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战争

战争作文专题栏目,提供与战争相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的战争问题。

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作文

1906

远离战争呼唤和平

全文共 830 字

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2014年4月28日,丹麦女王玛格丽特二世和亨里克亲王一行参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,她是首位参观南京大屠杀纪念馆的现任国家元首,女王和亲王在和平广场为和平树培土浇水,并亲手插上一支黄玫瑰,象征着中丹两国人民的友谊万古长青。

4月29日,我也前往南京参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。没进大门,光光站在门口,看着那一系列让人咬牙切齿,撕心裂肺的雕塑,全部的疼痛以及耻辱,涌上心头,莫大的耻辱啊!南京的百姓在那一阶段,接受了最残忍、残暴的虐待与严刑。南京的沦陷,给我们敲响警钟:要站起来,要奋起!看着黑暗、阴森、恐怖的场景,南京的人民在被屠杀,一个个血淋淋的手臂,一个个目光怨恨又无力反驳的头颅,更是非常时期人人的去处——只有死!只有死!死的方法数不胜数,老虎凳,滚钉床,这种超出人类极限的刑具,是那么的可恶,可恨!他们多想从魔掌中逃走,但是又有什么地方能逃呢?到处是恐怖,是死亡……那时的南京简直是人间地狱。

看了纪念馆中的介绍和图片,除了可恨,还有可怕,真的可怕!看看照片上日本军官的笑容,真是没有一点廉耻心啊!就这样肆无忌惮的狂笑;他们可否知道被害人当时的想法:无奈,恐惧,是他们给了人们这种感觉,这些杀人的魔鬼!旁边一个阿姨咬牙切齿地说:“这些日本鬼子太可恨了!他们就这样屠杀我们的同类,杀人不眨眼,自己又怕死,太没人性了,我看了都心痛……”“就是就是,我也这么觉得……”阿姨的同伴愤怒地说道。此时的我真觉得心里像有把刀在绞着,在痛。

南京大屠杀纪念馆,是无数灵魂虔诚的祈祷,一个个声音高叫着:中国人民,勿忘国耻啊!勿忘国耻!以前只是在书上看到这样的词语,而今站在历史的面前,站在一个个鲜活的事迹面前,这四个字显得那么沉重。记得老师说过:落后就会挨打,团结才能胜利。历史是一面镜子,历史的教训不能忘记。我们永远不要忘记弱国就要挨打,而今我们要团结,一方有难,八方支援,我们要发展高科技,要用我们的智慧来建设国家,用心呼唤——远离战争,珍爱和平!

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未来,不要有战争

全文共 672 字

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一提到战争,我们想到的就是炮火硝烟、枪淋弹雨。尽管中东战火燃烧不断,局部摩擦常有,但处在和平环境生活的我们却深感战争的遥远。其实,只要你留心,战争无处不在无时不有,人类与自然的较量从未熄火。“非典”曾让我们措手不及,“海啸”让我们防不胜防……灾难让我们痛定思痛,而人与人之间的不和谐,家庭战火的燃烧也从未断过……

战争,你这个隐形的杀手,令多少家庭走到破碎的地步,令多少孩子无家可归!战火震天、硝烟滚滚,装甲部队打头阵;火箭如林、导弹如雨,炮兵部队扫清障碍;战刀晃晃、子弹嗖嗖,步兵部队长驱直入;战舰隐现、飞机轰鸣,海军空军不甘示弱。布什大喊着:“我来了!亲爱的伊拉克!”;“非典”把病魔撒向亚洲;禽流感大步向前随之而来。

难道所有的人都是亡命之徒么?你说“不”?可是人们为了自己的欲望,去争夺别人的领地,而自己却不知,这样会使一个子孙满堂、幸福美满的家庭失去往日的生机。如果家家都如此,那还称得上是国么?这证实了一句话:家不兴不成国,国不幸家何存。男子汉穿上军装,扛起冰凉的步枪,用那血组成的子弹,以牙还牙。如果家人听到他们在战场上的噩耗,该有多难过。这些由谁来偿还?你?我?他?不!是战争,是欲望,是永远抹不去的痛苦啊!

