战争

抚今追昔，慷慨悲歌，日本军国主义的暴行和抗日先烈们英勇斗争的故事深深震撼着的心灵。那些惊天地泣鬼神的伟绩，被载入庄严而沉重的历史，缅怀抗日英雄，传承革命精神，坚定共产主义理想信念和建设中国特色社会主义的信心，重筑中华强国复兴梦!

“平北抗日战争纪念馆”是中华人民共和国民政部命名的全国爱国主义教育基地，是北京市人民政府重点保护的市级烈士纪念建筑物，是奉献给世人的中华民族伟大的抗日战争史册中一段难以寻到的史实。缅怀革命先烈，追忆峥嵘岁月，展厅里陈列着平北军民使用过的武器、生活用品和书籍、照片等，每一件物品都在控诉，控诉着日本侵略者的罪行，每一件物品都在怒吼，怒吼着那震天撼地与敌人厮杀的场面。那惨痛的牺牲、那苦难的拼搏、那战争的伟绩，艰苦卓绝的史实足以光照千秋，

青山翠柏掩映的纪念园内，庄严肃穆，漫步其间，崇敬之情油然而生。昔日平北抗日军民那震天的怒吼回响在耳边，眼前浮现出平北军民齐心协力，共同浴血奋战、抗击日寇的气壮山河场面。抗日战争时期，平北地区的军民在中国共产党的领导下，与日本侵略者进行了殊死的搏斗。异常残酷的抗日斗争，平北军民付出了巨大的牺牲和惨重的代价。刺刀造型的白色大理石纪念碑和抗日军民齐心杀敌的群体雕塑，铭记的是70多年前发生在平北的一段真切而清晰的沉重历史，是一组中华儿女英勇抗击侵略，还我河山的悲壮史诗。

一段艰辛的抗战史，留给我们宝贵的精神财富和文化遗产，参观“平北抗日战争纪念馆”， 让人激情澎湃，从中受到心灵的洗礼。缅怀捐躯的革命先烈，珍惜现在的美好生活。弘扬抗战精神，振中华民族之魂。热爱祖国，珍爱和平，勿忘耻辱，在综合国力竞争的时代，以绿色行动践行科学发展观，努力开创美好的未来。

这是一篇语文书中的看图说话，作文课上小王子这样写道：

在1937年8月28日，上海火车南站本来是一片热闹的景象，来来往往的火车响着悠长的汽笛声，没有一个人察觉这热闹中暗藏着杀气~~~~

突然，天空中发出隆隆的声响，日本的轰炸机过来了，过一会儿掉下来几颗炸弹。大家都惊呆了，一起往出口挤。

轰炸结束后，除了弯曲的铁路就是掉下的瓦片，突然在站台上传来一阵阵哭声，原来是一个没来得及逃跑的小孩。他的衣服被打的几乎都不能穿了，身上还粘了一些鲜红的血，脸上被炮灰弄得黑黑的。他抱着肚子好像在说：“妈妈，妈妈，你在哪?我要回家!”原来他的爸爸妈妈都因为逃跑得太突然把他给落下了。那个孩子真是幸运，被一个好心人收养了，长大后他经过长时间的努力终于找到了他的母亲，终于和亲人团圆了。

很多孩子因为战争失去了家园，成了难民;由于食物短缺，孩子们大多营养不良~~~

我呼吁：全世界应该一致行动起来，制止战争!维护和平!

背水一战：背水：背向水，表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

出处：《史记·淮阴侯列传》：“信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。”

短兵接战：短兵：刀剑等短兵器;接：交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

出处：《三国志·魏志·典韦传》：“韦被数十创，短兵接战，贼前搏之。”

各自为战：各自成为独立的单位进行战斗。

出处：《史记·项羽本纪》：“君王能自陈以东傅海，尽与韩信;睢阳以北至谷城，以与彭越;使各自为战，则楚易败也。”

孤军奋战：奋战：尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。

出处：《魏书·赵瑕传》：“思祖率彭沛之众望阵奔退，瑕孤军奋击，独破仙琕。”《隋书·虞庆则传》：“由是长儒孤军奋战，死者十八九。”

决一死战：决：决定;死：拼死。对敌人拼死决战。

出处：明·罗贯中《三国演义》第三十三回：“来日尽驱百姓当先，以军继其后，与曹操决一死战。”

明耻教战：教导士兵作战，使他们知道退缩就是耻辱，因而能够奋勇向前，杀敌取胜。

战无不克：攻战没有不取胜的。形容强大无比，可以战胜一切。

出处：清·昭梿《啸亭续录·转庵和尚》：“将军之事吴王亦至矣，为之辟地攻城，战无不克，数月之间招来数郡。”

百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。

出处：《孙子·谋攻》：“百战百胜，非善之善者也。”

百战不殆：经历许多次战役，都没有遭到危险。形容善于用兵。

出处：《孙子·谋攻》：“知彼知己者百战不殆。”

连战皆捷：①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

屡战屡败：屡：多次。多次打仗多次失败。

出处：《晋书·桓温传》：“殷浩至洛阳修复园陵，经涉数年，屡战屡败，器械都尽。”

