收获

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress."I have been from childhood, and the book is like my partner who is inseparable.

书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

现在我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。

我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。

我每天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。

我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎么办的时候，是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

我一直以为，读书是一个播种的过程。而在读书的过程中感悟生活，则是一次次收获幸福的旅程。

我喜欢童话，在我心灵的海洋里，有很大一部分是属于童话的。我曾一度迷连于童话，水晶鞋、南瓜车、彼得•潘、美人鱼……，他们就像一个个跳跃的音符，为我普出一支歌曲，一支专属童年的歌曲，纯粹的欢乐，彻底的悲伤，这些，都是属于童话的。但我并不认为童话需要与记忆一起定格在童年，她是一个精灵，她可以四处奔跑，可以肆无忌惮地播撒无邪与善良。在甜睡于童话的过程中，我感受到她的灵魂与我的灵魂交织缠绕，最后溶为一体，使我可以在十分现代化的城市里仍保持一颗热爱自然纯朴的心，在这个纯真的世界，我收获着多彩的幸福。

除却了童话，我还喜欢诗歌，是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌，是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的文字。初读诗歌，读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗，深深刻进我的心灵，使我稚小的心灵有了对生命全新的认识，有了对生活新的追求。后来，便开始读各种优秀诗集，在田园诗人海子的“面朝大海，春暖花开”中，我更加懂得了生命的真谛，在席慕容的“青春是一本太仓促的书”中，我懂得了要珍惜时光。那一字字、一句句诗歌，就像梵高笔下的向日葵，在我心中生根、发芽，最后弥漫成无边无际的世界。而我正是在这个由哲理诗歌构成的舞台上，收获着富有理性色彩的幸福。

如果说童话和诗歌伴我度过童年美好的时光的话，那么名家名著则伴我一路成熟。我喜欢《哈里波特》作者不同与常人的想像力;我喜欢《红与黑》中对人物细致的描写和对生活敏锐的洞悉力;我喜欢《西游记》中敢于和权神抗挣的孙悟空;而我最钟情于的是《红楼梦》这部宏伟巨著的写作风格，她是写作与史书的结合，是悲与欢的写照，是百科知识的舞台。正是在这些小说中，让我的思想有了更进一步的升华，让我对生活有了更进一步的诠释，让我取得了生命中最重要的精神食粮。那些多彩的小说似一束明亮的月光，铺展，散漫，然后沁入心脾，再与我的灵魂交织缠绵，给我一种宁静后的安逸和冒险后的意趣，让我收获到阅读的幸福。

读书的时间常常选在夜深人静之际，阅读之后总是心怀感动，而这份感动是说不清楚的，是自己与书溶为一体还是书与自己溶为一体，始终不得而知。其实，读书只是一个播种的过程，在这个过程中有所触动，有所感受，然后让思想升华，才可能收获到幸福。

在秋天，收获者当然不只是成功者，收获也不只是欢乐的果实。但是，收获，每一个人都会有自己的收获，每一个秋天的收获。象秋天不会漏过那怕最小的角落，收获，在每一个秋天也不会忘记任何人。

成功者，秋天最幸福的人。收获成功的喜悦，是秋天最美的一道风景。

耕耘与勤劳，农民会收获丰收，收获富裕。家家院的笑声欢声，是最真实、最具体的收获，走近秋天的农家，才会真正感觉到这份收获的喜悦。

收获，不种田的人，收获的当然与农家不同的收获，但收获的喜悦却是一样的。

不只是物质，不只是有形的收获，迎着初起的秋风，刚刚入学的孩子们才是真正的收获者，他们开始了又一个新的学期，他们收获的是属于未来、属于创造未来的知识和能力。走进小学的，走进中学的，走进大学的，不再是顽童，不再满足于现在，学习，对于孩子们，就是拥有和创造未来的开始——

收获，也没有忘记那些失意的人。其实，对于生活，是没有失败者的。天高云淡的秋，应该让人振奋，应该催人奋进。失败，再大的失败，都只是一次努力的终结，只要生命还在，就没有失败的人。跌倒了，站起来，就能够继续自己的路。没有成功的人，在秋天，依然在收获，收获经验、收获教训、收获成长……

即使失去再多，只要拥有属于自己的生命，人，就依然会期待一个能够创造奇迹的明天。秋天总有落叶，秋天会让成熟做出放弃，来准备下一次生长。春天的花美，如果秋天不结出累累果实，下一个春天，美丽的花是不是依然能够绚烂?失去的，并不需要耿耿于怀，追求属于自己的明天，放弃，也是一种收获。

秋天，属于每一个人;收获，属于每一个人。

只有放弃秋天的人，才会没有自己的秋天;只有放弃收获的人，才会没有属于自己的收获——

收获，在每一个秋天，属于每一个人……

漆黑的夜晚已过去，我又迎来了灿烂的阳光。今天的天气真不错，我心想。看看外面，阳光照映在地面上，小鸟在枝头鸣叫，花儿露出那可爱的小脸。小草穿上草裙，在太阳的照射下翩翩起舞。我背上书包，高高兴兴地去上学了。