战争,你既有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的残忍,又有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲哀。家破人亡是你的笑料,妻离子散是你的娱乐、还有那孩子们在战火中纯洁的哭声,勾画出了一个个破碎的心灵。

有一首诗说得好:

战争多像沙漠的脸

说变就变

和平成了水中月镜中影

你就在生死之间……

我们呼唤和平,向往宁静,希望未来,不要有战争……

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抗日战争胜利70周年征文1500字

全文共 1692 字

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8月15日,中国人民在世界正义力量的支持下,打败日本帝国主义者,迫使日本投降。 1937年7月7日,日本策划“卢沟桥事变”,发动蓄谋已久的侵华战争。他们曾叫嚣:一个月占领上海,三个月占领中国。然而,事实上,经过八年的战争,骄横不可一世的日本侵略者最终遭到可耻失败。中国人民付出惨重代价,但是最终得到了胜利

抗日战争的胜利对中华民族意义重大。自从1840年鸦片战争开始,中国在艰难的近代化过程中,被动挨打,屡屡战败;仅就中日之间而言,日本就多次发动对中国的战争,包括中日甲午战争,不仅力图阻断中国的近、现代化过程,而且试图鲸吞中国。百年战败史,到1945年8月15日,终于以中国的胜利和日本的失败而结束。中国人民也借第二次反法西斯战争胜利之机,从一系列不平等条约中挣脱出来,洗清了百年半殖民地的耻辱,一跃而成为联合国安理会五大常任理事国之一。中国人民的胜利是在世界正义力量支持下得到的,抗日战争成为中华民族伟大复兴的转折点。 纪念这场来之不易的胜利,牢记和实践这场胜利的制胜法则,胜利就永远属于中国人民: 中华民族团结一致是胜利的根本。当初,日本之所以敢于以小小岛国悍然对中国进行侵略,主要是看到中国在艰难的近、现代化过程中,中央政府软弱无力,地方势力割据而治,缺少凝聚力。但是,中华民族面临死亡的绝境,没有屈服,反而觉醒,组成广泛的抗日统一战线,以全民族的力量与日本军队血战,直到胜利。取得这场胜利之后,中国人民绝不允许任何内部或外部的力量破坏中华民族的团结,也绝不允许任何人把台湾从中国分裂出去。

自强不息才不会被动挨打,和平发展才能够维护和平。 善于向历史学习才能不让前人的血白流。我们今天纪念这场胜利,是在清醒和理性的态度下,面对历史。我们既面对所受的屈辱,也缅怀前人所做出的牺牲,更珍惜得之不易的胜利,目的是面对未来,营造未来。在日本国内也有不少有识之士,理性面对这段历史。但是,日本一些右翼势力却一再颠倒黑白,否认侵略罪行。所以,走和平发展之路,必须正确认识和对待历史。日本军国主义侵略中国的历史不能忘却,更不容篡改。日本政府应当正视历史,吸取教训,以实际行动取信于中国人民和亚洲各国人民。

回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代历史,放眼当今世界现实,我们更深切地认识到,只有国家的统一,人民的团结,社会的稳定,经济的发展,国力的增强,中国人才会有尊严,中华民族才能屹立于世界民族之林,才能为世界和平与共同发展做出贡献。在新世纪全面建设小康社会的伟大征程中,弘扬民族精神,凝聚民族力量,是实现我们发展目标的可靠保障,也是我们纪念抗战胜利67周年的根本意义之所在。

我们每一个中国人都要牢记9月3日,它是以伤亡3500万骨肉同胞、人民英烈的代价,取得的近代以来中国反对外敌入侵的第一次完全胜利,正是这场胜利改变了中华民族的历史命运。这个日子凝聚了我们中华民族不屈不挠,同仇敌忾万众一心,誓死抗战的勇气,这个日子是中华民族的血铸之魂!中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利!是中华民族永远值得纪念的胜利,也是世界各国人民永远值得纪念的胜利!我们回顾历史,是为了获取智慧和启迪,从而更好地把握今天的生活和未来的方向。中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示。这些启示,是人类付出巨大代价换来的,是全人类的宝贵财富,必须牢牢铭记。

八年抗战期间,日本侵略者给中国军民造成了巨大的灾难,他们也给中华民族带来了巨大的伤害,这段历史每一个中国人都不会忘记,因为“前事不忘,后事之师”!而时至今日,日本还有一些右翼分子妄图隐瞒和篡改那段历史,不想承担日本军国主义该承担的责任。这是非常不负责人的做法,因为这不仅会让大家对日本政府的信誉度产生很大的怀疑,而且也会直接影响中日两国的长期战略合作关系,这是双方都不愿看到的。

让我们缅怀那些在抗日战争中牺牲的民族英烈们!无数先烈用鲜血和生命换来我们今天的安定生活,我们一定牢记历史。怀念他们、纪念他们、学习他们在中华民族危亡之际,大义凛然、不顾个人安危,挺身而出,奋起反击侵略的英雄精神!

