放生

一天早晨，小明正要上学，他走着走着，看见了有个戴草帽的叔叔，抓住了一大网青蛙。这些青蛙在网子里乱蹦乱跳的，极力地挣扎，想逃出来。

小明看它们这么可怜，就对叔叔说：“叔叔，你快放了它们，青蛙是农民的帮手，还可以抓许多的害虫。”叔叔说：“你这个小屁孩，快去上学。它们可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它们，那你要给我钱。”小明听后，心想：这个人真是个无知的钱迷。

小明赶紧跑回家，把他的所有零花钱取了出来，小明又来到卖青蛙的地方，把钱交给了卖青蛙的人，卖青蛙的人看到钱，乐滋滋地把青蛙给了小明。小明把青蛙放了就上学去了。老师看到小明说：“你怎么迟到了?”小明说：“有一个叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花钱买了，去把青蛙放了，所以我才来晚了。”老师听后，立马表扬了小明，夸他真是个有爱心的好孩子。

这个故事让我知道了不要伤害小动物，还不要穿皮草，因为皮草都是用小动物的皮毛制成的。动物是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您……今天，在这金色的九月;在这特别的九月，我们迎来了一个难忘而别有深意的教师节。我们班与六(一)班来到操场，每一个人都捧着鲜花。在这庄严的国歌声中，师生注视着鲜艳的五星红旗在校园上空冉冉升起，在教师节这样一个特殊的日子里，表达对伟大祖国的深深祝福。我站在跑道侧面，我感受到了每一位学生对老师的敬佩!对啊，老师!如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。当国旗升到最高时，学生在国旗下讲话中，表达了对老师的感恩之情和深深祝福。最后，学生代表为老师献花的仪式也将这次升旗仪式推向了高潮。我们绽放幸福的笑容，手捧鲜花，教师列队站立在前排。我们把美丽的鲜花献给每一位敬爱的老师，一束束满含祝福的鲜花献给了全体教师，向老师鞠躬表达谢意，道一句：老师您辛苦了，祝您节日快乐!表达我们对老师的崇敬、感谢和祝福之情。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!老师们微笑着接过鲜花，感受这秋日收获的喜悦。金风送欢笑，丹桂花香飘。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。教师手捧代表同学们一颗颗感恩的心，心情激动。玫瑰的芬芳，溢满校园，师生情谊在不断蔓延。最后，所有孩子们齐声高呼：“老师我爱你，祝老师节日快乐!”

在这秋日的校园，浓浓的师生情和煦暖的阳光一起蒸腾;在这节日的校园，老师欣慰的笑容与孩子青春率真的笑容交织成一曲幸福的歌。

爷爷给我买了两条可爱的小金鱼，分别是“狮子头”和“水泡眼”。“狮子头“是因为这条金鱼的头上红红的，有些肿，尾巴很大，我觉得它和狮子有点像，就叫它“狮子头”了;而“水泡眼”的眼睛和水泡一样大，故称“水泡眼”啦。

“狮子头”的鳞片很小，在鱼鳃附近长了一块红红的斑，它的腮一鼓一鼓的，嘴巴也一张一张的，还有气泡从嘴巴里吐出来，可爱极了。而“水泡眼”一身乌黑，眼睛特别大，头部比身体还要黑，我都想叫它“黑鱼”了。我怕饿着他们就放了两颗鱼食进去，鱼食漂浮在水面上，“水泡眼”不愧有对大眼睛，它一看见鱼食就从水底窜上来“咕咚”一下就吃了一颗。我直骂它赖皮，可一会儿，她又把鱼食吐了出来，这样来回好几次，看了让人又急又好笑。

突然，我的“狮子头”一动也不动了，它可能是睡着了吧，我天真的认为。水泡眼用眼睛和嘴巴碰碰它，它使微微抖了一下，但是又纹丝不动了。我仔细盯着看，发现“狮子头”的腮已经不动了，它浮在水面上来回飘荡，可能是死了吧，这时，“水泡眼”还在奋力的唤醒它，可是，仍不见动静。它已经一命呜呼了，我心里惋惜的想着。我应该把狮子头放生的，大自然才是它舒适温暖的家。

