感谢

向日葵在田野里尽情的盛笑，知了在田野里演奏着一曲最淳朴的乐曲，树叶不时“哗哗”地为田野演奏家们鼓着掌。鸟儿“叽叽喳喳”地成群飞过，好像在讨论着自己的所见所闻。大自然中充满了充实与忙碌，这一幅生机盎然的画卷，就是大自然送给我们的礼物。在这份礼物中，不仅有秀丽的风景，还有许许多多生动的道理，在一次旅行中，我就感受到了大自然的教诲。

我游览一处岩洞，耳边不时传来滴水声，循声望去，原来是一处滴水穿石的景观。

水一滴一滴地从岩尖滴落，日复一日，年复一年地往下落着，百年一日的尖棱，厚岩击穿，水和时间相融合，以一种锲而不舍，勇无所惧的精神击穿了一切看似坚硬难摧的石块，那些看似徒劳无功的冲击，竟有如此强大的力量，因为它不坚定不移，持之以恒，哪怕对手是在尖锐，再坚硬的石块，它也绝对不会退缩，而是以无与伦比的毅力，坚持不懈的韧劲，将石块磨平、击穿。这不正是真正的勇者所具有的大无畏精神和真正的智者所具有的坚定精神的完美结合吗？我惊叹大自然这位导师是如此的伟大，用无声的力量，揭示了一个真理。大自然是我们的良师益友，我们应该尊敬她，感谢她。

在生活中，每一个大自然的造物都可以是你的导师，哪怕是一滴水，一片树叶，一只小虫，只要你有一双善于发现的眼睛，和一颗感恩大自然的心。

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬!

老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止!您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意;你那满载温度的呵护，让我们在寒冷的世界瞬间解冻;又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地!

不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您，“感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切!”

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我领略到很多的知识与道理.

记得有一次,我和我的竞争对手来了一次比赛,他说要比成绩,三局两胜,我爽快的答应了.面对这次挑战,我努力的学习起来,争取赢得最后的胜利,站在高高的"领奖台上,第一次比赛就是6年级中的第一次单元考,我奋力的拼博着.我的对手也不甘试落.因为我们都知道自己一定要赢.第一次比赛开始了,我们各自埋着头,写着自己的卷子,一题,两题,三题......我们连头也不敢抬生怕出了啥差错,时间一分一秒的过去了,考试结束了,第一次比赛结束了,最终还是我的对手赢得了胜利.但没关系,三局两胜嘛,还有两局,俗话说的好;失败乃成功之母,我相信我一定会赢得最后的胜利,加油,我暗自鼓励自己.

第二次比赛是第二次单元测试,我下定决心,如果这次不赢,我就改姓,从此不在姓田了,想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术,我天天写呀写,上课认真听讲,不说一句小话,生怕有一点没有听清楚,让对手站了上风.最终第二次单元考我赢得了胜利,现在为一比一平,心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼,俗话说的好有压力才会有动力,我们更加刻苦努力的学着,下了课,别人都出去玩了,而我和我的对手却埋头苦学着,谁也不亚于谁,第三次单元测评考即将来临,我可算的上是从天亮开始学习,学到深夜,真是起早贪黑呀,第三次考来临了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中却想着让对手漏油.第三次考结束了,我们都觉的感觉不错,我觉得胜利的彼岸在向我招手.最后当老师念我成绩时,我心中不由紧张起来,只听田佳鑫95分,XX94分.我以差一分的微弱优势赢得了胜利,最终,我站在了"领奖台"上,我高兴极了,但我最想感谢的是我的对手,是他让我赢得了胜利,没有了这次比赛也就没有了我这一次成功,也就没有了这几天的刻苦学习的尽头,对手,我要感谢你!是你让我学到了更多的知识与道理.

人的生活道路都是由成功和失败交织而成的，可人们都喜欢成功，畏惧失败。因为，失败会使人心情低落，委靡不振。可我认为，没有失败就没有成功。失败是成功的前奏，失败是冲锋的号角。

在取得成功时，不妨回头看看，成功的过程中溢满了失败，让自己坚持走到成功这一步的不就失败给予你的动力吗?

