敬重

一、【近义词】

崇敬、尊崇、尊敬、尊重、敬仰、敬佩、敬服、敬爱、爱慕、爱护、爱惜、拥戴、爱戴、恭敬、佩服、钦佩、推重、推崇、景仰、瞻仰、热爱、垂青、看重

二、【基本解释】

[释义]

(动)恭敬尊重。

[构成]

并列式：敬+重

三、【英文翻译】

1.highly esteem; look up to with great respect; deeply respect; revere; honour

四、【短语造句】

1. 我们都很敬重这位老教师。

2. 她相信这种敬重是相互的。

3. 他在政府各部门中很受敬重。

4. 我对他的战斗意志极为敬重。

5. 我很敬重他。

6. 父亲，你尽管生气.我还是爱你，敬重你。

7. 一个很有钱的独身女子，总是很令人敬重的。

8. 现在他住在那儿过着退休生活，很受邻人敬重。

9. 早期的义务工作者是特别值得人们敬重仰慕的。

10. 有几年，联合会对劳联表示敬重，以支持劳工运动。

五、【详细解释】

◎ 敬重 jìngzhòng

[homage]恭敬尊重

士兵列队向他们的长官表示敬重

尊重。《韩非子·说林下》：“今君少主也，而务名，不如令 荆 贺君之孝也，则君不夺公位而大敬重公，则公常用 宋 矣。”《史记·滑稽列传》：“有詔得令乳母乘车行驰道中。当此之时，公卿大臣皆敬重乳母。”《醒世恒言·三孝廉让产立高名》：“﹝ 许武 ﹞不敢停妻再娶，恐被 宋弘 所笑。众人闻之，愈加敬重。” 曹禺 《雷雨》第一幕：“ 四凤 是个好女孩子，她背地总是很佩服您，敬重您的。”

【关键词：感恩，知人冷暖】

上个世纪三十年代初，缘起一次采访，萧乾结识了沈从文，并拜他为师。沈从文十分满意萧乾，给他写信时，总是以“乾弟”相称，透出亲情般的关爱。从此，他们延续了半个世纪的友谊。

新中国成立后，沈从文被严重“冷落”。迫于无奈，他放弃文学写作，转向文物研究。而所谓的“研究”，不过是在历史博物馆给各种各样的文物分门别类贴标签。抄写之余，还是不折不扣的解说员。

一次，萧乾陪外宾去故宫参观，恰好是沈从文在解说。他拿着一根讲解棍，非常认真，时不时还有厉害的咳嗽声。“我看了很伤心，觉得这是一个年轻人干的事，怎么让他干?我怕影响他，也怕伤害他，躲得远远的……”萧乾的心里满是凄然。

“文革”后期，沈从文从湖北咸宁改造回京。不久，萧乾去看他，见他一人住在东堂子胡同的一间房子，而妻子和孩子则住在小羊宜宾胡同，中间隔得很远，生活 极不方便。萧乾就想通过在北京市委工作的一位朋友，联系历史博物馆的领导，给沈从文一家解决住房上的问题。为此，萧乾在背后一再尽力，却没有向沈从文说过 只言片语。“他是我的恩师之一，是最早把我引上文艺道路的人。我最初的几篇习作上，都有他修改的笔迹……这都是我没齿难忘的。”显然，萧乾不是忘恩的人。

萧乾对沈从文抱有感激，在那个风雨如晦的年代，他用自己的方式表达了对沈从文的敬重—不见面，暗里助。可以说，这是一种别样的敬重，没有细心、爱心和素心，决不会有这样的做人高度。

在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他不过只是一名普通教师，但是他对我的影响却非常大。

文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任，可他还教其它的学科。无论在什么地方，他总是满带笑容，一面仁慈；但在上课的时候，他目光如电，严肃的讲着课，使我们望而生畏，怎么也不敢开小差。

记得在我四年级的时候，由于家长管教不严，我的成绩一落千丈，而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我，所以，我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时，心里有说不出的难受，又怕挨家长揍，埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中，我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电，直戳到我的心里，但却并不可怕，其中充满了仁慈。只听他对我说：“你是老师喜爱的孩子，这次把作业补好，下次就不要这样了。”就这样，文老师一次次地原谅我，而我，却还是一次又一次地让他失望，总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极，我痛恨自己，终于，我决心改掉我的坏毛病。

那段时间，每天放学回家，我就想想文老师对我说的话，想想他的眼神，想想他对我的期待。我用心地做好每一次作业，每次交作业我都不会落下。慢慢地，我的作业由“B”变成了“A”，又由“A”变成了“A+”、“A++”。这些光荣的评价，谁能说这不是您文老师的功劳呢？

文老师，其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树，为我们这些小苗遮风挡雨；您如一股甘泉，为我们这些小鱼提供足够的水源；您如天上的太阳，给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊！

文老师，您对我的恩泽，我似乎用千言万语，万语千言也表达不出来，现在，我只能好好学习，来报答您的教育之恩。

我对生命的敬重，始于一条金鱼，一条渺小但坚强的金鱼。

由于做生物实验的原因，我便去了花鸟鱼虫市场买了三条红黑相间的美丽小金鱼，鱼儿在宽大的鱼缸中快速游动，水花不时溅到我的身上、脸上，但我并不介意，看到他们欢乐的样子，我也像得了一块宝贝似得心里乐开了花。

