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手指

手指作文专题栏目,提供与手指相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的手指问题。

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作文

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五个手指的对话作文400字

全文共 406 字

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自从国王改掉了挑剔的坏习惯,黄昏的时候总能看见他在厨房做饭的身影。吃过饭后,他睡着了。夜深人静,五根手指便说起话悄悄话。

“说什么呢?”无名指问。

大拇指灵机一动:“我们比比谁最厉害。”

“好。”五个手指异口同声。

“我先说吧,我呀,每次主人称赞别人时,总是把我扬扬翘起。”说完大拇指得意洋洋地笑了。

“我能给别人指路,”食指也不甘示弱地说,“人人称我‘指南针’呢!”

中指不服气了,趾高气扬地说:“你们说得都不对,我最高,应该是我最厉害。”

“不对,不对!”一个声音随即传来,“每次主人跟小女儿玩‘猜猜中指在哪里’,都是我帮它掩护,应该是我最厉害。”

“应该是我最厉害,我……”

“不,我才是最厉害的……”

大家公说公有理婆说婆有理,完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起来了,小拇指高喊:“安静!”他们不再争吵了,小拇指接着说:“你们各有各的长处,团结起来不是更厉害吗?”小拇指还给他们讲了许多团结的故事,他们听了,羞愧地低下了头。

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更多专题作文

《手指》读后感

全文共 480 字

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手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

想想去年春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,在党中央领导下,上下一心,军民一心,迅速战胜了灾害,创造了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

我还想起了以前参加拔河比赛时,由于几个同学观点不一致,比赛开始了,前一个同学卖力的拉着,可是后面的同学一个往左拉,一个往右拉,不能形成合力,结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。

人群的全体同手指的全体一样,只有团结一致,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美好、和谐。

俗话说:“榜样的力量是无穷的,”我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!

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《手指》读后感

全文共 377 字

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今天,我学了《手指》这一课主要讲述了五根手指的不同的姿态和性格,说明五根手指虽然各不相同,各有所长,各有所短。但如果成为一个拳头,就根根有用根根有力量,不再有美丑之分了。

大拇指:身体矮胖、头大而肥,人家有两个关节它只有一个,但它的力气很大。

食指:它的姿态不如其它三个指头窈窕,可它却要作最危险的事情,并且很机灵。

中指:虽然养尊处优但是也起着支撑的作用。

无名指:它看着没有什么作用,但是它可以装饰显得手指漂亮。

小指:它可以掏耳朵,可以擦鼻涕,作用也不小哟。

手上的五个指头,我只觉得姿态与性格有如上的差异,却无爱憎在其中。五个指头各有各的用处,各有各的好处,配合在一起缺一不可。这让我想起了一首歌“团结就是力量”。五个手指的团结象征着我们人民的团结。正是这样的团结让我们在共产党的领导下团结一致战胜日寇保卫了我们的祖国;正是这样的团结让我们的祖国越来越美好!

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五个手指的争吵

全文共 372 字

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一天,五根手指在一起闲着没事,就谁是最优秀的话题争吵起来,

大拇指说:在咱们五个当中我是最棒的,你们看,首先,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都把我竖起来,所以我是最棒的……

这时,食指站了出来说:咱们五个我是最厉害的,谁要是出现错误,谁有不对的地方,我都会把他指出来……

中指拍拍胸脯骄傲的说:看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个象样的,其实我才是真正顶天立地的英雄……

到无名指了,他更是不服气:你们都别说了,人们最信任的就属我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,把那颗代表着真爱的钻戒不都带在我的身上么!……

到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他说:你们都别说了,看我长的小么?当每个人虔心拜佛、祈祷的时候不都把我放在最前面么……

感悟:

其实每个人都有自己的长处,都有缺点,只要能取人长、补己短,相互合作就是完美的!

