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作文

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南郭先生的扩写

全文共 417 字

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南郭先生自打逃出皇宫以后,心里就觉得很不踏实。于是就回皇宫领罪去了,他对齐闵王说:“大王,我在吹竽时欺骗了您的父亲,罪该万死,小的前来领罪。”齐闵王听了南郭先生的话,说:“既然你有悔改之意,本王饶你不死!”南郭先生说:“谢大王不杀之恩。”

虽然齐闵王原谅了他,但南郭先生还是对不起死去的齐闵王,他下定决心要学会吹竽。南郭先生听人说,在昆仑山上住着一位老人,他的吹竽技术十分精湛,南郭先生听了,背起行李来到了昆仑山上,果然,他听到了悦耳动听的竽声,那声音宛如百灵鸟的歌声,他沿着歌声来到一座小木屋前,里面住着一位满头银发的老人,他正在聚精会神的吹竽,南郭先生完全陶醉在了那美妙的竽声中,他对老人说:“老人我千里迢迢来到昆仑山就是为了拜师学艺,请您收下我吧!”“好,我收下你了。”

从此以后,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都坚持每天跟着老人吹竽。后来,皇宫举行了吹竽比赛,南郭先生夺得了冠军,赢得了齐闵王的称赞,成了一位赫赫有名的吹竽能手。

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老鼠开会扩写400字

全文共 789 字

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很久很久以前,老鼠们因受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么计策来对付猫的骚扰,以求平安。

“丁,丁!”一只上了年纪的老鼠弓着背,拄着拐杖,红得像刚被老鼠夹子夹过似的鼻子下留着几根半灰半白的胡子,它摇响铃,示意会议开始。

会议室里,座无虚席,许多老鼠都不得不站着开会。远远望去,黑压压的一片,会议室中央,坐着只戴着皇冠,穿着龙袍的大老鼠,它饮了一小口茶,缓缓地说:“现在任何老鼠都可以对屡屡被猫侵袭的现状提出自己的建议!”

话音刚落,一只母老鼠便娇滴滴地站起来,它扇着睫毛,娇声说道:“依我看,要发明一种鞋子,察觉到猫后它会自动掌控我们的脚,让我们以最快的速度奔回洞里。这样就能躲过猫的侵袭!”一只年轻的老鼠轻蔑地瞥了她一眼,不屑一顾地说:“等你发明出那种鞋子,我们的老鼠家族也差不多灭亡了!”母老鼠张张嘴想说什么,却欲言又止,垂头丧气地坐了下去。

这时,又一只抹着口红,甩着手绢的母鼠站起来,晃晃蕾丝裙,提议道:“不如我们把人类陷害我们用的老鼠夹子放在猫的家门口吧!只要他们一走出家门,就会被夹子夹住!”一只戴着方眼镜的老鼠捻着自己细长的胡子尖声叫道:“猫才不会踩着老鼠夹子呢!老鼠夹子是专门对付我们的,对猫不管用!”

“吱,吱!”一只年幼的小老鼠窜到会议室中央,挠挠头,细声细气地说:“你们的办法都不好!其实我们只要在猫脖子上挂个铃铛,这样,它还没发现我们,我们就已经听到了铃声,便可以逃走了!”话音刚落,台下顿时炸开了锅,老鼠们连连称赞小老鼠的办法好,坐在会议室中央的鼠王也连连点头称是。

突然,一直始终一声不吭坐在一边的年老的老鼠慢慢站起来,用拐杖在地板上敲了三下,朗声说:“请问谁能把铃铛挂在猫的脖子上?唉,周密的计划并不等于成功,得能实践才行!”说罢,它蹒跚地走出会场,丢下了一群正在发呆的老鼠……

纸上谈兵是不行的,付诸实践才有可能成功。让我们吸取老鼠的教训吧!

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游山西村扩写作文最新

全文共 732 字

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这天,陆游心情很不好,就决定到郊外散散心。途经一处山,陆游见这座山上树木郁郁葱葱,风景甚好,就骑着毛驴登上了这座山。

来到山上,风景果然好,陆游渐渐被这美景陶醉了,觉得这里赛过仙境,胜过瑶池。

在这样的地方游玩,陆游心中的烦心事也不见了,心中顿时充满了欢乐,为自己找了个这么美的地方而自豪。只是心中还有一丝不解,这么美的地方,怎么没见有人烟呢?

临近中午,陆游的肚子“咕——咕——”的叫了起来,陆游这才想起,一拍脑门儿自言自语道:“我早上怎么没吃饭呀,真是的,哎呀……”陆游一边埋怨自己,一边又为自己的肚子问题犯愁,“这可怎么办呢?……”

陆游在这山中转了一圈又一圈,一圈又一圈,一圈又一圈……

他几乎要在这座山中转晕了!

他开始埋怨起这座山了:这山的风景怎么会这么好里,让我在这儿转晕了,要那么好的地方干什么,也没有个人烟,或者有个小酒店也好呀,要不有个路标也行呀!