可是今天的天气说变就变。放学了，刚走到大门口，天上乌云密布、电闪雷鸣。刹那间，黄豆一样大的雨点打在了我的头顶、身上。不一会儿，我就变成了落汤鸡。雨越下越大，闪电把天空劈成了两半，雷声在我的耳边嗡嗡作响。天哪!明明是个大好天气，怎么一瞬间变成了阴天?!没有带雨伞的我东瞧瞧西望望，左顾右盼，还是看不到妈妈的影子。同学们都走了，只有我躲在树下望着天。天越来越黑，甚至还有点儿墨绿色。渐渐的，路上也见不到一个行人了，我伤心极了，眼眶里装满了泪水。妈妈为什么不来接我?为什么让我独自一人在这倾盆大雨里?我真的好孤单，好寂寞啊!

突然，一把雨伞遮在我的头顶。

”走!一起回家吧!“

我擦干眼泪，抬头一看，哦?原来是周培楠?

”你怎么还没走?“我瞪大眼睛问。

周培楠回答：”我呀，在打扫卫生。刚刚扫完地，一出门就看到你站在这儿，原来你没带雨伞啊!“

她又笑着说：”看你在那儿发呆的样子，是多么可怜!唉!就给你这个小呆瓜打一下伞吧!“

”你才小呆瓜呢!竟敢讽刺我?我站在那儿可是在看天气呢!“我撅起小嘴，装着一副生气的样子对她说。

”哦?你妈妈没来接你?“周培楠问。

”嗯!有可能她工作太忙，没时间来接我，她现在一定也在担心我呢!“我回答。

周培楠看看表，对我说：”已经五点半了，咱们走吧!“

”好啊!我想快点回家，咱们还有作业呢!“我说。

我们说着，就一块儿打着雨伞有说有笑地回家了。

我们经过黄山区，来到大庆区。天已经跟墨汁的颜色差不多了，我们好似被一团黑烟包围着。我俩手牵手摸黑勉强向前走，看见灯光，就说明有车;看见地上有一块黑洞洞的，就说明那是一个小水坑。虽然雨越下越大，但是我现在心里暖暖的，不再孤单和寂寞了。

周培楠不愿意再看见我变成落汤鸡，就一直把我送到家门口，她才回家。

”再见!“

”再会!“

看着她那小小的身影，消失在了黑烟一样的浓雾里。

老师曾经说过：”爸爸妈妈爱我们，爷爷奶奶爱我们，姥姥姥爷爱我们，但让你记忆最深的就是同学情。“这次，带给我印象最深的就是同学情，我真正地收获了友谊。

我收获了有友谊。友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎;

友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗;

友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。

茫茫人海中，找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜……

也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。

时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。

今天是周一，是我值日，同学们都在教室里面写字，做早读，而我却在外面做值日，那一天，是很冷的一天，也是一个透着温暖的天气，因为今天要升旗，所以我不得不要放下手的值日去升旗，回教室的时候，孙佳欣问我你的手怎么会这么冷，我没有说话，只是打了个哈欠，随后她把自己的手放在我的手上，握紧我的手，我说不要了吧，不然你的手也会变冷的，她说没有关系，这是一份多么珍贵的友谊，是多么的珍贵啊。当然，友谊肯定不止这一份。

20**年10月13日，我和徐明月等六个同学去参加数学选拔赛。到了考场，一张不高端端正正的写着，学生必须准备钢笔，、尺，橡皮等用具。我看了一眼，没有在意，胸有成竹的走进了考场。预备铃响了，离考试只有五分钟了。我拿出书包，笔盒，草稿纸，咦，我的尺子呢，我呆住了。我又翻了几次书包，笔盒，也不见尺子影子。

我不禁暗暗责备自己太粗心。尺，尺，考试一定会有要求画图的几何题，我不禁又想起来那张布告。再看看周围，其他同学早已做好了准备，我更是急上加急，六神无主了。里正式考试只有两分钟了，我如坐针毡，猛听身后咔嚓一声，我惊奇的回过头，徐明月将一截断尺递到我心里。

顿时，一个暖流流遍我全身。我深情的望望徐明月，她正拿着另一截断尺，向着我点头微笑。我控制住内心的激动，一只手紧紧地握着断尺。考卷发下来了，我顺利的做完了一题，二题，三题。第六题，啊，画图几何题。我镇静者拿着断尺，小心翼翼的话出了符合题意的图形。此时，我觉得断尺成了世界最珍贵的东西了。题做完了，我习惯的检查的每一道题。

突然，铃声响了，同学们都放下考卷纷纷离开座位。我随着群众走出考场，在也控制不住内心的激动，一把抱住了徐明月的肩膀，半天才憋出几个字，太感谢了。她会心的笑了，笑得那么甜。这是我最感动的一次收获。

时间如流水般，转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的?美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!

