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抉择

抉择作文专题栏目,提供与抉择相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的抉择问题。

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作文

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道德的抉择

全文共 687 字

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做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脱离了低级趣味的人,对社会有用的人。

现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人,是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的,没有精神,没有道德,没有荣辱是非的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德,这是公民基本的道德规范,这是我们日常行为的准则,也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣,“八荣”是我们生存发展,开拓创新的生命。

但在社会和校园里,我们也看到一些与“八荣”相背的现象:如有的人自私自利,损坏公物,侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师,打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸,无事生非,惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事,尽管是极个别,但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。

学校是物质文明,精神文明,政治文明的窗口,是神圣的,崇尚科学文明的地方,应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明,做到四个注重:

一、“以民为本”,尊重人的尊严和价值;

二、注重自强不息,不断革故鼎新;

三、注重社会和谐,强调团结互助;

四、亲仁善邻,讲求和睦相处。

职教中心校要求树立文明美好的形象,让家长放心,社会满意,不断进步,立志成才,就必须弘扬民族精神,树立社会主义的荣辱观,人人都要做一个有道德的人,高尚的人,光荣的人,对社会有用的人。

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错误的抉择

全文共 407 字

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前天中午,妈妈有事出去,叫我在家看电视,到时间就去学校。

我看着电视节目,选来选去,就是几个破节目。我都烦了!就去看冰箱有什么东西吃,可我一打开冰箱,让我失望透了,可以说是绝望!冰箱里一样东西也没有,我很无聊。我一走进房间,看见柚子心里就有主意了。我拿刀的时候,突然我的心里出现了两位天使,一个是黑天使,一个是白天使。黑天使说:“反正都要吃了的,不如拿来玩一下。”白天使说:“别干坏事!吃就好好吃!”黑天使战胜了白天使,反正都要吃,搞一下没关系。然后我拿起枪,随着一个口令:举枪!上膛!瞄准!射击!我抠了扳机,只听见:突突!几声枪响,柚子倒了。几个洞出现在我的眼前,我数了一下,九个洞,九颗子弹。不错,太有才了!我却忘记把证据毁了。

没逃过老妈的眼睛,妈妈发现了那个有九个洞的柚子。妈妈问道:“是谁搞的?”弟弟、姐姐都说:“不是我!”只剩我了!只好认了!

这就是我做黑天使后,妈妈要我写的文章!

我想说:“你们可别学我!”

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痛苦的抉择_900字

全文共 811 字

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曾经有一条奔腾不息的小河,直通大海,河里生活着许许多多的水生动物,有鱼,有虾,水藻之类,数不胜数。河里曾经生活着一条母鱼与一条小鱼,它们整天嬉戏于水藻之间,自由自在,无忧无虑。

春天到了,河岸边柳树的大辫子倒映在水中,各类水藻繁盛,衬托地河水犹如一块碧玉,小鱼在水中调皮的游来游去,岸上的游客络绎不绝,都频频驻足观赏。夏天更是热闹,调皮的孩子成群结队,不约而同来到小河边,有的孩子挽起裤角,跳进水中,有的则衣服也不穿,在水中嬉戏……蝉儿也在树上叫着:“真热!真热!”。秋高气爽,随流飘动的树叶成了小鱼的玩具,小鱼时而跃起,水花四溅,时而用尾巴拍打叶子,树叶与鱼一起打闹。黄昏,水面上洒满了金色的阳光,鱼儿荡起的涟漪,水面波光粼粼甚是美丽。寒冷的冬季时,冻结的小河,晶莹剔透,母鱼和小鱼沉入水底等着春天的到来。

不知什么时候,小河变了,变得可怕。

小河的一端生出了一个大管子,管子里时常有黑黑的污水排出,魔鬼一般地将小河笼罩,河岸上每天都有轰鸣的拖拉机将整车的垃圾倒在小河里……

春夏之交再也看不到水中的水草,岸上柳树的腰更弯了,叶子的颜色也越黄了,秋冬之时,河面再也反射不出阳光。

小鱼问妈妈:“妈妈,小河怎么了?”妈妈说:“这都是人类干的蠢事,我们不能再待下去了!”“妈妈,妈妈,我不要离开小河,这是我们的家乡啊!”小鱼流着眼泪。“咳咳,孩子,河里其它的鱼不是死就是逃了,留给我们的时间不多了,再不走,我们也会死的!”鱼妈妈无奈的说道。“不行,妈妈,我死也不离开小河!我喜欢这里!”小鱼下定决心。

一段时间过去了,再也没人敢到小河边游玩了,偶尔有人路过,也是急匆匆地逃离小河边。

小鱼说:“妈妈。咳咳,我,我,我呼吸不上来!”“孩子,我们一定要离开!妈妈不忍心你这样死去!”鱼妈妈大哭。“妈妈,我走,你别哭了!”小鱼不忍妈妈哭诉。“走,我们去大海!”鱼妈妈带着小鱼游向大海。

小鱼没了家,可以逃向大海,我们人类要是没了“家”,逃向何方?

