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战争

战争作文专题栏目,提供与战争相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的战争问题。

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作文

1906

战争的危害

全文共 533 字

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何子曦

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下了真实情景。那时桥都崩塌了,屋子也都倒啦,眼前一片悲惨的景象。突然从一片废墟里传来一阵哭声,这究竟是为什么呢?

原来,这个小孩子的爸爸妈妈就住在不远的地方。这个小孩子叫萌萌。有一天,萌萌他们全家吃饭的时候,一声巨大的爆炸声让他们立刻停了下来。因为,他们意识到有不好的事情要发生了。这时,他们一家人跑出去寻找安全的地方。一出家门,眼前都是大大小小在奔跑的人,萌萌他们也是其中的几个。过了一会儿,妈妈带着萌萌跟爸爸走散了,妈妈带着幼小的萌萌四处奔跑。突然,一大块被炸飞的木板以飞一样的速度向他们母子俩砸过来,妈妈为了救萌萌用自己的身体保护了萌萌。

等这场战争结束的时候,什么也不知道的萌萌一个人抱着妈妈哭,他不知道妈妈已经永远也回不来了。这时候走过来了一个人,他穿着破了的衣服,浑身上下都是伤口。他听见了哭声,就急忙来到了这个孩子的身边。他看见这悲惨的景象又看了看这可怜的孩子。把这个孩子带回了家并收养了他。和小萌萌一起生活建立了一个新的家。这个可怜的孩子终究有一天会知道事情的真相,他的内心要承受多大的悲痛。

在此,我希望让战火中幸存下来的孩子都能有一个温暖的家,也希望世界都是和平的,没有硝烟,没有战争!

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更多专题作文

战争作文400字

全文共 300 字

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1931年9月18日,日本人正式侵略我国,场面不堪入目。日本在我国进行三光策略。“杀光,抢光,烧光。”

东北是最先受到战争的地区,侵略后,日本在东北建立满洲国(日本人的傀儡)。

当时的人们没有任何先进的武器,任日本人侵略国家。所以人们很渴望和平,渴望停止战争。可那有什么用哪!

我仇恨日本鬼子,可有什么用啊!历史已经过去了,现在的中国已经变了样。但是,我们不能忘了国耻!!!

人们不需要战争,希望和平。

日本人还想抢咱们的钓鱼岛,凭什么,咱们不给,当时日本鬼子侵略我们中华,咱们还是没有答应,现在还想害死我们多少万人,南京大屠杀,杀死我们三十多万人!!!!!现在该我们反抗了,00后加油,打败日本帝国主义!!!

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我眼中的战争

全文共 422 字

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我眼中的战争是一部电影,是以人们的残叫声为音乐,以血淋淋的土地为背景,以一把把锋利的刀为主角来造就这部“电影”,拍成的代价为人的生命,拍摄的时间很长也很短,长到七八年,短到一二年。比如南京大屠杀这部“电影”,以被鲜血染红的土地为背景,以30万同胞的呼喊声为音乐,以日本人锋利的刀锋为主角,造就了这部“电影”。这部“电影”是我们全中国人民的伤口,这部电影不需要任何媒体传播,任何人都知道。

我眼中的战争是一支乐曲,是以生命为音符,以人们的残叫声为音调,用骨头堆积起来的钢琴来弹奏,那是震动大地的音乐。枪声,杀戮声,炮声,爆炸声,人们的救命声,与亲人隔绝的哭声,成了每一场战争都有的声音,这个声音感天撼地,可以让全世界的人民都听得见,在南斯拉夫的克拉库耶伐次中发生的战争中,无情的纳粹党将300多名无辜的小孩子杀死了,那稚嫩的声音混着枪声形成了一支既可怕有感人的声音。

和平,是在战争年代中大家都想的一个愿望。 在我眼中,不该有战争,只愿世界永远和平。

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战争话题作文

全文共 679 字

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战争,只会给人们带来灾难,那些敌人发出的导弹,把原先是那么漂亮的地方,变成了废铁一堆。罪恶的子弹,杀死了无数人,有些人是在战场上倒下的,有些人是被残忍的侵略者给炸死的。

