0当我受到批评时作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单在我们人生的道略上，当我们犯了些错误时，批评，如同一把锋利无比的，令人胆寒的利剑，直插你的心脏，也许，当你受到批评时，你会直接，坦诚地接受批评，认错，但是，在我们的生活实践中你，千千万万地不要讨厌批评，也许那批评也是为了你好。
记得几周前的一次教学课，沈老师让我们翻教学课本上48页做一做的第二小题，可就因为没有认真听讲。老师批评了我。可恶，到底是哪一页的哪一小题。当我匆匆忙忙在翻作业本时，我焦急的想。等全班翻到那页题目时，我还在着急地翻着做作业，这时，老师似乎注意到了我，拿着大尺子打了我的手一把，那时，我感到了一股酸痛，抬起头来看，是老师用严肃的眼神看着我，还让我站起来。那时我感到一阵很委屈，又听到同学们的嘲讽。我真想找个地缝把头塞进去，即使泪水在眼中打转，我也坚持不流下去。那时，我也为了发泄，用红笔在数学本上写了个行动代号“103y”放学后，我无精打采地回到了家。
那天晚上，我看着自己被打的手，我陷入了反思，老师批评我，看来我真得错了。想着老师那严肃的眼神，再一次回想起来，那时老师眼里，或许隐藏了一些爱意，那被打的手也是对我的一种警告：以后认真细心，不要像今天那样连本子都翻不到正确的页数。
那次以后，我也受到了一些批评：英语老师让我们读英语单词，我明明读了可是老师没注意到，因为惊慌而被老师说了一顿。
接着，在被数学老师批评的周末，我也写了“103y”这个代号。也就是抄写本写了十页，写字课写了三页。以后，我也很真诚地接受了批评，有时候，批评是为了我好。
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2024年民主生活会发言材料批评与自我批评
全文共 1417 字
+ 加入清单按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，认真做好会前 准备工作，通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目，进一步提高了思想认识，积极开展对照检查，结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况，进行对照剖析，找准存在的问题，明确了整改方向。下面，我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。
一、存在的问题
通过学习并结合自身思想工作和生活实际，对自身进行认真剖析，发现自己还存在一些问题和不足，主要表现在以下几方面：
(一)在坚定理想信念方面，与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的，在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时，思想上也会产生一些想法和模糊认识。
(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够，思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多，但增强干部群众思想解放的意识比较少。
(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在，服务大局、服务群众方面还不够到位，不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。
(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细，不够透彻的问题。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。主要表现在：
(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性，平时学习只是机械的读书，没有从思想深处，结合工作生活去学习，不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质，对理论学习重视程度不够，理论学习的不深入，思想上必然产生模糊认识，从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习，从思想上解决了模糊认识，使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定，对中国的和平崛起，对中华民族的伟大复兴更加充满信心。
(二)思想改造缺乏实践性，导致思想与实践有脱节的地方。通过学习，使我更深刻的认识到，在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神， 但没有很好的去追求，对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲，都是极其错误的。通过学习，在认识上有了很大提高，要发挥党员的先 锋模范作用，在今后的工作生活中修正精神追求上的认识，坚定理想信念，坚守精神追求，追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风，以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去，为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献。
(三)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，平时忙于事务性工作，同人民群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有 所淡化，有时产生松口气的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致，服务人民意识不够强，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)学习方面自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新，凭经验做事，虽有时意识到了，但没能够及时弥补，没有时刻提醒自己注意及时跟进，全面发展，紧紧跟上时代发展的脚步。
批评的反义词
全文共 1149 字
+ 加入清单一、【反义词】
表扬、赞美、夸奖、赞扬
二、【基本解释】
[释义]
(1) (动)基本义：指出优点和缺点。
(2) (动)专指对缺点和错误提出意见。老师批评了犯错误的同学。(作谓语)〈外〉日语。
[构成]
并列式：批+评
三、【英文翻译】
1.criticize; criticism
四、【短语造句】
1.他支持的市场资本主义并不是没有批评。
His support for market capitalism is not without criticism.
2.他批评了马英九政府最初拒绝外国援助的做法。
He criticised the ma government for initially declining foreign assistance.
3.批评人士质疑为何中国内地需要两家交易所。
Critics question why mainland china needs two exchanges.
4.他还批评了示威者。
He also criticized the protesters.
5.你在公共场合批评下属。
You criticize a subordinate in public.
