放生

有一天，我放学了，走在回家的路上，看到地上有一只受伤的小鸟，我飞快地跑到那边去，抱起小鸟跑回家里去了。

“妈妈，我在楼下的树旁边看到了一只小鸟受伤了。”我对妈妈说。妈妈把眼睛睁大，仔细看了看说：“小鸟只是被一根刺扎伤了，过几天就好了。”我把家里的笼子拿了过来，把小鸟放到笼子里去了。

过了一会儿，小鸟就“叽叽喳喳”的叫了几声，我心里想：这小鸟应该是饿了。我就从袋子里拿了很多面包屑喂给小鸟吃。

过了几天，小鸟总是“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“主人，我已经好了，你可不可以把我放了呀，我想和我的小伙伴们一起去玩。”我想小鸟是属于大自然的，我对小鸟说：“我这就把你放出来。”我把笼子打开，对小鸟说：“小鸟，你走吧。”

奶奶走了过来，马上阻止我说：“这么可爱的小鸟，我们就把它放在家里养吧。”我摆摆手说：“小鸟也是有生命的，我们要爱护小动物，不能让小动物受伤，我们要把小鸟放了。”于是我把小鸟给放了，小鸟慢慢地飞了出去。

我想小鸟已经自由了，我的心里像绽开了一朵美丽的花一样非常开心。

古来有句俗话：“行善积德”。这句话是劝人多做好事，多做善事。遇到灾荒年间，有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死，捐米赈灾，皆为积德之举。太平年间，将鱼、龟放游到江河水池，将鸟放飞到大自然，叫“放生”，皆为积善之行。后来，有人在大年初一这天，把捉来的鸟雀放生，名之曰“爱生灵”。

春秋时期，晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子，他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中，让他放生。

大年初一这天，邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第，他们都是来向赵简子进献斑鸠，好让赵简子放生的。赵简子非常高兴，对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天，从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久，问他为什么要这样做，赵简子回答说：“大年初一放生，表示我对生灵的爱护，有仁慈之心嘛!”门客接着说：“您对生灵有如此的仁慈之心，这是难得的。不知大人您想到过没有：如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生，从而对斑鸠争先恐后地你追我捕，其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生，想救斑鸠一命，不如下道命令，禁止捕捉。像现在，您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您，您再放生，那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”

赵简子听了门客的一席话，背着双手在府门里踱来踱去，仔细地思考了一阵子，默默地点了点头说：“对的。”

这篇寓言揭露了某些人只讲形式，不讲效果，沽名钓誉，假仁假义的伪善行为。

每当我在十字街口看见卖金鱼的叔叔把活泼可爱的小金鱼从大鱼缸里捞到装满水的塑料袋里卖给别人的时候，我就会想起今年八月份爸爸带我去人工湖放生小金鱼的事情。

那天，天可热了，知了在痛苦的呻吟着“知了，知了。”我抱着金鱼缸下了楼，坐在爸爸的自行车上准备去人工湖，把小金鱼放生。一路上，我看着小金鱼，恋恋不舍。小金鱼好像也在看着我，也很不舍得……

等到了人工湖门口，爸爸把我抱下车，我哭了，小金鱼好像又看着我在说“别哭了，我们还可能会再见面的。”我看了看它，忍住了哭，对爸爸说“我们走吧。”爸爸拉着我的手，一步一步向湖中央的“九曲桥”走去。那时，我非常紧张，好像小金鱼放生以后，它就会不记得我一样。我走上了那水泥铺的“九曲桥”，把小金鱼从鱼缸里小心翼翼的捞出来，把它放到了一个装满水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金鱼就和水一块掉进了湖里，小金鱼获得了自由。它向我遥遥尾巴，依依不舍地游走了。

在回家的路上，爸爸让我想想别的有趣的笑话，可是，我根本就没听进去爸爸的话。因为，我光顾着想小金鱼了。如果我有天蓬元帅的偷窥术，我一定要每天看看小金鱼的情况，好让我放心它，不为它操心。