[关于合作的哲理故事

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六年级下册作文:手指

全文共 482 字

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夜深了,小主人陈娜已经睡了。五个手指头开始了它们的诉苦会。

“唉,忙了一天,把我累死了。”大拇指伸了伸懒腰,无精打采地说。“你累,难道我很舒服吗我的腰都弯了!”食指马上反对。

它们的对话被高大的中指,纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了。它们便开始讨论起来……

大拇指最先发言:“我和食指老兄最辛苦,小主人每次写作业,我们都要使劲捏住笔头,每次工作都是几小时,头上都留下了深深的痕迹。”“唉,我不但要配合你写字,还要忍着针刺的痛。有一次,小主人学刺绣,她不会刺,那锋利的针尖无情地刺进我的身体。我总是旧伤未愈又添新伤。”说完食指“呜呜”地哭起来。中指把食指的泪擦干,接着讲:“我们都是同病相怜,小主人写字,我必须弓着身子支撑笔杆,这儿都磨了一大块肉。”“咱们都太命苦了!”无名指说,“小主人练书法,我要用头去顶着笔杆,小主人每次都练一两个小时,练得我满头大汗。”小拇指缩着身子说:“我虽然不累,但是我很可怜,冬天小主人弹钢琴,我的身子冻得像根萝卜,弹到琴键上,那股钻心的痛是你们无法体会的。”

五个手指头把自己的苦都说出来,心里舒服多了。它们伸着疲惫的身子进入了甜蜜的梦乡……

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六年级下册作文:手指

全文共 801 字

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闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情

拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴。王者毕竟有王者的威严,虽和每个手指都保持亲密关系,却从不和别的手指站在一列,独处一隅,保持几分神秘。当然王者的身价也尊贵,同样是手指,倘若受了伤害,伤害拇指的伤残级别就要高一级,如同王侯的葬礼要隆重于士大夫一样。

食指是谋士良臣,在四个手指中和拇指交往最多,关系最近,大凡是精细活计,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才动用其他手指。食指聪明智慧,但有重大决策,皆由食指开动脑筋指明方向,等大功告成,方由拇指郑重按下指印;若遇违法乱纪之事,往住由食指出面指手画脚,等风平浪静再由拇指出面表示嘉奖。

中指是文人高士,长身玉立,孤高自傲,除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥,平日郁郁寡欢,像个失意的诗人。但中指代表了一双手的关感和精神,唯有完美的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长,因此碰壁时就受伤最重,如同历代的文人一样。

无名指是一个世俗者。它不像中指那样要求名分,却非常注重实惠。无名指是爱和财富的象征,由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连名字都没有的无名指,像一个披金戴银的贵夫人,慵懒地享受着一生。

小拇指是女人,娇小,矫情,虚荣,喧闹,时不时跷成兰花状以显示自己的存在。小拇指虽派不上大用场,但却能干一些诸如挖鼻孔掏耳朵的体贴活儿,因而备受宠爱:倘若男人只能留一个长指甲或女人只能留一个红指甲,便必定是小拇指。但是,如同女人在男权社会里没有地位一样,遇到生死关头,首先作为牺牲的便是女人。古语云:宁可断其一指,不可伤其十指,这一指,定是小拇指无疑。

五个手指中,除大拇指外,四个手指互不合作,颇像中国人善于搞内讧。但遇到外敌入侵时,五个指头便会紧紧握成拳头,毕竟,五个手指还是长在一个手上 。

[六年级下册作文:手指

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假如我有根金手指

全文共 696 字

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假如我有一根无所不能的金手指,我会拿它去做许多有意义的事。我会去帮助那此贫困失学的孩子们,让他们和我们一样能坐在舒适教室里吹着风扇学习。

假如我有一根无所不能的金手指。我会让我学会最先进的克隆重技术,再用我的克隆技术克隆出世界上将要灭绝的动物或植物。比如说熊猫,它们在世界上已经只有2000多只左右了。而且它们有许多也将要死亡了我们能这样看着它们全都灭亡吗?不,我不能。因为看到了它们灭亡,就等于看到了世界灭亡的前兆。我会将它们克隆出许许多多的,要让它们不会灭亡。

假如我有一根无所不能的金手指。我会把全世界变得哪里都不会有污染的情况。大家知道近几年来,有许多地方都遭受到了不同的污染。有的地方的大气层和臭氧层破了洞。使那里下起了酸雨。有的地方的河流被工厂排出的废水和人们日常生活的污水污染了。每当我们走那儿附近的时候,就会闻到浓浓的恶臭。还有,河流里的鱼同时也受到了感染,人们吃了它们会就会染上各种不同的疾病,要是严重的话,还会有生命危险。有的人甚至吃了这些被感染的鱼后,还会得癌症。

