时光

每个人都有自己的小学时光，我相信小学时光都是，无忧无虑的，从来没有焦炉。

我的小学时光，是放肆的，特别是六年级的上学期，我几乎每各两个星期都要打一场架，我的爸爸妈妈经常去学校，校长都认识他们了。

我在学校还结了一帮狐朋狗友，对老师和家长来说是狐朋狗友，但对我来说他们都是同生共死的兄弟。

我这个人，很重兄弟情，我的家人或者老师他们，一说我兄弟的坏话，我就帮兄弟们辩解，然后爸爸妈妈和老师们就说我不把他们放在眼里，可是你把我兄弟放在眼里了吗？

记的我小学六年级上学期的一次打架，那次也是最严重的。应为那次我竟然出卖的兄弟们，那件事是这样的：我们和隔壁六一班的两个男生打架，我们还准备了刀但没有用，还没打就被老师发现了。还叫家长了．．．．．．．．．．我那次把打架的全部过程都告诉老师了．．．．

小学的时候，我不会去想，拿刀捅了人，会不会被开除，会不会被警察抓．．．．．．．这些我都没想过，可是今天的我上课说话都会犹豫一下，一道题没做都要把他埔起来。

也许我在爸爸妈妈，老师们的眼里已经是个听话的小孩了。但我觉得我现在并不是真正的快乐。

我六年级的兄弟们都已经不在一个班了。没有他们我也成了，老师心中的好学生。

不管你是什么性格，你都要遵守纪律规则。这些都是做人的原则．．．．．．．

[我的小学时光小学作文

转眼时光流逝，你是否意识到你不再脆弱，当你从孩子变成少年时，无数人的目光投向你，你是否感觉到你肩头的担子又重了一些：你是他们的未来和希望。

转眼时光流逝，你是否意识到你不再无知，当你从少年成长为年轻人时，放眼你的未来，你是否发觉，竞争才是你奋发图强的关键。

转眼时光流逝，你是否意识到你不再年轻，当你从年轻人变成成人时，回首儿时的足迹，你是否感觉到家庭和儿女才是你需要去守护和爱惜的。

转眼时光流逝，你是否意识到你已经老了，当你儿孙满堂的时候，回想几十年的风风雨雨，你是否感觉到，你的幸福来自周边所有人的快乐。

一个人的快乐是快乐，无数人的快乐是幸福。

转眼时光流逝!

午后的阳光，透过窗帘，像少女浓密睫毛的投影般，带有一种神秘的美。我端起桌上的茶杯，看茶叶浮沉，嗅茶香袅然拂去。静坐在椅子上，半眯双眼，享受这来之不易、片刻的宁静。

远去了，城市的喧嚣;远去了，奔跑的人们;远去了，内心的挣扎与咆哮……我愿意在此刻如此地“放纵”自己，来换取我内心最深处的渴求。

在《爱丽丝梦游奇境》中，那只西装革履的兔子一边飞奔一边看表，大喊着：“我没有时间了，我来不及了!”这个画面，不禁让我想起了现世的人们以及这个浮华膨胀的社会。

我们每个人，做的每件事，都好像是一场自导自演的《速度与激情》。“快餐”、“快车”、“快递”、“快生活”、“快节奏”，充斥着我们的眼球，膨胀着这个世界。大家都好像患上了一种叫做“快”的病，好像谁不跟快扯上一点关系，谁就跟不上时代的潮流一样。

在这种快节奏的生活里，我身心俱疲，厌倦每天不停的奔跑。相比之下，我更羡慕陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;更向往李白“开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月”的场面与画面;更渴望孔夫子那个摇头晃脑诵读《论语》的年代了。

法国作家左拉曾经说过：“人生只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟爱。”可见，生命是何其短暂啊!若换成是我，我要一分钟诗意地生活，一分钟深情地回望过去，半分钟和我爱的人一起放纵自己。

我放下手中的茶杯，茶已经凉了。有茶叶半飘半沉凫在中间，像有一个古老的传说在沉沉的空气中冻结，露着一班热爱，卷着一半忧愁。

拭去满身疲惫，拾些朴素的薄衣，乘一列破旧的老火车，满载一腔欣喜，去远方。远离这尘嚣，再不理会这尘世间的纷纷扰扰。

一树梨花一溪月，不知今夜属何人?月光下的城，城下的灯，灯下的人，人眼里的花，嵌着的何止是一把苍凉?

