0

拓展

拓展作文专题栏目,提供与拓展相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的拓展问题。

分享

浏览

6796

作文

284

素质拓展心得体会

全文共 1962 字

+ 加入清单

很荣幸能参加平顶山学院大学生骨干培训,很感谢校团委给予我们参加大学生素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……一天的融洽,使我们亲如兄弟!

“拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”一项大型的户外拓展活动。以前,在太行山写生的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。12月6日是个难忘的日子——平生第一次参加素质拓展训练。学院给我这次机会参与素质拓展训练,使我受益非浅、感受颇深!

在电视上看到训练很多都是高空项目。心怀忐忑不安和好奇,当我知道训练场地是操场的时候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪队友们一道搬着桌子迈进训练场。那一刻,我们已经被赋予了人生中的一次新的转变!因为他激励了人的斗志,激发了人的潜在能力,创造性的发挥了人的团队能力。8点左右,训练正式开始。我们被分成了三队,一队20人。教练给了20分钟让各队创编队名、队徽、队训、队歌和个人代号。我在二队,我队考虑后决定取名“突击队”,队歌就是“黄河颂”的简捷版,队训是:认真团结、友爱互助,我给自己起了个代号叫烈马。另外我队还利用提供的资源在旗子上画上队名、队徽、队训。刚开始,教练先用15分钟军训式训练先让我们熟悉拓展培训纪律。

在这次拓展中,既有各队项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

“信任背摔”、“共建家园”、“翻越生命线”那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,尤其是 “信任背摔”,更使我受益匪浅、感受莫深,那是一种发自内心的触动。

“信任背摔”是一个比较典型的熔炼团队精神的训练项目,背摔队员需双手捆绑,蒙上双眼,站到1.7米高的用课桌组成平台上,背对台下,尽可能水平摔,虽然台下有十双手交织在一起,搭起一张安全的“弹簧床垫”,可真正当我站到1.7米高的水泥台上时,原本很轻松的一颗心却被紧紧地揪起。在经过短暂的心理调整后,我大声高呼“我要挑战,你们准备好了吗?”,随着台下那整齐、有力的回应:“我们支持你”、“准备好了”,我感觉到他们的声音已经将我安全托起,我还有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,来不及回想,他们已经把我稳稳的托起……通过这次“信任背摔”,使我深深的体会到:1、信任;2、责任;3、换位思考。

对于各队项目,给我印象最深的是“共建家园”项目。没蒙上眼睛的时候,真的没觉得这个项目有多难,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感觉有点惶恐,一片漆黑中寻找绳子(24米、18米、12米),测量长度,组建家园图案。二十名盲人完成一件事的却很困难,但我们彼此信任,配合默契,用双手传递信心,用语言交织智慧。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此配合,认准了一个目标就朝那个方向去努力,一定可以取得成功。

最后一个是团队项目,我不知道那个项目叫什么名字,我就叫它“翻越生命线”,这个项目,使我感觉是对我们团队意志的考验,1.7高的绳子,不许从下钻,不许跨越,不需借助任何外力,过去的人不许回来,最重要的是不许碰线,有一个人碰线的话所有人全部返回。没有任何工具,保证60人安全通过,当时就想着怎么过去?后来大家齐心协力共同努力,终于想出了组建楼梯式,所有男生伸出双臂组成梯状,先让女生踏过……后来我们仅用了17分的时间征服了“生命线”,虽然我们这写作为人梯底座的队员不知肩上、手上受了多少“践踏”,我我们心甘情愿。为了帮助最后一名队员顺利通过生命线,取得最终胜利的队员。我们几个男生用双腿当底座,双肩当阶梯,站成一排,确保最后一名队员顺利通过。

一天的素质拓展结束了,但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。

总之这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习中去,完善到我们这个大团体,去开拓更广阔的天地,把我们共同的人生目标进行得更好!

展开阅读全文

更多专题作文

话题拓展:爱心、精神食粮、莫丢失灵魂

全文共 408 字

+ 加入清单

是时候和“洋垃圾”说再见了! 由于遭中国拒绝,数百吨垃圾于2012年12月被运回它们的老家——英国。但这则消息带给中国人的兴奋并没有持续多久。英国环境部门最近承认,该国每年有1200万吨的分类垃圾“出口”到中国、印度和印度尼西亚等发展中国家。其中,每年运往中国的垃圾约为200万吨。英国方面同时承认,许多垃圾在这些国家只是被简单埋掉了事。

对于这些垃圾输入国来说,危害是显而易见的。在遭非法掩埋后,电子和塑料垃圾往往经过上百年都无法降解;而如果被堆积,它们会随着风吹雨淋造成土壤和地下水污染,并滋生各种病菌。在索马里,每当洪水来袭时,“洋垃圾”所含的有毒物质就会渗入地下水,这使得渔业资源遭破坏,成为催生海盗活动的原因之一。

小杂评:当英国政府对垃圾出口睁一只眼闭一只眼的时候,我们看到了“生态帝国主义”的影子。然而,这已经不是某个发达国家能够为所欲为的时代。随着中国环保意识的苏醒,“洋垃圾”被输入中国将越来越困难。