因为书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师友益，所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说：

风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗?可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。

通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。

每一个星期日，我都会去学习画画。到了二年级，我就开始学习素描了。

素描就是用一种颜色画出来的，有铅笔素描、钢笔素描，反正就是只用一种颜色画出来就是了。

学素描比较枯燥，而且要一根根用铅笔画，我就是不习惯，画着画着，就把笔倒下去了，就这样，本来很好的一幅画，我一不耐烦就把笔倒下去了。

一天天过去了，我渐渐觉得画画越来越没味道，画着画着，就不想再画了，感觉画画太枯燥无味了。除了了解了一些基本常识，我可以说，学素描，我一无所获。

随后，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了，说：“你二年级了，也长大了，自己想一想自己的决定，想好了，跟妈妈说，好吗?”我点了点头，然后回房睡觉了。

第二天，妈妈特意放下家务活儿，带我去长江边上玩。我惊奇的发现，在长江边上长大的我，从来没有这样好好的欣赏过它的壮美。在妈妈的指点下，我仔细的凝视，薄阴天气下，江水浑黄一片。妈妈说：“这像不像一幅素描画卷?”啊，真的啊，没有阳光给江水上色，江水浩浩荡荡，一黄千里，可是，这黄色又有多少种啊，深的，浅的，明的，暗的，突出的，下陷的……好有动感的一幅素描啊。

妈妈又带我走上了蛇山，一路上，居然不断地发现，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握画笔，远观三镇景物，默默的素描着。他们根本就不觉得有我们在观看，仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的，几根线条，几下勾勒，眼前的景物，就跑到他们的画本上面了。我回头看看妈妈，又看看这些未来的画家，心中若有所思，感觉自己的收获很多很多。

晚上，我早早的入睡了。

在梦中，我梦见我已经二十出头，仍然在画画，画得很漂亮，而且，画得全都是素描，有层次，有光感……反正啊，老师在课堂上讲的那些经典作品的优点，我的画上全有。所以，我考上了美术学院，毕业后，在美术学院当教师，我把我的画画老师教我的，全用上了，快四十岁就当上美术教授，我画出了齐白石画的龙虾，徐悲鸿画出的活灵活现的马，画得不是太像，可是特别具有我的那种独特的幽默感。尽管还没有获得国际大奖，可我已经很开心了。

突然，叮，叮，叮，闹钟响了，我从梦中惊醒，我立刻爬起来，穿好衣服，跑到妈妈那儿，对他说：“妈妈，我晚上做了个梦，是……”

“那，你还想对我说什么呢?”妈妈笑着说。

“我想过了，我要画画，我要当梦中的我!”我跳起来，把梦境告诉妈妈。

“这才是我的孩子!我的孩子就是面对困难不退缩的!”妈妈把我抱起来自豪地说。

就这样，我不断努力，终于掌握了画素描的基本窍门，我的画也有了很大的突破!经过好长一段时间的努力，哈，在这一次艺术小人才比赛上，我的画就获得了二等奖呢。这应该是我看得见的重要收获吧。它是我原先意想不到的。

从此，我只要有时间，就琢磨着素描，春天的含苞骨朵，秋天的落英缤纷，夏天的马路靠杯酒，冬日的校园雪娃娃……它们都通过我的眼睛的拍摄，又通过我的铅笔或钢笔，拷贝到纸上，成为永恒的风景。

我渐渐发现，原来，素描一点也不枯燥。他并不因为只用一种色彩，就失去魅力。相反，在它的单一色彩中，却有着丰富的层次变化，明暗变化，浓密变化……

啊，简单的色彩，有着丰富的世界。我的心有多么灿烂，我的眼前就有多么生动，我手中的素描就有多么美丽。

我这没有想到，生活中，不仅仅是素描，任何事情，恐怕都是这样，只要我努力去了解它，爱它，就能感受到美。我会把这一分收获，深深的收藏起来，成为我不断成长的营养妈妈又带我走上了蛇山，一路上，居然不断地发现，好多的哥哥姐姐，席地而坐，手握画笔，远观三镇景物，默默的素描着。他们根本就不觉得有我们在观看，仿佛全身心都在那枝画笔上。很快的，几根线条，几下勾勒，眼前的景物，就跑到他们的画本上面了。

啊!“一分耕耘一分收获”我爱画画!

在这个多姿多彩的寒假生活中，有的同学收获了快乐;有的同学收获了成功;有的同学收获了健康，你想知道我收获了什么吗?那就是——知识和快乐!

星期一，爸爸妈妈一大早就上班去了，我呢，不言自明，当然是自己呆在家里了，寒假作业已经全部写完，我百无聊赖地坐在书桌前，不知干什么好。突然我的大脑指挥官下达了看书的指令，于是，我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前，选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看，因为，在这本书里面，可以了解很多我不知道的知识。下面，让我来给你介绍一下，我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧!

