成熟

很喜欢海明威说过的那句话——“在人生清醒的时刻，在哀痛与伤心的阴影下，人与真实的自己最近。”细细读来，你会发现人生真的如此，因为我们之中的大多数人都是在一次次的跌倒中成长，在一次次的痛苦中走向成熟。

曾经的我们是否有段时间很害怕失败，或许是因为人总是本能地拒绝失败所带来的心理上的巨大反差，害怕否定期望中的自己，所以当面对失败时，我们往往选择逃避。随着自己慢慢成长，我们才明白，因为害怕所以选择逃避，以至于还多时候人们不能够认识真正的自己。这就好比为自己眼前蒙了层虚无的面纱，当你在面对清楚的痛苦和模糊的安慰时，你选择了后者，于是我们将最真实的自己掩盖了起来。

然而，现实是每个人不可能永远逃避自己，总要有那么一天，去面对失败的自己，学会在内心的痛苦中收获成长，勇敢地在一次次失败的磨砺下走向成熟。

与其看着自己逐渐失去真实的自我，仅仅依靠一个躯壳而生活，过着没有自我的人生，何不选择去勇敢地面对失败。即使是在无休止的痛苦中，即使没有他人的安慰与鼓励，即使每天面对着不想面对的自己，我们都要明白成长必然来自于痛苦。惟有在孤独的痛苦中，人才能慢慢成熟。就像《目送》中龙应台说：“很多事情最终都得靠自己，别人能给你的只是安慰和怜悯，当你再次面对挫折和压力时这些都没用。”话虽刻薄显浅，但其中的道理却极其深远，没有人去代替你去承受那份痛苦，成长的路上，人总是孤独的。

若说人生是一场修行，那么这场修行多半是清苦的。我们从儿时的天真走到此时的成熟，这条路是漫长的，因为幼稚与成熟分界线是模糊的，或许我们无法清晰地勾勒出分界线的轮廓，可我们却也可以清楚地说出几分成熟。

譬如当你遭遇不幸而倍感委屈时，曾经的你或许会大声地为自己申诉求告，而现在的你却忍住了，你选择了默默承受那份委屈，那份不幸，那份痛苦，这便是一种成熟，一种无声的大气；当周围的人在扭曲你的真实时，曾经的你或许会大声地为自己辩驳几句，而现在的你却忍住了，你选择了默默忽略而回以微微一笑，这便是一种成熟，一种温婉的淡然。成熟不是怯弱，而是即使外界嘈杂，内心痛苦，却依然能够从容地选择面对或是淡定地选择忽略。

我们渴盼一次次成长，因为我们渴望一次比一次成熟。不要害怕痛苦，因为它会带着真实的你向你走来，在背后。你就会看见成长，转过身，你又会走向成熟。

[拥抱成熟高中作文

十三岁，已不再是那个年幼无知，整日嬉闹的小娃娃。

十三岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小姑娘。

十三岁的我，多了一些思考，多了一些成熟。

曾经的洋娃娃，曾经的玩具积木，曾经的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包，还有，还有……

那些美好，那些童贞，现在，已成了回忆。

十三岁的我，多一一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。

曾经的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快乐就只有玩而已。

十三岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以赴。

十三岁的我，多了一份成熟，理解同学们的友谊，理解师生间的情谊，也理解生活的意义。

在学习上，我的思维更敏捷，更周密。

正在生活中，我更注意自己的形象和行为。

在学校里，我更团结同学，更尊敬老师。

在家里，我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架的不听话的女儿了。我更乖，更懂事了。

十三岁的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我长大了!

十三岁的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界观。为了让自己的生活更加快乐，对待他人，我更宽容，更加温顺;为了自己的目标，我开始努力;为了自己身上肩负的责任，我在不停地奋斗。

活着，是为列让他人更好地活着。

这是我新的座右铭。

我的快乐，为了关心我的人，我的努力，为了我关心的人。

我的十三岁，多了一份成熟，让我明白了很多很多道理。对于未来，我要更努力才行!

一位伟人曾经说过：“把爱拿走，地球将变成一座坟墓。”爱是人们心灵的温泉，是快乐的源泉，正因为如此，人人都应该善于给予爱，爱是人成熟的一个标志。

爱别人，别人也会爱你。当爱弥漫在生存的每一个空间时，人们呼吸到的是温馨气息，感受到的是温暖的情谊，体会到的是生命的美丽。一个人从幼稚无知到逐渐成熟，无时无刻不在爱的怀抱中，亲情友情、也无时无刻不滋润着我们心灵。人们常说，家是一个避风的波斯湾;人们常说，友情是一颗苍翠欲滴的大树;人们还常说，亲情是一笔巨大的财富……那是因为爱的存在，爱赐予了每个人心灵的慰问。成熟的我们需要得到别人的关爱，更需要别人因得到我们的关爱而露出的那灿烂的微笑。

给予爱是一种涵养，是一种大度，更是一种无法比拟的善良。

学会爱别人，学会分享别人的痛苦和欢乐，学会领悟别人深处的感受，难予别人爱也会使自己得到充实的感觉。当别人失意时，给予他劝慰。告诉他这仅仅是成功的起点;当别人遇到困难时，走近他的身旁，伸出温暖的手来帮助他走向困境;当别人悲伤时，以自己博大的胸怀宽慰他——那时候，你会得到莫名其妙的满足，即使没有掌声，没有鲜花，你也会有一种欣慰的感觉，这标志着你已经逐渐走向成熟，走向给予别人爱的人生。

