感谢

老师是一片绿叶，乐于默默地奉献；老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大地；老师是春雨，愿把世界染绿。

记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学习中缺乏自信，不能大胆的展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用过许多措施，但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般，老是要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连几次，她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然叫了我，我慢腾腾的站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。

课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗？”我抬起头看了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信，看到了勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了，爽快的答应了。

上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的讲完了“感恩”那篇作文，赢得了同学们的一片掌声，老师也笑着点了点头。

从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑，勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。

敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，xx才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”.这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

亲爱的妈妈：您好!

妈妈，从小到大，您为我付出的心血犹如天上的繁星一样多。现在，应该是我报答您的时候了。

从我出生到现在，您总是无微不至地关怀着我。每当我哇哇大哭时，您都会扬着一张笑脸跑过来逗我开心;每当我饿得面黄肌瘦时，您又会细心地哺育着我。除了生活上，您在学习上对我也是十分关心：遇到不会做的题目时，您会耐心讲解;拿不定主意时，您又会通过查阅资料，帮我找出正确答案;考试没考好，您又会为我分析原因，并鼓励着我。

妈妈，渐渐地您的黑发被白发不断地吞噬着，脸上的皱纹也在逐渐增多。望着您，我眼眶里的晶莹的泪水在打转转。因为我知道，那是为我过度操劳而造成的。记得在小时候，我喜欢在小水洼里踩踏。有一次，光着小脚丫的我，正玩得乐呵呵，突然觉得脚底一阵剧痛。抬脚一看，鲜血正拼命地往外流，我吓得大叫起来。您听见后，背起我三步并作两步地直往医院跑去。可真是天有不测风云，刚一上路，就下起了毛毛细雨。您第一个反应就是立即把自己身上的外套脱下来盖在我身上，怕我受凉。路途的遥远，加上雨越下越大，您一边喘着粗气，一边在不停地咳嗽……终于到了医院，您一刻也没来得及休息，又是挂号又是交钱又是取药，忙得不可开交……

妈妈，虽然我不能像那些大哥哥大姐姐一样照顾您，但我一定会帮您做些力所能及的家务，会以优异的成绩来报答您。妈妈，您一定要相信我呀!

同样的葡萄树，不同的狐狸，不同的结局。

五只狐狸，都想吃葡萄，有三只死去，一只活着，一只疯了。第一只狐狸认为坚持就是胜利，却累死了，我把它划为“真理派”。第二只狐狸因为失败而自杀，它属于“忧虑派”。第三只狐狸很可怜，脾气暴躁，开口骂街，被农夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐狸乃我所支持，天生乐观，只可惜有些天真，认为吃不着的葡萄就是酸葡萄。它属于乐观的过分的“乐天派”。要说下场最惨的，还是第五只狐狸，它被那吃不着的葡萄控制了，活活变疯，它属于“欲望派”。

我们要感谢挫折，就像那五只狐狸应该感谢葡萄树一样。可真正感谢挫折的人很少，就像很少有狐狸感谢把自己弄得头破血流的葡萄树。

我们为什么要感谢挫折呢?因为挫折可以让我们认识到人生的价值。为什么前三只狐狸死了呢?因为它没有笑对狐生，感谢挫折。

从“五只狐狸”的故事中我们还能感悟出一些道理。我们除了感谢挫折，笑对人生，还可以干什么呢?还可以摆脱欲望。第五只狐狸，它的脑袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身体被贪婪控制了，所以，它疯了。如果你不想变疯，就不要被欲望迷惑，被贪婪占有，脑袋里必须无一丝杂念。

我们还可以从第四只狐狸身上得到些什么。它天真的过分，竟然认为吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀!而它的结局却是众多狐狸中最好的。我认为这只狐狸的结局可以用四个字来概括：难得糊涂。

第三只狐狸让我们学到了脾气暴不会有好下场。

第二只狐狸让我们懂得不要轻生。

第一只狐狸让我们明白：真理不是一贯正确的。

……

我们要感谢挫折，要不是挫折，“五只狐狸”的故事能给我们这么多启示么?