五、【详细解释】
◎ 批评 pīpíng
(1) [comment on;judge]∶评论;评判
批评家
早赐批评
(2) [punctuate and annotate]∶对书籍、文章加以批点评注
删改批评
(3) [criticize]∶对缺点错误提出意见
醒目的广告遭到批评
(1).评论;评判。对事物加以分析比较，评定其是非优劣。 明 李贽 《寄答留都书》：“前与 杨太史 书亦有批评，倘一一寄去，乃足见兄与彼相处之厚也。” 清 李渔 《慎鸾交·心归》：“你辨美恶，目光如镜，谁高下，早赐批评。” 鲁迅 《而已集·读书杂谈》：“说几句关于批评的事。现在因为出版物太多了，--其实有什么呢，而读者因为不胜其纷纭，便渴望批评，于是批评家也便应运而起。”
(2).对书籍、文章加以批点评注。 清 孔尚任 《桃花扇·逮社》：“俺小店乃坊间首领，只得聘请几家名手，另选新篇。今日正在里边删改批评，待俺早些贴起封面来。” 鲁迅 《中国小说史略》第十四篇：“《残唐五代史演义》未见， 日本 《内阁文库书目》云二卷六十回，题 罗本 撰， 汤显祖 批评。”
(3).指出所认为的缺点和错误。 茅盾 《昙》一：“﹝姨太太﹞常常拿一些家庭间的琐细麻烦的问题请 韵 出主意，事后却在丈夫跟前冷冷地批评，挑拨是非。” 柳青 《铜墙铁壁》第十三章：“可是他批评她们不该脱离群众跑来。”
(4).对缺点和错误所提出的意见。《黄金世界》第七回：“大嫂有几句批评真是十分贴切。” 张恨水 《啼笑因缘》第二十回：“而且我那样的批评，都能诚意接受，这人未尝不可取。”
两学一做批评与自我批评发言稿
全文共 1063 字
+ 加入清单部队士官个人整改措施
在这次支部整顿过程中，通过认真系统地学习《章程》、《军队基层建设纲要》和条令条例等有关内容，征求群众意见，开展批评与自我批评，对照检查等方法步骤，认真查找出自身存在着以下几个方面的问题：1、学习不够扎实，理伦素养不够高，效果不明显。2、工作标准低。3、党员模范作用有所降低。4、业务水平不高，高科技知织学习热情不够。为了在较短的时间内解决这些问题巩固支部整顿所取得成果，真正按照“三个代表”的要求和党员先进性标准事善自己，结合自己的实际情况，制定以下措施：
一、加强政治理论学习，改善知识结构，提高政治思想觉悟。要完善正规的理论学习制度，确保理论学习效果，努力做到不走过场。按照个人自学为主，做笔记、多探讨;结合自身生活、工作，思想的实际撰写心得体会。通过形式多样的方式方法来提高理水平，努力去改造自己的世界观、人生观、价值观，始终保持清醒的政治头脑坚定共产主义信念。在思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致，做终于党、终于人民、终于军队的忠诚卫士，学会正确运用政治理论指导分析问题和解决问题的能力。
二、工作作风，提高工作标准。
要通过学习，改进工作作风。一是向经验丰富的同志学，学习他们的工作作风，工作方式，优良传统。二是要放下包袱，开动脑筋，扑下身脚踏实地，增强工作的主观能动性和创造性。在工作中高标准、严要求，克服只求过得去，不求过得硬的消极思想。敢于叫响“向我看齐”的口号。三
是模范遵守部队条令条例。
三、 牢记宗旨，时时处处作表率。
自觉遵守国家的法律法规，严守部队的各项规章制度。严格一日生活制度，严格请销假制度。处处以身作则，模范带头，用自己的言行来影响和带动周围的官兵，营造一个遵规守纪的良好空间。自觉抵制资本主义腐朽思想的侵蚀，时刻警惕“酒绿灯红”的影响，做到不该交的朋友不交，不该看的东西不看，不该做的事情不做“拒腐蚀;永不沾”，严格遵守《封闭式管理规定》，无论在何时何地都要以党员的标准严格要求自己，从自我做起，从小事做起，做遵纪守法的模范。
四、 努力进取，立足现实，全面提高综合素质。
认识到知识的重要性，我们就应该充分利用现有条件，扎实抓好各种学习特别针对业务方面，把理论知识弄懂弄透彻，不应做到知其然，而且要知其所以然。要有刻苦钻研的精神。对待高科技知识的学习能力的好坏，决定了个人发展潜力的问题。立足连队现有的良好硬件设施，自己要学好，用好，从而不断提高综合能力。每周利用半天的休息时间，学习电脑知识或新技术介召。
以上是我针对自身存在的一些问题，制度的整改措施，望同志们给以批评和监督。
教师党员批评与自我批评民主生活会发言稿
全文共 4137 字
+ 加入清单在校党支部的组织下，今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想认识和工作能力。下面，我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。
一、一年来的工作学习情况
1、认真学习理论知识，积极完成本职工作。
2、加强自身作风。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，做好学校的教学工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神。
3、严于律己，保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律，才能树立威信、树好形象，才能有凝聚力和号召力，才能干好事业。常思贪欲之害，常怀律己之心。在工作和生活中，我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，勤政廉政，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人
二、存在的问题
1、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟，加上工作头绪多有时课前准备不够充分，对学生可能提出的问题预设不够，低估了学生的思维，造成课堂上有时比较被动，有时在教学中钻研还不够，课外对学生的辅导时间较少，一部分学生的成绩在下降，可能会完不成指标。
2、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样
不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。
3、在教学教研工作方面，平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探索，大胆创新方面做的还不够好，不善于积累教学经验，也不积极撰写教育教学论文，在思想上没有高度重视。
三、改进措施
1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。
2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
3、要善学。积极参与政治学习，认真作好学习笔记
4、要严己。在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。
5、要慎独。“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说，在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合党章要求自群众路线教育实践活动开展以来，我能够积极参加各个环节教育活动，认真学习有关文件和领导讲话精神，并认真对照《党章》，通过自己找、同志帮、领导点、大家议等形式，查找自身存在的不足和问题。结合自己的工作，本人进行了自我思想教育。现将查找到的自身存在的不足和问题汇报如下:
一、工作中存在的主要问题：
1、政管理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时，自己固然也正视政管理论的学习，能够及时、当真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅知足于有关铺排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。二是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析题目，对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够，表现
在理想信念上，固然也有坚定的信念和决心信念，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的详细步履意识。
2、对本职工作知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神，思想不解放，求稳思想比较重。三是对治理知识学习得不深，对工作中碰到的难题和矛盾，有时抓不住题目的实质和根本。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发，对一些关系发展全局的工作理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有时带有个人情绪，也没有时刻全身心的投入工作。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心邪念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
5、在本职工作中，固然我能较好的完成我的本职工作，但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中
发现了一些问题，这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的，我就不向领导提出来，而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会，以为我对工作有意见，所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了，存在与己无关思想。
二、产生问题的原因分析
1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，只从字面上理解，没有深刻熟悉其思想的精华。自觉学习的主动性不够，以为政管理论学习是虚的东西，没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥步履的重要宝贝。
2、说明自己在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏市场意识，开放意识，立异意识，缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履，缺乏把握提高前辈的知识的思想熟悉，知足于面上不出问题，立异意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，有一种知足于现有水平的思想。
3、就是责任心，责任意识，大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的，不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同事的关系，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开四肢举动。真正
的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、是作为一名基层干部，因为社会阅历还不丰富，在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺，工作思路不够开阔，所以难免会产生急于求进的情绪，缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作后，首先想到的是如何尽快完成，盲目去做，在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪，影响工作效率。
三、今后努力方向
我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，捉住产生问题的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，要按照党章来审阅自己，规范自己，严格要求自己。
一是要树当刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我们正在做的事情为中央，着眼于对实际题目的理论思索，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。详细到实际工作上，就要把自己的思想和步履统一到总体部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划，立足本职岗位，为本单位的发展做出应有的贡献。
二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，牢牢围绕单位、部门和本岗位的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，认真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力，增强工作责任心，养成严谨、细致的工作作风
三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维造成的各种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上，积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。
四是要坚持真理，坚持原则，勇于批评和自我批评，勇于纠正工作中的错误与不正之风，自我批评立场要诚恳，努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识，精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争，继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中多与同事们多交流，多沟通。要善于和自己有不同意见的同事多谈心，多了解。在日常工作中要严于律已、宽以待人，常做宽容之事，以自己的表率作用，促进团结、达到增进情谊，促进工作的目的。
五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员，在今后工作中我要努力做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能为群众排忧解难，服好务，并在服务中，留意自己的服务方式和服务立常把最泛博群众的根本利益放在第一位，切实把工作做好、做深、做细、做实，让党组织放心，让群众满足。