关爱别人就等于关爱自己。冰心奶奶用细腻的语言，优美的情调，谱写了一曲又一曲爱的篇章。她把一生的爱献给了别人，献给了需要得到安慰、支持的人。尽管她已离我们而去，但是她的爱却深深地刻在我们心中。她的爱是伟大的，是纯洁的，她的爱能把我们那根怦然的心弦拉动，使爱的血液在全身流淌着。

爱是互相的，她能使我们的心紧紧地贴在一起，使我们的生命更具有活力，使我们的心灵更加纯洁，使我们的社会更加温暖，使我们的祖国更加富强。

记得以前只要和妈妈有一件不同的时候，准是我吃亏，那次是我记忆犹新。记得那次，我和妈妈吵了起来，因为她让我写作业我不写，却玩电脑。“你怎么还不写作业啊!”“上了一天课了，玩会电脑怎么了!”我生气地说。

之后我和妈妈吵了起来，结果他没管我，跑到她那屋躺在了床上，我便继续玩了，过了20多分钟，妈妈还没有动，我便过去，看见她正在哭，枕头上已经有了一滩眼泪。我问妈妈怎么了，他不说话，我才想起了刚才那件事，我主动向妈妈承认了错误，妈妈对我说了为什么不让我玩电脑游戏，1是耽误时间影响学习，2是为了我的眼睛，我视力不好……我当时实在是太聪明了!光想了自己的感受，却不从妈妈的角度思考问题。从那以后，我便知道了“深思熟虑”和“三思而后行”。

从那之后到现在我再也没和妈妈吵过架，偶尔有点小时意见不和，而是商量，实在不成就听妈妈的。因为妈妈却是为我好啊!从那之后，我理解了妈妈为这个家付出了学多，而我却没有报答她，以后我一定听他的话!从那以后我多了一分成熟，为人处事成熟了许多。

十四岁我尝到了亲情的温馨，十四岁我多了一分成熟!

那年，未来遥远得没有形状，我们单纯得没有烦恼。

——题记

没错，初中生活是丰富的，但在丰富中却少了些许多彩和斑斓;初中生活是纯真的，但在纯真中却潜藏着诸多的朦胧和迷惘;初中生活是快乐的，但在快乐中却蕴含着诸多的思虑和不解。其实，初中生活更像一杯香醇的咖啡，香甜中却蕴含着说不清道不明的苦涩和惆怅。

“叮铃铃……”

下课铃早已在耳边响过，可是出乎意料的是并没有多少人像小学时那样，一窝蜂地涌出教室去你追我赶。一旦迈入初中，每个人仿佛一夜间都变的判若两人，似乎谁也不愿离开自己的座位，生怕比别人少做几道练习题，少读几本书。每到课外活动，还是在老师的逼迫下不得不走出教室，也早没了小学时的疯狂，只是几个要好的同学三五成群地挤在一起，窃窃私语些什么。聊天声音也小的出奇，生怕旁人听到多言，而这时每个人都有了属于自己的小秘密。

忘记了，一切似乎都忘记。忘记了双休日的快乐，忘记了运动场上矫健而又充满稚气的身影，忘记了放学路上没完没了的追逐和打闹，忘记了一觉睡到大天亮还赖床上不起的日子，忘记了一回家就坐在电视前的无束，忘记了一放学就去荡秋千的悠然……

一切都可以忘记，唯独学习不能忘记。面对一沓沓向我们袭来的各科作业，可谓是铺天盖地，接连不断，可是，对于我们却显得那样沉着、老练，面不失色的凝神专注迎接每一个任务。自己拿出闹钟，把小学六年级中一直指着早上七点二十的指针，悄悄的向前拨了一个小时。那一向属于我们专用的金鹰卡通，也无偿的转卖了。其实，我们远没有李太白“天生我材必有用”的信心，更没有家长“读书破万卷”的苦苦追求，我们就是我们——只是破土而出的新的嫩芽，我们只想完成属于我们应该完成的作业，不让同学们讽刺挖苦，不让老师们拉长黑脸，不让父母们苦口婆心地劝戒……

尽管我们都说自己长大了，父母都说我们成熟了，可不知怎么的，我们不少人都少了份年幼时的轻狂和冲动，多了份理智和所谓的孤独。什么事都似乎有些“事不关己，高高挂起。”有些事也是回头就忘。在“成熟”的背后，我们有说不出的彷徨和忧伤。无奈之中，也只能找着书中的那些浅淡笔绪，平淡内心的惆怅，虽然似懂非懂，但也磨平了自己有着菱角的心。

成熟。对于以前的我来说，只不过是一张象征着自己的性格。

幼稚。对于以前的我来说，却是令我至今不后悔的天真，就像现在看着《灰姑娘》《丑小鸭》一样现在依旧眷恋。

现在，所谓的“成熟”与“幼稚”在我的心中早已不是以前的模样。

“成熟”不再是赞美和高大上，“幼稚”也不再是嘲笑与辛辣的讽刺。

不知道什么时候，当父母长辈说自己变得成熟了，凡事也有了自己的主观看法，反而会觉得好不自在。如果放在那不懂事的小时候，我指不定会高兴成什么样子。现在却不是了，成熟，是一个过程，一个让人遍体鳞伤的过程。

大人们总说，现在的孩子看似什么都不懂，其实内心什么都懂;但看似什么都懂，实则又什么都不懂。

其实这句话，并不存在矛盾。

现在的孩子有时候比大人还要理解，对凡事有时也比大人从容镇定，即使他们不说我们也是有着自知之明的，很多时候，当父母争吵时，即使三四岁的孩子听闻脑子里也会想些零七八碎的事情，而现在又大了几岁，正如一些人所说的那样，也都有了自己内心的小算盘，时时刻刻的盘算着每一件事和每一个人。在电视上也经常看到四五岁的小孩竟有着十几岁甚至二十几岁人看懂的道理，成熟也在一点一点的影响着每个人的生活。

