秋天收获果实的学生
全文共 320 字
+ 加入清单走进果园,仔细瞧瞧!那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果园里亮着非常美丽,好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉,闷的像金黄。又圆又紫的葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口,你就会夸它说:“啊!真甜!真棒!太好吃了!”红彤彤枣,圆鼓鼓,沉甸甸,压弯了树枝,颜色由绿变红,有深红,深红的不得了啦!
秋天临到,农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、枣等等各种水果都微笑的跳出来了,抢着跳到农民伯伯的筐里,仿佛说:“快加把劲呀!市上的男女老幼都在等着我们呢!”农民伯伯们都见了高兴地笑了。
我爱秋天,但相比之下,我更爱秋天的景色。
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我收获了劳动的快乐500字
全文共 896 字
+ 加入清单篇一:
我们各种人,各行业,都会有不同的收获。比如:秋天到了,农民伯伯会有果实累累的收获。今天,我来说说我的收获。
今天中午,我和老妈吃完饭,就拎着兔子笼去白河公园散步。
到了公园,我先找一块草地,让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地,草坪上长着小片的苜蓿草,我迫不及待地想采一根,老妈过来了,并且认真地对我说:“采苜蓿草要抓住底下的部位,要不采的太短,兔子还没吃就掉了”我按照老妈的方法去做,果然摘出了好长的一根。接着,我给自己加大难度,我又摘出了一把,么每根都好长,我又摘了第二把、第三把儿……
然后我们换了一片草地,这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来,两只兔子正在欢快地吃,努力地吃,快速地吃,直到吃饱为止。
两只小兔子吃饱了,休息了一会儿,就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。而小灰兔呢?它只是悠闲地走,让它跑它不跑,让它睡它不睡,真是让人又好气又好笑。
溜兔子这件事看似简单,实际上这件小事非常的难。
四年级:扶浩一
篇二:
今天小姨从酒泉来了,姥姥说:“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。”
我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说:“好啊,点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。妈妈笑了笑说:“看我的。”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。小姨说:“点点,你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。
“姐姐可真笨,不会包馄饨,也不会擀面皮。”妹妹在旁边笑着说。为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹,我认真地看妈妈怎样包馄饨,我不断努力终于学会了包馄饨,擀面皮,从而也使我尝到了劳动的甜头。
过程才是最大的收获作文800字
全文共 764 字
+ 加入清单在生活中很多人最希望看到的就是结果,都说“只要过程,不要结果”。但是没有过程哪来的结果?只有过程做好了,才会有自己意满心足的结果。过程才是最大的收获。
摆脱了小学老师的束缚,家长的唠叨,正式跨入初中的大门。“出门注意车辆,天冷了多加衣服,做题的时候要多检查几遍,放学回来后去叔叔家吃饭……”这些之内的话都会在春风拂过脸颊后,随风飘走。家人也知道我们现在不是小孩子了,懂得自己照顾好自己,再也不用操太多的心。但是步入了初中又将面临更大的挑战,开学的第一个学期就来了一个下马威—第一次月考。考的时候心惊胆战,发成绩的时候提心吊胆,总之没有一点空余的时间心情的平静的。又到了半期,这更是让人绷起一根筋,尽管我在休息的时候来看书,学习,但结果总是不尽人意的。沮丧,沮丧,还是沮丧……到了考验这一学期真正成绩时,结果,让我痛不欲哭,真想重新再来……为什么结果总是让人痛彻心扉的?过程我是努力了又努力,但老天似乎真的要与我抗衡,让结果惨不忍睹。勾起我内心一丝丝泪水之情。