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纪念抗日战争胜利主题班会精选

全文共 1570 字

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感动抗日精神六年级主题班会

一. 活动目的: 通过活动,让 “ 抗战精神 ” 在新时期发扬光大,传承后世,铭记历史,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强全民族的自信力和凝聚力。

二 .活动准备:1 .收集英雄故事;

2 .表演节目的同学进行排练

三.活动过程:

(一)导入

生1:9月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生2:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,

而今天,在抗日战争胜利65周年的今天,

我们不会不怀念,

我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代,

一位位抗日英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花,述说着当年的故事,

是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍抗日英雄的事迹

1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)

生1:长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌,

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,

他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,

述说着英雄的故事。

生2:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

生1:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生2:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

生1:是的,我们应该记住他们的英雄事迹,应该感谢他们,感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲>。

(三)介绍抗日小英雄

生2听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

请听我们身边的英雄故事。

生1:小兵张嘎是一位勇敢的小英雄,他的事迹值得我们去学习

生2:是的,在那个烽火连天的年代出现了很多的小英雄,王二小就是其中的一位,请听歌曲>

(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

(四)学英雄、谈感想

生1:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

生2:英雄故事永远留在我们心中,英雄的精神永远伴在我们身旁,激励我们成长!请听诗朗诵>

(诗朗诵>

生1:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄伴我们成长吧。

活动目的

利用纪念抗战胜利70周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。

二、活动准备

搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。

三、活动过程

1.宣布活动开始

今年是中国人民抗日战争胜利70周年。在这样的日子里,我们在一年级教室里举行一次班队活动,活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式,宣布活动开始。

教师讲述:

70年来,中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国已远离了战火。可是,我们不能忘记,70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)

2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。

3. 教师:我们这里正好有南京大屠杀的录音故事,让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)

4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。

5.师讲述王二小的故事,生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。

6.小结:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平,世界需要和平!同学们,让我们从现在做起,从身边做起!树立理想,振兴民族,创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!

7.在国歌声中结束这次队活动。

集体起立唱国歌,教师宣布队会结束。

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渴望和平拒绝战争_800字

全文共 818 字

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今天,我无意间翻到一篇文章:《陈水扁下台前的挣扎》。文章讲述了陈水扁下台前不顾全国人民的反对,企图作背水一战,强行将台湾从中国的版图上分裂出去。他疯狂地做着“台独”前的准备,妄想在2008年台湾大选时乘势成立“台湾共和国”......如果那样,大陆和台湾之间将必定会有一次激战。

提到“打仗”二字,我的心中不禁一惊,战争可不是我们孩子之间的游戏!第二次世界大战,使全世界六十多个国家和地区卷入了血腥的杀戮;中东战争,使刚刚平静的世界又弥漫着火药的气息;伊拉克战争,使伊拉克境内多少人家破人亡......

每一个热爱和平的人都会憎恨战争,拒绝战争;每一颗善良的心都热切的渴望和平,渴望宁静美好的生活。在国庆节来临之际,举国上下一片欢腾,人人脸上洋溢着快乐而又自豪的笑容,可在祖国的宝岛——台湾,阴霾却笼罩着每一个人的心头。我们都是中国人,我们的血管里流的都是炎黄子孙独有的血液,台湾人民的后代胸中仍然氤氲着郑氏的英魂。他们不喜欢隔海相望;他们不喜欢把那首著名的《乡愁》一代代传诵;我们也不喜欢给台湾小朋友写无法寄出的信;我们更不喜欢可怕的战争!温家宝爷爷在纽约侨界留学生代表座谈会上提到台湾问题时,曾激动地说:“这一湾浅浅的海峡确实是最大的国殇,最深的乡愁。”他的话正是全国人民的心声。我们真切地期望台湾能早日回到祖国的怀抱,能早日完成祖国统一大业。祖国就像一棵枝繁叶茂的大树,台湾人民和我们一样都是祖国妈妈身上那一片幸福的绿叶,离开了妈妈温暖的怀抱,我们就会变成无家可归的孤儿,我们也只有紧紧团结在一起,祖国妈妈才会更加根深叶茂!