例如：憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物，非常稀少，现在只有1600多只，是我国的国宝;海龟被称为长寿之神。你可别小瞧松鼠的尾巴，它的尾巴有很多作用，打扫卫生时可以当做扫帚，从高处往下跳跃时可以当做降落伞，冬天冷的时候还可以当做棉袄;矿泉水瓶盖拧不开的情况下，可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了;鲸鱼“集体自杀”的原因是深海环境污染过大，鲸鱼们都集体往浅海区游，因为身体过重的缘故，呼吸困难，所以内脏被压坏，才导致集体身亡;小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚，像一个橡皮袋，小鸡吃石子有助于它们的胃消化;皮球掉进洞里了，不要着急，可以往洞里面多倒一些水，这样，皮球就能浮上来了……

《少儿百科全书》与我相伴，丰富了我的知识，开拓了我的眼界，使我的生活变得丰富多彩。我喜欢《少儿百科全书》，但我更喜欢那种收获知识的快乐。小朋友你收获了什么呢?

寒假期间，我读了爸爸给我买的彩乌鸦系列图书，有《小幽灵》、《我和小姐姐克拉拉》、《小鬼儿》、《出走的泰奥》、《跑猪噜噜》等，我都很喜欢，但我最喜欢的还是《火鞋与风鞋》，它的作者是德国的乌尔苏娜﹒韦尔芙尔。

主人公迪姆的爸爸是个鞋匠，家里很贫穷，爸爸妈妈不能给他想要的东西，所以他感到特别的不幸福。并且全班数他最胖，全校数他最矮，他和同学们玩的时候很不自信。因为这些原因，迪姆认为自己是个最不幸的孩子，他感到自卑不快乐，虽然爸爸妈妈都很爱他。后来，在迪姆生日那天，他的爸爸妈妈送他一双鞋子，并对他说要带他去“漫游”，迪姆高兴极了。爸爸还给迪姆起了新的名字“火鞋迪姆”，爸爸也有了新的名字“风鞋”，爸爸和迪姆终于告别妈妈，穿上新鞋，背上行囊，出发了……

一路上发生了很多事情，迪姆兴奋、好奇、快乐，当然在漫游的过程中他也遇到了很多困难，每次“风鞋”老爸都用讲故事的方法帮他解决困难，开导他。像第一次在野外睡觉历险，迪姆吓得睡不着，风鞋老爸就问了他一亿头狮子的勇气;过小桥时，迪姆没有勇气，可爸爸不管他，自己走得老远。迪姆只好靠自己了，虽然掉进了小溪，但他终于成功的过去了，后来爸爸给他讲了一条老鱼的故事;迪姆还害怕黑暗，爸爸就给他讲了一个关于黑夜的故事《星星兔》;上街去玩的时候，别人又叫他“不知哪里来的小胖子”，他又伤心透顶，爸爸给他讲了《伤心的小黑羊》……开始的时候，迪姆听不进去，他还是伤心，想减肥，想……后来迪姆慢慢领悟到了这些，他鼓起勇气，克服了一些困难，并且来到了孩子们中间，他的友好打动了人，当他离开时，他已经高兴地接受了“流浪肥肉丸”的新绰号，还玩胖瘦的颠倒文字游戏，还跟可怕的母牛阿尔玛较过劲，呈现了自己勇敢的一面。又经历了一段时间的漫游，迪姆领悟到的东西越来越多。漫游的日子很快就结束了，迪姆和他的爸爸回到了温暖的家。迪姆还是那个又矮又胖的迪姆，但他不再自卑，不再想要这要那了，他成了乐观自信的“火鞋迪姆”了。

看完这本书，我喜欢上了迪姆，他既勇敢又快乐。我也喜欢上了迪姆的爸爸和妈妈，他们真了不起。我们每个孩子都和迪姆一样，各有自己的长处和短处，我们都应该珍惜自己幸福的家，和爸爸妈妈幸福地生活。当然了，我也希望以后爸爸妈妈指出我的缺点的时候，能像风鞋老爸那样，而不是生气了就大声的批评我，甚至有时候还打我的屁股。

看完这本书，让我懂得了很多道理，想到了自己的一些缺点。比如我也害怕黑暗，晚上起来上厕所时还要妈妈去帮着开灯;有的时候，我还会因为得不到某样想要的东西哭鼻子;练吉他的时候，如果遇到比较难的曲子，我就不想练了……读了《风鞋与火鞋》，我明白了，当我们遇到困难时，要勇敢自信，努力地去克服困难，才能实现自己美好的愿望。我要做一个自信、勇敢、乐观的孩子，因为这样的孩子最快乐!

在我们成长的过程中，有很多意外的事情，同时，这些意外也包含着好的和坏的，在我的脑海深处，有一件意外的收获是我至今也难以忘怀的。

那件事情是在我五年级的某一天的第三堂课——植树课。

那堂课使我发自内心的激动，因为那是我人生中第一堂植树课，然而我种下了人生中第一棵树，同时，也种下了勤劳，种下了激情，种下了意外…。

开始，同学们纷纷散开，各自找一个地方植树，里面也包括我，但是，同学们在老师的指导下都种上了第一棵树，唯独我一个人没有种，也不会种，因为那些老师的指导，我都只是迷迷糊糊的听着。当我试着种，都没有成功。终于有一位老师的鼓励使我剩下的一窍开通了，那位老师说：“失败是成功之母，每个人刚学某一样技能时，都必须经过失败。因为也只有经受过无数的失败，才能获得成功，所以请不要气馁，而是要相信自己能成功。”在这位美丽的老师的鼓励下，我成功地种下一棵意义非凡的一棵小树。

我相信我种下的第一棵树，迟早一定会是千千万万棵树中最大的一棵参天大树。

也许这课树会枯萎，但是我早已经在我的心中种下了一棵永远不会枯萎的树。

我想，在我心中的那棵树，就是我最大的意外收获，因为它使我明白了一个别人可能永远无法明白的道理!

