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战争

战争作文专题栏目,提供与战争相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的战争问题。

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作文

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战争与和平

全文共 1183 字

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一颗流星划破夜空,到处是死的,没有灵魂的尸骸……

烟战火掩盖了痛苦的心,刀光剑影埋没了生命的魂,历史轮回蠢动了心灵的恨,双眼上一条流利的鲜红,带走了生命,留下了悲伤,一具具冰冷的尸体,已是空壳,似乎要嘱托什么已经忘言……山猿长啸不绝,属引凄异,狂风卷集着乌云,树叶簌簌的飘落,深埋于阴暗的泥土……

孤独是你的内心,残酷是你的本性,悲痛是你的后遗症,你是恶魔之子,你身上流着不祥的血液,你的存在遭人憎恨;你是勾魂使者,你挥一挥手,便带走千万生命;你是灾难的化身,你所到之处,无不生灵涂炭,万物凋零………

战争,还有什么比你更可怕的呢?

爱是你的心田,祥和是你的表现,你为世人所仰慕,所期盼是因为你的美,你美的惊世骇俗,美的娇艳绮丽,美得与众不同,你的美是早已被世人所公认了的。

和平,还有什么比你更美好的呢?

远古时代,这世界的一切都是从黑暗中诞生的,不管是我们还是我们的星球,然后现在这世界又将迎接黑暗,面临世界末日,这是这世界不管用多少人的民也改变不了的真理,这是适用于这世界所有东西上的。我们的星球很美,说不定对这个宇宙来说,我们星球是奇迹般的存在,你们还没听到她的悲鸣吗?过去的亚特兰提斯是个调和人与自然充满绿意的城市,那里没有困惑,没有欲望,大家过着富饶的生活,可是它确注定走向毁灭之路。亚特拉提斯的文明过度的发达,在爱之中充满了欲望,人类也因此不断的腐朽,那跟现在的社会很像,世界充满物资,虽然充满了便利性,人类却忘记了来自大地和生灵的恩惠,大家都活在没有想象的真实中,而失去了丰富的感情,再也没有比人类更残酷的生物了,人类不断的战争……

过去世界处于永无休止的战争时代,各国为了本国利益和拓展领土而不断争斗 ,继而跟其他国家进行战争从而获得战争利益,然而成为大国战场的,确是些弱小的国家,每次都让国家变得国力荒芜,尸横遍野,多数的大国经过战争后走向稳定,去给效果留下了数不尽的悲伤……人类以为自己是这个世界的主宰,只想着自己的安危,玩弄着肤浅的和平。只要这世界上还有人类存在,或许就不会有和平的秩序,为了拯救重要的东西就会产生战争,只要有爱存在就会产生憎恨,而这股憎恨就被人类利用了。战争会让双方都伴随着受伤,死亡,流泪,悲伤,人无法接受自己最重要人的死,尤其是现在这些没有经受战争洗礼的一代,这也是没办法的,虽然找到了死亡的意义,但答案就只有悲痛以及不知如何发泄的憎恨,是如同垃圾一般的死去还是永远的憎恨下去,无法愈合的悲伤,那便是战争。

只要是人,都是依靠自己的知识与认知并且被之束缚生活着的,那就叫做现实。但是知识与认知是暧昧不清的东西,现实也许只是镜中水月,人都是生活在自己的执念之中的,就像人们相信这世界存在和平一样。人仅仅是活着就会不自觉地伤害别人,真正的和平是不存在的,只要我们继续生存在这被诅咒的世界上……

一颗流星划破夜空,到处是死的,没有灵魂的尸骸……

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更多专题作文

谁该对那场战争负责任

全文共 758 字

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责任,到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺?我曾经向自己发出这样的疑问,一次访日的参观终于让我找到了答案。?

那是在我初二的时候,由于一些绘画作品被送往日本参加比赛,我也就随之去了日本广岛,在那里作了一次简短的访问。?

行程的最后一天,我去了和平纪念馆,也许那天正好是纪念原子弹爆炸60周年的日子,馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片,被烟熏焦的肢体,被热浪烫白的皮肤,一阵阵让人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状,却不曾提到导致这场惨剧的真正的凶手是谁。?

走遍整个纪念馆,我没有看到一点对那场战争的叙述。我不禁要问:虽然没有一个人会说自己的国家罪有应得,但是“谁使自己的国土被毁,谁又该对当年的事情负责任?”可是,为什么连一点忏悔都没有?从他们的展览中不难看出,日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。广岛有7万人死亡,可是中国大地上又何止数十、数百倍的7万人被皮靴、炮火所践踏。恕我直言,这是一座记恨的石碑,却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。?

