时光

毫无预警的，路旁的梧桐树上已留下了不可清数的深深浅浅的年轮。是我浪费了太多年华了么?我轻轻地问自己，如寒潭中的涟漪，一丁点的水花。物极所有只不过是白驹过隙，一瞬间破碎的美丽。

乔，还记得当初你问我，我们的友情有没有永恒。现在我回答你，没有。你还能一如既往的与我谈笑风生，我已志足意满。相信你已切身体会到了时光的杀伤，就如同抽丝般地，缠绕成一个逼仄而又暴露无疑的丝茧，各自明白却依旧令人心神恍惚得抓狂。

时光——是淡化所有的最强力的涂改液。在一段时间里大脑仿佛清空般的空白，却又在某个时间段里月月汩汩不绝地像影幕般播放着从前的点点残缺。直到现在，我依然对我们的友情持以肯定。只是没有先前的热情追捧。你问我是时光改变了我们，抑或是我们改变了时光。我抱歉地笑笑，或许是时光改变了我们。你不再是会陪着我高声亢歌的乔，我不再是嚼着零嘴的懵懂女孩。而是被青春磨砺的一粒沙。平凡却仍不甘心的向着成长叛逆。

曾有那么一些时日如痴如狂地看一些青春文学小说。不是因为它鞭辟入里的语句，也不是欣赏它不顾一切地向着胜利迸发的激情，只是因为被时光定格的零碎片段让我遐想。仅此而已。单调的萧索。

阳光都用同样的角度照射着昏暗中蓬勃的生命。这不是我说的，是郭敬明说的。对此有深表赞同。就算再怎么样被世界摒弃排斥，有阳光照射的地方也有橘黄的温暖，再如此不济，也有时光为我们见证作为一个堂堂正正的人在世间走过一遭。

有人在黑暗中索引。我就像是一个被拔掉插线的木偶，一动不动地站在一圈光明里。周围深沉得悚人，在这一刻仿佛最真实也最接近极限。你有见过这样的暗夜吗?我无奈地摇摇头。你有过这样瞳孔里的恐惧吗?我深深地埋下头。你体会过我在你身边打转时的锥心之痛么?想让你挽留我哪怕一秒种也好，可是，为时不多了。身临其境的白色倏而不见。我完全瘫软在黑暗里，无助得想要痛哭。

我抹掉额角处细密的汗珠，呆滞了许久，如同有许多的蜜蜂突兀的闯进太阳穴，若有似无的音浪。耳膜“嗡嗡”振鸣。嘈杂烦闷。

挽留时光?是吗?学着挽留，学着去歌唱。

如若时光挽留，那么哀伤不再。

脑海中有一丝敏感的神经线，一直一直不可阻挡地萌发出灵感，直到它跃然与纸，我才惊觉自己已耽搁了不少时间。

我仰望着天，没有变，仍然是一群燕子，一朵白云，一阵风，一个太阳。燕子高声歌唱，白云朦胧漂浮，风尽情穿梭，还有，还有那永恒的太阳。

二零零六年八月三十一日，是一道叫做“时光”的玻璃，隔着过去与未来，却隔不开花儿与阳光。玻璃上斑斑驳驳，留着一瞬间的闪念，挂着一刹那的心语。

玻璃左边――回忆

玻璃左边。我一直坚信，回忆是永恒的美丽。

中考前紧张的复习，忙碌地填写着几十张同学录。想想未来会怎么样，想象高一的日子。就这样，踮起脚尖，眺望玻璃右边。

那看了无数遍的毕业照，微笑的躺在桌旁。我们愉快地哭过，也悲伤地笑过。我们的心，早飞到天涯海角，脚却总转不出弯弯曲曲的小道。

粉红色的同学录，我几乎背下了所有的赠言。翻着它，我总会有一种欲哭的冲动。是的，想念不会偷懒。阳光中的教室，班主任的美丽长发，数学老师的教导，英语老师的希望，还有刻在树上的名字。知道吗?我还记得，永远记得。

玻璃右边――未来

玻璃右边。我看到了未来的阳光。

陌生的脸孔，陌生的生活。一样的，是微笑。没有人催你交作业，没有人会在自习课上小声说话，也没有人偷看充满诱惑的小说。一切都很安静，安静如谁。梦中的教室，梦中的老师，哦，此时此刻已经不再是梦，已成为浅绿色的现实，抬起头来望着窗外，阳光灿烂。

星星发芽了，长成了七月的银河;村子发芽了，长成了古老的炊烟。而我也已慢慢发芽。看到了我头上的绿色吗?妈妈说，女孩子，如果把自己当成一朵花，就总有开败的时候。一个女孩子，如果她把自己当成树，勇敢地面对生活的风雨。那么总有一天，她会成为参天大树，能够为自己遮挡生活的风雨。对，我就是一棵树。

有一道玻璃叫做“时光”，可望而不可及。我明白，玻璃的两边都写着省略号。我会用努力和汗水微笑着填充玻璃右边，并让它愉快地变成玻璃左边。因为玻璃右边是一棵树，绿色的树。或许1094天(三年)后，就会成为一棵参天大树，遮天避日，青翠挺拔。

那天对于我们来说是最快乐的。天上纷纷扬扬地下着小冰雹，有些雪的意境，操场上已都是玩耍的孩子，庆贺着这场不怎么大却又罕见的“雪”。

体活课刚结束，女生们陆续感到下起了雨，再仔细一观察是冰雹，“啊”我们几乎同时大叫起来(这里可以用异口同声来形容)，也许是真的太激动，太兴奋了，这叫声引起了许多同学的注意，大家有意识地想“下冰雹了”。我们这些浪漫主义者更是欣喜，乞求上苍给我们下一场大雪，好一个“情深深雨蒙蒙” 这可口的午饭自然不认真对待了，我们急急地嚼上几口，就迫不及待地向下冲。外面是一片蒙蒙的小冰雹的世界，虽然不是雪，但也有那种格林童话的味道。缓缓地漫步在跑道上，我们温暖一行四人，很是快乐。小小的冰雹掉下来，轻柔地打在衣服上。不久，我们一回头，操场上已都是兴奋的孩子了。每个人的头上都镶上了一层冰，身上都布满了冰雹，简直就是一个个“白雪公主”，“白马王子”。人越来越多，显然小小的操场装不下我们的兴奋，快乐了。 冰雹越下越大，感觉到了隐隐的痛，大家可不想把老天赐给我们的天气浪费，尽力保留这美好的时光。我们玩起了小时侯幼稚无比的“老鹰抓小鸡”，还记得在小学无约束的作文里是这样描写的：“老鹰在前面虎视眈眈地盯着小鸡，母鸡尽力展开翅膀保护小鸡，小鸡也叽叽喳喳地躲啊躲”竟没料到这幼稚无比的语句却把我们此时的情景描绘得淋漓尽质。 有些同学解下帽子，围巾，摘下雨伞，一圈一圈疯狂地跑着。虽然他们明白冰雹早晚会融化，但毕竟他们是在“捕捉”单纯，美丽的时光。 “都初一了，还这样幼稚”教导主任是再也不会体会我们的心情了。疯狂了半个多小时，每个人的目光都在彼此告诉彼此：其实，我们可大可小，单纯，幼稚和无暇——

轻飘飘的时光流逝，年华似水流，回眸恬静顾，文字芳菲溢，指尖涵凝香。幽静温婉韵，素卷染墨芳。舒卷凝明眸，文字似花开。拥一份美好意境，书一卷馨香词章，荡一世芳华，留婉约诗行，聆听文字，静静度过每一个如诗晨曦，每一个如画黄昏，拥芳华度美好时光!