同时，正因为那个道理，才能使我把生活的种种失败统统都克服了，让我对自己有了很大的自信!

有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获，这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜，让你喜出望外。众所周知，在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者，要榜上有名犹如大海捞针，难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛，虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”，但却吃了“推荐作文”的闭门羹，无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛，成了它的座上宾。不言而喻，“推荐作文”不是自封的，更不是什么课堂作文都可以随便推荐的，无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

《鱼儿的家园》作为一篇议论文，切题之笔就把体现题意的文句亮出来，用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁，生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活，揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系，还列举了人类的过失，控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径，警示人们破坏鱼儿的家园，鱼儿最终会报复人类，揭示了鱼儿与人类有着制约关系，给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行，鱼儿和人类才始得和谐，具有深化主题之效。运用拟人的手法，综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式，以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变，诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点，联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨，注入时代新思想。反差巨大，对比强烈，结构严谨，有起有落，步步为营，浑然一体，运思谋篇独具匠心，是一篇揭露时弊的优秀之作，值得推荐学习。

《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文，以反问开篇，写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”，同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬，与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤，是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力，而且任调皮的学生她管得下来，再差的差生她教得出来，让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过：“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩，以大手笔的倒叙自然引起下文，通过强烈的对比，表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。的外貌描写独辟蹊径，语言描写让人感动，细节描写具体实在，动作描写惟妙惟肖，神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点，但只要爱心、责任、雄心、大任，只要高远、坚定、务实、担当，只要爱教、会教、善教，只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新，就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上，暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现，具有很强的现实指导意义和典型的代表性，值得推荐学习。

《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文，以问答开篇，写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台，然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致，以“失”串起下文的“得”，把“失”与“得”自然联系起来，让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中，活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力，动人感人。结尾贴题议论，娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道，深化了主题。工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历，热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信，揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商，是因为贴心服务的真谛。结构园和，开篇、结尾、每段收束都紧扣主题，层层推进，语言朴素，有节奏感，有自身感悟，读来引人入胜，值得推荐学习。

《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文，先紧扣题意交代了“学霸王”的由来，用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛；通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试，她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”，使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态，衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写，凸显了老师对她的深切关爱，将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神，升华了主题；并用独到的想象直抒胸臆，准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写，以事示人，思路展开有步骤，条理清晰，布局合理，叙事具体完整，形象丰满生动，语言表达传情达意，让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受，值得推荐学习。

《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文，告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情，极致的应靠创作，只有以崭新的作品取胜才能使作文更美，才能让别人服气，不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”，把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉，让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则，但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚，不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实，因此，作者不是一味指责，而是用实实在在的证据说道，让人感受到客观有效的见解无可辩驳。采用对比手法，以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长，点明“玩火者必自焚”！结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。选材新鲜，紧贴命题讲事实、举证据、摆道理，有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风，嵌入对剽窃的深度思考，通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题，具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性，产生了强烈的震撼力，不失为一篇为时而作的佳作，值得推荐学习。

“着意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃；相反，有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌，谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来？“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我，意外丰收的成果堆成一座座小山，简直就是一首金色的诗。

[意外的收获1200字作文

这个学期，我们学校开办了丰富多彩的校本课程。有体态婀娜的舞蹈班，有旋律优美的竖笛班，有引人入胜的诗歌朗诵班……十几个课程班级交相辉映，各具特长，令人眼花缭乱。而我就报了舞蹈和合唱两个课程。

就在上个星期，我们的第二次月考结束后，我们的所学的课程也迎来了一次考核比赛。这次比赛节目多种多样，同学们表现的也是可圈可点。优美的少年舞蹈青春洋溢，朝气蓬勃；动听的歌曲令人荡气回肠，激情澎湃；激昂的诗歌朗诵抑扬顿挫，声情并茂；虎虎生风的武术表演一招一式，有模有样……我们的整个学校都洋溢着同学们的欢声笑语。

我们的集体舞蹈节目要登台了，面对着几百双关注的目光，让我感到十分的紧张，动作也变得有些僵硬。于是我就努力的给自己打气：我必须要相信自己，我能做到最好！然后开始深呼吸，使自己尽快放松下来。终于我完美的完成了我的比赛。

第二个节目，我却更加紧张了，因为这一次只有我和同班的三名同学，来为大家演唱歌曲。这时我的心跳的很快，上台时的脚步也变得不太自然，手里紧紧地抓着话筒，手指的关节被我握的有些发白。但有了第一次演出的经验，我还是努力使自己放松下来，很快便投入到了演唱之中。渐渐地我的耳朵里只剩下了自己的声音，心里只剩下了歌曲的旋律，整个世界甚至都只剩下我一个人，只剩下我耳畔悠扬的歌声。最终我圆满的完成了这次考核比赛。