过了一会儿,就在陆游饿得要虚脱的时候,看见前面有一缕炊烟,就像找到了新大陆一样,骑着毛驴就奔过去了。

陆游骑着毛驴走进了村子,发现这里不论男女老少脸上都洋溢着喜悦,陆游心生奇怪,就连忙打听,才知道这里来了个大丰收,村里人一听说大诗人陆游来了,都争着招待他。

这里的酒虽浑浊,这味道赛茅台,大家又杀鸡又杀猪。陆游被这村民们的热情感动了,提笔一挥,几个大字:“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”“你们这个村叫什么名字呀?”“还没名字呢,您给起个名吧。”“嗯……就叫‘山西村’吧。”“好名字!”

陆游在在回家的时候,又迷路了,怎么办呢?他犯愁了。正巧,遇上了一个农民,询问过路后,就回家了。

也就是因为这,陆游才写出了《游山西村》这首诗。

游山西村

【宋】 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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四年级《渔歌子》扩写作文

全文共 495 字

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春天到了,一座高大雄伟的西塞山上长满了一棵棵小树,上面有许多活泼可爱的小鸟在那“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“真美呀!真美呀!”

山前白鹭展翅高飞,有的在高空盘旋,有的三五成群地围在一起,似乎在讨论问题,还有的在半空中,似乎是个巡逻兵,正在一丝不苟的工作。

白鹭下方有许多美丽无比的桃树,上面的桃花粉嘟嘟的,像一张张绽开笑脸的小精灵。旁边的池水清澈见底,仿佛可以看见水底的沙石。水中那胖乎乎的鳜鱼最为活泼,有的在水里觅食,准备今天的午饭;有的在玩跳跃游戏,可高兴了!还有的好像在思考问题:为什么我们不是人,而是鱼?

这时,一位渔夫划着小船过来了,他长着一双大眼睛,小鼻子,小嘴巴,鼻梁上还架着一副眼镜,还有一对招风耳,带着青箬笠和绿蓑衣。

鱼儿们惊慌失措,有的躲在船下,好像在玩捉迷藏;有的则躲在妈妈的身边,生怕被抓住。

但不幸的是,有一条鱼被钓住了,急得挣扎,渔夫看到鱼竿在晃动,猛的一拉,提了上来。高兴地连连叫道:“太好了,太好了!”心想:这回可以饱餐一顿了。

不一会儿,刮起了大风,紧接着又下起了雨,雨点陆陆续续地落在了他穿的那件绿色蓑衣上。仅管如此,垂钓的人也不愿回家。好像这里就是他的家一样。

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分别作文——扩写《别董大》

全文共 330 字

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千里的黄云使白日里的天空变成了昏黄的颜色,这天空不正如我的心情吗?刺骨的北风,猛吹着向南飞的大雁,一切都看起来那么凄凉。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来,落在了我和董大的身上。

我和董大是最亲密也是最要好的朋友,如今董大要去远方了,我的心情像刀割了一样,很痛。董大对我说:“高适,我的好朋友。今天我们俩要离别了,我很舍不得走,因为这里有我的好兄弟。”说完,他就忍不住哭了起来。“董大,男儿流血不流泪,不要因为想念我而悲伤(生病),要记住,没有不散的宴会。”我强忍住泪说。

董大点了点头又不好意思地对我说:“我害怕我以后没有知心朋友,没有地方诉苦。”

“董大,你要学会自己照顾自己,不要发愁,天下有谁不知道你的大名呢?”

从那以后,高适就作下了《别董大》这首流传千古的名诗。

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扩写《送元二使安西》作文

全文共 506 字

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今天的天气很好,晨雨湿润了土地,树叶抽出了新枝,王维在他的书房里看书,一切都那么平静。

王维放下了书,想起了原来和元二的一些事情:王维和元二是十分要好的朋友,他们经常在一起,不是王维去元二家就是元二去王维家。他们是形影不离的好朋友。突然,一只信鸽飞了进来,信上写着,皇上有旨命我出使安西,明日启程。元二。王维手中的信一下滑落了,他知道皇命不可违,便想自己亲自为元二饯行,他在家里做好了饭菜,拿出了陈酿的美酒,准备连夜送过去,王维马不停蹄的赶到了元二家时,已经是清晨了。元二刚要上马出使安西,看见王维十分惊奇叫到:“王维,你怎么来了?”王维说:“元二,我是来为你饯行的,咱们找个地方单独谈谈吧!”元二把王维带到屋里,王维拿出自己做的饭菜说:“今日一别不知何时能在相见,请你喝了这杯酒吧!”元二说:“我喝不了这些酒啊,我没有这个量!不行不行!”王维说:“不为别的,就为我们的友谊,请你一定要喝下这杯酒。”元二:“好,就为我们的友情干杯。”元二接过酒杯一饮而尽。辞别王维向安西去了,临走时,说:“有好诗一定要给我邮过来啊。”王维含泪吟出了《送元二使安西》:

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

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《江畔独步寻花》扩写

全文共 559 字

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春风慵懒,透明如纱,轻抚这一江的绿水,幽幽花香,随风徐徐而至。

