时光

家里有很多仙人掌，据说是爸爸看了某部电视剧后想要拥有与主人公相差无异的生活后去花市买的。或许是习惯了这个浑身是刺的家伙的存在，渐渐有了一种依恋。每每出远门，总会惦记着它。近朱者赤，近墨者黑，我的朋友们大多都很喜欢仙人掌。一天去给仙人掌浇水，边想起从前：那时侯，刚搬家，家里又突然有了那么多仙人掌，心里很是好奇，每晚等妈妈睡熟，便偷跑出去看它，有时侯还去摸它。小时侯并不了解仙人掌，只觉得那些直立起来的东西和邻居家小狗的毛一样，自然被扎了很多次。看着家里其他花都开了，惟独仙人掌没有任何动静。一天，两天，三天……一个月，两个月，三个月，我一直在耐心等待，可它还是没有开花。最后，去问了妈妈，妈妈摸着我的头说：“等到你长大了，它就开了。”现在我长大了，可它还是没有开花。

时光，时光请告诉我什么是幸福?

幸福，是什么?时间的流逝，我渐渐明白了什么是幸福。

打一出生，我们就应该明白我们是幸福的，在这个世界上，没有人有权利说自己是不幸福的，当你为钱发愁的时候，当你觉得你自己的生活过得一塌糊涂的时候，当你觉得自己就要过不下去的时候，请看看那些人，那些缺了双腿，依然驻着拐杖努力前行的人，那些在大山深处的孩子们，那些光着脚沿街乞讨的老人们。那些人不比我们过得好啊!我们有什么理由说，自己是痛苦的?我们有什么理由说，自己过不下去?我们有什么理由说，自己是不幸福的?当知道世界上还有人比自己过得惨的时候，自己就应该明白，原来，我还是幸福的。

幸福是旅程，一段充满情感的旅旅程，有苦有甜。曾经，有过这么一个人告诉我，活着就是处理烦恼，没有了烦恼，就不能代表你还活着。当时，我反驳了他，我说，烦恼不可以太多，太多，会让人承受不起。现在，我明白，我错了，错的离谱。因为这世界上的烦恼都是让人来承受的，让人来处理的。我感谢他，让我明白自己是幸福的。有烦恼，才会幸福。即便，我不比很多人富有，也不比很多人美丽，也不比很多人智慧。但是我确可以做我自己想做的事，我觉得就很满足。

不要等待下课，不要等待上课，不要等待冬天，不要等待夏天，学会不等待，珍惜现在。做好现在的事情，就是幸福的。

最后，要学会感谢，感谢那么一个人，让你明白什么才是真正的幸福，而我，会感谢他，是他让我明白什么是幸福，让我一下子感觉自己成长了许多。

幸福不是索取，而是懂得。愿我爱的人幸福，天下的人幸福。

那时，一年级的我们无忧无愁，天真无邪，那时的我们只知道贪玩，家长说的任何一句话我们都听不下去，那时的我们懵懵懂懂，只知道在学校里贪玩，让老师不少操心，老师刚和家长为自己白了多少头发，不计其数啊。那时二年级的我们才知道听老师的话，知道做作业，按时交作业，不像幼儿园那时，哭着闹着不去幼儿园，可是，二年级的我们和一年级的我们又什么区别呢，哦，原来只是长了一岁，比一年级长高了许多，但是，我们的天真烂漫改变不了。总喜欢幻想，有时我们也打打闹闹，那时的我们真是率真可爱。那时，三年级的我们，三心二意，不认真的学习，可能，那时的我们不想学习，不想听老师的话，也不想听家长的的唠叨，那时的我们童言无忌，也有点跟爸爸妈妈顶嘴，在跟爸爸妈妈顶嘴时，我们是伶牙俐齿，爸爸妈妈说一句我们顶一句。那时，四年级的我们鲜艳耀眼的红领巾，带上红领巾我们感到无比的自豪，那时，我们全班是全镇第四名，老师满脸的不高兴，说每人的平均成绩在90.2分，太不理想了，为了自己的将来，我们拼了，我们全班努力学习，终于在镇上拿到了第一名，为此，我们高兴了许多日子。现在，五年级的我们即将分别，这个时间就像一个过客，在我们的生命悄悄地消失，消失在外面的世界里。时间宛如酒精，在空中放肆的缓缓消失，在还没有发觉的情况下只剩下它的味道在鼻尖萦绕。虽然我们即将上六年级，但是我们依然稚气未脱。

