时光

这个暑假，我还看了《转到时光的伞》

这本书写的是笑猫发现了一把伞，这把伞可以看见这个人的前世和未来。可以看见球球老鼠无恶不作的嘴脸，还可以看见笑猫和虎皮猫的未来。

它还亲眼目睹了马小跳那四个淘气包的未来。马小跳未来成了一位大名鼎鼎的建筑设计师，还当上了建筑方面的市长;唐飞成了一名风度翩翩的经济学家;毛超成了一家公司的副总;张达当上了一名大学体育老师。还有路曼曼，他跟马小跳读的一样的大学，学法律系的;夏林果是一位舞蹈家。然而小学成绩最优秀的丁文涛，跟唐飞的专业一样，唐飞被名牌大学录取，而丁文涛却被拒绝，现在在一家银行上班，业绩一直上不去。

原本最出类拔萃的丁文涛，如今却变得最落魄，令我感触很深，人不应该太骄傲，不应该瞧不起人。

夜凉如水。

窗外，烟花骤然上扬。如一朵朵盛放的花，虽然美好，却转瞬即逝。又仿佛是脑海中忽而记起的一段段往事，还明媚如昨。

我拿起笔，写下一段段文字，忽然很想记录下这段属于自己的独享时光。烟花在夜空中被放逐，喧闹过后，寂寞如潮水般向地上的人们席来。很多惨淡的人和事、不愿启齿却始终念念于心的过往、忽明忽暗的游移光阴，随着流浪的烟花，就那样渗入空中。

我听见时光缓慢行走的声音，滴答，滴答，叩响心扉。

一直以来被这个高速旋转的世界游离了方向，我木纳地向前走，只是不停的向前，和时间赛跑，忘记了自己最初的模样以及那颗炽热的初心。梦想与我来说是个模糊不清的物体，因为看不清，所以我从未认真思考过我的梦想。小时候每每被问及梦想，总是信誓旦旦地说：“我要当科学家、宇航员…。。”

总以为我也可以很轻松地得到，却终究是个不谙世事的孩子。如今，日复一日地紧张生活麻痹了我的大脑，我甚至没有一点可以勾画未来的时间。我想好好思考这个问题，不再随波逐流，真真切切的是自己内心深处的声音。我有一个梦想，梦想着有朝一日可以去江南，见见我梦中的地方，感受时光留下的痕迹。梦中，那里的人们有着慈祥的面孔，他们告诉我，江南是个好地方。我还梦想着去上海，那样繁华的城市总有一种奇特的吸引力，我想去上海的街道看一排排美丽的法国梧桐，去流光溢彩的中心广场听一场音乐会，想在那里定居，让梦化为现实。幻想总是如此美好，无论怎样，我都将坚定不移地走下去，岁月会改变我们的模样，但是梦想就在那个地方，成为永恒。

慢下来的时光里，我可以肆意做梦，认真勾画未来的模样。

时光加速了我们的成长，我们终究会变成自己喜欢的模样，珍惜每一段所经历的时光，也许时过境迁之后那会是我们最美的回忆。纳兰容若说：“莫恨流年逝水“我想，我们都应该放慢脚步，享受每一段独一无二的时光。

璀璨的夜幕下烟花依旧，而我，正感受那慢下来的时光。

午后的阳光，透过窗帘，像少女浓密睫毛的投影般，带有一种神秘的美。我端起桌上的茶杯，看茶叶浮沉，嗅茶香袅然拂去。静坐在椅子上，半眯双眼，享受这来之不易、片刻的宁静。

远去了，城市的喧嚣;远去了，奔跑的人们;远去了，内心的挣扎与咆哮……我愿意在此刻如此地“放纵”自己，来换取我内心最深处的渴求。

在《爱丽丝梦游奇境》中，那只西装革履的兔子一边飞奔一边看表，大喊着：“我没有时间了，我来不及了!”这个画面，不禁让我想起了现世的人们以及这个浮华膨胀的社会。

我们每个人，做的每件事，都好像是一场自导自演的《速度与激情》。“快餐”、“快车”、“快递”、“快生活”、“快节奏”，充斥着我们的眼球，膨胀着这个世界。大家都好像患上了一种叫做“快”的病，好像谁不跟快扯上一点关系，谁就跟不上时代的潮流一样。

在这种快节奏的生活里，我身心俱疲，厌倦每天不停的奔跑。相比之下，我更羡慕陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;更向往李白“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”的场面与画面;更渴望孔夫子那个摇头晃脑诵读《论语》的年代了。

法国作家左拉曾经说过：“人生只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱。”可见，生命是何其短暂啊!若换成是我，我要一分钟诗意地生活，一分钟深情地回望过去，半分钟和我爱的人一起放纵自己。

我放下手中的茶杯，茶已经凉了。有茶叶半飘半沉凫在中间，像有一个古老的传说在沉沉的空气中冻结，露着一班热爱，卷着一半忧愁。

拭去满身疲惫，拾些朴素的薄衣，乘一列破旧的老火车，满载一腔欣喜，去远方。远离这尘嚣，再不理会这尘世间的纷纷扰扰。

一树梨花一溪月，不知今夜属何人?月光下的城，城下的灯，灯下的人，人眼里的花，嵌着的何止是一把苍凉?