“朋友一生一起走，一声朋友你会懂……”每当周华健的歌声《朋友》在耳畔萦绕时，我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸，不知为什么，她总是让我激动，又让我心动。上学这八年，该是一段不算短暂的旅程吧，其中我收获过成功与进步，也经历过不少的失败和挫折，而正是她给与了我信心，给与了我勇气，她就是先柯瑶——我的好朋友。

先柯瑶是一个比我只小二十八天的小姑娘，我一直认为我比她大，我要担起当姐姐的责任和义务，可谁又想到，她竟当了我的“大姐姐”，论成熟，我惭愧;论学识，我脸红;论懂事，我摆手;论安静，我投降!虽然我们两个性格差异很大，但我就是喜欢和她在一起。

不是我夸大，也不是我缩小，我只是用事实说话。瑶瑶长着乌木一样黑的头发，带了一些自然卷，走起路来一摇一摆的，嫩白柔软的脸蛋能让你忍不住想用手摸两下，黑宝石般的大眼睛在又长又弯的睫毛下，如天上的星星一样美丽。简直就是一个中国版的芭比娃娃。

记得在一二年级时，我们那一伙既幼稚又可爱的小不点们，不知脑瓜里都装些什么，今天我和你好的离不开，明天又是“拉钩上吊，一百年也不玩，再玩就是小猪”，这样的话语，这样的经历，我和瑶瑶之间也曾有过。然而，时至今日，在我的心目中，总有一个位子是给她的。友情中的挫折，似乎并没有拉断我和瑶瑶麦芽糖一般的友情，而是让我们走的越近了，贴得更紧了。

上四年级时，由于我们两个子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我们俩的学习成绩却并不在同一排，瑶瑶成绩名列前茅，而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧，正是她总是不断的鼓励我，帮助我，让我在学习上不要放弃，努力，在努力!终于，在上学期期末考试中，我名列全班十二，记得发通知那天，瑶瑶看我进步了，她甚至比我还高兴。

是啊，朋友，就是我们伤心时可以依偎的肩膀，又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!真正的友情，让我们温暖，让我们坚强。感谢朋友，给与了我好多好多，感谢朋友，让我勇敢的走向远方……

在闲暇的时候，我时常忆起你那无奈的目光，感受到你那祥和的心在为我默默地祝福，给予我精神上的支持……

我是一个平凡的中学生，在成长的道路上必然得经历那青春的热雨与暴风的洗礼，从而破浪前进成长。学习中的风风雨雨总需要每个人去默默承受。面对新的环境，新的同学，希望的落空与那挫折的降临，成绩的坠落，烦恼自然而然地缠绕在身旁，时刻准备着给人以毙命的打击……所有的一切带给我的不仅有着浓浓的苦涩，更有着敏感的自卑;带给我的不仅是那灰溜溜的心情，更有着让人坠进失落的泥浆潭里，无法爬起的绝望……班上那多双阴深的眼睛像一阵寒风冰冷着我枯竭的心灵，对我的一切都带着猜疑，甚至歧视，势必要把我的心冻裂，弄得支离破碎……失败是在所难免的，那挫折也只是它的随从，可怕的并不是这些，是那人的愁绪会磨蚀了我的信心，溃烂了我的希望，破碎了我的期望。生活的美好，学习的快乐，万花筒般的人生就这样被灰暗所淹没，代替了……

在这些痛苦的日子里，我的世界里飘起伤心的雨，忧愁都不自觉地漂浮在脸上，可是这些还是只有那些有心人才能透视到，进入我的内心深谷里，观赏一切。早就想到了你会在那密密的雨帘中出现，你虽与我相隔千里，但你的祝福还是随风飘浸在校园里，我揣摸这你的思绪，好像听到了你的问候：“不要太在意这一切，坚持下去，因为有一个不愿看到你失魂落魄，截至了努力，失去了希望!其实只要尽力就行，力求无愧于心!走自己的路让别人说去吧!”

曾经的付出已经打了水漂，容纳的情感已经远去;曾经的梦已经化作烟云，可这一切我都不能忘记，因为它们系成了一个心灵的结子。因为有你雪中送炭的祝福和那温暖的问候，给予了我精神上的支持，焕发了我青春本该由的勃勃生机，振奋了我的精神;所以不管是阴雨霏霏也好，晴空朗朗也好，不尽人意或是顺心顺意，我始终会记着：我不是单独一个人在战斗，而是带着多个人的精神寄托去奋斗!受伤的表面虽是我，但背后还有人会为我去负伤。因而，我不能倒下，不能断气，要如一柱擎天般的高峰挺立在风风雨雨里，任风雨拍打，狂吹，却毫不动摇……珍重自己!

父母的安慰像风雨中火热的旋律，激起希望朵朵，让我微笑着继续;像无绳的弦丝，奏出欣慰的乐曲，医疗我愁伤的心……

多少安慰多少牵挂，化成一股无形的云雾飘荡到学校的上空，我抬头望着这若有若无的爱，深知着其中的厚实与凝重。沉默思索之前的一切，我催促自己站起来，希望给这初一的上学期画上一个句号，尽管这个句号不是完美的，但还是要尽量让它成形!

岁月年华将要逝去，就让这一段历史存留下来吧!初一的上学期就将结束了，我将带着微笑走过，留下的只是梦和回忆，还有那些猜疑……在结束之时，我想发自肺腑地对父母说：“谢谢你们!”