有一句诗是这样写的:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我爱这土地爱得深沉。”当国庆之日到来的时候,天安门广场上空将会飞腾起数百只和平鸽,也正是这些鸽子,寄托着我们对祖国的热爱,寄托着我们对和平的渴望,寄托着我们对台湾人民的无限祝福,它们将会在我们和台湾人民心中升腾起一片美好的橄榄绿,一片象征和平和幸福的橄榄绿。

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维护和平,制止战争

全文共 411 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。一大群逃难的人发疯似的向前跑。

几架飞机在天空中盘旋着,一下子投下许多罪恶的炸弹。刹那间,南站变成了废墟堆。

“哇哇!”传来一阵哭声。原来,一个小孩正坐在废墟旁边的轨道上号啕大哭。他脸上黑糊糊的,泪水不断往下掉,衣服已被炸弹烧的破破烂烂。

原来,就在炸弹投下来之前,这个小孩子的父母抱着他跟着人群跑。可万万没想到,天空就在这时抛下炸弹,夺去了父母的生命,只有这个小孩侥幸活了下来。

他哭啊哭,哭得那么撕心裂肺,他似乎在呼喊:“爸爸,妈妈,你们在哪儿,你们快来抱我呀!”那场面,真是惨不忍睹。

又有几个炸弹从天空中落下,几声炮响之后,孩子躺在地上,停止了哭声,停止了叫喊,离开了这个世界。

如果不发生战争,这一切都不会变成这样。我恨这残酷的战争,更恨那些制造战争的人。是他们让好多地方变得一片狼籍,是他们让一条条无辜的生命白白失去。放飞一群白鸽,对世界大声呼喊:“维护和平制止战争吧!

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战争与和平

全文共 463 字

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读了[一个中国孩子的呼声]这封信后,我的感触很深。 我的眼前仿佛出现了战场上浓浓的硝烟弥漫空中的情景;我的耳边仿佛响起了无辜的儿童被流弹夺去生命的声音与儿童的哀号…… 我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为西方强国。

伊拉克的人民整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚,一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园,有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来,他们的亲人将是多么痛苦啊!穷困的人就露宿街头,冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平,人们不希望再看着自己的亲人死去。

可这一切都无法实现。 战争与和平,究竟美国选择哪一个?是战争?是和平?我能义不容辞地回答,是战争!美国没有任何伤害,受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受,他们永远体会不到。 为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得?这说明什么?说明世界还不太和平,需要我们去维护和平,制止战争。 我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平,维护和平!

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有关战争的名言佳句

全文共 2057 字

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包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。小编整理了有关战争的名言,欢迎阅读。

1、 战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。(马基雅弗利)

2、 战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。(乔•斯威夫特)

3、 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。(史文明)

4、 得道多助,失道寡助。

5、 战争用伯也用黄金。(奥维德)

6、 一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。(特赖奇克)

7、 一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。(休•金斯米尔)

8、 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。(克劳塞维茨)

9、 对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。(李维)

10、 霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。(乔•斯威夫特)

11、 黄金和财富是战争的主要根源。(塔西佗)

12、 只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。(伯克)

13、 这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。(俾斯麦)

14、 没有正义的和平就是暴虐。(英国)

15、 战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人。——达•汤普森

16、 包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。——萨卢斯特

17、 血战乾坤赤。——杜甫

18、 霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。——乔•斯威夫特

19、 一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。——特赖奇克

20、 黄金和财富是战争的主要根源。——塔西佗

21、 一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。——特赖奇克包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。——萨卢斯特

22、 只有胜利者,才能用战争去换取和平。——萨卢斯特

23、 师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年。——老子

24、 战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查•埃利奥特

25、 最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。——西塞罗

26、 战争是帝王的娱乐。——英国

27、 懦夫的母亲不会哭泣。——拉丁谚语

28、 斯巴达人不问敌人有多少,只问敌人在哪里。——斯巴达

29、 雅典人,留来勉励大家的时间已经不多了,但是对于勇敢者而言,几句话就如同长篇大论的演讲。——希波克拉提斯

30、 “我不曾学会演奏美妙的音乐,但我知道如何让一个默默无闻的小城变得光荣与伟大。”——地米斯托克利雅典海军之父

31、 所有的母亲都憎恨战争。——贺拉斯

32、 霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中——。——乔•斯威夫特

33、 皇帝动刀枪,百姓遭了殃。

34、 得道多助,失道寡助。

35、 战争造就窃贼,和平把他们吊死。

36、 只有不怕死的人才配活着。——麦克阿瑟

37、 你想和平,就要准备战争。——韦格蒂乌斯

38、 在我们之外不再有别的部落,唯有波涛,峭壁以及凶恶的罗马人。即使是效忠和驯服也免不了受其骄横跋扈。这些全世界的强盗,在劫掠一切大陆后,现在又到海上来抢夺。如果敌人富足,他们就贪求财物;如果敌人贫穷,他们也要征服以获取荣誉。无论东方还是西方,对他们都欲壑难填,世上惟有他们对贫穷和富裕都怀有如此的贪心。他们抢劫、杀戮、偷盗却美其名曰“统治”,所到之处皆化为焦土,却称之为和平。——塔西佗

