收获

“嘻嘻，哈哈!”伴随着一阵阵欢乐的笑声，我们又迎来了新的一年——2016年。今年，我不仅收到了许多的压岁钱，还有了许多的新收获呢!

星期天，我要施行一个为父母准备早餐的计划。我走下楼一看，下大雨了，我的好心情一下子被这一场雨给淋透了。于是，我又回到了家中。我想：不能因为下雨就放弃了我的计划，妈妈以前不管刮风下雨都回帮我买早饭的，我应该回报她呀!因此，我拿着伞又出去了。外面的风很大，我只得顶着风，撑着伞买着艰难的步子向前走。“滴答滴答”的雨滴落在雨伞下，像是在为我弹优美的乐曲。终于，我走到了馒头店。牌子上五花八门的馒头让我眼花缭乱，最后，我挑了父母最爱吃的东西回家了。

到家是，我先将爸爸和妈妈最爱吃的馒头分别放在了两个盘子里。然后再从水果箱里那出了一个橙子，我拿着一把小刀在橙子的中间小心翼翼的切了一刀，再把橙子切成了一片一片的。Ok!最后，我再泡了几杯都奶。一桌香喷喷的早饭就做好了。这时，爸爸走出了房间，看到那一桌早饭，惊讶得目瞪口呆。他问我是不是我做的。我说是的。他吃了早饭后一个劲的夸我，爸爸妈妈多说我长大了。我心里比吃了蜜还甜。

这就是我新年的收获——孝敬父母。你呢???

收获，每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。

去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西!”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍!我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。

高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着，我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲!

读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐，而且收获了知识!

记得那时，随着凛冽的寒风被温柔的春风所驱走，那树上的新芽奋力摆脱黑暗而抽出，那花苞从叶芽中冒出，那小鸟的歌声再次荡漾在清晨，那细腻的春雨悄悄地来到大地……-这一切预示着春天已经到来。

春天的信息传遍大地，人们都忙着播种。于是，我也不约而同在土壤里撒下了花种……随后的日子，我每天忙着为它松土、浇水、施肥、除草，为它破土的一刻做准备，最后，种子终于突破土地，发出新芽。于是，我更细心照顾它了，随着花儿的成长，春天过去了，迎来了炎热的夏日。夏日的太阳每天不是热辣辣地照射着他们，就是狂风暴雨考验着它，火热的阳光使花儿就快枯竭了。有时我忘了浇水，到了明天它便弯着腰，但它总是努力的后过来;多次狂风暴雨把它吹断了，但它不屈服，顽强的活下类了，它在炎热中存下来了，在风雨中活下来了!我相信这一切更磨练了它，使它不再害怕。任凭风在刮、雨在下，它依旧生长着。时间一天一天地过去，花儿也一天一天地长大。它已经受过千百种磨难，即将到来的是它生命中最美丽的一刻!我高兴极了!

秋天终就赶走了夏日的炎热，花草树木都在秋天落了第一片叶子，而我的花儿也开始凋谢了，但是在它每朵曾开过花的花苞里，都藏着几粒种子，于是，我丰收了!往后的几个星期，每天都能收到几粒。

我细细地品味着这春天带来的佳品，收获着丰硕的种子!心里甜滋滋的。

于是，我告诉自己：明年我还要播种!

后记：

其实，人生也如花的成长一样。成长中我们有应不断向前，要加快脚步，赶上开花的最好时节。在我们的成长道路不可能永远是坦途，总会有许多风吹雨打，但要相信自己一定会胜利，抱着信念，在风雨下勇敢的克服种种困难，顽强地活下去。到时，就一定会有收获的种子。那丰收、那成就、那喜悦……朋友们，在开花的时节里撒下种子吧!