那么我们呢?面对这个悲剧的民族,我们应该做些什么呢?对于我们,不是对过去的仇恨,不是对战争的责任,我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚,去讨还曾有的血债,而是应该以踏实的学习,坚韧的工作态度,强烈的爱国心去建筑一个抵御外来侵略的城墙,而不必再去建造一个记恨馆。?

我可以回答那个疑问,对于那些给中国带来灾难的侵略者,“责任”该是对过去的忏悔,告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者,“责任”该是对未来的承诺,挑起建设祖国的重担,发展生产力,加快改革开放的步伐,努力学习、创造新成绩,使那些妄图称霸的国家再也没有可乘之机,使我们这个五千年的文明古国,这个经历战争洗礼的国家永远坚强勇敢辉煌地屹立在世界的东方!

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战争影片《新地道战》观后感

全文共 794 字

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电影讲述的是日本鬼子侵略中国的故事,大概内容是这样的:为了彻底消灭日本鬼子,让老百姓过上安详的幸福生活,八路军设计方案,成功盗走了鬼子的军火,日本鬼子为了找回被盗的军火,便来到了王家庄,准备对村子进行大扫荡,得知消息的老师给学生上了最后一节课,给他们做好思想工作,准备迎战前来扫荡的日本鬼子。麦包等几个孩子用自己的机智和勇敢与敌人周旋,一次又一次从敌人的魔爪下逃掉,中途还救了一位受伤的八路军叔叔,最后把鬼子引入地道里,连同军火一起炸掉,取得了最后的胜利。

电影是一部动画类型的片子,同学们都很喜欢动画片,所以都看得很入神,有时被一些搞笑情节逗得哈哈大笑,有时被一些伤感的场面感动得眼泪在眼眶里直打转。

看完电影,我感慨万千,心想:他们那时生活是多么的贫苦,吃的只是窝窝头,可他们照样坚持学习。我记得电影有个情节是老师和孩子们在分窝窝头吃,老师叫他们先把手擦干净再吃,孩子们都狼吞虎咽地吃起来,麦包的妹妹又擦了一次手说:"老师,我又擦了一次手,我可以再要一个吗?"老师毫不犹豫地給了小妹妹最后一个窝窝头,对她说:"唉,你还小,多吃点吧!"啊!多么朴实的话语,我猜那时老师的肚子一定也是很饿的,但却把自己的粮食给了自己的学生,真让我感动!老师这种视学生如自己的孩子一样,情愿自己挨饿的精神,让我懂得了平时老师对我们批评和严格要求,都是为我们好,老师都是爱自己的学生的,我为我以前老师批评我,而我不高兴的态度感到十分愧疚,以后一定改正这个缺点,接受批评,认真反思。

从电影的画面中,我看到了麦包他们当时的学习环境很不好:一间小小的土坯房,破烂的门窗和陈旧的桌椅,可他们学习还那么认真。而我们坐在宽敞明亮的教室里,还有风扇、书柜等,多么优越的条件啊!但是有些同学还不想学习,甚至还逃学,真是太不应该。

看了这部电影,让我知道了我们的幸福生活是来之不易的,我以后一定会好好学习,长大后造福社会,造福祖国!

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战争相关的成语精选

全文共 1672 字

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【伐罪吊人】:讨伐有罪,拯救百姓。常用以作为发动战争的口号。“人”当作“民”,因避太宗讳改。同“伐罪吊民”。

【放牛归马】:把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。

【非战之罪】:不是战争本身的罪过。一般用来作为战争失败开脱罪责之辞。

【风尘之变】:风尘:比喻战乱。指战争的灾乱。

【风尘之警】:指战争或骚乱的警报。

【烽火连年】:烽火:古时边防报警的烟火。比喻战火或战争。指战火连年不断。

【烽火四起】:战争的火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁,四处有敌人进犯。

【锋镝之苦】:锋:刀或剑的尖端;镝:箭头。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受战争的苦难。

