收获

“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”每当唱起这首耳熟能详的歌谣时，不禁让我回想起曾经发生在大草原上的一段经历，这件事让我感受到了人间的真情，收获到了满满的幸福。

漫步在草原上的浪漫，骑在马背上的逍遥是无比快乐的，但不幸的事情却悄然而至。迎着风儿，脚踏马蹬，大胆的我独自一人骑在马背上，潇洒的在一望无际的大草原上闲游，就在我得意洋洋之时，马儿突然冲出围栏，向离弦的箭一样带着我一路狂奔，我被这突如其来的一幕吓得不知所措。

马的主人大声地冲着我喊：“抓紧僵绳，保持镇定……”，叫喊声在草原四周不断的回荡，而我惶恐不安的睁开了紧闭的双眼，“天那，马儿带我来到了哪里？”我心里默默的念叨着，恐惧又一次降临，我故作镇静，以往的事情在我的脑海里不断的重现，我想到了我的爸爸妈妈对我从小到大的呵护，同学和我一起嬉戏玩耍的美好时光，心中顿生一种伤感之情。“孩子，你这是怎么了？”我猛的回头，看见一位满含笑容的牧民叔叔正关切地问我，这时我就像抓住了一根救命的稻草一样，迫不急待地向牧民叔叔讲述刚才发生的一幕，他听完之后和蔼可亲的对我说：“要不你去我家坐坐，先吃些东西，然后我会把你安全地护送到跑马场”。我欣然应允，在牧民叔叔家里我品尝到了当地的特产，喝了浓浓的羊汤，牧民叔叔用他那草原人的豪迈热情对待我这个迷路的小客人，我感激草原人的热情更收获了来自草原人的幸福。在他的护送下，我终于回到了爸爸妈妈的身边。

我永远都忘不了草原上蓝蓝的天、洁白的云、驰骋的马儿，但更忘不了那位曾经帮助过我的牧民叔叔，是他让我获得了人间的真情，让我感受到了满满的爱。

[收获幸福_初二作文

时间如水，韶华易逝。转眼间，我们已经从一个牙牙学语的稚童出落成了青春飞扬的少年。一路上有欢笑，有泪水，有欢欣，也有苦涩。但，对于执着的我们来说，更多的还是收获。

刚踏入初中的大门，我们对一切充满了好奇，如同躲在森林里的一只只小松鼠，胆怯地伸出了小脑袋，张望着四周的天空。从此，告别流逝的韶华，开始新的青春之路。

一路上，我们不断地从书本中汲取营养，不断地收获，因此，我们不曾孤独。一路上，我们品尝过胜利的美酒，采摘过成功的花朵，汲取过失败的经验。我们坚持不懈，一直为了自己的青春能够光彩的绽放而拼命努力，因此，我们也不断地在收获着成功。

其实，成功并不代表着最后能有多出色的成绩，它就是你坚持不懈，锲而不舍的一个过程。在这样一个过程中，我们所收获到的欢笑，泪水与经验，他们的价值要远远超过你期盼的结果。

青春之旅，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。

但是，并非所有人都会这样。

有的人勤勤恳恳的学习，期盼可以早一天收获;

有的人庸庸碌碌的度日，将机会拒之门外;

有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。

有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。

有的人虚心请教他人好的方法，精益求精，事半功倍;

有的人骄傲自大无视别人的教训，闭门造车，事倍功半

………

其实，收获并不在于种子的好坏，而是在于人是否精心照料，是否努力。如果你奋斗过，拼搏过，即使秋天来临时，你没有大丰收，上帝也不会亏待你;如果你不曾奋斗，一直挥霍青春，即使你曾经收获，最终那些成果也终将被有心人拿回。

青春之路，还要继续走;收获的种子，还要继续去播撒。我们一直向前，不曾回首;一直拼搏，不曾退缩;我们一直坚持，从不承认自己软弱。就这样，我们收获了坚强，经验。最终，收获了绚烂的青春。

年轻时，收获青春与活力;成年时，收获成熟与魅力;老年时，收获悠闲与智慧。成功 了，收获果实与快乐;失败了，收获经验与泪水。人的一生中，时时都有收获，我收获了什么呢?

