拼搏

那个微冷的秋天，我们初一年级要进行队列比赛，听到这个消息，我们踌躇满志，誓夺第一。于是，艰苦的训练开始了，为了应对繁重的学业，我们一致同意在下午放学后进行训练。面对着专业教官进一个月的严酷训练指导，我们每位同学都浑身肿胀酸软，身疲力竭，但我们每个人都咬紧了牙，连哼都不哼一声。就这样，我们这些原来娇生惯养的小学生逐渐变成一群训练有素的“小士兵”。

有一天，太阳公公心情不爽，一整天阴着脸，丝丝凉风吹得我们满心地颤栗，眼看就要下雨了，而我们当天的训练任务还远未完成，正在站军姿的我忽然感到凄风夹着苦雨一丝丝地钻进了我的脖子里，打在我的脸上，我偷眼看到其他班级的同学们紧了紧衣服，拉起了衣领，匆匆散了队，向校外跑去，但我们班的每一位同学仍然笔直的站着，一动不动……远处的树木和教学楼慢慢变得模糊了，笼罩在薄薄的秋烟中，天仿佛更冷了。我们的衣服渐渐湿到了里面，像有无数只蚂蚁在身上爬，酥麻难忍。寒意仿佛沁进了我们的骨髓里，手脚早就冻得麻木了，但每个同学的脸上仍是坚毅和顽强，冻得发紫的嘴唇紧紧地抿着，没有任何人提出回家的要求。

在做“向右看齐”这个甩头的动作时，我的同伴发梢上的水珠猛地甩在我的脸上，嘴里苦苦的、涩涩的，我知道我的发梢上的水珠也一定甩在了我同伴的脸上，我更知道全班同学都是如此，但我确信我们班每一位同学双眸中都燃烧着坚毅的火焰、心中都流淌着顽强沸腾的热血。学校的各个教室早已人去楼空，只有操场上我们湿漉挺拔的身影和黑暗的颜色融为一体，寂寥的夜空中，不时传出我们坚韧有力的口号声和着凄风苦雨，回旋在三十八中的夜空中，久久不能平息。就是时隔一年之后现在想起，我的双眼也禁不住地满含泪水：多么热情的同学！多么团结的班级！

到了比赛那天，我们精湛的表演让在场的观众无不惊叹折服，我们不仅如愿以偿拿到了第一名的成绩，而且我们的身影还出现在了电视上。当时我们忘情地在一起欢呼，欢畅的笑声感染了学校的天空。我禁不住再次热泪盈眶，许多同学的双眼也闪着晶莹的泪光……

我永远不会忘记，那个收获的秋天，那个交织着泪水和欢乐的秋天。那个秋天，见证着我们班54位同学的坚毅顽强，那个秋天，在我们心中闪耀着无上的荣光。

9月28号，泉州九中第十三届校运会在全校师生的一片欢呼声中拉开了帷幕。赛场上精彩纷呈，记者钻进了各个比赛现场，进行采访。

径赛场上，笼罩在一片紧张激烈的竞争气氛中，运动员们在起跑线上做着准备活动。记者看到，一位小个子的运动员，他站在比自己高的对手面前仍然表现出一幅自信满满的样子。“各就各位，预备……”，发令枪响，他跃上赛道，奋力向前。尽管他在比赛中暂时落后，但是，场外的同学们仍然热情地为他打气加油。

田径赛场上也围满了观战的同学。横杆又一次升高、皮尺再一次拉长，只要有一次超越，便会引来场外同学阵阵的欢呼声和掌声。助跑、起跳、飞身过杆，跳高运动员那优美的姿势博得满场喝彩，还让我们的小记者激动得现场赋诗呢!

铅球赛场上，女子铅球比赛格外的引人注意，谁说女子不如男，别看女同学力气不大，可投起铅球来还是有模有样。6号选手第二次试投，她一手持球，小步助跑，随着一声自信的吼声，她奋力将球推出……成绩虽然平平，但是，她在比赛中却显示出了巾帼不让须眉的气概来。场外的欢呼声也是一阵高过一阵。

最激烈的比赛要数4乘100米接力赛。运动员们不仅需要奋力奔跑，而且在每一次接棒处更要格外的小心。一棒接着一棒，接力棒在运动员手中传递着，也在场外围观的同学和啦啦队们的心里传递着。

最能体现同学们之间团结互助和真挚友情的是在1500米的赛跑场上。两圈了、三圈了、还有最后一圈，记者看到，每一位运动员身边都簇拥着不少同学，有人跟着跑，有人赤着小脸高呼，端水的、递纸巾的，他们一起和着脚步，一起努力的跑向终点。

3天的运动会让整个校园沉浸在一片紧张、激烈的气氛中。场上运动员们奋力拼搏，场外同学们热情支持，他们挥舞着自制旗帜为运动员们喝彩。同时，在这紧张与激烈的背后，是我们的老师和裁判员们的默默奉献。因为有了他们，赛场秩序才得以维持;因为有了他们，本届校运会才得以顺利的举行。拼搏与奉献在我们的田径场上奏响了凯歌!

