时间

1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随读书破万卷，下如有神。

2、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。

3、要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）

4、湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。

5、人在世上练，刀在石上磨。

6、当家才知盐米贵，出门才晓路难行。

7、吃一回亏，学一回乖。

8、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。

9、经一番挫折，长一番见识。

10、经得广，知得多。

11、水落现石头，日久见人心。

12、力是压大的，胆是吓大的。

13、老人不讲古，后生会失谱。

14、老牛肉有嚼头，老人言有听头。

15、久住坡，不嫌陡。

16、三天不念口生，三年不做手生。

17、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。

18、人行千里路，胜读十年书。

19、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）

20、口说无凭，事实为证。

21、老姜辣味大，老人经验多。

22、一等二靠三落空，一想二干三成功。

23、砍柴上山，捉鸟上树。

24、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。

25、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

26、砍柴砍小头，问路问老头。

27、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）

28、发回水，积层泥；经一事，长一智。

29、树老根多，人老识多。

30、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

31、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）

32、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

33、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）

34、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）

35、香花不一定好看，会说不一定能干。

36、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。

37、千学不如一看，千看不如一练。

38、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）

39、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

40、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）

41、人心隔肚皮，看人看行为。

42、要知父母恩，怀里抱儿孙。

43、打柴问樵夫，驶船问艄公。

44、百闻不如一见，百见不如一干。

45、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

46、不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。

47、不经冬寒，不知春暖。

48、荒废时间等于荒废生命。（川端康成）抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

49、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

50、宁可做过，不可错过。

51、要知山中事，乡间问老农。

52、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。

53、是蛇一身冷，是狼一身腥。

54、不在被中睡，不知被儿宽。

55、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。

56、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）

57、一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。

58、老马识路数，老人通世故。

59、不挑担子不知重，不走长路不知远。

60、耳听为虚，眼见为实。

61、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

62、口说不如身到，耳闻不如目睹。

63、树老半空心，人老百事通。

64、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）

65、马看牙板，人看言行。

66、多锉出快锯，多做长知识。

67、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）

68、头回上当，二回心亮。

“时间是构成生命的材料。”时间，它一时一刻，永不停留，永不复返。它不快不慢，走过了秒、分、时、日，又积成周、月、年、代，它最大公无私，对谁都一视同仁地有所给予。

然而，有的人却能在相同的时间里比别人多做一倍、两倍的事情。他们追踪着时间的足音，一步不让，他们的生命都让学习和工作占据着。伟大的共产主义战士鲁迅先生生命不息，战斗不止，为人民鞠躬尽瘁，死而后已。

他在《死》一文中写道“要赶快做。这‘要赶快做’的想法是先前所没有的，只是在不知不觉中，想到了自己的年龄。”鲁迅先生这种刻苦学习、珍惜时间的精神，为我们做出了光辉的榜样。

马克思在上大学时，除读必修课外，还大量自学，头两个学期就读完了按着学校进度20个学期也学不完的课程。毛泽东同志在读小学时，一面参加家里的劳动，一面还挤出时间读了不少古代小说和其它书籍。到长沙后，有一段时间没上学，他每天坚持到图书馆去看书，从不间断时间在他们眼里真是无价之宝啊!

可是，有的人却不是这样，他们蹉跎岁月，闲掷光阴，活得没什么意义。

我们青少年中间不是也有一些认为时间非常“富裕”的人吗?有的人贪玩，父母总是唠叨：“好好学习，社会需要真才实学的人啊!”子女回答“忙啥，来日方长，时间有的是!”让时间白白地过去，白驹过隙，这是很可惜的。

对青少年来说，时间和生命一样，是极其有限的。即使人能活百岁，在宇宙发展的长河中不过是短暂的一瞬，何况还要除掉睡眠、休息、生病、娱乐等时间，真正做事、学习和工作的时间又有多少呢?

由此看来，有意义的人，不是把时间看成一本可以随便耗费的“支票薄”而是从时间那儿讨来这样和那样的任务，自觉地竭尽所能去完成，每个人生命价值之所以有高有低，就在于此。反之，一个人如果不求上进，一味热衷于向时间索取“支票”，他的生命就很可怜了，而一旦把“支票簿”撕得差不多了，人们就可以听见他长吁短叹了。

光阴似箭、日月如梭。一切愿意使自己的生命具有更大价值，愿意为祖国铺红叠绿的人，让我们把生命的每一分钟都利用起来，让生命的火花在我们的勤劳中大放异彩吧!

我来到了一个时间停止的地方，那个地方长满了鼠尾草，陪伴着它的主人安安静静地走。

——题记

前几天，我的手表停了。看着那原来陪伴着我过了两年的朋友，那一根亮亮的秒针突然停止了跳动，我顿时觉得身旁的一切都变化了似的，把我拉入了深长的寂静中。我很怕这种感觉，当那个计算着时间的东西突然失去了生命般的停止，以往那个每一秒就轻灵地跳动以下它瘦小的身躯，发出“嗒嗒”声的小玩意儿突然瘫倒在了那里，静静的凝望着什么似的。我觉得一但没有它的跳动，仿佛身边的一切都在停止，即将消失，又仿佛是一个东西忽然要离去似的。我不懂这种莫名其妙的感觉从哪里钻出来的，怪怪的，似乎是自己在做白日梦。

下午放学后，我来到了一个钟表修理店，心里掂量着老师告诉我们的一个叫“鼠尾草”的人。鼠尾草?是意大利的一种植物吧。总之我不是太懂，但是听起来很有趣的样子。我走进了钟表店。一位叔叔迎上前来，拿起我的手表，晃动了几下，说：“恩，看起来好像是电池没电了。”随之就在他的工作台上搬弄起来。钟表店的店面很小，墙的四周密密麻麻挂满了时钟和闹钟。我仿佛陷入了一个时间城市，各种各样的钟表向我扑来。我抬头向上望去，精致的框架嵌着银色的指针，但是这些钟无一例外地没有走动。