------------------------------题记

总是习惯恬静凝思，于静静月色下，执笔写下自己的感言，默默间与文字结缘，深深沉醉在文字中，在文字的森林里徜徉，文字的馨香漫于我的氛围!无限的遐思......信笔写来，洋洋洒洒，文字在指尖绽放。此时时光是如此的美好，文字的芳菲轻漫溢芳。

流年的时光轻轻的流逝，如水年华，留一段清浅的时光，任回忆涟漪逸浪!信笔挥墨，寓意抒怀。美景怡人，挥笔凝卷。红尘一世，转眼如烟。且借文字，留此日心境，他日自赏。回忆涟漪，前尘往事，如梦轻浮;淡观世事，浅笑嫣然。

拥一份美好的意境，度漫漫人生!阳光总在风雨后，每一天太阳都是明媚的。

漫步人上路，在文字的芳菲中徜徉，拥美好的意境，书诗意人生画卷，留婉约诗行。文字落墨芬芳花苑，在书卷徜徉，在文字间邂逅。凝眸素色芳华，书一卷诗意年华，绕指流年，暖一束心香，温馨脉脉芬芳，美好的时光绽现一卷画卷。

美好的时光让我们回味绵长，借一卷书卷留下如诗的岁月，写意如梦年华。我们珍藏美好的过去，如雪花一样纯洁，如嫣然的桃花一样芬芳娇艳，想起来的时候就像是在昨天。走在季节的轮回里，时光如流沙流逝，回眸清浅的时光荡漾在心湖圈圈涟漪，摇曳着温馨或伤感的故事，涌荡着喜悦和轻愁。

落花舞蹈轻拂窗前，馨风漫拂，淡观世事，笑看红尘，时光染指流沙，也许人间的喜悲会让我们暂时迷茫失望，但是要以优雅的转身去忘掉过去，努力开拓一片新的天地。

岁月无痕，悠然远走流逝，往事随风而去，时钟转不停，我们的过去留下深深浅浅的记忆，抹不去.挥不去，成为故事。每一天都是现场直播，没有彩排。指尖划过风的忧伤，春已去，秋已来;花调零，人徘徊，惆怅溢，静静思。红尘路，留不住往昔的风景，纵将插肩而去，记忆里的悲欢离合，回眸观望，思绪翩翩，那些流逝的岁月凝成回忆。那些美好的时光远去，凝成芬芳的记忆。

拥一份恬静，淡然凝思，简单纯净，携一缕温馨的风，采撷一束温暖的阳光;洋溢真挚的笑脸，挥洒最动人的笑妍，如诗的岁月，在美好的时光播种一份心灵间的种子芬芳彼此的心园。用心泉去浇灌，溢浪涟漪一片芳菲轻溢滴露娇艳.....

漫漫岁月，那些过往些许欢乐，些许悲伤，都已经远去，静静守着心灵的一片美好。流年的花絮轻飘，总想携一束阳光，温暖曾经的故事，总想用一丝清风拂去莫名的忧伤，种一束心香，暖一束花开，任回忆满满，浮现轻飘，无数美好故事就这样远去;轻吟浅唱如梦年华。回忆过去，丝丝甜蜜温馨轻轻浮现，笑意写满脸庞，仿佛回到美好的旧时光!

寒冷的冬日，雪花飞舞，静静观赏，疑为仙子下瑶台，玉蝶飞舞遍地花。纯洁如玉拥芳华，千树万树梨花开。细细品味身边的美好时光，在雪花飞舞的清晨，漫步雪地携手前行，风中赏雪其乐无穷，心中有种甜丝丝的感觉，天虽然寒冷，心里却觉得暖暖的。严冬风寒，微笑盈暖，心间涌暖意，微笑永向暖。纯洁的雪花象征着我们的感情，多年以后依然清新回荡，回忆美好的往昔丝丝温馨轻溢。

月高悬，人轻叹，语呢喃，魂情醉。意阑珊，携心眠。牵心寄书卷，书卷蝶舞翩，轻放君枕边，熏醉君眠。浅笑嫣然，不言愁，静凝思，回忆溢涟漪，轻飘飘的旧时光走远。花婉约，意流连，翩翩落花飞，鄂婷舞霓裳，悠然漫人生，醉醺醺于书卷，携手共朝夕，含笑回味过往的美好，每一天都是美好的时光，路漫漫，文字醇香盈暖，一片芳菲轻溢.....

时光荏苒。不经意间，三年岁月恍然如梦。岁月早已无声地奔流而去，而那最美时光所印刻下的回忆，却在时间的磨洗下愈加闪亮。铺一袭纸笔，在琴声的轻吟中，微笑地记录下我们的故事，那永不会褪色的，最美的时光。

我们的回忆，是火红的。正值青春年少，悸动与热血，满溢在我们的胸膛。忘不了教室中拼搏的身影，为了邻近的测试努力提升着自我;忘不了球场上矫健的身姿，披撒着汗水释放着自我;更忘不了午后鲜红的塑胶跑道上，那一个个如箭般离弦而出的人儿。仅有一次的初中年华，仅有一次的青春岁月。时光不会复流，怎能让自己留下遗憾?就算被漫天试题模糊视野，即使累到呼吸困难身体沉重，我们却仍然不屈地拼搏，燃烧着自我，向着更好的自我冲刺。那照亮的，是火红色的光阴。

我们最美的时光，如午后的塑胶跑道般鲜红夺目。一如我们的青春，一往无前而又无怨无悔。

我们的回忆，是碧绿的。仍记得在教室中打打闹闹，为了无关紧要的小事放声大笑。如同有用不完的精力，记忆中的我们，永远是那么的生机勃勃。课上为了小小问题的答案而争论不休，不知天高地厚地质疑老师的结果;课下为了证明自己的正确，争吵到面红耳赤还不罢休。总有考试失利，但片刻沮丧过后，我们总能再度爬起，带着伤疤一如既往向前奔跑。三年逝去，你们的活力从未改变，如同窗外翠绿的榆叶，交织出碧绿的岁月。

