界，即使落红成泥，即使老去，因为有爱有感恩尘世的屋檐下，也依旧暗香浮动，一代代，一辈辈，我们都会聆听这馨香给芬芳的甜蜜回答。

导语：即将迎来小学毕业季，你有什么感想吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I will graduate from elementary school soon .

6-year learning is coming to an end. I clearly know that Im going to a junior high school soon.

I have heard that the study there is much harder than that in primary school. So I have to work hard to achieve a new height. First I will read lots of books so that I can get ready for the future learning. Then I will do some practice. As the saying goes: Practise makes perfect.

In a word I will try my best!

【参考译文】

很快，我就要从小学毕业了。

六年的学习快结束了，我清楚地知道我马上就要去初中了。

我已经听说那儿的学习比小学的要难很多。所以我必须努力学习以达到一个新的高度。首先，我要读很多书以便我能为将来学习做准备。然后，我要做很多练习，就像一句谚语说的那样：熟能生巧。

总之，我将尽我全力。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，中秋节明月寄相思。但愿人长久，千里共婵娟”中秋从岁月的轮回中，踏着月色一路走来，盈盈长袖，随风舞动。登上阁楼，进入书斋，翻开古朴的书籍，一股淡淡的墨香弥漫开来，流动着古韵的风情和雅致。她凝眉蹙额，伫立纱窗，遥望一轮明月，吟诵千古绝唱。一首宋词，婉转清丽，流淌着幽婉的情愫，满满的相思，从娟娟情愫中溢出，如瀑布一样飞泻而下，洗练而脱俗。唱念中，情思绵绵，胭脂般的面容，划过丝丝泪痕，徒增一份感伤。

中秋之夜，风清云淡。一轮圆月，悬挂夜空，静谧中透着清凉。抬望眼，月色朦胧，如一层层薄纱笼罩着，神秘、幽然。亦或是美女的丝巾，缠出温柔的旖旎。有风诗意般吹过，忽惊扰一片月色。那些葱茏的薄雾，蓄着水意，慢慢浮动，婉约而略带清雅。渐渐的，风吹散了月光，驱散了薄雾，柔柔的。细碎的光影浅浅地落在地面，银白的颜色，白的通透。风过无痕，一缕缕暗香，幽幽地散落，碰撞，破碎，不可触摸。乍听，寂静无声。若水，无声流过。如美女的眸，望断秋水般澄净。夜色开始疯长，乱花迷眼处，落红一片，零碎的花影，斜斜地躺在月色的怀里，温柔成成伊人的呓语。或许这是心智坦然时的静思语吧！偶尔，萧杀的树荫里，几只小鸟停在枝桠间，发出啁啾的鸣叫，忽而扑打着翅膀，忽而，掠过枝头，飞向高空，盘旋。想想，这曼妙的意境，早已溢满心室，素洁清静之感。

月华如水，星光点点。这时的心境，是淡然的，像洁白的圆月，银素的透彻，轻灵。微风穿着洁白的长裙，柔柔地掠过，步履轻盈，在月光下搔首弄姿。圆月始终经不起风的诱惑，低唱一首哀婉的情歌。风也许懂得风情，与明月一拍即合，为明月伴舞，一份妖娆，一份恬静。我不想错过这样的际遇，于是，独立窗前，看清风舞弄圆月，逍遥而惬意。一丝凉风，从窗棂的缝隙挤进来，顺着我的发梢，缓缓地滑落，幽幽地寒意，落入心谷。我暗暗地捡起几丝凉意，轻轻抚摸。丝丝惆怅，像风一样闪过，落入眼底，定格成一抹淡淡的幽怨。凝眉处，半点落寞一点愁。其实，眼角已经潮湿，淡淡的泪滴，滚落，如叶尖滑过的露珠，静谧中含着柔情。

遥望，月夜。月光如流水般泻了下来，缓缓地在地面流淌，像披上了一层薄薄的纱。夜幕深处，绿柳吐翠，簌簌的声响，吐露着心事，慢慢在枝桠间，隐逸成伤感落寞的愁绪。撩拨着寂寞的心境；远方，枯萎的秋叶，随风零落，渐渐随着心情，跌入冰凉。此时，心如暗涌，或动，或静，或悲，或喜。这时，我突然闻道一股淡淡的清香，于是，双眸锁定，赫然苏醒。八月桂花的香气依然那样袭人。这时候，我想到，一个秋日的清晨，薄雾朦胧，我独自来到亭台，独自赏花，桂花惹眼地开放着，香气四溢，花蕊中，一滴滴露珠，调皮地翕动，浸入这一丝湿意，默默的滋润。我发现，生活竟然迎合着自然的规律。花一次次绽放，一次次凋零。生活即便如此，然而，我心依然，思念如水，满腔的热情和眷恋，如一轮明月，倾泻着如水般的柔情，如银光撒满大地。今夕，你在何处？这轮明月依然陪伴你，如影随形，牵动着思念和祝福。此刻，只愿秋的相思，随了风去，与月的清辉一道，沉醉。

