战争

战争，从道义上讲，分正义战争和非正义战争。但是不管是哪种战争，我都不希望发生。因为，战争让人们失去了家庭，失去了亲人，失去了自由，让世界变得不再太平。

据有关史料记载，在第一次世界大战中，有30多个国家、15亿人口被牵扯到战争中，给人类造成了巨大的物质和精神损害，战争历时四年之久。在抗日战争中，日寇惨无人道，烧杀抢掠，我军顽强抵抗，最终取得了八年抗战的伟大胜利，敌军死伤人数约268万人，我军伤亡人数达331万人，人民伤亡841万人，其他因逃避战火，流离颠沛，冻饿疾病而死伤者更不可胜计。

从这些满带血腥的一组组数字上，可以看出战争是多么的残酷无情，特别是对那些无辜的孩子。因为战争，很多孩子失去了家园，成了无家可归的孤儿；因为战争，造成食物短缺，孩子们大多营养不良，发育不全；因为战争，使用某些违禁武器所产生的辐射，使那些战后出生的儿童得了白血病和其他怪病……

历史的时针行走到今天，想想我们现在的幸福生活，那是多么的来之不易呀！有多少人为了维护和平、保家卫国而浴血奋战，甚至牺牲生命。如今我们生活在和平年代，成长在红旗下，每个孩子都是家长的掌上明珠。

在今天这样一个和谐美满的大家庭里，沐浴在幸福快乐的阳光下，我们到底该怎么做？你肯定和我一样深深地思考过、决心过，我们应当珍惜现在的学习生活，树立远大的志向，从王二小、小兵张嘎、雨来等那些战争中孩子身上，学习和继承他们聪明机智、勤劳勇敢、爱国爱家的精神品格，牢记历史，不忘过去，勤学苦练，奋力拼搏，以优异的成绩报答父母、报效祖国，创造属于我们新一代更加美好的明天！

在家过节休息，儿子给了两本书，一个任务，两篇读后感!第一本是宋鸿兵编著的一本名为《货币战争》。据说这本书最先是以博客的形式在网络上进行连载的，在不到3个月的时间内点击超过50万人次，并被各大网站、论坛争相转载，从而引发了广大读者与财经媒体的强烈关注。我拿到手后，两天两夜，除了吃饭、睡觉，基本上手不离卷，读了以后也觉得开阔了我的视野，在许多问题上可以说是闻所未闻的，在觉得收获很大的同时基本上颠覆了我脑海中原有的传统政治经济学得概念，我有一个冲动那就是：我们国家都这么危险了，主席知道不知道，总理知道不知道，要赶紧告诉他们，要让他们把美国债券都卖了，全买成黄金!看完后我和我老婆说得最多的一句话，就是“咱别做股票了，买黄金吧!”

我相信书中的一些猜测是对的。

我们今天的世界正在被一个叫“罗斯柴尔德家族”的家族统治着，罗XX家族名言：只要让我控制货币，我不在乎谁制定法律。西方国家的债务就是货币，货币就是债务，国家政府向中央银行借钱，发行货币，这是普通的贷款，需要抵押“人民的税收”，也需要支付利息。简单说就是国债=货币。“罗斯柴尔德家族” 做梦都要想控制世界的货币发行，让人民向银行家缴税，其实美国的被“美联储”控制着货币发行，而“美联储”是私有银行，它也被“罗”家族控制着!为了控制美国政府的货币发行权。他们先后暗杀了美国总统杰克逊、林肯、肯尼迪、里根。甚至不惜挑起发动弟一次世界大战，资助希特勒打第二次世界大战!打着扶贫的名号发放贷款，这些贷款用来修建高速公路，铁路，电厂等基础设施，由他们控制得美国公司承建，极少的比例能用来救助贫困。被这样金融洗劫过的国家，自然资源被掠夺走了，国家政府负债累累，政局混乱，人民创造的财富无休止地支付利息。

《货币战争》归根结底讲的是一个货币发行权的争夺问题，而提出的症根是黄金的地位问题。其中的道理又让你觉得的确危机四伏。她指出美国表面放弃金本位，否定金本位的作用，但暗中却在大量囤积黄金，以备一旦美元纸币崩溃、黄金本位再起后所用。在这些年里，美国不声不响地积攒下了8000多吨黄金储备，而英国却在上世纪90年代抛售了几百吨黄金，中国目前总共只有650吨黄金储备。这样一种格局，一旦美元崩溃，黄金出来说话时，中国可就惨了。因而未雨绸缪是有价值的。一个国家如果没有这么一点防小人的意识，那这个国家经济就危险了。

看完这本书让我对金融和经济产生了很大的兴趣，我在网上查阅更多得资料，也准备花一些时间做更多得了解。虽然书上讲得不一定全对，但是给了我一个全新的认识，宁可信其有，不可信其无吧，小心撑得万年船!