哈哈!猫今天运气真好，它钓了一条又肥又大的鱼，准备美餐一顿，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇见了熊猫，只见熊猫抱着一个瓶子，瓶子里装着几只小蝌蚪，它大摇大摆地走过来，说：“瞧!我捉的小蝌蚪!”熊猫一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢?等小蝌蚪长大了，就能变成小青蛙，小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。

熊猫看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪们拼命地挣扎着，有的真打蔫儿，太没有自由了，它想：小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀!我的想个好办法，救救这些可怜的小蝌蚪。他眼珠一转，想出了一个好办法，说：“我用鱼和你换小蝌蚪，好吗?”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼，口水都流出来了。没等熊猫说完，就连声说：“行!行!行!”于是，小猫赶紧把手里的瓶子递给了熊猫，接过了又肥又大的鱼。得意地走了。

熊猫三步并作两步地跑到了小河边，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩着尾巴，游到这儿游到那儿，仿佛在对熊猫说：“谢谢你。等我长大了，我一定多捉害虫。”

春秋时期郑国有一个贤大夫公孙侨，字子产，心地仁厚。他常济贫并救人于危难，喜欢行善，特别是从不杀生。

一天，一个朋友送给子产几条活鱼。这些鱼很肥，做成菜肯定是一道美味。子产非常感激朋友的好意，高高兴兴地收下了礼物，然后吩咐仆人：“把这些鱼放到院子里的鱼池里。”他的仆人说：“老爷，这种鱼是鲜有的美味，如果将它们放到鱼池中，池里的水又不像山间小溪那样清澈，鱼肉就会变得松软，味道也就不会那么好了。您应该马上吃掉它们。”子产笑了：“这里我说了算，照我说的做。我怎么会因为贪图美味就杀掉这些可怜无辜的鱼呢?我是不忍心那样做的。”仆人只得遵照命令。当仆人把鱼倒回池中时，眼见鱼儿悠游水中，浮沉其间，子产不禁感叹说：“你们真幸运啊!如果你们被送给别人，那么你们现在已经在锅中受煎熬了!”

形容人心地善良。孔子称赞子产：“有仁爱之德古遗风，敬事长上，体恤百姓。”子产因其聪明和善良，而被人们传诵至今。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。不要因为是一件微不足道的善事就不去做，也不要因为是一件很小的坏事就去做。因为生活其实就是由这些小事堆积形成的。更重要的是，这些小善和小恶会成为日后那些大善和大恶的基础。人人都应该存有善念，心中有善就会觉得生活很充实。人的行为都要符合道德的准则，要对的起自己的良知，这是实现自己的生命价值的前提条件，这也是一种人生的哲理。

人物简介：

据记载，子产出生于郑国的贵族家庭，他的父亲子国是郑穆公的儿子。子产少时就很聪明，有很成熟的政治见解。郑简公十二年(公元前554年)，郑人立子产为卿。执政二十三年。郑定公八年(公元前522年)，子产卒。 载：子产死，家无余财，子不能葬，国人哀亡。丈夫舍玞佩，妇人舍珠玉以赙之，金银珍宝不可胜计。其子不受，自负土葬于邢山。

孔子听说后，曰：“古之遗爱也。”现有墓，位于河南省新郑市西南17公里陉山顶上，墓冢高约5米、周长约50米。据载：“子产墓累石为方坟，东有庙”。1987年3月4日，郑州市政府公布为郑州市文物保护单位。

