日子

在这个艳阳高照的夏天里，准备上初中的我却顶着烈日在学校军训！

军训第一天，我和妈妈拖着大包小包来到了人山人海的校门口前，焦急地等待着。终于，校门打开了，所有人一蜂窝地进了学校，我和妈妈到达了教室，和老师沟通好就去了宿舍，收拾好后，妈妈就离开了学校。我呢，在教室里等待老师上课。我一边听老师上课，一边想：五天的住校生活，什么都要自己管理，对我来说其实没多大难度，不就是独自度过四个夜晚嘛？

但是之后的几天，却让我大跌眼镜。

先说每天的军训，要分三个阶段：上午、下午，还有晚上。上午太阳还不那么烈，到了下午，那不是一般的热，简直是烫啊。

烈日当空，我站在被太阳照射着的操场上，汗流浃背，可教官还让我们站十分钟。就当我准备要放弃的时候，突然想起了一句话：坚持就是胜利！对啊，我不是从来都不服输的吗？别人可以做到，我也一样，我可不比他们差！一定要坚持到最后！

还有晚上，眼前到处都是蚊子，还必须得站军姿，这简直是“喂蚊子”的节奏。不过，这恰恰也锻炼了我的毅力。

每天，我们都是晚上军训到九点才回教室，九点五十左右才回寝室，只有十分钟的时间让我们洗漱，一开始还跟不上，到后来，就习惯了——刷牙时，把水开到最大，两秒就能接好，再快速地挤好牙膏，然后再花四十秒左右刷牙，最后差不多一分钟左右完成。以前洗脸，我都是慢悠悠的，跟乌龟差不多，拿个毛巾都要十多秒，现在我知道珍惜时间了，不再像乌龟那样，简直是分秒必争啊！到最后一天竟然还剩三分钟的时间。我牛吧？

经过这么多天的辛苦，第五天上午，我们五百多人整齐地站在操场上，等待着家长的来到。等家长来了，军训汇报表演就正式开始了。一共十一个班，我们是二班，一个班一个班整齐划一地走过主席台，口中喊着各班响亮的口号，踏着整齐的步伐，颇有一番军人的味道。待汇报表演结束后，家长开了家长会，我们则在宿舍里等家长来接回家。

很快，五天的军训就这样过去了。

这次的军训，让我明白了许多，也养成了许多好习惯，虽然很累，但也值得！

凡·高在成为画家之前，曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井，在升降机里，他陷在巨大的恐惧之中。颤巍巍的铁索嘎嘎作响，箱板在左右摇晃，所有的人都默不作声，听凭这机器把他们运进一个深不见底的黑洞，这是一种进地狱的感觉。事后，凡·高问一个神态自若的老工人：“你们是不是习惯了，不再感到恐惧了?”这位坐了几十年升降机的老工人答道：“不，我们永远不习惯，永远感到害怕，只不过我们学会了克制。”

【分析】：有些生活，你永远也不会习惯，但只要你活着，这样的日子你还得一天一天过下去，所以你就得学会克制，学会忍耐面对日子，把最坏的都捱过去，剩下的也就是好的了。

【话题】：“学会克制”“习惯”

儿时，家乡有一条大河，因为它源于太阳升起的地方，因此便叫做东阳河。可我却叫它大河。大河陪我走过了我的整个童年，但也仅仅是童年……

河里的人儿喜笑颜开唷!

“妞妞，奶奶去大河洗衣服，你去不去?”

“去，去!妞妞最喜欢大河了!”我梳着两个羊角辫，兴高采烈地蹦出来，拉起奶奶的手：“走，奶奶，妞妞带你去大河玩!”说着，便和奶奶小跑起来。

到了河滩，我便脱下衣服，“扑通” 一声，溅起了大片水花。河里的水暖融融的，就像妈妈的怀抱。奶奶把衣服拿出来蹲在河边洗，我在水里扑腾着我的手脚。奶奶看我玩的如此尽兴，便说：“妞妞，你知道你从哪里来的吗?”

“不知道。”我不动了，等待着奶奶的下文。

“那天呀，我来河边洗衣服，突然听到小孩的哭声，绕到这个大石头后面一看，唷!一个小孩放在篮子里，我就把你抱回来了。”

“我就是在那个大石头后面捡的?”我指着不远处的一块大石头问。

“嗯，你快去看看，说不定你你也能捡到一个弟弟妹妹呢!”

此后，我每次去大河，都要跑到石头后面看一看：万一真的捡到一个小妹妹呢!

河里鱼虾味道鲜美哟!

“妞妞，走，我们捉虾去!”我的好朋友雪儿来找我了，我连忙跑出去追上她。

雪儿在河里认真地捉着鱼虾，而我的注意力却全在河里那些五彩斑斓的小石头上。这些小石头滑滑的，圆圆的，而且还亮闪闪的!我最喜欢收集这些石头，家里随处可见。雪儿见我又摆弄这些石头，便用手舀起水，泼向我：“再不捉鱼，我这次可不会给你送鱼汤喝了!”我不理睬她，继续寻找着心仪的石头。

晚上，我又抱着一堆石头回了家。“叩，叩”有人敲门，我打开门一看，是雪儿：“给你的鱼汤，下次再不自己捉，我可不给你送了。”

“好，好，你上次也是这么说的!”我戏谑的笑着，雪儿放下鱼汤，追着我满院子的跑……

现在，每次回老家看到干涸的河床，心中都一阵刺痛。那些在大河中肆意畅游的鱼虾，那些斑斓的石头，那些随风摇曳的芦苇，都不在了，只有一个孤零零的河床，一个泪流满面的人儿……

《离开雷锋的日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里，对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题，历史性的话题，可以唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中，美感是复合体，是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中，道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神，其巨大的道德力量，激起欣赏者强劲的道德感，使他们不知不觉地置身于影片的特定情境，移情银幕，自我审视，在善与恶，无私与自私的较量中，内心世界波澜起伏，欲罢不能。与剧中人共同体验善终于战胜恶的观众，灵魂得到了升华，正面的道德感得到了满足，从而肯定了这部影片的艺术价值。须知，在优秀的艺术作品中，正面的思想道德力量，或曰思想内涵，是作品艺术性和观赏性的基础。缺乏思想道德力量的作品，或许可以引起观众的兴趣，但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然，《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动，才能以如此深厚的真诚和充沛的激情，挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情，精品便无从产生。

影片结尾，是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞，不能自拔。几辆汽车相继擦身而过，但无一伸出救援之手。儿子很得意，因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了，远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到这里，同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽，脸上绽出会心的微笑：毕竟好人还是多数!无疑，这是一个光明的尾巴。但我以为，青年志愿者所代表的，既是雷锋精神的延续，又是雷锋精神在新的历史时期的发展。今天，在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下，无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》，讲述的是乔安山的故事，也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》，不仅在于它提醒人们不要忘记过去，更主要的在于，它充满向上精神，鼓舞人们奋进。或许，可以用一部老影片来概括我的观后感，它的名字叫：希望在人间。