战争给人们带来了许多灾难，给人们的生活增添了不少的麻烦。

今天，我们就看了一个关于战争的片子——南京大屠杀纪念片。

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在，战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着，看着，我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着，看着，我仿佛听到了战士们心中的呼唤：我们要回家!看着，看着，我仿佛听到了孩子们心中的呼唤：我们要和平，不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到：为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上，翻来覆去，可怎么也想不明白。

不过，我知道，看这部电影的目的，为的不是激起我们对日本人的憎恨，为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习，不能和我们一样快乐地成长，还可能失去生命……让我们一起呼唤和平，告别战争吧!

战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们! 2016年是极不寻常的一年，2016年8月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利71周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。 牢记历史，不忘过去。1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第29军发动进攻，第29军军士奋起抵抗，拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面的抗战。

经过了一年又一年的浴血奋战，1945年8月，日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了，不再是任人宰割的东亚病夫了，中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就，跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们，就没有我们现在美好的生活，就没有现在强大的新中国。纪念世界反法西斯战争胜利71周年征文2篇。在这8年的抗日战争中，无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役，还是在百团大战中，是无数的战士们抛颅头，洒热血，他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示：中国人民不可侮!中华民族不可欺!

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士，他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学习本领，为祖国的未来贡献力量，为中国更加强大奉献一生。 牢记英烈，开创未来!

在8月逼人的暑热中，去卢沟桥参观中国抗日战争纪念馆。纪念馆里人流如织，摩肩接踵。战争和世界反法西斯战争胜利71周年之际，伴随着各种纪念热潮，出现这样的场景并不足怪。但在没有庆典的平素往常，该如何推进人们追怀历史的脚步，延续人们重温历史的热情?

不久前，曾有调查公司对北京、上海、广州三地的年轻人进行了"二战认知现状"调查。数据显示，二战对于年轻一代已越来越"远";对于一些二战的关键词，知道的年轻人也越来越少。

71年过去了，生活在和平年代的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛，也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。。战争的硝烟早已散尽，但让今天的人们记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的战争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过"一寸河山一寸血"的悲壮历史，却是无论时光如何流转，都不应当放弃的。

人是不能不懂得历史的，人们不是不明白这个道理。据调查，74.6%的年轻人希望加强关于二战历史的教育，九成的被访者认为类似今年的纪念活动今后还应继续。这样的期望让我们反思，我们是否很好地创造了让年轻一代走近历史的契机?

应当承认，我们对后代的抗战历史教育还有不少欠缺。今天我们的历史教育，基本上是在学校里开展，由于方式的单调沉闷，在孩子们眼里，它只是教学大纲上的一个章节，是需要背诵、考核的一种"知识"。而在一些国家里，类似的历史教育形式多样。比如，让学生选择一位在战争期间被害犹太人的名字，然后用课外时间调查他的历史和被法西斯杀害的经过，最后全班交流各自的报告，老师根据完成情况打分。

这样的教育不但切实有效，而且震撼心灵。孩子们在查询资料的过程中，逐渐由一个生命的消失，一点点揭开那段惊心动魄的残酷历史。它让已经开始有独立判断和分析能力的孩子们，不仅记住了历史的真实，也获得了研究历史的视角。

时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育，是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到，只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中，这样才能在耳濡目染中化为整个民族的"集体记忆"。

"我们不怕死亡，我们怕被遗忘。"参加过71年前那场战争的老兵们这样说。但愿我们的历史教育，能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答：我们没有忘记。

和平是多么的美好。它可以让每个家庭充满温馨，让每个家庭洋溢着幸福，让世界到处欢声笑语，让大自然鸟语花香，然而，世界并不太平。

昔日，日本人侵略中国，看着一幅幅图片:老百姓的尸体堆成一座座的小山，血流成河，残破的家园，找不到父母的孩子。我不禁热泪盈眶，这一切的一切，如果不是因为战争，就不会发生。

看着横行霸道的日本人，老百姓会多么的痛恨，他们渴望的是和平，不是战争。我们需要的是和平，不是战争!