我的努力谁也没看到,到了公布结果的时候,别人看见你那少得可怜的分数都会用那嘲讽的眼神看着你……360度的完美只在于你表演的那一瞬间,就像一个舞者,在台下练了不知有多少遍的舞蹈,100遍?1000遍?甚至更多。但谁也清楚,谁也不明白,成功了会用赞扬的眼光看你,用嫉妒,羡慕的话语来和你交谈。失败了呢?谁也不会理你,比那被众人遗弃的垃圾还碍眼。
世间有多少人都只会看那透明的结果,谁都不知道那结果有多血腥。
我会让自己的360度的每一度都表演得那么耀眼夺目,无论是过程还是结果。尽管结果很重要,没有那默默无闻的过程,结果会凭空而出?没有那费尽千辛万苦的过程,哪来令人激动的结果?看万事万物都不要只看表面现象,或许是一个不小心就导致别人对你的看法一落千丈。
切记:过程才是最大的收获。
读书的收获
全文共 629 字
+ 加入清单我妈妈经常对我说:“千里之堤,毁于蚁穴。”那是因为我非常粗心。每次做应用题时,我总是因为那么一点儿计算错误而不能全对,每次妈妈这么说,我都不以为然。心想:不就是计算错误吗?又不是不会做,没什么大不了,以后细心就是了。今天,我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事,读了这个故事才知道粗心的危害。
这个故事讲了在一所大学里有一个方教授,他讲课不但风趣幽默,讲课水平也是一流的。有一次,他要上课了,学生们奇怪的是他拿了三个瓶子。他一一介绍说:“这个瓶子装的是煤油,这个是酒精,这是醋酸。”他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下,脸上露出陶醉的笑容。学生看着直流口水,连忙一个接一个地用手去蘸着品尝,大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说:“看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的,你们是用食指蘸的。”以后,学生们再也不粗心了。
我想:确实小毛病并不小,飞机会因为失去一颗螺丝钉而不能飞翔;电脑会因为一点小故障而拒绝运行。而这一切都是因为粗心大意,不注重细节造成的。其实,不管是考试还是平时的作业,我们都要用细心的态度来对待,做学问,做研究,更是马虎不得。这个道理很浅显,但不是每个人都能意识到的。做事粗心大意,是很多人都有的坏毛病,有些时候这些毛病看起来没什么大不了,可有时会导致致命的危险。
今天,你可能是因为粗心,考试少得了一分;明天,你可能因为粗心,让国家损失亿万财富!记住,小毛病并不小。
我收获友谊
全文共 566 字
+ 加入清单今年的国庆节,我和爸爸妈妈回三明尤溪老家。在那里我认识了一个朋友——丫丫。10月3日,爸爸妈妈跟着大伯出门了,小堂妹带我去她的邻居丫丫家去玩。丫丫和我同岁,个子比我矮一点点,一双水灵灵的大眼睛嵌在那圆圆的脸上,十分可爱。丫丫对我们很热情,把我们带到田边去,用甜美的声音问我们:“小妹,你们想玩什么呢?”堂妹说:“你把仓库里的铁环拿出来,我们玩滚铁环吧。”话音刚落,我眼前就变戏法似的出现了几个铁环。我好奇地问丫丫:“这个东西我从没见过,怎么玩?”丫丫说:“先用这个铁钩钩住铁环,让铁环前进,人跟着跑就行了。”我试了几下,铁环老是不听话,要么歪歪扭扭地跑到沟里去了,要么躺在地上一动不动,急得我满头大汗。堂妹和丫丫叫我不要心急,丫丫说:“你看就像我这样棍子和铁环之间要有一个小小的20度的角,身体要保持平衡,手用力要均匀,推的速度也要均匀,不能时快时慢。”说着还一遍又一遍地给我做示范。堂妹也过来手把手地纠正我的姿势。过了一会我也能像她们一样自由地控制铁环了。我激动得一蹦三尺高。之后我们又玩了跳皮筋,捉蚂蚱……这些都是我以前没玩过的。我感到特别新鲜、有趣,因为我们城里的孩子玩的大多数是电子游戏。要走了,我依依不舍地去跟丫丫告别,还相互留了电话号码。现在,我们还经常相互打电话,交流学习心得。今年国庆节,我收获了快乐,也收获了友谊。
夏天的收获作文精选
全文共 802 字
+ 加入清单天空永远是那么湛蓝,只是多了一团火,山顶是凉爽的,走上去总要流一盆汗溪水中的螃蟹瘦了,田中的青蛙也不知跑到哪里去了,总听不见鸣鸣的声音。、
我渴望在激情的阳光中有所收获。、
我想去打工,老板说不收暑假工,我想去学电脑,家长说老是大手大手花钱,我想去山中砍柴,保山员认为我是盗窃国家财产,我想去学打鱼,又怕自己被淹死,我想去掰玉米,唉!太累了!