停下来，拾一把散落的时光。

若时间能倒流，我愿回到儿时的美好。

——题记

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律;我不禁对时光的匆匆再心生感慨，想起了那段美好的时光——

八年前的某天，父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我，父亲在左，母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上，走过一栋栋拔地而起的高楼大厦，享受着夜的宁静。我睁着水灵灵的眼睛，用稚嫩的声音问：“什么是美好?”爸爸笑眯眯地看着我，回答：“美好的范围很广的呢!就比如你玩耍的时候就很美好。”母亲用柔和的声音说道：“你现在和爸爸妈妈在一起散步，也叫美好。我们一起度过着美好的时光。”我似懂非懂地点点头，那段无忧无虑的时光真是美好。

回到现在，发现昔日的我与现在的我出现了差异。我不再对父母如此乖巧，不再对他们百依百顺，甚至还会去厌烦他们，觉得他们无聊。他们的叮咛，我嫌烦;他们用温柔待我，得来的却是我的恶语顶撞。昔日那个令父母开心的我?去哪儿了?是时光带走了吗?带走了那段我与父母之前的美好时光?

不，其实，那段美好的时光能够挽回。

我常常想，那段时光如此美好。我总是怀念，总是不满于现在的自己。发现自己真的变了，变得不一样，变得奇怪，变得不像是自己，美好的时光也随着我的变化而改变，那段美好的时光只好封存于自己的心底，封存于记忆的水晶中，默默留念。其实，那段美好的时光不必留念，现在也可以拥有。

我常常感叹那段美好的时光，却忘记了把握现在的时光。那段美好的时光留给我的不仅仅是美好与值得怀念，还有的是把握现在，珍惜现在的时光，创造现在的美好时光……

我哼着王铮亮的《时间都去哪儿了》，怀念着那段美好的时光，品味着它带给我的道理……

转眼间，初一的生活就这样过去了，而那些美好的回忆，是时间永远也不能抹去的。

友谊地久天长

我们已经认识了四年了，虽然初中没能在一个班，但关系还是那么好。我们曾经一起写作业，一起回家，一起做好多事情，虽然也免不了争吵，但丝毫不影响我们的感情。记得以前上体育课的时候，老师一宣布解散，我们就围在一起说笑，谈论各种有趣的事情，有时候还会旁若无人地唱歌，一起到小树林里和男生“战斗”……到了初中，时间越来越少，也再不能像小学时嬉戏打闹，但是回忆永远都不会改变，永远都那么美好，在一起的时候，还是会相视一笑：友谊地久天长!

忘不了您的孜孜教诲

从开学的第一天起，我就从心里觉得您是一个好老师。经过一年的时间，更加证明了我当初的想法是对的。您不会像其他老师那样枯燥的讲课，所以您的课我们最爱听;您不会总是一副老师的架子，所以我们喜欢和您在一起聊天。您讲课的方式很独特，不会让我们死记硬背，而是告诉我们一些答题的技巧还有一些语法知识，让我们学习的不仅仅是课本，初中语文和小学语文有很大的差别，因为初中语文不是背背就可以考好的，您正是抓住了这一点，平时让我们积累，每周写一篇话题作文，才使我们的语文知识更加丰富。您更多的采取的是鼓励，即使我们没考好，您也不会只是说我们，而是帮我们分析为什么会错，争取下一次不再错，所以我们才有信心去迎接每一次考试，您在我心中，是最好的老师。

八班——我们一定会胜利

缘分让我们54个人汇集在一起，从此一起奋斗，一起拼搏。八班，虽然成绩不是很理想，但大家都在努力改变，因为我们每一个人都不希望自己的班级是最差的。我们班的奖状是最多的，说明了我们很团结，既然我们可以在其他方面拿第一第二，那么总有一天，我们的学习也会名列前茅，接下来的一年，我们会证明，八班，一定会胜利!

花季是一个人一生中最美好的一个转折点。——题记花季感想

正处于花季的我们都会失去一些美好的东西，也会让我们得到了一些有用的东西，正如一句古话“有失必有得。”

花季，我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。

现在各位家长都认为孩子长大了，不需要自己操心了，就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事，不能那么为所欲为，不能那么歇斯底里，不能那么随意放弃。(初中作文)

在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。

在学校学习时，我得到了智慧、聪明的脑瓜，又结识了更多朋友，获得友谊，我们一年又一年的积累着生活的常识经验，我们也从稚嫩走向了成熟。

花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈，如果能综合一下的话，我想等我们长大后，一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。

花季让我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留恋!珍惜花季吧!