中午吃完饭我就来到教室，看到一些早到的学生拿着各种各样的玩具在玩：有抱大笨熊的、有给芭比娃娃穿衣服的，还有玩摇控小汽车的……。心里很是纳闷：怎么把玩具都带到学校里来了!于是我就喝声道：“把玩具收起来，早上作业没完成的学生赶快写作业，完成的可以看课外书!”同学们恋恋不舍地把玩具放在一边。

这时胡老师从外面走来，说：“中午不要布置作业，把时间给学生。我让他们都带了玩具，让他们在一起介绍自己的玩具，或在一起比比谁的小汽车跑的快，谁的陀螺转的欢。”她因为下午要教研，把学生按玩具种类的不同分了组后，就急匆匆走了。

教室里，女同学分成了两组，一组是以张雅婷、黄晓乐带头的，另一组是以张心怡、何晓玉带头的，她们在一起高兴地介绍着自己的布玩娃娃;走廊里，男生们有玩陀螺的、有玩摇控赛车的、有玩跳棋的……。

我在教室里转转，走廊里看看，再抬头望望天空，虽然已是寒冬，但此时此刻太阳高高挂在天上，暖暖地照着我们，好舒服、好惬意。只见班上的袁童瑶同学抱着心爱的布娃娃独自一人靠在门口坐着，悠闲的哼着小曲……多么温馨美丽的画面呀!看着这些，我的头脑里立刻浮现出阳光下茁长成长的幼苗情景图来，霎时间，我的心也跟着开朗、灿烂起来，好想好想这一刻能成为永恒。当下午第一节课铃声响起时，同学都自觉地回到座位上坐好，张张小脸上漾出幸福、满足的微笑。

阳光灿烂的日子，每个孩子心中充满了阳光，阳光灿烂的日子，每个老师心中也同时拥有了一份灿烂的幸福。

那段温暖的日子作文（一）

已经上初一了，不知不觉中，我又长大了一岁，但我却离那段温暖的日子----小学生活越来越远了。

回忆小学生活，那是多么的快乐。我们刚上学校时，大家都很陌生，老师陌生，同学陌生。我们都很害怕，上课不敢发言，下课不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年级了，大家都互相熟悉了，开始了幼稚的作风：一个个“拉帮结派”，桌子上多了一道道“三八线”，男生女生之间互相争吵，互相辩论，互相攀比。三年级真是多姿多彩的一年。

转眼间四年级又到了，我们虽然男女生之间还有争论，但都在老师的帮助下散尽了：“三八线”不见了；“帮派”虽在，但一个个都是在互相谈论学习；男女生相互比成绩高低，一个个都不旦落后。让四年级的班级风气顿时变的每个人上课大声发言，专心听课，让我们班成为让老师放心的班级。我们每个人脸上充满了笑容，对学习也有了希望。四年级真是充满喜悦的一年。

时光如流水一般流逝，转眼四年级过去了，迎来了独一无二的五年级生活。五年级即将要面对紧张的小学生升级考，所以大家都在忙着准备面对，准备以后好好努力考出好成绩。在这一年里我们对学习也有了不同的理解，对学习也充满了动力。每个人心里都在想着：考好成绩，为父母争光。这一年过的非常快，非常快。五年级真是过去最快的一年。

在我们想着想着时，紧张刺激的小考来了。我也在考试中度过了紧张刺激，但又难忘的一天。这段温暖的日子---小学生活，虽然过去了，但是我不会只想着过去的，我仍会用最好的面貌去面对新的每一天。 那段温暖的日子作文（二）

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆，星星点点的记忆涌现在脑海中，一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。

九月九日，一个代表天长地久的日子，我认识了她。她是转校生，脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉，似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好，她就像一个老学究一样一题题地教我，还常常装成很无奈的样子冲我叹气：“你怎么那么笨呢？”每每这时，我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。

天气越来越冷了，一向关节不好的我疼得厉害，连走路都成问题。那天上美术课，我悄悄地画了幅漫画，旁边写了这样一句话：“如果我以后走不了路了，那该怎么办啊？”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复：“如果你不能走，我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动，我的眼睛湿润了。有时候，朋友一句及时关心的话语，会让整个冬天不再寒冷。

一个阳光灿烂的下午，我因为一点小事而被班主任老师教育，()心里很是不爽，闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错了，你说你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心吗？”我当时的心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了！”我声音不大却足以让周围的人听见，她的脸顿时羞得通红，扭过头不再说话了。我意识到自己错了，但也不好意思道歉，接下来的几天，我们在冷战中度过。一个早读课上，我写了张道歉的纸条递给她，她看后冲我坏坏一笑：“你终于认识到自己的错啦？你的那点儿尊严不要了？嘻嘻……”

前段时间，和她说到这个事情，她微微笑道：“朋友之间，就是要相互包容，其实我没有生你的气，只是在等你的道歉，不然我面子往哪儿搁啊？”海纳百川，有容乃大。宽容是友情的开端，快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。

马上就要毕业了，那些温暖的日子虽已成回忆，但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。 那段温暖的日子作文（三）

岁月无情，日夜不停，转眼间，我告别了小学，踏上了初中。虽然离开了小学同学，但我会永远记得那段温暖的日子。

那是四年级的时候，我由家乡的小学转到了这所小学，当时每个人对我来说都是那么的陌生，我在同学们的目送下坐在了座位上，羞红了脸，低着头不语。没想到一下课同学们竟围着我旁边与我交流，仿佛彼此是老朋友一般，这种熟悉的感觉令我迅速适应了新的环境，也消去了我的一切顾忌，我很快融入了这个团结友爱的大集体中。

彼此熟悉了，交流也更多了，一下课，男同学便拉着我玩起了救人木，记得第一次玩的时候，我竞把“木”说成了“不”引起了大伙儿哄堂大笑，虽然输掉了游戏，却收获了友谊与欢笑。

记得在校运会的拔河比赛中，我们班的同学体重上明显比对方轻得多，吨位上不是一个档次的，可大家没有放弃，虽然最后仅在两秒内便结束了比赛，可我们却聚得更紧了。

仍在忘不了每个周末与同学约好去骑单车，骑到脚踏板不见了；你就旧记得在严冬中，同学们一起吃着冰棍，冻得发颤心里却暖得舒心的声景。

最让我难忘的是在我五年级时的一场球赛，当时我被一个大我很多的人掀翻在地，队友马上上前推开那个人，并当着老师的面抛出了一大堆指责对方的话，甚至场下的同学也加入其中。最后比赛输了，我们的士气却不落下风，至少我们展现出集体的团结与友情的无价。即便年少轻狂，却为朋友两肋插刀，即使受罚，也共同承担。至今的我成熟了不少，可也会怀念小学时的不羁和豪放。