升入初中的我懂得了烦恼，也有了不少烦恼。烦恼本身并不可怕，可怕的是你不知道该怎样忘却它。

从很小的时候起，我就有一个习惯——心情不好就去海尔广场上荡秋千。

荡来荡去，朝着前方那片天空，在那里总会找到飞起来时的那种惬意，我总是能笑得那么灿烂，我总是能忘掉些不想记起的东西。

那些笑脸如花的孩子们，他们有没有烦恼呢。那些天真烂漫的孩子们，他们有没有像不懂事的我一样渴望成熟呢。那些单纯的孩子们，他们会不会懂得，那时坐在秋千上看着他们的我，是多么希望自己能幼稚一点，再幼稚一点。

每当看到新闻频道和今日说法，听到了官司缠身的抱怨，看到了职场竞争的无情，触摸到了如今社会的冷淡，看到学生自暴自弃的悲惨结果，听到了恐怖分子的枪声，耸了耸早已看的酸痛的肩，虽不是发生在我身上，但是这一切的一切，是我对“成熟”这个只可远观而不可亵玩的东西，望而生畏，可怕至极，成熟代表着心里所想的事越来越复杂，有些事也变得越来越零碎，更多的是内心又多了份杞人忧天的不安。

从幼稚转向成熟即使不想接触，却又在一步一步的逼近自己，难以想象在不久的将来真正成熟的时候会是多么的不堪入目，也在后怕着这些事情会出现在我的生活之中，即使这是每一个人都要接触的，但是现在正处于花样年华的我们又为何紧跟于成熟的步伐。

放弃成熟。

这四个字已经不止一次对自己说过了。可是“放弃”，多么大的一个词，需要多大的勇气，需要多少坚定不移的信念，又需要多久的毅力。我知道，成熟也不是说放弃就能放弃的了的。不知不觉，不知不觉中，我们就会变成我们原本害怕看到的样子。所以，我需要的是幼稚的我，哪怕已经回不去，我还是会像那些天真的孩子一样，对未来有着许多美好的憧憬。我想，我可以用我的幼稚，用我的笑声，去感染好多好多与我一样害怕成熟的人。

幼稚，又何尝不是一件好事。

所有的事情不要看得那么透，不要让自己的心里装着太多东西，更不要杞人忧天随波逐流。

是的，成熟，是每个人生命中必不可少的。

而我希望，这个必不可少的成熟，可以帮助我们看到更多更好地世界。

今天是星期六，阳光灿烂，万里无云。小猪和小熊做完作业后就往果园里走去。当它们快走果园的时候，迎面飘来一阵香气扑鼻的气味。

当它们走进果园的时候，抬头一看。一只又大又红的果子挂在果树上，又大又红的，像一盏盏红灯笼。阵风一吹，瓜果飘香，看来果子已经成熟了。小猪和小熊找来箩筐准备摘果子，可是果树太高了，摘不到果子怎么办呢?小猪和小熊想了想，还是回家找来一把梯子。它们齐心协力地把梯子抬到果园里。把梯子摆在果树上，小猪小心地爬到了梯子上，把果子一个又一个的摘下来，又把果子一个又一个的递给了小熊。小熊把果子一个个地接了过来。小心地放进箩筐里。它们摘了一筐又一筐。

小猪和小熊看了看它们摘下的果子，心里乐开了花。今年果子又是一个丰收年。

生命轮回，世间万物都会经历成熟的过程，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时。繁硕的果实，高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说，成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。

作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山还是山，看水还是水。”如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出，这就是成熟。

成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种“海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。

做一个成熟的人，还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说：“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败，关键是事业的成败。挪威有句谚语：“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下，整天大呼“儿女情长，英雄气短”，那你只会变得更加幼稚。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不做作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

成长不应该只是身体的发育，这只是表面的理解。真的成长，因该是随着年龄的增加，经验的累积，而变得更加成熟，更加坚强。

一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是要经过无数残酷的挫折,苦涩与喜悦,才称得上是成长. 学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长. 在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业 知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学 得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人 格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦 成长. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生 活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之 栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发 展,并融会贯通,才能不负学习的目的. 在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟 ;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,感谢天地自然 万物. 我们愈是坚强，愈是成熟,就更该心存感恩.受私慎勿忘。

坚强和成熟是一段大部分东西都都来自于他人的帮助的时光，当我们走向成熟，走向坚强，长大之后就应该回报大家。

人的心灵在不同的时期有着不同的内容。

——题记

曾经，有位退隐红尘的老学者说过：“我每天在深山老林之中。有一天，我摘到了一个未成熟的果子，味道极其苦涩。”这句平淡无奇的话背后似乎萌发了一个个心灵。

人们都说：“花季雨季，都是多梦的季节。”是啊!成了大孩子，投于奔多情的世界，不再幻想，单纯地笑，而变得成熟。也有了自己或大或小的烦恼。

15岁，没有少儿时的幼稚，也没长大后的成熟。一个身影在“天地”之间徘徊。

16岁，一个雨季，纷纷扰扰，缠缠绵绵。亲情，友情，爱情交错，不禁让人振动心弦……

18岁，一个花季，世界似乎五彩缤纷，繁乱索碎的事件件让人不知所措，一不小心就会坠入爱河，不能自拔……

宁锋原有一颗“不识愁滋味”的童心。可自从与一个女孩徐凤成同桌后，俩人情投意合。连续六周宁锋成绩一落千丈，而随后的考试中，我也被他吓了一跳——曾经荣获奥赛的数学科也挂上了红灯。徐凤与他同病相怜，也好不到哪儿去。在班级的前2名也倒退到了27名。不仅学业耽误了，还有曾经肝胆相照的哥们儿，姐妹都弃他们去之。

结局——注定是个悲剧!