一个人都有一个属于自己的童年，我的童年像一幅美丽的图画，多姿多彩，是一段充满阳光写满快乐的美好岁月。

童年的快乐无处不在，有些片段总令人难以忘怀和想念。最无忧无虑的是幼儿园的天真时候，记得老师教我们练习英文苹果的发音，我们就大声的说：“阿婆，阿婆……”，逗得老师也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的时候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿来，不拿来……”，还有太多的乐趣在记忆里模糊了，只留下快乐无比的美好点滴，偶尔想起那些瞬间自己也会忍俊不住傻笑出声。

在童年许许多多的快乐时光中，春天和小伙伴们去挖野菜是最开心和其乐无穷的事，我们一帮小孩子，拎着篮子拿着小刀，在微微还有几分凉意的春天里，蹲在不太宽的田埂上从草丛里挖侧耳根，马齿苋，荠菜……，大伙有时候为了争抢野菜一不小心掉进水田里，谁也不会介意衣服是否脏了湿了，爬起来继续挖抢，等到篮子满了的时候，一张张天真无邪的小脸上沾满了混杂着青草颜色的泥土，互相看着大花脸，乐开了花，时间在不知不觉中快乐地流走了。

童年的快乐数不胜数，快乐就在我们的身边，每一分都融在我记忆的梦里……

啊!多么希望能够永远留住——快乐的童年时光!

想象作文：假如时光可以倒流

假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢？这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢？何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢？这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。

假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧！

每一个人都深知，幻想如泡沫，只会蹉跎岁月，浪费年华。可即便这样，我们还是会一遍又一遍地想：“假如时光能倒流……”——题记

不悔梦归处，只恨太匆匆。这是当初的方茴在陈寻的书上写的一句话。这其中，有凄凉，有不舍，也有无奈。我想，青春年少时的他们不是不爱对方，而是爱到极致，却不知用什么方法来挽留对方。所以，十年后的他们都在想，“假如时光能倒流，我定会把那甜蜜绵延成一生，用尽平凡的时光来珍惜对方。”

柏拉图说：时间带走一切。年少的我们总是会认为我们来日方长，只要把青春紧紧抱在怀中，它就不会离开。可我们却从未想过，青春如冰，你将冰拥入怀中，冰化了，才发现青春没了。所以我也在想，假如时光能倒流，我定会珍惜，那如夏花般绚烂的时光。

那一年，我十二岁。是一个容易天马行空地幻想年龄。每一次，看着电视剧中令人羡慕的情节，我都会幻想，如果我也如女主角一般，有着貌美的容颜，得体的举止，优雅的气质，那该有多好！每一次，当我在钢琴班学钢琴时，我会幻想，如果有一天，我会穿着漂亮的礼服，在众人面前行云流水地弹着钢琴，周围是鲜花和雷鸣般的掌声，那该有多好！每一次，当我坐在教室里听老师讲解难题时，我也会幻想，如果我有着极高的智商，能站在讲台上帮一位又一位同学讲解难题，那该有多好！

就这样，时间在幻想中流淌了半年，迎来了我的十三岁生日。走在回家的路上，思绪却早已飘向了远方——我一进家门，会不会就看到一个大大的蛋糕？爸爸妈妈和哥哥都会送给我祝福和礼物？想着想着，嘴角早已扬起了弧度。到了家门口，我深呼一口气，准备迎接惊喜。可是，我进了家门，笑容就凝固在了脸上，没有蛋糕，没有祝福，没有礼物，家里空无一人。久久地，我站在原地，不知所措。心中的烟花，在一点一点的暗淡。眼前慢慢的模糊，可我却仍旧死撑着眼皮，不让眼泪留下来。我进入房间，坐在书桌前，忽然，看到了桌子上的一个本子。已经有些旧了，里面密密麻麻的写着字。哦！是妈妈的日记本，不过为什么放在我的桌子上？好奇心促使着我一页一页地看着——

“二零一二年七月二十五日。女儿在客厅里看着电视，忽然告诉我说，妈妈我们今天去买衣服吧，你看电视剧里的女的衣服好多好漂亮啊，我也想要这样的衣服！看着女儿满怀期待的眼神，我竟不知道要怎么回答……”

“二零一二年八月一日，女儿下了钢琴课，一回到家就吵着要让我买一架钢琴，可我心想着给刚开始时学钢琴的孩子买钢琴会不会太早……”