放了假，我们一家人出去游玩，等我们高兴地玩了一周之后回到家里，一开门，一股糜烂的气味便瞬间充斥了我的嗅觉，我本能地奔向客厅，茶几上的鱼缸里水已经浑浊不堪，两条金鱼的尸体，则彰显着生命无法承受地轻，漂浮在水面上，身体已经开始腐烂了，我正疑惑另外一条金鱼的命运时，浑浊的水面轻微地动了一下，接着又是一下。我心头一惊，莫非还有一条金鱼活着？我赶紧捧着鱼缸快步跑到水池边，将金鱼腐烂的死体和浑浊的水倒掉，换上清澈的生命之水。不一会儿我就看见了那条生命力极强的金鱼在经历了一场死亡的严峻考验之后，开始吐出一串串水泡，我悬着的心也落了下来。

那一刻，我除了自责自己对生命的忽视之外，我的内心也被金鱼坚韧的生命力震撼了。金鱼对生命的渴望和坚守，永不言弃的精神，像一记重拳砸在我脆弱的神经上。

作家余华曾说：“活着真是了不起的。”金鱼如是，人又何尝不是这样呢。敬重生命，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。小小的金鱼，它以它的精神穿过我的外表，刺痛了我的灵魂。

生命是奇迹，我们需要敬重生命，在敬重的过程中看到生命的伟大与坚强，并用尽一生为了充实自己的灵魂而奋斗。生命的渺小、环境的恶劣并不可怕，甚至命运的微波也不能决断什么，可怕的是看不到生命的力量，忽视了内在的精神。精神的伟大与渺小的区别也在于此。

敬重生命，因为生命没有高低贵贱的标签。

萧何

自秦迄今，历两千年，中华盛世，首推汉唐，千古良相，必称萧曹。

诸葛亮应该算是最负盛名的贤相了。晋人陈寿在《三国志·诸葛亮传》的结尾这样评论传主：“可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。”唐代诗圣杜甫在缅怀诸葛丞相的《咏怀古迹之五》一诗中赞叹道：“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。”这两个很有代表性的学者和文士，相隔数百年，风马牛不相及，却不约而同地拿萧相国作为良相的标志。

萧何是西汉王朝的开国丞相。在夺取江山和巩固政权的过程中，他一直是兴汉集团的核心成员，是刘邦的重要谋士和左右手，对这个集团的形成、发展、壮大和最终成功，作出了突出贡献，建立了丰功伟绩。

刘邦率军占领秦都咸阳后，将吏们都忙于抢夺金银财宝，及时享乐。只有萧何与众不同。他单独首先收取“秦丞相御史律令图书藏之”，由此掌握了全国的地形、户口、物产等情况，为此后持续数年的长期消耗性战争早早盘下了定海神针，表现出过人的眼力。

项羽违背义帝原约，将刘邦的封地由关中改为偏远的汉中和巴蜀后，刘邦和手下的将领们都非常生气，不愿前往就国，群情激愤，楚汉战争一触即发。孙子日：“主不可怒而兴师，将不可愠而致战。”如果这个时候与项羽决裂开战，无异于以卵击石，一定凶多吉少。萧何力排众议，极力说服刘邦认清敌强我弱的现实，坚决反对轻举妄动，主张先作战略退却，收回拳头，保存实力，积聚力量，伺机而动。这是极为重要的一着，否则后果不堪设想。

“还定三秦”后的整个楚汉战争期间，萧何留镇关中，固守根本，建设了巩固的根据地并负责提供有力的后勤保障，源源不断地以大量兵员和物资支援前线，使屡败屡战的刘邦从无匮乏之感，总能够咸鱼翻身卷土重来，最后得以反败为胜。

大汉帝国建立后，萧何在刘邦“约法三章”的基础上，参照秦法，制定了汉法九章，统一了全国律令。他还协助刘邦，通过减少赋税、复员兵卒、释放奴婢、发展生产等政策措施，使饱受苛酷秦政和长期战争摧残的士民喘了一口气，得以休养生息。社会逐渐安定，经济得到恢复和发展，并为日后的“文景之治”奠定了政策和物质基础。

萧何颇有知人之明。在刘邦势力还比较微弱的时候，他全力举荐当时还泯然众人默默无闻的韩信出任汉军主将，这也许可以视为汉楚双方成败兴衰的关键，后来，他又被迫协助吕后诱杀韩信，以致后人有“成也萧何，败也萧何”的感慨。从心理角度分析萧何为什么帮助吕后诛灭韩信，是很有意味的。

萧相国还颇具容人雅量。他病重弥留之际，捐弃个人恩怨，以国家根本利益为重，向朝廷推荐与自己有嫌隙的曹参作为相位继承人，保证了政权和政策的稳定性和连续性。萧规曹随，成为千古佳话：

刘邦与萧何的私人感情很不一般。他力排众议，坚持将萧何列为头号功臣，恩宠无人可比。君子之泽，五世而斩，萧何却是个例外。萧相国身后，子孙四次因罪失去侯爵，皇帝总是搜求他的其他后人，续封酂侯，这在功臣中是绝无仅有的特例。

