抉择

当太阳缓缓从地平线升起的时候，湖边闪耀着你的光芒。

不知怎的?我来到了这里?站在湖边默默的想着，回想记忆的当初……

当我诞下的那一天起，我就与父母分开。一直再乡下过自己的童年。也许，我曾被人说过我没有父母爱，每每听到这些话，心里总有根刺，刺的我的心好痛，好痛。那是开始，我就成了一个问题少女，对别人总不礼貌相待，每天都疯疯癫癫地四处破坏别人的庄稼。因为有一次被人发现了，他们把我抓到奶奶面前。我没有一丝的后悔，他们奈何不了我，奶奶只把他们打发走了。自那次开始，奶奶决定把我送还给我父母。见到他们，我是如此的痛心，眼泪不知不觉流下来了，这就是我的父母吗?为什么我没一丝感觉……

到城里住了几天，这里车水马龙，繁华若市，这比像我在乡里的市集，只是这里热闹多了。可是在城里也不好过，父母每天工作到晚，每每天不亮就出门了，他们只留点钱让我去吃个面。我原以为我不再是他们口中的没人爱了，可事实摆在眼前。我无法用雪亮的眼光去辨析它。心中也就萌发对他们的抱怨。我学别人装痛，让他们多陪陪我，可是有一次不幸让他们发现了，痛斥了我一顿。正如一把刀子刺进我的心房，让我无法呼吸，我的问题又加重了，每天无所事事……我开始痛恨他们当初的为何了?

有一次，我在街上不经意的看见了一个很熟悉的身影，走进一看。原来是我的父母，他们正给别人端盘子洗桌布呢。我脑海突然闪出一句话，“就算生活再哭，也要经得起”。我想起了家，家里有那么多吃的，原来他们怕我饿着;想起了墙，有那么多的慰问，原来他们怕我寂寞;想起了床，有那么多的温暖，原来他们怕我冻着。这一切的一切似乎从他们的动作中一一呈现，心中萌发了一种从来未有过的感情，那是情吗?我选择跑过去，拥抱他们，情被燃烧了。

缺少的，会回来的;选择的，会正确的。在爱与恨之间，是有疑惑，但那解决的根源不就是正确的选择吗?

做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。 现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。

但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师，打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明，做到四个注重：

一、“以民为本”，尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息，不断革故鼎新;

三、注重社会和谐，强调团结互助;

四、亲仁善邻，讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才，就必须弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。

人的一生充满着一个又一个的选择而且就像解不开的九连环一个套一个，我们无时无刻不在选择中度过。

记得在空间里看过这样一个投票，如果给你重生的一次机会，你会选择生在谁家?一大半的人都选了最后一个答案：如果能选择，我宁愿不出生。这或许是一个逃避的好方法吧。但是我们是否有仔细的思考过这个问题呢?在我们的生命旅途中难道只有痛苦，却没有能够让你留恋的瞬间吗?你会回答“有”对吗?但是你会话锋一转“痛苦的时候更多”

没错，痛苦的确比欢乐多，但是每样生命的华美绽放是否都是经过痛苦蜕变后的结果呢?

我们常常仰望蔚蓝的天空，有时会发出这样的感叹“要是我能拥有像鹰一样具有驰骋天空，无忧无虑的日子该多好啊”殊不知苍鹰之所以能够一生飞翔，是因为他为了这一天的到来付出了不能忍受的痛苦。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落。然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴一滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。这对于自己是多么大的煎熬啊，但是你要想能重新飞向你就必须这么做，也应该这么做，因为只有这样你才能不辜负天空的期望。

看着花园里翩舞着翅膀飞在花丛中的蝴蝶，你是否对她有过惊艳的感觉?看到她往返于花丛之间，是否感到了生机勃勃?但是当她还是一只毛毛虫，只是一个蛹时，又有谁能预见到她今天的辉煌?

当它静静的把自己缠绕在树枝上时，那便是蜕变的开始。一瞬间，毛虫的表皮开始从背部破裂。但是皮与肉的生生分离并不使它的蝴蝶之梦破碎。而后它告别了毛虫阶段，变成了蛹。蛹悄悄地挂在树枝上，在她心里孕育着一个美丽的蝴蝶之梦，直到有一天，蛹裂开小缝的一天，她用尽全力挣扎着，尽管她自己也不知道自己是否有展翅飞翔的一天，但是为了她心中那个一直美好着的梦想，她竭尽全力，因为她不想让自己留下遗憾，留下一生的遗憾。当她冲破束缚，破蛹而出的那一刻，她做到了，当她挥动着美丽的翅膀飞向远方时，她实现了，尽管这份努力换来的仅仅只是短短的一瞬辉煌，但是我想相信她已满足了。

此刻回过来想想自己，自己是否太脆弱了呢?生活中的困难是不是不足挂齿呢?生命里充满了选择，而我们一生中最重要也最正确的选择便是我们选择成为人类的一份子，选择接受人类世界的挑战。

生命，在抉择中度过;

自己，在抉择中成长!

