初二作文收获感动
全文共 756 字
+ 加入清单在满满的期待与激动的心情下,我们迎来了初二最让人惊喜的活动——野外拓展训练。
地点在清水湖,这不,一大早我们便大包小包的提着一些自以为需要的东西,坐在教室里等着去清水湖。老是听上届初二的人说野外拓展训练有多好玩。现在,终于可以体验一下了,心里别提有多开心。
我们乘公交车来到了这个美丽而陌生的地方。说陌生,也并非其然,只是每一次到这儿来的感觉都不同,对这次训练我们的第一印象是这里有帅哥。虽然这么说是显得有点花痴,但是这也是我们这群半大的孩子最乐意看到的。总教官把我们全部集在一起,分别分出一营、二营、三营,而每一营又分为二连四小队。训练刚开始,从教官严肃的面部表情就可以想象训练三天的残酷。不过,我们二营的教官是最酷的,这又填平了我们心中涌起的小不满。在接下来的训练中很苦很累,但收获还是不少。我们学会了团体合作,明白了军人的第一天职是服从,懂得了荣辱与共。然而,最值得一提的是:最后一天的最后一个训练项目——毕业墙。 这是一个挑战合作默契的活动,墙高三米,没有任何支柱需踩着人的身体爬上去,教练给了我们三十分钟,三十分钟内完成任务就算我们毕业。活动开始了,一些高大的男生自然成了我们的人梯,摆好防范措施,我们便一个个的往上爬,轮到最后一个的时候,我们都不知所措,因为不够高,手又不够长,根本不能把墙下面的人拉上去。后来,男生们想出了一个办法,将一个身材较瘦小的男生倒掉下来,让这个男生扯着墙下面的男生上去。事实证明,他们是对的。在最后一个人上去的那一刻,我们在场的每一个人都激动得热泪盈眶,情不自禁的上前拥抱那些“勇士”,场面是感动的,心灵是通达的。在场的气氛仿佛融合至一个平衡点,一个完美的训练,让我们懂得了许多。
训练就这么落幕了,但留在我们心中这感人的一幕,将一直伴随着我们成长,挥之不去。
[初二作文收获感动
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收获者作文
全文共 1305 字
+ 加入清单我知道,我没有输。我是一个幸运的收获者,在这红色跑道的见证下,在懂得承担责任后,收获了成长,更收获了一种奉献后的幸福感。---题记
伴随九月的和风,沐浴金秋的阳光。学校一年一度的校运会在掌声中拉开了帷幕。
一项一项的运动项目紧张有序的进行着比赛。我参加了女子4*100米的比赛,可惜并没有取得名次,没能为班级得分。我心里很难过,像是被一团棉花堵住了,呼吸困难。我不敢再看那个赛场,失败的阴影笼罩在心头。
谁知祸不单行,班级一位参加800米项目的女生突然肚子疼,仅仅一小会儿,就吐了三次,看样子不能上场了。广播不断的播放着:“请初三参加女子800米项目的同学,速到检录处检录”。老师和体育委员急的像热锅上的蚂蚁,不断询问着有没有谁可以顶替。因为在之前的运动会上,我们班级就曾放弃过女子800米项目的名额。被其他班级议论,批评的很是难听。这次,如果重蹈覆辙,想必同学们和老师都会很难堪。
老师焦急的声音萦绕在耳边,依旧无人应答。
“要不,我上吧,班级利益最大嘛”。
“不行不行,我不敢啊,再输一次多丢人啊”。
“诶呀,要勇敢,输了也没人会怪你的”。
“不,我不行的,还是别给自己找麻烦了”。
我的脑子里像是有两个小人在斗嘴。“算了,豁出去了,先顶上再说,自己丢脸总比整个班级丢脸要好,世界这么大,风景这么美,我怎么能被这小一片阴影桎梏呢,拼了”。我心里想着,不断的给自己寻找勇敢的理由。
“我去”,我不知哪儿来的勇气,用坚定的声音打破了寂静。体育委员感恩地望着我,匆忙的为我用别针别上了号码布。我不知道这个选择是对是错,但我知道我没法回头了。大家的神情也都凝重起来,一齐目送我离开。大家都知道,我有多么不擅长中长跑;大家都知道,在这个时候,我顶着多么大的压力。也许,我连坚持跑完都做不到。但是,这是我作为班级一员,该承担的责任。我不敢看他们的眼睛,我知道,那儿,盈满的全是泪水。
我站在起跑线上,身体有些颤抖。“嘭”,的一声,比赛开始了。偌大的操场,我眼中的800米真的好远,好远,为什么我望不到终点,为什么?我大口的喘着粗气,胡乱的抹着额头,颈后的汗水。我告诉自己:坚持住,你就是赢家。我的头越来越晕,脚步沉得抬不起来,双腿发软,几次差点跪下。短短几分钟的征程,于我却是好漫长的煎熬。我知道,现在的我,凝聚着许多人的目光,身系着许多人的荣辱,为了班级,我也不能倒下。终于,我坚持跑到了终点。
“可以休息了”,我想着,有一种如释重负的轻松感,跪倒在了终点线上。
几个同学将我搀扶回去,身边响起热烈的掌声,他们都为我勇于为集体奉献的精神而喝彩。我坐来下休息,无意间触到鬓角,竟是一片湿润。我坚信自己从未做过如此正确的一个决定,感谢这次经历使自己成长了许多,收获了许多。
我仅仅取得了第八名的成绩,为班级得到2分。但我知道,我摆脱了内心对赛场的恐惧。在这场比赛中,我又输了;但在这次与自己的博弈中,我就是冠军。缓慢的回到赛场上,我双膝跪下亲吻着这个我为之付出了太多汗与泪的跑道。
我知道,我没有输。我是一个幸运的收获者,在这红色跑道的见证下,在懂得承担责任后,收获了成长,更收获了一种奉献后的幸福感。
惟愿每一个人都能成为收获者。默默耕耘,默默收获。
暑假的收获
全文共 1100 字
+ 加入清单愉快的暑假生活即将结束了,我的五年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……