一阵秋风，唤醒了沉睡了一年的桂花树。一夜之间，桂花便悄然开放。一棵树上，花虽开得不大，但树上的每一处都开着花，沁人心脾的花香因此而弥漫在校园的每一个角落。也就是在这丹桂飘香的季节，我校迎来了第十七届田径运动会。

运动会在一个秋高气爽，万里无云的日子里隆重开幕了。比赛的项目自然很多，也十分精彩，如女子800米、200米、400米，男子1000米、400米等。在女子800米比赛中，速度快的与速度慢的自然差甚远，跑到一半，便没有了力气，这种距离便更加显露出来。有的人虽跑行慢，虽然没有成功，但她们都没有放弃，没有停下，一步步地向终点迈进。在荣誉前，她们输了;可在精神上，她们超越了自我，胜利了。这不是比什么成绩都重要吗?

男子100米比赛，甚为精彩。刚开始跑中，有的人像离弦的箭一般，有的人像一阵风一般地跑出去，将别人远远地甩在后面。可是百米过后，有耐力的运动员们虽然跑得不快，可也逐渐追了上去。最后，竟是这些跑得不快的人取得名次。

赛场如战场，稍微放松些，就有可能失去这个辛苦许久但仍可望而不可即的荣誉。在跳远比赛中，运动员们个个做好了准备，飞跑而前。当跑到红线时，便纵身一跃，使尽全力跳得更高。对于自己的成绩，有人喜也有人忧。不过，喜的人当然希望自己下次可重做得更好，于是就更加努力;忧的人也不甘服输，将希望寄托在来年。他们都会继续努力，都会为这“失之毫厘，差之千里”的成绩奋斗。因此这次的成绩以能代表什么呢?

两天的时间很快就过去了，运动会在降旗声中结束了。但通过这次运动会，我们懂得了更多。运动会，并不仅仅代表一个人、一个班级的成绩，更体现出同学们的凝聚力!

时光荏苒，岁月流逝，人生漫漫而短暂。高原的，永恒的梦想，奋斗的历程，终将铸就无悔生。

历史的年轮久转不止，生命的长河长流不息，的追求永不放弃。春华秋实，沧桑岁月，不凡人生，曾经拼搏、奋斗进取过，是今生无悔的!

高山追求参天的巍峨，流水追求不息的奔腾，青松追求坚韧的挺拔;而追求人生的梦想。

若追求腊梅的气质，则与寒冬抗争的力量;如追求峭壁翠竹的精神，则就有抵抗狂风暴雨的耐性;若追求菊花的宁静芳香;则洁身自好安贫乐道的。真正的追求人生的梦想，不懈的奋斗进取、顽强拼搏，生命之花在铺满坎坷荆棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永驻……

人生路上风雨，成败得失循环。正时时处处充满竞争和挑战，才得以鼓足人生的航帆乘风破浪勇往直前;正有的，才得以的产生，从而信心百倍打造精彩人生;正心遥远的梦想与永恒的追求，才得以奋斗进取、顽强拼搏生历程……

鲜花因盛开而美丽，人生因奋斗而精彩。“世间自有公道，付出总有回报”人生不以成败论英雄，切勿把眼光停留在的那一瞬间。要光彩花环的后面，者为之付出了加倍的努力，流了辛勤的汗水，耗费了真诚的心血……人生处处争，坚信只要勇敢的接收人生风雨的洗礼，顽强抵抗挫折坎坷的袭击，以赴奔向永恒的梦想殿堂，那结果如何，生无悔的!

岁月流逝冲刷不去执著的信念，万水千山阻隔共奋斗之歌。多姿多彩生，犹如一幅壮丽的图景，而奋斗进取、顽强拼搏的精神，则是它独特魅力所在，它萦绕的聚点，美好而更多彩

任何成功的背后都是付出无数的汗水。

拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来，成大事者无不经历这样一段过程：居里夫人在探究镭的实验中，其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此，他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念，他们坚持奋斗，勇敢拼搏，最终才取得了如此巨大的胜利。

也许有人会提出疑问：拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏，所以成功;只有拼搏，就会成功?其实，这不是绝对性的，并不是只要拼搏就能够百分之百的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生，他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴――他拼搏了，但却没有得到实用的仙术――他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功，可那生育的小部分则是失败。即使如此，但我们还可以得到一个绝对的公式――

