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收获作文专题栏目,提供与收获相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的收获问题。

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收获了梦想七年级作文600字

全文共 724 字

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记得曾经看过这样一个故事。在英国的威斯敏斯特教堂的一个不显眼的角落,树立着一块石碑,上面有一段广为传诵的碑文,关于一个临终的老人的梦想:“当我年轻的时候,我的幻想漫无边际,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我将目光缩短了一些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,然而,这似乎也不可能……”

我想,如果当时老人首先改变了自己,然后就有可能改变家庭。在家人的帮助下,就能为国家服务。或许他的行为最终改变了世界。这个世界上,多数人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以从自己做起。如果我们从小事做起,我们就能做大事;如果我们从平凡的人做起,我们就会成为伟大的人;如果我们的改变自己,我们就可能改变世界。这就是梦想的起点。

梦想的背后是奇迹,成就奇迹首先要付出努力并且树立目标。

梦境中,我们都会拥有一双翅膀,让我们在幻想中起舞。梦醒,一切云消雾散,不复存在。梦只是一场梦,但是梦想去可以变成奇迹。

在一个冬日的早晨,我在窗外发现了一株不知名的小花。当其他花都奄奄一息的时候,只有它仍在顽强的抵抗凛冽的寒风。它的梦想是不被寒风吹倒,迎接和煦的阳光给它带来的温暖。

我的梦想是当一名出色的作家,希望把自己的作品带给人们快乐美好的感受。可我却空怀这个梦想,从来没有为这个梦想做过努力。而一株小花却会为了梦想与大风艰苦搏斗,我觉得我竟然连一株小花都不如……

或许在人生的道路上,我还会碰到很多困难,很多挫折,但是我想我会像这朵小花那样,勇敢地和困难搏斗,努力走到最后。然后,终有一天,我一定会实现梦想。

梦想不在于远大,而在于行动;我们不能空怀梦想,要为梦想付出行动,为梦想坚持。这样它才会变得神圣,才能成为现实。

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更多专题作文

我的收获

全文共 316 字

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我的收获是:学会了小数的四则运算。读了泊船瓜洲,知道思乡怀亲的感情了唐宋八大家之一的王安石,读了秋思知道了张籍在中秋给家人写了一封信邮差走的时候又打开看,读了长相思我知道了纳兰性德在腊月的时候镇守边疆无法回家就在山海关眺望远方。读了梅花魂我懂得了做中国人要有骨气、有品格、有灵魂和外祖父的拳拳爱国之心,我们都要他一样无论在什么地方都要眷恋自己的祖国,自己的家乡。读了小河流水的人家,我知道了作者无论在怎样的情况下都思念自己的童年。第一单元的切窃读记里的小女孩他很爱学习,因为没钱所以只有窃读才能找到快乐。季老先生说看闲书能提高作文水品,我要多看闲书。书记被人类成为精神的营养品,没有了知识就等于生活中没有阳光。

这就是我在十月的收获。

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在劳动中收获辛勤

全文共 484 字

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今天是星期天,早上起来,我把被子一叠,走到书包旁,看看还有什么作业没有做,我显然已经忘了昨天晚上已经把作业写完了。可我还是有一个收获:整理房间。我便忙开了。

我先看见我的书架有点乱,我就把书全都拿下来,按照大小顺序排列整齐。

接着,我又来到爸爸屋,因为他正在做饭,我就悄悄地把被子一叠,把脏衣服放进一个盆里,把废纸收起来,把杂物摆好,再把地一扫、一拖,爸爸屋就完成了。

我又回到我房间里,把玩具整好,又把抽屉里的东西拿出来整好再放回去。我又把我卧室一扫、一拖,我屋也就完成了。

然后,我又来到厕所,把厕所里毛巾、牙刷都摆整齐,再把厕所一拖,厕所也就搞定了。

最后,我来到客厅,把客厅的窗户一擦,桌子一擦,把桌子上的东西摆好,把电视柜也一擦,最后,我又把沙发上的杂物摆好。

因为今天是我的生日,所以爸爸做了我最喜欢的土豆和豆腐菜,菜里还要放蒜,爸爸一个人忙不过来,我就帮爸爸拔蒜。当他做完饭看到我的成果时,虽然没说话,但我知道他心里是暖的,因为他笑了。