青春是一条路，一条我们每个人都要旅途经过的路。这条路上，我们欢笑，我们落泪，我们奋不顾身的追梦未来。

上了初三，每天都有上不完的课，做不完的题，学习的重力把我们压得像沙子一样渺小。也许是经历了成长，在这条人生跑道上，我们并没有像小草一样被无情的(“的”改为“地”)践踏或是压倒，而是有着拼不完的力气，向前冲。课程依然排满了日程，我们却好像从中怡然自乐。上课时，教室里安静得仿佛掉根针都能听见，几十双眼睛紧紧盯住老师，偶尔有些声响也是同桌间在探讨问题，叽叽喳喳地，像小鸟一般清脆悦耳。(删掉“叽叽喳喳地，像小鸟一般清脆悦耳”，教室安静，又何来“叽叽喳喳”?)就连平日里调皮的男上也都凝思做题，每个人都在为着明日的梦想而奋斗，不知疲倦的(“的”改为“地”)奋斗。下了课，讲台上立刻被同学们挤满了问问题。即使每个人的脸上都残留着前夜奋斗题海的痕迹，却洋溢着今日收获的乐趣。我们的收获是什么?是每早(“每早”改为“每天”)天还没亮我们就揉着惺送的眼睛早早赶学?是没完(应该是“每晚”)台灯开到半夜我们打着哈欠奋斗?是大日子前(删掉“大日子前”)我们一起拼搏奋斗的过程，是大家一起牵手向前的信心，是青春火车呜呜开过的痕迹。

学习上的魔鬼式训练逐渐被我们所习惯，殊不知，学校在体育方面更是“狠抓狠打”。每天几十圈的运动量，速度更是不敢恭维。(删掉“速度更是不敢恭维”，猜想作者想表达的意思是学生跑步速度快吧?“不敢恭维”用得不妥)操场上，清脆的号子节奏性地喊起，步伐经过不断地调整终于统一，汗水挥洒在操场上，平日里几个爱说的同学也自觉的(“的”改为“地”)闭了嘴，努力跟着拍子。经过两个星期的奋斗，女生们许多都开始腿疼，却还是一直坚持，我们每天顶着压力这座大山，却还不得不提起精神训练，终于在第三个星期一的清晨，我们班成为年纪(应该是“年级”)带队班。即使疲倦到极点，我们的脸上却全都洋溢着胜利的喜悦。我们的收获，是不断超越自我，凝聚集体的力量去追逐，是青春书册里的扉页。

我们的收获，只是大家一起手牵手，大步向前拼搏：只是知难而进，勇敢追梦，共享成功的美好：只是青春这个名词里的每一个笔画。这个夏末岁月如歌，收获也无穷无尽如河流般载着绚丽的年华流向未来。

在上赛假学习班时，我通过一个小实验，对科学产生了好奇，也有很多疑惑。同学们，我现在问你一个问题，一个小纸球是轻而意举就吹进瓶子里呢?还是遥不可及的吹进瓶子呢?现在，我们做一下小实验吧。

将一张小纸揉成一个小纸团，对着瓶子的口，就OK了。挑战者1号自告奋勇的举起手来，走上前去。他走上去，对着小纸球用力地吹了一口气，同时也发出一阵“巨大”的响声似的，刚要进去的小球又被狠狠地卷出来了。1号挑战失败。紧接着，挑战者2号也鼓足一肚子的勇气，大步大步地迈向前去，她对着瓶口，轻轻地一吹，结果小球还是在外面，她再一次吹，还是没吹进。最后，她鼓着嘴巴，像两个小气球，使劲一吹，不但小纸球没吹进去，瓶子的里里外外都刮着“暴风骤雨”的，唉!第2个挑战者又与成功的起点擦肩而过，接着，3号、4号、5号都上来尝试，结果和个都与胜利女神招相望。

现在，同学们又在议论纷纷，都在猜测这个实验的原因，有的说是瓶口太小，有的说是技巧原因，还有的说是因为口气不同，在老师的一点点提示下，有个同学说对了一点意思。最终在老师的介绍下，我们终于明白了这个原因，是因为在吹气的时候，瓶内形成一股气墙，小纸球才会被挡在外面，并反弹回来。接着，老师把瓶底剪了一个小洞，找了一位文质彬彬的小女孩，那个小女孩只轻轻一吹，小纸球就乖乖地跳进去了，同样也是吹，但这回是轻而易举地吹进去了。