西汉开国皇帝与丞相齐心协力，合作无间，取得巨大成功，看起来似乎是一对珠联璧合的模范帝相，也成为后世景仰学习的样板。与他们最具可比性的，是同样从布衣崛起的大明帝国的开国皇帝朱元璋与首相李善长。

朱元璋起兵之初，向李善长请教平定天下之策。李善长说：“汉高祖起自布衣，知人善任，不乱杀人，五年就成就了帝业。你们老家相距不远，效法高祖的所作所为，平定天下并非难事。”朱元璋认为很对。洪武三年（1370）。明太祖大封群臣，左丞相李善长封韩国公，位居功臣之首，制词比之为萧何，褒奖得天花乱坠，无所不至，俨然又一对不让愿古人专美于前的模范帝相横空出世了。但这只是一种表象。

饶是萧何与刘邦关系那么深那么铁，为人处世非常低调，十分小心谨慎，采取了多项措施自保，甚至不惜自诬，还是不能完全消除刘邦的猜忌，一度被交送廷尉拘押审问。所幸有人说情，加之刘邦毕竟还算宽宏大度，结果总算有惊无险。

李善长就没有这么好的运气。洪武二十三年（1390），朱元璋以莫须有的罪名将这位退休多年、老态龙钟、时年七十七岁的第一功臣阖家老小七十余人一概处死，唯有李善长的长子李祺托妻子临安公主的福，与儿子李芳、李茂等人得到恩免，捡了几条命。朱元璋前后用过四位丞相，居然无一善终。他后来更是干脆废除了历经千年的丞相制度。钱穆指出，“明代的政治，走上歧途”，“恶化的主因，便在洪武废相。自秦以来辅弼天子处理国政的相位，至是废去，遂成绝对君主独裁的局面”。

封建社会君臣之间普遍存在深刻矛盾，关系往往是畸形的，这是由帝制“家天下”的非人性本质决定的。随着帝权的不断膨胀，这种畸形就表现得越来越明晰、刺眼，带来巨大的负面效应。

中国的千年帝制，废除尚不到百年，流弊仍然极多极重。世界潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。抚今追昔，温故知新，进行自由民主、富有效率、符合人性的现代化制度性建设，仍是当务之急。

（节选自梁由之《大汉开国谋士群》，辽宁人民出版社2008年版）

教师点评

粱先生的作品纵横捭阖，大气磅礴，既有历史底蕴，又有气度韵味，真是令人感慨，催人深思。这里节选的《萧何》就是典范。文章起笔非凡，直奔本文主要人物萧何，接着宕开笔触转写诸葛亮，在让人以为旁逸斜出的同时，又回到评析人物的主线，并提出鲜明的观点——萧何是作为良相的标志。接着，梁先生以时间为序，追溯萧何为建立汉王朝所付出的巨大心血和丰功伟绩，指出其不同于常人的人品才学和远见卓识。不过，梁由之的史识不同于常人，他绝不会就事论事，而是由汉高祖和萧何的君臣和谐，引出了明太祖和李善长的君臣乖离的话题。最后，如剥笋尖，剖析出君臣关系畸形之根源仍在秦始皇所开创的帝制家天下。由此，紧接着提出关怀当下，重提现代化制度建设问题。其文脉中所隐藏的良苦用心，可见一斑。因此，读风流人物，不可为流俗所蔽，而要学习作者用现代眼光穿透历史，读通历史，面向未来。

[我敬重的人学生作文

我敬重的人不多，因为我有点小骄傲。别人可能敬重的是医生、警察、老师……但是我最敬重的是我们隔壁的老爷爷。

那个老爷爷曾经是村里的一位老干部，现在七十多岁了，已经光荣的退休了。但是他还是乐于助人，经常喜欢关心村里的事情。就在今年夏天，我亲眼目睹的一件事，让我对他至今钦佩有加。

那天，大家都在睡午觉。我睡不着，因为天气太热了。窗外树上的知了还在有气无力的叫着，大地像要被烤灼了一样。连蚂蚁都不敢呆在外面，都躲到洞里去了。花草树木被骄阳烤的无精打采的，感觉像要枯萎了一般。

我在院子里大树的阴凉下玩了一会儿，感觉实在热得受不了，我就打算去村头的商店，买一块冰激凌。

我匆忙的走着，刚走到十字路口，就看见一个人在那里正干着什么。我怀疑是不是谁在干什么偷鸡摸狗的事情!大正午的不呆在家里在这干什么!我简直有点佩服我的判断力了。

走过去一看，原来是隔壁的老爷爷，我就问：“爷爷，您在干什么呀?”

老爷爷说：“我在清理街道边的下水道。下水道堵塞了，再不清理，可要臭气熏天了!”