这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。
这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!
在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!
在语文方面,我每天写一篇作文。而且作文数字不能少于300字。有时,我还能写800字的作文呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!
在美术方面,我每天会抽出其中两天的两个小时来学习绘画,我的素描有了很大的进步!
在音乐方面,我每天在空闲时间练一练嗓子,每天选一首歌。呵,现在我的歌声真的变得更好听了!
有时候,我还经常玩战旗。现在,我已经可以打败很多人了。
对了,还有安全!
1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!
2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。
3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。
4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。
5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,可以向朋友求助。
6、上街必须走斑马线。
7、不满12周岁不能骑自行车上路。
这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。这一沉痛的教训让我永远不能忘记。在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。
我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。树上有许多我不认识的鸟,好看极了。湖面上游船来来往往,各种形状的都有。还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展现在了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!下午,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的,而我希望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。
这学期的收获小学生作文
全文共 405 字
+ 加入清单这学期快结束了,我学会了很多知识。
在语文课上,我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。
在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。
篇二:我的收获
时间过得真快,二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!
在语文书上,老师教我学的生字、词我都一一紧记,并经常用在写话上,说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中,我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字,并了解了和他们有关的事情。
另外,老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动,使我变得聪明、勇敢、天真活泼。
我这个学期里的收获还有很多很多……
暑假的收获
全文共 441 字
+ 加入清单充实而又快乐的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数,暑假中的收获更是多多。
就说钢笔字吧。开学我就是三年级的学生了,程老师为了让我们提前适应钢笔,就教我们写钢笔字。听后,我心里像喝了蜜一样甜。下午我就缠着妈妈给我买钢笔、墨水。买来后我就忙着吸墨水、写钢笔字,整个下午我都在吸墨水、写字,吸墨水、写字……等妈妈下班回来,看见我就大发雷霆,原来我衣服上、脸上、手上都是墨水。妈妈生气的说:“别瞎捣鼓了,让程老师教你怎么用吧!”在程老师的指导下,我很快掌握了,握笔、坐势、写字以及怎样吸墨水。现在,我的钢笔字写得可棒了!
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变,给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我:“作文一点也不难,素材就在我们身边,就看谁留心了,谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏,边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文,就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。
啊!暑假生活真有趣,能玩,还能学知识,这个暑假我的收获真大!