“生存还是死亡，这是一个值得思考的问题”莎士比亚这样说道。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”是爆发，还是灭亡?生活中，当一个个问题困扰你的时候，你将作何抉择?

突破VS常规

达尔文选择了突破，从小就接受宗教神学教育的他，却提出了与其背道而驰的进化论;

伽利略选择了突破，他始终对前人怀有不相信的态度，并最终提出了“自由落体定律”;

孟子选择了常规，在孔子“仁”的基础上，他又为其增添了更富有生命力的“义”并广泛传播，使“仁，义”的思想深入人心至今还被人们所传颂。

坚持VS放弃

中国北京，选择了坚持，一票之差败给悉尼，更激发了人们申办奥运的热情，01年7月13日，百年奥运，圆梦零八。中国北京，坚持到的不仅是一次奥运会的承办，更是世界对中国的信任;

中国上海选择了坚持，经过不懈的努力，获得了世博会的举办权，这是世博会第一次在发展中国家举办，中国上海，坚持到的是世界对中国的肯定，认可;

比尔盖茨，选择了放弃，他在哈佛读书时，毅然退学，着手创办了当时世界上最大的微软公司，为自己赚足了钞票，更推动了世界的进步，也许，他放弃的是一张其他人都梦寐以求的哈佛毕业证书，否则，他也有可能失去了最佳的市场。所以放弃有时是一种最佳的选择。

孔融让梨，让出的是亲情，是礼义;康熙争江山，争到的是天下太平，人民安康……

在生活中，遇到困扰再所难免，重要的是在此之中，用心，用脑，缜密思考，做出最完满的抉择!

原以为这样就好了，可老师又提出一个令人我暴跳如雷的要求：“在5人中划去一个。”老师，你有没有搞错?!为了写这5个人，我不知道死了多少脑细胞，您放过我吧，求求您……我硬着头皮将爸爸划去。爸爸对我很好，但爸爸有时候会批评我，他不够了解我。我现在才觉得白老师是那么“蛮横无理”，她竟残忍地让我们在剩下的四人中划去了两个。我划的分别是弟弟和爷爷。弟弟指的是我的亲弟弟，家人都叫他“老宝”。老宝和我从小一起长大，他是我成长路上的好伙伴。但有时候老宝会用自己的“力量”欺负我，甚至做出让我讨厌他的事情。说实话，划掉老宝的时候，我还真舍不得。

其实，我觉得手上的笔好比一把利剑，把纸上的人判死刑。当下笔的那一刻，我有说不出的难受。最亲爱的爷爷也被我划去了。我的手在抖，眼眶有热热的液体在打转，好像马上要夺眶而出。刚刚还在教师外疯玩的我，脸上洋溢着笑容。而此时此刻，我的表情属于“阴有时有雨”的状态。

白老师扫视了全班，镇定地说道：“现在大家的纸上剩下2个人了吧?请大家再从中划去一个。”这回有同学说：“不舍得，让人怎么选呢?!”白老师停顿了一下，说道：“人的一生有很多选择，所以这次你们必须划。”全班陷入了沉思。我的同桌王铭铭他刚划完，我看得出来他很难过，可能随时会“下雨”。

思绪好乱，好乱，在朦胧中我划去了好朋友逗逗，我知道，划去的不是两个符号，而是我和逗逗深厚的友谊。一阵难过涌上心头，这是我第一次明白“心如刀割”的诠释。可白老师并不“罢休”，就连最后留在我们纸上的名字也要给划去。脑袋里不停旋转着妈妈两个字，一直转一直转……忽然间，我成了孤儿，没人爱没人疼，我的世界失去了光明，黑洞洞的，让人感到孤独和害怕。是那一笔划去了我的回忆，带走了我的快乐与幸福。想着想着，不争气的眼泪滴在了那张雪白的纸上。

每个人在生命中会有很多选择，有你情愿的，也有你不愿意的。学会“拿得起放得下”这样你才会成长。

含着眼泪，我在纸上记录下以上的这一切……

天，阴沉沉的。冰冷的风穿过窗缝，吹到我身上，我不禁打了个寒战。

作文课上，林老师让我们在纸上写出生命中最重要的5个人，我写了爷爷、奶奶、我、爸爸和妈妈。

接着，林老师说：“现在，划去一个人，记住，这个人一旦被划去就意味着他将在你的生命中永远消失。”这个声音犹如晴天霹雳，我不禁哆嗦了一下。

划去爷爷，不，不行。划去奶奶，更不行，她那么疼我。那么，爸爸?妈妈?不，不行!如果把他们中的任何一个划去了，那我活着还有什么意义呢?我实在不忍看着亲人离我而去，于是，我用颤抖的手划去了自己的名字。

