日子

金风送爽，丹桂飘香。在这个桂花绽放的季节里，我不由得想起了那时我和外婆一起做桂花糕的情景。

院子里的桂花开了。你摇着桂花树，我在一旁看着，觉得好玩，我就跟着外婆一起摇着树，桂花就像雨一样不停地往下掉。

置身于花海之中，我张开手，开心地蹦着跳着。不一会儿，就已经装满了一篮子了。只见，外婆端了一个小椅子，坐在桂花树下，笑着放下了篮子：“发发，来帮我一起挑桂花。”我看着外婆：“好啊！”于是我也搬来了一个小椅子，一本正经地干了起来，不一会儿，桂花已经挑好，外婆将挑好的桂花洗了洗，然后放到太阳底下晒着。

眼看晒干还需要点时间，于是我便走向屋内，闷头大睡起来，不知不觉中我被一阵金属碰撞的声音所吵醒。我穿上了鞋子，来到了门外，一阵秋风吹来，夹杂着桂花的清香，我慢慢地走到了厨房中。

只见外婆已经准备好了所有的材料，此时正搅拌着糯米粉，见我来了，连忙招呼我：“吆，醒了，坐好咯，我给你做你爱吃的桂花糕！”我坐在椅子上，入神地看着，只见外婆将糖撒入后，用清水搅拌均匀。随后将糕点蒸上十来分钟，然后用纱布包住，不断地翻滚，揉捏，直到面粉光滑。再将糕摆平，切开，抹上植物油，撒上了晒干的桂花，就大功告成了，只见此时外婆的脸上流下了一滴滴的汗水——

“发发，过来！快尝尝！”她笑着说。我看到了盘子里的一块块的桂花糕，馋得直流口水，拿起一块，浓郁的花香已经扑鼻而来。放入嘴中油香夹杂着桂花香，伴随着丝丝的凉意吃了进去。

那时的桂花糕，已成了回忆，但其中蕴含的亲情历久弥香。

六月，如此多姿的季节!在这美妙的日子里，父亲节到了。

父爱，多么沉重的字眼!他承载了多少不为人知的辛酸与责任。古往今来，有很多人用华丽的语言赞颂着母爱的伟大，可又有多少人真正体会过这深沉的父爱?男人都不善于表达自己的爱，可只要用心去感悟，就不难发现他们的爱在一点一滴的琐事当中。

我曾经困惑过，埋怨过，父亲，他真的爱我吗?又或者，我，是他亲生的吗?值得庆幸的是，随着年龄的流逝，我终于明白了父爱的深意。

曾经，我读过这么一个振奋人心的故事，它关于父爱。我不知道它是否真实，可我仍想把它同大家一起共勉。

它讲诉的是：一个父亲要带自己的女儿乘一艘横渡大西洋的客轮去纽约与妻子汇合。一天早上，父亲正在舱中用腰刀削苹果。忽然，船猛地晃了一下，父亲不小心跌倒，那把腰刀插进了他的胸膛，他的脸瞬间苍白，女儿看到了，尖叫着跑过来扶父亲，可她并不知道那把刀已经……

父亲微笑着推开女儿的手，说：“没事的，只是摔了一跤。”随后，他轻轻捡起了那把刀，并擦去上面的血迹，慢慢爬了起来。就这样，父亲仍每个晚上给女儿唱摇篮曲，早晨再给她系上蝴蝶结。

到达的前一天晚上，父亲告诉女儿说：“明天见到妈妈，告诉她，我爱她。”女儿不解地问：“可你为什么不亲自告诉她呢?”父亲笑了，俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。

到达纽约港了，女儿一眼就认出人群中的妈妈，她大声叫着：“妈妈，妈妈!”这时，旁边的游人一阵惊呼，女儿转头看去，父亲早已仰面朝上倒下了，胸口血如井涌?他死了。

尸检的结果很令人惊讶，是那把刀把父亲的心脏切成了两半，可他却多活了三天，医院唯一的解释是：由于切口太细，使两块心肌紧紧贴在一起，输送了三天的血液。

在一次医讨会上，大家纷纷要给这个奇迹起一个名字。有的说叫大西洋奇迹，还有的说要以这位父亲的名字命名。这时，一个资深的老医学家说：“够了!这个奇迹的名字叫父亲!”

这就是我想要与大家分享的，有关父爱的故事。在此，我谨献给天下所有的父亲!

爸爸，父亲节快乐!

父亲节作文

6月19日那既不是妇女节也不是儿童节而是父亲节，要知道父爱如山，虽然父亲在生活中对你表现的不是像妈妈那么温柔但是你却不知父亲为你付出了多少。今年的父亲节我打算给父亲一个惊喜我打算到湖边拾一些贝壳，用沙子磨成贝壳链，那段在找漂亮的贝壳过了几天我终于找到了需要的贝壳，接下来我要开始穿链子了，经过一阵子的忙活我终于在父亲节前把链子串好了，父亲节的那天我把串好的贝壳链送给了父亲而且告诉父亲这是我自己做了一个多月的贝壳链子，说完我还祝他节日快了，我说完了却发现父亲哭了，一脸透明的小豆豆。父亲怎么了?

人的一生是漫长的，在时光赛道中我们正忙碌地行走着。而那一段段逝去的日子却仍让我们忍不住回头观望，或温暖，或自由，或烦心，引人无限回想。

记得六年级时，老师在一遍遍地讲着题目，不厌其烦，而我们则无精打采地一遍又一遍地念叨着那早已熟识的汉字和符号。也不知是从何时起，我们丢弃了脸了上本该有的微笑，一个个在脸上贴起了苦脸笑。一天又一天，我们是无精打采却又不得不在书中行走的。眼睛扫过一行行字，心中却还在想着枕头和那一床暖暖的被子。下课了，有的同学在闲游中，而我却早挂上了一副“别来烦我”的表情。是啊!那段烦心的日子中，我又曾摆过多少张无可奈何的表情呢?也许是无数个吧!