39、 战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。——蒙森

40、 骰子已经掷下。——恺撒

41、 要和平,就得准备战争。

42、 战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。——毛泽东

43、 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。——史文明

44、 有国家就有战争。——伯克

45、 异乡的过客啊,请带话给斯巴达人,说我们忠实地履行了诺言,长眠在这里。——《温泉关墓志铭》

46、 战争似乎就意味着血和铁。——昆体良

47、 总有一天,我们神圣的特洛伊和普列阿提司以及普列阿提司持矛的人民,都会消失。——荷马

48、 战争用伯也用黄金。——奥维德

49、 这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决。——俾斯麦

50、 战争的目的必须是为了和平。——亚里士多德

51、 战争是骄傲之子,骄傲是财富之女。——乔•斯威夫特

52、 战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。(查•埃利奥特)

53、 战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。(伯恩哈迪)

54、 战争是帝王的娱乐。(英国)

55、 包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。(萨卢斯特)

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战争与和平

全文共 400 字

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大地被摇晃着。

天空突然黑了。

死亡、血腥、残暴、毁灭,随着战争的到来。

我的心也被震碎。泪,汇聚成了河……

人类的战争是无休止的,中华民族伴随着战争硝烟,也走过来了。我们固然爱和平,可又无法阻止战争的到来……

云荒大地,空寂无人,这便是古战场。回首远古岁月,历经多少兵荒马乱,我们——历史长河中的幸存者。这里,曾是繁荣昌盛的古城,但,战争是不可避免的,为了谋取某种利益,统治者,不惜兴师动众,发动千军万马,挑起战争。随着战争的来临,人民的家园被毁,人民的钱财得不到保障,人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。

古人云:杀敌一千,损兵八百。可一殊不知,在战争胜利的背后,双方都付出了沉重的代价,这种代价,便是那无计其数的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊!

战争!你的轮廓在黑暗中淹没。战争!你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果,民众的目光比月色更凄淡。

和平,千百年来,看不穿你失落的魂魄,猜不透……

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战争的孩子作文400字

全文共 510 字

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这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站,一个外国记者拍下的真实情景。

一个两岁的小男孩,穿着破破烂烂,坐在上海火车南站的铁轨上嚎啕大哭。当时,天桥被炸成碎片,狂轰滥炸后的景象,一片狼藉。

本来火车站的人川流不息。一个二岁的小男孩和爸爸妈妈一起坐火车去往另一个地方游玩。正当他们有说有笑的时候。突然,听到一声“轰轰”的声音。这时,火车站的人都朝着天空看去。不一会儿,乌云满天,多架飞机出现在天空,原来是小日本来侵略上海火车南站,他们杀的杀,烧的烧,炸的炸,一条生命也不留。连小孩也不放过。只见上海本来一片繁华的景象在一次狂轰滥炸中化为废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的铁轨。那个小男孩看见小日本鬼子走后,就从天桥碎片中爬了出来,坐在铁轨上大哭起来。这时一个外国记者走了过来,看见这个坐在铁轨上大哭的孩子。记者想:好可怜的小男孩呀!爸爸妈妈都死了,我要拍下来,让全国都关注这些可怜的孩子们。记者照完后,抱起小男孩,关心照顾他,不再让他受到伤害。

小日本鬼子太狠了,不但侵略中国,而且还把我们国家的人全给杀光,一个也不留。但是,和我们现在的幸福时光相比,战争是多么可怕,所以我们要好好珍惜现在的幸福时光哦!

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战争中的孩子

全文共 389 字

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大炮传来的隆隆声,打破了他们的梦幻。本来人山人海、热闹非凡的火车站,瞬间变成一个废墟。一个小男孩坐在那儿,大声哭着,他仰望着天空,这是一个两三岁的小孩,还不会说话,但他好像想说什么似的,似乎在嘀咕着:‘‘和平!和平!’’