无知的水泡眼还在拼命呼唤伙伴，水泡眼并不知道它的伙伴已经悄无声息的走了。过了一会，水泡眼已经不管狮子头了，它似乎已经知道伙伴已经离开它了。它脑袋不停地探出水面，尾巴不停地摆动，好几次使劲，想跳出鱼缸，回到大自然去。我不忍心继续看下去，决定帮助他回归自然。于是，我和爸爸一起去了公园，把它放生到湖里，我想那里才是属于它的天地。

看着它慢慢游离我，虽然有很多的不舍，但同时我也为水泡眼能有更好的生活而感到高兴啊!

每当我在十字街口看见卖金鱼的叔叔把活泼可爱的小金鱼从大鱼缸里捞到装满水的塑料袋里卖给别人的时候，我就会想起今年八月份爸爸带我去人工湖放生小金鱼的事情。

那天，天可热了，知了在痛苦的呻吟着“知了，知了。”我抱着金鱼缸下了楼，坐在爸爸的自行车上准备去人工湖，把小金鱼放生。一路上，我看着小金鱼，恋恋不舍。小金鱼好像也在看着我，也很不舍得……

等到了人工湖门口，爸爸把我抱下车，我哭了，小金鱼好像又看着我在说“别哭了，我们还可能会再见面的。”我看了看它，忍住了哭，对爸爸说“我们走吧。”爸爸拉着我的手，一步一步向湖中央的“九曲桥”走去。那时，我非常紧张，好像小金鱼放生以后，它就会不记得我一样。我走上了那水泥铺的“九曲桥”，把小金鱼从鱼缸里小心翼翼的捞出来，把它放到了一个装满水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金鱼就和水一块掉进了湖里，小金鱼获得了自由。它向我遥遥尾巴，依依不舍地游走了。

在回家的路上，爸爸让我想想别的有趣的笑话，可是，我根本就没听进去爸爸的话。因为，我光顾着想小金鱼了。如果我有天蓬元帅的偷窥术，我一定要每天看看小金鱼的情况，好让我放心它，不为它操心。

我家有一群非常可爱的小蝌蚪，是哥哥郊游时抓回来送给我的。这些小蝌蚪黑黑的脑袋，细细的尾巴，真让人喜爱。

可是，现在小蝌蚪已经长出了后腿，要是长出了前腿，会蹦了，蹦得家里到处都是，那怎么办呢?我和妈妈决定还它自由，把它放生。

今天早晨，我和妈妈拎着装蝌蚪的大口瓶，向公园走去。

到了公园，我们把大口瓶里的小蝌蚪都放进了湖里。我说：“小蝌蚪，再见了!希望你能早早变成青蛙，去吃害虫，把害虫都消灭了。以后你可别忘了我，记着回来看我啊!”

走在回家的路上，我想：小蝌蚪一定十分开心，因为它又回到了大自然中。可我却既开心又有些难过，开心的让小蝌蚪自由了，难过的是我家的大口瓶里，再也没有了那些活泼可爱的小蝌蚪了。

但愿小蝌蚪快快长大!

有一只小乌龟，它在我家住了八个多月，我们之间的感情非常要好。每天放学回家，只要我做完作业，我都要抽时间陪它玩一会儿。

开始几天里我好奇的观察它，只见小乌龟的头部呈三角形，两只眼睛滴溜溜不停地转动，炯炯有神。它的背甲是椭圆形的，并有十三块六角形的花纹，腹甲呈黄色，中间布满黑色的斑点，四肢胖乎乎的，活像一位身经百战，经验十足的“军人”。