同学们，现你们明白原因了吗?这只是一个很很的实验，就有很大的科学发现，所以，我们的生活当中还有很多科学道理，要用你们那明亮的眼睛去发现。此时此刻，我真崇拜那些伟大的科学家们，他们有着聪明的大脑，而我们为什么没有呢?就是我们缺乏科学知识，我相信，你们 认真学们，一定能成为一名享举世界的伟大科学。

星期四上午十点，富阳渔山镇的稻田里还翻腾着金色的海浪，到了十一点，只剩下一截截短短的稻杆。原来，这是同学们在收割水稻。

秋天是收获的季节，我们在“农事教育体验”的第四天进行了割水稻。水稻，顾名思义，一定是种在水里的稻子，可到了那儿一看，我大吃一惊，田里怎么一滴水也没有?站在一旁的王老师可笑弯了腰：“水稻在收割前水会被抽干，当然看不到水。”“原来是这样!”我若有所思地点点头。

首先我们要领用具。左手戴劳保手套，右手持镰刀，我们变身为地道的小农民。可是模样地道手法却不娴熟。一株水稻中有好几根稻杆，先割哪根好呢?我挑了一根最粗的，左手反手握住稻杆，好像握乒乓球拍;右手挥起镰刀，像砍柴一样猛地劈过去。就在刀刃即将碰到稻杆的瞬间，一位农民伯伯赶忙叫住了我，他蹲到我旁边，做起了示范。他左手虎口朝右，将整株稻子都握在手中，然后右手把镰刀的刀刃贴住稻杆，像锯木头一样“嗞喀嗞喀”地“锯”起来。我照着做，果然割得又快又好。

不一会儿，割完的稻子就堆成了一座座小山，我们都累得汗流浃背，但我们很快乐，因为我们看到了稻子谦逊的品质。它们弯着腰，把果实藏得很低，从不炫耀，从不张扬。

这次活动是有意义的，我们收割了稻子，收获了快乐!

暑假我是在广州度过的，虽然没有去外省旅游，但是我感到这个暑假过得非常充实和愉快。

在这个暑假里，通过学习游泳，我的自由泳有了进一步的提高，有很多同龄的小朋友也游不过我呢!同时我还学会了另外一种游泳方法——蛙泳，我一次还能不停地游50米呢;在暑假里我还参加了绘画班的学习，学会了一些素描的基础知识，对我以后画画方面将有所帮助;我还学会了下军棋、象棋的另外一种玩法，我下象棋的水平也有了提高，能下过爷爷了;我还学会了很多球类：如羽毛球、足球、篮球、、、、、、其中我最喜欢的还是篮球，我最多一次投蓝投中了120多个，由于参加了这些有益的体育运动，在暑假里我的身高都长高了3厘米呢!暑假里最令人难忘的还是我见到了“歌德堡号”，她让我有幸地了解了中国和瑞典有着世世代代的友谊，我们相信这种友谊一定会地久天长;暑假里我还学会了做家务，按时完成了暑假这作业，读了一些课外书，爸爸妈妈还带我去郊游，让我领略到了大自然美丽的风光、、、、、、

我度过了一个愉快的暑假，我感到收获也非常多。

二年级暑假作文

1.暑假收获的作文

2.关于暑假收获的作文

3.暑假收获的初中作文

4.我的暑假收获作文

5.我的暑假收获小学作文

6.开学作文：暑假的收获

7.初中暑假的收获作文

8.暑假的小收获作文

9.以暑假的收获为题的作文

10.关于暑假收获作文推荐

【提要】本篇《[素材]我的语文收获作文 我的语文收获_》由应届毕业生小编为需要我的作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