秋天是收获的季节
全文共 580 字
+ 加入清单风儿吹着越来越凉了,草儿在凉风中摇摆着变得越来越黄了,果园的树上挂着越来越大的果子,树儿上叶子在慢慢地变成五颜六色。这是为什么呢?原来秋天已经到了。
秋天凉爽的风带给了我们许多兴奋和娱乐,因为天气终于凉下来了。当我们站在街上时,我们再也不会觉得像烤鸭似的。树儿,花儿,草儿,仿佛在跳欢乐的舞蹈,左一摆,右一摆,看起来好高兴,好自然,好美丽。风把小女孩们的头发吹得飘了起来,潇洒极了。
秋天的树儿是一年以来最好看的时候。一棵树上会有很多颜色的叶子。红的像石榴,橙的像橘子,黄的像香蕉,绿的像蔬菜。再过些天树上的叶子都会不见了,而落到地上,仿佛铺上了一床厚厚的被子,让地上的万物准备好冬天的来临。
果园里会见到农民们站在梯子上,手伸得高高的,拿着篮子准备接果子。苹果,梨儿,葡萄,大枣,咚咚地落在地上。地上的小孩子们,你不让我,我不让你,拼命争抢着拣果子。还有一些孩子挺着小肚子一边吃一边拣,看起来兴奋极了。
秋天的校园里也充满着兴奋可爱的笑声。在刚开始的新学年,学生们有些在打球,有些在看书,还有些欣欣然地和同学们聊天,再也不用躲避夏天的酷热。一听到上课的铃声,同学们都拿起自己的书和本,各走各的路,各去各的教室,各自上各人选的课。往教室里望去,同学们都认认真真地听老师讲说,每个学生的脸上都显露着笑容。
收获快乐满分作文
全文共 666 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经从牙牙学语的“小屁孩”渐渐转化成一名普通的中学生。大人们常说“岁月是把杀猪刀”,可我却不这样认为。我觉得时间就像一个无情的资本家,它夺走了我儿时那种天真,朴实,无杂质的快乐和幸福。现在,让我回想那些年,我收获的快乐和幸福。
小学二年级。学校那两颗大柳树是我快乐的源泉。“叮铃铃”。下课的铃声响起,霎时间,朗朗的读书声没有了,代替它的,是尽情的呐喊和无止境的欢笑。正值秋天,柳树总是为我们洒下秋叶雨。漫天飘洒的落叶是一个个跳水运动员,翻转着,舞动着从柳树上飘下;又好像一个个跳动的音符,奏响了我们欢乐的鸣曲。
这时,我们总会兴奋的扯下校服,铺在地上,然后惊喜的去寻找美丽的树叶,当我们发现一片漂亮的树叶时,就会大声地呼唤伙伴,骄傲地举起这片叶子,激动地说:“看!多好看的树叶!”然后在伙伴们一个个羡慕的目光中小心翼翼地放在校服上。当我们收集好树叶后,就迅速地兜起校服,以最快的速度跑到教室里,再小心翼翼的摊开校服,轻轻拿起树叶夹进自己心爱的小本子里。
我们有时也会打树叶仗。分成两队,每对一个队长;带领队员们攻击对方,直到把他们打跑。树叶就是我们的武器,抓起一把树叶就往对方身上扬,有一种“天女散花”的感觉。我们不会担心弹药不足,因为地上的树叶厚如毛毯,层层叠叠地铺满整个校园,而且柳树随时都会落下树叶,只要有风,它就会落叶。在我的印象中,它就像一位神奇的老爷爷,永远有落不完的树叶。
那些年,我收获的快乐和幸福是什么也无法相比的。如果你问我:你收获了多少快乐?我会告诉你:柳树的树叶有多少,我就收获了多少。
读书的收获
全文共 520 字
+ 加入清单时间如流水般,转眼间寒假快要过去了。在这个愉快的﹑美好的寒假在这个寒假里我有许多丰富多彩的收获。现在就向大家说说我的收获吧!
因为书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师友益,所以在这个寒假中我看了许多书。其中最让我引人注目的就是一篇童话故事的作文聪明的公鸡。里面说:
风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠近。突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡附近。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己平静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。
通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。
在等待中收获成功
全文共 759 字
+ 加入清单回首四个多月前,宝贝刚刚踏入小学的大门,那时的我每天心中都充满了忧虑和焦急:看到别的孩子认识很多的汉字,能自己独立阅读课外书,我焦急;看到别的孩子每次默写都是100分,我焦急;看到别的孩子会跳绳,我焦急;看到别的孩子会100以内的加减法,我焦急......孩子那段日子几乎每天都是在责骂声中度过。
我焦急,他自己也感到无奈。
前段时间我感觉到了事情的严重性,因为他学会了藏起只有八十几分的默写本,原因是怕被妈妈骂死,犹如当头一棒打醒了我。是我太心急了,每次默写、考试不如人意时总少不了我的批评和责骂,导致孩子对我有了隐瞒,不敢说实话。
静心想想,我们真的太心急了,我们真的应该学会等待。回首发现:在等待中,我等来了宝贝从四个月前不肯自己读一排字到现在晚上睡觉前能读10页左右的课外书;在等待中,我等来了宝贝从不会跳一个绳到现在考试体育能得最高分;在等待中,我等来了宝贝从只认识自己的名字到现在会写100多个汉字;在等待中......