发通过这次比赛，使我明白了，要想有一个精彩的节目，最重要的是要有一颗强大的内心，只有坚定地相信自己，才会有完美的挥。

[一场比赛一次收获作文参考

经过春天的播种、夏天的生长，到了秋天就是果实累累，收获啦！

这一天，我和妈妈去屋后的小树林，不是去收获红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨，不是去收获咧开嘴的玉米、涨红脸的高粱，不是去收获怒放的金菊，也不是收获笑弯腰的稻谷，而是去收集秋叶

晴空万里，秋高气爽，秋天的阳光是那么柔和我们来到了树林，花草树木大多脱去了绿色的夏装，换上了五彩的秋装火红的枫叶燃烧得正旺，金黄的银杏叶、杨树叶随风飞舞，但松柏仍然还是那样苍翠秋风吹来，落叶缤纷，树林下已铺满斑斓的地毯，我大喜过望“妈妈，我们来收集秋叶！用秋叶做一幅粘贴画来留住秋天”

回到家中，我准备好制作工具挑选要使用的树叶我先用银杏叶剪成大金鱼，再用枫叶做成红鲤鱼，然后用杨树叶做成小丑鱼，最后用槐树叶剪成小乌龟，一幅鱼儿戏水图做好了大金鱼安静地游着，而红鲤鱼恰恰相反，它调皮地游来游去，小丑鱼则在那人人惧怕的海葵里游来游去那海葵仿佛是一个舞台，而这只小丑鱼则像一个模特儿，在“舞台”上炫耀着一身彩装，而小乌龟却勤奋地爬着，原来它要和兔子赛跑

愿这幅秋叶做成的图画能留住这美丽的秋天，我也收获了秋天带给我的快乐

[秋天的收获作文八篇

秋天到了，黄橙橙的树叶从老树上纷纷地飘落下来，躺在了地毯似的草地上。

老师带我们去五彩缤纷的后花园，因为里面有白色的野菊花、淡黄的桂花、金黄的落叶、绿油油的小草，真是五彩缤纷啊！我不仅看到了这些，还看到了勤快的小蚂蚁搬着准备过冬的粮食，调皮的露珠在草叶上荡秋千呢！后花园里我深深地吸了一口气，觉得比教室里的空气新鲜多了，也香多了。接着我跑到快枯萎的桂花树下，我觉得桂花仍然很香，真是令人神清气爽。

我刚走进后花园听见小鸟唧唧咋咋地叫个不停，好像在说：“秋天真美！”秋风轻轻地吹着，好像在给蛐蛐伴奏。

这时我轻轻地闭上了眼睛，我好像来到童话世界，好像在和小鸟讨论秋天的美景，好像在和小草拍秋天的照片。农民伯伯在田野里收获了庄稼，果农们在果园里收获了果子，我们在学校里收获快乐、收获知识、收获成长。

[收获在秋天小学300字作文

暑假到了，我来到了乡下的外婆家。划着外公的小船，穿梭在蒲苇之间。河道变得越来越宽阔，河面上飘荡着朵朵荷花，随手拿起船上的螺丝壳抛向河中，泛起点点涟漪。

河岸边有一座平房，房前坐着一位老奶奶，她手拿蒲草，手指在其间上下翻飞。我把船停到岸边，风吹过芦苇荡，好像是小孩在欢快地跳着舞。我询问老奶奶在做什么，她说，做蓑衣和草鞋的。不知道老奶奶做多少蓑衣与草鞋，那黝黑的双手上布满了老茧，好像在向我倾诉她的经历，我向老人说我想学习编蓑衣和草鞋。她欣然答应。只看她那粗壮的手指，灵巧地穿梭在蒲草之间，一折，一弯，一提，草鞋的雏形已见。我也学着样子做起来，虽然有点丑，但还是能看出这是一双鞋子的。

眼看已经到了黄昏，我起身和老奶奶道别，为了留做纪念，我顺手朝老奶奶要了几件工艺品，她说道：“年轻时在外打拼累了，老的时候只想图个清静的地方，安享晚年。老时闲来无趣，就做几个草鞋解解闷，也不值几个钱，你要就拿去吧。以前来学的人络绎不绝，但现在给钱也没有人要呢，看来，这种手艺慢慢地将被遗失了。这番话，让我的心灵震撼了。

这次经历，不仅让我学会了一门简单而质朴的手艺，还收获了一种做人的态度和至高的人生境界。

明天，是一个神圣的日子。你知道是什么事那么神圣吗？告诉你吧！我要进行贝斯特跳级考试了。

进入考场前，我非常紧张，胸膛里的心像小青蛙一样活蹦乱跳，妈妈给我做了心理工作，我的“小青蛙”才安静下来。要进考场了，我把铅笔橡皮拿出来，坐在椅子上沉思着：今天会考什么呢，那些题都难不难呢，我会不会做呢……终于发考卷了，我迫不及待的拿到卷子看了看，卡在喉咙里的心总算慢慢的落了下来，挺简单的，一会就能做完了。