停下来，拾一把散落的时光。

几天，我刚刚看完高尔基写得《童年》这本书。高尔基是个作家，他写的三部曲的第一部就是《童年》，第二部是《在人间》，第三部是《我的大学》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄罗斯下诺夫哥罗德市。 书里主要讲了高尔基的童年和他周围的人发生的事情。比如说高尔基的两个舅舅、外婆、外公，和捡来的小孩茨冈娃不幸的童年……等等等等，许多许多的形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

我们先说雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅吧!外公喜欢雅科夫舅舅，不喜欢米哈伊尔舅舅，因为米哈伊尔舅舅整天不是喝酒，就是发酒疯，所以外公不喜欢他。我也非常不喜欢米哈伊尔舅舅。我们再来说说高尔基的外公，他的脾气粗暴，总是经常打外婆，打高尔基，其他人也打。这就是高尔基的外公，他是个开染坊的小业主。 高尔基的童年就是在这样的环境中渡过的，而我们的童年比起他来说，我们比他幸福多了。我现在的年龄和高尔基那时候的年龄一样，可是我有妈妈、有爸爸、有外公、有外婆，家人团团圆圆，开开心心的过日子，可高尔基那时候从小就失去爸爸，妈妈带着他住到外公外婆家，外公也不喜欢他，两个舅舅也是，虽然外婆开始很喜欢高尔基，可是到最后也不喜欢他了，妈妈也因为生病去世了。

所以高尔基就是一个被丢弃的孩子。 高尔基的童年多么痛苦，我们的童年多么幸福。我们要珍惜童年的时光，不能让它白白的流走。

落霞的余晖里，村庄上空余烟袅袅，随风飘浮。爷爷哼着小曲，扛着锄头从田间归来。奶奶坐在门前的板凳上绣着鞋垫等待我和姐姐放学归来。我和姐姐拥着风，手拉着手向那道最熟悉的炊烟跑去。记忆里最美的画面莫过于此，生命里最美好的日子莫过于童年时与家人的三餐一宿。

清晨，当奶奶指挥着锅碗瓢盆唱起歌时;当葱油的香味渐渐钻进我和姐姐的鼻子时;当炊烟刚刚从烟囱里钻出半个身子时，我和姐姐便不约而同地起床约会新的一天。奶奶的那句“多穿点儿，外面冷”还没来得及传到我们耳朵里，我和姐姐就已经跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我们就回家吃早饭，在奶奶模板化的唠叨声中，我和姐姐咕噜咕噜两碗米粥下肚后便匆匆背上书包上学去。

中午放学时，奶奶的午饭还没有准备好，我和姐姐便想着法子打发这段午饭前的空闲时间。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天捡树叶，冬天堆雪人。看到家里的那道炊烟开始落幕了，我们便急急忙忙地往家赶。赶到家时，奶奶已经把热腾腾的饭菜收拾上桌。爷爷偶尔会喝点小酒，咿咿呀呀地唱几首小曲。我和姐姐觉得滑稽，也在旁边跟着唱。好脾气的奶奶也不怪我们吵闹，依旧和颜悦色地帮我们盛饭夹菜。

晚饭时，爷爷的话匣子便自动打开了。爷爷会给我们讲他年轻时候的事情。爷爷小时候家里有四个兄弟，而爷爷的母亲，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爷爷哪怕是只言片语间透露出的都是他的乐观与坚韧。有时爷爷也会讲他和奶奶的相遇相识，奶奶会在旁边静静地听着，偶尔也补充或纠正几句。回想一下，那时的晚餐多美好啊!我们没有人手一部的手机，有的是一家人相聚时浓浓的温馨与幸福。

童年已渐行渐远，如今我和姐姐都在外地上学，与爷爷奶奶相聚的机会少之又少。只有在节假日时，我和姐姐才能又聚到爷爷奶奶家。我们两个也不再是只会在桌子旁等着吃饭的小孩子了，我们会帮奶奶准备饭菜，会给爷爷讲我们在外地上学时的所见所闻，昔日的温馨与和睦只增不减。

我想与时间赛跑，牢牢抓住每一次与家人相聚的机会，将自己的每一份快乐分享给家人，将与家人在一起的每分每秒都镌刻在心里。与家人在一起的时光，是我生命中无与伦比的大好时光。

幸福的一刻，就像是我最喜欢吃的草莓慕斯，酸中带甜，甜中带酸，看起来，平淡无比一点也不起眼，但是背后隐藏无限奇特口感，这就是我认定的“幸福”。

幸福是什么?是和朋友一起谈天说地、无话不说，是和家人一起踏青，看着湛蓝的天空，翠绿的草原，和姐姐躲在被子里，讲悄悄话，偷偷看着自己暗恋的人的脸……，我都认为是幸福，因为我觉得，幸福是没有定义的。