铭记那段哭笑交织的小学时光，那是发自内心的笑，也是毫无顾忌的哭，那也是我人生里最美好的日子，那段日子真的很难忘很温暖！流浪的日子作文一起走过的日子作文600字上梁的日子作文

[以那段温暖的日子为题的作文

有位朋友曾对我说：“没有网络，就如同与世隔绝”。当我坐上回老家的客车，听着发动机的轰鸣，看着窗外急速倒退的风景，我知道，我已经“与世隔绝”。

有网可上的暑假是快乐的；既有网可上又无作业可做的暑假是欣喜若狂的；当然，不幸如我，既无网可上又有如山如海的作业，暑假就彻底成了一个悲剧。

我的暑假，向来是在老家度过的。我的老家自我出生，便已安详地静卧在深山之中。连绵的高山和浓郁的树木遮挡了火热的阳光，隔离了城市的浮华，却也阻拦了网络的信号。当父母以他们固有的理由把我送回老家时，便已斩钉截铁的告诉我，想上网，绝对不可能。于是，在喧嚣的蝉鸣中，在青山的怀抱中，我开始了“与世隔绝”的隐修生活。

不问躬耕事，只读电子书的我，勉强搬柴拎水尚可，荷锄耕种确是要命。所以，奶奶有时便将这拎水的重任交给了我。我望了望桶底已生满了氧化铁的水桶，撇了撇嘴，就去拎水了。小康春风进农村，拎水自然也不用翻山越岭，门前场子边上的水龙头，便能引来后山水井里的水。我拎着水桶，走到水龙头前开始接水，叮叮咚咚的水声入桶，和着漫山的蝉鸣。一抬头，一片翠绿悄然入目，那是屋前的竹林。往日在电脑亦或手机的辐射中日益近视的眼睛在这一刻得到放松，模糊的世界充满清新的绿色。咚咚咚咚，水声变得沉闷，低头看时，水已接满。我关掉水龙头，右手抓住桶环，沉气、上提，水桶不动；再沉气、上提，水桶依然不动。好任性的一桶水﹗我勃然大怒，左手也抓住桶环，双手使劲。平日里，在键盘上灵活如飞的手指，如今勒得发白，却也只能将水桶勉强提起。我一摇一摆地向屋里走去，每走一步，便洒出一些水，淋湿我的鞋子和裤脚，纵然清凉解暑，却也不胜狼狈。好不容易将水拎进厨房，却只剩下半桶。将这半桶水倒进水缸，我擦了擦额头上的汗水，再也没有力气拎下一桶了。看了看窗外，阳光正好，暖而不燥，便拿了一本带回来的书，跑去了后山。

后山上别有一番风景。一片青绿的草地中，几朵不知名的野花静静地绽放，微风吹，花香至。草地边的山脚下便是那口水井，井边观望，这小小的碧池不及山之一角，却一片青山半入池，万木倒映其中。纵然是包容了众生万象的网络世界，也没有这样的奇妙。

在水井旁边的一块大石板上，我席地而坐，开始翻看着手中的书。我已经好久没有读充满墨香的“真实的书”了。平日总爱在网上阅读，下载电子书看，除了换来一副象征着读书人的眼镜来，好像再也没有别样的收获了。而现在，一本《达芬奇密码》却让我读得津津有味，书页在指间划过的感觉，远胜过手指在键盘上敲打的感觉，远胜过在手机屏幕上滑动的感觉。渐渐地，书已翻过了大半，我也逐渐有了倦意。于是我以书为枕，以天为被，仰卧在石板上静睡。耳边，是风吹山林的飕飕之音，连绵不绝，如生命的律动，生生不息。蝉鸣鸟音，林海听涛，让人静然入眠。

太阳偏西，一声呼唤将我唤醒。老屋上空，炊烟袅袅，奶奶在喊我回家吃饭。我将一下午的阳光披在身上，拿起书，飞一般奔回家中。

没有网络的日子里，我并不失落，反而过的快意，过得潇洒。每日拎水、活动锻炼着我羸弱的身体；每日看书，滋润着我干凅的心灵。当我的眼睛从小小的屏幕上移开，去看真实的世界，我们才会发现大自然的美丽、生活的美好。网络能给我们一时的快乐，却不能让我们拥有一世的胸怀，现实的我才是真实的我，现实的世界才是真实的世界。

没有网络的日子里，我“与世隔绝”；没有网络的日子里，我拥抱了世界。

我是个终日在考试中打转的学生，在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此？只能这样的一成不变？生命，难道不能有些刺激、有些憧景吗？所以我爱玩、爱运动，热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时，我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时，我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔，如风般自由不羇，我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事，笑便笑、哭便哭。

我从自由中求得平淡生活里的激情，渴望自在的表现自己。但身为一个学生，我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲，可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议，或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上，却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束？所谓：“酒可好不可骂座，气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童，徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束，并非畏于法规的吓阻，而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受，求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

自由诚可贵，它既奔放狂野、却又温婉自制，让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后，却又相辅相成。因为自主，我们才听得见心中真实的声音，追求真正重视的事物。因为自制，我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它，是明确的知道自己前进的方向，是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它；它也是能够严守心中自觉的份际，并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线，这正是我所相信的自由。

[自由的日子的作文

友情像一支火把，温暖我的心房；亲情似一壶老酒，越陈越加芬芳。

一她，一个女孩，大气直率。上天安排她成了我的“铁哥们”。

夏日，虫鸣。清晰地记得那个曾经是我"铁哥们"的女孩。我从相册里拿出一张旧照片，使得记忆的匣门葛然打开，宛如时光倒流。

是的，镜头记录的，恰恰就是小学生活里的美好。那天是新的一学期开学，你转到我们班上，成了我们班里的一份子，渐渐地还成了我的“铁哥们”。你的脸上总是挂着灿烂的笑容，如夏日炽热的阳光般温暖着我。风把你的秀发吹起，似乎还散发着淡淡的清香，阳光下的你，热情、活泼、洒脱！

渐渐地，我们彼此都熟悉了，友谊也变得更深厚、更坚固了。

记得有一次，我生病了，终于熬到了吃饭的时间，同学们都争先恐后的去打饭吃，只有我还呆呆地趴在课桌上，我的“铁哥们”走过来，对我说：“你不舒服，还是要吃饭呀！我去帮我打饭吧。”你不容我回答，便帮我打饭去了。这时，我的心上涌起一股暖流，仿佛病从身上走了似的。

这个夏日的午后，蝉鸣依旧。照片上的你笑容依旧，活泼依旧。轻轻地收起照片，重新放在相册里，擦掉眼泪，望着窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每个夏日有你的照片相伴，就足够了！