一九三七年八月二十八日,日本侵略者开着轰炸机向上海奔来,上海的人们不知道危险渐渐逼近了,他们还是像往常一样,悠闲地排着队,等待着火车的到来。

那些狗日本向上海火车南站瞄准,发出了几枚罪恶的导弹。其中一枚导弹刚好在南站落了下来,地上一会儿就被黑烟占满了,人们往上一看,一瞬间,“砰”的一声隆响,火车桥被炸断,像钓车似的挂在半空,还有些人被炸飞十几米远,甚至有的被炸到天上,尸首满天飞,好惨啊!这时,王家升的一家子正在奔跑着,可不幸的是,小家升的父母被后来飞来的另一枚导弹击中,当场被炸死,而小家升还只是两三岁的孩子呢!那些狗日本看不见他,因为他还很小,而且飞机在高空,他比蚂蚁还小。

狗日本的轰炸机在四周巡逻了一方,地上的废铁压住了人们的死尸,小家升在努力的挣扎下,平稳地坐了起来,他伏在父母的身上哭着喊着,似乎想喊醒他们。地上的废铁还在冒着火和烟,看着都够呛的。

那些狗日本仔仔细地搜查了一遍,就飞得无影无踪了。小家升身上有好多血,混合着爸爸妈妈和他自己的血,他也会死吗?后来,中国救援队把他给救了起来,我们很赞赏他们。

小家升被救上来后,经过救援队医生的细心治疗,终于把伤给治好了。长大后,他回忆着小时候的悲惨一幕,不禁掉下泪来,他发誓要为他惨死的母亲和父亲报仇。

战争,给大自然带来灾难。我从小就讨厌战争,就是因为它给人类留下了太多的灾难和悲痛,它给人们带来了破坏,所以我呼吁,要和平,不要战争。

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抗日战争影片观后感

全文共 676 字

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历史是照亮现实的一面镜子,也是绝好的一部爱国主义教科书。历史不容我们忘记,前事不忘,后事之师。

历史不容忘记,我们只有了解并牢记中华民族百年的屈辱史,才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。“落后就要挨打”是不变的真理。

历史不容忘记,自1931年起我中华民族饱受日本侵略者铁蹄的蹂躏。“九一八”事变、“镇江屠城惨案”、南京大屠杀、细菌战、生化战等无不造成我数以万计甚至数以十万计的同胞死在日本刽子手下。逝者安息,生者亦不可忘记!

历史不容忘记,我中华民族饱受磨难的日子正是我中华好儿女们奋起抗争的日子,他们抛头颅,洒热血,为我民族解放做出不可磨灭的贡献。先后涌现了马占山、杨靖宇、赵一曼、佟麟阁、张自忠、戴安澜等等一大批抗日英雄人物,可谓不胜枚举。他们的所作所为足以惊天感地,这也正是中华儿女抵御外辱不屈灵魂的所在,他们是黑暗中的烛火引领着中华民族走向胜利。

历史不容忘记,中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的民族牺牲和重要历史贡献。抗日战争的胜利也为中国共产党团结和带领全国各族人民实现民族独立和民族解放,建立新中国奠定了基础。 历史不容忘记,日本一些政治组织和政治人物一再否认甚至美化侵略历史的行为是可悲、可耻、可恨的!也是值得中国人民以及曾经受日本长期迫害国家人民警惕和反省的!

牢记历史,勿忘国耻,才能真正激发我们内心的爱国之情和报国之志。今天我们纪念抗战胜利70周年,就是要我们铭记这特殊的日子,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为自尊、自信、自立、自强的力量,让我们共同奋斗在幸福的大道上。

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小学生纪念抗日战争胜利70年主题征文1000字

全文共 1336 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。 历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。 我感到了卖国者的卑鄙与可耻。 中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。 在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。 我也知道了,中国因你而精彩。你使我想起了,志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。.

虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。 同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。 同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。 让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。

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战争中谁有生存的权力?初二议论文

全文共 779 字

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谁没有生存权力呢?一次讨论战争中谁有生存的权力的辩论赛开始了,正方与反方开始辩论。

一位战胜的国王说:“谁没有生存的权力呢?我觉得那些战败的国家的人名是最没有生存的权力。他们丢了国土,丢了金钱,甚至丢了性命,他们有何脸面活在这个世界上。他们只有一些低贱的给人做奴隶的生命,他们是最没有生存权力的。”

一位战败的国王说:“谁没有生存的权力呢?我觉得是那些战胜了的国家的国王和军队是最没有生存的权力的。他们到处抢夺别人的财产,劳动人力资源。临了还屠杀城里无助的百姓。他们残暴,他们无情,连妇女和儿童也不放过。迫使别人远离自己的家园在外漂泊,最后客死他乡。”说罢就放声大哭起来,边哭边诅咒着。