还记得在那段日子里，我们的做操时光，那是一天中最舒服的时光啊!我们欢呼着，但脑海中却仍在回荡着引人遐想的数学题。那段日子里，我们的手上“两雄并存”，左眼看数学试卷，右眼看语文试卷，一切的一切都是那样烦心。但这一切又是那样引人回想。

记得曾经，数学老师曾推行过一个政治，考试中无论(大考小考)凡得到100分者，奖棒棒糖一根;凡得60分往下者，奖抄卷子一次，只奖不罚。在那段烦心的日子里，这对我们是一种多大的安慰呀!可这急坏了几位同学，他们可不想被第二种奖砸中啊!于是，他们用功起来。我们的教室里，也安静了许多。可他们仍是笑料百出，不过，这已是莫大的安慰了。但我们仍盼着离别，也就是小考的那一天到来。终于，在我们的期盼中，那一天到来了，那是一个“解放”的日子，我们挥舞着红领巾，告别了那段烦心的日子。

那段烦心的日子，已如流水般的缓缓逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦涩与烦心，引人回想。

我是个书虫，因此，谈到读书，我简直有千言万语想要倾诉，我完全可以说上几天几夜，甚至写成一本小说。显然，把这一切都写到这篇作文中是不现实的，所以，我只想谈谈那读书的日子。

犹记得读人生第一部巨著《三国演义》的情景，那是我八岁的时候。那时我虽小，但也识得不少汉字了，于是妈妈便让我看《三国演义》，同时也可以丰富知识，陶冶情操嘛！

说真的，当时我一看见那本厚书就腿软了，心想：这真是一个艰苦、漫长的历程。不料，事实与我的想象完全相反，当我一翻开书，就完全被书中那精彩的故事吸引住了。我做完作业就看，躺着看，坐着看，连上厕所的一点时间也不放过，真是“走火入魔”呀！现在想起来真是发笑，当然，因为一些不正确的读书姿势，我也付出了代价：戴上了眼镜。

读书的日子，心总是随着书在动，曹操杀吕伯奢那一个片断，让我恨不得操起菜刀把曹操砍死，阚泽献降书差点被斩，让我紧张了好一阵子，尤其是《赤壁之战》，让我似乎看到了曹营火光冲天的情景，我时而一跃而起，时而拿着一杆“银枪”杀敌，仿佛自己就生活在那个时期，就在战场上厮杀似的。

当然，书中也有我不愿意看到的场景：如《华容道》、《走麦城》和《白帝城托孤》就是三个典型的片断。其实，最让我伤心的也是唯一让我流泪的是《葫芦谷司马懿脱险，五丈原诸葛亮长眠》，读完这一章，我不禁仰天长叹：苍天啊苍天，你为什么下那一场大雨，让司马懿死里逃生，却让诸葛亮长眠于九泉之下呢？虽然我悲痛不已，但历史如此，我也只能扼腕叹息了！

自读了《三国演义》之后，我又陆续读了许多名著，如《水浒传》、《格列佛游记》等等，每次读书，我都觉得整个身心都融化在书中了，我与主人公同欢喜，共悲哀。读一本书仿佛就是一段奇妙的旅程，让我兴奋不已。

最美不过秋，大自然赋予的美，在这个浪漫多彩的季节里，不赏秋,岂不遗憾烂漫的风景。

周末用过早饭，全家讨论去哪赏秋，最后敲定森林公园，十多年前去过几次，既然是玩，爱人建议骑自行车去，最后二比一通过，他俩胜出。天空阴沉，冷风拂面，但不影响全家心情。

进入森林公园大门，眼前的标识，令我傻了眼“前方施工，禁止通行，一切车辆请绕行”。真后悔没上网查看情况，这么老远过来，回去太不划算，既来之则安之，大家顺着我手指的方向，顺着泥道往里走。森林公园里，高架桥南北对穿而过，桥路建设当中。

我们顺着以前的小路往里走，昨天下过雨，小路有些泥泞，路两旁有粗壮的白杨站岗，地上铺满了枯枝与落叶，踩着沙沙作响。眼前的情形有些熟悉，记得我们校园里，教室门口的步行道旁也有一排粗壮的白杨。小时候能玩的玩具不多，大家就去捡些白杨落叶的颈部比试，看谁的结实。

禁不住去捡地上的落叶，取它们的颈部教孩子一起玩。先定好输赢规则，赢者打输者的手板或扯耳朵。这些落叶，有的特别结实，一根能对付十多根，而有的特备脆，轻拉就断。孩子越玩越开心，爱人负责捡，我与孩子开战。爱人也好奇，他说，他小时候没这样玩过，为满足他的好奇，我俩调换角色，大家的笑声在白杨上空回荡，我又一次回到了久违的童年。

玩了一会儿，爱人领队顺着森林往北穿，绕过大桥往东，看到树林里的亭台，记得当时这里是野外游乐场。有一年国庆节，同桌小唐从北京过来，几个同学一起来这里玩过。当时这里很热闹，有野人表演，篝火晚会，水上绳索穿越，还有划竹排项目等等，时间过的真快，那时还是单身，如今孩子快有我高了。

孩子提议，“咱们三个去森林里荒野求生吧？”她喜欢看《荒野求生》节目，每集都不错过。有次带她去邙岭徒步，大夏天非要点火，模仿节目里的镜头，我没同意。今天看她兴致很高，索性陪她好好玩。爱人前方开路，孩子学着节目里的人，用小铲子在地上做着标记，我断后，盘根错节的灌木丛中，被我们踩出了一条路，一根横着的断木挡住了去路，正要弯腰搬开，发现它的另一端长了好多木耳，孩子惊奇的叫着，爱人说最好不要碰，因为分不清木耳是否有毒。

山坡下结满了枸杞果，一个个红彤彤的好像以前女人戴的小耳坠。我们满怀欣喜的走过去，一种采摘的快乐与丰收的喜悦心头美滋滋的，水杯里，腰包里装着满满的。

采摘结束，返回森林深处，尽享落叶缤纷的浪漫，松软的沙土地铺着厚厚的落叶，耳边是呼啸的大风树梢略过。千姿百态的树木枝叶渲染着森林的沉静美，偌大的林中就像一个脱俗的童话世界，演绎着三位小人与森林的故事。外边是呼啸纷扰的高架桥，林内幽静，同样的天空却拥有不一样的世界。

爱人与孩子集精会神的在半坡上，做着他们的沙雕艺术。我独自漫步，欣赏大自然的美景。当风起时，落叶漫舞，禁不住眼前景色的诱惑，我将自己溶于风景，与森林共舞，练起了太极。时间总是在不知不觉中悄然离去，天渐渐暗了，满怀喜悦的心情带着大地赋予的爱，结束了一天的旅行。

[秋风吹起的日子作文

有人说，日子是一幅五彩缤纷的图画，绘满了人生百态。

朱红+明黄

过年啦！放炮仗啦！我穿着大红的棉袄叫嚷着从车上跳下来，奔向屋内。推开厚重的帘子，一股温热的气息扑面而来是家的味道，混合着奶奶的菜香味和爷爷的烟草味，暖得让人沉醉。哥哥姐姐们笑着，簇拥着我来到了餐桌边，大爹大妈则是操着亲切的乡音问候我身后的父母，帮他们接过一袋又一袋从北京跨越千山万水送来的礼物。正在谈笑之际，不知谁啪地一声把电视打开了，霎时，主持人洪亮的声音传入耳中：中央人民电视台，春节联欢晚会现在开始！一桌人都哄笑起来，初中作文大全《日子初中作文》。你们啊，赶得可真巧，正好春晚开始了。奶奶和蔼地说着，夹了一筷子菜放到我碗里，快吃吧，趁热乎。我笑着捧起瓷碗，咬一口，不止暖胃，连心都暖了。这样的日子是溢满了朱红和明黄的暖色调。