考试没考好，作文水平下降，当这样的失败向同学们袭来时，同学们往往不敢接受。但是，只要我们吸取教训，加倍努力就是了。遇到失败，我们应该应正确平静的心态去面对，找到原因，予以改正，这才是面对失败时正确的心态。

在我二年级时成绩很糟糕，一向自满的我通过一次考试认识到了自己的缺点与不足，便更加努力学习。果然，在下一次考试中我的成绩再次名列前矛。

我认为，失败并不可怕，只是每人面对失败的态度不同罢了。失败就像一面警钟，时时刻刻告诫你不能松懈;失败又像一道长长的小路，上面虽然布满荆棘，但只要走过小路，就会获得成功。

人生就像一杯龙井茶，初品时略带苦涩，但只要你细细地去品味，就可以得到那沁人心脾的香味。人生正是如此，没有高山就看不到平川的美;没有沙漠就不知绿洲的美，只有失败与成功交织在一起的生活才是多姿多彩的生活!

我从记事起就讨厌妈妈，甚至在背后指责妈妈。可又有谁知道，“可怜天下父母心”，妈妈其实一直都非常爱我，只是爱我的方式不同于其他父母。妈妈从小送我最多的是一个令我厌恶的“不”字。

小时候，妈妈送我去幼儿园，放学时，她又来接我。每每在走出大门口的时候，我就会缠住妈妈不放，我就会像一块口香糖一样，紧紧粘在妈妈身上。苦苦哀求道：“妈妈，妈妈，给我买块糖吃吧，我以后再也不要了，并且乖乖的。”可每当我天真地等着妈妈回答“可以”时，妈妈却冷冷的给我一个字：“不”。紧接着，来一套思想教育。

上小学时，妈妈周末总会让我和上学一样起得早，她是不准我睡懒觉的，

因为我要去给他(她)们买早饭。穿好衣服，小手紧握着妈妈给的钱，打开门大步往前走着，可是我仍昏昏沉沉的。提着买好的早饭往家走，刚到门口，我一下摔倒了，但我也精神了，因为我那胖乎乎的小手，已经被烫的红彤彤的了，早饭也洒了一地。妈妈给我简单的处理了一下后，把我扶起来，打打我身上的灰土，说：“来，接着去买。”我用乞求的眼光看着妈妈，希望妈妈能“赦免”我，可妈妈却说：“不，快去。”当时，我很妈妈好狠。

上初中了，一个小学同学约我到她家去玩。回来我和爸爸商议，(因为我知道妈妈是不会让我去的。)可爸爸让我问妈妈，我只好硬着头皮去找妈妈。当时，我多么希望妈妈会同意，结果，妈妈对我说：“不，太远了，再加上，又只你自己去。”结果，我也没有去成。”

时光飞逝，我已经十二了，渐渐明白了妈妈其实一直都爱着我，只是和别人相比方式不同罢了，也许，我还要谢谢妈妈，谢谢妈妈送给我的一大堆“不”，因为有了这些“不”，我克服了许多困难;因为有了这些“不 ”，我懂得了生活的道理;因为有了这一大堆“不”，我有了妈妈送给我的一大堆关怀和爱。只是要感受不”子后面的爱和关怀是不易的。

今天就是一年一度的9月10日教师节了，一个教师的节日。

有人说，教师是世界上最神圣的职业，我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识，为祖国培育新的“花朵” ，却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师，别人说您在培育祖国的栋梁，倒不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师是大海，给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂，给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔，给人以明智、排难和进取，也照亮了我们的明天;教师是蜡烛，给人以光明，尽心和忘我;教师是松柏，给人以常青，刚毅和傲骨;教师是春雨，给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师，他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了，但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里，我要大声的跟教过我的老师说一声：“您辛苦了，老师。虽然您现在不是教我，但是我会永远感激您，永远不会忘记你。“投之以木瓜，报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”是谁用一滴滴滋润心田的甘露．把我们这些幼苗培育成苍天大树？是谁用那赤诚温柔的爱，唤醒了我们的迷茫，哺育了我们的自信，点燃了自己的青春，征发了求知的风帆，把小小的我们培育成阳光少年？她是谁？她就是您——我敬爱的老师，您的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。

曾经，是您带着我们走过风吹雨打、雷电交加的道路，用知识的营养将我们哺育长大。在我们的心中，您就是那位辛勤的园丁，用美的阳光普照我们，用美的雨露滋润着我们，我们心田才绿草如茵，繁花似锦。