又是一个星期六。回想过去的六年，不知有多少个星期六已从我生命中抹去；再遥望未来，即将面临升学考试的我又能过用区区几个手指就可以数地过来的星期六呢？脑袋空白的看着这些躺在纸上的字，我不禁想到了我非常熟悉的一门课程——语文。是该好好总结一下我的语文知识了吧！

语文恐怕是我们每个人接触最早的一门课程了吧——如果算远一点小时第一声叫出的爸爸妈妈都应该属于语文的管辖范围了呢！记得刚上小学时，老师就注视着我们的眼睛说：“以后，我们要在一起学习成长，学习知识，填补出快乐的童年 ！”现在回想，这不也是一句暗藏语文知识的句子了吗？

从此之后，我生活的角落中处处都是语文的影子。我读字，都词，都句子；开始认字，认词，认句子；写字，写词，写句子。我逐渐懂得了怎样去了解字词句；话怎样从嘴里优美地跃出；怎样灵活的掌控这些宝贵的知识。我与大作家巴金，老舍，托尔斯泰，巴尔扎克一起前行；从科学奇事中一起探秘；我们与百科全书一起重新认知生活。写作文也从以前稚嫩的手法衬托出的天真，到现在语句得精炼衬托出的成熟。

运用知识后才觉得语文的好处、带给我们的快乐、收获真的很多很多！

六年来，我们学过的语文知识真的很多，但是我们还没学，要学的更多更多！是语文的发展才让我们人类之间有了沟通交流；才让我们发明创造出更多的成绩；才让我们有了现在这个科技发达的时代！

我喜欢语文，并衷心祝福我喜爱的语文！

……

[我的语文收获作文

今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

[学校开学以来的收获作文

走进果园，仔细瞧瞧！那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。茄子大大方方的跑着，到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果园里亮着非常美丽，好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉，闷的像金黄。又圆又紫的葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口，你就会夸它说：“啊！真甜！真棒！太好吃了！”红彤彤枣，圆鼓鼓，沉甸甸，压弯了树枝，颜色由绿变红，有深红，深红的不得了啦！

秋天临到，农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、枣等等各种水果都微笑的跳出来了，抢着跳到农民伯伯的筐里，仿佛说：“快加把劲呀！市上的男女老幼都在等着我们呢！”农民伯伯们都见了高兴地笑了。

我爱秋天，但相比之下，我更爱秋天的景色。

路，是我们自己选择的。而行走，正是证明人生选择的价值和收获路上绮丽风景的过程。

人的一生都在行走，它可以是孔子周游列国恢复古道；可以是拥有四个博士学位的史怀哲在非洲大地上的苦旅；也可以是陶渊明漫步在精神田园的超脱自然；还可以是史铁生用笔用心用文字在纸上释放生命。

我已走过了我人生的14年，在这些年中，经历了一些事，遇见了一些人，饱尝笑容的甜蜜和泪水的咸。小时候，理想是一道坎，一迈就过去了；长大后，理想成了一堵墙，严严实实地挡在面前，任何人也无法忽视它的存在。我开始学会去认清现实，以前忽视的东西，现在清晰地摆在面前：国外，名校，甚至未来。

从自己只顾一味的的穷开心到开始关心那些象征成绩的黑色数字；从那个成天露出白牙嬉闹的男孩到整日整夜埋头于书本中的学子。环境压力的剧增致使我被迫挑战自己的心理极限，我加入了这场命运的博弈。路走得并不顺，一度觉得失去了快乐，气氛是阴郁的，孤独的。企图筑一道墙，将自己与世界隔开来获取美好，但却越发觉得孤独。

每天与老师拉锯，同父母较劲。认为这样的叛逆才是对生活的诠释。就像悲剧的堂吉诃德，骑着瘦马去迎战风车，勇不可挡，也悲情万分。孰不知，发掘真相的过程就像在剥葱，地上的都是光鲜的假象。什么都没有，就是真相，真相就是无。其实我应该换种态度：在生活的道路上怎么走并不重要。无论怎么走，都要以一个积极乐观，冷静沉稳的态度去面对。行走作为一门艺术，它本身仅仅是生活的一部分，后者更值得用心去体味。

