感谢

窗外已是深秋，落叶在寒风中如蝴蝶般飘落，门窗被寒风吹得“哐哐”作响。窗内却一片温暖，橘黄的灯光洒在屋内的每个角落，音乐在小小的舞蹈房中回荡……

大镜子里一大一小的两个身影在认真地排练。下个月我们班的节目《读唐诗》合唱中，我是要跳一段舞蹈做点缀的，但是凌老师却有小宝宝了，所以不能来上班，我们的节目怎么办呢？昨天，妈妈接到凌老师的电话，让我去她家，她亲自教我。

凌老师和我一起坐在地上，只见凌老师慢慢地把手抬起，绕过头顶，向后延伸、拉长。我跟着凌老师的动作，身体慢慢往后倾。当我的动作做得不到位时，凌老师站起来，拉着我的小手，一个动作一个动作地教我。

镜子里，我看到凌老师疲惫的样子，心里真难过：我怎么就这么笨呢？我怎么做起来不美呢？要让凌老师这么辛苦。我随着音乐舞动时，凌老师微皱眉头，手捧着肚子，坐到了墙角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的动作，凌老师轻轻地说：“专注点，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌头，说：“知道了。”凌老师又说：“你们班这些小家伙就是不让我省心，不知道节目准备得怎么样了。”我心想：凌老师真认真啊，人在家里心却在学校里。还记得每次暑假，凌老师总是把我们合唱团的主力队员叫到学校，给我们辅导声乐。没有空调的音乐教室中，我们汗流浃背，但是看着凌老师认真的模样，我们谁都不叫苦叫累。

走出凌老师家，也近10点了，瑟瑟的秋风中，我没有感觉到一丝寒冷，因为有凌老师的引领让我走上了一条热爱艺术的道路，让我在艺术的舞台上，一次又一次自信地绽放自我。

老师，我要感谢您！我要感谢我身边所有关心和爱护我的老师，没有你们的辛苦的付出，就没有我们成功的喜悦。

我是一个很懒惰的人，睡觉啊，写作业啊……样样都想拖。可是，说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急，只要是老师已布置下来作业，她才不管三七二十一呢。立马开始写，唉！害的我呀，我也得写……

“老师来了！”同学们焦急地喊道。“哦，全连，词语三次，笔记，抄美文……好了我得赶紧去写！”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我，见到这种情形怎能袖手旁观？心想：累死我了还是下午写作业吧，先靠一会。转念一想，不行！她都开始写了，我不写不久输了吗！”经过内心的挣扎，我最终选择了“拼命！”“呜呜可怜的我啊！她怎么就这么爱写作业啊！算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。

时间过得真快，不一会我就把作业完成得只剩笔记了，正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了！心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……

咦？南芊帆人呢？我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢，“我的天！这还要不要人命了！”我边说边跑回自己的座位，一百米冲刺的速度拿出作业，一个劲的开始写……我的注意力越来越集中，经过长时间的奋斗，我终于真正的写完啦！

这样的日子不知道过了几个学期，牺牲自己的课余时间真的是唉！痛心疾首呢！不过，要是没有南芊帆，我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢！

在我的成长道路上，要感谢的人太多太多了。如果问我心中最感激的人是谁?那我的答案就是我最亲爱的妈妈。

感谢妈妈给予我生命，把我带到了这个多姿多彩的世界上，为此，她放弃了安稳的工作，失去了自由的空间，美丽的容颜也随着我的长大渐渐消减……

妈妈不仅给了我生命，还把我从呱呱落地的婴儿养育成现在的花季少女。这期间，妈妈为我操劳，为我高兴，为我担心，为我伤心。这其中有许多事情至今还历历在目，记得最清楚的一次是我在幼儿园上小班的时候。一天下午，我在幼儿园的厕所里摔了一跤，额头撞到了墙上，当时满脸是血，额头裂开了。当妈妈赶到学校时，我的眼泪已经哭干了。妈妈和老师把我带到了医院，医生说要缝三针，妈妈心急如焚，泪水在眼眶里不停地打转。她用着哽咽地声音央求着：“医生，可以不缝针吗?一个女孩子留下疤痕，多不好看啊!”医生无可奈何地告诉妈妈：“伤口太深，没办法。”妈妈的眼泪不停地往下流，但她还在不断地安慰着我：“不怕，没事的，有妈妈在呢。”当时的我不懂得妈妈为什么哭，但那一幕却永远刻在了我的心里。