小乌龟刚到我家时，总是把头缩进龟壳里，可等人一走，它便惊慌失措地伸出头来四处张望。经过一段时间的喂养，我们之间熟悉了，我每次放学回家，小乌龟总是把头抬得高高的，好像在向我祈求什么，我也好像看懂了它的祈求，于是我给它拿来事先专门为它准备的小块猪瘦肉放进鱼缸，它看见美食后迅速用两只前爪抱着，津津有味的吃起来，它每次吃食物后，在鱼缸不停地爬来爬去，好像在锻炼身体呢！

最近，小乌龟好几天没吃东西了，喂它平时喜欢吃的猪瘦肉，它看都不看一眼，虽然我非常着急，但又束手无策。我担心它长期不吃食物会饿死的。于是我提议把小乌龟放生，爷爷觉得我这个办法行。于是我们立即行动起来，小心翼翼地把小乌龟放进塑料袋里，不一会儿，我们就来到嘉陵江边，把小乌龟轻轻地放在江边的沙滩上，小乌龟快速地爬向江水中。好一阵不见小乌龟的身影，我和爷爷正准备回家时，我突然看见小乌龟在三米左右的前方露出水面，它把脖子伸得长长的，头抬得高高的，很依恋的样子看着我们，久久地不舍得离去，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人，感谢你这几个月对我的精心喂养，我要回归大自然了，再见吧！”

在回家的路上，我的心情很沉重，我在是为小乌龟生存担忧，它原来在我家是个宝，“饭来张口”，而现在它会自己觅食吗？它懂得自己逃避伤害吗？它该怎么活下去呢？……我心里空荡荡的。我多次问爷爷，小乌龟还会回来来吗？

我们结识是在美丽的松花江畔，

哈药路公路大桥西我向你借一枝笔的牵缘。

你从背兜翻到一枝圆珠笔我写后随缘晤谈，

落实了我替人放生写名标数到位的因果钱。

拉鱼的车来了，每条大鲤鱼一尺多长，

我从车上拿起钢钎走向江心的冰面，

我们几个男居士钎落锹起捣下一个冰窟窿，

冒出的生命之水慈悲为本通往佛天。

南岸上的居士们围着鱼儿诵读经咒，

是密宗放生仪轨颇长我来到了你的身边。

你左脚与右脚跺着身子抖动着驱寒，

青春摇动阳光，你的确是美丽“冻“人！

我把手套欲借给你戴上捧经本护手暖，

你两次摆手拒绝不了我用心燃起的怜悯。

我手捧经本你双手插在衣兜口中随着助念，

新年的佛光普照温暧我们心怡神旷。

我从家里带来一个笊篱比那捞鱼网兜实用，

一条条大鲤鱼顺利进入塑料袋多么方便，

每一条大鲤鱼欢喜地蹦动张开大口呼吸，

我们形不同众生都有佛性，上善若水是漪涟 。

最后的拿空袋接鱼的却是你来到我面前，

我们共同拎着装鱼塑料袋走向阳光灿烂。

我说，我非常高兴是你能再次到来，

我才有机会我们共同释放前世的业债。

放生得生的因果律即能消灾免难，

只有放生得以命运充值所求遂愿。

让我们绽放的爱在冰层下奔腾，

让我们热血的善燃烧在大自然。

[新年江边放生有感作文欣赏

我家养了一只乌龟，这只乌龟很可爱，绿色的壳上有几个红色的斑点，就像红宝石镶嵌在绿水晶上一样，可它就是不吃东西，我和妈妈怕把乌龟饿死，就决定把它放掉。

我和妈妈把乌龟拿到了金鸡湖边，我把它放到地上，想看看它会不会爬到水里，没想到乌龟竟然爬错了方向，一个劲地朝着广场上爬，样子真令人发笑。

我把乌龟放到水边，乌龟伸出头去，轻轻碰了一下水面，确定没有危险之后，突然一下跳到了水里，水面溅起一串晶莹的水珠，乌龟的背影消失在茫茫的金鸡湖中。我的心中顿感释然，在这清澈而又浩荡的湖水中畅游，才是乌龟应有的生活，我深深地祝福它，MASTER乌龟，你曾经是我的宠物，但做我的宠物，不如在这大自然的湖水里做你自己的主人。