青少年根本无法编织出所谓的“山盟海誓”，“天长地久”，因此在下盛意相劝。或许遗失也是美好。作为21世纪的我们，学业是人生的主页，遗失了花季那份惆怅的情感未必遗憾。你应该庆贺，应为躲避了一场是懂非懂的“战役”而庆贺。因为——

就像老学者所说的：“未成熟的果子，吃到嘴里，始终是苦涩的，一切事物皆有定格，谁也不能自欺。”我们还未真正成熟，对于现实中的人和事都蒙着一层面纱。没有防戒心，自制心，都会误入歧途。每个年龄都有自己的使命，就像每个期间果实的生长情况，越强加，越会吃尽苦头。

不要忘了：成熟的果实才好吃。

不管怎么说，初中生活是丰富的，但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的，但在清新中却潜藏着诸多的蒙胧和迷茫;初中生活是快乐的，但在快乐中却蕴含着诸多的思虑和忧伤。

其实，初中生活更像一杯浓郁的咖啡，香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。

“丁零零……”下课铃已经响过，可没有多少人像小学时那样，一窝蜂地涌出教室去打打闹闹。不管在小学阶段你是否努力，可一进入初中一年级，仿佛一夜间变了一个人，似乎谁也不再离开自己的座位，生怕比别人少做几道练习题。每课外活动，在老师的逼迫下不得不走出教室，也早没了小学时的疯狂，只是几个要好的同学三五成群地挤在一起。即使是聊天，声音也小得出奇，生怕别人听到似的(女生尤甚)。

因为，我们都有了自己小小的秘密。忘记了，一切似乎都忘记。忘记了双休日的快乐，忘记了运动场上矫健而又充满稚气的身影，忘记了放学路上没完没了的追逐和打闹，忘记了一觉睡到大天亮还赖床上不起的日子……

一切都可以忘记，唯独学习不能忘记。面对一堆堆向我们袭来的各科作业，我们显得那样沉着、老练。自己拿出闹钟，把小学六年级中一直指着早上八点的指针，悄悄的向前拨了两个小时。那一向属于我们专用的动画频道，也无偿的让了出去。其实，我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负，更没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求，我们就是我们——出生在市场经济条件下的一代新新人类，我们只想完成属于我们应该完成的作业，不让同学们讽刺挖苦，不让老师们拉长黑脸，不让父母们苦口婆心地劝告……

尽管我们都说自己长大了，父母都说我们成熟了，可不知怎么的，我们不少人都少了份小学时的热情和冲动，多了份理智和孤独。什么事都似乎有些“事不关己，高高挂起。”在“成熟”的背后，我们有说不出的彷徨和忧伤。无奈中，我们只能找琼瑶，找三毛甚至找曹雪芹去倾诉。

可不找便罢，一找更是陷入那种似懂非懂的漩涡之中。唉，自己这是干嘛，非要在《温柔的夜》望着《窗外》那《失火的天堂》，为薰玉葬花而落泪……

除了孤独，还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情，仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独，或者说孤独就是成熟，我宁愿……放弃成熟。

美国哲学家艾·弗罗姆在《爱的艺术》中说成熟的爱是“我被人爱，因为我爱人”，于是，我知道了，成熟的标志是学会爱。

爱，是攀援的青藤上绽放的可爱嫩芽，是灿烂的阳光下欢笑的一树繁花，是静谧的湖面上倒映的夜空繁星。学会爱，就能将感恩、宽容与博大播撒，绽放成熟光辉。

学会爱，爱平凡却独特的自己。阿诺·施瓦辛格曾说：“每一颗平凡的种子里都有一棵大树，褪掉外壳，就会有缤纷的春天。”就像没有双臂的刘伟用坚毅的生命奏出动人的钢琴曲，就像命运多舛的史铁生用残缺的身体说出了健全而丰满的思想，就像因病舍弃舞蹈殿堂的奥黛丽·赫本将自己的美丽身影化作永恒的荧屏经典……他们都在告诉我们，不完美的身体也可以成就完美的生命！也许平凡，甚至残缺，但学会爱自己，才能让自己走向成熟，绽放美丽。

学会爱，爱身边那些爱我们的人们。古时有为子三迁的孟母，今天有为子暴走的妈妈陈玉蓉，她们都是我们应当心怀感激之情去爱的人。还有“临行密密缝，意恐迟迟归”的永恒亲情，还有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的珍贵友情，还有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的忠贞爱情……生活中，就在我们身边，有那么多的人们，都是我们应当心怀感恩，以涌泉之心相爱的。也许平淡，甚至，但学会爱身边的人们，才能走向成熟，绽放美丽。

学会爱，爱共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在获释出狱时说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我仍在狱中。”于是，他选择了用年迈的身躯恭敬地向曾虐待。

[高三作文：成熟的标志是学会爱

成长，什么是成长，仅仅是长一岁吗，还是长高、长漂亮了……在我心里，我想成长不仅仅是这样的，那些根本都不算是成长，真正的成长是心灵的成长。学到更多知识，那叫成长；懂得了更多的道理，那叫成长；知道了要孝敬长辈，那叫成长……