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心灵的抉择

全文共 524 字

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当你把幸福注入别人的心田,你是最幸福的,当你将快乐与另一张笑脸分享,你是最快乐的,生活往往是这样,无私的付出有时恰恰洞开了收获的大门,蝇营攫取得到的永远只是可怜的一点。历史更迭,淡不去的是一份道德色彩,澎湃激流的冲刷烙印着亘古的两个大字“荣”和“辱”,心灵如何选择便注定了人生如何定格:流芳百世抑或一臭万年,充盈丰富抑或清冷惨淡。

雨打梨花,打不落那份冰清玉洁的品性,菏出淤泥染不了那高傲静美的身姿。为人生书写一副对联,荣为左勉励自己向正确的方向行进,辱在右警策自己莫偏离航道,横批无憾人生。当你把正确的荣辱观揉进心理,始终把持真善美这把钥匙,任物欲横流,你依然可以保持本真,处变不惊,潇洒人生。

回眸历史泽畔,何为荣?流水滔滔,我听到一个坚定的声音久久回响:荣,是苏武十九年荒漠囚禁永不变节的忠贞:荣,是文天祥利诱威逼中仍不改色的一片丹心:荣,是谭嗣同断刀死神前亦不示弱的肝胆。他们均以热爱祖国忠诚祖国为荣,以背离祖国为耻,于是史书上他们千古流芳。

何为荣?透过纷飞的战火,枪林弹雨中,英雄的形象依然伟岸。邱少云匍匐前进的身姿,黄继光冒死冲杀的背影,董存瑞高举炸药的身躯。许许多多的革命先烈用生命的付出诠释着荣的含义,为了人民为了集体的利益,义无反顾。

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人生之路如何抉择

全文共 1166 字

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上中国文学的时候老师给我们讲了一个故事.说的是明朝一个著名的哲学家.他小的时候和堂兄一起去看他垂危的叔叔,他的叔叔不断的叹气摇头.回家的路上他问堂兄:“叔叔那么有权有势,为什么他还要叹气呢?”堂兄回答不上来,他发誓自己要走一条不让自己叹气的人生之路。后来他成了著名的哲学家。

人生的长度不过百年, 如何拓展生命的宽度?提高生命的质量?怎样的人生之路才能不让自己叹气呢?

小的时候,我发现身边的农村是普遍的贫困与艰辛,尽管人们早出晚归,辛勤的耕作。那时我周围的人经常没米没菜,而村干部吃饭却用大洗脸盆乘肉。当农民忙得不可开交的时候,却经常可以看见村干部闲得领着镇干部到处钓鱼。这个时候人们很穷但他们很快乐,真实的笑容很多。我发誓我将来一定要当官,教训这些个鱼肉乡民的大坏蛋,让我身边的人更加快乐。

进入县一中后,我发现周围的条件好多了,水泥路高楼房……经常听见同学谈的是父母的单位和工资,而不是农田和收成。我看到了国家经济崛起对这个偏远山城的惠泽。但是我也听说了经常发生在身边和中国大地上的贪污腐败和犯罪事件,我还听说了县城自来水厂的子女可以无条件进入我们必须有高分才能进的县一中,作为交换条件,我们一中的水电不要钱。我看见了公安检察院法院的车每到周末就肆无忌惮的驰骋在我们的校园里。我发誓激将来一定要当大官,严惩这些个败坏党纪国法,其在人们头上作威作福的蛀虫。

