战争

窗外的蝉鸣和着沙沙的叶声远远地传来，更显得教室里一片安静肃穆，每个人都低着头，手上的笔不停地轻轻颤动着——我们正在进行着一场考试。

忽然间，一阵铃声响起，讲台上老师瞥了一眼手机屏幕，皱了皱眉，深深地看了我们一眼，起身，一边接着电话一边往外走去。“啪嗒！”先是笔掉落的声音，而后渐渐浮起了轻微的、细碎的交谈声，由远及近，由轻及响，交谈声越来越大，忽地又安静下来。一场为时十秒的战争悄悄地打响了。

第一秒。一个纸团从身后飞来，从我的肩头跃过，轻盈而悄无声息地落在我的试卷上。它那么轻，却一下子击在了我的心里，惊起千层涟漪，一瞬间，我的心疯狂地跳动起来。

第二秒。我微微回头，就看见他正看着我，抿着唇，伸出一根手指，遥遥地向前方另一个同学点了点，意识到那张纸里写了什么，也意识到他的意思，我的心跳得更厉害了。

第三秒。我快速地摇了摇头，却看他冲我比着口型，一副恨铁不成钢的模样，他说：“往前传吧，勇敢些。”我的心微微动摇了起来。

第四秒。我转过身，盯着桌上洁白的纸团，慢慢伸出了手。我似乎能够清晰地听见自己脉搏跳动的声音和呼吸时空气的震动，四周从未这么静过，背后似乎有千万只眼睛死死盯着我，“没事的，勇敢些，”我对自己这么说。

第五秒。我死死地盯着桌上的纸团，想起爸爸曾对我说过的话，他说做人要讲诚信，要有所为，有所不为。

第六秒。我想起老师对我们的谆谆教导，想起他出门前看我们的那深深一眼，里面有不放心，更有信任。我忽然有些胆怯了，心底不安渐起。

第七秒。心底的不安越来越大，我想“勇敢”，却怎么也不敢。

第八秒。我拿起了那个纸团。

第九秒。我站了起来，站定时，我又听见了蝉鸣风声，远远地传来。

第十秒。我走向了讲台。

最终，“不敢”战胜了“勇敢”，但在将纸团放在讲台的那一刻，我知道，这十秒的战争，是我赢了。

1937年8月28日，五岁的浩浩跟着爸爸妈妈来到了上海南站，准备回乡下老家看望爷爷奶奶。

一家三口开开心心，有说有笑，他们还不知道，危险正一步步向他们逼近。

一架飞机突然盘旋到火车站上空，只听得“轰——”的一声巨响，大地凹陷、房屋倒塌，头顶上的天桥也断裂，扬起一片尘土，以往繁华的火车站，顷刻间变成了一片废墟。

浩浩的爸爸、妈妈被压在了废墟下，当场死去;浩浩坐在地上，衣服被爆炸撕得破破烂烂，全身多处鲜血流淌。浩浩的耳朵里满是人们惊恐、无助、绝望的叫喊，他先是被吓傻了，接着便“哇”地一声大哭起来。

“爸爸——妈妈——”起初浩浩的声音很大，可后来，他越叫，嗓子越哑;越叫，声音越哽咽。

“妈…… ”再后来，浩浩发不出声了，用疑惑的眼睛望着被硝烟染黑的天空。

一位好心人把浩浩带走了。好心人无论问浩浩什么，浩浩都不回答，原来他已经哑巴了。

每天夜里，浩浩躺在床上，都在想念爸爸、妈妈，好心人则守在他身边，一步不离，依偎着他，借着路灯的余光，默默地看着泪水滑过浩浩的脸颊。

无情的战争啊，你夺走了浩浩的爸爸妈妈，也剥夺了一个无辜孩子的声音和未来。

像我们这些小学生，生活是彩色的，我们的世界，就是我们所学习的环境—校园。

在校园中，总会有一些快乐的事。

在课堂中，认真听着老师那清晰的话语，在知识的世界里遨游，不知不觉的学到的知识。

在课外，那短短的十分钟，我们可以自由活动，可以去和同学聊聊天，一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

上课铃声响了的时候，我们又总是迈着急匆匆的脚步，争先恐后的爬上楼梯。

如果我们联想到战争又是怎样的。

战争上，天空还是蔚蓝的，但是，却处处充满了大炮。

战争，孩子们依存，但他们也再不欢乐，他们一想起他们在战场中牺牲的父母，眼泪，就情不自禁的掉下来，他们一联想到战争，也许，都不想存华在这个充满杀戮的世界。

我们，在那么好的学习环境中，学习，已经是无比的幸运，如果比较战争中的孩子的悲惨，我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母，家破人亡，无家可归。我们应该行动起来，支持和平，反抗战争!