明媚的时光发生了一些开心的或悲伤的事情，我们在明媚的时光里度过自己的青春，发生着属于我们的故事。

我的明媚时光作文

春光明媚，处处一派生机呈现。树叶发新芽，绿草初长苗。偶有鸟儿啁啾，，或见蝶儿戏花丛。天空是那么蓝，云朵是那么干净。

我实在无心作业，叫上几个好友，提着小桶，奔向河沿。挽起裤脚，甩掉鞋子，三步并作两步，向河里进发。

第一脚踏进河里，凉凉的，舒服极了。河底的石子儿，硌得脚有些生疼，却一点儿也不妨碍我抓螃蟹的心情。寻觅着，那边石头下有一只小螃蟹，一动不动。

我踩着水花向它走去，弯下身子，伸手去捉，但它仿佛早就预料我要捉它。横着身子早已逃离现场，而我只好收回伸出的手。看着其他小伙伴都已收获颇多，不禁心急如焚，想着，快点，快点。可惜，天不遂人意，脚底似被抹了油，‘扑通’一声，摔了个屁股蹬，我索性就坐在水中，任由春日那微暖不凉的水流过身旁，说不出的舒畅传遍全身。阳光温暖抚摸着我，仿佛给我鼓励。一切显得如此明媚、美好。

他们看着我许久不起来，以为摔残了，匆忙过来扶我，我不禁有些愧疚，慌忙站起来，活蹦乱跳示意没事。看着空空如也的桶，觉得我得加油了。这回我可学聪明了。以静制动。轻轻地抬脚，慢慢伸入水中，不觉连呼吸声都变小了，眼睛盯紧它的一举一动，小心翼翼的进行着。小家伙以为进入安全地带。倚在小石旁。我屏住呼吸，猛地用手盖住它。

来不及喜悦就一声惨叫，它尖尖地脚一下和我亲密接触，没来得及反应，已被我扔在一旁。

等我缓过神来，他正四脚朝天的挣扎呢。忍着手心的痛，不忍到手的鸭子就这么飞走，踩着水花向它奔去。那手指钳住它的壳，珍宝般放入桶中，这可是我的“第一桶金”啊!一阵暖风吹来，似为我高兴。

……

猛地从梦中醒来，原来我又做梦，两年前的那段明媚的日子，仿佛是沙中的一粒珍珠，闪闪地缀在我的心头。抬眼望向窗外，正是昼夜更替的时间，一半黑暗一半黎明，太阳从东方升起，冲破混沌，使黎明更亮，金色的阳光洒向各处，预示着明媚的一天将要开始。

嘴角上扬，舒心一笑。看，我的明媚时光。

明媚时光作文

正月里的一天早晨，阳光明媚，万里无云，只有风儿徐徐地吹着,我一个人躺在门前的摇椅上，一边喝茶一边品味着边上放着的几本厚厚的日记。

小时候，总以为快乐是无限的，它会陪伴我们的一生，于是，我们可以无忧无虑地每天玩耍，不去考虑所谓的未来。忽然有一天，我们发现长大很好，因为长大了可以不受任何约束，可以做自己想做的事情，不会有成堆的作业，不会再有人规定我们必须几点睡觉，也不会有人因为我们回家晚了而喋喋不休。所以我们开始厌倦了被没完没了的唠叨和溺爱，幻想着自己能够快些长大。

当我们慢慢长大的时候，发现原来长大并不像我们小时候想象的那么完美。生活有太多的烦恼、太多的悲伤、太多的无奈，它们时刻占据着我们稚嫩的心灵。再也不会有人做我们的保护伞，再也不会有人替我们扫清生活道路上的障碍，生活中的一切都要我们自己去面对，独立去承担。回想小时候，饿了总是会有人给我做饭，冷了总是会有人送来衣服外套，可是现在，即使我们受伤了也不会有人来安慰，我们一次次的跌倒，只有自己一次次再爬起来。随着时间一天天的过去，我开始胆怯了，因我从来没有准备，面对即将长大的，我不知道所措了。每一次失败后，心中总有一条长长的口子，长时间不能愈合。总是带着疲倦的身体入梦乡，醒来时眼角时常闪烁着童年记忆的泪光。在一次次的摸爬滚打后，不知识是那一天突然发现，没有了儿时的玩伴也不会感觉孤单寂寞了，即使天黑也不会再感觉害怕了。。。。。。。喂!谁偷走了我的童年记忆?又是谁偷走了我的欢声笑语?不经意间明白过来，啊!原来我们已经长大了，已不是父母翅膀下的雏鹰，大家拥有自己的翅膀，都要飞出去寻找属于自己的那片蓝天。

黑暗中是谁在哭泣?年轻的人啊是什么哽咽了你的声音?生活中需要的不是怜悯，而是一颗日渐坚强的心。

走过年轻的岁月，蓦然回首，原来成长也需要很大的勇气。

人们都说，军训会很苦很累，他不但会晒黑你的皮肤，而且会限制 你很多自由。但即使如此，我依然没有退缩，依然满怀信心去迎接。 忘不了，第一次站军姿。汗流浃背人站如松的情景;忘不了，第一次 教官来，大家欢呼喜悦的样子;更忘不了，一人倒下，几人互相搀扶 的画面······我不知道，是否很多的忘不了拼凑在一起回组成一本军训 成长路。在这本成长录里，记录了我的成长和成熟。

在军训中，最喜欢干的是莫过于和大家一起拉歌，唱军歌，也只有 在那时， 觉得大家亲如一家。 有事把嗓子都喊哑了， 也不愿意停下来， 随着军训的推进，渐渐喜欢上了这个团结而又亲切的团体。