老师开始给我们念听力题了，这对我来说简直就是小菜一碟我不费吹灰之力就把听力题做完了。可是，接下来的考试并没有像我想象的那么简单，笔试题还分很多类呢！什么名词变复数啊。什么圈出名词啦……把这些题做完，没想到还有口语题，我晕。

经过我的努力，终于把卷子做完了。过了几天，老师来电话了，功夫不负有心人，我果然取得了93·4分的好成绩，而且还是全班第一（我可是跳级生哦）我的心里美滋滋的，真高兴！

秋天是收获的季节，也是快乐分享的季节。

在这秋高气爽、瓜果飘香的时刻，迎来了祖国母亲62岁的生日，作为华夏子女的一员，我们共同祝福祖国母亲的生日，生活在母亲怀抱，我们感到由衷的幸福与快乐。

也正是这欢乐的时刻，我们单位组织员工外出旅游，目的地是山西——古文化遗址旅游。按照行程安排我们跨越了山西、河南两省，行程达1000多公里，翻山越岭，一路飞奔，可以说是大开了眼界，收获多多。

我们旅游观赏的景点主要是：皇城相府、平遥古城、晋祠等。观赏完这些挂大的建筑遗址后一个最大的感觉就是：山西作为中国历上晋商的源头，确实是在财商方面比我们河南人要高的多：一个皇城相府遗址，从清代到现在历经了几百年，至今保护的非常好，所以成为全国重点文物保护单位，最关键的是，位于深山之中的一个古文化遗址，已经成为蜚声海内外的旅游品牌了，一个品牌就带动了当地的经济发展，使这里成为全国“十佳小康村”。农民没有了土地，单单一个旅游业的开发就解决生活的全部问题，一边是历史的积淀，折射出山西人的经商意识极强，另一边是生态农业示范园，与现代化大都市紧密的接轨在一起，旅游业的带动，拉动了餐饮、住宿、工艺品等销售，解决了当地农民的生存问题，这就是一个点子救活一方水土。

同样，在历史文化名城——-平遥古城，更是风光独特，对原生态的保护，古县城与新县城的合理安排，突出了原生态，所以成为世界文化遗产，同样是一个小县城，就可以为当地经济的发展起到了推动作用，整个县城就是一个历史博物馆，随处所见就是尘封的历史再现，中国是第一家票号————-最早的银行就诞生在这里，日升昌，在中国历史上彪炳千秋，由此折射出山西人特有的智慧。

最后参观的历史文化遗迹晋祠，更是给人留下了无限的思索，那尘封千百年的历史遗迹，至今还在向人们诉说着往日的辉煌，如织的人群徜徉在绿树红墙之间，聆听着不老泉潺潺流淌的溪水声，似乎把人带入当年的历史瞬间……

时间匆匆而过，除了观赏的欢笑与赞叹之外，同样也留给我们这些旅游人的思考，为什么山西人能够这样有眼光和胆识，为什么平遥人能做到对文物的保护体贴入微，我们开封同样是历史文化名城，同样是古都，为什么我们的城墙是那样的斑驳陆离，我们的建筑为什么失却了“古”的韵味，几乎所有地方都要被高高耸立的建筑所代替，所以，看完开封总感觉是不伦不类，我们的市民的素质需要得到提升，山西古城中一个旅游品牌养活了那么多的人口，我们为什么不能够这样呢，呵呵，这里的玄机大家不言自明，关键是一个城市的领导是如何定位的，领导又是如何来看待旅游业的，我们的很多旅游设施都没有达到要求，所以，自然就不会引来金凤凰的。

呵呵，旅游的感觉真好，是一种身体的体验，精神的激发，心情的启迪，思想的开拓。无关乎说：不登山不知道天高地厚，不旅游不知道孤陋寡闻。所见所闻的力量是巨大的，所见所闻改变人生，不知不觉断送人生，从这意义上来说，没有个人都要走出去见识一下最好，比如孩子在旅游中是最好的人生教育课。

有些人总是觉得做某些事情会没有收获，那么，这些人就大错特错了，因为凡事都会有收获。曾经的我就是这些人中的一员，但现在不是了。

一个下着小雨的星期六，天还没亮，妈妈就把我叫醒，好像要干什么大事一样，让我把笔和本准备好，这时我才知道，可定是和学习有关系的。

妈妈开着车把我带到一个补习班，有很多人，进了办公室，看见一位老师，妈妈就开始和那位老师说话，说什么要学奥数。我是真的想不通了，本来就有补习班了，竟然还要给我加而且还是奥数，那有什么好学的，不就是开阔思维嘛！但是，妈妈的嘴是比闪电还快，还没等我和她商量，他就直接来了句：“他学，在哪付钱？先学半年。”