妈妈对我的学习十分重视，她陪我读书，为我检查作业，毫无怨言。但在成长过程中，妈妈更关心的是我心灵的健康成长，她教我辨别是非，尊老爱幼，让我保护环境，爱护公物，讲文明，懂礼貌……六岁那年，妈妈带我去青岛旅游，车上的游客很多，有些人总是要挤在前面为自己抢个好座位，挤到最后，一位老爷爷无奈地坐到了后排。一开始，我没什么反应，妈妈却轻轻地拉了我一下，我立刻明白了，赶忙和老爷爷换了座位。这时，妈妈用赞扬的眼光看着我，我心里无比自豪。

这么多年，妈妈的关爱时时刻刻温暖着我。当我生病时，妈妈是最优秀的医生;当我犯错时，妈妈是最耐心的老师;当我有心事时，妈妈是我最好的朋友……

妈妈永远是我成长路上最感激的人!

老师，学生在此由衷的向您表达感谢，谢谢您。

老师，还记得第一次见你，是在教室里，您手捧课本，在讲台上一站，神色严肃。方才热闹如集市的教室立刻安静下来。全班几十双眼睛齐刷刷的看向你，哪一个心里不是恐惧的。您并没有粗鲁的拿起棍子就打学生，只是笑笑道：“看来孩子们都挺活波的，这学期我来教你们语文，记住，上课时可不能太活波，否则就会招来祸害的”见您没有生气，全班同学提着的心都放了下来，专心致志的听着您讲课。老师，谢谢您的宽恕。

老师，您讲的课真的很有趣，在课上，您谈吐幽默。有时在课堂上，您还会模仿起书中的人物，那书中角色的喜怒哀乐展现在您的举手投足之间，在您的身上完完全全得到了释放。让我们更近一步的了解了书中的知识。老师，谢谢您的传授。

老师，您是慈祥的，您不喜欢发脾气，总是喜欢称呼我们班的学生为孩子，无论是在课上还是课下，这让我们班显然有些受宠若惊，因为从未有一位老师会这样称呼自己的学生。而我们在不知不觉间仿佛也把您当成了我们的妈妈。老师，谢谢您如此疼爱我们。

老师，谢谢您!

人的一生中要感谢许多。感谢失去，让我们懂得珍惜;感谢对手，激发了我的斗志;感谢不幸，让我学会勇敢……

我，要感谢挫折。

上学期，是全县期末统考。三天后，正当我自信满满拨通了王老师的号码，接到的却是一声惋惜。88分，这“吉利”的数字没有往常的喜庆，仅而像给我泼了一盆冷水，我的心中满是低落。电话那头，是老师的声声慰藉，电话这头的我，却早已哽咽，止不住的泪水“嘀嗒、嘀嗒”落在日记本上，模糊了字迹。电话挂了，我趴在桌子上失声痛哭起来……

夜幕降临，我独自走在爸妈的前面，无趣地踢着小石子。“扑通!”那石子掉进水洼里，也砸在了我的心上。我站在大剧院门口的石墩上，仰望星空，“啊——!”一声大叫，宣泄了我心中的悲伤与痛苦。“为什么，为什么我考得这么差?谁能告诉我!”我在心里一遍遍责问自己。

正当我跳下石墩，准备回家，一位蹒姗学步的孩童映入了我的眼帘。他的母亲正在前方，张开双臂，引领着孩子。突然，孩子被脚下石子绊倒，一个踉跄扑到在地。他放声大哭，抬起头，无助地望着母亲。出乎意料，那位母亲并没有扶起他，而是拍手示意让他起身。他只好奋力爬起。那时，我拭干了泪。

我释然了，跌倒了，便勇敢爬起。

人生正是这样。挫折是那一块块小小的绊脚石。感谢他们让我一次次爬起，学会坚强。

关键字：感谢对手感谢对手作文学习、工作、事业中，谁都可能遇到对手，谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败，都应该感谢对手，因为是对手与你竞争，与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的兴奋剂、推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友，他叫陈杰。陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天，我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力学习，因为我要超过他。记得第一次在延奎的语文考试上，我的成绩并不理想，没有上90分，而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心，也很失望，心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课，放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上，总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了，我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼，我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话，但从母亲的脸上我看出了五个字：妈妈生气了!从此，我刻苦地学习，不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。有了第一次考试的教训，在第二次考试中我认真读题，仔细做答，终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴，总感觉天空是为我蓝的，鸟儿是为我叫的，花是为我开的，风是为我吹的……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了，上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思，她笑了。后来妈妈对我说：“这次考试有进步，下次争取考更高的分数。”她还告诉我：应该与对手携手共进、一起加油。对手是自己的压力，也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大，由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争，也是互相促进的。特别是在竞技场上，没有了对手，也就没有了活力。感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的兴奋剂、推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。