渐渐喜欢 上了严肃而又不失幽默的教官多想这种生活可以一直持续下去呀， 可 毕竟军训时只是我们生活中一个小片段， 可这个小片段让我学会如何 去面对挫折，如何再以后的路上走的更坚定，如何让我打造属于自己 的一片天空，这个小片段，我将永远的珍藏。 在剩下的日子里，我会用更多的热情投入其中，认真听取老师和 教官的教诲，严格执行教官的命令。

任凭骄阳如何猛烈，我都会坚持 到底。像军人那样，不抱怨苦和累，严格执行命令，认真遵守铁的纪 律，做合格的教科人。

看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着 一棵棵幼苗。每一个动作，每一个姿势，教官们都细心地教导，那循 循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?常言“一日为师，终身为父”。 我们应该怀着一颗颗敬佩的心情，道一声：“教官们，你们辛苦 不管前方是风雨，还是险滩，我们将与教官们走完这精彩的 5 天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。

我们坚信 5 天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤，让暴风雨 来得更猛烈些吧!我们已经作了最充分的准备，用自己坚强的意志去 挑战， 去适应， 去完美这5天的精彩而又刺激， 艰苦而又快乐的生活。

最后让我们用心灵去呼唤，用行动去感化，用自己最终的梦托起明 天的太阳。献给天下最可爱的人。可敬的教官们，让我们 12 届新生 一齐说一声：“你们辛苦了，我们非常感谢你们。”

于我而言，十六年的青春岁月是无比漫长的也是极其短暂的，我庆幸着无比漫长的十六年的生活里有十六分之十三有你相伴!

三岁那年的记忆，模糊不清，我只能依稀的记得，是父母带我去你家拜年，而你向那个紧抓父亲裤子，惶恐的我伸出了你的右手，而我轻轻的，带着对你莫名而来的信任缓缓的伸出我的左手，那是我们的相识!再后来的我们不段长大，外人看我们关系好，可是没有人知道我们中间有一年的冷战，如今回想起来，那依旧是我内心对你最愧疚的，不敢随意提及的事!我为当时自己愚蠢的行为感到无比的可耻!可是如今回想起来冷战缘由依旧不得结果。

随着年龄增长，你慢慢有了自己更大的圈子，不段摸索着自己的感情依旧不得结果，后来当我终于又要和你同一所学校暗自庆幸时，你又飞出了这座城市，对于当时年幼的我来说，你飞到一个我触不可及的地方。一个人异乡生活了五年，我永远都无法想象对于当时才十三十四岁的你在我国首都——北京，一个人读书，吃饭……是如何做到的!那其中的艰辛我永远无法想象!可是即便艰险你也会总会给我留言说，照顾好自己!即便是后来进入了初中，你也是对我照顾有加，怕我在初中里面受人欺负。

我不敢保证自己是最了解你的人，可是我能保证我经历了你生命里大部分的悲与欢，痛与乐。我知道你喜欢睡觉，知道你喜欢就是喜欢，讨厌就是讨厌，知道你生气的时候不是像别人一样发大火，而是安静，极其安静，知道你很少流泪，可是哭起来比谁都厉害，我知道你的坚强外表下有一颗不安的心……

希望你被这个世界温柔相待，希望你能够不要再被辜负，希望那个爱你的人能够永远陪着你……

岁月漫长，你心地善良，终会有人陪你走到白头，只是那个人可能不再会是我!

五年级的我才意识到，毕业是件多么残酷的事情。它不仅意味着我要离开这个班，也意味着我要离开我的老师、我的同学……

回忆起这五年，好像都在打闹中渡过，也没去细细品味这生命的甘露，但这朦胧的快乐、无知的心灵或许也正是童年的精华。

记得是那次和谢欣佚聊天，不知不觉聊到了自己想报考的中学。这时她露出一种不情愿的表情说到：“我妈妈想叫我考八中。”听到这句话的我愣住了，像触了电一般，感到非常诧异，心中泛起千万缕思绪……，我有一种难以说出的情感在我的血液和大脑里到处乱窜。我一想到我得考巴蜀中学，心中就酸溜溜的。

这时，灰白色的天上飘着几片云，它们不停地飘，也许这就是时间在流动吧!回头看看这快似梦影的五年，有哪一件事我是记得清清楚楚?回忆起来，除了“人生如梦”我也没有其它话可说，剩下的一年会不会也那样快，就跟那五年一样，到了毕业，心中还迷迷糊糊的。我侧脸去看了看她，比平常开朗的脸上少了许多笑。

当我再次抬头看云时，它们早已“各奔东西”，不在一起了。如果时间能倒流，让一切都重来一遍，让快乐的时光再伴随我们一次……但天上的云儿依旧飘着，我们依旧走着，时间依旧向前流着……我们开始回忆以前的往事，可我们没有一个能把某件事记得完完整整，都会遗漏一些，但还是快乐的。我们边走边聊，此时时间也在不停地溜。快乐的回忆或许就是一阵风，刮过了它自然也就不存在了，我想感受风会和感受往事一样快乐!这样美好的回忆如今我们并没有淡忘，但这并不代表今后我们会将它永远记得清清楚楚。但如果让它从来一遍我也许会将它铭记。

虽然妈妈也劝我说，中学会遇到更好的朋友，但是我不听。面对天上飘着的云;凝视流过的时间;我真渴望时间倒流!