“丁零零”上课了，只见您走向讲台，用那美丽而灵活的双手在黑板上写写画画，仿佛在画一个通往智慧的大门。还有您那炯炯有神的眼睛，虽然充满了血丝，但还是如此的敏锐，只要同学在开小差，在课桌底下做小动作，都会被您发现，没有一个能逃过您鹰一般的眼睛！每当我们在生活中、学习中迷失了方向的时候，您那慷慨激昂的话语总是能打动我们的心房，您那激动人心的鼓励总是让我们充满了信心和勇气！您那孜孜不倦的教诲，使我们在茫茫的大海中找到了智慧的航标。我们就像路边的小草，吸取了春天第一次甘露，像一盏复电的路灯，又充满了光明！

老师，您虽然不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光：您虽然不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚做响，唱出优美的歌曲；您虽然不是雕刻家，却雕塑出一批批年轻的灵魂。老师啊，我们怎能把你遗忘！国家的日新月异，不就是因为有不计其数像您一样的老师吗？您用您的青春、热血，征发了多少风帆，点燃了多少智慧之光，让智慧的火花永远都闪烁着！您还向我们讲述中华民族的传统美德，教育我们要刻苦学习、努力拼搏，掌握好科学文化知识，为实现人生理想而奋斗，做个栋梁之才，长大以后才能为国家做出贡献！所以，让我们一起大声欢呼：人类灵魂的工程师，您辛苦了，祝您教师节快乐！

[感谢恩师的作文500字

我看过一本书，名字叫《花三分钟感谢》，我想说的是里面的一个小故事。

不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼，但是路途遥远，还没有运到岸，在途中就全部死了。渔民们想了很多办法，都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当沙丁鱼和鲶鱼共存时，鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼，而沙丁鱼为了自保，拼命挣扎，从而激发了体内的活力，从而活了下来。

这就告诉我们一个道理，对手是自己的压力，又是动力，对手给自己的压力越大，激发出来的动力也就越大。对手之间，是相互排斥，相互压制，但有时，也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。

在每个人的生活中，也会经常有这样的体会，假如身边有了竞争对手，就会有无形的压力。一是格外紧张，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕输给对手；三是格外努力，有时会激发出潜力，超水平发挥。

谁都会遇到对手，谁都盼望超过对手，无论成功还是失败，都不要忘了感谢对手作文。

光阴似箭，日月如梭。时间像流水一样，总是在悄无声息的悄悄溜走了，难怪人们常说：“时间就是金钱，浪费了时间，就相当于是浪费了金钱。”所以，我们必须要珍惜时间。可是，在这些时间里，我们又是否有过太多的时间去回忆一下老师对我们的所付出的、所教给我们的知识作出感谢呢？你是否又会想过这些呢？当然，这两个问题不会是所有人都回去慢慢思考的，但是我回想起母校，母校里的每一件事便涌上心头。

记得在小学六年级即将小考时，您为了我们能考出一个好成绩，不顾自己的劳累，每日废寝忘食地为我们备课，不停的批改作业。可我们却常常惹您生气，不听您的话，可您去丝毫没有生气的样子，反而还很温和，劝我们不要耽误了学习，要认真听讲。然而，我们却一次又一次的惹您生气，您给我们讲道理，我们偏不听，后来你想到了一个办法，用奖励的方式来上课，结果，班里上课的气氛活跃了很多，班里的成绩也逐渐上升，学习气氛也好多了。可是，尽管如此，小考成绩还是不如人所愿，好多同学考下来都不理想，到了领毕业证那一天，老师却和我说：“这没什么的，只要是你靠自己最大努力去做的就是最好的，到了初中好好学习就行了。”听了老师的这一番话，打开了我的心结，是啊！只要自己努力了就是最好的，尽自己的最大能力去做。老师，您无微不至的关怀，使我们在学习中快乐的成长，老师，在这里我要对您说一声：“老师，谢谢您！”

是啊！老师是神圣的，是伟大的，是高贵的，教师这个词是多少人羡慕的词语，是多么高贵的职业，老师就是一支蜡烛，照亮我们前行；老师就是一位辛勤的园丁，每日在忙碌而充实中度过；老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬；老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；老师的爱，比父爱严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁；您——老师的爱，天下最伟大，最高洁，最高贵。

所以，我们所有的人在这里都应该对老师说一声：“老师，谢谢您！我们不会辜负您对我们的期望的，我们一定会好好学习的！”