林老师让我们再划去一个!爸爸、妈妈还年轻，不能把他们划掉!只能划去奶奶和爷爷中的一个了。奶奶那么疼我，一定不能把她划去，那……那只能……我的脑海中浮现出爷爷慈祥的面容……我强忍着泪水，轻轻地在“爷爷”上划了一条淡淡的痕迹。

林老师让我们再划去一个人。只能忍痛割爱了，我把奶奶划掉了。此时此刻，奶奶蹑手蹑脚地给我盖被子的情景清晰地浮现在眼前，我的泪水在眼眶里打转。

更残忍的还在后头呢，林老师居然还要我们划去一个人。看着纸上只剩下了爸爸和妈妈，我心如刀绞。这，这怎么选呢?妈妈十月怀胎，生下了我，我给她添了那么多麻烦，她从来都没有怪我，总是任劳任怨。爸爸给我的关怀虽然少于妈妈，可是他总是在百忙之中抽出时间陪我跑步、打球。真的一定要划吗?我咬着嘴唇，在“爸爸”上面划了一条线。最后，只留下妈妈……

虽然，这只是个简单的游戏，但是让我懂得了很多。没有钱，不是最可怕的，“子欲孝而亲不在”才是最悲惨的!我以后一定要好好地孝顺他们，不再让他们操心了!

近几天没写这个了，并不是生活没给我遭遇，而是遭遇不给我时间反应，或者说自己太过弱小以至于在遭遇面前很无力。可能整个人类都是太弱小了，在未被证明也不可能被证明存在的那个所谓的至上神面前，我们其实与虫豸没什么区别，什么人是上帝之子的说法，不过是人类可悲的自恋心理罢了。

自从宇宙选择了地球，而地球选择了人类之后，我们就开始进行我们的选择了。但同样的，象宇宙对地球、地球对人类的一经选择之后，就只能在终极上决定它必然有死，而其他的则根本无能为力一样;人类对自己的选择也大约如此，我们对自己选择的那条路中的具体过程毫无知觉，我们只能知道，这条路的终极就是结束，无论是哪种结束。

我们可以选择爱一个人，并且倾尽自己的全力，但是，我们的选择并不能决定对方也一定选择你：如果她没有选择你，那这个选择就已经结束;而如果即使她同样选择你，但是，你们要经历多少的艰辛，谁能保证这份感情能一直等待到生命的终结?况且，还有这个终结在终结着这爱情。不要跟我说爱情可以永恒，never，没有任何东西可以永恒，永恒，不过是人类的另一个自我安慰剂罢了。

我们其他的选择，也不过如此，生命的选择虽然是多选题，但结果只能是得失。而如果单纯从生命的角度讲，最后只能是失去，因为你一开始就被选择了拥有，所以必须失去，因为这是地球的选择!

这可能就是命运吧!生命的开始和终极不是你来选择的，而是被地球选择。至于其中你自己的选择，虽然可以进行选择，但结果则是不定而定的。

那么，我们到底在做什么呢?我们的生命被完全抽空了，当下的我们是什么呢?这个地球和宇宙又是什么呢?

这可能根本是不可知的，因为我们只能对自己选择的东西进行知觉，而对自己不选择的毫无知觉，所以，即使我们选择去知觉地球和宇宙，但因为在根本意义上我们是被他们选择的，所以，我们完全不可能知觉那地球和宇宙。知觉他们的，只有他们的更上层。

而那个，则我们连作个基本的定义都不会，人类的思想到宇宙处便停滞了，再上升，就只是神了，而那则在定义上就是不可知的。

或许，我们真的只应该象那些世俗主义者似的根本不抬头，只关心世俗的庸庸碌碌，因为，那才是人类唯一可以进行选择和似乎自由的范畴，试图超越它，难以想象。

或许哲学可以，或许历史可以，或许音乐可以，或许宗教可以……

可是谁知道呢?