深灰+暗黑

呜呜呜我怀抱着一个毛茸茸的小东西，早已泣不成声。就好像昨天，我的纯白的小博美犬还从箱子里探出一个脑袋，紧张地打量新家，用肉肉的爪子在木地板上留下一个又一个的梅花印可是现在，怀中的它再也无力动弹了。它还那么小！两个月都未满，疾病就夺去了那脆弱的生命我低下头，闭上满是泪水的眼，轻轻地吻了吻小狗毫无生气的额头，悄悄地在心里对它说，不要怕，天堂很美，很安静。在那里，没有疾病，没有悲哀，没有蔑视，任何物种都一视同仁。你一定，会活得很好。尽管我知道，它已经听不到我的安慰了。这样的日子是充斥了灰和黑的阴暗色调。

亚麻+茶色

又下雨了。我百无聊赖地趴在桌上，看着窗外淅淅沥沥地落着小雨。水珠在玻璃上拉出一条条长长的直线，最后消失不见。耳机里放的宁静的轻音乐，像是从极远极辽阔的地方传来，似乎是天边，又似乎是记忆的尽头。树叶拍打着窗檐，和着节奏，一下一下敲在心上，又沉，又轻。这样的周日下午，人生又能得几回？我悄悄弯了唇，沉浸在没有父母监管的惬意的午后，不巧又瞥见床上堆满了没有动笔的作业。这样的日子是清淡的满是生活趣味的亚麻和茶色。

日子就是这样，有明艳而热烈的暖，也有低沉而晦涩的冷，少不了浓墨重彩的大手笔，也少不了浅浅的细线勾勒。缺了哪一种，这画卷都会失去平衡的美感跌宕起伏本身就是日子的美之所在。

20XX年9月24日，是一个令我校全体五年级同学激动的日子，因为这一天我们将去陵口少阳中学参加为期三天的军训。

一大早，我们就迎着美丽的朝阳，伴着徐徐的清风出发了。

一路上，我们欢声笑语，时间也在一点点流逝。不知不觉，我们就来到了少阳中学。刚踏进门槛，我就感受到了一股热情味，这热情味随着风儿在整个校园飘荡。红旗在操场边迎风飘扬，就像是一位守卫祖国的战士，又像是一张热情欢迎我们的笑脸。学校里的一草一木都吸引着我们，让我们感到这里的神奇。

来迎接我们的是一位威武的教官，他有礼貌地向我们敬礼，还领我们参观了宿舍、食堂、教室等地方。

在这三天中，我们制作丝网花、磨豆浆、学做电子小鸟、练习自护自救……过得非常充实、有意义。其中，我最喜欢的还是磨豆浆。

豆浆，我们都吃过，但从没看见是怎么磨的，今天我们将自己尝试着磨豆浆，大家一个个兴奋不已。刚进教室，我就闻到了一股豆香，馋得人口水直流。老师首先给我们讲了磨豆浆的注意点，然后给我们分组。我和张倚雯、花苏川、戴双举一组。按照分工，我先在石磨眼里放了十几颗黄豆，戴双举加了点水，张倚雯就开始推磨了。看着张倚雯推磨的样子，我们都觉得好玩，也都跃跃欲试，于是，我们就按顺序轮流来推磨。不一会儿，我们就磨好了小半桶。接着，我们把去了渣的豆浆拿到大锅里煮。煮好后，我们排着队等老师给我们一个个盛豆浆。喝着自己磨得豆浆，大家心里特别高兴，很多同学一边喝一边咂着嘴说“好吃”，就像喝了一杯蜂蜜茶一样。

三天的军训，我们都觉得自己长大了很多，我们学会了生活自理，我们经受了意志磨练，我们也体验到了父母的艰辛。军训之后，我感觉自己比以前更懂事了。

[军训的日子_中学生作文四篇

精选作文:那段自由的日子(600字)作文

鸟儿多好啊，无拘无束，无所顾虑，可以在广阔的天空中自由飞翔；雪花多好啊，无忧无虑，没有烦恼，可以在无垠的大地上漫天飞舞；鱼儿多好啊，来去自如，无影无踪，可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉，羡慕死他们了。 看看现在的我，面对山大的压力，面对成长的烦恼，面对情感的牵绊，面对每天的林林总总，整天牵肠挂肚，心情忧郁，真的好怀念那段自由的日子啊！ 说起那段自由的日子，已经是三四年前的了。 春天，万物复苏，生机盎然，选一个好天气，老师就带领我们一起去春游。走在乡间的小路上&&我们用歌声形容着我们此时的境地，刚冒出的小草嫩绿嫩绿的，此之谓野火烧不尽，春风吹又生啊。 夏天，树木茂盛，蝉儿鸣，鸟儿叫，鱼儿游，一派生机勃勃、无忧无虑的自由景象令我心动了。我们相跟上几个人，一起漫步在绿荫浓郁的森林里、池塘边，欣赏着这些自由的生命，又是令我感慨千千万啊！ 秋天，落叶归根，秋风送爽，对面的山上却是一片红色汪洋。选一个秋高气爽的日子，登上自行车，遨游在这红色的海洋中，一片片红色的枫叶映入我的眼帘，此时杜牧的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花浮现在我的脑海中。 冬天，雪花漫天飞舞，一个银装素裹的世界将我的灵魂洗礼。在学校，老师们陪我们打雪仗、堆雪人，雪球满天飞，各式各样的雪人是我们大饱眼福。在回家的路上，我们边走边滑雪，跌倒了，爬起来。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。 光阴似箭，日月如梭。一眨眼三四年已去，那段自由的日子早已不复存在了，那一个个自由生活的片段总是在我的脑海里回放&&初三:心雨2013

篇一：作文：那段——的日子

2013年安徽省中考作文《那段____的日子》 写作提示：

题目的核心词“日子”，决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节，要有考生自己的情感体验，要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失，文题的大而空，是导致文章内容失真、虚假的重要原因，从这个意义上说，这道半命题有意识地避免这样的问题，引导着考生从小处入手，从自身角度去思考写作内容。

这道题可以从以下角度进行立意构思：

1.那段日子，让我很“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年，有些自负，有些不着边际，在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情，详细叙述，细腻描写，展现自己的成长感悟。

2.那段日子，让我很“温暖”。那段日子，我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象，此时冬季淡去，春意盎然，有着新生命的气息，给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天，而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来，豁然开朗，拂去尘埃，绽放灿烂的笑容，走向美好的未来。