不拼搏≠成功。这在数学中被称作不等式，表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义：不拼搏就永远也不会得到成功。你最好想都不要想能够在家睡着大觉，等着成功能够来敲门，这是不可能的。从某种意义上讲，拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样，春天里没有播下种子，来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力，去拼搏，就不可能会获得成功。可能有人会说：没有付出努力却意外地获得了成功，这种事情也是有的啊!那么我可以说：这种可能是小之又小，几乎可以忽略不计。

说了这么多，终归有一句话是正确的：因为你拼搏过了，所以才获得了成功。

成功都是自己努力付出的结果。

20xx年高考作文素材：关于拼搏的作文素材

指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。

1、逆水行舟，不进则退。

2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。容国团

3、生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照

4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要扼住生命的咽喉。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著《史记》

岳飞精忠报国

岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了精忠岳飞四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说：中兴的大事，全部委托给你了。金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：设施之事，一以委卿，朕不遥度。岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城， 兵锋锐气十足。 但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以莫须有的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。

分析：国家有难，匹夫有责。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。

话题：国难见忠心国家与个人忠君与爱国

辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。

分析：位卑未敢忘忧国，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题：责任爱国

宋庆龄的执著

宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(19241927年)、国共对立十年(19271937年)、抗日战争(19371945年)、解放战争(19451949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。 分析：没有一颗热忱的爱国之心，宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗？ 话题：忠贞持之以恒

海明威和他的硬汉形象

美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。

第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。

作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，干掉屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言：人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他！

分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。即使过程艰幸，最终也能有所收获。

小时候，毕加索就有着很高的绘画天赋，但却经常搞不懂诸如“二加一等于几”的问题。为此，他成了同学们捉弄的对象，他们喜欢跑到毕加索的课桌前，逗他玩：“毕加索，二加一等于几？”然后，他们看着毕加索呆呆的样子哈哈大笑。就连老师也认为这孩子智力低下，根本没法教，老师经常在毕加索父母面前，绘声绘色地描绘毕加索的“痴呆”症状，左邻右舍也不再为他的绘画天赋叫绝，而私下议论说：“瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画有什么用。”当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个白痴。

面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索的父亲却始终坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是，绘画是极有天赋的。毕加索父亲对孩子有真正的理解和赏识，他对儿子说：“不会算术并不代表你一无是处，你依然是个绘画天才。”小毕加索看着父亲坚毅的面孔，找回了一些自信。果然，毕加索总是似乎毫不费力就能绘出才华横溢的图画，也渐渐忘记了自己功课方面的“无能”。

有了父亲的支持，毕加索每天都沉浸在想象的世界里，虽然功课不好，但他却在绘画的天地里找到了快乐，并成为一代绘画大师。

人生能有几回搏。是的，人生短暂而旅途坎坷，每前进一步都需要艰辛的付出。

辽阔苍穹中飞翔的雏鹰必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠也必然经历蚌的肉体无数次的蠕动和无数次风浪的打磨。

一个真正有追求有志向的人不都是经历了无数次的拼搏才取得成就的吗？既然是水，就应该有波浪，既然是土，就应该垒成大山。在人生旅途中，只有用自己坚实的身躯去拼搏去奋斗，才可能有成功的机会。

吏角生伤了双腿，永久地坐上了轮椅，这对任何人来说都是一个极大的打击和摧残。但是他的母亲鼓励他去拼搏，去热爱生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大脑和双手表达了对生活的无限热爱。

贝多芬虽然耳聋，但他依然写出了《英雄》、《命运》，在人生的不幸中找到了乐趣和信心。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这难道不是吗？爱迪生为了发明最好的电灯丝，做了N多次的实验都未成功，但在他努力拼搏下最终找到了钨丝，为人类作出了巨大贡献。

过去的中国人被外国人称为“东亚病夫”，时至今日他们才知道中国人了不起。这个民族从来不缺乏仁人志士，为争取民主、自由而为之奋斗，为之牺牲。这完全是先人的无畏拼搏和奋斗才获得了如今的和平与繁荣。为了变法抛头颅洒热血的谭嗣同，为实现民族富强而东征北伐的孙中山，为挽救麻木不仁的中国人弃医从文的鲁迅，为中华之崛起而读书的周恩来……是他们，让中国走向世界，走向昌盛。

如今被称为“妈妈级”的柔道女子冼东妹，在退役后生下一个女儿却作出了复出的决定，凭着她顽强的拼搏和坚忍不拔的意志最终在北京奥运会上勇夺冠军。

坚守拼搏，是飞往成功的最佳之路；

坚守拼搏，是通向光明的五彩桥梁；

坚守拼搏，是点燃青春蜡烛的火花。

朋友，人生需要拼搏，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。让我们点燃这青春的蜡烛，融化人生旅途中的挫折，走向自己辉煌灿烂的明天！

[人生需要拼搏高中作文

理想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。有理想才会有希望。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。

