时光

蝉声渐浓，蛐声不远；飞蝶恋花，余香不散。

——题记

窗外的蝉吱吱呀呀，直叫人愈发心神不宁，混着这几日的阴雨天与烦躁，迷迷糊糊中似乎回到了那年蝉鸣的夏季……

踏着灼灼红叶，畅快地嗅着初秋的气息，直沁心脾，令人记忆犹新。那时我们是刚进校的高中生学生，难免有些聒噪，蝉声和着教师内内的嘈杂，竟没有人发现高瘦精神的你，戴着小黑框眼镜。镜桩下的小眼睛透露出一点精光，走路生风，风风火火地快步上讲台，后又“嘭嘭”地大声敲了敲讲台，吸引了所有人的注意力，

你脸上洋溢着灿烂的笑容，激情满怀的说到：“大家好！我是你们的高一班主任——李振江，以后会和大家一起，走过这三年年时光，那啥，你们别欺负我啊！”谐幽默的语言成功地卸下了我们的防备，也拉开了我们高中生活的序幕。

知了在我的生活里渐渐远去，时光也悄悄流走。我时常看见坐在空无一人的办公室里为我们整理资料的你；我时常看到和同学谈过话后，对着空气叹息的你；我时常看到时至饭点却仍为同学解疑答惑，尽职尽责的你。

我有幸见证你为我们工作辛劳的日日夜夜，也有幸见证你关心我们的点点滴滴。记忆犹新的是有次我趴在桌子上看书，你轻轻地拍了我的头说道，坐直看书，不然对眼睛不好，我当时感到非常温暖又不好意思，感觉这位老师好细心，都是高中生了还被当成小屁孩似的对待。

记忆深刻的还有就是因为我的个子高座位有点靠前，马上一学期了，你还没调座位，当时班长问你什么时候换座位，接着你那让大家三年都没忘记的金句出来了“换什么座位啊，我当年就是做最后一排的，一不小心就考上大学了，不用换，坐哪都一样”，当时教室就沸腾了，真的很喜欢这种师生关系，民主和谐，同学关系融洽，班级团结，这种班集体是你带领出来的，当时分科时，却似有点舍不得离开这个班集体，无奈的是本人就是学不好你的物理，后来非常羡慕那群还跟着你的那帮同学……

这些美好的时光一直萦绕在我的心头，一场大雨再次把我思绪从沉思中拉了回来，抬头一看，发现窗外已是雨水，但在那残枝败叶中竟有一只翩翩起舞的蝴蝶和那初秋中仍然傲立着的几株鲜花，撞入眼帘。蝴蝶似在守护着鲜花，在冷风中也不为所动，不改初心。

常言道，时间如流水，一旦过去了，就再也回不来了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，我将会去实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业考试，痛痛快快玩那么一回。

如今，我正面临着毕业考，一切压力与重担都压到我们身上来，压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子，大声呐喊着“减负，减负!” 可是我们的国情不允许。“减负”，一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负，而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们，我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张，但是，要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩，我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流，我回到幼儿时期，无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪，与伙伴们呆呆地对笑着，放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶，玩坏电风扇，再次成为我的专利，再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光，我都始终知道我现在所受的苦，受的累都是有价值的，我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以，我要一直努力，好好学习。

啊!如果时光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年时光，痛快地玩啊玩!

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时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2009年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happynewyear!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2010年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗?”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法(学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听!”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分，激发她创造想象;让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育(教师版)，她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

你，总是默默无闻;你，总是伴我左右;你，总是认真负责……就是这样一个你，让我开心，让我欢笑，让我健康成长。不知不觉，我便喜欢上了你。

记得曾经我们从来不吵架，我生气的时候你总会安抚我，我伤心的时候你总会安慰我;而我，也会在你快离我而去时紧紧地抓住你。就这样，我们一起走过了几个岁月……

但是好景不长，就在我和你追逐打闹的时候，另一个他介入了你我的生活。他打乱了我的思绪，他让我不知所措。而我却没有发现，你们暗地里在为了我而战斗。是你发起的挑战，因为你要保护我，你要让我健健康康地成长。