展开阅读全文

拓展阅读

全文共 575 字

+ 加入清单

叶公最著名的功劳是他不以怨报德,果断率兵平定了白公胜的叛乱,从而稳定了楚国政权。之后,为了楚国的长治久安,把职位让给别人,这一让贤之举,被专家们评为不迷权贵、深明大义。

叶公沈诸梁,字子高,被楚昭王封为叶邑尹而始姓叶。叶公生于楚国王室之家,其曾祖父是春秋五霸之一的楚庄王。秦国出兵击退吴军后,楚昭王把沈诸梁封到楚国北疆重镇“方城之外”的叶邑为尹。沈诸梁受到了楚国朝野及四境诸侯的敬重,时年24岁。

经考古发掘证实,他主持叶政期间,采取养兵息民、发展农业、增强国力的策略,组织民众修筑了中国现存最早的水利工程,使当地数十万亩农田得以灌溉,这比著名的蜀守李冰修的都江堰早200多年,比郑国渠早300多年。至今,叶公修筑的东陂、西陂遗址保存尚好,是叶公治水的历史见证。

史学专家安国楼博士称,叶公确实有画龙的爱好,但龙是神化了的动物,不可能下降叶宅,“叶公好龙”折射出叶公所在地和所处时代龙文化的丰厚内涵。专家们还指出,汉代刘向描写的这一寓言故事,反映出汉代儒家思想走向独尊的地位后,对楚道之风等其他学派的贬斥。

根据《周礼》规制,叶公去世后,即被立祠享祭。叶公的后裔为纪念祖上之德与祖居之地,部分改沈为叶,是为叶姓之源。因此,叶公沈诸梁又是世界叶姓华人公认的始祖。每年清明前后,澧河之滨的叶公墓前,来自海内外的叶姓子孙纷纷回乡祭祖,已成为中原文化旅游的一大景观。

展开阅读全文

拓展阅读:环保作文写作指导

全文共 889 字

+ 加入清单

1.从多角度立意是使作文的立意达到较高要求的途径之一。刚才同学们围绕“风”这个话题,根据题目的提示,分别从自然界和人类社会这两个方面切入,有的从有形的角度出发,抒发自己的情怀,有的从无形的角度立意,或歌颂新时代新风尚,或揭露抨击坏风气,追求深刻、新颖。多角度立意需要进行发散思维,既可以从家庭、学校、社会的角度想开去,寻找新的视角,更可以凭借自己的阅读积累展开广泛的联想,使自己的立意高人一筹、别开生面。

在写以环境或自然为话题的作文,一定要从“自然界——有形”写到“人类社会——无形”。在写作时,可根据作文所给的材料,来确定无形(文章的主旨);如材料主旨不明显,或较笼统,可进行多角度地进行联想,主旨越细小越好,达到以小见大的效果。

2.精心选择材料。以环境或自然为话题,必不可少对环境和自然描写的内容。描写不能面面俱到,所描写的内容必须与文章的主旨有联系,能从多方面多角度地展示主旨。第二类的材料是揭示主旨的语句。语句既能紧扣环境景物的特征,又能精炼地表达出作者的写作意图。第三类材料是过渡的材料,要选择那些具有触发点的材料,由写景物既自然又贴切转到写人写情写理方面。

3.写好景和物。

首先要抓往主体,要根据主旨明确所写主体景物和环境是什么,其特征是什么;其次迅速辐射联系,写出与主体景物有关的与主旨有关的周围的联系物;必要时可展开联想,可顺时间进行联想,也可顺空间进行联想。

要写出景物的时令性,地域性,典型性,让人感到真实可见;要有层次地写出同一景物的不同方面,不同景物的共同特征;能从视觉、听觉、味觉、嗅觉、融觉、感觉等多方面进行描写;能动静结合,运用对比衬托,运用多种修辞手法生动形象地进行描写;能融情于景,情景交融。

4.抒出真情实感。以环境或自然为话题的作文,其真情实感来自于环境或自然中的景物情景,找到景物蕴含的精神,也就找到了要抒发的情感。又因景物的本身没有感情色彩,可以根据表达主旨的需要,赋予景物以某种特别的感情色彩。有时不知要抒发什么情感,只要联系现实生活进行是非的评价,进行美丑的褒贬,再加入爱憎的情感,就有了真情实感了,但必须要与描写的环境自然做到形神一致。

展开阅读全文

拓展阅读

全文共 815 字

+ 加入清单

作文在高考语文中举足轻重,不可等闲视之。作文的备考方案,他总结称,要想征服阅卷人,先要编织“七彩环”。

第一环:书悦之

“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法,使喜悦;“之”指阅卷人,就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。

“干净、工整、美观,是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。

第二环:形怡之

形指作文的外形也就是结构,结构上要让人感觉怡然自乐,要行云流水。以下四种结构,供考生参考:

1 并列式。这种结构,三个分论点由一个总论点统领全篇,是考生用得比较多的结构。

2.对比式。一正一反,正反对比论证,这样显得层次井然、有条不紊。

3.递进式。层层剥笋,提出问题、分析问题、解决问题。

像现在的高考,趋势是写任务驱动型作文,可以围绕这四个字来展开:引(引材料)、析(分析材料)、联(联系现实说理)、结(结尾)。

4.自由式。适用于水平比较高的考生,要求能够纵横捭阖、运用自如,能够让文章看似无法实有法。

第三环:采醉之

作文要文采飞扬,让阅卷人陶醉其中。

语言是思维的外壳,是得高分的不二法门,一定要打造好语言,从标题、开头、段首句一直到结尾,一定要有亮点,语言要锤炼。

议论文的标题,要旗帜鲜明亮观点,要彰显文采。

第四环:情动之

考生要以真情去打动阅卷人。

像现在时评类的作文,都是针对热点、焦点设置材料,我们一定要带着温度、带着情感去写。

第五环:技迷之

考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧,使阅卷人沉迷其中。

第六环:意喜之

作文立意要让阅卷人惊喜、拍案,这样才能在众多作文中脱颖而出。

第七环:识服之

考生的见识让阅卷人佩服得五体投地,这种见识就表现在字里行间。

有位同学写奋斗。他开篇这样说:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采。”引用尼采这句名言,使整篇文章的见识高人一等,他这篇作文得了58分。还有一位同学,写自己要有用武之地,他说:“离开了船,船帆上的帆布只不过是一张破布。”说得非常好。

展开阅读全文

拓展延伸

全文共 1309 字

+ 加入清单

三皇庙过去叫药王庙,还叫过*皇庙,我国民间最早供奉的药王为伏羲、神农、黄帝三位古代传说中的圣王,之所以把他们称为万世医药之祖,因为相传伏羲为我国第一个皇帝,他把山林野火引进来,教人民吃熟食,少生病。神农尝百草,备知药性。黄帝曾召集臣下,完成神农之药性研究,知道用啥药,治啥病。三位医药之祖又称“三皇”,是从元朝才逐渐兴起的信仰三皇,修盖庙宇。

广府人信仰三皇药祖,是从明代嘉靖年间开始的,嘉靖廿一年,广平府知府陈俎,调集所辖九县千万民工来广府修城,由于当时广府境内沟壑纵横,水系紊乱,所处地势又十分低洼,盐碱量大,井里打出来的水,大多浑浊苦涩,外乡人喝了水地不服。因病不能照常施工,知府非常上愁,终日愁眉不展,一天,他躺在床上体息,朦胧间看见一位白须老者对他说:“莫上愁!莫上愁!‘元山’脚下有源头,能找到好水,台上修起三皇庙,又得百姓又除妖。”老人不见了。知府惊醒后,第二天他一方面召集各县带工的工头研究在元山脚下打井,找水源。一方面又号召广府城里的绅士集资修盖三皇庙。

可是一个月过去了,找井打了六七处,可是还是苦水,庙宇盖好了,但不知怎样塑造那几位神象的全身,工作不能进行,知府和工头、士绅们都一悉莫展。

一天,不知从何处来了一位阴阳先生,说是他能找到甜水井,并知道三皇庙应该供奉哪几位神灵,不要钱,帮着找。知府很高兴,亲自陪着先生找,先生打开“罗盘”照了照,他说:“从‘元山’正中,向东南走十三步远,正处在奶奶庙面前,往下挖三丈深就见水了,并把西南角的苦水泉眼睹死,广府城第一眼甜水井就可出世了。”

果不其然,三天后井水打成了,井泉涌涌,井水清纯、甘冽,全城人欢欣鼓舞,庆贺结束了多年来从外地挑水吃的日子,最感到惊喜的是挖井时挖出来一个玉石根的井口石,和一个能睹西南角的苦水泉的狮子头,人人高兴都说:这是*皇爷的安排。阴阳先生还告诉大家:“从今天起,西城大井弯的井,南门外八步三眼井的井和东阁外甘露寺门前的井,都变成甜水井,修城工都不因为闹肚子啦,大家都要爱护井。”把打井的事说完了之后,他从背包里拿出一张建三皇庙图。放在桌上说:“这是河北第一份三皇庙图,广平府是头一个地方供奉三皇神的,建庙时必须按照图纸上的规定,确立神位。”图上是这样写着,庙中所侍是古代圣王伏羲、神农、黄帝三神,是用秦汉以来的名医作侍。在三皇的两侧,左侍的为孙思邈右侍为韦莫藏。下面两侧还有与三皇同时代的岐伯、雷公、秦王、扁鹊、汉王、谆于意、张仲景。(左侧)魏王、华佗、晋王、王叔和、皇甫谧、葛洪、唐王、李景和。(右侧)这些神医过来对人民的健康生命都做出很大贡献,要人民十分敬仰他们,人民也都会得他们保佑的。说完以后,先生又补说了一句:“动工先盖庙,后修城,遇到困难神显灵。”先生一出门就不见了。

阴阳先生去后,知府把修庙的事交给知县邱庆云掌管。知县迅速派两名绅士到燕京请来塑像师,按照图纸塑造诸神金身。于嘉靖二十年壬丑九月竣工。

传说城上的三皇庙在清乾隆年间叫*皇庙,并移迁到城下,后庙毁于战火。永年城1947年解放后,在原地处又盖起了一间*皇小庙,2006年,广府开发旅游区时,因庙址有碍开发,将庙前移,又盖起三间大庙,名还叫*皇庙,并留有碑记。

