收获

人生就像一场旅行，在乎的并不是目的地，而是沿途中看的好风景，往往，失败和成功总是一道最美丽、亮丽的风景线。

人生如战场，随时随地，我们都要面对人生带给我们的考验。

我和金思倩同桌时，常常进行一些比赛：有时是看谁考试得分高，有时是谁的速度快，什么鸡毛蒜皮都是我俩竞争的空间。一天下来，我和她不知道要比上多少场。或许，我与金思倩的友谊就是从一回回比赛中开始的。

有一次，我们又开始比赛，然而不同的是，这次的是"终极PK"！因为我与她约定，谁赢了，谁就是真正的.赢者。我想，这件事情金思倩已经淡忘了，但我仍然铭记于心。

那是一场语文综合考试，前两次的较量一次是我第一，她第二；另一次是她第一，我第二。（全班的排名）

试卷发下来，我和金思倩都开始埋头笔耕，思想和注意力不敢有一丝一毫的松懈。我和金思倩都是要强的人，那一次考试倾注了我们太多的心血。我做完试卷，又回头查了好多遍，在第一次做的时候有卡壳的地方我还特地多留意了几回。我抬头看看金思倩，她还在埋头苦写的她，心中梢有松弛的想法又绷紧了。

我一遍又一遍地检查，有时看见几个错别字，立刻改正过来，心中暗自庆幸，心想：这次总是我赢了吧？

可是，不知道是老天爱捉弄人还是我自己的原因，那次考试我以仅仅相差0。5分而败下阵来。我知道结果后差点没有哭出来。是呀，就凭我那么要强的性格，不气死才怪呢！相反，金思倩知道以后和高兴，喜形于色。

当时，我有些恨，恨自己太无能了，为什么在检查的时候没有再认真在仔细一点。于是，我开始了自我惩罚。几天下来，我不说话不喝水，金思倩见了，问："毛冰清，是因为上次考试吗？"我点点头，又摇摇头。她愣了一会儿，说："如果可以的话，我想把那个第一名让给你。"

......

我有些不知所措。金思倩的一番话让我大为吃惊。

事后，我终于坦然地接受了这个事实。其中有自己的安慰，当然也有金思倩大度的成分。失败了，又怎样呢？一味的埋怨有什么用呢？还不如努力学习，争取下次在胜过她！

这次我失败了，确切地说是我输了，我输给了自己最要好的朋友。但我也收获了，收获了坦然，收获了理解，还收获了这份纯真的友谊。

金思倩是真正的赢者，她的那番话在我的脑海了挥之不去。

失败了了，收获了！

在今年的暑假中，我有不少的收获，可是收获最大的还是我的书写有了很大的进步。这都归功于老师的教导和我的努力。

我的字写得那像是小鸡爪字一样，有时候甚至连我自己都看不清，所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听，得知太师的贾老师字写得不错，我便报了名，去那儿拜师练习写字。

第一天，老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势，再描几页字，这天就算结束。

第二天，老师开始教我写一些笔画的写法，再继续描字练习。

开始，我是兴致勃勃的学习，可后来，这样连续了几天，我写得有些不耐烦了，想打退堂鼓，这几天的字都没认真写，老师发现这个问题后，就语重心长地对我说：“写字可不是一学就会，要慢慢地学，要用心去学，现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些，再多加练习，以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后，受到了鼓舞，又认认真真的写起字来。没过几天，我发现我作业的字写得比以前工整的许多，作业上有老师的98分，还写着：有进步!后来，老师教我开始写字了，我果然觉得轻松不少，就这样，我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了，我拿以前的字和现在比较，字的变化确实很大，我欣喜若狂，虽然谈不上漂亮，但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

11月26日早晨，我收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复习，利用课间下课时，把上节课学的知识复习一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。

今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成绩提高上来，让自己有较大的收获。

暑假里，最有收获的一件事就是学打乒乓球了，我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差，但自从我专心练球后，球技便有了明显的提高，还让我明白了一份耕耘，一份收获的道理.