1937年8月28日，在上海火车南站，人山人海，人声鼎沸。

其中一个孩子牵着爸爸妈妈的手。孩子用新奇的目光打量着这个陌生的地方，显然，他第一次来这里。孩子的爸爸妈妈微笑着看着他。一会儿，他们就开始闲聊。可是孩子的爸爸突然提到战争，小孩的妈妈用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸，表示他不该提起这个话题。可孩子却迫不及待的想听听战争是什么样的。于是催促他的爸爸：“爸爸，快讲!”孩子的妈妈也不想打破这份“欢乐”，就随孩子的爸爸讲了下去，于是孩子的爸爸就为孩子“有声有色”的讲述了战争。孩子笑着说：“战争真是好玩，真好玩!”孩子的爸爸妈妈忧伤的低下了头。

他们不想让孩子知道战争的可怕，不想让孩子伤心，对于孩子的天真烂漫，他们也无可奈何。

“那战争中的孩子呢?”孩子眨巴着眼睛，等待着答案。“他们很可怜，经常没得吃，衣服上也有许多补丁，有的被炮弹炸烂了四肢，还有的失去了亲人。”孩子的爸爸妈妈齐声应道。孩子很同情那些生活在战火中的孩子，低下了头沉思。

突然，一颗炮弹从天而降，孩子的爸爸妈妈抬头一看，“啊!不好!”爸爸妈妈说道，眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子，孩子立刻滚出去了，“轰!”炮弹爆炸了，没来的及跑的人都葬身于此。火车站里，水泥板横七竖八的倒塌了。呼喊声，呻吟声，痛苦是呢过充满了整个火车站。此时此刻，孩子真正明白了战争的可怕。此时此刻，孩子成了几分钟前他同情的那个人。此时此刻，他不甘心，他不愿意，可这又有什么用?他真正感受到了失去亲人的痛苦。

战争，战争。为什么会有战争?战争让人失去了生命。只要世界和平相处，就不会再有战争。

所谓的文明永恒地演示着野蛮的战争，野蛮的战争永恒地承载了所谓的文明。

——题记

世界上所有的事物都是相对而存在的，没有它的对立面就不会有它的存在，这是一个永恒不变的真理，就像没有善就没有恶、没有美就没有丑一样。

“野蛮常常有勇敢的假象”这句话是我在余秋雨的一本书里面看到的。当我卡不到这句话的时候脑海里产生了一个疑问——野蛮和勇敢的区别是什么?我想没有人能够给出一个标准吧?因为每个人都有着自己的善恶判断标准，就像我的善恶判断标准和我父亲不同一样。

野蛮和勇敢是没有区别的，因为两者都会导致一个结果，而这个结果就是“野蛮裹胁过文明”的最直接证据——战争。

有人的地方就有争斗这句话是多么地有道理啊?既然有人的地方就有争斗，那么有文明的地方呢?文明可不仅仅是由一个人、两个人、一群人创造的，而是由一群人所代表的，而这一群人的背后又是什么呢?那是一个由一群人所代表、领导的一个族群!既然如此，文明和文明之间能够相安无事地生存下去吗?答案不言而喻。

文明与文明之间的交往永恒的主题便是实力，而解决问题的永恒的方法就是战争!这也就是所谓的“落后就要挨打”的本质。

既然文明与文明之间的主题就是实力与战争，那么就一定会有旧的文明被新的文明或同时期的强大的文明所取代、毁灭和同化。所以对于“野蛮裹胁过文明”这句话我不怎么认同，因为野蛮一定是同文明相“勾结”的。

文明的诞生一定是建立在另一个文明的毁灭上面的，所以文明的诞生以及未来的成长、延续都需要战争来引导;而野蛮的继续则需要文明的辅佐。但是文明不但从未承认它与战争的关系反而一味批评甚至怒骂那些所谓的“挑起”战争的家伙、为自己找借口推脱自己应该负的责任。