3.那段日子，让我很“孤单”。那段日子，你们不理解我。触景生情，睹物思人，这是一贯的写作开头，可是这个题目写起来一定是要由眼前的情景引发的，就是曾经有过类似的事情，产生了误解或不愉快，把自己封闭起来，在换位的处境中冰释前嫌，幡然醒悟，走出此境；写作时，心理描写、场面描写是这篇作文的精彩之处。

4.那段日子，让我很“自由”。那段日子，我很自由。腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望，比如你可以主动接近

别人，可以在老师面前无拘无束的说话，可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏、运动可以能够落落大方，没有任何矛盾的心理折磨着自己，可以在任何场合，说出自己想说的话那段日子，是无比的自由，自信的热血流遍了全身，让自己在那段自由的日子里昂首挺胸，幸福在心头

满分作文 那段温暖的日子 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆，星星点点的记忆涌现在脑海中，一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。

九月九日，一个代表天长地久的日子，我认识了她。她是转校生，脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉，似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好，她就像一个老学究一样一题题地教我，还常常装成很无奈的样子冲我叹气：“你怎么那么笨呢？”每每这时，我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。

天气越来越冷了，一向关节不好的我疼得厉害，连走路都成问题。那天上美术课，我悄悄地画了幅漫画，旁边写了这样一句话：“如果我以后走不了路了，那该怎么办啊？”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复：“如果你不能走，我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动，我的眼睛湿润了。有时候，朋友一句及时关心的话语，会让整个冬天不再寒冷。 一个阳光灿烂的下午，我因为一点小事而被班主任老师教育，心里很是不爽，闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错了，你说你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心吗？”我当时的心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了！”我声音不大却足以让周围的人听见，她的脸顿时羞得通红，扭过头不再说话了。我意识到自己错了，但也不好意思道歉，接下来的几天，我们在冷战中度过。一个早读课上，我写了张道歉的纸条递给她，她看后冲我坏坏一笑：“你终于认识到自己的错啦？你的那点儿尊严不要了？嘻嘻”

前段时间，和她说到这个事情，她微微笑道：“朋友之间，就是要相互包容，其实我没有生你的气，只是在等你的道歉，不然我面子往哪儿搁啊？”海纳百川，有容乃大。宽容是友情的开端，快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。

马上就要毕业了，那些温暖的日子虽已成回忆，但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。

那段孤单的日子 温柔要有，但决不妥协，我们要在不慌不忙中选择坚强。

——题记

空气中始终弥漫着酒的浓烈，酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家，一股脑儿趴在床上。忘记了时间，就这样沉

沉睡去。可见，浮华的背后，不是腐蚀过的心，而是倦怠。醒来后，世界又是一番摸样。 但，我们还只是一群孩子，无暇顾及一些人或事，心似狂潮，放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态的小文艺，45度角仰望天空的哥特式颓废，那些挑灯奋战的夜晚，那些散落在心底的淡淡哀愁，都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。

正值夏季，挂在枝头的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力，丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘，唯有香如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈，洒下丝绒般的蓝，在我心底投下一大片梦想与希冀。

把时间的齿轮往前拨，我和其他莘莘学子一样，目光游离地踏进中考的大军，于是开始了“头悬梁，锥刺股”般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里，放松是种奢望，唯恐时间从身边悄悄溜走。 好在我没输，我不辱“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳，凭着倔强，我在书本里挥毫洒墨，开辟属于自己的人生道路！毕竟，黎明前的时分是黑暗的，一心不能二用，当我苦心致力于学业时，其它的也都无暇顾及了。

成长注定是场孤单的旅行，路上少不了质疑与嘲笑。但，那又怎样？就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。陈欧的话让我感同身受，同样是孤军奋战，同样是默默打拼，他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是我的榜样！

在那段孤单的日子里，我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼，有背井离乡的叹惋，有伤心痛苦后的惆怅。这些苦涩的情感唯有我懂，如果往事可以写下来，又有多少素白的纸张被孤单划得心疼？ 在那段孤单的日子里，睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧。它们无不昭示着我的专心，我的奋斗。酒香终被花香取缔，孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里，让我们透过人世的纷扰，去感知世界，去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语，去弥补以前从未有过的欢愉。 与其哀叹逝去的一切繁如夏花，不如现在用实际行动去采撷丰富的果实，背上孤单带来的成长，奔赴一个未知的明天。

今夏，我将远航。

那段温暖的日子 漫步在记忆的长河边，看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花，或红，或粉，或白，漂转而下。轻拈一片，便有温暖的往事飞舞在心间。

春日的温暖

春日乡野，特别是我们村，四周无遮无拦，一马平川，风来时怎样，去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面而来，吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一人于乡野听风，这是我独特的享受。我闭上眼睛，世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼，像多年不见的朋友，互致问候。风驱赶着我脑中少年的忧伤，它低语，诉说着某个故事，很遥远，然而直达我的心灵。我在风中画—个名字，风不会泄露少年的秘密，或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上

嬉戏。我与风是一对老朋友了。风知道我听到了什么，我借着温暖的风听到了麦子成熟的声音，他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思，麦黄草枯，因何不归？那段日子真温暖呀！

秋日的温暖

在九年级上学期，冲锋陷阵的深秋的日子里，早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”。我很好，其实并不意味着我真的温暖和幸福，而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐慌的测试、堆积如山的资料假装习惯，刻意自然，也时时是不坦然，尤其冬夜的寒冷时时来袭。每每此刻，妈妈总端来香气氤氲的火锅，她自己配制调料的我欢喜，滚烫的热汤，加上爽滑的牛肉，还有糯甜的糍粑，蘸着玫瑰酱此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身，闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后，脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水，总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余，这新的一天，竟然充满自信，每每此刻都让内心满漾起温暖感。 冬日的温暖

其实我是最喜欢冬天的，因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬天的早读课我们时常不上，偷偷溜出教室，同学们都挤在操场上玩雪，楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球，却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏，任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落，会因为一举打中而开心鼓掌，也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任只是看着我们笑，让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容。兴尽之后，师生一起回到教室，手冻得通红，心却很温暖。也许冬天不够暖和，不够明媚，但别有一番滋味。

往事如花，昨日的落花，见证了成长生活中的美丽，让感觉得到生活中温暖，就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧！

【名师点评】

1.角度独特，引人入胜。从三个角度来写“那段温暖的日子”，多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵；事件真切、美而不落俗套，是本文最大的特点。2.采用题记，醒目别致。本文运用小标题形式结构，选择三个时间段、三个不同的画面，不同的故事有引人入胜的效果；而且角度不俗，这就给文章的立意做好了铺垫，为结尾的点题埋下了伏笔，结构清晰地展开主题。3.首尾照应，优美意境。开篇扣题切入，以优美、飘忽迷离的美词美句总领下文；结尾总结上文，呼应开头，展望未来，漂亮收束全文。