如今，法美英联手攻打叙利亚。叙利亚的人们流离失所。美国攻打“石油王国”伊拉克。如今千千万万的难民无家可归，而战争的发起者--------美国。为了一己私欲，让人们居无定所，处于水深火热之中难道他们没有父母、没有儿女吗?如果这场战争伤害的是他们的父母，他们的儿女，他们难道不伤心吗?他们的铁石心肠永远不会被融化吗?

我渴望和平，我痛恨战争，让我和世界人民一起祈祷：让战争消失，让和平永存吧!让和平鸽飞遍世界的每一个角落吧!

废墟的南京,寂静的影院,泪水与炮声.

某一刻,为了抑制住哽咽的泪水,全身都在颤抖.

走出影院,走进拥挤的午夜人流,感慨两重天下.

稍稍平复情绪,才能客观地说:

这是一部美国人拍的站在西方人角度看到的南京浩劫,但毕竟向西方打开了一个了解陌生历史的窗口.

中国人的历史,要想被西方理解,必须置换成西方的叙事语言.

这些语言包括,西方人作为正面主角, 西方人作为叙述者,以人道主义、国际法、宗教精神为依托。讲述一个西方人拯救的故事。这样西方人在感受救世主式的满足的同时，会来关注、庇护自己的子民。

然而，我们仍要感激这部影片的制作者。

我们更要毫无保留地感激那些在战乱中挺身而出的人道主义者，他们的确是上帝的儿子，他们的确是救世主。面对着待宰的羔羊。

我不希望渲染苦难和仇恨，但是仍感遗憾资料的缺失。

单纯截取第三方的记述，固然超越被告与原告的申诉和证言，更为可信，但是，由于这些西方人毕竟属于安全者，旁观者，他们不曾迈进最危险最血腥的时空，所以他们无心留下的记述只能管窥一二。

震撼人心的，还是两个中国人，那时候还是孩子对亲身经历的描述，其中一个眼看着日本兵把自己的母亲戳了三刀躺到地上，为了止住哭喊而正喂奶的孩子摔到地上，随即被另一个日本兵用刺刀从背后戳进去，挑起来，甩出去。这位当年九岁的老人讲述母亲口吐白沫，说不出话来看着他，他于是去寻找小弟弟，看到这个吃奶的孩子背上流着血往一个土堆上爬，他喊他小发，那孩子转头看见哥哥，哇哇地大哭着爬过来，他抱到母亲身边，看到母亲拼命扯开自己的衣服给孩子喂奶，而母亲的胸口上就是汩汩流血的伤口，他说弟弟不懂事，母亲的胸口上都是血了，还在哪里吃奶，他只好过去给母亲捂住伤口，说妈妈坚持住，我给你捂着。但是没一会，妈妈和弟弟都死了，他说，我该怎么办呢?

这样的案例相信在那个黑色的1937年不计其数，但历史正在被遮蔽和遗忘。正如一个当时滞留在南京的美国人写到的，当他在美国展示当时的照片时，一个日本人说这不会是真的，因为日本人不会做这样的事情。如果事情没有亲见，谁会相信这样的残暴呢?多少亲历战争的中国人的讲述，不是仍然不能让西方人相信么?仍然不能说服日本人么?

可怕的是这决不是孤立事件，幸运的是还有拉贝先生、华群小姐这些勇敢的人。

1940年，国际安全区主要负责人员，金陵女子学院的华群小姐回国后精神崩溃。

而安全区的主席，德国纳粹商人拉贝先生回到德国后，把胶片寄给希特勒，随即被逮捕，苏联攻克柏林后，再次被逮捕，后来，中国人听说他活得很苦，当时的南京市长带着数千美金送给他，这些钱都是那些在安全区里被拯救的中国人自发捐给他的。

南京大屠杀，会让人记住一个民族的伤痛，另一个民族的恶，人类的人性恶。

战火中的孩子们：

你们好!

我的年龄与你们相差不几，但你们却被战火这个恶魔困着，而我却享受有爱、有幸福的生活。你们是不幸中不不幸，年龄那么小就被抓去充军、打仗，让你们那好没有绽放的花朵枯萎。我不敢想象你们那恶魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲伤，是否……

我同情你们，我怜悯你们。我与你们相比就好似天壤之别，好似一个生活在天上，一个生活在地狱一样。我想为你们插上一对翅膀，让你们逃离那战争飞上蓝天，与我们一同享受被阳光、被幸福、被爱包裹着的幸福。让那凋谢的花朵重新绽放出美丽与光彩。

最后，希望在战火中的孩子们坚强，不要被那战争的恶魔吓倒。———要打败战争的恶魔，打败战争的恶魔!祝：

你们幸福快乐!

