收获

今天，我和姐姐、弟弟、还有妈妈、阿姨一起来江边玩，可却遇到了一次意外收获。

我们走了很远很远，周围都是一样的美景：金灿灿的不知名花、绿油油的不知名草、还有黑漆漆的不知名虫……可是，当我来到清秀的河边，却一眼看到一个黑不溜秋的小东西在水面上慢慢地向我们飘来，很快就飘到我们的面前。

咦，原来那是一只既漂亮又结实的小篮子，里面还装着一个洁白的杯子。

我们历经千辛万苦，终于找到了一根合适的长棒，我趴在栏杆边上，用木棒拔啊拔，最后轻轻地把棒头伸进篮子把手底下，然后使劲挑，终于把它弄上来了。

我们高兴的得不得了，围着小篮子哇哇乱叫，妈妈走了过来，仔细一看，：惊奇地说：啊，还有小鱼！一听有小鱼，我们立刻安静了下来，哎哟，杯里果然有两条可爱的小鱼儿。它们棕色的身体，圆圆的嘴巴，尾巴还一摇一摆的，显得特别的神气，弟弟咧着嘴开心地大叫：我们发财喽，有鱼吃喽——

阿姨把篮子拎回了家，小鱼儿放到了脸盆里，快乐地游来游去，我们看着这意外的收获，都甜甜地笑了！

11月18日，在刘老师的指导下，我校有四十名学生参加了区第二届中小学生诗歌朗诵比赛，并荣获了一等奖。

我很荣幸也是其中的一员，我为我的收获而感到骄傲。

在这荣誉的背后，它的辛酸又有谁知道呢?我们的付出，老师的付出有多少!我们很努力，你在校园每个角落都能听到我们朗诵队朗朗的读诗声，是的，我们利用早上、下午的时间，抓紧排练，而11月15日至17日，我们更是紧张了，我们整天都在辛苦排练，刘老师抓得很严，虽然我们很苦很累，但同学们都没有丝毫怨言。

比赛的日子来了，我们穿好演出服，等待着老师给我们化妆，我主动帮助老师为女同学，做头花，扎头花。候场了，我们以平静的心情对待比赛，以优异的成绩荣获了一等奖第一名。我们在比赛当天晚上就得知了消息，我们每一个人脸上都笑开了花，刘老师更是露出了欣慰的笑容，这代表我们的努力没有白费。其实我们学生不是最辛苦的，最辛苦的是刘老师，我们时间紧，老师把原来的《心海飞歌》，改得更完美，还精心设计了朗诵队的队形，使这篇诗的主题更突出。还耐心辅导几个主角的朗诵，把这篇诗的情感，深深的表达出来。

朗诵比赛结束以后，大家又投入到了紧张的学习中。期中考试过了，等待着我们的是期末考试。学校的一切工作又恢复了正常，我们这些大队干部再一次投入到工作中，广播站的广播员每天又可以按时到位广播。

这次朗诵比赛，我的收获很多，本来我的朗诵水平不是太高，但这次的比赛使我的朗诵水平提高了，也明白了团队精神的重要。虽然比赛结束了，但这次比赛带给我的收获，我将一直铭记在心。

我在这里最想说的就是：一份耕耘，一份收获。

冬，是是冰的代名词，是雪的代名词，然而它也是友谊的代名词。在这个冬天，我收获了一份足以温暖人心灵的友谊。谁说冬天只有冰冷，它也有阳光般的温暖。

午后，雪花飘飞，那雪花着实可爱，似一个个不食人间烟火的精灵。我忍不住溜出去，只为欣赏

那小精灵妙曼的舞姿。我在雪中奔跑，忽然看到了一抹红色，在雪中翩翩起舞，我有一瞬的失神。

是谁?在雪中独舞?我忍不住走近，映入眼帘的是一个，年龄与我相仿的少女。一舞终，少女停了下来对我冷冷地说：“走开，烦人的家伙。”我撇撇嘴，说：不。”少女并未发怒，而是淡淡地说：“我，听不见。”我愣了一会，也指指耳朵，冲她微笑。她拉起我的手，绽放出绝美的笑容在地上写出俩个字“冷霖”

一整天我们就用笔谈心，我问她为什么跳舞，她笑而不语。其实她只是在纪念姐姐，她姐姐生前最爱跳舞。她告诉我，跳舞是件很快乐的事：踮起脚的瞬间，时间仿佛静止了，那是一种体验。我常常把自己幻想成一只云雀，要冲破云层……”

