收获

我和钟皓瑾一直是好朋友，从二年级开始我们之间的友谊成了一个池塘、越来越深了，她有困难、我帮助她，我有困难，她也会帮助我，这里我懂得了一词“同甘共苦”。

有一次，赵泽贺把中药倒在我身上了，看着漂亮的衣服被弄得一塌糊涂，这时我疯了似的，又打、又哭、又闹，把周围的同学弄得不知所措。唯独钟皓瑾、徐子寒还有其她几位同学在安慰我、帮我擦衣服上的中药等，而有的几位同学还嘲笑我。我的脾气更暴躁了，一点安静的意思都没有，好多同学都不敢靠近我只有钟皓瑾还在轻言细语地劝我，说：“李佳蔚，别这样了，赵泽贺都给你说对不起了呀”!而且这本被打脏了的口算本是我的，没关系。”听着钟皓瑾柔美的话语，看着她温和的表情，我渐渐地安静下来了。我想：“钟皓瑾的好心好意我永远不会忘记的!因为它已经深深地印在了我的心里。”

就这样，在彼此的帮助中，我和她之间的友谊越来越深，甚至比无边的大海还要深!从此我懂得了“情深似海”的真正意思，同时我也体会到了“情深似海”。

考试前，考试的时候，我总是很紧张，因为我生怕考不好，回家我又要挨批评了，所以每次我都认真做题。

拿到考卷时，我的手都会微微颤抖，因为我怕上面有许多我不会的题目，可拿到试卷仔细一看往往又都是我会的，我原先那种紧张的感觉就会一扫而空，但是越是这样我就越要小心，因为之前的许多次考试，我都是因此而没考好。所以下一次考试我会十分小心，因为都会做，写的速度就很快，试卷一下就做好了，起初还会有心思去检查，可是从没有耐心把题目从头至尾检查完毕，以致每次考试总会出现问题。

我自己也感觉很奇怪，每一次考试我都感觉会考好，可结果往往不是我想象的那样，而是恰好相反。

由此，我悟出了一个道理，要想真正考好，必须要付出，付出的大，收获就多!

我喜欢冒险。跟随着《神奇的收费亭》这本书中的主人公米洛，我体验了一次奇妙而有趣的冒险之旅。

主人公米洛是一个不善于思考的小男孩，他总是觉得这个世界很无聊，整天什么也不想做。在一个乏味至极的下午，男孩米洛在自己的房间发现了一个神奇的收费亭。他开着电动玩具车，驶过收费亭，踏上一趟不可思议的奇妙路程。一路上，米洛曾身陷懒散国，误入结论岛，还在词语国锒铛入狱。但他在伙伴闹钟狗和骗人虫的帮助下，一次又一次转危为安。在探险的路上，米洛还邂逅了色彩大师、“哪个”婆婆、向下长的男孩“阿列克”、噪音医生等有趣的朋友。最后，米洛勇敢地前往无知山，去营救智慧王国的韵律公主和理性公主，他用从朋友们的身上学到的东西出色地完成了任务!

米洛的冒险之旅充满了想象力，在生动活泼的字里行间，体现出了深刻的寓意。米洛探险的第一站先到了懒散国，这是因为他平常不思考，对事情也不留心，那些不懂脑子、不留心的人都会陷入懒散国。是啊，这难道不是现实中的我们的真实写照么!在词语国中，国王给了米洛一个盒子，盒子里面是所有过去以及将来的智慧之书所用到的词语，有了它，就能克服所有的困难，但是只有将词语用在恰当的地方才行。我们现在的学习与阅读不正是在学习恰当的时候用合适的词语么!当米洛来到寂静山谷时，声音守护人对他说：“因为认真聆听，才能发现，有些时候，它们更胜于言语。”聆听对于我们来说也是多么的重要啊!还有书中描述的十二面体人，每个面都有一个表情，正如我们每一个人都有许多表情一样，根据不同的情况和心情会展现不同的表情，我们在生活中也会体验到酸、甜、苦、辣、咸等各种不同的生活味道，要用正确的心态去面对才行。