一位中立的国王说:“他们两个国家都不应该拥有生存的权力,国内全是好战分子,应该和平相处,大家和和睦睦在一起不是很好吗?非要打打杀杀。闹的鸡犬不宁谁也没有好处。”

一位商人说:“战争中那些残暴的士兵最没有生存的权力,他们进城后到处烧杀抢夺。最可恨的是他们竟然剥削我们这些商人,我们是有钱,但是我们的钱都是用汗水和泪水换来的,不是别人给的。上帝也不惩罚这些士兵们。”说罢酒唉声叹声对自己的生计烦恼起来。

一位平民说:“事实上谁都有生存的权力,是你们这些小商人和统治者们剥夺了他们的生存的权力。如果不是商人唯利是图,以各种卑鄙的手段欺骗他们的财产,如果不是统治者的暴虐通知和发动战争,谁也不会失去生存的权力,谁也不会应该失去生存的权力。”

于是三位国王和一位商人一起吼道:“最应该失去生存的权力的是你。“于是他被士兵送上了短头台。另一位平民在台下悄悄的说:”他只不过说了实话酒失去了生存的权力。“

其实人人都拥有生存的权力,人人也都享有和平的权力,只是有些人不喜欢享有和平,他们喜欢别人丧失生存的权力。战争,和平,我希望不喜欢和平的人只是少数。我同样希望和平永驻人间,而不是老待在天堂上。

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抗日战争胜利纪念日给老兵的信

全文共 2130 字

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亲爱的表弟:

你好!

你打电话来,说想要当兵,问问我的意见。作为兵龄20周年,曾经连续带过6年新兵,先后在3种不同类型连队担任过指导员,如今仍在从事政治工作的现役干部,我竟一时语塞,不知该讲什么?当时只是说让我想想。

匆匆挂掉电话之后,我一直反问自己,平时讲理论课一套一套口若悬河,怎么遇到实际问题竟忽然不知所措?扪心自问,恐怕原因有三:一是平时站着说话不腰疼,如今面对自己从小看着长大的至亲骨肉,想到一言不慎或影响你一生,怕言多有失,恐亲戚朋友埋怨,不晓得该不该说?二是如今基层部队形势发展太快,自己还在不断适应新常态,所思所想能否跟上你们九五后的新思维,恐与现实情况不符,不知道能不能说?三是自己带过的新兵没有一千也有八百,经历的太多,想说的太多,面对一张白纸般的兄弟,真不知该怎么说?

苦思良久,还是决定拿起手中的笔,把二十年来自己对军营的所思所感,尤其是当年带新兵的体会和盘托出。对与错,是与非,让现实检验。但求一个真字,如此才能心安。

想当兵的兄弟,当过指导员的大哥想对你说。

你在想到要当兵的时候,说明你已经是成年人了,依据法律服兵役是你应尽的义务。但是被动应征与主动选择之间,你要自己想清楚,你当兵是为了什么?

关于这个问题,部队的专业术语称作:入伍动机。

作为带过新兵的基层干部,当年我几乎问过每个新兵这个问题。答案当然五花八门,理想主义的回答如:想献身国防,想实现儿时梦想;现实主义的回答如:想考军校提干,想入党,想选取士官;无奈的回答如:爹妈让我来,家里管不了我;还有啼笑皆非的回答如:来玩两年,来减肥锻炼身体

想当年,遇到过于理想的,我们会再观察一下,恐怕这孩子没说实话;遇到过于无奈或天真的,我们会哈哈一笑,这是部队强项;遇到有现实目标的,倒是会仔细分析,分门别类,善加引导,因材施教,助其成功。

当兵是一件极为严肃的事,你自己都不知道自己想干什么,如何能在军营中发展?

大哥想对你说的是,有远大理想固然可喜,但是过于空洞的理想恐怕在军旅生涯中找不到自己的位置。不管你高中毕业还是大学毕业,位置摆不正,心态就会不平衡,跌跌撞撞中两年虚度了还不知为什么?

如果你梦想着,穿上军装的那一天就如美国大片一样,国家安危系于一身,天天枪林弹雨,时时急难险重,那么恐怕你入营没几天就会失望透顶。

日复一日起床出操整理内务打扫卫生,会让你枯燥至死;年复一年战备教育训练检查考核,会让你烦燥发狂。没有风和日丽、花前月下,有的只是摸爬滚打、血与火的考验。更有甚者,倘若你分到天天站岗执勤的警卫分队,你会觉得满腔热情无处发泄;若是分到以服务保障为战斗力后勤分队,你会怀疑军人的自豪感从何而来?