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯。

——题记

记得还是三年级时，我转入了一所陌生的学校。

那时的我胆小如鼠，根本就不敢与别人交谈，哪怕只是小声的问候，我也从来不敢开口说话。正因如此，我才认识了她。

我订了一套杂志，准备去老师那儿领。来到老师办公室，老师给了我两套，她让我吧另一套给一位也定了的同学。当我找那个同学时，我却不记得了她的名字。我顿时心急如焚。这时，尤尔根身影从我眼前闪过。我还来不及思考，便叫住了她：“啊，等一下!”他一回头，见是我，笑了笑：“你有什么事，新同学?”“那…那个，你们班还有哪个人订…订了这本杂志?”我显然特别紧张，说话吞吞吐吐的。“呵呵，你真可爱啊!”她笑得无比灿烂。我能感觉到心的跳动声。“就是我啊!”她用大拇指指指自己。我怔了一下，仿佛感觉心脏停止跳动了一拍。“我们交个朋友吧，我叫杨丽娜。”她笑了笑。我不自觉地点点头。

后来，我们几乎上学放学都是一起回家，两个人相处得很快乐。后来，我也结交了许多新朋友。

还有一次，我的印象特别深刻。那时一个放学后的下午，我和她一起回家，可我意外的发现，口袋里的钢笔不见了。“怎么办啊?那对我来说很珍贵的!”我很着急。“我们沿路找找，看看是不是掉在某处了。”他说。我和她找遍了每个角落，可依然不见钢笔的踪影。她又把我拉近了学校，我不好说什么，就在教室里、走廊上找起来。直到很晚了，天也快黑了，我和她却还大口大口喘着气。“怎么办?我们先回去吧!太晚了!”他说。我有点犹豫不决。他见我这样，便拍拍我的肩膀：“我等会还找老师有事，顺便再帮你找找!”“这样啊……那好吧。”我们便在这里分手了。说实话，我还没有一个人在即将挂上黑幕的天空下走回家过。

也不知过了多久，就在我为此事担忧的时候，她来了。她向我笑笑，吧背在身后的手向我伸过来。我仔细一看，是我丢失的钢笔!我和她道别后，心情马上多云转晴。由于我太兴奋，不小心碰倒书包，书本散落一地。就在我悲哀地准备拾起书本时，有个东西使我眼前一亮——是那枝我丢失的钢笔!也许被压在书包的底下了，我没有找到。

就这样，她为了不让我担心，自己想方设法弄了枝一样的钢笔给我。这时，我对她的了解又进了一层。

时光飞逝，我依然牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不在孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。

弹指一挥间，过去的时光便似流水般匆匆划过。

回想以前的点点滴滴，感到有些快乐，有些遐想，有些怀念…。以前在上海读书的时候，让我仍记忆犹新的是一场游戏——“画鼻子”。那时老师想办次活动，便在黑板上，画了一个娃娃脸，只不过脸上没鼻子，我们就给娃娃添上去。在我的印象中，有几位同学画的特别精彩!瞧，这位同学走上台后，简单的用毛巾遮住了眼睛，再转三圈，游戏开始了。不知为什么，他本是向前走的，然而一转弯，就转方向走出门口了。下面的人还起哄：“对，对，就走这里!”他还真的走出了教室，并且走到其他班级门口，还有几个出去看热闹。这使全班的人都笑了起来，老师也笑着说：“快把他拉回来!”于是，有几位好心同学笑着把他拉回来。我看着这种场景，也不停的笑。我们一个又一个轮流玩，可时间有限，最后一位“游戏者”上场了。先开始，他总会撞到东西，后来，慢慢的摸索着就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃脸上不偏不斜的画上了一个猪鼻子，有点搞笑，但很厉害。引发了我们雷鸣般的掌声与赞叹声。我着实觉得这游戏有趣!现在想来，有点幼稚，却很怀念。与他们相处了4个春秋后，我转学了。

我是舍不得的，但在融入了新生活后，认识了新同学，新老师。在这个班集体里，我曾被女生们拉去打篮球，只不过那时是一时来了兴趣。我又不怎么擅长打篮球，所以有些生疏。

打篮球还真是耗体力，没过一会儿，就已是满头大汗，但我们手中时不时有着”吧嗒”的声音在跳动着。休息的时候，我们大口的喝着水。我笑着说：“今天我们很兴奋啊!”她们也笑着说：“那是，那是。”但累的时候，我还是会抱怨一下。不过我想，其实偶尔尝试一下新鲜事物也不错哦!