通过这次劳动,我收获了许多劳动技巧,如扫地的技巧;一些地方扫不到的用扫把尖去扫。我还体会到家长的辛苦,以后也不会把屋子弄的太乱了。

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劳动是收获的前题

全文共 633 字

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秋,是收获之季,我亦站在田野,任风轻抚我的脸庞,麦浪随之起舞,多美啊!但此等美景,也需多少人民的辛勤劳作才可获得呢。

爷爷是个地道的农民,我知道的经历多少才能换来这幸福的一刻。那时,爷爷总会踏着晨露上田地去。自制的锄头比一般的更为牢固,锄上个三五年都不会烂。爷爷在田地里除草,而我还在被窝里睡觉呢。到了正午,爷爷回来了,不仅带回了那把最为心爱的锄头,还带回了满身的臭汗。过了日头最为猛烈的时候,村中的中年男子都会一起帮着各家各户插秧,而我也跟着去。

天地中,大伙儿零零碎碎分布在各地,三五一群。“爷爷,这苗儿会被野猪吃了去吗?”盯着手中幼嫩的麦苗儿,不禁想到专偷吃玉米什么的野猪也一定会来尝个鲜儿。周围的人听了,笑个肚仰天,“小不点儿,这苗儿那么小,给野猪塞牙缝呢!”说着又转头看向爷爷“老齐,你家孙女真是个宝贝!”阳光下,种田人唱着八路歌种着麦苗。我们在劳动,收获了快乐。

夕阳下,大家背着锄头,沿着小山路,陆陆续续回了家。其实,当个农民也不错,像我爷爷这样,一到家,奶奶便会替他擦汗,为爷爷端来一碗热气腾腾的米饭,再配几碗小菜。多好!我们在劳动,收获了爱。

终于,大家辛劳了将近一年,收获了,可这又是一个繁忙之际,大伙儿依旧早出晚归,整天笑嘻嘻,似乎没人感到劳累,其实这背后的劳苦只有他们自己知道吧。过冬了,拿出储存已久的粮食,吃着自己的劳动成果,是一种幸福。

总而言之,言而总之,生活中不可缺少劳动者。而劳动者们明白:收获的前提永远是劳动!

[劳动是收获的前题优秀叙事作文

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军训收获500字

全文共 764 字

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由中山市小记者学会组织的“广州黄埔军校五日夏令营”开营啦!一大早,我就拎着行李坐上了前往广州黄埔军校的大巴车,按捺不住激动的心情,一路上和同伴们兴奋地谈论着,不知不觉就来到了目的地。

很快,紧张而又难忘的五天的夏令营生活结束了,我很留恋我所经历的有意义的活动:队列训练、站军姿、乘坐水陆两栖坦克、扔手榴弹、实弹射击等,还了解了黄埔军校的历史故事、进行了野炊活动,其中让我印象最深的要数站军姿和野炊了。

其实站军姿也就是立正。一开始我认为没什么难的,但当我亲身体验过后改变了这个看法:一开始,我抬头挺胸站得很好,但由于骄阳似火使得我大汗淋漓,就觉得全身到处都痒痒的,很想动手把汗擦干,但我转念一想:站军姿是当军人的基本要求,如果我连军姿都站不好,那怎么能够达到军人的要求呢?于是我忍耐着,坚持着……终于完成了站军姿的任务。

让我觉得最有趣的活动要数野炊了。野炊就是自己做饭,一说到自己做饭,那我们大多数男生都会不知所措吧!嘿!嘿!我们这一组也不例外喔!我们开始分工:哥哥负责生火,我负责切菜,方昱仁负责炒菜等等。刚开始,大家还干得井然有序,没一会炒菜的地方都挤满了人,弄得方昱仁都站不稳了,那当然也就炒不好菜了。哈哈!我们还算好的,旁边的另一组什么菜都往锅里倒,好像在做比萨……一个小时后,菜终于出锅了,让我先来评一评!我把每一个菜都尝了一口,哎呀!都是半生不熟!看来,我只有饿肚子了。