【甘为戎首】:甘:情愿,甘愿;为:做;戎:军事,征伐;戎首:挑起战争的人。甘愿当战争的主谋。

【干戈满地】:干戈:古兵器,比喻战争。形容到处受到战争的摧残。

【干戈满目】:干戈:古兵器,比喻战争。形容到处受到战争的摧残。

【干戈满眼】:干戈:古兵器,比喻战争。形容到处受到战争的摧残。

【构怨连兵】:构怨:结怨;连兵:交战。因结怨而发生战争。

【鼓衰力竭】:鼓:战鼓声;衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。

【鼓衰力尽】:鼓:战鼓声;衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。

【归马放牛】:把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。

【汗马之功】:指战争中立下的功绩。

【化干戈为玉帛】:干戈:指打仗;玉帛:玉器和丝织品,指和好。比喻使战争转变为和平。

【祸结兵连】:结:相联;兵:战争;连:接连。战争接连不断,带来了无穷的灾祸。

【犄角之势】:比喻战争中互相配合、夹击敌人的态势,或分出兵力牵制敌人。

【甲胄生虮虱】:甲、胄:古代士兵作战时所穿戴的铠甲和头盔。铠甲和头盔上都长满了虮虱。形容战争持续时间很长。

【减灶之计】:在战争中隐瞒自己军队的实力来麻痹敌人。

【介胄之间】:介胄:古代作战时将士们穿戴的铠甲和头盔。借指在战争中或战场上。

【金戈铁甲】:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

【金戈铁马】:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

【金戈铁骑】:比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。

【金革之声】:金革:兵器和铠甲。兵器与铠甲相撞击的声音。指战争。

【久经沙场】:指长期经历战争的考验。

【来好息师】:招致和好,停止战争。

【连天峰火】:烽火:古时边防报警点的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

【连天烽火】:烽火:古时边防报警的烟火,比喻战火或战争。形容战火烧遍各地。

【流血浮丘】:流的备可以把山丘漂起来。比喻战争中死伤的人极多。

【龙血玄黄】:比喻战争激烈,血流成河。

【龙战玄黄】:比喻战争激烈,血流成河。同“龙血玄黄”。

【龙战鱼骇】:比喻战争激烈。

【磨盾之暇】:暇:闲暇,余暇。指在战争的余暇。

【破斧缺斨】:斧、斨,泛指兵器。形容战争中必须付出的代价。

【启羞兴戎】:启:开;戎:战争。因说话不谨慎而招致羞辱挑起事端。

【勤兵黩武】:黩:轻率。滥用武力,肆意发动战争。形容极端好战。

【轻动干戈】:轻:轻率;干戈:古代兵器。轻率地动武挑起战争。

【穷兵黩武】:穷:竭尽;黩:随便,任意。随意使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

【穷兵极武】:穷:竭尽;极:用尽。极力使用武力,不断发动侵略战争。形容极其好战。

【戎马倥傯】:指在战争中军务紧迫繁忙。

【戎首元凶】:戎首:挑起战争的首犯;元凶:制造祸端的大头目。指挑起战争的罪魁。

【散兵游勇】:勇:清代指战争期间临时招募的士兵。原指没有统帅的逃散士兵。现有指没有组织的集体队伍里独自行动的人。

【师老民困】:师:军队;老:疲惫。军队疲惫,百姓困苦。形容连年战争使兵疲民苦。

【矢石之难】:矢石:箭与石,作战的武器。指在战争中受到矢石的袭击。

【手中败将】:在战争中被自己打败或在竞赛中输给自己的人。

【首唱义兵】:唱:通“倡”,带头;兵:战斗。首先发动正义的战争。

【诉诸武力】:诉:诉讼。武力:军事力量。指用战争来解决冲突。

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战争与和平_650字

全文共 758 字

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人类厌恶战争,世界渴望和平!

——题记

世界有一个贪婪可耻的恶魔,残害着人类与万物的和谐,一次又一次将人民推向水深火热的渊源,甚至不顾一切地破坏这人类的璀璨文明!

“轰隆!”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭;使多少个小孩失去了父亲;使多少个妻子失去了丈夫,使多少个母亲失去了儿子……

弥漫硝烟的战场,夺去了多少人的生命,特别是可怕的伊拉克战争。那天,爷爷告诉我,那天他打开电视机,一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上:在一所医院里,一个个小孩躺在病订上哭喊着,从他们的那双大眼睛里可以看出绝望;在某车站,以生了大爆炸,炸死了许多人。那里堆满了尸体,有的炸断了手;有的炸断了脚,还有的炸掉了头……当时,我就想给爷爷说:如果没有这场战争,就不会出事了。也不会有更多的人面临死亡。

罪恶的子弹。你不要再出现了!你永远消失吧!你让全世界的人都憎恨,因为你是那么无情,你让一个个年轻的生命消失在这个世界上!