是啊,我们大人真的应该要耐下心来,学会等待,等待孩子慢慢进步,在孩子取得点滴进步的时候给予鼓励、给予拥抱、给予肯定。也许我们的孩子现在在起跑线上暂时输于别人、不如别人,但是孩子的学习过程是一场漫长的马拉松比赛,占了十二年之久的马拉松比赛,漫漫长路,他们才刚刚开始,不能让孩子在比赛刚开始时就厌倦、就累倒、就毫无兴趣、就想放弃,我们一定要在这段长久的路程中给他鼓励、为他加油,让他信心满满、让他坚持到底,直到冲刺时刻,也许我们那时能看到他的胜利,虽然我们可能等的久一些,但我相信:一定会等到!
宝贝,你慢慢来,妈妈不急,妈妈有耐心,妈妈会耐心等待你的进步。妈妈希望你快乐的学习,希望你永远对学习充满兴趣,希望你对以后无数次的考试轻松自如、不会紧张。妈妈不急,妈妈给你充足的时间让你快乐中不断前行!
我收获了友谊作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单友谊像一阵清风,拂过心田,动人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里细细碎碎的波纹,醉人,芬芳!
她是我一年级时候认识的,我忘不了她那甜美的笑容,两个浅浅的酒窝像是盛满了月牙泉里清芬的水及笑意,轻轻对我说:“你好,我叫李尚彦,可以做个朋友吗?”“嗯,”我点点头。
一次美术课上,我怎么也画不好那只蝴蝶,是她,帮我画出来的。只见她轻轻地拿着铅笔,一次又一次地重复,直到两边对称,画好了以后,她才松手。我笑了笑:“谢谢你。”“不客气。”她的笑容还是那么甜。
铅笔画通过了,开始上色了。“糟糕,忘带彩笔了,怎么办,怎么办?”一次丢三落四犹如一块巨石打破了我心中本如湖面一般的平静。她回过头来,不说话,把彩笔摆在我桌上,我看见她那清澈眼眸里那不容拒绝的眼神,愣,但还是继续作画。“叮零零……”下课铃声响起,我的画完成了,而你却一片空白。突然觉得自己很对不起她,没画完的人应该是我,一片空白的人也应该是我,而你却把彩笔让给我!
放学了,她的那盒彩笔忘了拿走,直到我值日时才发现。她要是以为是我把它弄丢了怎么办?刚才就应该还给她了,我心急如焚。第二天,她对我说:“就算彩笔弄丢了也没事,可以再买,可钱是买不到友谊的。”我点点头,钱买不到友谊!说完,我们不约而同地伸出小手,紧紧地握在一起,紧紧地,紧紧地……
友谊的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流经我们的手掌紧握处,又流进我的心底,给予我友谊的力量!我相信,这份友谊,将如陈酿,愈久,愈加醉人,芳香……
这个故事让我收获多多作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单我喜欢的故事有很多,有《青蛙王子》,《小牛找门牙》……可我最喜欢看《西游记》。《西游记》主要讲师徒四人由东往西,经穷山恶水,斗妖魔鬼怪。虽取经过程困难重重,也不愿放弃心中取得真经的梦想,这梦想指引着取经人跋山涉水,远征天涯,直至梦想成真。
唐僧和孙悟空——师徒关系。孙悟空因为大闹天空,被如来佛祖压在五行山下。五百年后,经菩萨点化,唐僧到西天取经,在其安排下,唐僧从五行山下救出孙悟空,并将孙悟空收为徒弟,经过多次波折,他们的关系越来越好。在奔赴西天取经的途中,建立了深厚的情感。