我是一个手无缚鸡之力的人吗?、
我不想这么懦弱,我早上晨跑,没跑多远就喘喘气,没坚持几天觉得混身疲惫无力,正好我听说混身无力有可能是骨椎疏松,要多吸收钙,就到药店去买钙片,又听说钙能增高,在网上去查,跳绳,打篮球,吃豆类有利于钙的吸收,哈!开始跳绳了,连续一个月,见没有长高,也就罢手了,但也好弹跳增加了一点点!
树叶散发着蒸腾的热气,自来水的温度充满了温度。炽热的矫阳,晒热了成千万株蔬菜,菜市上蔬菜已经上涨了几角了,估计仍会大上涨。、
我已经不小了,我不想老是在家吃闲饭。
、 现在,肉,菜都那么的翘,在家庭大族中,我是唯一的闲人,渴望表现的我总是被什么东西挡在门外,要是上帝让我变得更聪明就好了,我就可以当家庭教师――做梦!
机遇不能总是等待,要靠自己去争取。
爱好文字,文字代表了愉悦,看几篇文章,模仿,不时被评为空虚,虚假,唉!真是尺有所短,寸有所长。总是不能学到精妙之处。、
阳光照在落花上都有阴影,又何况是人生呢?
你来了我为你高兴。
你走了我为你伤心。
小的时候老人们常说我没有孝心,会被雷轰,夏天,我害怕雨天!
长大后,看见父亲帮我做饭,洗衣服,我已经感到有些心痛,这可能就是亲情的力量吧!我开始做力所能及的事,虽然都是琐事。、
到市场买菜,家人们总是让我挑,买电视机,他们让我选,当然,象买衣服之类的,我就单独行事了。、
收获可能就是一瞬!
收获不应只看到自己的短处和别人的长处。
夏天充满了燥热,充满死亡的气息,冬天,充满了寒冷,充满了寂寥,可是,谁又能阻止长春藤的生长呢?
我收获了知识作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游,我也总喜欢跟着他去。因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。
记得有一次我随爷爷去郊游,我看见一种植物,结出密集像花一样的红色小果实,十分逗人喜爱。我随手摘了一枝,这时突然闻到一种淡淡的臭气。我捂着鼻子问爷爷,这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说:“你不用怕,这是‘臭牡丹’,没有毒,还可以入药。”
还有一次去郊游时,我在路边捉蝴蝶,看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状,约手掌大小的绿色叶片上,我用双手一捧结果蝴蝶飞了,手掌却把叶片给捧住了。“哎哟!我的妈呀好痛哦!” 爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。爷爷又好气又好笑地说:“你知道这叶子是什么植物吗?” 我摇了摇头。“这是‘荷麻’!它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺,而且含有生物毒,你刚才就是被它刺扎伤的,要记住教训,这种植物是摸不得的。” 我恨恨地盯了它几眼,心里想:我总算认识了你。
还有一次,在路过一条田间小路时,一阵清风吹来,我闻到一股熟悉而叫不出名的气味,我马上问爷爷:“这是啥子气味?还有点好闻呢!”爷爷说他也闻到了。“是薄荷味,这里一定长有薄荷。”我看着地面长有许多种草,问:“薄荷是啥样子唷?”爷爷很快就发现前面路边长着许多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,这气味真好闻。它叶片是绿色,呈椭园形,边缘有齿。爷爷说:“有些糖果和饮料中,就是加的从薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中药材。”
就这样日积月累,我一次又一次地跟着爷爷,学到了不少有关大自然的知识,真是值得啊!
以收获为话题的中考作文素材
全文共 938 字
+ 加入清单导语:没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”每当我听到这首歌,就想起那次有趣的活动,但是……
卖报,也许周围的人觉得没什么可稀罕的,但是,它在金笔作文的同学的眼中,却显得格外有趣。
就是今天吧,杨老师叫大家各带两元钱向楼下出发了,大家不知道杨老师的葫芦里卖的什么药,杨老师像是看出了我们的心思,大笑着说:“哈哈哈,今天我们有一个特别的活动!”