和平!降临到人间吧!地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱;那世界将是多么美好,瞧!澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏;老人在树荫下聊天;盲人过不了马路,小学生跑过来扶他过马路;老师在宽敞的教室里,向学生传授知识的种子;还有,还有……人们都懂得了爱,懂得了互相帮助,还懂得了许多。许多……如果每一天都是这样那该会多美好各组同胞们也希望这样世界永远和平再也没有战争,为什么不能自己平平安安度过一生?而是非得侵略呢?就算你成为了统治者。我问你开心吗高兴吗?不!不会,你不会高兴而是让每一个人都憎恨你。

和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星在美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的。这时,我仿佛看到了一只和平鸽飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:我爱和平,不要战争!

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给战争中的孩子的一封信

全文共 389 字

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战火中的孩子们:

你们好!

你们每天都生活在恐惧和饥饿之中,每天罪恶的子弹和炮火每天都在破坏着你们美好的家园。死亡和恐惧围绕着你们,你们随时都有生命危险。如果我们与你们相比,我们就好像在人间天堂那样幸福。我能想像你们每晚怀念父母的心情,我能想像当大炮轰炸你们家的时候,你们含着泪在想些什么,我能想像你们是多么渴望和平之神来到你们的家园。

你们应该向我们一样得到在父母的呵护,老师的关爱和国家的重视,可是你们不但没有这些幸福的镜头,反而拥有的是满心恐惧,悲愤与无助。你们想坐在宽敞明亮的教室里学习,在嬉戏和玩耍中快乐的成长;你们不想有连绵不断的战争,不想自己的童年浸泡在这血淋淋的战争之中。

为了那些无辜的孩子,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让明天真正成为一个充满阳光、关爱的人类家园,赐于那些战争中的孩子们一个丰富多彩,天真烂漫的金色童年!

祝战火中的孩子

早日得到快乐的童年

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世界反法西斯战争

全文共 931 字

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亲爱的同学们,你们知道吗?今年是中国人民抗日战争胜利71周年,也是反法西斯战争的胜利71周年。71年前,中国人民经过8年艰苦卓绝的浴血奋战,终于取得了抗日战争的伟大胜利,中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献,也为今日获得了和平。71年前,南京大屠杀、重庆大轰炸、乔司大惨案、衢州细菌战、“海岛狼牙山”战斗、中华蓝鹰突袭、滇西缅北战役······这段承载着中华民族屈辱与悲愤、血性与荣光的历史,我们刻骨铭心,永难忘怀!想想今日的和平与科技,都是杨靖宇、陈安宝、刘别生、杨来西等这些古代宁死不屈的英雄人物用生命与鲜血换来的。

打开历史的大门,让我们回到1937年至1945年,看看日本人和苏联法西斯是怎么来打我们的,再看看我们中国人是怎么在他们脚底下重新站起来的,是怎么在一次次硝烟战火中站起来的!

1931年9月18日夜,日本关东军铁路守备队的一个小分队以巡视铁路为名,在沈阳北面柳条湖南满铁路上引爆小型炸药,炸毁了铁路,并把3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场,作为借口,诬陷东北军破坏铁路,中国军队袭击日本守备队,并首次发动侵略战争,这就是“九一八”事变。

1937年,南京大屠杀的敌人们烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民进行大规模屠杀,使三十万中国同胞含冤而死。

1938年2月至1943年8月,日军对重庆进行了长达5年的残酷大轰炸。因为突然的袭击,使重庆人民因为来不及逃脱而先后被无缘无故炸死。

1940年、1942年、1944年,侵华日军对我们衢州实施了三次大规模细菌战,先后在衢州各地播撒了多种传染病毒,致使衢州发生了有史以来最严重的疫病大流行。

1945年5月8日,法西斯德国无条件投降,欧洲战争结束。德国召集中、美、英三国促令日本和意大利投降。但是日本政府予以拒绝,并且先后三次扩军动员,准备进行本土决战。这可激怒了美苏,从8月6日对日军进行了全面进攻。终于,日本政府在8月14日照会了美、苏、英、中四国政府,接受《波茨坦公告》。8月15日,日本天皇裕仁以广播《停战诏书》的形式正式宣布无条件投降。

日本的军队啊!你们知道这有多残酷吗?本来和和平平的生活完全被你们打乱了,难道之前的生活不好吗?我们虽然手无寸铁,可也不必要来那么袭击我们吧!