我们最美的时光，如榆叶般苍翠欲滴。一如我们的青春，意气风发而活力无限。

我们的回忆，是湛蓝的。我们的心中，梦想早已披挂上阵，只待扬帆远航。还未明事理的我们，无忧无虑而又带着傻气地描画着自己的理想。还未在社会中跌滚摸爬，我们的梦想都那般简单而纯粹，一如夏日碧蓝的晴空，清澈透明而没有一丝云彩。无论梦想多么遥不可及，我们都执拗地前进着，在梦想的天空下，书写着湛蓝色的记忆。

我们最美的时光，如夏日晴空碧蓝无痕。一如我们的青春，梦想绚丽而又灿烂昂扬。

三年时光，也短也长。但这三年，却必然是我们最美的时光吧。多年以后，我们已然天各一方，是否还会偶然回想起，这如诗如画的青春年华?

笔尖落下，琴身在耳边回想，清澈明净而又宛转悠扬。微笑着落下最后一个句号，不知何时，已红了眼眶。

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光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将就要结束了，在小学五年的时间里，记载了太多我和同学们的快乐和伤心的记忆。这将是我一生中，最难忘记的一段美好的时光。

即将进入中学的我，对我的小学生活有太多的不舍……不舍的教育我的老师、关心我的辛勤的园丁们，也不舍得和我多年相处的，非常开心的，大家互帮互助、打打闹闹的同学们。他们给我带来了知识、快乐和友谊!我永远也不会忘记的师生们的!

我想对姐妹们说：“姐妹们，虽然我们升入中学后不一定会再相见，但是我们还是要好好学习，为祖国争光!为父母辉煌!虽然我们以后四处奔波，但我们的姐妹情永远不变!”

我想对老师们说：“敬爱的老师们，你们辛苦了，再有三、四个月我们就要分离，离开这个我生活了六年的学校离开陪着我们走过六年的老师，也许你们给我们说过的话现在我们不懂，但我会记在心里，长大后再想想，慢慢体会，就懂了。那时候，我会记得更清，永远不忘!最后，还要谢谢你们给予我知识，让我学会做人，懂得讲文明，让我从无知的小姑娘变成了知书达理的青少年。”

我想对同学们说：“六年的校园生活，是我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园的一草一木，便涌上了一股十分熟悉的亲切感，你们陪我走过了六年的时光，陪我一起度过了快乐的日子，我们即将分离。但，就算分别了，六(4)班的友谊不会断!我们的爱不会绝!我们永远都是幸福的!”

六年里，我们朝夕相处多日，现在却要分离，我不禁头涔涔而泪潸潸了。虽然四个月我们要分离了，那我们就在这四个月的时间里好好珍惜我们现在的点点滴滴，友谊地久天长，我们的爱是无价的!我们的班级是强大的!我们的同学是聪慧的!我们的老师是辛勤的!我们的校园是桃李芬芳的!

风儿无声无息地走过，星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前，目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如时间可以倒流，我会活得更好！”

是啊！面对时间无情地流逝，每一人都会发自内心地说一声：“假如时间可以重来，我会活得更好！”因为那样他就可以更好地过自己的人生。可我却认为，与其活在过去的时光，不如珍惜现在每一秒。

曾经有这么一个故事——一个可怜的乞丐无奈地坐在街头，他不禁想起了自己以前浪费时间，游手好闲的生活，不禁百感交集。于是他跪着求时光老人，他说他一定要痛改前非，做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了，于是把他变成了一个小孩子，让他去重新走好自己的人生路。

乞丐走出街头，他想起自己刚才的话，决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上，想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间，他又一次的动摇了，他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制，他钻进了人群中，玩起了赌钱的纸牌。没过几天，他结交了一大群游手好闲的人，他们整天混在一起，又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命，可时光老人却说什么也没有答应他了。

其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我们现在这样，我们才读中学，以后的路还很漫长，命运是掌握自己手上的。既然我们无法让时光重新来过，就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话，还不如想象成现在是我们在晚年时，时光老人发慈悲让我们返老还童，然后认真地过好每一天吧！

让我们从现在开始，保握住生命里的每一分钟，过好自己的人生，做一个人生的赢家吧！

银川市西夏区十四中初二:卢杰

[中学生优秀作文推荐：假如时光可以倒流

作文一：时光穿梭机

20XX年，我已经成为了大名鼎鼎的发明家了。我发明了许多东西，有光速电梯、无毒香烟、健康电脑等，而我最得意的还是时光穿梭机。

时光穿梭机，称得上是“后悔药”，只要你做错事，你就可以使用时光穿梭机飞回过去。这种时光穿梭机，在里面，不会有危险，也不会出意外，安全指度是100分。时光穿梭机，不用电，靠的是太阳能发电器。但我的时光穿梭机还有缺点，回到过去需要时间1小时！虽然这个时光穿梭机很小，但里面，很宽。提供床，食品。也可以算是房子了。

时光穿梭机，这项发明品，不是很成功，还有缺点，但我会尽全力改变它。让人们享福。

作文二：时光穿梭机

由于我没有仔细看使用手册，操作过程中按错了一个键，到了古代。正好停在了一家书院。一位教书的先生对一位同学说：“李白，你怎么又打瞌睡?”我想唐代大诗人礼拜怎么可能上课不专心听讲？休息时间，从他的朋友的话中知道，李白很贪玩。我找到李白对他说：“你将来是个受人瞩目的大诗人，不要辜负后代对你的期待。”李白听了后很惊讶，没想到自己将来是个大诗人。从此李白努力学习，成为了举世闻名的大诗人。当我要做上时光机会到像是中的时间，有个人叫我的名字：“雪莹，到床上睡！”哦，原来是个梦，应为我的作业太多了，中途睡着了。还有一个故事没有背，一看，原来是李白的诗！

我一定要好好学习，将来成为我盟中的科学家，真正做出一个时光穿梭机，要解开古人给我们留下的未解之谜。

作文三：假如我有一台时光穿梭机

假如我有一台时光穿梭机，我将用它做许许多多的事情，要让世界上的每一个人对我赞叹不已！

假如我有一台时光穿梭机，我会穿梭到黄帝与魔皇鬼蚩大战之前，看看当时的科技到底是什么样的，黄帝是不是一个四个头的怪物，现在发现的蚩尤陵和嫘祖陵都那么壮观，而且都那么大，用100年都建不完，所以那是的科技一定很发达。