分别时，我们互留了地址，约定好还要在相见。我相信：“海内存知己，天涯若比邻。”我们一定会再次相见。

金秋时节，瑟瑟的秋风哭泣着穿过我的耳边。我拖着沉重的步伐，缓慢地向家里移去。我为什么会这样呢?起因是一个星期前的那场作文竞赛。

那天早上，老师匆匆赶到教室，和我们解释了一下，说是要举行年段作文竞赛，让我们几个作文写得比较棒的同学跟着她去比赛地点。

我们跟在老师后面欢呼雀跃，就像一群刚出笼的小鸟，迈着欢快的步伐来到了图书楼里的借书室里。

还没等老师把题目要求念完，我就拿起桌上的题纸和文格纸，快速浏览了一遍，提起笔写下了自己的思路。

一个小时后，我完成了我的“杰作”，马马虎虎地读了一遍之后，交给了老师。

接着的一星期，我开始充满激动地等待，没想到……

——等来的却是一个三等奖!

三等奖，就像一个晴天霹雳，把我从温暖的天堂打落到冰冷的地狱，从此我的心情一直没有回升。下周还有一次比赛，我，还能行吗?

想到这里，我既伤心又气愤，双手紧紧握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。

我低头一看，是蜘蛛网!我连忙抽出手，甩了两三下，蛛网立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新开始编织……

我愣住了，心里好像打开了一扇窗户，透进了一丝光线。

是啊，为什么蜘蛛能坚持，我不能?为什么蜘蛛能重新开始，我不能?

整个夜晚，我辗转未眠，满脑子想的都是关于蜘蛛的问题。

“为什么蜘蛛行，我不行?”

“为什么我不行?不，我一定能行!”

一周后，我站在起点上，重新开始。

手中的笔，仿佛化成了一把剑，每一次提笔写上的标点，都要精确到极点;每一个龙飞凤舞的成语，都是一次潇洒的挥剑，而最后一个字更是一剑封喉!

我奋笔疾书，“沙沙”的声音就像下起细而密的雨来。

这次写作花了两个多小时，我写完之后 ，又认真读了两遍，才交给老师。

一周后，成绩出来了：我是一等奖的第一名!

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹?是这句话和那只小小的蜘蛛，带着我走向了成功!

一分耕耘，一分收获。——题记

收获，是秋季的那漫山遍野的金黄;收获，是打谷机中一袋袋的稻米。收获，令无数人神往，却不知，在他们欢乐地收获的背后，沉淀了两季的汗水和付出。

曾经，我也做着那天上掉馅饼的白日梦。但是，那朦胧中的烛光却告诉我：一分耕耘，一分收获。

那时的我舍本遂末，认为学习应注重拓展而忽略了把课内的基础知识打牢。不仅如此，我在课堂上还经常“神游山林”，结果当然是成绩不理想 了。而我却不认真反思自己，反而怨天尤人：老天爷呀，我都这么努力 了，您为何还要这样瞎折腾呢?我还经常向学富五车的老爸大倒苦水，而老爸总是一言不发，那对深不可测的眸子亲切地看着我，嘴角微微一翘，欲言又止的样子。直到那个夜晚，我才“得到”了答案。

闷热的夏夜，我因太热而睡不着，微微睁开双眼，却发现周围一片漆黑，只有一束光，晃晃的，从隔壁的书房传来，我便顺着光走了过去。我微微探出头，眼前的景象却令我颇感意外：一根蜡烛放在书桌上，老爸用手肘着头在看书。此时，我与老爸面对面，可他却沉浸在书海，完全没有注意到我。他那宽大的前额上渗出了豆大的汗珠，顺着他的脸颊缓缓滑落，“嗒嗒”打湿了书页。他的眉毛很夸张地向上扬起，眼镜片上也滴上了汗水，还有缕薄薄的雾，却依然能透过镜片看到他那虽然静默，却很陶醉的神情，两颊的肌肉松弛了下来，上唇那片浓密的“草丛”也似顶着几颗“露珠”，他的嘴角还是微微向上弯，却可以发现他是发自内心的高兴啊!微风拂过，烛焰摇曳，老爸之所以有不同于常人的学识，是因为他每夜挑灯夜读啊!

我回到了卧室，躺倒在床上，心中却依旧难以平静：我想起老爸那厚过城墙的眼镜，原来这就是长期在煤油灯下苦读的铁证啊!他知道我心浮气躁，不愿付出便想收获，就用自己的行动给我上了一课!烛光下的老爸那溢满了整张脸的微笑再次浮现，那是他因自己的收获而喜悦的啊!