可是我却那么地不争气，我抛弃了你，选择了他。此后，我和他一起玩耍，一起打闹，丧失了信心，丧失了希望。我对不起你，我还庆幸地以为我选择对了，我还认为我和他在一起拥有了比你更多的快乐。但是就是那次，让我彻彻底底地看清了一切。他，带坏了我，我开始堕落，开始无可理喻。我看着所有人投过来的质疑的目光，我哭了，哭得很伤心，我后悔抛弃了你。就在这个时候，你又回到了我的身边。你告诉我不要害怕，你让我用所有的力量去摆平这一切。我又一次投入你的怀抱，因为我知道，你才是我想要的。我的学习，我的生活，一刻也离不开你。

就是你——振作，让我奋斗到现在;就是你——振作，在我最需要你的时候，挺身而出;就是你——振作，让我看清了身边的明与暗。

我们的感情就绵延不断地持续到了现在，我知道，你是我一辈子最需要的精神。

在生活失意的时候，不能缺少振作。我们一定要从失败中找到原因，去面对自己的错误，去勇敢地改正自己的错误。只要你不抛弃振作，他会永远地陪着你。

即使我很喜欢他，但我还是把他介绍给了所有人。我希望他也能陪着所有失意的人走出阴影，重振辉煌。

我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。只有那一段才是真正的美好时光。

从我三岁那年，花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在她的怀里，我总是会感到一阵阵温暖。在老祖母怀里我享受着美好的时光。

后来我步入学校的大门，老祖母的头发渐渐由花白变成了银白，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。在我背着新书包准备出门时，外祖母摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。在老祖母的话中我享受着美好的时光。

接着步入匆忙的少年时期，老祖母银白的头发已成为雪花纯洁的白色。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母高兴，这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。我骄傲的叙述着，挺起了胸膛……在骄傲与老祖母的泪水中我享受着美好的时光。

不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。我回忆着我们在一起度过的那段时光，我哭了整整一夜。不只是对老祖母教育的感激，还是对她的思念……

无论什么时候再回忆起那段童年时光，思绪中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片苍老的白发……但是时光消逝，那一段美好的时光却永远留在我的心中。

[难忘那段美好时光作文

一

儿子放学回家，坐在书桌旁悄悄抹眼泪。

问缘由，他带着哭腔说：“考试又没有考好，平时班里几个学习不用功的同学，都比我考得好。是不是我特别笨?为什么我明明努力了，却没有好成绩?”

儿子算不上天资聪颖，但绝对不笨，学习也非常勤奋。一回到家，就是伏案学习，节假日也从不外出游玩，一门心思全放在功课上，但结果总是让他失望。

我安慰了他几句，鼓励他只要努力，迟早会有收获。他擦擦眼泪，不再抱怨，又坐在书桌前学习。

那天，夜很深了，我看见书房里淡黄色的灯光还伴随着他灯下苦读的身影。也是从那天开始，让他难过的学习成绩更加激发了他的学习动力，我能明显感觉到，他比以前更加刻苦努力了。

一个月后，月考成绩出来，我大吃一惊。往日成绩平平的儿子，这次在整个年级里名列前茅，考出了读高中以来最好的成绩。真没想到，短短一个月，他就从失败的谷底跃到山顶。

儿子高兴地说：“真没想到进步会这么大。”

我告诉他：“你一直奔跑在勤奋刻苦的路上，收获这样的成绩是必然的。”

二

和朋友去拜访一位有名气的老画家。

老画家从事绘画创作已有50多年，他的画风沉雄奇崛、浑厚苍润，又不乏清新俊逸、古意盎然的风格，作品多次在国内外获得大奖。

朋友痴迷于绘画，总是幻想哪天能成名成家，所以一见面，就向老人请教绘画“秘籍”。

老画家听完朋友的来意哈哈大笑，他说：“哪有什么‘秘籍’可言呀，我15岁进入绘画班学习，当时许多同学都比我画得好，也比我有天赋和悟性。只不过，我肯坚持罢了。”

没想到被誉为绘画天才的他，还曾有过这样的心路历程，我以为天才在一开始都是“手可摘星辰”呢。

老画家感叹：“很可惜我的同学最后都放弃了，如果不放弃，肯定比我现在更有成就，在艺术这条路上，我最大的感悟就是，不要轻言放弃，只要不断努力，笨人也可以变成‘天才’。”