为了发挥优秀党员教育电视片的宣传教育作用，顺应大众创业、万众创新的时代要求。3月27日，在大队党支部书记何斌同志的组织下，我们全体党员、职工共计17人观看了党员教育电视片《历史的抉择》，此片讲述的是广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”的牌子，挂上“向阳乡人民政府”的牌子中所经历的种种曲折和困难，从此揭开农村政治体制改革序幕的故事，该片真实生动地再现了德阳在党的十一届三中全会历史时期，推进农村改革的历史篇章，诠释了德阳各级党组织和党员敢于担当、敢为人先的先锋精神，具有深刻的教育意义。

观影后，大家积极发言，认真讨论，纷纷表示，通过观看《历史的抉择》这部专题教育影片，我们深切地感觉到那时的中国人民迫切的精神需求和物质需求，更加坚定了不改革就要落后挨打的思想认识。现在的我们更要以切实的行动，创新的思维模式，认真学习，踏实工作，提高技能，为把德阳早日建设成为成都国际化大都市北部新城，实现德阳未来跨越发展而努力奋斗。

《历史的抉择》由德阳市委组织部、广汉市委组织部联合摄制，并在全省党员教育电视片观摩交流活动中荣获一等奖。该片讲述的是广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”牌子，揭开农村政治体制改革序幕的故事，生动地再现了德阳在十一届三中全会历史时期，推进农村改革的历史篇章，诠释了德阳各级党组织和党员敢于担当，敢为人先的先锋精神，具有深刻的教育意义。

全市各级党组织正积极组织本地区、本单位、本部门的党员干部学习收看，结合“三会一课”、主题党日、组织生活会等开展讨论交流，并撰写心得体会，确保学习取得实效。

原新疆经济电视台，新疆电视台经济生活频道(XJTV-7)的前身是新疆经济电视台，简称“新疆经视”，新疆广播电视事业改革发展的成果之一。 现有员工68人，其中中高级专业技术人员占了25%。经济生活频道能够承担大型电视节目的创作。

曾由这个频道创作的五集电视文献纪录片《历史的抉择》(1999年)和十八集电视文献纪录片《党在新疆》(2001年)在区内外获得普遍好评。

2005年，经济生活频道摄制了50集大型电视系列片《新疆重点工程建设50年》，向自治区50华诞献了一份厚礼。

4月27日，晴朗的天空高远透亮。对于飞行来说，是一个难得的好天气。

当天，张超共有两个架次的飞行任务。第一架次是超低空掠海突防飞行，他的战术动作衔接流畅，非常好地完成了规定课目。

中午12点半左右，张超开始第二架次的飞行。按照训练计划，他需要在与辽宁舰甲板1∶1的着舰区，连续完成6次陆基模拟着舰。

"飞鲨"围绕模拟着舰区盘旋着，对中俯冲，后轮触地，前轮触地，拉升复飞......张超飞得很棒，在场的所有人都为他叫好。

很快，他开始进行第6次陆基模拟着舰，这也是整个团队全天的最后一次着舰。张超的整个下滑过程精准稳定，自然流畅，近乎完美。12时59分10秒，飞机沿着标准下滑线从我眼前呼啸而过，后轮在理想的"落点"率先触地。我和指挥助理不约而同喊了声"漂亮"，在记录板上打出本场次的最高分。

然而，就在这本该"落地为安"的瞬间，无线电耳麦突然传来急促的语音告警：电传故障......随即，飞机像一匹正在狂奔的烈马被勒紧缰绳一样，前轮猛地弹起，机头急促上仰。

按照特情处置规定，遭遇这样的故障，可以立即跳伞。然而，张超没有这么做。他第一时间将操纵杆猛推到底，牢牢把定，试图把上仰的机头强压下去，挽救这架造价数亿、朝夕相伴的战机。可是，飞机没有丝毫响应!

兄弟啊，真的不能再管了!我和塔台指挥员同时对着话筒大喊："跳伞!跳伞!跳伞!"

12时59分16秒，机头还在上仰，飞机骤然离地20多米。无奈之下，张超终于拉动弹射手柄，"砰"的一声，连同座椅弹射出来。但是，高度太低，弹射角度太差，救生伞没来得及张开，就重重地摔向了地面......

救护车呼啸疾驰，我们不停地对他呼喊："兄弟，坚持住，坚持住啊!"一路上，张超断断续续地说："我是不是再也飞不了了......"只言片语，流露出他对飞行事业的无限眷恋。

父母亲并未因未能推荐上而过度气愤，家境太穷，老小太多，多个劳动力，就能多挣点工分，减轻他们的一点负担，奶奶也是唠叨不止：满肚的文章不能充饥，力止入学。面对家庭的窘境，面对社会的不公，当时的我心中充满了无可奈何的悲愤