上个礼拜，我突然发高烧，那天是星期天，很多医生都在休息，妈妈千里迢迢从中和找到永和，终于找到一家医院有营业，真是皇天不负苦心人呀!一回到家我吃完药，我回到房间休息，但是妈妈不能好好休息，还得这里扫一扫，那里擦一擦，片刻都不能休息还要不时到我的房间，看我有没有持续发烧。到了晚上，只见妈妈煮了满桌佳肴，令人口水直流，但是我只能看不能吃，看着姐姐一口接着一口，享用妈妈亲手做的晚餐，脸上满是幸福的笑容，我心里真不是滋味，因为我只能吃白面包。突然我又发烧了，妈妈叫我先去床上休息，她便匆匆忙忙的洗好澡，一直照顾我到三更半夜，直到我烧退了之后，她才能安心入睡。

还一次四年级的时候，我月考成绩不理想，心里很难过，但好朋友看见我这么难过，所以一直安慰我，猛逗我开心，还带我出去散心。她每一节下课，都会跑来找我玩，还讲很多笑话给我听，直到我终于忍不住“噗!”的一声，跟着她一起哈哈大笑，顿时我觉得好轻松，有像她这么乐观、贴心的好朋友，我真的太幸福了。

说到幸福，我要感谢我的家人、朋友，他们都是我的发洩心情的垃圾桶，愿意帮我回收那些“垃圾”。他们让我了解:幸福是没有定义的，只要你愿意敞开你的心房去体会，你就会发现“幸福”无所不在。

低吟默读皆自在

就在几天前的早读课，我抽查了本学期班里孩子们的读课外书的情况，同学们一个个满怀自豪地站起来响亮地报出：“23本!”“35本!”“15本!”当卢晨阳说出“51本!”时，全班同学都惊诧了，哇!这么多!齐刷刷的几十双眼镜都向他投去，脸上流露出佩服的神色。能在两个半月时间读完51本书，的确需要超人的毅力与耐心，这在一个班里也是为数不多的。

然而我们班的同学基本上强烈地喜欢上了读课外书，并养成了每日必读的习惯。有一个语文基础很差的学生，目前也常常能看到他捧书默读的身影，虽然不知道他是否真读进去了，但至少已经迈出了可贵的一步。而几个特别爱读的学生更是有滋有味，甚至有时像周公一样“三吐脯”。当大家排队盛饭时，这几个学生还手不释卷入神地看着，等别人都盛好了饭，他们才来盛，端起饭碗又坐到位置上边吃边看。这种情景，不是你亲眼所见，可能还会以为我像敏豪森一样在吹牛撒谎呢!

渠引清流缓缓来

这令人欣喜、使人自豪地习惯能水到渠成，那得靠“渠”一段一段地衔接好，才能让“水”畅通无阻地由源头缓缓流淌。这“渠”就是老师的方法，我的“渠”就是“师生共读”。在我刚接手这个班时，他们上四年级。一开学，我就有意在教室里，在学生面前捧起一本书认真地阅读。早读时，学生读背语文课文，我就大声朗读一些诗歌、散文;午饭时，学生做作业，我默读儿童小说;课外活动时，我对学生津津乐道地讲书中有趣的故事，令人感动的情节;外出回来，我特地买来一两本书，兴奋地告诉大家，我买了新书……

经过两三个星期后，在潜移默化、耳濡目染中，学生抽屉里、课桌上的书渐渐丰富起来，由此拉开了师生共读的序幕。早读课学生背完一定的内容就拿出课外书读;午饭后做完作业也拿出书看;自由安排地时间里，更是学生徜徉书海最快乐的时光。有的同学买了书，喜滋滋地跑来告诉我，还许诺看完后先借给我看。自己买的书不够看了，大家催我快到图书馆借阅。

杨红缨的马小跳系列小说，托马斯·布热齐纳的冒险小虎队侦探小说，秦文君、曾金豪、金波等一些著名儿童文学家的书籍深深虏获、占据了学生的心。同学们常在课间、茶余饭后谈论天真可爱又调皮的马小跳，勇敢机智又无畏的三只小虎，一说起来就滔滔不绝。

小荷已露尖尖角

“厚积而薄发”，在汩汩清流地滋润下，小荷已初入鲜嫩的小苞儿。学生阅读了大量的书籍后，下笔轻松了，优美生动的语词增多了，写的文章也传神了。本来作文写得短短的吕晓峰、应杨雄同学现在写得较长了，语句也通顺了。而刘素萍、卢政通、卢莹等同学的文章更是流光溢彩，常常给我们带来意想不到的惊喜。并且，他们的文章在磐安报上、教研网上发表了十几篇。看到班上的同学作品发表了，更激起了其他同学的欲望，写得更勤了。

当然，在师生共读中还有许多地方亟待进一步改进。比如粗读与精读，本学期看了51本的那个学生必定是一目十行地看，还没有好好消化。“细读一页书胜于读几本书”，所以这段时间，我极力引导学生们选择一两本书读上几遍，自然我也带头先做。

还有一点让我喜不自禁的感受是，我的师生共读带动了几位家长的亲子共读，这在农村也是较难得的。

我将带领孩子们与书为友，一路读下去!