感恩，是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩，更要学会感恩。

[感谢师恩作文3篇

每当我看见书柜里的那本作文指导书，都会想起一个人，她就是我的好朋友游楚翘。

这件事发生在两年前的暑假。我和游楚翘一起去书店买作文指导书，一本20元，我正好带了20元钱，游翘楚带了40元。我们一人买了一本，就离开了书店。

在回去的路上，我们说说笑笑。当走到一口水井旁时，我突然被小石子绊倒了，摔了个四脚朝天，那本书也从我手里飞了出去，一头扎进井里。只听“扑通”一声，书落进了水中。我顾不上腿上的疼痛，连忙爬起来，来到井边。我探头一看，里面一片漆黑，什么也看不见。

我伤心极了，心想：“如果妈妈知道了这件事，一定会批评我。就算妈妈再给钱让我买书，恐怕书店已经关门了。老师让明天就把书带到学校的，怎么办啊？”想着想着，泪水就朦胧了我的眼睛。这时，一个轻柔的声音在我耳边响起，是游楚翘。她对我说：“我还有２０元钱，你拿去再买一本书吧。今天的事别告诉妈妈了。”我听了她的话，哭得更厉害了。不过，这是喜悦和感动的泪，她那无私的友爱让我心中一片温暖。

从此，我和游翘楚的友谊更加深厚了。那一次，我真的很感谢她。

[我真感谢他作文七篇

九月，是一个收获的季节；九月，是一个感恩的季节；九月，是一个属于老师的季节。

脉脉深情如春晖育桃李，耿耿丹心如烛光照春秋。我们感恩老师，老师朴实无华，美丽无私；老师辛勤劳作，不求回报；老师诲人不倦，默默奉献；老师燃烧自己，温暖学生。老师，我们感谢您！

感谢您，老师。感谢您的谆谆教诲。是您用独特的方式，带领我们走进知识的殿堂。您如细雨般轻柔的话语，滋润着我们的心田。是您利用休息时间为学生补习落下的功课，是您教会学生如何做人，也是您在学生酣然入睡的时候，坐在窗前，为学生批改作业。老师，您就是最辛勤的园丁，让我们这些娇嫩的花草茁壮成长。

感谢您，老师。感谢您对学生的关怀。学生生病，是老师在电话中一次又一次的关照，学生遇到生活中的困难，是老师和学生一起面对，直至问题解决，甚至，老师记得学生们的生日，无论那位学生过生日，老师都会送上最深情的祝福。老师，真的深深感激您。

感谢您，老师。感谢您每一句鼓励学生的话。您说：“成绩不好没什么，只要吸取教训，下次好成绩还属于你”。您还说：“生活中没有过不去的坎，你是最优秀的，一定能战胜所有困难”。您也说过：“在我心里，每一位同学，都是最出色的。”是您的一次次鼓励，让我们扬起自信的风帆，一路前行。

蜡烛滴泪泪含笑，粉笔扬雪雪沁香。老师那种始终如一的奉献精神是何等高尚！

老师，你们对学生的深情厚爱，我们定永不忘怀。感谢您，老师！

感谢你，我的对手

我，一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前，我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手，才让我迈向了顶峰。

我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛，笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。

付老师为了提高我们班的数学成绩，想出了分对手的方法。老师非常看重我，就把丁政分给了我。我当时非常高兴，因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。

第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题，认真检查。交卷的时候，我胸有成竹。结果，发下卷子的时候，我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输，把丁政的名字工工整整地写到了上面。

第二次交手，我又输给了丁政，我很沮丧。于是，他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的名字时，我多想写上的是我的名字啊！

我想了我失败的原因。我认为，我和丁政的成绩都差不多，只有两三分之差。我还要再努力，争取超过他。

但是，虽然是这样想，丁政好像有了神力，每次都比我高一两分。有一次，我考了99分，我高兴极了，认为丁政终于输给了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我还是输给了他。

看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多，而我的名字却不见着落，付老师要给我换对手，我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说，要用行动才行。于是，我上课目不转睛地听老师讲课。下课，不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍，我却在教室做数学题。

功夫不负有心人。直到第六次考试，也是期末大考，我终于以100:99超越了丁政。当时，我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。

从这以后，我的成绩一直名列前茅。我想：这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大，才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。