展开阅读全文

拓展阅读:贴对联的方法

全文共 266 字

+ 加入清单

首先介绍贴对联的位置,下联:面对大门右手边贴上联,下联:左手边贴下联,下联:这是最传统的贴法。

当然这里也说一个特例,下联:对联的横批也指示了对联的方向:横批从左往右写,下联:上联就贴在左手侧;横批从右往左写,下联:上联就在右手侧。(因为汉字书写放心指示了阅读方向)

但是一般会采用传统的右边贴上联。

知道怎么贴了,下联:那么就来区分上下联

区分上下联最主要是按照最后一个字的声调来区分的。比如:好雨知时群卉盛,下联:春风得意四蹄轻 上联是第四声(仄),下联:下联是第一声(平)。

区分上下联另外一个方便的区分点就是时间,下联:或者因果联系。

展开阅读全文

拓展:形容搞笑的句子

全文共 902 字

+ 加入清单

1、炫富就像孔雀开屏,一心想展示华丽的外表,却被人看见了屁屁。

2、真正的勇士敢于正视漂亮的美眉,敢于直面惨淡的单身。

3、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

4、老婆怀孕,我给老爸打电话报喜,激动的说:老爹你要当孙子了!

5、八仙过海,各找各妈。八仙过海,请系好安全带。

6、按猪的审美观,我基本算得上是个美女。

7、在这个薄情年代,要想别人对你念念不忘,最好的办法就是欠钱不还!

8、所有刻骨铭心的爱都灵魂游离于床上的瞬间!

9、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。

10、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

11、挤公交是包含散打瑜珈柔道平衡木等多种体育和健身项目于一体的综合性运动。

12、一个人快乐不是因为他拥有的多,而是他计较的少。一个健康的心理,不是因为他拥有了快乐,而是因为他释怀了快乐。

13、别人一夸我,我就担心,担心别人夸得不够。

14、有人帮你是你的幸运,没人帮你是命运的公正。没人该为你做什么,生命是你自己的,你得对自己负责。

15、天没降大任于我,照样苦我心智,劳我筋骨。

16、世界上最遥远的距离,就他妈是星期一到星期五。

17、生活就像“呼吸”,“呼”是为了出一口气,“吸”是为了争一口气。

18、幸福并不依赖你是谁,你有什么,他只依赖你怎么想。

19、我的性格就是乐,兴趣就是玩,特长就是吃,技能就是懒。

20、始终没有沦为一名优秀的大学生,靠的就是坚强品质!

21、被爱在最后,被甩走前头,若问为什么,因为我太帅,如今美女爱丑男,男生还是丑点好。

22、念了十几年书,还是幼儿园比较好混!

23、世界上所有的良辰美景,比比皆是你的意思。

24、我要努力变成你喜欢的类型,然后死也不和你在一起。

25、日出只要在日落前出现就好,上课只要在下课前到达就好。

26、你完全没问题,是你爸妈有问题,把你生成这个样子!

27、其实单身挺好、和谁暧昧都不需要解释。

28、人类一思考,上帝就发笑,下属一思考,上司就发火,孩子一思考,大人就发愁。

29、要我扫地就绝对不刷碗,要我刷碗就绝对不扫地,两样一起做?你当我是外星人啊!

30、失败是成功之母,成功你儿子失败了也不知道帮帮忙。

展开阅读全文

拓展训练_六年级作文

全文共 647 字

+ 加入清单

5。3这天,我们来到山青世界进行长达七天的拓展训练

我们坐车来到山青世界,只见一棵棵高耸的大树身影背后是一座座连绵起伏的高山,雄伟的景象伴随着潺潺的流水声。真不亏为“山青”二字啊!

今天下午,我们进行了开营式,又进行了“破冰”活动,每个小队都发挥自己的特长做了一份详细的报告,里面制定了队徽、队名。队训等,充分展示了自我。一天的活动使我非常劳累,晚上好好地睡了一觉。

第二天早晨,我们吃过早餐,听教官说今天一连要进行体验式培训,都非常高兴,我们心怀憧憬,迈着整齐的步伐向着广场走去。

到了广场旁边,只见一条小溪上有各种各样的桥。原来,这些桥叫“重走长征路”,是根据长征时的着名战役制造的,如“巧渡金沙江”、“飞夺泸定桥”等。看着那一根根寒光四溅的铁索,那一排排粗糙结实的绳网,我的心情非常激动:长征时的人们是怎样渡过难关的呢?