记得刚练时，我没有耐心，每隔十分钟就要休息一次，教练告诉我球要多练，于是我就下了点功夫练球，但刚练几天，指头上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫.我一直说："不练了，不练了!"这时候，教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的.他把手伸出来让我看，我一看惊呆了，教练的手已经全部变形了，他又让我看了看他的球拍，球拍上，他的无名指已经在上面深深的按下了一个"洞".

看了教练的手和球拍，让我明白了，只要工夫下得深，铁杵磨成绣花针，从此，我便努力学球，这不，球技又进步了许多，这就是我暑假里最有收获的一件事.

《爱丽丝漫游奇境记》是我最好的朋友，它告诉了我写作要有神奇的幻想，幽默的语言和盎然的诗情。

“一个夏日的午后，小女孩正在河边打盹。突然，一只绅士模样的白兔从她身边跑过去，边跑边从背心口袋里掏出怀表来看，‘天哪，我要迟到了……’好奇的爱丽丝蹑手蹑脚地追着那只兔子，跳进了一个巨大的树洞里，开始了一段奇异而惊险的旅行……”

《爱丽丝漫游奇境记》是十大著名哲理童话之一，也是我最爱的童话。里面的每一个故事都是那么迷人，那么让我爱不释手。因为它以神奇的幻想、幽默的语言和盎然的诗情深深地迷住了我，使我沉浸在童话世界里。

是它，告诉了我写作要有神奇的幻想，幽默的语言和盎然的诗情;是它，使我爱上看书;所以，它是我最好的朋友。

寒假的一天下雪了，我和妈妈出外赏雪。

雪是二月九日下午开始下的，才下了三、四个小时，雪已很大了，地上就像铺满了一床床雪白的被子。

窗前观雪，是一幅象征纯洁的画，每家都有亮堂堂的灯光，它把雪照的发出一阵一阵的亮光，它发出的光，照亮了路地，也给路灯帮了忙。

外观雪，在灯光的照耀下，雪发出的反光，星光点点格外美丽，处处都有那迷人的景像!

我弄了一个雪球，往空中抛去，掉在了水里，水里溅起一阵阵水花，美丽极了!水花在灯光与雪的配合下，水花变得金莹莹的，美丽的无法赞叹!

这场雪景可真美呀!它给我的寒假生活带来了无限的乐趣!

昨天晚上，我和妈妈玩了一个猜字的游戏。规则是：一个人在另一个人背上写字，让另一个人凭感觉猜字。

我先在妈妈的背上写了一个“十”字，妈妈一下子就猜着了，接着，我又写了一个“食”字，没想到还是被妈妈猜中了。我思考了一下，一笔一划的写了一个“石”字，妈妈说：“是个‘右’。”我笑了笑说：“不对！”我又写了一遍，妈妈仍然说是“右”。我提醒妈妈：“这个字和刚才的两个字发音相同。”妈妈说：“shi？”我说：“是的，是‘石头’的‘石’。”妈妈恍然大悟似的：“哦，这两个字还真是像，我的感觉不行了，没有感觉出透头来。”

听妈妈一说感觉，我就想起生物上学习的触觉来，说人的表皮有很多的细胞，这些细胞的生命体变得越来越复杂的时候，生命体表面的一些细胞便开始拥有了特殊的功能，感触到一些事物的时候，就会产生反应……一个人在从受精卵发育到少年时，细胞已经分裂了无数次了，我身上就大约有1012个细胞，妈妈的身上大约有1014个，比我的多100倍。我给妈妈讲着自己所知道的生物知识。

“哇！好厉害呀！不过，你的话中有问题，不是我的细胞数比你多100倍，而是是你的100倍，多99倍。”“哦，明白！”我急忙说。

这样，我们从游戏到了语文上的知识，再到生物、数学，可真是有趣！“可见，我们所学的每一门学科都是相连的，像老师说的食物链一样，一环扣一环，语文学不好，数学的应用就跟不上，数学的计数法没学懂，生物的细胞个数就不会记，看来，哪一门都重要，哪一门都要学好呀！”我大发感慨！