很多人喜欢养各种宠物，但是，你有没有想过，你剥夺了宠物的自由。如果你真的想养宠物，那么，爱它，让它开心，给它自由！

这件事已过去两年多了，至今我还记忆犹新。

前年，我和爸爸在英雄山文化市场买了一只小乌龟。带回家后，我和爸爸把它放在一个大盆子里，天天给它换水，喂给它食物。小乌龟有的时候在水里游泳戏水，有的时候爬到石头上晒太阳，样子可爱极了！我们感觉它太孤单了，于是又买了一只小乌龟给它做伴，它们俩相处得很好。可是没过多久，它的小伙伴不知什么原因死了，它只能又独自在这盆里生活了。“它该怎么办呢？”这个问题我想了好长时间，也没有想出好办法来。

一天，妈妈对我说，她想把这只小乌龟放生到大自然里。我一听，不同意她的这个想法。可妈妈和我讲了道理之后，我慢慢想通了：如果我们继续养着小乌龟，它会一直很孤单，因为它没有自由，没有朋友，长期不快乐，时间久了，说不定会忧郁过度而死亡的。如果把它放回到大自然里，它就可以和乌龟小伙伴或者其他小动物们一起高兴地生活了。想到这些，我虽然心里还是舍不得，但最终同意了妈妈的建议。我们决定，把它带到风景优美的五龙潭公园里去放生。

第二天，我和妈妈带着小乌龟来到了五龙潭公园。我们来到一个泉池旁边，我轻轻地把小乌龟放到池边，在小乌龟爬进池水的一刹那。我不禁伤心地流下了眼泪。我在心里默念着：可爱的小乌龟，我以后可能再也看不到你了，希望你能在这里快乐地生活！这时，让我惊奇的是，小乌龟并没有立刻游到泉水深处，而是在水里游了一圈又转身游了回来。只见它慢慢爬到岸边，用小爪子拍拍地面，仿佛是在和我说再见，接着，它才恋恋不舍地爬回池子里。过了好一会儿，它终于从我眼前消失了。但它用小爪子拍拍地面对我说再见的场景，深深地印在了我的脑子里。

“亲爱的小乌龟，再见了。”说完这句话，我的眼泪又不知不觉地流了下来。站了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了泉池。以后，我又去过几次五龙潭公园，专门到放生小乌龟的泉池边张望，希望能再次看到小乌龟，却一直都没有找到它。我是多么希望能再看到可爱的小乌龟啊！

[把小乌龟放生作文

【出处】《孟子·万章上》。

【释义】子产：春秋时，郑国人，姓公孙，名侨，字子产，又字子美。著名的政治家和思想家，形容人心地善良。

【历史典故】

春秋时期郑国有一个贤大夫公孙侨，字子产，心地仁厚。他常济贫并救人于危难，喜欢行善，特别是从不杀生。

一天，一个朋友送给子产几条活鱼。这些鱼很肥，做成菜肯定是一道美味。子产非常感激朋友的好意，高高兴兴地收下了礼物，然后吩咐仆人：“把这些鱼放到院子里的鱼池里。”他的仆人说：“老爷，这种鱼是鲜有的美味，如果将它们放到鱼池中，池里的水又不像山间小溪那样清澈，鱼肉就会变得松软，味道也就不会那么好了。您应该马上吃掉它们。”子产笑了：“这里我说了算，照我说的做。我怎么会因为贪图美味就杀掉这些可怜无辜的鱼呢？我是不忍心那样做的。”仆人只得遵照命令。当仆人把鱼倒回池中时，眼见鱼儿悠游水中，浮沉其间，子产不禁感叹说：“你们真幸运啊！如果你们被送给别人，那么你们现在已经在锅中受煎熬了！”