三

我刚去机修厂工作时，就听大家叫老班长李师傅为“机器神医”。据说再难修的机器到他手里就能修好，他从转动的机器旁走过，仅凭机器声音，就能听出故障在哪里。

心里存有疑问：李师傅今年50多岁，话语不多，文化也不高，整天穿着一件油渍渍的工作服，很难和“神医”联系起来。

直到有一天，我亲眼目睹了他修机器的过程。那天，我们小组接到维修一台减速机的任务，可忙了一天，仍旧找不出故障所在，无奈只好请李师傅出马。

李师傅来后，听了听机器转动的声音，立即说：“这是轴承滚珠支架磨损严重，金属表面脱落的小铁屑影响了轴承转动。”

我们仔细检查，果真如他所说!

下班后，我好奇地问：“李师傅，你这一身绝活是怎样练出来的?有什么诀窍?”

李师傅不以为然地笑了，说：“诀窍还真没有，我在这里干了几十年，维修得多了，听得多了，见得多了，自然就熟了。”

那是我步入职场以来，听到的一个最纯朴最实用的道理，不论是在工作还是在学习的路上，只要你认准方向，不断地坚持和努力，时光里那双神奇的魔术手，总会将你变成你想要的模样。

岁月悠悠，浮云晃晃，翻开相册，品味着那藏在时光里的爱，默默感动着。

——题记

闲来无事，我总喜欢翻看着时光流逝的痕迹，无意中，翻到了一本早已布满灰尘的相册。

一张身穿红肚兜，撅着肉嘟嘟的小嘴巴的婴儿照片映入眼帘，“妈妈，这是我吗？”我惊奇地问道。妈妈轻凑过来，一脸幸福地说“是啊，这是你满百日时的照片，那时你就特别淘气，吃奶都不安分……”。

听着妈妈的诉说，我仿佛穿越到了那个尚在襁褓中的婴儿时光。午后，冬日的阳光正暖暖地照在客厅。我躺在妈妈的怀里，挥舞着两只小拳头，踢着两条小胖腿，吮吸着甘甜的乳汁。“宝贝，又在贪吃了？”一双粗糙的手轻抚着我的脸颊。我扭过头，是爸爸，他那夸张的表情真是太搞笑了，我不禁咯咯大笑，露出粉嫩的牙床，洁白的乳汁顺着嘴角流淌了出来。妈妈笑着，掏出手绢轻轻拭去我嘴角的乳汁，嗔怪道：“别淘了，快点吃啊！”说罢，一手强行将我的头抚向她的怀中，一手轻轻拍着我的背，眼睛全心全意地注视着我，一脸幸福满足的表情。我一边贪吃着，一边用稚嫩的小手绕缠着妈妈发鬓散落下的柔顺的青丝。

一张爸爸用充满力量的双手把我高高举过头顶，带我飞翔的照片跃入我的眼帘。妈妈顺着我的目光，微笑着说道：“这是你五岁时的照片，那时你每天从幼儿园回来后，总喜欢在门口的花池边等你爸下班回家，那天……”。

听着妈妈的诉说，我仿佛回到了幸福快乐的幼儿时光。夏日的傍晚，夕阳如血，霞光似火，小镇沐浴在柔和的胭脂红当中。我蹲在门前的花池边玩泥巴，一抬眼看到大院门口下班回来的爸爸，便飞快地迎了上去。突然“啪”跌倒在地，爸爸急忙跑过来扶起我。望着红肿的膝盖，我撇嘴着嘴，眼泪在红红的眼眶中打转。“别哭嘛，只是碰破一点皮而已，男孩子要坚强些。不哭了，爸爸带你坐飞机。”说罢，就把我高高举起来，一边跑，一边说：“飞机起飞了！”然后猛地一拐弯，他就叫“飞机拐弯了！”还会剧烈晃荡，他就急促地叫：“遇到风暴，遇到风暴，请求紧急支援！请求紧急支援！”我一边尖叫，一边破涕大笑。