有一群勤劳的人，他们在春天将种子混着汗水播下，又在烈日下悉心照料着茁壮成长 的幼芽。大旱，暴雨，虫害，霜冻，他们毫无怨言，只是默默付出。终于，在第一片叶子枯黄后，他们迎来了漫天金黄的收获!

我平时都读过很多有趣的书，比如：充满了神奇色彩的《安徒生童话》·《格林童话》·深奥的《论语》·叫我们做人的《弟子规。等各种各样好看的书。不过，我最喜欢看的书还是《成语故事》了。

《成语故事》里的每一个小故事都反映着一个深刻的道理。比如《亡羊补牢》里面讲述的是一个人的羊圈破了一个窟窿，邻居和街坊都劝他把那个窟窿补上，可是他依然不改，最后他终于后悔了，才又把窟窿补的结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。

在我的现实生活中，我也发生过类似这样的事情，比如：在一次写家庭作业的时候，我把一道题忘了，我急急忙忙到学校的时候才发现。别人看到了，说：“你有一道题忘写了，赶紧补上吧!”我没有听进去。结果发下来一看，才考了九十分，我很后悔，不该不听别人的劝告，我想了一下，又把那道题重新做了一遍，批完后，又考了九十五分。以后，我的题再也没有忘写过。从那以后，我的学习慢慢变得好了起来，成绩也越来越好了，老师和妈妈也经常夸我是个好孩子呢!

读书虽然是好事，但是最好不要读那些没有好处的书，所以，我建议大家多读书，而且要多读一些有用的书。多读好书可以增长知识，增加见识，只有这样，多读书，多写字，学习才能更好哦!

我的爱好非常广泛，但要说我最喜欢的，还是要数读书了。

我是一个非常标准的“小书虫”，我从小学三年级开始，就大模大样地读起了各种课外书籍，包括一些简单的科普读物，还有如《故事会》之类的期刊杂志。反正一有新书，我就一动不动地拿着书坐在一个地方一口气地读完。不是吹，即便是一本很厚的书，我用不了半天时间，就能一字不落的全部读完。只要一有书，我拿起来就不想放下，甚至达到废寝忘食的程度。有时在睡觉前我拿着书还在看，妈妈为了让我早点睡觉，便关了灯。这时，我就等一会儿，趁爸爸、妈妈睡着了，我再开灯起来看书，或者是躲在被窝里用手电筒照着看。当然，为此我也没少挨过“骂”。

四年级开始，我读的书越来越多，越来越深，如中国古典四大名著，世界十大名著，还有世界百科全书。我最喜欢读世界名著了，亚米锲斯通过《爱的教育》，让我们深刻地体会到同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩，父母对子女的养育之情;笛福借《鲁宾逊漂流记》让我们懂得了什么是开拓进取，使我们拥有挑战自然的信心和勇气;海伦.凯勒自传《假如给我三天光明》，让我们体会到了生命的珍贵，树立了敢于向命运挑战的信念。还有高尔基先生的《童年》，马克.吐温的《汤姆历险记》，法布尔的《昆虫记》等等，每一部作品都是作者毕生思想的结晶，都给予了我们智慧与人生的启迪。

大量的阅读还使我的写作水平取得了长足的进步。以前我很怕写作文，总觉得没什么可写的，作文水平就不怎么高。每当在课堂上念其他同学的作文时，我就非常羡慕，我多么希望老师也念一念我的作文啊!于是爸爸为了让我提高作文水平，就给我推荐了一种方法，就是多读课外书，我也想试试看。于是爸爸就买了很多书，让我尽情地阅读起来。没想到这招真的挺管用，渐渐地，我写作文的水平开始不断的提高。现在，我写的作文常常被老师当成范文在班上朗读，这就是读书给我带来的收获。

高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类要想不断的进步，就得不断的读书学习。书里面有很多智慧的宝藏等着你去挖掘、寻找。如果我们都能迷上读书，多读书，读好书，这样，就会常常感到有一种巨大的快乐陪伴着我们，使我们不断进步，取得成功!

有耕耘，就会有收获。在小学的时光里，不仅学会了数不胜数的知识，也收获了不少的东西，其中，我觉得自己收获最大的还是--勇气。

从很小的时候，我非常胆小，做什么事都没有主张，只是顺着他人的想法去做，你听我这样讲肯定觉得我很懦弱，谁叫我胆子小。但是当我上小学的时候，这个班级的人让我改变了。

那就是六(2)班，这个班级中充满了欢乐，每个人相处的及其融洽，在阳光下共同奔跑，共同嬉戏，我渐渐加入了其中，变得不再胆小，比如有一次。再一次体育课上，老师组织了一次赛跑，每个人都要参加，但我想他们肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被骂，我也不想跑。但是他们最后邀请了我，他们都叫我准备好，跑的不好没关系，积极参与吗!我被感动了，内心不在害怕，伴随则勇气度过了和同学相处的日子。

再比如，学校组织了比赛，当挑选人时，他们选择了我，我就开始认真学习不辜负他们的期望，班级的荣誉并不是不需要我，而是要让我努力，为班级争光，就这样，我就拥有了勇气和自信的为班级获得了荣誉，这一切都是同学的功劳啊!