通过这两件事,我懂得了一些道理:从站军姿中,我知道了耐力和毅力是当军人的基本要求,在生活与学习中也同样需要毅力才能完成学习任务;从野炊中,我知道了做饭的难度,明白了劳动的辛苦,我要学会体谅父母和爷爷奶奶的辛苦,从而更尊重他们,尽自己最大的能力帮助他们。

通过这次活动,我觉得我长大了很多,也懂事了,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也是这样夸我的,我觉得很开心。

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收获芋头小学作文

全文共 752 字

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今年“十一”长假,我们全家一起去看望姨奶奶。姨奶奶家住在胶东半岛,一家都是农民,家里有一片芋头地。姨奶奶记得爸爸从小喜欢吃芋头,便提议让姨爷爷带领我们去芋头地里刨芋头。我听到这个建议,心情格外高兴。我也喜欢吃芋头,芋头不仅好吃,还且还有丰富的营养。

姨奶奶家的芋头地在山上。我们上山走,路上看到一个大水塘,水塘里有五只鸭子在玩耍。它们一看到有人来了,便“嘎、嘎、嘎”的叫了起来,我想:“姨奶奶家这儿的风景多美呀,动物也好可爱。”

过了十几分钟我们就来到了芋头地。“咦,怎么一个芋头也没有啊?只看见一株株的小草,难道在这株株小草身下面有芋头吗?”这时,姨爷爷拿着一个奇怪 的工具,去刨那些小草。这个工具有一个长长的木把,把的末端有一个横置的铁片。我问:“爸爸,这个工具是什么呀?”爸爸告诉我说:“它叫镢头,是专门用来耕地用的。”这时,姨爷爷已经刨了好几株小草了,每棵小草下面都有一个大大的芋母,芋母下有长了七、八个芋头,每个芋头差不多有一斤重,其中最大的芋头有一个小橄榄球差不多大小,这可是名副其实的“芋头王”啊!这时我迫不及待的拿起镢头,使足了全身的力气刨下去,小草纹丝不动,我又使劲抬了抬镢头,可是小草还是不动。我想了想,干脆直接用手去拔那小草,这回倒好,小草出来了,可是芋头却还是藏在土里,这时爸爸操起镢头,学着大人的样子,用力举起,再往下刨,这次镢头深陷在土里,却怎么也拔不出来,妈妈在旁边看着,一直在笑我。我心里想,这镢头在我手里怎么不好用了呢?这时姨爷爷说了,“你太小了,力气不够,再过几年才能使用它呢?”我只好作罢,干点了力所能及的事情,往筐里拣芋头。不一会,一大筐芋头呈现在我们眼前。这时我已经大汗淋漓了。

啊,收获果实虽然要付出劳动的艰辛,但是劳动的快乐,只有自己才能体会到。

[收获芋头小学作文

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优秀作文:收获知识

全文共 424 字

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一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。

我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。

爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识。

知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。

知识的力量真伟大啊。

[优秀作文:收获知识

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读书的收获

全文共 470 字

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森林的幸福,是护一片鸟语花香;晚霞的幸福,是把最后的一丝余晖涂抹在大地上;我的幸福,是捧一本书,将这一切静静地欣赏,同时也收获着点点滴滴……“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒……”每每低声吟诵,我隐隐地体会到一股淡淡的哀伤,细细品味着那“恰似一江春水向东流”的愁绪。一卷在手,我便不再是我了。我是阳光,是雨露;是欢乐,是忧愁;是长河落日,也是大漠孤烟……

小时候,摊开书是一种心情。我可以拥抱自然,徜徉于热带雨林,去感受异域的阳光;我可以跃入江河,遨游于五湖四海,去感受世界的风霜;我可以傲立珠峰,呼啸于九天之上,去感受“世界在我脚下”的苍凉……

长大后,打开书是一种遐想。书中的人物我一一去拜访。“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的勾践教会我坚韧;破釜沉舟,最终乌江自刎的项羽告诉我悲壮;“莫怨东风当自嗟”的黛玉,“任是无情也动人”的宝钗,“只恐夜深花睡去”的史湘云,“机关算尽太聪明”的王熙凤,她们教会我人情的冷暖,世事的无情……