那段自由的日子 在那段自由的日子。 风声，雨声，读书声。 我轻轻擦拭寂静书架，细细品味着那些给我正能量的文字，慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取正能量，给我的心灵留出了一片恬静的自由空间

那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感受。我打开书，双手轻翻着洁白的纸张，仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地，一行人正在享受着流觞曲水的雅趣，其中一位正列坐其次，提笔记录着这兰亭美景，只见他下笔如行云流水，笔墨似轻云之蔽月。他，就是书圣王羲之，

他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇； “况修短随化，终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官，给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间，那里，清流如绸带映衬左右。

那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感触。翻开书，双手摩挲着光滑的纸张，仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地，有一位隐士正在采菊耕田，只见他一边挥动着手中的锄头，一边欣赏着“暖暖远人村，依依墟里烟”的田园景致。他，就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。“开荒南野际，守拙归园田”——面对黑暗的官场生活，他毅然离开，弃官归隐，过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下，悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间，那里，盛开着纯洁的野菊花。

那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感慨。展开书，双手抚摸着如玉的纸张，仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江，有

下页篇二：作文：那段自由的日子

那段自由的日子 自由是每个人所向往的。

一只鸟，被主人无情地关在笼子里，供他（她）玩赏。它失去了自由，失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃，时刻准备着飞出笼子，实现在天空自由飞翔的梦想。

我，被语数英物化政史无情地关在笼子里。外面的枷锁似乎是生命之重。然而，这一切我必须去承受，无论我往哪个方向逃，都是绝路。笼子外，贝多芬的《自由交响乐》让我向往，而我却不能出去。 有一天，主人喂完食忘记了关住笼子，它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻，它的灵魂做了一次深呼吸，面对属于它的天空，它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了，它的灵魂在那一刻得到了重生，它可以去追求自己的梦想了。

我疲惫地躺在书山题海中，无力地张开眼帘想看到希望。突然，妈妈打开“笼子”对我说：“累了吧，累了就休息休息。”听到这，我像离弦的箭一样飞出“笼子”。我看到外面的世界是如此的精彩，面对灿烂的阳光，我欣喜若狂。这一切来得太突然，我努力追寻着属于自己的梦想。

它无忧无虑地在天空中自由飞翔，它的梦想已完成，它有着缺陷的生命已完整。接下来，它应该做些什么呢？想着想着，一张巨大的网已把它网住，它知道发生了什么，它所有的挣扎都是徒劳，它终于放弃了。它的夙愿已完成。那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光，它无憾。

我在跳跃的琴弦上触摸蓬勃的梦想，突然琴的电源被拔掉。“可以学习了”，一句冰冷的话让我知道了什么是现实。我放下梦想，但我无悔。因为只要我用倔强的双手握紧梦想不放，下一站一定会到达我要的天堂。那段自由的日子成为我内心的慰藉和动力，为了梦想，我必须全力以赴。

一瓣雪花在深处无声地燃烧，一只鸟在笼子里仰望，一个人静静地徜徉于那段自由的日子

在小学即将毕业的时候，面对初中的军训，有那么一句话：有一种痛苦叫军训。然而真正到了军训的那几天，我却改口了：有一种成长叫军训。初中三年以来，我无不怀念军训的三四天，它让我成长。

在第一天互相认识、熟悉了之后，第二天便被安排一同去观看《冲出亚马逊》。我偷着乐，不用跑步、训练真好。影片讲述了几名中国军人在猎人军校训练的故事，在这期间，他们受尽了磨难、历尽了艰险。有时候抵不住饥饿，去偷犯被罚；有时也耐不住残酷的训练，想要降下国旗放弃。但他们最终凭借顽强的毅力坚持下来，赢得了奖章，成为了为数不多的胜利者。看完我便明白了雪乡的良苦用心。那日中午回去我便写了洋洋洒洒的一大篇。“‘三个服从’让我记忆深刻，让我明白了无论做什么事都要坚持，而到最后一定是胜利。我也深刻体会了‘把应该做的事变成喜欢做的事’这句良言。”我领悟到了坚持的真谛，尝到了成长的甘露。

在军训结束前的一天，我们全班同学分成男女生两组，做了一个“明7暗7”的游戏。每一组的人围成一个圆圈坐，指定一个人从1开始按顺序报数，逢7的倍数或含7的数字时喊“过”。如果不慎把这个数字喊出来了，那选出来的组长就要替这个同学受罚做俯卧撑或仰卧起坐。游戏结束后女生组有错喊的，她们的组长要被罚做几十个仰卧起坐。做了一二十个了，只见她喘气开始急促，头上直往下淌汗。大大家都劝她别做了，而她却说：“我一定要做完！同学们选我当组长，我就得担当！”她的字句让正在嘲笑她的我猛地一颤，直起的头慢慢低了下来，陷入了深思。可能她的原话我已经记不清了，但她的“担当”二字却像树根样深深扎进我的心间；她一脸坚定的表情，却让我经受了成长的洗礼。那游戏、那人、那话，让我铭记了担当，获得了成长。

怀念那励志的影片，怀念那坚定的表情、铿锵的字句，怀念那难忘的军训，它给我在人生的第一个转折点上挥下浓墨重彩的一笔，带给我了真理、启迪我成长。

[怀念军训的日子_高分作文

再过几天就是一年一度的母亲节了。母亲节，对于天下千千万万的母亲来说，对天下千千万万孩子来说，是多么神圣的日子啊！母亲，请让我用语言来表达对您无边的感激吧：

从我落地的那一瞬间，您成了一位母亲，从那一瞬间起，您担任了母亲的职责。您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。犹记得，小时候我什么都依赖您，我的心里在想什么您都知道得一清二楚；您成了我生命中的一棵大树，一棵可以依靠的大树；您成了我生命中的一座港湾，一座可以让我停歇的港湾。我永远都忘不了靠在您身上的温暖和那份温馨。

妈妈，爱，在您身上表现的是那么真切，那无微不至的爱是那么温暖，那么甜蜜。

妈妈，当风雨来临时，您的怀抱总是那么安全，总是风吹不到，雨也打不到。

……

我深深地知道：也许每一只飞翔的鸟儿，永远报答不了天的恩惠；也许每一群游动的鱼儿，永远报答不了水的哺育；也许全天下的子女，永远报答不了母亲无私的爱……

母亲，您赐予我们明亮的双眼，给了我们灵敏的耳朵；赐予我们能走遍世界的腿，给了我们改造世界的手，更把世界当做礼物送给我们……

也许我们欠您太多太多，也许我们今生都无法还清您的爱，但我们会给您温暖。

没有您就没有今天的我，您的爱，我们将感激不尽！

星期三到星期五，莫老师都不在班级里，这段日子还行吧。

这段时间，莫老师不在班级的日子里，基本上班干部都有条理地管理好班级，各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫，逍遥法外。告诉您，您不在的时候我们可认真着呢！但是前几天午睡这个环节有点小问题。