一张张照片娓娓诉说着我和爸爸妈妈十多年来的美好时光。照片已经褪色，时光已经远走，可那些爱，永远都在身边，永远！

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢？我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢！某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中（书房、客厅、阳台等地方）放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗？为什么一个人偷偷笑了啊？”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗？”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少（如婴儿画报等）。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧！”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法（学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书）。让她感受图书（感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容）。教她理解图意（学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读）。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听！”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围；让她续编故事的某一部分，激发她创造想象；让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你！”（一本童话书名）。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育（教师版），她读着早期教育（家教版）……阅读真是美好。

掰着手指，数着我们还能相逢的日子，时光已经在慢慢流逝。再有一年的时间，我将告别我六年来不离不弃的亲人，告别我恋恋不舍的2班。可这一年的时间，对我来说是多么的短暂，我不想让那63张笑脸在一瞬间里消失，被那一声快门，在一瞬间里打破我们的誓言，微笑着，说再见。

六年，过的那么快，就好像是眨巴一下眼，那残酷的现实就要来到。我们的誓言离我们那么遥远，不再是一年两年，而是短暂的一天两天，却都那么的遥不可及。

六年的时光逝去，我们将各自分散，不再有从前那些美好的记忆了，那63张无忧无虑的笑脸，印在了照片上，唯一留给我们的，只有这些。

用指尖触着那张张记忆的老照片，看着我们那一张张天真无邪的笑脸，心中不免有些伤感。重拾记忆，这是对我最好的安慰，拉开心灵的那扇窗，回忆起那些最靓丽、最刻骨铭心的时光，那些我们一起走过的时光。

我们相聚在一起，相聚在灯塔路小学，相聚在温馨的2班，我们团结友爱，我们不离不弃，在这个63名同学组成的大家庭里生活。或许，这就是天意吧，是天意让我们相聚，让我们从同学变为朋友，从朋友变为亲人。我们都融入到2班这个大家庭中，我们融入其中，乐在其中。

不知你是否记得，记得我们那些喜怒哀乐的故事。还记得我们在课堂上调皮捣蛋，惹得副科老师去禀报班主任吗？还记得我们上数学课，被老师罚写作业吗？还记得我们在联欢会上，那些爆笑的节目吗？还记得在运动场上，我们为运动员呐喊助威吗？还记得我们的qq群上，写着“永远的2班”，和谈论那些零零碎碎的小事吗？我们之间的事，都永远刻记在我的脑海里，永远都抹不掉。

雨，一直下个不停，她洗涤着我那灰暗的心灵，让我不再难过，让我不再感伤那些陈年旧事。雨太过真实，就像这六年的生活不会再回来，我们那稚嫩的背影和甜蜜的笑脸，只能留给过去，还来不及珍惜，来不及和同学们告别。一年后的那场毕业典礼，那滴雨一定会在我的心中滑过，我流泪了，我舍不得和我的亲人分别，那些童年的记忆，在最后一个儿童节终止。还来不及好好感受童年的无忧无虑，还来不及好好享受六年来亲人之间的关怀。

我感激这六年，感激老师和同学们无微不至的照顾。这六年来，我懂得了什么叫友谊，什么叫亲情，什么叫关怀，感受了师生情与同学情，我永远不会忘记，不会忘记与你们相遇，不会忘记我们之间的点点滴滴……

今夜，流星划过，我许下心愿，希望永远能和你们在一起度过——

度过那些，一起走过的时光。

天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷与哀伤。

操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不象是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在枪声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油！孩子们，你们是最棒的！”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。

教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一齐走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自我。

那是我们多好的回忆呀，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的。可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。

想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远与你们在一起。在老师那与蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。

当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了！”

岁月悠悠，记忆的岛屿中开始浮现出往事。开始，仅仅是一些零零星星的岩石露出水面，但终究在海水的冲击下，在阳光的照耀下，逐渐清晰、透彻聊。时光像一条链子链接着回忆，更连接着我们的心。

我们拥有知识，拥有童年，拥有丰富多彩的生活。知识，是在时光的磨炼中积累的；童年，是用时间搭建起的；生活，是时间打下的根基。我们需要时间，我们所拥有的，都是时光为我们支撑起的；我们所珍惜的，都是时间在付出。这些话，我本身就是一个血淋淋的例子。