假如我有一台时光穿梭机，我会穿梭到屈原跳河的附近，躲到一个石头后，等到屈原跳河时，我去把他拉住，不让他跳下去。

假如我有一台时光穿梭机，我会穿梭到很久以前的玛雅部落那里，看看他们都预言了什么，2012到底是不是世界末日。

假如我有一台时光穿梭机，我会穿梭到世界大战之前，去到希特勒住的地方，用匕首将他杀死，不酿成毁灭性的世界大战。

假如我有一台时光穿梭机……

我还会做更多事，但时光穿梭机现在还没制造出来，所以我要努力学习，奋发图强，以后发明出时光穿梭机。

作文四：我好想发明一台时光穿梭机

时光穿梭机是圆柱形的，上面有一些按键，它们是0至9的数字，下面有一个屏幕，可以在屏幕上输入要去的年代，再下面是一个按扭，一按就可以到你想去的地方，如果到了那个地方想回来的话，就把时光穿梭机立在一个地方，输入回去的年代之后，它就会出现一个很大的光盘，只要钻进光盘里就可以回到你想去的地方。

时光穿梭机不但能到达将来，还能回到从前，比如穿梭机到了以前还可以把一些灭绝的动物用食物引到现在，可以把一些像白血病这样的绝症病人提前预防，还可以在地震前把地震的消息告诉大家，让伤亡和损失小一些。

我以后要好好学习，长大当一名科学家，发明一台真正的时光穿梭机。

作文五：我的时光穿梭机

我坐着时光穿梭机飞啊飞啊，飞了好远，看到了一只小鸟在填大海。哦，原来是精卫鸟。她可真好看，长着带花纹的头，白嘴巴，红色的小脚。这时，大海看到精卫鸟那么卖力，便哈哈大笑起来：“小精卫，别傻了，我这样翻滚了好几亿年了，想填干我谈何容易。”精卫勇敢地说：“大海，我一定能把你填干的。”我被精卫的毅力感动了，但为了生态平衡，我只好对精卫说：精卫鸟，大海要是干了，水里的鱼虾怎么生存呢？精卫点了点头，说：“可大海害死了我，我怎么办呢？”我想了想，说：“我让大海给你道歉，好吗？我拿出一个喇叭，对着大海喊:“大海，我知道你不是故意的，但你害死了女娃，你能跟她道歉吗？”这时一缕夕阳照在海面上，把海照红了，原来，大海脸红了：“对不起，精卫！”我笑了笑，坐着穿梭机飞走了。

作文六：未来的时光穿梭机

现在是20XX年，科技发展突飞猛进。人们可以乘坐宇宙飞船到离地球很远的星球观光游览；也可以乘坐时光飞船去远古时代探险。最近科学家正在研究一种机器，命名为时光穿梭机。现在我来给大家介绍一下吧。

首先介绍时光穿梭机的功能。顾名思义，利用这种机器可以在时光隧道穿来梭去，不仅能回到过去，而且可以去到未来。时光穿梭机还有一个绰号：瞬间移动器，它能让人在瞬间到达火星上。

接下来介绍时光穿梭机的形状和制作材料。时光穿梭机有点像医院里的激光手术仪。所需材料也不多，别看它拥有时光穿梭、瞬间移动两种功能，可是它所需的材料远比时光飞船用得少。

关于时光穿梭机的诞生也不能不谈，早在2027年就有科学家提出了关于时光穿梭机的方案，那时已经制造出了时光飞船，但是有一些人不满意，理由是，去的时代越古老，次数越少，一次性能去的人也越少。于是就有了制造时光穿梭机的想法。

现在好了，有了时光穿梭机，不敢个人去探险的，可以选择乘坐时光飞船；想一家人或一个人单独去的话就选择时光穿梭机。

时光穿梭机还有一个优点，那就是缺什么东西都可以传送过来，连汽车也可以传送，这是时光飞船所不能及的。

这就是时光穿梭机，它的功能可好了，你说呢？

时光穿梭机想象作文七：如果我有了时光机

我是个爱幻想的孩子，总是幻想一些乱七八糟的东西。最近我在幻想：如果我有了时光机。

如果我有了时光机，我会到那未知的世界去。到火星去观光，看看那里都有哪些奇特的景观，然后记录下来；到月球去度假，带上我的爸爸妈妈，顺便再去找找，看看嫦娥姐姐是不是真的住在那里；到木星去散步，每天吃完饭以后，就去木星走走，顺便欣赏一下风景；到金星去健身，那里的健身器材一定比我们现在所拥有的更先进。

如果我有了时光机，我会到那历史悠远的中国古代，去看看雄伟华美的阿房宫；还要携手李太白重游白帝城……当然，我还要参观埃及金字塔的建筑过程，解开它的千古之谜。同时，我还要阻止世界大战的发生，那样，就不会有那么多无辜的人死去。

如果我有了时光机，那么我会美梦成真。然后我会写一本厚厚的书，告诉人们银河系的奥秘，外星人的故事等等。

作文八：时光穿梭机

好消息，好消息！进过科学家们努力研究终于制造出了，时光穿梭机！！这条广告一播出，我马上放下手里的工作，盯着电视看。急忙用手机给购物栏目打电话。用了一大笔钱买下了时光穿梭机。哈！！这下子就可以到我想去的未来了。

由于我没有仔细看使用手册，操作过程中按错了一个键，到了古代。正好停在了一家书院。一位教书的先生对一位同学说：“李白，你怎么又打瞌睡?”我想唐代大诗人礼拜怎么可能上课不专心听讲？休息时间，从他的朋友的话中知道，李白很贪玩。我找到李白对他说：“你将来是个受人瞩目的大诗人，不要辜负后代对你的期待。”李白听了后很惊讶，没想到自己将来是个大诗人。从此李白努力学习，成为了举世闻名的大诗人。当我要做上时光机会到像是中的时间，有个人叫我的名字：“雪莹，到床上睡！”哦，原来是个梦，应为我的作业太多了，中途睡着了。还有一个故事没有背，一看，原来是李白的诗！

我一定要好好学习，将来成为我盟中的科学家，真正做出一个时光穿梭机，要解开古人给我们留下的未解之谜。

[写时光穿梭机的作文

珍惜，这个词看似简单，其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过，因为我们不懂得。

珍惜，也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界，珍惜我们所爱的每一个人或事物，可能我们不经意的一个动作，会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走，因为失去了永远就不能在回来。

就拿小学五年的时光来说吧，转眼，我们从一个一年级的小“豆包”，到了五年级懂事的少年。五年的时间就

如指尖的沙子一样，就在我们的眼前，悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗？屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时，经不起我们细细的品味。也许，从现在，我们如果还不珍惜，那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。

回首往事，我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭，在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊，但是明知道谁不愿意分离。5年了，我们不想在别人的心里，留下那个斤斤计较，自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。

我想，我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里，在最后1440个小时里，珍惜自己身边的每一个同学，珍惜身边的每一个微笑，珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号！