假如我有根无所不能的金手指,我会变出另一个可以让我们赖以生存的“地球”。;因为现在我们所处的这个地球上,已经有许多人口了。据说,在19世纪到20世纪的这段期间,地球上人口暴增,一共增加了几十亿的人口。几十亿呀!该是一个多么大的数目。不仅如此,这个地球上所拥有的自然资源是有限的。人们又无节制地开采,使地球上本来可以再生的资源枯竭了。如果再这样下去,我们没有了这些自然资源,就会全部灭亡在这个地球上的。所以,我们需要另一个“地球”。

假如我有根无所不能的金手指,我会让世界上的一切都变得美好,让我们过上幸福的生活。

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五个手指的哲理故事_900字

全文共 790 字

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闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情。

拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴。王者毕竟有王者的威严,虽和每个手指都保持亲密关系,却从不和别的手指站在一列,独处一隅,保持几分神秘。当然王者的身价也尊贵,同样是手指,倘若受了伤害,伤害拇指的伤残级别就要高一级,如同王侯的葬礼要隆重于士大夫一样。

食指是谋士良臣,在四个手指中和拇指交往最多,关系最近,大凡是精细活计,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才动用其他手指。食指聪明智慧,但有重大决策,皆由食指开动脑筋指明方向,等大功告成,方由拇指郑重按下指印;若遇违法乱纪之事,往往由食指出面指手画脚,等风平浪静再由拇指出面表示嘉奖。

中指是文人高士,长身玉立,孤高自傲,除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥,平日郁郁寡欢,像个失意的诗人。但中指代表了一双手的美感和精神,唯有完美的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长,因此碰壁时就受伤最重,如同历代的文人一样。

无名指是一个世俗者,它不像中指那样要求名分,却非常注重实惠。无名指是爱和财富的象征,由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连名字都没有的无名指,像一个披金戴银的贵夫人,慵懒地享受着一生。

小拇指是女人,娇小,矫情,虚荣,喧闹,时不时跷成兰花状以显示自己的存在。小拇指虽派不上大用场,但却能干一些诸如挖鼻孔掏耳朵的体贴活儿,因而备受宠爱;倘若男人只能留一个长指甲或女人只能留一个红指甲,便必定是小拇指。但是,如同女人在男权社会里没有地位一样,遇到生死关头,首先作为牺牲的便是女人。古语云:宁可断其一指,不可伤其十指,这一指,定是小拇指无疑。

五个手指中,除大拇指外,四个手指互不合作,颇像中国人善于搞内讧。但遇到外敌入侵时,五个指头便会紧紧握成拳头,毕竟,五个手指还是长在一个手上。

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五根手指比本领作文

全文共 626 字

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星期天,天微微亮,我还没睡到自然醒,就被一阵吵闹声吵醒了。原来五根手指早早地起来在比谁的本领大。

只听到大拇指神气地说,“在我们五个里就数我最粗最壮最有力气了,你们四个谁也比不过我。而且老师夸你们的时候总是竖起我来。”说完以后,它非常得意,以为自己是最厉害的。这时,中指不服气地说:“为什么是你最厉害呢?我可是咱们队伍中最长最细的了,凭什么说你最厉害,我才是高富帅。”其它手指又争论了起来。无名指说:“我可是最神秘的,谁也不知道我的名字,而且帅哥美女们最爱把金灿灿的首饰戴在我的手上,你们有我美吗?”食指说:“我可是最重要的,写字、吃饭都得靠我,我才是最厉害的!”拇指和中指说:“没有我们的配合你一点用处都没有。”只有小指没有发话,因为在它们五个中它是最短小的,中指挑着舌头尖刻地说:“你是最没用的,我要把你赶出去!”说完,就立刻把小指赶了出去。

手掌妈妈发现少了一个孩子,就问最调皮的中指,说:“中指,小指到哪里去了?”