我的理想是成为一名歌手，因为我喜爱音乐，喜爱旋律，每当电视上有演唱会，或者有晚会，我都不能缺席。因为，我常常会“跟唱”。

歌手在舞台上，不是为了表现自己，而是为了唱出自己的心声，唱出自己的想法。如果只是为了表现自己，那么，你终究不会成为好的歌手，一个称职的歌手。

总结了以往的经验，我知道了：每个歌手都是有学问，都是有资本的，所以成为歌手也渐渐成为我学习的动力，成为我的明灯。如今，我的主要任务是学习，在学习之余，我会唱歌来作为娱乐；我也绝不放过上学的途中这个机会；你们总能看见我唱歌的身影，甚至在思考问题时，我也会走了神去哼哼那昔日的歌谣……

音乐成为我生命中不可缺少的一部分，所以，为了音乐，为了将来的事业。我会以200％的努力去学习，去创新，完成我的人生理想。

理想是前进的目标，是胜利的号角，是沙盘上的指南针，是推进我们的前进的动力。有理想才会有希望。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。

材料：林徽因的三次拼搏

林徽因是我国建筑学界的一代才女，人们印象中的她贤淑文弱，瘦削而多病，但她为了和丈夫梁思成写作《中国建筑史》，却甘愿风尘仆仆辗转于乡间小道，在艰苦的条件下徒步考察。此时的她肺部和肾脏已经严重受损，但她为了完成最后的工作，不惜将整个生命赌上去，从死神那里夺取了十年的时间，完成了最后的三次拼搏：第一次是参与设计中华人民共和国国徽，绘图、试做、讨论、修改都在病中完成，1950年全国政协一届二次大会上，在毛主席提议下全体起立鼓掌通过这个设计，那时她已经病弱得几乎不能从座椅上站起来；第二次是抢救景泰蓝，她带学生跑工厂作坊，才使得这种国宝工艺不致失传并且发展壮大，这时的她，肺布满空洞、肾切除一侧、结核菌已蔓延到肠了，一天只吃二两饭，只睡四五小时觉；第三次拼搏是参与人民英雄纪念碑的设计工作，主要承担纪念碑底座装饰浮雕设计。1955年4月1日，因为长期积劳，病情恶化，她在同仁医院走完了51年的生命历程，这位柔弱女子就这样勇敢地与死神奋战到最后一刻，从它那里多争到了十年时间，给我们新中国留下了宝贵的财富。

使用上述材料，分别以“跑的体验”、“一枝一叶一世界”、“凤头猪肚豹尾”、“入乎其内出乎其外”、“位置与价值”、“出人意料情理之中”、“留给明天”、“脸”为话题写描述议论抒情相结合的片段。

范文示例：

跑在死神前面

人生就是一次长跑，各自的体验不同。跑在死神前面，为这个世界留下一些美，是一种瑰丽的“跑的体验”。

她在跑，从不停步。为了协助丈夫完成巨着《中国建筑史》，在肺部和肾脏受到严重损伤的情况下，披星戴月，栉风沐雨，风尘仆仆，穿丛林，走泥泞，过高山，搜集了大量的关于民居、庙宇、桥梁、牌坊等资料和图片。她瘦窄的额头经常挂满豆大的汗滴，图的是给丈夫的学术“助跑”，给建筑事业“提速”。

她在跑，从不停步。为了给新中国一份厚礼，她全程参与设计了国徽，她不顾瘦弱的身躯遭受病痛的煎熬，夜以继日的工作，构思，初稿，否定，二稿，讨论，修改，定稿。陪伴她的是一杯酽酽的茶水，一盏彻夜不息的日光灯，一块用来提神时擦拭额头的方巾。当政协会议代表一致鼓掌通过国徽设计时，她竟然虚弱到无法从座位上站起来向人们致意。端庄秀丽的脸庞益发显得憔悴瘦削，图的是为自己的国家打造一个令世界惊叹的标志。

她在跑，从不停步。为了抢救景泰蓝制作工艺，她不顾肺部已布满空洞，肾脏已切除一半，结核菌已扩散到肠部，带领学生下工厂，入农村，与艺人交流切磋，才使得这种国宝工艺不致失传并且发展壮大。暮色中瘦削的身躯仿佛一阵风就能把她吹倒，图的是中华古代文化薪火相传。

她在跑，从不停步。为了完成人民英雄纪念碑基座浮雕的设计，为了让英雄们能够在地下安息，为了让人们在肃穆的氛围中瞻仰英雄的事迹，她把自己生命都“赌”上，终因长期劳作，她在同仁医院走完了51年的生命历程。花丛中的她太累了，该休息了。