时间“滴答”“滴答”的响，时光也在流逝，期间，我也在转学。所以有着美好的回忆，也有着许多好朋友。时光像一场阵雨，来的汹涌澎湃，去的也很快!虽然如此，我也要好好珍惜……

假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大，是不是真的像书上、电视上说的那样，能把一块巨大的岩石踩得粉碎，一叫起来，那声音能震撼天地。要是真的能看到的话，场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长得怎么样，会不会说话，他们又是怎么生存的，和现代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们又是怎么生活的。我还要看看那时候的鱼，我要看它们是用什么呼吸的，体形是什么样的，是像恐龙那么庞大呢，还是像蚂蚁那么微小。朋友们，要是能把这些搞得一清二楚，那你一定能成为一个著名的考古学家。你相信吗?

假如时光可以倒流，我要到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石，一块就有两三千斤重。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看一看，看看人们是怎样搬条石的，是真的用肩扛手抬呢，还是有外星人来帮忙。我相信，能解开这个谜的人，一定能惊动世界。

假如时光可以倒流，我要到唐朝看一看，中国历史上唯一一个女君王——武则天是一个什么人物;假如时光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的;假如时光可以倒流，我要到……

我相信，时光要是真的能倒流，许许多多的谜也都能解开了。

[《假如时光可以倒流》作文

浮月当空，星蒙如尘，孤灯残照。像是蓦然从繁华街市开出一片天地，来往行人皆为背景，悄然无声，唯有桌案上几幅宣纸，墨香犹存……

时光如这般静静地流淌，我细细品味着淡淡墨香，想到了与爷爷生活的那些时光。

爷爷曾是一位中学老师，退休后就归居于田园。他有一间整洁的书房，书柜里陈列着各式各样的书法大作，书桌上摆放着几支毛笔与一个青色的墨砚，抽屉里则是他亲手写下的书法大字。每次去到爷爷家，我总会拿起一张张宣纸，用最虔诚的心去端详每一个字。爷爷的字特别大气，隐隐透露着缕缕仙气。这些令人赏心悦目的字勾起了我对书法的兴趣，于是，我总缠着爷爷手把手教我用毛笔写字，他定是手抚嘴角胡须，和蔼可亲地微笑着，然后轻轻地握住我的手，写下每一个凝着墨香的字。于爷爷而言，书法是他所热爱与敬重的。他常说：“墨是中华文化的魂，书法是中华民族的象征。”这饱含中华韵味的事物总是敲击着我的心灵，如墨香一般久久萦绕在我的身旁。

我沉醉在这被墨香浸染的时光里，许久许久。曾经的我离经叛道，与父母所期望的背道而行，觉得自己足够年轻，觉得自己有大把大把的青春时光可以拿去挥霍，可以拿去疯狂。似乎，浮躁、张扬已占据了我的青春。可孰知所谓年少轻狂，不过是浮于凡尘世事，躁于油腻人间罢了。那时候，我是真的很难沉下心去做一件事情，然而，经历了这段与墨香相伴的时光，我的心变得别样地沉静，沉稳如墨，清净如水。

墨是浓郁的黑色，凝在一起是沉稳大气，化开了则是清新淡雅。如墨一般的，我渐渐褪去了过多的浮躁，愈来愈沉稳成熟，能够潜下心来，脚踏实地。即便是张扬，也是可以稳住脚跟的，像茉莉一样，散发着清清袅袅的芬芳。是爷爷予我以墨香，予我以谆谆教诲，浸润着我的青春，引领着我成长。

一阵凉风吹入镂空的窗棂，掀起了桌案上那几张蕴着墨香宣纸，上面题着八个大字——“沉稳大气，清新淡雅”，是爷爷教我做人的真谛。往后的路还很长，我定会携着这缕缕墨香，沉稳大气地演绎着青春，清新淡雅地书写着成长……

[作文精选时光里的墨香

记忆中有这样一个画面：一个脸上稚气未脱的小孩子，站在一片绿茵上，仰起头，望着天空，悄悄地自言自语：“我要长大……”心里满载着幸福。

而今，又有这样一个少年：单肩背着书包，满脸写着一个“困”字，疲倦地太起头，嘴里叨咕了一句：“长大真烦……”这个人，是谁？是你，是我，是他，可能是任何一个人。

记得小时候我常常在期待着长大，总喜欢对着天空描绘成长的蓝图。现在，我长大了。繁重的学习，激烈的竞争，父母的期待，老师的信任，使我喘不过气来。我在考试与分数，在现实与期待中苦苦挣扎。

我开始思索：成长给我带来什么呢？当岁月的沙漏中，一粒粒金灿灿的沙粒都流尽时，剩下的，只是一个瓶子，空空的。而又留给我什么了呢？一张白纸，一片惨烈的白，还有无尽的哀伤。成长使我失去了很多，也使我得到很多。起码，还给了我一张白纸，等我去给它涂上色彩。在得失之间，我渐渐懂得了成长，学会了成熟。