速战速决：用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。

出处：老舍《四世同堂》五一：“战争已拖了一年多，而一点看不出速战速决的希望。”

血战到底：血战：非常激烈地拼死地战斗。指激烈战斗到最后时刻。

出处：唐·杜甫《送灵州李判官》诗：“血战乾坤赤，氛迷日月黄。”

以战去战：用战争消灭战争。

出处：《商君书·画策》：“故以战去战，虽战可也。”

背城一战：背：背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

出处：《左传·成公二年》：“请收合余烬，背城借一。”

在抗击“非典”的第一线上，是她们——我们敬爱的白衣天使日夜坚守在她们的岗位上;在抢救危急病人的紧要关头，是他们——令人肃然起敬的白衣战士，不顾个人安危奋力挽救那一条条年轻的生命。

“SARS”并非我们想像中的那么可怕，那么难以琢磨。人们一直以来，都把病毒和恐惧当做自己的假想敌。人啊!你们为何如此惊慌失措，这正是考验我们的民族精神和毅力的时刻啊!让我们一起站起来，在非典的面前筑起一道钢铁长城——让非典，也让歧视我国的外国人看看，我们中国人不是好欺负的!

朋友们，记住一句话：非典终将倒下，城市精神永存。

亲爱的表弟：

你好!

你打电话来，说想要当兵，问问我的意见。作为兵龄20周年，曾经连续带过6年新兵，先后在3种不同类型连队担任过指导员，如今仍在从事政治工作的现役干部，我竟一时语塞，不知该讲什么?当时只是说让我想想。

匆匆挂掉电话之后，我一直反问自己，平时讲理论课一套一套口若悬河，怎么遇到实际问题竟忽然不知所措?扪心自问，恐怕原因有三：一是平时站着说话不腰疼，如今面对自己从小看着长大的至亲骨肉，想到一言不慎或影响你一生，怕言多有失，恐亲戚朋友埋怨，不晓得该不该说?二是如今基层部队形势发展太快，自己还在不断适应新常态，所思所想能否跟上你们九五后的新思维，恐与现实情况不符，不知道能不能说?三是自己带过的新兵没有一千也有八百，经历的太多，想说的太多，面对一张白纸般的兄弟，真不知该怎么说?

苦思良久，还是决定拿起手中的笔，把二十年来自己对军营的所思所感，尤其是当年带新兵的体会和盘托出。对与错，是与非，让现实检验。但求一个真字，如此才能心安。

想当兵的兄弟，当过指导员的大哥想对你说。

你在想到要当兵的时候，说明你已经是成年人了，依据法律服兵役是你应尽的义务。但是被动应征与主动选择之间，你要自己想清楚，你当兵是为了什么?

关于这个问题，部队的专业术语称作：入伍动机。

作为带过新兵的基层干部，当年我几乎问过每个新兵这个问题。答案当然五花八门，理想主义的回答如：想献身国防，想实现儿时梦想;现实主义的回答如：想考军校提干，想入党，想选取士官;无奈的回答如：爹妈让我来，家里管不了我;还有啼笑皆非的回答如：来玩两年，来减肥锻炼身体

想当年，遇到过于理想的，我们会再观察一下，恐怕这孩子没说实话;遇到过于无奈或天真的，我们会哈哈一笑，这是部队强项;遇到有现实目标的，倒是会仔细分析，分门别类，善加引导，因材施教，助其成功。

当兵是一件极为严肃的事，你自己都不知道自己想干什么，如何能在军营中发展?

大哥想对你说的是，有远大理想固然可喜，但是过于空洞的理想恐怕在军旅生涯中找不到自己的位置。不管你高中毕业还是大学毕业，位置摆不正，心态就会不平衡，跌跌撞撞中两年虚度了还不知为什么?

如果你梦想着，穿上军装的那一天就如美国大片一样，国家安危系于一身，天天枪林弹雨，时时急难险重，那么恐怕你入营没几天就会失望透顶。

日复一日起床出操整理内务打扫卫生，会让你枯燥至死;年复一年战备教育训练检查考核，会让你烦燥发狂。没有风和日丽、花前月下，有的只是摸爬滚打、血与火的考验。更有甚者，倘若你分到天天站岗执勤的警卫分队，你会觉得满腔热情无处发泄;若是分到以服务保障为战斗力后勤分队，你会怀疑军人的自豪感从何而来?

然而，这就是部队。一次次不经意的分兵，可能会随机的改变你一生的轨迹。部队是所大熔炉，但是再精密的仪器，也是由一颗颗的螺丝钉组成，而你可能是最角落里最不起眼的一颗。拿破仑的名言不想当将军的士兵不是好士兵，激励过万千将士，可人家后半句是总想当将军的士兵，而干不好本职工作的士兵也不是好士兵。

大哥说这么多，只是想说：如果你空怀理想却没有具体目标，那么你要静静的想一想，你想要什么?你能干什么?这是一个关乎你一生却必须由你自己解答的问题。

这么说，恐怕会有人说我太现实太功利，把引上了邪路。但我想用一位老红军的原话来回应，当初参加队伍就为了有口饭吃，跟着队伍走了以后，才慢慢有了信仰。

如果你想踏入军营，不仅要有自己的理想，更不要隐藏自己真实目标。不管你是想提干、想入党、想选取士官还是仅仅锻炼身体，都是在履行义务的的过程中实现的。在对得起国家、对得起军队的过程中，也对得起自己，无或厚非。但是，凡事都有两面。