六是要坚持解放思想，襟怀胸襟全局，量力而行，与时俱进，克意进龋就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异，终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作中存在的实际问题。
在今后的工作中，我要加倍努力，完成各项工作任务，力争为党为人民多做贡献。
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教师党员批评与自我批评发言稿
全文共 1851 字
+ 加入清单各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优 理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理 能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气 ，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加强学习
虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育 的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理
不断创新工作方法，不断加强政治理论 学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思 、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师 。
三、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
群众路线批评与自我批评
全文共 1490 字
+ 加入清单勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。确保分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。
要把批评和自我批评开展起来，首先要消除思想顾虑。“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致“小疾”拖成“大病”，甚至病入膏肓，不可救药。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说，我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的，但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来，特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位，一事当前先替自己打算，“批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己，高高挂起”。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误，与人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评，必须坚持走群众路线。走群众路线，就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意，充分调动和保护群众的积极性。
认真开展批评和自我批评，必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想以及科学发展观的要求为指导，以优秀共产党员为镜子，结合本系统本单位具体要求，做到既紧密联系各自的工作实际，更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题，更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题。
认真开展批评和自我批评，必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人，通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是，通过批评和自我批评，找准党员和党组织中存在的影响执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点，知无不言，言无不尽，通过开展批评和自我批评，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性，讲原则，讲真话，讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。
四讲四有批评与自我批评
全文共 1348 字
+ 加入清单讲政治，就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。作为共产党员的我们要时刻坚定自己的信念，相信共产主义，相信我们的党，要坚定不移地走中国特色社会主义道路，任凭风吹浪打，都不迷失方向。
毛主席说过要实事求是，要辩证的看待周围的事物，那么在实际工作和生活中我们要如何讲政治呢?我认为，我们除了坚定的相信党，相信共产主义外，我们要做到：一方面，不断认真学习马克思主义最新理论成果，要真学、真信、真用，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;另一方面，在工作中要坚持顾全大局、服从组织、强化执行、全身心投入到工作，将集团211目标、公司目标牢记在心中，要不断地增强科学发展观意识，全面提升自身各方面能力，为集团和公司实现跨越式发展奉献自己的所有力量。
讲正气，就是要注重品德修养，加强道德建设，坚持以德为先，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。
在工作和生活中，我们要坚持集体主义价值观，要不断地修正自己的人生观和价值观。具体地说，我们在工作要不怕苦不怕累，要将集体利益放在首位，当个人利益与集体利益发生冲突时，要以维护集体利益为第一目标。在生活中，我们要坚持以德为先，要堂堂正正做人，清清白白做事，要充分发挥我国的优良传统，起到党员的先锋带头作用，要坚持“贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”。 泰戈尔曾说“埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报”。那么作为共产党员讲奉献应该是我们与生俱来的天性，因为我们党的宗旨是全心全意为人民服务，我们从加入共产党的那一刻起，我们就坚定了为共产主义奋斗终生的信念和人生目标。
在实际生活中，讲奉献就是要结合实际，不断学习，不断创新，切实提高科学发展能力，在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业，增强责任意识、进取意识，有高度的政治责任感和强烈的事业心，有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公，无私奉献，正确对待成绩、正确对