……。

米洛通过冒险，学会了思考，学会了聆听，要有积极的心态，知道了词语和数字的魅力……。这对我也有很大的启示。在生活中，我经常是遇到困难的事情时，就不知所措，就退缩，就依赖父母，闹钟狗咔嗒说的多好：必须仔细思考，才能走出困境，解决问题。还有书中韵律公主说的：当自己快乐时，就像一圈圈涟漪，传给别人，别人也会感到快乐;当自己伤心时，别人也不会快乐。这让我懂得了：我们要开心得面对每一天，让自己的生活更加丰富多彩……

未来还有许多等着我们去创造、去体验、去学习的东西，还会有许多数不清的难题和游戏，我们只有主动思考、认真聆听、怀有积极的心态，才能开始新的、奇妙的冒险旅程!让我们一起出发吧……。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，我们要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!

最后，我想有三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光!

时间如流水般，转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的?美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!

因为书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师友益，所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说：

风和日丽的一天，一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了公鸡，便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周，正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍，想到了一个好办法：拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍，蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然，狐狸不小心踢到了一颗石子，石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸，吓得浑身发抖。不一会儿，它努力使自己平静下来，知道自己跑不过狐狸，便冥思苦想，突然，灵机一动，想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子，对狐狸说：“狐狸大哥，你想吃我吗?可我得了可恶的传染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐狸心想：肚子饿是小事，性命更重要。它立马丢下木棒，落荒而逃了。这时，公鸡露出了胜利的笑容，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。

通过这个故事说明了：当遇到困难时，不能退缩，要绞尽脑汁地想出一切可行的办法，克服困难，赢得最后的胜利。

我和赵俊龙从小是一对好朋友，我俩一起长大，一起玩。可是，中间也经历过波折。

我每次过生日都会邀请他。可是，有一次，他过生日却没邀请我，我很生气。 小荷作文网

第二天，他给我打招呼，我没理他，后来他也不理我了，日子就这样一天一天过去了。过了几天，我又想念起我们的友谊，又想和他和好，可我不好意思去找他。后来，我终于鼓起勇气去找他，可是他还是不理我，我好想和他和好呀! 小 荷 作文网

过了几天，我回家以后在写作业。突然，‘叮铃铃’，一阵急促的电话铃声传来。我拿起电话，原来是赵俊龙。只听见他‘哇哇哇’的叫声。我忙问：“赵俊龙，你怎么了?”他说：“我刚才放学在院子里玩了一会，书包不见了!”我放学的时候看见他和几个小孩在小树林哪儿玩。我说：“你在楼下等我，我帮你去找。”

我连忙挂了电话，拿起我家的大手电筒，跑下楼去，他已经等在楼下了。我们俩赶快跑到他们玩的地方仔细找起来，在大手电筒的帮助下，我们终于在一棵小树旁的草丛中发现了他的书包。他拿起书包，说：“贝贝，谢谢你。”我说：“不用谢。”他说：“对不起，贝贝，我不应该在我的生日会上不邀请你来玩，我当时真的忘记了，请你原谅。”我说：“没什么大不了的，咱们都是朋友嘛。就这点小事算不了什么，我原谅你。”他说：“我们要做一辈子的好朋友。”我说“好”。我们都一起开心地笑了。

都说秋天是收获的季节，在这个收获季节里，有人收获了果实，有人收获了金钱，而我也有收获，我收获了友谊。友谊是用钱买不来的，所以大家要珍惜和朋友的友谊。

成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦，回忆起来，还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六，我早早的把作业写完了，闲着没事干。妈妈就说：我教你学炒菜吧!我连蹦带跳地说：太好了，正好，女儿我也想学学厨艺呢!

今天，教你学做你最爱吃的拔丝红薯!妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先，把锅拿出来洗干净，再把油倒进锅里。开始，我还有点自信，后来，不是把油倒多了，就是倒少了，我就给妈妈说我不想学了，想看电视。妈妈鼓励我说：没事的，慢慢来!你一定行。在妈妈的鼓励和帮助下，我倒好油，开启火，削好红薯，切成长条条形状，等油热了，接着，把薯条倒进锅里去炒，炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘，再把糖倒进锅里，等糖溶化了，最后，把刚才炸好的薯条倒进去，美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯，我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易，而且，我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

一个学期的时间转眼间就要过去了，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多。那么现在我就来和大家分享一下。

这学期的语文学习的内容丰富多彩，其中给我印象最深的就是第五组和第七组。

第五组主要是们让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我们理解了文章主要内容，感受了人物形象，体验了阅读名著的乐趣。在我们的脑海中增添了一个个鲜活的人物：有勇有谋的蔺相如，顾全大局的廉颇，嫉妒心重的周瑜，足智多谋的诸葛亮，勇猛的武松，活泼的孙悟空......