我一路闻香而来,只见黄四娘家门前一片花海。那粉的桃花,一朵朵、一枝枝、一树树,含着灼灼灿烂的笑,恰似美人腮;那白的梨花,玉骨冰清犹如美人肌,如雪吐芳,清香淡雅;报春花,小巧灵动,身着黄裳,伸展纤纤玉臂,密密匝匝的绿枝里,仰着脸,三三两两依附于叶间,恬静而乖巧,如小家碧玉一般;娇艳的玫瑰,一枝独秀,亭亭玉立,串红一串紧挨着一串,像跳跃的火苗,张扬而热烈。有名的,没名的,散落在草丛里,像眼睛,似星星,眨着眼,抿着嘴……

远的顺路一直延伸着,近的迫在眉间,高的越过篱笆爬上墙头,低的伏地聆听……

红的似火、粉的如霞、黄的赛金、白的像雪。大的如碗口、小的如豆粒……成千上万的花,压的花枝弯下了腰。

蝶儿穿花而过,上下翻飞,一阵微风拂过,花香流动,花叶轻颤。红的、黄的、黑的、白的、像飞舞的花瓣,摇曳着,嬉戏流连,舞衣多彩,舞姿轻灵。或深入花丛的,或躲在叶底,竟也把自己打扮成花的模样。我轻轻走过,它才倏地飞起,掠起一阵花香,飞在我脸前身后。

黄鹂站在枝头,欢快地鸣唱着。清清翠翠,婉转圆润。声声慢慢 、声声慢慢。好不自在呀!

我小心翼翼挪步一路走来,竟也是满身的花粉,满身的花香,满心的醉意,我禁不住更是诗兴大发:

黄四娘家花满蹊

千朵万朵压枝低

留连戏蝶时时舞

自在娇莺恰恰啼

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天净沙秋思扩写作文

全文共 312 字

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秋天的黄昏,虽然景色对我们来说佷美,可是对乡下荒凉之地的游子来说,却异常凄凉。

大名鼎鼎的诗人马致远正在古道上行走,在这秋风萧瑟,北雁南飞的秋季,诗人心里不竟起了一丝凉意。

忽然间,诗人对眼前的一幕触景深情,已经枯死的藤蔓还缠绕着即将老死的一棵古树,显得非常凄惨,小桥之下,一条清澈的小溪流水潺潺,旁边还有几户乡下人家的屋子,虽然没有人进出,但诗人可以想象出他们一家人团聚时的喜不自胜,想到这,诗人顿时感觉自己心如刀绞,是啊!远离亲人并久日不能相见,是多么痛苦的一件事啊!身为游子的诗人只能一个人孤独的骑着消瘦的马儿走在古老而又荒凉的道路上,吹着萧瑟的确风,望着将要西落的太阳。诗人还在远离家乡的地方,他不竟肝肠寸断,悲痛欲绝。

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登幽州台歌扩写

全文共 441 字

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夜已深了吧?迷雾阻挡着我的前路,荆棘撕破我单薄的衣服。

我独自一人登上这高台,借着微微的月光眺望远方。此时此刻,我忽然感觉自己迷失了方向,迷失了自己。我不知身在何处,身后无人跟随,前方也没人引路。处在这样广袤的世界里,我却找不到一个倾听我心声的知己。我感到无比的悲伤,仿佛有巨大的石块压在我的胸口,使我透不过气,那种感觉强烈地压抑着我的本就孤独的心。一个坚定的声音慢慢从我的内心深处传来,那铿锵有力的声音,强烈的告诉我,你走的路没有错误,坚持自己的观点,笑到最后才笑得最好。

自古以来,成大事者,总是孤独的。只是谁又知道我的心酸楚,谁又懂得我内心的痛苦?真的想找个知心人说说话,真想痛痛快大醉一场,真想不顾一切的嚎啕痛哭一次。忍不住仰天长叹!我的悲伤已充满肺腑,无法抑制,原谅我七尺男儿却如此轻易落泪。可是有谁能告诉我,如此浩瀚广阔的天地,为何彰显我的孤独?蝴蝶尚且恋花,为何唯有我形单影只?

我多希望有个志同道合的人,明白的我心,支持我的观点,是我不必独自在这幽静的高台上暗暗伤神落泪。

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清平乐村居扩写

全文共 553 字

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一个晴空万里的早晨,宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪,小溪上漂浮着一片片碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿油油,毛茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋。粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋顶,南瓜藤上还挂着几个又大又黄的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山环抱着。在美丽的农家小院中,住着幸福的五口之家。

诗人辛弃疾隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的吴国口音,带着醉意在互相说话取笑。是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妻,坐在窗边,边聊天,边喝酒取乐。

老翁喝了一口酒,骄傲的说:“你看,我们这三个儿子真是长大了,越来越能干了。”

老妇忙为老翁斟上一杯酒,颔首点头,心中尽是欣慰。

他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除草,只见他光着膀子,两只粗壮的手紧紧地握着锄头,弯着腰,一下一下的锄着,虽然他已经汗流浃背,可嘴角还是有一丝笑意。在离豆田不远处的一棵大树下,二儿子正在编织鸡笼。他专心致志,手法娴熟,手指灵活。很快,一个精致的鸡笼就完成了。老翁的三儿子呢?原来他正趴在小溪边,翘着两个小脚丫,摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子,乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。