如果你仅仅只是想把当兵当成一种职业，一种谋生的手段，那么你还是另寻他路吧!先不说，当初黄埔军校的大门贴着“升官发财行往他处，贪生怕死勿入厮门”，就是今天已经当兵满20周年的大哥，我也时时面临二次择业的选择和考验。那个出自某著名学府的教授之口，把军人当成一种职业的论调简直是放屁。如果有机会，我想问问他：

如果军人仅仅是份职业，那么假设明天战争来临，我拿出我20年的全部工资，谁会替我上战场?

如果军人仅仅是份职业，那么为什么九八抗洪、汶川救灾，成百上千个日日夜夜，怎么没有一个军人要求发加班费?

工作让你谋生的手段，职业是专业的工作，但是军人是当兵的人一生的事业。献身国防，献的是青春和热血，决不仅仅是一个饭碗。

当兵是一辈子的财富，是指军营让你拥有刚毅的性格，能够稳健做事，能够真诚待人，能够不断学习，能够勇于接受各种挑战并而且战而胜之!

当兵需要一点精神，如果你满脑子现实盘算，没有一牺牲奉献想法，没有一点尽义务的意识，那么真的不要走进军营。我国人口众多，不是什么人都有这个资格。

人是社会属性的动物，不可避免的要为家庭、为宗族进而为集体、为国家牺牲小我。当兵几年，说穿了就是为别人站岗放哨几年，换来别人更多的的时间为你保家卫国。否则，南京大屠杀的累累白骨仍然历历在目，难道今天我们的热血男儿还让这一幕重演吗?

有甘于献身的理想，又有务实可行的目标;有符合现实的需要，又有乐天知命的洒脱。这才是当兵的兄弟应有心态!

至于，到底想不想当兵?能不能当兵?这需要你自己去思考和选取!

我想说的就是这些。

此致

军礼!

回忆往事，我们大概会想起童年的美好时光，让你情不自禁地笑起来。但是，当你看见这张老照片时，你就不会不由自主的笑起来，定会热泪盈眶。

1937年8 月28 日，日本侵略者轰炸了上海火车南站，这张照片就是当时记者拍下来的真实情景。

这天，阳光明媚，晴空万里，上海火车南站和往常一样，涌动的人群川流不息。突然，天空传来“嗡嗡”的飞机声。还没等人们反应过来，地面上就传来了“轰隆隆”的爆炸声，那声音响彻云霄。不到三分钟，火车南站就像变魔术似的变了个模样：倒塌的楼房，炸毁的铁轨，无助的孤儿，无不述说着侵略者的残暴、凶狠，偶尔还能听到医生微微的呻吟，四处充满了悲惨的叫喊声。

其中，铁轨旁还做着一个幼小的男孩，他似乎在呼喊着什么。哦，我知道了，同学们也知道了，全世界谁都知道了，他在喊：“妈妈，妈妈!你在哪里!妈妈!妈妈!”小男孩脸上布满了晶莹的泪珠，像珍珠一样滚落在地上，述说着侵略者的自私、残忍，也述说着战争的残忍、无情。

这时，谁也不知道，这孩子的母亲到哪里去了。被炸死了，跑了……这都不能说明孩子母亲到底哪里去了。

眼前的废墟、孤儿，不都是日本侵略者在中国留下的滔天罪行么?这些孤苦伶仃的孩子不正证明了你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗?

回忆往事，让你想起痛苦的、伤心的、悲惨的、快乐的事情，让你知道中国是怎样接受命运挑战的。

同学们，战争，是什么意思呢?让我告诉大家吧!是民族与民族之间，国家与国家之间，阶级与阶级之间或政治集团与政治集团之间的武装斗争。他有正义和非正义之分，是一种灾难。因此，人们乞求和平，反对战争。但在我看来，不管是正义还是非正义，战争在我眼里是一门艺术。为什么这样说呢?因为有战争的原因是政治因素，没有政治目的，就不会有战争。政治是思想，战争是工具，就好比人在用画笔画画一样，两者缺一不可。只要使用得当，将会构造出精美伦比的图画。因为战争是正义与邪恶的较量。古往今来，我认为最最具有经典、实用意义的战争巨著有两部，一个是孙武著的《孙子兵法》，另一个是克劳塞维茨的《战争论》。《孙子兵法》共十三篇，不仅能在军事上使用，也能在商海、仕途上获得启示。它有一句至理名言，就是"知己知彼，百战不殆"。而《战争论》它是不朽的巨著，它首先向人们揭示了战争的本质："战争是政治通过另一种手段的继续。"也就是说，如果想要达到政治目的，最直接，最干净的手段就是发动战争。他还指出："战争不仅是一种政治行为，而且是一种真正的政治工具，是政治交往的继续，是政治交往通过另一种手段的实现。""政治是头脑，战争只不过是工具，不可能是相反的。"根据克劳塞维茨的论断，我们不难看出，在制定作战计划时，深入了解双方的政治目的，以及他们同其他国家的政治关系等情况，是十分必要的。不然，你是不可能赢得战争的胜利。

纵观人类历史长河，随着私有制的产生，战争的阴影就从来未离开过地球。从原始的氏族、部落之间使用的石、骨、木制冷兵器的武装冲突，到今天世界上国家或地区间的高技术战争，期间发生大战小战，有文字记载的，就数以千记。

毛泽东说过："由于阶级的出现，几千年来，人类的生活中充满了战争，每一个民族都不知打了多少仗，或在民族集团之内打，或在民族集团之间大，打到资本主义社会的帝国主义时期，仗就打得特别广大和特别残酷?