新年一到，长辈们纷纷对晚辈们说：“你看看，一年不见，又长高了，真是长大了啊！”但长辈们看到的只是表面现象，谁知道他们是不是真正的成长了呢？在新年里，有多少晚辈们见到长辈是主动问好的，都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上，长辈给“自己”加了饭菜，又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家，什么都不干，只会看电视，玩电脑，爸爸妈妈提醒了他们，还朝爸爸妈妈破口大骂，他们殊不知爸爸妈妈是为他好，自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天，又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙，只会享受，那样的人是永远不会成长的。

一个12岁的学生，和一个上小班的孩子，虽然他们的年龄相差这么大，但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲，不知学习，还整天让爸爸妈妈担心，那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子，如果他每天帮妈妈做家务，认真学习，年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

成长，成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦，并帮他们分担，成长就是要乐于助人，那些不懂成长的同学们，你们以后要加把劲，争取把成长进度提升到最大限度，这样就是真正的成长了。

王奶奶家门前的葡萄成熟了，一串串金莹透亮的葡萄挂满了架子，有紫色的红提、红艳艳的美人指，让人见了谗言欲滴。

这天，大明和小宝从王奶奶门前经过，大明指着葡萄对小宝说：“快看 ，王奶奶家的葡萄熟了。”“看上去很好吃哦。”大明诡秘地说。大明探头探脑，见旁边没人认，对着小宝的耳朵轻声说：“你先去葡萄架上，选几串又红又大的葡萄摘了我们分着吃，快去吧。“这时王奶奶正好从山上砍柴回来，看他们两人在葡萄架旁边嘀嘀咕咕的，就悄悄地躲在一旁观看，听到他们原来是嘴馋想吃葡萄。只听小宝对大明说：”这怎么可以，王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顾和栽培的，别人的东西怎么可以去偷呢 ！“大明气势汹汹地说：”我叫你去，你就给我去，快点！“小宝理直气壮地说：”妈妈说过人家的东西不可以拿的，拿别人东西是犯法的。“大明生气了，”你妈妈说的都是胡说，既然你不去，哼，我去摘你可别想吃！“大明一个箭步跨了过去，小宝忙上前阻止，可瘦小的小宝怎么可能是健壮的大明的对手呢！大明一手抓住葡萄藤，另一只手在打小宝的脑袋。 原本笑吟吟在旁观看的王奶奶顿时变得怒火冲天，大喊道：”大家快来抓小偷啊，大明在偷我家的葡萄，快抓啊！“大明一听，丢掉了葡萄，吓得撒腿就跑。

王奶奶从葡萄架上摘了几串又大又红的葡萄送给小宝吃。小宝宝谢过王奶：“小宝真是个懂事的好孩子！”

成熟，是一种不透明的蓝，让我敬畏的蓝！

—题记

站在十七岁的舞台上，我开始思考我的过去并憧憬未来，回想当年的幼稚与无知，对于成熟却是既向往又畏惧，可以用“敬畏”二字来形容。

向往成熟，是因为渴望自立，渴望自强，渴望自主！希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己；希望看到在激烈竞争的“战场”上挑战极限的自己；也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己??

所有的成熟都是在自己的保护中完成的，而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以，成熟，又着实让我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇；害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来；害怕所有时候都只有我一个人，坚强而孤独地打拼??

现在，很多个夜晚，我站在阳台上，看着那些或圆或缺的月儿，我都会想到一个画面：很多年以后，当我功成名就的时候，当我站在一大片落地窗前看这天空的时候，它还会像现在这样透明而清澈吗？当我拼命挤进那所谓地“白领一族”时，我还会纯洁而善良吗？当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候，我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗？??也许，在以后的某个不经意的瞬间，我能感到古刹钟声的响起，那时我会追忆片刻的似水年华，但我更愿相信，更多的时候我们都只会匆匆赶路，来不及欣赏我周围美丽的风景，来不及闲暇思索片刻。

当然，这些都只不过是我的猜想，只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤，对于明天，所有的所有只是过眼云烟，甚至还不等及明天就在半路夭折了，灰飞烟灭了。

明天，是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动，梦想将永远成为梦想，只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线，我可以纵横它的高低与远近。

于青春的我而言，幼稚的年代早已一去不返，成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此，我要用心摆渡好现在，认真为明天，为成熟做好准备。拿一句哲人的话来收尾吧：成熟，是一种不透明的蓝，终究要弥满我的天空。既然如此，那就让它与我的梦想一同起飞吧！

有位刚刚退休的资深医生，医术非常高明，许多年轻的医生都前来求教，要求投靠在他门下。 资深医生选了其中一位年轻的医生，帮忙看帮忙看诊，两人以师徒相称。应诊时，年轻医生成为得力助手，资深医生理所当然是年轻医生的导师。

由于两人合作无间，诊所的病患者与日俱增，诊所声名远播。为了分担门诊时越来越多的工作量，避免患者等得太久，医生师徒决定分开看诊。

病情比较轻微的患者，由年轻医生诊断；病情较严重的，由师父出马。实行一段时间之后，指明挂号给医生徒弟看诊的病患者，比例明显增加。起初，医生师父不以为意，心中也高兴：“小病都医好了，当然不会拖延成为大病，病患减少，我也乐得轻松。”

直到有一天，医生师父发现，有几位病人的病情很严重，但在挂号时仍坚持要让医生徒弟看诊，对此现象他百思不解。

还好，医生师徒两人彼此信赖，相处时没有心结，收入的分配，也有一套双方都能接受的标准制度，所以医生师父并没有往坏处想。也就不至于到怀疑医生徒弟从中搞鬼、故意抢病人的地步。

“可是，为什么呢？”他问，“为什么大家不找我看诊？难道他们以为我的医术不高明吗？我刚刚才得到一项由医学会颁赠的‘杰出成就奖’，登在新闻报纸的版面也很大，很多人都看得到啊！”