她在跑，从不停步。她就是建筑界一代才女林徽因。当我们翻阅《中国建筑史》时，当我们向国徽敬礼时，当我们欣赏景泰蓝时，当我们静穆于人民英雄纪念碑前，我们眼前是否会浮现出她瘦窄的额头、憔悴的脸庞、瘦削的身躯？我们是否会体验到她在生命的晚期奋力奔跑的心情和意志？我们是否从中汲取一些超越时空的精神层面的东西？

[林徽因的三次拼搏高考作文实例

“天天就知道玩手机，看你能玩出什么名堂！” “你这孩子并不笨，就是不认真学”……一闭上眼，妈妈和老师的话语便挥之不去，我无奈的揉了揉酸痛的太阳穴。

是啊，怪谁呢，只能怪自己怕吃苦，每次提起笔还没这几个字，心就操到了别的地方，学习上不去，妈妈老师的教导经常在耳边响起，有时是有那么些不甘心，但是一拼搏起来却发现好难，于是便徘徊开来。

然后有一天，我刚画好了一幅画，画画是我所感兴趣的，哥哥进来了，拿起画看了看说：“很不错嘛，小妹挺有天赋的，谁教你的呀？” 我笑了笑：“没人教啊，自己比着书上画的。”哥哥摇了摇头说：“我不信，你肯定学过画画，不然肯定画不这么好。”我说：“没，真没拜过师，就是随手画的。”哥哥把画放下了，看着我认真的说：“小妹，你挺有天分的，但你好像不当回事，你看吧，你老是做些你并不擅长的东西，你擅长的你却并不在意，就算你有特长的地方，”

[有时我也想拼搏作文

星期六这天，我们学校举行了振奋人心的运动会。上午是女子400米跑的比赛，由于我没有参加，所以在跑道旁为她们加油呐喊。400米比赛之前，选手先上场。在最不起眼的一个位置上，站着一位五年级的小女孩。黝黑的皮肤，有点近咖啡色的自然卷发。她有点不自信地抓了抓脸蛋，低下了头。看看别的选手，一个个精神饱满而又信心十足，我不禁有点为那个小女孩 担心。

随着发令员举起的枪，所有人的注意力都集中在这儿。选手们都屏住了呼吸，那个女孩也不例外。“预备——！”发令员拉长了声音，我的心也提到了嗓子眼儿。当扣动板机的一刹那，选手们像离弦的箭一样射出去。我看见那个女孩跑在最后，她已经很尽力了：拼命买这两条腿，恨不得装上火箭，两只手奋力摆动，想尽一份力送给腿。她痛苦地抬起头来，脸上竟是一副坚定的表情。那跑在最前面的人——领先者。跑的时候还不忘回头看一眼落后者，对，是轻蔑地瞟一眼，再骄傲地回过头。对于领先者来说，好景不长个，她很快就被后面的人追上了。女孩也在追。这时，我不失时机地大喊：“加油！追上她们！”不知是我这句话，还是女孩的毅力，她奇迹般地超过了两名同学，成为了第三名。“加油！”我喊得更带劲了。

到了第二圈，大家体力渐渐不支，女孩似乎也支撑不住了，嘴唇也微微发白。一下子滑到了倒数第二名。这时，不知谁喊了一句：“加油！冲向第一名！”女孩顿时两眼发光，脸颊黑红黑红的，嘴唇也有了光彩。她尽情地奔跑，甩开了双臂，迈开了双脚。这时，我看见她脸上的汗珠一颗颗往下滴，红扑扑的脸宛如桃花，娇艳无比。慢慢地，她超过了第三名、第二名，成了第二。第一名可能因为快到终点，成为冠军而太兴奋，打了个趔趄。女孩逮住这个机会，追上去，冲破了终点线！啊，她成了冠军！我不禁跳起来，为她欢呼。

这个精彩的比赛给我留下深刻印象，最让我印象深刻的，还是那个奋力拼搏的女孩。

带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明;我们坚信，坚信我们会笑到最后。

花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

在学习遇到困难时候，你是怎样克服的？在工作遇到坎坷时，你是怎样面对的、在生活遇到磨难时，你是怎样对待的？是的放弃？还是攥紧拳头冲上去拼一把？两者相比，我相信，70%的人都会选择前者，是没信心吗？不是，是害怕失败吗？也不是。导致放弃的罪魁祸首，就是不敢探索，不敢拼搏！

“地球是围绕太阳旋转的”这是现在社会人人皆知的事。但在十六世纪前欧洲的基督教会却信奉者从古希腊流传的说法:地球是宇宙中心，太阳，星星，月亮它们都是围绕地球旋转地。这种荒唐的说法一直束搏着人们的头脑。知道事物是寂寞这个荒唐的学说才受到攻击，首先冲级他的是一个叫做尼古拉·哥白尼的天文学家。