子产对当时国际国内形势的判断是：“国小而逼，族大宠多。”子产从政后，在郑国进行了内政改革，整理田制，整顿贵族田地和农户编制，承认土地私有，按田亩征税等等。接着，他又用200多斤铁铸造了一只鼎，把新制定的刑书铸在鼎上，放置于王宫门口，让百姓都知道新刑法。这就是历史上有名的刑鼎。子产推行法治，宽猛相济，安抚百姓，抑制强宗，保持国内政局长期稳定。不毁乡校，以听取“国人”意见。对外进行了一系列外交活动，维护了郑国的利益，使郑国免遭兵革之祸。子产“知人善用，择其能者而使之”，为政数十年，政绩显赫。《左传》 ：为相一年，竖子不戏狎，斑白不提挈，僮子不犁畔;二年，市不豫贾;三年，门不夜关，道不拾遗;四年，田器不归;五年，士无尺籍，长期不令而治。

子产的思想接近于孔子以前的儒家思想。子产具有人本主义的思想，强调人事，但也不否认鬼神。提出“天道远，人道迩，非所及也”。在子产看来，人道先于天道，天道可以存而不论，人道则不能不察。他还提出了人性观念，认为夫小人之性，衅于勇，啬于祸，以足其性而求名焉者。这是中国哲学史上探讨人性问题的开端。

[历史典故：子产放生

今天是“五一”国际劳动节，天空中云雾弥漫，没有了前几日的闷热，空气一下子清爽了许多，是一个难得的好日子。所以，爷爷决定带我和奶奶去国家级湿地公园游玩；同时，还要做一件重要的事——将家中饲养了六年的一只小乌龟放生。

到了湿地公园后，我们马上开始在众多的湖边挑选放乌龟的地方。不一会，我便挑中了一个水质好，小鱼多的所在，准备把乌龟从那儿放入水中。可奶奶过来一看，说：“不行，这地方没坡，乌龟放下去会”下饺子”（意为没有反应过来就被放进水中，一下子沉下去）。经过千挑万选，我们总算找到了有坡、有小鱼，水质也不错的地方，准备将它放生。

爷爷用双手托住乌龟，小心翼翼地把它放入水中。它便缓缓向前游去。我想：走吧，小东西，回到大自然中去吧！可能是因为它已经在我们家待了多年的缘故吧！它在转了一个大弯后，居然又回来了！它抬起那小小的头，用那双水灵灵的眼睛望着我们，也许它是在想：我真的就这样就走了吗？就这样，我们和乌龟对视了几分钟后，爷爷就又将它捞了回来，并用水把它清洗了一下，再一次把它放入水中。它可能在想：看来主人真的要“抛弃”我了。于是，它回过头，深情地看了我们一眼，就回过头去游向远方。