然而,这就是部队。一次次不经意的分兵,可能会随机的改变你一生的轨迹。部队是所大熔炉,但是再精密的仪器,也是由一颗颗的螺丝钉组成,而你可能是最角落里最不起眼的一颗。拿破仑的名言不想当将军的士兵不是好士兵,激励过万千将士,可人家后半句是总想当将军的士兵,而干不好本职工作的士兵也不是好士兵。

大哥说这么多,只是想说:如果你空怀理想却没有具体目标,那么你要静静的想一想,你想要什么?你能干什么?这是一个关乎你一生却必须由你自己解答的问题。

这么说,恐怕会有人说我太现实太功利,把引上了邪路。但我想用一位老红军的原话来回应,当初参加队伍就为了有口饭吃,跟着队伍走了以后,才慢慢有了仰。

如果你想踏入军营,不仅要有自己的理想,更不要隐藏自己真实目标。不管你是想提干、想入党、想选取士官还是仅仅锻炼身体,都是在履行义务的的过程中实现的。在对得起国家、对得起军队的过程中,也对得起自己,无或厚非。但是,凡事都有两面。

如果你仅仅只是想把当兵当成一种职业,一种谋生的手段,那么你还是另寻他路吧!先不说,当初黄埔军校的大门贴着“升官发财行往他处,贪生怕死勿入厮门”,就是今天已经当兵满20周年的大哥,我也时时面临二次择业的选择和考验。那个出自某著名学府的教授之口,把军人当成一种职业的论调简直是放屁。如果有机会,我想问问他:

如果军人仅仅是份职业,那么假设明天战争来临,我拿出我20年的全部工资,谁会替我上战场?

如果军人仅仅是份职业,那么为什么九八抗洪、汶川救灾,成百上千个日日夜夜,怎么没有一个军人要求发加班费?

工作让你谋生的手段,职业是专业的工作,但是军人是当兵的人一生的事业。献身国防,献的是青春和热血,决不仅仅是一个饭碗。

当兵是一辈子的财富,是指军营让你拥有刚毅的性格,能够稳健做事,能够真诚待人,能够不断学习,能够勇于接受各种挑战并而且战而胜之!

当兵需要一点精神,如果你满脑子现实盘算,没有一牺牲奉献想法,没有一点尽义务的意识,那么真的不要走进军营。我国人口众多,不是什么人都有这个资格。

人是社会属性的动物,不可避免的要为家庭、为宗族进而为集体、为国家牺牲小我。当兵几年,说穿了就是为别人站岗放哨几年,换来别人更多的的时间为你保家卫国。否则,南京大屠杀的累累白骨仍然历历在目,难道今天我们的热血男儿还让这一幕重演吗?

有甘于献身的理想,又有务实可行的目标;有符合现实的需要,又有乐天知命的洒脱。这才是当兵的兄弟应有心态!

至于,到底想不想当兵?能不能当兵?这需要你自己去思考和选取!

我想说的就是这些。

此致

军礼!

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战争的意义《血战钢锯岭》观后感

全文共 524 字

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Hacksaw Ridge根据真实事件改编,二战军医道斯拒绝携带任何武器上战场,最后在冲绳岛战役一人救出七十五人生命获得最高国会荣誉,也是首位获此殊荣的在战场上拒绝杀戮的医疗兵。

导演老吉通过信仰与它敌面的现实冲突塑造了一非典型英雄人物。厌倦了伊利亚德荷马史诗中生来伟岸的战士后,战争片将重点逐渐放到刻画小人物甚至看似弱势群体上的史诗般斗争。电影有着久违的工整宏大战场的格局,传奇色彩的真实故事,还有不令人生厌的美式主旋律。这个不带一发子弹看似天真愚蠢的理想主义者在首战部队撤退后,独自一人在成堆的尸体中寻找幸存的战友,双手被他用来运送受伤战友下悬崖的粗绳磨得鲜血淋漓,指甲里全是污垢,他弯着腰背着卫生包穿梭在冒着硝烟的高低战壕,口中念叨让我再救一个再救一个吧。这时你除了只能蹦出英雄一词后哑口无言。

有个印象很深的片段,首战第一晚他与战友两人坐在战壕里,战友开了一个罐头问他怎么不吃。满脸黑漆漆战灰的道斯笑着摆了摆手说:我不吃肉。我突然觉得多么可敬的人啊,他的信仰无法改变战争,而战争却拿他看似最普通的信仰也无可奈何。