1504年，哥白尼回到家乡波兰，不分昼夜，通宵达旦的勘测天象。在1536年，哥白尼完成了他三十余年潜心观测研究的科学成果《天体运行论》一书。在这本书里，他主张自己的见解，他在书里说：“我主张地球是动的，在星星中心站着巨大而威严的太阳，所有行星都围绕太阳，太阳是群星的主宰。”

这是多么伟大的见解啊！哥白尼的日心说不仅修正了千百年来大家的荒唐说法，而且也是对教会的有力冲击。大大解放人类的思想，有着重大的历史意义。哥白尼也是经过磨难的，如果他在教会迫害下停止学说，放弃了，不敢拼搏，就不会有日心说。他的这种大无畏，和敢于拼搏是促使他成功的唯一可贵精神。

炸药，大家都听说过，人们一提炸药，就会想起一个人，诺贝尔，诺贝尔制作炸药可是困难重重，在制作炸药时，亲人死亡，社会的通缉都没能使他灰心丧气，因为什么？因为他敢于拼博。如果他放弃了，现在都不一定有炸药。可见，敢于拼搏与成功的关系多么密切！

再联系我们自己，学习上的挫折时常见到，但偶尔遇到挫折，我们是怎样做的呢？放弃？还是拼搏？先告诉你结果：放弃，下次会再次失败，拼搏，有可能会成功。总的一句话，拼搏会成功，成功离不开拼搏！

若在叫你选一个选择题：碰到困难时，你会采取哪项行动？A拼搏，B放弃，我希望你可以选择A！

“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋穿进我胸膛，只是再远的帆也能远航……”

听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》，手中的笔迅速的在作业本上“刷，刷”的穿梭，作文没有思绪，教学几何，英语练习在化学的催化剂的作用下“咕，咕”的冒着气泡，一索性，书本一合，打开窗户，双手托腮，任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时，温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。

操场上，八百米的长跑让她无言以对，她竭尽所能地奔跑着，汗水肆意地从额头上轻轻地滴落，可她始终坚持着一个信念：不要重测。

教室里，长达几千字的《出师表》使她喘不过气，她声嘶力竭地记忆着，嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体，可她始终坚持着一个信念：不要重默。

看着那一幕幕经历的情景，那怦然心动的画面，一滴滴心酸的眼泪溢入眼帘。我怕，我怕我三年的努力就这么付诸东流，我怕毕业后的我们不会再见，我怕……

突然感觉到太阳光变暗，身上的温存一点点消失，轻轻的睁开眼睛。呵，一切照旧，伸了一个懒腰，继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环，《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量……”

戈尔泰说过：“天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”是啊，有付出总归会有回报，得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光，我要如海一般，乐观地面对暴风雨，敢于拼搏，追随属于我自己的自由。

初一，我们努力。

初二，我们倔犟。

初三，我们拼搏。

青春流露着浓浓的诗情画意，青春散发出浓浓的幽香含情。青春时代充满年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。在青春的道路上努力拼搏，从未停止，从未放弃……

雕花镂窗下，铺一张素质，丹青泼墨，或矫若惊龙，或清新淡雅，或刚劲挺拔，我沉浸在充满墨香的世界。我要当大书法家，这是我从小坚定不移的梦想。

正值盛夏，太阳毫不吝啬的将阳光洒向大地，滴滴带着丝丝苦味的汗珠划过脸庞，滴在淡黄的宣纸上泛起朵朵涟漪。抬起头，目视骄阳，心里盛满不满，低下头，擦干汗水，舞动笔墨。

一场比赛如期而至，胸有成竹的我走进赛场，行云流水，一文末了，意犹未尽。带着骄傲走出赛场，有着不可一世的傲慢。

然而，我落选了。希望在此刻破碎，如同肥皂泡般转瞬即逝。不解，落魄，我不明白那辛勤的汗水究竟有何价值？当欢笑淡成沉默，当信心变成失落，我走进梦想的脚步是否依旧坚定执着？

寥寥心事，梳理着郁闷的心结，终究还是抵挡不住惆怅萦绕对心扉的侵袭，仰望夜空繁星点缀却倍显荒凉。一种莫名的痛袭上心头，夜风微冷的气息，悄悄吹乱我脑海呆滞混乱的思绪，

瞻望夜的尽头，用微颤的双手轻轻捂住冰冷冰冷，没有一丝温度的脸颊，浑浊不堪的泪水又打湿指间陈旧的记忆……

妈妈的一番话点醒了我：“人生曼妙的风景就在高低起伏，峰回路转之间，生命的精彩就在山穷水尽，柳暗花明之际。成就非凡的人生，是一次次的脱胎换骨、破茧成蝶。”字字珠玑，刻进灵魂深处。

泰戈尔曾所过：只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！青春的道路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只要我们去奋斗，去拼搏，就会在艰苦的岁月中磨砺出生命的光彩！