在父母眼中，我是他们的宝贝，也是他们生活的希望和奋斗的动力，感谢父母作文。有他们为之骄傲的优点也有他们为之苦恼的缺点。在父母的眼中，我是个聪明可爱，上进心强、有责任心的孩子。在学习上，我的各科成绩名列前茅，曾在两个学期取得期末双百的好成绩。上学期，我通过竞选，还当上了大队部的体育委员，在担任学生干部的过程中，我的能力得到了锻炼，也增长了不少社会知识。爸爸妈妈为我的进步感到非常自豪。

在父母眼中，我还是个活泼调皮的孩子。父母常说我是个小淘气，因为我的兴趣爱好比较广泛，在语文、数学、象棋、武术比赛中曾多次获得一等奖，小学六年级作文《感谢父母作文》。我喜欢看动画片、玩电脑游戏，我还特别喜欢下象棋、踢足球，每天放学后，做完家庭作业我都会下楼锻炼身体。 除了上述优点外，我也有一些让父母头疼的缺点。在妈妈眼里，我做事不够细心，是个十足的小马虎。做作业有时会漏题，有时会犯低级错误；做事情有点丢三落四 ，除此之外，我在父母眼中还是一个不太自觉的孩子。做作业时我喜欢磨磨蹭蹭，有时还没做完作业，我又去看课外书。为此，我常常被父母批评，也让妈妈大伤脑筋。他们希望我能养成良好的学习习惯。

随着我一天天地长大，我明白我在父母眼中也在不断的发生着变化，因为我的每一点进步都带给他们无比的幸福。我会继续健康快乐地成长，成为了一个各方面发展比较均衡的孩子。

Dear David (name of your friends),

Many thanks to you for inviting me to your party. Ive spent a sweet night there with you,your family and friends.

Your family members were very nice and hospital. You really made me feel home. Please remember me to your wife. She had prepared a fancy meal. I enjoyed that very much. And also your daughter Cicy. She dances very well. From her I foresee a promising dancer in the future.

Your friends were all easy-going and cute. Especially your collegues. You must keep a harmonious and friendly atmosphere in your office.

Last but not the least, thank you for your Vodka. How do you know that is my favoriate? I have a bottle of Russian Vodka. Hope to enjoy that with you when you come to my home!

Thanks again for your invitaion, your hospitality, your family, your friends, your Vodka and all the fancy memory you brought to me

“感恩的心，感谢有你……”每当这旋律萦绕在我耳畔的时候，我的那颗小小的心便不听使唤地“怦怦”乱跳。

在“我”受伤时总喜欢去大街上走走，这一次，“我”遇到了罗斯蒙德先生，一个环卫工人，先生给“我”讲了一个关于大树的伤疤的故事：每一棵大树在修剪后都会留下伤疤，而这位环卫工人罗斯蒙德先生每一次都会用油漆抚平树的伤口。“我”听了之后受益匪浅，能用平和的心态面对生活，最后我默默地告诉老人，我已经是一棵大树了！

我们身边也有许多像罗斯蒙德先生一样的人，他们教会我们生活的态度，为人的准则……而我们在学习成长的同时也应该怀有一颗感恩的心，去感恩朋友，老师，父母以及社会，地球这个生物圈。

每一个人都知道，从我们第一声啼哭开始，我们就要感谢十月怀胎的母亲，感谢无微不至照顾母亲确保我安全的家人，感谢对我牵肠挂肚人们，感谢医生，护士，这个社会……

风风雨雨十四个年头，我们总是衣来生手，饭来张口，不高兴时还要发发火，过着我行我素的生活。而这背后的心血，汗水以及经济等各方面的压力全压在了家人的肩上，而他们任劳任怨像黄牛，无怨无悔！

谢谢你们，我亲爱的家人！

三年前我交到了一个朋友，朱叶露，从此我们我们成了要好的朋友。我们有时因为一点小事争得面红耳赤，争吵后我们往往收获真理。在我被现实冲昏头脑时，你的那盆凉水往往来的那么彻底，使我认清是非。

感谢你，我亲爱的朋友！

还记忆犹新的是初一广播操比赛结束后，我们的吉老师搬了一箱橘子发给我们大家吃，我们吃着，说着，笑着。吉老师说，“这是感谢我们的，感谢我们大家共同的努力，付出。”吉老师对我们大家的感谢，使我心头热乎乎的。也教会了我们要有一颗感恩的心。