孙悟空和猪八戒——师兄弟关系。猪八戒因为调戏嫦娥,贬到人间,经菩萨点化,到高老庄等待取经人。孙悟空跟随唐僧后,途经高老庄,与猪八戒互不相识,打了起来,最后了解情况,相互接纳,一起保护唐僧去西天取经,猪八戒好吃懒做、胆小、爱图小便宜、好色,但他也有温柔善良的一面。因为性格不同,常常闹出一些不愉快,八戒有时常被悟空耍,但他们的感情是深厚的。
孙悟空和观音菩萨——朋友关系。悟空是草莽英雄,因爱出风头而屡遭挫折。观音菩萨对悟空而言,就是个不离不弃的朋友,悟空遇到困难时,往往第一个想到的就是观音菩萨,也往往是最能帮他解决问题的贵人。最终,在观音菩萨的帮助下,悟空修成了正果。
孙悟空桀骜不驯、嫉恶如仇、无所畏惧,但有些自大。
后来,在通天河遇到了沙僧,沙僧虽然外貌丑陋,但性格憨厚,忠心耿耿。他不像孙悟空那么叛逆,也不像猪八戒那样好吃懒做、贪恋女色。自从跟了唐僧起,更加正直无私,任劳任怨。
这本《西游记》还写了唐僧心地善良,心存善念,总是悲天悯人,但人妖不分,善恶不辩,而且屡次犯错,从而这个故事让我明白了做事不能半途而废,不然一事无成!
伤痛也是一种收获作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单有人说,最令人难忘的,是清风般的问候;是父母爱意的唠叨;是一次成功的经历。而对于我,那一次跌倒的记忆,一直深深地烙在我的心头。
那天课间,我和同学们正兴奋地在教室后面的空地上玩耍,正当我满脸欢快地从这一头跑到那一头时,一个黑影从我面前闪过,紧接着,一双脚在瞬间向我的脚绊来!我想躲,却为时已晚,一阵天旋地转之后,我便仰面倒在了地上,右脚一阵剧痛。我脸上的笑蓦然消失了。
果然,去医院检查后,医生断定,我的脚是骨折了。
在医院里,我忍受了从来不曾体会过的痛楚。在未动手术之前的五天里,只要稍有震动,右脚就是一阵钻心的疼。当医生为我绑固定架时,我甚至愿意我的右脚已不复存在,一次次疼痛如潮水般向我涌来,令我窒息,令我头晕目眩。还有,由于我长时间紧贴着被褥,后背发烫,伴随着的是难忍的痒。我觉得,那一次次的疼痛,穿过层层皮肉,直达我的心底,简直就像一头“恶魔”,不择手段地折磨我,想要摧残我,而我只能默默地忍受。因为我深知,这一切全都是我自己造成的。虽然是同学把我绊倒的,可如果我不那样顽皮,不在后面疯玩,还会摔倒吗?如果我静静地在位置上看书,还会造成这样的后果吗?我被淹没在深深的反思和自责中。我承受着肉体以及心理上的伤痛,每一个夜晚的梦都是支离破碎、残缺不全。
唯一让我觉得安慰的,是父母深沉的爱。自从我骨折的第一天起,爸爸妈妈就时刻不离地陪在我的身边。我难受,他们也难受,我睡不好觉,他们也失眠,似乎我的健康就是他们的健康,我的快乐就是他们的快乐。
在我住院期间,同学们也都陆陆续续地来看望我,他们带来一束束鲜花,一声声诚挚的问候。他们为我捎来阳光,驱散了那种伤痛的阴霾……
如今,我的右脚早已恢复,我又能够自由地跑、自由地跳了,心情重新变得阳光灿烂。
但我忘不了那一次受伤的经历,我常常想,如果不是那次意外事故,我哪里知道,我是可以这样坚强的!而且,因为那次事故,我也收获了许许多多的真爱,有父母的爱,有老师的关怀,还有那么多同学的关心……我也因此明白,伤痛也可以是一种收获!