大概是这个粗心的主人忘记了吧?那些秒针斜着歪着零散地倒在钟盘上，就像你看到了时间的心跳停止，忍不住的恐慌。我不知道是不是当时的时间停止，我只想到了，时间停止就犹如一个人的心跳将要终结一般，生命踏上了最后的征程。所以我很怕时间停止的感觉，当看着这些钟表时，我一下子安静下来。我从来没有这么安静过，仿佛在注视着一些洁白的东西离开一样，以肃穆的姿态送别她们。

“鼠尾草，是一个新浪博客的主人，她是一名杂志社的总编。只不过最近因为胃癌而去世了。”耳旁回响起班主任的话。鼠尾草是我们班主任极力推荐的一个人物，但是因为做美食杂志社的编辑，总是饱一餐，饿一餐，不幸患上了胃癌，而且已经到了晚期。班会课上我听着班主任的发言，看着黑板上的FLASH动画，以及她博客上的照片和她大不如从前的衰败的容貌，但是，她的身旁却放着一本书??《意大利的鼠尾草》。

我已经忘记了她的博客上具体写的内容，但是有两张照片我却不能忘记。她倒在病床上，用她穿着病服的手握住了她的输液器。她的手还是那么美，上边涂着桃红色的指甲油，与身边一片蓝色和白色交错成的海洋很不和谐。她的手已经是千穿百孔，针管扎着她的动脉血管，一条生硬的白色胶条把她的手缠绕起来。但是她的指间，我看到了，那输液器的滴液管，透明的液体从管中滴落的一刹那，她握住了。那是一个静止的画面，滴滴答答的液体的滴落声也停止了。但是，那一双手却死死握住了它??时间，就在此时流过，踏上了它的征程。我看到了她病房的窗台上盛开的郁金香，浅浅的粉色，就像鼠尾草微笑着的薄薄的嘴唇……

“表修好了，看，针又走动了。”钟表店的叔叔向我欣喜地说道。我带上了那个跳动着的表。“一切又恢复正常了。”我说。那位叔叔笑了。但是，他不知道，就在时间停止的时候，我已经步入了一个叫做时间的地方，找到了它的主人鼠尾草，以及，属于她的盛开的郁金香。

有人对我说过“假如有一个家银行，每天在凌晨给你的账户了打入86400元，如果当天没有用完，第二天就会清零，你会怎么办。”我的回答当然是把它用得干干净净，我想，你也应该和我的想法一样。而他的回答让我有所感悟。这个银行就是时间银行。对啊!我们每天都有86400秒的时间，但我们有没有像钱一样的对待它呢?时间在我们手中是否让它白白的浪费呢?这个问题。谁也不好回答。但是有一个可以确定的是，时间过去了，就不可能再回来了。虽是爱因斯坦说过，如果速度超过光速，就可以时光倒流，但这又是多么的抽象，我无法想象，也不敢盼望。

时间易逝。就如流水一般，它所经过的地方总会留下不可抹去的痕迹。我已经15岁了。再过去的十五年里，时间给了我许多的烙印。怀念过去，向往未来，留恋生命。

时间宝贵，时间其实是多么抽象，你既看不见它，也摸不着。它不像金钱让你能拽在手中感觉心中踏实。它的离逝，往往不易发觉，等你发现就为时已晚了。所以，人们这是在做我事之后才会后悔。有人说，反正时间很多，那一分钟，一秒种我不在乎。如果要想知道一秒种有多么宝贵，就去问问运动赛场的赛跑健将吧!要想知道一分钟有多么宝贵就去问问手术台上的医生吧!要想知道一天有多么宝贵，就去问问田间耕耘的农民吧……时间就是这样无情，不给人留下任何后悔的余地。

青春与时光，我常常听到，人生的短暂，自己也有所体会。看着自己的父母，想起了自己的未来，浪费生命，恐惧死亡，这一切的一切都是徒劳的，珍惜时间吧!用有限的时间做永远的事，有时间谱去写青春的誓言!

时间匆匆，一逝而过，一转眼的功夫一个暑期马上就要过去了。

前日在路边偶遇同学，她说她的作业已经写完，正准备乘开学前的这几日和家人出去旅游放松放松。而问到我这时，我禁哑口无言，想想自已还有好多作业没有完成。

这是为什么呢?回家后我不禁陷入深深的反思中：时间并不偏袒任何人，一天都是二十四小时，但为什么有的人的效率很高，而有的人却总觉时间不够用?我不也是每天都在学习吗?为什么我的效率就这么低?

这时妈妈的一句话给了我很好的解释“抓住每一分钟学习，不如抓紧学习的每一分钟。”

经过反思我发现原来是我没有掌控好自已的时间，总是在学习的过程中边学边玩，三心二意，这样看似投入了不少学习的时间，但学习的效率并不高，最终学也没学好，玩也玩的不尽兴，还学的很累。

找到问题的根源，便要寻找解决的方法。

首先，要合理的安排自已的作息时间，有计划的制定学习目标，把握好自已的每一分每一秒，做自已时间的主人。

其次，要端正学习态度，将学习变被动为主动，不做学习的俘虏，而要做学习的主人，让学习变得更为轻松、快乐。同时要举一反三，总结学习方法，提高学习的效率。

再者，要做到清醒时不玩，糊涂时不学，该玩的时候就要尽心去玩，该学习的时候就要收起玩心，抓紧学习的每一分钟。

虽然暑期快要结束了，但对时间的管理却远远没有结束。在今后的学习生活中，我要做时间的主人，管理好我的时间，严格认真执行。

抓好时间的细沙，不让它再从我手间白白流逝。我相信下一个成功的就会是自己。

写后小记：时间是留不住的，是匆匆的，因此我要管理好自已的时间，不要让它白白流走。

两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。

正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。

我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。

当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。

在一个湖边，木橹摇啊摇，船亦更根着晃动，四周雾气朦胧看不清楚有什么，只觉得前方有个人影。

“喂”我背后突兀的传来一句沙哑的声音，听了就觉得十分可怕。一只冰冷的手突然拍在我的肩膀上，刹那间一中毛骨悚然的感觉不禁然我大叫了起来：“你是谁”