[感谢有你素材作文

俗话说，滴水之恩当涌泉相报。这句教育了一代又一代人，使中华民族成为世界上知道感恩戴德，懂礼貌的伟大民族。

其实，懂得感恩的何止于人类呢？你看，羔羊虽然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母亲的辛勤养育。燕子虽然平凡，但它出巢后也知道反哺，报答母亲的日夜辛劳。动物尚且如此，作为万物灵长的人类，更应该具备感恩的美德。

我降生人间，在浓浓的爱的氛围中长大。母亲倾注所有爱的储备，把我的生活塞得满满的。

母亲给我的爱太多了。早上按时叫我起床，母亲在我起床后便帮我整理好床铺，送上一杯热牛奶〈有时是杯温开水〉，使我感到了暖暖的母爱；上学前您总是告诉我：一定要赶上专车，以免迟到；在学校要认真听讲，好好完成老师布置的作业，放学晚，路上要注意安全。每当放学晚归，看到母亲翘首等待，我感到了丝丝牵挂的母爱，感到若大无比的光明。

母亲给我的爱太多太多了，它包含在您对我的嘱咐里；您对我的勉励里；您对我的关怀里；以及和您在我考试成绩下降的责备里。。

数也数不清的母爱啊，为我铺就了成长的道路。当我苦恼时，为我排忧解难；当我高兴时，是妈妈您与我分享快乐；当我灰心时，是妈妈您给我加油鼓励。

殷殷的母爱啊，你是甘甜的清泉，滋润着我幼小的心田，我将以我全部的勤奋来回报你！

感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾说过：对曾经帮助你的人的最好感谢是去帮助别人。在帮助别人的同时，你就成了高尚的人。

让感谢作为一种习惯，成为人人都具有的高尚品德吧！

[让感谢作为一种习惯600字作文

一提起母亲这两个字，我心里就有一种说不出的滋味，四年级作文感恩母亲。我脑海里的画面，就像看电视一样放映着。我的画面停留在我第一次挨打的情景。那是我上一年级的事了。

那年，我们班考试。考试后，老师生气的说：“今天我们班考的太差，全班最高分才九十二分。”我们心里忐忑不安，猜测着自己的分数。老师把卷子发到我手里时，我考了九十分。有同学对我说：“你妈妈看到你考这么多分，一定会非常高兴。不像我，才考了七十分。唉!回家一定会挨老爸老妈的“苦肉计”了。”我听了这话，心里乐开了花，真想一下子“飞”到家里。

终于到家了，我高兴的按装砰砰”乱跳的胸脯，大声地对妈妈说：“妈妈，我们考试了，你知道我考了多少分吗”妈妈一边擦桌子一边问：“考多少分呀?”我说：“考了九十分。”妈妈亲切的脸一下子暗淡下来，严肃的对我说：“怎么考了这么点分?你一年级就考九十分，到高年级你还不考四五十分吗?”我委屈的说：“全班最高分才九十二分呢，我就差二分!”妈妈柔和的说：“那你为什么不考最高分呢?你看看，这些错题都是因为马虎造成的，这怎么行呢?”我不在乎的说：“一时粗心大意也是正常的，再说，我问了好几个同学的分数，他们还都没我多呢!”妈妈越听越生气，扬起了她粗大的手。我哭着摸着脸，心里像着火一样愤怒地燃烧，我说：“我到底是不是您的女儿呀?”我含着泪抬起头，发现妈妈的泪水也在眼眶里打转了。我大声的说：“你又不疼，你哭什么呀?”妈妈没有回答，只是和我一起改题。从此，我不再理妈妈了。这样的冷战持续着，直到一天妈妈送给我一本《感恩父母》的书，里面的故事让我感动的流泪。从那以后我懂得了妈妈的良苦用心。

母亲，多么伟大的称呼!您打在儿女的身上，痛的却是你自己呀!母亲，是永远也写不完的故事。

每个帮助过我的人,都值得我感谢。我最想感谢的人就是我的妈妈。

人们常说:母亲是孩子的第一任老师。妈妈,您为我的学习操劳不少:讲题、阅题……一大堆问题摆在您面前,但您总是毫无怨言,带我跳过一个个沟沟坎坎。

最近,我爷爷去世了,您悲痛万分,这让您肩上的担子压得更重,心情更为沉重。雪上加霜的是那几天我好端端的小脚丫上突然长了个不明物,这下可急坏了您,您带我跑遍了玉门市的所有医院,但还是一无所获。您为了我的安全,让爸爸带我去酒泉做全面检查。经过确认,我的脚没事,您听后,一颗已经提到嗓子眼上的心终于落地了。

有一天中午,我们一家三口吃饭聊天,聊到了咱家的经济问题,您说:“不是妈妈不想给你买玩具,而是咱家的经济条件确实不允许。”说这些话时,您的声音有些颤抖,您的眼圈也红了。您似乎还想说什么,但还是忍住了。

妈妈,您为咱们家忙白了头发,为我累瘦了腰。虽然有时您也打我,但更多的是快把我耳膜震破了的女高音。我知道:打是爱,骂是疼。您因为我耍小脾气而打我,我理解;您因为我犯小错误而骂我,我也认可。

妈妈,我想对您说一声:妈妈,您辛苦了!我会用实际行动感谢您为我、为咱们家所付出的一切!