茅草屋,小溪,青草,快乐的一家人,汇成了一幅美丽的风景画,多么和谐,多么美妙。诗人辛弃疾被深深地感动了,写下了一首千古名诗——《清平乐·村居》。

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《天净沙·秋思》扩写

全文共 857 字

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如果离愁别是一般滋味在心头,那么新年便尽是万番姿态萦绕在心间。

漂泊在外,他的身上带着不多的盘缠,骑着瘦弱的马前进。客途的艰辛、疲惫以及那不可言喻的孤独,让他心力交瘁。这个秋天,落叶纷纷,偶尔碰上几场能安静了整个世界的秋雨,听,只有风应和这它的潇潇,于是又勾起了多少游子的乡愁。

从日出到日落,游子的生活是不同却又相近的,因为有那同样的客愁。像一朵朵小蒲公英花,只是看似自由却身不由己,风一吹,你便又只能听凭命运的安排。

他便是每天带着这样的愁苦以及些许的希望一直前进着。一个普通的黄昏,却让人悲凉得不普通,停留在一刻树下,看见枯老的藤树上栖息着一窝乌鸦。或许是年轻的乌鸦外出觅食了,只留老乌鸦停留在树枝上,望着远方,“嘎”的一声,心里无限凄悲。

长亭外,古道边,那小桥流水的风韵,在此时却是来不及欣赏了。在桥上,听那小溪流水潺潺,两边的人家炊烟袅袅,但此情此景更是让他触目伤怀。他拥有的只是那离家遥远的距离和深沉的思念。

秋高气爽,雁过留声。与其为伴的还有那一轮落日。它拖着沉重的身子,圆滚滚的,在遥远的天际一步步挪下山。它的余晖洒在水面上,波光粼粼,金光闪闪。水里倒映着落日的身影,不那么清晰,但明了的,意犹未尽。天空越来越红了,像火烧一般,发光发热,无限激情。黄昏并不等同于绝望,因为在此时,它或许能抛开一切拼劲全力地放手一搏,于是成就了这残缺中的唯美。整个天空为它感到骄傲,也努力呈现出最好的姿态,迎接它的是整个世界陪它从辉煌到黑暗。

人生亦是这样的。即使路途坎坷,即使一无所有,但却可以带着自己的信念、坚持,去放手一搏。在秋日里,在夕阳下,享受着余晖的沐浴,风沙沙,凄凉或许又可以有无限希望。

风中,桥上,他用那深邃的目光,凝望着远方,不知那秋风能否带走他的思念,带到故乡,带给那已年迈苍老的父母亲;或许能吹散多少忧愁,又或许增添了多少伤感。

思绪消散又凝结,于是一首《天净沙·秋思》便在秋日里,摇曳在这秋风中——

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。 ——马致远

在天涯,别是一番滋味在心头。

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扩写《画蛇添足》

全文共 1139 字

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那天我独自在家中作画——妻子已因我日夜只知读书画画却走不上仕途与我弄别扭带着小儿回娘家去了。村子里有家举办祭祖活动,要我前去帮忙,我是不喜欢去凑热闹的,更重要的是一户有钱的大户的家中,我更无心前去,但也不敢有求不应。因为是有钱的大户人家,他们的要求我不得不应。

祭祖活动结束后,吵闹便开始了。真想立即躲到安静的地方去,但因这里是贵族人家的住宅,我无处躲藏。“来!这壶酒赏给你们喝了!”主人“大方”地拿起酒壶,“当!”的一下放在桌上,人们便蜂拥而上……这样的场面实在让我感到可笑,贵族人家中只有一壶酒吗?这一壶酒那么珍贵吗?何至于为此争抢起来!“我们来个画蛇比赛吧!”其中一个人高声道,吵闹声突然停了下来,“谁画的好,画的快,就给谁喝!”“好主意!”于是众人便开始忙活着准备开始画蛇比赛,这样的场面让我更感无奈,我只默默看着他们这些举动,因为我对那壶酒并没有兴趣,却不料别人知道我爱画画,竟硬把我拉着加入进来。我平日里是很喜爱作画,但这一刻,画这东西却不是出于我的喜好。我当然是草草地几下就把它画完了。虽然并不想争那壶酒,但我赢了!于是有人拿起那壶酒要给我喝。我没有心思去接过那酒壶,不料旁边已传来刺耳的声音:“蛇哪里是有脚的?”

“是啊!蛇怎么会是有脚呢!”众人立刻注意到并马上纷纷谈论起来,对我满是讥讽和嘲笑。我像是灌树丛中一株草一样,几乎要被他们的声调淹没。

“蛇怎是没有脚的?只是你没见过罢了!”我极力地去为自己辩护,因为我知道自己真的没有错。

“难不成你见过有脚的蛇?”人们笑得更厉害了。

“是啊!我确实见过!不信你去捕一只瞧瞧。”

“捕一条?哈哈哈哈,你捕过一条?你一定捕过一只癞蛤蟆吧?”