望着它渐渐变小，变模糊的身影，我想：去吧，小家伙，你属于大自然，大自然也属于你，过属于你自己的生活去吧！

再见了，小乌龟；祝福你，小乌龟！

[放生乌龟作文

我们结识是在美丽的松花江畔，

哈药路公路大桥西我向你借一枝笔的牵缘。

你从背兜翻到一枝圆珠笔我写后随缘晤谈，

落实了我替人放生写名标数到位的因果钱。

拉鱼的车来了，每条大鲤鱼一尺多长，

我从车上拿起钢钎走向江心的冰面，

我们几个男居士钎落锹起捣下一个冰窟窿，

冒出的生命之水慈悲为本通往佛天。

南岸上的居士们围着鱼儿诵读经咒，

是密宗放生仪轨颇长我来到了你的身边。

你左脚与右脚跺着身子抖动着驱寒，

青春摇动阳光，你的确是美丽“冻“人！

我把手套欲借给你戴上捧经本护手暖，

你两次摆手拒绝不了我用心燃起的怜悯。

我手捧经本你双手插在衣兜口中随着助念，

新年的佛光普照温暧我们心怡神旷。

我从家里带来一个笊篱比那捞鱼网兜实用，

一条条大鲤鱼顺利进入塑料袋多么方便，

每一条大鲤鱼欢喜地蹦动张开大口呼吸，

我们形不同众生都有佛性，上善若水是漪涟 。

最后的拿空袋接鱼的却是你来到我面前，

我们共同拎着装鱼塑料袋走向阳光灿烂。

我说，我非常高兴是你能再次到来，

我才有机会我们共同释放前世的业债。

放生得生的因果律即能消灾免难，

只有放生得以命运充值所求遂愿。

让我们绽放的爱在冰层下奔腾，

让我们热血的善燃烧在大自然。

[新年江边放生有感作文欣赏

在我八岁左右的时候，姑姑带我到了清远玩，经过一日的坐车后，来到了一家寺庙，而进了寺庙哪还能吃到我天天吃的肉啊！

一进寺庙，吃了一顿斋饭后，我们准备爬山了。

怀着激动的心情走上一级又一级的阶梯，忽然望见远处有一股清泉，原来是那泉水是可以喝的，那清澈的泉水经过简单的过滤后连一点沙子都没有，这一下，我可以放心地喝这水了。喝了水之后，我感觉一股清凉滋润了我的心田。下山以后我居然有种说不出的愉快。

夜晚，我在庙内的水池里看到了一只乌龟，我想把它抓回家，当宠物养着，那我就有伴儿了。于是我弯下身子，从水池里一手将它抓上了岸。姑姑看见了我抓上来的乌龟，大吃一惊，因为我将努力爬回水里的乌龟一次又一次地抓回岸上。姑姑大声地对我说：“现在马上放了这只乌龟，快点！”姑姑这是第一次对我发火，她脸上有了从未见过的严肃的表情，这可是一只小乌龟，我喜欢得不得了，将它抓来抓去也当是跟它在玩游戏，正高兴着呢！但听了姑姑的话，我犹豫了，还是轻轻地把它抓起，放进了水池里，乌龟游进了水池，池面上荡起了一圈又一圈的涟漪。

我虽然这么做了，但心里还是很不舍，可乌龟已经消失在水池里，钻进了池底了，我想像着乌龟在水里自由自在地游来游去，能想到它眼睛里一定充满了幸福。

“吃饭了！”姑姑的一句话把我从幻想里走出来，我慢慢地离开了水池，可是对那只乌龟的喜爱之情却没有改变。

这次的旅行让我懂得了一个道理：每一个生命都值得被尊重。我们要保护自然，热爱一草一木，热爱地球的每一个生命！

[关于第一次放生的作文

今天，天气多云，家委会组织我们班同学去放生。

在行驶了半个多小时的路程，我们来到了放生的地点——湘江。来到湘江的轮渡口，有一块刻着“南无阿弥陀佛”的石碑映入我的眼帘，旁边的人们面对着即将放生的鱼儿念念有词，江面在阳光的照射下反射出波光粼粼的银晖。上了船之后，我们各自拿了一个盆子准备来放小鱼。

船开到江中，我们兴奋地用带来的盆子将准备好的一箱箱鱼舀到盆子中，鱼儿在盆子里使劲挣扎，放回江中后小鱼们在江中欢快地蹦跳起来，好似在回头对我们说：“再见了，谢谢你们，你们都是善良的人。我会记住你们的。”看着这一幕，我由然而生的开心起来。就在这时，原本温和的天空变得格外晴朗，我们在阳光下开心地欢呼雀跃，好像是和鱼儿一起在庆祝回归大自然，庆祝那些小生命回到了属于它们自己的世界，自由自在的生活，我心里很欣慰。

下了船，我们看见了有几个渔夫正在钓鱼，我们赶忙跑上去跟他们说：“叔叔，可不可以不钓鱼，我们刚刚才把小鱼放走了，如果你们把小鱼抓走了，鱼儿的爸爸妈妈会很伤心的，放掉这样可怜的小鱼吧！听了这些话，渔夫很感动，他们说：“好，叔叔不钓了，叔叔现在就收拾好东西回家。”说着就收拾了东西上了车跟我们说了声再见。