在六年中的收获在我心中历历在目，但最重要的还是同学们给我的那份勇气。

成熟是件美丽的事情，处于青春期的我们，渴望成熟就像农民渴望丰收。但成熟也是残酷的，代表着青春的流逝。对于成熟，我们有多少感悟呢？ 成熟不仅是生理上的，也是心理上的。随着长大，生理就会逐渐成熟，但是心……

成熟是件美丽的事情，处于青春期的我们，渴望成熟就像农民渴望丰收。但成熟也是残酷的，代表着青春的流逝。对于成熟，我们有多少感悟呢？

成熟不仅是生理上的，也是心理上的。随着长大，生理就会逐渐成熟，但是心理成熟，却是困难的。一个心理成熟的人，他的思想会沉稳而又独特、大气。他能清醒的认识自己和别人，拥有内在的、让人折服的气质。所以心理的成熟阶段是一个人的生命中最不平凡的阶段，它会给一个人自信，勇敢和干劲。一个人心理成熟，就像长了一对翅膀，将会带这个人自由翱翔，成就辉煌。

在过去的生命中，我们在逐渐成熟。从不搭理家人，只是享受着家人的爱，到可以主动的为家人做一些事情；从在大庭广众下沉默寡言，到可以在人们面前展示自己；从在公交车上看见老人不搭不理，到可以主动为老人们让座。这些都是我们心里逐渐成熟的标志，是我们走向真正成熟的起点。

但是这仍不够，我们需要更加成熟。这就需要从现在启程，从小事做起，在考试失利后不要灰心丧气，努力复习迎接下一次的考试。某件事情做砸了，也不要轻易放弃，应该寻找另一条通道来解决这件事情。以后遇到任何伤心的事情也不能心灰意冷，轻易地掉眼泪，用乐观的心态看待一切。如果我们能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠无情，真正的成熟是自然的。

现在的我仍不成熟，以后应努力地去做看起来完不成的事，使自己更勇敢、更坚强。到那时，成熟就距我不远了。

放寒假了，妈妈说每天给我梳头我都会说很疼，自己学会梳头就会好很多，所以我就让妈妈教我梳头，自己练了几次，终于学会了。

梳头其实不难，主要的工具就是梳子。我不知道别人梳头的方法，不过我自己学了一个梳头的方法，现在我讲给大家听听，让你们来评价评价吧！

首先把头发全部散开，用梳子先梳顺，要不然在扎的时候会比较疼。通顺以后，就开始分印，先把梳子的一角放在头顶看得到的位置，然后往前梳，梳到能看见头发的缝隙后停住，这时不要把梳子松开，利用梳子和一只手从梳子梳下来的缝中将头发分开，左右两边分开后就开始用梳子向后面分印，后面的头发是看不到的，用梳子将头发分开时是凭着感觉的，这样中间的印分好后，就可以扎辫子了。先把其中的一半简单扎起来，然后把剩下的一半用手抓住，用梳子将上面、下面的头发都梳到手中，梳顺后用皮筋扎好。这时就可以扎另外一半了，同样的方法扎好后，两个小辫就梳好了，照照镜子，嗯，还不错，两边高矮一样，镜子中的自己还是很可爱的啊！

刚才我讲的是扎两个辫子的方法，这个方法还不错吧，学会后我很有成就感呢！

下次再跟大家讨论扎一个辫子的方法吧！

许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。记得去年某一天，小姨带着三岁的小弟来我家。小弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。

这是秋季，是丰收的季节。金灿灿的玉米，一堆堆的堆满了院子。

远处两位妇女在剥玉米，她们看到一个个玉米一尺多长，堆在一起像个“金山”，她们心里高兴极了。她们坐在那里开心的剥着玉米。她们的手都剥流血了，腰都累疼了—直不起腰了，但是，她们一看到这一大堆丰收的玉米，她们就忘记了疼痛，脸上充满了喜悦。边上还有几只小鸡在偷吃与她们的玉米，她们想，今年丰收这么多，就让它们也享享口福吧。