我捡起遗落在角落里的毛笔，拂去上面的灰尘，看世间花开花落，等闲了云卷云舒，尝试怀着一颗谦虚淡薄的心，在字里行间中升华出别样的情趣。

花自飘零，再美的容颜也会被岁月的双手捻成一段伤心的记忆。而年少的青春，终究只是一溪一去不复返的溪水，消失在时光的沙漠中。但青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠，即使百花凋零，依然可以邂逅一份青春的美丽。

扬起青春的一角，架起启航的风帆，放飞梦想，努力拼搏，永不言弃！

也许是看到了我们班月考考得太惨，老班居然在班会上要求我们写下自己的期中计划名次及分数。

消息刚一说出口，耳边的哀叹声一声又一声地传入了耳朵里，“嘿，现在就开始预估分啦！”后桌戳了戳我的后背，“这样啊，我们就将这分调高一点吧！”

后桌说完便笑嘻嘻地在那张白白的纸上写下了一个让我都惊讶的名次。看着我惊讶的都要变形的脸，得意地说：“怎么样？不算太高吧？看我怎样达到这高度！”

我无奈地回头，无意间瞟见一直默默不语的同桌，她盯着同样的白白的纸发着呆。突然，她似乎想到什么，立马在纸上写下另一个让我惊讶的名次。“你是真心就要考到这么低吗？”我小心翼翼地问她。她转过头望了望我，轻微地点了下头。虽然只是轻微地点了一下头，但是那目光却是那么的坚定，让人无法不相信。

“虽然这是很小的一步，但是也得需要努力才能去实现。”同桌一边认认真真地对我说，一边将纸条正式地递到班长手里，“我要开始加油啦！”于是她便埋进作业堆中，奋笔疾书。

她变了。

我微微叹了口气。“咦，你同桌怎么定的排名这么低啊！”“按照她的话，就是脚踏实地地做事呗。”后桌立马翻了个白眼，“我看她是没这能力吧！”接着，她又跟左邻右舍开始聊起天来。

后桌虽然说着要提升那么惊人的名次，可是似乎没有什么动静，下课后，她还是在那聊天，聊八卦，从老远就能听到她的讲话声。她的座位旁永远围着那么多人。即便是这样，在这热闹的偌大的教室里竟有一个娇小的身影，这身影被淹没在人群中，是那么的渺小，可是在我眼中，那身影充满了坚定。我有一种预感，这一次她的宇宙要爆发了。

果然，她在考试中进步了，进步的名次超过了我的预料，也超过了她的意料。后桌倒也是在我的意料之中。不过逆水行舟，不进则退，后桌的名次下降了。

望着红榜上她的大名，同桌的脸上微微浮出了笑容，那笑容依然夹杂着之前的坚定。有理想，才会去拼搏；去拼搏，才会实现理想。无论这个理想是大是小，只有去做，才有可能实现。因为理想的高度叫拼搏。

2016年夏天，注定让我终生难忘。这是一段在我记忆中闪耀着金色光芒的时光，不仅因为我参加了2016年中国汉字听写大会的紧张备战，更因为我有幸遇到了敬爱的赵老师。

2016年5月13日，中国汉字听写大会的官方微信，发布了2016年第四届中国汉字听写大会全国总决赛的入围部分选手名单，我正式成为代表河北省出战全国总决赛的五名小学生之一。听到这个消息后，我既激动又有些不安。激动的原因是：我和同校的米谷阳、梁栋能够代表河北的小学生参加全国汉字听写比赛，真是无尚光荣；不安的原因是：作为一名四年级的小学生，我与参赛的大多数五年级选手相比，在年龄、知识、经验上都没有任何优势，而且我开始准备比赛的时间比别人晚，和其他人有很大的差距。所以从一开始，我便有了心理负担，真不知道自已能否胜任这个比赛。

幸运的是，我的汉字听写大赛的指导老师——赵老师敏感地察觉到我心里的想法，她经常给我打气加油，她对我说的第一句话就是“我看好你，年龄不是问题，加油努力！”。5月中旬，赵老师开始每天辅导我们。她平时非常忙碌，她不仅在学校有繁重的工作任务，家中还有两个可爱的小宝宝需要她照顾，但她仍抽出时间，每天辅导我和梁栋、米谷阳三位同学。听写汉字，说起来简单，但中国的汉字浩如烟海，厚厚的字典真让人从无下手。赵老师从这些词语中精挑细选，选出常用易错词和部分高难度词，然后逐一给我们听写、复习。刚开始，我经常出错，甚至听写的三分之一字词都有错。因为错字需用红笔纠正，所以我的听写本上常常一片片红字，这让我感到非常不好意思，但赵老师仍对我说：“你的状态越来越好了，进步真得很快哟！”这些鼓励的话语，在这个炎热的夏季，让我感到无比的凉爽！