行走是坚定不移的执着，是默默无闻的沉稳，是历史纪录的脚印，是一曲古典的纯音乐，是荒山野岭中背包客们苍茫的背影，是积极乐观的态度，是沉郁超然的胸怀。

青春不止，奋斗不息；人生不止，行走不绝！

漫漫人生路，谁说生命只有辛苦？我们走在路上，时间会证明一切，将一切洗尽铅华，回归本真。经历了失败，让我在面对下一次失败时不再束手无策，这已经是人生最大的成功。黎明的钟声已经响起，我还要用自己的双腿和心去行走，开始又一段精神历程。

[因为行走所以收获高中作文

每个人都会有收获，有人收获了果实，有人收获了知识，有人收获了幸福，我收获了成功。

在小的时候，我和弟弟经常看见有人在滑滑板车，好多人称其为：“蛇板。”爸爸妈妈总劝我和弟弟也学滑蛇板，但我和弟弟都拒绝了，因为我们觉得那很没意思。

我和弟弟一直不喜欢滑蛇板，但从有一天晚上我和弟弟喜欢上了滑蛇板。那天晚上，爸爸扶着我和弟弟试了一下小伙伴的滑板，才发现滑蛇板其实很有趣，过了几天，爸爸妈妈就给我和弟弟各买了一个滑板车，从此我和弟弟就要开始学滑蛇板了。我第一次滑蛇板时非常害怕也非常紧张，踩在板上慢慢往前移，爸爸紧紧扶着我的胳膊，我摇摇晃晃，每当我重心不平衡时，就不得不跳下板来，就这样爸爸扶着我滑了两个晚上，我已经可以扶着足球场的栏杆自己滑蛇板了，在练习中我经常摔跤，但每次都爬起来继续练习，每次我回家时妈妈扶着我滑回家，而弟弟已经完全学会了，可以自己滑回家了，我心里充满了羡慕。有一次，在回家的路上，妈妈把我往前一推，我努力使自己保持平衡，滑了起来，我也能自己滑起来了，心里无比激动，妈妈也在我身后拍起手来。

滑蛇板既给我带来方便，也给我带来了快乐。通过努力，我收获了成功。

寒假的收获

谈起今年寒假的收获，你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧！可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。

这不，寒假快开始时，我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时，妈妈也犹豫不决，左右为难，小心翼翼地问我：“声回，你真的想去？”语气中，流露出了妈妈的选择——反对。“声回，你…真的想去？”

“对，妈妈，我真的想去！”我回答，我仰起头，双眼凝视着妈妈，流露出的是无限的渴望。“好吧。”妈妈叹了一口气，说。1月30日6：30，我出发去温州市少年宫。到达赛场时，比赛已经开始几分钟了。赛场很静，鸦雀无声，全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中，无数枝铅笔与纸摩擦着，发出轻轻的“沙沙”声。

万籁般的俱静，这使我更加紧张，心中，犹如十五个吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑战的不仅是自己，还是数名素描的佼佼者！手，迟迟不下笔，此时笔不同于彼时笔！彼时笔轻如鸿毛，此时笔，却重如铅球！此时笔，沉重地，压在我的心上！

邻座的画已经初现雏形，“不错！”我暗暗在心中称赞，不一会儿，又暗暗数落自己：“这不是‘长他人志气，灭自己威风’吗？”第二天，上网查看排名时，忽地泄气了——我名落孙山。“没关系，‘重在参与’吗！”我自我安慰道。对！“重在参与”！当初，我不就是凭着它，鼓起勇气回答妈妈吗？这个寒假，我收获了它——重在参与！