以前的天是湛蓝的，水是碧绿的鱼来虾往，鸟语花香，国泰民安。可是，好景不长，世界大战终究爆发。什么都变了，一切都变了，天，被战争的烟硝染黑;水，黑不见底，别说鱼虾了，连根草都长不起来;还有，什么鸟语花香，国泰民安，眼只变成森林毁灭，房屋倒塌。

那些战争的发起者们啊!你们扪心自问。如果，现在你不是好吃好喝，而是饥饿难忍，你会痛恨自己吗?如果，你现在不是生儿育女欢聚一堂，而是妻离子散家破人亡，你会想毁灭自己吗?如果，你现在不是和夫人、孩子一起吃喝玩乐，而是被迫和家人分开，你会反感自己吗?

你们的生活当然无忧无虑，可战争时代的平民就是这样的，如果你是平民中的一员，就会体会到我们的痛苦了!战争的发起者们啊!快住手吧!让和平的进步逼近，让幸福的钟声再次敲响吧!

一个中国孩子的呼吁

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，一个外国记者拍下的真实情景。

一个两岁的小男孩，穿着破破烂烂，坐在上海火车南站的铁轨上嚎啕大哭。当时，天桥被炸成碎片，狂轰滥炸后的景象，一片狼藉。

本来火车站的人川流不息。一个二岁的小男孩和爸爸妈妈一起坐火车去往另一个地方游玩。正当他们有说有笑的时候。突然，听到一声“轰轰”的声音。这时，火车站的人都朝着天空看去。不一会儿，乌云满天，多架飞机出现在天空，原来是小日本来侵略上海火车南站，他们杀的杀，烧的烧，炸的炸，一条生命也不留。连小孩也不放过。只见上海本来一片繁华的景象在一次狂轰滥炸中化为废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的铁轨。那个小男孩看见小日本鬼子走后，就从天桥碎片中爬了出来，坐在铁轨上大哭起来。这时一个外国记者走了过来，看见这个坐在铁轨上大哭的孩子。记者想：好可怜的小男孩呀!爸爸妈妈都死了，我要拍下来，让全国都关注这些可怜的孩子们。记者照完后，抱起小男孩，关心照顾他，不再让他受到伤害。

小日本鬼子太狠了，不但侵略中国，而且还把我们国家的人全给杀光，一个也不留。但是，和我们现在的幸福时光相比，战争是多么可怕，所以我们要好好珍惜现在的幸福时光哦!

“日本鬼子快来拉！”随着一声声惊恐的叫喊声，人们如潮水般地涌世上火车，想离开这即将发生战事的可怕地方。

来不及了，天空上出现了几架敌人的飞机，像凶狠的饿鹰在头顶上不停地盘旋“嗖—”啊，不好！敌人确认了目标，已经迫不及待地让炸弹如倾盆大雨般飞泻下来了。

怎么办呢？一位少年抱和一个两三岁的小女孩干着急，在人群中黄地像无头苍蝇东奔西跑。

“轰—轰—”一颗颗飞泻下来的炸弹炸得火车站火光四射，也炸伤了少妇。顿时，挣扎声、呻吟声、爆炸声、倒塌充满了火车站。少妇咬着牙，把孩子送到了一个安全的孔隙中。她心满意足地看了小女孩一眼，就永远地闭上了眼睛。

过了一会，飞机呼啸着走了。热闹的车站转眼变成了寂静的墓场静得令人可怕。小女孩从孔隙中钻出来，推了推少妇的尸体，哭着喊着：“妈妈妈妈，你醒醒呀！”可是，小女骇的妈妈永远都听不到女儿撕心裂肺的哭声了。

罪恶的战争啊，因为你，许多孩子无家可归，因为你许多孩子举目无双；应为你许多还未享受人间的欢乐而永远离开了……

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争与和平读后感中学生作文相关内容，希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫？托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作，不仅数量众多，而且体裁丰富，被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书，象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。

体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫？托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫？托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作，不仅数量众多，而且体裁丰富，被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书，象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。