想到影评中回忆录受访的日本兵说总看到那个作死的卫生兵在前线救人,想打他时枪弹却总是卡壳。可能当真正信仰者出现时,上帝真的站在他这边。

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没有硝烟的战争

全文共 960 字

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考试原本是属于天堂的,却趁着上帝打盹的功夫流到了人间,信不信油你,这个连神仙都难以控制的小东西可把我们这些食五谷杂粮的凡夫俗子折腾苦了。

直到现在我们还不得不佩服天上诸神的创造力,他们发明的这个“宝贝”真可谓麻雀虽小五脏俱全,她可是具有征服世界的超凡能力,并且大有将世界万物尽收囊中的野心。

遥想当年将魔盒送到人间的潘多拉就是一个美丽的少女。和她比起来,考试可谓是有过之而无不及,她让那些人类灵魂的工程师们一见倾心、叹为观止,忍不住奔走相告、互通有无,协助她顺利地完成了入侵人类的第一步。

接着的就是传播,再大的病毒要想引起世界的恐慌都必须以流行为前提。考试短小精悍,区区两个字“考”和“试”让人接受起来实在容易,事实也证明她实在好用,就连那些追随了老师们数百年的课本、教鞭和黑板也自叹不如。“家长放心的监视器,老师贴心得好帮手”已不足形容他在家长老师们心中的地位,他们对她奉若神明。于是学生们的中心就只剩下了一个,那就是考试了,考好了就升入理想学校,考不好重新再读再考。这个“宝贝”可丢不得,通向清华北大的路还得靠她来铺平呢。

可是,谁又能看出她如花似玉外表下的蛇蝎心肠,受苦的是我们这些“祖国的花朵”们,她没来的时候,虽已累得气喘吁吁可至少还活着,她来时便是心跳加快头脑发热,大脑一片空白,等她走后一摸鼻孔,呀,还有气。

这小东西真可谓野心勃勃,控制了我们的行为还不算,竟要控制我们的思想和灵魂。她一发功,我们的书包就自动鼓了起来;她一不快,我们就立刻掉头回到书桌旁学到天亮。那些围在她周围极尽拍马屁之功力的参考资料更使我们累得腰酸腿疼、全身麻木,就连抱着书本啃时都不知酸甜苦辣,只有当她招来老师的怒骂和家长的巴掌时才发现自己还知道什麽是泪水,什麽是痛。

考试的身影在有人类居住的任何地方都会出现,中国的尤其厉害,实在是累死人不偿命,近年来,随着中国学生在各类奥林匹克国际竞赛上取得的奖牌日益增加,一股由“Making china”引导的考试风席卷全球,考试征服世界指日可待!

人若压抑久了就会起来反抗,越是临近阈值就越预示着变革的来临。现在我们已经意识到了事情的严重性,一些人性化教学思想的提出更坚定了我们的信心。拿起武器奋起反击吧,我们一定要取得这场没有硝烟战争的胜利,还人类轻松自由的世界。

放眼未来,看人与考试,谁主沉浮!

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描写战争场面的成语

全文共 394 字

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1、连战皆捷:①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

2、背水一战:背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

3、兵革互兴:兵革:兵器衣甲,比喻战争;兴:发起,发动。互相发动战争,战乱相继发生。形容时局不安定,战乱频繁。

4、百战百胜:每战必胜。形容所向无敌。

5、战无不克:攻战没有不取胜的。形容强大无比,可以战胜一切。

6、短兵接战:短兵:刀剑等短兵器;接:交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

7、兵革之祸:兵革:兵器战甲,引申为战争。指发生战争。

8、决一死战:决:决定;死:拼死。对敌人拼死决战。

9、百战不殆:经历许多次战役,都没有遭到危险。形容善于用兵。

10、背城一战:背:背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

11、各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。

12、兵荒马乱:荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

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我的战争作文

全文共 1129 字

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高考是一场战争。这句话已成为一句名言。而我要说的正是我的高考。

“我是高五的。”我知道我说出这句话时很多人都会感慨、唏嘘一番,然后就是鼓励啦、支持啦,同时心中不免嘀咕:“高五的,明年能吗?”我才不会理会这些。实际上,我开始有点喜欢高三的生活了,紧张而又充实,充满竞争与挑战却并不乏味。