月色迷人，如同一首优美婉转的歌曲，幽幽的旋律，透着馥郁的情怀。我凝视月夜，阵阵寒意，轻轻袭来，如一江秋水，泻入心底，我的心微微颤动。把灯关掉，停留在黑暗里，静静思念，无语凝噎泪沾痕。想象你的温柔，在月色中，那醉人一笑，在我心间萦绕，久久不曾散去。也许只有这时，我才可以借着明月，一曲赋词强说愁，寄托一丝牵挂，一丝留恋。夜凉如水，隔着时空，我温柔的守候，你，是否在聆听，是感动，还是冷漠，亦或是那天边的一道晚霞，早就淡化在暮霭中。也许，红尘之事，如朦胧烟雨，似是而非，无人明白，无人点破。也许，有时候，恋之愈深，伤之愈深，思之更浓。呵呵！我发出一声苍白的干笑。其实，我有时候，想逃避，想忘却。喜欢武侠小说里描述的一种美酒，叫醉生梦死。喝了它，可以忘记过去。若月光撩人，将我的影子拉的很长，很长，会滋生饶人般寂寞和惆怅。这时，我会用凄婉的文字，写出一行行诗歌，让落寞和惆怅在字里行间飘动。或许，我会藏匿在文字的背后，一点点去欣赏，看那些遗逝的美好，如彼岸花，总是散发出饶人的清香，来吸引你，一睹芳容。等以后，平静地回顾这些情节，即便泪雨千行，你也会发现这是一份执着的感动。

远方，灯火通明。这时候，家家户户开始张罗起来了，桌上摆上了丰盛的月饼和美食，开始赏月。有的挂上了灯笼，有的大人、小孩围成一片，欢声笑语破碎在月夜中。当然，有的只能顾影自怜，独自赏月。不管怎样，他们都在以不同的形式，寄托一份祝福，送给自己的亲人，送给自己的恋人……或许，你心中的愿望，永远也无法兑现，只是一个传说而已，中秋短信《中秋节明月寄相思》。但是，心存一份祝福和寄托，足矣。此刻，我也没有了赏月的雅致，一种淡淡的相思蔓延心扉，伤怀的思绪，如书页的纸张一页页翻开。我竟然，泪水涟涟，无语凝噎。

习惯用一支笔，用抒情的语言，把零碎的记忆，像珠子一样穿起来，以相思为引线。扯不断的情愫，满满地倾注于笔端，慢慢在笔尖沉淀，变成凋零的玫瑰。也许，故事一开始，结局就已经安排好。就是这样，一场繁华之后，一切跌入尘埃。

回想，你与我的故事，似乎只是一部小说的情节，翻阅时，时而催人泪下，时而发人省醒。我常常在梦魇中惊醒，泪水打湿枕巾。我恍悟，人们总是盼望花好月圆人更圆。但世事总是不尽人意，如一场雨后，满地凋零的花瓣，凄凉，失意。其实，有些人，有些事，注定是倦了又倦，瘦了又瘦。

去年的中秋月夜，我特意保持着一种姿势，双手合拢，抱于胸前。静静的，心如止水。我与月亮进行了亲密对话，一种特殊的对话。月圆，我祈求赐予爱情，我不需要浪漫，只希望兑现一份真实，仅此而已。其实，只是想，在月圆之夜，与你携手，相伴永远。记得，中秋的月夜，你给我发了短信，朴实真挚的语言，如袅袅的烟雾，在我心底回旋。我不肯将其删掉，至今保存在信箱里。其实，我们的相遇，是一场误会。我们的情感，也许无关爱情，只不过是一种真挚的友情，近乎亲情而已。就算牵强地说成爱，也只能在彼此的眼角中泯灭。你说过，你喜欢我的朴实，真挚，更喜欢，我的那份真诚。我笑，看着你，一汪秋水，依然像春江的潮水那样清澈，笑容依旧像盛开的花儿一样灿烂。你的转身，你的一笑一颦，是那样的迷人。我想把这样的场景，定格在我记忆里，暖暖的，如饮一杯香茗，甘冽而舒畅。