[感谢你，我的对手作文

母爱，就像春冬交替的冻土经历了一场春暖花开。

做完作业的我在深夜中显得格外朦胧，带着浓浓睡意慢慢走进房间，看到了妈妈的身影。

只见妈妈身着沉重的睡衣，两眼不时闭住养神，又突然猛地睁起眼，一只手鼓弄着我床上的被子，一只手揉捏着双眼，仿佛一位为保障道路而忍着睡意，在路口值勤的交警，她不时地用那像在空中飞舞的精灵般的手再次揉着脸。我顿感吃惊，慢步走出房间，随着拖鞋的拖沓声，睁开那沉重的双眼望向时钟，十一点了！我的睡意仿佛不再那么浓烈，渐渐清醒，在门口呆呆地望着来回奔波的妈妈，那声“啪——啪”拍击被子的声音逐渐清晰起来，由远到近，由远到近——

这房间中的一切似乎充满了灵性，那深灰色的被子如一把古琴，而妈妈的手又是那轻捷柔软的手指，弹奏出一曲又一曲妙美而动听的曲子。

忽然，一阵“轰——”的声响将我从妙幻的想象中拉回了现实，定睛一看，那令人难忘的全家福摔在了地上，我急忙冲赶过去，用细小的手指捡着满天飞舞在地的“雪花”，年仅十岁的我不甚被割破了手指，一股十指连心的疼痛瞬间袭来，一阵热浪直扑眼眶，妈妈见状，不顾三七二十一，拿出创可贴，用水将伤口清洗干净，然后扎好创可贴，用温柔的手敷着微带血迹的手，妈妈的头上的一丝银光映入我的眼眶中，一根鹤立鸡群的白发！我顿时被这浓浓的关心感动了。我用手轻轻挑拔着这根白发，想起妈妈在那烈日下护送我上下学，那汗珠在空气中蒸发，在寒冷的冬日，冒着冰冷的雪，在白雪皑皑的路上送我上兴趣班……

我躺在床上，望着天空中闪着忽明忽暗信号灯的飞机，此时脑中浮现出的不是伤口，而是……

轻轻闭上双眼，刹那间眼眶中有什么东西流了出来。

佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩而过。”

那今生的知己是由前世的多少次回眸才得以换来的。我们是否应该珍惜，应该感恩，感谢今生我们得以相识、相知、相交的人？

老师，走进我们的学习生活，帮助、引导我们，使得我们在人生道路上走得平坦些，我们是否曾对他们怀有感恩之心呢？

父母，赋予我们生命。你成功时，他们在背后无声地喝彩；你难过时，他们安慰开解你；你叛逆时，他们苦口婆心地劝导你。那时候你有心存感恩吗？

田维，《花田半亩》的作者，她初中时患有癌症，但她却从没有抱怨，她默默地承受下来。她的母亲因为把她生得体弱多病，时常对她心存愧疚，她总是笑着说：“谢谢你赋予了我生命。”她不怨恨这个社会，她是怀着感恩之心在写《花田半亩》的，把自己生活中的点点滴滴记录下来，即使是在她临终的前一天，她依旧坚持写作。

我时常在想：我们时常因为生活中的一点不顺心、一点坎坷，就扼杀了感恩之心，与田维相比，我们是不是太微不足道了。

生活中，我们常由于一点小事与同学发生口角，在那时候我们是否有想过前世回眸了多少次，我俩才得以站在一起；当我们遇到不顺心的事时，只会回家撒气，父母惟有默默地忍受着，那时候我们是否想过是他们赋予我们生命，是他们养育着我们；当我们自己放弃自己的时候，他们从没有放弃离开过，那时候我们又曾想过我们前世得回眸多少次才换来了与他们血浓于水的亲情？

佛说：“前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。”如果真的有前世的话，那我们今生今世就应该珍惜这来之不易的缘分，并且用最好的报答方式——心存感恩地对待生活，这才对得起以回眸换来今生的人。