阅读好书,就是感受春风夏雨,冬雪秋阳;阅读好书,就是回味历史,感受沧桑;阅读好书,就是涉历世事,走进知识的殿堂。

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爬山收获500字作文

全文共 424 字

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放暑假了,妈妈为了让我锻炼身体,让我每天和她去东山公园登山。

起初,我十分不情愿,总喜欢找一些理由拒绝。后来,在妈妈的“威逼利诱”之下,我开始实施了暑假的登山计划。

一开始,我总是不断地叫苦叫累,还拽着妈妈让她拉我上山。过了几天,我渐渐地适应了这样的生活,每天都会和妈妈一起去登山。我不再抱怨登山的痛苦,而是上山就嗖嗖地往上跑,也偶尔会休息一下。我习惯在山顶处等妈妈,有时候躲在石头后面和妈妈捉迷藏,有时候坐在亭子里远眺,有时候躺在石头上享受山顶的习习凉风……下山的时候,我就拉着妈妈飞奔下山。我的速度大大提高了不少,原来需要花一个多小时,可现在四十分钟足够了。

在登山的过程中,我超越很多人,有的人也不甘示弱,纷纷与我擦肩而过。大家你追我赶,互不相让。

假期的登山不仅让我锻炼了身体,更让我悟出了一个道理:我不能控制别人登山的速度,只有自己加快脚步才有可能超越别人。登山是这样,学习也是如此。只有你自己加倍努力,你才会有成功的希望!

[爬山收获500字作文

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收获快乐

全文共 726 字

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“小小少年,很少烦恼……”但是自从进入初中之后,快乐很少露脸,烦恼频频出现。体育课是为了中考,看电影是为了写观感,就连春游秋游也不能令人高兴。但当真正的快乐出现的时候,那滋味,比吃了蜜还甜!

我是一个业余古筝爱好者,我对自己的的水平还是比较满意的。年初,学校要举行一个元旦庆祝活动,我再家中拼命练习,并叫上几个好友,设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时,她却对我们说:“节目已经够了,而且你们的人数不多,节目中又不能显出自己的独特才能,你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少,不能显示出个人的独特才能?这是什么意思?我的泪水在眼睛里打转。但转念一想,没关系,只要我努力就行了。于是,我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了!在妈妈的陪伴下,我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人,人挤人,他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张,但我不害怕,我相信我自己是琴艺,我更相信功夫不负有心人。轮到我啦,我深吸了几口气,笑着走向了比赛的舞台。鞠了个躬,便开始弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过,钻进观众和评委的脑海里,我偷偷的抬起头,看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕,我看见评委脸上挂上了笑,我暗暗高兴,但是仍然有些担心。

等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的,终于要公布结果了,三等奖,不是我。二等奖,也非我。一等奖,一等奖……啊,是我,是我!真的是我!我好快乐!这种感觉就好像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……

在黑暗中,也会有阳光;在邪恶中,也会有善良;在痛苦中,也会有幸福;在烦恼中,也会有快乐……让我们抛去所有烦恼,收获更大的快乐!

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语文学习的收获作文600字

全文共 564 字

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妈妈从小给我讲神话故事,听着一个个故事,让我感觉用文字表达出来的东西真的很美妙。当我很疲倦的时候听一个故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就会觉得非常轻松。和妈妈一起体会美妙的文字世界的多姿多彩,渐渐的,我喜爱上了语文

上学后,便开始学习语文。赵老师手把手的教我们写字,她要求我们一开始就要写正规的字。教会我们学拼音,慢慢的就试着让我们自己去拼。渐渐的,从几个基本的生字开始积累,慢慢的掌握了几千个字。掌握了多音字和形近字,学会近义词和反义词。学会了慢慢的和词语交朋友。学会了每个词的意思,就要去运用它。通过每一课的成语认识和平时读课外书里成语的积累,在写作的时候运用的十分恰当。句子写的生动活泼。比如:写的疑问句就像警察审问犯人,反问句就像有人在质疑你,拟人句就像魔术师把一切变成和人一样。

我们也学会了在一篇课文里分段,并写出段意,这样就能更好的、更简单的去读透课文。我觉得最奇特的就算是标点符号,别看它们的样子矮小,却在一句话中的作用很大。如果把一个“,”突然写在一句话中间,就如同把它们分开。所以九中符号在一篇文章中的有着很重要的作用。因为我对符号没有把握清楚,所以,在每次语文考标点的题时,总会错上一两个标点。