今日，我终于有机会能敞开心扉地在这圣洁的纸上用感激之笔写下我的心声，让我心里洋溢出一种从未有过的：老师我感谢您!您那深铭肺腑的教诲将永远刻画在我的心间，永远檫去不掉……

敬爱的老师啊，我感谢您!数年来，您总是像一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。你好似一把熊熊的火焰，给我巨大的动力!在我最难受的时候，您站了出来，轻轻地抚慰我;

在我最悲伤的时候，您站了出来，如父母般地安慰我。当我正要放弃的那刻，是您站了出来，不断地鼓励我，让我的心灵充满自信，像有一股神灵的力量在驱使着我!

我敬爱的老师们，你们如同我的父母一样。似火光温暖人心，细细的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走我的思恋，记得在小时候，我是如此的淘气，给老师增添了不少麻烦。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们，不惧我们的调皮。您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。

老师，我谢谢你!在我这几年学海生涯中，有着不可用单单的语言所能描述的趣味。是您带着我们在茫茫的知识海洋里，为我们寻找光明的道路，一次次的亲生体验都让我难以忘怀。老师，您总是呕心沥血地为我们心甘情愿地付出，这又是何苦呢?您艰苦卓绝，风雨无阻，就算患病也仍一如往日的给我们上课。真是让我感激不尽!

我最敬爱的老师啊!您如天空上神圣的太阳，关爱着我们的成长。您俨然一片大地，而我们却是正在奋力成长的幼苗，您的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们的帮助虽不如阳光一样明亮，但如月光一般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心，但似甘露一样滋润心田。

我感谢老师您的教诲!您的教诲让我说不完，也道不尽。迄此，我脑际里只浮现出一句话：天涯海角有尽头，只有师恩无穷尽!程门立雪，也没老师您的举动感动人心;和风细雨，也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱，也没有老师您的心一样明洁;霞光万道，也没有老师您的心一样光亮。老师，我感谢您的勤苦，您的无私，您的那深铭肺腑的教诲，将永垂不朽，令我终生感激不尽!我的心永远存放有老师您的笑影!

美视国际学校领导：

学校在开展素质教育取得的成绩，体现在我接孩子的感受过程中。

4月13日(星期五)，二年级一班学生谷浩田，由于他妈妈有事不能按时到样接他，委托我们去接(我们谷浩田爷爷奶奶的朋友，住新都)。我们到校后找到班主任黄老师，问了情况。在接孩子的过程中，体现了学校严谨的管理制度。班主任对工作认真负责的精神，给我们留下了很好的印象。

我们把孩子在黄老师的指导下，先乘一家长的车，再坐公交车。当我们乘成都——新都的公交车时，售票员问小朋友你有多高，是1米1吗?是否该买票。谷浩田回答说，我已超过1米1，应该买票。售票员当时就说，你这个孩子真诚实，不错。当汽车又行驶了几个站台后，上来一个年龄较大的老大爷，站在我的旁边，人很多，又挤，谷浩田看见了主动让座。这一举动让老大爷非常感动，不停地说真是个好孩子，真懂事啊!你的学校一定不错吧!学生让座这一小小举动影响着其他人，也带给人们深深的思考。

我在浩田家里吃过饭，经常看到他与妈妈争着洗碗，积极配合妈妈做家务。上述这几件事，充分说明你的学校在孩子素质教育下了功夫，取得的成绩显而易见。优秀的人才，良好的素质，都是从小培养的。你的办学的理念，我们家长放心。感谢美视国际学校对孩子的正确引导。也通过一些事例激励他们健康、快乐地成长!

谢谢!

谷浩田的亲人

2007.4.14

尊敬的学院领导及全院师生们：

首先，请接受我对你们的衷心感谢，感谢你们的无私帮助与支持。

我是湖南科技经贸职业学院经济管理学院08级物流专业三班的学生韦辉。我出生在湖南省桑植县洪家关乡龙凤塔村立树坪组一个清贫的农民家庭。没想到我出生的那天起，上帝就夺走了我的右手，使我从此在泪水和痛苦中成长，除要忍受因生活、学习、工作极大不便的同时，我更要忍受世俗的歧视，我仿佛成了社会的弃儿。残酷的现实常常迫使我仰首问天：难道我今生就注定是不幸的？

2008年的秋天，我凭借自己的刻苦努力终于考上了我们学院，关怀和幸运就开始不断地向我走来。学院的领导、老师和同学们都非常的关心我、帮助我，时刻出现在我的身边，并不断地鼓励我，使我慢慢拥有了奋斗的自信和坚强。

由于我出生在张家界一个偏远落后的山村，家境十分贫寒，我经常受到师生们的帮助和接济，特别是在我即将离校去顶岗实习的前夕，我因没钱交清学费而感到特别的无助和落魄。就在这时，学院的领导们又再一次主动走向我、帮助我，不但给我解决了学费上的困难，还为我安排了很好的顶岗实习单位，并承诺一定会为我推荐适合我的理想的就业单位。这使我的人生又燃起了