走过的风景里，有你相伴，我不曾孤单；散乱的时光里，有你相陪，便是晴天。

——题记

深挚的情意，像是开放在心灵深处的花朵，即便是隔着光阴也未忘却那藏在心底的感谢。

窗外高高升起的太阳，透过窗户照射在我们那布满细密汗珠的脸颊上。头顶的大风扇呼呼地刮个不停，但却不影响到我们的演算。这是一堂数学课，老师发下一张卷子重点要让我们攻克第十五题。我顿时皱紧了眉头，心里犯毛了，这种题老师要求使用两种解法，可是我只能算出一种还比较麻烦。我拿起铅笔，直尺在纸上画着，算着。等到我把第一种情况算出时，其它同学开始看下面的题了，我更加慌乱了。双手抱住头来回地挠着，开始烦躁起来，鼻梁上汗珠又密集了一点。演草纸上的图画画又涂涂，“啪”地一声，我将笔扔在地下，烦恼地说：“烦死了，第2种情况到底怎样画？”双手又开始在头上挠动。

我的烦躁引起了你的注意，你放下书悄悄地对我说：“咋了，你还没有画出？看把你急的。”“能不急吗，这道题光第一种算法我就费这么长时间。”我烦躁地看着纸上画的图形。“别急，我也在想第2种情况，我们再试试看。”你拿起铅笔开始在纸上画图了。我心稍平静了一些，又重新拿起卷子读题，试图找出突破点。不一会儿，就听见你愉悦的声音：“好了，你看这道题的第2种情况这样画。”你耐心地讲着，我认真地听着，觉得是这么个理。就高兴起来，快速从你手中把演草纸拿过来又仔细琢磨，研究。最后，我算出的答案和你的一样，两个答案都对上了，我心里也重重呼出一口气，终于攻克了这道难题。

这时，数学老师问道：“第十五题谁做出来了？”我举起了手，我又向四周环顾，发现没有算出来的人还挺多。我感到很激动，老师表扬了我。风吹过窗户让我感到非常凉爽，心中的烦躁一扫而空，我开心地笑了，向你投去感激的眼神，而你只顾着攻克下一道难题，并没抬头。

如果没有你的陪伴帮助，我还会继续烦躁苦恼下去，望着潜心做题的你，我只能在心里默默地说：谢谢你，我的朋友！

我要感谢时光。是时光让我成长，是时光教会我聆听，是时光教会我应该如何感恩，是时光教会我去触摸前方看不见的东西……这些，都是我成长的一部分。

首先，我要谢谢我的爸爸妈妈。是您们把我抚养成人，是您们让我无忧无虑地在学堂跟同学们长见识，是您们给了我丰衣足食的生活，是您们给予我无私的爱。还记得那次国庆假期，吃过晚饭，准备上床休息的时候，奶奶突然说她有点不舒服，我便去拿酒给奶奶刮痧，打开玻璃柜的时候，一不小心把大拇指给划伤了，我吓得哇哇大哭起来。一时之间，哭声划破乡村的寂静，家里人都紧张地跑过来围着我问寒问暖。您们慌慌张张找药，焦急地给我消毒、上药，还故作轻松地跟我谈笑、逗乐。而我，只是呆呆望着那鲜血淋漓的拇指，像是盯着一面写满故事的五星红旗，时不时还任性哭吼几声。突然，一滴汗珠悄然滑落下来，正滴在我的手上。我怔住了，像是一滴甘泉滴进我的心头。我笑了，仿佛伤口也不痛了！嘻嘻！那天晚上的月亮很圆，很亮，它倒映出我们一家人的影子。现在想起来，我还觉得温暖满满的，真想对您们说一句：谢谢，爸爸妈妈，您们辛苦了！

接下来，我要感谢我敬爱的老师。谢谢您们，是您们授予我知识，让我在渊博的知识海洋里遨游，是您们照亮我前进的道路，是您们给我展现才华的机会……是您们给予我温暖体贴的照顾。我还记得有一次，我的饭卡忘记带，我还以为中午注定要饿肚子，是老师您给了我希望——您把您的饭卡借给我。还叫我一定要收下去打饭，我不好意思地点了点头，您却用十分坚定并且信任的目光盯着我。当我怀着羞涩并且十分高兴的心情接住您的卡向食堂快步冲去的时候，只有一个念头：要把您的卡快些还回去。还记得有一次，我的手起血泡，是老师您带着我去医院，一路上您一改课堂上的威严，亲切地对我嘘寒问暖，还时不时侧过脸来对我说笑……不知为什么，在那黑夜，走在无人的街道，我一点都不害怕！到了诊所，医生拿着手术剪要处理掉泡泡时，我注视到您微笑的目光，像是在对我说：“初中生，可要勇敢哟！”一时之间，存在于我心中的只有勇气，没有惧怕，我含着笑看着医生给我的手指作“切皮手术”，连眉头都没有皱一下，只为了能让您一直保持那迷人的微笑！又或许，那个时候，您一定在心里对我写了一个大大的“赞叹”吧！每当我遇到困难的时候，回想起这件事，我就觉得拥有了自信，拥有了力量！老师，谢谢您！