20世纪就是一个仗打得特别广大和特别残酷的世纪，是一个自始至终充满火药味的世纪。从1900年中国抗击八国联军入侵，到1991年的海湾战争，其间共发生大大小小的战争400余起。由其是在1914年到1945年间，人类还经历了两次大浩劫。两次世界大战对人类文明和社会财富的破坏程度，可以说是到了登峰造极的地步。战后，长达半个世纪之久的东西方冷战，冷战后层出不穷的武装冲突、局部战争、地区纷争、种族仇杀……几乎充斥20世纪的整个历史画面。而此期间，科学技术的突飞猛进并大量用于军事斗争，使得这些战争的内容更是多姿多彩。

过去？如今！

一场核战过后，最后一个地球人孤独地坐在房间里。这时，门外传来了敲门声……

但是地球人却几乎无力起身，核战所产生巨大的冲力与可怕的核辐射令他失去了力气，他不想去开门，但那熟悉的敲门声令他又兴奋不已，拼尽全力起身，打开了门，却发现只是几颗石子被风吹起打在门上。

他叹了口气，正想马上回去静享自己生命最后的几十分钟，却在转身关门的那一瞬间瘫软在了门前焦黄的土地上。眼前的这一切是他以前所生存的世界吗？他震惊。

随着几声巨响回荡在那山谷之中，人群中响起了一阵欢呼声，“太好了，终于研究完了！”“是呀，终于可以休息了”……那几声山谷中的巨响源自于新型核弹，而这些威力巨大的核弹却源自于这个这个地球人所在的人群中。当时的他，以为他们这只出自于自己的一双科学之手中，为了能为当时的人们做出贡献与当时的成功而沾沾自喜，为自己推进了科学的领域而感到无限自豪，但却未曾知道，此时此刻早已为后埋下了一颗罪恶的种子，在那不满的土地中，蠢蠢欲动的种子。科学家回想着以前的场景，又看着眼前他们的杰作所带来的“成果”，叹了口气。爆发的核战争之中，运用的几乎便是其所研究出的所谓的“科学成果”，眼睁睁的看着那核弹的魔手把把抓过同胞，撕碎了他们的身体，同胞们的尖叫与痛苦的呻吟，令他对自己深深地充满了自责，而到底他也未能去阻止那核战争，而是那核辐射连他一并污染，给予他的，最多也便只是那短短的几十分钟。

痛苦再一次袭来，科学家的沉思被剧痛的利刃所划破了，他知道自己所剩下的时间不多了，却不愿再次回到比较安全的房间中去，依靠在墙壁上。

科学家的记忆又回到了几年前的时光，回想着那时的景。为了能够使得科学家们的工作与核弹的发明更加的迅速，上级安排科学家们来到了这个，几乎与世隔绝的小岛上来，当时过来之时，科学家们的眼前几乎为之一振，眼前的一切，是他们在那喧嚣的城市之中，无法见到的。草木的丛生，各样的花香，浓密的绿荫，都令他们感到了前所未有的舒适，仿佛浑身的劳累都在这一刻所挥发。于是，在研究核弹的闲暇之余，观看那迷人的景色与漫无目的的散步，成为了他们最好的休息，仿佛在此刻亲近了大自然；也曾开着玩笑，说要在这个地方过一辈子，但是一切都早已成为了过去的回忆。科学家抬起那沉重无比的头，收入眼帘的之时那核爆炸所留下的一个个巨坑，树木早已在爆炸之中消失，漫山遍野也都是血肉模糊的尸体，令人无法再看下去。绿水青山早已化为了泡影，而荒无人烟、凄凉、萧条才是了这时的形容。科学家垂下了头。

科学家的生命正在透支，却一下子抓起一块碎石，在墙上歪歪扭扭、浅浅的刻下了一行小字：反对战争。便垂下了眼帘。

[反对战争优秀作文

我家发生过很多次“战争”。

一天，我们家吃饱饭，可是谁洗碗呢？爸爸妈妈把目光投向我和弟弟，我和弟弟互望了一眼，心里暗想：不好，有阴谋。我和弟弟就像一根绳上的蚂蚱，只好联手对付爸爸妈妈。于是由谁洗碗这个问题爆发了一场激烈的“战争”。