[寒假收获趣事作文

秋天是一个欢乐的季节，秋姑娘用一支画笔绘出了金黄灿烂的秋天。仿佛就在一刹那间，果实成熟了，庄稼丰收了，连菜篮也忙活起来了。

害羞的苹果依偎在大树妈妈的怀抱里撒娇，重重叠叠的枝丫把它严严实实的遮住了，那金子般的阳光只漏下斑斑点点细碎的日影。当你摘下那沉甸甸的苹果，分量就在手掌中显而易见了。这时，你会万分惊喜的发现：这个害羞的大苹果脸上已经布满了绯红色的红晕。

田里的庄家一幅幅“丰满‘’的模样，高粱被好收成压弯了腰，弯成了丰收的美丽

“90‘’度。小麦脱下它的青衣服，换上漂亮的金礼服，站在田里迎接秋姑娘的到来。

一看到收获多多的水稻，我又情不自禁的想起了我们可亲可敬的袁隆平爷爷那张亲切熟悉的面孔……

大婶脸上为这美好的“大丰收“笑开了一朵花，那朵花既像幸福的玫瑰，又像象征着富贵的牡丹，但是更像朴素的百合花。她们个个不约而同的从自家提起轻飘飘的菜篮子走近了田地，摘下那丰满的果实，互相笑着交谈今年的好收成，这不，一会儿菜篮子就已经满了。“一分耕耘，一分收获。”那沉甸甸的果实象征着欢乐的秋天，还象征着农民伯伯辛勤而充满着沧桑的双手，有象征着那金黄的收获！如果没有春天的辛勤播种，哪有这欢乐收获的秋天呢？

夕阳西下，灿烂的晚霞悄悄地溜上了辽阔的天空，太阳公公也要下班了，躲进了西山睡觉去了，嬉戏的小鸟们告别了可爱的晚霞姑娘，依依不舍地飞回了森林里面。但农民忙碌的身影依然在上的田地中停留着，久久不肯离去……收获会给人带来欢乐！但全靠自己的双手……

[满载收获的秋天优秀作文

这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。

每天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。

我与表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）。说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧！”看表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后，我沉得更快了。

我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。

那段时间我们玩得真开心呀！

成绩是学生的命根，更是我的命根。因为它，我成了大人眼中乖巧，懂事，成绩又好的女孩，我成了父母唯一可以骄傲的资本。

我的小学生活是沉浸在欢乐当中的，我已习惯了大人们的称赞。他们越是夸奖我，我就越要考出更优秀的成绩让他们看看，让别人羡慕，让我的父母引以自豪。

一次的不经心，我的成绩一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我开始害怕光荣榜，害怕同学们的目光，更害怕老师的责问和父母的失望。可是害怕又有什么用？光荣榜照样地贴出来了，我的名字趴在许多名字的后面。同学们窃窃私语，我知道那不是在说我，但我仍然很难过。出乎意料的是老师竟没有责问我，他对我说：“好好努力！”妈妈告诉我：“一次的失败不算什么，别灰心！”我感动得眼泪在眼眶里直打转。“是呀，阳光总在风雨后，不是常这样说吗？加油！”我对自己说。

我讨厌别人瞧不起的目光投向我。我开始尝试自己人生中的第一次“努力”。因为我自小便是老师讲，我就听，老师布置作业任务我就完成，从没有额外特别用功。现在我要“加班加点”。

课堂上，一节课看几次表的现象不再出现，取而代之是期盼别下课，多给我一些时间，多学点知识，我会把成绩补上去的。那段时间，我总是饭后以最快的速度向学校冲去。晚自习后，同学们都回寝室休息了，清脆的熄灯铃声早已响起，而我还依然在家中与孤独为伴，支撑着疲乏的双眼与课本大战，我尝到了“努力”的辛苦。

终于，那次期末考试，我重登宝座，本人的前五名又回来了。我坚信，在不久的将来我的名字会在光荣榜上独占鳌头。

正像人们说的那样：“付出多少汗水，就获得多少回报。”

人生苦短，岁月流逝，成长之路不会一帆风顺，但他也点缀着我们的人生。经历是种收获。

小时候，不听家长的话，每次总是进门脱衣，出门穿衣，一冷一热。每次爸爸妈妈都会恶狠狠的说：“等你感冒了，看你怎么办！”果不其然，我终究病了。我躺在床上，窗外微风习习，我无意欣赏，垂柳也摇摇晃晃的来回晃动。听父母的话，父母对我们的爱是没有杂质的。经理会有收获。