体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

“轰！轰！轰！”，193X年的8月28日下午，几架日军飞机如吃人的恶鹰，在上海市火车南站的上空盘旋着，叫嚣着。霎时间，呼声、喊声、惨叫声不绝于耳。

一个多小时前，这里还是人山人海，祥和一片。忙碌的火车还在不停地送走祝福，带来问候。一个两岁的小男孩儿，和爸爸妈妈一起去火车站买票准备出行。就在此时，轰隆隆的的声音从四周响起，没等人们反应过来，日军从空中抛下几颗炸弹。顿时，房屋倒了、天桥垮了、铁路断了、一列火车炸成了好几段，车上的幸存的乘客寥寥无几。孩子的爸爸第一反应抱起孩子就往回跑，不料一颗炸弹无情的在他们身边肆虐的爆炸了，父母紧紧地把孩子抱在怀中，年幼的孩子得救了，可他的父母却炸的血肉模糊。

上海这座美丽的城市，瞬间变得体无完肤，满大街都废墟和浓烟滚滚。小男孩儿的身上沾满了血，傻傻的坐在地上，衣服也破了。可怜的孩子被眼前的一片狼藉吓呆了，他想向左边挪挪，可身边残缺不全的尸体，挡住了他的去路，让他打消了念头。他想向右动动，可身旁坚硬肮脏的弹壳碎片，让他止住了脚步。他只能坐在这片废墟前，撕心裂肺的哭着：“哇……呜呜……妈妈！爸爸！”可是回答他的却是飞扬的尘土和那日军飞机渐渐远去的轰隆声，他的父母却再也听不到叫声。他哭啊哭啊，在这人间地狱般的废墟中等待命运的奇迹。

停止战争吧，为了人们不再失去亲人，为了明天真正充满阳光，鲜花和关爱，请停止那无情罪恶的战争。

[小学生作文战争的罪恶

什么是战争，战争是为了满足某些人人性的需要，为了自己的利益而发动的。还是为了更多的人的未来而发动的？

日本发动的侵华战争，从“九一八事变”到日本投降，在长达14年的时间里，给中国人民造成了巨大的灾难，中国军民伤亡总数3500万人以上，中国官方财产损失和战争消耗1000多亿美元，间接经济损失5000亿美元。但是，中国从此走上了解放战争，中国进入到了社会主义社会。从此，我们中国不再受人欺压，寄人篱下。我国也发展了各种产业，钻研了各种科技。走上了世界发展的轨道。

欧洲各国侵略美洲大陆，造成九成以上的印第安人死亡，对这个种群是毁灭性的伤害。他们掠夺美洲的黄金白银，还有那些珍贵的宝石。为了自己的私心而伤害更多的人。欧洲资本主义的触角又伸向了非洲这个炎热的地区。他们在非洲大陆上到处贩卖黑奴。将黑色人种只当做一种动物。只是为了自己的利益。因此资本主义在此中获得了巨大的利益。

欧洲人将资产主义伸向世界的同时。从此世界不再是几个相对隔绝的地区，而是整个世界都联系在了一起。之前人们对航海没有什么经验。各种侵略殖民战争打开了海上这条航道，对于战争中的人讲，这是不幸的。对于世界的贸易来讲，这是伟大的。打开了海上贸易的新篇章。

自人类出现以来，战争就一直没有停止过。战争和文明始终交错，既对人类文明的发展和进步起着催化和促进作用，又时刻威胁着人类自身的生存。

战争是一把双刃剑！

[关于什么是战争的作文

看到这个题目也许你会感到惊奇，兄弟之间应该是情同手足，怎么会发生战争呢？请听我慢慢道来吧。

今年的国庆节，唐弟到我们家小住几天，他的到来给我增添了许多快乐。可是第二天的下午我和他之间就发生了战争。

傍晚六点左右，爸妈煮好晚饭出去办事，留下我和弟弟两人在吃饭。饭桌上弟弟已经吃完一个烤鸡腿，可是还一直盯着我的那个没吃的。我当然知道他的心思，他一向挺能吃的，但我故意不让他，拿起鸡腿正往嘴里送，只见他箭步冲上，将鸡腿迅速从我嘴里抢走了！到嘴的肉被抢，我是不会服气得。我也以同样的速度把鸡腿抢了回来。弟弟不甘示弱，又把鸡腿抢了过去。就这样，鸡腿在我们之间来回了十几下，弟弟被激怒了。只见，他伸出一脚以飞快的速度向我踢来，我急忙放下鸡腿，招架。哈哈，他力气太小，我只手就把他给挡了回去。这是，只见他摆出了李小龙的阵势，我不得不摆出了叶问的架势来迎战。面对他伸出的拳头，我高呼到“为了鸡腿，冲啊！”可是话音未落，一个大拳头不偏不正，正好打在了我的脸上。我恼羞成怒，立即回了他一个大拳头，他倒在了地上。说时迟，那是快，他使出了横扫千金，我放出了双飞四连击，不幸我被打了个狗啃泥。我彻底被激怒了，使出了绝招——连环踢！他招架不住，放出了绝招——哭！这时我看到了他的可爱的脸蛋，禁不住说到“区区一个小屁孩也想和我较劲，好了，别装哭了，看你半天也挤不出一滴眼泪来，看在你是我弟弟的份上，今天这个鸡腿就给你了。”他听了一跳三尺高，然后对我做了一个鬼脸跑去吃鸡腿了。