一转眼，一个多月过去了，我惊喜地发现，我听写本上的红字越来越少，我也越来越喜欢听写汉字。因为赵老师让我认识到，重要的不是比赛结果，而是比赛过程中的收获。即使我最终不能晋级总决赛，但准备比赛的过程使我对文字有了更深的理解、对中国的灿烂文化有了进一步的认识，这才是最为重要的！

这段备战的时间，在我看来真的是弥足珍贵，感谢赵老师！是您让我学到了很多知识，又给了我挑战自己的力量，激发我在前进的道路上攻坚克难、砥砺前行！

相信，这个世界之中，你努力一点就会有不同的回报。在这个回报之中，你又该承受什么？这艰辛的带领下，相信，我们会更加的美好！在这非凡的人生之中，我们无能为力。却只能选择接受，面临着一切，我们则会灰心意冷。但同时又感到了欣喜万分。这样的患得患失我们又何尝做到呢？心中的期盼又却总是会来临。且还伴随这希望与失望。这一切都属于我们。命运的抉择就在此时。命运之手有同样在我们身边所发生！拼搏与成功。眺望这生活，我们做不到最好。但是会做到努力！成功则需要我们的一点一滴。更希望这一切都值得我们去接受！拼搏与成功的道路上则是那么的艰辛。而我们更要学会适应！适应了这个社会，相信，我们会更好！

拼搏

也许，这拼搏之路很漫长。也很艰辛。但是这又却是一个持久的。拼搏的人生将会带领着我们去长大。去成熟！这一次次的失败与挫折。这一次次的磨难所打败。相信，这一切对于我们来讲，都会是一个奇迹。这个奇迹在于你。更希望你要好好的把握。为了这人生，为了这命运。无论跌倒了都要学会爬起来。这样的自己才将会是迈上成功的一步。拼搏人生则是靠我们的努力而形成的！更加希望我们会一直的坚持，没有说放弃的那一刻。拼搏，让人生不留任何遗憾，这就是现在我们所要做的。展现未来，我们又总是会跌跌撞撞奔向于你。因为心中还有追求，还有守护。那就要做得更好！希望我们一直在，没有说放弃的那一刻！

成功

或许，成功对于我们来说，还是一件难事。因为在青春之年华中，我们都还很迷茫。在这迷茫中成长。在这迷茫之中长大。相反，成长对于我们来讲，可以让我们变得更加成熟！虽然这道路很艰辛，但又总却是那么的自然！面对成功，更应该做到坦然面对。勇敢抓住这世间的步伐。相信该来的总是会来临。成功与否，就在此时！让我们大胆做好现在，也许这明天的明天更加美好！

拼搏与成功，愿我们更好拥有！

初三是什么?

我认为：如果生命是一首歌，那么初三就是一段动人的旋律;如果生命是一台钢琴，那么初三就是一段悠扬的乐曲;如果生命是一本书，那么初三就是一个精彩绝伦的故事。初三是享受!有一颗享受的心对初三来说很重要!

享受初三的忙碌与充实，这份忙碌让你没有任何时间去思考，什么是痛苦，什么是无聊，什么是无所事事，这是世界上最美好的人生状态!

享受初三的明确与专注，这段日子，你明明白白知道自己，要做什么，该做什么，没有任何私心杂念，也没有别的任何芜杂来干扰自己，除了备考，除了拼搏，为中考而拼搏，再也没有什么事情能撼动这明确的目标!这样的明确与专注是人生中最美好的享受，没有了它，痛苦不堪!

享受初三的拼搏与奋斗，拼搏奋斗是青春最美丽的符号，也是人生最快乐的享受，没有拼搏就等于没有阳光，没有乐趣!

享受初三的竞争与突破，竞争中的状态是一种积极的，惟恐落后的，其乐无穷的状态，拥有这样的状态您会觉得人生的美好动人，也会在竞争中找到自我的价值，成就与方向，在一次次的竞争中尽享自我突破的美丽!

享受初三的挑战与机遇，“无限风光在险峰”。“会当凌绝顶，一览众山小”，敢于站在风口浪尖的人，才可以欣赏到最奇伟的风光，享受到人生最壮丽的幸福!

享受初三的短暂与珍贵，即将告别的彼此会更加珍惜仅有的生活，同桌的可爱，老师的可亲，朋友的可依，彼此的一言一语，一笑一颦，甚至彼此的作恶别扭都变得那么有趣

同学们，我们的初三我们做主，我们的青春我们做主!

我希望我们全体同学都要有这种自信与豪情。

最后，送给同学们一幅对联：几番鏖战，一朝决胜负，换来笑靥如花;数载苦读，六月定乾坤，赢得中考辉煌。横批：百舸争流!

让我们拼搏初三，奋斗初三，享受初三!