我又开始回忆，回忆我那段未来得急珍惜就匆匆逝去得童年岁月。记忆中我那阳光一般得笑脸，在每个动感的日子里，笑颜舒展开来，然后沉淀在每个阳光灿烂得日子里。

童年得日子，时最简单，也时最快乐的。那时候，只要一个洋娃娃，我可以玩一整天；一朵老师奖励得小红花就可以开心一整天；一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整个心扉。现在，儿时那写满欢乐得脸盘中，那莫名得傻笑已被一种莫名得无奈所代替，那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得责任，怎么也放不下，也不能放下……

我真相回到童年！可是我能回到童年吗？现实，给我得，太现实了。

我一直，想用一颗最简单得童心，去面对整个世界，可是，时间却在催促我，成长……

11岁……“大家好，我是你们新的数学老师，我姓唐，很荣幸能够成为你们的好朋友，一起度过剩下的三年时光。”老师的头发很随意地挽起，笑眯眯地看着我们。她的声音很洪亮，很好听，可是我们没有注意，只是怀念着以前的老师。

唐老师眼神暗了下去，随即又亮了起来“我希望可以与你们度过快乐的三年，同学们好不好？”我们漫不经心地回答：“好。”声音稀稀拉拉的，仿佛破碎了。不管怎样，唐老师就这样待了下来。

12岁……“为什么你们怎么粗心？我讲过的题目你们还能错？就不能有哪次细心点吗……”老师的声音很哑。（据后来知情的家长说，那时老师的声带已经破裂了，医生建议她尽量别说话。）老师说着，又咳嗽起来，嘶哑的声音仿佛一把把刀，刻在我们的心上。

“老师，我们以后会做好的，不会再让你操心的！”“对，老师，我们不会让您失望的。”“对，老师……”陆陆续续几个班干站起来。“”好，老师相信你们。“

13岁……“你们快毕业了，很多同学都将留言册送到了我的办公室，希望我能为他们留下一些话语。我将它们全部退回去了，因为我认为师生情不是在纸上，而是在心里。你们能在毕业后记得我，我就满足了。”老师的嗓音有甜美了起来，我们自制的菊花茶在讲台上袅袅的，一扭一扭，好像在跟我们道别。

在小学上的最后一天课，唐老师没有来。毕业考那天，我们依旧没有看到她。一切都是语文老师和其他几位老师在打理。

成绩出来了，我们再一次回到校园，依旧没有看到唐老师。是邻班的老师在说话。我们很失落。但我们都没有哭，只是将唐老师记得更深。后排的几个同学说，唐老师在教室后的窗户外站了很长时间。我们心里酸酸的，谁都没有吭声。

几个同学将老师的QQ告诉了我们，我们加上后，默默地关注着唐老师的一点一滴。老师也多次在我们的空间里留下脚印，或是祝福的话，或是鼓励的话……时间长了，老师不再留言，只是天天到我们的空间看看，看我们发牢骚、秀成绩，了解我们的近况。

我要看看唐老师去……

那段快乐的时光是在前一年放寒假的时候，我和哥哥在一起开心的玩，我很难忘。

我们前进小学和其他小学一样，到7月15日就上半天学，但是大学还要过几天才能放他们期待的寒假，我期待着哥哥放假回来和我一开心的起玩。

我哥回来的那天，我兴奋地都喊“毛主席万岁了！”我期待的兴奋之情都要翻天了。虽然我哥老是闻我的头发，检查我是不是洗头了，但是，他还是喜欢我这个小弟。

我哥的脾气很好，他还老是给我买我喜欢的东西。我记得我妈妈做一碗鸡蛋炒饭，上面有番茄酱，我和哥哥就抢起饭来。刚吃了几口，我哥就让我多吃几口。剩下的我都吃了，炒饭被我吃的精光，那碗跟狗舔过似的，非常干净。

我真想快速回到那段美好的时光，那样就可以马上看到我哥了。

银杏的落叶，落了满地的碎金；山涧的泉水，淌出万觥之珠；时光的木马，转过溢彩的流年。一颦一笑之间，一睁一阖之间，一呼一吸之间，经年的记忆，就像一滴水珠轻轻见落在岁月的素笺之上，洇染出那段最美的时光——春节。

儿时记忆里的春节，感情尤为浓烈。仿佛，这一天的来临，是神圣的。天蒙蒙亮，我们就在鞭炮声激动地醒来，穿上盛装，准备好才艺，有意无意地从大人们身边走过，故意喊一声“叔叔阿姨，新年好！”客人们总会在这时，连忙摸索口袋，掏出皮夹，大大方方地递给我一个大红包——这是我一年之始的收入。得了大红包，我可以一口气背出好多成语，惹得众人欢笑。每每这时，我心里比吃了蜜还要更甜。

春节的时光，是最美的时光。为了欢聚，为了庆祝，妈妈都会在厨房准备些小菜，招待来访的亲人朋友。我总会黏在妈妈身边，倒也说不上是帮忙，也绝不会添乱。我静静地看着妈妈喜笑颜开的笑脸和忙乱的身影，妈妈的动作干净利落，炸鱼时嗞嗞的声音，连带迸溅出诱人的香味，炒菜时候铁铲和锅壁碰撞发出的声音，锅里汤汁孤独冒泡的声音，融在一起，谱写出了一道道美味的菜肴，绽放出幸福的香甜。那感觉真诱人，真美妙！