快乐

拔河比赛，我收获了无限的快乐。比赛前，一些有力气的同学早已跃跃欲试，准备在比赛中大显身手。比赛开始了，大家全力以赴，我们的脸憋得像熟透了的苹果，红绳在左右摇摆不定。最终，我们众志成城，赢得了比赛，真是高兴极了。

伤心

期末考试，我收获了难忘的伤心。成绩出来后，我考得十分不理想。我怀着沮丧的心情走出教室，一言不发。看着别人欢呼雀跃的样子，我的心里像一团乱麻，伤心欲绝。我暗暗下定决心：今后一定要踏实努力，决不再大意失荆州!

勇敢

冬季运动会，我收获了宝贵的勇敢。运动会前，同学们一致推荐我参加赛跑，我默不作声，心里想拒绝，因为我个子不高，步子迈不大。但在同学们的鼓励下，我最终答应了。到了比赛那天，我信心满满，勇敢地踏上了赛道，虽然没有取得最佳成绩，但我仍然十分高兴，因为我积极参与了，并收获了弥足珍贵的勇敢。

生活中，我们会有许多收获，有快乐、伤心、勇敢……让我们满载收获，驶向更加美好的明天!

徊在人生的十字路口，我不时反思着，深感到前路的迷茫，无法抉择前进的方向，或许出于失败后的无助，执着之梦的破碎，前进步伐遭阻挠。我无法自解。难道就这样一蹶不振，自甘落后吗?不，我将会以乐观现实地面对。

也许努力付出后，我们未能得以满足，获取成功的非凡经验，但总坚信着只要功夫深，我们终会迎来“铁杵能磨成针”这一光辉时刻。也许我们曾遗憾过，但只要付出了最大的努力，我们足矣问心无愧。

一次次考试的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能诠释我无知的过错。为何每次失败后，我总会把粗心为借口，以消心中的忐忑;为何每次的反思后，我总不以教训为借鉴，一直迷茫无向地前行;为何总会忽视了生活中的小枝节，以致失去了一次次彰显自我的机会;为何总要埋怨自己只能在前十名的门口忽悠转圈，毫无进展之意。一句话，只能证明曾付出的努力还远远不足!

“成功的背后付出的是辛勤的汗水与无悔的付出。”因此，要通达梦想的彼岸，就必须勇于高高挚起一盏叫执着的灯，照亮前方的路，燃起一种无悔付出的热情。无论前路是坎坷还是平坦顺畅的，都要一步一步地前走。播种希望的种子，执着追求，永不言弃，直至抵达成功的彼岸。岁月流逝，只留下了一路奋斗向前的足迹!

我们有付出，因而无怨无悔;我们有收获，因而欢欣鼓舞，鼓起了前进的信心;我们也有遗憾，因而伤心自省，不懈奋斗。因为我们用坚信着：“一分耕耘，一分收获”这一人生哲理。莫邪之剑只有经历心血与烈火的炼铸才会锋利无比，绚丽无比的彩虹唯有经历风雨的洗礼才会亮于世人前，梦唯有经历艰难困苦的磨练与努力追求，才能收获成功的喜悦!

这个寒假我学会了不少东西，比如说：做饭、炒鸡蛋、做三明治……

做饭是昨天学会的，昨天妈妈教我做了“黄瓜木耳炒饭”，先把黄瓜切成一片一片的，再把豆腐切成一条一条的，然后往锅里倒一点油，开火，等油炒热了，把黄瓜和豆腐放进去炒一炒，炒一会儿，就把米饭放进去，炒上三分钟，一锅美味佳肴就出锅了，我觉得很好吃呢。

炒鸡蛋是星期五学的，先把鸡蛋磕碎，把鸡蛋壳的两边往外拨，把鸡蛋黄和鸡蛋清撒到锅里，过一段时间就可以把鸡蛋翻过来，然后就把它乘到碗里，就好了。妈妈说：“把鸡蛋壳的两边往外拨的时候，要尽量往低放，鸡蛋就是圆的了。”

做三明治是星期三会的，做三明治不用学，我直接就会了，把香肠切成一片一片的，放在面包上，在把炒好的鸡蛋，放在上面。然后把生菜和西红柿洗一洗，把生菜放上去，再把西红柿切成一片一片的，放在上面，最后放上一片面包，就做好了，好好吃的哦!