我还要感谢我的朋友们。是你们的支持和鼓励，让我对自己有了信心，是你们的帮助给了我希望，是你们一直陪伴我，走过许许多多的风风雨雨……记得有一次，我的眼睛发炎，当老师问有哪两位同学愿意陪我去医院时，全班大多数同学都齐刷刷地举起了手。后来两位好朋友一左一右，像护佑重大病人似地搀扶着我向医院走去，一路上，你们有说有笑，还时不时注视我的表情——我知道，你们是想分散我的注意力！到了药店，做了检查，我正准备给钱，可谁知道她们俩像是预谋好了一样，手疾眼快地都拿出6元，并对我说：“我们帮你给。”我呆滞在那里，良久才吐出两个字：“谢谢！”想要表达的又何止是“谢谢”两个字呀！

时光啊，是您教会我许多可贵的精神，并让我感受到“谢谢”这两个字的威力。感恩花，让我的生活更加绚烂；感恩树，让我懂得登高望远；感恩小溪，让我们像鱼儿一样在岁月的长河里欢跃。感谢您，时光，让我要学会了感恩一切！

许多人的生命中，定有几个让我们感谢的人，有老师、爸爸……而我要感谢的是一位农村娃。

以前，我在班里“有权有势”，论成绩是位尖子生，论地位怎么说也是班长，论品味，也不比别人差。

后来，我们班里转来一位农村娃，开始我有点瞧不起她，下课后，我带着两个姐妹走到她身边，高傲地说：“绿配红，红配绿，典型的乡巴佬。”没想到她也是个伶牙俐齿的狠角儿，说：“红配绿，绿配红，只有花仙子，才会这么穿！”我一听，脸涨得通红，一时竟说不出话来，便故意把她放到旁边的文具盒给撞倒在地上，她见了，平静地说道：“请你捡起来。”我一听，更生气了，心想：捡起来？想得倒美，在班上还没人敢跟我这么说话。

所以便不理她了。她还是没有生气，将文具盒捡了起来，又说：“我知道你们看不起我，虽然你们是大城市的人，比我们乡里娃有钱，不用每天去放羊、做粗活，可我们农村人也有一颗爱美之心。每个人生下来都是平等的，请你们不要看不起农村人……”

我听后，仔细一想，发现是自己做错了，心里十分佩服这位农村娃，每当看到那些放羊的农村娃时，总会想起她的一番话：不要看不起农村人，要尊重他们。她，让我明白了这个道理。

每个人的成长都离不开师长的教诲、朋友的帮助以及陌生人的关怀。所以，怀有一颗感恩的心，是我们拥有的一笔精神财富。

那是一个乌云密布的傍晚，刺骨的寒风呼呼地吹着，特别冷，仿佛穿多少棉衣也挡不住可怕的寒冷。我们才刚放学，同学们就开心地奔向自己的父母。我张望了许久，天哪，妈妈居然没来！我气恼极了，坐在长凳上焦急地等待。这时，天上下起了倾盆大雨，寒风更加肆虐，像一头被关进牢笼又闯出来怒吼着的野兽。我饥寒交迫，心里很是埋怨。

这时，风雨中渐渐出现一个熟悉的身影——是妈妈！我刚想迎上去，心中却想：哼，这么晚才来！于是，我耍起了脾气，赖在长凳上不走。妈妈走过来，语气里满是抱歉：“不好意思呀，让你等急了。”妈妈身上几乎被淋湿了，我看到这儿，心里的恼火一下子全没了，心想，妈妈为了接我，身上都淋湿了，还给我道歉，我有什么理由生气呢？我赶快愧疚地说：“哪有哪有，我们快走吧！”

妈妈和我同撑一把伞，虽说是同撑，可好像只有我一个人撑似的，伞全遮在我头上。我心想：妈妈一直在受淋怎么可以呢？我便说：“妈妈！伞偏了！”妈妈马上把伞弄正，笑了笑说：“哦，哦，不好意思！”可是没过几分钟，伞又向我这边偏了。风刮得很厉害，伞险些被吹走，妈妈一边和风抢伞，一边把大衣脱下，披在我身上，自己却被冻得牙齿打颤……回了家，妈妈把吹风机拿来，把我的头发吹干，然后把我的书包，上上下下、里里外外都吹了一遍，自己的衣服却仍旧是湿漉漉的。