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战争的意义《血战钢锯岭》观后感

全文共 524 字

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Hacksaw Ridge根据真实事件改编,二战军医道斯拒绝携带任何武器上战场,最后在冲绳岛战役一人救出七十五人生命获得最高国会荣誉,也是首位获此殊荣的在战场上拒绝杀戮的医疗兵。

导演老吉通过信仰与它敌面的现实冲突塑造了一非典型英雄人物。厌倦了伊利亚德荷马史诗中生来伟岸的战士后,战争片将重点逐渐放到刻画小人物甚至看似弱势群体上的史诗般斗争。电影有着久违的工整宏大战场的格局,传奇色彩的真实故事,还有不令人生厌的美式主旋律。这个不带一发子弹看似天真愚蠢的理想主义者在首战部队撤退后,独自一人在成堆的尸体中寻找幸存的战友,双手被他用来运送受伤战友下悬崖的粗绳磨得鲜血淋漓,指甲里全是污垢,他弯着腰背着卫生包穿梭在冒着硝烟的高低战壕,口中念叨让我再救一个再救一个吧。这时你除了只能蹦出英雄一词后哑口无言。

有个印象很深的片段,首战第一晚他与战友两人坐在战壕里,战友开了一个罐头问他怎么不吃。满脸黑漆漆战灰的道斯笑着摆了摆手说:我不吃肉。我突然觉得多么可敬的人啊,他的信仰无法改变战争,而战争却拿他看似最普通的信仰也无可奈何。

想到影评中回忆录受访的日本兵说总看到那个作死的卫生兵在前线救人,想打他时枪弹却总是卡壳。可能当真正信仰者出现时,上帝真的站在他这边。

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精选优秀作文:给战争发动者的一封信

全文共 533 字

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尊敬的领导:

您好!我是一实小零六八班的一名学生。写的目的就是想让您别再发动战争了。

没有战争的世界,没有武器的世界,没有憎恨的世界不好吗?

近几十年来,我们的国家发生过多少的战争,毁坏了多少建筑物!当时,我在网上搜资料的时候,看到这些冰冷的数字,我的心都冻结了!1947年2月,国民政府行政院,《关于抗战和日本赔偿问题报告》中,全国军民人口伤亡统计:军人作战伤亡3227926人,(其中死亡1328501人,负伤1769299人,失踪1301261人)。数千年来,人类有记载的战争1.5万余次,直接或间接的杀了35亿人。仅在近100年间,全世界因战争而造成的经济损失就超过了5万亿美元。可怕的数字,至今还依然刻在我的脑海里。1991年爆发的海湾战争中,伊拉克平民直接死于战争的有2278人,间接死于战争的有10多万人,更不用说几十万难民流离失所,伊拉克整体水平倒退30年了。科索沃战争造成了南联盟2000多名平民死亡、6000多名贫民受伤,还造成了近百万名难民。

领导们!止手吧!人们不需要战争!和平的世界不好吗?有多少人在战争中死去!难道你就这样眼巴巴的瞅着吗?

最后,祝领导们身体健康,万事如意!

一小学子:宋丹琪

201x年1月26日

[精选优秀作文:给战争发动者的一封信

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战争与和平五百字作文

全文共 501 字

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战争是每个年代都必不可少的,只要有欲在,有贪在,它就必不可少。和平当然就不一样了,迄今为止,几乎没有一个完全和平的年代。

国防,这是一个铁证,防什么?防战呗!谁能料到哪一天闲着没事做的时候,会不会有谁惹起点动静。人们还是喜欢战争的,要不怎会有那么多人向国防事业倾注毕生。

喜欢战争,对嘛!一部部战争小说哗哗上架,一部部战事影片席卷荧幕,好是威风耶!2008开年重磅大戏《集结号》和《投名状》竟都与战有缘,且直使人叫好。

有人说,中国影视弄了这么些年,终归还是打打杀杀老一套。其实,干嘛不老一套,反正人们喜欢它么。

和谐社会,好像是中国搞出来的,不知道是不是私有,毕竟现在世界的另几个角落还是能经常在枪林弹雨中惊心动魄的。

和平,怎么样?一般般了!生活如往常,没刺激的,哪有一枪一剑你打我斗来得精彩,人活者不就图个精彩吗?

当然,这些都是和平人类所想的,他们不懂得家破人亡,战火燎原是多恐怖的事情,对!恐怖也是他们所喜欢的,要不都喜欢看恐怖电影、小说呢!这样说来,我无言以答了。

战事继续发生,和平继续沉寂。

战事继续被追求,和平继续被忽略。

和平者寻刺激,乱世人求安定,前者被称作有个性有追求,后者被称作“那是应该的”。

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战争英雄

全文共 695 字

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历史不会忘记:日本投降,小鬼子只好乖乖地滚回到被烧焦的岛国;历史不会忘记:抗战八年,有多少抗日英雄青史永垂。