星期三到星期五，每天一大早，同学们就来到教室，交作业就读书，还没走到班级，老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。

俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候，老师还没来的时候，男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句，我一句，好像憋了一上午的话，现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲，一直到廖老师来了才安静下来呢！

不过也有好的地方。星期四的一节音乐课，铃声早已打响了，可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下，我们班有的人安静地看书，有的则安静的写作业。

莫老师不在班级的日子还行吧。

春去春又来，花谢花又开，日子一天一天过去，新的一天又到来。但是我忘不了那些时光。

曾记否，我们总是挤进同一铺小床，不停地摇着“人力电风扇”，不停的聊明星，聊八卦，聊班上的帅哥……我说到动情处还手舞足蹈，硬生生的用头撼动了上铺的木板床。我痛得哇哇大叫，你却趴在床上，捶着床板笑得上气不接下气。笑够之后，才知道安慰我这个受害人，我恨这个时候，时间总是过得特别快，一不小心俩小时就过去了。没有午休的我们上课哈欠连天，不停的用犀利的眼神埋怨对方，却一直坚持着这个“好习惯”。

曾记否，我们俩个总是以互相“嘲笑”为禾。你笑我“长得这么矮，怪不得我总是找不到你。”我反驳“长得这么黑，出太阳的时候就不要出门了，吸收太多太阳光会爆炸的！”我们每次都会被对方气得吹胡子瞪眼，“拳脚相向。”但是我们却在打闹中建立起了深厚的友谊。在校运会的时候我为你加油助威，喊破喉咙也在所不辞。遇到不会的题目，你只要思考一会儿，便一边骂我笨，一边打开草稿纸为我讲题，那认真的神情我至今还铭记在心。

曾记否，拿到最高学府入场券时我们激动的心情。握紧的拳头告诉我，不努力，意味着分离。我们将身心投入到书本中，像一个个学习机器，埋下一颗颗小脑袋奋笔疾书，挥撒着辛勤的汗水。天还未亮，教室的灯先亮，我们捧着热乎乎的早餐记单词。中午偷偷溜到教室，独享一台电风扇，笔尖在纸上飞舞。晚上，还不肯停下，两个人蹲在厕所里，共用一盏台灯，脚麻了，眼皮打架了才会舍得离去。那时，我们恨不得一天有48个小时，让我们准备充分迎接考试。

然而，我们还是分开了。我生活在没有你们的日子里怀念过去。有你们的地方，好像花都会开的更美丽。

一年未见，繁重的学业压在肩头，学习，学习充斥着我的大脑，你们的身影逐渐模糊，那段日子仿佛就在昨天，给我的生活带来一丝甘甜。

远望，不远处有不能忘记的你们，这里，有一段不能忘怀的日子。

一到放假，我就非常开心，因为假期对于我来说是意味着放松、自由。但是我也有一个小苦恼，那就是我是独生子，家里没有人陪着我玩，我会感觉孤独。而有一个人的陪伴消除了我的孤独，他堪称我的知己，他就是我舅舅家的哥哥。

这天，我完成了上午的写作业任务。百无聊赖的我玩起了平板电脑，但是一个人玩着玩着太没有意思了。而且妈妈向来不支持我玩平板，说是对我的眼睛不好。于是我给哥哥打电话邀请他来我家玩。过了一会儿，哥哥来了，手里还拿着两盒棋。哥哥告诉我，这是五子棋。

五子棋我以前和爸爸妈妈玩过，但是我的技术比较差。哥哥和我玩得时候又教了我一些技巧，虽然最后我还是输的很惨，但是比以前我有了些进步。之后我们又玩了跳棋和军棋，虽然我总是输，但是我很开心，因为有了哥哥的陪伴，我不再感觉孤单。

不知不觉，夕阳西下，哥哥要回家了，我依依不舍的和哥哥告别，有哥哥陪伴的日子，真好！

2017年来了，标志着我们进入了初三下学期，更加紧张的学习生活也即将来临。然而，在紧张的生活到来之前，新年来了。我们一定要在这个新年里大玩特玩！

哈尔滨的冬天极其的冷，今年却比往年暖和，虽然对我这个长年生活在山东的人来说依然很冷。今年比往年不同，往年我们一般都是在山东过年，而今年却是回了黑龙江。爸爸说，那是因为爷爷奶奶想我们了，而且好几年没聚一聚了。

不管怎样，我们今年是在黑龙江过的年。与以前的年是不同的。一大早，就听见奶奶张罗着摆上大桌子，大姑在厨房几个锅之间转悠，一会搅搅那个锅，一会往另一个锅里撒点盐。二姑抱着手机，招呼我们几个小孩抢红包，二姑说她发了个大红包。老姑把她家的两只狗锁到卫生间里，小妹妹硬拉着不让锁。

一派热闹的景象。夜晚很快就降临了，我们一个个乖乖的坐在桌前，年夜饭快进行完时，大姑突然就掏出一沓钱，给我们发压岁钱，大姑开始了，二姑，老姑，爸爸，小叔再加上爷爷奶奶我赚了个盆满锅满，而且我拿的是双份的！因为我有弟弟！而且弟弟正小拿不了压岁钱，于是乎，他的就归我了！小妹妹直喊她也要双份，埋怨她妈妈怎么没有给她生个弟弟或妹妹呢！不管怎样我一直认为发压岁钱的那段时间是我最高兴的时候，眼睛都笑没了。

爸爸一边说我是个财迷。我就当听不见，继续坐凳子上数钱，我看见哥哥姐姐也在数，果然压岁钱才是真爱。我们家是要守岁的一直到凌晨，我眼睛困的都睁不开了，还看见爸爸他们在外面打麻将，也不知道玩到了几点。

在那个特殊的日子里，我们开开心心的与家人在一起，没有牵挂，没有思念，一切都是幸福的！

日中，冬日里，几缕阳光毫不吝啬地倾泻向大地，透穿玻璃，一间屋内唯有暖洋气息。她的绒鞋边沿有幸沾上了这几滴金黄。

很暖，冬日里的寒气却阻挡不了阳光的热情。她就端坐在那，一声不吭，心中去藏有大世界。一样染上金黄的短发自然垂在脸旁。她的脸在阳光下红润好看，一点点红晕使得画面和美温暖。记忆中，那是，她正手捧毛线，时而用那光滑的手在细团中似蝴蝶一样翩然起舞。她的手很粗，却光滑温暖。她目光凝视，在两支针的挥舞下，迅速而有力地编织了一小段细致的毛衣。此情此景，优雅暖意，带着阳光的气味，她坐在那向阳的地窗旁。