在她们左边不远处，那个穿白色衣服的小孩，也在帮着背玉米，可能是爸爸妈妈出去了，小孩一个人在背。右手边还有一家在搬玉米，爸爸在上面用绳子吊着一个篮子，妈妈在装玉米，装好后再让爸爸拉上去，他们的孩子也在边上高兴地参与者：“妈妈、妈妈让我也试一试”。在他们旁边一家的院子里，一对小夫妻在往屋顶上玉米，女子把装满玉米的框给男人，男子把玉米放到屋顶上，下面穿白色衣服绿色裤子的妇女，身上还背着孩子，孩子想说“妈妈，让我业剥一个”，妇女后面还有一个白发苍苍的老奶奶，那么大年龄了，还在剥玉米，肯定是想我家里多做一贡献。

这些收获来自辛勤的劳动，他们说：“劳动没有白费”明年继续努力劳动，肯定又会大丰收的，取得更大的收获。

农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响快乐；而我，在课堂上收获着学习快乐。

这天晚上作文课，王老师满面春风走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学意料，掌声，欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

可就在我们得意时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有同学埋着头冥思苦想，有在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹样子，我心里很着急，就像是热锅上蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案我，这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

在成长的道路上，有许多大大小小的挫折，在这些阻碍你成长的挫折里，你会慢慢地收获快乐；收获幸福；收获知识，只有不断地收获，才能不断长大。

在小学时，老师经常布置很多作业，压得我和同学们喘不过气来。有一天，当所有作业批改完，并且发下订正时，我的“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久，有的错的少的就飞快的订正完奔向办公室，有的错得多的头也不抬的订正作业，我错的还挺多，大约6、7道，于是我心里想：反正还有好多节课，我可以课间慢慢订正。快放学了，我的作业依旧是只字未动，伴随着一阵强而有力的脚步声，数学老师走进班级大声地问：“谁的订正没交，举手让我看一下？”我一边举起手，一边心虚的四处张望，我发现就我一人举起了手，我于是故意把手举得特别低，可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现了，数学老师指着我说：“放学后留下来，订正！”我只好应了一句：“我知道了。”在许多老师都下班了后，我走出了校门，发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。

“拖延症”给我的第二个教训是在家里，一个阿姨请我们出去吃饭，临出发，老妈大声吼道：“快去洗脸，刷牙，换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上，津津有味的看着动画片。老妈急了，从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间，喊着：“快点去！”若此时嘴里说：“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法，已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间，我一边狠狠的刷牙一边想：现在又不是以前，拿棍子打人，不就晚了一会儿吗？还要揍我一顿，简直欺负小学生。

小学五年级时，当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长，时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”，我就因为犯拖延症太多次了，她就把老爸请到学校，我隐隐约约感觉不是什么好事，我可能要遭受皮肉之苦了，果不其然，老爸一回家，又拿起当年那个木棒子，冲过来揍我，边打边骂：“你这个小兔崽子，你还想考中学吗？”

自从我被狠狠揍了一顿后，我再也不敢再拖延了，我也明白了一个道理：拖拖拉拉的完成某件事只会让事情变得更加难以完成，只有又快又好的完成一件事才能使人获得更多。只有不断地认真做事，才能真正成长。

四月中旬，我们迎来了期盼已久的第二十二届学校运动会。本来刻苦练习了很久，认为能取得好成绩时，没想到意外发生了。

我这次很有信心主要来自两方面：我以往的跳远都会拿金牌，而且已经连续四年都夺冠了；而且我这两个月都一直在练习，再次夺冠的可能性很大。可是这次，我就没那么幸运了。我怀着必胜的信心到了检录处，但参加比赛时，我的成绩居然比去年还差，我有点按捺不住了，因为我现在暂列第二名，没能拔得头筹。我的心一下子悬了起来，我不得不对自己产生怀疑，这究竟是为什么呢？我的心里就像有一块千斤重的石头。我奋力完成最后一跳，可是踩线了。这是我第一次跳远没得冠军。

在跳远只得了第二名以后，我才感觉到我来自左腿膝盖的疼痛，可我还有一个800米呀，是跑还是不跑？我陷入两难的境地。虽然第一的希望不是很大，但我最终还是选择去拼一把。当我经过终点线时，我的梦想彻底破灭了，这次我只夺得了一块银牌和一块铜牌，与去年的一金一银相比，相差甚远。我之所以会这样都是我参赛前几天运动太多导致的。跑完800米以后，我上医院了，原因是左腿膝盖的疼痛。医生说我是这几天运动太多导致的，尽量要多休息。我因受伤而在运动会上没能取得好成绩。