大学毕业，工作没有着落，为了糊口，我低调地穿梭在人流中，到处打工。那时，遇上了你，我对你一见倾心。看着你的眼神，我保持着固有的矜持和羞涩，你笑，笑得那么开心。接下来的日子，依然是那么温馨，一条条短信，一个个问候，一份份感动，如玫瑰的清香，散在我的记忆里。去年九月，我突然得了一场严重的感冒，咳嗽的厉害，整整掉了一周的吊瓶，你陪着我，坐在我身旁，给我讲笑话，谈一些开心的事，我感到很幸福。那天你坐着睡着了。我静静地看着你的脸，眉间荡漾着一丝暖意，是那样的幸福。我想，这样的日子，会不会长久地维持下去呢。有一段时间，迫于工作的压力，我整天消沉，迷惘，经常和朋友一起喝酒，喝的烂醉如泥。你知道了，不留一点情面，当面训斥我。其实，我能理解，你是在乎我，关心我。后来，你耐心地给我谈话，鼓励我，让我振作起来。看着你，我感觉，我是一个幸福的人。后来，我们都如愿以偿，通过了区上的考试，现在都走上了工作岗位。

日子一天天瘦去，我与你渐行渐远，如隔水而望。现实的彼岸，总是离我很远，很远。情人节那天，我没有一点惬意，心凉了半截，我一个人，静静地站着，捧着玫瑰，象个傻子一样，站在过道，欲哭无泪。一秒钟，一分钟，一小时……就这样无奈地站着，双脚已麻木，呆滞的眼神含着泪水。那天，你没有出来，我以为我做错了什么，后来才知道，你与父母亲发生了争吵，因为我们的事情。就这样，一段缘无奈的落幕。你的眼神，开始变得凄迷，如一抹烟雨。夜里，我丢了柔情，孤单地行走在酸痛中。无数个夜，我常常和你在梦里约会，紧紧拉着你的手。梦里醒来，一切却是惘然。

中秋，月圆。我冷静地眺望圆月，擦掉泪水，轻轻抚摸过去的伤痛。我知道，过去的伤疤再也无法复原。此刻，只想为你拨弹一曲中秋月夜寄相思。月下聆听，琴声幽幽，唱花好月圆情更浓。默默思念，情寄明月，愿清风明月伴随着琴音，荡过心海。让清风捎去祝福与问候：“但愿人长久，千里共婵娟”。

[中秋感想2000字作文

快乐的暑假很快就结束了，经过暴风雨洗礼过的天空是那么的清爽，空气是那么清新。今天，我怀着极度兴奋的心情来到了学校，找到了新的教室-----B座二楼标有三年级（五班）的教室

走进教室一看，哇，教室是那么的干净，桌椅摆放是那么的整齐，每个课桌上都摆放一套斩新的书本。我的心暖暖的。

同学们陆陆续续的到了，每个人脸上表情都很开心，他们有的长高了，有的晒黑了，大家相互问候着，相互交流着一个暑假的见闻，这个暑假，同学们都又长了不少本领，有的会游泳了，有的学了书法，有的学了武术--------

在我们的期盼中，卿老师走进教室来了，一个学期之久不见，卿老师看起来还是那么亲切，那么的熟悉！

我即兴奋又不安，暑假作业我没有完成，想惨了，一定不会给发书，可卿老师在对我们说过新学期的要求后，只要求我们利用这一天半把作业补齐，她真好！

[我的开学感想作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当一到清明时节，我都会想起这一句诗……清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

对季节就像一把记忆的钥匙，一次又一次地开启了我童年的回忆。这个寒冷的冬季已经过去了，又到了那万物复苏、草长莺飞的春天。我知道，清明节即将来临，这使我又想起了记忆中的那些清明节。

小时候，每逢到了清明节，奶奶总会带着我来到山去上坟。我依稀记得，我跟着奶奶和其他亲戚到山上去。走了好长的一段路。历尽了千辛万苦，我终于跟着大人们来到了山坟前，跟着大人们一起有样学样。大人们先是仔细把草拔干净，接着又将带来的一些水果和菜放在土坟前面的石板上，嘴里还不知在小声嘀咕着些什么，大家的神情都十分严肃，气氛也是那样的沉默。我也有模有样的严肃起来，然后跟着大人们对着坟墓拜了两下，尽管我很是不解。经过几次这样的经历后，我才满身疲惫的回到家。而今年，自己却无法再与家人一起满面春风的上山理坟，一起满脸疲倦的回家了。现在，只能独自一人在慢慢回忆那“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的感觉。

所以让我们在清明时节这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。

经过一番努力学习后，期中考试终于考完，而且试卷也改完发回给我们自己了。而我的期中考试成绩且是很不理想。这时，你知道我当时是什么样的心情吗？你猜不出来吧。告诉你好了，我当时是高兴的心情。你一定会疑惑了吧，会想：你不是考得很不理想吗，为什么还会高兴得起来呢，真是一个“怪胎”！