谈起“读书”，没有人会否认它的必要性，因为读书是获得知识的一种重要途径，但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。

这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括，他自幼饱读兵书，讲起军事上的策略，就连他的老父，那个八大名将之一的赵奢，也都不是他的对手，但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解，于是在他的父亲过世后，将兵权交给了赵括，让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战，赵括自以为自己此战必胜，就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战，注定会失败，四十万大军全军覆没，而赵括的家族也差点满门被灭。

是啊，赵括他自幼读兵书，对于书中的知识他父亲也甘拜下风，但是他上了战场却不堪一击。可见，读书虽然是必要的，但是实践却是必需的。

其实，古人一直在提醒我们，实践要远比读书重要。刘彝，宋朝的水利专家，提出了要“读万卷书，行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客，更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水，从而实现对知识的突破。

而如今的教育也是如此。课程中，教师不光只教授知识，还会通过实验来验证我们所学过的知识，比如物理化学课的实验，这又何尝不是一种实践？

对于我们而言，不光要读课本，更要去实践，因为实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。

因此，要读书，更要实践；要学习，更要深思，才能有所收获。

【评点】

作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性，又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合，彰显文章主题，进而引申到当今的教育，主张课本和实践的融合，文章观点鲜明，有说服力。

农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

[小学生作文：我收获了快乐

秋天的果园非常美。

走进果园，仔细瞧瞧！那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。茄子大大方方的跑着，到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果园里亮着非常美丽，好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉，闷的像金黄。又圆又紫的葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口，你就会夸它说：“啊！真甜！真棒！太好吃了！”红彤彤枣，圆鼓鼓，沉甸甸，压弯了树枝，颜色由绿变红，有深红，深红的不得了啦！

秋天临到，农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、枣等等各种水果都微笑的跳出来了，抢着跳到农民伯伯的筐里，仿佛说：“快加把劲呀！市上的男女老幼都在等着我们呢！”农民伯伯们都见了高兴地笑了。

我爱秋天，但相比之下，我更爱秋天的景色。

[秋天收获果实的作文

每一种或大或小的收获，都伴随着每一次在生活中我们进行的事情中。只有历经了雨水的冲刷，阳光中才能看见斑斓的彩虹：只有历经了养分的吸收，植物上才能结出累累硕果：只有在遭受挫折时勇敢踏过，才能在以后的道路上走的更远……每一次经历都是一种收获，不论是好是坏，艰难与否。

各种各样的经历组成了我们的一生，它带给我们的收获，让我们更理智、更成熟，在今后的成长道路上，为我所用。

记忆中的一次经历，让我收获颇丰。

在寒假的日子里，我参加了下学期的数学辅导班。在学习的这段时间里，我遇到了初中数学学习中的一个十分令我头疼的“拦路虎”——函数。最基础的才刚听懂，稍深一点的内容我直接转晕了头脑，如听天书一般。情绪愈加毛躁的我对眼前的一幅幅函数图像实在是无可奈何，老师在耳边细言慢语地讲述却不是我的疑惑点，后来在将近十多分钟的煎熬中，我彻底放弃了这个难题，彻彻底底地被“函数”二字打败。不过就在放弃时，寒假前自己曾在心里默默下定决心努力提升数学时的情景仿佛历历在目的呈现在眼前，心中的斗志与信心不知何时被悄悄燃起。在下课时，我急忙跑到数学老师前，询问刚刚疑惑的问题，经过老师的耐心讲解，心中迷惑的云雾已开始悄悄渐渐消散。

经历，带给我们新的感受和体验；经历，促使我们进步和提高；经历，使我们走向成熟，带给我们无尽的收获！

在本学期里同学们是不是有很多收获呀！我也有特别多的收获，在学习方面先说语文吧！

在期中一次的考试里，考的很不错，语文考了100分。数学还了94以上吧！妈妈表扬了我。原来我写日记的时候，每次都不会写，是妈妈最头疼的事。现在我看很多课外读物，收集了许多四字成语、谚语等；还有老师读我们班状元文的时候，那些好词好句，还有电视上少儿节目同学的演讲、讲故事，都牢牢记在脑子里，永远都忘不了。现在写日记比以前强多了，把词用的都很恰当，日记现在写的越来越好，妈妈说我现在写日记有什么可写了，以前愁的不知道怎么下笔去写。