放生活动在愉快的气氛中结束了，通过这次放生活动，我呼吁小朋友们要懂得珍惜生命，关爱生命，保护大自然！

今天我和爸爸去放生，因为今天是大势至菩萨的圣诞，大势至菩萨是西方极乐世界无上尊佛阿弥陀佛的右胁侍者，又称大精进菩萨。

我和粑粑来到菜场，一股扑鼻的臭味，让我难以忍受。一条条带鱼，一条条鲳鳊鱼的尸体躺在那里，原来是它们身体上发出的味道，粑粑拉着我的小手来到活鱼区，有河鲫鱼，有鲶鱼，有黄鳝，有泥鳅。爸爸告诉我黄鳝和泥鳅的生命力特别强。看着它们的眼神仿佛在跟我说：“小主人，快点救救我们吧”。于是我哀求的对粑粑说：“我们把这一盆黄鳝和两盆泥鳅都买了吧”。粑粑很爽气的答应了。

回到了家里，粑粑先把小鱼放在西方三圣的佛像前，接着上拈了三支香，恭敬的礼佛三拜，然后我们一起给小鱼们皈依三宝，还给它们念了大悲咒和往生咒，最后给它们念了放生仪轨：弟子众等发大慈悲心，赎其生命放使重生，藐祈三宝慈悲威力加持，诸佛子等既放之后，永不再被网捕，安享天年，同生极乐，并愿捕生人等，回心转意，戒杀放生，同成佛道。

我尊下来用手轻轻地抚摸它们，小小的眼睛，柔软的身体，光滑的皮肤。一条小泥鳅游了过来在我食指上“吧唧，吧唧”地亲吻着。“粑粑，粑粑快来看呀，小泥鳅在亲我呢。”其它的小泥鳅也争先恐后的抢着来亲我。没想到的是小鱼跟我们人类对爱的表达方式是一样的。

我和粑粑来到小河边依依不舍的告别了小鱼，它们欢快的在水里游来游去。黄鳝扭动着婀娜多姿的身材仿佛在跟我说：“谢谢你，小主人，我不会忘记你的，再见了”。

今天，奶奶带我去雷峰塔边的放生池玩。放生池里有包头鱼、鲫鱼、黑鱼，还有漂亮的小金鱼。可是，最有趣的要数那可爱的小乌龟了。

你看，那些形态各异、大小不一的小乌龟们，有的浮在水面上晒太阳；有的一动不动在“装死”；有的趴在同伴的背上，嬉戏打闹。其中数量最多的想爬上池中央的小岛，以至于小岛的边上挤满了小乌龟。有一只小乌龟努力往上爬，眼看就要爬上岛了，可是，只听“啪”的一声，它掉进了水中。此时此刻，另一只“小飞龟”早已爬上小岛了。只见那只掉下水的小乌龟不服气，又开始努力往上爬，可惜，它再次失败了。但它一点都没有气馁，又开始了第三次、第四次、第五次的尝试。啊！小乌龟终于成功了。我和奶奶看在眼里，打心眼儿里为它感到高兴，为它不屈不挠、坚持不懈、奋力向上的精神点赞！

小乌龟的举动使我深受启发：有些事情要做成功的确很难，但只要有信心，肯努力，不放弃，就能做到。

之前，我对放生这个词还很陌生，终于，我有了一次机会来解开放生这个谜。因为，今天早上，爸爸和妈妈说要带我到台东的花鸟市场去放生，这样一来，我就能够知道放生到底是怎么一回事了。

周末的花鸟市场人山人海，卖花鸟的种类也很多，有麻雀、喜鹊、鸽子……但是，只见每只小鸟的体形都特别瘦，看上去状态很不好，无精打彩的，没有活力。原来，这些小鸟失去了自由，它们不能象森林里面的鸟儿一样自由飞翔，整天只能被关在笼子里。看到这样的情景，我的心里特别悲伤。