其实我之所以高兴的原因有两个。第一个是因为期中试考试期间我非常地温习过政治，结果我这次期中试政治就考得很好。这样一来，它给我一个启示：只要在考试期间，最重要的科目只靠你平时学习，而次科主要在考试期间再温习一下就可以。所以你能说我不高兴吗？

第二个就是因为“失败乃是成功之母”。通过这次的考试我知道了我的短处，所以我以后再加强一下就可以了。另外还可以挫一下我的锐气，使我自己再也不再有什么值得我骄傲。另外，这次考试，我完完全全都是靠自己的真材实料，而有些同学却是靠“出猫”而得到的高分；这样我想这些同学就算考得高分也不会光彩，而我自己起码对得起自己的良心。

这就是我的考试后得感想！好看吗？那就说说你自己吧！

终于考完试了，可是我的心里更紧张了！因为这次我考的并不理想。有一部分题我并不会做，这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的含义。

试卷发下来了，语文数学差几分就能得A了好可惜，英语更是得了个惨不忍睹的C！

放学后同学的家长有的问我考得怎么样，我都不好意思回答了，回到家更是得到了爸妈的一通狠批！我在心里暗下决心：以后一定要好好学习，认真听老师讲课．争取在期末考试考一个好的成绩回来！！！

山东省桓台县田庄镇田庄中心小学五年级:刘春江

教育家马卡连柯说：“在学生思想与行为之间，有一道小小鸿沟，需要用实践把这道鸿沟填满。” 时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，下岗、再就业这些新生词汇正是社会激烈竞争的产物。随着我国加入WTO，外来竞争又给空前紧张的人才市场掀起阵阵波澜。另一方面，市场对人才的要求已经随时代和科技的发展提升到了一个新的高度。现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们的天之骄子，只是被禁锢在四角高墙内，捧着"书中自有黄金屋"的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，当代大学生又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业？时代证明，历史证明，当代大学生的自身状况证明：走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次我们实践主要分为科技大篷车进社区，科技大篷车进农村和科技大篷车进市区。主要目的是通过宣传反邪教知识和普及群众的科普医疗知识提高群众对邪教的防范意识和对医学，科普知识的认知度。在当地的政府，教委等部门领导的关心支持下，我们各类实践活动开展的很成功。经过十天的实践活动，我认为实践不能拘泥于一个固定的时间和已经定了格的框架之中,实践应该能够时时处处体现在每个人的身上,所以一有机会我们就要去实践,让自己的个人价值和社会价值能在每个活动中

通过社会实践可以把小学生培养成符合社会需要的各种角色，学会生活，学会做人，学会处事。

随着年龄的增长，小学生掌握的科学文化知识日益丰富，能够逐渐认识自己的个性品质，世界观未形成，处于萌芽阶段。在低年级，小学生只获得一些片面的、不连贯的人生道理，只知道就事论事，到了高年级，大脑得到进一步发育，视野渐广，知识增多，对人生的目的、意义以及周围事物开始有了自己的看法，特别是对不同的角色的人有了初步的认识。因此，我们要抓住小学生这个心理基础，组织他们参加社会实践，担当社会角色，在做中学。

社会实践指导小学生掌握生活技能。新生儿呱呱坠地后，适应环境的能力很差，他有衣食的需求，而无获取衣食的能力，因此，就要给他们多方面的照顾。儿童慢慢长大，就要教他吃饭穿衣等技能,然后教他自谋生活的能力，即职业技能。学校教育也不仅仅单纯在那种规范的课堂里对书本知识进行加工、转换,传输给学生，还要实施实践活动教学，改变培养模式，使学生在掌握科学文化知识的同时也掌握生活技能，为他们今后选择职业做些准备工作。

社会实践指导小学生遵守社会规范。让学生知道一些社会规范，最有效的方法是他们参加社会实践，担任他们感兴趣的职业角色，从中体验角色特点，遵守社会规范。这样，比起教师在封闭的课堂中空洞讲授要强得多。

社会实践培养小学生担任多重角色。小学生在一天中要多次变换角色，在家时是子女，在学校时是学生，乘公共汽车时是乘客，购物时是顾客，小学生就是在每天的角色变换中成长、发展。

社会实践做为角色教育的大舞台，能使小学生所学知识与社会密切联系，使小学生了解社会，也让社会接受小学生，以使他们在学业有成踏入社会大门之时，很快适应社会的要求，找准自己的角色位置，愉快地生活、工作，创造性的发挥自己的聪明才智，为社会做出应有的贡献。