我现在的数学学的很一般，数学应用题稍微拐点弯，我都要发迷，老师在讲课，我爱做小动作，爱说话，回家做题好多做错；妈妈在家给我讲几遍有时都听不懂，气妈妈给什么似的。也因为我的眼一直不看书，光看其它的地方，根本就没有把妈妈放在眼里，也因为妈妈给我讲的时候脾气太爆很大声，我很反感，希望妈妈以后不要老吵我了。我以后要认真听老师讲课，不会的话就回来请教妈妈，好好动动脑子。

不过，我还是学会了乘法、除法，背乘法口诀，认识图形和图形变换、平移，万以内的加减法，会列竖式计算，还有认识克和千克，懂了不少知识；学会的知识以后一定对以后的生活和工作会有很多帮助和用处，就是找规律的题有的还不是太明白，我一定加油学好数学。

同学们你们本学期的收获肯定都很大，我要加油赶上你们。

九十月份，果实累累的秋天悄悄地来到人间，到处都是瓜果飘香，人们都分享着丰收的喜悦中，但是我的丰收与众不同，是友谊。

那天下午，我带着我心爱的紫色小钢笔，高高兴兴去上学，第一节是语文课，我们要写生字，我拿出我的钢笔来写，写完后我把心爱的钢笔小心翼翼地放在文具盒里，然后走到老师面前让老师给我批改作业。

回到座位后，我就拿出小钢笔改错，改错后，我把钢笔随手一放，然后就上厕所，回来后就找不到的小钢笔了。

找不到钢笔的我伤心地想哭，我的眼睛变得湿润了，眼泪在眼里打转，但是班里这么多学生我哭了，他们一定会笑我的，所以我只好先问我前面的同学，也是我最好的朋友许泽菲：“你看到我紫色的小钢笔没有？”她说“没有”。正在这时我看到她手里拿的钢笔和我的那支一模一样，我当时以为那个一定是我的，因为我从来都没看到过她用过，所以，顿时，我的眼里冒出火花，生气地说：“我要跟你绝交”。

当时，许泽菲一脸茫然地看着我，因为她不知道我为什么跟她绝交，但她竟也没问为什么，所以我就断定是她拿了我的钢笔。

回到家，我正要做语文作业，我在语文书里看到了钢笔，原来，钢笔夹在了书里，我心里很惭愧，决定第二天向她道歉。

第二天，我低着头走到许泽菲面前说：“对不起，我错怪你了，我认为你拿了我的钢笔还矢口否认。”许泽菲说：“没事，我们永远都是好朋友！”从此以后我们的友谊更深了。

经过这件事我才明白：做什么事情不要太武断，同学之间要学会互相包容，互相友爱，互相信任。这样才会收获友谊，开出美丽的友谊之花。

开头：今年四月份的时候，小雨以前的美术老师尹老师给我打电话，说是有一个全国中小学生的美术比赛，她建议我让小雨去参加。说实话，小雨自从学美术以来，基本上没参加过什么大的比赛，一个是不知道那些信息，再一个我总觉得小雨的水平也不怎么样，无非是孩子喜欢玩玩罢了。

这一回既然尹老师说了，我想那就让她试试吧。回家和小雨一说，小雨说听尹老师的，尹老师让参加那就参加吧。上网查了查，才知道这个比赛叫做“第十六届全国中小学生绘画书法比赛”，主办单位是教育部艺术委员会，“本届比赛以阳光、成长为主题，旨在引导少年儿童学习党的光荣历史，用多彩的画笔描绘祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活，快乐成长的精神风貌。”

小雨思考了几天，最后确定题目为“和谐号出发了”，而这列火车的起始站为“过去-未来”，画面上还有一些具有代表性的建筑如东方明珠、中国馆之类的。总而言之，是一幅很“政治阳光”的画。小雨画的是彩铅画，我总觉得别的孩子肯定都是水粉画之类的，所以对她这幅画没有抱任何希望，只是想着万一能得个优秀奖也不错呀。辅导老师呢我们就填写了尹老师。

画送上去了，很快我们俩就都忘了这件事。到了7月份，还没有任何消息，我想肯定是没戏了，也就再没跟小雨提。

没想到教师节那天，尹老师打来电话，说是小雨的画得奖了，而且是一等奖，她自己也得了指导奖。我真的都有点不相信，这也太意外了！今天，终于拿到了获奖证书，真的是一等奖，心里确实很高兴。不管怎么说，这是对孩子学习的一个承认，也是对孩子一个极大的鼓励！