我是一个女孩,我对抗日女英雄分外亲近、分外崇敬。 赵一曼的大义凛然、 八女投江的视死如归……惊天的壮举、革命的气节、铸就了光照千秋的抗日英雄。

赵一曼,就是英雄中的英雄。

赵一曼是英雄,因为她是抗战的功臣。她是东北抗日战场上名扬四方的女英烈,郭沫若说她“甘将热血沃中华”,连敌伪的报纸也惊叹于她“红枪白马”的英姿。

赵一曼是英雄,因为酷刑摧残了她的身体,却打不垮她爱国的信念。日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织,对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的酷刑多达几十种,刑讯中,日本宪兵将赵一曼的手脚从背后绑在一起,将其一丝不挂地吊在刑架上,对她施以惨绝人寰的电刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情,临终写信给儿子说:“希望你不要忘记,你的母亲是为国而牺牲的!”

新中国成立后,朱德为赵一曼题写了“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽”的题词,哈尔滨市将她战斗过的一条主街命名为一曼大街。

英雄让我羡慕,英雄更值得我们敬重。

今年八月一日,我在北京看天安门前升国旗,我在人群中向前挤,想挤到国旗前,看清升旗的场面,看清旗手的英姿,警察叔叔没有怪我违纪,还说:“大人让让,让那个小姑娘到前面来看升旗”,我听了之后,一分高兴、一分羞愧、八分责任。凭什么要让我这个小姑娘站在前排?在纪念抗战胜利65周年的日子里,在我写这篇文章时,忽有所悟:前辈英雄的付出,建立了新的中国;当今警官对我的呵护,为的是未来的中国,我是祖国的未来,为今天的优待,我要努力,为英雄的感召,我要奋斗。

不倒的中国,必有不倒的英雄!

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战争的控诉

全文共 587 字

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提起战争,人们总会把它和眼泪、牺牲联系在一起,战争使人想起太多痛苦的东西。虽然曾经的战争岁月已离我们远去,但那战争的证据是永远不会消失的,就像这一幅幅照片一样,它见证了那段悲惨的历史。

在我的记忆里,最让我感触深刻的就是那个小男孩孤独地在火车站流泪的图片。那是1937年8月28日,三架日本轰炸机轰炸了上海火车站后记者拍下的,当时有1800人,只有300人死里逃生。图片中的那个小男孩也许是和父母走散了,或者……

战争中的人民是无辜的,孩子更是无辜的,然而为什么要孩子来承担战争的痛哭呢?这答案飘浮在空中吗?在这一幕幕悲剧面前,那些策划战争的统治者又是怎样想的呢?

我想,图片中小男孩的血泪以及千千万万人们的血泪,正是对战争的控诉;这是人们对战争的反抗。然而战争往往带给人们的是更多的威胁、恐惧和无奈。犹太女孩安妮在日记中真实地记载了希特勒上台期间在德国掀起的反犹太民族的运动带给人们的折磨。在这朴实无华的日记中,人们可以看到法西斯主义的恐怖统治。这些日记是用最谦卑最可怜的措辞写的控诉书,控诉那些丧失人性的纳粹分子和法西斯主义者。

然而那些苦难的岁月已沉淀,再多的苦泪与悲痛都已随风而去,留下的仍然是美好的世界,在这新的历史浪潮中,我们应记住历史教训,热爱和平,共同努力,让战争永远离我们远去;让战争永远尘封在历史中。爱好和平的人们,让我们联合起来吧!让我们只有一个旗帜——和平。

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战争中的孩子作文

全文共 295 字

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在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。

那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。在火车站的时候,有几架飞机在天空中盘旋,不时还扔出炸弹,把天桥炸毁了。

天桥就变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的人身子一半被埋一半露在外面,拼命的呼喊着救命。

这时,一个地方发出了“呜,呜!”的哭声。原来是那个小孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。

这时,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。

小兵从小就聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直快乐的生活着!

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和平与战争交织的过去

全文共 221 字

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中国上下五千年,有繁华也有衰败;有和平也有战争。生活在唐朝,我可以和李白并肩闯天下,学士学道,与他花间独酌,与他月影下舞剑,感受他“举杯邀明月,对影成三人”的优美诗境。我可以领略到杨贵妃的倾城美貌,感受唐玄宗的痴情,体会那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚贞爱情。我还可以目睹“安史之乱”的践踏,感受到杜甫的悲愤,倾听着他“青春作伴好还乡”的吟唱。

尽管,在过去,有那么多令人向往,如诗如画的生活,我依然愿意生活在丰衣足食,高楼耸立的现在。

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黑板上的战争作文550字

全文共 557 字

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在我三年级的时候,学校里发生了一场“战争”,我记忆深刻,那就是黑板上的战争。