待荣誉，把个人发展融入到企业发展中，与企业同呼吸、共命运，正确处理国家、集体、个人利益的关系。
讲和谐是保障，要贯彻四讲精神，就一定要做到讲和谐。和谐社会的提出是我党思想上的一次伟大进步，是我党与时俱进的重要体现。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。
讲和谐就要我们做到，以人为本，坚持科学发展观。作为基础党员的我们要在工作发挥自己的能力，营造和谐的工作环境，要不断地影响和带动周围的人，为构建和谐社会奉献自己的力量，要坚信“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。 “四讲”的内容博大精深，在今后的很长一段时间我还需要不断地学习，在做到理论来源于实践，又指导实践，要不断的总结，一起在总结中进步。同时，学习四讲要与集团公司提出的“七个调整”相结合，要积极参与学校组织的各项活动，要紧跟时代的脚步，要时刻跟党走。
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党员批评与自我批评发言稿
全文共 2398 字
+ 加入清单作为一名基层带兵干部，通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后，深受启发，感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义，明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况，我进行了深刻的反思，彻查了问题，认真剖析了产生问题的根源，对今后的努力方向进行了明确。
一、存在的问题
(一)政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面。二是学习有懒惰的思想。在学习上，仓库党委指定学什么就学什么，平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。
(二)工作标准不高，工作作风飘浮。应该说，任现职以来，能向身边的同志虚心请教，以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的，钻研业务是比较刻苦的，但是用工作的高标准来衡量，还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准，只求过得去，不求过得硬，满足于现状，没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时，还存在应付、拖拉和抱怨的思想，不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。
(三)综合业务素质不高，创新意识不强。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，还存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快，距上级领导的要求差距较远，材料写作存在粗俗不精的问题，特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上，对新情况新问题研究不深，认识不够，方法不多，不灵活，不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。
(四)勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前市场经济蓬勃发展，军队大力提倡勤俭节约的形势下，自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。平时生活中不注意节俭，接待朋友时，为了表示客气和尊重，有安排到地方宾馆吃、住，上高档烟、酒，点高价菜的现象。主要原因：一是有“随大流”的思想，认为现在社会上都这样，别人这样，你不这样做，等于影响了自己形象,显得小气;二是艰苦奋斗的思想树得不牢，认为吃喝是小节，偶尔的吃喝没什么关系。
(五)对待军事训练不够积极、刻苦。自认为经历过艰苦的新兵生活磨练和院校的锻炼，体能基础较好。所以主动锻炼的意识不强，虽然平时也能坚持出早操，课余还利用一些时间打打篮球，但体能素质还是很一般，效果不明显，以致体能测试时仅仅能合格。与军官体能训练的要求还存在较大的差距。
二、问题剖析及下步的努力方向
通过仓库此次安全教育管理整顿和教育后的自我反省和思想交锋，对照检查中存在的问题，归根结底是事业心责任感不强造成的，能力素质弱可以通过实践锻炼不断学习来弥补，但是如果事业心责任感不强的话，不仅影响个人的成长进步，还会影响整个单位的全面发展。通过这次教育触及了灵魂，经过反思，我深刻的认识到必须时刻保持警惕，做到警钟长鸣。自觉地防微杜渐，做到慎独、慎微。针对自身存在的不足，今后我将在以下的几个方面上下功夫加以改善提高。
(一)积极学习理论，努力提高政治思想理论水平。树立目标，用坚定的理想信念来指引自己，力求自己在党性修养方面有实质性的提高。用正确的世界观、人生观和金钱观来衡量自已的一切，把握住自己的人生的航向;要见微知著，防微杜渐，不断提高自己在具体工作中讲政治的意识;要时时刻刻遵守政治纪律，不打折扣，不搞变通，保证自己在政治上的纯洁，不犯错误，保持正确的政治方向;要高度警惕小资产阶级生活方式的侵蚀和个人主义、享乐主义、自由主义的影响，保持艰苦奋斗的政治本色和生活作风，不盲目攀比，做到守得住寂寞，耐得住清贫。
(二)振奋精神，扎实工作，提高业务素质和综合能力。服从命令，听众指挥，在本职岗位上充分发挥自己的才能，创造性地开展工作。不怕苦，不怕累，全身心地投入到每一项工作当中去。抓住机遇，不畏艰难，下真功夫掌握基层经常性工作方法和相关专业知识。学着干，干着学，多看、多问，多听，多写，多干，勤于动脑，努力研究，注重实践，善于总结，努力将知识转化为能力。同时要在领会上级首长意图上下功夫，以积极主动，开拓创新的精神地开展工作，使自己分管的工作能做到高标准、高质量。坚持不干则已，要干就要干好的良好作风。
(三)严格要求，努力培养艰苦奋斗和勤俭节约的作风，维护基层带兵干部的良好形象。要让吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的本色时刻从自己的身上体现出来。时刻以党性军纪来提醒自己，用条令条例来约束自己，用科学发展观的理论精华为标准和要求，作一名合格的党员干部。敢于坚持原则，开展批评与自我批评，不断改正自己的错误和缺点。讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，在日常工作和生活当中严格落实各项规章制度。老老实实为人，扎扎实实做事。认真做好基础性工作，立足当前，着眼长远，踏实立志于基层，将连队的工作抓紧、抓严，抓好，为不失一名基层主官职责而不懈努力。
(四)积极参加军事训练，努力提高自身军事素质。针对自身体能弱的问题下大力气把体能训练搞好，要充分利用业余时间加强训练，注重质量，并持之以恒的坚持下去。积极参加其他军事训练，努力使自己成为各方面都合格的军官。
通过这次安全管理教育整顿，联系自身实际，自查自纠，才发现自己本身存在的问题还很多，自我认识也十分肤浅，对问题分析不透彻，挖掘不深，解决不好。在今后的工作生活中，我将按照上级要求和自己制定的整改措施来处事、为人，服从命令，听从指挥，加强学习，努力工作，做新形势下的合格基层干部。