我初中的学业是在角墩中学完成的，学校离家不远，位于姜家、角墩、茅家之间，从我家出发，走过一条横亘在东河的土坝，越过第一生产队方整田中的羊肠小道，便到了学校，也就是十几分钟的时间。学校只有一排教学楼，包括教室、办公室，伙房在这排房子的东首，主要供住在学校的老师用餐。我们在校时，校长是丁文兴，班主任是杭旭东，数学老师是陈友山，其他老师的名字已记不清了，五个学期，二年半时间，学业不紧，只凭各人的兴趣,但班主任兼语文老师杭旭东抓得忒紧，最特别的是一周一次的作文，誉写时要用毛笔，其它就可见一斑了。

初中毕业，大多数家境不好以及不愿再读书的同学,都选择了回家务农或学门手艺，家境好的和想读书的则选择上高中。但上高中不是单凭学习成绩或自己的一厢意愿，而是由所在地的贫下中农推荐，要求出身要好，根正苗红，每个村由由学校分配几个名额，由各个村推荐。我爷爷是现行反革命，理所当然不在推荐范围之内，尽管心中涌动着强烈的求学欲望，也只能望简历兴叹。

父母亲并未因未能推荐上而过度气愤，家境太穷，老小太多，多个劳动力，就能多挣点工分，减轻他们的一点负担，奶奶也是唠叨不止：满肚的文章不能充饥，力止入学。面对家庭的窘境，面对社会的不公，当时的我心中充满了无可奈何的悲愤。

山穷水尽疑无路的我，一天傍晚，又见柳暗花明又一村，班主任兴冲冲来到我家。堂屋左首靠着山板放着一张旧方桌，桌上的煤油灯发出昏暗的红光，老师坐在上首，父亲坐在对面，我则站在房里，外面的谈话听得一清二楚。杭老师讲：角墩有位同学，有个推荐名额，但他自己不想上，我把这个名额争取到了，希望你们能从孩子的前途着想，让孩子上学。父亲布满皱纹的脸上，始终挂着淡淡的微笑，面对事情的突然变更，两难的父亲最终还是答应了老师，我理解父亲，本来企盼孩子能对处于困境的家庭有一点帮助，但孩子的前途啊，他的一辈子，尽管前途未卜？家庭的重负，还是由我们做父母的来承受吧！伟大的父亲就是凭着这份坚韧，任劳任怨地应对着生活的各种磨难，把一个个孩子培养成人。感谢你父亲！感谢你恩师！

曾经听说过这样一个故事，有一位登山者，在途中遇到暴风雨，又碰到一个冻僵的人，是救还是不救呢?经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救下这个人，最终两个人挽扶着走出了雪地。

一口气读完这个故事，我把书合上，思绪在脑海中轻轻地飞扬，闭上疲惫的双眼，我拥抱着回忆，想起了那个曾经的故事，记得那是一个骄阳似火的夏日，天热的发了狂，太阳刚一出来，地上已经像下了火，一些似云非云，似雾非雾地 灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气，一点儿风也没有。我决定去健身房游泳。由于是早晨，池里只有我和一个刚学游泳的小妹妹。我像鱼儿一样在水里嘻嘻。不知过了多久，我偶尔回头望去，小妹妹已经离开了浅水区，慢慢的游向了深水区，他可能没觉着危险，我不禁为他捏了一把冷汗。突然，小妹妹“啊”的一声，像块石头一样慢慢的沉了下去，我的心里不禁画了一个大问好，那个小妹妹不是带着游泳圈么?近前一看，原来是游泳圈漏气了。这时，小妹妹已经没入了水里。是救还是不救呢?我心里暗暗思忖：要是救她，我才刚刚学会游泳，她可能把我也拖下水。要是不救，可人命关天呀!

经过瞬间心灵翻江倒海的思量之后，我决定救她。说时迟那时快，我一把捞起了小妹妹，快速的游上岸，用学过的救生知识，帮助小妹妹排除了呛进肚子里的水，看到她安全了，我也放心了。正如一句名言所说：幸福不在于德行的报应，而在于德行本身。是啊，让我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。帮助别人的同时也帮助了自己的成长。

也许不是人人都能够碰到这样的生死抉择，但在人生的路上一定会遇到各种各样的需要我们做出选择的事。每当这时希望我们人人都能做出对得起心灵的选择。

[六年级心灵的抉择作文

抉择，我在想人为什么要抉择呢？经过一天一夜的思考，我终于明白一个道理：人生就是一段不可能停歇的旅程，人的命运也不可能全然掌握在人的手里。

明白了这个道理以后，关于抉择已经没有什么不明白的地方了。试想一下，人从出生到成年，从成年到老年。这一系列过程，人无论抉择如何，都是要面对的。

也许你会说：“我可以不抉择啊！”我觉得你是说错了，人如果不抉择，那么时间就自然要帮你抉择。打一个比较形象的比分：一天有一位叔叔来到你的面前，叔叔拿给你两件礼物，一件是书包，一件是玩具车，规定你只能挑选一件。然后你就不抉择，时间一久，这位叔叔等着不耐烦了，就只留下了一件书包给你。可是你恰恰觉得玩具车很不错，由于你不抉择，那么外界就随即帮助你抉择了。