精选作文:那段自由的日子(600字)作文

鸟儿多好啊，无拘无束，无所顾虑，可以在广阔的天空中自由飞翔；雪花多好啊，无忧无虑，没有烦恼，可以在无垠的大地上漫天飞舞；鱼儿多好啊，来去自如，无影无踪，可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉，羡慕死他们了。 看看现在的我，面对山大的压力，面对成长的烦恼，面对情感的牵绊，面对每天的林林总总，整天牵肠挂肚，心情忧郁，真的好怀念那段自由的日子啊！ 说起那段自由的日子，已经是三四年前的了。 春天，万物复苏，生机盎然，选一个好天气，老师就带领我们一起去春游。走在乡间的小路上&&我们用歌声形容着我们此时的境地，刚冒出的小草嫩绿嫩绿的，此之谓野火烧不尽，春风吹又生啊。 夏天，树木茂盛，蝉儿鸣，鸟儿叫，鱼儿游，一派生机勃勃、无忧无虑的自由景象令我心动了。我们相跟上几个人，一起漫步在绿荫浓郁的森林里、池塘边，欣赏着这些自由的生命，又是令我感慨千千万啊！ 秋天，落叶归根，秋风送爽，对面的山上却是一片红色汪洋。选一个秋高气爽的日子，登上自行车，遨游在这红色的海洋中，一片片红色的枫叶映入我的眼帘，此时杜牧的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花浮现在我的脑海中。 冬天，雪花漫天飞舞，一个银装素裹的世界将我的灵魂洗礼。在学校，老师们陪我们打雪仗、堆雪人，雪球满天飞，各式各样的雪人是我们大饱眼福。在回家的路上，我们边走边滑雪，跌倒了，爬起来。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。 光阴似箭，日月如梭。一眨眼三四年已去，那段自由的日子早已不复存在了，那一个个自由生活的片段总是在我的脑海里回放&&初三:心雨2013

篇一：作文：那段——的日子

2013年安徽省中考作文《那段____的日子》 写作提示：

题目的核心词“日子”，决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节，要有考生自己的情感体验，要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失，文题的大而空，是导致文章内容失真、虚假的重要原因，从这个意义上说，这道半命题有意识地避免这样的问题，引导着考生从小处入手，从自身角度去思考写作内容。

这道题可以从以下角度进行立意构思：

1.那段日子，让我很“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年，有些自负，有些不着边际，在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情，详细叙述，细腻描写，展现自己的成长感悟。

2.那段日子，让我很“温暖”。那段日子，我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象，此时冬季淡去，春意盎然，有着新生命的气息，给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天，而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来，豁然开朗，拂去尘埃，绽放灿烂的笑容，走向美好的未来。

3.那段日子，让我很“孤单”。那段日子，你们不理解我。触景生情，睹物思人，这是一贯的写作开头，可是这个题目写起来一定是要由眼前的情景引发的，就是曾经有过类似的事情，产生了误解或不愉快，把自己封闭起来，在换位的处境中冰释前嫌，幡然醒悟，走出此境；写作时，心理描写、场面描写是这篇作文的精彩之处。

4.那段日子，让我很“自由”。那段日子，我很自由。腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望，比如你可以主动接近

别人，可以在老师面前无拘无束的说话，可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏、运动可以能够落落大方，没有任何矛盾的心理折磨着自己，可以在任何场合，说出自己想说的话那段日子，是无比的自由，自信的热血流遍了全身，让自己在那段自由的日子里昂首挺胸，幸福在心头

满分作文 那段温暖的日子 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆，星星点点的记忆涌现在脑海中，一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。

九月九日，一个代表天长地久的日子，我认识了她。她是转校生，脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉，似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好，她就像一个老学究一样一题题地教我，还常常装成很无奈的样子冲我叹气：“你怎么那么笨呢？”每每这时，我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。

天气越来越冷了，一向关节不好的我疼得厉害，连走路都成问题。那天上美术课，我悄悄地画了幅漫画，旁边写了这样一句话：“如果我以后走不了路了，那该怎么办啊？”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复：“如果你不能走，我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动，我的眼睛湿润了。有时候，朋友一句及时关心的话语，会让整个冬天不再寒冷。 一个阳光灿烂的下午，我因为一点小事而被班主任老师教育，心里很是不爽，闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错了，你说你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心吗？”我当时的心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了！”我声音不大却足以让周围的人听见，她的脸顿时羞得通红，扭过头不再说话了。我意识到自己错了，但也不好意思道歉，接下来的几天，我们在冷战中度过。一个早读课上，我写了张道歉的纸条递给她，她看后冲我坏坏一笑：“你终于认识到自己的错啦？你的那点儿尊严不要了？嘻嘻”

前段时间，和她说到这个事情，她微微笑道：“朋友之间，就是要相互包容，其实我没有生你的气，只是在等你的道歉，不然我面子往哪儿搁啊？”海纳百川，有容乃大。宽容是友情的开端，快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。

马上就要毕业了，那些温暖的日子虽已成回忆，但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。

那段孤单的日子 温柔要有，但决不妥协，我们要在不慌不忙中选择坚强。

——题记

空气中始终弥漫着酒的浓烈，酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家，一股脑儿趴在床上。忘记了时间，就这样沉

沉睡去。可见，浮华的背后，不是腐蚀过的心，而是倦怠。醒来后，世界又是一番摸样。 但，我们还只是一群孩子，无暇顾及一些人或事，心似狂潮，放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态的小文艺，45度角仰望天空的哥特式颓废，那些挑灯奋战的夜晚，那些散落在心底的淡淡哀愁，都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。

正值夏季，挂在枝头的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力，丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘，唯有香如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈，洒下丝绒般的蓝，在我心底投下一大片梦想与希冀。

把时间的齿轮往前拨，我和其他莘莘学子一样，目光游离地踏进中考的大军，于是开始了“头悬梁，锥刺股”般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里，放松是种奢望，唯恐时间从身边悄悄溜走。 好在我没输，我不辱“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳，凭着倔强，我在书本里挥毫洒墨，开辟属于自己的人生道路！毕竟，黎明前的时分是黑暗的，一心不能二用，当我苦心致力于学业时，其它的也都无暇顾及了。

成长注定是场孤单的旅行，路上少不了质疑与嘲笑。但，那又怎样？就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。陈欧的话让我感同身受，同样是孤军奋战，同样是默默打拼，他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是我的榜样！

在那段孤单的日子里，我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼，有背井离乡的叹惋，有伤心痛苦后的惆怅。这些苦涩的情感唯有我懂，如果往事可以写下来，又有多少素白的纸张被孤单划得心疼？ 在那段孤单的日子里，睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧。它们无不昭示着我的专心，我的奋斗。酒香终被花香取缔，孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里，让我们透过人世的纷扰，去感知世界，去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语，去弥补以前从未有过的欢愉。 与其哀叹逝去的一切繁如夏花，不如现在用实际行动去采撷丰富的果实，背上孤单带来的成长，奔赴一个未知的明天。

今夏，我将远航。

那段温暖的日子 漫步在记忆的长河边，看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花，或红，或粉，或白，漂转而下。轻拈一片，便有温暖的往事飞舞在心间。