初中三年，学习日益紧张，每一天身体上的每一个细胞都充分运动着。累，但快乐着！每一次成功都是对自己的鼓舞，每一次失败都是对自己的反思，每一次的放纵都是对自己的调节，珍惜这段时间吧。汗水浇灌成功，经历是种收获。

我也曾遭受打击，颓废过，放弃过。但是，我一直坚信，失败乃成功之母。若梦想是一粒在在泥土里的种子，挫折就是助它破土而出的信念！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。经历是一种收获。

我经历过了许多，有开心，有快乐，也有失败与苦恼，但我收获的却是远远超过了这些。经历，是种收获。

银行是我们日常生活中息息相关的地方，说到银行，相信大家对于交通银行应该都不陌生，它建于1908年，是中国历史最悠久的国有商业银行之一，它也是中国第一家全国性的国有股份制商业银行。

来到交通银行，热情的孔老师接待了我们，虽然我们这些小记者文采还不错，但从来没有对人民币有过仔细的观察，孔老师向我们介绍，我们现在使用的是第五套人民币第五套人民币各面额正面均采用毛泽东同志建国初期的头像，底衬采用了中国著名花卉图案，背面主景图案分别选用了100元——人民大会堂、50元——布达拉宫、20元——桂林山水、10元——长江三峡、5元——泰山、1元——杭州西湖。通过选用有代表性寓有民族特色的图案，充分表现了我们伟大祖国悠久的历史和壮丽的山河，弘扬了伟大的民族文化。还介绍了外币的特点，比如美元的图案以领袖为主，欧元图案以著名建筑物为主。

听了孔老师介绍对于钱的历史，我的手都痒痒了，心动不如行动，孔老师仿佛也猜透了我们的心思，于是让我们在发下来的“万能小包”中把需要的“游戏道具”——假纸币，让我们一、二分钟练习数人民币，验钞的真与假。1、手感：表面光滑为假，毛糙有凹凸感为真2。右上解变角度能看到隐形面额数字3。看左下角面值数字的光变油墨就行100为绿变蓝，50金变黑，现在的假币还没有能力能做出这个4。摸人像、盲文点、等处是否有凹凸感，凹凸感强，易于识别5、隐形面额数字：正面右上方有一装饰图案，将钞票置于与眼睛接近平行的位置，面对光源作平面旋转45度或90度角，即可看到面额数字“50”的字样。我兴奋的叫妈妈从钱包拿100元，我来检验一下真假，果真如孔老师所讲。孔老师又问我们过年时的压岁钱是怎么保管？我们的回答基本一致，给爸妈保管。孔老师说：“你们可以拥自己的小金库，自己来理财，未满16岁周岁的儿童，可以办张儿童卡，而且还分男童卡、女童卡”。听到这里，我开心地回头向妈妈申请要办张女童卡，可办卡需要爸爸或妈妈的身份证原件，户口簿，我们的出生证明，这次我的证件没有带全，所以只能下次来办。

接下来的活动，孔老师播放了一段感恩爸妈的短视频，让我知道爸妈工作多么辛苦，任何财富都要付出辛勤劳动才能有所收获，也让我深刻体会到父母的不容易，在这里我要感恩爸妈的无私奉献，感恩爸妈对我的爱，今后我要体贴爸妈，成为爸爸妈妈温暖的“小棉袄”。