嘿,你猜出杨老师说的什么活动吗?告诉你吧!——卖报纸。大家一阵欢呼,别提有多高兴了,就这么说吧,应该笑得肚子都疼了,过了一会,在杨老师的提示下——该下楼买报纸啦!我们飞似的跑下了楼,在报刊亭门口围住了,比水泄不通还严重,像是不管是什么东西也串不过去,我也急着买四份都市报。我挤呀挤,脸都快挤变形了,终于挤到了最前面,等买好了报纸后,我和一组的同学们便在路边卖起了报纸:“卖报咯!贵州都市报!1块钱1份啦!”我们一路走到了花鸟市场,嗓子都要喊破了,但是,还是没人买报,哎,我们在无奈之下,看起了报纸,耶?奇怪,我的报纸会怎么和别人不一样,我仔细一看,情不自禁地大喊一声:“天哪,奸商哪!!”——没想到那老板把11月3号的报纸卖给我,今天可是11月12号耶!哎,也怪我没仔细看一下日期。
其实,我遇到了一些想买报纸的人,只是,呜呜,当他们看到我的报纸不是当天的时,就摇摇头,走人。无语......
我打心眼里讨厌那个奸商,只是仔细一想,也有可能是因为她太忙了,来不及检查一下报纸是不是当天的。眼看着别人的报纸都卖完了,我的却一份也没有卖出去,气死我也。
无奈之下,我就陪着陈学林去卖报纸,我们左看看,右看看,想找一个比较有文化的人,这时,我发现了一个看起来爱读书模样的叔叔,我拉着陈学林就跑过去:“叔叔,你要买都市报吗?”那个叔叔要报纸看了一看,问道:“多少钱一份呀?”我们不慌不忙的回答道:“一块钱一的。”叔叔就买了一份报纸……卖出了第一份报纸,我们都很高兴,接着又顺利的卖出了第二份报纸、第三份……
通过这次活动,我知道了买东西要先仔细看看,不要看也不看就付钱走人了。还有,赚钱很不容易哦,我们可不要乱花钱啦!
开学到现在的收获
全文共 472 字
+ 加入清单“一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书……虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。
就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。
写我收获了勇气作文
全文共 571 字
+ 加入清单在我上幼儿园的时期胆子比较小,一次偶然的机会------在迪斯尼坐了一趟过山车,让我增添了勇气,胆子大了许多,从此我越发感觉到自己是个男子汉了。
想起那些游玩至今让我历历在目。
这天,因为爸爸妈妈都有空正好可以陪我一起去迪斯尼乐园玩,这是他们早已许下的诺言,今天终于可以实现了,我高兴极了。到了那儿,我发现门外特别冷清,可里面却热闹非凡。游人们来来往往,大家都和我们一样享受着这里赐给我们的美景,我尽情地玩了好几个有趣的娱乐项目------飞涧山、矿山车……正当我玩得意犹未尽的时候,我们来到了翻滚过山车的门口(乐园里称“太空山”)。哇!这个“太空山”过山车跟国内的不一样,车完全是在室内穿梭的。看看漆黑的隧道、漫天的星斗,我有点犹豫了,但是转念一想我已经是一个男子汉了,应该尝试一下,挑战一下自己的极限。于是,我就跟着爸爸上了车,我们系好安全带,车缓缓地起动,然后迅速的加速。因为隧道里太黑了,所以睁眼和闭眼是一样的。当时,我听到人们的尖叫声和车轮在铁轨上滑动的声音响成一片。我不由自主的向隧道里看了一眼,除了一些像星星似闪烁的小亮点什么都没有。过山车在铁轨上上窜下跳,不愧是真正的“太空山”过山车。
我刚下过山车,迎面就吹来了凉风,我觉得头冷冷的,一摸额头原来是出汗了。回想起刚才的情景,虽然感觉有点紧张,但是我觉得我勇敢多了。今天我收获真大!
我的收获
全文共 429 字
+ 加入清单快要期末考试了,不禁觉得很压抑,但同时,也了解了生活。
学校老师总会把作业留的很多,所以,晚上总会写的很晚很晚。父母总会陪伴在我的身旁。“累不累?还有多少?歇一歇吧。”只见妈妈端着热牛奶走了进来,轻轻的放在了我的桌子上,脸上洋溢着微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,妈妈对我的爱。“太晚了,早点睡吧。”爸爸也走了进来,这短短的一句话,也包含了他对我的关心,在那时,我觉得收获了亲情。
早上到了学校,晚上总会有一些不会的题目,而我总会去请教我这个学习优异的同桌,但是我的同桌从来都不会去厌烦,总是不紧不慢的给我讲解着,知道我会为止,看到她那专注的神情,我不禁想说,我体会出了“责任”的真正含义,同时,我也收获了友谊。
在小考时,通过了晚上的努力练习,拿到了一张满分的试卷时,我不禁又想说,这就是勤奋之后的结果,努力的结果,在那时,我又同样收获了努力之后的成功。
其实生活中有许许多多的事情去值得我们发现,就看你有没有一双善于发现的眼睛,在做好事情的同时,也会收获。
读书的收获
全文共 304 字
+ 加入清单以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书,现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。
高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。
总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。
哦!我感谢书,感谢书给我的一切!