调皮的我们很快就想出了新的玩法:在铁索的两边各有一个人守着,其他人踩着铁索拿着“家伙”互相攻打对方,守着的人则要晃动铁索,想尽办法不让对方上“城”。我们玩儿得非常尽兴,不知不觉,一天就过去了。

第三天,我们来到了假日农庄,种了一粒玉米种子。下午,我们来到了五金教室,自己亲手做了一个漂亮又美观的三角形衣架。充实的日子一天天过去了,不知不觉,又到了分别的时候了。

最后一天的下午,我们举行了闭营式。同学们迈着沉重的步伐,走出了山青世界。回想着在山青时,我们学会了团结,动手能力有了很大的提高。我们清空包中的零食,带回了沉甸甸的收获。最后,我们挥泪与山青告别。

[拓展训练_六年级作文

展开阅读全文

示例一:进一步深入阐述之横向拓展

全文共 204 字

+ 加入清单

人类知识和精神的传承,不仅在祖训。大凡以文字为载体的中华古代文化经典,如《论语》、《孟子》和《庄子》,如《诗经》和《离骚》,如二十四史等,它们所传承的文化文明无不具有永久的传世价值。而祖训更具亲和力,从而也就更具有普世的渗透力;祖训中的良训精神具有遍地开花的土壤,它可能不局限于本家族的传播,也可能成为全中国人们的精神食粮,如《傅雷家书》、《曾国藩家训》等,已不再是一家一族的精神遗产,是中华民族的传家之宝。

展开阅读全文

拓展阅读:描写春天的句子

全文共 1758 字

+ 加入清单

1、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就如一位专业的舞蹈员。草坪又如一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

2、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树如一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

3、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

4、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了如小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

5、春天如一个化妆师,每天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩。

6、对,春天就在这里,就在我的眼睛里,就在大家每一个人的身旁,只有我们细细的寻找,仔细的品味才能感受得到春的气息。春天是最美丽的使者,把自己的一切默默的奉献给了人类。

7、春天如一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

8、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

9、当小溪弹琴的时候,当迎春花歌颂春天的时候,当温暖的春风吹拂过的时候,我就知道生意盎然的春天已经来临了。

10、春天是充满生机的。 在森林里,小动物们都开始运动。小猴在稀疏的树丛中又蹦又跳,开心的连老虎都不怕。小鱼在河里自由地游来游去,小鸟在树上搭窝筑巢,就连懒惰的小猪也高兴的摇尾巴。我爱春天,因为春天是五彩的!是充满生机的!

11、春天,象征着一片生机勃勃的景色,站在一望无际的田野里,梨花张开了雪白的笑脸,杏花和桃花也从不同程度地绽开了花瓣儿。抬头仰望蓝天,听到了“布谷布谷”的叫声,原来是布谷鸟告诉我们春天来了,小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生趣,从“唧唧”的歌声中,就能说明春天来了,花香把小蜜蜂引来了,小蜜蜂在许多花中翩翩起舞,忙着采甜甜的蜜,相信他们一定希望来年过的甜甜蜜蜜。

12、春姑娘用力把正在地下睡觉的小草给拽了出来,把藏在地下的鲜花唤醒了。院子里的枣树也如刚被春姑娘从梦中叫醒,它醒来的时候,身上光秃秃的,还挂着几片枯叶呢!可没过几天,身上便长满了碧绿的、嫩嫩的叶子。它一会儿摆摆树枝,请小鸟来做客,一会儿摇摇枝条,跟春姑娘打招呼。

13、今天,我和爸爸骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。 我们到了泗河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

14、春天来到了广场上,她轻轻地吹了一口气,把风筝娃娃吹到了天空,风筝娃娃就在天上不停地飞啊飞,好像在告诉我们春天已经来了。在广场上玩的人们不约而同地赞叹春姑娘,春姑娘听了人们的话心里如吃了密一样甜。

15、春天是五彩缤纷的。瞧!小草从土地里探出了头,呼吸着新鲜空气。柳树公公也变年轻了,伸出了美丽的四肢。桃花妹妹好像要嫁人,高兴地羞红了脸。

展开阅读全文

拓展阅读:比喻心情紧张的句子

全文共 431 字

+ 加入清单

手脚钻心的冷,刚吃过的东西似乎已经消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,随着肠道慢慢下滑。如果时间允许,我想去一下很重要的地方,可是……

我该怎么办呢,我该怎么办呢,心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么。

我感觉自己的心像要跳出来一般,徘徊、流浪却找不到出口,只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担,心突然间好累。

我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白,我该怎么办呢,我该怎么办呢?

一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。

周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际。

坐在自己那张宽大的双人床上,房间忽然变的很大,空空荡荡的,天花版上写满了寂寞的句子,心里装满了读不懂的失落。

展开阅读全文

拓展:关于春天小草的句子

全文共 1961 字

+ 加入清单

1、一到春天的时候,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

2、河岸边有一根孤立的小草,它很不幸,一出土看见的便是黑暗,那是因为一块沉重的石头压在了它的身上,使它不能自由舒展,但是它不屈向上,茁壮成长,使劲地往上钻。

3、小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

4、春天到了,大地上有了一点绿色,原来是小草露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着小草,小草扭动着细腰,似乎在告诉人们:春天来了,赶快去播种吧!