“二零一二年八月七日。女儿今天返校交作业。回家就告诉我下次返校要我开车送她。还说什么有车接送的孩子最幸福了。看着孩子，我的心里竟有一点苦……”

……在最后一页，妈妈写着；“孩子，生日快乐！这个日记本，就是我送给你的生日礼物。孩子，我想告诉你，有幻想不错，可你要做的，要把幻想变为梦想，并为梦想付出自己货真价实的努力和汗水。我们崇拜那些闪闪发亮的人，我们觉得他们像是神祇一样的存在。可我们不要忘了，他们是用多少血汗的代价，换来的这闪亮的一生。孩子，努力吧，我相信你会成功的！”

在这时，我再也抑制不住的哭了。为自己这半年来只幻想不努力的愚蠢，为自己辜负青春年华的悔过，也为妈妈对我劝导和教诲的感动……

我做的最后悔的一件事，无疑就是浪费了那半年的时光。假如时光能倒流，我定会用汗水挥洒壮丽篇章，为自己刻下一段值得回忆的回忆。

可是，没有假如，时光也不会倒流。可幸好，我还有时间悔过……

时光如梭，如箭，飞一般地向远方流逝而去，任谁也无法阻止它前进的脚步。

——题记

时光是宇宙间一个匆匆前行的老人，他既能让一个名震天下的英雄白发苍苍，也能让一个倾国倾城的美人容颜老去。时光是一把无情的刻刀，在我们每个人的脸上都留下了它的印记。从某种意义上来讲，人类的历史就是在时光中建造的，但时光既能建造一切，亦能毁灭一切。

有智慧的人，珍惜时间胜过世间的一切珍宝。从古至今，历代的有志之士，无不都将时间视为至宝，倍加珍惜。中国近代伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅先生，一生体弱多病，却每天工作到深夜，清晨起床后连饭也顾不得吃，又开始工作。美国的大发明家爱迪生，一生拥有超过2000项发明，却也异常的珍惜时间。在75岁时，他仍坚持每天去实验室上班，在几十年间几乎每天工作几十小时，晚间还要到书房读3至5小时的书。

“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”时光一但逝去便无法再回来，回看历史的星空，“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度”是白居易的感触，“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”是庄子的顿悟，“莫等闲，白了少年头，空悲切”是岳飞的壮志——多少人，为时光而感慨，为时光而奋斗，为时光而珍惜。

苏格拉底说：“当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条路，让那珍惜时间的人赶到他们前面去。”从现在开始，珍惜每秒每分的时间吧！但不要为已逝的时光叹息，那是不可能再被拥有的。时光不能增添一个一个人的寿命，然而珍惜光阴却可以让生命变得更有价值。

荣华可以无限，时间却是有限；生命虽然有限，精彩可以无限。珍惜匆匆而逝的时光吧，当你没有时间觉得苦恼，没有时间觉得衰老的时候，便是找到了让时光停驻的方法。

浙江金华义乌市上溪小学六年级:贾梦涵

[珍惜匆匆而逝的时光作文

20XX年，一缕灿烂的阳光照入了我的新学校——荔园小学。荔园小学对于六岁的我来说，是那么陌生。但，那么纯净。蓝色和白色的墙犹如蓝天和白云，我们，像是飞翔的鸟儿，给学校添加生机。

我很喜欢这个学校。当时，我是那么小。每天早上的早餐，我会扔一些面包屑在窗前，心想：小鸟儿，你们来吃我的面包屑吧，我不会伤害你们的，我喜欢你们。可是，没有一天早晨小鸟来，而且每当我们放了学。小鸟们就飞向二楼——我的位置。当寒冷的冬季来临的时候，我天天却多携带了一样东西——红领巾。当时，我们不懂得用红领巾，经常用红领巾玩盲人摸象什么的。现在仔细想想，那是不对的呀！一年级的春天是我们最难忘的春天 ，当小树小花刚冒出芽儿，我们静静地坐在那里——荔园小学植物园。我们聊天，我心里暗暗说：我以后，一定要长得比这矮树丛高好多倍！

时光不会等我，六年过去了......