“没错！”妈妈说，“学不好哪一门都是一种损失呀！”

我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候，我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的小女孩呢！现在，就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧！

上幼儿园的时候，我独来独往，上课从不举手发言，下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于，爸爸忍不住了，于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候，我胆小极了，第一课是《小猫钓鱼》，要边做动作一边说，老师在上面教，我在下面认真地听。本以为听完就了事了，结果还要表演，而且是分组表演。我紧张地站了上去，台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我，盼望着我“出丑”似的，我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作，这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚，还议论着什么。我受不了了，一冲动就找到了老师声如蚊纳地说，我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意，就冲出教室寻找爸爸的身影，可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着，渐渐的，我慢慢找到了感觉，不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣，也不再觉得台下的目光刺眼了。

丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛，蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了，也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信，那道彩虹正在我的心中挂着，展示着它的美丽。

在生活中会有许多收获，但是你发现了课堂上的收获了吗？接下来，就请大家和我一起，走进一节充满收获的课堂吧!

有一节语文课，老师开展了一个叫做“如何学好语文？”的活动，就是让同学之间互相交流一下，自己好的学习方法，让大家参考参考。班长一马当先的高高举起了小手，老师理所当然的叫她来谈一谈。她自信的说：“可以在完成作业或者临睡前的时间，从书本上摘抄一些好词佳句，以后就可以运用到自己的文章中了!”她这一说，我心里暗暗想到，这真是一个不错的方法呀!如果坚持一段时间，那写作水平肯定能够提高不少吧!之后，学习委员--老贾也不甘示弱，他慢慢地站起来，轻轻地说：“在每一节新课文之前做好预习，遇到不懂的字词，可以翻一翻字典或者学习资料，把正确的读音、词义标注在上面；还可以在文章中批注，什么内容都可以。”

听完，我又是一惊，这么好的学习方法，我以前怎么没有注意到呢？别急，别急，还有呢!听听我建议：“同学们要学会聆听，在老师讲课时，同学发言时，都要仔细认真的听，特别是讲在作文时，你可以听同学的写作方法，顺序，词语等，等你积累多了，就可以根据你文章的内容“对号入坐”，使文章多姿多彩。”后来，又有一位同学羞答答的站起来，细声细气地说：“我们要加强朗读能力，在遇到以一篇不熟悉的课文时，流利的朗读可以使我们更快的学习。”我顿时一怔，对呀，对呀!如果每篇新课文之前，同学们都按老师要求的读三遍，那就可以在课堂上更高效的学习了!真是不错!当同学们都江朗才尽时，老师又提出：“学习生字可以使用加一加、减一减、换一换的方法帮助记忆。”大家也都赞叹不已。

生活中的点点滴滴都充满了收获，这节课我不仅收获了喜悦，还收获了许多好的学习方法。总之，只要你细心发现，就一定能体会到：生活是一本书的道理!

有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。

一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗？”牧师问：“你要哪一朵？”那孩子选了开得最美的一朵郁金香，牧师接着说：“这朵花是你的，要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢，现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样？”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”

当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。

播种分享，收获芬芳

牧师的慷慨给予，不仅使郁金香免遭折毁的噩运，更为花田留下了许多忠诚的朋友。芬芳的留存，正因为牧师和孩子无私的分享。之于我们的人生，亦当如此。分享的种子散播各处，终可成长为一片灿烂的花田。