我看了一下，这里离老爷爷家还远着呢，搞不清他为什么要自讨苦吃呢!看到老爷爷的背心都湿透了，汗珠正一滴一滴的落下来。

我说：“爷爷，现在太热了，你下午再干吧。”

老爷爷却说“不行啊，温度太高了，水过不去会马上变臭的，这样就不好了”。

听了老爷爷的话，我感动的在那儿站了好半天，甚至忘记了我是要到商店买冰激凌的。

这件事过去了那么久了，但至今仍然让我记忆犹新。

我应该做老爷爷那样的人，永远为他人着想，做一个乐于助人的人。

慈祥，善良，勤劳，能干！一直是我对奶奶的印象，奶奶是我最敬重的人之一。奶奶是一个朴实、善良的农村老人，一生都是动荡和劳动中渡过的，为儿孙们幸福的生活，她倾注了全部的精力和感情。

奶奶很关心我，我小时候和她生活过一段时间，有一天，我在家门口玩，一不小心踩到一个火堆里面（别人烧的垃圾），奶奶听到我的哭声立即跑出来把我弄到房间处理，帮我敷药，包扎，然后送到医院去。我现在能清楚的记得她那个时候担忧的神态和镇定自若的举动，从那次我就感觉到奶奶不仅非常爱我们，而且是一个处事果断，能干的女人。

奶奶是一个可怜的人，我爸爸兄弟姐妹多，为了把他们抚养长大，奶奶辛苦了几十年。当孩子们都成家立业了，都等着安享晚年的时候，她被病魔缠上了，患上了高血压和脑溢血，引起中风偏瘫，下肢行动很不方便，因此只能整天坐着或小范围移动一点。这样的生活持续了十年后，终于在这个五一节结束了。她永远离开了我们。

有人说：有的人活着，他已经死了；有的人死了，她还活着。 我感觉奶奶现在还活在我们身边，随时都会在眼前浮现出她的笑容，耳边会响起她那轻柔而干脆的话音。 奶奶离开了，我会永远记住她老人家。在我前二十年人生旅途中，奶奶是我非常重要的精神支柱和依靠，我所走过的每一步，都离不开奶奶的帮助和鼓舞，我虽然从小也得到父母的关爱，但奶奶的呵护也增添了我成长的动力，奶奶就像一盏微弱的灯，照亮了我前进的路，给了我无穷的信心和勇敢。奶奶在我心中的分量依然非常重，即使她现在离开了，但任何人也无法取代奶奶在我心中的位置！

此时此刻我仿佛又看到了奶奶那慈祥的面容，无论我身在何方，无论世事如何变幻，无论是走在风中，还是雨中，我依然能听见奶奶对我的呼唤。那天边的夕阳，大概就是奶奶注视我们的目光吧！奶奶那颗慈善的心，一定会永远为我祝福！奶奶，您为儿孙们辛辛苦苦操劳了一辈子，如果在天有灵，也请您好好安息吧！

[我最敬重的奶奶作文

我最敬重的人是我的爸爸。爸爸高大威武，像一把保护伞，时时刻刻保护着我。他是整个家庭的主心骨。爸爸开货车赚钱养家，每天早起晚归，就为了我们一家人的生活。他不打牌，不吹牛，是个老实人。所以有许多石厂的老板找爸爸送料，他任劳任怨，不说多话。生病了不去医院总是自己偷偷地吃上几片药扛着。

记得有那么几天，石厂的老板天天要货，爸爸拉了一车又一车，连续半个月没有到家里睡过，只是在家里吃饭。把钱都交给妈妈他从不藏私房钱。

车子出现故障时，他先是自己修，只有自己实在修不好才去修理店修。爸爸就是这样的“抠门”，连买菜也会讨价还价老半天。他买东西都挑便宜的买，可姐姐每次回家他都会给姐姐做好多好吃的。

还有一次，他有三天的时间是不要送货，因为矿山的一辆铲车坏了，不能装车，他就把车停在矿山上。在家给妈妈帮忙，不停的工作。还有不要送货时，只要一听到有赚钱的活儿，他就会去做，虽然赚的不是很多。他说“总比没有强”……这一切难道不是为了我们一家能生活得更幸福吗？

最难忘的一次是爷爷生病了，爸爸正在送货的路上，走了一半，突然妈妈打电话说爷爷不舒服可能生病了，叫他赶紧回去。爸爸急忙把车掉了头，焦急地往回赶。回到爷爷家见爷爷躺在床上，爸爸扶起爷爷背到背上，冒险从山路送到县人民医院，大家都被吓坏了。到了医院我们终于松了口气，经过医生确诊，爷爷只是血压有点高，并无大事。这会儿大伙儿的心都放下了，只见爸爸的眼眶盈满了泪水。

我最敬重的人就是任劳任怨、关爱家人的人，他就是我的爸爸。

[初中作文：我最敬重的爸爸

“卑微”也许听见这个词语，心底里会不由而然地出现一些别人可怜的画面，但是，这是不应该的，卑微并不是仅限于贬义词，有时卑微的事物也可以让人眼前一亮！

蚂蚁是一种弱小的动物，当它们团结起来时就不再是一种卑微的小动物，而是一个群体，到那时，蚂蚁可以用团结的力量来搬动比自己重几十倍的动物，但人类常常想的是怎样为自己谋福利，总是为自己的生活盘算，可曾想到过团结的力量始终要比个人的力量大呢？

在你们的眼中，谦虚是否等于卑微？

狗在人类的生活中，好像是一种天生就是被人类虐待的动物，就是一种很卑微的动物，狗的作用就局限于看家，人类仅看到了狗的一面而已，它有一种高贵的品质是人类不曾具有的：忠诚——当它看见别人弯下腰时，都会吓得逃窜，但是，当它看见有人欺负自己的主人时，它会奋不顾身的冲向敌人，即使如此，也许也不会得到别人的好评，只会得到一块别人啃过的骨头，但它还是会感到高兴无比，而这就正好突出了人类的懦弱——当人类的同胞遇到危险时，人类会作出怎样的抉择呢？是勇往直前？是临阵脱逃？到底是人卑微，还是人卑微？