假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看，恐龙到底有多庞大，是不是真像书上说的，电视上说的，能把一块巨大的岩石踩的粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地，要是正的能看到的话，场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流，我要到远古时代去看一看，看原始人长的是什么样子，会不会说话，他们又是怎样生存的，和现代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们是怎样生活的，我还要看看那时候的鱼，我要看看它们是怎样呼吸的，体形是怎样的，是像恐龙那么庞大的呢，还是像蚂蚁那么小，小朋友们，如果你能把这些搞的一清二楚，那你一定能成为一个科学家，你相信吗?

假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看，听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人民用双手建造的，那些砌长城的条石，一条就有两三千重，那是没有火车，没有起重机，我要到长城去看一看。看看人们怎样搬石条，是真的用双肩抗、手抬呢?还是外星人来帮忙。我相信能解决这个迷的人，一定能惊动世界。假如时光可以倒流我要到唐朝去看一看，中国历史上唯一一位女皇帝—武则天。她是一个什么样的人物;假如时光可以倒流，我去古埃及看一看，看金字塔到底是怎样的建成的，假如时光可以倒流，我要……

我相信。如果时光可以倒流，许许多多的迷也能够解开。

不记得何时，飘落的秋叶变成了绿芽；不记得何时，我们已经长大；不记得何时，我们……失去了联系……朋友，你还记得我吗？想你时，就走进那见证我们六年友谊的学校——唯一变了的，就是换了一批新的学生。

面前是天真的小孩，他们互相打闹着，摔了，爬起来，拍拍屁股，接着跑，像赶不上什么似的。是在追寻我们飘散的友谊吗？

我想起了那天……“哈哈，抓到你了，该你抓我们了”我们在玩抓猫猫的游戏，谁知我摔倒了，他们便抓住了我“不行不行，我摔倒了，脚疼，跑不了啊，要不你再当一次？”我根本就不服气，于是……游戏就散场了。感到委屈了，跑树下去，埋着头哭——我小时候本来就爱哭，你跑来了，陪我聊天，我又开心的笑了，看见你我总是有说不出的开心。

现在，我如果又不开心了，你会突然出现在我面前，陪我聊天，让我笑吗？

满天扬起的沙，又轻轻落下。我知道，我们的友谊……又埋得更深更深了。沙儿为什么轻轻的落下？因为……他也不舍得埋下这透明的友谊。

挖土的小孩映入我的眼帘，他们手里拿着什么？是仙女把我们被埋藏的友谊变成藏宝图给了他们，让他们挖掘，好让我们的友谊不被土埋得太深吗？

一群小孩在玩过家家

恍然想起好像这段日子缺了什么……是生日吗？

还记得不？曾经，我重来不记得你的生日，而你常常在我生日那天送我礼物，不贵，却很重，因为那是你买的材料自己动手做的呀。我们的生日挨得很近，可我常常一而再，再而三的问你的生日，现在，我记住了，三月十六日，你的生日，只是可惜，我们失去了联系……头像，从没亮过，也不是隐身。手机里，永远听不到你的声音，因为你换了号码。多想献上我的礼物——我重来没送过礼物给你啊！可惜……现在太晚太晚了。

旁边一个家长正在督促孩子改错

呵呵，我又想起……

一次，我做错了一个题，而那题我又不会，拿起同座的就抄，你见了，夺过书，说：“抄完了，你理解吗？你这不是把自己往河里推嘛”然后就给我讲那个题，我并没听懂，可却仍然说听懂了，你生气了，我乖乖的听了话，她耐心的教会了我，好感激你……可你会知道吗？

美好的时光总是匆忙而过，不经意间，就流逝了

好想在我伤心时，你又一次安慰我；好想写作业时，你还在身边给我讲解；好想在你生日时，献上一份礼物；好想你的头像再一次亮起；好想再一次和你在操场玩闹；好想……

新芽，你知道去年那秋叶去哪了吗？那是我唯一的留恋。时间，你知道曾经的两个小女孩孩去哪儿吗？她们说她们永远不会分开。头像，你可以在亮一次吗？哪怕是一分，一……秒……

新叶芽说：“秋叶变成了滋养万物的泥土”时间说：“小女孩早就没了踪影，但友谊却留下了，知道吗？那需要挖掘”头像说：“不是我不想亮，是主人不登啊”

好想，好想……在回到从前，好想，好想……又一次手拉手，一起回家

[关于怀念那段时光作文1000字

九月中旬，进入秋季已经一个多月了，多少与夏季那暑气逼人的感觉有些不一样。一整天的气温差别很大，晚上十几度，白天将近三十度。

九月初的一场秋雨使人们第一次尝到了秋的感觉。想起那场雨，简直让人惊心动魄。那天早晨，白色的云里透着点黑，把天都给盖住了，压着大地。天越来越黑……终于刮起了狂风。风中，沙子、塑料袋、叶子甚至玻璃都在“飞着”。闪电倒没看见几个，但雷声却挺响。雨水就像从天上往下倒一样，到处都飞着。仅几十分钟，地上就积了许多的水。那几天之后，夜里的气温开始降低了许多。但是，白天的时候也经常让人热得难受。