我收获了快乐
全文共 345 字
+ 加入清单前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美旋律吸引了我,在我好奇心和姐姐引导下,我也开始学古筝了。
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美曲子被我弹断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间学习,我水平渐渐提高,随之学古筝兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜是我终于有表演机会了,忧是我对自己信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美曲子《旱天雷》,迎来了台下一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我童年带来了另一番乐趣。
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。
我收获了成功作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单成功,是我们付出努力后的结果。在那一次,我用坚持换来了它。
四年级的时候,我加入了学校的机器人兴趣班。学习了一段时间后,我便开始制作我人生中的第一台智能控制小车。
准备好材料,我快速地拼装着用条形积木作为材料的车架子。在拼装中,大大小小的错误竟然都发生在我身上,但我都把它们一一解决了。不一会儿,一块积木拼成的车架子完成了。我把控制板安装好后,又将那五颜六色的电线小心翼翼地插进它们的“家中”。突然,一只“拦路虎”挡住了我的去路。无论我怎么拼装都不正确。如果我现在放弃,那不就是前功尽弃?我决定靠自己的努力去克服它。
于是,我坐在电脑前,手指在键盘上跳着优美的舞蹈。我全神贯注地盯着屏幕,心里不停地回荡着“加油”两个字。很快,我已累得满头大汗,放弃的念头很快占据我的心。糟糕!我竟然编错了一段程序。一瞬间,我又想放弃了,但我一想到成功的喜悦时,我又重新振作起来,大脑似乎被注入一种能量。我飞快地编程,每一个细节我都不放过。经过了两个小时的奋战,一台智能控制小车在我面前诞生了,还好我没放弃。
今天虽然很累,可我收获了成功。“一份耕耘,一份收获。”我一定要把这次的实践经验运用到学习上,在学习上收获成功。
收获作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单在本来应该收获的季节,我却因为摔坏了脚而损失惨重!
看,一放学大伙都争着跑去问老师问题,而我只能看着他们的背影!“你啊,这次损失不小啊,体育课的训练进度跟不上了!”老师安慰着说。还有我那最爱——篮球,现在也只能在窗边听着大伙的助威呐喊,透过玻璃看着他们跃动的身影了。
冬天阴冷的风直抖着窗外木棉树上的几片叶子,似乎所有的叶子落尽它们才算是完成了任务。
寒冬的早晨,象穿山甲一样蜷缩在被窝里就是最幸福的事儿了。门半掩着,几缕蛋香从厨房里飘逸出来,直捣我的嗅觉。掀开被角斜看,又是老爸!最近他总破天荒的早起,蒸几个蛋,舀几碗粥,烧一壶水,兑点凉水。然后,轻手轻脚地走到我的房间,试探着叫着我:“孩子——孩子,起床啦。”“孩子”、“孩子”的,让我有回到幼年的感觉。几缕晨曦透过窗纱披洒在实木餐桌上,伴着粥香,温馨一下子就像油滴在水面上蔓延开来。“来,喝点水,冷热刚好。”当我下楼时,父亲早已倚在楼梯旁,双手捂着一杯水。“怎样?今天感觉如何?”“好多了。”我喝一口,舔了舔嘴唇,好像是甜的。
“我去!我开车快,你慢吞吞的,等下我的宝贝上学迟到,我找你算账。我去!”吃完早餐,老爸老妈又为谁送我上学而争个不开了,我半倚着沙发,看着他们严肃认真地瞪眼斗嘴,拍桌耍赖,似乎他们才是我长不大的孩子。
阳光照着熙熙攘攘的行人,每个人都步履匆匆,都为着收获而奔波。靠着妈妈的背后,所有的温暖浮上心头。是啊,当我为自己的失去而痛惜时,我却收获了很多很多。当我一个人留守教室时,我收获了静思;当我上楼梯时,我收获了同学们的搀扶;当我总以为孤单寂寞时,我收获了老师的关爱……
下雨时我们总以为失去太阳,但没想到收获了大地的滋润;风起时我们总以为失去平静,没想到收获了种子的传播;甚至刮台风时我们总以为自然践踏了人类,没想到收获了清爽凉快……原来,收获竟无处不在!