这个小男孩将去哪?如果他好运的话,会被那位记者收养,如果他不好运的话,也许,他已被那充满罪恶的大炮炸死。

这个小孩的父母在哪?也许,在那一霎,人们都在逃亡,父母为保小孩的安全,把孩子放在了安全的瓦片上,刚刚放在了上面。轰隆隆的大炮就炸来了。也许,他的父母已经双双死亡。

那孩子以后将怎样,他会彻底的痛恨战争。因为战争害他没有了父母,没有了兄弟姐妹,甚至没有了宝贵的生命。

也许,我们许多人会认为,战争多好玩啊,其实不是的,战争,令无数的孩子失去了生命,令许多本来美好的事物变得危险重重……我们全世界儿童都应该行动起来,排去那令人痛恨的战争,再次拥有和平安宁的世界。

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关于异界战争的作文

全文共 757 字

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这是一个血腥的世界。没有那么多快乐,有的只是一声连一声的痛苦呻吟。战争给这个原本美丽的地方留下了永远的阴影。幸存的人也每天都活在无尽的恐慌和痛苦之中……

“真的要去吗?”杰斯问道,“也许他们并没有放弃占领。”

“既然答应了,就一定要去。更何况为了这场战争已经死了那么多人。即使我们不是懦弱的人类,也不能背信弃义啊。”尼古奇克说,语言中带着一丝不安。

忘了介绍,这两位是我们的主人公。杰斯是神族的神使,而尼古奇克是魔族的王子,即将接任死神之位的王子。

两人来到了皇族的边界线。

“不愧是皇族,连防御结界都这么隐蔽。”杰斯说。说着,他就要硬闯进去。“别轻举妄动!”尼古奇克一把拦住了杰斯,“他们的结界没那么简单。”说完,他放了一道暗波过去,随即便被反弹了回来。“我去,这么彪悍!”杰斯略带惊叹地说。“黎卡来了吗?”“带了。”杰斯回答。“把它给我,我看看能不能破解。”尼古奇克拿过一个发紫光的符咒,在结界上试了一下。“果然不行。”尼古奇斯说,“要光令之咒才能进去。”“怎么办,过不去了?”杰斯失望地说。“当然不是。我会那么容易放弃吗?”尼古奇克反问道。杰斯摇了摇头。

“看着吧。”尼古奇克神秘地一笑,化出一把利刃,在结界上划了几道,随即使劲一劈,结界露出了一道口子。“接下来就是你的事了。”“嗯。”杰斯说后,在天空上划了一道阵。只听一阵刺耳的声音传来,结界消失了。“快走吧,结界一会儿就恢复了。”尼古奇克和杰斯向前走去。

“到了。”尼古奇克说。“两位长途跋涉,不容易啊。”一阵阴险的笑声传来。“不对,不是他!”尼古奇克用只有杰斯能听到的声音说。“不累不累,劳烦您操心了。相比我们累不累,我更想知道,你是谁?”尼古奇克问道。“呵呵,我是谁?您自己应该知道吧……”黑暗中的声音回答。尼古奇克的表情透露出一丝顾虑和敌意。

[关于异界战争的作文

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战争与和平的

全文共 437 字

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和平与发展是当今的主旋律,但形势不容乐观,世界时时燃起的硝烟仍未烟消云散——邓小平

伊拉克战争激战正酣,无辜的伊拉克人民正时刻面临着头顶上美国飞机和导弹的威胁时,一位南京的画家将他的代表作《和平颂》赠给联合国,表达了自已对和平的渴望。

的确,世界何时才能“铸剑为犁”?

在刚刚平息的伊拉克战争中,美英联军,他们的双手沾满了伊拉克人民的鲜血,他们不知羞耻地打着维护世界和平的名字与侵略去发动战争,事实上是为了得到伊拉克大量的石油。

在英美联军的炮火中,闪烁着一双双期盼的眼神,他们渴望停止战争,还给他们安宁的家园。

他们愤怒,怒火伴随着战火一起燃烧,他们憎恨发动战争的人,恐惧使那双双纯洁的眼睛变得黯然无光。

谁能告诉他们,世界何时才能“铸剑为犁”?

谁都明白,战争一旦爆发,就意味着将有不少人失去家园,失去新人,失去生命。或许,一个士兵在总统,将军的眼里微不足道,可对于一位母亲而言,却是她的一切。

全世界的人民都反对战争,渴望和平,可世界,究竟何时才能“铸剑为犁”?

[战争与和平的作文两篇

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篇战争中的孩子作文450字

全文共 442 字

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从报纸、电视上得知你们正在遭受战争的煎熬,无家可归、;流离失所,喝不上纯净的水,吃不上香喷喷的饭菜,穿不上艳丽的衣裳,买不起急需治疗的药品,没有蔽身的家园,东躲西藏……过着提心吊胆的日子,一个个摧灿的心灵被那战争的阴影所笼罩,留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁,生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前,这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子,我不禁回想起了自己,我置身于和平环境之中,与你们相比较,我是多么的幸福啊,可我还是“生在福中不汉子福”,不惜珍这幸福美好的时光,成天留恋在玩的天堂中,我十分惭愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你们能远离战争,和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏,共同进步,患难与共遨游在知识的海洋。

伊拉克小朋友们,我真为你们而感到怜悯呀,这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着,炫耀着自己的威风。虽然我不能帮你们什么,但是我却可以在战争的背后安慰、鼓励你们。最后,我渴望国与国和睦相处,汤梦想成为现实吧!