“你长得好高啊！”每一个大人见了我都这么说。当年的愿望，我实现了，我比矮树丛高三倍了，我看到一朵绽放着笑脸的花朵，情不自禁地说：“要是我是花儿该多好。花儿谢了还可以再生，草儿黄了可以再活，但我的童年，却一去不再返了。”在那刹那间，我突然感觉：我不要离开学校，不要！但，我能做的，只有面对现实啊！

加油！努力考上好中学！给小学划一个圆满的句号！

[时光流逝就像沙漏六年级作文

俗话说的好，“人要惜福才会幸福”，我们千万要明白，自己虽然比不上一些有钱人，但在“别人”眼中，要有着像你如此“奢侈”的生活，简直是不可能的任务，在这儿，“别人”指的是“非洲难民”，想想看！每天只能在炎热的非洲度过，而且连“一滴水”也喝不到，是多么可怕的事情阿！但在当地跟我们“同年”的孩子，却是过着如此令人心酸的生活，相对的，这刚好就连成了一个对比关系，可以说是“富裕”对上“贫穷”，现在，你了解自己是多“富裕”了吧！

我个人觉得自己是一位“惜福”的人，也是一位“幸福”的人。每天早上，有着温柔的妈妈帮我准备早点，有着帅气的爸爸帮我整理东西，还有着贴心的姐姐帮我调整衣服，虽然才过了十分钟，但在那一瞬间，我觉得过的好充实，觉得自己是全世界最幸福的小孩！到了中午，我人在学校，正在吃午餐，那丰盛美味的料理，可都是爸爸爸妈妈妈亲手煮出来的爱心便当喔！里面有金黄酥脆的炸虾、新鲜的蔬菜、嫩嫩的肉片等，各个都美味到不行，在我四周的同学，闻到这香味，也垂涎三尺了！再那一瞬间，有着说不出了满足！

到了晚上，我回家去了！回到我那温暖的家，一看见家人们，就等不及和他们分享今天再学校发生的新鲜事，或者一起聊天、看电视、喝茶等等，在做每一件事情时，每一个人，脸上无不洋溢着幸福、迷人的笑容，在心中，一定感到很窝心，感觉心里住着好多位替我找想的人，处处关怀我，在我受伤时，他们会问道：“你没事吧？会不会痛呢？”当我开心时，他们会问我：“咦？发生什么新鲜事？快跟我说！”当我生气时，他们会说：“是谁惹了我们家的大小姐？说！我帮你！”在心中不时存在着这些人，你知道他们是谁吗？他们就是我最珍贵、最宝贝的家人们！

一想到自己那么幸福，而世界上的那一群可怜的人士如此悲哀，心就好像被针刺了一下，感觉好痛、好痛，想必他们一定更难受吧！有时候，闲闲没事做时，脑海里就浮现了好多张非洲难民的照片，看他们穿的衣服是如此乱不堪，身材可说是瘦材如骨，就很担心！我每个月会寄去慈善机构一百元，希望对他们有帮助，毕竟，我比他们幸福太多、太多了！

[高中作文幸福的时光

岁月匆匆，时光荏苒，光阴似水，流淌于心……

小学六年，恍然间，就从指尖划过。我们虽然即将分离，但这份最美的时光，却铭记于心……

相遇

当我们还是大人眼中懵懂的小孩时，我们便相遇了。清澈的眼神中闪烁着求知的欲望，童稚的目光中充满天真烂漫。也许是上天的旨意，把我们一个个小不点组合成一个集体。在阳光与雨露的滋润下，共同成长、共同发芽、共同经历日后的风雨……当然，这并不是一次萍水相逢。当我们嬉笑着手牵手迈入“一年二班”这个集体时；当我们大声地做着自我介绍时；当我们渴望戴上那鲜艳的红领巾时，就意味着，我们相遇了，而这并不是一次简单的相遇……

相知

当我们彼此分享，共同建立起友谊的桥梁时，我们就相知了。交下第一个知心同学时，想必每一个人都会十分激动。这不是商业间险恶的“友谊”，而是同学之间最纯真的友谊。考试失利了，有知心朋友的一句安慰，就好比冬天里的一缕暖阳；受伤了，有相识同学的一句温暖的关怀，疼痛立减几分。每个人都有自己的优点，当我们彼此相知，彼此了解，我们就从别人的身上学到了优点。我们逐渐长大，这份珍贵的友谊最美的时光就越值得珍惜……

相离

当我们已经成熟，开始变得害羞、青涩时，我们便即将相离了。那一页页充满离别的伤感与回忆的同学录，却再也留不住我们的笑容了……儿时盼着早点毕业，而长大了，即将毕业了，才发觉：毕业季，是一个充满着成就感而又使人漠然伤感的词啊！我们已成为知心朋友，相离是多么使人悲伤痛苦啊！毕业季，我们相离了，以后，我们不知是否还能相遇？我们不禁感叹：“岁月不饶人啊！时间，你不能再放慢一点你那匆匆的脚步吗？”我坐在窗边，看着那一个个欢脱相闹的小不点。我突然感受到了离别的沧桑与不舍了……