小的时候的我，比谁度淘气。一会儿，拔公鸡的毛；一会儿，钻到屋顶上捉迷藏；一会儿，又拽着树梢儿大秋千玩。堪称快乐至极。那是的我，无拘无束。活脱脱一个索溪峪的野孩子。

现在的我，被学习、分数和作业三座山压着，补习班围着我团团转，我苦恼于失去了原来的生活，又羞愧于幼时的我无知。现在的我。又是一个城市典型的学习人。

时光在悄悄为我支付着所有的代价，走了的是时间，来的仍是时间，是时光，带着我领略城市的风骚，跟紧科技发展的脚步。时光逐渐隐去，我所能做的，就是珍惜我所经历过的时间，不让他白白流逝！

没有时间，我们只能在黑暗中徘徊；没有时间，我们的世界早已脆弱不堪；没有时间，哪里还有我们，还有现在的文明，仙子阿的光辉？记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们一起去珍惜时光吧！不要让我们在晚年才去悲伤时光的流逝。

[中学优秀作文：珍惜所拥有的时光

在这路口，我们选择了不同的方向。注定了那些回忆将定格在转身离开的那一刻。

我知道，读书对你可能不是什么明智之举。而我却只能抱着知识改变命运的信仰埋身题海。我明白，不久，也许会很久，再见面的时候，我们的心并不一定像以前靠得那么近。可能连彼此的表情都会很坚硬。我清楚，我们的世界不再有那么多的交际。聊天的时候，面对着那对话框，却只是说：“最近还好吗？”然后沉默，下线。看着头像渐渐暗淡，很失落。

十二月的某一天，我们再见面了。我依旧记得那一幕。你只是笑，笑着说：“你还是以前那样，没有变。”看着你的眼神，透着些茫然。我却只能看着。因为我不再那么懂你的世界。我不知道该用什么样的语气，什么样的言辞，什么样的眼神回应眼前这个你。

后来，我们说，好怀念我们两个人同吃一碗饭的食堂。好想念那个我们两个人幼雅的对着池塘许愿的下午。好想念我们两个人在夕阳下躺在草地上的那每一分每一秒。其实，那天很想告诉你。我去过那个有我们那么多回忆的校园，去寻找那些旧迹，那些给这个枯燥的季节带来的鲜活的颜色。那棵我们一起靠着诉说烦恼的大树。那个我们课后一起打闹嬉戏的操场。那间我们曾一起在那里哭过的寝室。还有那间教室。没了我们的课桌，没了我们的身影。却留有我们那么多那么多的回忆……不知不觉，我们都该回家了。天空中飘着些细雨，落在唇边，又是分别的味道。我勉强柾去个笑容，催你回家。然后我先转过身去，不看你。我知道你不停的在回头。我等了那么久你却未走远。我那么想目送你走，想记住你的背影，想再想想那个时候的我们。为什么你却不给我这个机会呢？终于从身边摩托车的反光镜中看到了你上车离开了。雨也越下越大，我似乎看到了同撑一把伞在雨中私语的我们。

今年的十二月，你告诉我你不回家过年，我只是淡然的笑笑。时间可真是一把尖利的刀。似水流年，红了樱桃，绿了芭蕉。那些分离了的人，终究只能想想。那些回不去的时光，终究只是回忆。

花开花落，逝水流年，转眼间，花季般的时光，已陪我走过十三个春秋。

随着时间的流逝，我已经从一个什么都不知道的小孩子成长为一个懂事的学生了。

如今，看着镜中的自己，已然褪去了一丝稚气。房间里面再也不是堆满了的玩具，而是各式各样的鞋子、衣服等整整齐齐地摆放着。书桌上，各种练习册、试卷，辅导书取代了童话书、零食、水彩笔等。以前，我总爱穿一些粉红色的公主裙。现在，却喜欢穿一些休闲服运动裤。

小时候我总感觉自己什么都不会，再加上自己喜欢玩。所以很厌倦学习。每当快要下课时，我总会目不转睛地盯着手表看，心中默默地倒数。等到下课，便如离弦的剑一般地冲出教室，飞快地跑向操场。但随着老师的教导和父母的“威逼利诱”，我开始爱上了学习，不在像以前那样什么都不管不顾了。时光，正因为有了你的陪伴，才让我有了自己的理想，奋斗的目标。时光，谢谢你，你让我改变了很多。