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盒子里的战争

全文共 682 字

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那是一个盒子,里面有许多卡片或玩具,我却觉得它们都是有生命的。

我想:我不在房里的时候,它们可能会发生一场激烈的玩具战争,在战场上疯狂地拿着武器杀着敌人,玩具仿佛是战场上的士兵,有的勇敢地冲向前跟敌人近距离pk,有的胆小的士兵躲在建筑后面防守。

我很想知道这事是真的,证明我的猜想。有一天,我突然变得很神秘,趁它们不注意时,悄悄打开盒盖子看一看,它们到底是怎么战争的?可是我失败了,我最轻的脚步声它们也听得一清二楚,只要门一开,它们激烈的战争就会立刻停下来,直到你走了为止。

突然,我似乎看到一个士兵身上被打得血肉模糊,手一直在摸着脸,好像在说:快送我去医院治疗,呜呜……我晕了,它们的战争没有停呢?我要采访采访这些英勇的“战士”们。

篇二:罪恶的战争

19378月28日上午,日本对中国当时最繁华的地方上海进行了疯狂的轰炸,企图切断上海的贸易来往。

得知了日本要对上海进行轰炸,许多人都抢着上火车,好不容易做上了火车。日军却开始了他们疯狂轰炸上海的计划。许多炮弹如雨点般落下来,周围的建筑一个个塌了下来。却还留下一个幸存者。这个小男孩满脸泥土,衣服都破了,鞋子也不见了,他的哭声越来越大。但是,这有什么用,日军的轰炸还在继续进行,他的爸爸妈妈也不知道在那,可能在前方为国浴血奋战、可能在回家的路上、也可能已经死在了日军的疯狂轰炸下。

这个小男孩的命运一定非常坎坷,他存活下来的几率不大。日本的疯狂轰炸让他无家可归、失去父母,让他早早的离开了人世!

让我们记住历史,让历史成为我们学习的动力,历史给我们留下的只有难过、悲伤、仇恨!让历史给我们敲响警钟,让我们永久的记住这一段历史。

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抗日战争之王二小作文450字

全文共 446 字

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俗话说的好,“天下兴亡,匹夫有责”。

抗日战争的时候,有许多人为了国家的兴亡而献出了自己宝贵的生命。其中,还有我们的同龄人王二小。

一天,他正在放牛。突然,鬼子冲进来了。他冷静思考后,便不顾自己的性命,暴露了身份。日本鬼子一见,便用枪口紧扣住他的背,向他问路。王二小一想,就把这群日本鬼子引进了八路军的陷井。日本鬼子们发现上当了,便用刀挑死了王二小。这时,八路军冲了上来,不用一袋烟的工夫,就把这群鬼子消灭得干干净净。

我十分敬佩王二小这种遇到困难和危险不退缩的精神。相反,我在那一次就做了学习的逃兵。

那是一个星期六的上午,我打开奥数作业本做作业。我看到第一题,心里就想打退堂鼓。这个题目好长啊!这题肯定很难。我这么想着。于是,草草地看了一眼,就进入下一题。可下一题,我一直百思不得其解,想了想就不打算做了。下面几题,我不是怕这儿就是怕那儿。到头来,却一道也没做出来,我心烦意乱,直接查电脑完事儿了。看了王二小的事例后,再对比自己,我十分惭愧。

现在我懂得了:不能做逃兵,一定要在遇到困难时决不退缩。

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战争中的孩子作文600字

全文共 633 字

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一张旧照片上有一个孩子,一个可怜的孩子。他一个人坐在一片废墟旁,大声地哭喊着“妈妈,我要妈妈……”。这个孩子浑身是血,周围横七竖八地躺着许多尸体。这就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个外国记者拍摄下来的情景。