爸爸妈妈齐上阵，我和弟弟姐弟同心，其利断金。“唰，唰，唰……”很快牌就发好了，我连忙拿起牌，望了一眼弟弟，我和弟弟是“农民”，要打败“地主”爸爸妈妈。“好了，太好了，我有双皇。”我的心里在欢呼，“不行，我要镇定，不能让爸爸看出来。”我装作镇定的样子，看着我手中的牌。“啪”的一声，打响了战役。爸爸的牌一张又一张的丢出来，我和弟弟的眼睛紧紧地盯着爸爸手上的牌，脑袋绷紧，爸爸满面春风，而旁边的“军师”妈妈也是眉开眼笑，我的心打了一个冷颤，看着爸爸的牌一张接着一张的丢出来，而我和弟弟的牌还在我们的手中站岗，我似乎看见我和弟弟洗碗的场景。

终于，爸爸的牌还有几张，似乎一下子就可以赢了，我和弟弟原本绷紧的脑袋，更加绷紧，眼睛死死地盯住爸爸手中的牌，像是要把他的牌盯穿了这般。爸爸丢出一连串的牌，眼见就要赢了，“啪”，我把我的双皇丢了出去。哈，哈，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。我和弟弟的还没高兴完，当我把我的一张牌扔了出去，爸爸就把剩下的牌都扔了出去，原来爸爸是留了一个“炸弹”，当我们这俩个“农民”正高兴的时候，得意忘形的时候，把我们“炸”了。

姜还是老的辣，我和弟弟在妈妈的催促下，看了一眼春风得意的爸爸妈妈，迈着沉重的步伐，走向厨房。

这场“战争”以我和弟弟的失败而告终。但是下一次我们一定会胜利的。

[我家的“战争”初中作文

今天，发生了一场战争，这场战争可不是打仗，而是在餐桌上发生的一场战争。

今天，我们去吃了一场满月酒。刚进酒店，就情不自禁地“哇”了一声，那里很漂亮，周围栽种着一排排树，中间是一条洁净的走道，进了酒店，我又不禁“哇”了一声，里面富丽堂皇，好像宫殿一样，我不由得被这美丽的风景给迷住了，“这这么漂亮，相必食物也很好吃吧！”我心想，一边走，一边进了去，我找到我的位置，便做了上去。我的肚子在这个情景下“呱呱”地叫，终于，随着一股香味，菜上来了，这使当时的我垂诞三尺。我开吃了，突然，我发现，有一个人仿佛故意和我做对，我夹哪个菜她就夹哪个菜，我抬头一看，原来是我的妹妹，我和她对视良久，突然，仿佛忘了旁边的人，用筷子使劲夹菜，气人的是，每当我夹起一个菜，妹妹就用筷子将我的菜夹掉，这使当时的我愤怒不已，眼看着眼前的菜一个个少时，眼看着妹妹那得意的表情，眼看着我的肚子越来越饿，老虎不发威，当我是病猫啊！我在也忍不住了，不顾旁人，和妹妹展开了一场餐桌上的巅峰对决，毕竟我是她哥哥，他的体力不如我，很快，我便赢了她，我的脸上露出了得意的表情，妹妹还不服输，竟然使出“绝招”——向妈妈告状，也是我最怕她的一招，妈妈看妹妹的表情，信以为真，将我训了一顿，我真是哑巴吃黄连——有苦难言啊！这场比赛很快就结束了，当然，是我投降了。最后，我们还是和好如初，我饱餐一顿，妹妹也夺回了自己的名誉。

今天这场战争，真是令我佩服不已！

[餐座上的战争六年级作文

拒绝战争作文400字 1937年8月28日，死亡的气息笼罩了整个上海。因为北站处于战区，逃亡的人流都涌向了南站，涛涛和妈妈、姐姐，还有爸爸一起逃亡。蜂拥而至的人群，把南站挤得水泄不通。突然，灾难降临了！ 呼啸而过的轰炸机像恶狼一样扑来，投下了四颗炸弹，对车站进行了狂轰滥炸。一瞬间，爆炸四起，炸弹带走了每一个人的生命，只有涛涛幸免于难。可是，当他再睁开眼睛时，被眼前的景象吓傻了：本来一片繁华的车站被夷为平地，周围的楼房被炸得稀烂，倒的倒，塌的塌。一片狼藉的车站，无辜的人们惨死在日本侵略者的狂轰滥炸之下。血肉模糊的尸体横七竖八地躺在血泊中。涛涛被吓哭了，被这恐怖的景象吓哭了，涛涛撕心裂肺地喊着：“妈妈、妈妈，您到哪去了？”“妈妈、妈妈，您怎么了？”可是，他并不知道，他的所有亲人都离开了他涛涛被一个好心的妇女救起，妇女把他抚养大，教他写字、读书，渐渐地，他长大了，参加了解放军，他下定决心为了保护祖国和人民的幸福而牺牲一切。 让我们停止战争吧，不要再重新上演那一幕悲惨的景象。