虽然到了秋天，但有些地方仍跟夏季一样。小草似乎并没有觉到秋天来了，依然挺着它那健壮的深绿色的身体。路边上，一排高大魁梧的杨树挺立着，树枝上的叶子挂着，纹丝不动，偶尔有一阵风吹过，才稍稍摆几下。叶子都是深绿色的，一片一片满是的。我想，要是再过上一个星期左右，那些叶子就应该开始变得像彩蝶一样，漫天飞舞了吧。松树也像哨兵一样在草坪中“站岗”。

温度是跟夏季唯一的最大差别。晚上，在外面乘凉的人几乎没有了。只有出来散散步的人，出来感觉感觉秋天带来的凉爽。夜里，这时的温度让人觉得有些发抖了。回忆起去年的9月18日的夜里，我参加了国庆50周年大庆的第三次演练：温度低得就是特别困也睡不着(因为那时我们都穿着短裤和衬衫)。现在的感觉应该跟那时差不多。早晨的时候，低温的感觉仍令人发抖，上班、上学的大多数都穿着稍厚的衣服，以抵抗较低的温度。中午，令人讨厌的阳光晒得人浑身难受，热得直流汗，人们抱怨早晨不该穿这么多。

这只是秋天中的一段时间，不久它将与夏天的不一样越来越多，并接近冬天。但是，中秋依然是秋季中挺受人欢迎的时光。

[小学作文：秋天的时光

天已寒凉，残存的叶片还在 枝头静守这最后的时光，风起瑟瑟，依旧唱着不变的歌谣，就算此刻飘零还是如此唯美和从容。

——题记

窗外的花花草草都已枯黄，阳光尚好。静静地临窗而坐，看着枝枝叉叉在窗前摇曳，尚存的叶片已经走进季节的深处，随时都会飘于尘埃，唯留一抹苍凉。

阳光透过窗子，暖暖的，让人变得慵慵懒懒，喜欢这种静谧柔软时光。泡一盏清茶，袅袅的茶香，氤氲了过往，就如这扇窗隔开了寒凉，让冬日里那些失落心情如花开放。听一曲弦音在心底悠扬，仿佛有一缕花香，慢慢地融进心房，那样温婉，那样芬芳，在有雪的季节，冉冉飘扬，让那些幽切切在白雪里隐藏。泪花里笑的脸庞，随风思绪翩翩，枝头又是嫩绿鹅黄，花开淡淡，温柔的思绪，在岁月里徜徉，把爱放在心底里珍藏。在流年里弥漫静静生香。

看四季从窗前走过。春来窗外一片盎然，枝头新绿，春燕呢喃，夏至花开绚烂，香气透窗，蝉鸣鼎沸，都是荣光。秋到落叶飘黄，一片，两片落在窗棂上，清晰的叶脉，记录曾经的美好。落英翩翩里还有菊花置于窗台，素月清辉暗香脉脉清凉盈窗。如今冬日已深，暖阳透窗，一盏茶，一张素笺，轻墨淡写，集齐四季的美好，或浓或淡中静守这一窗的温暖，经年里的那一抹心香，写下暖意的诗行。挂于冬日的枝头，变成绚烂花朵，凝成一生的思恋，化作一缕馨香，任凭岁月叩窗，记忆里总是温婉绵长。

窗隔开了外界的风雨，也可透进清风尘香。看尽窗外的春花秋月，也可静守窗前宁静温暖时光。人生有暖凉，四季各有花香。如若也能留一扇心窗，无论人生多少寂寞彷徨，让心窗内清亮空灵静雅 到花开。红尘缱绻，掬一抹情怀于掌心，在清浅的日子里留一束柔软时光守望心窗明媚，岁月含香。

繁华易落，风中含凉。独守一隅安暖，用岁月温一壶酒暖，让时光焙一盏茶香。愿流年里安然若素，处处嫣然静好。

那些称之为疯狂的时光里，并没有带走多少遗憾，也没有让余下的生活过得好一点。

在光影陆里不断膨胀的欲望，在往后的时光里斑驳了一地，如同午后的阳光透过百叶窗，棱角分明，连接不上大片的阳光，犹如被遗弃的小孩。忽然想起《斑马斑马》这首歌，只记得曲调很好听，轻轻地，好像春风。在欲望过后，总要承受着些什么，或许可以更直白的称之为代价，在每一次选择里都要为自己埋单，不管好的坏的，更讽刺地好像还可以称之为经历，其实在自欺欺人过后，也不过是比别人吃亏，得了教训，也没有什么可言，夏天，秋天的午后还是一样，该闷热的额闷热，该凉快的凉快。

在那些拥有之后使得自己承受负担的东西，需要好好思考得不偿失这样的后果，可年轻也不是借口的代名词。许多时候已经没有意义可言，还不如考试得第一名来得有成就感，但这种成就感来自于特定的阶段，走出这个阶段后需要重新定义成就感的来源。是生活没有充实到一定程度才会有心思胡思乱想，郁郁寡欢，放佛置身于空荡的灵魂里。