今天，妈妈又买了我心爱的面包，闻着那香喷喷的味道，我又想起前天的那件事。那是前天下午的作文课。那天，高任翔的妈妈做了三个小熊面包，送给语、数、英三位老师，可老师们看来看去谁也没舍得吃，于是便决定在写作文前12个交的同学中挑选三个幸运儿。瞅着那精致的小熊面包，闻着那香喷喷味道，我的口水都要下来了。我在心里想：为了小熊面包，我拼了！眼看交得人数越来越多，我不禁加快了速度。终于，我写好了。顾不上喘口气，我立马把作文纸交给了老师。过了一会儿，老师说：“停！”没写好的同学连连叹气。后来，同学们在交的作文中选出6张写得好的作文，可面包只有3个，怎么办？老师灵机一动，决定让6名同学黑白配，决出三名获胜者。一人一个小熊面包，还要站在讲台上吃。

幸运再一次光顾了我，王田伟和周心怡获得小熊面包。我们三个来到讲台上，我手捧着心怡已久的战利品，真舍不得吃，一回头，王田伟已经吃完了。我咬了几口里面是蕃茄酱，甜甜的，软软的，特别好吃！过了一会儿，周心怡也吃完了，就剩我了，我看见大家都吃完了，赶紧吞了下去，大家看到我这个举动都哈哈大笑。

这真是一个意外的收获！

姚文诗

今天上古诗课，我知道了学诗的四种方法，分别是：首先是看注释、其次是看插图，再次是读题目、最后是读诗句。我对《望天门山》最感兴趣，我还会把它背下来，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这句诗印象最深刻，它的意思是天门这座山被楚江给从中间撞开了，分成了两半，楚江江水向东流被天门山阻挡返回。它写得很好，楚江像一个巨人的大手把天门山的门给打开了。读了诗人李白写的这首诗的感受是大自然的鬼斧神工般的力量塑造了如此美好的景色。

秋是一支轻松的乡间小调，唱着庄稼的丰收，唱得农民伯伯满脸喜悦！我躺在床上回忆着属于我的九月，我在九月的收获是什么呢？哦，我收获了信心。

我的信心来源于两件事。一件是数学老师带给我的信心，另一件是语文老师带给我的信心。

刚开学没两天，数学老师说要改变一下学习方法——组成小组来学习。每组有5—6人，有1位组长，1位副组长，都按数学成绩来排。老师用一下午的时间来编组、排名。上晚自习时，老师说要念一下名单。我既期待又害怕，期待自己可以当上组长，害怕自己的分数不够。这时，老师已经开念了。听着一个个名字念过去，我的心跳也越来越快，我的手紧紧地攥着衣服。“B组组长李子项”这句话切断了我所有的思绪。我怔了几秒，反应过来后便是一阵狂喜。天啊，我真的是组长耶！欣喜过后，我开始思考问题：我既然是组长，那么我就要对我的组员负责，我只有让自己学的更好，才能帮助他们。于是我下定决心好好学数学！有了这个完美的开头，我信心倍增。在今后的学习中我会更加努力的！

还有一件事：两周前语文老师让写26年中考话题作文“不可怕”，我一开始毫无头绪，后来总听大人们讨论“钱”这个话题，所以脑子灵光一现，心想就写《没钱不可怕》吧！不过要写记叙文的话，我没什么事例可以说明啊！要不换一个吧？可又舍不得这个新颖的题材。经过我的深思熟虑之后，我决定写议论文。下定决心后，我便立刻开始写提纲，再上网搜集论据，忙得不亦乐乎。终于在周五完成了我的作文！我写了4张半，估计有1000多字了吧！但我不确定这篇文章写得好不好，所以心里有些紧张。国庆假期的时候，发现老师将我的作文发到了公众号上。我高兴地一蹦三尺高。我要好好练作文，争取每次都有进步。有第一次就有第二次，加油！

有了信心就有了学习动力，有了动力就会努力，努力了就会增加成功的可能性。

九月的收获将永驻我心！

收获，不一定仅仅收获农作物；可能是收获了成功；收获了知识；收获了快乐……而我则在一次走夜路时收获了我的勇气。

我从托管班走出来时已经五点半多了，望了望天空，此时的天空已经披上了一条虚幻的纱衣，天气渐暗，街道的路灯亮了起来。

我站在路边，等待妈妈开车来接我。“叮叮叮，叮叮叮，”此时我的电话手表响了起来，我赶忙从书包中翻出手表按下接听键：“儿子”从电话手表中传出了妈妈的声音。“今天晚上妈妈要准备买菜，暂时抽不出时间来接你，你自己回来吧！”呃……我愣了一下，马上答应：“好的，妈妈，再见！通话结束后我却后悔了，之前我从未夜晚回过家，通往回家的路上有一条小巷，白天走并没有什么问题，可晚上……不会有鬼吧！我无论怎么想，最后只能硬着头皮向前冲。