5、小草在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

6、春天到了!世界万物到苏醒了,小草也发芽了,如果你现在用一把火把小草烧毁,一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽,正是诗人所说的一样“野火烧不尽,春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。

7、春天,随着一阵阵微风吹来,小草从土地里钻了上来,跳起了轻快的舞蹈;夏天,把大地烤得火热,人们来到了小草上一坐,小草就像一位慈祥的老人,抱着人们不松手;秋天来了,一阵阵凉风吹过来,小草一下子变得又黄又瘦;寒风吹来,冬天到了,小草的根深深的扎进土里。等到第二年春天,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

8、春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

9、春天,小草搬动头上巨大的石块,使出了吃奶的劲破土而出,沐浴着温暖的阳光,享受着甘甜的春雨,终于在春天的呵护下茁壮成长,变得更加坚强,生命力也更加顽强。

10、无意之中,在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我还以为是苔藓,但走近一看;啊!一株娇小的叶子从石缝中伸了出来;叶子虽小,但却嫩油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可供它扎根的泥土,它是怎没生长出来的啊?它也许可以不发芽,做一粒种子安全的呆在石块中,可它又是花费了怎样的努力才冲破这坚硬的石块,在没有阳光,雨露和泥土时候。

11、春姑娘悄悄地走了,夏天不知不觉地来到人间。这时,你可曾注意到这些小草?在烈日当空下,太阳炙热着大地,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,耷拉着脑袋,显得没有什么精神。可是,小草并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把它打得东倒西歪,它都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,顽强地生长着。

12、我家就有一盆小草,开始生长时一盆草只冒出了一丝丝细小的小芽,真是不敢相信,这么柔嫩的小草是如何拱破泥土探出头的,我相信它肯定付出了莫大的努力。

13、在茫茫的草地,在崎岖的田间地头,小草是那牛羊口中的美食,小草没有逃避,却在阵阵微风下,悠悠荡荡微笑点头,全任凭牛羊那口中之刀层层宰割,脚下的铁蹄步步践踏,你却无怨无悔,以他人的满足成为自己的快乐。

14、我家门前的马路边,有一排绿油油的小草,并不那么起眼。它们正享受着雨露的轻吻,微风的轻拂。在这个草地王国中,一切都显得那么如此的清静、安宁,一株株小草在这个温暖的早晨睡着了。

15、春天到了,一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。同学们,你们知道吗,小草不仅能创造绿化,让城市变得更美丽;还具有净化空气的作用,给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌,这对我们的身体是有很大益处的。因此,我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。所以,我们应该爱护花草、珍惜树木等行为。

16、小草具有顽强的生命力,它被温暖的春风吹拂,被甜润的雨露滋润,葳蕤于山川,平原;蓬勃在池沼,河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。

17、春天,小草睁开了朦胧的睡眼,从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。从远处看一片绿茸茸,近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀!

18、有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。

19、冬天前脚刚走,春姑娘就迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间。这时,你可曾注意到?这些小草已经卷土重来,生长出幼嫩的叶子。微风吹过,你仿佛看到小草正在向你弯腰。小草,用它翠绿的衣裳打扮着神州大地的每一个角落,为春天增添了光彩,使春天更加光彩夺目,给我们带来了一幅生机勃勃的美好景象。

20、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

展开阅读全文

以参加拓展活动为题的作文

全文共 389 字

+ 加入清单

前几天,我们去参加拓展活动。我们坐车来到智明教育基地,那里很好玩的。

先进入眼帘的是一片大操场,那里有很多车,过了一会儿,车没了,所有班级的人都站在那。教官开始介绍了,他们的称号有的是“灰太狼”,有的是“狂风”,还有的是“流星”等。

开始分队了,一个班分三个队,我被分到了最后一个队,教官让我们写队旗,男生们想了一个“狼牙特战队”,这是队名,口号是“狼牙、狼牙、勇闯天涯;狼牙、狼牙、勇闯天下。”

开始游戏了,我们玩无规电车,每个人用气球连接,看谁先到终点,谁就胜利。我们玩一会儿类似的游戏,就去吃饭了。吃完饭,我们去游乐园玩,游乐园可好玩了,有踩的,有趴的。时间到了,我依依不舍地离开了游乐园。

然后我们去认识植物,你别小看植物,它可厉害了。该去做标本了,我们捡些树叶,上楼了。我以为很难,其实很简单。该回学校了,教官们教我们一首歌,我又依依不舍地离开基地。

[以参加拓展活动为题的作文

展开阅读全文

拓展阅读:从小保护环境

全文共 378 字

+ 加入清单

保护环境,从我做起。”在电视上我们也曾看见过,但又有谁会去重视呢!其实环境也需要我们尽力地呵护。

以往的环境可比现代要好多了。只是现在人口增多,垃圾量明显增长。随着时间的流逝,那么新鲜的空气也在变化着。小花小草都枯萎了,于是它们对大树爷爷说:“现在的人类可真怀,把垃圾到处摆放。”“对啊!加上现代科技也在不断的进步:汽车、挖土机、飞机……排放出难闻的尾气,污染空气。”大树爷悲痛欲绝。还不仅仅只有这些,废旧电池也不回收,常常随地乱扔,大量有毒物质危害着人类的生活,造成可怕事情的发生。

现在有许多的环卫工人来清理打扫马路,人们也整治大气污染,使得环境浙浙复苏。植物也不再指责人们的无情无意,小草、小花从泥土中探出了脑袋,好奇地向四周望着。只有每个人全心全意地保护环境,才能使我们的生活更加美好、甜蜜。

保护环境,从小做起,我们是祖国的花朵,环境要靠我们的珍惜。

展开阅读全文

我参加了拓展训练400字作文

全文共 499 字

+ 加入清单

礼拜天我跟哥哥,妈妈,舅舅一起参加拓展训练。很多小朋友可能都不知道什么是拓展训练吧?一开始我跟哥哥也是很迷惑,不知道什么是拓展训练,我们都很期待,也很兴奋!