其实，有时候看似如同蚂蚁卑微的人也可以是伟大的，有时候看似伟大的人，而内心可能是卑微的！因此，卑微的人更应该得到我们的敬重，而不是仅仅敬重有学问的人，有才华的人，有名的人而已！如果只有轰轰烈烈才算伟大，而其它一切都是卑微的，那城市的清洁工，建筑工人他们卑微吗？——其实，伟大不一定要轰轰烈烈，平平凡凡也不一定是卑微，它们有时可以互换！也可以与伟大不期而遇……

敬重卑微就是在敬重自己的道德品质！

一粒种子，名为感恩，随风飘荡，落在心中，埋藏于心，细心呵护，努力培育，终有一日，变为敬重。

小学时光，我有一师，姓张，名生明，已有四十多罗，是位教数学的男老师。身材高大，皮肤黝黑，右眼下有一颗“美人痣”，嘴唇较厚，还有几颗黑黑的牙齿，有一头任何时候都是齐刷刷的头发。看张老师的外貌，额，一言难尽哪！但俗话说得好“不能以貌取人”，虽然他长得有点那个，但教学水平高，课堂幽默活泼，每次数学考试，我们班的数学就数一数二了。

记得我读六年级上期时，我已经忘记的原因，只记得张老师在楼道上摔了个跤，腿骨折了，需要在家休养几周。当我们班的同学们听到这个消息后，大家都唉声叹气地说着：“我们的数学课怎么办？肯定会找新老师代课，不啊……”

第二天，到了数学课，我们第一次以垂头丧气来迎接数学课，突然，在教室门口，出现了虽然一瘸一拐，但又十分熟悉的身影——张老师？！他两手既杵着拐杖，又夹着书与练习册，脸上露着微笑，看不见一丁点不舒服，一上台就一如既往地开了几个玩笑后，进入正题。我看见张老师杵着拐杖在讲台上走到这边，走到那边，看见张老师在黑板上用粉笔写着那熟悉而优美的字体，用手指着那一道道路计算题、应用题。我慢慢低下了头……

我在想，在很久以前，我就背过了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在很久我就看见过“春蚕到死丝方尽，蜡炬面灰泪始干。”但我那里是真正的明白吗？只是知晓它们的字面意思罢了。而如今，我更深层的了解、更真实的体验到它们的意义。

一段往事，一些回忆，一段经历，一些感悟；一段感恩，一些敬重。我对张老师充满了感恩，感谢他不顾自己安危，也要来给我们上课。于是，敬重在感恩中萌生了……

进入初中后，我又遇到了许多师长，他们都或多或少有张老师的影子，将来我还会遇到不同的老师，我都会以“敬重”之心待他们。

在我们的生活中，总会有许多让我敬重的人，譬如身边的亲人，只有一面之交的陌生人，默默为人民服务的警察叔叔……其中让我最敬重的人是我的外公，他就像繁星中一颗最黯淡的星星，平凡而又伟大。

我的外公长着一头稀疏的头发，黑发中夹杂着丝丝白发。无情的岁月在外公黑黝黝的脸颊上一笔一划地刻满了深深的皱纹，一双突兀的大眼睛，深邃而又明亮，挺挺的鼻子下面，一张大大的嘴巴，显得格外显眼。外公整天笑眯眯的，待人和蔼可亲，特别是一看见我便笑嘻嘻的，仿佛他心中装下的不是他自己，而是亲人。

外公虽然已经七十多岁了，但他的身体仍旧很健壮。记得有一次，我去外公家，刚踏进外公家的院门，就听见楼上传来“叮叮当当”的声音，原来是外公又在楼上的露台上修水龙头呢！每次到外公家，外公总在自己的房子里修修补补。外公见我来了，便放下手中的工具，乐呵呵地对我说：“外公现在很忙，你先自己到旁边去玩。”

不一会儿，外公就把水龙头修好了，之后他便自豪地展示出他的诗文集给我看。这厚厚的一本诗文集全是外公自己写的。外公一边吟诗，“十月天高秋风爽，空山偏见兰花香；铁塔高耸勤装卸，钻机旋削凿岩忙……”，一边向我解说诗歌的意思和他年轻时的经历。哇！原来外公年轻时当过探矿工人，到处跋山涉水、风餐露宿，特别辛苦。

接着外公又继续读着，“……奋力打造石墙，学做泥瓦粉刷，筑成舒适新居。”“哇！原来这栋房子是当年外公和外婆两人一起辛辛苦苦盖起来的呀！”我不禁赞叹道。翻读着这些诗歌，我的思绪如同长了翅膀般飞到了外公二三十年前辛勤工作的地方……

最后，外公语重心长地对我说：“没有辛苦的劳动就不可能有丰硕的果实，所以你要努力学习，争取取得更好的成绩。”我点了点头，并暗自下定决心。

这就是我平凡而又不一般的外公，是我的心中那颗最明亮的星星，始终散发出夺目的光芒。外公你真棒，你是我最敬重的人！

当你晚上觉得肚子没有填饱时，当外面正下着大雨你又不高兴出去买菜时，当你觉得需要在家常便饭里加些配菜时，是谁顶着寒风，迎着酷暑，冒着倾盆大雨为你送上一餐？是外卖小哥！