第一次高考我使用的形容词是浑浑噩噩。备战工作几乎不能称之为备战:我是玩到高考的。在此我不得再次拉出替罪羊――叛逆。高一时曾和一个朋友闹翻了,毫不夸张的说,我有一个多月什么课也没有听,因为我是一个很重感情的人。别人都说不值得,可我觉得值。经历了这些我在心智上更成熟了,对待事情也更理智了,我明白了即使全世界都抛弃了你也要爱自己。高二分班,我的火车到了中途站,一些人来了,一些人走了。生活的节奏舒缓起来,发生过一些事,却都没有影响主旋律。很快,传说中的高三轰隆隆的开来了。我在别人都磨刀时却开始了另一段被封印的路程――玩网络游戏“天堂二”,当时还真的以为找到了自己的天堂。我把平时生活中的一点一滴全都泡了进去,可可、韦韦曾劝过我,但是我的惯性太大了,停不下来。在还有两个月高考时,我终于刹住车了,原因是老班发觉了一切。他一开始只是略有察觉:我平时挺认真的,怎么上课总睡觉?然后经过暗访,他把掌握的第一手资料摊在我面前,我只能招供。老班一定学过刑事侦察!在最后的宣判到来前,我认认真真的期待着奇迹,可我之前的行为已经奠定了我失败的结局:459分。那几天我天天抱着电视,这样我不用再思考什么。另一边,家里人早就安排好我的“高四”。我无力再考虑什么,就随他们的安排,开始了新一轮的战争。

这一次我的形容词是如空气一般。我抛弃了电视、抛弃了电话、抛弃了网络、抛弃了我所能抛弃的一切,只为最终短暂的瞬间辉煌,我希冀着以此来缔造我的光明。朋友们也都写信传授我他们的秘诀,而心里则小小的期待着我能在战争中用上它。这么多人陪我走过,我感到很幸福。最终的审判书上写着571,虽然差6分够一本,可我心里明白我并没有完全将自己嫁给学习,我比较满意。可生活不满意,他是不定向的,最终之后谁也无法预料,正如我们无法得知明天会遇见谁。我落榜了。那天中午,太阳不忍听我心碎的声音,扯了厚厚的云。我感觉老妈好象攒了好几年的眼泪,而我只是有点胸闷,没有一点哭的欲望。我知道我并不是故作坚强,我觉得真的没有什么。在我心里憋了好长好长的一口气,憋的那么深,我使劲的吐了几次也没有吐尽。生活是无感情的,亦如时间,无论发生了什么,无论你感觉如何,他走他的。而我们看一眼之后也要继续前进。

这次是我自己的选择,形容词我还没有想好,预定为空白,一个期待色彩,期待审定,期待着所有未知的精彩。而我则将借助凡高之手泼洒绚烂夺目的金黄。

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关于战争里的孩子的作文

全文共 314 字

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加沙的小朋友们:

你们好!我是来自远方的你的朋友。

“轰、轰、轰……”无情的大炮和子弹发出来响彻云霄的轰炸声,不长眼睛的子弹四处腾飞,夺走了数万人民的性命。“啊!啊!……”我听见了,爸爸妈妈听见了,许多叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,那些孩子们发出的惨叫声。一次次的惨叫声铭记在我的心中,给我带来了一阵阵心痛。

战争使空中到处弥漫着硝烟,让人难闻,让人回忆起自己的亲人被战火夺走性命。使绚烂的天空变成了漆黑的夜晚。

好朋友们,坚强起来,不要哭,要像小草一样“野火烧不尽,春风吹又生”。我相信,这一切都会过去,只要我们齐心协力,再困难的时刻会烟消云散的。好朋友们,我会在远方深深地祝福你们,为你们祈祷。祝身体健康。

[关于战争里的孩子的作文

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战争中孩子作文

全文共 407 字

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1937年8月28日正午,日军轰炸了上海火车南站,炸死了正在车站等车的200多位市民,伤者不计其数。

这一天,在火车南站炸弹突然从天上掉下来,“轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里成千上万的人惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,乱成一团,一时间硝烟滚滚,血肉横飞。

在一个废虚里,有一个小男孩叫可爱。可爱的爸爸是火车站里的工作人员,于是急忙进入火车站里救人。可爱的妈妈是位医生,也在火车站医治伤员。留下可爱在废虚里,他的周围都是血肉糊的尸体,身上也都溅满了鲜血。可爱显然已被周围发生的一切吓怕了。他一脸惊慌,眼睛瞪的大大的,还张着大嘴拼命地哇哇大哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。从他东张西望的眼神里可以看出可爱在寻找他的亲人。

过了很久,可爱终于从废虚里爬了出来,他拼命的寻找自己的亲人。最后在火车站里,他找到了爸爸、妈妈的尸体。

可爱长大后成了一位在世界都有影晌力的人,他向世界呼唤:“不要战争,要和平。”