“我是时间老人”声音依然很沙哑。

“那……找我有何事情。”我条件反射的说道。

“你是一个坏孩子，我是来没收你的时间的，你平常太浪费时间了，别人挑灯夜战的时候，你却躲在被窝里;别人花大把白天的时间来学习。你却笑哈哈的在玩网络游戏，成绩一跌再跌;别人争分夺秒的学习，你呢却在街上“数街路石”;太浪费了，太浪费了，我要把你的时间没收起来，送给真正需要的人用。”时间老人哀道。

“你又不是我的老师，你管我!”我乱说一句。

“哎……还不知悔改呀!你以后只剩下睡觉的时间可用，其余的时间我将没收掉!”

只剩下睡觉的时间不就等于植物人了吗?越想越怕：“你不要走”我哭得像个小孩。

“好了，没收完毕，我要走了。”

一听这句话，我马上扑了上去乱抓，抓到了时间老人的胡子：“你别走啊!我以后会好好把握时间的，让自己的每一秒都精彩的。”

“呀!呀!呀!你你你，把我抓疼了，快放手，快放手”

“不……你不答应我就不放手让你走”

时间老人的衣服此时已被我的泪水与鼻水侵湿了，“呀!你放手，我们来谈条件!”时间老人求道。

“那好，我们拉勾，不许骗人哦!”我擦了擦了眼睛。

“恩”时间老人点点头。

“那你以后要怎样珍惜时间呢?”时间老人问我。

“把懒睡的时间换成学习的时间，把玩网络游戏的时间用在做有意义的事情上如：阅读课外书呀!打扫房间啊!”

“那好，我看你的表现，一个月后我会来验收的。”刷的一声时间老人就不见了!

我走去了这片雾林，之后的每一天我都按约定去进行。

一个月匆匆的过去了!

“呃……哇……啊……士别三日另应刮目相待啊!”时间老人惊讶的说。

“嘻嘻……你就不要刮目拉!这样做会失明的拉!”我左手搔了搔后脑勺。

“好，以后的时间就由你自己支配，我不再没收了，如果你做的好的话!”时间老人笑的两眼都成一直线了。

时间的车轮总是不停的转着，所以我们要好好珍惜自己的人生中的每分每秒。这样子时间老人才不会没收你的时间，亦对得起自己的!

3月14日15时，全国政协十二届四次会议将在人民大会堂举行闭幕会。下面是关于两会的相关详细，欢迎继续参考。

14日上午，全国政协第十二届全国委员会常务委员会召开第十五次会议;下午，全国政协十二届四次会议在人民大会堂闭幕。

2016全国两会热词之一：“十三五”规划

首先你要知道，2016年中国两会，承载着“十三五”开好局的使命和2020年全面小康“倒计时”的压力。啥?什么叫“十三五”?好吧，小编给你讲，我国从1953年开始制定以五年一个时间段来做为国家的中短期规划，第一个“五年计划”，我们就简称为“一五”，然后以此类推。“十三五”自然就是第十三个五年规划了， “十三五”规划的全称是：中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要。

现在明白了吧，2016年做为“十三五”开局之年，“十三五”规划无疑成为今年两会的首要重点，今年全国两会的主要议题之一就是审查和批准“十三五”规划纲要。

此前公布的“十三五”规划建议将创新、协调、绿色、开放、共享确立为“十三五”乃至更长一段时间内中国五大发展理念。在此基础上，中国怎样设置其今后五年经济社会发展的重要指标，如何扮演在世界舞台上的角色，都有赖于“十三五”规划纲要予以明确。

2016全国两会热词之二：供给侧结构性改革

供给侧改革，作为曾经火透了2015年的词，如果到现在你还表示不知道的话，小编罚你先去面壁3分钟。

惩罚归惩罚，善良体贴的小编还是耐心给你解释一下，所谓的供给侧改革，用直白的话来讲就是从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力，促进经济发展。

如果你还表示很迷茫很困惑的话，小编找到一张图，它解释的可是很形象滴啦。

从2015年开始，以去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板为重点的供给侧结构性改革，经中央经济工作会议定调后，已正式拉开大幕。

虽然中国高层多次强调“不唯GDP论英雄”，但这项数据依然是经济社会发展的重要指标。中国高层已明确提出，从国内生产总值翻一番看，2016年至2020年经济年均增长底线是6.5%以上。

受世界经济低迷影响，2016年中国经济面临很大挑战和新的不确定因素。李克强总理明确表示，要“抡起金箍棒”应对挑战，并称“只要努力，没有过不去的‘火焰山’”。

作为翻越“火焰山”的必经之路，供给侧结构性改革将在两会上推出怎样的“时间表”和“路线图”，如何控制和承受改革阵痛，某种程度上决定着中国经济的未来，也影响着外界对中国经济的信心。

2016全国两会热词之三：脱贫攻坚战

习大大说了，全面小康是全体中国人民的小康，不能出现有人掉队。未来5年，我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫，“十三五”规划也将把扶贫开发作为一项重点内容。

这是中国今后五年最艰巨但又必须打赢的“硬仗”。2015年11月以来，从层层立下“军令状”彰显脱贫决心，到公布《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》，详细阐述“战术”，再到设立考核“指挥棒”引导各级官员全力脱贫，中国脱贫攻坚战布局紧锣密鼓。