历史不会忘记：日本投降，小鬼子只好乖乖地滚回到被烧焦的岛国；历史不会忘记：抗战八年，有多少抗日英雄青史永垂。

我是一个女孩，我对抗日女英雄分外亲近、分外崇敬。 赵一曼的大义凛然、 八女投江的视死如归……惊天的壮举、革命的气节、铸就了光照千秋的抗日英雄。

赵一曼，就是英雄中的英雄。

赵一曼是英雄，因为她是抗战的功臣。她是东北抗日战场上名扬四方的女英烈，郭沫若说她“甘将热血沃中华”，连敌伪的报纸也惊叹于她“红枪白马”的英姿。

赵一曼是英雄，因为酷刑摧残了她的身体，却打不垮她爱国的信念。日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织，对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的酷刑多达几十种，刑讯中，日本宪兵将赵一曼的手脚从背后绑在一起，将其一丝不挂地吊在刑架上，对她施以惨绝人寰的电刑。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情，临终写信给儿子说：“希望你不要忘记，你的母亲是为国而牺牲的！”

新中国成立后，朱德为赵一曼题写了“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽”的题词，哈尔滨市将她战斗过的一条主街命名为一曼大街。

英雄让我羡慕，英雄更值得我们敬重。

今年八月一日，我在北京看天安门前升国旗，我在人群中向前挤，想挤到国旗前，看清升旗的场面，看清旗手的英姿，警察叔叔没有怪我违纪，还说：“大人让让，让那个小姑娘到前面来看升旗”，我听了之后，一分高兴、一分羞愧、八分责任。凭什么要让我这个小姑娘站在前排？在纪念抗战胜利65周年的日子里，在我写这篇文章时，忽有所悟：前辈英雄的付出，建立了新的中国；当今警官对我的呵护，为的是未来的中国，我是祖国的未来，为今天的优待，我要努力，为英雄的感召，我要奋斗。

不倒的中国，必有不倒的英雄！

彭城之战后,楚汉之间的形势发生了重大变化。刘邦败退荥阳,诸侯皆背汉向楚。由于萧何及时调发关中老弱未成年者补充兵力和韩信的增援,汉军才得以重整旗鼓。项羽虽将战略重点移至西线,但他始终未能摆脱两线作战的困境,无法越过荥阳、成皋一线西进。从此,楚汉便进入了双方相持的阶段。

但是,从刘邦方面说,这种相持是积极的。相持阶段一开始,刘邦就组建了骑兵部队,有效地阻挡了楚军的进攻;与此同时,汉军重新调整了战略部署,一方面坚守荥阳、成皋一线,一方面积极在楚军的后方和侧翼开辟新战场。这一部署打击了项羽在战略上的致命弱点,很快收到了成效。

由于刘邦采取了“高垒深堑勿与战”的战术,不仅保存了汉军的实力,而且牵制了楚军的主力。使项羽更进一步陷入两线作战,首尾不能相顾的困境。特别是项羽不能用人,不但韩信、陈平等人弃楚投汉,连他的重要谋士范增也得不到信用,这更使他在政治上、军事上连连失策,使刘邦得以调兵遣将完成对项羽的战略包围。

汉三年五月,刘邦命彭越率兵渡过睢水,袭杀楚将薛公,直接威胁彭城。韩信袭破齐历下军,进据临淄,项羽在正面和侧翼战场上接连遭到重大失败,有生力量丧失殆尽,腹背受敌,进退失据,陷于汉军的战略包围之中。

成皋之战后,楚汉战争进入了最后阶段。项羽日益孤立,汉四年八月,项羽向刘邦提出议和，约定以鸿沟为界中分天下，鸿沟以西为汉，以东为楚。九月，项羽率兵东归，而刘邦则采纳张良、陈平的计策，乘机追击楚军于固陵；并且调令韩信、彭越等人率兵围歼项羽。次年十二月，项羽被围困于垓下，汉军四面唱起楚歌，楚军士无斗志；项羽率少数骑兵突围至乌江，自刎而死。楚汉战争最后以刘邦夺取天下，建立汉王朝而告终。

对我来说，周考就像一场又一场的战役，每次的战争之后，不仅让我清楚的知道自己学习的不足之处，也能提升自己下次的战斗力。

每次考试的前一天，我都会很努力的复习，不管读到多晚、多累，我都会尽我所能一字不漏的将书读完，考试时也很细心的作答，所以成绩都能维持一定水準，每当看着令人满意的分数，心里总是开心的不得了，觉得辛苦的付出有了代价；但有时还是会遇到时运不济的时候，考个七十几分，那时就像有成千上万支利剑刺进我的心中，这种痛苦真是椎心泣血，令我痛不欲生，此时我耳边就会响起爸爸的至理名言“胜败是兵家常事”，我立刻重拾信心，勇敢的迎接下一次的战役。

“成功是挫折的朋友”，每个人都是从挫折中成长的，唯有经历多次的挫折才能使人进步，不要因为一次的失败就自暴自弃，“一次失败不代表永远失败”，不要随意放弃自己，我们要从失败中重新站起来，这才是面对竞争的正确态度。

战争中的孩子们：

你们现在过得好吗？那里是不是还是硝烟滚滚呀？我从电视上看到你们身处战火中，看到你们在哭泣的镜头，我是多么同情你们呀！你们现在是否吃得饱、穿得暖、睡得香呀？

和你们相比，我是幸运的，我生活在一个和平的环境中，有疼爱我的家人，有喜欢我的师长和同学，整天过着无忧无虑、快乐开心的生活。当我一想到你们却在战火中哭喊、逃亡，我多么希望我有一对翅膀，能飞到你们身边，把你们接到中国来，和我们一起生活，一起读书，一起游戏，不再有哭泣，有悲伤。