第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。

这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的知识将是无穷无尽的。

我收获的太多了，我一定努力做到学以致用，把日积月累的知识，变成运用自如的能力，运用到以后的学习生活中。

立秋已经过去一个多星期了，秋天，正悄悄地来到我们身边。

夏的汗水还没有抹去，就在一夕夜晚间，秋的脚步已经透过雨滴从天际里滑落。阳光穿越飘摇的枝叶，变得那么爽朗，清晰。起风了，翠绿色的树叶开始转为成熟的绿意，细细看，你会发现，少了些水汁，多了些许干枯。抬头望，天也好像更高远了些。低头看，河水绿中透蓝，似笼着天穹的梦。慢慢的暮色来临时，树影倒映在水中，影瞳瞳的让人看不清真面目，只有那些在河边垂钓的人们，还是醉意其中，享受着一种恬淡的乐趣。

时间还那么早，当然是说秋的时间还那么早，早秋的季节，还没有太多的感伤，有的只是远离炎热的惬意。俗话说：“秋热不长，到夜就凉。”白天“秋老虎”还有一些威力，但到傍晚，晚风习习中，感受的只是不再挥汗如雨，落入心中的是阵阵的凉爽。注视着远处的山、大地，一片深绿，涌动着的将是一场迫不及待的收获和饱满。就像这个年纪成熟的人们，和着那些绵延的风，细碎的雨，还有那响脆的雷声，生命里的又一个秋季向我们走来。

时间常常在我们不知不觉的时候带走很多，也改变很多。它可以让许多漂浮流淌的哀伤慢慢的沉淀、溶化。也会让丰富的情感而日渐麻木，涌动的激情而暗然消逝，然而在月白风清的时刻偶尔回首的刹那，还会拾起对生活的坚持和爱恋的牵挂，所以世间才有了轮回。在这个新的秋日里，还有多少人和我一样，踯躅在凉爽边缘，看着那些似曾相识的雨丝，乱草和幽深的小巷。

一年又一年，物是人非，年华似水。

生活犹如一本正在阅读着的厚重的书，过了，就只记得某个章节，那些曾经美好的情节，动人的对白，在我们不断地回味中平淡下来，曾经诠释着我们痴迷的爱恋，依然敌不过时间的流逝。

初秋是让人快乐的，可不知为什么敲敲打打中，流露出的还是一些伤感。

秋天是收获的季节。秋天来了，我，你，已经收获了些什么呢?

我感受到了许多人的爱，有爸爸的爱、有姥姥的爱、也有老师的爱，最特别的是妈妈的爱。

二年级的时候，我早晨起床晚了，匆匆忙忙的就让妈妈送我上学。鹅毛般的大雪已经铺满了院子。到了学校，我打开书包万万没有想到昨天美术老师一二再再而三的叮嘱我们要带手套来设计，可我还是忘记带了，没带的就不能做。当时我心里紧张极了，生怕被老师说。再说，也不能让妈妈冒着大雪把手套送过来吧！这个念头早在我的脑海里消失了。这节课就是美术课了，我恨不得找个地缝钻进去。我也太没记性了！正在这时，我向窗外望去，看到了妈妈！我兴奋不已！她居然骑着自行车过来啦！

此时，外面的雪下得越来越大，可妈妈，她竟然冒着大雪来给我送手套啦！顿时，我心中又是难过又是幸福，又是心疼又是感动。妈妈来到了教室，我一下扑到妈妈怀里，看见妈妈的手冻得红彤彤的，连更红。可我再一摸手套，竟然热乎乎的，原来是因为妈妈把手套戴在了手上，所以是温的。此时，我的泪水已经流到了心里。我激动地说：“妈妈！谢谢，真的非常谢谢您！”妈妈微笑着说：“好了，乖，好好上课哦，你好好上学，就是最好的回报，我走了，再见！”妈妈慢慢的消失在我的眼前。美术课同学们都把自己的手套剪掉，可我却没有，因为我舍不得，那里有妈妈的关爱。