【成长心语】

孔子称赞子产：“有仁爱之德古遗风，敬事长上，体恤百姓。”子产因其聪明和善良，而被人们传诵至今。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。不要因为是一件微不足道的善事就不去做，也不要因为是一件很小的坏事就去做。因为生活其实就是由这些小事堆积形成的。更重要的是，这些小善和小恶会成为日后那些大善和大恶的基础。人人都应该存有善念，心中有善就会觉得生活很充实。人的行为都要符合道德的准则，要对的起自己的良知，这是实现自己的生命价值的前提条件，这也是一种人生的哲理。

一个阳光明媚、万里无云的日子，小红与小明在教室里上课。过了一会儿，一阵清脆的铃声响了，哦，原来是下课了。

下课后，同学们一阵轰动，同学们玩起了各式各样有趣的游戏：有的在玩拍手游戏，一阵阵呐喊加上一次次跺脚;有的在玩手指十游戏，“九加一等于十，我赢了!”还有的在做作业，瞧，他们多认真啊!

就在这时，一只小鸟飞了进来……

同学们一下子安静了下来，目瞪口呆地望着这位“鸟国的来客”。突然，一个同学大喊了一声“快抓住它呀!”于是，大家打破了沉寂的笼罩，一拥而上，两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的小脑袋，都嘻嘻地笑着。

这时，小红站出来了，她对大家说：“鸟儿是人类的好朋友，它们每天都为我们唱动人的歌儿，每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫，让农民伯伯们有更好的收成，让我们的食物更加营养更加健康，而且，小鸟儿与它的妈妈走散了，它妈妈该多伤心啊，换作是你们，你们的妈妈也会同样如此的，你们怎么能这样对待鸟儿呢?要知道，爱护鸟儿就是爱护我们自己!”大家你看看我，我看看你，都点了点头，觉得小红说得有道理，决定把鸟儿放了。

望着鸟儿那飞去的影子，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊，愿你飞得更高、更远!

放生小鸟作文三

那天傍晚，我和爸爸妈妈正在阳台上给花浇水。忽然，一只小鸟从天上飞来，落在阳台上，只见它扑扇着翅膀，却怎么也飞不起来了。

大家都很兴奋，一阵手忙脚乱之后，妈妈捉住了小鸟，又从家里找出一只鸟笼，把小鸟装了进去，还在鸟笼里放了水和米。我们把鸟笼拎到了书房里。

本来我以为小鸟会安心住下来了，可是，小鸟不吃也不喝，一直不停地跳来跳去，还不断尖叫着，很害怕很着急的样子。爸爸说：“小鸟不吃不喝，一定会死的。”妈妈说：“小鸟有自己的家，它的爸爸妈妈肯定也在着急地找它呢，我们还是放生吧!”

于是我们把鸟笼又拎到阳台上，把小鸟放了出去，我们马上回到屋里。过了一会儿，我再到阳台上去看时，发现小鸟已经不见了，我想小鸟一定是跟它的爸爸妈妈回家了。

在我八岁左右的时候，姑姑带我到了清远玩，经过一日的坐车后，来到了一家寺庙，而进了寺庙哪还能吃到我天天吃的肉啊！

一进寺庙，吃了一顿斋饭后，我们准备爬山了。

怀着激动的心情走上一级又一级的阶梯，忽然望见远处有一股清泉，原来是那泉水是可以喝的，那清澈的泉水经过简单的过滤后连一点沙子都没有，这一下，我可以放心地喝这水了。喝了水之后，我感觉一股清凉滋润了我的心田。下山以后我居然有种说不出的愉快。

夜晚，我在庙内的水池里看到了一只乌龟，我想把它抓回家，当宠物养着，那我就有伴儿了。于是我弯下身子，从水池里一手将它抓上了岸。姑姑看见了我抓上来的乌龟，大吃一惊，因为我将努力爬回水里的乌龟一次又一次地抓回岸上。姑姑大声地对我说：“现在马上放了这只乌龟，快点！”姑姑这是第一次对我发火，她脸上有了从未见过的严肃的表情，这可是一只小乌龟，我喜欢得不得了，将它抓来抓去也当是跟它在玩游戏，正高兴着呢！但听了姑姑的话，我犹豫了，还是轻轻地把它抓起，放进了水池里，乌龟游进了水池，池面上荡起了一圈又一圈的涟漪。