单位党员批评与自我批评发言稿
全文共 952 字
+ 加入清单在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下:
一、思想方面
为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策，学习邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十七大”精神，经过一系列的学习，使自己坚定了政治立场，提高了自己的政治思想水平，时刻保持清醒的头脑，更加坚定了对共-产主义的信念。
二、工作方面
时刻牢记自己是一名光荣的共-产-党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法，保持和领导的经常性沟通，具体工作安排与同事多商量，促进团结，形成合力。党员评议自我鉴定。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。
三、服务群众方面。
党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。能密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护群众的利益。
四、个人作风方面
本人能严格遵守党章，遵纪守法，做到干净干事，自觉抵制不正之风，做好表率，勇于同违法违纪和不良行为作斗争。党员评议自我鉴定。日常生活中，本人严格按照共-产-党员的标准要求自己的一言一行;能严格执行和廉洁自律的各项规定，严格要求自己;始终坚持求真务实，牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥了表率作用。
此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在一定差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。
我被批评了
全文共 446 字
+ 加入清单今天我被老师批评了，原因是——，看下面就知道了。
星期五那天我们班集体去欢乐谷玩一天，下午，我玩那个UFO下来时，头晕晕的，可一会儿就要回学校了，我怕头晕，就一直休息，希望能好，可偏偏不如意，一直都没好，该回学校了，我坐上了车，头就开始晕，刚好旁边的向梦媛也头晕，真是同病相怜啊！
一路上我都快要吐出来时，我一直都在鼓励自己“加油加油！……”一直喊一直喊，没有停过，旁边的向梦媛也在喊，我们互相鼓劲，果然好多了。可一到学校我就兴奋，马上有头晕了，我赶紧和李老师讲。
终于放学了，我想到一会还要坐车回家，我就害怕，怕一会坐车有晕车，所以我做出了一个未经过爸爸妈妈同意的决定——去曹艺凡家
一到她家，我就去她的房间睡觉了。
大概五点半左右，我就回家了，回家后，我妈妈问我去哪了，我一五一十的和她讲，我妈妈说她因为着急，就去问老师我走了没，……
后来到了学校，我被老师说了。
我后悔莫及，要是我事先打个电话和妈妈讲，就不会有这些问题了！
小朋友你们可不要学我哦！要做个听话的好孩子哦！哎……后悔呀！
[我被批评了作文
有关老师的批评的作文
全文共 550 字
+ 加入清单老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。而我却觉得您像一盏路灯，为什么这样说呢？因为您把你自己的知识传授给我，利用知识照亮着我前进……
她是我们以前的语文老师——李老师。她长得并不高，而且她经常扎着一根马尾辫，她有一双大大的眼睛，有一张会说话道的嘴巴，笑起来的时候会露出白白的牙齿。但是，看李老师上课，比看电影还要生动！
记得有一次，我语文测验。测验之前，李老师再三叮嘱我们一定要认真做题，看清楚题目才能做。但是，我一拿到试卷，就用最快的速度做了起来。一会儿，我一下子功夫，就把整张试卷的题目做完了。做完后，我没有在检查试卷的题目，而是在玩尺子。再过了一段时间，我们班的同学都做完了......到了下午，李老师来发试卷了！我自信满满的在想：“这次的试卷题目不难，我肯定能考满分。”但是事实永远都是残酷的，我拿到试卷后，我看了一眼试卷的分数，我看呆了，只有“80”分，那个时候，我不禁哭了起来。李老师走了过来对我说：“小均，你这次考得很差，你自己反省一下，我希望你下次可以考满分！我哭着对李老师说：“李老师，我知道错了！”
李老师这次的批评让我把骄傲的坏毛病改掉了。李老师，谢谢您教会了我一个道理“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
[有关老师的批评的作文
关于批评的作文800字
全文共 706 字
+ 加入清单作为一名被小学生使用的手机，我真是不由感叹大千世界：这什么世道？连小学生都用手机！
那一天，我还在随着懒觉，讨厌的工作人员忽然操作起了我。我看到，一个眉开眼笑的小学生向他身边的家长点了点头，那个家长立马抓出一叠钞票递给售货员。小学生很高兴，那个售货员更高兴，脸上的皱纹都在笑，乐呵呵的把我包装起来，递回那个家长。
本来那个家长的大方就让我吃惊，可后来我的主人更让我吃了一惊——我的主人是那个小学生！天哪，我当时真想让屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思议，现在连小学生都可以用手机了么？那个小学生会把我怎么样？
渐渐我发现，把自己比喻成不法分子已经完全够格了。我带给小主人（那个小学生）的影响太大了，不过，这也不全是我的错。要怪只能怪他自己。小主人的学校都规定了不能带手机，他还偷偷把我藏进书包里。带一下也就算了，可他还在上课时听音乐！连我都听懂他们老师讲什么了，他做题时还到处探头探脑，被老师抓住了，还愣说没听懂。
现在，高科技是最抢手的东西。一个小小的手机，也被改装的越来越好，各种程序和软件陆续登上手机。手机游戏，成了一股最强的龙卷风，刮得极为猛烈。可不是么小主人的手机里，本来就有两个小游戏，他还从网上下载了很多：斗地主、贪吃蛇Ⅱ、冒险岛、造房子、Q版三国、宠物小精灵、超级马里奥……小学生玩我比学习更上劲儿。在放学时，他不排队回家，反而留在班里，炫耀自己的手机，还请其他同学玩游戏。当我被其他人捧来捧去的时候，心里还真不是滋味。
小主人还用我来干其他事。最后，我这个手机过时了，被抛入了垃圾桶。
作为一名曾经被小学生用过的手机，我深切的体会到，小学生有手机的多个弊端。在此，我呼吁所有小学生：放开手机，好好学习。我们长大见！
面对批评
全文共 680 字
+ 加入清单在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。其实，以最真诚的态度面对批评，你会从中吸取经验，丰富人生。
李世民曾经对大臣：们说：“人要想知道自己长得什么样，衣服穿得合不合体，只要照镜子就知道。国君要想知道自己的错误，必须依靠忠臣，也就是说国君应当以忠臣为镜子，这样就可以纠正自己的错误，端正做人的品德。今天，我失去魏征，就像失去一面镜子。”是的，魏征敢于批评皇帝的过失，及时拔掉李世民心中的错误之根。忠臣，他，不可没！
常言说得好：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。徐特立也曾说过：一分钟一秒钟自满，在一分一秒间就停止自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