Jenny 邀请Jane在星期一参加生日晚会。但是Jane 那天晚上要参加数学考试，没时间去。请帮Jane写一封信表示感谢，她同时送上一份礼物，以示祝贺。时间是5月20日。

May20th,

Dear Jenny,

Im glad to hear your good news. Thank you for inviting me to your birthday party. But Im afraid I cant come. Because Ill have a math exam on Monday evening. Here is a gift for you. I hope you will love it.

Happy birthday!

Sincerely yours,

Jane

落叶似雨，落在地上静静地等待着重归大地，从何处而来，去往何方。落叶飘落在大地上，化作了一堆养料，供给万物生长。这不仅仅是落叶对土地的追求，更为重要的是对土地的感恩。

春选择了小草，因为它清新自然；夏选择了鲜花，因为它深沉而淡雅；冬选择了白雪，因为它神圣纯洁；

既然，草木都知道感恩于孕育它们的人们，作为炎黄子孙的我们呢？应该怎样去感恩我们身边的人呢？

近年来，随着社会的不断进步，独生子女的增多，渐渐地，人与人之间已经有一层隔膜。人们的心已不是连在一起的了。正因如此这世上缺少了感恩的心。

当我们坐在干净、整洁的教室里聆听着老师所讲的每一个问题。看似简简单单的一节课，但如果真正地做起来时，不知你知不知道。为了上好每一节课，他们要翻很多书籍、查阅很多资料，才能适合我们每一名学生。他们要把他们知道的，会的全部传授与我们。为了让我们能够更进一步的理解，他们又想尽千方百计，常常工作到深夜才睡觉。老师要付出的太多艰辛。看到园丁们辛勤地为我们这些花朵修枝剪叶，难道我们就不应该用优异成绩去感恩辛勤的圆的园丁吗？

当我们向父母耍小孩脾气时，你有没有想过父母的感受。他们常常加班加点，想尽办法地完成上级交给的任务，努力为家里赚钱。为了不打扰我们的学习，他们把压力、困难全都藏在心里。就凭这一点，难道我们不应该感恩父母吗？

在学校当你受到委屈，躲在角落偷偷哭泣时，一双温暖的手会为你送去一条带有香味的手帕，为你抹去泪水，想方设法逗你开心。这时你心里的“不快”会随着一阵阵会心的笑荡然无存，这时你难道不应该怀着一颗感恩的心却感谢朋友吗？

“感恩的心，感谢有你……感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”感谢老师，感谢父母，感谢朋友……作为我们新一代的中学生应该知道感恩、学会感恩，只有这样才能适应社会的发展。

一个感恩的人，必然是一个懂得孝顺的人，一个懂得孝顺的人才是一个完整的、真实的人。感恩我父母，因为我父母给了我们生命：一双明亮的眼睛让我们观望世界的美丽；一对耳朵让我们聆听世界上最动听的旋律；一颗心让我们学会感恩与回报。更重要的是教我们做人的道理。我们的成长，来缘于我父母对我们的爱，怎么能不回报呢？

株洲的谭香玲和她的姐姐用行动诠释了它的含义。在株洲的向阳广场，你也许会看到两位女儿扶着一位老人在散步，而老人的身上，用针线绣上了名字和电话，老人名叫许淑兰，今年86岁。扶着她的是她的两个女儿。小女儿谭香玲说，父亲40多岁就去世了，是母亲将四姐妹一手拉扯大的，现在母亲年事已高，患有老年痴呆症，一不小心就容易走失，所以才在衣服上绣上电话号码，甚至有的鞋子上也绣上了电话号码。尽管绣上去很费事，因为每绣一件大概要花半个小时，但谭香玲很乐意做，她觉得一针一线都是女儿们对母亲的丝丝牵挂。

而现在，很多同学在出生时便受到我父母的百般疼爱，过着衣来伸手、饭来张口的生活。长大后，便养成了好逸恶劳的习惯。而“啃老族”就是现实生活中的常见人群。他们不愿自食其力，一味着花着我父母的钱，并且还将“啃老”视为理所当然，他们没有孝顺我父母的意识，反而还让我父母“孝顺”自已。