此时，站在一旁无所事事的我，双眼冒出期待的光芒，瞄准妈妈的动作，偷偷地，把半张脸掩在桌后，趁她转身、挽袖之间，我连忙用两根手指，一捏，在空中划过完美的抛物线，最终将美食落入肚中，暗暗窃喜。这些把戏，总是会被妈妈戳穿，拿着铁勺柄示意地敲一下的我头，貌似凶我两句。可我还是会偷乐着把菜端在外面客厅去。出门时，总不会忘记在妈妈的围裙上抹去手指尖的油脂。这是多么美好的时光。

紫燕剪除春风枝，玉兔捧得元宝来。四季轮回，草木枯荣。最美的时光是儿时春节的时光，是童趣、是热闹、是团圆，是家人都在彼此身边的温暖。

最美的时光，它如游丝一般，如晨曦闪现，如叶尖雨露，如霞光漫天，如春燕呢喃，美妙易逝。风吹过经年，不管云卷还是云舒，不管岁月再荏苒几度，有你们在身边就是最美的时光。

日复一日，年复一年。30个春夏秋冬过去了，30年后的我成了甜心博士的助手。甜心博士最近发明了一个名叫“时光机”的鬼东东，它是由GPS定位和一系列模拟时空软件组成，我身为助手，当然就成了这东西的“小白鼠”。

我登上时空机，戴上头盔，架上防光镜，穿上海绵服，双脚蹬稳踏板，准备开启系统——这个、这个、还有这个，开始选择时空了，我托着脑袋思索了一会，要不就穿越到春秋时期的鲁国吧！最近刚了解“百家争鸣”，去鲁国实地了解孔子的思想。

一刹白光闪过，我头一晕，便失去了知觉。醒来时，耳边响起了孔子的声音：“三人行，必有我师焉！”我踉踉跄跄地跑过去，趴在窗台，盯着屋里的一举一动，一阵郎朗读书声传来：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑……我正陶醉其中时，不料被孔子发现，“来者何人啊？”我害怕被抓进去了出不来，便一溜烟地逃进了时光机，并迅速逃离现场。

又醒来时，耳边响起了“抓住她”的声音。我疑惑起来，要抓谁呀？结果，没想到，他们朝我的方向奔来，一看，这不是清兵吗？怎么跑到清宫来了？这可不是随便敢进的，这回死定了。我飞也似的钻进时光机，猛地发动，腾空而起。

一道白光闪过，眼前不再是破房，而是高楼林立，空中横七竖八些马路，城在云上，彷如仙境，路上行人穿戴华贵，项戴银圈，腕配金镯，我漫无目的地逛着，突然看到了一尊“女神像”，我知道这是哪里了——美国华盛顿。但我不能久留，因为时光机快没电了。

没想到的是，再次回到时光机时，它却不听使唤了。它一会将我带到侏罗纪时代，一会将我带到周王朝时代，最后把我停留在了北京猿人生活的地方。糟了，我被困在这里了，时光机彻底没有电了。

我大声呼叫“苹果”，不一会，最新版的苹果手机到手了，我拨通了甜心博士的电话，诉说了我的遭遇，甜心博士关切告诉我：“你不用怕，后面有一个木箱，密码是zypi1310，里面有个备用电池。”我按照甜心博士方法，终于解决了我的燃眉之急。

这真是一次冒险的旅行。但我害怕回到过去，接下来我要建议甜心博士，开发能走向未来的时光机，我想，那才更奇妙更好玩。

己经上六年级了又比以前大了岁，回又便会回想起小学的母校，现在也会觉得小学老师的严历，她，会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐，将成为我难以磨灭的时光，老师的每一句娓娓动听的语言，都使我受益匪浅，还有什么比这更温暖的呢？一年级，我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课，告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难，讲给我们做人的道理，学习的习惯……小学走到了现在，竞一片历艰辛，但我愿意并分希望回到小学，那样时光真美好啊——

到了三华级，大家拉帮结伙，各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习，五年级会是一个奋斗目标，为升学打下更好的基，为远在大的目标更接近一步而努力，顽命的学习。那些温暖的时光，让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。

那些多而小，小而“精”的温暖时光中，更受不了老师，她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光；忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……

那样让人难以忘怀的小时光中，使我在这个母校，这个“大家中”，得到温暖与关怀，这是一个温暖又艰辛的五年……

“别跑！站住！”喊声响彻整栋教学楼。

那天中午，我的朋友——老刘，在我喝水的时候偷偷溜到了我的身后，以迅雷不及掩耳之势用力地把我的水杯兜底往上一抬。“哗”的一声，水杯里的水全倒在了我的脸上，水顺着我的颈部向下流去。

老刘看着这个场景，“哈！哈！哈！”狂笑着跑开了。

我看着他那笑得抽搐的脸，升起了强烈的报复心。

中午，我在他吃饭时，也偷偷地溜到了他的身后。我双手用力把他的头向饭盒里按，“啪”的一声，他的头正中“靶心”。他缓缓地抬起头，用邪恶而又猥琐的眼神看了我一眼。我指着他那满是油汤、菜叶和米饭的脸大笑起来。