春日的温暖

春日乡野，特别是我们村，四周无遮无拦，一马平川，风来时怎样，去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面而来，吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一人于乡野听风，这是我独特的享受。我闭上眼睛，世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼，像多年不见的朋友，互致问候。风驱赶着我脑中少年的忧伤，它低语，诉说着某个故事，很遥远，然而直达我的心灵。我在风中画—个名字，风不会泄露少年的秘密，或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上

嬉戏。我与风是一对老朋友了。风知道我听到了什么，我借着温暖的风听到了麦子成熟的声音，他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思，麦黄草枯，因何不归？那段日子真温暖呀！

秋日的温暖

在九年级上学期，冲锋陷阵的深秋的日子里，早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”。我很好，其实并不意味着我真的温暖和幸福，而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐慌的测试、堆积如山的资料假装习惯，刻意自然，也时时是不坦然，尤其冬夜的寒冷时时来袭。每每此刻，妈妈总端来香气氤氲的火锅，她自己配制调料的我欢喜，滚烫的热汤，加上爽滑的牛肉，还有糯甜的糍粑，蘸着玫瑰酱此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身，闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后，脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水，总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余，这新的一天，竟然充满自信，每每此刻都让内心满漾起温暖感。 冬日的温暖

其实我是最喜欢冬天的，因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬天的早读课我们时常不上，偷偷溜出教室，同学们都挤在操场上玩雪，楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球，却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏，任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落，会因为一举打中而开心鼓掌，也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任只是看着我们笑，让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容。兴尽之后，师生一起回到教室，手冻得通红，心却很温暖。也许冬天不够暖和，不够明媚，但别有一番滋味。

往事如花，昨日的落花，见证了成长生活中的美丽，让感觉得到生活中温暖，就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧！

【名师点评】

1.角度独特，引人入胜。从三个角度来写“那段温暖的日子”，多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵；事件真切、美而不落俗套，是本文最大的特点。2.采用题记，醒目别致。本文运用小标题形式结构，选择三个时间段、三个不同的画面，不同的故事有引人入胜的效果；而且角度不俗，这就给文章的立意做好了铺垫，为结尾的点题埋下了伏笔，结构清晰地展开主题。3.首尾照应，优美意境。开篇扣题切入，以优美、飘忽迷离的美词美句总领下文；结尾总结上文，呼应开头，展望未来，漂亮收束全文。

那段自由的日子 在那段自由的日子。 风声，雨声，读书声。 我轻轻擦拭寂静书架，细细品味着那些给我正能量的文字，慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取正能量，给我的心灵留出了一片恬静的自由空间

那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感受。我打开书，双手轻翻着洁白的纸张，仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地，一行人正在享受着流觞曲水的雅趣，其中一位正列坐其次，提笔记录着这兰亭美景，只见他下笔如行云流水，笔墨似轻云之蔽月。他，就是书圣王羲之，

他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇； “况修短随化，终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官，给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间，那里，清流如绸带映衬左右。

那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感触。翻开书，双手摩挲着光滑的纸张，仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地，有一位隐士正在采菊耕田，只见他一边挥动着手中的锄头，一边欣赏着“暖暖远人村，依依墟里烟”的田园景致。他，就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。“开荒南野际，守拙归园田”——面对黑暗的官场生活，他毅然离开，弃官归隐，过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下，悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间，那里，盛开着纯洁的野菊花。

那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感慨。展开书，双手抚摸着如玉的纸张，仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江，有

下页篇二：作文：那段自由的日子

那段自由的日子 自由是每个人所向往的。

一只鸟，被主人无情地关在笼子里，供他（她）玩赏。它失去了自由，失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃，时刻准备着飞出笼子，实现在天空自由飞翔的梦想。

我，被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。然而，这一切我必须去承受，无论我往哪个方向逃，都是绝路。笼子外，贝多芬的《自由交响乐》让我向往，而我却不能出去。 有一天，主人喂完食忘记了关住笼子，它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻，它的灵魂做了一次深呼吸，面对属于它的天空，它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了，它的灵魂在那一刻得到了重生，它可以去追求自己的梦想了。

我疲惫地躺在书山题海中，无力地张开眼帘想看到希望。突然，妈妈打开“笼子”对我说：“累了吧，累了就休息休息。”听到这，我像离弦的箭一样飞出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩，面对灿烂的阳光，我欣喜若狂。这一切来得太突然，我努力追寻着属于自己的梦想。

它无忧无虑地在天空中自由飞翔，它的梦想已完成，它有着缺陷的生命已完整。接下来，它应该做些什么呢？想着想着，一张巨大的网已把它网住，它知道发生了什么，它所有的挣扎都是徒劳，它终于放弃了。它的夙愿已完成。那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光，它无憾。

我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想，突然琴的电源被拔掉。“可以学习了”，一句冰冷的话让我知道了什么是现实。我放下梦想，但我无悔。因为只要我用倔强的双手握紧梦想不放，下一站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成为我内心的慰藉和动力，为了梦想，我必须全力以赴。

一瓣雪花在深处无声地燃烧，一只鸟在笼子里仰望，一个人静静地徜徉于那段自由的日子

“稍息，立正…”10月11日这一天，天清日照，我们一身戎装，精神饱满，但心中又像是探险家刚拉开神秘古堡的大门一般，兴奋、紧张，不知道等待我们的是瑰丽的珍宝还是步步为营的历程…

10月11日骄阳似火

“你们一个个都站好了，谁再动一下…”刚开始训练，第一个科目就是练站，平常“站如弓”的我可是吃了大苦头，我用眼角的余光偷偷瞄了一眼旁边的那位，她也和我一样，真正体会到了背上泰山压顶的感觉。“你，出列!”教练大吼了一声，四面八方的人不约而同地用同情的目光看着那位被点中的“倒霉鬼”。“看什么看，都给我站好!”所有人又“心有灵犀”的站得笔直。唉，这度秒如年的日子何时才能熬到头!几只麻雀站在一棵树上，歪着脑袋，用它们的绿豆眼同情地看着我们。我狠狠地瞪了一眼这些幸灾乐祸的家伙，可又十分羡慕它们，我也想插上这对轻灵的翅膀绕着周庄飞个够，这样也比站着好!

10月12日天高云淡

熬了四十分钟，当“开饭”的“救世福音”在耳边响起时，心中无限澎湃，连刚刚发出抗议的胃，得知这个好消息，也高兴地叫得更欢了。平常一个个饭量“优雅”的小公主、小王子们，这会儿在餐桌旁眼睛瞪得像饿狼般直发亮，恨不得要用眼睛将食物吞下去。正式开饭了，整个食堂几乎寂然无声，只听见筷子不断碰撞碗的声音，只看见有人不断的去盛饭。当我想去添饭时，呜呼，“无情”的同学们已不给我留一粒米了!

10月13日微雨初晴

下午，决定“生死”的阅兵仪式要开始了，老师在中午就对我们说，你们是最棒的，大家没有说什么，只是用坚定的眼神回答老师，我们一定能行!