正因为外界就是人所能够掌控的范围之外，人是没有办法掌控的，所以人应该学会在自己力所能及的范围内抉择，否则就会导致这样抉择的机会白白丢失，最后让你后悔。

人生就是需要面对各种问题，有问题就有选择，有选择就有抉择...

今天发数学考卷了，那真是激动人心的时刻！多少人害怕自己考得不好……不过还好还好，这次考试成绩大部分同学都在90分以上。

啊！8个小组的数学组长上去拿考卷了，当考卷发到我上面一个同学时，我心跳加速了……拿到了我的考卷，我努力闭紧着双眼，突然听到老师说了一声：“项昕颜，100分，全班第一名。”我睁开眼睛一看，的确，我简直不敢相信：平时数学考试我只能排在十多名，这次居然第一名！

下课了，我仍爱不释手地欣赏着自己卷子上那些带着一个个红勾勾的答案，突然发现填空题竟然有一题错了！得数是“17”，我写成了“11”！后面的“1”带了点小勾勾，或许老师错看成是“7”了……我正想去找老师把这题给改过来，但走到老师办公室的门口时，我又想：自己好不容易争取来的一次满分不就泡汤了吗？看着这张”满分”试卷，我似乎看到了妈妈欣慰、喜悦的笑脸……于是我犹豫了，又退了回来。

在慢慢走回教室的走廊上，我想起语文课叶老师对我们说过的两句话：“衡量一个人真正的品德是看他（她）在没有人发觉的时候做些什么。”，“无论是别人在眼前或自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情，最重要的是自尊。”想到这儿，我有点内疚，连忙转过身又去找老师把那题改过来了，这样我才得99分。但是我知道，我的这个选择比卷面的满分还要重要十倍、百倍。

今天，我终于明白了生活中有许多诱惑人的“鱼”的真正含义了：道德抉择有时需要牺牲许多眼前的利益。

其实，做任何事都要考虑后果，如果不考虑后果的话事情会变得更糟的，如果更糟的话，就该自己收拾自己的烂摊子，也应该自己一个人承担。

我们三个人原本不在一起，结果在去特长班时，我遇见了他俩，一开始他叫我去售卖机，我没有同意，可因为当时有些控制不住自己了，还是和他们踏上了一条“死路”。

我们很快的走到了售卖机那里，突然，有一个人疑神疑鬼的来了，身体瘦瘦的，我们以为是葛老师，我们三个人马上正面靠墙。这时，出问题了，我的头发仿佛都在抖动，眼睛害怕而又目不转睛地盯着墙，鼻子感觉到难以呼吸，牙齿不停的发出“哒哒哒”的声音，我的双手使劲贴在裤子两边，背不停的冒着冷汗：“妈呀，老天爷，不要这么玩儿我吧，对不起，我们现在马上回教室。”

于是，他们俩拿出钱快速的买了东西，当我们准备走时，另一个人吞吞吐吐地说：“把你的武器借我一下吧。”我就给了他，“要不……你和我一……一起去撬那个售卖机。”“不不不不，要去你去”我拉着另外一个人回避道。他接着说：“走嘛，我们一起吧。”“我……”我的话还没有说完，就被他拉到售卖机前。

一开始，他确实把那武器轻轻地碰了一下售卖机，突然！问题又从天而降：一个骑着三轮车的叔叔“飞”了过来。于是，他见状扔掉武器撒腿就跑，我捡起武器也跟着跑了起来。跑着，我还是停了下来，我大喊道：“你们俩快停下来。”他们没有听我的，结果我就被抓了起来。

事到如今，我终于知道，我是多么蠢，不应该带危险的东西到学校玩，而违反了学校的纪律，我真是－－早开的红梅，一枝独秀啊！

人生百态，在漫漫的人生征途之中，我们总会遇到很多很多的选择，而有些关乎人生的选择一旦做出了就会贯彻一生，影响一生。因此，无论如何，我们都要三思而后行，尤其是要做出一些抉择的时候，我们更要谨慎小心，反复斟酌，唯有这样，我们才能在生活的漩涡中走得更平稳一些，活得更顺畅一些。