寒假的一个周末，我去参加补习班，眼看着就快要下课了，老天却开始“戏弄”起我们。刹那间，天空刮起一阵狂风，那窗外的小雪，转瞬变成了大雪，哗啦啦地从天空中，天女散花般地撒落下来，“天哪……不会吧！”我看着窗外，抓狂似地抓起头发，走回家没什么问题，但是晚饭，可就是个大问题了！

冒着倾盆大雪，我深一脚、浅一脚地走回了家，一放下包，我便累得连站立的力气也没有了，瘫在阳台的小沙发上，“这是什么鬼天气啊！”我不禁“仰天长啸”，“这是老天不让我吃晚饭，今晚做个‘神仙’吗？”……咦，等等，我向窗外望去，只见那茫茫大雪中，出现了一个身影……穿着黄色的冲锋衣，戴着头盔，急匆匆地开着电瓶车，后面加了一个食物保暖箱……这不就是外卖小哥吗？诶，有了！我使用妈妈的手机，点了几份我最喜欢的菜品，“二两小笼……宫保鸡丁饭……”，下单，叮咚！我便开始耐心地等待我的晚饭——这下不用愁啦！

正当我有些睡意时，叮咚——我的晚饭到啦！我赶紧打开门，只见一个帅气的外卖小哥面带微笑地站在我的面前，他的冲锋衣上已是布满雪花，但是他的脸上毫无倦意，“小朋友，您的外卖送到啦，菜品可能已经有些凉了，请谅解哦！”多么令人温暖啊！我也报以一个微笑，“谢谢叔叔，您辛苦了，请进来坐坐吧！”他犹豫了一下，“叮咚——您有新的外卖订单，请及时处理！”“啊，不用了，我还有其他订单要送呢！”他向我微笑了一下，便急匆匆地走下楼。趴在窗户上，我看见他正迎着那寒风大雪，微微低着头以躲避部分的雪花，再次骑上那略显破旧的电瓶车，向远处驶去，直到他消失在我的视线里……

我把食物拿到餐桌上，迫不及待地打开包装，一阵浓郁的香气向我扑面而来，我赶紧拿起筷子，狼吞虎咽地享受起来，嗯！真美味！菜品虽然有些凉了，但是我丝毫感觉不到。外卖小哥自食其力，为了养活自己的家，无论是哪种严寒天气，一直舍己为人，为社会默默地贡献自己的一份力！

外卖小哥，可谓是那冬日里的暖阳，照亮我的心，温暖我的心，这，便是我最敬重的人。

小时候，我就喜欢喝牛奶，牛奶是我每天早餐必不可少的营养品。提起牛奶，我的脑海不由得想起一位可敬可亲的老奶奶。

她是一位普通的老奶奶，是她让我每天早晨都能喝上新鲜的牛奶。无论春夏秋冬，她都准时在我家的小区吆喝：“卖鲜奶了，卖鲜奶了。”她卖的牛奶又干净，又好喝，放上一天也不会坏。所以我就是她的常客了。

我深深地记得，那是一个刚下过大雪的早晨，大地像穿上了一件雪白的毛衣，天气更加寒冷了。妈妈认为老奶奶一定来不了，而我却固执地认为老奶奶一定会来。我依然手里拿着奶瓶和钱在楼下等，等了好一会，才看到她熟悉的身影，只见她一走一拐，我连忙迎上去，关切地问：“奶奶，怎么了？”老奶奶抱歉的一笑，：“孩子，让你等了，奶奶不小心，摔了一跤。”说完递给我一瓶新鲜的牛奶，“孩子，快喝吧。”望着老奶奶那张冻得通红的脸，我的心暖洋洋的。不禁深深地给她鞠了一躬。

老奶奶虽然只是一位默默无闻的卖牛奶老人，但她在我的心中却比那些家喻户晓的伟人还要伟大，她是我永远敬重的人。

如果说老师是园丁，那我们就是那一朵朵等待浇灌的小花。如果说老师是船长，那我们就是船上的水手，在老师的指引下驶向知识的海洋。

生活中，老师更像是一把火炬，燃烧自己，照亮了我们前行的道路。老师不仅教会了我们科学知识，还教给了我们做人的道理。

记得有一次，我考试考砸了，感觉天塌下来了。整个人无精打采。是老师第一时间发现了问题，找我谈心。一句“跌倒了，就要勇敢地爬起来”让我如梦初醒，重新有了奋斗信心。

在老师的教导下，曾经幼稚、调皮的我们变成了一个自强、自立、爱学习的少年。他就是四年级时教我语文的张老师。

在张老师的教诲下，我明白了：“教师是太阳下最光荣的职业。”我永远敬重您，张老师！

《敬重卑微》这篇文章是作家栖云写的，选自《文学少年》。主要讲的是蚂蚁的精神十分可贵，即使力量小也不放弃希望！

在这篇文章中，我最喜欢的一段是：每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为卑微的力量所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊滚动；我听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。读到这里，我不由得和作者一样眼眶湿润，我深切的感受到蚂蚁的精神：它们的力量虽然小，可是它们团结和自我牺牲的精神深深的震撼了我。正如作者所说：生命的渺小，体力的单薄并没什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到自己微薄的力量，懈怠了潜在的精神。比起蚂蚁我们有什么理由说自己渺小，说自己卑微？又有什么脸面自暴自弃，玩世不恭？