于是，我找到爸爸、妈妈，说：“爸爸妈妈，我想让一些失去自由的小鸟重新获得自由，请给我一百块钱吧，好吗？”妈妈说：“你的主意很好，那么我们一起来放生吧！”于是，我们买了一大笼麻雀，然后来到了一个开阔的地方，我打开笼门，只见里面的鸟儿火速地飞了出去。然而，有一只特别瘦弱的小鸟飞到了小树上，可能由于体力不支又重新跌落到地上，这时，不知从哪里窜出一条大狗，飞快的咬住小鸟。看到这种情景，我大声急呼：“快救它！快救它！”这时，正好有个卖鸟的叔叔，迅速地跑过来，并从狗的嘴里把小鸟救了出来，并把它高高的放到树上，而我从这只小鸟的眼伸里看到它流露出感激的神情。

通过这次放生的经历，首先，让我知道了放生的意义，其次，更让我深深的知道，我们要关心体贴小动物，因为，它们就像我们一样，也一定知道珍惜生命，也是内心充满了爱！

今天，阳光明媚，万里无云，小青蹦蹦跳跳的去上学。路过集市的时候，他看见一位小贩在那卖青蛙。青蛙们痛苦的挣扎着，好像在说：“我要出去，我要出去！”可小贩却不理不睬。小青想：“青蛙保护庄稼，是益虫，他怎么能这样呢？我要去评评理。”

小青走到小贩前面好心的说：“叔叔，青蛙是益虫，你不能伤害它们。”小贩白了他一眼说：“你给我滚，小屁孩，你懂什么，别打扰我做生意。”小青怒气冲冲的想：“这人太不讲理了，但是我有个办法。”

他跑到家里，拿出自己的储钱罐。咬了咬牙把钱给倒了出来，装在袋子里又跑回集市。边跑边想：“啊，青蛙有救啦！”

他把钱放在小贩前面说：“你把青蛙给我。”小贩想都没想把青蛙全部扔在地上转身走了。小青拎着罗网，东张西望，找到一条河，把青蛙都放生了。青蛙活蹦乱跳的，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”小青高兴的笑了。小贩看了，在心里奇怪的想：“那个人怎么把青蛙放生了呢？为什么不煮起来吃呢？”

我觉得小青是个善良的人。

俗话说：“每一个生命都值得被尊重。”今天，我就做了一件有意义的事情。

大年初二是爷爷69岁生日。孝顺有加的爸爸一大早就去菜市场准备午餐所需要的食材。爸爸可谓是我们家的“米其林大厨”，他中午打算做一道程序比较复杂的酸汤三角峰（一种鱼类）。买回来的三角峰大大小小几乎装满了一小盆。爸爸需要把这些小鱼清理干净，身为小助手的我也在一旁帮忙。突然，我发现居然在鱼盆里有一只活着的“漏网之鱼”。它似乎也看见了我，眼神怯怯的，可能知道周围的小伙伴即将成为“盘中餐”，它好像在乞求：“放了我吧！”我心中一疼，“爸爸，要不我们把这只小鱼放生吧！”我迫不及待地说道。“好啊！”爸爸爽快地答应了。

我寻思着给小鱼觅一处环境优美的栖息地作为它的“新家”。想来想去，感觉小区池塘还是最理想的地方。一是路程近，有可能某天能再见到小鱼儿；二是池塘边绿树成荫，风景不错。在去池塘的路上，小鱼儿在盆里欢乐地游来游去，好像知道了自己将要回到大自然的怀抱，高兴得不得了。

不一会儿，我们到达了池塘。想到小鱼儿马上要离我而去，我突然感觉到不舍。虽然我与它相见到离别不到一天的时间，但我们似乎已经成为了好朋友。但大自然才是它的家，我必须让它回家。于是，我把眼一闭，碗一倾，就这样把小鱼儿送回了大自然。再见了小鱼，希望你能好好地活着。虽然你的记忆只有七秒，但我希望你能记得我。我在心中暗暗想到。