“十三五”开局之年，脱贫工作如何开局至关重要。高层会否在两会上对脱贫作出新的部署，是值得留意的一大热点。

2016全国两会热词之四：环保“红线”如何守

这个问题不用小编多说，早已被“雾霾”虐惨的中国老百姓对提高环境质量的热切期盼，那是如滚滚长江水滔滔不绝，具体环境质量怎么改，如何着手，这是需要关注滴。

“最严格的水资源管理制度”、“最严格的节约用地制度”，中国对未来的发展划出多条环保“红线”，措辞严厉。低碳循环的发展方式离不开民众观念的更新，更需要产业改造、技术创新、治理制度等多方位共同发力。

2016全国两会热词之五：反腐“杂音”如何破

目前中国的反腐可以说是如火如荼，举世瞩目，小编已经记不清这两年有多少高官被拉下马了，在这个过程中，出现了一些“杂音”，今年初，中国官方媒体发出“反腐败可能会面临腐败‘反制’”的警报。人民日报刊发系列文章，驳斥“反腐败导致干部不作为”“反腐应当缓缓手”等杂音。这场“永远在路上，只有进行时”的斗争面临复杂形势。

中央纪委十八届六次全会已明确提出，力度不减、节奏不变，持续保持遏制腐败的高压态势。2016年元旦以来，已有至少6位部级以上老虎“落马”。今年两会的反腐话题，自然少不了“力度”与“节奏”两大反腐关键词。

2016全国两会热词之六：进入新时代的中国军队

2016年中国人民解放军五大战区的成立，标志着中国军队进入了战区新时代，使存在30年之久的七大军区走入历史。

中国军事改革历来牵动世界神经。撤军区设战区，是中国实施全面改革强军战略的最新标志性举措，被视为上世纪50年代以来中国最大规模的军事改革。在两会上，与五大战区相关的话题料将备受关注。

2016全国两会热词之七：中国制造2025+互联网=?

经济下行压力加大之际，如何重振“中国制造”，是一道必须直面的难题。

去年政府工作报告首次提出“中国制造2025”和“互联网+”两大概念，今年进一步要求在“中国制造+互联网”上尽快取得突破。人们期待在即将召开的两会上，看到中国制造业未来10年的行动纲领和互联网怎样加速融合，为中国产品、中国经济带来新动能。

2016全国两会热词之八：命运共同体

从“周边命运共同体”到“亚洲命运共同体”再到“人类命运共同体”，过去一年，中国与各国合作共赢、携手前进的心意越发坚定。

2016年，世界依旧很大，问题仍然不少。南海局势持续紧张，朝鲜半岛核霾未散，使倡导“命运共同体”理念的“中国心”面临重大挑战。在政治外交精英云集的两会上，外界迫切需要听到中国声音，看到中国的应对方案。

把时间比喻成一条奔流不息的小河是恰当不过的。昨天已然流过，明天还遥遥在望，逝去的已过，未来仍在远方，唯有今天才可把握。

正如古希腊哲学家赫拉克利特曾说过的“人不能两次踏入同一条河流”，每个人在人生的彼岸都感受着时间长河的流逝。“昨日象那东流水，离我远去不可留”，有人感慨，有人惆怅。离去的终将离去，要来的必然来临，时间不因我们而停留，时间的滑过总是那样的不易察觉。与其怅惘、失落时光的消逝，不如学会洒脱，学会与昨天再见，牢牢把握今时今日。

“明日复明日，明日何其多”。幼时囫囵吞枣的学会了《明日歌》，却不知他的含义。当年岁渐长，才慢慢有所领悟。昨日是那一张张夹在相册中泛黄的照片，虽清晰可见、历历在目，却再也无法捉住。于是我们总是畅想着明日，总是重复着从明天开始的话语，总是梦想着未来的传奇。殊不知，当一心期盼明日的同时，却遗忘了今天，放弃了今天应有的努力和奋斗。

聋者、盲者在多少次抱怨后，终于理解生命的真缔。无声的世界使他格外珍惜眼前的美景;无边的黑暗使他真正领略到喧嚣的快乐。他们比正常人更加能够发现美、感受美，因为他们懂得，珍惜所拥有的。“我生待明日，万事成蹉跎”。让我们珍惜今天，唯有将今天牢牢抓在手中的人，才会了无遗憾。今日，你我尚能在灯烛之下畅游书海，在绿茵场中挥汗如雨;尚能“指点江山、激昂文字、挥斥方遒”，话出“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪迈。

别再为虚度光阴而寻找种种美丽的借口，别在长吁短叹岁月的蹉跎。“临渊羡鱼不如退而结网”，尊重时间，珍惜今天，若干年来蓦然回首才能毫无愧疚，从而面对。让我们铭记“今天”，抛开羁绊，真诚对待，将现在当成人生的第一天和最后一天，成就自己的未来。

1.假如时间可以倒流

假如时间可以倒流，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀！

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗？那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。

假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。

2.假如时间可以倒流

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！

假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？

假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！

假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间可以倒流……

我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开！

3.假如时间可以倒流

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

4.假如时间可以倒流

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

5.假如时间可以倒流

假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！

这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？”老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！！！台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去，不去，去``````”我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选？”老师的目光在教室里环视了一下，看着我。“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来：“老师，邵钰洁也要参加竞选！”顿时，教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围“她``````她是开``````开玩笑的！”

哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！！

[假如时间可以倒流作文5篇

“记忆中的小脚丫、肉嘟嘟的小嘴巴、全身心把爱交给他、只为那一声爸妈、时间都去哪了？还没好好享受年轻就老了。”我趴在窗口望着远处的田野，听着优美的旋律，思绪早已随着天边的白云飘到了远方……

时间都去哪了？都到了父母斑白的鬓角了。当我们呱呱坠地，父母将就一身的爱都倾注在了我们身上，当我们开口叫出第一声“爸爸、妈妈”的时候，他们是有多么的开心。那时的爸爸年轻力盛，是家里的顶梁柱。在我们眼中，他就是一个顶天立地的男子汉。看着父母年轻时的合照，父亲是那么的高大帅气，可如今，时间的重担把父亲压弯了腰，雪白的银丝点缀着父亲的双鬓。随着父亲的年老，我们也开始慢慢长大了，与父亲形成了鲜明的对比，我们也在感叹着：时间都去哪了。