我虽然这么做了，但心里还是很不舍，可乌龟已经消失在水池里，钻进了池底了，我想像着乌龟在水里自由自在地游来游去，能想到它眼睛里一定充满了幸福。

“吃饭了！”姑姑的一句话把我从幻想里走出来，我慢慢地离开了水池，可是对那只乌龟的喜爱之情却没有改变。

这次的旅行让我懂得了一个道理：每一个生命都值得被尊重。我们要保护自然，热爱一草一木，热爱地球的每一个生命！

[关于第一次放生的作文

去年10月份，外婆买来三只斑鸠，卖的人说是野生的，所以外婆准备放在家里养到今年春天放生。谁知天气一直不好，等到3月13日天气转晴转暖，青草树木长出了一片淡黄青色的嫩芽，一些植物开出各种颜色特别是朵朵鲜红的花和花蕾时，外婆才叫我一起参加斑鸠的“放生仪式”。

放生的这一天，我问外婆什么叫“放生仪式”？外婆讲了很多话，我似懂非懂，再经过外公解释，似乎明白了一点道理。原来地球上除了人类，一切动物甚至植物，都是有灵性的，只是不会说话而已。放生是为了培养人的善心，爱护野生动植物就是爱护我们人类自己。“放生仪式”就是外公、外婆和我一起看着三只斑鸠飞向大自然，作一次告别。

外婆家客厅的大窗对着后山，山上有许多松、杉、柏树和杂木野草。我们把鸟笼的门对着后山开了门。外婆对三只斑鸠说：“今天放你们回归大自然，好好活着吧。”因为笼子有门有吃这边平时都在鸟的背后。今天放生了，自然门这边朝窗外，所以那三只斑鸠三双眼睛瞪得大大地盯着我们，还一动不动呢。忽然，那只“小调皮”调个面跳下横棍“呼”地一声飞出了鸟笼，在山上兜了一圈，停在一根树枝上。笼里两只大斑鸠才不慌不忙一只一只地飞出窗外，在山上兜了几圈飞去。这时候“小调皮”也跟着一起往山上飞。远远地，然后各自“咕咕——咕”地叫了一阵子，才飞得瞧不见一点踪影了！

我好想有一个节日，我希望能有一个放生节。

我去过很多动物园，比如郑州动物园、北京动物园，还有广州的香江野生动物园，那里有许许多多非常可爱的小动物们。人们可能觉得它们很招人喜欢，能逗我们开心，可是我每次见到它们都有一种痛心的感觉。我感到它们没有自由，它们并不快乐。

因为小动物们一般都是生活在深山老林里的，如果这些小动物在大森林里一定会过上无忧无虑、欢乐愉快的生活。小羊、小鹿会在树林中尽情地奔跑，有时也会停下来一边吃着嫩草绿叶一边欣赏枝头上小鸟的歌唱；老虎、狮子在森林里非常威风，许多小动物都来听它们的指挥，它们一定也会感到自豪。

可是，如果把这些小动物关在动物园，它们可能会很不开心，总担心人们会不会虐待自己。虽然动物园里的工作人员像对自己的孩子一样照顾它们，游客们也天天给小动物们好吃的，但是动物们还是觉得没有它们原来的家？大森林里快乐。

去年我们到山区去旅游，看到那些机灵的猴子们欢快地在山林间钻来钻去，在树枝上跳上跳下，它们兴高采烈地摘野果子吃，它们无拘无束地追逐嬉闹，有时还顽皮地展开一场战斗……，可是动物园里的猴子们只能在铁笼子里挣扎，他们多么可怜呀。