新的希望，对未来有了更加美好的憧憬。

尊敬的学院领导、老师及亲爱的同学们，在我即将离开学院走向实习岗位的此刻，请接受我及我的家人对你们致以由衷的敬意和深深的感谢！虽然“感谢”两字在一般人的嘴里说得是那么的轻松和随意，可在我的心里，它比天高，比山重，我的心将永远和你们在一起。

我将一定不会辜负你们的殷切期望，刻苦学习，努力工作，不断进取，发扬自尊、自信、自强、自立的精神，踏踏实实地走好人生的每一步。

在此，我也衷心地祝愿我们的科贸学院明天会越来越好，并恭祝学院领导、老师和同学们身体健康，工作顺利，学业有成！

此致

敬礼！

[作文一封感谢信

当我们生病卧床不起时，是父母在无微不至地照顾着我们；当我们考试考差了，是父母微笑着鼓励着我们；当我们犯了错误，是父母耐心地教育着我们改正错误......感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我(来自:www.zaidian.cOm 书 业网)勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。

记得一次数学测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

感谢，雪花感谢冬天，才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇景;花朵感谢春光，才有了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的生机，而我感谢亲。

相对于母亲来讲，爸爸的爱是粗犷的，在我们这些小幼苗的世界里，爸爸是结实的大手，避雨的大伞，给我带来了无尽的温暖。

在困难时，爸爸坚强，作为一个顶天立地的男人，他顶立着自己的身躯，“男儿有泪不轻弹。”爸爸坚强，给我树立了那不倒的丰碑，给我鼓足了勇气，让我遇到挫折能平心静气，度过难关;在知道我受欺负时，爸爸说，可以忍，但是不可以太忍让，忍无可忍可以打小报告，在拳头下不可谦让，只能站立，哪怕你是女生，话说“巾帼不让须眉”，不要让他们认为你是个可以欺负的人，在爸爸的影响下，我学会了不是万事都可忍的，我从一个内向的，只封闭在个人世界的小女孩一步一步地打开心灵的大门。虽然，我经常泪水四溢，但我已是一个活泼的女生了，就是爸爸那句看似很荒谬的话“以拳头对拳头，可以忍，但不可以太忍”让我彻底醒悟，让我一点点地开朗，让我不再孤独，而是一个有朋友的人。

爸爸从不以拳头对待我时而爆出的糟糕成绩，而是平心静气，静得不能再静，让我透不过气，他并不是不在意，而是用沉默来教育我，无声中，我也读懂了爸爸的心。

啊，我感谢爸爸，感谢爸爸给我带来一个舒适的避风港，感谢爸爸愿意给我自由的天空，感谢爸爸让我走出了封闭的心灵，有的说母慈父严， 我却说一声父慈母严。

[感谢爸爸的作文6篇

我们总是在抱怨，抱怨学习太忙，工作太累；抱怨没人关心，人与人冷冰冰；抱怨今天的晚饭不好吃。当我曾经在电视里看当过这样一部电视报道《假如给我三天光明》烦躁的心被梳理，不由的让我重新学会感谢生活。

他的名字就叫海伦.凯勒，20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。“聋，哑，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活，可以说生活对她是不公平的，但是她没有憎恨生活，而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

“要是我能把曾经帮助过我的人都写下来，那有多好啊。他们费尽心思把我的缺陷转变成美好的特权，使我能够在缺陷的阴影中，安详地快乐前进。”进入柏金斯盲人学校，海伦是以这样的态度面对生活。在学校中，大家都很友善。海伦第一次意识到原来还有这么人，关爱自己。

同学常牵着她的手，在她的手心里讲述着动人的故事。富勒小姐，为了能让她学会说话，从基本单词教起，一遍遍的发着同样的字母。她耐心地让海伦把手放在她的脸上，嘴唇上。去感受舌头和嘴唇的运动。贝尔博士愿意让她去触摸一件件珍贵的展览品，圆了她想更真实的去接触书本上所说的古代文明的愿望。

可以说面对着一切一切的帮助，关爱。海伦都用心去感谢，她对生活中的点点滴滴都觉得那么的可爱。而我们呢？

经常因为一点小事，我们就闷闷不乐。总是觉得自己被别人冷落，认为自己是世界上最孤独的人。我们可能因为某个方面的缺陷就去大骂老天不公，好象所有人对自己都是有一份敌意的眼光。在优秀的成绩面前，我们沾沾自喜，好象高人一等。而哪天，考砸了，最好谁都不要靠近我。“哼，算你成绩好死了。”这样的想法充斥着我们。