进入大学了,头一次这么近的和中国发达的城市握手,电视中的镜头真实地出现在我的眼前,这里的繁荣,开放,活跃让我心中充满了兴奋,希望与憧憬。可是慢慢的,我看到街道上有很多流浪人口和乞讨人员,我看到很多地方都是农民工在危险区作业。我看到了百万豪宅,也看到了脏乱差的棚户区。人们越来越富了,可是他们的精神却空前的贫乏,道德越来越滑坡。到处都是飞奔的车,匆匆的人,陌生冷漠的面孔,嘈杂的闹市,滚滚的烟尘,我的视野极大的拓展了。我接触到了大量的报纸,书籍,讲座,深刻的体会到了计划经济到改革开放给人们生活带来的变化,体会到了物质和精神不对称发展给我们带了的迷茫,体会到了缺乏基本的公平正义给我们带来的社会断裂以及造成的种种困境,体会到了我们的祖国在实现现代化和继承民族优秀传统之间进行选择与把握的艰辛……我的知识大大的增加了。我慢慢明白了我们祖国的广大不仅带来了物质的丰富多彩,同时也带了困难和问题的复杂多变难解。我们改造社会经济的一切成果的继承和可持续发展最终还是要通过改造人来最终完成。然而江山易改,禀性难移。解决人的问题不是一朝一夕,惩罚几个腐败分子,颁布几套法律,发几个文件可以改变得了的。我们不仅需要高瞻远瞩,豪迈热情,更要深思熟虑,审时度势,务实肯干。我们需要的是对制度和思想的坚决妥善改造。作为民族的一分子,我应该为我的祖国的伟大复兴担负起自己的责任。这就是我要走的人生之路。

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艰难的抉择

全文共 658 字

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天,阴沉沉的。冰冷的风穿过窗缝,吹到我身上,我不禁打了个寒战。

作文课上,林老师让我们在纸上写出生命中最重要的5个人,我写了爷爷、奶奶、我、爸爸和妈妈。

接着,林老师说:“现在,划去一个人,记住,这个人一旦被划去就意味着他将在你的生命中永远消失。”这个声音犹如晴天霹雳,我不禁哆嗦了一下。

划去爷爷,不,不行。划去奶奶,更不行,她那么疼我。那么,爸爸?妈妈?不,不行!如果把他们中的任何一个划去了,那我活着还有什么意义呢?我实在不忍看着亲人离我而去,于是,我用颤抖的手划去了自己的名字。

林老师让我们再划去一个!爸爸、妈妈还年轻,不能把他们划掉!只能划去奶奶和爷爷中的一个了。奶奶那么疼我,一定不能把她划去,那……那只能……我的脑海中浮现出爷爷慈祥的面容……我强忍着泪水,轻轻地在“爷爷”上划了一条淡淡的痕迹。

林老师让我们再划去一个人。只能忍痛割爱了,我把奶奶划掉了。此时此刻,奶奶蹑手蹑脚地给我盖被子的情景清晰地浮现在眼前,我的泪水在眼眶里打转。

更残忍的还在后头呢,林老师居然还要我们划去一个人。看着纸上只剩下了爸爸和妈妈,我心如刀绞。这,这怎么选呢?妈妈十月怀胎,生下了我,我给她添了那么多麻烦,她从来都没有怪我,总是任劳任怨。爸爸给我的关怀虽然少于妈妈,可是他总是在百忙之中抽出时间陪我跑步、打球。真的一定要划吗?我咬着嘴唇,在“爸爸”上面划了一条线。最后,只留下妈妈……

虽然,这只是个简单的游戏,但是让我懂得了很多。没有钱,不是最可怕的,“子欲孝而亲不在”才是最悲惨的!我以后一定要好好地孝顺他们,不再让他们操心了!

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一次艰难的抉择

全文共 643 字

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选择是我们经常要面对的,如是去远一点的地方,还是近一点的?每个人都有着不同的见解。可是今天我面对的是一个非常艰难的选择。

这个选择,是从我最亲的四个人中去掉一个,包括我自己。随着老师说完了这个话题后。我们就开始了这个艰难的选择。

我写的是我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶。我想妈妈是生我养我的人,不能划掉。爸爸是养育我的人,不能划掉。爷爷奶奶就更不能划掉。我?如果划掉我,爸爸会如何?妈妈会如何?爷爷奶奶呢?时间在一分一秒地过去,我还是没有做出这个艰难的选择。我还是先划掉我吧。我觉得我不能划掉他们,我也不想让他们离我而去。

接着,老师又说:“再划掉一个”。我的选择再也做不出来了,因为让我从这四个中再划一个,我是再也划不出来了。

但是这只是一个游戏,我就再划一个吧。但是划谁哪?妈妈不行,爸爸不行,奶奶不行,只有划掉爷爷。但是我却怎么也下不了手。因为爷爷也是我的亲人啊!我怎能将他划掉呢?我现在一个人也不想划。时间还在一分一秒地过去,我的手心出了汗。最终我还是把爷爷划去了,但我心中难过极了!