今年29岁的徐青便是“啃老族”中的一员。他大学毕业后，父亲便把他安排到了自己老同学的公司上班，但工作三个月后，徐青说工作没有意思，干脆辞职不干了。他每天在家里好吃懒做，还毫不知羞地对我父母说：“你们有义务养我！”刚开始时，我父母还耐心地教导儿子，但他不听，后来就发展到斥责儿子，最后我父母和儿子竟升级到大打出手，随后徐先生将儿子告到法庭，要求儿子搬出家里，但徐青不仅百般阻扰还对我父母吼叫道：“你们就是想逼死我，我让你们断子绝孙！”。

社会上像徐青这样的人还有很多，他们的行为定会遭到人们的严厉批评和指责，而他们自己也走向了人生的悲剧。

亲爱的朋友们，在你还很小的时候，我父母花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西，教你穿衣服，系带子，系扣子，教你做人的道理……所以当他们慢慢变老的时候，当他们生活自理都很困难的时候，请你不要责怪嫌弃他们。我父母年纪大了，需要你的关心与陪伴，因为只要你在他们眼前他们的心就会温暖。但是如果有一天，他们站也站不稳、走也走不动时，朋友啊，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你一样……

有时候，我仿佛觉得自己是一个被神眷顾的孩子，我永远被神的光圈包裹着，不受到伤害。

我是一个转校生。在此之前，我过得很快乐，我有我的朋友，好同学，有着自己专属的王国…可是，在一次谈话当中，爸爸对我说“：为了让你受到好的教育，所以，我和你妈妈决定让你转校。”我反抗，我吵闹过…我知道转校生的日子是痛苦的，到达一个陌生的环境里，你必须重头再来，那种无形的压力会把你挤压的很惨，喘不过气来。可是，爸爸妈妈早已决定，给我赶紧的办了证件，让我离开了这个生活了三年的地方…。。

来到新的环境，站到讲台上，看着他们看我的目光，我害怕了起来。我不知道那是不是属于友好的目光，只是在我眼里，那些似乎是嘲笑、厌恶、讨厌混杂在一起我所不知道的目光。我把自己像刺猬一样包裹起来，不与别人交谈，把自己尖尖的刺‘刺’向别人，安安静静的上课。

这节课我上得好吃力，心中的不解、不懂、不知的疑团越来越大，我很想去请教他们，但是我不敢，因为我害怕他们看我的眼光。“：你好，我叫XXX，很高兴认识你，我们可以当朋友吗？”一个女孩突然跃于我的视线里，马尾辫扎得高高的，红扑扑的脸蛋，嫩嫩的，身上散发着一股野性、活力的味道，这种味道我好就没有没闻到了。只有以前，以前的学校里，在那里，我才拥有这个味道，我才可以享受这个味道。她冲我笑了笑，一排整齐洁白的牙齿露了出来，嘴角边绽放了两个浅浅坏坏的小酒窝，她顺势把我抱住，在我耳边轻轻的对我说“：我当你答应了，这个就是我们有好的见证啦，”说完，在我耳边啵的一声。我被这突如其来的动作吓坏了，我发现了她看我的目光，就像刚升起的暖阳，照亮了大地上的一切，那种喜爱、信任、温暖的目光又被我重新找到，我终于不需要再把自己裹起来了。我贪恋的吸收这种目光，这对我而言是多么的来之不易呀！

后来的日子是快乐的，是幸福的。突然之间，发现自己是多么幸运的人。在这陌生的环境里又一次创立了属于自己的王国。这些感谢，我从未说过，真的很感谢她，XX，是她让我在这个陌生的环境里又一次找到了快乐。真的谢谢你！也许XX你并不能理解我，可能对你而言，只是交了一个好朋友。可是，人没有喜欢孤独的，不可能不喜欢结交朋友、知音；我也是如此，但，在那种情况下，我选择了把自己完完全全包裹了我起来，是你又让我把这层东西重新放下，真的谢谢你。

有时候，老是感觉自己被神眷顾的人，但仔细想一想，又发现自己身上居然有了这么多未曾说过的感谢，再一想，原来，我居然被这么多人爱着……

评语：

陌生的环境伴随着孤独和恐惧向“我”袭来，孩子的眼里一切的熟悉和肯定被这陌生消失殆尽，这样的无助小作者用生动的语言表现了出来，一个浅浅的微笑，一个暖暖的拥抱化解了这如屏障般的隔阂，给“我”带来了不仅是友情，更是适应环境的勇气。小作者细致的描绘，让我们仿佛也看到了这个带走孤独给“我”勇气的小女孩。整篇文章文笔流畅，感情真挚，称为考场作文的佳作。