学完了此单元我想把我们学校的一些做法跟大家一起来分享。

我们学校每学期都搞学生社会实践活动，根据不同年级学生的年龄特征，以班级为活动单位，由班主任老师选择适合本班级的活动内容。我们班主任在组织学生社会实践活动时，都会选择一些有特殊教育意义的活动，比如：革命传统教育，尊老爱幼教育，社会责任感教育，法制教育等。让他们走近老红军，老战士，倾听老一辈革命家的英雄故事，走进社区参加义务清扫活动和植树活动，去敬老院幼儿园慰问。在每一次实践活动开始前，我都会向学生介绍此次活动的目的和意义，事先向学生们进行思想动员，激起他们参加实践的兴趣。然后，带领学生去参加此项活动，让学生在活动中亲身体验这次实践活动的重要教育意义，受到心灵的熏陶和感染。

而且每次参加完社会实践活动后，我都会召开与此次实践活动相关的班会，让学生们谈谈在此次社会实践活动中的感受和想法，提升他们的实践意识，从而让学生受到更深层次的思想教育。

在小学生中广泛开展社会实践活动是培养小学生正确观察社会、认识社会、适应社会生活各项能力不可或缺的形式。小学生认识的一些常见的社会事物、社会现象都源于社会，只有让学生走出学校，通过丰富多彩的社会实践活动，才能深入地观察、认识和了解社会，也只有让学生亲身参加社会实践，才能在实践中验证和运用所学的社会知识，增强适应社会的能力。因此，小学社会实践活动必须增强实效性，才能收到良好的效果。社会实践活动中，常常会有一些学生觉得没有研究的问题或没

有自己想参与的活动主题，这是很正常的，但又是必须引起我们注意的大问题。这就像学科教学时教师要千方百计激发学生对所学知识感兴趣一样，社会实践活动中教师也必须想方设法激发学生的问题意识和参与实践活动的兴趣，鼓励学生在自己所处的村落、社会和学习生活、学校生活、家庭生活中留心观察，用心体会，细心辨析，从丰富多彩的日常生活中不断寻找自己感兴趣的研究专题或活动主题。

组织开展社会实践活动就是要充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能，让学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料、制作标本等形式，使课内与课外相结合，学习与活动相结合，校内与校外相结合，从而建立起小学社会实践活动的长效机制。在新的教育形势下，要求教师不仅具有先进的教育观念、教育思想，而且还要有多样的教学方式。在活动中要激发每一个学生的学习兴趣，尊重每一个学生的学习个性，满足每一名学生探究、获得认可和欣赏、承担责任的需要等。如在开展《感谢父母养育之恩》、《家乡水资源污染探源》调查活动中，我给学生定了多个活动目标，让学生自主选择，学生也可在调查中发现问题，自定活动目标，既可以达到预期目标，也可以通过调查的深入不断生成新的目标，使学生的兴趣不断高涨。随后，让学生自由分组，可以根据自己的活动目标、内容去自由组合，协同完成调查任务。

在活动中根据学生身体、心理发展特点，适时有针对性地组织开展学生喜欢的实践活动，如游戏、表演、采集，以及设计、制作、竞赛、

交流等活动方式，都是非常受学生欢迎、且乐意参与的。这些活动形式，能以最大的限度调动学生参与的积极性，又使他们良好思想品德在活动中得到了净化和升华。结合五保户集中供养点和敬老院建设，定期组织学生到附近敬老院、五保户集中供养点参加劳动，奉献爱心和孝心；结合学生的情感教育，以“感恩教育”为切入点，积极引导学生学会“感恩父母、感谢老师”，通过开展“为父母洗一次脚”、“帮父母做一件事”、“当一次老师”等活动，点燃同学们心中的激情，促使众多的学生加入到道德长跑的队伍中去；结合学习贯彻中小学生守则、日常行为规范，组织学生开展文明礼仪教育活动，广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观察等知识，引导学生寻找校园和社会生活中存在的不文明陋习或自己身上不文明习惯，纠正不文明行为，引导学生在实践中提高自身的文明礼貌素养。加强社会实践是培养小学生的社会意识，提高他们的社会观察能力、人际交往能力的重要途径。我们要牢牢把握住社会实践活动的“实践性”和“教育性”特点，选择合适的方法和手段来组织开展，就会促使小学社会实践活动发挥应有的教育功能。

思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在学校教育中，如何组织学生开展社会实践活动呢？

一、活动内容：从实际出发立足本土注重养成活动的内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的思想生活实际出发，与本地区的两个文明建设情况相联系，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，要达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的目的。如我们长

期开展的阵地实践活动。由于我校处于闹市区，我们就利用星期天，组织各中队轮流上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。