在学习语文的时候要留心观察,书写的时候要认真,养成总结反思的好习惯。在生活学习中,找出自己的不足,努力改正它。

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收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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我收获了信任作文300字

全文共 318 字

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我所学的科目各式各样:有优美的舞蹈,好听的钢琴……,但是,我觉得我在钢琴方面还要有进步。

于是我非常努力的练习。有一次上钢琴课的时候,老师对我说:“贝贝,老师想让你参加一个比赛,你只要加油,就一定能成功。我可是只给了你一个人呢。”我又高兴又紧张。回到家之后,我不等妈妈说,就主动要求弹琴。经过一番艰苦练习之后,终于要上战场了!我好激动呀!

过了几周后,一个特大消息传遍了整个家。我获得了特金奖!

随后,我去艺术中心领奖。当老师把奖杯递给我的那一刻,那沉甸甸的奖杯让我感受到老师对我的信任

以后,每当我看到那个奖杯,当时的情景就会浮现在我的眼前。霎时,一股暖流就会流遍我的全身。

我想:“如果某一天,奖杯碎了。但老师对我的信任永远也不会破碎的。”

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社会实践收获多作文400字

全文共 401 字

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今天我参加了特别有意义的社会实践活动。

老师让我们从盒子取出了几件电子元件,其中包括主控板,电阻,面包板,发光二极管,导线,数据线,主控板是软件其他的是硬件。我们利用导线和数据线把这些电子元件连接起来,利用电脑发送数据,发光二极管居然亮了起来。在电脑上改了几个数字,发光二极管竟然频繁地眨起了眼睛,又改了几个数据,发光二极管的眼睛又变得忽闪忽闪的了,实验成功了。老师告诉我们,软件固然重要,硬件也比不可少。

老师又领我们观看了可以跳舞的机器人,机器人在遥控器的操作下,随着音乐的节拍跳起了优美的舞蹈。还有为庄稼喷洒农药的无人机。通过这些我又想到了无人驾驶的汽车,发射的火箭,做家务的机器人,都是人们用智慧发明的,用勤劳的双手创造出来的。

通过这次实践活动,我知道了不但要有聪明的大脑,还要有勤劳的双手才能创造出高科技的产品。就如老师说的这样:“人的身体是硬件,人的思想是软件,硬件和软件的合理搭配才能成功”。

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上初中我收获了坚持作文600字

全文共 620 字

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初中已经两个月了,这期间我收获坚持。让我有如此深厚影响的无疑是跑一千米的事情。

那节体育课前,老师告诉我们今天要跨校区上课。一路上,我们都好奇地猜测着,今天到底要干什么呢?到了之后老师告诉我们:“今天,我们要测一千米。”老师顿了顿,看了看我们:“要计入考试成绩里。”老师的声音并不洪亮,却如炸雷一般在人群中炸开了花。老师却满不在意地组织我们开始测试。

开始了,伴随着老师的哨声,同学们犹如离弦之箭一般飞出了起跑线。所有人都奋力地向前冲,唯恐自己落后。然而刚跑了两圈就有人坚持不住了,渐渐地,速度都慢了。我的腿也像灌了铅一样,怎么也迈不开。这时我听见老师在一边大喊:“你,实在不行就走一会吧!”我听着老师的话,仿佛看见老师失望的看着我,我心想:老师既然对我期望那么高,如果我现在就开始走了,那岂不让老师失望了吗?这么想着,我又咬紧牙关继续提速,超过了前面一个又一个同学。虽然已经累得不行了,但我却依然忍住,保持速度继续向前冲。快了,就要到了,终于只剩最后一圈了。我的头昏沉沉的,却仿佛有一股力量一直支撑着我,使我坚持着,努力拼搏。

终点就在眼前了,我心里忍不住的开始激动,双腿不由得滑过终点。终于到了!我坚持下来了!我做到了!我在心里呐喊,嘴上却累得什么也说不出来,我躺在地上,抬头望着天空,第一次感觉云是这么的白,犹如一块白色的丝绸绷在湛蓝的天空中。