同学们，还记得吗？我们学过的课文《蚁国英雄》讲的是同样的事情。在大自然中，我们也可以看到许多动物与蚂蚁一样，力量小但从不屈服！让我们一起来向这些可爱的小动物们学习吧。

如果美丽只是简单地用来做展示，也许它的意义不是那么大；但如果美丽能够转化成一种能力，那它就是很有价值很有意义的了。——董卿

春节前的偶遇，让我明白：能够将美丽转化成一种能力的人，让我敬重。

那天，我跟着爸爸到西市街置办新衣，在人行天桥南侧看到一个残疾艺人。初见他，他给我的印象就是——朴实。他的着装简朴：黑框眼镜架于高高的鼻梁，略有几分书卷气；脸蛋窄长黄瘦，额上皱纹显示岁月沧桑；灰黑的羽绒敞开着，许是为了做事方便；最惹眼的是瘦弱的左腿，右腿裤管高高挽起空荡荡……

他正在用粉笔在地面上作画，他先用左腿当圆心，用拐杖当圆规，将拐杖绕着自己画一圆圈，画面的外框便做成了。紧接着，他熟练地用白粉笔在地面上勾勒出一位少女的外貌轮廓，然后用彩色粉笔给图画进行着色。他从头发开始涂，自上而下，用各种颜色的粉笔依次涂出头发、肤色、眼睛……直至衣服。

看了一会儿，我和爸爸先去买新衣，回来时他仍在作画。他的画使我惊叹，我不禁为他喝彩。他抬起头笑着对我说：“小朋友，要不也来画两笔？”我羞涩地笑笑。不一会儿，一幅《带珍珠耳环的少女》便完成了——这张画以神秘的黑暗为背景，衬托出少女侧身回眸、欲言又止、似笑还嗔的情貌。虽是粉笔画，却有油画的色彩与细腻，堪称完美。我不禁赞叹：高手在民间！

一副画作完，他并不主动向周围看客乞讨财物。若有人向他的盒里放入几块钱，他只是微笑、颔首，但笑的不卑不亢。行乞得如此悠然，令观望者仰望。我默默放入十元钱，他微笑着进行新的创作……

用微笑面对多舛人生，用希望抗争不幸命运。心中若有希望，那颗心就向着阳光生长。只要在心田种上一株用希望与微笑灌溉成的向日葵，纵使地位低微，也能把生活过得如画般辉煌。

董卿在《朗读者》中说：人生不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。街头艺人教会了我用乐观面对命运，这样的人让我倍加敬重。

时光毵毵如金，芳草萋萋胜碧，情感忽忽如狂。你恰似生命中的一场初雨，透亮，明润又清晰，惊异又深颂。

——题记

细雨湘帘外潺潺交织，遂织出朦胧的影像，窗外的朦雾时隐时暗，在雨露坠落的痕迹中眺望你的身影。

那是一位老者在街头卖着早餐，急驰而过的行人总会驻足购买。匆匆而过，我也不例外。老者打包着早餐，搓捻着手，大勺摇入其中，小心翼翼，那被岁月切割的大手在此刻却重新铸造了活力，轻轻递过，露出朴实的一笑：“拿好喽，小朋友！”朴实更诚恳得掷地有声，隐藏的笑意，传递出人与人之间最真挚的感情。急躁的心情总被一份热腾腾的早餐和几声亲切的问候所取代。

走往上学的路上，即使独自一人，可手中热腾腾的早餐，满着，溢着，不再彷徨，不再孤独。牵入无畏的心境，这天的初始，带着暖与顺。

一场台风打破了原本的平静，风雨交织，眉发滴水，窗外无处平静，似乎房屋漂浮着，荡漾着，绝望的惊恐，天空黑白扯裂着，狰狞着，早早惊醒，门窗紧缩，萧条的小路在雨里静穆着。

停水停电，默默做好了“节衣缩食”的准备，望向窗外，那个老人还在街角，心在阴霾的天空中，倏地明丽鲜艳起来，萧疏的一切重温共荣，各自挽起孤独荒芜。穿过残枝败柳，路边紧锁的大门压抑心头，来到老者面前，依旧搓捻着大手，摆弄着提前备好的早餐，“抱歉了，热水不足，凑合着吃吧”虽没有热腾腾的蒸气，但心中依旧温热。在狂风骤雨面前一切销声匿迹，凛冽冷绝，而在这，在这个街头的一角还是如初，还是那个勤实的身影。回头间，一位老者，一小车，一绵热气还有最朴实的笑演绎着撼动。

万事可变，但人心不变，追逐着初心，人尚是如此，云来雾里，亦是低坠的星或高悬的灯。

再次眺望那街头，是的，朦胧中他还在。雨在风中翻动，如一排编譬，诉说。

一场初雨，固执地念诵。在窗外，在街头，深深赞颂那个身影，这样的人让我敬重。

现今，悄然流行起对课本中古代人物插图涂鸦恶搞之风。原本庄重严肃潇洒不羁的古人形象，在学生画笔之下变得搞笑。这是一种不敬的行为，我们应对古人以及传统文化常怀一颗敬重之心。