妈妈，感谢有你！那天，我头疼，你一摸便惊叫：“雨涵，你发烧了！”你一会儿忙着找药，一会热忙着让我多穿衣服。那治发烧的药，虽苦，但我心里却甜蜜不比。

妈妈，感谢有你！记得一次，我没考好，心里很是不满，您耐心地开导我，“人会有失败，也会有成功，一次并不能代表所有。你加油吧，下次再接再厉，一定要吸取本次的教训！”我很是感触，下一次考试时，我认真省题，我努力思考，最终考了一个问心无愧的成绩！

妈妈，感谢有你！您如一盏明灯，告诉我前面迷茫的道路，您如一把大伞，保护我不受风吹雨淋！

感谢有你，妈妈，我的成长不能没有你！

真的太快了，下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春，留下过欢笑，躺下过泪水，而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您，现在却来不及珍惜和您度过的每一天；曾经漠然的对待您，现在却又对您充满眷恋……五年，改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……

人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中，平淡无奇，并不引人注目。总是在要分手的时候，才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了，我只知道，他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了，我只知道，它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时，曾有过无数关于毕业的遐想，现在快体验到了，却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊！想起您给我们上课时的情景：想起了您的妙语连珠，在课堂上让我们开怀大笑的情景；想起了您的宽容：想起了您的随和：更重要的是，您还有一颗不老的童心。回想起有一次，我的作文写的很少，只有两三百字，您便耐心的教我写作方法，一遍不够再说一遍，您不厌其烦，一次又一次的修改。

老师，这是的语言是无力的，文字也是虚幻的，只有这一声——“老师，谢谢您！”才是真实的。

尊敬的某医院领导：您好，我是患者某的家属，首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿，祝贵院事业蒸蒸日上，在医学科学领域里取得更大的成绩。此刻，作为一个患者的家属，我怀着激动的心情表达对贵院的无限感激，尤其是对秦珍珍医生及全体医护人员的衷心感谢。在我母亲住院的近一个星期时间里，秦珍珍医生用无私的爱心和高尚的医德为我的母亲解除了痛苦，她的一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责操守和医道本色。4月12日，我母亲因感到身体不适入住某医院中医一科，经过一系列检查，秦医生告诉我们，我母亲的极其虚弱，需要家人全天候陪

护。面对着我们，秦医生耐心、热情地为我们介绍了母亲的病情状况，并对我们家属进行了心理疏导。听了秦医生的精辟讲解，看着她细致耐心、认真负责的表情，我们悬着的心落下了一大半。对家属来讲，医生就是最后的心理支柱，她的言行举止影响着患者全家，正是秦医生热情的服务，为我们解除了心里顾虑，决定积极配合医生 进行治疗。在母亲住院期间，作为一名普通老百姓，由于我们对医学的一知半解，没少给医护人员出难题、添麻烦，可是秦医生和中医一科的全体医护人员从来不愠不恼，总是耐心讲解，尽力满足我们的要求。每当母亲的病情有什么变化时，秦医生和医护人员们总是及时耐心地与我们家属沟通，详细讲解病情及治疗方案，并对我们这些六神无主的家属进行心理疏导，减轻我们的心理压力。看着母

亲的病情一天天好转，我们心里真是说不出的感激，由衷地对秦医生和中医一科全体医护人员精湛的医术感到钦佩。我感谢在母亲治疗过程中所接触的每一位医护人员。虽然我可能连他们的姓名都叫不出来，甚至有些人都未曾谋面，但正是有了他们默默无闻的奉献，才使得我的母亲得到良好的医治，更使我们体验到某医院良好的医风和医德。现在，没有了病痛的折磨，我的母亲已经出院了。在此，我代表全体家属对秦珍珍医生及全体医护人员表示最衷心地感谢。同时，我还要感谢医院的领导，感谢你们培养出像秦珍珍这样优秀的医生和中医一科这样优秀的队伍。最后， 让我发自肺腑地说一句：祝愿秦珍珍医生和某医院医院的全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福!

患者家属：刘某

二〇某年四月十六日