“蛇还有脚?真是让人笑掉大牙喽!哈哈哈……”

“一个穷书生,见过甚?还是早点去岳丈家请回你媳妇吧!哈哈哈……”

我想争辩,却没办法理会这些无知的人。一脚踢到那酒壶,破门而出。

走到村边的小酒馆,痛痛快快的饱喝了一顿。“哪里要与你们争那一壶酒,我全可以一个人痛痛快快地喝!”……

我醉醺醺地摇晃在回家的路上。“蛇怎是没有脚的!我就见过有脚的蛇!”是的,蛇真的是有脚的,只是人们平时无法看到罢。他们为什么就不相信我?路边的人见到我又开始笑。“笑什么笑!愚蠢无知的东西们,蛇真的是有脚的!”笑声更大了,连那些女人还有她们怀里抱着的孩子也在指指点点的笑——

家里空荡荡的,只有微风吹动着那几张画纸沙沙作响,米缸里也是空空荡荡。“为什么你们都要嘲笑我!穷书生怎么了?”我气急败坏的摔掉画笔。我也只能这样,只能独自在家中发泄,因为出去只会招来他们更多的嘲笑。“蛇真是有脚的,只是它的脚不是用来走路,不是平时显露出来的!”可是,恐怕没有人会承认这一点,因为别人谁会像一个潦倒的书生,没事儿去注意蛇是不是真的有脚呢?

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《郑人买履》扩写

全文共 1098 字

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“哎——我应该怎么办啊!”郑国的一家小院子里传出叹息声。只见老郑一个人在门口焦急地东走走西走走。

“老郑,你怎么了,看你这么焦急地样子。”“哎哟,别提了,我又不会量鞋子的尺码。那天隔壁帮我量了,写在一张纸上,可是那张纸不见了。我还要去买鞋子的呢。”“那我帮你一起找吧。反正我也没事可做了。”“谢谢你啊,老李。改日我一定等门向你道谢。”“不有了,老郑。大家都是兄弟一场嘛,何必啊。”

“哎哟,找到了。老郑,在这呐。”不一会儿,老李从衣柜里拿出了那张纸条,递给了老郑。“谢谢了。”“不客气的。快去买鞋吧,一会儿集市就要打烊了。”话音刚落,老李就转身想要离开。但被老郑给拦住了“那我送你吧。”“不用了”于是,老郑目送着老李离开了。随后,老郑就急匆匆地赶向集市去了。

集市上的人可真多啊,人山人海的。老郑走到买鞋的地方。哪里的鞋子可真是琳琅满目,应有尽有。各式各样的鞋子呈现在老郑的眼前,看得老郑都措手不及。这时,一双黑色的鞋子映入了老郑的眼帘。“多么高端、霸气、上档次啊。一看就知道特别适合我这个帅气的人穿!”老郑急忙跑了过去,生怕有人买走他那双“高端、霸气、上档次”的鞋子。

老郑跑过去问了价格,可算是物美价廉——对于老郑来说。当老郑正要买下它时,他高叫道:“我的尺码呢?”他焦急起来了,左摸摸自己的口袋,又摸摸自己的口袋——没有!一定是忘在家里了!他只好对那个买鞋子的人说:“我忘记带量好的尺码了。你等我一下啊,我去去就回。千万不要把这双鞋卖出去啊。千万要记住了。”话音刚落,老郑就转身飞奔而去。

但是,喧闹的人群挡住了老郑的去路。这就好比天然的屏障挡住入侵的敌人一样。真是倒霉透顶啊——先是有尺码的那张纸找不到了,再是没带尺码,现在又被人群给挡住。今天真是他的倒霉日啊!老郑认为,自己是世界上最不幸的人。他幻想着自己那张找到的尺码也不见了……他越想越恐惧,以至于他停止了幻想。但是老郑拼了,他冲了出去,远离了喧嚣的人群,走到他回家的路上。

老郑飞奔着,拼尽全力地飞奔着。望着一旁闪退在他眼中的房子,他没有停下来。他还在疯狂地跑着。终于,皇天不负有心人——老郑到了。他停了下来,气喘吁吁地走过门槛,小院,直到放有那张有尺码的纸的位置上。老郑一刻也不想耽误,抓起纸就跑。他又疯狂地飞奔起来。望着刚才闪退在自己眼中的房子,老郑还是没有停下来。

他到了,可是集市已经打烊了。最可怕的事情还是发生了!他只好灰溜溜地回家去了。

路上,他遇见了老李“怎么样,买到鞋子了吗?借我看看。”“别提了,今天事事不顺啊……”随后,老郑把他的悲惨遭遇告诉了老李。老李笑了笑“你为什么不直接用脚试呢?”“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。”

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游山西村扩写

全文共 583 字

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缓缓经过一段荒无人烟的小路,路上的沙尘铺满了他的一身,他拍打着袖子,速度还是那么慢,那把老骨头早已无年轻时那样敏捷。他叹了一口气,心里想着何时才能到达那座村庄。

他重新动用了那扶助他多年的拐杖,好似魔法师中的神杖,经过一条大街时,人逐渐多了,许多人都围着一个话题,远处的那座西村,那儿的酒十分烈性,腊肉也是,但都是为了留下游客。有的杀了鸡呀,鸭呀……就是想让游客住下。他听了,不由加快脚步,手中的拐杖敲击地面的频率也在加剧。他经过了大街,小桥,到了大山中,只见山绕着水,水也映着山,大山层峦叠嶂,气势雄厚,松柏生长在崖壁山上,水柔柔软软,曲曲折折,盘绕着大山,向前流淌。