收获满满作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单在即将到来的期末考试,我很努力。我妈妈说我可以玩了。我估计我是飞下来的。那是什么,棕色的,可爱极了。
是一只狗,仔细一看。是一只泰迪,她它和我的朋友在一起玩,我觉得它是她的狗。
我虽然怕狗,但那是一只萌萌泰迪。我的害怕之心就散到了十里之外了。我勇敢的走上前摸了它,但它的反应真是让我大吃一惊。它不咬我,让我怎样摸,它都是只贴在它主人身上。好乖的狗。
它叫豆豆,爱吃火腿肠,我也想喂它,它开始躲躲闪闪的但它看到主人喂它一口,就放心的把我手上的吃了。
它还有一个大招,是卖萌。当赵不给它吃东西的时候,它两眼变得可怜巴巴,好像想要点吃的,就是这样,主人给了它点吃的。
哎哟哟,又卖萌了。但主人不给了,因为她没了,所以又要去给这个大傻萌买吃的了。
它会来吗?因为我们去买东西我不确定它会跟上来,结果,它跟上来了。
它的速度超快,都要成了狗溜人了。它追主人,像追命一样。
今天我不仅不怕狗,还和狗成朋友。
努力与收获作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单“每年到了这个时候,我都要思考上很久很久,这无疑是我一生中最痛苦的时刻,哎!为什么……为什么……啊!为什么又是我垫底?”懒羊羊一脸认真地指着榜单说。是啊,人生总是充满了无数个为什么和无数个问号。对于其他的答案,我从不在意,只因为无所谓啊。但是我还是想问一个为什么。为什么努力的人却不一定会得到回报呢?
有时,考试时,自己好不容易做出来了问题的答案,可是有的同学就会使出各种阴谋诡计找现成的答案,抄抄抄。有时还会看到一些同学像是在写题的样子,实则在下面装样子,翻书抄答案。可是这样“邪恶”的人却怎么也不会得到惩罚,可是什么也没抄的同学会错题连篇,“善良的小绵羊”却受到了考神的惩罚。
时常思考这是为什么,不是说“善有善报,恶有恶报。不是不报。时候未到。”吗?可是为什么明明那么努力。结果确实被别有用心的人踩在脚下呢?懒羊羊我还可以理解,毕竟他一天除了吃,就是睡。而且有一次考试前他去图书馆复习,后来功夫不负有心人,他得到了一个有史以来第一个第一。想知道为什么吗?因为村长排的榜单是倒数排名啊!
慢慢想,其实也并不是没有任何收获,不抄写,我们获得了良心的安宁,道德的鼓励,抄之,则反之。所以奋发努力,或许有时会被居心叵测的人超过,但这种超过并不长久,我们迟早都会得到应有的回报,只是“时光老人”走的太慢,没有把我们的礼物及时送到罢了。
想通了,一切的问题都不是问题了。继续努力吧!
我相信一切的努力都是会有收获的!
暑假的收获作文600字
全文共 477 字
+ 加入清单有人说暑假像天空一样自由,有人说暑假像大海一样广阔,可我却觉得暑假是一件件多彩的趣事组成的。
趣事一:爱上读书乐此不彼
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的高级营养品,这个暑假我又要与书形影不离了。我将从《淘气包马小跳》中读出马小跳的淘气和活泼;我将从《窗边的小豆豆》中读出小豆豆心灵的向往;我将从《斑羚飞渡》和《狼妻》中读出动物间的真情;我将从《青铜葵花》中读出青铜和葵花的坚强……
趣事二:网上游戏其乐无穷
网络是一扇多彩的窗户,不但为同学们带来学习上的帮助,在学习之余还为同学们展开了有趣的游戏天地:摩尔庄园、奥比岛、qq堂、找不同小游戏、智力大考验……沉浸在快乐游戏中的我真想大呼:“暑假万岁!”
趣事三:兴趣学习乐不可支
暑假刚刚到来,妈妈已经为我安排了丰富多彩的兴趣学习计划:英语“雷打不动”、作文“按部就班”、还有书法“锦上添花”。这下我像陀螺般的转开了,可不仅仅是忙碌,更是充实。看我英语口语朗朗上口、作文书写妙笔生华、书法练习一丝不苟,看来暑假真是我不可多得的“苦练时机”啊!
暑假就是这么五彩缤纷,充满了欢声笑语,时时让我流连忘返,时时让我回味无穷!
上学期的收获高二
全文共 768 字
+ 加入清单高二的第一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。
在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在专业课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学习计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。
第一,按时按点的到达学校,不要迟到!
第二,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲。 我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?