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战争与和平小学生作文400字

全文共 474 字

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翻开语文书,无意间看到一张插图,记录的是:"1937年8月28日,上海火车站遭日本鬼子轰炸"的情景。火车站挤满了逃难的人,一对年青夫妇带着两岁左右的孩子,在拥挤的人群中精慌失措······

黑压压的天空阴沉得可怕,"飞机来了!飞机来了!"人群中传来恐惧的声音,母亲抱紧孩子,年青的父亲盯着飞机,紧紧握着拳头,保护孩子。炮弹落下,瞬间火车站陷入一片火海,人群的吵杂声淹没在炮声中。

飞机走了,火车站一片废墟,尸横遍野,空气中迷漫着烧焦的气味,那个衣衫褴褛孩子坐在废墟中,哭声响彻云霄,那哭声越来越沙哑,泪水浸满了他烧焦的衣服,那个孩子不知道为什么自己哭了那么久却没有人理他?为什么好好的火车站变成了一片废墟?更不知道爸爸妈妈为什么永远不上了眼睛?

不到两岁的孩子,还没有生活自理能力,他以后的生活会是什么样子?他的命运又将怎样?一个无辜的孩子,难道就这样被战争夺走了宝贵的生命?

战争啊!你夺去了多少人的生命?战争!我要向全世界发出呼吁"和平!和平"!我们要和平!不要战争!让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱。

希望和平永驻人间。

[战争与和平小学生作文400字

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战争与和平

全文共 611 字

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“以色列应该从地图上抹去。”内贾德说,于是,以色列愤怒了,美国准备坐山观虎斗了,无关者开始觉得这位总统简直是酷毙了;朝鲜人在美国独立日发射了几枚卫星,于是,美国人怕了,表示谴责了,韩国人躲在老美背后嚷嚷了,日本人准备找点事做了;以色列人终于被惹火,跟哈马斯干上了,美国人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡联合国又开始准备些没用的条约了。

五年前的伊拉克战争,小布什一声令下,10万条生命灰飞烟灭。再后来,有伊拉克记者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我儿子的牺牲为其杀戮正名”。战争造成的是双方的伤害,有痛苦的伊拉克父亲,亦有悲伤的美国母亲。美国普利策奖的最佳战地摄影,又躺在小小棺材中只有十八个月大的伊拉克男孩,也有为阵亡的同胞悼念的美国士兵,每个人的眼中都是警惕,疲惫与惊恐。

同样地,有《辛德勒的名单》中被屠杀的犹太人,也有《朗读者》中萧瑟冷清的柏林,二战战犯惊恐的双眼。没有人希望战争发生,但是他们必须战斗。

许许多多的人在说,三战一触即发,不断恶化的美伊关系,为了天然气争吵不休的乌克兰与俄罗斯,从未和平过的中东,经济危机……

到那时,只能像《永恒的一天》中的那个阿尔巴尼亚男孩一样:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一个石子,投到前面,然后双手抱头,蹲下。没有地雷,就往前走几步。然后再投,再蹲下,再抱头,再走。

结尾:战争不断,冲突不断,世界也只能如此。只是鲜少有人意识到我们现在所拥有的幸福。

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文具盒里的战争作文350字

全文共 348 字

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一个宁静的夜晚,大家都睡着啦,只有文具盒里吵吵闹闹。这是怎么回事呢?让我们一起去看一看吧。

第一个吵起来的是钢笔,他眉毛皱得老高:“要是没有我,怎能写出好文章!”

橡皮一点儿也不服气,他大声嚷嚷道:“只有我,只有我才最重要!如果没有我,文章就会脏得不得了,”

还没等橡皮说完,铅笔就慢吞吞地说:“你们说的都不对,只有我才最重要!”

“谁说只有你才最重要!要是没有我,你连一个字也写不出来!”墨水和铅笔刀一块儿愤怒地说。

“哎呀,你们别吵啦,我的作用才是最,最大的。”水彩笔们迷迷糊糊地说(因为她们刚被吵醒,所以说话的时候吞吞吐吐的)。

还是尺子最爱和平,她对大家和气地说:“大家的用处都很大,少一个文章就写不出来。”文具们听了,都不好意思的低下了头。

小朋友,你听了这个故事有什么感想呢?跟大家一起分享一下吧。

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战争中哭泣的孩子

全文共 620 字

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从1931年“九· 一八”事变发生后,抗日战争的钟声响起,中国人民开始了抗战。娇嫩的“和平之花”,因为战争的开始,垂头丧气地弯腰、低着头,它被子弹威胁着。无数中华儿女也被夺走了宝贵的生命,壮烈的牺牲……