那些美丽的小鸟们，它们本来可以在天空中自由飞翔，现在只能在笼子里舒展翅膀，它们是多么渴望自由，多么渴望一片蓝天呀！

还有那些水中的小动物们也时刻都在期望着回归江河，回到大海的怀抱呀！

我好想有一个放生节，真想在这一天里，把所有失去自由的小动物们全部都放生了，让它们得到自由，实现自己的梦想，回到它们美丽的家园，回到亲爱的爸爸妈妈身边。

动物是我们人类的朋友，我希望所有的小动物们都能和我们人类的小朋友一样自由、快乐、幸福地生活！

我真的好想有一个放生节！

今天，奶奶带我去雷峰塔边的放生池玩。放生池里有包头鱼、鲫鱼、黑鱼，还有漂亮的小金鱼。可是，最有趣的要数那可爱的小乌龟了。

你看，那些形态各异、大小不一的小乌龟们，有的浮在水面上晒太阳；有的一动不动在“装死”；有的趴在同伴的背上，嬉戏打闹。其中数量最多的想爬上池中央的小岛，以至于小岛的边上挤满了小乌龟。有一只小乌龟努力往上爬，眼看就要爬上岛了，可是，只听“啪”的一声，它掉进了水中。此时此刻，另一只“小飞龟”早已爬上小岛了。只见那只掉下水的小乌龟不服气，又开始努力往上爬，可惜，它再次失败了。但它一点都没有气馁，又开始了第三次、第四次、第五次的尝试。啊！小乌龟终于成功了。我和奶奶看在眼里，打心眼儿里为它感到高兴，为它不屈不挠、坚持不懈、奋力向上的精神点赞！

小乌龟的举动使我深受启发：有些事情要做成功的确很难，但只要有信心，肯努力，不放弃，就能做到。

一天，科学老师说下节课要用蜗牛，请大家带一两只蜗牛来。听到消息后，同学们个个都欢天喜地。放学后，我就和爸爸一起去找蜗牛了。

爸爸找到了很多蜗牛，可我只找到了两只。但我的可非同小可，一只是速跑蜗牛，我叫它小旋风。一只是左旋蜗牛，我叫它左左。我还有很多蜗牛，比如小球球波纹、黑大豆……我非常喜欢我的蜗牛，特别是小聪明。有一次我自言自语道：“小蜗牛呀小蜗牛，你哪一天能听懂我说话，那就好了。你可以过来一下吗？”

小聪明一听，立刻爬到瓶口。我打开盖子，只把小聪明拿出来，其它蜗牛还是关在里面。可小聪明的目标不是我，而是家门口，这让我大失所望。

科学课时，老师让我们用木棒和钢丝做实验。我看着被戏弄的蜗牛，晕的晕，累的累，个个疲惫不堪。有的像在说：“太累了，科学课就等于蜗牛体力课！”有的像在说：“木棒大转盘把我快要弄吐了！”“叫我走钢丝干什么？我可不是杂技演员呀！”我看着可怜的蜗牛，深深地叹了口气，伤心地对爸爸说：“我们把蜗牛放回大自然吧。”

“为什么，难道你不喜欢吗？”爸爸奇怪地问。

“不是不喜欢，”我不紧不慢地说，“蜗牛身体很小，寿命也很短。总不能让它过一个没趣的人生吧。”

爸爸觉得我说的没错，便把蜗牛拿到了楼下。我打开盖子，蜗牛们像一群被解放的小马爬出了瓶子。其中黑大豆转过头，看了我一眼，爬走了。我也带着笑意回去了。

今天，阳光明媚，万里无云，小青蹦蹦跳跳的去上学。路过集市的时候，他看见一位小贩在那卖青蛙。青蛙们痛苦的挣扎着，好像在说：“我要出去，我要出去！”可小贩却不理不睬。小青想：“青蛙保护庄稼，是益虫，他怎么能这样呢？我要去评评理。”