有那么一段时间，我觉得不甘心，不想去看那两块“可怜”的奖牌。但之后我又想通了，这就是自己的真实成绩，没有必要去计较它的。这次我其实也明白了，因为我经历的失败少，所以我缺乏面对挫折的能力。有时候其实旁人不用安慰，让我自己一个人去独立面对，去承受挫折和失败，也许会更好……

不一样的收获成就更精彩的我，我会更加努力，来年再战！

在我成长的过程中，有许多的事情给我留下了深刻的印象，但是，我却为有一次的经历非常自豪。

那一天，我大约也就是四、五岁吧，在上幼儿园。但是，我一回家就开始不停的咳嗽。姥姥认真地想一下，说：“你躺在这儿不要动啊！任何人叫你开门都不要开”“记住了”我点点头“那你回来时就敲一下门”并说“糖三角”就行了。

我想：会不会有大怪物出来？会不会有坏蛋把我抓走？……这时，我独自在家，周围静极了，我的注意力高度集中，一边坐在沙发，一边胡思乱想，一边无助的看着窗外。

咚咚咚！啊！说曹操曹操到！（后来我才知道，是邻居艾米找我玩。）

对！开电视！可以减缓焦虑，可以有声音作伴！

我急不可待地把电视打开，刚看一会，我坐不住了。

我要从猫眼里看看敲门的谁！

啊？没人？

正在我想的时候响起了咚！糖三角！

我兴冲冲的跑去开门。

姥姥一边把药给我一边责备我：“艾米都喊你半天了，你也不开门！”

哎！虚惊一场！我小声说：“你不是说不要给任何人开门吗。”我把药吃完，便和艾米玩起来。

经历了这件事后，我明白了遇事不要慌，要冷静的道理。从此，我一个人在家时，也不再胆小，而是勇敢的面对！

暑期里，我冒着高溫炎热，参与了由我国美院和紫阳街道协同举行的“儿童艺术创意黑白装饰画”培训机构，在美院教师的具体指导下，历经一个月锲而不舍地认真学习，我写作了十二幅著作，在其中有四幅老师打手心选为经典作品，参与了“童趣视界”儿童装饰设计画展。

八月十五这一天，“童趣视界”儿童装饰设计画展揭幕了！我兴高采烈地走入了展览厅，教师给大家小画家戴上了花束，猛然传来了掌声雷动，展示中心布局得空气，美观大方，展览品內容多种多样，一幅幅画都设计构思奇特极其，我的一幅画被布局在了展览厅的第一个部位，看起来分外显眼，参观考察画展的`人许多，有父母，社区干部，有美院的专家教授，教师，同学们，也有别的杭州市群众。

美院的李教授主持人了开幕会，他说道：“或许，大家这种小画家中未来会出一个当今的毕加索呢！”大伙儿听了都热烈的掌声。画展要举行三天，会出现来源于杭州市的每个教育培训机构的工作人员，院校的学员，一般群众，也有一些新闻媒体新闻记者，摄像师看来画展。

根据此次美术培训机构，提升了我的艺术创意力和想像力，获得了描画技巧。这是第一次，我的画上了画展，或许就是我人生道路的一个里程碑式。

我相信：只有付出才有收获，没有付出何谈收获。

理所当然，古今中外，一代代历史伟人，有多少不是付出毕生的心血，换来一世之雄的美名。或是流芳百世，让子孙骄傲而自豪;或是轰动世界，让世人皆知而羡慕。成功的彼岸，总会勾建起付出的桥梁。而没有付出的人，怎能一鸣惊人，出人投地;又怎能让世人称赞跟随着你的脚印，仿效学习。也许只能眼睁睁的伴随着岁月的漫漫流去。倘若一个流落街头的乞丐，为了自己的生活也要作出一番努力的付出啊!没有付出的人就不要想着明天的到来，它只会带给你不幸的遭遇。

付出存在着真实与虚假的两面。真实的付出，可拥有真实的收获;虚假的付出，也只是竹篮子打水一场空;真实的付出，依附在人的内心作为，是别人看不穿，猜不透的心思;虚假的付出，只是人在表面上作文章，没有丝毫的人生意义，只不过是想炫耀自己一时罢了!让人人皆知他的付出而去称赞他，夸奖他，羡慕他。这种人的付出只会得到空劳无获的下场。