播种分享，终能收获人生之路的芬芳。

给予永远比索取更愉快，这是高尔基留下的美好寄托，也是分享的奥秘所在。学会分享，便能散播心中的美好，看它呼朋引伴，接连天边。居里夫人的分享，播种放射疗法，收获了一个时代的医疗发展；侯德榜的分享，播种制碱秘法，收获了一个国家的工业进步；袁隆平的分享，播种一代人的钻研，收获了下一代人的希望。他们没有像其他更多的人一样，挟奇货以自居，倚重器以自利，而是将自己的心血分享出来，看它们带动越来越多的进步。学会分享，便是留存住一朵美丽的郁金香，便能接连起一片连天的花海。（229）

分享的那端，是伸向同伴、战友，甚至是陌生人的一双提携之手。而分享的这端，则连着一颗无私的心。牧师的无私使他愿意给予孩子花朵，孩子的无私使他愿意放弃摘取花朵。有无私之心，方有分享之行。战国乱世，百花争放，冲天香阵，荆棘遍地。秦国崛起大出，正是在乱世花海中开出的一支奇种。秦国经历连年外战，早已民不果腹，卒无长兵。秦孝公毅然发出求贤令，明言强大秦国者，便可尊官分土；迎来商君之后，秦公更甘心隐身幕后，致力为商君变法翦除羁绊。不吝官爵封土，不惜青史无名，如此无私，方有商君舍命分享。极心无二虑，尽公不顾私，唯有如此君臣，才有法治秦国一枝独秀，才有法治精神万古流芳。

分享源于无私，无私成就分享。然而无私并非息壤之土生生不息，更非无源之水立待而竭。真正无私之心，往往出自真诚热爱之情，热爱不灭，无私不息。发自内心的认同与热爱，才有功成之日不必在吾的无私，才有赠人玫瑰手留余香的分享。夫子求仁得仁有教无类，秦公甘心无名委国无猜，不都是出自他们心中深沉的热爱么。唯有爱得深沉，方可分享得慷慨，无私得热烈。（166）

放眼社会，一代又一代科研人的前仆后继，才有了独立自主的科学成就；一批又一批志愿者的爱心传递，才有了感动中国的不老传说。无数人的热爱铸就了无私，无私铸就了分享。分享，便有了进步与感动。

播种分享，收获芬芳。

[播种分享，收获芬芳高三作文

渴望……渴望竟是如此美妙，简直让我进入惊心动魄与思想的交接点……

曾经，曾经的我，为空虚而困惑，而忧郁如今，即使漫步满园缤纷落花的世界，痴望无助的轻逸的枯叶，我会为其感动——那似罗蜜欧与朱丽叶的落英也会有五彩动人的故事……

我从小就不是一个坚强的人，但当我感受杰克·伦敦的心灵时，我震撼了我钦佩他，那个无所畏惧的淘金者。他的心中永远筑立着友谊的桥梁，因为他宁愿孤苦漂泊也不愿背叛友情；他的灵魂似凌寒独自开的傲梅，因为他敢与残酷的野兽拼搏……从此，我想在我的生命里种下一园的灌木，或者为令人望而却步的荆棘，是的，那是会有鲜血流淌的拼搏，但我宁愿如荆棘鸟一般，把我的人生之歌唱得更嘹亮。我明白代价似荆棘鸟一般，时间的逝去会逐渐隐去生命的痕迹

遐想是我的挚友，然而，倘若我从巴尔扎克手中得到驴皮，我不会因此迷失方向，生命的驴皮是奋斗的历程，而非坐享其成。人心的愿望不容等待，倘若真似鲁滨孙海上遇难，那么海岛的代价是你不能在终点临近之时就丢弃了希望。

每当走近大海，我就想起了曾有一位老人在碧蓝的大海上与鲨鱼搏斗的故事，虽然收获的只是马林鱼的巨骨，但对他来说是一次思想的升华，收获的是人生的经验。我喜欢驰骋在海明威的思维意境之中。是的，思想的复活如同历经干旱的植物需求雨水，只有如此，才会成长。

生命的多彩让我每时每刻都沉浸在幸福之中。我愿意去深入鲁迅，感受他的无限深奥与别具一格的思想。我希望去结识沈从文，从他的文字中感受地域文化的无限美好。我期待去走近泰戈尔，体味他无比细腻的心灵……