那是一个下午,我们班里的同学都非常无聊,就拿起了粉笔,有红色的,有蓝色的,还有绿色的……在黑板上画起了画,我们班有四块黑板,两块是我们男孩子画的,另外两块是给女孩子画的。

就这样,大战开始了,首先是我们男孩子画,我们画了两辆大坦克,虽然外表看起来不怎么样,但气势上还是不错的。接着女孩子也学着我们,画了一个控制中心,明显看出她们的武器比我们先进,因为女生们画画比我们仔细。可她们还是比不过我们,因为我们请出了我们班画画最厉害的男生,和最懂军事知识的男生,他们俩的合作给了我们男生希望,因为他们画的东西都非常有创意。

转眼间女生们也画了新的东西,有炸弹,飞机,无人机之类的武器,我们的部队遭到了巨大的伤害。我们马上集体出力画出了一个航空母舰,这可吓坏了女生。这场战争足足打了20分钟,还没分出胜负,整块黑板都被画满,已没有空余的地方了,就在战争快结束的时候,铃声响了,胜利者是我们男生。可我们正高兴时,老师走了进来,看见了黑板上还残留的“硝烟”,了解了事情的原委后,把我们全班都批评了,说:“你们都干了些什么?把学习的黑板弄得那么乱,还怎么学习呀?”之后让我们每个人反思自己。

虽然被老师批评了,可这次的课间涂鸦战争,给我们带来了学习之外的乐趣。

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我和粗心的战争作文400字

全文共 440 字

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如果说粗心是猎人的话,那我就是被它盯上的猎物。它就像口香糖一样贴在我的身上怎么甩也甩不掉,每次考试它都会从我的试卷上“偷”走一两分,让我防不胜防。现在,我和粗心之间的战斗拉开了序幕……

一、削弱斗志

打败粗心最主要的方法就是削弱它的斗志,而削弱斗志最好办法就找“天敌”!众所周知,粗心与细心是世世代代水火不容的仇人。想要从根本上消灭这个大敌人,就必须学会细心。细心有以下几点:认真审题,认真写作,只要学会这两个技能,就再也不怕考试粗心了。

二、获得“装备”

每样东西都有弱点,粗心也不例外,而字典则是专门抓粗心的“警察”,有了它的帮助,我就像如虎添翼一样。当然想要使用它,也是需要方法的。

三、开始战斗

当然,光有计划是不行的,我要开始战斗了!我每天都会随身带一本字典,时不时会拿出来翻一翻,不让粗心有一点可乘之机。为了对付粗心,我被迫练出了一双“火眼金睛”,只要作业上有一点粗心的足迹,第二次扫荡时我就会把他们扫的一干二净。

经过长期的努力拼搏,奋勇抗战,终于把这个“坏朋友”赶出了我的生活。

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战争中的孩子

全文共 415 字

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张家珲(258班)

翻开相册,有的照片会让人开心,有的让人悲伤,有的让人……,而有一张老照片,会激起无数华夏儿女心中的痛。

这张照片摄于1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。让我们打开岁月的时光瓶,去看看吧。

这天,上海火车南站人来人往,不时传来小贩的吆喝声。“呜——”,火车进站了,还没停稳,几架日本轰炸机就飞到了火车站的上空,人们害怕极了,真心恐后地跑进火车里,顿时到处是哭声,到处是尖叫声。“轰——”!几枚炸弹被轰炸机扔了下来,许多人还没明白发生了什么,就消失在火海中。日军不停地扔下炸弹,越来越多的人倒在血泊中。“哇——”,一阵哭声越来越响,放眼望去,是一个二、三岁的孩子,脸上全是被弹片划伤的血迹,肩上还有一大块血。他撕心裂肺的哭着,即是伤痛,更是失去亲人的痛。周围到处是废墟,到处血肉横飞,一片狼藉,哪儿是他的家人,他以后怎么过?谁来养他……?

让我们团结一心,共同呼唤和平,祈盼和平吧!