1937年8月28日,天空中寻找不到今日的阳光明媚,听不到欢快地鸟鸣而是布满了硝烟。在上海火车南站,一列火车缓缓驶来。人们说着离别的话语,看到好多人都是泪如雨下,就在此时空中飞来三架日军的直升飞机,机舱里的炸弹落下。轰一声巨响过后,火车站立刻换了一副“模样”。

天空突然乌云密布,变得阴沉起来。天桥立即断裂、房屋轰然倒塌,破烂不堪。轨道被炸得歪七扭八,火车被炸得飞出数米。空气中弥漫着战争的烟味,一片废墟。人们跑的跑,逃的逃,嘴里不停的喊着:“野兽来了!野兽来了!”地面上尸首遍地,血流成河,人们哭爹喊娘、吓得似乎落魄。

不远处有位大概三岁左右的男孩子,坐在地上嚎啕大哭。他大声喊:“爸爸,妈妈……您们在哪儿?”哭声、喊声渐渐变小,小男孩子有气无力,后来躺在地上,晕了过去。

一名战士听到呼喊声,发现了躺在地上的小男孩。他的脸色显得格外的苍白,死神正向他一步步逼近。战士咬紧牙关,把男孩子迅速地抱起,冲进最近的抢救室。经过紧张地抢救,小男孩终于脱离了生命危险。身体恢复后,小男孩第一时间就加入——抗日儿童团。成为一名光荣的军人,保家卫国、舍生忘死。

我们应该制止战争,让“和平之神”永驻人间。不要让炮弹威胁着和平,让“和平之花”绽放出最美的姿态!

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垃圾桶里的战争作文400字

全文共 415 字

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一个带着臭气的黑色垃圾袋飞进了垃圾桶。不曾想到,它像一个导火索,点燃了一场烽烟四起的战争

蓝方:可回收垃圾。红方:不可回收垃圾。

战场:垃圾桶。武器:大刀。

这场战争的挑起者是原来垃圾桶的可回收垃圾,可回收垃圾们首先向黑色垃圾袋发起了进攻。它们大声叫喊着,“请黑色垃圾袋里的不可回收垃圾滚出来,我们这里不容许你们来侵犯,你们为什么来污染我们的家园?”不可回收垃圾也不示弱,大叫道:“我们就是要来,我们也想重生,我们不想就此死去。要杀要剐,我们奉陪到底!”

此时,外面骄阳似火,热得本已受不了的可回收垃圾在不可回收垃圾的挑衅下,纷纷操起大刀,“为了保卫我们的家园,灭了这些不速之客,大家冲呀!”领头的可回收垃圾大喊到。

于是,一场大刀战就这样在垃圾桶里展开。大约过了一个时辰,难分胜负的垃圾们只好偃旗息鼓。

这时,一个老者站了出来。这怎么能说是垃圾们的错,是人们,不分类垃圾,让不可回收垃圾进入了可回收垃圾的家。

这场战争引起的不是垃圾而是人。

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战争优秀的作文400字

全文共 444 字

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我家是个幸福的家庭,但偶尔快乐,偶尔发生一些小摩擦。这不,今天爸爸喝酒又回来晚了,妈妈气得大发雷霆。

爸爸一进门,妈妈猛一拍桌子指着爸爸吼道:“怎么这么晚回来,还不如不回来呢。”

爸爸却点了支烟嬉皮笑脸地说:“老婆,我这次是被几个老朋友拉过去的,实在不能推辞呀!下次我一定不去了。”

妈妈不依不饶:“你上次上上次都是这样说的,你真是虚心接受,屡教不改。”

妈妈气得转过身不理睬爸爸,看来要我这个“和事佬”出场了。我把爸爸拉到一边,给他一个桶,一个拖把。爸爸看着桶和拖把,百思不得其解,抓耳挠腮,我笑着对爸爸说:“快去负荆请罪吧!”爸爸这才明白什么意思。

我又走到妈妈身边,给妈妈倒了一杯茶,一边捶背一边笑着对妈妈说:“妈妈您消消气,您看爸爸不正在拖地吗?再说了,爸爸就这一点爱好,您也不能斩草除根啊!”

妈妈听了,脸色终于由阴转多云了:“好吧,这次看在你的分上,我就原谅他吧。”爸爸听了妈妈的话,松了口气。

这场“家庭战争”在我这个小“和事佬”的调解下终于平息了。这就是我的家,一个幸福的家。我爱我家!

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