柳树枝叶繁盛,从而在树下特别阴暗,多么绿的树呀,他不惊叹,而花朵却很明艳,不需要阳光来为它反衬,自己仍然可以完美地绽放,他边走边欣赏着道旁景色,无意间,他发现,前方有一座村!不惊大喜,连忙迎上。穿过小桥,十 分陈旧的桥的木板被踩得“吱吱”直响。

他正好赶上了村里节日,村中正在狂欢中,舞步踏着箫声,村里人穿着朴素,衣冠整齐,却渗透着浓浓的原始气息。

真是太美妙,这样的村庄真让人走不了,可还有很多事要做呢,他依依不舍,迈腿走出了村庄,到了村口,不时地回头一瞄,才拄着拐杖走了。

如果这美丽的地方能让我再去,我无论是伴着月亮徒步走,都甘心,在夜光浓浓中,手中的拐杖时不时敲开了你的门。

[游山西扩写作文四篇

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如何应对中考扩写作文

全文共 2531 字

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临近中考,孩子们都在忙碌着复习。作文是语文的一大难关,为了节省孩子们的时间,所以我们就来讲一下关于作文扩写的相关写作技巧。

扩写一般会以两种形式出现:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。

扩写这种训练方式,从某种意义上说,与看图作文一样,都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。不过,“看图作文”提供的材料是图画,要求学生根据画面所描绘的内容,所表达的意思写出自己的感想。因此,练习看图作文,必须先看懂图意,然后再依据图意,展开想象写成作文。“扩写”练习提供的文字材料,要对这段文字进行扩写,则必须看懂这段文字的意思,然后围绕中心,抓住重点,展开想象,进行作文。

示例一:文字型材料扩写

(1)在英语考试时,小明和小晴互相传纸条,结果我的成绩比他们俩都差了10多分。(2)月考又开始了。(3)考试时,我有几道题答不上来,很想找同学“问一问”,犹豫再三,我终于没有作弊。

提示:请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

结合这道作文题,我们来讲一下扩写作文的步骤:

第一,先要理清所给材料的意思,用事实说话;

第二,找到材料的中心,即重点,一般扩写都是以重点为主;

第三,尽可能丰富地表达,多方面、多层次描写。(如描写人物的话,可以结合语言、动作、心理等多方面来刻画人物形象。)

再来看上面这道题,一共三句话。第一句话和第三句话显然是扩写的重点,即两场考试考场上发生的事是描写的重点,第二句话是两场考试的衔接句。但两场考试是否需要都作为重点来写呢?也未必,写时也可以有详有略,因为还是要考虑作文的字数要求。

这道作文题还有简单的提示语,——请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。从提示语中不但可以了解到应拟的文题——《作弊》或《我战胜了自我》,从中还可以悟到文章应持有的主张或说主题思想,这样就为作文定下了基调。

练习:根据《荆轲刺秦王》中“易水诀别”这一段文字,扩写成800字左右的作文。

至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。

易水送别

易水边上,久久无人。唯苍鹰在飞。

水正向东流着,流了很久,然后起风了。风并不很大,向西。鹰却逆风而行,固执地向东。游鱼也是。

这里是北边常见的平原。所以可以看见远远的几个白点正慢慢走来。这儿是燕赵,不,应该说是燕秦的边界。

鹰似已累了,停了下来。

白点越来越大,大到已可以看见其中的一个黑点了。近了,到了。他们停了下来,马车也停了下来。

车里走出一人,也是一袭白衣,眉宇间却多了一些英气和不符身份的优柔。那,竟是燕丹。

丹走向了着黑衣的人。径直地走,眼里似乎没有了其他人。此时,众多的英伟剑客都只成了陪衬。但在他们的眼里却找不到一丝怨色,他们眼中有的是什么,已无法用语言表达出来。

丹还是没有说一句话,该说的早就已经说了。现在他面对的是他的挚友——荆轲。他知道轲此去的后果,成败与否,轲都会死,都必须要死。如果可以的话,他也许会和轲换个位置。但只是也许。在丹的心中,国家和朋友哪个更重一些呢?可能连他自己都不知道。

他还在看着轲。

轲的面容如岩石般冷峻,风吹动他的衣袂,发出了此时唯一的声音,然后就又被淹没了。

是渐离在击筑了。

在他们还在杀狗的时候,总是渐离击筑,轲和唱。

“壮士怒发兮,不为哀。得报恩仇兮,江湖快义。。。。。。。”

轲身后的剑客都哭了。

轲手中提了一个大盒子,谁都知道那是什么。但谁都宁愿不知道。

轲的左手还握着剑。他跟了他十五年,从他初出茅庐,到退隐市集,再到太子上宾,直到现在。他一直握着它,如果要在剑和命之间选一个的话,他会选剑,一点都不会犹豫。

而轲旁边的武阳却一直战战兢兢,没人会看不起他的,每个人都知道,武阳还是武阳,这已是他的底线。

轲一直看着前面,没再看渐离。上前几步,又唱道:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”