你好吗？来自时光深处的问候。

往昔种种，常常令人牵肠挂肚，而让我注视良久的，一直是这张逐渐泛黄的照片。

每当看着它，我就想起从前。某日深夜，它不经意的勾起了我对好友的思念，使我 再次沉浸在昔日的时光中，回味不已！飒然一幕显现在我脑海中。我们比手画脚的谈天说地，言谈毫无冷场，“嚓”一声，旁人不经意为我俩拍了照，这张照片从此成了我们之间唯一的联系。记忆里，快乐时，互相分享；难过时，彼此安慰，我们一向是最佳的倾诉对象。因为有你，因为有我，让我们的童年缤纷亮丽。上课时的 互相激励，下课时的追逐嬉戏，岁月为我们留下了弥足珍贵的记事。

那年，你转学了！某些阴错阳差的原因，我没能当面跟你道别，这个遗憾依然留在我的内心深处，成为永远无法解开的结。好想问你，现在快乐吗？重逢，对我们来说，不啻是种奢望！你知道吗，我觉得你与我一样，热切想知道彼此近况，只是这一切都只能互相珍藏于内心。夜深了，抬头望见满天繁星，此时的你是否也同样望着星斗，同样思念着我？

照片记录了美好时刻，让剎那成为永恒；即使是奢望，我依然深信，有一天，我们能够再度重逢！

在我的脑海里，童年的趣事就像天上的星星一样，数不胜数。然而每一片星空，都会有最亮的一颗。我的这片星空里，那颗最闪烁的星星，就是在下雪时发生的一件愉快的事。

“下雪了，下雪了。”我高兴地在大街大喊道。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地挂在房檐上。我这一叫，哥哥姐姐、弟弟妹妹们全部都出来了。我看大家都出来了，就把大家叫在一起，提出玩扔雪球这个游戏，大家都高兴的点了点头。我们分成了两队，男生一队女生一队，男生是蓝队，女生是红队。

游戏开始了，我们两方开启激烈的打雪仗。男生显然占了上风，我们女生不时的有人中‘弹’，于是我们不约而同的退到了一个松树下，商量着计策。我说：“我们先在这里做雪球，做多一点，等他们以为我们全军覆没，靠近的时候，我们就猛烈进攻，打他们一个措手不及。”大家都同意了我的想法，开始行动起来。过了一会，他们果然上了当，往我们这边靠过来，三、二、一打，我们开始反击他们了。他们是万万没有想到我们会用这招，惊慌失措的逃跑。我们大获全胜，非常的开心。

但这快乐的时光很短暂。冷飕飕的风呼呼地刮着，光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。寒风越来越大，让我们必须结束这段快乐的时光，我们连忙跑回屋，在屋内欣赏着这鹅毛大雪。我记忆中的这颗最闪亮的星星，是永远都不会忘记的。

那些个在漫长而又细微处悄悄蔓延开来的明艳，好似在盛开那一刹那，就泯灭了温柔的光线，拥有了炫目的风华，惊艳了短浅的岁月。

小时候我最常接触的，不是一本又一本生动鲜活的动画书，不是一本又一本情节跌宕起伏，内容扣人心弦，人物饱满真实的童话故事书，而是一首又一首古朴又带着浓浓的文化味儿的诗词。

这诗啊，在小时候，也能算做个无伤大雅的作业。今儿李白，明儿杜甫，老师心情舒畅再顺带加个王维杜牧，细细说来都是泪啊。 可在记忆深处，我人生中邂逅的第一首诗，不是备受老师宠爱的李杜等，而是李贺的？悯农？，诗中的名句，在小时候只是一个别出心裁的警示语，现在再来看，它早已被时光与历史赋予了特有的深刻寓意。 “ 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗脍炙人口，四海之内，何人不知，何人不晓。而且这首诗挂在了我小学时期的食堂显眼处，一挂就是六年，现如今我早已离小学越走越远，这诗现也承载了我对小学欢乐时光的追忆与留恋。

这词啊，在初中课本里，当仁不让地霸占了李杜老大位置的，除了苏轼，就是辛弃疾了。以前小学时常常偷恨李杜二人，因为他们的诗多，要求背诵的自然就多。可长大后，忽然就不恨他们了。因为比较起苏轼，辛弃疾的词，这点唐诗真是少的可怜啊！ 现在我已迷上了词的独特风韵，古典里掺杂着一些个人的风骨才情，读来令人感触颇多。如？水调歌头？的思念与怅然，？清明？的凄凉落寞与迷惘……

这诗这词，怕是在几百年的岁月中历尽沧桑，受尽打磨，才在后人的手中重现光华，被视若珍宝，精细琢磨，诚垦珍藏与传承。

时光悠悠，酝酿着脉脉温情，这诗词也带着莫名的执着，暂且咱不谈苏轼，就单论陶渊明，不为五斗米折腰，咱把那功名藏，藏进诗里叙愁肠。这一份，也是古代大诗人特有的豪情与感性。

这诗，这词早已在我短暂的时光里搁浅，陪伴我停驻在悠然年华里。这诗词，在回忆里绽开了一抹又一抹明媚，艳丽至极。

那段时光，有你，有我，平淡却沁着香。

记得外婆家，黑瓦白墙，小桥流水，透着江南小镇特有的温婉典雅。好不容易放了长假，我如诗中的游子，渴望回家。

外婆一早便听到我要回去的消息，脸上的欣喜怎么也收不住。我背着包提着箱，在青石小道上飞奔，老远，就看见一抹白色的靓影！外婆穿着一条素色长裙，头发梳的整整齐齐，若不是她翘首以盼的神色，定是这十村八乡中最美的那个！