可爱的生活！？在这里谁又会有这样一份心情呢？

“许多人都感到奇怪，像我这样又盲又聋的人怎么能领略瀑布的奇观，他们老是这样问我：“你既看不见波涛汹涌，也听不见怒吼呼啸，它们对你有什么意义呢？”其实，意义极大，这是我与生活在进行心灵的沟通。”生活与心灵的沟通，这是什么？我们是否给自己留了份时间去领略生活之美，去与生活沟通呢。我们总是忙忙碌碌，快节奏压榨我们的思想空间。我们只会去关心下一秒钟的工作，却忽略了放慢脚步去感悟，品位眼前的生活。在拥挤的道路上，我们只会赶路，许许多多感动的时刻就这样与我们擦肩而过。对明天我们充满期待，而当明天变成昨天时，我们是否留意过生活的点滴，时间沉淀下来的东西。

不要去说，生活是不公平的，世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中，而并非一再的抱怨。我想，海伦.凯勒生活在乐观，快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活，重要的是我们要有一颗感谢生活的心。

让我们去学会感谢生活，去记住一个个让人感动的瞬间。用真挚，乐观的乐观的心面对生活的中点点滴滴。

学会感谢生活，《假如给我三天光明》给我的启示。

[学会感谢生活作文900字

我的赞颂我的崇敬不是因为您富有才华而是由于您一生都在进行教育。

老师您像一支燃烧的红烛，燃烧得越旺心里越欢畅；燃烧的越彻底，心里约快慰；即使燃烧到最后也还进行最后一番勇敢的冲刺进行到底。老师您在晨露里迎接黎明踏进万物未醒的校园；在晚风中又送走了夕阳随着月亮儿伴您回家。在您的家庭里在您的室内彻夜灯光还依然那么明亮、清晰。组成一幅极美的图画使一阵暖流流入人的心底多么的感动呀!

如果没有您思想之泉的滋润又怎么会绽开出那么多美好的灵魂之花呢?啊老师人类伟大的灵魂工程师又有谁不在将你赞扬!三尺长的讲台您面对我们自若从容毫不胆怯毫不保留的讲述一个个科学知识像流水淙淙在滋润着我们株株柔嫩的树苗。轻捷的身姿手势描绘阳光下最伟大的智慧工程又像阵阵轻风拂去花儿的羞怯迷蒙。

园丁的汗水在绿叶上闪光发亮;教师的汗水在心灵中结出美好的果实。园丁的梦境常常是花的芳香叶的浓荫;教师的梦境常常是甜甜的笑脸琅琅的书声。您的每一个眼神您的每一个表情。如片片幸福疑重的云朵飘向我们心灵深处中的那片晴朗无云的天空;又似盏盏长夜闪烁的明灯。伴着岁月悠悠映照着桃李葱笼。

白色的粉笔末一阵阵地飘落。它染白您的那黑发却将您青春的绿色映衬得更加浓郁、明显。老师您是光明燃烧的火种点亮了学生心灵深处之火;您是起伏的山峦的石阶;承受着学生攀登的脚步。于是在我们的心头用红烛塑尊雕像镌刻上你那温馨的笑容正在静谧高远的天空。不倦地撒播着文明之火孕育光明的人生。

哦，老师请别说您给予的太少，请别这么说。是您给予了我们慈母般的爱与关怀在我失败的时候给我们以勇气和信心;在我们成功的时候鼓励我们再接再厉、更加努力。

[感谢恩师学生作文700字

教师节是一个感恩之节，这次教师节学校老师说’不收礼物，只要学生送老师四样东西，1。亲切的问好2。一张微笑的面容3。一次完美的作业4。认真的上课。

但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师，老师也都没有拒绝这些礼物，因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说’上课‘学生们都站得整整齐齐，不像平常那样站的东倒西歪，学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好，祝老师节日快乐，您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬，没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。

敬爱的老师们啊！我代表学生们谢谢您们，是您们把您们的知识传授给我们，您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误，您们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。

有一句话是这样说的‘父母是孩子们的第一个老师。’那么在学校的老师就是我们的第二个老师，我想说：第二个老师是孩子们的第二个父母。因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。

敬爱的老师们您辛苦了！特别感谢您们，祝您们节日快乐。

生活给予了我们爱与力量，但更多的却是挫折与磨难。无论是爱还是挫折，都会让我们懂得一些做人的道理。

我在生活中也遇到了不少困难，但让我感触最深的却是那一次“学车事件”。

三年级时，我看到好多同学都会骑自行车便也想试试，就恳求爸爸教我骑自行车，爸爸一口就答应了。来到楼下，我望着崭新的自行车，心里充满了好奇，迫不及待的骑了上去。我在前面小心翼翼的骑着，爸爸在后面扶着后座，保持住我的平衡，可即使是这样，我还是胆战心惊，生怕自己从车子上掉下来。