至今，我还带着这副手套，因为手套记录着我和妈妈的感人故事，有美好的回忆，让我收获了世界上最伟大的爱——母爱！

[我收获了爱作文

风的低吟，触动花的冰魂，一夕落如雨；雨的轻诉，轻抚云的罗裳，丝缕漫成雾霭，雾霭的心碎了，散落成一地的朝晖。无尽的黑夜侵蚀着我无尽的哀思与绝望，狂风暴雨席卷着整个地球，那泪中折射出的是不绝的无奈。

披上外套，呆坐在窗前。已是深夜，却从未安静过一刻，掀开窗帘，那一幕让我的心更加纠结，更加痛苦。天地间仿佛只剩下我，想要逃离，却不知何处才是归宿。灵魂在驱动着我朝前走，而那颗淡泊生命的心，却早已歇下。窗外，狂风与暴雨相互对峙着，那气氛令人如置于地狱一般，恐怖极了，但我有些茫然，为自己无地自容的成绩，干枯的泪腺早已支撑不住，临时“下岗”了，我的心不知碎了多少片，身躯已被折磨得遍体鳞伤，此时此刻，我的天空一片黑暗。

继续呆滞地望着窗外，刹那间，我仿佛捕捉到一点光亮，那是久违的黎明，黎明的曙光，它彻底驱散了心中的阴霾，我顿时充满了力量。推开窗，一阵轻飔扑面而来，忽见梧桐树上一片枯黄的叶子飘落，在空中舞弄着，最后，它平安地降落在地，风儿无力地掀动着，看到此处，我恍然大悟：叶儿的落下意味着新芽儿的生长，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它在履行自己的承诺，证明自己的价值。

衰败意味着兴盛的开始，活着就要有价值，有信念，要历经风雨而不倒。当然，倒下并不意味着永久的失败，“从哪里倒下，就从哪里站起”，失败者并不可悲，失败几次又何妨？人生多的是机会，少的是历练和经验。相反，应从失败中总结教训，失败是生命的重负，有了失败，会使你耳畔警钟长鸣，告诫你不要因成功而沾沾自喜；有了失败，回使你长途跋涉的脚上多磨出几个血泡，但收获的却是只属于你的辉煌。

在大海上航行，没有不带伤口的船；在人生中旅行，没有不受伤的心灵。

[600字我的收获作文

非常统一；到了第三组时，意见产生了很大的分歧：

“第一个角大。”

“不对，第二个角大。”

“都错了，两个角一样大。”

课堂内，三种声音响个不停！

“那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢？”提出了这个问题，我想，课堂教学应该进入正题了，因为学生已经预习过，学生一定会说出“用量角器”，下面该让学生认识量角器了，学习如何量角了！

“老师，我有办法”，一个学生的手高高的举着！哈哈！我要的答案出现了！

“我用眼睛看。”唉，当头一棒呀！我正犹豫不决。

“眼睛看得一定准确吗？这两个角的大小太接近了！”他的回答立即招来“骂声一片”！

是啊，这不是调皮捣蛋嘛，要能看得出来，还会有三种意见吗？我正要发火！又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

“对，还有办法”！在我没有任何示意的情况下，学生们居然已经开始忙碌了！有的开始窃窃私语，有的开始动手操作，有的量，有的画，有的剪，有的比．．．．．．．好不热闹！

这时，我着急了，要不我自己说出“用量角器量”就得了，再这样下去，也许教学时间就不够了，教学任务就完不成了！可转念一想，我们不是常说，在课堂上要体现学生的主体地位，学生想说，怎能不让他们说呢，还是静观其变吧，看看学生能玩出什么“花样”。

“可以把两个角剪了下来，重合在一起进行比较”。

“可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来，然后拿牢不动，去跟另一个角比”。

“老师，我们用三角尺的一个角分别去比，也能比出来”。

看学生们激情澎湃地样子，我已基本有了注意。“还有什么方法？我们比一比谁的方法最好！”又是寂静后的“涛声一片”……

“我们用尺子量两个角张开的大小，先确定量的位置，要量同一个位置，同一个位置，两边张开大的角就大。”