她拉着我，对我说了半天我怎么又瘦了，是不是没吃好，学习辛苦不辛苦……一大堆问题，便匆匆跑进厨房，准备给我做零食。

我坐在后院的藤椅上，正对着的，就是厨房。捧着书，享受着这段时光。

外婆时不时透过窗子，手中伸出了一根木勺，“妹妹！快来尝尝！这是我刚刚做出来的馅儿，玫瑰豆沙的！”她眼中含笑，迸发出一种只有小孩才有的单纯，抚过我心头，很暖，很暖。

一大口吃下去，如蜜一般甜，还带着一丝温热。我举起大拇指，“真是天下第一美味啊！”外婆眼睛笑的都快眯起来，像一只受到嘉奖的猫。

天微暗，暮色四合，徐徐微风，袅袅炊烟。我贪婪的呼吸着新鲜的空气，里面夹着着桂花儿的香，糯米的甜，外婆朴实的情怀。

外婆迈着矫健的步伐，端着盘子，里面是一个香喷喷、胖鼓鼓的糯米团子。迫不及待塞到嘴里，像一只贪吃的小狼，外婆被逗得哈哈大笑，拍着我的背，帮我顺气，“别急啊！小心噎到！还有很多，不着急。”狼吞虎咽吃完两个，满足的拍了拍肚子：“果真是天下第一美味啊！”

傍晚，外公也回来了，又是一番我怎么又瘦了，是不是没吃好，学习辛不辛苦………一大堆问题，我无奈极了，外婆好似看到了什么，笑个不停，只留一脸呆滞的外公。

天沉了，后院开着灯，外公用收音机听着节目，外婆绣着花儿，我看着书。偶尔听到树上蝉鸣，一切都是那么平淡，却又好似一杯茗茶，沁着香，悠长。

那段时光，有你，有我，平淡，却开心。外婆的故事总是不经意就想起，值得我一生铭记。

又是一年中秋，明月柳梢头。

在我们中国人心里，明月是属于故乡和团圆的。每逢中秋，家人就会团聚在一起，我们家也不例外。在我的心里，这是最美的时光。

秋已微凉，在满载一车的月饼和食物的香气中，我们回到了老家。在不远处弥漫着雾气的青瓦砖墙处，爷爷奶奶正等着我们归来。下了车，人们脸上泛起的是温暖。吸一口家乡的柴火气，拎着大包小包走进那扇并不大的外门，顿觉得远离了凡尘，只有团圆。

夜色渐渐地暗了，月光微茫，洒落了一地的柔情，娇媚靓丽。爸爸置下烤炉，抹去尘灰，换了新炭，惯行的，是一年来的第二次烧烤。炭火红光烟火味，随着妈妈串起了一串串的肉和菜，爸爸也开始用大蒲扇扇起了火星。“滋滋”肉串在炭火的催化下冒出了诱人的油光，焦化了周圈，一把辣椒面，更为其添上了一抹赤红和迷人的香气。第一批串串端上了桌，随着我正沉浸在爷爷的冰啤酒的悦耳的沙沙声中，弟弟已牵了第二串肉串喂了猫儿。我也拿起一串，嗅在鼻边，让人神魂颠倒的肉香和香料的气味顿然勾起了肚子的馋虫。一口咬下去，外酥里嫩，唇齿留香。抬头望着旁边嬉笑玩闹的小弟和猫儿，猫儿叫，小弟笑；看着旁边被炭火的红光映红了脸的爸爸，忙而有序，泛满了微笑。奶奶用手指着月亮给我看，看桂树，望嫦娥，忆起了那个流传千年的神话传说。我却是呆呆地看着那片银白色的月光，映在了这个小小的院落里。千里的清光依旧，万物心思同源。这片月色弥漫了九州，弥漫了千年。

千年的文化传承、香火延续，千年来多少文人雅客“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；千年来的一刻，多少家庭映照在这温存之下，多少双眼睛望向那花好月圆、其乐融融。远归的游子心中，已然滤去了世俗的喧嚣和浮华，只是，只是和家人共同静卧在躺椅上，吹着微凉的小风儿，看着花开花落、叶繁叶枯、月亮弯弯、云卷云舒、风停风起，享受着这最美的时光。

我们接触蛋大多数是在餐桌上，那鲜嫩可口的蛋让我们垂诞欲滴，但并没有真正接触过它。今天，我们班就举行了一次护蛋活动，让我们与蛋有了一次亲密接触，也让我们深感到护蛋的不易，护蛋，就如父母养育我们一样，是需要付出许多的心血与精力的。