战争与文明这两个历史永恒的话题都是由人引发的——人类去除了蒙昧进入文明社会有了太多的“想法”。人类因为野蛮脱离了蒙昧而又因野蛮进入了文明，那么野蛮与其代表的文明究竟是对是错呢?我想是用之于善则善、用之于恶则恶吧。

是实话，我真的希望文明不再进步而让人类永远停留在开化之后的蒙昧时代，因为至少人类停留在蒙昧时代之后会失去各种欲望并且朴实，就像书中说“蒙昧往往有朴实的外表”一样，所以朴实并不一定是蒙昧，但蒙昧一定是朴实的，我真的宁愿蒙昧。

但那是不可能的，虽然文明如果超越了社会的普遍高度之后就会显得孤单、脆弱和无援，但是当有了这些超越当今社会文明的高度的文明出现也将让文明不断进步，而这种超越当今社会文明高度的文明虽然稀少但却从未消失，所以注定了人类文明的不断进步。

人类不断求知、文明不断进步，在文明进步的过程中战争不断地进行、人类也将不断死亡，这实在是人类的悲哀呀!

文明并非绝对也无法永恒，文明和野蛮也是无法分离的!因为所谓的文明永恒地演示着野蛮的战争，野蛮的战争永恒地承载了所谓的文明。

和平是多么的美好。它可以让每个家庭充满温馨，让每个家庭洋溢着幸福，让世界到处欢声笑语，让大自然鸟语花香，然而，世界并不太平。

昔日，日本人侵略中国，看着一幅幅图片:老百姓的尸体堆成一座座的小山，血流成河，残破的家园，找不到父母的孩子。我不禁热泪盈眶，这一切的一切，如果不是因为战争，就不会发生。

看着横行霸道的日本人，老百姓会多么的痛恨，他们渴望的是和平，不是战争。我们需要的是和平，不是战争!

如今，法美英联手攻打叙利亚。叙利亚的人们流离失所。美国攻打“石油王国”伊拉克。如今千千万万的难民无家可归，而战争的发起者--------美国。为了一己私欲，让人们居无定所，处于水深火热之中难道他们没有父母、没有儿女吗?如果这场战争伤害的是他们的父母，他们的儿女，他们难道不伤心吗?他们的铁石心肠永远不会被融化吗?

我渴望和平，我痛恨战争，让我和世界人民一起祈祷：让战争消失，让和平永存吧!让和平鸽飞遍世界的每一个角落吧!

无休止的小规模武装冲突总是同桌以微弱优势取得胜利，而我只能以败将的姿态望着天花板叹气了——谁让我碰到个暴力的女同桌呢?她可是一堆火药，只要有一点儿火星就会爆炸!哎!同桌之间不太平!

一次战争结束后，我一边本着“男儿有泪不轻弹”的宗旨，一边祈祷上帝能延缓下一次战争的爆发时间，至少等我养精蓄锐好了，不至于会惨到成为一只待宰的羔羊吧!“好男不跟女斗!”我聊以自慰。

可是，我就是管不住这张惹事的嘴。你瞧，刚过了一节语文课，又爆发了一次新的战争!——如此频繁的冲突一般人可受不了，看来以前邻居的噪音磨练出了我钢铁般的意志。那是下课，我的自言自语被敏感而又野蛮的同桌听成了侮辱她的话了，她大声质问我：“你什么意思?我招你惹你了?”“没，没什么，你听错了，我没说你坏话。”我赶忙辩解。“哼!那就好，别让我知道你说了我的坏话。”同桌威胁道。“知道了。”我不住的点头。等她做其他事情时，我才小声嘀咕了一句：“你家又不是太平洋，管那么宽!哼!要不是我看你是女生才不和你一般见识，要不然……”可是，话没说完，就听到了同桌一声怒吼：“你小子不想活了啊!”然后看到的是如狮子般愤怒的同桌。“开句玩笑嘛!”“好!我让你开玩笑!”同桌将她的“猫爪”伸向我的手臂，扭、抓等招式忒狠毒了，青一块紫一块，有时还会被抓破皮，真是一个活生生的“女秦始皇”——残暴啊!那场面真是惨不忍睹啊!救命啊!