[珍惜最后的小学时光学生作文

一个人去了，他的笑容便停驻在遗像上，让人们以为他是笑着去的，的确，他是笑着去的……

爷爷盯着自己浮肿的手背发呆，奶奶推着他走进203病房，去年这里还躺着几个病友，如今，却只剩爷爷一个人了。

“好啊，一个人清静。”奶奶整理着东西说。爷爷已经说不出话了，他与奶奶对话靠一个小本子。这时，本子上出现了一行歪歪扭扭的字：“我要回东台，回梁垛，回家。”“家”字写得格外地重。奶奶望着爷爷，她知道，爷爷决定的事就不会改变。

梁垛只有三条街，下了车站跑跑就能到老家的院子。到了巷口，爷爷推开爸爸引路的手，颤抖着站起来，一步一步晃着进了院落。

爷爷住下了。每天清晨，不再辗转反侧，而是早早起床，用井水洗漱，腌的咸菜、鸡块。奶奶不让吃他也吃，更奇怪的是，爷爷看东西的目光明亮了许多，不像在医院里发呆那般呆滞了。

爷爷常让我陪他上街，那喧闹的“街”走路的地方看起来像一条丝带，联烟花的处处都是，爷爷站起来，走向一处联的摊子，拿过一幅，用手在上面不断抚摸着，眼里满是欣喜，那老板过来，机关枪似的说着：“老爷子，不识字？我给您念：花开富贵，竹报平安。简单喜庆，好不好？”爷爷看着他眯成缝的眼睛，竖起了大拇指，我跑过去买下，爷爷一直抱在怀里。爷爷总往外跑，老邻居拉爷爷去下棋，去喝茶，我在一旁想提醒爷爷什么，看爷爷笑得那么欢，也就不语了。爷爷在本上记：家好，家好，我要在这里，不回去了。而爷爷终得回去，回医院，回殡仪馆。但他没有离开梁垛，他在那“丝带”街上，在邻里门前，在那一段幸福甜蜜的时光里。

点评：本文使用了“截取法”，选取了四幅速写式的画面，再现了“爷爷”生前的生活场景，表达了他对生活的热爱，对故乡的依恋，对生命的留念。作者用一双善于观察生活的慧眼，捕捉到了爷爷的生命状态和感人的生活细节，体味到了幸福甜蜜的温暖亲情。语言朴实无华，表达自然流畅，生活气息浓郁，情感真挚饱满，感人肺腑。是一篇选材、构思、笔法俱佳的好作文。也给我们启发：感人心者，莫先乎情！生活是创作的源泉，好文章来自生活！

你就像一支燃烧着的蜡烛，用您满怀的青春来照亮我的前途，是我走向成功的道路；我如娇嫩的花朵，您就是和蔼可亲、勤劳的园丁，用充满知识点的泉水来灌溉我，来培养我，让我在百花之中成为最娇艳的一朵“知识之花”。燃烧的蜡烛，勤劳的园丁就是您，最亲爱的陈老师！

如果我是小船，您就是一双船桨；如果我是一朵忍受着风欺雪压的花朵，您就是一轮温暖着我的太阳！五年的爱和关心是一千句，一万句的“谢谢”也表达不完您的关爱。(原创投稿 )

“叮铃铃，叮铃铃！”伴着一阵轻脆的脚步声，进入眼帘的是我们的语文老师——陈老师，身高：一米六五左右；一对炯炯有神的眼睛戴着一副充满学问的眼镜；眼镜上方有一对柳月眉。我们特别喜欢上陈老师的课，她的课生动有趣，我们总听得津津有味。陈老师喜欢给我们讲她童年的趣事，我们听后都会笑得前仰后合。在陈老师的关爱中，最令我感动的是那件事。

下课了，同学们争先恐后的涌出教室，我也跟着同学来到操场。玩什么游戏好呢？于是我们玩起了“撕名牌”。时间老人拄着拐杖慢慢地走着，“哎！暂停！我上个厕所。”于是，我飞快地跑向厕所。一群小孩子迎面跑来，把我给拌倒了，“啊！好痛！”我大吼一声。低头一看，呀！我的膝盖与地面来了个亲密接触，破了皮，我变大声哭起来，伙伴们见我坐在地上，连忙跑过来询问我，我告诉原因后，伙伴们扶着我来到了办公室。陈老师看着我一脸痛苦，再看一看我弯曲的左腿，马上明白了怎么回事，于是，陈老师叫同学把我扶到教室让我休息一下。中午，午自习。陈老师来看我伤势的情况。结果一看，哎呀！糟了！流脓水了，于是陈老师一步一步地从三楼把我背到一楼，从体育老师那儿借来“云南白药喷雾剂”喷到我的伤口上。放学了，陈老师又把我扶到校外的诊所擦紫药水，又打了一个的士把我送回家的。陈老师啊！也许在您的眼里，这不算什么，但你一一的行动都像甜美的泉水一样轻轻流入我的心田。让我感动！

山河在呼喊；小草在舞蹈；我在大吼：“陈老师！您就是一盏最明亮的蜡烛照亮我成功的道路，您就是一盏最明亮的灯照亮我的前途，更照亮了我的心房！六年了，我即将要离开小学升入初中了，小学的点点滴滴我不会忘记，尽管时间流逝有多快，师生情永不变！

[时光流逝,师生情不变作文

时间是毫不留情的，他会在几秒种之内夺去你的所有。在小学的生涯里，我们已经走到了尽头。面对我们的便是小升初了。学习也越来越紧了。也没有时间和同学们在一起玩假。

如时光可以倒流，我希望回到一年级，无忧无虑，与同学们在一起玩耍。天天早早的就能回到家，没有写不完的作业。我真的是很羡慕他们，没有一点压力和烦恼。

如果时光可以倒流，我一定要再回到那个时候。假如时光可以倒流，我希望回到我犯错误之前。这样我就不会莽撞行事。不仅免去了老师的一顿骂，而且也免去了意外的发生。是啊，但愿时光真的可以倒流。

假如时光可以倒流，我希望回到小时候，所有人都不是完人。我们要努力，加油，把许多毛病改一改，或许做得更好。不然我以后一定会后悔。弥补也来不及了......