我们可以从中明白：批评对于我们来说，是一种两面的物体。表面上让人听起来十分不好受，但其实是照耀灵魂的镜子。如果说幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的翅膀，那么批评是成功者的翅膀。
批评是一把钥匙，只要好好地把握住，就能用它去开启成功的大门。当你遇到困难，批评会像导师指引着你前进：当你遇到烦恼，批评会像天使帮助你走出困境。成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打他的鞭子。成功的路上，不仅要鲜花和赞美，更需要批评的鞭策。
批评，不过是岁月长夜的星光点缀。追求苦尽甘来，活出更精彩，更美丽的人生，想成功的人，又何必惧怕“批评”二字呢？
人，定须遇到挫折，但在这种时候，只有接受他人劝告，不断修正自己，才能攀上高峰。
人生走过，留下激情与热爱，却又另类的东西伴随我们——批评。批评缺席，注定与成功绝缘。
批评也是一种养料作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单人的一生中有许多批评，小时候有父母的批评，长大后有老板的批评，但每次批评都使人更加成熟。
那天，在北京。阴沉的天空下是一片潮湿和闷热。我和母亲的脸色自然像这天气般阴沉。在博物馆，门票在手中不停地揉啊揉，觉得刺手，便想把它扔了。
四周没有垃圾桶，只是一些通风管和文物，我脑子一转，一个健步溜到了一个通风管旁，准备“下手”，趁四周没人，偷偷将门票塞了进去。正在自己暗暗得意时，但被环卫工人看见了，告诉了我的母亲。母亲问我，我支支吾吾地说：“怎……怎么可……能，我……我没到那边去……去过。”但当把门票拿出来时，我的心凉了半截……
“哇哇！”博物馆门外传来了一阵阵哭声。“你为什么要说谎？”母亲严厉地说。朦胧泪光中看到了母亲那严厉的面孔，我一句话也说不出，心中的愤怒聚集在了手上，手不停地撕扯着望远镜。我说了一声：“有病啊你！”似乎激起了母亲的全部怒火，没等我说完，一个耳光记在我嘴上，鲜血立马流了出来。“你……你再说一遍！”母亲的脸铁青，手上青筋暴露，甩开我，自己走了。这一天，我第一次说谎，我不敢和母亲说明真实情况，怕母亲批评。那也是我第一次受到如此严厉的批评。那天，我们都闷闷不乐地坐在火车上，也没再说什么了。
我受到过一次又一次的批评，这些批评伴随我成长。它们像一位位老师，告诉我这个事情不能做，那些事情可以做。批评使人生有高低起伏，使我们更加成熟，使长大更具有味道和乐趣。
批评也是人生中的一种养料。
批评也是一种养料作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单每个人都犯过错，都被批评过，或许那个时候的我们并不理解，批评也是一种养料。
二年级下学期的时候，新转来了一位数学老师，姓陈。我很不适应这位陈老师的讲课方式，所以渐渐产生了一种厌恶的情绪。在她的课上，我一发现老师的注意力不在我身上，就开始做小动作。在她的课堂上我可以偷偷的画画、和同学说小话等一系列小活动来“消磨时光”，即使今天的内容十分重要，我也不管不顾。
两年的时间匆匆过去了，陈老师不厌其烦的提醒我上课时要集中注意力，我改正了一小段时间，可我没坚持下来，又“旧病复发”了。
四年级下学期的一次数学课，我再一次分散注意力，趁陈老师背过身在黑板上教大家演算习题时，我拿出了画画本，正如痴如醉地大显身手起来。这时，一只手从我身后以迅雷不及掩耳之势夺走了我的画本。陈老师发现了我的不专心，生气地说道：“上课不专心，画画本没收！”只见她眉头紧皱，一只手将本子攥得紧紧的。那气愤的眼神杀让我体会到她对我的一犯再犯感到无比的失望。
从那以后，我上数学课再也不画画和干其他不相干的事情了，成绩也慢慢有了起色。
一年后的一天，陈老师把我叫到她的办公室，将这个粉红色的本子还给了我。她对我说：“这个本子我一直保留着，因为上面的图画很是让我欣赏，我相信你已经学会了安排好自己的时间了。”我已经遗忘了的心爱画本，原来老师一直没扔。“老师，我……”，我竟说不出话来。
批评，是一种爱，批评也是我成长中一种不可或缺的养料。
面对批评作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单爱，这是一个多么美好的文字，每当不断咀嚼时，内心就会无比温暖。天下之爱，最感人的是父母对孩子的不求回报的爱。父母表达爱的方式有很多，批评也是爱的一种，但这也是最让人难以接受的方式。说起批评，我的记忆树叶飘到一个月前的一天。
那天一起床我就坐在书桌前学习，完成周末与课外班的作业后，接着就开始阅读妈妈买给我的《红与黑》，时间就在学习中一分一秒的过去，转眼已经到了下午两点，我疲倦了，在征求过爸爸的同意后，准备看一会儿电视，放松一下，可是没想到我与爸爸之间的矛盾就在看电视中萌芽。
大概是半个小时后，爸爸走了过来，瞪圆了眼睛，双手叉腰，生气地说道：“你这孩子怎么这么没有时间观念呢？看了这么长时间的电视，还学不学习啦，你到底还想不想成为老师与同学们心中的第一名了？”说完便关掉了电视机。我心中委屈极了，学习了一上午的我想放松一下有什么错？更何况我才只看了一会儿电视呀，我的心中感到愤愤不平，跟爸爸争辨道：“一天天就只知道让我学习，你从来就没有体会过我的感受。而且我也只看了一会儿电视，你就开始批评我，真讨厌！”爸爸自知理亏，但由于他也在气头上，便指着我的头“我把你养这么大，你就这么对我说话吗？以后不准再看电视了。”面对爸爸几乎无理的要求，我心中的委屈化作泪水，我将自己关在卧室里，眼泪如决堤的河水一样流了下来，我开始放声大哭，发泄完后的我情绪逐渐稳定下来，我开始冷静思考，人无完人，身为父母，他们都有缺点与不足，而爸爸这是望女成凤，他爱我才会对我要求这么严格，想通后的我决定静下心来好好给爸爸谈一谈。我揩去了脸上的泪花，走出卧室，一眼就看到爸爸正坐在阳台里，闷闷不乐的抽着烟，我走过去，真诚地对爸爸：“说对不起，我刚才不应该那样对你说话，我知道您是过于爱我，才会对我要求这么严格，不过我也想要适当的放松一下可以吗？”爸爸慈爱的笑了笑，摸着我的头说：“我的女儿，爸爸也有错不应该对你那么凶，希望你能原谅爸爸。”就这样我和爸爸和好如初，所有的不愉快都烟消云散了。
父母的批评也是表达爱的方式，在以后面对父母的批评时，应该认真接受，从父母的角度理解他们，只有这样我们才能不断进步。
我被妈妈批评的日记
全文共 677 字
+ 加入清单作为阳光少年的我们，现在正在茁壮成长。在成长的过程中，有人说成长需要快乐;有人说成长需要压力;我说成长需要批评。
我们现在这个时期，正属于青春成长时期。有许多叛逆的心理，常常会想做一些反叛的、大人认为不对的事情。而这时的我们，需要的却恰好是这种批评。他告诫我们要时刻注意自己的行为，为我们所做的一些有害行为敲响警钟，并及时进行教育，以免做出一些悔恨终生的事情。
在自己很小的时候，曾经听爸爸说过这么一个故事：从前有一个小孩，因为他有一个很小的弟弟，所以妈妈很少教育他。有一次，他从隔壁家偷一根针，告诉妈妈。他原本以为妈妈一定会严厉地批评他，可妈妈却夸他聪明。于是，他的胆子大一些，开始偷班上同学的东西。偷来的画板据为己有，偷来的毛衣妈妈帮他改之后再穿。后来，他的胆子越来越大，成为臭名远扬的“江洋大盗”。后来，他被捉到，行刑那天，妈妈来看他。他要求和妈妈说几句话。他妈妈喜出望外，以为儿子要和自己说“宝藏”的所在。连忙把头伸过去，他悔恨地说：“当初我偷针，您没有批评、教育我，才导致今天这个后果。我真的很恨您!”