“妈妈,小指已经被我赶出去了”

“你为什么把它赶出去?”

“因为它是没有用的呀。”

“什么?你竟然说小指是最没用的?因为她的小巧用处可多呢,它可以钻进小小的洞里,拿东西的时候,不废一点力气,快点把小指给我找回来。再说,只有我们攥起拳头的时候力量才是最强大的。缺了你们哪一个,我的拳头也不会攥的结实。所以,你们五个谁也离不开谁。”一场争执就这样被手掌妈妈平息了。

这个故事让我明白了,众人拾柴火焰高,作为大拇指班的同学更应该友好团结,互相帮助。

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猜手指游戏作文600字

全文共 589 字

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作文课上,唐老师给我们设计了一个好玩的游戏环节——猜中指。她让我们两两自由组合,我和好朋友姚存樾结对,开始了游戏。

第一轮由我来藏。我把手放在桌子底下,左手的中指和无名指一扭,换了个位子,再用右手把它们包了起来,只露出五个“小脑袋”。我快速地将双手伸到姚存樾面前,信心十足地说:“我准备好了,你猜吧!”她左看看右看看,最后目标锁定在了我的无名指上,我迅速打开手掌,只听到她“啊呀!”一声尖叫。她猜错了,我兴奋地欢呼道:“第一局,我赢了!”

第二轮轮到我来猜了。姚存樾背对着我很快就准备好了。她转过身来,“哼哼!”坏笑了一下说道:“好了,猜吧!”我仔细地观察了一下她的五个“小萝卜头”,排除了一个最大的和一个最小的,剩下的三个个头都差不多,心里犯难了,该是哪个呢?我的视线落在了她的无名指上,又抬头看见她脸上露出了得意的神情,我的心里又开始犹豫了起来。反正是游戏,输了也没关系,就这样我随便选一个。哎呀,点到她的食指了。“哈哈哈,第二局,我赢了,1:1打平!”她得意地大喊道。

最后一轮决胜负。由我来藏,她来猜。我心中暗想:刚才我将中指和无名指交换了位置,从而引她上了当,这次她可能会觉得我还来这一招。所以我决定这次不伪装,顺其自然,并且将无名指伸得高高的,挤得胖胖的。果然不出我所料,她又抽到了我的无名指。哈哈哈……欢乐的笑声回荡在整个教室。

手指游戏真好玩!我回家还要跟妈妈一起玩!

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妈妈的手指作文600字

全文共 615 字

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我非常的马虎,做事经常不注意。今天弄丢了橡皮,昨天弄丢了铅笔……有一次,我还把衣服上的扣子弄没了。

那天晚上,在吃晚饭的时候,我对妈妈抱怨道:“妈妈,我不小心把衣服上的扣子弄没了,风都吹到我的骨头里了。”“好。”妈妈说,“这几天我找个时间给你缝上。”

吃完饭,我做了会儿作业,便去睡觉了。我在床上,老听见隔壁有声音,便蹑手蹑脚地走了过去,真像个小偷。

只见妈妈一手拿针,一手拿线,这不是在给我缝扣子吗!妈妈用她那灵巧的手指,一针一线地缝着,不一会儿,我的衣服上便有了几个小洞。突然,我听见妈妈小声地“哎哟”了一声,我仔细看了看,原来,是妈妈不小心把针尖对准了自己的手指,戳了一下。我真想问问她有没有事。看来,这一戳还戳得挺深,鲜血从妈妈的手指不断地涌出来,妈妈起身,轻轻地走向房间里的抽屉,为了不吵醒我,她走得非常慢。妈妈走到了抽屉旁,只见妈妈用她的手指轻轻地把抽屉打开,然后用手指在里面找着,终于,她找到了创口贴,最后,她轻轻地走到了床上,用另外一只手的手指把包装拆开,接着又给那只受伤的手指贴上,然后便继续用她那灵活的手指给我缝着衣服。过了一会儿,那件衣服的扣子便又缝了上去,就像变了魔术一样,那件衣服缝上了新的扣子之后,就像干枯的植物被浇了一盆水一样啊!而这一切,都要归功于我的妈妈。

我忍不住了,跑进妈妈的怀中,妈妈惊讶地问:“钱彘,你怎么来了?”