什么!还要再划一个!…这…唉!我现在大脑一片空白,只有这几个亲人的影子、话语、动作在我脑海中,像电影一样一幕幕闪过。唉!我只好又开始了那个艰难的选择,最终我把奶奶划掉了。

我不划了,但是还要划一个,我一定不再划了。我的眼泪在眼眶里打转,“好了结束”,我的心里再也不用做那样的选择了。

然后,老师让我们把刚才想的写下来,唉!真是一次艰难的选择啊!上完这次课后,我觉得每个亲人在我的记忆里都有一点神圣而伟大的光芒。

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一次艰难的抉择

全文共 865 字

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这一天我上了一节记忆犹新的作文课。

当老师要求我们在一张洁白无净的稿纸上写出自己最爱的五个人时,我是怀着无比高兴愉快认真的心在那张纸上一笔一划地写下来,写的是那么用力以至于自动笔的铅断了。在此时,谁都不知道老师要干什么,不过当老师要求我们在最爱的五个人中划去一个,划去的那个她从那刻起就消失了,这是我才知道老师再做一个测验,我不知所措,怎么办,每一个都好舍不得,但这是个规则,在那短短的几秒内,我考虑了一下,我义不容辞地划去了我的好朋友小唯,没办法,在我写的五个人中除了她,其余的都是我的亲人,所以只好对不起她了,接下来,老师又来了一轮,我想了一下,接着毫不犹豫的划去了我的外婆,外婆在我很小时就去世了,只能凭借着相册中最最陈旧的照片唤起我对外婆外貌的一点点记忆,这是一张黑白照,照片老的都发黄了,那还是外公外婆结婚时照的,即使听过妈妈说小时候我最爱粘着外婆,但是我已不记得了,她在我心中也就若有若无。

这场测试还在继续着,这是我就想下一步该怎么办,剩下的人是姐姐、妈妈、爸爸,但对于我的爸爸妈妈和姐姐,我划去的一定是姐姐,我的姐姐对我时好时坏,好的时特别照顾我,而坏的时令我特别想不认这个姐姐,老是与我抢同一台电脑、同一个美味、同一个衣服。不过总的来说,她对我蛮好的。当这三个人消失了,我想我的内心已经非常空虚了,仿佛一只折了翼的小鸟,一只断了线的风筝,生活失去了乐趣,不过,这场游戏还在继续,老师又让我们将最后的两个人一起划去,我心里想老师怎么那么残忍,如果连我最最亲爱的爸爸妈妈都消失不见的话,那么我相信我一个人一定承受不来,如同来到了世界末日,来到了世界的最尽头,一个人站在地平线,如同白天突然变黑夜。最后,这场游戏终于结束了,我在庆幸幸好这一切都不是真的。

小唯还陪在我身边与我一起逛街、聊天。姐姐依然在我身边你争我夺,妈妈依然在我身边叨唠,爸爸依然在我身边批评表扬,可是刚刚的那些事是那么真实,即使现在他们没有离开我,可是终归有一天他们会离开我,从这一刻起,我要好好珍惜他们。

这节课我将会永远保留在心中,这真是艰难抉择啊!

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历史的抉择观后感

全文共 245 字

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历史抉择》由德阳市委组织部、广汉市委组织部联合摄制,并在全省党员教育电视片观摩交流活动中荣获一等奖。该片讲述的是广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”牌子,揭开农村政治体制改革序幕的故事,生动地再现了德阳在十一届三中全会历史时期,推进农村改革的历史篇章,诠释了德阳各级党组织和党员敢于担当,敢为人先的先锋精神,具有深刻的教育意义。

全市各级党组织正积极组织本地区、本单位、本部门的党员干部学习收看,结合“三会一课”、主题党日、组织生活会等开展讨论交流,并撰写心得体会,确保学习取得实效。

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历史的抉择广汉观后感

全文共 361 字

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广汉市委组织部联合摄制的党员教育电视片《历史抉择》荣获省委组织部举办的四川省第十六届党员教育电视片观摩交流活动一等奖,并将由省委组织部选送中组部参加全国党员教育电视片观摩交流活动。

《历史的抉择》讲述的是广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”的牌子,揭开农村政治体制改革序幕的故事,该片真实生动地再现了德阳在党的十一届三中全会历史时期,推进农村改革的历史篇章,诠释了德阳各级党组织和党员敢于担当、敢为人先的先锋精神,具有深刻的教育意义。

四川省第十六届党员教育电视片观摩交流活动,共有来自全省各行业系统159部优秀作品参与评选,评选出7个类别91部获奖作品。我市共上报6部作品,均获表彰,其中:《历史的抉择》荣获一等奖,《洛水之缘》、《改变》荣获二等奖,《蛋鸡饲养管理技术》、《党建视窗》、《让爱在拼搏中闪光》荣获三等奖。