这就是我和弟弟之间的战争。它让我知道：其实有些战争之间所包含的并不是仇恨，而是一颗童趣的心。

今天阳光明媚，那欢快又好听的鸟鸣声混合着猫和狗的吵闹声。

我打开窗户，看见了这样的一个画面，一只狗和一只猫，首先，狗的两眼闪闪地望着，那树上的猫，他参加了狗狗运动会？舌头一伸一伸的，这时，我看见那像摆钟一样的尾巴，我才知道，狗表示很友好，但是猫可不这么认为，它全身的毛像针一样竖了起来，我想一场猫与狗的战争马上就要开演啦！

战斗开始了，猫猫吓得上气不接下气，吓得直哆嗦，看见狗一步一步正向他走来，他左看看右看看，想找一个洞钻过去，可是没有一个洞，猫猫寸步难行于是他鼓起勇气来了一个优美的抛物线，之后又像弹簧一样，弹了回去，不过没弹好，落空了，猫儿吓得狂奔而去，好像脚下有一个风火轮，可是狗像狗皮膏药一样，不管猫猫再使劲的跑，也没有用，想知道之后怎么样吗，广告之后马上回来。

广告：友臣肉松饼，皮这么薄，馅儿这么多。

我们回来了，之后，猫猫再不能跑下去了，于是猫猫用了吃奶的劲儿，费了九牛二虎之力，爬到一个又高又大的墙上休息，不知狗狗是不是想交朋友，老是追着猫猫，过了五分钟，十分钟，二十分钟，妈妈见狗狗还不走，不耐烦了，猫猫再次鼓起勇气，伸出它又尖又长的爪爪，之后，又听“汪”的一声惨叫，猫猫举起胜利的爪爪，像招财猫大摇大摆的走了。

我关上窗户，坐在座位上，于是写出了此作。

在一九三七年八月二十八日，日本鬼子来到了上海，从此，上海到处都是哀叫。人们很无奈，只好躲避日本鬼子。

因此，上海人都来到了火车站，准备逃向别的地方生活。火车南站，叹气声、悲哀声和叫苦声响成一片。有的抱着婴儿在哭泣，有的因为战争而崩溃地摊坐在地上，还有的，因为战争，而伤心地蹲在那儿流泪。但是，在拐角的一处，却有着欢乐的笑声，那是一个小孩与他的爸爸妈妈，他们有说有笑，脸上充满了快乐的神情，看不出有丝毫的悲哀，爸爸妈妈还在讲着美好生活的童话故事，那小孩子好奇地看着周围的事物，脸上充满了疑惑，而他的爸爸妈妈则和言悦色地向他描述着美好的生活，没有一丝的烦燥。真是一户没有忧伤的，只有快乐的幸福家庭啊！只可惜，战争，迫使他们必须离开，战争，毁了他们温暖舒适的家――上海！

忽然，一个中年人高声叫道。

“大家快逃，鬼子们开飞机炸南站了！”

这一句话，打破了哀叫声，但是，迎来的，则是无比的吵闹声、嘈杂声，震破耳膜。

“快逃啊！”、“救命啊！”、“谁来救我们……！”