可是世界上没有“后悔药”卖呀。如果有，那世界会变成了什么，所有人都不愿活在现实，把过去变好。可是，过去好了，可现在呢，又是一片空白。我们现在应把一分一秒利用好，我们以后回首过去便不会有遗憾。既然没有后悔药，我们便让自己活得更精彩！

[假如时光可以倒流小学生作文300字

光阴的小舟，在宇宙浩海的远岸，开始了美丽的人生段落。生命在一开始的那一刻，注定了酸甜苦辣，让我带上悲伤，颠沛流离的宿命，一路寻找幸福里的点点理念，当每一次身临其境，山穷水尽时，我好像领悟到了；生命；这场长远的漂泊，是年华起初的美好，生命落幕时的段落。不管此生，我路过多少驿站，而旅途中的风景一直都未停留，与时光错落，打马而过，错落段落。

幸福；或许就是天黑时，一路奔跑追逐，赶着时间，看小镇灯火，城市阑珊，回到家中吃那一碗有人早已做好的晚饭，不冷不热。亦或许就是在每一个现世安稳的时光里，嬉笑芳谈，食的人间烟火。幸福，更或许就是，那些从未想失去的人和事，无论你在何时何地，一直都在你的身旁，默默地为你支持你，难过很伤心的瞬间，即使让自己温暖的笑的滋味。

时光，错落匆行的脚步，让我们赶着它的变奏，忙忙碌碌地奔跑，太多不经意的流逝，有时候静默的别离了一切。某一个休闲的时间里，好想一个人，静静地找个地方，梳理着被繁华渲染失色的心绪，翻阅一路走来的点滴愁帐，美好而残缺，填补内心深处的空洞，悲伤里的随波逐流，缓解疲倦的情操，让曾碰撞交集的厌倦，远离一切。

生命的长远，无非就是取决于努力和奋斗，我们一直都在付出，收获的同时有太多的失败，无数次曾在历练中，沧桑了坚强的斗志，人生能有几次回搏？生活在不同的社会繁华中，体会着不同的生命历程，有段路，走过之后方知辛苦，有段幸福，曾今拥有才知道珍惜，错与对的边缘，徘徊了无数放弃与执着。这个世界里，懂得自己的人，只有自己。

一场千秋繁梦，碎落皆满凄凉，伴着回忆匆别无息的略微，在不安定的情绪里，不停地寻找找生命的的烛光。而生命的宽度在长短不简的段落里，无数次和年华错落。我们随着远逝的光阴，不停地悲观现实的无奈，时光的匆匆，早已忘记了自己还在停留，人生如此短暂，在短暂的年华里，我们又能用自己的一生留什么呢？是悲观主义的思想吗？还是那些沉浮现实繁华的浮躁？

安静地夜，是如此的漫长，宁静的思绪一时间在脑海中，不停地闪出好多回忆的画面。一路奔跑，无数次漂泊在多个城市之间流浪的自己、为何这般无言。在虚怀若叹的岁月里，我知道，生命的年华，不停地错落着我们的青春年少，纯真的回忆在某一刻会播时，才发现是那么的童真，情不自禁地笑了。混沌的心绪里，总是弥漫了忧伤的味道。

每一处感觉，总会是在泡影的虚幻中，无法找到最真实的那个自己。在物欲横流的社会里，经历之后的感觉就是一路走来的成熟，当心累了以后，无法向自己说出，我不行了时，才突然的意识到，原来；失败就着这么的突袭而来。坎坎坷坷的跌跌撞撞是成长中不可避免的，纵使无数次失败，总会有成功的那一天，疲倦时；仰头蓝天，天还是那么的蓝，伫立在风中，微微清风吹过脸庞时，总能感觉到，自己依然是那个自己。

年华不在，岁月堪老，那些与青春有关的日子，唯美回忆的篇章，断断暮暮的景致，无数回忆就像沙漏里的沙子，没有多少人能够看清它的流逝。而在生命的方角处，唯一留下的就是我们一再追赶的时间，今天的昨天，已经成为遥远。珍藏了路过的时光，像是生命的一扇门，关住了记忆错落了年华，放走了生命短暂的停留。

生命不息，前行不止。那些似花非花的岁月飞一般流逝，在泪儿打转中微笑着渴望。人生的旅途，遥远不知，经历洗礼之后的心，依旧不羁。何时起，总是不停地彷徨，彷徨那些回忆零碎的过去，青春甚远的前方，柔情的笔端不知如何描画，是生命那起初的苍白还是繁华的过境。流年细碎，我们的曾经是否存在，若寻的一季春暖花开，我愿在生命的剧中，铺满时光错落的旋律。

岁月如歌，时间走过，太多忙碌的模样，时常让人想起，流水匆匆，漂泊的航帆，在生命的大海中，而我们就像一只漂泊航船，在无数风卷浪推的海面上，寻找顺境。风的方向，随时都在变。斑驳流动的光影，剪贴着记忆的纸画，无数拼揍在一起的回忆，是那么的泛黄与苍白。时光不会为我们停滞不前，而风的方向，要我们随时提高警惕。

生命的远途，留不住的就是时光别离的错落，不管任生命段落如何的美好，而时光的错落，终将会是一片寂落。那些曾品尝的欢笑和相聚，都将是时光错落的篇章中苦泪。人生；领悟到了起起落落，生命；感慨了精彩和无奈，幸福；到底离我们还有多远？明天的希望，在每一端着梦想的日子里，游离着痛而快乐的边缘追逐。

生命的段落，错落时光，我们在且歌浅吟的旅途中，坚定着自己信念，穿越沉落在心海的仰望。用淡定的心境接受每一场挫折和坎坷，我相信；顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。奋勇前行，生命的内涵在于不停地寻找，寻找脚下的辉煌，寻找路途的站点，寻找时光错落的片段，不管精彩而忧伤，总有一种姿态，一直证明我们付出过。

[生命的段落 错落时光作文

光阴似箭，日月如梭！如今已是2090年了，我正坐在办公室里听歌呢！你肯定会很惊讶地问我，2090年的我怎么还那么有精神？呵呵，直截了当地告诉你吧，如今已是高科技时代，时光已经被人们的时光控制器控制住了！

时光控制器，顾名思义，就是能让时光掌握在我们手上的机器！但也不是任何人都能得到时光控制器的——时光控制器具有辨认好坏人的功能！不管是什么人，只要一拿起时光控制器，时光控制器就会闪出一道红色的光，这便是在辨别你的身份。如果辨认出来是个好人，那红色的光就会消失，时光控制器便随你使唤；如果辨认出来是个坏人，那么时光控制器会发出警告的哨声，还会在你操作的地方伸出许多尖锐的东西，直刺你的手，让你不得不放下它。

既然检测出是个好人，那时间控制器就一定会乖乖地听你使唤。时光控制器上有4个按键，分别是绿色、紫色、红色和蓝色。绿色键具有让时光倒退的功能，按下去，你便可以回到过去的时光；紫色键具有让时光前进的功能；红色键的功能是确定时光倒退或前进的以“分”为单位的时间；蓝色键则是确定时光倒退或前进的以“小时”为单位的时间。如果你能掌握好这些键，那么时光也掌握在你手中了！这四个看似平凡的键，却聚集了我们国家科技人员的智慧与汗水，是不可多得的结晶！