不过“道高一尺，魔高一丈”——我为了报仇雪恨一定要学习勾践卧薪尝胆啊!我已经想好了一个对策，铁定让她尝尝被侮辱的滋味。终于让我等到了一个机会，那是第二节下课。我拿了个字——“瀦”给她看，她问是什么，我脱口而出“猪”，她正准备伸出她的魔爪，我喊了句：“你自己问的嘛!报复我的是猪!”同桌碍于面子不好发作，只得作罢。终于让同桌明白我不是好欺负的了。

……

哎!同桌之间不太平!

··· 《战争与和平》如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静，《战争与和平》600字作文。因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫？托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫？托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作，不仅数量众多，而且体裁丰富，被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书，象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。 《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了18XX年至1820年间，

俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。 体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性，如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[作文:战争与和平500字

导语：古往今来，这世界上战争总是不断的。就我们中国来说，从夏到清朝的变更，换了多少个统治者？经过了多少次的战争？可是，谁是真正的受害者呢？ 第1篇战争与和平作文300字

一次一次，反反复复，永不完结，

战争，世人都憎恶的恶魔，它张着满口臭虫的血淋淋的口，贪婪的眼神将黑洞的眼珠挤出灰黑的眼眶。无论我拜跪，还是反抗，只有往火炕里跳，才求忠烈终生。

我在黑暗中，追寻和平的影子，可暗中总是无影，有影便回到阳光。我在幻梦里，探寻和平的歌声，可梦里总是无声，有声便回到现实。

我厌倦阳光，继续在黑暗中追寻和平的影子。我厌倦现实，继续在幻梦里探寻和平的歌声。

和平，一个遥远的地方，是我怎么也到达不了的地平线。战争，一个残酷的世界，是我怎么也逃离不了的迷雾宫。

梦中，我看见我泪尽而毙，刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼。 第2篇战争与和平作文300字

随着硝烟逐渐消散，枪炮声停止了轰鸣，聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了。 厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口，而失败的人们已永远失去了他们过去的辉煌。爱好和平的人们，又一次看到了战争的残酷！ 战争——这足以毁灭人类的最可怕的魔鬼，它什么时候才能消失呢？ 那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人，很少能真正尝到战争带来的苦水，而对普通的老百姓来说，战争带给他们的永远是不幸。19世纪，那些拥有大量殖民地、经济飞速发展的资本主义列强纷纷崛起，到20世纪初，它们的矛盾愈加尖锐，终于导致了人类历史上第一次世界大战的爆发！人类也第一次经历了一场世界性的空前混战! 第3篇战争与和平作文300字

在电视上，在报纸上，在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人，耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗？作文

不少人说我的看法天真但是我却不这么认为，战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是，中国13亿人，仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光，地球承载的重量也就远远的超了现在。

和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存，依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

在3005年，地球上已不再有人，所有人都到了其它星云中。在其他星云，有许多可怕、恐怖的武器：有一种杀人利器“激光枪，”它一次能射出500英里，这种枪体形极小，能随时带在身上。而且不象21世纪的枪，有防弹衣可以配用，现在这种枪只要射中哪里，哪里就会烟消云散。不仅仅这样，就连其他外星人都被人赶尽杀绝，人们的意识越来越沉淀，恶意渐渐变大，所以制造了战斗机器人CONM SN，这是一个有人类大脑，甚至还要聪明的恐怖机器人。人类原本以为这种机器人可以帮助自己征服宇宙，可是怎么也没有想到它反而打自己，就这样人类的悲剧产生了：

人们得知CONM SN的军队要攻打自己时，慌张的派出许多巨型战舰与一艘宇宙战舰“银河”。但在“银河”与众战舰飞出各星云、星球时，一声巨大的炮声在整个银河系响起，原来CONM SN知道人要反抗自己，就在“银河”它们刚飞出时，同时发射了数亿枚核武器，顿时，掺声四起，整个银河系烟消云散，不过好在太阳系的所有行星辛存了下来。“银河”与众战舰看到后，咬牙切齿的发誓要打败CONM SN的军队，为死去的亲人报仇血恨。就这样，一场关系着人类存亡的血战拉开了序幕......