为了解开他心中的疑团，我来到他的诊所深入观察。本来我想佯装成患者，后来因为感冒，也就顺理成章地到他的诊所就医，顺便看看问题出在哪里。

初诊挂号时，负责挂号的小姐很客气，并没有刻意暗示病人要挂哪一位医生的号。

复诊挂号时，就有点学问了，发现很多病人都从师父那边，转到医生徒弟的诊室。问题就出在所谓的“口碑效果”，医生徒弟的门诊挂号人数偏多，等候诊断的时间也较长，有些病人在等候区聊天，交换彼此的看诊经验，呈现出“门庭若市”的场面，让一些对自己病情较没有信心的患者趋之若鹜。

更有趣的发现是，医生徒弟的经验虽然不够丰富，但就是因为他有自知之明，所以问诊时非常仔细，慢慢研究推敲，跟病人的沟通较多、也较深入。而且很亲切、客气，也常给病人加油打气：“不用担心啦！回去多喝开水，睡眠要充足，很快就会好起来的。”类似的心灵鼓励，让他开出的药方更有加倍的效果。

回过来看看医生师父这边，情况正好相反。经验丰富的他，看诊速度很快，往往病患者毋须开口多说，他就知道问题在哪里，资深加上专业，使得他的表情显得冷酷，仿佛对病人的苦痛渐渐麻痹，缺少同情心。

整个看诊的过程，明明是很专业认真的，却容易使病患者产生“漫不经心、草草了事”的误会。当我向医生师傅提出这些浅见时，他惊讶地张大了嘴巴：“对呀！我自己怎么都没有发现！”

这是麦穗弯腰的哲学，其实，很多具有专业素养的人士，都很容易遇到类似的问题。

并不是故意要摆出盛气凌人的高姿态，但却因为地位高高在上，令人仰之弥高，产生遥不可及的距离感。

别忘了！越成熟的麦穗，越懂得弯腰。

或者，我们也可以来个逆向思考，越懂得弯腰，才会越成熟。

人成熟的标志是什么？有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，有的说是善于给予爱，有的说是善于否定自我——而我的看法是——“成熟”的标志是能超越自我。

同学们大都见过达·芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎么还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮现在我的脑海里时，我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱，她要微笑着去继续生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。

秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖，去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀，我可以说你是成熟的吗？我想，你不会拒绝。你颤动着小小的身躯，投入大地的怀抱，你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳，你将你的生命与大地融为一体。落叶，也正是在不断超越自我中，重塑了自我。来年的绿树上肯定还有一个新的位置，留给你。成熟．对秋叶来说，是再好不过的总结了。

或许，这就是人们常说的生命的成熟，在不断超越自我中，凤凰涅槃，更新更生，让每一个人都分享幸福和欢乐，把痛苦留给自己。这不就是成熟的标志吗？

贝多芬是世界闻名的音乐家，他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一直到现在仍被人们所喜爱。在我眼里，他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家，两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪，会承受多么难以想象的痛苦啊！但贝多芬毅然继续音乐创作，凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。这一超越．不仅是作品的超越，更有他心灵上的、精神上的。

成熟的标志是什么？我想我已找到了它的答案。

解析：本文是一篇不错的议论文，认识自我、否定自我、战胜自我、超越自我，都应是人生成长成熟的重要标志，而超越自我尤其难为，由此立论，角度较好。习作者通过一幅画、一个场景、一个典型事例层层展开论述，虚实相生，叙议结合，凸现了文章的主旨。

●走向成熟就是独立得更彻底而又联系得更紧密---（霍夫曼斯塔尔）

●虽然你只是一度年轻，但却可能无限期不成熟（欧洲）

●如果一个人上了年纪才显得老成，那么他实际上白活了那么年纪（法句经）

●凡事在成熟前，都是有苦味的（意大利）

●把蛋煮熟易，使人成熟难（弗·艾伦）

●一个也许论年岁很年轻，可是论时数很老成假如他不曾浪光阴的话。但是这种情形是很少见的（培根）

●喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，也许会在腐朽前成熟？（爱默生）

●不怕黑李逵，只怕笑刘备

●不怕红脸关公，只怕抿嘴菩萨

●不怕瞪眼金刚，只怕抿嘴菩萨

●一篙子插不到底

●幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去，但一下子就碰着铁丝网落了下来（巴金）

●一个从未有过交际的人，会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受，当他感到失望时，他又会抱怨那是虚伪（席勒）

●拿着麻秸当梁，拾个棒认个针

●小马乍行嫌路窄

●初生牛犊不怕虎

●刚出土的树苗，当不了顶梁柱

●一朵花在含苞未放的时候是不应去摘的（苏联）

●青蛙总忘记自己从前是蝌蚪（朝鲜）

●别忘记热水是由冷水烧成的（非洲）

●小孩用眼泪来命令，如不被接受就故意伤害自己。年轻的用自负心来虐待自己（司汤达）

●天真无邪具有非常简洁的风格（哈利法克斯）

●无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心（莎士比亚）

●天真的人总是乐呵呵的（威·柯珀）

●天真不是护身符（托·富勒）

●天真本身就需要一个假面具（托·富勒）

●天真包藏狡黠（英国）

●愚蠢与天真如此相似，以至它们虽有根本的区别，却很难加以区分（威·柯珀）

●单纯是大脑的一种状态（查·瓦格纳）

●在我们这个时代里，单纯十分罕见（奥维德）

●属于成人，单纯属于儿童（蒲柏）

●单纯和慷慨超出一定的极限之后，就会导致毁灭（塔西佗）

今年的阳春三月，又到枇杷成熟的时节，我来到舅舅家。站在庭院的枇杷树下，脸盆般硕大的枇杷树依旧高高地耸立着，仿佛一把绿色的大伞。我仰望着饱满而桔黄的枇杷，睹物思人，一种“物是人非事事休，欲语泪先流”的感慨油然而生。二年前，也是在枇杷成熟的时节，外公撒手人间，驾鹤西归，只留下了枇杷树下的令我难以忘怀的往事。