付出得到成功的收获，是要经过奋斗和拼搏的历程;是要有吃苦耐劳和刻苦钻研的精神;是要付出辛酸和无偿的代价。如此，付出才有回报——收获。古时，囊萤趁月，悬梁刺股，不就是收获的付出代价吗?世代的功名利禄，不就是十年寒窗的付出代价吗?今天的你我吃苦耐劳，刻苦学习，不就是为了明天金榜提名的付出吗?付出的滋味，虽是苦涩难熬，但我相信付出一定会有收获的。收获的果实，却是甜甜蜜蜜，在人生的道路上会留下美好的回忆。

我相信，只要付出了，明天的前途定是辉煌的;我相信，只要付出了，未来的梦想定会实现的;我相信，只要付出了，岁月的河流上，欢乐是无限的。

我永远坚信：付出总会有收获的。

《瓦尔登湖》是梭罗的一部描绘自己在瓦尔登湖畔生活的散文集，中间夹杂着他的许多思考，这本书在美国人的心目中是构成美国精神的重要著作。这本书我最推崇的是关于自我的觉醒，去思考找寻人生的意义，而不要再追求物质丰足的道路中迷失了自我。

我同时也不是很喜欢这本书，可能我是自身的品味问题。

第一，我不认同梭罗的自然主义，我认为自然不可爱，自然不美丽。自然就是自然，美丽与可爱只是你自身的感受，你在城市里待久了你看乡村风清月皎;我在乡村待久了，我觉得城市的高楼大厦壮丽雄奇。高楼大厦，人山人海何尝不是自然的一部分。

第二，我觉得他的生活实验很不严谨。他可以说出不需要买盐的那一刻，我就跳过了这一章。还有一个事实是，他不会写他经常回家拿吃的，他的母亲也经常去给他点心，更不提他老去爱默生家蹭饭，所以他的生活实验不是一个封闭体系，不足为信。不过生活实验的正确与否不重要，重要的是人们对于结论很推崇，即物质的多少不能决定人的幸福与否，这个结论我是肯定的，推论之物质的丰腴也能使人很好的思考不是么，非要整的惨兮兮?

第三，我感觉他行文中有股子酸腐味，就是众人独醉我独醒的调调。我不是这么觉得的，我觉得劳动人民不是愚昧麻木的，是活色生香，自小我就喜欢听家里的女人长辈们在晚饭后家长里短，我觉得很有意思，可能在梭罗的眼里这些人是‘再想想这个国家的妇女吧，她们整天忙着给梳妆台的椅子编织坐垫，对自身的命运完全没有丝毫的兴趣!仿佛她们能够在浪费时间中永生。’她们在我眼里都是熠熠生辉，充满生活的气息。人类需要梭罗思索生命的意义，也需要辛苦的芸芸众生创造物质支持梭罗。

以上所有论点都加上了‘我觉得’，因为这是我自己的拙见。一个人或者一种思想受追捧或者需要被美化，很多时候是因为这个时代需要他，我只想说梭罗鼓舞我们找寻自我，肯定不希望我们盲信某种思想，望都要在批判中找到自己的思想与生活，因此我觉得人的幸福就是在思考中找到自己路并不断前行，拥抱世界，拥抱文明。

#360115瓦尔登湖读书笔记及收获6 #360115 Walden Lake readingNotes and harvest 6

看完了梭罗的《瓦尔登湖》，我合上书，走向阳台。站在窗前，投目窗外，看到远处高楼大厦披上一层薄雾，朦朦胧胧。马路上汽车风驰电掣，时不时地传来几声刺耳的喇叭声。虽然，我此时此刻面对着的与梭罗在《瓦尔登湖》中描绘的景色大相径庭，可在我的心里却填满了欣赏《瓦尔登湖》及湖边森林那春夏秋冬的景色之美所带给我的愉悦和满足。

一个多月前，我在书城第一眼看到《瓦尔登湖》这本书时，首先是被装帧漂亮精美的封面所吸引。对于“为生活做减法，为思想做加法”和“整个世界阅读和怀念的美国最好的书”这类文字，由于我没看过几本美国书而不辨真伪。倒是翻开书，译者的代序“梭罗和他的湖”中的第一句话“想为一本寂寞的书打破一点寂寞，此愿已久，这本书就是梭罗的《瓦尔登湖》”让我产生了购买这本书的冲动。尽管旁边还放着一本其他版本的《瓦尔登湖》，我仍然没有半点犹豫就买下了它。今天，我看完了这本书以后，我敢说，该书封皮上所作的推荐语不是溢美之词，那是极其中肯的评价。