过了一会儿，爸爸对我说“我要松手了”说着，就把手松开了。没有爸爸在保持平衡，我慌了起来。自行车也不听指挥了，左晃右晃眼看就要撞上墙了，我吓得把眼睛闭起来。只听“哐”的一声，我因为没有保持住平衡，连车带人倒在了地上。

爸爸见状连忙跑过来扶我，我气呼呼的站起来，拍了拍身上的灰尘，大声嚷道“真气人练了这么久还不会，我再也不骑自行车了！”说完，就撇下爸爸和自行车上了楼。爸爸只好帮我收拾残局。

过了几天，我的大脑又不由自主的想学自行车，只好再次恳求爸爸，没想到爸爸竟然爽快的答应了，只是对我说了句“半途而废是永远都不会有结果的。”我似懂非懂的点了点头

这一次，我坚持了下来，学会了骑自行车我骑着车子在小区里转了一圈又一圈，高兴地不得了。

通过学习骑自行车，我明白了一个道理：人们成功需要的是坚持不懈、持之以恒的精神相反，如果三心二意、半途而废，就永远都不可能实现目标。

[感谢生活小学作文最新

朦胧中，我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思，你的魂在飘荡着，飘荡着……

无言煎熬的初三，习惯性的打开电脑，看着那无奈的灰色头像，打开百度自寻其乐，折磨时光，无意间点开了百度，三分好奇便申请注册了账号，从那以后结下了深刻之缘。初三，试卷满天飞，同学们埋头苦干，办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有，连最好的朋友远去。

我开始与你谈心解压，你没有关闭双耳，静静的聆听，感受文字的丰富和美妙，发现人类的生活，你收纳青少年的喜怒哀乐，与他们同喜同悲，有时也会给予他们一些奖励，作为心里安慰，鼓励他们坚持最初的梦。是你，激励了我，在梦的路途没有半路返航。

都说每一个喜欢文字的人都多愁善感，而麦格让我知道了：机会只给有准备的人，幸运是对奋斗的奖励，而非仅仅是命运的安排，即使努力过也会遗憾，但他至少是幸运的可能。从那以后我开始读四书五经，品刘墉文，读曹雪芹，读史，读一个时代，读你们心中的喜怒哀乐，麦格，谢谢你，这一年你让我变得知书达理，博古通今，提高我的文学素养。麦格，你是我人生最美的一道风景，教给了我相信梦想的勇气与力量，让我重拾执着的信念，告诉我希望与奋斗之路该如何走下去。我亲爱的麦格，谢谢你！

也许梦想繁星点点，也许理想千古不变。无论怎样，麦格是人生路上的航标灯，他为我照亮夜行的路。明天满怀希望，只要相信追梦，终究可以抵达梦想的殿堂，感谢你，我亲爱的麦格，谢谢你，为我照亮远行的路。

漫漫长路，总有一个提灯的人，为你照亮前行的路。

考试临近，班级氛围格外紧张，而我却浑然不知。知道当我发呆时看到其他同学正在“不耻下问”，我才忽地明白。班主任走进教室，喊我的名字。我忐忑地走近老师，不敢直视老师那双隐藏在镜片后面的凌厉的眼睛。老师正低着头，审视着那张成绩单。

我顿时明白了老师的意图。我回想着我的成绩和表现，立马在心底哀嚎，仿佛有千万匹骏马奔腾而过。只是，老师一开口，那温柔平和的语气和淳淳教导，抚平了我内心的波澜。老师带着那闪着微弱光芒的灯盏似的话语，引导我一步步走出那片迷雾。我满怀感激地走回地走回座位，仿佛能感受到老师在我背后注视着我的殷切目光。但由于老师所给的压力实在太大，我再一次被这块名叫希望的巨石压倒了。本以为这次老师定会狠狠批评我，但出乎意料，老师没有盯着成绩单，而是看着我缓缓向她走来。望着老师那双饱含希冀的眼睛，我更加无地自容。

兴许老师感受到我的压力，把要求放低了一点，即使他说“没有压力就没有动力”，但依旧放低了要求。我仿佛感到老师在前方提着的灯，光芒又亮了一些，驱散了周身的迷雾，挣脱了身上的桎梏。

我轻轻地点开电脑上的“成绩单”文件，慢慢地目光下移，看到了我的名字。想起老师与我的两次谈话，和我脑海中不停歇地提着灯盏的人，她手中的灯光仿佛又亮了一些。

感谢为我提着灯的您，老师。

我们的人生面临着许许多多的选择，当我们走到十字路口时，会做出怎样的选择呢？也许有人会按部就班，按照原来的家人为自己设计的路往下走。也许有人有自己的主见，会选择与之截然不同的道路，不让自己后悔！