后又大步前行,只留下身后众人和慷慨的击筑声。

过了很久,人都已离开了。

鹰又飞了起来,忽而惨叫一声,刺破了秋的苍冷。最后掉入了易水中,随游鱼一道,由水载着,渐渐向东去了。

示例二:连环画型材料扩写

根据材料所给连环画扩写故事,是2016年北京中考语文新增题型。在一模考试中,学生已经预热过,所以对这方面应该不会陌生。

本题目既是扩写,又是“想象文”,只不过,想象文有了“落脚点”,学生可以以自己对“邯郸学步”故事的理解为中心,进行思维创新和发散。其实这就类似于高中现行的“材料作文”,给了考生充分的思考和想象空间,写作越来越灵活、自由。

针对这类成语故事漫画型的扩写题目,解题思路首先是要正确理解成语的意思,即故事的核心思想。其他思路大致跟上述文字型类似。审题精准、明确中心、深化主题、语言流畅且形象。值得提醒的是,成语故事是众所周知的,所以很容易犯“趋近雷同”的毛病,这时候找到一个新颖的点,无疑是为自己的扩写增添了不少色彩。

最后,小编再来给大家总结一下扩写需要注意的事项:

第一、扩写是有中心的扩展,这个中心就是所给材料的主要意思,需要围绕这个中心思想去添枝加叶,使原文更加具体、完整。

第二、一般来说,扩写的原材料往往只有一个简单的梗概和情节。扩写就要发挥自己的想象力,对原文中不明确、不具体的地方,多问几个“怎么样”、“是什么”、“为什么”,针对这些问题展开合理而又丰富的想象。想象出更细致的故事情节,想象出更生动的人物形象,交代出必要的时间、地点、环境,把原文没有写出来的东西补充完整,把原文没有突出的中心意思更好的表现出来,使文章更加充实、丰满。

第三、扩写结束的时候,一定不能游离材料之外。不管中间你是怎样发挥想象力去补充情节的,到收尾的时候,一定要回归主题。这一点尤其重要。很多孩子扩写上瘾,到最后直接改变了所给材料的结局,这是大忌。有可能会把前面你所给出的精彩扩写完全抹杀掉。

作文在今年的中考中增加了很多新的形式,为了更好的帮助学员应对中考作文新形式,东学堂开出了以下短期班,当然提高阅读能力,也是学员必须要及时解决的问题,故这个端午节,给自己的大脑好好充电吧!

[如何应对中考扩写作文

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《望天门山》扩写

全文共 413 字

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有一天,“我”李白闲来无事,看天气如此的晴朗,干脆出去转转,扩写望天门山》作文。

“我”去长江三峡那里租了一只小小的帆船。“我划着帆船,慢慢悠悠的转来转去。突然,“我”的眼睛一亮(要知道,“我”堂堂大诗人的眼睛除了见到美景以外就不会亮地!“我”可要比那些摄影师更会抓景物),小学生作文《扩写《望天门山》作文》。只见我不知不觉的就来到了天门山的前面。天门山有宽有窄,江水到了窄的地方就会波涛汹涌,到了宽的地方就可以平静一些。“我”立马停下来,站在船头,仔仔细细的品位这迷人的景色,看着看着就忘了时间在走,流连忘返了。一时间,“我”摆出一副潇洒的样子,灵感又降临在“我”身上,“我”便马上诵起“我”刚刚作出的诗句:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”哇哈哈……“我”就是“我”,又作了一首诗啦!!!!!!!

时间不早了,“我”就游到这。“船啊船,都是你的船租要付不起了,不然我就要在这美景边过夜啊!”

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小学语文扩写句子的三种方法

全文共 629 字

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【摘要】通过对语言文学的学习,可以使小朋友具备扎实的语言功底和较强的写作能力。为大家准备了语文扩句的三种方法,希望帮助大家提高的人文素质和写作能力!

怎样扩句

同学们写文章很喜欢使用形容词,可不是用词不确切,就是乱加修饰词造成句子罗唆。比如把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的)阳光照射着(一碧千里广阔的)草原”。

在这一句中存在两种毛病:

一是用词不确切。‘温柔’多用来形容女性温和柔顺,修饰阳光不如换成‘温暖’确切。

二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘。‘一碧千里’与‘广阔’重复,应删去其中一个。”

扩写句子有三种具体的方法:

(1)想象扩句法。

想象扩句法,就是抓住句子中叙述的人或事物,想象他们(它们)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。

例如:“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样)爱护它”。

(2)描述扩句法

描述扩句法,就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。

例如:“水珠飞腾着”可扩成“(一串串晶莹的)水珠飞腾着”。

(3)说明扩句法

说明扩句法,就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述,使句子的意思更详细、明确。

例如:“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是(我国明朝一位伟大的)药物学家”。

另外,要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。

‘我们(十分)热爱徐州(的云

扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的语文扩句的三种方法,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!