而对那些即将毕业的学子来说，面对学历的迫切要求，面对就业的严峻形势，面对社会的残酷竞争，考研毫无疑问的成为了一个最好的选择，也成为了一个最大的抉择。众所周知，考研是一个长期备战的过程，它不是一朝一夕可以完成的事情，因此，一旦做出了考研的决定，一旦踏上了考研的征途，那么你就必须做好完全的准备，必须拥有坚韧的毅力，必须承受长期的孤独，必须忍受非人的折磨，唯有这样，你才能攀上高峰，走向成功。

我没有打算过考研，自然而然也没有踏入考研的竞赛场，但是奇妙的是，我的的确确融入了考研的大部队，也切身实地的感受到了考研的紧张气氛，也明白了考研的残酷竞争。事实上，我今年是一个尽职恪守的陪考人员，因此，当我陪同学去了考研现场时，我从一个旁观者的角度，清清楚楚的感受到了什么是竞争，什么是压力，什么是差距。

你永远无法想象，当我站在原地，眼睁睁看着那些考生进入考场的时候，我莫名觉得有些感伤，也有些无措，我不知道自己怎么了，总之那一瞬间深深震动了我，也狠狠刺激到了我。那一天我忽然发现，与那些时时刻刻都在奋斗的卓越者相比，这个麻木不仁的我很愚笨，很狼狈，很惭愧，很自私，很不堪，也很绝望。

我知道，从我放弃考研的那一刻开始，从我放纵自己享受安逸的那一刻起，从我放任自己自甘堕落的那一刻开始，我就已经是一个彻头彻尾的失败者了。我也明白，当我的同学决定奋斗的时候，当我的朋友决定上进的时候，当我的同龄人成为研究生的时候，我的人生就已经与他们拉开距离了。

事实上，我与他们的关系，就像是燕雀与鸿鹄之间的差距一般，我永远无法理解他们的世界，他们也永远不屑于停留在我的天空；我无论如何都无法企及他们的高度，他们无论如何也不甘于现在的生活。因此我说，人与人之间的不同，很多时候源自于各自的选择，如果你选对了方向，也愿意为之付出相应的努力，那么你很有可能会得到自己想要的结果，甚至改变自己一生的命运。反之，如果你不好好做一个选择，随波逐流的话，那你一定什么也得不到，什么也实现不了，什么也改变不了。

人生就是一场场的抉择，但愿每一个考研的人都心想事成，得到自己想要的，也愿每一个人在做选择的时候能够谨慎三思，切不要让自己后悔遗憾。

我失散多年的两本书，竟然在好友的抽屉中发现了。

事情是那么突然，让我一时间闷得都喘不过气，那两本书对别人来说，是十分普通，可对于我来说，这书十分重要，因为它是我十岁那年的生日礼物啊！是这两本书看到我在新的一年中成长，好友偷了我的书，但我又不敢去索取，一时间竟让我左右为难起来。

记得那是上周五，我去向他借一支笔，可他却不在座位上，于是我随手翻起了好友书包的最下层，刚一翻开，一本冒着光的《荒野求生》的大字出现在我的眼前，我连忙从书的里抽出了那本书，这不就是让我挨打挨骂的那本书吗？记得那天，当妈妈听到我把书弄丢后，把我给痛罚了一顿，还背上了“丢三落四”的称号。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人还以为是他的书弄丢了呢！

顿时，我的心慌乱了起来，我与好友，一直都是铁哥们，相识三年之久，一次架也没打过，还以亲兄弟自居呢！可如今，我却分明感受到一个锋利的刀把我俩纯洁的友情一刀两断。一打开书，上面印着两个大字：张涵。

这真的是我的书！我的心颤抖得更加厉害了，我多么想把这两本我日思夜盼的书取回来，可又怕把这么长时间的友谊给一刀两断，纠结、矛盾在心中不断扩张，我又怕好友的名声在同学们之减少，又怕好友继续偷别人的书。一边是好友的名誉，一边是好友的品质，我必须做出一个抉择，一个正确的抉择，因为只有这样才能让好友与我心中的心结解开，让好友改过自新。