总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。
上学期的收获高二
全文共 1074 字
+ 加入清单本学期,我担任高二(1)、(2)、(8)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结:
高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,理解科学、技术与社会的相互作用,形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。
对于目前高二学生的教学策略来讲,我的思考是:以素质教育为前提,转变课程理念,积极进行教法与学法的探索与实践,联系学生生活实际,结合学科知识,使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、模得着的事实,增强对化学学习的激情与原动力。在实践中疏理思路、寻求突破、挖掘本原、激活灵感、疏通链接、创建新起点。在一学期的课程实践中,我在尽力做到“沟通”与“合作”,即建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系。探讨问题,以有利于学生发展为原则,不把自己的观点强加于学生,在知识学习的同时、注重科学态度与科学方法的探究,重形成知识的过程体验。
高二化学要在本学年实施毕业会考考察,从课程实际出发,订立了合理、科学、可行的教学计划,按计划有条理的实施教学,是提高教学效率的基本前提,通过一学期的紧张而有秩序地学习,已经顺利完成了课程计划的各项指标。
备课:把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念的彻底变革。
教学:课堂教学作为实施课程目标的主要途径,在学生的发展与成长过程中起关键作用。建立一种平等、互助、协商、接纳、汲取、共进的教学关系,是新课程的基本要求。
教与学的关系:教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。
知识与能力的关系:首先,人的能力是建立在一定知识、技能基础之上的,所以,学科知识与技能的学习与训练,仍然是教与学实践中必须面对的重要课题,怎样使学生在既和谐、轻松又积极、奋进的环境中,学习化学、体验化学、欣赏化学、献身化学。是我的教学追求,我会不断的努力和实践总结。在师生的共同活动中,实现共同成长。
收获了珍惜五年级满分
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+ 加入清单“叮铃铃……”下课了,语文老师布置了一个特别的作业,今天回去为母亲好好地洗个头,并且要家长亲笔签字。
真是个奇怪的作业,给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着,不知不觉,已经回到了家门口。妈妈看见我回来,便急忙从厨房端着一碗汤出来,微笑道:“儿子,回来啦,饿了吧,来,快喝碗汤,饭菜马上就好。”
我接过汤,随意地抿了几口,便朝厨房里叫道:“妈,饭好了没,我好饿,快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上,我用筷子随意拨弄吃了几口,说“又是肉,吃腻了,不吃了。哦,对了,妈,今天老师要我给你洗头,还要签字。头就别让我洗了,你给我签字吧。”妈妈说:“那不行,这样做是造假,老师既然布置了这个作业,你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句,起身和妈妈一起向卫生间走去。
我帮妈妈把发箍取下,她的头发没有自然散开,而是像枯草一样蓬着、缠着,我一时出了神。
记得我读小学的时候,妈妈头发乌亮乌亮的,松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的,好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的,十指不沾阳春水,那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得,我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今,妈妈的两鬓已生些许白发,头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹,不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙,布满老茧。
母亲的变化为何如此之大!
这都因为我。曾经,我埋怨母亲菜式单调,炒来炒去就那么几道菜,她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺,不厌其烦;曾经,我一度因为学习成绩的事与母亲争吵,气得她经常吃不下饭;曾经,我时不时在放学后“失踪”一段时间,急得她四处寻找……曾经的曾经,我做过太多对不起母亲的事,让母亲操碎了心……
“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤,我思绪归心,抬头看镜中的我,竟发现脸上多了几条泪痕,我平复了心情,真诚的说:“妈,来,我现在只想好好地给您洗头。”
一个傍晚,在一个温暖的家中,在一片橘黄色的灯光照映下,一个如梦初醒懂得珍惜的儿子,正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……
描写我收获了梦想六年级
全文共 1393 字
+ 加入清单每个人都有梦想,梦想能不断激发我们生命的热情和勇敢。梦想是我们天真无邪、美丽可爱的愿望;梦想是一盏明灯,在我们无助时、迷茫时,为我们照亮前方的路;梦想是沙漠里的一股泉水,在我们干渴时,为我们滋润心田;梦想是寒冷时的火焰,在我们寒冷时,为我们带来无尽的温暖。 Everyone has a dream, and dreams can continue to inspire the enthusiasm and bravery of our lives.Dreams are our innocent and beautiful and cute wishes; dreams are a beacon. When we are helpless and confused, we illuminate the road ahead for us; the dream is a spring water in the desert. When we are thirsty, we are thirsty.Moisturize the heartfield; dream is the flame in the cold, and when we are cold, bring endless warmth to us.