有一次，学校开运动会。我才加了八百米长跑，那时参加了很多，于是我们就被分成了两组，而我所在的那一组中，只有我一个人是我们班的。所以，我刚开始很紧张，而且跑到最后。但是，同学们一直在给我加油助威，让我重新拾起了信心，随着加油声越来越大声，我也越跑越猛。慢慢地，我超过了所有人，跑在了最前面。终于，到了终点，同学们都跑来为我欢呼，为我送水。这一刻，我忘记了自己的劳累，沉浸在了同学们的欢呼声和胜利的喜悦之中，我想，这就是你送给我最好的礼物吧。

时光，我爱你。谢谢你不仅为我带来了智慧，还为我带来了除父爱，母爱之外最真挚的感情——友情。是你，让我明白了朋友有多么的重要。它可以在你哭时，陪你一起哭。在你笑时，它会比你笑的更开心，当你遇到挫折时它会鼓励你，陪你一起面对。谢谢你，让我收获了最真挚的友谊。

人们都说你是一种看不见也摸不着的东西，虽然没有任何一本书或是一本字典能解释你，但在我的心中，你给予了我太多，是这世界的“造物主”。

时光，是你陪我度过一个又一个难熬的日子；是你和我见证了喜悦的时刻；是你看着我一点一滴的成长；是你让我的生活充满了不同的味道，也让我拥有属于自己的回忆。是在我迷茫的时候，是你一次一次地鼓励我，安慰我。

最后我还想对你说一声，谢谢。为了感谢你的陪伴，我一定会用我的努力为我这十二年画上一个圆满的句号。

奶奶家的老房子有一片不大不小的园子，毫不客气地说，我十岁之前就没怎么出过那园子，直至转学，才和它依依不舍的道别。

小时候，我最爱缠着奶奶。她去浇水，我就扬水；她去喂鸡鸭，我就往鸡食里尿尿；等她渴了去水缸里舀水，却不知我的一只鞋子还在里哩！每次她拿出我的鞋要打我时，我就可怜巴巴的看着她，然后把屁股冲她一蹶，我也不知道哪学得这么个百试百灵的法子，让我从没挨过一次打。后来，奶奶便释放我了，让我可以独自在园子里玩，但绝不能出去。大概是烦了我在她身后跟着，不过当时的我依旧欢天喜地。

男孩吗，自然要玩一些男孩该玩的，我抓过无数的小虫子，蟋蟀啦，蚂蚁啦，瓢虫啦，数不胜数。最好玩的，就是当我知道蚂蚁喜欢甜食以后，我就心疼地拿一块糖，扔在地上，等着蚂蚁的到来。糖的气味飘啊飘，不一会儿就被蚂蚁闻到了，有两只蚂蚁过来，试图拿走，可根本拿不动，就只好回去叫来蚂蚁大军。不一会浩浩荡荡的大部队来了，可糖，早被我拿走。我看它们在原本有糖的地方转了好几圈，才黯然离去。当时把我笑得直不起腰，你说那两只蚂蚁会不会因谎报军情被大部队打死，哈哈哈！当然，这件事我百玩不厌，直到有一天引来一只蜈蚣，黑色的大大的带着无数的爪子，吓得我抱头鼠窜，那颗糖也就此“牺牲”。

10岁那年，我要走了。奶奶知道我爱玩，特地送了两枚鸟蛋给我，通体洁白，我视若珍宝。可她还是低估了我，我悄悄将一颗蛋煮熟，爬了好多个鸟窝，终于找到一窝大小差不多的白蛋，把熟鸟蛋放了回去。啊！无限荣耀，我真厉害，噗！哈哈哈！

我以为我的童年会像熟鸟蛋一样，怎么也过不完，孵不出。却在不觉间已经长大了。但奶奶家的小园的日子，依旧是我最幸福，快乐的时光，是那种即便在考场也会边写边笑出声的快乐和幸福。