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历史的抉择广汉观后感

全文共 256 字

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历史抉择》是由德阳市委组织部、广汉市委组织部联合摄制,并在全省党员教育电视片观摩交流活动中荣获一等奖,该片主要讲述的是德阳市广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”的牌子,揭开农村政治体制改革序幕的故事,该片真实生动地再现了德阳市在党的十一届三中全会历史时期,推进农村改革的历史篇章。

观看影片后,社区组织大家学习讨论,大家纷纷表示,通过观看《历史的抉择》这部专题教育影片,诠释了德阳各级党组织和党员敢于担当、敢为人先的先锋模范精神,我们要以切实的行动认真学习,认真工作,提高工作技能,为基层群众办实事办好事。

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历史的抉择心得体会

全文共 265 字

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历史抉择》讲述的是广汉市向阳镇在全国第一个摘下“人民公社”的牌子,揭开农村政治体制改革序幕的故事,该片真实生动地再现了德阳在党的十一届三中全会历史时期,推进农村改革的历史篇章,诠释了德阳各级党组织和党员敢于担当、敢为人先的先锋精神,具有深刻的教育意义。

近年来,市委组织部高度重视党员教育工作,坚持整合资源力量,创新运作方式,开发精品党员教育电视片,有力助推全市党建工作。下一步,我市将积极推动党员电视片上手机、上互联网,全方位、多渠道加大工作宣传力度,让党组织的先锋形象在银屏上“活”起来,让党员的先锋事迹在电视上“亮”起来。

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六年级心灵的抉择作文

全文共 687 字

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曾经听说过这样一个故事,有一位登山者,在途中遇到暴风雨,又碰到一个冻僵的人,是救还是不救呢?经过心灵翻江倒海的思量之后,他决定救下这个人,最终两个人挽扶着走出了雪地。

一口气读完这个故事,我把书合上,思绪在脑海中轻轻地飞扬,闭上疲惫的双眼,我拥抱着回忆,想起了那个曾经的故事,记得那是一个骄阳似火的夏日,天热的发了狂,太阳刚一出来,地上已经像下了火,一些似云非云,似雾非雾地 灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气,一点儿风也没有。我决定去健身房游泳。由于是早晨,池里只有我和一个刚学游泳的小妹妹。我像鱼儿一样在水里嘻嘻。不知过了多久,我偶尔回头望去,小妹妹已经离开了浅水区,慢慢的游向了深水区,他可能没觉着危险,我不禁为他捏了一把冷汗。突然,小妹妹“啊”的一声,像块石头一样慢慢的沉了下去,我的心里不禁画了一个大问好,那个小妹妹不是带着游泳圈么?近前一看,原来是游泳圈漏气了。这时,小妹妹已经没入了水里。是救还是不救呢?我心里暗暗思忖:要是救她,我才刚刚学会游泳,她可能把我也拖下水。要是不救,可人命关天呀!

经过瞬间心灵翻江倒海的思量之后,我决定救她。说时迟那时快,我一把捞起了小妹妹,快速的游上岸,用学过的救生知识,帮助小妹妹排除了呛进肚子里的水,看到她安全了,我也放心了。正如一句名言所说:幸福不在于德行的报应,而在于德行本身。是啊,让我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。帮助别人的同时也帮助了自己的成长。

也许不是人人都能够碰到这样的生死抉择,但在人生的路上一定会遇到各种各样的需要我们做出选择的事。每当这时希望我们人人都能做出对得起心灵的选择。

[六年级心灵的抉择作文

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人生的抉择高中作文

全文共 840 字

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小鸟选择了天空,拥有了飞翔;小草选择了土地,拥有了生机;溪流选择了大海,拥有了磅礴。

——题记

有人曾将生命形象比喻成是一趟列车上的旅行,这一比喻实在令人折服。但在我看来,人生则更象一滴水。

随着“哗哗”的雨声,一个个小生命降临到人间……雨停了,大地焕然一新,而那些小生命——水滴也渐渐苏醒,开始它们的旅程。初来乍到,这世间的一切都让这些小水滴感到新奇,但同时感到迷惘,它们还分不清对与错,好与坏。因此只能顺着溪流流动……不知过了多久,小水滴渐渐有了自己的思想,因为在它们的道路上开始出现十字路口,这也就意味着它们要作出选择。在十字路口前,它们各自选择了不同的路。选择离开队伍走自己路的水滴,有的身陷泥潭,越陷越深,最终无法自拔;有的流入湖泊,一生微波不兴,碌碌无为;而那些始终向着大海奔腾而去的水滴,它们心里明白:只有选择了大海,才能拥有磅礴之势,唱出激昂有力的生命之歌。

我想将来有一天,这些水滴们一定能到达光辉的顶点。那么人的一生又何尝不是呢?