梦想是会改变的,不同的年龄、不同的时期都会有不同的梦想。虽然梦想改变了,过程却没变,都需要坚持不懈,还要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
小时候我的梦想是当一名老师。当老师可以管理学生,还可以收到许多学生亲手做的小礼物。我也经常会想,如果我当了老师,我会对不听话的学生怎么做,会带学生们去操场上做游戏、烧烤等等,还会想如何给学生们上一堂有趣的课。但想象总是美好的,在我听到爸爸说现在考师范学校学习成绩要很好的,不像以前那样。我学习成绩平平,考师范应该有点困难吧,所以当老师也就不可能了。那时,我也想过要努力学习,考上师范,但是我坚持不了几天就放弃了。我缺的就是坚持不懈,就是不服输的坚忍。
而现在我的梦想是当一位服装设计师。或许是因为从小对画画感兴趣吧,又或许是因为小时候经常在电视上看模特走秀的节目,但主要看的还是她们身上的衣服,不禁会感叹真好看。现在又会想,以后自己穿着自己设计的衣服,该多好啊!而且这衣服还是独一无二的。我也会想,以后要设计很多保暖又不易破的衣服,捐赠给山区里的孩子和在街上流浪的、无家可归的人。尽管这么做,不能改变他们的生活,但可以为他们带去温暖。然而要实现这个梦想,我现在要做的,是要好好学习,还要把我的画功提上去(虽然我对画画感兴趣,但画功不是很好),然后考上一所有服装设计专业的学院。
当然,如果这个梦想没有,我也不会伤心!因为我为梦想努力过、奋斗过。只要记住我曾经为梦想坚持不懈,为了梦想,再大的困难我都挺过去了,为实现梦想我想尽了一切办法,我就会为我自己感到骄傲,感到自豪!
在我还没有梦想时,当我看见别人都有自己的梦想,都在为自己的梦想努力奋斗时,我会感到奇怪,感到不公平,为什么别人都有梦想而我没有?!到后来,我找到了我的梦想,我向着它一步步走去,尽管一路上有许多挫折和困难,但那都阻止不了我前进的步伐!
当你的梦想不被看好,被怀疑时,总有一种力量在鼓舞着你,那就是梦想,有这种感觉时,说明这就是你的梦想,一个不可更改的梦想!
高一收获作文800字
全文共 799 字
+ 加入清单当我们从幼儿到儿童,从儿童到少年时,再回想,你会发现自己走过了一个多少漫长的岁月。在那段道路上,有得有失,你会发现有多么珍贵!
幼儿。“哇哇哇……”这是我的第一次哭声,我躺在妈妈的腹中,却一刻也呆不下,就急着来到了这个世界。我想学会走路,便控制不住自己的双脚,像只小鸭子一样蹒跚学步,接着就是一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之伤,而每一次我又会哇哇地哭起来,但我却如同着了魔似的反复练习着,终于,在一次又一次的跌倒之后,我学会了走路。
儿童。慢慢,我从幼儿长成了儿童,我又有了新的任务,那就是上学和帮父母做家务事。记得我第一天上学时,我开心地被妈妈送进了幼儿园,妈妈让我要听话,还要好好学习。我笑着点了点头。我转身望着妈妈远走的背影,又看了看身后那一张张陌生的面孔,心里很害怕,但想到妈妈说的话,我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是,在老师的介绍下,我认识了同学们,并与他们一起做游戏、玩耍。
慢慢的,在老师的教导下,我变的懂事。回到家中,我帮妈妈做家务,还记得第一次洗碗时,我不是很会做,便学着妈妈的样子,将脏碗放入清水中,倒点洗洁精,然后用洗碗布放在碗中转一圈,再将碗放入清水中洗一下,这样一个碗就洗好了,可毕竟是第一次,难免会做的不到位,还不,刚洗好的一个碗,就被我给摔地上了。接着就是“一个、二个、三个……”因此厨房里常会传出“砰”的一声,可慢慢的,越来越熟练,我便学会了做家务。
少年。如今,我已是一个初中生了,我已长成了一个大姑娘。我要学会独立和独自面对生活中的挫折,不能再什么事都依靠父母了。还记得这次期中考试,我失败了,只考了21名,可这对我来说是很不满意的,但是“失败乃成功之母”。没有失败过后的经验,又怎么会有成功呢?而最重要的是,我需要去努力,相信成功终会在前方向我招手的。
花因雨露才会鲜艳,树因风儿才会飞舞,而人是需要努力才会在成长的道路上得到收获。