枇杷树下有外公的爱抚。我在五岁多时，由于妈妈怀着小妹妹，爸爸又要干活，只好把生性活泼好动而淘气的我送到长江镇的外公家养，一住就是整半年，直到我开始上学才回到父母身边。这半年来，外公总是陪着我。他慈祥的脸上总是挂着微笑，常常用手抚摸着我的小脑袋，逗我说话。枇杷树下有一张圆石桌，石桌的四周有四个石墩凳。外公总是变戏法似的，石桌上总是有吃不完的零食。我现在仍有吃零食的嗜好，就是那时被外公宠爱的结果。

外公是位业余木匠，没拜师傅，无师自通，家中的桌椅板凳全出自于他那双灵巧的手。外公在枇杷树下做木工时，我也常常拿起铁锤、锯子类的工具，学着外公的样子这里敲敲，那里捣古捣古。一次，我学外公钉钉子，钉着钉着，一不小心铁锤落在了我的小手指上，痛得我哇哇大哭。外公赶忙丢下手中的活，揉着我的小手指，并把我的小手指放到嘴边不住地吹。

枇杷树下有我童年的快乐。每当夏天月朗星稀的夜晚，我和外公在枇杷树下乘凉。石桌上往往放着一个大口盅，口盅上盛满了自家酿的米酒，外公时不时呷一小口，那米酒香沁人心脾。我常仰着头问：“好不好喝？”外公把酒盅放到我的小嘴边，说：“你尝尝。”有时我竟敢用小舌头舔一舔。虽然我不敢喝酒，可我对米酒散发的香味情有独钟。

有时我仰望天上的一轮明月，问外公：“月亮为什么这么亮？”“月亮上有人住吗？”外公就给我讲嫦娥奔月的故事。有时我仰着头数天上的星星，可怎么也数不清，外公安慰我说：“等你长大了，就能数清了。”那时，我巴望着自己快点长大好把星星数清。

最快乐无比的是枇杷成熟时，外公拿根竹叉，仰着头找最熟的枇杷，然后用叉夹着小枝一使劲，枇杷就掉下来了。外公不断地夹，枇杷不断地掉，我弯下小腰不断地捡，外公不断地变换方位，我捡得满头大汗。这时，外公家的老母猪仿佛也闻到枇杷的味儿似的，从猪圈里跑出来，跟我抢地上的枇杷吃呢。我们把摘下的枇杷洗干净，放在石桌上，津津有味地吃起来。

还有一次，我趁外婆不注意，偷了棵外婆的冬瓜苗种在枇杷树下，我天天去看，天天浇水，巴望着它快点长。可冬瓜苗长着长着，慢慢地变得枯黄了。我急得赶紧告诉外公，外公看后，说：“我们给它挪个地方吧！”于是，我小心翼翼地挖起冬瓜苗，把它挪到庭院阳光充足的一边。不久，冬瓜苗茁壮成长，到了秋天，居然结了几个比我还重的大冬瓜呢，我乐不可支，初次品尝到了收获的快乐。

……

外公走了，再也不回来了。我站在枇杷树下，仿佛又闻到了米酒淡淡的香味，看到了外公摘枇杷时的身影，听到了外公给我讲故事。

迈向成熟

一路走来，经历了多少风雨坎坷，经历了多少辛酸苦痛!回望走过的路，竟有一种说不出的感动!是因为过去是一段奋斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘，一分收获，艰辛的付出!还是因为知晓了成功背后太多的故事，是风雨，是奋斗，是付出，还有收获!

儿时的我无忧无虑，高兴时就笑，悲哀时就依偎在母亲的怀抱里痛苦一场，一会儿就雨过天晴!在童年里找不到痛苦回忆，那是一段快乐的旅途!

少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁;而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋!

从初三开始，我似乎进入到人生的另一个阶段!为了追求努力奋斗，为了理想毅然选取风雨兼程!从那一刻起，我懂得了付出，懂得了坚强，也懂得了去奋斗!即使前方是荆棘满地也要去闯，即使前方是泥泞坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要带着信念向着远方!因为我始终相信风雨后会是彩虹，坎坷后会是鲜花铺就的康庄大道，黑暗的尽头会升起朝阳!

而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎经历了百年沧桑!对于人生有了更深的见解!懂得了笑纳喜怒哀乐，坦阅四方山水!刚上高中时的满腔热血已被我深深埋葬，替代它的是沉稳与平静，还有孤独，不知何时起我喜爱上了手挽千古寂寥，脚踏永恒孤舟这句诗!做一个孤独的行者也罢!静听花开花落，笑看云卷云舒!少了些浮躁，多了些自若!这是成长的路吗?

想要找寻一片清幽的草地，静静地躺下，听微风拂面，看雄鹰翔空，感受内心深处荡起的阵阵涟漪!想在一个空旷的地方，抬头仰望苍穹，任心驰骋于天际，去找寻心灵的归宿!想要去吮吸清晨的雨露，想要去采颉枝头的那缕阳光!想要去一个鸟欲花香的地方，去享受那份清幽与宁静!