时间都去哪了？时间拿走了我们的童年，让我们步入青春，让我们不经感叹，时间真的过得好快啊！随着时光的流逝，我们童稚的脸庞蜕变成了带有青春的样子，自我感觉成了一个小大人，与父母产生了代沟，任由自己的叛逆在时光的路上流走。当我们在尽情玩乐的时候，父母呢？父母在干嘛？他们可能在如火一般的土地上耕种、挖田，可能在工厂里不知辛苦的忙碌十几个小时，可能在危险的公路上打扫着卫生。这也形成了鲜明的对比。时间都去哪了？让我们看到了欢乐背后的辛酸。

在时光路上，我们翻阅到了太多太多的感人故事，其中最鲜明的主题就是时间。

时间都去哪了？都刻在了父母额上，成为了一道道皱纹。曾经那个年轻貌美的姑娘随着时间的流走，已为人妻、为人母了。也没有那么多的时间来花在自己的梳妆打扮上了。她就是母亲，她用她的方式为自己的家庭、自己的丈夫、自己的孩子奉献了她的青春，时光刀子在她美丽漂亮的脸上刻下了一道道印记，可她未曾后悔，也不曾难过，更没有抱怨。

她守着她自己的家庭，用最无私的爱滋润着家。但我们都很清楚、即使母亲脸上已布满皱纹，即使母亲的黑发已变成银丝，即使母亲的牙已掉光，只剩下牙床，母亲始终是我们一生中见过最美丽的女人，也是我们生命中最重要的女人。

时间都去哪了？还没好好看你一眼就老了，柴米油盐一辈子，最后就只剩下满脸的皱纹了！

合上“时间全家福”，相信在下一次再翻阅它的时候，其中必然又会留下我们年老的足迹。

“我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声……”

童年对于每个人来讲都是珍贵的，就好像一朵含苞欲放的花朵，傲然挺立在这无际的天地之间。

花开，只一瞬，而酝酿花开的时间却远不止人们所看到的如此简单，只有经过历练，撒过血汗，才能开出一朵美丽而坚韧的花。

英子是个善良，聪慧的小女孩。她天真无邪，帮助疯子寻女儿，相信小偷是好人，从稚嫩的小苗蜕变成经得起风雨的无双之花。

开始的开始，我们不过是个孩子，撒娇任性，不谙世事。我们亦不会懂得大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合，谁是好人谁是坏人，我们或许懂得或许不懂，就好像分不清天空和大海。然而如此，我们便渴望着快点，再快一点，变成大人，可与此同时，我们又害怕着，怕从此找不回当初这颗不经尘世渲染的纯真的心。

上帝是公平的，它既不让时间匆匆而过，亦不让时间停留，不快不慢，如此行进着。

后来，始终抵不过命运的一夕变换，总会有些故事，透着淡淡的哀愁，如风雨袭来。

每个曾在自己人生中出现过的人，乃至擦肩而过的陌生人，都会给自己留下一段或深或浅的美好回忆，也一并教会了幼年的自己一些人情世故，他们不刻意的表达什么，总是在不紧不慢，温厚淳和中让人不知不觉体悟。什么是真，什么是假，什么值得珍惜，在亲爱的人们悄然离去时，一切已尘埃落地。

初读《城南旧事》是一派缓和有序，将老北京的故事娓娓道来，不做作，不刻意，就像在讲述亲身经历的一件小事，就好像缓缓的流水，潺潺流过，几度春秋，绿水长流。细细品味，心头不禁荡漾起丝丝温暖，英子以她童真的双眼看这世界，淡淡的哀伤，深深的思念，隐藏在简简单单的字里行间，让人不禁感由心生。

“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”，最后的最后，历经了风雨的花朵，早已无谓这一路上的坎坎坷坷，童年即将过去，而心中的童年将永存。那一束傲立于天地的含苞小花，终于迎来绽放的一天，那时，世间的一切都成为陪衬，而它在耀眼的阳光下灿烂的笑着。

童年无忧，童年有愁，而童年，不过是一束花开的时间。

[一束花开的时间作文

所谓立意，就是为文章确立主题，作文教学。主题是文章的灵魂，“无论诗歌与长行文字，俱以意（即‘主题’）为主。意犹帅也。”对一道作文题，经过审题关口之后的首要关键便是立意。面对同一道中考作文题，在人人能写的情况下，要想使自己的得分胜人一筹，就必须在立意上用心琢磨，力求写出“高、新、巧、深”的作文来。

1.“高”——正确无误。

这是立意之本。命题或半命题作文的立意一定要合乎题目要求。材料作文和话题作文的立意，要在对“材料”和话题“引子”进行具体的感知、理解和扩展基础上，经过提炼和选择，确立正确的立意。现在不少同学存在一些误解，觉得立意无所谓正误，甚至特意写“反意”作文。比如人们都说骄傲是一种缺点；他就反说，骄傲是自信的表现，是一种美德。人们提倡见义勇为；他就论证要懂得自我保护。一味反其意而为之。这种主题错误的作文势必会引起阅卷老师的反感。

2.“新”——新颖别致。

考场作文要想“出人头地”，必须新颖别致，特别是在立意方面。立意要新颖巧妙，见人之所未见，发人之所未发。从新的视角、新的方位审察和思索客观事物，获得新的意蕴。采用转换角度的方法，就要打破单向、一元的思维定势，不拘于一孔之见，或一隅所感，尽可能寻找新的突破口，从新的侧面切入，使立意别具一格。

3.“巧”——简明集中。

就立意而言，简明、集中是对主题的基本要求。相反，主题分散，想面面俱到却面面不到，是立意之大忌。只有思想内容上单一集中，才可以集中笔墨，写得深刻，给人以鲜明突出的印象。主题集中的要求是：不能有两个以上的主题，主题不可过大，否则不易深入、透彻。