两年前，不顾内心的不舍来到了离家很远的乌市66中学求学，也许，这就是我的人生的种种选择中的第一关吧！我既然选择了66中，再苦再累，我也不后悔！

从小我的汉语成绩就一直不好，每次考试都在及格线处打转。上初中时，更没有逃过这个魔咒。每次听写也保证不了及格的我渐渐走上了自卑之路。

课堂上，你经常和我们分享你的艰难的中学生活。你曾说，大学时，你的成绩很好也很喜欢读书。每次看完书的心得都会和我们分享。有一次，一位同学把对一本书产生的问题想你请教，当时你没有说出来，对这个同学表示了歉意，并表示要回去好好琢磨。在那之后，你接连好几天反复读了这个书研究那个问题，后来终于把难题攻破了。

在你分享的每一个故事中都蕴含着如何做人，做事的道理。你告诉我们，我们都是朋友，伙伴，要多和朋友分享，不要吝啬自己的发现。正如你引用萧伯纳所说的“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”

在课堂上，你细细观察，用心对待每一个同学的优点并且使之表现的更为突出。记得初一刚开始不久，你发现我的语文成绩不是很好。期末考试我依然没有及格。发试卷的时候，你没有报我的分数，而是向我点头，在你那充满期望的眼神里，我看到了你对学生的鼓励与期待。下课后，你让课代表通知我放学去你办公室一趟。在去之前，我心里彩排了各种挨骂受批评的情节，然而，你没有让他们上演。你关切地问我多学习语文的感受，并且安慰我说，一定要对自己有信心，坚信自己，一定会考好，并向我分享你的座右铭——“每天进步一点点”，让我学会了发现自己每天的成就。

从那一刻开始起，就算语文没有考好，我也不再闷闷不乐，因为我知道自己不是一个人在奋斗。在路上的每一天，我都有你的鼓励与陪伴。当然，我的成绩也逐渐往更高的台阶迈步。谢谢你，让我不再畏惧语文。

感谢您亲爱的马老师，让我在最懵懂无知的年纪遇见了你，成为我一生永远难忘的回忆！

终于忙完了一个阶段，我长长舒了一口气，新学期刚开学就接了一个大“活儿”：县教科所要在我们学校召开“修武县完美教室项目表彰暨教师成长报告会”。

我们是承办单位，作为分管这项工作的我还要代表学校发言，所以开始了紧张的筹备工作，准备时间也就一周，时间紧，任务重，工作效果还得必须有成效。今天上午会议圆满结束，与会领导和教育同仁对活动的组织很满意，达到了预期的效果。

活动的成功离不开我们这个优秀的团队，没有大家的通力协作就没有这次活动的成功。

感谢这样的校长，因为他对这项工作的重视和对细节的筹划，才得以实现今天的精彩结果。校长时不时地关注工作的进度，版面的设计、会场的布置、发言稿的修改、教师的发言等等等等，直到今天会议结束，校长也露出了满意的笑容。 感谢这样的柳玉玲校长，她也密切关注着工作的进展，我分配工作时柳校长和我共同考虑细节，协调人员，给了我很多帮助和合理化建议，我感谢这样的.工作伙伴，给我帮助和引领。

感谢这样的敏婕姐姐，敏婕是教导处主任，一大早来到学校就去招呼干活，版面、展台，及时伸出的手就是大家的合力，有这样的团队意识，才会有我们大家的合作和温馨。 感谢这样的素云姐姐，德育处主任素云今天带班值班，主动担任起了服务向导工作，招呼着全县各位教育同仁来到我们学校参加活动，既热情又大方。

感谢这样的马金荣、这样的玉明姐姐、还有快退休的蒋小寸老师，早早来到学校，布置展台、学生作品，各司其职，有条不紊。更难能可贵的是布置完这些，金荣姐姐和玉明姐姐又走进了教室，替今天临时请假的老师代课，蒋老师就一个人负责着校园里的这些版面，这就是我们的教导处的老师，加班、代课、有工作就顶上，没有半点怨言。

感谢年轻美丽的丽娜，今天有颁奖，其他人都有事，所以四楼主会场的服务就完全拜托给了丽娜。签到、座位分配、递送奖品，这个年轻的女孩发挥着自己的才能，处理得头头是道。会议结束，教科所马所长啧啧“二实小还有这样有能力的年轻老师，真让会议上档次！” 感谢这样的小东，任劳任怨，做事让人放心。横幅送来了，他说：“别管了，一会和洪勇挂好！”今天会议现场，计算机的操作、发言者的资料拷贝、摄像、照相都是他在忙活。 还要感谢这样的老徐，徐老师负责音响：“别管了，开会前一天一定调试好！”昨天下午我去看会场，正在试课件的王莹说：“海燕姐姐，老徐老师可真好，一直等我试了一遍发言，直到我满意才走。”老徐年龄大了，上楼很不容易，我电话感谢他，他说：“音响有啥问题，打个电话我就上！”