那双炯炯有神的眼睛不知为什么？它们总会在我的记忆中闪烁，闪烁……

也许是那一次，一定是那一次，是那一次改变了我。

那时的我，我还是读三年级的小学生，是个缺乏自信的小女孩。想想，我的性格在那时特别的内向，课堂上总不爱举手，只有老师指名点到我，才会勉勉强强地站起来。站起来了，可回答的声音是那么轻，轻得像蚊子“翁翁”叫一样，令人听不清，就连我自己也听不清在说什么。

可害怕的心，使我不自觉地抬起了头，望了望老师。霎那间，我俩的目光相遇了，又闪电般地躲开。可眼里总闪烁着“老师期待目光”那一幕，也许它已无法在我脑海中抹去。回到家中，我还是心神不定，思绪仿佛还停留在那一刻！我为什么不举手呢？为什么说话时声音不响一点呢？同学和老师会怎么想呢？……这些问题总是围着我的头团团转，不停地骚扰我。

想了许久，才恍然大悟，“下次，要加油！要努力，我要大胆些！”一种无法解释的声音突破了寂静的夜。第二天，我在上课经常告诫自己不要害怕，就算失败也不要紧，记住“失败是成功之母”，“奋斗是成功之父”！

咦？那双眼睛似乎又在看我哎！我终于胆怯地举起了手。老师立刻大声地叫到：“黄叶玲，你来回答好吗？”我再次看了看老师的双眼，此时的目光，不像上次，不是鼓励，而是欣喜。我好好地想了想，慎重地回答出了老师的问题。不知是谁先鼓的掌？哦，不对，应该是老师和同学不约而同地鼓起了掌声。至今回想起来，这些都让我内心无比温馨。

渐渐地，我举手次数多了；不知多久，我再也不“害怕”、“胆怯”了；现在，我能自信地站在课堂上畅所欲言了。这是多么令人感到骄傲啊！

老师，我爱你！我爱你那扇充满爱的窗户！

这样的你，如此的我，将在何时，停在何处，再次相遇

——题记

对于你的模样，我似乎还记得，又似乎，已经忘记。尽管你我已分离数月，但我还是无法办到，从心里抹去你存在过的痕迹。毕竟，只有它能证明，你来过我的青春里。

《致橡树》是你带给我的第一份礼物，薄薄的一张纸，我竟无法估计它的重量。短短的几段话，我却没能留住它的念想。我记得，你曾问我说：“当有那么一天，我们必须面临分离的时候，你会不会哭？”我不知道，但我觉得会。毕竟，我的身边，很难再遇见一个如此般的你了。

那树荫下的石桌石椅，很干净，但已全然没了你的身影。那街道胖的各种店铺，很热闹，但已听不见你的言语。那教室里的成套桌椅，很整齐，但已缺少了你的位置。那学校里的众多同学，很友好，但都不是你。

还记得，我们这一段“轰轰烈烈”的友情室怎样开始的。不是巧合，不是偶遇，一切的一切都源于一本“英语笔记”。初次的见面，你我交换笔记，当我翻开你笔记本的第一页，就在想，是怎样的一个人，可以写出这般洒脱的字呢？之后的相处为我揭晓了答案：爽朗，坦诚，一个真学霸。

还记得我们学习胡适的文章《我的母亲》，那句“凉什么！老子不老子呀。”可谓是风靡全班。明明是很伤感的一句话呀，经你口中说出，硬是平添了一分说不清的幽默感。

你也经常对我说《飘》中桑费的一句话：“朋友有三种，爱你的朋友，恨你的朋友，忘记你的朋友。”句末你总会加一句话：我是第一种哦！

你轻柔地来而复去，忽然地出现，尔后又不见。你为我做过很多很多的事，而留下的痕迹却很少很少。但我也能清楚地知道，你曾来过。

还记得我们意义上的最后一次见面。那次，我虽没能痛到无法呼吸，可也差不多了。在那条很少有人去的石板路的尽头，我们彼此都没有说话，气氛又一点凝重，内心有些许苦涩，但很奇怪，没有泪水掉落，可是倒也没错，谁会看见哭尽了眼泪的人流泪呢？仿佛眼睛内存已清空，毫无剩余。可我们，到最后，还是藏着难过的心强颜欢笑。表情是那么自然，动作是那么连贯，仿佛这只是一次最平常不过的见面。我们说了很多的话，可我却记不清了。你，会记住我吗？