第二天,我穿着那件衣服,一股暖流便流遍全身,不管寒风多么凶猛,我身上依然非常温暖。

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我的“绿手指”作文600字

全文共 644 字

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我长着“绿手指”,什么?嘻嘻,你可千万别误会,我手的颜色和正常人的手可是一样的。“绿手指”是对心灵手巧的人的赞美哦!之所以说我长着“绿手指”,是因为我有一项特长,就是绘画。

从小我就喜欢画画,不管是蜡笔画、水粉画,还是素描、油画,样样都拿得出手。这,都要归功于我的“绿手指”。

记得有一次,我的油画老师杜老师从柜子里抽出一幅油画大师——莫奈的梭摩画,我当时心里想,这张画的绘画技术极其高超,色彩和线条都是无可挑剔的,杜老师一定是要给我身边的姐姐临摩吧!正当我想着,杜老师却拿着梭摩画朝我走来。天哪!这,这不会是为我准备的吧!就这样,杜老师带着他的“迷之微笑”,把画递给了我。我顿时头脑一片空白、无从下手,只能拿起画笔,但转念一想,“怕什么,以前不是也临摩过类似的画作吗?这次也应该能行!”于是,我用颜料抹上了轮廓,接着,找出大致颜色,用大笔一抹。有时光用右手还不够,左手也要拿画笔一起涂。就这样,时间一分一秒地过去了,画的基本轮廓终于出来了。第二堂课接着画细节,我拿着画笔,把每一片叶子、每一个涟漪、每一片屋瓦都描绘得惟妙惟肖。终于来到最后一步,添白边啦!我换了一支有一两根毛的画笔,用心地去画好每一根线。终于完工啦!经过九个多小时的刻画,一幅赏心悦目的油画终于完成了!虽然与大师的原作水平还相去甚远,但作为临摩地作品已经不错了,连杜老师也走过来连连称赞呢,“如此高难度的作品都没能难倒你嘛!”我的心里比吃了蜜还要甜。这呀,都要感谢我的“绿手指”呢!

这就是我的绿手指,怎么样?是不是很厉害呢?

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五个手指的对话作文500字

全文共 499 字

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半夜,大家都在床上熟睡着。突然,小主人最心爱的玩具被一阵悄悄的议论声给吵醒了。

一种粗粗的声音宣布:“现在我们来议论一下自己的苦衷吧!”

玩具一看,原来是五指正在谈话呢!大拇指挺了挺身子,有点伤感的抱怨道:“每天我都因为写字而不能活动身子,总是导致血液不通。”

大拇指话音刚落,食指就咆哮起来:“我比你惨多了,我不仅要使劲压着笔,而且我经常被门夹,还有,小主人拔河时,我排在最前面,是全面摩擦,有时皮都被磨破了!”

“轮到我说了吧。”中指清了清嗓子,“小主人一练字,再加上食指压在上面,别提有多重,都压出了包。冬天,那个包一裂开,小主人就把裂开的那层皮啃掉,啃得我又痒又痛,真是气死我了!”中指气得大发雷霆!

食指刚要评论,无名指就开始发话了:“哎!小主人练那个转转笔的时候,在我这里就是过不去,主人就使劲练,练得我口吐白沫……”

“什么?你们在说什么?”玩具终于开口说话了,五指们害怕玩具会去向主人告状,都赶紧提心吊胆的装作去睡了,看见玩具也没再多说,五颗悬着的心在瞬间放了下来!

大拇指指挥大家睡觉,过了许久,一缕阳光从窗外照射进来,照在了一夜未眠的大拇指身上,它高挺着身子,心里默念:“希望明天更加美好!”

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刺眼的手指花作文800字

全文共 762 字

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我,是一名比较有名的作家。大城市太喧闹了,使我找不到一丝灵感。于是,我收起东西,去一个平凡的小镇,寻找灵感。

那里空气清新,早晨,总是在鸟儿的欢鸣中睡醒。天空一片蔚蓝,朵朵白云在嬉戏,楼下传来孩子的欢笑。我起了床,崭新的一天开始了!