一个人从降临人间经历磨难到生老病死,不正象水滴一般吗?人在人生道路上总会面临抉择的时候,你选择一条好的路,前途一片辉煌,但是如果你不慎选错了,你就可能终身无所事事,甚至身败名裂。现在社会上这种例子很多,一些人因为吸毒而走上不归路,有的则因为谋财害命而荒废一生,这些问题的根本原因不就是在人生叉路口的选择吗?古人云:一失足成千古恨。

反过来说那些选择正路的人,虽说他们没有因为叉路的吸引而深陷泥潭之中,但正路上也满是艰难困苦,遍布着荆棘。然而正如大诗人李白所说的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要运用你的智慧,就没有越不过的难关。正所谓没经历过风雨怎能见到彩虹,当人们越过人生旅途上的道道难关后,将会象水滴一样登上光辉的顶点,这时你会产生一种巨大的成就感,在一瞬间充满你的全身……

后记:漫漫人生路,需要我们做出选择的太多太多,然而只需要慎重地做好每一次选择,我们将成为命运的主宰者。路漫漫其修远兮,愿大家一生走好!

[人生的抉择高中作文

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绚丽的火花与命运的抉择散文_[第四单元]写散文作文1300字

全文共 1227 字

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天堂,在很多人心中都是洁白无瑕的。人们不愿意去想天堂,因为那是我们逝去后去的地方。很多人不愿意去想天堂,因为他们怕。他们怕这个洁白无瑕的地方。当然,也有人向往这个地方。其中,《失火的天堂》中的豌豆花就是其中一个。

《失火的天堂》,是我最喜欢的书。这本书让我感受了很多,启发了我许多。也许很多人觉得琼瑶的书不好,桐华的书好。但我认为,爱情,是一个神秘莫测的词语。它不限于一种情节、结局,更不限于一种境界。每个人的爱情经历都是不同的,每个人对爱情的理解也不同。有时,悲伤的结局,反而是一种释然;美好的结局,是经过重重磨练,才可以得到的。爱情,不是天上掉下的馅饼,是自己的争取,但每个人多要经历命运的洗礼,有些人在命运雨的洗礼中丧失了自己,而有些人在洗礼中找到了自己最终的命运。不是每个人都会是幸运儿,豌豆花——何洁舲在命运的洗礼中,一直坚强自我,可惜在最后,她在命运强大的压迫下,不得不放弃。

对于何洁舲来说,也许天堂,才是最好的归宿。那里没有爱恨情仇,没有金钱的诱惑,没有他人的不理解,没有命运悲惨的漩涡,没有高傲的心灵,只有安宁的世界,洁白的心灵。她可以无限的向往未来,不用担心残酷的现实把她美好的梦给打碎,静静地静静地向往。

我同样有何洁舲那种感受,对于命运的无奈和对于天堂的向往。有时恨我自己,为什么会是人,为什么会有感情。如果脱离开这个世界,那就不会听到那人间的音,看到那些不公平的事。在经过那件事后,我对命运的无奈又增加了,对人间的厌恶又增加了。

那时,是我不知道多少次看这本书时,正好那一天发成绩,考差了,母亲知道我的成绩了,骂了我一顿。尽管我保证下次努力,可她和父亲说后,两个人有在吃晚饭时你一句我一句地说我,说我这个不认真,那个不认真。那一天,也不知道我这几天得罪了什么人,反正周老师找我报仇了。周老师的报仇加上母亲的责骂,和在学校的种种不平等待遇,突然就觉得世界上好像除了天堂没有一个安静的地方了。走在大街上,是汽车的鸣笛声;回到家里,是父母的唠叨声,回到学校,是老师的责骂声和一系列不是我们这个年龄懂得思考的关于管理班级的“深层次”问题以及讨论管理一些看似“不要脸”的人的问题。真的是,“命运的抉择是悲惨的,想从中逃出,只有——深深地睡去。”有时觉得死亡是恐怖的,有时觉得死亡是美好的,真是自相矛盾啊!