数十年后，人们赢得了反CONM SN的战争胜利，后来，全部辛存的人类回到了生命之球——地球，他们的恶意渐渐消失，人性越来越清晰。他们开始栽花植树，教女育男，地球又恢复了勃勃生机。

[人与机器人的战争中考优秀作文

我从来没有想到有一天，我和杨子会恩断义绝。

7年前，和杨子恋爱那会，在北方的那座小城，本已都有婚约的我们，制造了一场地震级的情爱故事。

我们是在一次旅游中认识的，平静的生活因此完全改变，相爱，从一开始，便直接进入高峰。因为相信彼此才是此生的惟一，所以，毫不犹豫地置身于全社会的责难当中，甚至不惜牺牲掉了自己的亲情。因为我的背叛，我的未婚夫将订亲时母亲买给他的礼物，当面甩到了母亲的脸上，为此，母亲大病了整整三个月，直至我离家出走那一天，都不愿正眼瞧我。

那是一场被唤作“背信弃义”的战争啊，我们发誓要永远疼爱对方，活出个人样，将来衣锦还乡，再慢慢还我们所欠下的所有人情账，得到他们的原谅。

就这样，2000年初夏，我和杨子的故事真正开始。

凭借扎实的中文功底以及半年的实习经验，我很顺利地在上海市郊一所中学，谋到了语文老师的职位。而杨子的大学专科文凭以及机械专业，让他处处受阻，最终，只在一家大型国有企业的生产车间，填补了一名技术工的空缺。

这让杨子很受挫败。他曾雄心壮志地想要给我丰裕的生活，一直满心欢喜地想象自己心爱的女人，我宽慰他说，只要我们相爱，只要我们战斗在一起，我们的爱有着烟花一样惊心动魄的美丽和明亮，就足够了。

犹记那个周五，因为学校临时有事提前放学，我有足够的时间跑到杨子工作的地方等他下班，并预谋给他一个惊喜。谁知，他竟然早早得到了情报，偷偷溜出了车间，一把把我拖到了工厂大厦旁的冬青丛里，瞬间，热吻便如狂风暴雨般落到了我的脸上、唇上、身上。那一刻，我感觉幸福极了，为杨子的真诚与狂热。

就在我们情真意切的时候，一颗小石子不偏不倚地砸到了杨子的头上，接着传来一阵阴阳怪气的声音，哟，亲热也得找个好地方啊，跑工厂里来，算怎么回事啊！有本事去那高档的场所激情一回啊！

等我们羞得满脸通红从冬青丛里钻出来的时候，外面已经挤满了看热闹的工友。激愤之下，杨子与那个工厂大声说了拜拜，又投身于找工作的大潮中。问他后悔吧，本来可以安逸地生活在自己的城市。他说只要能和我在一起，有一个明确的生活目标，那就是要让我觉得和他在一起幸福，吃再多苦，也无所谓。

我忽然想要吻他，忽然想起有关我们的浓密的记忆，泪热辣辣地铺下来，敷在他的脸上。

[我们的爱情是场战争作文

从广州坐车出发，约一小时就到了虎门，踏进博物馆的大门，首先映入眼帘的是林则徐纪念碑。林则徐是福建人，清朝时的一个大人物，著名的“虎门销烟”就是他组织和指挥的。是我们的民族英雄。离开林则徐纪念碑往左走，就到了销烟池，销烟池有两个，呈方形，比游泳池小一些，池子旁边有一涵洞，通向大海。爸爸说，别看池子不起眼，一百多年前，林则徐就在这两个池子里销毁了二万多箱鸦 片，也就是著名的虎门销烟。我问爸爸为什么要销毁呢？爸爸说，鸦 片是毒 品，是英国侵略者用来毒害中国人的，人吸食鸦 片后就会上瘾，骨瘦如柴，什么事都干不了，弄得家破人亡，害国害民。我心想：这些外国人怎么那么坏，林则徐真是太伟大了，鸦 片烧得太好了。

离开了销烟池，再往前走就到了一幢三层楼的门前，上面写着“鸦 片战争博物馆”，走进大厅，陈列柜里摆了很多东西，有鸦 片烟具、大炮、火药缸、大刀、长矛，还有洋枪洋炮等等。有一样东西，特别引人注目，它黑黑的、圆圆的，大小有的象乒乓球，有的象铅球。讲解员阿姨说，这就是鸦 片，它是从婴粟这种植物里提练出来的，当时主要在印度种植，提练好后英国人把它运到中国来，毒害中国人。阿姨说，虎门销烟后，英国人不服输，发动了鸦 片战争，英国人用大船大炮打败了中国，签订了不平等条约，把香港给抢去了。