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战争中的孩子的作文

全文共 350 字

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在1937年8月28日,我国上海火车南站被日本鬼子侵略,周围一片慌乱。

地上有着七横八竖的砖头和木块。火车南站的月台上有着一大群上海人,明显是在等火车。为什么?因为上海的所有人收到了一个极其可怕的消息:日本人要来了。

其中,在人群中,有一对母子,孩子三岁不到,母亲抱着孩子,很着急的在原地来回走动。他们明显是没有车票。这时,天空中飞来四架飞机,母亲一看,立刻,跑到了一个空旷的地方。

因为孩子的父亲是一名八路,在战场上牺牲了。这时两人已被日本鬼子发现,母亲为了保护孩子,用了声东击西的方式。她自己跑到显眼的地方,把孩子藏好了。出来后,“轰”的一声,母亲死了。

孩子从藏身处爬出,这时日本人走了,孩子在废墟中寻找母亲,累了,他坐了下来,嚎啕大哭。后来他被一位大妈收留了。

我相信,他长大后会成为一个报效祖国的人。

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战争优秀的作文400字

全文共 404 字

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在家里,我和爸爸是一对“欢喜冤家”,我们经常会爆发一些“战争”。

我很喜欢妈妈抱我,就经常要妈妈抱。可每当这个时刻,爸爸总是要来干涉我:“都这么大了,还要人抱,羞不羞啊!”我就会有些生气地说:“去去去,你如果眼红,也可以找奶奶来抱你啊,犯不上来抢我的妈妈吧!” 爸爸见说不过我,就动起手来。他把一个沙发垫子砸到我身上,我也不甘示弱,也把垫子扔过去。一时之间,客厅里沙发垫子满天飞舞,连门口的拖鞋都成了我们的武器。最后,这场“战争”在妈妈的“河东狮吼”中结束了,我和爸爸悻悻地打扫着狼藉的战场。

我还很喜欢和爸爸抢电视遥控器,抢到后就各自藏起来。有一次,我把遥控器藏在了他的麻将桌上,爸爸找了半天,愣是没找着,要不是后来妈妈偷偷告诉了他,恐怕爸爸永远也找不到呢!爸爸比我还要绝,他居然把遥控器放到了天花板的吊顶上。我看得见却拿不到,气得我直跳脚,爸爸却在一旁哈哈大笑。

虽然,我们的确是一对冤家,但我还是蛮喜欢他的。

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战争的危害作文

全文共 951 字

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假如世界没有战争

战争对地球的危害是很大的,它能够让人们家破人亡、妻离子散,还会破坏环境。在战争中,那些无辜的小孩留下失去亲人的心里的创伤,有些小孩甚至失去生命。

虽然我们中国小孩生活在和平的环境里,但是世界并不太平。在地球上,还在发生冲突,人类在互相撕杀、流血、失去生命,也给下一代子孙播种下仇恨,也为下一次战争埋下祸根。

假如这个世界没有战争,地球妈妈粗糙的脸就会变的绿油油的,显出光亮。

假如这个世界没有战争,世界上就不会有没有父母的孩子、不会有没有丈夫的妻子、不会有没有孩子的母亲了。

假如这个世界没有战争,炮膛里射出的是糖果、欢声笑语,那么战场会是高山流水。

假如这个世界没有战争……

全世界的人啊,让我们一齐来保护和平,制止战争吧!

战争的危害

战争的危害

战争永远都是残酷的,再完美的战争也会有它的缺陷,总会有人因战争而离开这个完美的世界。

看看近代的中国,南京大屠杀,那悲惨的一幕幕,相信作为中国人的我们还历历在目吧。

1973年,侵华日军蓄意制造了惨绝人寰、震惊中外的南京大屠。30多万百姓惨遭杀害,日军的暴行比二战中纳粹屠杀犹太人更加残忍。尽管铁证如山,近年来,日本国内还是不断发生妄图否认南京大屠杀事件。但墨写的谎言,毕竟遮不住血写的事实啊!!!

这一切一切都是战争所带来的后果,它是悲壮的,是令人愤奋不平的。

想到了南京大屠杀,那我们就能够想到德国纳粹屠杀克拉库耶伐次七千多人民,当他们在一天之内被纳粹杀光时,痛苦便伴随着他们;同样的,纳粹党屠杀犹太人,当犹太人被纳粹活埋时,他们又何尝不痛苦呢?战争带来了什么,只带来了更多的无奈,更多的痛苦和更多的壮士的牺牲。

在第二次世界大战期间,波兰人曾在24个地点对犹太人进行了至少30次屠杀,杀害了上千名犹太人。二战前,波兰共有350万犹太人,其中大约有300人死于纳粹的大屠杀,目前,波兰的犹太人仅约有2万人。许多波兰人一向认为他们都是纳粹的受害者,对于自己的同胞曾屠杀犹太人的说法难以理解。

和平,是一段完美的时光,是一朵娇嫩的鲜花,是一张可爱的笑脸,是一幅美丽的图画,是万物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鲜的空气,植物失去了灿烂的阳光。所以,维护和平,制止战争吧!我们生活在现代,我们就应珍惜和平,维护和平。不要战争,只要和平,就不会再有人战死沙场了。

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