“我们用了一支钢笔的笔尖去量，钢笔的笔尖象一个特别小的角，我们用这个小角去量每一个角，哪个角量的次数越多，它就越大！”。

还有学生手高高的举着……

学生们的发言让我惊叹不已！

看学生们说得差不多了，我想，时机成熟了！

于是我说：“同学们想了很多的办法，那你们觉得哪一种的方法最方便，量得最准确呢？”

[意外的收获一个作文

可能我平时的音乐成绩并不优秀，但对于今天的口风琴比赛，我还是很满意的。

说起今天的比赛，这已经是第二次了，同学们刚刚接到这个消息时，个个都激动无比，十分自豪。

从那天开始我们便开始了漫长的训练。一开始同学们得知要弹“小松树”这首歌时个个都“惊呆”了，因为小松树这首歌别看它小字当头，其实是个“巨无霸”，它的内容足足有五页。而音乐成绩本来就不好的我更是当不了那“幸运”的漏网之鱼了。在练习的第一天我就被留下来了，但随着时间的流逝和我不懈的努力，完成了队形，动作等各项“任务”。

俗话说得好：“万事俱备只欠东风”。现在只差服装问题了。一开始我们还打算穿班服，但由于后来我们得知要穿演出服，那可真是天天都刷爆了微信，家长会的阿姨们个个都忙得不亦乐乎，热火朝天。

盼星星，盼月亮，我们终于盼到了今天，我们有了全身功力来了个完美结尾。

通过今天的比赛我明白了：虽然比赛的过程很艰难，可结果却是令人喜悦的，正所谓：一分耕耘一分收获。

“我想我是海……”隔壁房间的曲子把我从周公那里拉了回来，

这绝对是我那小老弟的菜。

“哎——呀！”坐在床上，揉了揉眼睛，伸了个大懒腰，嘴里哼哼

道：我想我不是海，是一个大懒虫！

老妈在桌上留了钱给我去买点早餐吃。临走时，还不忘嘱咐：”外面去走走，别老闷在家里做作业，快成书呆子了，看看你们班那谁谁谁！”

话说，我这老妈，那可是我眼中的女神！别看我平时嘴上不饶她，可心里却是崇拜得不得了呢！小时候家里经济条件不好，可是她和我爸没白天没黑夜的干，竟然干出片厂区来。现在虽然有了工人，可是她还是自己上机器跟工人一起干。有时忙起来，连饭都吃不上。

唉！老妈，您可真比我辛苦，您比我不易！

老妈离开时，我正在和周公meeting，就迷迷糊糊地“嗯”一声，毕竟昨天那张数学卷到凌晨2点竟然都被我啃了下来。

老妈走后，我那才睡了几个小时的脑子居然清醒起来：我能去哪？我能去哪儿？还是先去解决温饱问题吧！

每次10点去吃早餐都会被早餐店的老板笑：“真早！”不知今天早去半小时，会不会把他的下巴惊得掉下来。

到那一看只剩下肉包子了，哎！还是来晚了。

“老板，你就不能多做点么？”

“姑娘，我1点就起来做包子了，4点半就有人来吃早点。包子要每天都卖光，不能多做，要是给你吃昨儿的剩包子，你可愿意？”

“那怎么成？我可不吃隔夜的。人家科学家说了吃隔夜的……”

“就是嘛！所以我这做多了万一卖不掉，做少了又不够卖，我这容易吗我？！”

好吧！您比我辛苦，您比我不易。

为了履行我身为姐姐的义务，我带了几个肉包子，再计划到菜场买了棵大白菜，六个小土豆，中午好炖个汤，喂饱我那还在赖床听音乐的小老弟。您可别误解，他研究起东西来，比我可投入多了。估计昨天也没早睡，又琢磨他那名著阅读或者乐高烧智商积木来着！