人生的道路上,我们坚持前进,不断探索,不断磨砺,不断坚持。你会发现成功,其实离我们并不遥远。

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看谁的收获大作文600字

全文共 654 字

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秋天的森林里,五彩斑斓,美丽极了。在森林中间的那一大块空地上,动物们正忙着布置会场呢。原来,当天晚上,要召开一个“看谁收获大”的演讲比赛。

布置会场的同时,天,不知不觉暗了下来。黄昏的风轻抚着小动物们的脸颊;大树们向小动物们摇了摇手,仿佛在为他们加油;月亮打了个盹儿出现在空中,朝小动物们眨了眨眼睛。

“好,比赛开始。”裁判熊大说,“首先由山羊先生出场。”

老山羊得意扬扬地上了舞台,热情洋溢地对大家说:“今年我家大丰收,新进了联合收割机,四百亩地收获80吨粮食。”大伙儿都为老山羊喜获丰收而啧啧赞叹。

“接下来,狐狸先生上场。”老狐狸眨了眨狡黠的眼睛,阴阳怪气地说:“对面草原国的老农夫有不少鸡,这些鸡到处下蛋,我闭着眼睛就捡了60斤,然后,我卖了2000元,剩下的嘛,我留作过冬!”大家都为狐狸的贪婪和不劳而获所不齿,要不是尊重场面的肃静,恐怕它们早就拿鸡蛋往狐狸头上砸了。

“最后,有请老鼠先生上台。”一只不起眼的老鼠怯生生地上了台:“大家好,我给大家讲一个故事——有一次,老牛的地不幸遭了蝗虫灾,我努力驱赶、扑打、狂咬、吃了很多蝗虫,老牛想给我点儿报偿,我没要,我只是把剩下的烂麦子、麦秆给清理干净了。”大家不禁都为小老鼠“打call”。

“本次比赛的最后胜利者是谁呢?相信大家心里都有一杆秤。”主持人熊大意味深长地说,“谁心里装着大家,大家心里自然会有他,赠人玫瑰,手有余香,请大家呼喊出你心中最大收获者的名字!他是——”

“小老鼠!”,大家不约而同的喊着,一声高过一声。台下呼声如雷,而小老鼠却害羞地红了脸……

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我收获了坚持

全文共 342 字

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四年级二班王雪娇

还记得我家阳台上那株可爱的四叶草吗?它朝气逢勃,碧绿的叶子在阳光下闪闪发光。

还记得爸爸给我说要照顾好它时,它还是一棵很小很小的不能再小的种子,我用小花盆把它装在里面,再装上营养土,“哈哈,聪明如我也,种子的小家园完成啦!”

盛夏,烈日炎炎,骄阳似火,把大地烤得滚烫,那时候的四叶草已经发芽了,需要晒太阳,所以我每天放学都是急匆匆地跑回家,生怕四叶草的嫩芽被太阳晒枯萎了。一次,我回到家时,四叶草的小嫩芽已低下了头,我难过极了,这时我的心里突然响起了这么一句话:再加把劲,再坚持一次,你一定能看到胜利的光芒!这时,我又重新有了信心,经过我的精心照顾,小嫩芽变成了美丽的四叶草,嫩绿的叶了,在微风中轻轻地抖动着,十分好看。

是啊!再加把劲,再坚持一次,你一定能看到胜利的光芒!

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收获了感恩中学生话题

全文共 690 字

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感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”这是我最爱哼唱的歌曲。感谢命运,感谢他人!是啊!人人都应有颗感恩的心。

前不久,中央电视台播放了“感动中国”系列节目。感动中国十大人物为什么能感动13亿中国人?我认为这是因为他们都有一颗感恩的心。姚明身在异乡,仍不忘记祖国母亲的养育之恩,在外国人面前为国人争光;广东律师田世国为了报母爱的恩情,在老母病危的时候瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,依然在大学毕业后离开繁华的城市来到山村当一名人民教师……这一个个感人的事迹,都教育我们:做一个感恩的人,学会感恩。