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鹬蚌相争扩写的专题

全文共 679 字

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一条弯弯曲曲的小河流过这里,河里住着一个大蚌。

有一天,太阳暖暖地照着大地,河里的大蚌心里想:“难得这么好的天气,待我到岸上去晒一阵子太阳,好好地养养神。”于是就爬到了岸上,张开了大蚌壳,懒洋洋地躺在沙滩上晒太阳。阳光温柔地洒在蚌的身上,蚌觉得身子暖烘烘的,舒服极了。忽然,一只鹬过来了。鹬看见蚌又白又嫩的身子,心想:“真好!我已经一天没吃东西了,待我把蚌的肉啄下来,美美地饱餐一顿。”鹬便伸出长嘴来啄蚌的肉。蚌痛得大叫起来:“谁敢如此放肆,敢啄我的肉?”鹬扬扬得意地说:“是我——鹬,把你啄一下有什么了不起的?我还要吃你的肉呢!”说完,鹬越发狠劲儿了。蚌痛极了,它很恼火,心想,让我给你点颜色看看!于是就用蚌壳把鹬的嘴紧紧地钳住。鹬的嘴被蚌壳钳住了,它就发起脾气大骂起来。蚌回敬鹬说:“是我——蚌搞的,怎么样?”

鹬气极了,对蚌说:“你快松开,不然,嘿嘿,有你好瞧的!”蚌说:“你敢对我怎样?”鹬便说:“你如果不放开我,今天不下雨,明天不下雨,你就会被晒死!”蚌一听,吃了一惊,心想:“那怎么办?算了,趁早放了它吧!”蚌刚想放鹬,继而又转念一想,不能放,鹬也有害怕的事。蚌灵机一动就回答道:“我今天不放你,明天不放你,你就会饿死!”鹬也害怕了,但它不愿表露出来,便说:“没关系,我不怕!”蚌也说:“我也不怕!”

鹬和蚌争持了很久,都筋疲力尽了。这时走来了一个渔翁,看见它们在那里相斗,觉得很有意思。渔翁听它们争论了一会儿,便一手捉住鹬,一手拾起蚌,笑着说:“不用等到明天,现在就请到我的鱼篓里来吧!”渔翁说完,便把它们丢进了鱼篓里。这真是“鹬蚌相争,渔翁得利”。

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从军行扩写600字

全文共 764 字

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西域,乌云密布,天空中没有一丝光明。雪山,还是矗立在那里,也不知,这里的战火何时能够熄灭。身边的将士们,多半都带着伤,那是他们英勇攻城最好的见证。而远处敌军的城墙啊,还是顽强的屹立在那里,就像敌军顽强的抵抗一样,不知何时能被攻破……

我站上军营的高地,向玉门关望去,远方若隐若现的小城,是我这次率军出征的地方啊!我仿佛还望到了万里之外的长安城,皇上应该正站立在那雄伟的城楼上,等待我们的捷报吧!我向家的方向望去,家中父母妻儿应在迫切期待我的凯旋归乡吧!转向前方,就是那顽固不化的敌人,他们又开始巡逻了。我们大军包围他们数月无果,更是助长了他们嚣张的气焰。可记得,临行时,自己豪气干云,大呼:“为国荡寇,在所不辞!”自信满满的来到军营,一轮又一轮的发起进攻,到今日,贼未破,我军士气已是低迷。出征以来,我带领着士兵,一次次架起云梯,冲上城墙,攻破了一座座敌军的城池,英勇的士兵们用他们的血肉之躯,为我们铺出了一条通往胜利的光辉大道,最后来到这座孤城下。可是就在这里,我们死伤惨重,孤城下尸横片野,血流成河。

我一如既往的召集士兵开始训练,却发现他们之中许多人的铠甲残缺不全。我震惊之余,怒火万分,装备如此破旧,如何作战!这些与我一起出征的战友,身经百战,却始终不愿轮换后方,而是自愿留下,继续攻城。因为他们知道,自己的使命还没有完成,那座孤城,还挺立在前方。

攻城前的誓师大会,我的将士们豪气万丈,他们说要继续奋勇作战,为国除害。我想起赏识我的君主,激励我奋发图强的父老乡亲,还有那些死前要求把他们尸骨带回大唐的死去的将士。誓师大会的最后,我以生平最温和的语气说道:“望战争结束,能与诸君以富贵相见。”

看着面前队列整齐的军队,旌旗招展,刀剑林立,我又望了一眼背后的家园,毅然转向敌人的孤城,握紧拳头,吼出了出发前的最后两个字:“进军!”

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嗟来之食扩写

全文共 388 字

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从前,齐国正在闹饥荒。一个叫黔敖的人做了很多饭菜,在街上等待那些非常饿的人来吃。

这个时候,一个非常饿的人,用袖子蒙着脸,(钦钦括号解释:因为他害怕别人知道他长什么样子而嘲笑他)东倒西歪地过来了,之间黔敖左手端着食物,右手端着水,头往上一仰,说到:“喂!快过来吃东西!”可是那个人一看他那么没有礼貌,便说到:“我就是不吃你们这些没礼貌人的东西!”

一下子,黔敖发现自己做错了,便心平气和地对饿者说到:“老人家,我这里有许多吃的东西,吃不完,请你吃吧!”而这位饿者的脾气非常倔强,就是不吃他做的饭菜,终于,因为太饿,所以死了。

这件事被孔子的一个弟子知道了,便感叹到:“那个饿者不应该这个样子啊!如果他不礼貌地称呼你,你可以不理黔敖而离去,但是对方如果已经向你道歉了,你就可以吃了。”

我反思了一下,觉得孔子的弟子说得对,通过这件事,悟出两个道理:第一待人要有礼貌,第二是脾气不要太倔。

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