你离开我的时候，窗外的银杏还是青绿的，而现在，杏叶都飘落一地了。原来，你和我都已经分离两季了，这是什么时候发生的事呀？

天上的繁星，地哦啊罗，溅起浪花，你的行踪，流淌，消失。温暖过后的冷意，似乎可以把我淹没，可我竟贪恋他那一瞬的美好。我想抓住，可又放开了。

我想留住的已远离，我想守住的，都在心里。

感谢你，朋友，曾来过我的青春里，盛装出席。

树木要感谢大地，因为大地让树木更茂盛；小鸟要感谢天空，因为天空让小鸟快活飞翔；我要感谢我的对手，因为对手让我进步成长。

一次体育课，阳老师要测验我们400米赛跑。做完准备活动后，老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了五组，在老师的哨声中，一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了，我系紧鞋带，又做了几下热身活动后，站在了跑道上。老师吹响了口哨，我们像离弦的箭一样冲了出去。同学们飞奔起来，很多同学都冲到了前面，而我却远远落后了，就连平时班上跑得最慢的那个同学也屏住呼吸，在我后面紧紧跟着。我加快步伐，挥动手臂，飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力，都无济于事。我还是追不上在我前面跑得像小鹿一样快的同学们。我的心就像被泼了一大盆冷水。

他和我的距离一点点接近，只见他的小脸蛋红得像一个红苹果。虽然他的脸上布满了汗珠，但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完了一圈了，我和他就像两只落伍的小马，在队伍后面慢慢的跟着。我已经累得气喘吁吁了，骨头快要散架了，突然我感觉他的脚步离我越来越近了，等我一回头，他已经冲到我前面去了。怎么可能！他可是班上跑得最慢的啊！只见他一步一步地跑着，十分卖力，虽然阳春三月天气并不热，但他脸上的汗珠却在不断挥洒。

看着他模糊但坚定的脚印，疲惫却顽强的身躯，我的心里燃起了熊熊的烈火。我调整好呼吸，沿着他的脚步快步冲过去，在最后的短短的几米，我咬紧牙关努力冲刺，终于超越了他。

测试结束了，我静静地望着操场上的跑道，上面留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手，因为在我将要放弃时，他用行动感染了我，给了我动力。

人生亦如跑步，在前进的道路上会遇到很多的对手，我们要学会感谢对手，因为有了对手，我们才有前进的动力。有了对手，我们才能不断进步，不断成长。

有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。在我看来，老师就是一个普通人，在她平凡的一生中，却做出了许多不平凡的事。

今天，我们全班同学在操场上练习队列队形。我们练得都非常认真，李老师一直夸奖我们，说非常好，非常好。我们练习了很长时间，到最后大家都很累，同学们个个大汗淋漓，脸红得像一个个大苹果。但是，这毕竟是第一次练习，我们的队列队形还不算整齐。可李老师并没有不满意，还一直在鼓励我们，使我们更加认真地练习，就像一位慈祥的母亲，把我们五十五个同学都装在了她的心里。

李老师不但在课外活动上使我们信心百倍，在课堂上也一样。李老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，也没有刻薄的批评，耳旁响起的是李老师悦耳的讲课声，是李老师一次次鼓励和一句句表扬。那一次次鼓励让我们看到了老师对我们的爱，我们是她的学生，更像她的孩子。她是我们的老师，更像我们的妈妈……

从早上的早读到课间十分钟，直到放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师的奉献说不完，老师的付出道不尽。作为少年的我们应该感谢老师，应该以自己的进步回报老师，让老师体会到我们对她浓浓的爱。我愿意与这样的老师一起学习，我愿意与这样的老师一起快乐地度过每一天。

感谢您，我的老师！

小学二年级时，顾老师成了我们的语文老师。她中等身材，短头发，高挺的鼻子上架着一副眼镜，小小的嘴巴能说会道，她是一个很亲切的老师。

记得上学期的第三单元测验后，顾老师把试卷发到我们的手中，看着试卷上红红的89.5分，我愣住了，这可比第一次少了三分半啊!我很难过，觉得自己很失败，我皱着眉头，不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思，她来到了我的身旁，弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢，你是不是因为考的不好，难过了吗?这次退步了，不应该气馁，应该更加努力，下次就可以考个高分了，是不是?”我点点头，顾老师接着说：“想考高分，就应该去看你错在哪里，为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过，句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误，下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话，我认真地开始了订正，但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头，冥思苦想。顾老师在我桌前，又一次弯下了腰，为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想，顾老师真是一个亲切的好老师。

老师，如果我是船，您就是帆，给我们指引正确的方向。谢谢了，老师!