“呼呼”，终于，我走到了小巷的入口处。只要我可以走出小巷，那前方就是——家，我一时间竟然忘记了自己对巷子的恐惧不安，二话不说，走了进去。

走入巷子，不安的情绪又涌了上来，我的汗毛竖了起来，如机警的小兔子一般，左顾又盼。“呼——”风不知从哪里又吹来过来。“哔——哔——”我猛地一回头，黑暗中，有什么东西在闪烁，冷汗湿透了上衣，我吞了吞口水，壮着胆子走了过去，定睛一看，原来是一辆电瓶车被风刮倒了，发出了警报声。“吓死了”，我拍拍胸口，鼓起勇气，走向巷子的出口处……。

经过了这一次走夜路，我收获了勇气，再也不会怕鬼了，因为我明白只有我们心中有鬼，所以不要自己吓自己！

你们观察过我们田尾圆圈的十字路口吗？今天我就要当小小观察者了。

马路上的横道线一般出现在十字路口。横道线有十几条，有的道多有的道少。因为车道宽，横道线就多。长度大概有5米左右。横道线穿着雪白的衣裳，一条条横道线像一条条白色的玉带。它们的作用，大家应该都知道吧，让行人安全通过。

十字路口的人行指示灯，红灯一次大约10秒，绿灯大约16秒。红灯停的时候四周很安静，绿灯的时候，“咚咚咚”的脚步声就响起。车子也一样，红灯时规规矩矩蹲着，绿灯时，突然就像咆哮的老虎快步向前冲。

横道线绿灯亮时，每分钟大概过十几人，有时，也就一两人过。一个阿姨看着手机慢悠悠地走着，一个大男生背着书包，一前一后地过，还有一个小女孩吃着冰棍，一本一蹦一跳跑过来。还有的撑着太阳伞，低头看着手机，优雅地摆动着身子向前走。有时候绿灯“嘀嘀嘀”发出催促声时，一两个老爷爷奶奶，赶紧大快步向前跑。哎，终于过去了，我真为他们捏一把汗。

红灯时，但有些人不讲文明。直接闯过去。一个老奶奶提着菜，边冲边东看看西看看，一旁的我看得真担心。还有的一辆电动车像风一样直接闯过马路。有些车辆快到马路时，会慢慢减速，有的呢，想都不想，直接冲出去。

老师还叫我们有胆量的话，可以去采访下过横道线的行人，我们都不敢采访，只有张皓然敢，但采访失败……。

小小观察者观察播报完毕。

暑期里，我冒着高溫炎热，参与了由我国美院和紫阳街道协同举行的“儿童艺术创意黑白装饰画”培训机构，在美院教师的具体指导下，历经一个月锲而不舍地认真学习，我写作了十二幅著作，在其中有四幅老师打手心选为经典作品，参与了“童趣视界”儿童装饰设计画展。

八月十五这一天，“童趣视界”儿童装饰设计画展揭幕了！我兴高采烈地走入了展览厅，教师给大家小画家戴上了花束，猛然传来了掌声雷动，展示中心布局得空气，美观大方，展览品內容多种多样，一幅幅画都设计构思奇特极其，我的一幅画被布局在了展览厅的第一个部位，看起来分外显眼，参观考察画展的`人许多，有父母，社区干部，有美院的专家教授，教师，同学们，也有别的杭州市群众。

美院的李教授主持人了开幕会，他说道：“或许，大家这种小画家中未来会出一个当今的毕加索呢！”大伙儿听了都热烈的掌声。画展要举行三天，会出现来源于杭州市的每个教育培训机构的工作人员，院校的学员，一般群众，也有一些新闻媒体新闻记者，摄像师看来画展。