带领我们参加活动的是一个女教官,首先她让我们给自己的团队起了个名字叫“飞龙队”,我们的口号是“飞龙,飞龙,龙飞天下!”一起参加训练的还有很多小朋友,她们都是大哥哥,大姐姐。我们给自己起了代号。嘿嘿!,我的外号叫“面条”。还有人叫虎牙,狼牙,小星星。飞空,三叶草……告诉大家一个小秘密,我是年龄最小的一个队员。

我们先做了自我介绍,然后一起唱歌,一起玩了文字游戏,我觉得最有挑战性的是爬高训练。一个很高很高的铁架子,听教练说6米高。我们需要带上安全装备,带上安全帽的我真的像奥特曼,可威风了!前面的大哥哥大姐姐队友,表现的都很勇敢,很坚强。所以我也会勇敢。在大哥哥大姐姐们打鼓励下,我顺利的爬了上去,通过了横干。高高在上的我兴奋极了,妈妈也开心的笑了。

中午我们一起聚餐,我们都吃的很饱,很开心,因为我们都很棒。回家的路上,妈妈还开心的说:“我家面条太勇敢了,加油!”通过这次训练我会更加努力认真的去完成自己的事情。

[我参加了拓展训练400字作文

展开阅读全文

难忘的拓展训练作文800字

全文共 846 字

+ 加入清单

今天,秋高气爽,清风习习,我们五(6)班全体学生在老师的带领和家长的陪伴下来到白桑乡凤栖拓展训练基地进行活动。

换上神气的迷彩服,我们开始了一天的训练。首先,我们班分成两个队,一个是战狼队,一个是雄鹰队。光听这队名,就够有气势吧?第一个项目是亲子游戏“老虎、猎人、枪”,主要是训练我们的团队意识,全队必须整齐划一,如果一个人犯错,本队就输了。接着,我们进行了“狭路相逢”、“携手并进”、“高空闯关”、“攀岩”等训练。在进行“高空闯关”时,我朝下一看,妈呀,这么高,就开始紧张起来,双腿直发抖,便想退缩。这时,教官鼓励我说:“别怕,你不是胆小鬼,相信自己,你一定会成功的。”听了教官的话,我咬咬牙,鼓足勇气,小心翼翼地迈出了第一步。在跨过去的那一瞬间,我心里升起一种无法言喻的自豪感。耶,我终于战胜了自我。

午休后,我们进行了真人CS作战训练。我拿着一把冲锋枪,躲在树丛中,发现了“敌人”就瞄准射击。当我射中“敌人”后,心里好激动、好兴奋。在我们的齐心协力下,我们队在遭遇战赢得了胜利。不过遗憾的是我最后也不幸“阵亡”了。

最后,我们进行了一项分组比赛。规则是:后边一个人提着前边一个人的脚,左手搭在前边人的肩膀上,一排人一起跳过终点线。这也是今天最让我难忘的一项活动。比赛开始后,两队第一组的同学们虽然几次都中途失败了,但他们没有放弃,跌倒了爬起来再走,在第三次终于成功了。轮到我们组时,我们吸取了前面小组失败的教训,战术得当,口号齐整,步调一致,顺利地跳过了终点线。就这样,我们组连赢三局,大家都开心得蹦起来。但是在第四局我们队失败了。按照规则,我们的队长李叔叔虽然没有参加比赛,但是却要承担这次失败的后果——做80个俯卧撑。当看到他为了我们队累得爬在地下起不来身时,同学们都流下了流泪。这项活动让我懂得了团队、责任、奉献和牺牲。

这次活动结束了,我恋恋不舍地望着拓展训练基地,这里留下了我的汗水与笑声,提高了我的自信,磨炼了我坚韧不拔的意志,让我懂得了团结的力量。我期待着下次还能参加这样的活动。

展开阅读全文

拓展活动作文600字

全文共 623 字

+ 加入清单

今天,阳光正好,微风不燥。

在校运会之后,我们班展开了一次课外活动,这次的课外活动举行地点为南海(狮山)明昌拾贰季生态岛。

凌晨5:10分,我准时起床准备去与小组其他成员集合购买今天中午做饭需要的食材。5:30分,我出门与小组其他成员会和。

早上6点之前,我们小组购买食材的4人都到齐了。

但在购买食材的时候,遇到了种种的困难,例如因为时间太早没有多少菜摊,导致很多食材都没有购买到。于是,我们临时更换了菜单,将那些短时间内买不到的食材所组成的菜式替换。

但是有一名小组成员提出可以买原菜单中的“鱿鱼仔”,这大大鼓舞了我们因买不到食材而低落的士气。

光是这些就让我感受到一个团队的相互支持有多么重要,要了解每一个成员的长处,在最能发挥其长处的地方运用上,这样才能做好一件事,以自己的全力去做,才是比任何都重要的。