哇塞，菜市场好热闹！看这水灵灵的大白菜，红通通的西红柿，再瞅瞅”手舞足蹈”的大龙虾；全身没毛的光板肥鸡……

我想出了一个非常完美的公式：植物园+动物园=菜市场。就是这嘈杂声，还有这味……实在是……

话说这里的菜贩们是怎么天天坚持的？

看来，我还得承认：小贩啊，您也真比我辛苦！真比我不易！

今天这一圈溜达下来，收获还真不少：每个人都有自己要做的事，就如一个萝卜一个坑，谁要是发懒劲，那还真叫人瞧不上！

好吧！劳动创造美好生活！回家做饭，饭后阅读刷题！

“嘿哟，嘿哟……”聚龙小镇采摘园的上空忽然响起了一阵喊声。没错，一群欢乐的小农夫正抵达研学现场！

首先是独轮车运粮比赛。我们分成几个小队，全队率先运完粮食的小组获胜。教官一声令下，我就推着独轮车向放粮食的地方挺进。刚迈出第一步，独轮车就开始左右摇晃起来，像一匹野马一样躁动不安。独轮车的摇晃让我的身体也失去了重心，我像个醉汉一样，歪歪斜斜地朝前跑。装上粮食的独轮车更是不好操控，我推了一段路，忽然感觉身体失去了平衡，“扑通”一声，摔了个嘴啃泥。最后，在同学们的帮助下，我终于载着粮食到达了目的地。用独轮车运送粮食可真不容易！

最令我印象深刻的就是插秧了。我们换上拖鞋，拿上一捆秧苗下了田。我一踩进田里，脚就陷入了淤泥当中，冰凉的水没过了我的膝盖。我一边回想着教官说的插秧要点，一边拿着秧苗往水底的淤泥里面插。秧苗插进大约10厘米时，我放开秧苗，把手从淤泥里拔出来。这时，我的手上沾满了淤泥，成了一只泥手。我把手上的淤泥拍掉，再去插第二棵……我一棵一棵地插，不到几分钟，我就感觉背直不起来了。阳光照在我的背上，我的背有一种火辣辣的感觉。这时我手上那捆秧苗还剩下大半没有插。汗流浃背的我想要放弃，但我用目光扫了一下四周，只见其他人都在热火朝天地干着，丝毫没有停下来的意思。他们既然可以继续插，我为什么不行？想到这里，我打消了放弃的念头，继续弯下腰干起来。功夫不负有心人，最后，这捆秧苗终于被我插完了。清清的水田上，我亲手插的秧苗迎着风轻轻地摇动，似乎在向我道谢呢！

话说：台上一分钟，台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果，是少不了刻苦努力的过程的。

每当回到老家，看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时，我心中就会无比自豪。

放寒假时，我决定利用这个寒假，好好充实一下自己。干什么呢?我冥思苦想，唉，快过年了，勤学苦练这一个“福”字，回老家写个对联，显摆显摆，就这么定了。

我立马行动起来，找来一本《书法大辞典》，又把家中搞得“翻天覆地”，找出了笔墨纸砚，家中这么乱，就交给妈妈了。我应先练毛笔字，顾大局为重吗!

我翻到“福”字这一页，发现王羲之的这个“福”字还不错吗!虽然仔细一看不象个“福”，但一看就有一种“飘若浮云，矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字，好在有一本书上画着拿笔的姿势，我提笔就挥，不亚于一个大书法家的姿势，可写得字就差远了，歪歪扭扭，横七竖八，还不如个狗刨的。唉，万事开头难吗!我不灰心，不气馁，还在用心练。

练了一会儿，这终于像个字啦，我洋洋得意，尽了九牛二虎之力写了一个的“福”字，我看写的都比王羲之的好了!妈妈回来了，我兴冲冲的拿给妈妈看，妈妈说：“你怎么把墨水洒了，唉，真难看!”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊：“哈哈，这还叫字吗?”我悲愤万分，决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。

于是，我每天坚持练正反两张纸，日复一日，新年近了，来到老家，我告诉爸爸我要写个“福”字，肯定写得很好，爸爸将信将疑地把毛笔给了我，我行云流水写出了这个“福”字，在场的人都叹为观止，用钦佩的眼光看着我。