二、活动形式：扬长避短因地制宜照顾多数小学生社会实践活动的形式，要从实际出发；因地制宜。可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹，考察历史人物：可以考察家乡地质变迁和矿产资源，收集家乡物产和动植物标本，考察四化建设伟大成就；可以参观革命旧址和英雄纪念碑；可以开展阵地实践活动等等。让学生广泛接触社会，接触大自然，接触生活，了解社会主义祖国日新月异的变化，了解经济改革的情况，了解我们的国情现状。通过学生走、看、听、做等亲身体验，使他们认识过去，立足现在，树立为家乡富裕，为祖国繁荣而努力奋斗的远大理想。

三、活动方法：灵活多样简单易行讲求实效如我校在暑假中开展的“寻先辈足迹”夏令营活动。同学们在杨阎公塑像前举行开营式；通过在部队简短的军事训练后组织参观了聂荣臻元帅纪念馆，饱览了龙水湖风光，游览了龙岗山、大足石刻；瞻仰了邱少云纪念馆和杨阎公烈士陵园。活动中，学生们开阔了眼界和胸怀，了解了先辈的英雄业绩，欣赏了灿烂的民族文化，体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。在活动中，还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文、诗歌作品，既是对话动的记录，也是对活动的总结。

军训，对我来说，它就是一个“地狱”，是它，让我第一次离开父母温暖的怀抱；是它，让我尝到了累与苦的滋味；是它，让我在军训期间流下了无数的泪水……但，地狱般的军训，也让我学会了坚持到底，学会了尊敬父母。

第一天的军训，教官就给了我一个“下马威”，不断的挑我们毛病，一会儿集合不快一会儿不够安静，不停的让我们在宿舍与操场来回跑，做上下蹲。在汗水和泪水交错的时候，脑海里忽然浮现了爸爸妈妈的身影，他们批评我的时候，我总会顶撞回去。想着想着，心里满是对父母的愧疚——爸爸妈妈对我那么好，我却从不尊重他们，经常和他们吵架。当他们有好东西吃的时候，他们总会留下来，不舍得吃，留给我和姐姐吃，而我却如此地自私自利，爸爸妈妈虽然是留给我们吃的，但如果我能分一点给他们吃，他们一定会很开心的，而我却没有这样做，只是自顾自地吃起来。每次感到很累很苦的时候，总不自觉想到父母，因为军训，我懂得了尊重父母。因此，我感谢军训。

五天的军训，太阳与我们同在，我多少次想偷懒，想装病，反正教官也不会真的注意你是否生病，只要你说不舒服，他肯定会让你去休息，这样就不用再受折磨了。但是我想起了妈妈，她肯定希望自己的女儿能坚持到底。对！我要学会坚持，咬咬牙不就挺过去了？所以，我做到了。感谢军训，让我学会了坚持。

或许，军训真正的意义，并不是让我们去受苦受累，而是想让我们懂得某些道理。虽然在这次军训中落泪无数，但最起码我懂得尊敬父母，学会了咬牙坚持。真心感谢军训，也感谢我挺过来了！

用一句话来概括《人性的优点》就是如何与自己相处，那么《人性的弱点》主要就是如何与自己还有他人相处。《人性的弱点》这本书写的太好，简直就是一本人生辞典，通过这本书我也学到了很多。

近一两年我发现了自己的一种趋势：就是我变了，变的冷漠了。变的不喜欢说话了，而是喜欢长时间的陷入自己的思考当中反而忘了周围的人和事，甚至有时候别人开开心心的打闹吵到了我都会进行呵斥。我知道我在思考什么，我每时每刻都在思考自己，我有时候会想下午去干嘛，有时候会想今天要锻炼什么，没有休止的想，重复的想，我整个人的整个脑子全部都围绕着自己在转。当我领悟到人最终是要成为自己的时候我反而变得以自我为中心了。我当时有段时间甚至觉得人生有几个朋友不就够了，何必在意其余人的感受了，好好对待自己的朋友不就行了。遇到有些人对我说话我也不喜欢回应了，整个人开始变得刻薄、情绪化，喜欢对身边的人发脾气了。我把以前摸索到的如何与别人相处的技巧完全抛在脑后。有很多时候别人对我的善意我都当作了理所当然。幸运的是我及时的发现了这种趋势，我仔细思考了这种趋势也发现了里面存在的问题：我没有把与自己相处和与别人相处分割开。一直到现在我都很刻意的在学习如何与他们相处。这本《人性的弱点》对我来说真的很及时。