我们应珍惜传统文化，常怀敬重之心。对传统文化怀有敬重之心，不仅仅是对于古文化的崇敬，也是民族气蕴的体现。古建筑作为传统文化的标志，体现了文化千年的传承与沉淀。长城传承千年，屹立华夏，登临远望，万里河山。站在长城之上，我们仿佛可以穿越千年，体会往昔王朝的恢宏壮阔。可是长城璧上时不时出现的刻字“到此一游”等涂鸦却破坏了这份美感，让人心生叹息。前段时间，中国游客在埃及金字塔上刻下“到此一游”的字迹，这一事件远扬国内外，让整个中国为之汗颜，羞愧。对古文化的崇敬是民族气韵的具体表现形式，我们要常怀一颗崇敬之心

常怀敬重之心，需要我们深入学习与思考，明晰古人物以及文化的内涵风韵。学生恶搞语文课本中的涂鸦，也是缺乏对古人物深入了解的表现。辛弃疾一生立志报国，怎奈不被重用。他热爱那片疆场，他的梦里萦绕着金戈铁马，边塞黄沙。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”是他梦萦疆场的写照。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”是他渴望驰骋疆场，保家卫国的快意。辛弃疾洒脱不羁，心怀天下，铁骨铮铮。无论动，静，他都自成风流，绝不是学生手中拿着相机的搞笑模样。常怀敬重之心，需要我们明晰历史掩埋下的那些人，那些峥嵘岁月。

常怀敬重之心，可以锻造我们的性情团结我们的民族。古代诗人多性情高洁，遗世独立。李白力士脱靴贵妃研墨的不羁；屈原“哀民生之多艰”的胸怀天下；陶渊明“采菊东篱下”的淡泊。一切的一切都值得我们去体会，值得我们去敬重。古人物身上大多蕴含现代的我们所缺少的民族气节，可以让我们的灵魂得到洗涤，我们的民族更加团结与强大

每一个历史人物背后都有一段或美好或惆怅的故事。这些历史人物的形象传承千年，我们没有资格对他们的形象进行涂鸦。我们要常怀敬重之心

我最敬佩的人不是大明星，不是国家当官的人，也不是国家领导人。而是一位普普通通的老爷爷。有一天晚上，我睡不着觉，在看电视。突然听见有一个老爷爷在和保安吵架。我下去一看，听见老爷爷说“:怎么啦，捡个破烂混口饭吃都不行吗?”“这里是私人花园，外人是不可以随便进入的。”保安叔叔说……在他们的对话中，我了解到那个老爷爷有一儿一女，都不孝顺，留下他和年过花甲的老伴相依为命。

附近的人都知道了这件事，他们商量着要帮老爷爷。老爷爷再次来到了小区里，邻居们把一些水果和营养品挂在钉子上。老爷爷看见这些不但没收，还说“我是捡破烂的，又不是乞丐。”人们听了都十分感动。他们以后不再挂吃的了，挂一些旧书，连我也跟着把一些广告书和瓶子拿出来，同邻居们的一起挂在钉子上。老爷爷认为是人们不要的垃圾，便提走了。我们看老爷爷饱经风霜的脸上露出了一丝笑容，我们也好受了许多。

老爷爷自己那么穷，还不收我们挂的水果和营养品，扔捡垃圾度日。你们说像老爷爷这种精神，难道不值得我们敬佩吗?

风刮着，不觉下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顾自的走着。

街口，有着一个乞丐，在雨中坐着，面前多多少少地，零零散散地放着钱。雨又大了，行人走得更快，因此更加没人注意他。我路过时，他嘴一开一合，是在祈求人们。发白的头发在雨中低垂而凌乱。雨越来越大，我不得已，进了一家书店。

随手拿起一本书，翻开一页，捧着，盯着书页，可总感觉有心事，半天也没有看进去一个字。透过窗子向外看，雨还是那么大，行人依旧那么匆匆。目光不自觉地停在那个老人身上。对，就是他，令我感到一丝不安。

正想着，一个人停下了脚步。他一直手替老人打伞，一只手去扶老人。这一举动，引起周围人的注意。大家都很惊讶，都不敢去碰这个老人，生怕遭遇碰瓷。一会儿在那个人周围聚起了花花绿绿的伞。

风雨交加下，大家都急着回家，人群不就就散了，但是他没走，他扶起老人的一刹那，惊讶极了。原来不是老人不起来，是他少了一条腿啊!他搀扶着老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，转身离开，才让我有了看清他正面的机会。身着西装，戴着一副眼镜，似乎文质彬彬。

雨小了许多，不久，他回来了，手上拎着面包和水，弯腰，递给老人，老人点着头，嘴依旧一开一合，却像极了一尊佛，吐着唤醒人良心的梵音。

他这会安顿好老人，真的要走了，他离开后，没多久，雨停了，风小了。我放下书，走出书店，发现雨后空气是那么清新，抬头，似乎天际还有一抹彩虹，就在那个人离开的那个方向。

在当今这个社会，人们对乞丐这一类特殊群体已经失去了信任与同情。而他，那个人，竟能弯下腰扶起他们，在当今以太宝贵，这样的人让我不得不敬重。