我用文字纪录下了这最美的时光。即使经过千年百载，我仍依然铭记……

时光说长且长，说短也短；珍贵的人或事荡在时光的河中——或淡去，或长随左右。时光用来珍惜，也需要经历。

回忆儿时，恍若就在昨天。

那时候，我爱坐在阳台的窗棂下，听我的外公讲故事。阳光映着窗玻璃的蓝洒入心间，也穿越着时间。外公那时所讲总很有趣，故事的内容多而广。那些古往今来的神话、童话他都是知道的。

在我印象中，外公在讲故事时，手一上一下地比划，随着故事情节的跌宕起伏，那讲故事的声音也有抑扬顿挫。我总被那些略带奇幻性的西游记故事与豪情的水浒小说所吸引，这大多也是外公讲述的缘故。

岁月里，朵朵云悠然，缕缕和风暖。我常常缠着外公讲故事，他也总对我笑道：“故事多，是好多年里听来的，看来的，讲不完！”我现今的印象有很多，也是讲不完的。我在外公的故事中长大。那故事呐，情节随着外公深邃得仿佛在说话的眼睛传递着意味，声音漾在时间的快乐的梦中。只是至今已远去…

不久前，重归那时的屋，高楼上我透过窗儿眺望，阳光明媚依然，身旁的故事声淡去了，远方岳麓山和湘江河勾勒成时光的模样。诚然，时间漫长，可也请多一些爱与珍惜。光阴的沙从指缝间流去，一些事物经不住似水流年的变化。

岁月啊岁月，随着时光流淌，时而飞驰，时而徜徉。把握他！经历他！珍惜他！他名为，时光。

六年的时光转瞬即逝，在这个哺育过我们的地方，留下过欢声笑语，留下过朗朗书声，也留下过不愉快的争执和失败的痛苦。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样的熟悉，那样的亲切。

还记得，当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着，在每一个人的心中回响着，高年级的哥哥姐姐将它郑重地系在我们的脖子上。红领巾是那么的鲜艳，它浸染着革命先辈的鲜血。带着它，就连懵懂的我都无比庄严。是啊，红领巾不仅是一种神圣的象征，更是一种责任，需要祖国的花朵去肩负它，传承它。

可如今就要离开你了，红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽，我们将肩负起更重大的责任。

还记得，我们的班主任傅老师，是您将青春化作知识的春雨，毫不吝啬地浇灌我们，哺育我们。刚入学的时候，我不爱与他人交流，上课时也不爱发言。是您发现了这一点，您并没有忽视我，而是将我叫到了办公室，用温柔的语言教导我，感化我。此后的六年来，您都像一位慈母般关注着我，用微笑和鼓励传递着温暖。

可如今就要离开您了，傅老师。我们将走向新的学校，在新老师的门下学习。我们永远都不会忘记您，不会忘记您的谆谆教导。

还记得，我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在美丽的校园中尽情玩耍。47个陌生的人在这里相识，六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次，我在体育课上不慎扭伤了脚，本以为这会成为学习生活上的累赘，没想到同学们都出手相助，在外出活动时，同学们都积极地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担，反而让我收获了真挚的友谊。

可如今就要离开你们了，伙伴们。我们将离开共同学习过的教室，从此分道扬镳。但我将永远铭记这段金色的友谊，铭记每个人的音容笑貌。

岁月匆匆，花开花落。也许有一天，这座校园，这段记忆，将重新从尘封的匣子中打开，找到那些熟悉的面容和年轻的问候。在这里，我们不想痛苦地告别，我们的童年应当阳光灿烂。让我最后一次站在心爱的小学校园里，向一切挥手道别：“再见，我的红领巾；再见，我的老师；再见，我的同学们；再见，我的校园！”

时光火车是辆神奇的火车，是有缘人和特殊的人才看得到。时光火车的样子和普通火车的样子一样，可是铁轨非常特别，平时是看不见，时光火车来时出现，开过后铁轨就会消失，如果想开到天上，空中就会立刻出现铁轨；如果想入水，铁轨也立刻会出现在水底；如果想快点到目的地，就可以开启时空桥，开过时空桥就已经到目的地了。