4.“深”——深刻透彻。

主题的深刻在于充分揭示事物的本质和规律。所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。比如，只从刻苦学习方面来分析一个学生成绩优秀是不够深刻的，若能进一步阐述他为什么会刻苦，为什么有持之以恒，或者就学习态度、学习兴趣、学习方法、学习习惯等方面进行分析，开掘出他刻苦学习的动机和动力，这样的立意，就深刻多。

中考作文中立意如何出新呢？只要在“正确”的基础上创新，而且鲜明集中，贴近时代，那么你的作文必定能得到阅卷老师的垂青，获得高分。

中考作文试题，是几万乃至十几万考生共同面对的“人生命题”。怎样才能从众多的考生中脱颖而出，关键在于文章的立意。对于同一题目、同一材料和要求，而考生语言运用能力、年龄阅历、思想感情等又都相差不太大，因此写出的作文立意难免有相似之处。而中考正值六月酷暑，阅卷老师都有这样的体验——每天面对几百份作文，那些千篇一律、大同小异的作文，读来感到味同嚼蜡，单调之至，所以往往给判个“相对合理”的分数；倘若此时突然出现一篇标新立异之作，就会觉得如阵清风拂面而来，立刻会毫不犹豫地打个高分。

二 立意支招

（一）立足“正确”不动摇

所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观规律，符合国家的政治原则，体现出积极向上的健康思想，不片面、不偏激、没有低级情趣等等。所以，在考场写作时，同学们一定要注意客观公正的分析事物，反映事物，决不能只站在自己的角度反映偏激的思想。从考场实际情况看，完全不正确的立意是很少的，大多数的立意不正确都是体现在“片面、偏激、消极”等方面。如四川省中考作文题《雨中》，有的考生写在雨中男女共撑一把伞，文中透漏出恋爱至上、爱情甜蜜等与中学生身份不相符的思想。又如宁夏自治区某年中考作文题《我班的趣事》有位考生写元旦班里开联欢会，又恰好班上有个同学过生日，在吃蛋糕的时候大家打起了“蛋糕大战”，弄得人人脸上、头发上、衣服上都是蛋糕……文章结尾写道：“以前只打过雪仗，水仗，这一次却是生平第一次玩‘蛋糕大战’，多么有趣，多么令人难忘啊！”作者显然对不爱惜劳动成果这一错误没有足够的认识，作文指导《作文教学》。要克服主题不健康的毛病，就必须树立正确的人生观，用中学生行为准则严格要求自己，提高自己的思想觉悟和知识水平。

命题作文的立意可通过分析题目来进行，据题目立意，方能准确无误。如文题《夏日炎炎》，揭示了写作范围：“炎炎”是“夏日”的特征，也是文题个性之所在，立意应扣住“炎炎”两字。夏日炎炎是经线，人物活动是纬线，错综组合成篇。通过记叙夏日炎炎下发生的事件，赞颂人物的心灵美，歌颂社会上的新风尚。又如文题《妈妈的心事》，妈妈是家里的“内务部长”，为子女，为一家子的事，往往操尽了心。立意时可抓住这一点，通过记叙妈妈的一桩心事，来反映妈妈对下一代无微不至的关怀和勤劳朴实的优良品质。

材料作文的立意要求考生能敏锐地感悟到材料语言明显的信息，还要能洞察隐含的信息，方能准确理解材料内涵，准确立意，然后根据立意提炼论点，就不会出现偏差。话题作文的话题并不是主题，它只是个引子，由此引出材料。我们要善于通过联想找到扣住话题的材料，再通过材料得出主题。话题作文立意比较适宜的方法是：根据话题，选择材料，得出主题。

（二）纵向开掘求“深刻”

不少考生在应试作文时，题材一般化，就事记事，既不明确说明什么，也不明确启迪什么，堆积现象，了无新意。或者在写人叙事时，只顾及到人和事物的本身，其内在的含义，不去思考挖掘，其实质东西，往往被外在现象掩盖了，不去追根溯源，探求深层领域。这种毛病，在应试作文中考生出现得最多。

如吉林省一考生在以《尝试》为题作文时，写的是自己第一次做化学实验失败了，以后就有一种“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的心理。每每看到别人做实验时，自己心里直羡慕却又“不敢越雷池一步”。后来在老师和同学的鼓励下，终于第二次拿起了化学试管……文章结尾就一句话：“第二次尝试成功了！”虽然那文章语言流畅精美，情节也波澜曲折，但只画龙不点睛，文章没有可值得品位咀嚼的地方，立意缺乏深度。而另一位考生写的是相同的题材，结尾却使人眼前一亮：“那‘初生牛犊不怕虎’的第一次尝试固然是可贵的，然而更可贵的是尝试着从失败中站起来。我想，人生中最美好的时刻，也就是尝试着战胜自己的时刻了。”结尾几句使得文章“万丈高楼平地起”，寻常中顿见奇崛，这巧妙的点睛，虽在情理之中，实属意料之外。

要克服立意不深刻的毛病，最好用刨根问底的方法，就是通过人、事、物、景的外表，进行深入挖掘，来发现内在的东西。明代散文家归有光说：“题意平常，若以此发挥文字，则无味矣。”他指出，“须百尺竿头更进一步，如画上书画，愈出愈奇，方为妙手。”这就是说，好文章不应当就事论事，而应当另辟新境，升华主题，将整个文章的思想境界提高到一个崭新的高度。

要使文章立意深刻，就必须挖掘出事件或现象的本质和意义。也就是说，记叙文不仅要清楚地记叙事件的发生、发展、高潮和结局，而且要透过事物的现象，挖掘出事物的本质特点；议论文不仅要高度概括某种社会现象而且要透过现象把握其内在规律，挖掘出事物的本质特点。这就要求我们将所要写的事件或要阐述的道理放在社会的大背景中去提炼，与社会、人生等重要问题放在一起去思考，这样，才能写出立意深刻的文章。