一只老乌龟在我们家呆了好长时间了，外婆觉得它晚年应该有更自在的生活，决定把它放生到小区内的一个湖里。

我多么舍不得呀！这只乌龟对我们太熟悉了，能跟着我们走，还能陪我们玩，它的大龟壳上面是神秘的花纹，我可以抚摸它的龟壳。它总是把头伸得很长，静静地望着窗外，它在看阳光，看外头的世界。一次，它突然失踪了。我心急地到处寻找，找了许久，以为它掉下楼了，正伤心呢。最后在鞋柜子底下找到了这矮小的身影。它茫然地四周张望，在这昏黑的地方，它仿佛失去了方向感。唉！忘不了这眼睛中流露出的神情，它迷茫地寻找，命运让我成了它的主人，现在又要放生，何苦？我不想失去它，我觉得乌龟跟我们呆在一起才是最幸福啊？它在我家有吃有喝，既不怕冷也不怕热，为什么要把它放生了？乌龟心里是怎么想的？它想呆在哪里呢？

我也看过一些书，在他们眼里动物也需要自由，它们也要有自己活动的空间。我真挚地认为生活的权利属于它们。如果它们需要自由，我会毫不犹豫地放生乌龟。可外面有许多危险，我可想象：

在那昏沉沉的下午，几个孩子将石头向水里砸去，看着溅起的水花，呵呵地笑；在没有星星的夜晚，几个危险的生物在水中穿行，发出阴险的叫声；或许一觉醒来，已到一块陌生的地方，一切都很陌生。在外面就是最佳选择吗？

我即便不舍，但也在外婆的再三说服下，我还是抱着乌龟，慢慢地走向湖边。我看着乌龟，它把脖子伸得很长，四面张望着。也许它不知道什么叫自由，只对外面的事物充满了好奇心。我想，眼看着就要离别了，它却像没事一样。它知道要离开了吗？

我压制住心中的不舍，将乌龟放在河边。那乌龟回了下头，望了望我们，那眼神中仿佛有千言万语，或许是奇怪。它默默地走进河里，钻进了水中。

以前的一幕幕在我的眼前闪过。

我希望乌龟能从此自由，永远不要遇到危险。

有一天下午放学，小明在回家的路上，看见一个卖青蛙的人在整理网子，网子里的青蛙奋力地挣扎着想逃出来。小明看见了，心想：这些青蛙真可怜，要是放了这些青蛙该多好。

小明走过去对卖青蛙的人说：“你可不可以把青蛙放了?”卖青蛙的人说：“我好不容易抓的青蛙，为什么要把青蛙放了?如果你想放了它们，那你就拿钱把它们买下来。”

小明听后，飞快地跑到家，把他的零花钱一股脑倒了出来，又赶紧跑回来把钱给了卖青蛙的人。卖青蛙的人看到了钱，开心极了，把青蛙给了小明。

小明把青蛙放到了池塘里。青蛙们从网里纷纷跳了出来，开心地蹦回水里。

小明回到家，小明的妈妈看见小明的零花钱花光了，妈妈很生气，问小明怎么回事，小明说：“我把零花钱用来买青蛙了，然后把它们放了。”妈妈听后，表扬小明：“真是个好孩子!”