有多久没有吃到姥姥家的无花果了呢？

姥姥家有个院子，那里是我儿时的天堂。

春天，院子里的梧桐树抽出了新芽，水仙花也苏醒了，吐出了积存了一冬天的芳香。每当这时，我就会把作业拿到院子里去写，姥姥就会拿份报纸，乐呵呵地坐在我身边。我偶尔会呆呆地望着无花果树，想着什么时候才能吃到无花果。嗅着花香，常常会忘记写幼儿园的作业。姥姥这时会用报纸轻拍我的头，说：“写作业，别闻了，再闻就没有香气了！”一老一小就这样在院子里从旭日东升坐到夕阳西下。仿佛一幅美丽的画卷。

夏天，梧桐树的叶子更绿了，院子里的花也开得正艳，比鲁迅的百草园还要更有生机。烈日当空的正午，我会翻身上树，靠在梧桐树的枝干上，闻着花香安然入睡。在屋子里十分躁的我一到小院子就会安静下来，一睡好几个小时。渴了，就去摘几个无花果吃。无花果树是姥姥为妈妈栽的，那时，姥姥又为我栽一棵樱桃树。睡醒时，我总能看到姥姥在樱桃树下给它浇水，施肥。心里边盼望早些吃到樱桃。下午，我在院子里玩蚂蚁，捉蚂蚱，姥姥会在身后给我摇扇子，替我打蚊子。我也会常常看我的小樱桃树，问姥姥：“樱桃什么时候熟啊？”姥姥总会笑着说：“快了，快了。”

可是，我没能等到樱桃熟的时候，当我在这个小院只待了两个春秋时，父母就离婚了。我不知道，也不想知道我是如何被带走，远离姥姥，远离小樱桃树的，我只知道，这世上再也没有一个地方能让我无忧无虑的玩耍的，再也没有一棵樱桃树是为我栽的。爸妈离婚两年后，姥姥去世了。妈妈说姥姥走的时候看着妈妈说：“妞儿，告诉芃芃，樱桃熟了。”

我的童年虽然并不快乐，但有姥姥和小院陪着我，这些记忆在我心里，是最美的时光。

郁之冉

“这个是Walkman，爸爸读书时曾用它来学习英语。”“当年，外婆家的缝纫机基本上承包了妈妈的所有裙装。”……在“生逢其时·美好生活”生活展上，一件件老物件勾起了70、80后父母们的集体回忆。

其中一台黑白电视机吸引了我的目光，因为我的外婆家也有这样一件“老古董”。黑灰色外框，圆鼓鼓“肚子”，一眼看去，似乎还泛着年代久远的光芒。凑近一看，屏幕的右侧有两个“小耳朵”，机顶上还有一根带圆环的不锈钢天线。妈妈感慨道：“当年，外婆家的金星牌电视机播《西游记》，可是把左邻右里的小朋友们都吸引了过来，电视机前围满了黑压压的小脑袋，可热闹了！”听妈妈介绍，当初还没有有线电视，电视机只能接收5、6个频道。为了能看到清晰一点的图像，还要在室外架一根天线。每当信号不好时，就需要有人出去调整室外天线方向。而那个爬到高处调整天线的人通常是外公，外婆和妈妈则在屋里喊：“往左一点，再往右一点，好好好，就这样保持不动。”听到这儿，我仿佛看到了外公在屋外无奈地调整天线的场景。

妈妈又指着机箱上的两个“小耳朵”说：“这个是用来调频道的，以前邻居家哥哥调皮不听话，他妈妈就会拧着他的耳朵说‘知道错了没？不认错就把你的耳朵从8频道调到14频道’，然后就会听到哥哥的求饶声。”我马上用手摸了下耳朵，光想象一下自己的耳朵被拧成麻花就觉得耳根子疼。妈妈见了忍俊不禁，摸着我的头说：“小傻瓜，现在电视机都用遥控了呀，不需要拧了。”

妈妈仿佛是打开了记忆的“月光宝盒”，当年的趣事像豆子般，一股脑儿倒了出来。那时，他们做饭用的是煤球炉子，每次点火都会被烟呛得眼泪汪汪；喝水用的是陶瓷杯，一不小心磕坏了，就会露出里面的黑色杯身……