漫长的“煎熬”开始了，可我们又觉得不是煎熬，这似乎成了一种享受，当我们班走过主席台时，我感受到了所有人灵魂的共鸣，所有人心头都被一种自豪感占据了!当听到我们班获得不错的成绩，所有人都会心一笑，或深或浅…

放完学，回到家的我，并没有像预想的那样，将迷彩装随手一扔，而是默然叠好，或许等哪一天，两鬓斑白的我会坐在藤椅上，捧着褪色的迷彩装，脸上露出浅浅的笑，那时，我一定是在回忆军训的日子…

人生似路，或坎坷，或平坦。总有那么几个日子让我们感动，让我们难忘。

那个日子，让我深深的感受到了“不是亲人，胜似亲人。”的含义。

虽事隔多年，但往事依然清晰的印在我的脑海中，忘不掉，忘不掉。

那是在我一年级暑假时的一天，父母带我去云台山景区游玩。景区里，鸟儿在高歌，小草在跳舞，湖水荡漾着，好像在鼓掌，大树静静的观赏着这一切。抬起头，仰望天空。天空是湛蓝的，有的深，有的浅；几朵白云恰到好处的点缀着蓝天；两只鸟儿比翼双飞，在天空中划过一道美丽的弧线；微风吹过，轻抚我的脸颊，把这美的感受装进我的心中。

在这美景中，不知不觉，正午到了，我们来到车站，准备坐车下山。车站人山人海，眼看着时针转了一圈又一圈，时间一分一秒的过去，我们却迟迟及不上那观光巴士。渐渐的，人们的耐性也被时间消磨掉了，大家都急着要下山。作文

啊，远方又来了一辆观光巴士。大家眼前一亮，闪过了一丝希望。

车还没停下来，人们就已经围了上去。车门一开，大家就开始义无反顾的向上挤。我被挤的难受，好像要窒息一样。一时间，叫骂声，婴儿的啼哭声，还有保安维持秩序的声音，混成一片，割的我心生疼。

就在这时，一位叔叔的话语道出了我的心声，“都别挤了，让老人、孩子们先上！”这声音，坚定，洪亮，每一个字都富有正义感。

一语惊醒梦中人，人们好像突然明白了什么，都停止了拥挤。车站静悄悄的，都能听见我的呼吸声。

大家自觉排成了两列，中间闪出了一条“爱的通道”。漫步在这“爱的通道”上，缓缓的走上车去，身边洋溢着爱的芳香，心中暖暖的。

关爱并非就此结束了，上了车，又有人主动给我们让座，与我们交流。人们互相帮助，相互体贴，直至下车。

这时的我发现，花儿更红了，小草更绿了，天更蓝了，云更白了。这里的景色美，但人的心灵更美！

那一天里的一切都深深的印在了我的心灵深处。那天的义举震撼着我幼小的心灵，向我诠释了人间真情。我永远不会忘记那一刻，不会忘记那爱的义举。

让我们接过这爱的接力棒吧，让爱传递下去，让真情永恒！

是不是我们都变得成熟了，这些年，我们都丢了些什么？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能让我变得幼稚一点？找回那个幼稚的童年。

记得那个炎热的夏天，领到了毕业证书的我们都是欢呼雀跃的，为了赶紧离开那栋魔鬼教学楼儿开心着，为了两个多月七十几天的假期，还有想象中美好的初中生活。殊不知那短暂的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分别了，就渐渐疏远了，有些事，一但错过了，就不会再来过。

那些一起表演课本剧的日子不再，那些争夺流动红旗的日子不再，那些偷偷为老师制作教师节贺卡的日子不再……。只留下了些许的惆怅。

六年，72个月，2190天，52560个小时……这样长的一段日子，怎么能够轻易的被淡忘？

再次踏进这个熟悉的校园，心里五味交杂。记得那旗台上有我们的身影，升起那鲜艳的五星红旗；领操台上有我们的身影，带领学弟妹们做那套名叫七彩阳光的操。是啊，两年前的今天，我也曾是这里的一员，而现在，却只是个过往的路人了。那片草，依然那样的绿。那片天，依然那样蓝。可是那些人呢？都到哪儿去了？是不是因为少了厕所边的相互拉扯，是不是因为少了三楼里的朗朗书声，还是因为我们和这里显得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，尽管我们努力的想踏着童年的步伐，想回到那个童真的时代，但是我们终究无法赶上时光的步伐，被远远的抛在后头。

或许我们彼此都知道，那个童年已经很遥远，再也回不去了，只是那些记忆，像散落在风中的碎片，零零碎碎的片段，很难完整的拼凑起来。我们只能装成一副开心的模样，却任凭眼泪在眼眶里打转。笑着笑着就哭了。只是想着，在以后，还会不会有那么一片草地让我们躺着打滚，还会不会有一个篮球架让我们倒立，还会不会有一个图书馆让我们来去自如？

只愿我们能永远记住彼此的容颜，彼此的声音，还有那些个性的绰号。为了某年某月某日在街上碰到时，彼此能微笑的打个招呼，说，这个人，曾经是我的哥们，这样就足够了！

[那些难忘的日子作文700字

带着兴奋，带着凝重，我们思索着人生的价值。当第一片树叶飘落时，我们迎来了初中的第三个年华。这时每个同学都在奋笔疾书，面对即将来临的中考，他们都在努力拼搏，力求在初中三年的最后为自己画上一个完美的句号。你瞧，校园里的各地都有他们拼搏的身影呢！

拼搏地点NO·1——教室

走到教室门口，居然连一点声音都没有，“莫非他们都没来呢？哈哈，太好了，看我怎样好好学习。”一推开门，我惊呆了，居然都在写作业。我立马坐回座位，也加入他们奋笔疾书的行列。抬头一看，黑板上写着几个醒目的大字“中考倒计时X天”，每一个同学心中始终有一个追寻着的梦想，为了这一梦想，他们都在努力拼搏，无论结果如何都依然美丽。

拼搏地点NO·2——操场

来到操场上，许许多多的同学们都在跑步。“哎，等等我，我和你们一起吧……呼，怎么办，我跑不动了，再坚持一圈吧，我先跑了。”“XX同学，你快点，就剩下你了，麻利点。”我此时什么感觉都没有，只剩下疲惫，双腿就像灌满了铅一样，但是我依然没有停下来的念头，因为我知道坚持就是胜利。满山火红的枫叶，正是我们蓬勃的生命力。天黑，天明，放学，上学，日子一天天流过，拼搏一日日在坚持，生命的价值慢慢呈现。