秋高气爽,清风袭人。校门口,爸爸熟悉的身影又一次映入我的眼帘。
一份付出,一份收获作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我叫罗瑞荣,今年11岁了。这次我获得了“全年级小学生踢毽子大赛”一等奖,感到既开心又自豪。
在这里我要感谢我的爸爸和妈妈,是他们给我在温馨的家里也创造了运动的环境,让我更好的练习踢毽子;感谢我所在的班级,是班级给了我这次参赛的机会;感谢教我踢毽子的李老师,是他精心指导我怎样踢好每一下;感谢我的同学,是他们一直在支持我,鼓励我,谢谢你们。
我从一个踢毽子的“菜鸟”成长为一个获得“全年级小学生踢毽子大赛”的一等奖的“踢毽子小能手”。这是经过长时间的努力和坚持。
开始的时候,我无数次想放弃,我是多么希望像别的同学一样课余时间可以快活的玩耍。而我必须每天抽出固定的时间练习踢毽子。起初我只能踢几十个,我就像一个还没有完全学会走路的小孩,东倒西歪的尝试走快。所幸,我用毅力战胜了自己。日复一日的练习,一滴一滴的汗水,几十个,上百个,几百个……最终,毽子好像长在我脚上一样,若不限制时间的话,我想踢多少个就能踢多少个。在全年级小学生踢毽子比赛中,我轻而易举的拿到了一等奖。我想:这是由于前期的不断努力,才有了比赛取胜的毫无悬念。是的,我胜利了。
这个过程让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理。获得比赛胜利的我很想和同学们说,在以后的生活中,无论遇到什么困难,我们都要勇敢去克服,坚持不懈并最终战胜它。
最后,让我们坚信,只要付出就会有回报。让我们一起携手努力,收获成功。
罗瑞荣
2018年7月4日
暑假收获九年级作文
全文共 341 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,暑假就快过完了。这个暑假,我收获是什么呢?接下来,我就给大家说说我暑假的收获吧。
首先,我的古筝基本技巧有了很大进步,放假我有了充足的时间,每天都要练习一个小时,虽然很枯燥无味,很辛苦,但是我坚持下来了,现在我已经练习到4级,学会了弹奏21首曲子,44个练习曲,能弹出悦耳动听、优美流畅的古筝曲。
其次,我写的字有了进步。以前我写的字歪歪扭扭的不好看,自从我暑假每天刻苦练习描红正楷字帖,坚持不懈,现在我写的字工工整整,干净整洁。
还有,我画的画比以前好看多了。原来我的`画很难看,花花绿绿的,通过一个暑假的练习,现在的画有模有样,很好看,还在《焦作晚报》小记者专栏发表了9副画和4篇作文。
这就是我暑假的收获,我的感受是:只要努力,坚持不懈的学习,就一定会有收获的。
收获了理想九年级优秀
全文共 785 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我的心中,老师拥有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的典范,更加是爱的化身。
老师,是辛勤的园丁,是蜡烛,是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵,是坚强的野草,是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养,所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。
我理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生,知识渊博、充满责任,宽严相济、方法得当的老师。
我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲,关爱学生。当我们生病时,她会像妈妈一样关心我“你生病了,一定很难受吧,躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药,这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时,老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。
我理想中的老师,这位老师知识渊博,充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉,与我们讲课娓娓道来,旁征博引,妙语连珠,那才叫新鲜!不管是优等生,还是差生,在学习上只要有什么困难的时候,老师会不厌其烦地把题目讲给我们听,一真讲到我们听懂了为止。