战争是可恶的，它给人类带来的是无尽的伤害。我和你们一样痛恨那些挑起战争的人，我多想问问他们：你们也有亲人，也有妻儿，如果别人也去伤害他们，你们作何感想呀？我们中国有句名言：“已所不欲，勿施于人”。侵略者们，醒醒吧，还世界一片祥和。

战争中的孩子们，让我们一起携起手来，向全世界发出呼吁：我们要的是和平，不要战争！让我们一起放飞和平鸽，让它们飞遍世界的每一个角落，向全人类传达我们“渴望和平”的心声吧！

祝

你们早日摆脱战争，重获和平！

一个关心你们的中国孩子

20xx年3月30日

放假前后的紧张与放松，为那场没有硝烟的战争埋下了祸根。

自从期末复习伊始，我的房间就乱糟糟的。复习资料本就繁杂，加之我缺乏条理的个性，课桌上的火药味十足。复习提纲占据书桌的半壁江山，各色试卷互相割据，演草纸则在乱世之中到处流亡，床底下、书页间、凳子上……到处都有他们嶙峋的身躯。每日回家，我都只能在这烽烟之中努力寻找一方仅够摆下书本僻静之所，胳膊或悬在空中，或直接压在层峦叠嶂的资料上，以奇怪的姿势书写着每一天的使命。

伴随在紧张复习后的是期末考试。待到最后一门学科考完的那一秒，我如同逃出虎口的小鹿，径直奔回家中，发泄似的从书包里抓出一本本课本，抽出一张张资料，“再见！”，我摆出刺客掷飞镖的姿势，只听“唰啦——”几声，书本、资料准确无误地飞进了我的房中，砸到了我的书桌上……学期结束，我这只虎口余生的小鹿，整日徘徊在久别的丛林——球场、电视，不愿再多瞟一眼那梦魇的复习记忆。

只是，偌大的书桌不会凭空消失，我总免不了看到这杂乱无章的书桌。我也似乎因此有些烦躁，电视节目不好看，烦！电脑太慢，烦！打球不过瘾，烦！甚至起床太早或太晚也会烦！或许妈妈说的没错“生活杂乱的人，思绪也会杂乱。”是的，一屋不扫何以扫天下？我怎能屈服于课本资料呢？为了舒畅的心情，为了整洁的房间，这一刻，我正式向堆积如山的书本、资料宣战！

播放着激烈的摇滚音乐，我踏上征程。物理，历史，地理，生物……小床上，我在唯一的一片净土将各科资料分别放置；书桌上，我艰难地挑拣着卷子、提纲，宛如在原始森林里开辟道路，艰难地摸索着。刚刚发现一套完整的历史提纲，却从中散落了几片数学卷子；消遣时光的杂志中，竟夹杂了几张没怎么使用的演草纸。惊喜和无语占据了枯燥，渐渐的，我越来越享受这美妙的时光，跟着喜爱的音乐摇摆哼唱，抽出积压的资料，翻寻遗漏的试卷，在小床与书桌间往返几个回合，分门别类的资料一点点厚起来，杂乱的书桌却一点点矮了下去。晌午十分，战斗以我的胜利而告终，阴云散去，冬日久违的阳光透过窗户铺满整个屋子，也溢入了我的心房。

一个人的战争，我并不孤独。音乐的陪伴下，我告别了困扰多日的杂乱，取而代之的正是丢失良久的整洁。那一刻，我的心中有一种极目远眺的舒畅，因为一个上午努力的自豪，更因为心中的烦躁坚冰正在开裂、消融……

耶！终于可以出去玩了！”同学们欢呼着，咦？是什么让同学这么开心？

原来，学校组织了同学们一起去智贝乐园玩。全班同学都欢呼起来。

第二天，一大早，我便早早地起床了。我和妈妈漱完口，洗完脸，吃完早餐。便坐车来到格兰小镇旁边。只见居民楼上挂着一块招牌：智贝乐园。不一会儿，我们便上了二楼的游戏场地。我们脱了鞋子，换上一双白色袜子，又交了门票，便进去了。

首先印入眼帘的是探险乐园，里面可丰富呀！有绳索斜坡、跳床、滚轮梯、球球迷宫……数不胜数，我迫不及待地爬上了第二层，又跑到滚轮梯上边滑了下去，一阵阵风吹在脸上，真惬意呀！刚滑到地下，我又爬上去，通过几个洞到了地面一层，首先来到的是跳床。上面已经有两个人在玩了，我也兴高采烈的加了进去。刚开始，他们两个小朋友对我置之不理。后来，他们提议玩“球球大战”。