根据此次美术培训机构，提升了我的艺术创意力和想像力，获得了描画技巧。这是第一次，我的画上了画展，或许就是我人生道路的一个里程碑式。

尝试是生活的调味酱，让生活充满酸甜苦辣咸;尝试是生活的阳光，让生活充满希望;尝试是生活的彩虹，让生活多姿多彩。

我想我不会忘记我那一次的失败的尝试，现在想起来还有一点儿想笑。

在大人上班的情况下，在无人教导的情况下，我竟独自烧了一道菜，现在想起来好自豪。

那时因为胆小的我，怕油会溅到我身上，就改成用水来烧啦，一想到这个，我就觉得自己好胆小啊。明明不会弄，还乱弄，浪费了一道明明应该是美味的佳肴好菜。

我把切菜板取下来，洗了一遍又一遍才洗好!虽然不干不净吃了没病，但我还是想洗干净，因为我有点不太相信这句话，所以还是洗干净啦。我又把菜刀洗干净，放在菜板上，取出豆腐洗干净放在菜板上，用菜刀把豆腐切成一片一片的。

我把锅放在电磁炉上，开启!

我放了一些水，不太多，等冒了一点烟，我才把豆腐倒下去。“啊!”我叫了起来，滚烫的水溅到了我的手上。手上一点一点地红了起来，好痛，可是我不管那么多啦。

翻炒，再翻炒，烟越冒越多了，我情急之下，又加了一些水，再接着炒。我，我，我就不信炒不好你，哼!等着瞧!我心想。

还没想完，我又伸手去接水啦。当水“吱——”的一声倒进锅里的时候，我吓了一跳，缓过神来，才发现自己又倒水了。

我把豆腐个个又翻了身，加入盐和味精，再接着炒。

炒了一会儿之后才发现豆腐都快炒焦了。我赶紧上盘，原以为切好的葱没用了，现在是有用了，我再表面撒了点葱和胡椒粉，还好还好，外观还算好，“焦”盐豆腐终于完成了。

为了安全起见，我叫我的“小白鼠”弟弟来尝了尝……

当然结果是一一失败!

我现在想起这件事，觉得并不失败!

仰望，天际星空星火闪耀，月儿寻找着梦境，空留下孤独笑影，映着我的心也异常空明，那次走夜路的经历，心里，还留存悠远的记忆……

夜晚，从医院走出来，扶着路灯，心里苦恼着怎样回家，忽然遇见一个顺路的同学阿绿，便结伴夜行回家。

一路上，夜色流动，虽然一边是空旷的田野，但心中并无想象中的畏惧。一阵清冷的夜风拂过，“冷吗？”阿绿在黑夜中眨着泛着星华的眼睛，握紧了我的手。感觉手上传来的暖意，我低声回应：“不冷。”我们携着手伴着徐徐的晚风，绕过城堡一般的房屋。经过一扇微光的窗户前，仔细谛听，有一阵温柔的呼吸，我透过窗棂，孩子正酣睡着。多么美好的夜晚，有着孩童温柔而匀净的呼吸，使得空气都酿着一股清甜。

路过荒野，漆黑的夜色中，却跃动着点点微光。一位农民模样的中年人正弯腰忙碌这什么，手边蓑草盘桓，掩住他此时干过的农活。枯叶一片片飘落在视野中，一旁的路灯闪耀，似提醒一切注定的命运。我和阿绿对视了一眼，都能从对方的眼中感受到感慨万千，深夜的劳碌，可是为明日的收获？

快要到家了，我却更珍惜这次“夜晚的旅途”，不远处秋虫鸣唱着，鸣唱着不知疲倦的歌。它们多么珍惜转瞬即逝的生命，而我们这些人生还漫长的人，又有什么理由不珍惜年华呢？

是夜，我已回家。不禁回想刚才的经历。平淡而简单的点滴，穿过夜晚的灯火融入我心。突然觉得头脑清明，异常轻松，我不禁笑了。有多久没有好好的放松一下了呢？拥抱自然也是拥抱心灵与自我。这个夜晚，充满着爱意的呼吸，辛勤的汗水，秋虫的鸣唱，我是这个夜的旅客。这次“旅行”，更胜人生的旅途，我们不能一心向前，要懂得停驻，因为，身边风景也动人，经历过自会有收获。

望无际夜空，烟花绽，烟华冷，烟尘灭。多想登上高远的山巅，去拥抱你的孤独。而我更要珍惜途中的经历与风景，让心灵碧满晴空，满载收获。