有一个男孩，长得十分帅，眼睛大大的圆圆的，很腼腆，可自小就没见过妈妈，一直在奶奶的抚养下长大。可不久，奶奶也过世了，只有自己一个人十分孤独。有一天，有一个人寄来一封神秘的信，信里有一张火车票，上面说12点准时开车。

他十分好奇，所以就去了。到了那里，只见一辆时光火车停在水上，马上给票上了火车。一上火车就看见了很多人，他们好像不是来自地球的。有的有3个头，有的有4只眼睛，有的有4只手。他见了十分害怕，突然，有一个说：“你是地球人吧？饿不饿？饿的话我给你一点吃的。”他听后松了一口气，心想：原来他们是好人啊！正想着火车就进了水里，他看了吓了一跳，以为火车脱轨落到水里了。

另一个旁人对他说：“别怕这是时光火车，能潜水、飞行、穿越时空。”开了一会儿又进水了，他以为这不是意外，旁人十分惊慌，这才知道这次才是真正的意外！

进水后，火车翻了，又撞到水中的岩石，小男孩的头撞到椅子，晕了，还流了好多血。那些人见了立刻把他抱入急救室，用了24个小时的时间，才救醒小男孩。

过了两天，小男孩慢慢恢复神智，醒后看见火车又一次开在水面上（因为时空火车有自我修复能力，这才可以安全上岸）。后来又听见人群中有一个人说火车里有一台时光机，能看见以前和未来，他就去时光机前看了一下自己母亲的下落！在时光机里得知，他妈妈在生他之时就死了，他见到这一幕，十分伤心，就大哭起来……

时光火车之旅结束了，他下了火车，带着忧伤回到了家里，又过起了以前的生活，可他也因为这次旅行解开了一个谜团，他也挺开心的吧！

鸟儿被关的太久，太久，会忘记蓝天的样子，人被关的太久，太久，会忘记自己的样子。

对不起，小窗，我把你关的太久，今天我去远航，我去到那很远很远的地方，我不再迷茫，我不再慌张，因为我须远航。

走到窗前，我不禁愕然了，惊讶的，奇怪的，我痴痴的望着小窗。“那是我吗？”我问小窗，小窗没有回响，看着那个可爱，阳光，活泼，勇敢和自信挂在我那俏皮的脸庞，小窗它有手啊，把我的嘴角轻轻悄悄地拉上来了，我笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗它也笑了，笑的傻傻的痴痴的，小窗，你的眼睛真好看，我瞪着它，它也瞪着我，我在你的眼里看到了那乞求自由；看到了放飞梦想；看到了一树一草，一水一山；看到了急不可耐的心情；看到了毅力和恒心；看到了我自己；看到了一个女孩，准备好远航。

打开小窗，我已不再迷茫慌张；

打开小窗我不会再向你倾诉，向你抱怨；

打开小窗，我已背上空空而又充实的行囊；

打开小窗，我已准备好迎接那支离破碎的残梦，已准备好迎接明天不完整的太阳……

痴痴的，我望着小窗。

静静的，小窗没有回响。

不，那是我，那是我自己。“小窗，你知道吗？”那一瞬间，我觉得自己好傻，傻到给予自己那无所谓的安慰。“小窗，我没有勇气，我没有自信，我没有那所谓的俏皮，可爱，我真是傻透了。”

不，你可以的，你忘记那个眼神了吗？那个乞求自由，放飞梦想，须急不可耐去远航的你，你要打开我呀，你忘记曾子说过的话了吗“士不可以不弘毅，任重而道远。”你都忘记了吗？

对，我要像苏轼一样“把酒问青天”我要向你一样，小窗，我要向你一样放飞梦想，我不懦弱，我要自信，我要勇气，我要去远航！看那一草一树，一山一水，和鲁滨孙一样乘风飞翔，驾驶自己的小船，开始自己的冒险。

光芒，照亮我前行的方向，我要像梦一样自由，要看更看更多的风景。我永远不会忘记那个充满自信的女孩，永远不会忘记那个凝望。

打开小窗，我须远航。

李知芮

古往今来，凄美而又动人的爱情故事，总能让人刻骨铭心的记住。而歌曲，恰恰是能高于语言，高于文字的来叙述故事的最好方法。我们组选择了《白头吟》这首诗歌，我明白了卓文君和司马相如的故事，却无法理解卓文君内心深处的悲伤之情，就好像是一条黑洞洞的走道，尽头是一扇紧紧关闭的门……