《人性的弱点》里面讲到很重要的一点就是待人要真诚。这本书一开始就讲到：真诚的赞赏别人，而不是批评抱怨别人。大多数人需要的东西包括：健康的身体，食物，睡眠，金钱和金钱可以买来的东西，未来生活的保障，性满足，儿女的幸福以及被人重视的感觉。这种“被人重视的感觉”也被称为“希望具有重要性”，而这种“希望具有重要性”的感觉，也是人类与禽兽最大的分野。我觉得人际交往方面的大部分技巧，其实总结起来都是很好的运用了人类的这个本性。而赞赏能非常直观有效的体现出这种感觉。从小到大，只要是一个很小的夸奖都会让我欢呼雀跃好几天，因为这些小小的夸奖，会让我觉得自己是重要的。现在我们受到的赞赏真的是太少了，刚来大连的时候，我的同学有时候晚上会给我煮面吃，她煮的面很好吃，我全部吃完了之后对她说你煮的面太好吃的，真的太好吃了。我发现她真的会很开心，甚至会开心好几天，好像从来没人会这么说。书上说到的一句话非常形象“我一度屈从时尚，绝食了六天六夜。这当然不容易，不过到了第六天晚上，已不像第二天晚上那么饥饿难熬了。你我都知道，如果让家人或雇员六天不进食，我们一定有犯罪感。但是，我们却常常对家人或雇员六天、六星期、甚至六十年都不从表示赞赏，这份精神鼓舞不是同食物一样重要吗？”

不仅要真诚的赞赏别人，也要真诚的关心别人。人真的是个很敏感的动物，我们能仔仔细细的分辨出哪些东西是出自真心的，也很感性，在意很多细微的东西。我清楚的记得考完研的那段时间我问一个高中同学问她考的怎么样，她说还要一个月才能出来，于是一个月后我又继续问她，她很惊奇我能把日子记得这么清楚。其实她不怎么喜欢和别人聊天的，但那天一直聊了很久。正如上面说的精神鼓舞不是同食物一样重要吗？真诚的关心、赞赏别人、帮助别人其实都很简单，但要用心。书上说道：凡不关心别人的人，必会在有生之年遭受重大的困难，并且大大的伤害到其他人。也就是这种人，导致了人类的种种错失。之前我和朋友还有家人在一起的时候都大大咧咧的，什么东西都没有过多在意，我经常去找我朋友蹭饭吃，丝毫不管他们还有没有生活费，朋友还有家人的生日也是从来都不记。现在回想起来那个时候虽然看起来不知道，其实是很自私的，现在我都很心疼我的朋友、心疼我的家人，谨记他们的生日。

其实我很早的时候就发现真正让人成长的东西其实并不是看起来很困难的事情，那些事情虽然会增长我们的经验，但真正让我们成长的往往都是爱和鼓励。我们需要从各种各样的地方得到爱和鼓励，挫折的险阻往往只会消耗我们，我们想要征服更大的困难的和险阻就需要更多的爱和鼓励。所以那些批评，抱怨往往只会消耗我们。我们对别人的批评抱怨也只会消耗别人。我想起了我高三上学期的那段日子，其实那段时间我的成绩还是很差，但是数学很好，班上六十多个人当时我排名五十多，大概是三本分数线左右的成绩。那段时间学习学的很苦。我清晰的记得有一次上午第二节课下的时候数学卷子发下来的时候我考得不好，当时我感觉整个人都垂头丧气了一样打算出去走一圈吹吹风，我发现平时一个数学不太好的同学他本来下课了都是出去逛的却在认真的做题。我逗了他一下说：“走，一起出去逛一圈呀。”结果他说：“好不容易考了一次120分以上，要再接再厉呀。”当时我就像是得到了一些力量一样，又继续坐下来认真做题了。那段时间平时我中午都是不睡觉做题了，有天中午感觉自己实在不行了想要睡一会儿这个时候我惊奇的发现我们班有个人每天中午都睡觉的那天中午所有人都睡了她居然在做题，我感觉自己整个人就像清醒了一样，又开始认真学习了......

在我觉得自己变得冷漠的那段时间我有一个观点就是：我是改变不了别人的。但是看完《人性的弱点》后我知道：我是可以改变别人的。正如上面我说到的真正让人成长的往往只有爱和鼓励，我也从我的同学身上得到了一些鼓励，这就是人的力量。整个人越了解自己越发展越来越能感受到人性中的真善美所带来的强大的力量。我很难想象书中的约翰—洛克菲勒他们有多大的力量，我希望我也能成为那样的有力量的人。