我就这样被迫来到了这个补习班。

转眼间就要考覃怀中学了，也学了一个月左右，妈妈对我说：“我给你报个名，你去见见题，不要求你考上。”我也点了点头。

第一场考的是语文，和奥数没有关系。第二场是数学，我手拿笔，没有一丝紧张和压力，卷纸发下来了，看了第一题，不难，信心十足，一小时30分钟写完了试卷，一个题没空，也都会，不过有两个题有些晕。考试结束后，我和一个很好的朋友一起走出了考场，我们俩相互询问：“你有几道不会的题？数学。”我说：“我有两个有些微微不懂。”“我可没你好，最后几道题我都没写，太难。”他满脸沮丧地说，这令我很是惊叹。

回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着问我：“你知道是为什么吗？”“不知道。”我一本正经地摇了摇头。“是因为你学了奥数，奥数让你开阔了思维，所以你才觉得简单，都会，而他没学，思维很狭窄，所以就不会，所以说学这东西是有用的。”我恍然大悟，原来，是这个曾经让我厌烦的奥数让我都会做啊！

从这以后，我知道了，凡事都有收获，只有你尝试了，才能知道这收获是什么。

火车上的新奇

游学第一天，可以说我们是在火车高铁和大巴车上度过的，有点漫长，却有不一样的感受，不一样的想法，因为是游学！

第一天晚上，在火车上，我一直睡不着，因为我不是太习惯！以前从来没有在火车上睡过觉。

“嗖”的一声，我被惊醒了。看看手表，“哎，才12点！”我想。突然，我的眼睛被天上闪闪发光的小点点吸引住了。

我穿好鞋子，跑到窗前。哇好亮的星星，我想这真像原汁原味的芝麻糊里放入闪闪发亮的银糖呀！想想就觉得甜！

想着，想着，我居然睡着了，做了个又香又甜的美梦。这一天很多游学知识还没开始学！

早上我们到了湖南长沙，准备要去参加《童眼看世界》纪录片的开机仪式了。一路上，我一直在拍照，为晚上美篇的作业做铺垫。

表面上看起来是拍照，其实一直都在学习，学习观察生活，向大自然学习。这是我的真切感受。

草原上的美景

第三天早上，我们去专门吃蒙古菜的饭店吃早餐，早餐有有馒头、小米粥、奶茶、羊肉……

接着我们乘坐大巴车，经过弯弯曲曲的路，走过盘山公路18弯，来到，来到灯笼河大草原。

一路上，我听着歌，看着窗外的风景，黑黄色的泥土，又绿又高的树，嫩绿的小草，呈现出一片令人心动的大草原风光。

车行了一半，停下休息，我们统统下车，才看见了真正的大草原！

一大片金黄色的油菜花犹如黄色的大海，在微风的吹拂下，犹如波浪起伏，还有白色和黄色的花海，一片又一片。其中有一种紫色的小花，十几片花瓣，十分罕见，还有被虫咬过的车前草，吸引了我的目光，各种颜色不一的小瓢虫，红的，黄的，在草地上自由地爬着，开心极了。

傍晚时分，日落来了，又大又红的太阳闪着最后的光照耀着天空，最后慢慢落入地平线的口中，

天开始变色了！夜幕降临了。

《爱的教育》是一本世界畅销儿童文学名著，它的作者是意大利作家德?亚米契斯，由中国少年儿童出版社出版的，它是校讯通奖给我的，因为它是写意大利的事儿，以前总感觉看不懂，现在趁放暑假有时间，我仔细的读了，这真是一本好书。

《爱的教育》共有318页，它的主人公是一个意大利四年级叫马尔科的小学生，这本书主要写的是这个小男孩在一个学年十个月中的生活和学习。整本书由三部分组成：一部分是恩里科的日记;一部分是他的爸爸、妈妈、姐姐写给他的信;还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。

我最喜欢的是其中的“每月故事”，尤其是那篇《从亚平宁山脉到安第斯山脉》，这个故事虽说很长，但是我还是坚持一口气把它读完了，在读的过程中我感动得哭了好几次。这个故事讲的是一个十三岁的小男孩马尔科只身离开家乡前往遥远的美洲寻找他的妈妈，他先是独自一人坐了27天的船到布宜诺斯艾利斯，可是让他没想到的是，他要找的堂叔已经死了，只有堂叔才知道他妈妈的消息，经过多方打听，马尔科总算知道了雇用他妈妈的梅基内斯先生现在已经搬到科尔多瓦，在好心人的帮助下，马尔科又坐了三天四夜的船到了科尔多瓦，这时，意外又发生了，梅基内斯先生全家已于三个月前搬到图库曼去了，在去图库曼的途中，马尔科受尽了苦，先是随马车队一起当仆人走了两个星期，然后自己又独自一人走了好多天，这期间，他又累又饿，病倒了几次，有几次他差点儿要放弃，但是，一想到可以见到自己的妈妈了，他又坚持下来了，终于在他妈妈生命的最后一刻见到了妈妈，而他的妈妈由于他的到来，恢复了生活下去的勇气，由拒绝手术到主动要医生给她做手术，最后由于爱的力量，他的妈妈得救了。医生说是马尔科救了他的妈妈。

读了这本书，我知道了，爱，就象是空气一样，在我们的生活中，它无处不在，我们要珍惜生活中的爱，并时刻付出自己的爱。