今天早上刚跨进教室门，就听到同学们的叽叽喳喳议论声：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防御性很强呢！”“我给蛋蛋做了个小窝呢！”诸多同学的声音并没有影响我的好心情。我从书包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它调皮地“哗”一下摔得头破血流。昨天，沈老师叫我们今天带一个蛋来，任何时候，任何地点都要带着，并且要保护好它。为了完美地完成这项任务，我特地给我的蛋包了一层又一层的棉花，给它穿上了厚厚的衣裳，最后又让它住进一个温暖的小窝——一个坚硬的盒子。我舍弃了我的休息时间为这个小家伙面面俱到地准备好，谁想到它刚到学校，就给我惹了大祸！

铃声刚响，它就开始捣蛋了。上课前，我总是忍不住看它，连课前准备都忘了。科学委员说要排队时，我一下子懵了，连忙开始在书包里找科学书。一不小心，惹怒了蛋大人，它在书包里不安分了，想出来瞧瞧，没一会儿，就连滚带爬地出来了。我刚开始没注意，它越滚越远，呦！它是不到悬崖不回头，在书包边缘晃悠晃悠。在这千钧一发的时刻，我手疾眼快地接住了它，我长长地舒了一口气，转眼一看，我却被即将要出发科学教室的队伍吊起了心。胡乱整理整理书包，抱着蛋就狼狈地冲到门外，我终于赶上了！但同学们的询问声与讥笑声贯彻于耳，我狠狠瞪了一下终于安静的蛋，郁闷的地上完了整一节科学课。

蛋“命悬一线”的时刻就是在英语课上。上课时，我的耳边突然传来某位同学的一声咆哮，吓得我手大幅度地一抖，这一抖碰到蛋了，完了，摊上大事了，又发生了早上的那种情况。蛋在桌子四周徘徊着，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌乱地用胳膊挡，谁知，这一挡让蛋又反弹了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同学帮我接住了蛋，我的护蛋活动就要功亏一篑了。

放学了，我的蛋安然无恙。哎！为了保护这颗小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心烦意乱。这才仅仅一天，我就开始抱怨了，何况父母要用尽一生的精力来保护我们，他们的辛苦谁知道？他们所受了多少委屈又有谁知道，父母每天为我准备好吃的穿的，为了我的小升初东跑西跑，见我考试成绩不如意，操的头发都发白了，而我却只顾自己，朝父母乱发脾气。在这里，我要对我的父母说一声：“您辛苦了！”

时间过得很快，仅一天的护蛋时光，就这样悄悄地溜走了。我从蛋的身上看到了我的影子，从我辛酸地护蛋中看到了父母含辛茹苦抚养了我十二年的样子。这次护蛋，让我间接地体会到了父母的辛苦和他们对于我们的爱。父母为我们付出了这么多，我们却无以回报，只求现在能够好好学习，长大后以优秀的成绩来报答父母的养育之恩。

夏天不知不觉的来到了我们的校园，我最喜欢的事情就是跟小朋友们一起到葡萄藤下捉蜗牛。而那一段美好的时光让我久久不能忘怀。

在大课间后，我约上几个要好的朋友去葡萄藤下。那儿不仅可以避暑休闲，也是蜗牛们的“小区”。我把身上带的小木棒取下来，分给她们一人一支。其中一位早已趴到地上，用小木棒来回翻着砖头缝。突然，她大叫一声：“哎，你们几个快过来！这里全是蜗牛！”正在别处寻找蜗牛的我们，“哗”一下全都跑到她那边了。

我们争着抢着挖着砖缝。一只只“战利品”露在了砖头上。我把蜗牛平分，一人五只。我们都高兴地又蹦又跳，为捉到了蜗牛而欢呼。

在回班的路上，突然觉得太阳没有之前那么毒了，小花坛里的花朵正在迎风微笑，知了却在扯着嗓子喊：“捉住了！捉住了！”……

我看着那一幅记忆中的画面，笑了。这就是我那一段美好的时光。如果有机会，我还想约上她们，一起去葡萄藤下捉蜗牛。而这段美好的时光，也会成为我记忆中那最美的画面。

人生如梦，一个人的一生总共才三万多天，现在已经过了四千多天了，小学的六年时光从初入学到毕业，我的记忆中，那一幕幕珍贵的画面如同放电影一般出现在我的脑海中。

从我们刚入学，那稚气的脸庞上充满了好奇的神情，那单纯的神情那么令人怀念，一颗颗脑袋好奇的东张西望，观察着将来自己要读的学校，观察着自己将来要一同学习六念的同学们。那时，我们在七彩阳光桥下一起拍照留念，一张张稚嫩的脸庞笑得格外灿烂。我们一年级的时候，整栋教学楼只有我们三个班级，我们下课时欢笑的声音，蹦跳的身影在教学楼里回荡。

到了六年级，我们即将步入初中，而且是期末时期，又要去考民办初中，显得格外忙碌，可他们依然是那么的乐观，每天都笑着面对生活。

我记得，那年冬天下了雪，道路上都积了很多雪，一到下课，我们班同学就对活动平台上的积雪垂涎欲滴了，恨不得现在就能跑过去玩雪，但事实上他们也这么干了，在活动平台上欢乐的带着雪仗，那一串串银铃儿般的笑声在学校里回荡，就连吴老师也如孩童般跟我们一起玩了起来。

我希望，将来的我们也是像这样一般，做好朋友，好同学。愿今天的我是最好的我，为明天喝彩！