刚开始看了这本书的时候我就对第七篇（如何使你变得更成熟）很感兴趣，里面第五节（你是独一无二的）写到：心灵的成熟过程，是持续不断的自我发现、自我探寻的过程。除非我们先了解自己，否则我们很难去了解别人。我这一两年深深的体会到了这一点，我会很真切的感受到身体上的一点点小改变，正如前面所写的“趋势”一样，我还会真切的感受到各种各样的趋势，当我发觉这种趋势不好时我会立刻改正，整个人不仅会越来越接受自己，越来越接受生活。在第六节（学会喜欢你自己）里面写到：成熟的人不会在晚间躺在床上比较自己和别人不同的地方，不会担忧自己不像比尔—史密斯那样有信心，或是像吉姆—琼斯那么积极进取。他可能有时会批评自己的表现，或察觉自己的或错和效率不彰，但他知道自己的目标和动机是对的，他仍愿意继续克服自己的弱点，而不是自悔自叹。在大四交论文的那两个星期，我们班上出去工作的人都请假回来了，有次我和班上一个女生一起走路的时候聊天，她说她最近压力大，觉得自己学东西学的没别人快，觉得自己没有编码的天分。担心自己的未来。我说其实我们和别人比是没有意义的，我们重要的是和以前的自己比，超越自己，只要超越了自己，就是一种成功。

前段时间从大连回武汉，当时我买了晚上8点35到汉口火车站的票，当我走到汉口火车站那个地铁站外面还没进地铁站的时候已经8点20了。我同学都和我说他们觉得可以不用去了，我当时也不抱希望了，也出乎意料的冷静，当时也不清楚路，我就很冷静尽量迅速的找到路走进去，最后我上了火车我看了一下时间是8点25，也就是说从地铁站外面找路再到地铁站里面找路最后取票、检票上火车我总共就用了5分钟。这个事给我的启发很大，其实我之前也经常和别人比，担心自己没有编码的天分，常常会思考为什么别人做的这么快而我做不了这么快，也担心自己的未来。我现在觉得我只需要把每天每个时刻都尽量过的好，就不用担心以后的事了。

这两天我遇到了一点小问题，有个同学委婉的批评了我一下遭到了我激烈的反驳，后来我明显感觉到她整个下午都像是萎靡了一样，也不说话。我晚上想了一会儿也反思了一下于是翻开了《人性的弱点》的106页（不让批评之箭中伤你）里面说到：要认真聆听别人批评你的事，如果你觉得自己做的对，就不要在意别人怎么说。如果觉得别人有道理，下次就让在意并认真修改。凡事尽力而为，然后撑起伞，避开责难之雨。我觉得以后遇到类似的事我能妥善处理。我希望我以后也能把《人性的弱点》当作一本字典一样，多查多翻，成为像上面说的有力量的人。这本书里面涉及到的东西太多太多，写到现在我自己都觉得天南地北不知道自己在写些什么东西，而且我写出来的东西连这本书的皮毛都没写出来，比如让自己变得更成熟第一步就是要勇于承担责任，要拥有自己的信仰。和别人相处的很多小技巧，我甚至到现在还没有尝试过也还没有深刻的体会。很多很好的东西我都需要去学习，这本书值得我用一生去学习。我都以后我会经常研读这本书，经常学习，经常反思自己。最后我用书中的一段话结尾：要想赢得爱情，先要值得被爱；要想赢得友谊，先要表示友善；要想赢得别人对我们感兴趣，就现对他们发生兴趣，没有什么方法可以一劳永逸。以后谨记书上的教导，认真学习。

时间如白驹过隙，悄然流逝。转眼间到了2035年，我的祖国在我们的努力下变得繁荣昌盛，更加富强。

本来，我只是一个平凡无奇的小学生，但我通过不断努力，吸取着无限的知识，来充沛自己的大脑。终于，我成了一名出口成章，才高八斗的科学家。于是，我开始规划怎样更新我的家乡。

当我再一次来到家乡，才发现一切都变了。

立在我面前的是座座崭新的高楼，上方盘旋着气势磅礴的飞机;在楼里，传来了大人和孩子温馨的笑声;在学校旁边，传来了同学朗朗上口的读书声;在公司里，可以看见面带微笑的大人们在工作;在绿树荫下，笋芽儿从土里探出头来。人们生活那么幸福美好。

现在小学生的书包都是电子的，这样能减轻孩子的负担，减轻他们的压力。楼里也遍布声控电梯，只要在固定位置开口说一声，想去几楼立马到达，这样对于按不到按钮的儿童跟行动不方便的老人提供了很有利的帮助。每个家庭都有一个“好帮手”机器人，他能帮助家人分担家务，也能帮助孩子辅导学习。你瞧，现在是不是更轻松了呢?当然，不仅仅是我的家乡，到处都遍布着祖国的新科技。

万里长城绵延不绝，那是祖国伟大与强盛的见证，生吾炎黄，育我华夏，待之有为，必报中华!一代代中华儿女，不断努力，不断进步，我们会让您更加强大，更加自豪。

我相信，祖国会更加强大，更加富强!加油!我的2035!一起奋斗吧!