这些旧闻趣事仿佛带我乘上了时光机，来到了80年代的老上海，看到了妈妈小时候生活的样子。那么的温馨又快乐，简单又幸福！

看看家里二楼的小阳台，又看看天上闪烁的星星，我不禁又想起了那一段很短但是很美的时光。

那是四五年前的一个炎热夏夜，很闷，窗外的蝉都受不了，此起彼伏聒噪着。我躺在沙发上看着电视。忽然，灯一灭，屏幕一黑。我意识到，停电了。我大声喊着爷爷——当时只有爷爷在家。爷爷住在三楼，而我住在二楼。平日里，我几乎没有和爷爷说过话，也很少和爷爷呆在一块。

爷爷打着手电筒来了，而我此时简直快要疯了——这么热的天，空调还停了。爷爷一把抱起了我，笑呵呵地说：“我们到阳台上躺着吧，那里更凉快。”爷爷搬来了两张躺椅安在阳台上，还拿了一把大扇子。

“爷爷给你扇风，你躺椅子上好好休息一下。”我刚躺下，一阵不大但能让我感到些许清凉的风吹到了我的脸上，燥热不觉间减去了许多。

在阳台上，我面朝着几栋不高的房子和满天的星星，心情放松下来了。我看见，对面楼房的窗子里透出点点烛光，与附近楼房里的烛光融合在一起，宛如此刻满天的繁星，是那么壮观、那么温馨。我呆住了，入迷地看着眼前的景象。

当我缓过神来，才发现那阵忽有忽无的凉风好像停了。转过身，才发现爷爷已经睡着了。他的呼吸声是那么轻柔，而眼睛闭得是那么祥和，手里还握着那把扇子，好像在梦里还在为我扇扇子。此刻我才发现这是我唯一一次如此近距离地陪伴着爷爷，他睡得那样香甜。我把躺椅推了推，移到了爷爷身旁，感受着彼此之间前所未有的亲近，慢慢地进入了梦乡。

这就是我心中最美的时光，一段拥有繁星、烛光以及最温馨亲人陪伴的时光。

我的书桌最底下的抽屉，里面总有一味“快乐的药丸”，那便是一个泛黄却干净的方铁盒，里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖，那便是几张有着残缺的照片，那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺，后来也拼补好了，却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁，还是学习的不解令我感到懊恼，我都会来看看。它们散发着神奇的魔力，像一位美丽的天使，给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我，旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出，这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪，明明有安全无毒又漂亮干净的黏土，可我们却偏不爱玩，总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人，头上顶了个圆圈，这便是带着王冠的仙女；再捏一个矮矮肥肥的团团，这便是笨拙的怪兽，就单凭这两个小泥团，我们就能玩上一上午，你说一个故事，我讲一个点子……渐渐地，总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家，我们都会依依不舍地把泥人藏进土里，插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到，倒也不难过，再捏个新的便好了。做一会儿工夫，玩一天儿工夫。

照片的下面，是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候，爸爸一有空就会带我出去玩，用一辆开起来轻快的小汽车，带着我闯进一个童话般的世界：嫩绿的小草，清澈的池塘，砖头和稻草堆砌的房屋，遮阳一大片的樟树……这仅是春天，倘若秋天来，便可以边踩落在地上的树叶，边听秋虫那无迹可寻的鸣叫，唧唧切切，如断如续；空气总是清新的，天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午，玩累了，就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画，就是我每次回来时画的，画上总是些蓝天白云，树绿草青的画面，也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的，这些就真似个童话了。现在要再让我画，那就难免是些高楼大厦，再也画不出小时候的东西了。我提倡环保，其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好，再回到现实，那曾经清澈的河流从少女变成了老人，肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子，抓也抓不到，踩也踩不着。但总有一天，我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”，把那份美好也变成未来。

今年暑假，我学会了蛙泳，我在理工学院报了名，我们这一期一共有六十个同学，每个班里有十个同学，共有十节课，一天一节。第一天学憋气，第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜，第三天学水上漂浮，第四天学蛙泳腿，第五天练习蛙泳腿，第六天学手滑水，第七天练习手滑水，第八天练习蛙泳手和腿的配合，第九天学换气，第十天整体练习。

最难学的是换气，我每天除了去上课，晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习，爸爸妈妈都说我进步很快，我爸爸还是我同一期的同学呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次换10口气，可以游到游泳池对面啦，我一次最多可以换口气，妈妈一次最多只能换2口气，妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了，但是游泳的过程却是那么的快乐！