有了时光控制器，被辨认过关的人可有便宜贪了！身患绝症的人不必苦恼，不用担心死神的到来。他可以让时光机把时光停留在某一时刻，而他就能像常人一样快乐地生活；难得重逢的老朋友或亲人也不用担心相聚的时间太短，只需把时光机调整几下就万事OK了……这么介绍，你们也许还在怀疑时光控制器能否真的给好人们带来好处，我还是给你们讲讲我的故事吧！我如今是一位“爱心律师”，毋庸置疑地肯定是个好人，我也毋庸置疑地拥有时光控制器!那天，我正在办公室玩电脑，不一会儿，肚子便开始不争气地打鼓，无奈之下我只好吩咐两个机器人助手去烧顿饭。我可不想再苦等上一两个小时，顺手拿起时光控制器调整了一下。于是，还不到一分钟，我面前便是一桌丰盛的饭菜！哈哈，太超值了——要不是时光控制器啊，我的肚子肯定就得受罪咯！不仅如此，因为时光控制器的功能，我现在仍保持这20岁左右的容貌，脸上没有半丝岁月的痕迹……

你看啊，窗外阳光正伴随着蝉鸣笼罩着这座高科技的城市。太阳几乎被充满智慧的人类控制着，十分乖巧地散发出温暖、柔和的光……

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便像熟悉的一所小学走去，她看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒了，已经把刚才所说的话抛到九霄云外了，便挤进去玩起来。一分一秒过去了，他玩得不亦说乎，就在他玩得正起劲的时候，他突然想起时光老人和他已经忘得一干二净的誓言，他恍然大悟，如梦初醒，丢下手中的玻璃球，跑回教室，认真预习起功课。同学看他的表情是惊讶的，是不可思议的。他的身边被围得得水泄不通。同学们七嘴八舌的说着，有的讽刺他，有的还极不相信，但丝毫没有影响他的学习，他白天学、黑夜学，因为他落下的功课太多了，像一座大山似的，他刻苦学、认真练。一年一年过去了，他取得了好成绩，在莱城区获得了许多奖项，是老师喜欢的学生，是同学们心中的偶像。当他捧着奖杯微笑着面对他的同学，结束他的大学时代时，他真的很激动很开心，他万万没有想到，一个坏学生只要稍一用力学习，就会取得意想不到的成绩。他现在既后悔当年他为什么不好好学习，又高兴现在成绩优异的他已不是一个人人厌恶的人了。

他漫步走在回家的路上，回想过去所发生的事，觉得这是一个非常可笑的经历。他边走边想，这时他正巧又碰到了时光老人，连忙说：“您好！时光老人，首先谢谢您给了我一次重生的机会，您瞧！我现在不是一个流浪汉，而是一个好少年了。”“不必谢我。”时光老人慢吞吞的说：“谢你自己吧！如果你不好好学习，怎么会变成现在的样子？要知道，对人来说，时间是最宝贵的，时间过去了就不会再来了，如果你不好好珍惜时间，那就不会取得好成果。有付出就有收获。假如你珍惜时间，长大后就不会后悔莫及，培根曾说过，合理利用时间就等于节约时间。”听到这一段寓意深刻的话语，流浪汉，哦，不，他现在是一个大富翁，不住地点头。时光老人警告他：“年轻人，不要以为自己是富翁，不用学习了，学无止境，你还要继续学习的，活到老，学到老，懂吗？”“好的，放心吧！”他严肃地说。

后来他说到做到，一直在不断的学习着，充分利用时间，真正做到了学无止境，最终成为了一个对社会有用的人。

歌声唱不尽恩怨情仇，评书说不完历史风尘。那是来自深巷的角落，随时光踏风而来的韵律，在心口泛起涟漪。

声音好听与否，不在音色，而在声音包含的情韵。富有情韵的声音从巷口深幽处飘来，似一根丝线牵引着我稚嫩的心。从此，他便陪我走过岁月变迁，悠扬久远……犹记，是一个寒冬的午后，母亲牵着我去听书，我兴奋极了，东张西望，循着声音我小心翼翼地跨过朱色大门，映入眼帘的是一个不大的旧戏台和上面一方掉漆的讲桌。瞧着一位中年男子，他穿着淡色蓝衫，手执一把折扇，目光炯炯地盯着前方，挥舞双臂，挺着身躯，好像要把一切所学所知都吐露而出。

我被这模样吸引，仔细听，他讲的是王宝钏和薛平贵。他正平平静静地诉说这段悲婉之事。王宝钏寒洞苦守十余年的悲怨，了知爱人寻新人的心如刀割，这一幕幕的起起伏伏压抑在声音里，似冰层下涌动的激流，大有彭勇而出之势。只听琵琶声起，王宝钏喝下毒酒，弃世离去，是悲悯的声音，凄凄楚楚，辗转了人世间道不了的冤屈。嘶吼一声，香绣罗帐内，玳瓒亲手结束了一切，繁华一瞬，转眼为空。惊破长空的声音携带了时光，悠扬在小巷里，我仍陷身于故事中，“啪”惊堂木响，毕。

回过神，注视着台上的人，从他口中而出的声音奇了！刚才一切似乎都是亲眼目睹的，眼前的人却不真实起来。自那以后，听书成了日常，听得了虞姬项羽，听得了周瑜孔明，听得了白眉大盗，听的春夏秋冬人间百味。时而张扬不羁，时而凄婉悲凉，这声音只应天上有，说了事物万千，足足引领了，而生活中有它，足矣。

无意间，世事变迁，来到旧时梨园，情不自禁想听，却没了声。

后来才得知，说书人老了，嗓子不亮了。一次偶然间，母亲在街上指着一位老人，是他。两鬓微白，目光依旧有神，人也还是爽朗。“早啊”“人老了，不说了，要看年轻人咯”再次听到这声音，是遥远的感觉又是无比熟悉，曾陪伴我多年的豪情壮志在这一刻那样亲昵。我的胸腔内有一片热忱啊，它带着我的赤子之心走近，走近……“老伯，你好啊！”

“哎，好！”

今天，我们玩了一个连字成句的游戏，游戏规则是每个小组成员先写一个字或一个词，三分钟内把组员写出来的字词拼成句子，如果能拼成就得一分，组员间不能事先商量。我们听了老师的介绍，就迫不及待地开始准备纸笔。

游戏开始了，我们这组写的词语是：“听、笑、真好、紧张、子、誉。”我们看到这些词语，觉得赢不了，大家发出一种奇怪的声音。也有的人在认真思考，看看怎样才能拼成一个句子，还有的人就围在前面，认真地观察句子，好像走得越近，答案会自己走出来的。