掩卷，我似乎还意犹未尽，上网查找了《瓦尔登湖》这本书的有关资料。从网上了解到，《瓦尔登湖》最早是由撰写《哥德巴赫猜想》和《地质之光》的徐迟翻译的。可他翻译出版这本书却没有引起像写陈景润和李四光那样的轰动。1996年末，82岁的徐迟坠楼(跳楼?)身亡，才引起人们对《瓦尔登湖》的注目。接着，毕业于北大法律系的海子，1986年他读到的最好的书就是《瓦尔登湖》。他那本选有《梭罗这人有脑子》的诗集至今销售8万本，通过海子，至少有8万人知道了梭罗。但让《瓦尔登湖》大放光芒的，还不是海子这首诗，而是海子的死。海子1989年3月26日卧轨自杀。自杀时身边带了4本书，其中就有一本《瓦尔登湖》。而海子的朋友骆一禾，原为北京出版社的一名编辑，为出版海子诗集致死，海子和骆一禾两个人的死，集中在那么一段时间，为《瓦尔登湖》平添了一道神秘的色彩。真正让《瓦尔登湖》为国内出版界全面接受的，还有一个人，就是苇岸。苇岸1987年从海子处知道《瓦尔登湖》，一连读了两遍，甚为喜爱。苇岸自己是这样写的：“当我读到梭罗的《瓦尔登湖》，我的确感到我对它的喜爱超过了任何诗歌。这就是我在诗歌路上浅尝辄止，最终转向散文写作的原因。”《瓦尔登湖》促使了苇岸从诗歌写作转向散文写作，梭罗成为苇岸散文写作的一个重要的精神源头之一。在海子自杀20_年后，苇岸1999年春死于肝癌。这个世界上，梭罗的门徒——三个将梭罗推介到中国的人相继去世。看到这些，不禁吓我一跳，难道他们的死因与梭罗的《瓦尔登湖》有着某种内在的联系，该不会要这本出自1854年的书来承担责任吧?依我想，是否可以说，以上几位作家通过《瓦尔登湖》一书从梭罗崇尚生命和自然、崇尚自由和独立的性格中获得了一种对生命的启迪，或许，他们原本属于心底深处寂寞的人。

收获，也许是在不经意中，因为一个微笑，一句话语，或是一缕清风，一片月光而有所感悟。常常，就是在一次小小的偶然中，收获到或是喜悦或是知识。收获到宁静的心境或源于自然本心的一片空灵。 The harvest may be inadvertently, because of a smile, a word, or a breeze, a moonlight, and a sense of perception.Often, it is a small accident or joy or knowledge.Harvesting a tranquility mood or a empty spirit that originated from nature.

有那么一个学期，我是以何等的热情投入到学习中去，我努力呀，奋斗啊。然而期中考试下来，残酷的现实，把我从自信的巅峰摔到自卑的谷底。我的心伤透了，我受不了心理平衡的煎熬。好不容易熬到放学。回到家中，我又怎能从痛苦的深渊中解脱呢。

表面上捧着一本书，平静如水，心里却咀嚼着苦涩和忧伤。爸妈也回了家，问我累不累，几句话温暖了我的心。看着父母从清晨辛苦工作到暮色笼罩大地，没有一句怨言，没有一点颓表。也许是父母的精神感染了我，点化了我，启迪了我的心灵吧。我的心竟慢慢振作起来，痛苦的枷锁卸掉了。心灵如同小鸟从囚笼中飞了出来。我想，我收获到的是一场难得的心理历程，是心底灵性对彷徨和迷途的接引。

收获，是真心倾注的感悟。

曾几何时，我不在赞叹拥抱着自然的美丽，火红的枫叶随着旋转秋风起舞时，我只会想起这是因为树木需要储存足够的营养过冬。面对同学的帮助，我想在生硬的“谢谢”后，送上一个感激的微笑，可我做不到;我心中涌动的感激总会被冷漠淹没，我想不出为什么。

我苦闷，我郁闷，坐在草地上，让微风轻柔的吹拂着自己的身心，听着不知名的鸟儿在枝头轻唱，享受着温暖的阳光，深呼吸，有土味花香沁人心脾……

这一刻，我陶醉了，心情感到无比轻松。我想，大自然就是我冷漠心灵的良药，我在这里重新找到了那个懂得感谢，懂得感激的自己。我想，收获，就是再一次彻底的放松中重新找到自己，就是与自然的贴近中得到净化与荡涤。

江上的清风，山间的明月，“耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之不尽藏也。而吾与子之所共适”。其实，这就是人生最大的收获。

#391343关于有一个收获优秀作文6 #391343 There is a harvest of excellent composition 6

接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

你付出了努力，接受了成功;你付出了真诚，接受了友谊;你接受了荣誉，付出了艰辛;你接受了爱情，付出了忠贞……

接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。

我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳?

历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。

接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路……