那一天,一位慈祥的母亲在给一个孩子喂奶,她的丈夫正在给乡下的亲人打电话,准备到乡下去避难,但谁知道灾难马上就要降临到自己的头上。当他们到了火车站时,那里已经挤得水泄不通,“嗡嗡”几十架飞机黑压压向南站飞来:“日本鬼子来了!日本鬼子来!快跑啊!”爸爸看见了连忙抱起孩子,带上妻子向火车站里面奔跑,他想让自己的妻儿躲过这一劫。“嗖---轰---”几发炸弹从天而降。这时,本来就拥挤的火车站一下子乱成一团:炮弹的轰炸声、人们的哭喊声、房屋的倒塌声混成一片。正在这时,一发炮弹落在这对母子的身边,爸爸见状一把将妈妈和孩子推开,自己被炸得粉身碎骨。妈妈带着孩子往外跑,忽然一个流弹从远处飞来,正好落在这对母子的身边,妈妈连忙用尽全身的力气,把孩子甩到了很远的一片草地上。孩子看着到处血肉横飞,却找不到妈妈了,他吓得哇哇大哭起来。边哭边喊道:“妈妈、我要妈妈……”可能是孩子的声音太有震撼力,从一块石头缝里传出了微弱的声音,孩子认定是妈妈,连忙爬过去,他的手被划破了也不管,他只想要妈妈,当他看见妈妈时,妈妈已经死了,小孩的哭声越来越大,后来被一位阿姨看见了,并收养了他。

孩子他憎恨战争,渴望和平。因为不是这场惨无人道的战争,他们一家一定很幸福。

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饭桌上的战争作文400字

全文共 383 字

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天上乌云盖住了明月,我的心情也与这漆黑的暗夜一样,无比糟糕。

桌上渐渐的摆满了美味的佳肴。我和母亲提着筷子“战斗”着。气氛如此美好的晚餐,就这样被搞杂了。

我拿起杯子,正准备喝一口牛奶。突然,手抽筋一样,手中的杯子掉在了地上。“砰!”一阵刺耳的玻璃声打破了安静的餐厅。这时我发现妈妈眉头紧紧一皱,感觉周围的温度立即下降了20多度。一道冰冷的目光,扫过我,我能确定从母亲怒火所散出的热气,让我感觉自己身在蒸笼。当我正准备接着吃饭时,忽然,就像煤气罐爆炸了一样,周围的空气夜连炸了。母亲的怒火一触即发,她一边朝着扫帚走去,一边愤怒的说着:“柴雨戈,我忍你好久了。你把杯子摔了也就算了,洒了一地牛奶,过了这么久你居然还不去收拾!”我本想说等吃完了再去收拾,可……

我委屈极了,眼泪夺眶而出。飞快地地奔向了厨房。

乌云散开,月亮又在闪耀着光芒,天空也恢复了明朗。但我的心情却更糟了。

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战争中的孩子的作文

全文共 436 字

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战争与和平,人们肯定会喜欢后者,像我们一样生活在和平时期的孩子肯定不知道战争给人类带来的灾难与痛苦。

今天我看到了一张图片,图中的内容就是战争中的孩子。图片中远处的战火硝烟燎绕,旁边残破的房屋、断裂的天桥和满地的碎砖碎瓦。近处的六个人中有小孩、妇女和老人,他们在哭泣,他们在呐喊:“救救我们!我们要和平,不要战争!”一场战争毁了千万个家庭;一场战争毁了无数个城市村庄。战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子们,很多孩子因为战争失去了家人,失去了家园,成了难民。

联合国儿童基金会2003年报告,自1990年至2003年,因为战争世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤及残疾。由于食物短缺,孩子们大多营养不良,使用某些违禁武器所产生的辐射,使许多战后出生的儿童,得了白血病或其他怪病。

维护和平,制止战争是世界人民共同的心愿,而我的心愿就是让所有处于战争中的孩子脱离危险,来到和平的大家园,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。我们在一起努力,和平就是可能的。

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战争的危害作文

全文共 347 字

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战争是可怕的,像只无情的猛兽,令人憎恨,卢沟桥事变、南京大屠杀、德国纳粹疯狂屠杀犹太人......

这些血淋淋的事实,让全世界陷入了黑暗。战争真是可恨呀!让我们的目光投向两伊战争。这场战争历时8年,伊拉克死了40多万人,伊朗死了60多万人,两国无家可归的难民达300多万人。这场战争让很多人流离失所,家破人亡。战争是多么残酷呀,它夺去了人民宝贵的生命,把我们完美的家园毁灭了!战争总是那么罪恶,我憎恨战争!在科索沃战争中竟然违背国际公约,使用了违禁武器,这些武器不但使无数人失去生命,残留的放射性物质,还使许多新生的孩子,因辐射得白血病或成了畸形儿,我仿佛看到了一个母亲抱着得白血病的孩子痛哭失声......

虽然我们在阳光中读书,在鲜花中奔跑,但是世界并不太平。我期望世界和平,和平之花永驻人间。

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