通过这次交通银行金融小课堂学习，让我懂得了一些金融小常识，丰富了我日常生活中的一些经验。这就是我体验小金融家的收获。

成长就像是一片田地，一路走来，总会有收获。

在学校里，我学会了与人相处。有一次，一位同学最心爱的一支笔不见了。作为她的同桌，我当然会帮助她寻找。可是找了半天也没找到，她就渐渐将矛头指向了。看到她怒气冲天的样子，我不禁有些害怕，便没有再与她说话——让她冷静，也让自己冷静。第二天，她几次对着我张了张嘴，可都没有说出话来。我告诉她有什么事尽管说。她缓缓吐出来三个字：对不起。我恍然大悟，或许昨天是她误会我了，怕我不原谅她，我拍了拍她的肩膀，笑着说：“一点点的小毛病吗！以后我们还是好朋友！”

在校园里，我学会了大度，学会了包容别人，这就是收获。在生活中，我也是收获颇丰。

经历了几次的考试失利，我的心情越来越糟糕。一天放学，我暗骂命运偷走如果，只留下结果，暗骂时间偷走初衷，只留下苦衷，暗骂那些同甘共苦过的伙伴偷走了我的喜悦，只留下苦涩，也暗骂自己的粗心。可当我抬起头来，想让准备夺眶而出的泪水倒流回心里时，我的心情有了转变——天空中的繁星是那么美，那么耀眼，连原本漆黑的夜空也在这些夜之花的映衬下亮如白昼——一颗星尚能在漆黑夜晚闪闪发光，我呢？我迈开步子向前跑去，即使迎着冷眼和嘲笑，我也不怕！

成长带给了我许多的收获——将生活带来的柠檬般的酸楚，酿成甘甜的柠檬汁，这，是成长带给我的收获；自己学会慢慢把哭声调成静音，这，是成长带给我的收获；学会在逆境中不断爬行、摸索，坚持到底，这，是成长带给我的收获。

不经历风雨，怎能见彩虹。成长就是这样一个收获的过程——苦，并快乐着！

人生中，胜败乃兵家常事，当你处于人生的黑夜，处于人生的低谷是，也别忘了自己一缕光吧!这一缕希望的光，这一缕自信的光，看似微弱却重如千斤。它是我们生存的动力，它是一种无形的、抽象的精神支柱，它让我们扬起希望的风帆，笑对人生，驶向未来生活的彼岸。

时间快如闪电，六年的付出在最后那一天必将得到果实，成功?失败?谁也无法预料。恐惧笼罩我们心头，压力、自卑让我们快要崩溃，考试的前一天，教室里格外的安静，我们似乎等待着死亡的宣判，压卷题、阅读、作文自卑得让我无法抬头。夜晚，我怎么也不能入睡，望着漆黑的夜空，心里像打了五味醋一样。望着窗外，忽然看见一缕缕的光给一对母女照亮了前进的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中给自己一缕自信的光吧!它也许会让你我成功，也许将改变你我的一生。

第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切让我顿时间醒悟了，我自信地走入考场，又充满着希望，充满着等待地走了出来。无论结果怎样，我都会很开心，因为它让我明白了，在“黑暗”中给自己一缕光，会让自己有一种精神支柱，也让我战胜了自卑，变得自信，变得坚强，更让我深深地懂得了在遇到挑战时，要勇敢面对，要充满自信，更要笑对人生。

是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们走向成熟的人生。在世界的科学领域中，本应有更多的爱迪生、弗莱明、莱特兄弟、爱因斯坦，在文学中，本应有更多的，更多的泰戈尔、笛福、海伦彭斯，然而，是自卑埋没了一个个人才，是自卑断送了他们美好前途，是自卑让他们永远默默无闻。

因为自卑，就没有战胜困难的勇气;因为自卑，就没有挑战自我的决心;因为自卑，就没有勇气追寻自己的理想;因为自卑就得过且过，放任自流;因为自卑，在事业中不敢出人头地，绽放出与众不同的光彩。因此，可以毫不夸张得说自卑就是自我埋没。自我葬送，自我扼杀!一个人想要写下无悔的青春，要写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，给自己一缕自信的光。

朋友们，走出自卑的峡谷，给自己一缕自信的光吧!你，我，他我们大家都应该成为学习的强者，生活的强者，我们的人生将因此而闪烁出瑰丽的光彩。