更令我记忆深刻的则是我们下水捉鱼的时候。

工作人员在教我们如何去赶鱼的时候,每个人都去照做了,在之后的抓鱼过程中,每个人都是与他人一起,将鱼围住,十几人围在一起。

不一会,大家就体会到了团队协作的好处——我们捉到了第一条鱼,很快,就有了第二条、第三条。

而家长那边,更是成果丰硕,不仅捉鱼快,鱼还又大又壮,于是,我们都“转战”到家长们的小池子去了。很快,每个小组都有了自己的鱼,多的甚至有五六条。

捉鱼的这短短的时间内,我又明白了些,这不就是只有大家齐心协力,共同完成的任务吗,没有其他人,我们又怎能捉到那些鱼呢?

这次的班级活动,真的让我更加懂得了团队!

展开阅读全文

难忘素质拓展训练作文800字

全文共 832 字

+ 加入清单

这周,我们七年段举行了素质拓展训练。开始我是不怎么期待训练。因为听其他人说这件事会很痛苦,想一想就令人发颤。

军训第一天,我带着三分好奇,三分害怕,还有几分漫不经心。一走进教室,就闻到一股很浓厚的防晒霜喷雾的味道。坐在位置上的我们有说有笑,边聊天边做着防晒准备。突然不知谁高喊了一声教官来了!紧接着,一名年轻男子走了进来。全班女生齐声尖叫,连我都有些激动。看到我们班的教官,我一点都不讨厌拓展训练了!教官的五官端正,腰背挺直,面露英挺之气,有人还说我们班教官如古代美男子,一笑倾城。全班像放了国庆假期般的高声欢呼。

“安静!”全班的欢呼在这一声怒吼中被停止,教室里是一片安静。紧接着那个声音再次响起:“我是你们班的教官,接下来这三天你们都要听话。”班级还是一片安静。教官走后,全班开始交头接耳,有的说这个教官好帅,有的说这个教官有些凶,还有的……

这天下午,我们经过一早上的魔鬼训练后,开始学乖了,也渐渐了解了我们的教官。其实,他是一个和蔼幽默的人,尤其是那好似春哥东北风的口音,令人发笑。渐渐的,我们发现了教官的口头禅,每说一句话就要加一个“哔——”(由于这属于不良的语言就不展开写了)

第二天,我牢牢地记住了总教官说的话:“youcanyouup,nocannoBB。”教官说这话时,就有人哄堂大笑。下午又一句名言诞生了:“人搞人搞死人,我们的目标就是搞死你们。”后来几天,总教官的名言就在整个七年段传开了。

这天下午,我们一直在为最后的闭营仪式排练。我们班的教官时不时提醒我们要注意。首先开始站队列,然后排成手语操队列,杨教官指导我们做手语操,但我总是做反了。再接着就是水果蹲,最后我们展示了这三天努力的成果,校长、学长学姐、老师,还有家长们都在为我们鼓掌。顿时,我觉得这几天的努力没有白费。

最后我们为了向教官要QQ,上演了《釜山行》一出大戏,可是教官只回了我们三个字——哥屋恩,刹那间,我们欲哭无泪,不知道说什么才好。但很不舍比我们班男生好千百倍的教官。

难忘,不忘!

展开阅读全文

拓展游戏飞夺泸定桥作文500字

全文共 569 字

+ 加入清单

今年4月18日,我们学校在武汉中小学校外活动中心组织了一次研学活动。在这次活动中,“飞夺泸定桥”这个游戏令我印象深刻。下面我来详细解说。

这座桥是一架铁索桥,架在湖面上,距离水面约2米左右,长有60米,宽40厘米左右,上面放置五颜六色的木板,木板之间有空隙,而且宽窄不一,最宽的地方,需要踩着铁索走过去,使人心生恐惧;窄的地方一步就能走过去。

我系紧安全带后,第一个走上桥。在刚上桥的地方,木板间距不大,我一步就能走过去。快到桥中心,我突然发现木板变短了,只能覆盖铁索桥的左边,右边边是悬空的铁索,我不敢踩着铁索往前走,只得缓缓向左边移动,走有木板的地方。结果刚走了2、3步,左边也没木板了,木板又出现在了右边,我只得又移到右边,继续往前走。我不禁在心里抱怨:怎么老是拐来拐去的,不让我好好走。这时木板之间空隙加大,我一步跨不过去,只能左脚先踩着下面的铁索,两手紧紧抓住旁边的铁索,右脚再慢慢的踩在前面的木板上。经过5、6个大间隙的木板之后,就是正常间隙的木板了,我就加快了步伐,过了一会儿,顺利到达了对岸。脚踏实地的那一刹那,我感觉很高兴!终于走完了这座桥。

“飞夺泸定桥”刚开始看着使人心生恐惧,但是走的时候,只要做好了保护措施,也不那么令人害怕!这就说明一个道理:有些事情看起来很困难,实际做起来并不困难,只有勇敢的去尝试,才有可能成功。

展开阅读全文