拼搏地点NO·3——宿舍

“今天晚上写几份卷？”“都拿上吧，尽量多写几份。”“嗯，快点了，又浪费了一分钟，赶快回宿舍。”楼管阿姨一查完宿舍，我们就开始埋头学习了，“几点了？”“好像十一点多了。”“要不睡吧，明天还要早起呢。”“哎，我们再写一份卷就睡觉了。”“对了，你帮我们冲杯咖啡吧。”“我的天，这都已经第五杯了。”当我埋头奋笔疾书的时候，心头涌上一种感觉，满足。我坚信在不久的将来，我会用最美的姿态站在众人之间。

青青草地有我们留下的拼搏的身影，怒放的花朵是我们种下的火红的希望，飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明，花在笑，雨在唱，我们正一步一个脚印拼搏在成长的路上。

[作文在拼搏的日子里

我，虽与影星刘思思同名，却丝毫不像影星刘思思那样受欢迎。相反，却是“臭名昭著”，人见人躲。这不，光是中学，我就换了四个学校。这回，父母又是托人拉关系又是自己苦苦央求，总算把我这个让人头疼的学生插到了三中的九年级二班。

听说二班是个优生班，班主任老师姓周，人称“周姐”，以治班有方，教学有道闻名。我在心里暗笑：再优秀的老师遇到我，只怕也是“秀才遇到兵”吧！哼，看谁厉害！

见周姐前，我设想了上百个她会问到我的问题，也设计了上百套“应对方案”，信心满满的走进她的办公室。满以为她会调查我的“过去史”，或者给我一个“下马威”，谁知，她只是朝我笑笑：“床铺好了没？到教室找个座位坐下吧！”这样简单？这让我有点意外，以前的“功课”不白做了？我有点失落，更多的是窃喜：这样的老师想管住我？差远了吧！

以后的日子，我继续捣我的蛋——把垃圾放在同学铺上，把胶水涂在讲台上，把同学的香蕉一个咬一口，乃至翻围墙外出——被政教处“传唤”了好几次，周姐总是不愠不怒，把我从政教处领回来。我原来的班主任每当这个时候，总是气急败坏，大发雷霆，劈头盖脑地训斥我一顿，恨不得把我祖宗十八代都骂过够，可周姐却不声不响的，我的心里有些拿不准啦，如果她发怒，我倒是有应对的办法，反正死猪不怕开水烫她，一不做声，当做没有这么一回事，我就不知道她用什么招数来对付我了。

某天，周姐找到我，微笑着说：“我了解到你的家庭确实困难，帮你争取了一个减免指标，你如实填好这张特困生减免申请表，就能享受到贫困生减免费６００元了”我先是一惊，然后一呆，以为自己听错了：这样的好事，怎么会轮到我？要知道，我不仅成绩差，表现更差，像我这样的双差生，要是在原来的学校，说啥也轮不到特困减免的呢，尽管我家贫困是事实。领到特困生补助费后，我的心里陡然升起阵阵暖意，周姐平等待人，在减免的问题上没有对我另眼相看，足足让我感动了好些天。

接下来的日子，虽然依然捣蛋，但每每看到周姐那微微的笑意，我也感觉有点不好意思……

有一段时间，总有同学背着我说说笑笑，议论纷纷，总有老师对我指指点点，开始，我还不知因为啥，后来一打听，竟然有人说我早恋，我的心中升起一股无名之火，是的，我顽皮，我捣蛋，可是我没有早恋呀。我想，反正没有人信我，我就早恋一个让你们瞧瞧啦。

我的早恋计划还没有付之于行动，周姐就找我谈话了，我以为，她会批评我早恋，所以，她还没有开口，我的两束怨恨的眼光就射向了她。谁知，周姐对我说：“思思，前一段时间，有人反映你早恋，我暗中一调查，发现确实有早恋的女孩子，但不是你，议论你的人错啦……”听了周姐的话，我的鼻子一酸，像个手里委屈的孩子，再也控制不了自己的感情，眼泪终于涌了出来，父母打的时候没有哭过，老师骂的时候没有哭过，周姐的几句还我清白的话，让我哭啦。周姐抚摸着我的头发，轻轻地说：“思思，老师知道你的本质不坏，一切都会好起来的。”我咬了咬嘴唇，使劲地点了点头。

听着周姐朴实的话，望着周姐坦诚的笑容，我才发现曾经的我是多么的幼稚。

最难忘的日子，是与周姐一起走过的日子，因为，那些日子，每天都是温暖的。

你随处可见，无时不在。有阳光有我亦有你，有灯光有我亦有你。你是我，我亦是你。我们俩个从来就不分彼此。只因我俩本为一体。

从我呱呱坠地起，你就陪伴着我。我牙牙学语，你在身后凝视；我开始行走，你在身后护卫；我长大成人，你在身后欣慰；我遭受挫折，你在身后鼓励。你很少走到我的前方，与我对视，总是躲在我的身后，似娇羞的小姑娘不肯露出头来，你知道我从不勉强你，无论是身前亦是身后，我都与你站在同一战线上，一致对外。

你似明镜，总反射出我的丑恶，让我看见了感到无比羞愧，无地自容。你知道我乱闯马路的伟大事迹，你知道我乱扔垃圾的壮举，你知道当别的同学被老师叫到解决难题时我心中所蕴藏的幸灾乐祸……你知道我所有的阴暗心理，但你却是如此的善良，总为我保密，默默无闻地守护着我，即使我做了让人不齿的事，你亦如此，从不离我而去，还是像以往一样尾随我后。

我很感谢你，你陪我走过了14年的风风雨雨，这14年，有欢笑，有泪水，有挫折，有伤痛……现在回想起来，仍感到无比惆怅，但这些日子你都没有缺席，总在身后跟着我一步一个脚印度过了这漫长的岁月，正因你的相伴，我才不会感到孤单，你温暖了我的心房。

今后的路，还需我们一起走下去，只因没了我，你会飘散，然而没了你，我亦会消失，我们俩个是彼此相融的，希望今后你能多显现我的丑恶，忽略我的优秀，这样，我才能改正自己过去所犯下的过错，使你和我都变得完美。

家人、朋友、战友，这是你在我心中所符合的三种定义，我想对你说：“一生有你相伴，我知足矣。”

啊！啊！啊！军训啦！军训啦1军训的时光里，我体验了什么叫“军训”两个字，军训来得就像一场108级的龙卷风。

啊！军训的第一天早晨，是我们的受难日子啊！同志们！坚持住！早晨听到哨声，我们就把被子叠得像一块豆腐似的（嘿！嘿！有点自夸了），然后迅速集合。我吃早饭时打了哈欠____一个连都可以听见的哈欠，这才从我那迷迷糊糊眯的感觉中苏醒。苏醒后的白天，我们基本感觉良好，只是，只是……