只见，鬼子机轰隆隆地飞旋在头顶上，嘶叫着，好像在冲着地上的人们喊道：“地上的人们，告诉你们，今天就是你们的末日，受死吧！”接着，把那罪恶的导弹投了下来，“轰……”的一声，在场的人，当场死亡，鲜血染满了大地，房子倒了下去，连铁轨都变了形，只有唯一的一个人活着，他就是刚才那个满脸笑容的小孩，但是，现在他是孤身一人，正在哭泣，而且他的哭泣是那么响，让人听了心痛。他，为什么哭呢？是因为那些可恶的鬼子们，地毯式的轰炸，把他的爸爸妈妈炸死了，爸爸妈妈为了救他，护他在身下，当他从他们身下爬出来时，无论他怎么摇都唤不醒他的父母，最后，他哭了，哭得那么的伤心。唉，这么幸福的一家，就这么被战争，而毁灭了，最后，那个小孩也死了，因为，鬼子们的飞机又投下了一枚导弹，把他也给完完全全地给炸死了，这么多的上海人，就全部都消失了，只留下了鲜血和尸体。

请战争就此停止吧！要不然，世界，也会被战争毁灭的，所以，请不要再发动战争了，拜托，求求你们了，我们要和平的世界。

提到“战争”，你的脑海里是不是浮现出战场上那种刀枪剑影的画面。那你就想错了，我今天说的“战争”是发生在我家的种种生活小插曲，如果你感兴趣的话，就请走进我家的家庭剧场吧，一起欣赏我家上演的一幕幕“战争”大片吧。

场景一早起风波

又是一个清晨，床头的闹钟嘀嘀嗒嗒地响个不停。而我此时还在呼呼大睡。不一会，妈妈的女高音就在耳边响起：“儿子，起床了！”我慢慢地睁开眼睛，翻了个身，嘀咕道：“上学时间还早着呢，急什么急？”妈妈一看我没动静，连忙使出她的必杀技——河东狮吼。我这才从被窝里探出头来，一看，妈妈正要使出她的“如来神掌”呢。我见势不好，赶紧一跃而起，三下五除二就穿起了衣服。真是“河东狮一吼，儿子抖三抖”。第一战，妈妈完胜。

场景二考试风波

又到发试卷的时候了。我一看分数，怎么才95分，原来又是粗心惹得祸。唉，今天回家，看来我的屁股要遭殃了。“贼心不死”的我可不甘接受这样的现实。一到家，我就使出我的溜须功，对着妈妈大拍马屁，先是抱着老妈的腿说：“妈妈，你今天真漂亮，越看越像范冰冰！”可妈妈根本不吃我这一套，直奔主题：“今天数学考了多少分？快快报来！”我故作镇定地说：“不多不少，正好95分。”“啊，95分，又是粗心！”妈妈一掌过来，一道如来的“五指山”就在我的屁股上“安家落户”了。

场景三作文风波

本周，老师让写一篇关于家庭生活的作文，我正好大倒苦水，把对老妈的不满一吐为快。没想被爸爸看到了。这可不得了，搞不好，就是一场战争的导火索啊！我忙对爸爸说：“可别告诉妈妈。”爸爸眨了眨眼睛，笑嘿嘿地说：“有数，有数！”不一会，妈妈回来了，只听爸爸幸灾乐祸地说：“你在儿子的心目中形象还挺高大嘛！”“怎么了？”妈妈连忙追问。结果不用说了。爸爸竟然为了得到妈妈的表扬轻易地把事情全给抖了出来，真是太不讲父子情义了。妈妈把手朝我面前一摊，我只好乖乖把作文本交了出来。本以来，又是又要上演一场战争大片。没想到，妈妈边看边笑：“作文写得还蛮生动的！可惜，老妈的淑女形象被你小子全给毁了！”这一说，我和爸爸全都乐了。一场随时爆发的“战争”顿时化为无形。

我和妈妈的“战争“还有许多，但说来也怪，我们的家在这些大大小小的战争中变得更加温馨了，我对妈妈的爱也更深了。

看到别人在和弟弟妹妹玩耍时，我的脑中不时会浮现出我和弟弟“打仗”时的情形。

我和弟弟是一对儿每天都在“打仗”的兄弟，有着“塑料兄弟情”。如果强行把我俩合在一起的话，那只能说是牛头马尾了。倘若你现在听到了声音，恭喜你，你获得了“世界打战”的入场券。现在我和弟弟的“打战”开始了。

起因：我吃了他的零食。经过：我拿起床上的“大香肠”衣服，对着他的头就是一棒子，弟弟“晕倒”在地，我趁机对着他一顿“输出”。他趁我举起“香肠”时一个翻滚，滚出了我的攻击范围，我换上“手榴弹”，拉开“拉环”朝他扔去，谁知还没“爆炸”就命中他的头，他像喝醉了酒的酒鬼似的，站立不稳，东倒西歪。