我理想中的老师,这位老师是一位宽严相济,方法得当的老师。当我们犯了错误时,她不会责怪和惩罚我们,不会让我们写检讨、写启示,而是会和我们面对面的讲道理,找原因,开导我们,并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意,老师就会严厉地对我们说:“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你怎么去完成啊!”我们呢,自然会去听从老师的话,并努力把这些坏习惯给改掉。
总之,我理想中的老师,像一位慈母,无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁,用心血,精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘,指引着我们前行的道路和方向。
人们都说老师是阳光下最伟大的职业,是啊!“落红不是无情物,任作春泥更护花”,她比落红更伟大。
她,就是我理想中的老师。
感悟收获作文
全文共 1334 字
+ 加入清单这次培训的学习目标是:学习四个基本概念“新课堂,新教师,新学生,新学校”,展开“四新”标准讨论,形成“新道德教育”的概述,明确“新道德教育”的使命和责任。
(这次培训组织之周密,从局领导的重视程度以及很多细节上均可窥见一斑,这是培训的通讯录和常识性安排,在开始培训之前已经提前集结成册,很便捷直观,细节可以说明一切。)
这次培训最大的亮点就是,聆听报告和体验式培训相结合,特别是后者,让我们真正体会到在课堂上动起来的感觉,切实体会到“新道德教育”的内涵。
头一天的报告听下来,收获不少,可是十几个小时坐下来,也真是辛苦,没想到更具挑战性的培训项目还在后面呢。
在此,不得不佩服这次培训组织之周密,设想之巧妙。
我们此次参与培训的53所学校,按照小学、初中和高中为类别分成六个班,每个学校参加培训的6个领导及老师自动成为所在班级的一个小组,每个班级还专门配备了两名专职班主任。
专家的报告结束之后,我们体验式的培训就开始了。我们来到事先分好的教室,开始了我们的学习实践之旅。
我们学校被分在了4班,与我们同班的还有,郑州市52中,郑州市60中,郑州市61中,郑州市62中,郑州市外国语中学,郑州市73中,郑州市83中,郑州市23中,这九个学校组成了我们班级的9个小组。
首先就是小组PK,给了大家20分钟时间,以小组合作的方式选出组长,并制定出所在小组的组名、组训、组徽和组歌;之后给五分钟的时间全体登台展示,现场打分评比。
说是小组PK,其实大家都明白,这可是学校与学校之间的PK呀,于是,大家谁也不甘落后,讨论的气氛异常热烈,展示的成果好的惊人,9个小组展示结束,竟然十二点半了,早已过了吃饭的时间了。由此可见,大家的学习是多么的投入!
下午的培训仍是分班学习,仍是小组PK,看来是要将体验式培训进行到底了。,没有想到的是,下午的学习内容更具挑战性。
按照导学案的安排,先是20分钟独学时间,通过专家的引领及自己的体悟,提出自己对“四新”标准的认识;接着是30分钟的小组合作学习(即对学、群学),以小组为单位交流独学感悟,形成小组对“四新”标准的解读,并以最美观形象的方式在展示区展示,同时将本组的体悟以故事形式登台展示。
时间之紧,任务之重,使得我们六个紧密的团结在一起,攻克一个又一个难关。在那堂课上,没有校长,也没有主任,只有伙伴,只有思考、合作和共赢。
结果,面对实力强大的八个兄弟学校,我们学校的六人小组竟然脱颖而出,一举夺魁,获得全天的PK冠军,要在下周的“郑州市新道德教育论坛”中代表我们这个班级去面向专家和教育局的领导做展示,这对于我们个人和学校都是莫大的荣誉。
其实,这种培训是将我们这些教育者置身于学习的场景中,让我们亲身体验新课堂是与传统课堂“教中心”截然不同的“学中心”,让我们亲身体验自主学习的乐趣、小组合作的力量,以及登台展示的成就感。
听过,我们会忘记;看过,我们会记住;体验过,我们才能真正的理解。
谁说不是这样呢?既然这样,那么,回归课堂,我们是不是该让学生真正动起来,让学生真正成为课堂的主人,让我们的教育真正成为发展学生、成就老师的沃土。
践行课改,实现师生发展的双赢,岂不美哉?
写作后记:谢谢大家的支持和关心,我会悠着点儿的。
亲爱的博友,让我们一起快乐前行哦!
收获了知识作文300字
全文共 361 字
+ 加入清单吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?
老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!
你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!
今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?
今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”