紫红色的火花静静地闪烁着,那么绚丽,那么安宁。世间的一切,都被那绚丽多彩的光芒淹没了,显得那么渺小。何洁舲希望抓住生命在最后绽放出的绚烂火花。那绚烂的火花仿佛诉说着何洁舲那悲惨的命运,驱赶人间邪恶心灵的再度诞生,厌恶着人类那一颗自私的心灵。何洁舲就像生活在一个没有灯光的夜晚中,一个没有指路牌的迷雾中。每个女孩都希望自己能有一段美好的爱情,可惜,何洁舲,这个洁白如船的女孩,不得不在命运的漩涡前低头。

绚烂的火花,照亮了洁白的天堂,慢慢的降落,降落,燃起了熊熊大火。那绝望般的火静静地燃烧,燃烧,渐渐地吞没了一些。。。。。。

生而何欢,死而何惧。

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艰难的抉择作文800字

全文共 834 字

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本来,我的家是一个幸福而又温馨的家庭。然而,不好的那一刻发生了,在我的面前,有两个选择,这个抉择对我来说是艰难的。我愣了很久,最后终于选择出来了,那时,我的心是撕心裂肺的痛!我竟然没有任何办法去改变,虽然我也曾试过去改变这悲伤的家庭命运,但是没有用。

在那个忧伤的日子没有到来之前,许多日子都是快乐的。今年的元旦节也是快乐的,可以说是我最开心的一天,因为是元旦节,是新年的第一个节日,团圆的节日。这天,阳光明媚,早上,十里之外的花香,都飘到鼻子的边上,外面的蝴蝶一个劲儿的飞,好像在空中翩翩起舞,树上的小鸟唱着悦耳的歌。啊,这里有美妙的歌声,华丽的舞姿,芬芳扑鼻的花香,真是太美好了!一整天,家里都是美好的,家人都聚在一起谈心,说笑。可是我没有想到,对于我的灾难,我家的灾难却降临的那么快。

那一天的早晨,我醒过来,阳光从窗外照进屋里,我想今天也一定是美好的一天。然而跟我想象的并不一样,那天对于我家来说是突然乌云密布,糟糕透顶。起来时,就听到屋里非常震耳的响声,这响声让我心里惊恐不安,爸爸和妈妈都吵了起来,他们都闹着要离婚。我劝了很久,他们都不听我的劝,我对他们狠狠地说:“爸爸,妈妈,你们离婚了,你们快活了,但有想过我们吗?有想过我和弟弟吗?要是你们离婚了,那我和弟弟怎么办?”爸爸妈妈都愣住了,他们停止了争吵,第一场浩劫终于过去了。又过了一个月,他们又为上次的事情吵了起来,现在,不管我说什么,他们不听也不理会了。终于他们决定离婚,让我选跟谁,他们逼着我,让我尽快说出答案,终于,我无奈地选择了跟爸爸。当我作出抉择的那一刻,仿佛我的心已经没有了。

过后,我一连伤心了好几个月,在这几个月中,我的心每时每刻都像被一万支箭射穿了似的。

到现在,我多么希望有一个团圆的家,有爸爸、妈妈、我、弟弟、爷爷、奶奶。啊!如果能回到元旦节时,那样开心,那样快乐,那样美好的日子,那该有多好。现在,有那样美丽的景色,可就是没有一个团圆的家啊!如果没有那一次艰难的抉择,那我现在多幸福啊!

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难以抉择作文600字

全文共 612 字

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老师让我们在一张洁白的纸上写下五个最亲的人。

写完最后一笔,我的脑海里立刻显示出与他们在一起的快乐时光,多么温馨啊!

突然,一声巨响把我从美好的想象中拉了回来:“快,现在刮去一个人!”我毫不犹豫地挂掉了奶奶,因为我跟她的来往并不多,只是过年时见一次而已。

这时,那个声音又响起了,不,停下,剩下的都是我最爱的亲人,我怎么可能划掉?“不行!”一个肯定的语句蹦了出来,我的心“咯噔”了一下,伸出颤抖的手,停留在“姐姐”上面,闭上眼睛痛心的划掉了她,笔与纸的摩擦声,在这一刻多么可怕。

对,你们猜的没错,那个恐怖的声音又响起了。不,这不可能,剩下的三个人可都是我最亲的亲人了,可想而知,我又被否定了,我的心再次“咯噔”一下,伴着惊魂未定的心,那种笔与纸的摩擦声更加可怕,恐惧。我划去了大姨,啊,真痛心。

不能再划了,但是,这时不可能的别人可不会服从你的想法,“再划去一个!”这一个无所谓的话语对我来说可是比生死离别更困难,我的心,仿佛坠入了万丈深渊,那么寂寞,那么孤独,这可是一次前所未有的体验,可这些亲人并不是真的离去,只是一个字眼,我在心中多次复读着,但,这没有用,我颤抖的手在空中停止了挥动,眼直直的盯着前方,仿佛没有了生命,周围发生了什么,我经历了什么,一瞬间,便化为空白,因为我接受不了这个游戏,虽然只是划去几个字词。