儿时，冬日，她总爱挑好一个向阳的位置，编织起她那时的幸福。而她膝下，总会有一个小板凳留在一个孩子的童年。我爱坐那，爱问她各种问题。常问的便是“这件毛衣是治给谁的呀？”稚嫩的声音回绕厅堂。而她，也总答，“这是你的，那是姐姐的，一会我织完了再织爸爸的。”绕来绕去，这三人，极少轮到正在织的自己。

她似乎很喜欢冬日的阳，几乎每日都在那儿享受阳光的沐浴。多年之后，我长大了，而不再去了，也似乎未曾看见她的身影。只知她经营的店生意越来越多，劳累的双手也顾不上抚弄那彩色的毛线。而我才知幼年的快乐的日子，也随那暖阳离去了。

又一深冬，阳光正好，准备期末考的我忙着完成各种试卷。我出房倒水之时，睹见一件小毛衣，脑海里的记忆被唤醒。定神看了看，“做得真漂亮！”儿时的我也曾拥有过。在回房途中，路过那个房间，向里瞧见似有动静，便偷偷将门缝拉大，细细观看：在那个向阳的角落，母亲坐在那，发间的银丝嵌在黑发中，岁月在她那脸庞上绞了几道纹路。母亲端坐在那，依旧抚弄着毛线。“给你织件毛衣。”她已察觉我，只是她的手法更加迟钝了。我眼有些酸。

母亲不是当时那个她了。阳光的日子正好，虽手已老，但心中的她仍与阳光同在。

书籍，与我朝夕相伴，滋润着我的灵魂。

从小就喜欢看书，尽管大字不识一个，但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来，渐渐长大，就开始看拼音，一个一个的认，却也是觉得颇有一番乐趣。

直到现在，我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前，让书籍引领我在书的海洋中游戈，带我领略书中的美景，体会书中的真理，品味书籍的美妙。在这时，读书就是一种享受，一种快乐。书是精神的养料，读书，使我品味到了书籍的乐趣，满足了我精神需要，丰富了我的人生。

无论是诗歌，散文还是小说，都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右，有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服，为孙悟空的勇敢正义而佩服，为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好，为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境，《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田，向我展示了世间百态，使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍，使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。

书籍是那样的充满乐趣，读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋，那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿，如果书籍是一片蓝天，那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。

书籍，让我们去体味“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的雄壮，品味“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍，生活更精彩！

我不会忘记与书籍一起走过的日子，我会在书林中快乐成长。

我读书，我快乐，我成长！

我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，一路上收藏点点滴滴的欢笑……——题记

“天若有情天老，动我闺蜜全撂倒。”这句话最近在网络上流行起来，不禁让我想起我和闺蜜一起走过的日子。岁月匆匆，韶华似水，在时间的丈量下依然显得温馨与幸福。时光太短，我们且行且珍惜。

我的闺蜜婷性格好，无论你怎么对她发飙都不会发火。老师把她比作性情温柔婉约的林黛玉，而在我心中，她一直都是那个给予我关心与爱护的晴天娃娃。说起她呀，真的蛮有味！个子跟我差不多，头发经常挽起老高，走起路来“高端大气上档次”。那十分标准的瓜子脸，淡淡的眉毛，一张能说出温柔话语的樱桃小嘴，加上那天使般的笑容，常给人温柔舒适的感觉。在初中三年这个迷茫的懵懂岁月里，是她给我安慰，陪我度过成长的欢乐时光。

记得刚踏进三中大门念初一时，我们很少有交流，甚至很多天都不曾说过一句话。当时的我觉得在同个班读书，是再正常不过的事了。后来慢慢的我尝试和她接近交往。也许是因为她担任团支书，常往办公室班主任那里跑，同寝室的室友羡慕嫉妒恨，所以处处针对她排挤她。有一个夜晚，她被惹得伤心的哭了。那天，她坐在床沿边抱着我，说不想在这里读书了。我咬咬牙坚定的说：“‘天若有情天老，动我闺蜜全撂倒’。以后你就是我闺蜜了，我不允许别人欺负你！”就这样，我们成了形影不离的朋友，成天粘在了一起。校园里有我在的地方必定也有她，她离不开我，就像我离不开她一样，同学们都说我们是“一日不见如隔三秋”的“一对”呢！

我的闺蜜婷是一个品学兼优的同学，在她的带动下，我也每天早早赶到教室利用课余活动时间自习，成绩也渐渐如芝麻开花节节高攀。早晨，我们携手奔向教室，傍晚我俩结伴在草坪上看书。有时婷会很沉默，但只有我知道她内心的活泼。最让我着迷的是婷的学习成绩，她的各门功课都很好，名列班级直至全年级前茅。很多同学都乐意跟她讨论学习。在她的“光”照下，我们班的整体成绩提升不少。平时，遇到不懂得题目，我就去找她，她总是不厌其烦地一遍一遍教我，知道我完全懂了为止。有时，我会开玩笑，说：“老师台上讲十分钟，还不如你台下讲解五分钟呃”。她笑了，我也笑了，和闺蜜在一起就是那么快乐。

记得有一次，我们班开班会，老师叫我们上台亮相，我们一同在讲台上摆了个爱心pose。同学们都拿我们逗乐子，说：“看在你们要结婚的份上，给你们一票吧！”结果，我们以高票当选班级优秀主持人。那一刻我们觉得无比的欣慰和自豪。

我们一起做过许多疯狂的事情，一路上收藏了点点滴滴的欢笑：我们曾经一起爬到古树上，一起趴在草坪上，一起用脚丫在沙滩上描绘憧憬的未来生活；我们曾经一起躲在被窝里聊天，一起骑着自行车去游玩；渴了，我们吃着同一个苹果，饿了，我俩用同一个饭碗吃饭。我的零食就是她的零食，这就是她口中的“归me”，她的东西从来都没有分过你我，也就是说她的东西都要归我。

人一生有可能有很多个知己，但初中三年有一个闺蜜，陪你哭，陪你笑，陪你疯，陪你闹，收获的难道仅仅是一个单单纯纯，简简单单的友谊？

闺蜜在我看来很美。可能在这个懵懂的年纪，认同一个同学美，是一个再简单不过的事情，但它却给我一股强大的力量，支撑我勇于追求，永不放弃！在我伤心难过时，闺蜜是我最好的倾听者，在我受委屈时闺蜜是我背后坚强的后盾，在我开心时闺蜜是我最好的分享者。闺蜜懂我，就像我懂得她一样。

将来能和闺蜜一起携手步入高中、步入大学是最浪漫的事请，现在我只想对身边的闺蜜说一声：“有你在一起，真好！”