我因为一些原因没有参与我们组的演唱，为此我感到非常的遗憾，总觉得自己没有帮上组里什么忙，但我却更加期待歌曲的成品，期待从我们口中唱出的《白头吟》。

随着前奏的响起，我的眼前仿佛呈现出一幅画面，那音乐声好似展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，翻飞在悠远的天空中。哪怕这个旋律已经无比的熟悉，但每再听一次，都总是能听出一些不一样的韵味出来，那美妙动人的音乐声，就像一股甘泉，一直沁入我的心灵深处。

男生唱的第一句，已经足够使我惊叹不已。“一朝将聘茂陵女，文君因赠白头吟。”他的声音像是在捶一根过于绷紧的弹棉筋，发出一连串单调而低沉的声音。像是李白在叙说卓文君和司马相如的故事。

女生的声音加进来时，我的心也随着那歌声一齐起伏，歌曲似乎与我的内心产生了共振，让我体验到了一种从未有过的情感。“谁愿得一人心，盼白头不相离。”这歌声是那样的婉转动人，如山涧中的潺潺流水；又参杂着忧郁悲伤，仿佛看到了卓文君在眺望远方，望月悲伤，看花坠泪。

戏腔的加入，又好似让我看到了从前的人们在演绎着卓文君的故事。歌声是那样的悠远绵长，好比余音袅袅不绝如缕。

这首我们组演唱的《白头吟》，就像是潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味；有时是那样的浑厚，使人心潮澎湃；有时又婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心弦。

……

在为我们组做海报的时候，我把自己感触最深的一句词写了上去。

“谁愿得一人心，盼白头不相离。皑如山上雪，皎若云月。”

这世上广为流传的爱情故事，总是不那么美满，却叫人怎么也忘不掉。

茶的沉淀，爱的浮现。甜苦共存，让爱永恒。

——题记

淅淅沥沥的小雨轻叩在屋檐，朦胧了渺远的记忆。身前方桌烟雾缭绕，飘来清香的茶叶气息。小酌一口茶，思绪不由得随风荡漾，默默沉淀于时光的角落……

茶甜，润喉

炎炎夏日，我与小伙伴们在操场上疯跑，最后一节体育课，我们尽情地挥洒着汗水。“丁零零……”下课铃一响，我背上早已准备在一旁的书包，奔向校门。

“外公，茶！茶！”我上气不接下气，眼睛上下搜寻着。“别找了，在这儿呢。”外公笑盈盈地将茶杯递给我。墨绿的茶叶在水中上下翻滚，像精灵般乱舞，还未融化的冰糖在瓶底静静地呆着，反射出耀眼的光芒。我急忙拧开盖子，将茶液灌进胃里。喉咙不再干渴，真爽！“慢点喝，别呛着。”外公笑着说，笑容是那么的灿烂。

一年又一年，外公和他的茶，就是这样，只要我需要，就一定会守候！

茶凉，暖心

周末，我趴在桌子上不停地做着作业。为了考上如愿的初中，我不敢松懈。卷子做了一套又一套，笔芯空了一支又一支。我扔下笔，说道：“妈，我想去看看外公”。

妈妈同意后，我抓上几套资料便去了外公那里。

外公的家住在底楼，有一个小院子，里面栽着各种各样的植物，绿荫密布，花香弥漫。我躺在里面，悠闲地看着资料，仿佛没有了竞争的压力。静听鸟语，细闻花香，不知不觉中，我睡着了，资料被扔在一旁。

醒来时，已是傍晚。我进入客厅，发现整洁的茶几上有张纸条，上面压着一杯茶。“外公去买东西，你把茶喝了。读书不要太拼，记住身体才是最重要的。”我轻抿一口茶，一丝清凉遍布全身；薄薄的水雾，湿了双眼。

如今，在我如愿的初中教室里，我偶尔会手捧一杯茶，茶香里，忧愁和烦恼尽数消散。成长之路漫漫其修远兮，外公没法亲力亲为时时守候我了，但是我知道他爱的陪伴会如茶香，时时萦绕身边……

4月7日上午10点，在青少年活动中心举行了一场盛大的活动，原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演，我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了，他精神抖擞，站得笔直笔直的，手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起，他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化，时而飞快地转动，时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势，吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快，风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起，将木棍高高举过头顶，又用力向前戳去，仿佛他正跟敌人撕打搏斗，最后，棍梢竟断了，全场观众为之惊叹，继而报以热烈的掌声。

几天来，我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影，久久不能忘怀。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”看到他这样的好工夫，我想：他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子，我在学习上要和他一样，也一定会取得优秀的成绩的。