大家要向小明学习，保护动物，人人有责。

一天早晨，小明正要上学，他走着走着，看见了有个戴草帽的叔叔，抓住了一大网青蛙。这些青蛙在网子里乱蹦乱跳的，极力地挣扎，想逃出来。

小明看它们这么可怜，就对叔叔说：“叔叔，你快放了它们，青蛙是农民的帮手，还可以抓许多的害虫。”叔叔说：“你这个小屁孩，快去上学。它们可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它们，那你要给我钱。”小明听后，心想：这个人真是个无知的钱迷。

小明赶紧跑回家，把他的所有零花钱取了出来，小明又来到卖青蛙的地方，把钱交给了卖青蛙的人，卖青蛙的人看到钱，乐滋滋地把青蛙给了小明。小明把青蛙放了就上学去了。老师看到小明说：“你怎么迟到了?”小明说：“有一个叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花钱买了，去把青蛙放了，所以我才来晚了。”老师听后，立马表扬了小明，夸他真是个有爱心的好孩子。

这个故事让我知道了不要伤害小动物，还不要穿皮草，因为皮草都是用小动物的皮毛制成的。动物是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责。

风和日丽的一天，小明放学了，他在回家的路上看见有很多的人围在一起，小明想：这些人在干什么?

他就跑过去看一看，他看见人群中间有个戴草帽的人，他正在收拾一张大网。他的网里有很多的青蛙，这些青蛙在网里挣扎着，看起来很可怜。小明对卖青蛙的人说：“青蛙是我们的好朋友，你不能抓青蛙，然后再卖了呀!”那个卖青蛙的人说：“小屁孩，别多管闲事，如果你想要这些青蛙，那你给我钱呀!”小明说：“你等着，我回家拿钱。”

小明说完，连忙飞快地跑回家，把他存钱罐里的钱都给拿出来了，然后把钱给了捕捉青蛙的人。小明累得满头大汗，气喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到钱就把青蛙交给了小明。

小明把青蛙放回了小河里，青蛙迫不及待地跳进河里，对小明呱呱地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

这时，小明的妈妈回到家里，准备把一元钱放进小明的存钱罐时，却看到存钱罐里已经一分钱都没有了。小明回家之后，他的妈妈问他：“你的存钱罐怎么没有钱了?”小明说：“我做了一件好事，我见一位叔叔在卖青蛙，可是那是不对的。他是个钱迷，我把存钱罐里的钱都给他了，他才把青蛙都给我，然后我把青蛙放了。”妈妈听后，表扬了小明，夸他是个有爱心的好孩子。

我们要向小明学习，做个有爱心的好孩子。

有一天，小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板，小张在帮卖青蛙的老板数青蛙，卖青蛙的人心想：这些青蛙肯定能赚好多钱。

小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着，心里有些不忍，就对卖青蛙的人说：“把青蛙给我可以吗?青蛙是益虫，是我们的好朋友，请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说：“除非给我钱，否则我就卖给别人。”

小明赶紧回家，把存钱罐取出来，他把钱给了卖青蛙的老板，卖青蛙的人收了钱以后，就把青蛙交给了小明。

后来小明把网解开，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快乐地游着，还对小明“呱呱”地叫着，仿佛在对他说：“谢谢。”

这个故事有趣极了，我们要向小明学习，保护青蛙，人人有责，我们不要伤害动物。

周六的中午，小明放学后，在学校旁边看见很多的人围成一圈。小明很好奇他们在干什么，就想凑凑热闹。

小明挤上去一看，有个叔叔在卖青蛙，小明看到那些青蛙在网子里乱蹦乱跳，极力挣扎着，很是可怜。就对叔叔说：“叔叔，这些小青蛙是益虫，请您放了它们吧!”叔叔冷笑了几声说：“小屁孩，别多管闲事，有本事你给我钱啊?”小明听后，心想：这个人真无知，抓了对我们有帮助的益虫，还一心想着卖钱，真是钱迷。

小明飞快地跑回家，把他所有的零花钱全给了那个叔叔，叔叔非常高兴，又把全部的青蛙给了小明。小明把青蛙放进了小河，青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在对他说：“谢谢!”

小明回到家了，妈妈说：“你的钱怎么那么快就花完了呀?”小明把这件事告诉了妈妈。妈妈夸了小明，说他真是个聪明、有爱心的好孩子!

我们一定要向小明学习，保护动物，而不是伤害它们。