啊！第一天晚上，名副其实的受难晚，隆重的时刻到了！这就是——蹲姿！

吃完了晚饭，我悠闲地站在那儿自然地吹着傍晚的微风，这才是人生啊！突然，胖胖教官（其实，我忘了那个教官叫什么）迅速让我们单膝往下倾，不能坐在右脚脚跟上，开始我觉得非常容易，不屑一顾地蹲下去，啊！不好，用力过猛，摔了一跤，原来这个蹲姿好难，好像身体所有的重量都积在一条腿上，真的五雷轰顶！那种痛，那种累，是你们无法想象的，我强忍住泪水，强忍着累，甚至，有一刻我真的非常后悔来到这里，我不想在这个基地多待一秒钟！如果给我一杯忘痛水，我愿意喝下去。

在我们来的第二天晚上，进行了一场联欢晚会，其实，我本来想把零食藏在衣服里，但是走在路上的时候，一盒饼干掉在了地上。啊！教官瞄了我一眼，走过来，说：“晚会上有零食。”我“啊”了一声，白冒着这么大的风险带来了。在联欢晚会上让我印象深刻的就属戴心怡那组了，竟然敢模仿“胖胖”教官罚蹲姿啊！真是“胆大包天”呀！

最后，作为一个元老级别的吃货来说，训练基地的饭菜真好吃！其实，我有一句不敢说的话，基地里的饭菜比学校好吃很多，一点点，一点点而已哦！其实，基地里的饭菜好吃多了，有鸡腿、有蛋花汤……想想就想吃。

在离别的时候，我又想留在这里，虽然之前有说过一秒都不想呆在基地里，现在当什么都没说过！我们踏上了离别的路途，我忍住了泪水，未来的路还有很长，还有很多挑战等着我们，加油！这片令我们难舍难分的地方，已经深深地刻入了我们的心中。

今天是2018年2月26日，开学第一天。早晨起来，跟平常一样，刷牙洗脸，整理好假期作业和文具，装在书包里去上学，出门时给妈妈说了声：“拜拜，上学去喽。”

此时此刻我心里特别高兴，因为又能和老师同学见面了。来到学校，上了楼，几个同学在教室门口等着，我紧走几步，掏出怀里的钥匙，开了门。我们走进教室，各自回到座位上。同学们一个个面带微笑，你看看我，我看看你，谈起了寒假的经过，不一会儿老师来了，所有同学都鸦雀元声，一言不发。

搞完卫生后我们领了书本，接下来又互查了寒假作业，评选出了寒假作业进步最大的学生，老师很高兴，说要用自己的钱给这些孩子买奖品奖励，我们一起为这些孩子鼓掌。

时间过得真快。放学了，老师说了一句：“同学们，今天下午要给你们发放爱心包裹。”老师话音未落，全班同学一片欢呼声。

中午回家，我向妈妈说了这事，妈妈听了，脸上也露出了笑容。整个中午，我都在心里琢磨，到底是什么东西呢？

下午第一节课前，王老师让我们在操场上站好队，说：“等会儿我们大家去搬爱心包裹。”同学们听了都快急得站不住脚了。

这时，天上下起毛毛细雨，这是今年的第一场春雨，“春雨贵如油”，它也给我们送温暖来了。我喜滋滋地想。

开始搬包裹了，老师说先给1～5级学生送，由于太多了，同学们一个个搬得满头大汗，气喘吁吁。

最后只剩下我们六年级的包裹了，我们先把它们搬到大多媒体教室。老师叫我和景浩泽去给自己班数包裹，数完搬到我们教室后，同学们兴高采烈地领了自己的包裹。我迫不及待打开了包裹，哇：“里面东西真多呀，一件蓝色的羽绒服，一条围巾，还有手套，帽子和袜子。”看着有爱心的叔叔阿姨送给我们的这份厚礼，真让我感动。

在老师的提议下，我们都兴致勃勃地穿上了自己的衣服，左看看，右看看，心里不知有多高兴，多激动。

今天，真是一个让我难忘的日子！

在这个美好的日子，我深深地感谢所有中国扶贫基金会的叔叔阿姨们：你们辛苦啦！我一定会珍惜你们给我的这份厚礼，好好学习，不辜负你们的浓浓爱心。

我喜欢阳光，它总那么暖暖的，给人一种很安适的感觉，在充满阳光的日子里，生活的小确幸妙不可言。

清晨，天未大亮，我就从床上爬起来去晨跑。整个村庄，此时还十分的安静，我能清晰的听见自己的喘息声，阵阵微风吹来，凉凉的。“嗨，小姑娘，你也这么早来晨跑吗？”一位老者从我身后跑来，他大约70来岁，头发白白的，身材瘦瘦的，但看起来十分的精神，我放慢了节奏，转过头，笑着说：“对呀，爷爷，您也这么早来锻炼身体啊！”“是啊，人老了，早醒，就来跑跑锻炼锻炼。”我和他并排跑着，完全不知早已跑出了村子。那位老爷爷像一缕阳光，给我一种很宁静的感觉。

跑完回来，路过爷爷家，见奶奶端着一碗稀饭，站在河边，“这么早，干什么去了呀？”奶奶说着向我走来，我停下脚步，笑着说：“跑步去了，奶奶，您这么早起来了？”奶奶笑着说：“不早了，对了，你饿不饿？定没吃早饭吧，要不要去我家吃啊？”我调皮地说：“那你家有啥好吃的呀，我可不吃干菜的哦！”奶奶拍了拍我的肩膀，说：“你要吃啥，我给你做呗。”我俩笑着回屋。我坐在椅子上，等奶奶给我做早餐。“小平啊，你今天怎么来你奶奶家吃早饭啦？”一个脑袋从我奶奶家的院门里探了进来，我立刻去开门，“刘爷爷，你今儿怎么也有空来呀？”我笑着反问道，刘爷爷指了指我的脑袋说：“你呀，哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了声，整个房子里洋溢着欢快的笑声。奶奶和刘爷爷，像一缕阳光，让我的心装满了小小的幸福。

阳光暖暖地挥洒着，我突然觉得幸福好简单，幸福就在这平淡的生活里。

九月的阳光是那么明媚，照在大地上，使整个世界温暖了起来。

刚上小学的我，走在校园里，沐浴在阳光下，是那么无忧无虑。我从不为学习担忧，也没有被逼着上各种“兴趣”班；我没有因人际关系而烦恼，也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”这恰好描绘出了我当时的心境。

“来玩吗？”放学后，同学们总是这样叫我。“来了！”我回答。我奔过去，加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑，高悬的太阳很刺眼，它洒下的阳光却很温暖；照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。

那段每日与阳光相伴的日子，是我最快乐的时光。

我本以为这样的日子可以一直延续下去，然而，后来一切都变了！

三年级的时候，我的成绩开始不稳定，甚至出现了下滑。父母认为——是时候改变了！便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间，将我喜欢的兴趣班都停掉了，还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影，它也追随着我回家了。偶尔，我望向窗外，有几束阳光映入我的眼帘；虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光，却也给了我莫大的慰藉。

但随着学习负担的加重，连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

当我考上了心仪的初中，有一天，我路过小学，那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手——我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下，慢慢回忆着小学时的快乐时光。

太阳对我微笑着，也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾，我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。