我看他这番模样，就停止了“攻击”。他见我没有再“进攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可乐，使劲摇晃着。我立马就看出他的“黑心肠”，想用可乐喷射我，马上召唤“妈妈机甲”出来，把他狠狠的训了一顿，他便乖乖的坐下来，不敢轻举妄动。

见他安静了，我就掉以轻心，准备动手做作业。他见我这样，立刻恢复状态，暗搓搓的把我的橡皮擦和各种笔扔到垃圾桶，还对奶奶说：“这些都不要了！”害我写作业时找了个半天，还被妈妈批评老是丢三落四的。幸好奶奶还没把垃圾倒掉，我才找回了橡皮擦和各种笔，并一五一十地跟妈妈解释了一番，这时，弟弟急的像热锅上的蚂蚁—团团转。最后，他终于举白旗投降，毫无疑问，我赢了，但觉得很累。

我希望我和弟弟不要再发生“世界打战”，元芳，你怎么看？

为了制止战争，我们人人都应该出一份力，战争给我们带来了：饥荒、恐惧、无家可归、残疾、死亡……全部都是一些不好的东西，传递的都是负能量，我们必须要制止战争。

制止战争，我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价，可以向人们宣传：制止战争，战争是一个没有用东西，一点价值都没有，但它却给我们带来了：饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战，中国被日本侵略，十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠，毁人房屋、杀死人民，抢夺人民的值钱的宝物，如：家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战，20多人卷入战争风暴，死亡了7000多万人，极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多，经济损失了40000亿美元，也就是制止战争，我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价，可以向人们宣传：制止战争，战争是一个没有用东西，一点价值都没有，但它却给我们带来了：饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战，中国被日本侵略，十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠，毁人房屋、杀死人民，抢夺人民的值钱的宝物，如：家传玉玺、祖传项链什么的。先后有整整60多个国家和地区参战，20多人卷入战争风暴，死亡了7000多万人，极大的数字。因此而落下残疾的人士也极多，经济损失了40000亿美元，也就是2540520亿人民币，是极大的数字。我相信这要这么一宣传，人们有一传十十传百，肯定可以制止战争，没有人会肯遭受那么多种的灾难，也许有人会说：“战争不是可以去占领别人的领地，扩大自己的势力吗？”虽然战争的确可以占取别人的土地，但是一次战争的死多少人呢？双方都会死伤惨重，得到了别人的土地，但失去的东西比拥有的东西更多。

我们还可以做手抄报了宣传，我们做两份手抄报，一份画和平时的情景：在那个装有许多机动游戏的游乐场中，许多的孩子在尽情玩耍，有的玩摩天轮，有的玩碰碰车，有的玩滑滑梯，还有的玩海盗船……游戏品种很多，但有一点是相同的：孩子们很快乐。另外一份手抄报画不和平时的情形：原本快乐玩耍的孩子们，被一颗突如其来的导弹炸中了，原来那股欢乐气息没有，到处都是孩子们的哭声；原本那些几十层的高大的、雄伟的楼房也变成了一大堆废墟。这两份手抄报成了一个极其鲜明的对比，让人们知道和平比战争好，人们就会果断选择和平，不要战争。

如果人人都可以懂得战争的代价，那样就根本不会有战争了，连战争这一个词语都可以废除掉。

学校组织我们观2113看电影《闪闪的5261红星》。影片反映了党和红军为了穷苦人4102民翻身得解1653放，打土豪，分田地，同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤，为了省下麻醉药给其他红军伤员用，坚持不用麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗，但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移，把个人的生死置之度外，最后在烈火中光荣牺牲。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量;他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字，使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗凶残的胡汉三，又亲手杀死了这个大恶霸。看着这些精彩片断，我既为他捏着一把汗，又从心眼里佩服他。

“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声，便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了，闭上眼睛，一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。看着这部影片，我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面，我恨不得冲上前去，帮助红军战士把敌人消灭干净。

看完这部影片，我心里久久不能平静。我今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我应该加倍珍惜。如今，没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我是生活在和平的年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，没有经过任何艰难困苦，可不能生在福中不知福啊!我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力，将来报效祖国，维护和平。在我成长的道路上，会有许许多多的困难和挫折等着我，我要像冬子的爸爸那样，绝不向困难低头，以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时，我要像冬子的妈妈那样，挺身而出，见义勇为，随时准备献出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的小英雄。这部革命故事影片像导航的灯塔，处处照亮我前进的道路。它又像战斗的号角，时时催促着我奋发向上，勇往直前，它是我心中的一颗启明星!