我看着这些可爱的孩子,发现他们真的是好玩极了!有的因为输了游戏而急得跳脚;有的“孩子王”带着一群孩子在爬树,还有的……不过我发现在这群孩子里,最显眼的就便是两个神情极端的孩子。

我走过去,弯腰对那个兴奋得走路都飘起来的孩子问:“小朋友,什么事让你如此兴奋?”那孩子回过头来:“我这次考了一百分,妈妈亲了我一口!”说完淘气地指了指脸上的红唇印,又跑开了。我笑笑,又走向那极度失落的孩子。

我过去跟他打招呼,他无精打采的望了我一眼,对我说:“我叫飞飞,这次没及格,妈妈打了我一巴掌。我看了看那印在他脸上的五根红指印还没有消,像一朵带刺的,那么刺眼。我伸出手摸了摸他的小脸,他躲开了,冲着我无奈地笑笑,搭拉着头走了。

我站在原地,木然。

我在这儿又住了两天,仍然毫无思绪。这时,我又从窗口看见了安安和飞飞,不过他们的神情似乎交换了。

我换了件衣服,走下楼。

“小伙子!“我拍了一下飞飞,把他吓了一跳,不过他回头见是我,立刻又绽开了笑脸,不等我问他,就抢先说:”这次我考了六十一分,进步了!妈妈非常开心,亲了我!”我向他表示了祝贺。“安安这次没考一百分,虽然只差了两分,可他妈妈非常生气,打了他。”他继续跟我说着,说着话时压低了声音。飞飞望了眼安安,我也小心地望了他一眼,发现他的脸上印了一朵刺眼的手指花,非常沮丧。我不知道该说什么,摸了摸飞飞、安安的头,“再见,朋友!”。

我找到了灵感:“手指花,它很刺眼!”我回到房间开始了我的创作,希望这部作品完成出版时,会帮助到更多的家长用正确的方法来对待孩子的学习成绩。

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五个手指的对话作文600字

全文共 558 字

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在一个夜深人静的晚上,工作了一天的人们都进入了梦乡。我写完作业,洗漱完毕后,关上了台灯,我很快就睡着了。不知不觉中,我朦朦胧胧的听到了五指在悄悄地对话

大拇指哭丧着脸说:“哎呀,疼死我了!”

小拇指不解地问:“母指大哥,你怎么了?怎么不高兴呢”

大拇指说:“咱们的小主人握笔姿势不正确,把我身上都磨红了!”

食指接着说:“可不是嘛,我的身上都磨起了一个大泡!”

中指也应声说道:“瞧!我的身上也被磨红了。”

小拇指还说:“小主人不爱护我们,经常把我们弄得红一块、蓝一块的!”

大拇指和食指又说道:“咱们五兄弟属我们哥俩功劳最大,可我们却天天受罪!”

小拇指和无名指听了他们的话,心里感到很委屈,小拇指说:“虽然主人用我们的时间少,但离开我们也不行。”

无名指听了连连点头也说:“离了我们,小主人什么事都做不好。”

中指听了大家的对话,一本正经地说道:“你们不要吵了!我们五兄弟,谁也离不开谁!只有我们团结起来,小主人才能更好的学习、生活。现在的问题是小主人不知道爱护我们,整天把我们弄得脏兮兮的,更重要的是小主人的握笔姿势不正确。今天我向大家发出倡议,如果小主人不改掉这些坏毛病,我们就罢工!其他手指听了,都说:“对!对!”

第二天,我一觉醒来,想起昨天五兄弟的话,我便下定决心:从现在开始,要改掉我的坏毛病,做一个人人都喜欢的好孩子!