美好的结果必然是快乐的，但要想获得快乐，就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来。

8月29日我们长河小学举行了一次军训，在军训之前我以为军训是一件无聊、劳累的事情，可是军训过程中我改变了原先的看法。

那天，我开心地走进校门，在操场上站好队伍，等待教官的到来。过了一会儿，我听见那边有喊队的声音，便偷偷地向那个方向瞄了一眼，好多教官正站好队伍向这边走来，我们全班激动万分、开心至极。

我们的教官来了，他给我们排好队后，开始教我们第一堂课——站军姿。我心里想：“站军姿不就是立正吗？这还用练？”可是，这站军姿并不像我想象的那么简单。站军姿的要领就是先要立正、抬头挺胸、两眼目视前方，然后大拇指要扣在食指下方、两手必须紧紧贴在腿的两侧、两手中指贴在裤缝线上，腿一定要直、不能弯。其实光这些还不行，最重要的是姿势保持的时间要长，不能乱动。通过站军姿，我明白了什么叫毅力、什么叫坚持、什么叫耐力……

后来我们又学了稍息、跨立、向左看齐、向右看齐和向左、右、后三个方向转……但是其中我最喜欢的是齐步走。我和体委一起带着大家练齐步走，一排一排，同学们走得非常整齐，后来一起走还是非常整齐，我听着这齐刷刷的脚步声，才感觉到什么是团结的力量！

通过这一次军训我懂得了很多很多，军训使我学会了吃苦耐劳、学会了团结友爱。从此以后，我一定要做一名优秀的小学生！

《爱的教育》一书，未看内容，仅从书名使我联想这可能是一本教育孩子的书。带着偏见，我用了一周的时间读完了这本书，发现这是一本教育人们怎样做人的好书。书中从一个四年级小学生在一个学年(十个月)中所记的日记为出发点，塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

该书讲述了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。使人读之犹如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，天天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽略。书中有一群作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。

书中很多道理不是是单纯的说教，而是通过一个个朴实小故事来告诉我们爱是什么，怎样感受、体现及表现爱。比如对热爱祖国没有空洞的提倡，在“爱国少年”一章中，少年在得到三个旅客施舍的钱却听到他们对意大利的鄙视，少年毫不犹豫将钱币砸向对方。他用行动证明了对祖国的热爱之情。“畸形儿”一章中，母亲用书面谈话的方式，教育自己的孩子对残疾人要尊重和帮助，不能因为身体的残疾而歧视他们，要力所能及的给予他们帮助。

通过对该书的阅读，我意识到教育孩子不只在学习上，对待她身边的人物、事物她的反应是什么?我的言行给她带来了什么影响?教育引导孩子遇到的困惑在《爱的教育》中都能找到现成的答案,可以使我们得到更多的启示。就如同书中所说的孩子本性是善良的，只要能得到父母、老师和周围人们的挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为有益于社会的公民。我想这也是我们家长应肩负的责任，为了孩子，也为自己，让我们共同关注孩子的点滴成长。

在生命中，我们应当学会放弃，放弃不是失败，而是能让我们更加接近成功。 In our lives, we should learn to give up. Giving up is not failure, but to make us closer to success.

梨花盛开后，随风而落，因为梨树知道只有放弃一些美丽却沉重的东西，才能追求到成功的果实。只有放弃一些东西，我们才能追求到成功。

放弃诱惑，才能坚强。驼铃声声，黄沙漫漫，苏武踏上了出使的道路，只不过，他没有想到，回家的路，他却走得那么漫长和艰辛。当汉使密谋失败，单于许以高官厚禄时，苏武坚决地放弃了诱惑，从而开始了长达十九年的艰辛，也同时书写了一个伟大爱国者的高大形象。她那坚决的放弃也永远地记入了史册，照亮后来人的心灵，留下一座坚贞不屈的丰碑。

放弃安逸，才能进取。白云悠悠，溪水潺潺，王万青从上海来到了甘南，从繁华的大都市来到了条件艰苦的玛曲县，从此扎根玛曲，用自己的医术挽救病人，更有自己的一生奉献草原。王万青放弃了大上海的安逸，来到贫穷落后的玛曲草原，用放充安逸，换来生命的进取，用放弃安逸，换来精神的生存，用放弃安逸，换来人格的伟大。