第二次月考前，父亲突然镇江回来了，我都没来得及做好心理准备，噩梦便开始了。父亲回到家中，二话不说首先拎起我的书包检查，一看之下便将包中的书全部倾倒在地上：“你看看，连书包都乱成这样，书怎么可能读得好，俗话说‘一屋不扫，何以扫天下’，将来还能成什么大事……”在父亲的一通“狂轰乱炸”之下，我不得不重新整理好我的书包。那一天我很晚才睡，比平常都要晚；作业，写的比平常都认真。

父亲在家的日子，最难熬的莫过于周末了。和平日完全不同，每到周末我总是十分害怕。只要我的父亲在家，我就会没有了看电视的时间，没了打游戏的时间。最重要的是我失去了“自由”！大多和那些习题“作伴”，当习题做完后还有父亲专门为我报的电脑课要听。每次手机就在我的手中，却不能玩我的游戏。世界上最遥远的距离，大概就是如此吧。

听完课父亲仍就不依不饶的，他耐心地将课上的错题摘抄到本子上，让我一道道重新解答。“哎，作业已如此之多你还要检验我的课堂练习质量，想累死我吗？”我心中暗暗抱怨，可谁让他是我的父亲呢，我只得按照他的吩咐去做，不敢有半点违背，生怕惹来皮肉之苦。

或许正是这种畏惧感，对父亲的话我总是言听计从。不像和慈爱的母亲生活那样嘻嘻哈哈，妈妈的每一句叮嘱总是左耳进右耳出。而正是有了父亲的严厉，我的学习态度才得以慢慢的转变，成绩也在一点点进步着。

有父亲陪伴的日子，其实也不完全是枯燥无味的。他也有温情的时刻。还记得那次去中山陵，走过陵园大道脚开始痛起来。抬头望那290节的石阶，我的畏难情绪又犯啦！随便往台阶上一坐：“不走了，累死我了。”

父亲一改往日的严厉，打趣道：“哟，真么快就不行啦，还一天到晚吆喝什么‘世界那么大，我想去看看’，才这么几个景点就放弃啦。”我咕哝着：“脚扭了，还怎么爬？”父亲听了，连忙走过来，蹲下身子关切的问：“要紧不，我看看。”说着，便脱下我的鞋子，小心翼翼地托着我的脚，慢慢的揉起来。看着父亲那微汗的额头、斑白的两鬓，看着父亲那专心的神情，我的心里突然一阵酸楚。

父亲一边耐心的揉着，一边说到：“都说‘无限风光在险峰’，只有你坚持爬上去，才能瞻仰中山陵的全貌，看尽钟山的风景。”在父亲的“利诱”下，我慢慢地站起身，在父亲的搀扶下吭哧吭哧的向上爬去……

其实，我还是蛮喜欢这严厉而温情的“老头”。

这么多年过去了，你还好吗？

——题记

五年前的春天，你我第一次相遇。老师将你安排给我做同桌。那时的我有些害羞，你便主动伸出手，笑着对我说：“你好，我是你的新同学，叫我昊就行。”“你好，我叫轩，很高兴认识你。”

你就这样闯入了我懵懂的世界，我们一起学习，一起吃饭，渐渐成为无话不谈，无事不说的如同亲兄弟般的好朋友。

还记得那一次，我被几个人欺负后来找你，你二话没说就拉着我去和他们理论。结果还没说上两句，他们就要对我们动手。你一看情况不对，立马拉起我就跑。但那几个人也跑得飞快，眼看着就要被追上了，你推开我对我说：“你快去找老师，这里我顶住。”“你能行吗？”“没问题，你快去吧！”我便立刻向老师的办公楼跑去。

等我带老师回去时，你正被那几个人摁在地上打。老师立刻大喝了一声，那几个人便飞快逃走了。我赶紧上前扶起你，你被打的鼻青脸肿，嘴角还流着血。“你没事吧？快，我送你去医务室。”你摆摆手对我说：“没事，这些小伤不碍事。”“你不是说你没问题吗，怎么被打成这样？”“我这不是怕你担心嘛，再说了，这帮人打我的力道比我爸差远了！”“你爸还打你啊？”“昂，可狠了。”说着你便用手做出拿鞭子的动作，“‘啪啪’的，可狠了。”说完你便对我笑了起来，那笑声清澈，透明，直入人心……

那时，我天真地以为我们将一辈子在一起，做最好的朋友。但是命运却将你我生生拆散……

“轩，我可能要走了。”你低着头，像一个犯了错了的孩子，小声对我说。“什……什么？你要走，去哪？”我瞬间不敢相信自己的耳朵。“我要回老家上学了……”“为……为什么？”“我爸在这边干不下去了，要回老家种地了。我也要，跟着回去……”我的大脑在那一瞬间空白了，我像一个木头人一样杵在那里。“那以后……”“以后可能再也无法相见了。”我向后踉跄了一下，然后瘫倒在地。“没事，我会记得你的。”你咬着嘴唇对我说。你拍了拍我的肩膀，说：“再见了，兄弟，我们，有缘再见……”随后你便走出了教室……

那一夜，我哭了，那是我哭的最伤心的一次。

第二天，老师给我换了新同桌，你的位子上又坐上了新的人，但我心里的那个位置却始终空缺着。随着一年又一年过去，我的旁边换了一批又一批的人，但似乎只有你才能让我真正感到同桌的意义。

也许，你我的友谊从开始就注定没有一个美好的结局。

如今，曲终人散，我们已各奔东西，各自漂泊在一方。

但是，感谢你，像一颗流星划过我的一片天空，虽然短暂但却璀璨，给我留下了一份美好的，值得回忆的记忆。

希望，如果有缘，我们还能再次相见。

有你陪伴的日子真好。

包老师不在，把管纪律的任务交给值周班长，而我，就是那个值周班长……所以，我从一早就开始管理，上午下午都有老师还好，可一到中午，辛苦的管理便开始了！

一开始，阮思源妈妈在，我以为没问题，便陪朱庞媛他们擦书架、擦花瓶去了。但擦了一会儿，便听到叽叽喳喳地声音。怎么回事？我进去一看，原来阮思源妈妈走了！教室里一下乱成了一锅粥！有的站在那里大声喊叫，有的用脚踏出重重的响声，还有的在打打吵吵……

我急忙跑进教室，使出了班干部的传统招数——点名批评！可是，这招没多大效果，静一下，闹一下，反倒更乱了！

于是，我使出第二招——恐吓招！我大叫道：“你们再不认真，我把你们的表现告诉包老师！”这招果然好用，教室一下子安静下来了！我以为可以安心看书了，可不断有人举手提问，要求讲话，真烦！

我只好使出第三招——欺骗招！我说：“值周老师要来了！你们认真看书！”大家怕被老师批评，都乖乖看书了，可一下子有人说：“值日老师怎么还没来？你骗人！”一下子又乱了！

我只好使出最后一招——奖励招！我说：“表现好的，阿姨说过了，奖糖吃！”大家都想吃糖，一下子安静到下课。“苦难”也终于结束了！