我一个人坐在座位上认真地看着题目，希望能想出答案来。终于，有一个人说出了答案，是：“子誉紧张听，真好笑。”听起来有一些怪怪的，但总算是拼成了一个句子，我们组的人一阵狂笑之后平静了下来。到第二组了，对方写的词语是“美丽、来了、绿树、花朵儿、春天”，他们组的人看到这些词语，开心地笑了，因为他们觉得很简单。果然，他们想出来了，是：春天来了，绿树，花朵儿真美丽。老师说对，他们一阵爆笑，不停地跳着。好吧，游戏继续，这次是一比一。

第二轮，我们组写的词语是“小明、红、粉红、的、颜色、红色”天啊，那么多重复的词语，怎么组？我们又认真地想了起来。当老师同意我们加了一个“是”字后，我们笑得牙都要掉了。对方第二次写的词语是“好、美丽、的、枫叶、五谷丰登的、秋天的”，他们很轻松地说出了答案，老师笑了，他们望着天空高叫一声，真是乐疯了！

这样的游戏你玩过吗？我玩过，如果你没有玩过，就过来和我一起玩吧！超好玩！

假如我有“哆啦A梦”的时光机，我想穿越到1953年的暑假，和陶奇、小秋一起逛北京城，领略首都的美丽景色。

自从小表妹小秋来了，陶奇就高兴得像过节似的，要是再加上我，她一定会高兴疯了。我还想和陶奇一起去给曾雪姣补课，然后和李春生一起玩，看他绘声绘色地表演美猴王，我一定会乐得哈哈大笑。我非常喜欢李春生他们住的那个大院子，很多人住在一起，玩起来特带劲儿。我也有两个邻居，可除了电子游戏、看电视，我们也玩不出像陶奇和李春生他们那样有趣的玩法。

假如我有“哆啦A梦”的时光机，我也想邀请陶奇一家人穿越到2017年的暑假，和我一起观看中国人民解放军建军九十周年沙场点兵仪式。

我知道陶奇是一位非常热爱祖国的少先队员，假如她能看到由海、陆、空三军组成的威武之师保卫着我们的祖国，我们的祖国也已经变成一个强大的国家，她一定会非常骄傲和自豪的。看完阅兵仪式，我还想带他们一家人参观家乡的五店市，领略别样的闽南文化；带他们到海边玩，呼吸新鲜的空气。如果可以，我还想邀请李春生来，他很喜欢看小人书，我可以和他一起看《丁丁历险记》，他一定会和我一样看得入迷的，这样我就多了一个有共同爱好的朋友，那一定是一件很快乐的事！

轻轻拈起飘落的花瓣，刹那间，回忆像电影般在眼前播放，一寸又一寸旧时光伴着花香，纷至沓来。

“……快点来啊，一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。

推开门，映入眼帘的彩色气球占据了我的视野，将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐！”我送上礼物，随小梦的脚步到处转转。

片刻，六个人都到齐了，开始做寿司。甲自告奋勇：“我来切火腿！"乙道：“那我煮饭吧！"丙说：“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边，随着她刀刃下的清脆的笃笃声，熟练地剥着火腿。我们有说有笑，好不热闹。

待到饭熟，我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭，我便盖上几根萝卜条，她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间，美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司，又忍不住尝一尝别人的寿司，小小的成就感在心中涨潮，还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺，我们说着，笑着，笑声震动了窗外的一朵桃花，片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放，盈盈的花香见证了这段美好时光。

嘿！在想什么呢？这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝，像点点的花瓣掠过。我抬头，迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。

晨风牵我衣袖，一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了，便看看身旁，她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重，我恳求道：“我跑不动了。”她话语中尽是坚定：“再跑一圈就休息，我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头，看着她坚毅的侧脸，努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩，她果然没有食言。跑罢，我们休息了一会儿，聊了聊暑假的趣事和见闻，坐在樟树下品着《读友》，那段日子，我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说，这段美好的时光让人回味无穷，就如同一杯花茶，时隔多日再回味起来，仍有余香仿佛盈留在心上。

细数那些美好时光，我与朋友们一同度过，难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化，从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆，指间的花瓣不知何时已被风吹走，留下的，只有手指间那淡淡的花香。

我的书桌最底下的抽屉，里面总有一味“快乐的药丸”，那便是一个泛黄却干净的方铁盒，里面满是童年的欢乐。

轻轻打开盒盖，那便是几张有着残缺的照片，那是我自作主张要给照片“理发”留下的残缺，后来也拼补好了，却是破碎的。每当生活的压力使我变得烦躁，还是学习的不解令我感到懊恼，我都会来看看。它们散发着神奇的魔力，像一位美丽的天使，给了我一颗快乐的甜糖。照片上这个短头发的女孩是我，旁边的都是我的小伙伴。从照片上可以看出，这是小时候总爱玩的泥土。说来也怪，明明有安全无毒又漂亮干净的黏土，可我们却偏不爱玩，总趁着奶奶出去买菜的工夫溜到楼底下玩泥巴、捏泥人。一个高高瘦瘦的小泥人，头上顶了个圆圈，这便是带着王冠的仙女；再捏一个矮矮肥肥的团团，这便是笨拙的怪兽，就单凭这两个小泥团，我们就能玩上一上午，你说一个故事，我讲一个点子……渐渐地，总忘记自己是偷溜出来的了。每次被家长找回家，我们都会依依不舍地把泥人藏进土里，插上一根雪糕棍做记号。虽然下次来找找不到，倒也不难过，再捏个新的便好了。做一会儿工夫，玩一天儿工夫。

照片的下面，是几幅用水彩笔和蜡笔涂抹的画。小时候，爸爸一有空就会带我出去玩，用一辆开起来轻快的小汽车，带着我闯进一个童话般的世界：嫩绿的小草，清澈的池塘，砖头和稻草堆砌的房屋，遮阳一大片的樟树……这仅是春天，倘若秋天来，便可以边踩落在地上的树叶，边听秋虫那无迹可寻的鸣叫，唧唧切切，如断如续；空气总是清新的，天空总是明朗的。在这儿尽兴地玩上一上午，玩累了，就跑到大樟树下呼呼地睡上一下午……铁盒里的这些张画，就是我每次回来时画的，画上总是些蓝天白云，树绿草青的画面，也不免让人感觉心旷神怡。可渐渐的，这些就真似个童话了。现在要再让我画，那就难免是些高楼大厦，再也画不出小时候的东西了。我提倡环保，其实也只是想满足我想回到过去的一己私欲罢了。

收起美好，再回到现实，那曾经清澈的河流从少女变成了老人，肥沃的土壤也变成了寸草不生的沙漠……童年的时光也像个影子，抓也抓不到，踩也踩不着。但总有一天，我会和大家再为“她”换上曾经的“新衣”，把那份美好也变成未来。