小青走到小贩前面好心的说：“叔叔，青蛙是益虫，你不能伤害它们。”小贩白了他一眼说：“你给我滚，小屁孩，你懂什么，别打扰我做生意。”小青怒气冲冲的想：“这人太不讲理了，但是我有个办法。”

他跑到家里，拿出自己的储钱罐。咬了咬牙把钱给倒了出来，装在袋子里又跑回集市。边跑边想：“啊，青蛙有救啦！”

他把钱放在小贩前面说：“你把青蛙给我。”小贩想都没想把青蛙全部扔在地上转身走了。小青拎着罗网，东张西望，找到一条河，把青蛙都放生了。青蛙活蹦乱跳的，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”小青高兴的笑了。小贩看了，在心里奇怪的想：“那个人怎么把青蛙放生了呢？为什么不煮起来吃呢？”

我觉得小青是个善良的人。

星期一放学，亮亮背着书包准备回家去。路过集市的时候，亮亮看见一个卖青蛙的小贩。看着网罗里那些在痛苦挣扎的青蛙，亮亮心里很不是滋味。想：青蛙是益虫，它们可是农田的“小卫士”呀！

于是，他来到小贩的身后，说：“对不起，叔叔，我不是有意打扰你的。可是你这样卖青蛙，是违法的。”小贩一生气，使劲大叫：“去去去去，小孩子一边玩去，别妨碍我做生意。”亮亮生气了，但也没有办法呀，亮亮突然想了个金点子。

他飞奔回家，找出自己的储钱罐，把硬币倒出来，认真的数了一遍。然后飞快地跑回了市场，心里想着：“小青蛙们这下有救了。”

找到那个坏小贩后，亮亮把钱交给他。小贩认真地数完钱后，把网一扔，走了。

亮亮拿起网罗，来到了附近的一条小河边，把青蛙放了。看着青蛙在小河里自由地游泳，亮亮开心地笑了！

有一天下午放学，小明在回家的路上，看见一个卖青蛙的人在整理网子，网子里的青蛙奋力地挣扎着想逃出来。小明看见了，心想：这些青蛙真可怜，要是放了这些青蛙该多好。

小明走过去对卖青蛙的人说：“你可不可以把青蛙放了?”卖青蛙的人说：“我好不容易抓的青蛙，为什么要把青蛙放了?如果你想放了它们，那你就拿钱把它们买下来。”

小明听后，飞快地跑到家，把他的零花钱一股脑倒了出来，又赶紧跑回来把钱给了卖青蛙的人。卖青蛙的人看到了钱，开心极了，把青蛙给了小明。

小明把青蛙放到了池塘里。青蛙们从网里纷纷跳了出来，开心地蹦回水里。

小明回到家，小明的妈妈看见小明的零花钱花光了，妈妈很生气，问小明怎么回事，小明说：“我把零花钱用来买青蛙了，然后把它们放了。”妈妈听后，表扬小明：“真是个好孩子!”

大家要向小明学习，保护动物，人人有责。

下午放学时，小明正要回家，在学校旁边，他看见了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿着一张网子，网子里都是小青蛙。那些小青蛙在网子里乱蹦乱跳，好像想出去一样。小明心里想：多可怜的小青蛙啊，它可是我们捕捉害虫的好帮手呀!

小明对那位叔叔说：“您可以给我那张网子里的青蛙吗?他们都是益虫，我们不能捉它们。”叔叔说：“小屁孩，别多管闲事，你给我钱，我就把网子里的青蛙都给你。”小明说：“你在这里等我，我这就回家给你拿钱。”说完，小明就飞快地回到家，把存钱罐里的钱拿出来。然后又飞快地回到学校旁边，把钱给了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。

小明把那张网子打开，把小青蛙放进小河里，小青蛙开开心心地“呱呱”叫着，好像在对小明说：“谢谢。”

我们要保护小青蛙，它为我们做许多好事，我们不能伤害它们。爱护动物，人人有责。