走出博物馆，大家的心情都很沉重，国家不强大，就会有人来欺负我们，所以我们要好好学习，让祖国更加强大。

炎炎夏日到来，怕热的我天天满头大汗！所以我需要每天补充充足的水分，而冰水，对我而言，真是又解渴又解暑。可是，最近我一直为喝水而感到烦恼。

事情是这样的，每天我会将奶奶烧好的白开水倒入杯子，然后放到冰箱里冰镇，等口渴的时候从冰箱取出来喝。可是，有好多次我想喝的时候，却发现冰箱里的冰水没了，我心想：爸爸总要抢我的水喝，真是气死我了！

于是，一场抢冰水的“战争”开始了。第一场：早上，我把白开水放入冰箱中，等中午我去拿时，却发现不见了，哎，这个老爸！

又有一天，爸爸下班回家，问我：“我早晨冰的饮料呢？”呵呵，被我喝了！看爸爸无奈的样子……

这时妈妈看不下去了，便说：“你们俩可不可以不要这样！谁把水喝完了，马上补进去，不就两个人都有水喝了呢？”

想想也是，我们只要相互为对方着想，这样的“战争”完全是可以避免的。

就这样，每次我喝完爸爸冰好的饮料，我会再放一瓶进去；而爸爸呢，也会为我准备好充足的饮用水。我们再也不要为喝水而烦恼了。

放假前后的紧张与放松，为那场没有硝烟的战争埋下了祸根。

自从期末复习伊始，我的房间就乱糟糟的。复习资料本就繁杂，加之我缺乏条理的个性，课桌上的火药味十足。复习提纲占据书桌的半壁江山，各色试卷互相割据，演草纸则在乱世之中到处流亡，床底下、书页间、凳子上……到处都有他们嶙峋的身躯。每日回家，我都只能在这烽烟之中努力寻找一方仅够摆下书本僻静之所，胳膊或悬在空中，或直接压在层峦叠嶂的资料上，以奇怪的姿势书写着每一天的使命。

伴随在紧张复习后的是期末考试。待到最后一门学科考完的那一秒，我如同逃出虎口的小鹿，径直奔回家中，发泄似的从书包里抓出一本本课本，抽出一张张资料，“再见！”，我摆出刺客掷飞镖的姿势，只听“唰啦——”几声，书本、资料准确无误地飞进了我的房中，砸到了我的书桌上……学期结束，我这只虎口余生的小鹿，整日徘徊在久别的丛林——球场、电视，不愿再多瞟一眼那梦魇的复习记忆。

只是，偌大的书桌不会凭空消失，我总免不了看到这杂乱无章的书桌。我也似乎因此有些烦躁，电视节目不好看，烦！电脑太慢，烦！打球不过瘾，烦！甚至起床太早或太晚也会烦！或许妈妈说的没错“生活杂乱的人，思绪也会杂乱。”是的，一屋不扫何以扫天下？我怎能屈服于课本资料呢？为了舒畅的心情，为了整洁的房间，这一刻，我正式向堆积如山的书本、资料宣战！

播放着激烈的摇滚音乐，我踏上征程。物理，历史，地理，生物……小床上，我在唯一的一片净土将各科资料分别放置；书桌上，我艰难地挑拣着卷子、提纲，宛如在原始森林里开辟道路，艰难地摸索着。刚刚发现一套完整的历史提纲，却从中散落了几片数学卷子；消遣时光的杂志中，竟夹杂了几张没怎么使用的演草纸。惊喜和无语占据了枯燥，渐渐的，我越来越享受这美妙的时光，跟着喜爱的音乐摇摆哼唱，抽出积压的资料，翻寻遗漏的试卷，在小床与书桌间往返几个回合，分门别类的资料一点点厚起来，杂乱的书桌却一点点矮了下去。晌午十分，战斗以我的胜利而告终，阴云散去，冬日久违的阳光透过窗户铺满整个屋子，也溢入了我的心房。

一个人的战争，我并不孤独。音乐的陪伴下，我告别了困扰多日的杂乱，取而代之的正是丢失良久的整洁。那一刻，我的心中有一种极目远眺的舒畅，因为一个上午努力的自豪，更因为心中的烦躁坚冰正在开裂、消融……

我每一天都要学习，学习离不开文具。你们听，文具们又开始“争斗了”了。

圆珠笔大哥说：“小主人，最喜欢我，因为我的用处很大，小主人每天写字都用我！哈哈！”