感谢这样的彩荣，她的四四班负责会场的卫生和桌椅摆放。彩荣是班主任，昨天下午第三节带着她的孩子们开始了四楼多媒体教室大扫除：桌椅摆放整齐了、地面扫干净了、后面堆积的杂物清走了、桌椅擦得干干净净、临走地面全部拖了一遍。孩子们不会干的地方，彩荣姐姐就和孩子们一起干，我感慨：“这次四楼会议室算是彻底清理了一次！”有这样的雷厉风行、身体力行的班主任和这个班可爱的孩子们，才有了今天整洁的会场。 感谢这样的老蒋老师，及时为我们做出支持，老蒋分管后勤，要凳子、要桌子、要梯子都得找他，昨天老蒋给我开玩笑：“谢谢你，给我锻炼的机会，你用桌子，我给你找出来，是让我锻炼！”我笑了：“老蒋，更得感谢你，要啥给啥，多强有力的支持，这觉悟、这工作杠杠的！”

更得感谢的是今天发言的王莹、新梅（因扭伤脚临时取消发言），还有程淑霞，和她们身后的团队。我们的老师在教室里用自己最朴实最无私的行动书写着自己的人生故事，做的精彩，才会写得精彩，才会结果精彩！王莹的小蚂蚁班和淑霞的小书虫班获得了“十佳完美教室”，这是老师的努力，背后浸透着她们的汗水和心血，更有着她们的飞跃和成长！ 新梅默默的做着很多事情，尽管眼睛不好，也做好了发言的所有准备，新梅让我审稿子，我说：“新梅，你的发言稿不用审，你做了什么就写什么就说什么，最真实的最精彩的就是行动着的你！你默默的做着自己的事，足以感动很多人！”

还要感谢这样的超明、福利、洪勇，还要感谢这样的范利萍、王春英，还要感谢我们团队里的每一位教师！

因为有了这样的你，这样的我、这样的每一个人，才有了我们今天的美丽绽放！因为有了这样的你，我们的工作环境才和谐、温馨！

往事的影子渐渐淡去，好像由鲜红褪成粉白的春联，在阳光下变得模糊。但求学路上因为有她，我的世界春暖花开。

她是我的班主任，虽相处不到一年，可似乎有一种神奇的魔力让我深深依恋她。她中等身高，看上去并不强壮，但却为我们扛起了很多。她的笑很有感染力，语文课上总是回响着她爽朗的笑声，笑起来时微微翕动的睫毛上也呈现出一条美丽弧线。

初识陌生

经过初三分班，我来到一个陌生的环境，面对不熟悉的老师，俨然如离群的大雁，不知所措。在课堂上，大家都能迅速跟着老师的步伐，而我却因适应太慢暗自伤神。也许是因为她教的大部分学生都在这个班上，亦或是我没有主动积极地融入，我似乎成了一颗微不足道的沙粒。

还记得那节语文课，她，决定请一位同学朗读课文。大家纷纷将手高扬，她却迟迟不叫，目光似乎在搜寻着什么。我微微抬起头，坚定地迎上她的眼神。她欢喜起来：“你来为同学们读吧。”一向喜爱朗读的我获得大家的掌声，她向我投来赞许的目光。后来在我的作业本上写道：“老师一直都在关注你，大胆地表现自己好吗？”瞬间我心里涌起一股暖流。

相识勉励

初三的考试接二连三，成绩与排名显得尤为重要。而在第二次月考后，我掉出了前十，对我是一个不小的打击。我害怕老师不清楚我的能力，而对我失望，心中充满了焦虑与不安。因为答题卡上刺眼的红色，感觉渗进了无限的严寒与冷酷。

而她犹如一缕阳光照进了我的心房，把我的大疙瘩融化了。她没有责备我，而是语重心长地给我分析失败的原因，讲述成功的道理。在她的贴心话语下，我先前的失落与自卑化作缕缕云烟，被吹散了。

陪伴感恩

现在距离中考，只有几十天了，她也成为了我们的一员，与我们并肩作战。早晨，她准时到校督促我们晨读；在高强度的体育训练后，她总会为我们烧好一壶开水；在自己身体不舒服的情况下，也毅然上课，尽管眼中布满让人看着心疼的血丝……

回忆生活的点点滴滴，才发现她不仅是我们的班主任，更像我们的“妈妈”。

有了她的关爱与陪伴，初三的日子显得没有那么枯燥乏味，忘不了她的笑容，以及带给我内心的深深感动，而这一切都将化作感恩之情，在我的记忆中永存，让我的世界春暖花开。