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仿写《手指》

全文共 276 字

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作者: 申嘉宁

我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着--五官,它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。

先说眉毛吧,她虽然位居于脸的最上方,但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大,说小也不小。……

眉毛的下面是眼睛,他能为其他兄弟姐妹们去“探险”,看看周围有没有“可疑”物品,如果脸上失去了她,那可是麻烦了。

再下面就是鼻子了,他虽然位居于脸部的中央,可长相却不那么尽如人意,可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞,如果没了它们,他可就不能用鼻子呼吸了,也不能够嗅出各种各样的气味了。

这就是我们的五官。

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仿写《手指》

全文共 371 字

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作者: 高梓涵

我们每个人,在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。

铅笔在文具中,是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中,是最费力的。例如写试卷,所有题都是他自己写出的。

常和铅笔合作的是橡皮,他可不算美,大部分身体都是矮而胖,都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累,但是做什么事都不能少了他。拿笔画画,画错了,要用它擦。他是最容易摔到地上的。

在五种文具中,尺子是最像一个军人的,他的腰杆笔直,而且他的身体是最长的,他也是比较硬的。

在五种文具中,旋笔刀是最厉害的。他也是最胖的,他是和铅笔配合的,铅笔累了,会让旋笔刀给他做按摩,而铅笔屑则是给他的报酬。

铅笔盒的用处可大了去了,咱们晚上睡觉,文具不也得睡吗?他们的家就在铅笔盒里。

每个文具都有长处——写、擦、画直线、旋、存。这些长处组成了一个整体,他们一起成为了我们的好帮手。

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手指算术

全文共 381 字

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快乐(3)班邵芮莹

今天,老师让我玩一个好玩的游戏,题目叫手指算术

游戏规则是两个人手指触碰相加所得数字,得出结果,最先算出10者胜。

我和黄煜嘉被老师选为对手,我们俩刚开始表情很严肃,好像上场的将军,黄煜嘉说让我先来,我就先用一根手指和黄煜嘉的一根手指碰一下就变成2,我们俩的神情似乎更严肃了,空气也变得有些紧张了,这时,黄煜嘉先发制人,率先算出三,我也不落后,算出了5,后来黄煜嘉又用她的2碰了我的7,算出了9,我的心变得更加紧张了,她离10已经很近了,而我离10还远着呢。我心里想:我要快点追上黄煜嘉才行,否则我会输的,我不敢放松警惕,我直直地盯着她的手指,心里不断盘算着要怎么才能赢她呢?我边做边想,可是我忘了她还有一个3,直接用我的5和她的2,算出7,让她赢了,她特别高兴,而我有些失落,怪我一时疏忽,真是一步错,全盘皆输。

不过,这个游戏让我们玩得很开心。

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手指算术

全文共 327 字

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快乐(3)班尚文茜

今天,老师给我们玩了一个游戏,叫“手指算术”。

开始做游戏了,老师先给我们讲了游戏规则:手指触碰相加所示数字,得出结果,最先算出10得胜。我和黄奔一起玩,我们俩人一起来出1根手指,我先碰他,我的手指变成了2,他又碰我的两根手指变成了3,我们俩人四目相对,好像上战场的将军。我先发制人,把黄奔给赢了,黄奔不甘示弱,于是,下一局,黄奔就把我给赢了。

然后,我又和邱丹琪比,她先把我的一根手指给碰了一下,变成了2,我又用1碰了她的2,变成了3,她又用2碰了我的3,就变成了5,我又用3碰了她的5,变成了8,她用1碰我的8变成了9,我再用1碰了她的9,变成10。我赢了,真高兴。

通过这个游戏,我学会了专心、细心观察,心手合一,这样胜出的机会就大了。

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国王的金手指

全文共 321 字

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302班陈恒妍

在小河边附近有一座城堡,里面有一位贪婪的国王,他有很多的仆人与一屋子的金银珠宝,可是他一点儿也不满足。

在他为金银珠宝而烦恼的时候,有位游历天下的仙子路过城堡,看见愁眉苦脸的国王。小仙子上前问道:“国王陛下,我能为你做些什么吗?”国王说:“我想要一只金手指,无论碰到什么,它都会被变成金子。”话刚说完,国王就看到自己的右手中指变成了金手指,国王兴高采烈地跑到了书房,他把所有的书都变成了金子做的,同时书房里传出了他的笑声。

国王觉得还是不够满足,于是他就跑到森林去,把树木变成金子做的,让仆人运回皇宫。可是就在他得意洋洋的时候,擦了把汗,这时让他意想不到的是;他立刻变成了金子做的雕像。

小仙女游历路过看到变成雕像的国王,她摇了摇头。

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