直尺妹妹说：“如果小主人要连线的话，还是需要我的，这难道不是我的用处最大吗？”

铅笔小弟说：“不要吵了，我的用处是最大的，小主人在画画、画图，都用我，我的用处最大。”

橡皮姐姐说：“呵呵，我说铅笔小弟呀，没有我们画错了怎么办呢？你看，还要我去擦干净呢，还是我的用处最大呢！”

每个文具都在说自己用处大。“我的用处最大”“是我”“不是你，是我”“是我，是我”……大家争论声音很大，把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷仔细听了一会儿，笑着说：“呵呵，你们争出谁用处大了吗？”文具们都摇摇头。文具爷爷又不紧不慢的说：“其实每一个人都是有优缺点的，我们只能看到自己的优点和别人的缺点，而自己的缺点是看不到的。对于小主人来说，我们每一个人都很重要，没有了谁，小主人都是很着急的。所以我们要以自己的优点来弥补别人的缺点，这样我们谁都很开心。”

文具们听了文具盒爷爷的话，很认真地互相道歉，文具盒爷爷很开心。每个文具都开始了和睦相处。

五点了……我和作业的战争打响了！我和“战车”、“战友”坐上了战斗根据地——课桌。

说白了，战车是铅笔盒；战友是一支支笔，1号数学BOSS——《阳光课堂》和下士——《口算》，攻击我方。

我从战车中拔出小黑，咬着牙，向BOSS进发去，在口算题卡中一帆风顺！但天有不测风云，小黑成了中黑。

我与中黑，向填空题进发时，中黑有点辛苦，“子弹”有时，发不出——有时笔墨不明。

渐渐，中黑成了老黑，准备攻击下士——口算。我心中有点依依不舍，昨天刚招来的黑笔，一转眼，墨水不多了。

在向三个下士进攻，在打最后一个下士——最后一页口算时，老黑不省人事！

我向战车请求招出一位老黑，我心不在焉，眼里含着泪花，我的手也坚持不住，可是老黑用尽最后一口气打败敌人！

我又开心，又伤心！虽然打败一个连，可牺牲两个战友。

第二天，我去战术学校学习——学校学习！

田鸿佑

在一个骄阳似火的夏天，我刚进门就扔下书包，不顾满头大汗，拿起漫画书饶有兴致地看了起来。

正当我看得津津有味的时候，一座大山摆在前面，我抬头一看，呀，妈妈悄无声息地出现在了我面前。她牙齿咬得"格格"作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。她深深地吐一口气，强压心中的怒火，“你怎么一回家就看漫画书，跟你说了要看一些有意义的书才能增长知识。”哼，你管的着吗，上课那么辛苦，我看会儿放松下咋啦，我转过身去，不理会她。

妈妈看我无动于衷，愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快要掉下来，抓起扫把狠狠地敲打起桌子，“你还敢狡辩，我怎么生你这么个不听话的孩子，你看看人家小王，早都把经典背完了，你呢？”听到妈妈这么说，我心中积攒已久的怨气如火山爆发一般喷涌而出，“我我我，我怎么了，小王哪儿都好，我哪哪儿都不好，我就要看漫画书。”

“你这孩子……唉，”妈妈深叹一口气，无可奈何的坐在沙发上，喝了口水，对这个不听话的孩子真是没有办法。“我本将心向明月，奈何明月照沟渠，你怎么不懂当妈的心呐，不管你咋样，你今天作业必须按时写完，要不然罚你扫一个月地，以后也不管你了。”说完她扔下扫把就走了。“知道啦！”看她走了我做了个鬼脸。

一提起照片你也许都会想到自己美好的回忆，但是我的语文课本中却有一张这样的旧照片儿，它让人看后只会想到惨无人道的战争，是怎样一张照片呢？

这张照片照于1938年8月28日上海，那是一个普通的早上，天灰蒙蒙的，太阳也好像不愿意出来，上海火车站南站的人却熙熙攘攘、热闹非凡。

“轰隆隆......”天空上传来轰战机飞过的声音，就在这时刺耳的警报器突然响了，火车南站里头的人，跑的跑，逃的逃，喊的喊，叫的叫，乱作一团，人们开始四处逃窜。几颗炸弹的落下，火车站南站瞬间倒塌，顿时烟雾四起，没来得及逃跑的人们都被压在废墟之下，顿时火车站内血肉模糊。