的确，如果他的妈妈当时及时进行批评与教育，那么“小时偷针、长大偷金”的故事就不会发生。一根针看上去很小很小，可价值却是无比之大的，它改变一个人一生的命运。从中，我也深深体会到“成长，需要批评”这个道理。对于不好的行为及时进行批评与教育可以将一个误入歧途的孩子重新拉上正路。那个被批评、教育的孩子对于这件事也一定会印象深刻、受益匪浅，以后遇到这种情况相信他也应该知道自己应该怎么做，怎样做才是正确的。
成长，需要批评。尽管被批评的滋味不是那么好受……
批评的作文600字小学
全文共 676 字
+ 加入清单人人都有犯错的时候：他们可能是被家长批评;可能是被同学批评;而我是被老师批评，但是这批评是为我好，我从中还能得到收获。
今天中午，我和同学在尚街玩，直到上课铃声响起，我们才匆匆走进教室。进入教室，发现大家都在写卷子，写得快的，一张都快写完了;写得慢的，也都写半张了。我快步走到座位上，不是为了写作业，而是回忆刚才的有趣的游戏。这时，老师走了过来，轻轻拍了我一下，语重心长的说：“你要是不怕丢人，可以坐在讲台上面写。”我低头看看卷子，就是不想动手。老师刚一离开，我又开始跟同桌说话，突然，我发现老师又回来了，马上扭转身子，趴在桌子上装模作样的写起卷子来。老师这次径直走向我，发现我才写了一道小题，厉声呵斥到：你来了好大一会儿了，才写了一道题，看别人都开始写第二张卷子了!瞬间，我的脸和脖子都开始发烫。老师失望的离开了，望着老师背影，我下定决心，认真学习。可是，刚写一点下课铃声就响了，我疯了似的冲出教室，很嗨的玩了起来。“叮铃铃，叮铃铃，”讨厌的上课铃又响了，我垂头丧气的回到座位，这节课老师不在，班长负责纪律，我高兴极了，又可以不写作业了!过了半节课，老师来了，可我的卷子一道题还没写，我紧张的拿起第二张卷子装模作样的写起来。老师再次走向我，发现了我的空白卷子，一掌拍在桌子上，大声说到：点名批评唐雅若，快两节课的时间，卷子一点不写，你必须到讲台上去写。我慢慢的收拾好东西，慢吞吞的走上讲台，心想：以后学习时，再也不能三心二意了，要认真完成作业，做个听话、好学的好学生!
这一天，我虽然被批评了，但也发现的自身的坏毛病，以后，要合理安排时间，认真完成作业!
描述批评初三
全文共 780 字
+ 加入清单爱，是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福，懂得感谢。然而，爱有不同的表达方式，有时甚至是一句批评。
初一刚开学，孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的，个子不算太高，一头干净利落的短发，一架黑框眼镜衬着锐利的眼神，让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的，是孙老师雷厉风行的作风，作业在课上就判完了，下课就发;而且从来不拖堂，不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。
有这样雷厉风行的老师是好，但挨的批评也不少，即使是我这个课代表，也没少挨批评。
记得有一次，孙老师带着我们做题，下课前老师告诉大家，课间时可以做一道相对较难的阅读题，做完后到办公室找她判，记得有一次，下节课是体育，我就把做题的事抛到九霄云外。
第二天英语课前，有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了，而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了，而我这个英语课代表却没做，那结果可想而知，我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚，没认真读题就胡乱把答案填上，然后就匆匆小跑到了办公室。
但孙老师何许人也，一眼就看出我是仓促间赶出来的，之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我，让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的，可你却不努力，不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下，我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师，不就是一道阅读题吗，至于这么批评我吗?
但不久之后的月考，让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真，我的分数直接降到了109分。
我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误，让你改正它，不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面，实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!
所以，谢谢您，孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道，这些批评也是一种爱，一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!