如果生命没有了这些神话，谁来为我们谱上一曲别具匠心的音乐？谁来为我们的曲子添上美丽的歌词？

无法等待，因为渴望的强烈……

在生活中，人们收获的事非常多：有人收获了粮食，有人收获了名利，有人收获了知识，而我则收获了成功。

我高兴地在院子里骑着自行车。因为这是我第一次骑自行车，我连脚蹬子也上不去，还得让妈妈扶持着，速度也不能太快，骑得一点儿也不自由。

妈妈先给我做了示范，然后我坐在自行车上，妈妈扶着自行车，我骑出去了好远。妈妈见我练的差不多了，便让我自己试试。可妈妈一松手，我就摔出去老远，奶奶在一旁笑得都喘不过气来了，我把奶奶的“冷嘲热讽”当成耳旁风，继续学习骑自行车。摔了二十几个跟头后，我被摔得“遍体鳞伤”，疼得我都不敢骑了，我们只好垂头丧气地回家了。

第四天，第五天……天天都重复着第二天的事。我虽然觉得学骑自行车枯燥乏味，但是当我一想到爱因斯坦、莱特兄弟、居里夫人以及“坚持就是胜利”，“失败是成功之母”等名人名言时，我的斗志又被激了起来，决定要坚持到底。

终于，功夫不负有心人，我如愿以偿地学会了骑自行车，并能自由地在院子里骑车了，真是太棒了！

在这件事中，我懂得了：无论做什么事，必须坚持不懈地做下去，还要掌握一定的技巧和方法，才能获得成功！

我第一次收获自信，还记得那是在二年级，第一次的班干部竞选，我超越了自我，展示了新的自己。

写竞选稿时，我万分紧张，想着读的时候该怎么办？是否需要抬头？一大堆问号出现在我的脑海里。到了第二天，听着一个个同学读完竞选稿，我不由紧张的发抖，心想下一个不要是我啊。突然，我听到老师叫到我的名字。在众目睽睽之下，我硬着头皮走上了演讲台、读演讲稿，虽然读的不怎么流利，但还是磕磕巴巴地读下来了。

没过几天，我又很荣幸能被选入“龙娃科学院院士”，那也是对我最大的挑战，因为我要在校领导面前作我的竞选发言，所以我吸取上次的经验教训，抓紧练习语调、练习表情，做了充分的准备。竞选当天，我突然感觉不像上次那么紧张了，变得大胆、自信起来，大大方方完成了竞选发言。通过这两次的经历，我找到了一些灵感，比如不要分心，但最重要的还是要刻苦练习，我想起了一句名言：“天才需要百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水！”

最近又迎来了自主管理学院和四年级的班干部竞选。我的演讲非常常流利，收获了更多的自信，得到了更多的锻炼，我从一个不怎么爱说话的男孩，逐渐变成了一个勇敢的男子汉！

这个学期，我们六年级开展了徒步远足活动。每个班分成两个小组，去爬京西古道。那里有马蹄窝、马致远故居等，但我却惊讶地发现，最吸引我的不是这些，而是我们在山顶上玩的小游戏。

早上，我们坐大巴车来到了京西古道，经过漫长的3个小时的长途跋涉，我们来到了山顶，跟着老师一起用绳子玩游戏。

首先，老师把一根绳子的两端系在一起，使绳子形成一个圈，再让我们大家手拉手围成圆形，从绳圈里钻过去，而且不能用手。游戏开始了。第一个钻的是金士杰，他先把双腿迈过了绳子，但是头却怎么也过不去，因为绳子只能垂在胳膊下面，不能立在手臂上面。“用牙！”李怀剑灵机一动，想出了个“好”办法。于是，几乎所有的男生都用李怀剑的方法顺利过关。“这可不行，”我心想，“用牙咬怪脏的，得像个其它的办法。”我皱起眉头，绞尽脑汁地想，“前面的同学都是先把脚迈进去，结果，头就卡住了。那如果先把头钻进绳圈，会不会就更容易？”终于，绳子到了我的手里。我屏住呼吸，把手抬到头以上，先把头从圈里钻过去，绳子自然地滑了下去，我再轻轻抬腿，很轻松地做完了。刚刚用牙的男生目瞪口呆地看着我，眼睛里都闪着羡慕和不可思议的光芒。