如以《在阳光下成长》为题作文，题目的中心词是“成长”，“阳光下”限定了取材范围，写作时要理解它的深刻含义：党和人民的关怀；师长们的爱护和教育；同学朋友间的友爱和帮助；他人的理解和支持等，据此立意，文章写来才会有深度。

（三）人无我有求“新颖”

在应试作文中，拿到题目，审完题，立意时怎样才能与众不同呢？不少考生绞尽脑汁想立意不凡，可思来想去之后又还得按常规的思路去立意，立意当然不新颖。主要表现在立意陈旧无新意，导向不正确，不能给人以启迪。例如安徽省中考作文题《我帮妈妈做家务》，大部分考生都是写自己主动帮妈妈洗碗、扫地、拖地、擦窗户，立意也大同小异：不能做家中的“小皇帝”。如果一个同学这样写，阅卷老师会觉得它是“金子”，两个同学这样写，还会觉得是“银子”，如果三个或者更多的同学都这样写，千篇一律，千人一面，阅卷老师只能把它当“石子”。而有一位考生却别出心裁，在题目“家务”上加上引号，从反面来写，叙述了自己被 “剥夺”了做家务的权利，做家务变成了读报纸，尽管这样，它还是在“我”的“强烈抗议”和“严正交涉”下，爸爸妈妈经过“密谋策划”以后才获得的，它是父母交给“我”的一种特殊的十分“重要”的“家务”，开始“我”不明底细，最后才明白，父母是想要“我”在读报纸中学习更多的知识，他们望子成龙的思想跃然纸上。这个主题十分深刻，也十分新颖。

要想立意新颖，一是避凡脱俗。思维的触角不能停留在浅表层里，要力求比他人想得深、想得新，这样才能鹤立鸡群。如文题《过年》，大部分人写过年的热闹繁荣，以此歌颂党的富民政策。但也有不少数同学留心生活，写出了新意：父亲打麻将赌博，输得一蹋糊涂，把热热闹闹的春节搞得乌烟瘴气，批判了赌博之风，这是一种。也有写父母亲带“我”看电视《春节联欢晚会》，奶奶做饭弄菜，弄得疲惫不堪；妈妈暗示“我”向爷爷要压岁钱，爷爷给“我”十元，妈妈说爷爷小气。

我们的世界正在飞速发展，一个信息化、科技化的全新时代已经来到。在这令人眼花缭乱的快节奏的现今，不可能会用一下午的时间悠闲地品茶，我们无法避免时间碎片化，但我们能把相同的时间发挥到更大的价值。

上次我乘地铁时，被一群特别的年轻人吸引了目光：他们站在车厢中间，一手拉着扶手，一手捧着一本迷你的小书，都津津有味地看着，无论列车怎么颠簸，周围多么喧闹，也丝毫没有影响到他们阅读的专注。时不时地听到他们的翻页声，还觉有一些油墨的清香弥漫了整个车厢。抬眼望去，许是“腹有诗书气自华”，觉得他们每个人都有种谦谦君子的气质，帅到爆炸！

再放眼四周，别的乘客都满脸疲倦，把头埋得低低，无神黯淡的双眼紧盯着手机屏幕，眼镜瞳孔映出蓝绿色的荧光，每人都散发出颓废的气息。

这群小伙子在“低头族”的衬托下，更是脱颖而出，似一股清流，好像自带“圣光”！

是的，他们眼光长远，善于利用零碎的时间。长此以往的积累，这些点滴就会汇集成河，他们就会与那些低头族，拉开惊人的差距……

平时生活中，不难听到同学家长的抱怨“我上学放学就要花两小时，作业还这么多，一点业余读书的时间都没有！”“我又要管你，又要上班，想学习也没空啊。”听上去好像挺有理，令人惋惜。可据我观察，他们往往有办法在百忙中，抽出时间发条朋友圈，给朋友评论点赞，在群里聊天。他们是怎么利用碎片化时间的，也决定了他们的格局。

如果你能学会正确有效地运用琐碎的时间，牺牲一点八卦追星的空闲，去学习阅读或是陶冶情操，我想，你一定会遇到一个更风趣阳光、自信洒脱的自己！

对于钱我向来不怎么喜欢，可能因为我比较喜欢节省，除了必须品，我就觉得没什么用到钱的时候，或许那时候因为我还没有真正认识到金钱的来及不易，然而一次机会，我真正认识到了金钱的可贵，在那里我也感觉到时间的可贵。

我们在有限的岁月中，总是在忙碌，忙着挣钱去满足生活的需要，的确也正是父母用时间去换来的金钱，让我丰衣足食，才让我在这感慨着时间与金钱之间的含义。每天早出晚归，回到家才发现今天已经过了，怎么过了，工作中过的，然后这样循环着，不觉得今天和昨天很类同吗？就这样一个月，一年过了，到年休息十几天，然后工作的号角又吹响，想着今年和去年应该一样吧，就这样不知不觉中时间已经流逝的太多太多，可是想想，为了什么？为了金钱吧，为了生活水平的提高，为了满足人们日益增长的物质文化需求，为了奔向政治生活中的小康吧，对，政治学的确说过，人世间的历程不管是过去还是未来都是发展史，发展在创新中循环着，促进着经济的增长，社会劳动力的提高，劳动者的收入提高，在这其中不知道用了多少人的时间，熬过了多少个日日夜夜。

在二十一世纪的今天各行各业没有一门企业或者行业是轻松，没有谁比谁简单，只不过有些人是咬着牙挺过去而已罢了。

亲爱的时间老人：

哈啰！

咳咳，这次给你写信是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花，它很漂亮。但是，你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时，速度会变慢，马格丽特花凋零的速度也会慢下来；当你愤怒时，你会飞快地转起方向盘以泄愤，马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候，我度日如年；玩耍的时候，时光又像一些留不住的东西，你只能眼睁睁地看着它离开。