如果感恩,我们就要懂得回报。父母亲的爱是最平凡的,又是最伟大的。我感谢我的妈妈,是她给了我生命,感谢她把我带进音乐的天堂并教会我做人的道理;我感谢我的爸爸,是他给我上的学校,感谢他为了我们家无怨无悔的努力工作并挤出时间陪我打球。所以,我现在只有努力学习,将来做一个对社会有用的人,我想:这才是对他们的回报。

记得小时候妈妈和我一起背过的句子,现在从记忆库中调出拉给大家朗读:

“感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增加了你的智慧;感谢蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立……”这段话让我懂得:。学会感恩,不仅仅是对自己有过帮助的人,这是一种人生态度。

学会了感恩,我们会忘记烦恼和忧愁;学会感恩,我们会以一种和平的积极的心态面对亲人,面对朋友,面对生活。感恩是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。感恩,使生活变得更加美好!朋友们,学会感恩吧!

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收获知识作文

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离开学还有几天的时候,我和妈妈、妹妹一起回姥姥家,去看望姥姥,也顺便住几天。

坐在大巴车上,等待这漫长的两个小时,终于到姥姥家啦!我下车就跑,一边跑一边喊:“姥姥、姥姥我们回来啦!”快到门口时,我隐隐约约地听到小舅妈的声音,“你快点去看看,好像是她俩回来了。”我和表姐差点撞头,她出门迎接我们,而我是慌着回家,就这样,我们俩个撞在了一起。

到了下午凉快的时候,妈妈领着我们几个一起去田边玩耍,在路上走着走,妹妹突然说:“妈妈,咱们去那边的草坪上玩吧!”妹妹的话音刚落,表姐和表弟大笑起来,他俩异口同声的问:“你说那是什么?”妹妹说:“草坪啊!”“你是真傻还是装傻啊,那是花生地,可不是你们城里的草坪。”妹妹觉得十分尴尬,还有点害羞,妈妈说:“你俩别笑话她了,因为她们没有见过农田里的东西。”也是啊,我们从小生活在城市里生活,对农田的植物基本上一概不知。

我们又来到一片绿油油地方,我说:“妈妈,这个是荆芥吗?”话音刚落,那俩讨厌的姐弟俩又开始嘲笑起来了,他俩哈哈哈大笑,说:“那是芝麻啊。”妈妈怕我和妹妹伤心,然后就说:“你们俩呀别再笑她俩了,她俩呀,就像“银环”第一次下乡一样,哪见过这些东西呀!”妈妈的话音刚落,我就问:“妈妈,银环是谁呀?”妈妈说:“银环是豫剧《朝阳沟》里的人物啊!”妈妈又对我说:“你走近点仔细观察一下,看看荆芥和芝麻有什么不一样。”哦!我又仔细看了看,果然有点不太一样,猛一看非常相似,但是它们的叶子有些不同,荆芥的叶子看起来细腻发亮,是翠绿色,芝麻的叶子看起来粗糙,而且是暗绿色。就这样,妈妈又领着我们一起认了很多的农作物:花生、玉米、大豆、高粱、谷子……

就这样一下午在田边闹了不少笑话,但是这让我长了不少见识,真是一个收获了很多的下午啊!

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小学生阅读水浒传读后感收获

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最近,我校有好书漂流的活动,我们班拿到的是《水浒传》这本名著,这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。

在这本名著中,每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到,但义却很少人做得到。

面对金钱的诱惑,有人背叛了义字,义字是人生中的目标,在现实的社会中,有的人因为一个义字而取得成功,也有人因为一个义字,而错失良好的机会。虽然义字只有三画,但却是用一生来谱写的这三画,一个不留神,就会写错。

在这本名著中,有许多人物,有性情急躁、为人豪爽的鲁智深;有逆来顺受、安于现状的林冲;有不拘一格、性格刚烈的武松……

鲁智深虽然性情急躁,为人却很豪爽,但总是不分青红皂白就打人,我读了那些鲁智深打人的文字,不禁毛骨悚然。现实生活中,在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次,一位同学看见有两位同学在“打人”,他就立刻跑上去,不分青红皂白就打人,事后,他才知道原来他们是在玩游戏,他真是后悔不已啊,但他过后,马上就向他们道歉。

在我们的生活中,我们也要向书中的一百零八个好汉一样,吸取他们的好汉精神,这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常,不如擦出一些火花。

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