应对一切艰难险阻，我不会退缩，也不会流泪!因为我选取了奋斗，选取了坚强，更重要的是我选取了自我的人生!我要自我去探索路的方向!!

为了自我的路，勇敢走下去吧!也许我在走向成熟!

人生的路漫长艰辛，但总要走下去!不留遗憾地去努力奋斗，努力争取，未来的路掌握在我们手里，请相信奋斗的人生才最美丽!

我们在春天播下种子，在秋天收获，让曾经付出的努力，在等待之后换来收获。寒来暑往，时光流逝，我们品尝自己种出的果实，却总有那么一些种子，不曾变成果实，正如生命中总有些有始无终的故事，散落在各自的天涯。只是那些事啊，却怎么样都无法忘记，就像那首很久之前郑智化唱过的歌：“突然忘了挥别的手／含着笑的两行泪／像一个绝望的孩子／独自站在悬崖边／曾经一双无怨的眼／风雨后依然没变／匆匆一生遗忘多少容颜／唯一没忘你的脸／飘过青春的梦呀／惊醒在沉睡中／我用一转身离开的你／用我一辈子去忘记。”

歌德借维特的日记说过一句真理：哪个少男少女没有过情窦初开的悸动？太多的人都在年少时经历过青春的萌动，我亦不能免俗。

故事是从高中开始的。高中语文课的一项作业是摘抄好词好句，另一项作业是周记，这本是有利于提高文学素养的活动，奈何我们常常忙于课业而无暇读书，于是有时到了交作业的紧要关头，摘抄本还是空空如也，周记也不知写什么才好，此时的无奈之举便是借用别人的摘抄本和周记。我的同桌世澈就常常如此，他时常把我前几个星期的摘抄内容抄在本子上，又或者把我一个月之前的周记稍稍改换内容写成自己的作业。因为有时间差的关系，他的这种做法没有被老师发觉。

在一个为了成绩近乎勾心斗角的重点班级，作业可以借用，笔记却决不可轻易借人。原因并不难理解，每个人的笔记上都总结有自己的学习心得和解题思路，倘若与人分享，岂不是于己无益，反而增加了竞争对手的实力？毕竟在高考面前，每一个同窗都可以成为竞争对手，甚至成为录取列表中把你挤掉的那一位“罪魁祸首”。在成绩普通的班级，这一点并不突出，因为大学的数量很多，尽可以各取所需，可是在成绩拔尖的班级里，学生们不得不为了屈指可数的几个顶尖高校挤过独木桥。这听起来过于残酷，可人性就能够如此凉薄。

世澈的理科成绩很好，我却对数学和物理几乎一窍不通。作为我借他周记和摘抄本的回报，他允许我借用他的笔记。单单是这一点，我已经感激不尽。世澈的笔记内容详实，解题思路清晰。有时我遇到难题，他还会稍微为我讲解点拨一番。时间长了，拿到世澈的笔记时，我开始留意一些和知识点无关的内容，比如他漂亮得令人惊叹的行楷，又如他的笔记封面都是意境优美的水墨画或印象主义画作，我曾经以为只有像我这样的女生才会喜欢那种柔美的风格。

如果一切都只停留在那时，我的青春或许就平淡如水而没有维特式的痛苦。但我却逃不开命运转轮的摆布，不知道从什么时候开始，我发现自己竟对世澈产生了朦胧的依恋和倾慕。平心而论世澈并不算是外表很出众的男生，只是待人接物大方自如，性格也友善温和。我甚至不知道自己为何喜欢他，是出于对他提供帮助的感激，对他行云流水字体的欣赏，还是同桌之间朝夕相处的日久生情？

我没有勇气向他表明心迹。所以我只能在静夜里为他流着泪写下一本本日记，只能隔着时空的距离默默地喜欢他。有时我想，就算不能拥有他，只要能望着他的背影，凝神看他小小的动作，潇洒地推推眼镜或者快速按着手机的键盘，也是好的。

高一到了尾声，文理分班在即。那时我动了去文科班的念头，而他，是一定会留在理科班的。想着或许要到来的分离，想着看过的多少小说里没有说出的爱情都变成了遗憾，我还是决定鼓起勇气告诉他自己的心意，只是不知道如何开口。

有一天他请了假，我帮他把发下的卷子放到书桌里，就在那时，我看到了一个封面非常熟悉的本子。那应该是我的英语笔记，为什么会在他书桌里呢？我疑惑地抽出来，打开时，却发现那不是我的笔记，而是他的日记。

在那本日记里，清晰地记录着他对另一个女生的爱慕。我以为他很快乐洒脱，却原来也一样为情所困。不知道他喜欢的那个人是谁，但是我看得出他对她的真心和痴心，

我开始从那些文字里发现他心里柔软的角落，原来我们一些地方竟是那么相像，我们竟都是那样的因为喜欢一个人而孤单，竟都会喜欢那些动情的文字。他总是向前看，追随着她的方向，固执地不肯回头注意身后痴痴守望你的我。他那样清晰地写着，爱他的人和他爱的人，他只会选择他爱的。

后来我离开了理科班，在分班的那一天，我对他说了一句再见。我知道，关于他，我用一转身离开，用一辈子忘记。一句再见说得如此轻省，可是要真的做到，要有多难？说一句再见，背过身去时，已是有泪如倾。

后来我便一直孤单，孤单得会一个人躲在角落里哭泣，再用力地擦擦眼睛，甩甩头，在别人眼里依旧要做出若无其事的样子。人生若只如初见，我们只是路人，该多好。后来我们终于变成了路人，只是，之前已经有过太多的故事了，我们只能是擦肩而过的熟悉的陌生人。

青春的花，终于没有结果。