我希望，时光能停留一会儿，就一会儿。在这一会儿时间里，一切都留在上一秒钟。窗台的马格丽特花的花瓣不会凋零，父母不会衰老，孩子不会长大，忙碌的人们可以得到一会儿休息时间。在这不会流逝的一会儿时间里，我可以去把被风刮倒的小树扶正，我可以去把被孩子们当作恶作剧的小猫救下，我可以去把迷路的盲人引向正确的方向……

仅仅一会儿的时间，我可以做出许多事，就一会儿时间，风会停，浪会息，嘈杂的世界化作宁静。

祝：笑口常开！

吴畅洋

你是时间你知道

花儿谢了还会再开，草枯了还能再绿，但是时间一去还能再复返吗？

时间从我们在生活中溜走，当我们清晨不愿意起床时，当我们学习遇到难题发呆时，当我们跟同学讨论时，时间在我们的身边一分一秒地流逝着，你感觉得到吗？

时间在哪儿？时间在妈妈的白发上，时间在爸爸再也挺不直的腰板上。时间在清晨时妈妈忙碌的身影里，时间在我们一天一天长大的小脚上，时间在我们学会的一点一滴的知识里，时间在课堂上朗朗的读书声中……

时间在我们的生活中。

有一次，星期六，早上我因为不用去上学而在家里睡懒觉，快中午的时候，我还没有睡醒，可是我的妈妈早就已经起床了，在我睡眼惺忪的时候，隐隐约约的听见“当，当，当……”的切菜声，我踉踉跄跄地推开了门，只见妈妈披着一身的头发在厨房忙碌着，我猛然觉得，妈妈的头发已经不像以前那样的乌黑，而是黑发里掺着白发，那几根白发在黑发的衬托下更扎眼，我不禁流下了眼泪，并小声的说：“妈妈我永远爱你。”

时间在一分一秒地流逝着，那么如何让时间停留呢？爱让时间停留，价值让时间停留，奉献让时间停留。

文/李洪睿

成长的过程中有很多事情值得回忆，可能战胜过困难，还可能战胜过病魔；可能战胜过自己，还可能战胜过谣言。而我战胜过时间。

那是一次放假的时候，我第一次战胜了时间。那次放假只放了七天，但是作业是出乎意料的多。我玩了一天，心想作业用三天时间写应该能写完，于是又玩了一天。玩着玩着，离开学时间越来越少，玩的天数越来越多。

时间飞快地过去了，过去了三天。第四天，崭新的一天刚开始，作业已经不能一拖再拖了，只能迅速地写作业。可是，写着写着又想看电视、玩手机和电脑。但作业还有很多，再拖，就要拿着一部分的空白作业去学校了。

最后终于忍住了，一心一意地写作业。在开学的前一天晚上，我开始争分夺秒地写作业。在房间里边写边看表，看看现在几点了，几分了。作业终于消灭了大半部分了，终于写完了。

到了第二天，我终于写完了我的家庭作业。此时此刻我战胜了时间，同时也让我明白了时间的宝贵。

今天，我们进行了一次体验，体验什么呢？我也在想，老师揭开谜底说我们要体验时间。

我们大家摸不着头脑，怎么体验时间，突然，一个声音传出来：“体验时间第一项写数字的要求：一，写的数字要让别人认出来，二，要保证很快。”我们拿起笔，做了个深呼吸，随时等待命令，“预备，起！”听完后，我们迅速写了1、2……到二十秒时，我写到了20了，经过了一分钟，写得最多得到58，而我写的40，相差18个数字。我总觉得一分钟过得太快了。

接着，又来了一项又好玩有难的“火眼金睛”。其实就是孙悟空的招牌动作：一只脚悬空，一只手放在背上，手里像有个金箍棒，所以要留个空间，身子往前斜，另一只手放在头发和眼睛的中间，听完后，我们大家觉得很好玩，“预备，开始！”我们大家一开始觉得还可以，可越到后面越坚持不住了，有的脚碰了一下地面又回到了原来的样子，有的败下了，还有的……最后，我们弄得背热、脚麻等，我们觉得时间变慢了许多。

老师知道我们想睡觉，所以，老师给我们加了一项休息，“预备，开始！”我们迅速地趴在了桌子上，闭着眼睛睡觉了，过了一会儿，时间到了，可我的同桌已陷入了沉睡之中。

经过了这次体验，我知道了时间有快有慢，而且，每个人都有属于自己的时间，别人的时间是永远偷不走的。

岁月极美，在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月，夏日和冬雪。时间庞大，在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴，背影和残缺。

一生的时间是多么的短暂，活到老矣，想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过，这快乐，如同儿时记忆里的，幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦，这时间，也驾着千纸鹤，伴随着梦想飞到远方，那么请你告诉我，我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你，你的时间是什么?

儿时的我只想长大，却不知大人的烦恼，却不知长大的责任，却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓，穿梭山林采摘花果草木，好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末，我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你，你的时间是什么?

青年的我恨不得赶快长胡子，渴望男子气概，渴望遇到心仪的可人，渴望一份纯真的爱恋，渴望生活中充满了创造。可是青年的我，却总爱苦思冥想人生，终日哀愁，萌动的年代，心和心之间都在不断跳动，因为一句一字的恻隐可以悲思的人，读得懂诗词歌赋，在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末，我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你，你的时间是什么?

我还没到那中年，不知会否将染黑自己的头发，偷偷的告诉自己：一半了人生，一半了成就了吗?我想，时间是一个机器，能够分解一切灵魂和肉体，让我们不愿去提及它，人到中年，最不愿提起的就是时间。

而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变，失去了的是旧的，可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了，在心灵的领域里都自由了很多。那末，时间就是最好的朋友，它能告诉你一切。人到老年，最不愿忘记的就是时间。

出生是时间的开始，是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束，是另一场旅行的出发。那末，你的时间是什么?