放弃名利，才能成功。世界之王，谁可争锋。当卡梅伦站在世界影坛巅峰时，他没有被扑面而来的名种所迷惑，而是选择了放弃，放弃了许多人一生追求的名与利。他选择了沉默，沉默十年之后，当人们快要忘记他时，他带着他的新作《阿凡达》再一次震动了全球，迎来了世界电影票房的新纪录，也迎来了自己一生中最辉煌的时刻。舍人之难舍，方能得人之难得，卡梅伦用他的行动，告诉我们有时放弃才能成功。

放弃诱惑，苏武流芳百世;放弃安逸，王成青受人爱戴;放弃名利，卡梅伦迎来辉煌。

放弃不是失败，更不是懦弱，放弃是选择，更是抉择。放弃一些华美的东西，才能让我们在人生路上走得更远;放弃眼前的明灯，才能让我们看到远处的灯火通明;放弃黑夜中的星星，才能迎来火红的日出。

放弃也是一种成功。

金色的十月是收获的季节，农民伯伯收获了沉甸甸的稻穗，红通通的苹果;渔民收获了肥硕的鱼儿，诱人的大闸蟹;就连清爽的秋风也收获了甜甜的桂花香，让十月的风成为一年中最甜美的风。我呢?我当然也有我的收获。

今年国庆中秋双节并至，我随爸爸妈妈一起回奶奶家过节。到了奶奶家的第二天，大伯父就带着可爱的弟弟二毛也来到了奶奶家。二毛弟弟一见到我，就一如既往的成了我的小尾巴，我也迫不得已又当起了姐姐。有个弟弟真是麻烦，要装出姐姐的样子，还要陪他玩幼稚的游戏，稍有不耐烦便会招致大人的责备，怪我不懂事，不懂得照顾弟弟。哎，话痨的像只八哥一般的弟弟真是让我不胜其烦。

午饭过后大伯父就带我们来到了镇上新开的恐龙公园玩，这个公园真的很大，为了迎合主题也建造的很是神秘，分为好几个游戏区。顿时我和二毛都兴奋了起来，迅速投入到各种游乐设施当中。我忘却了之前的烦恼玩的不亦乐乎，而二毛依然继续做我的小尾巴，我玩什么他就玩什么。

没一会经过九曲十八弯我们来到了一个新的游戏区。这里有一个造型奇特并且很大的迷宫。大伯父说“你们进去吧，我在出口等你们。”我们两个像两只小老鼠一样滋溜一下钻进了迷宫。进了迷宫我们才发现迷宫里有数不清的门，但是你不知道哪个是正确的门，我们一扇一扇的试，却发现这时候幸运之神居然不愿意眷顾我们，每次都要试好久才能找到正确的门。这时二毛已经有些着急了，怯怯的问我“姐姐，我们什么时候才能出去呢?”他甚至快要哭了，我连忙摸摸他的头安慰他说：“别担心，姐姐很快就带你出去!”终于废了九牛二虎之力我们走出了迷宫。

然而出了迷宫的门，让我们意外的是，我们没有找到大伯父。我突然慌了，心像小兔子马上要跳出来一样。大声的喊着“大伯，大伯!”而二毛则吓哭了，不停地喊着“爸爸、爸爸!姐姐，爸爸去哪里?”

看着哭成花猫一样的弟弟，我突然感受到作为姐姐的真正责任。于是我强迫自己镇定下来。我蹲下来，轻轻擦掉他的眼泪，安慰道：“二毛乖，别害怕，有姐姐在呢，你爸爸一定是见我们这么久没出来，进迷宫去找我们了。我们就在迷宫出口等，他很快就会出来找我们了。”我边说边做出无比自信的神态，让二毛相信我的话。然后温柔的抱了抱他。果然二毛止住了哭声，睁大眼睛望着我说：“嗯，我相信姐姐。”

几分钟过后大伯父从迷宫出口走了出来，大伯父一脸焦急的说：“你们出来了，太好了，这个迷宫太难了，不该让你们自己进去的。”这时我望了望二毛，看到了二毛更加崇拜的眼神与可爱的笑容。

我一直不情愿做姐姐，但是这个金秋里的迷宫让我知道了姐姐真正的责任与担当，更让我收获了“姐姐”二字的意义。这是这个最美季节给我的最丰硕的收获。