经过我的慎重考虑，我决定私下跟他要出这两本书，既不破坏他的名声，又拿到了书，真是两全其美！

是啊，也许纠结过后才是最好的抉择！

前几天，观看了《生死抉择》这部影片，在长达2小时48分的放映过程中，情节的扣人心弦、剧中人李高成面临的痛苦抉择深深打动了亿万观众心。市长李高成刚从中央党校学习回来就面临复杂的局面和尖锐的矛盾：中阳纺织厂上千工人准备到市府请愿，来了才半年的主持市委工作的杨诚对中阳纺织厂一事紧追不放……随着调查的步步深入，李高成发现：他一手提拔并信任的中阳纺织厂领导班子集体腐败，妻子吴蔼珍也深深地卷入其中，更令他震惊的是，培养了他的省委副书记严阵就是这张盘根错节关系网的根子。何去何从?党性和良知要求李高成不能有丝毫的犹豫和彷徨，他面临着痛苦的抉择!在生死抉择关头，在痛苦与牟取矛盾心灵博杀中，凭着心中那份永恒追求，以一名共产党员坚定信念、以国家人民利益高于一切高责任感，挺身而出，最终英勇突出重围，那一刻我再也无法抑制内心强烈震撼，新时期不正呼唤这样公仆吗?李高成成为我脑海中永远挥之不去印记。

可以说《生死抉择》是一部振聋发聩的反腐倡廉力作，具有很强的思想震撼力和艺术感染力。影片以澎湃的激情成功地塑造了李高成、杨诚等有血有肉、令人信服的优秀领导干部形象，他们在金钱、亲情、友情面前所表现出来的浩然正气令人振奋和鼓舞，从他们的身上折射出党和政府反对腐败、从严治党的坚定信心和决心。同时，影片中揭露的腐败现象发人深省，深刻地揭示了反腐败是一场关系到党和国家生死存亡的斗争。或许，我们身边确实有个别浑身软踏踏干部，他们，肩软-不改担重担，耳软-听风就是雨，嘴软-该讲不敢讲，手软-该抓不敢抓……当我们为之气愤给之鄙视。同时，我们更应该看到生活中还有那么多像李高成一样立于时代潮头好干部，他们忠实实践着，对人民极端负责，关键时刻迎难而上，无么奉献。他们才是中国脊梁!

当然，在这里我要说，“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水，功名利禄全抛之脑后，对自己的付出无怨无悔。不正是我们鲁迅小学教师的写照吗?平日里，我们兢兢业业工作，争做一名人民满意教师为己任!

由上海电影制片厂摄制的反腐败题材的影片《生死抉择》在全国各地上映，盛况空前，反响强烈，引起轰动，全国各大媒体争相报道，一片赞扬声。这确实是一个发人深省的问题。

改革开放以来，党中央高举反腐倡廉大旗，三令五申,痛下决心，要将反腐败斗争进行到底。近十多年来揭露和查处了、王宝森、倪献策、成克杰、胡长清等一批大贪官。然而，腐败现象仍然屡禁不止，而且愈演愈烈，触目惊心。广大人民群众对腐败分子深恶痛绝，却又无能为力，只得把希望寄托在清官身上，希望在党内出现一大批把百姓放在心坎上，为捍卫党、国家和人民的利益而不折不挠地同腐败分子进行英勇斗争，清正廉洁的好干部。

影片《生死抉择》的主人公，某市市长李高成就是这样一位清官。他为党为公，不惧邪恶，冲破老上级和老部下、同事和亲友编织的关系网，在生死抉择之时，大义灭亲，坚定不移地同花钱买官、行贿受贿、拉帮结派等腐败分子进行无情的揭露和抨击。影片《生死抉择》顺应人民的心愿，反映人民的心声，一上映就引起大众共鸣，受到全国人民的欢迎和关注，的确是在情理之中。

在对影片《生死抉择》的一片赞扬声中，我们是否需要自下而上地反思一些值得注意的实质性问题。腐败分子之所以能处处得逞，猖狂一时，步步高升，最根本的原因就是干部制度的不健全，缺乏竞争机制。谁能当干部?什么样的干部应当提拔重用?这个干部任免权究竟应该掌握在谁的手中，到底谁说了算?这是干部制度改革中的一个关键问题。一个部门,一个单位,一个企业，选聘领导干部应由本部门、本单位、本企业的党员和职工考核测评，集体讨论，投票决定，最后由上级党组织考查、审批。一个县、一个地区、一个省市的领导干部也应公开招聘,竞争上岗，由上级党组织考查、审批。最根本的原则是实行公开竞争上岗，真正由广大党员和人民群众当家作主人，有权选聘公仆。这是确保任人唯贤、干部清廉的必由之路。否则，行贿受贿、买官卖官、拉帮结伙、任人唯亲、以权谋私等腐败现象就难以根除。

仅仅依靠像李高成那样的清官来反腐倡廉是很难从根子上铲除腐败现象的。因为在现实生活中，像李高成那样的好干部毕竟不是很多，而且也不一定能得到上级领导的提拔重用，或许还会遭到打击排挤，而像成克杰、胡长清那样善于投机钻营、精通仕途之道、专走上层路线、欺上压下的贪官却步步高升，官运亨通。

这种反常现象难道不值得引起我们深思么?