认真思考过后得出的答案才是最好的，做事前一定要先思考。经过思考解决问题所带来的喜悦和成就感，比研究马蹄窝、参观马致远故居有趣的多。

贾音

每一年都有九月，但每一年的九月都是不同的，因为收获不同！

一转眼，我已经过了十二个九月了。记得去年的九月，是我步入初一的第一个月。那时我收获了新学校、新同学、新老师……那时候的我还很稚嫩，不懂得要珍惜时间、要好好学习。现在，第十二个九月已经过完了。在这个九月，我明白了一件很重要的事情——学习并不容易，它需要你不断地去探索，还需要你踏踏实实地走好每一步。

我以前不喜欢问问题，但我现在渐渐喜欢上了问问题。学习上有不懂得就要问老师，不能不懂装懂。记得有一次，我和同桌做一道题，但我们做出来的答案不一样。这时我突然萌发了问老师的念头。下课后，我和同桌一起去询问了老师。老师讲得很细，把我其它的一些疑惑也解除了。从那以后，我渐渐地学会了学习。其实，问问题也是一种好习惯，它对我们的学习有很大的帮助。不懂装懂真的只会害了自己！

收获会使我们不断成长，九月的收获伴着我成长，我也会用成长来证明我的收获。

两个多月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天，妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获，我静下心来想了想，觉得自己收获还是挺多的。

在暑假里，我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》，《假如给我三天光明》，等几本课外读物，每一本课外书都让我学到了很多知识，也让我懂得了很多道理。

每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游，而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假，因为爸爸妈妈工作忙没带我出行，我只是在市内几个游玩的地方去玩了玩

在今年暑假，妈妈给我提了个要求，要我复习前面的课程，查漏补缺，解决一个问题是一个问题，告诉你们，我已经弄懂了好几个以前不懂的问题呢！

暑假生活马上过去了，新的学期马上到来，我会尽快调整好心态，准备好开始新学期的学习生活。

今天是冬至，不知不觉，冬天已过一半。

冷啊，脚已发麻，一个人站在窗前，静静地凝望。窗外，下着雨呢！一丝一丝，像绣花针一样。伸出双手，接着雨，“嘀嘀嘀”，雨掉在窗台上。天，暗灰暗灰的；云，浓黑浓黑的，懒散地漂浮着；那几棵树，孤零零地，枝头上，零星的枯黄的叶子，无力的随风飘荡着，飘落了下去；田埂上的草，也柔弱地摇摆着。冬天到了，就是这样啊！一切都受不住打击，枯萎了，凋谢了。

闭上眼，想着，我撑着一把伞，在田埂上向前走着走着。突然，我的眼前出现了一个崭新的世界，草儿绿油油的。我情不自禁地自言自语走来：“野火烧不尽，春风吹又生。”哦，这绿油油的草儿是刚刚走过冬天来的吧！那棵树，枝头上也长出了绿叶，在温暖的风中幸福地招手；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，走过冬天，它又重获生机了吧！

抬头看，天是蓝的，云是白的，太阳是红彤彤的，鸟儿也在欢快地飞翔；远望，鲜花在温暖的微风中怒放，水也泛起了一轮一轮的波纹。

睁开眼，虽然，雨还是下着，但是在我听来，它像是一首《命运交响曲》，振奋人心；虽然，我哈出的气变幻着不同的姿态，但是，我感觉到了它的温暖；虽然，冷风刮着我的脸，穿过我的手脚，但是，我还是微笑着。因为我知道几步之外，就是春天。