这时，候车室内突然传来了一阵凄惨而又稚嫩的哭声。“哇哇”的大哭声响彻火车站，一个衣衫褴褛、不到一岁的小男孩坐在月台上无助的叫喊着、哭泣着。他似乎被这周围突发的情况吓坏了，用惊恐的眼睛看着四周，用自己的哭声来寻找妈妈，却发现不远处的妈妈早已被废墟压得奄奄一息，小男孩只能用尽自己全身的力量慢慢爬到妈妈身边，抓起妈妈的手，用自己的哭声叫醒妈妈，妈妈慢慢睁开眼睛，用最后一点点气息只说了一句：“孩子......”便咽气了。这个不到一岁的孩子，接下来该怎么办呢？也许在下一秒他也会跟随妈妈而去，也许他会被好心人收养了，也许，也许......

看着这张照片而我的眼睛已经湿润了。我现在能坐在明亮、宽敞的教室里学习，而在那个战争年代孩子们的生命却得不到保障，想一想我们现在的幸福生活，是不是更应该珍惜呢？

天格外得蓝，水格外得清，树格外得绿，太阳格外得红。“哦耶！太好了！好哦，好哦。”我们家里传出了异口同声的欢呼声。

我们为什么这么高兴，不是因为我考了高分，也不是因为妈妈给我买什么了，哈哈，你们没猜到，因为妈妈要请我和妹妹吃汉堡哦！

我和妹妹来到目的地，我们还没等妈妈开口，就找到一个位置坐了下来。妈妈和蔼可亲地问：“你们要吃什么呀？”“我们要吃汉堡、鸡翅、鸡腿、橙汁……”我和妹妹滔滔不绝地讲了起来。过了一会儿，我们点的事物都来了，我们开心地大口吃起来。我左手拿鸡腿，右手拿鸡翅，欢快地啃起来，这时，我看见一双胖肉肉的手，悄悄地靠近我的鸡米花，我立刻拍了一下这双手，鸡米花又掉进了我的碗里。妹妹恶人先告状，娇滴滴地对妈妈说：“妈妈，姐姐打我，好痛呜呜———”我生气地问妹妹：“你干吗拿我的鸡米花，你不是有吗？”妹妹委屈地说：“我的吃完了。”唉，没办法，我只好委屈地分几个给妹妹了。

我开始吃手扒鸡了，我吃了一半，发现少了一只鸡翅，我心想：妈妈不喜欢吃这种东西，不会是妈妈，妹妹的怀疑最大。于是，我毫不客气地从妹妹那里拿了个香喷喷的鸡翅吃起来。终于吃饱喝足了，我和妹妹摸着圆圆的肚子回家了，在路上，妹妹问我：“姐姐，你干吗拿我的鸡翅呀？”我立刻反驳：“那你拿我的鸡翅干吗？”妹妹立刻就不说话了。

哈哈，我总是和妹妹因为美食引发“战争”，但是过了一会，我们又会和好哦。

在二年级那年，我们二（5）班和二（4）班发生了一场惊心动魄的“战争”。

当时，体育老师组织了一场拔河比赛，只见体育老师熟练的拿起了一支白色的粉笔，朝地上划了一根长长的斜线，又在拔河用的缰绳上系了一匹红溜溜的红领巾。

体育老师是很温柔的，当我们冲体育老师打招呼时，体育老师便会向我们发出他那惯有的微笑。

“战争”开始了……

只见我们男生们全力地拔河，则女生就在一旁给我们加油。男生们拼了命地怒吼着，让人听了感觉震耳欲聋。

副班长吃力地说：“你们赶快给我投降！小心等一下你们会在大庭广众下哭鼻子！”

可是这却引来了他们的嘲笑：“看看你们这一幅幅狼狈的模样，一个个都想刚刚挖煤出来的一样。我看等一下哭鼻子的人是你们吧！”

我们被二（4）班的人给激怒了，我们全班使出了浑身解数，一个个死死地抓紧缰绳不放，然后，我们全班用尽所有力气一扳，绳子在我们这边了，我们赢了，我们全班欢天喜地，女士们兴奋的尖叫声比我们男生当时拔河时还更如雷贯耳。

诺不是对手激励了我们，现在欢天喜地的应该是他们。

还是电视台主持人那句富有哲理的话：“我们要感谢对手”。