开始了，那两小孩总是用球打我一个人。渐渐地，我被他们的火力压制住了，手无缚鸡之力的我只会躲躲闪闪，根本没有还手的机会。每当我蹲下去捡球时，数发“炮弹”便打在我身上。忽然，我想出一条决策，我闪身躲进了下来时的网兜里，“炮弹”打在网上都被反弹了回去；而打在出口的“炮弹”却都成了我的“炮弹”。我巧妙地利用阵型，轻松的把第一个高个子打跑了。那个矮个子显得有些吃力，“炮弹”发射速度很慢。打一发要空三四秒才能打第二发。我耐心的等，慢慢收集了“炮弹”。渐渐地，矮个子那边“炮弹”空缺。趁他去运“炮弹”的功夫，我用衣服兜着所有的“炮弹”冲到跳床上，看准那个矮个子就打。经过几番战斗，矮个子被打得落花流水，不得不从球球迷宫逃走，我对他穷追不舍，他走几步，我也走几步，时不时打上几发“炮弹”。最后，他主动滑向“熔岩”（地面）“阵亡”。

最后，我们告别了智贝乐园，依依不舍的回了家。

1937年8月28日，日本侵略者又一次犯下了滔天罪行，在中国人的额头上写下了“耻辱”两字。

那天下午，阳光明媚。上海火车南站人头攒动，人来人往。突然响起了刺耳的警铃声。火车站上空几十架轰炸机如饿虎般猛扑下来。一阵狂轰滥炸，把昔日繁荣的火车南站夷为平地。无辜的人们死伤无数，呻吟声、尖叫声、爆炸声响成一片。轰炸过后，火车南站一片死寂。这时，一个孩子的哭喊打破了死一般的寂静。月台上，一堆尸体下爬出这次轰炸仅存的幸存者，一个年仅三岁的小男孩。是爸爸妈妈用身体保护了他，让他活了下来……

“国破山河在，城春草木深。”是无情的战争造成了这一幕人间惨剧。如今，一切似乎已经过去。我们这些“硝烟后的未亡人”应该牢记这一历史教训。发奋努力，共同抵制战争，让悲剧不再重演，让和平之花开满世界。还天下百姓一个和平盛世。

1937年8月28日，一个大约二三岁的小男孩，在妈妈的怀里，脸上露出高兴的笑容。他的背上还背着一个漂亮的小包，他们一家人到上海火车南站乘火车。

突然传来“轰隆隆”的声音，震耳欲聋。十几架飞机在空中盘旋，人群顿时混乱起来，人们惊慌失措，四处逃窜。小男孩的妈妈抱着他，拼命地奔向房屋里。这时，随着几声雷鸣般的巨响，敌人投下炸弹，在人群中爆炸了。人们伤的伤，死的死，血流成河，惨不忍睹。可是残忍的敌人还在不停地扔下炸弹。忽然小男孩的妈妈呻吟一声，摔倒在地，房子的大木板打在妈妈的身上。妈妈竭尽全力把小男孩往外推，这时房子轰然倒塌，小男孩哭喊着爬起来，眼睁睁地看着爸爸妈妈被废墟埋在里面。小男孩被眼前这一幕吓坏了，紧紧的抱住小包，坐在地上嚎啕大哭，也顾不上擦身上的血，嘴里不停的喊着爸爸妈妈。

这时从废墟里传来一声微弱的响声，是他的妈妈。他用尽全身力气爬到那里，用自己的手去找妈妈的手，想把她拉起来。妈妈用微弱的声音说道：”你一定要坚强啊。”说完后就永远的离开了他。小男孩亲眼看见妈妈死了，哭的更加伤心了。

这个小男孩的命运会怎么样呢？我不忍心去想。有可能没有人养他，也有可能被好心人和福利院收养。战争让无数的人失去生命，失去亲人，再也见不到自己的爸爸妈妈。我们一定要珍惜现在和平的生活。

今天早上，我收看了中央6台播出的《鸡毛信》。被主人公海娃的勇敢深深的感动了。

一天早上，海娃住的村庄被鬼子扫荡了。鬼子把海娃抓走当带路的。在这之前，一位八路军队长交给海娃一封鸡毛信，里面装着重要信息。晚上，鬼子们又冷又饿，便把海娃的羊抢走杀了吃，海娃想：幸好领头羊没有被抢走，要不然鸡毛信就完蛋了……。

为了把鸡毛信及时送给张连长，海娃想出了一个办法，“逃走”。凌晨，海娃的计划开始实施，海娃跑呀跑，终于跑到了第一座山，山上有鬼子挥动红旗，海娃也跟挥手。结果，把信甩掉了，海娃过了关以后，便翻山越岭，在休息的时候，发现信已经丢了，他便回去找信，虽然找到了，但又被鬼子发现了，海娃只好硬着头皮回去。第二天，海娃骗鬼子说他知道一条捷径，便带领鬼子走进了山道狭窄的石公山，而鬼子却不擅长走山路，海娃呢?趁机跑了。随后几个鬼子追了上去……。

鬼子越追越紧了，海娃对鬼子喊：“八路军来了。”鬼子便信以为真，等他们反应过来，海娃早已跑远了，正在这危机关头，八路军战士从天而降，把海娃从死亡线上救了回来。最后，信安全地送到了张连长手里。接着，张连长发动了攻势，活捉了日本鬼子首领。

看完电影以后，我感觉海娃是个勇敢，机智的孩子，而且有一些办法我们跟本想不出来。有一次我遇到了一件危险事，便大呼小叫，而影片中的海娃在大敌当前时却十分镇定。所以，我们一定要向海娃学习。