他一边用湿纸巾擦着脸，一边缓缓起身，不怀好意地对我笑着说：“笑是吧？接着笑！”

我见此不妙，撒腿就往楼上跑，他也二话不说狂追过来。

“来啊！来追我啊！追不到，追不到，你就是追不到！”我边跑边喊。

老刘在后面追得早已上气不接下气了，他一边跑一边指着我嚷嚷：“别跑！站——站——站住！”

可我哪里会听他的，一边跑一边骂道：“是你傻还是我傻？站住？等着被打啊！”

他被气得头爆青筋。

就这样，我们从一楼到五楼，从五楼到一楼，从一楼又到操场，最终他没有追上我，转身朝教室走了。

他气喘吁吁地回到了教室，二话不说就拿走了我的笔袋。

过了一会儿，我偷偷摸摸地回到了教室，发现我的笔袋不见了。我心想，肯定是老刘干的，看我怎么吓你！

我拿出裁纸刀，卸下了里面的刀片，走到他面前，拿起刻刀，推动上面的定位滑轴，随着“咚咚咚，滋滋滋”的声音，我一手按住他的肩膀，一手拿刀向他的肚子捅去。

一瞬间，他吓得把笔袋掉在了地上，刻刀并没有捅在他的肚子上，我看着他的样子不禁大笑起来。

这时老师走了进来，我们瞬间安分了很多，我也立刻拿着刀回到了座位上。我在桌子上偷偷看他，他摸摸自己的肚子，发现没有什么事，他也明白了我是吓他。

就这样，我们的冲突平静了下来。

我们隔三差五地上演这种闹剧，日子一天天地在欢笑声中度过。

细长的手指搭在黑白相间的琴键上，伴着动听的曲声而跳跃，当我一曲演奏完，赢得了家长的喝彩与掌声。

“这姑娘很厉害！”凡是听过我弹琴的大人，都给我这样的夸赞。可他们不知道，我的童年是跳跃在琴键上。

学钢琴莫约有七、八年了吧！每一个音符间，每一个琴键上，都留下了我童年的足迹。我想，有多少个曲子出现在我的童年里，我的童年就有多少快乐吧！

一次，我去参加钢琴比赛，在灯光的照耀下，有一架三脚钢琴在舞台间；在万众瞩目下，一个女孩走上了舞台，那便是我。我坐在琴凳上，梳理完裙摆，手，放在了黑白相间的琴键上。当我奏响《童年的回忆》这首曲子时，全场一片寂静，悠扬的琴声回荡在偌大的比赛厅里，时快、时慢、忽轻、忽重，或悲伤、或欢快。于是，便有了本文开头的一幕。

弹琴，使我吃过不少苦头。比如弹琴偷懒被妈妈骂；弹琴不认真，被打手巴掌；弹琴乱弹，被罚不能吃饭……但仍旧把童年建立在黑白相间的琴键上。

每天早晨，当第一缕阳光洒进屋时，我就由琴声开始我美好的早晨，每日午后，在家人休息时，弹上一曲轻悠的曲子，使人身心愉悦；每天晚上，借着月光，弹上一首《小夜曲》，美妙宁静的夜晚，便就此来到。

我跳跃在琴键上的童年，每当我按响一个琴键时，我的童年之歌，就此奏响……

轻轻拈起飘落的花瓣，刹那间，回忆像电影般在眼前播放，一寸又一寸旧时光伴着花香，纷至沓来。

“快点来啊，一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。

推开门，映入眼帘的彩色气球占据了我的视野，将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐!”我送上礼物，随小梦的脚步到处转转。

片刻，六个人都到齐了，开始做寿司。甲自告奋勇：“我来切火腿!"乙道：“那我煮饭吧!"丙说：“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边，随着她刀刃下的清脆的笃笃声，熟练地剥着火腿。我们有说有笑，好不热闹。

待到饭熟，我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭，我便盖上几根萝卜条，她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间，美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司，又忍不住尝一尝别人的寿司，小小的成就感在心中涨潮，还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺，我们说着，笑着，笑声震动了窗外的一朵桃花，片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放，盈盈的花香见证了这段美好时光。

嘿!在想什么呢?这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝，像点点的花瓣掠过。我抬头，迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。

晨风牵我衣袖，一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了，便看看身旁，她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重，我恳求道：“我跑不动了。”她话语中尽是坚定：“再跑一圈就休息，我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头，看着她坚毅的侧脸，努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩，她果然没有食言。跑罢，我们休息了一会儿，聊了聊暑假的趣事和见闻，坐在樟树下品着《读友》，那段日子，我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说，这段美好的时光让人回味无穷，就如同一杯花茶，时隔多日再回味起来，仍有余香仿佛盈留在心上。

细数那些美好时光，我与朋友们一同度过，难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化，从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆，指间的花瓣不知何时已被风吹走，留下的，只有手指间那淡淡的花香。