对呀,亲人这个字眼多么温暖呀,把他们划去,我想,只有没有一丝情感的人才会这样做,珍惜他们吧,哪怕每一分、每一秒。

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面临道德抉择作文600字

全文共 589 字

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今天发数学考卷了,那真是激动人心的时刻!多少人害怕自己考得不好……不过还好还好,这次考试成绩大部分同学都在90分以上。

啊!8个小组的数学组长上去拿考卷了,当考卷发到我上面一个同学时,我心跳加速了……拿到了我的考卷,我努力闭紧着双眼,突然听到老师说了一声:“项昕颜,100分,全班第一名。”我睁开眼睛一看,的确,我简直不敢相信:平时数学考试我只能排在十多名,这次居然第一名!

下课了,我仍爱不释手地欣赏着自己卷子上那些带着一个个红勾勾的答案,突然发现填空题竟然有一题错了!得数是“17”,我写成了“11”!后面的“1”带了点小勾勾,或许老师错看成是“7”了……我正想去找老师把这题给改过来,但走到老师办公室的门口时,我又想:自己好不容易争取来的一次满分不就泡汤了吗?看着这张”满分”试卷,我似乎看到了妈妈欣慰、喜悦的笑脸……于是我犹豫了,又退了回来。

在慢慢走回教室的走廊上,我想起语文课叶老师对我们说过的两句话:“衡量一个人真正的品德是看他(她)在没有人发觉的时候做些什么。”,“无论是别人在眼前或自己单独的时候,都不要做一点卑鄙的事情,最重要的是自尊。”想到这儿,我有点内疚,连忙转过身又去找老师把那题改过来了,这样我才得99分。但是我知道,我的这个选择比卷面的满分还要重要十倍、百倍。

今天,我终于明白了生活中有许多诱惑人的“鱼”的真正含义了:道德抉择有时需要牺牲许多眼前的利益。

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关于抉择的作文600字

全文共 592 字

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今天上午第三节课是美术,我们吃完课间餐,排好队来到了美术教室门口。教室门锁着,也没看到金老师。过来一会,上课铃响了,可是金老师还是没有出现。这下大家急了,有几位同学赶紧去找老师;有几位同学四下找门钥匙;有的同学抱怨着、猜测着;更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。

又过了一会,去找老师的同学没找着回来了,引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨,幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门,路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够,很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案,看看周围很吵,也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。

如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验,那么我在这场考验中完败!因为路队长让我们自己画画,我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的,但是在当时的情况下能做出正确的选择,实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢?

那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢?东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金,元初许衡以“梨无主,吾心独无主乎”而选择不食,这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学,不仅仅是为了增加见识,更是为了养性修身,避免在抉择时做出小人的行径。

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爱的抉择作文500字

全文共 539 字

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昨天下午第二节课,杨老师带我们做了一个是游戏又非游戏的游戏。

老师让我们把我们最的五个人写在纸上,我写了:奶奶、妈妈、爸爸、爷爷还有外婆。然后回忆他们带我们一起经过的那些美好的事情。

突然,老师让我们划去其中的一个人,并标一个序号1。什么,都是我们最爱的人,怎么忍心划去一个?还表标序号,这说明后面还要继续划,我想来想去,犹豫不决,最后不忍心地划去了“外婆”。我刚刚反应过来,我同桌告诉我:“你怎么才划一个呀!我们都划了两个了!”原来我刚才没听见,到现在才划一个。

我看中了“爷爷”这个词语,于是,在上面划了一个圈,但我又后悔了,可这是圆珠笔,想擦都擦不掉了,我又不情愿地写上了2。字。

爷爷以前总是让我骑在他的肩膀上带我出去玩,外婆我每次去她家玩,她都待我很好,可我今天却将他们俩划去了,我真觉得我的良心被狗给吃了。

接着,老师又让我们划去两个。我的妈呀!两个,那就剩一个人了,不舍得也要这么做。我看看“爸爸”、“妈妈”和“奶奶”,举棋不定。我换了铅笔,怕自己一时冲动把某个“人”圈了起来,用铅笔可以擦掉,我把“爸爸”圈起来又擦掉,把“妈妈”圈起来又擦掉,我思来想去,把“奶奶”圈起来。

“叮咚叮咚……”下课了,我急忙把奶奶上面的圈擦掉,赶紧把本子收进书包。唉,真是下课铃声把我给救了!

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