看到妈妈汗如雨下的样子，我就有点心疼，决定帮妈妈做点什么。做点什么呢？我环顾四周，看见了一个拖把，眼前一亮：就帮妈妈拖地吧！说干就干。

等妈妈一走，我的行动便开始了。首先把拖把拖到水池里，让拖把的海绵吸满水，然后笨手笨脚地放到了地上，然后开始拖起来。一开始我只会打圈儿，觉得越拖越不对尽，抬头一看，呀！因为水太多，地板已成了大花脸，妈妈不骂我就算了，现在弄成这样该怎么办？我越想成头大我抱臂沉思三分钟，眼前一亮。终于想到了一个好办法：用拖把把水拖干净。我又到水池里把拉把挤干，想起平时妈妈拖地的情景，我便学着她的样子一前一后地拖了起来。终于把水拖干净了。”我擦去头上的汗自言自语，把剩下的内拖完吧。说着，我又埋头苦干起来。也不知花了多长时间，我费了九牛二虎之力，终于把地给拖干净。累死我了。”全身无力我一头栽进床上，好好休息一下，干净的被子已被我的汗给弄湿了。“看来，做妈妈的真不容易啊！”

我终于知道了妈妈的辛苦了，迷迷糊糊地进入了梦乡。虽然我很累，但我很开心，因为我有收获：学会了拖地，学会了坚持，学会了感恩！妈妈您辛苦啦！

今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我与大家谈一谈我的收获。

因为七月几乎每天都有两到三节的课，每天又有很多的补习班作业，有的时候发生个什么事，几乎一天都无法抽空，所以七月我没有写博。等到8月才开始写。

我看到别人已经写了30多天了，我却一天也没写 。所以我打算一天写两篇，把以前的补回来。但我写完了第一篇的后，就十分疲惫了。当我要写第二篇时，基本写不下去了。这时我才发现，我一天写一篇都很困难，何谈第二篇呢? 所以，我不得不放弃我这个想法。就这样我只得按一天一篇的方式进行，就算这样还是有几天会没有写。通过这次的经历，我逐渐明白了坚持的不易，要想持续做一件事是多么的困难。

但是我也获得了坚持带来的巨大的成效！之前写作文时，经常为了不知道写什么而苦恼，但是当我看完其他同学的习作后脑子里瞬间有了思路，写作速度也飞快。而作文的内容也有了质的飞跃。从以前的很多废话到现在的引用很多的成语，古典，名言名句。因为电脑的方便我甚至写了2000字。通过写博对我的改变是巨大的。

每一天人们都会收获一些东西，但有一些却不容易，要经历一些选择，正确了就会收获纷歧样的东西。

好比我，一年级时报了一个英语班，我每次在那里嘻嘻哈哈，课前在教室里玩捉迷藏，每节课就是唱英语歌，背三个很简单的单词就完了，一下课我们就围在游戏机旁打游戏，玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家，这时妈妈对我说：“xxx报了一个英语班，里面要学好多东西，你要不要去试听一节？”我看妈妈那么开心不克不及让他生气，我就答应了下来。

这天，试听的日子到了，我不情愿的来到了教室，心想这里会学什么知识呢，里面就有一个我认识的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了个地方就坐了下来，接下来我们的老师来了，他是一个很温柔的老师，上课了，我努力的听懂老师说的什么，做题的时候有的还不会，我认真听了，下课了，我就是收获的很多的知识。

到了家，妈妈问了我一个艰巨的问题：“你是要在这里学多多的知识，还是要在本来的地方疯玩疯乐？”我想了半天磕磕绊绊的回答：“我——我要——这里学多多的知识！”我终于把内心的话说了出来，妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏，但后来我学的.东西是我在之前阿谁英语班永远学不会的，但我竟然学会了，本来我一年能唱几首英文歌学十个个单词，终于我现在一节课就能学十几个单词，背一篇课文，掌握一些语法

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好，让我学会了更多的知识。